Referencia Profesional

HOJA DE VIDA
DATOS
NOMBRE
APELLIDO PATERNO
APELLIDO MATERNO
D.N.I.
DIRECCION
JUAN JOSÉ
LAPEYRE
CORZO
07964608
Av. Los Paracas 663
DISTRITO
TELEFONO
Salamanca de Ate
(0511) 954713311
NACIONALIDAD
PERUANA
juanlapeyre@gmail.com
CORREO ELECTRÓNICO
juan.lapeyre@edutec-peru.org
CORREO
INSTITUCIONAL
jlapeyre@minedu.gob.pe
IDENTIDAD PROFESIONAL EN LÍNEA
http://pe.linkedin.com/in/juanlapeyre
SITIOS WEB
http://edutec-peru.org
(BLOG que publico desde septiembre de 2005)
juan.lapeyre@perueduca.pe
EDUCACIÓN Y
TECNOLOGÍA
POESÍA
http://poesia.edutec-peru.org
TWITTER
http://www.twitter.com/photos/juanlapeyre
PRESENTACIONES
http://www.slideshare.net/juanlapeyre
FLICKR
http://www.flickr.com/photos/juanlapeyre
FACEBOOK
http://www.facebook.com/juanlapeyre
A. PERFIL PROFESIONAL

Mis estudios fueron realizados en la PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL
PERÚ en la Especialidad de Lingüística y Literatura de la Facultad de Letras y
Ciencias Humanas.

Durante 20 años he desarrollado actividad docente en la educación básica y
superior, en las áreas de Comunicación (Lengua y Literatura), Informática y
Metodología. Actualmente, continúo en la docencia a través de constantes
actividades en talleres, diplomados y seminarios.

Desde mi formación, el área principal de mi interés y desempeño profesional y
personal es el campo en que la educación y la tecnología se integran: el
aprovechamiento educativo de la tecnología.
 He participado en congresos internacionales como ponente en temas
relacionados a la integración de las tecnologías y la formación educativa y
profesional.
B. CARGO ACTUAL
Investigación y Desarrollo de aprendizajes y buenas prácticas con TIC - Ministerio de
Educación del Perú - septiembre de 1998 – Actualidad (más de 15 años) - Lima, Perú
C. PUBLICACIONES E IMPACTO EN LA WEB
Más de 200 post y artículos en mi blog desde 2005 (con una media de 2,000 visitas
mensuales): http://edutec-peru.org
Presentaciones sobre temas educativos: http://slideshare.net/juanlapeyre
Mi presentación titulada “Sociedad del conocimiento, TIC y educación” presenta la
siguiente estadística (extraída de slideshare.net):
Año de
Producción
Título de la fuente
LAS TIC COMO COMPETENCIA
TRANSVERSAL: Aprovechamiento de los
entornos virtuales - ICT AS TRANSVERSAL
COMPETENCE - Empowerment of virtual
enviroments
2015
Researchgate.net

Buenas prácticas educativas con TIC
2015
Researchgate.net

Plan Nacional de Alfabetización Digital Propuesta
2015
Researchgate.net

ORIENTACIONES SOBRE LA INTEGRACIÓN
DE LAS TIC EN EL APRENDIZAJE BASADAS
EN LA EVIDENCIA DISPONIBLE GUIDELINES ON THE INTEGRATION OF ICT
IN LEARNING BASED ON THE EVIDENCE
AVAILABLE
2015
Researchgate.net
EL espacio pedagógico de las TIC
2014
Virtual Educa 2014
Título


D. CERTIFICACIONES INTERNACIONALES
“Moodle Course Create Certificate – MCCC” - Official Moodle Certification Program,
Licencia OXHD-CJKG-SDKF-ZABH
E. PROYECTOS EDUCATIVOS DE ALCANCE NACIONAL
Oportunidades de Aprendizaje con TIC en la zona rural - enero de 2012 – Actualidad
Soy el responsable pedagógico de la formulación del proyecto y
generador de su enfoque de integración de TIC, tanto en las escuelas
como en la intervención de la comunidad.
Proyecto de inversión (aprobado en el SNIP y con más de 60 millones de
soles en su etapa de inversión), en más de 1100 escuelas públicas rurales,
articuladas en redes, en las zonas más alejadas del Perú.
Se aplica el concepto de "oportunidades de aprendizaje" a la educación,
en 4 componentes: preparación (capacitación y acompañamiento) de
actores, materiales educativos contextualizados, entorno virtual
educativo y proceso de comunicación social participativo.
Proyecto Huascarán - marzo de 2001 – junio de 2007
Proyecto emblemático del Ministerio de Educación del Perú, con más de
100 millones de soles, que tuvo como objetivo incorporar las TIC en los
procesos pedagógicos y al sistema educativo peruano.
Empezó con la provisión de equipos (pc desktop) y conectividad a las
escuelas públicas urbanas, principalmente, dio capacitación y materiales
educativos para los docentes y generó un portal educativo con más de
100,000 visitas mensuales, con más de 4,000 recursos educativos.
En dicho proyecto, mi labor era proponer el sustento pedagógico y
elaboré el plan estratégico (especialmente, el aspecto pedagógico y de
gestión de conocimiento).
F. FUNCIONES DESEMPEÑADAS

Asesoría de proyectos educativos de alcance nacional (PERÚ).

Generador, creador y diseñador pedagógio e informático de materiales y
espacios educativos y virtuales

Asesoría y Evaluación de software educativo desarrollado

Redactor y de materiales educativos, corrección de estilo y tratamiento didáctico

Capacitación y evaluación de proyectos educativos

Formulador de planes estratégicos, proyectos y diseños de servicios y actividades
a nivel nacional (con participación en comisiones y eventos de análisis de
políticas educativas)

Investigación y publicación de artículos y presentaciones
 Sistematización de experiencias
 Asesoría en gestión del conocimiento y e-learning
G. APTITUDES validadas (LINKEDIN)
H. EXPERIENCIA LABORAL
He laborado en el Ministerio de Educación desde septiembre de 1998 hasta la
actualidad, y me he desempeñado eficazmente en distintos proyectos y cargos:
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ESPECIALISTA EN E-LEARNING – DIRECCIÓN GENERAL DE TECNOLOGÍAS
EDUCATIVAS (2008 – 2011)
JEFE DEL EQUIPO DE PRODUCCIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS
MULTIMEDIA E INFORMÁTICOS – DIRECCIÓN GENERAL DE TECNOLOGÍAS
EDUCATIVAS (2007 – 2008)
JEFE DEL EQUIPO DE PRODUCCIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS
MULTIMEDIA E INFORMÁTICOS – PROGRAMA HUASCARAN (2004 - 2007)
JEFE DEL EQUIPO DE RECURSOS TIC, INVESTIGACIÓN E INNOVACIONES –
PROGRAMA HUASCARAN (2002 – 2004)
CONSULTOR DE INFORMÁTICA EDUCATIVA - PORTAL PEDAGÓGICO
PERUANO - Responsable de desarrollo de contenidos (2001 - 2002)
RESPONSABLE DE LA UNIDAD DE INFORMÁTICA -PROYECTO NACIONAL DE
EDUCACIÓN A DISTANCIA (2000 - 2001)
CONSULTOR DE INFORMÁTICA EDUCATIVA -MINISTERIO DE EDUCACIÓN –
PROYECTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (1998 - 2000)
Durante este período, he podido crear y desarrollar (tanto personalmente como con
mi equipo de trabajo):

Espacios virtuales (cursos virtuales, sitios web, comunidades virtuales, intranet
escolares, etc.): Comunidades Virtuales Huascarán, Cursos Virtuales Huascarán,
Portal Educativo, etc.

Materiales educativos multimedia e informáticos (recursos en línea, CD
interactivos, etc.): CD anuales de Capacitación (2003 a 2008), CD
 Comunidades virtuales Huascarán, CD Aprendizaje virtual, CD Recursos
multimedia Huascarán, Videoteca Huascarán, CD Herramientas TIC, etc.
I. PONENCIAS, PROYECTOS, EXPOSICIONES previas a mi cargo actual
"COMUNICACION Y REPRESENTACION: EL CONTEXTO EPISTEMOLOGICO DEL
LENGUAJE"
En el II CONGRESO DE ESTUDIANTES DE LINGUISTICA, UNIVERSIDAD CATOLICA, realizado en la
Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Universidad Católica, 1991
PLANIFICACION CURRICULAR DEL CURSO DE RAZONAMIENTO VERBAL
Realizado para el Colegio JUAN XXIII el año de 1994. Fue desarrollado bajo la perspectiva de la
integración de las capacidades lingüísticas
"RELACION ENTRE LA EDUCACION Y LA INFORMATICA: EL CASO DE LA REDACCION"
En el PRIMER ENCUENTRO INTERNACIONAL DE INFORMATICA Y CIENCIAS HUMANAS", 24-2526 de agosto de 1995, realizado en el Centro Cultural de la Universidad Católica. La ponencia
fue publicada electrónicamente en el primer número de CIBERTEXTOS.
PLANIFICACION CURRICULAR DE LOS CURSOS DE WORD, ACCESS e INTERNET
Realizado para el Ciclo Inicial, dependencia de la Universidad Católica, a principios de 1999.
Incluyó la preparación de manuales para cada curso.
EXPOSICIÓN “INTEGRACIÓN DE LOS MODOS COMUNICATIVOS,
TRANSCULTURALIDAD Y PROCESO EDUCATIVO”
Co-autoría para el Taller Nacional de Educación Bilingüe Intercultural, realizado en marzo de
2000, organizado por el MINISTERIO DE EDUCACIÓN.
COMUNICACIÓN “EXPLORACIÓN Y EVALUACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN”
Seminario Internacional OCDE “Los desafíos de las tecnologías de la información y la
comunicación” en Santander, España, entre el 24 y el 26 de septiembre de 2001
EXPOSICIÓN “EL PLAN PILOTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL CONTEXTO DEL
PROYECTO HUASCARÁN” y PONENCIA “LINEAMIENTOS PARA EL DESARROLLO DE
MÓDULOS DIDÁCTICOS INFORMÁTICOS”
Ambos, en el SEMINARIO INTERNACIONAL DE INFORMÁTICA EDUCATIVA, 3-4 de diciembre de
2001, organizado por el MINISTERIO DE EDUCACIÓN.
CURSOS: DIDÁCTICA Y TECNOLOGÍA UNIVERSITARIA y TECNOLOGÍA DE LA
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Ponente – 14 al 28 de junio de 2003 - – Universidad Inca Garcilaso de la Vega.
I SEMINARIO DE APLICACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
(100 horas)
Expositor – 28 de abril al 1 de mayo de 2005 – Dirección Regional de Educación de Pasco.
DIPLOMADO “GESTIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO” – NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN (120 horas)
Expositor - 25 de junio al 7 de septiembre de 2007 – Universidad Inca Garcilaso de la Vega.
EXPOSICIÓN “PERSPECTIVAS DEL E-LEARNING EN EL PERÚ”
4 DE AGOSTO 2010 - ENCUENTRO CIENTÍFICO INTERNACIONAL - Universidad Wiener
Presentación de las nuevas tecnologías y sus posibilidades, en los procesos de desarrollo,
instalación, mantenimiento y asesoría de entornos virtuales en la educación (E-Learning 2.0).