Apertura del 26° Periodo Ordinario Bicameral de Sesiones de la Provincia de San Luis 1 de Abril de 2013 Informe del Señor Gobernador de la Provincia CPN Claudio Poggi MINISTERIO DE RELACIONES INSTITUCIONALES Y SEGURIDAD Plan Primero Los Niños Se puso en marcha el Plan Primero los Niños del Registro Civil, por medio del cual se documentó de manera gratuita a todos los menores de 16 años. Durante el 2012 se realizaron 12 operativos documentarios y se hicieron 1052 trámites del Plan Primero los Niños. Con este Plan se mantiene garantizado el derecho a la identidad de todos los niños, niñas y adolescentes de la Provincia, ya que este derecho encuentra sustento en el art. 8º de la Convención Internacional de los Derechos del Niño que tiene jerarquía constitucional. Por eso el Gobierno de la Provincia realiza, mediante los operativos del “Plan Primero los Niños”, los documentos de identidad de los niños, niñas y adolescentes en forma gratuita sin costo alguno, lo que seguirá realizando este año 2013. Unidad Móvil Del Registro Civil Siendo misión del Estado Provincial acercar sus oficinas y trámites a los ciudadanos de la Provincia, durante el 2012 hemos realizado más de 100 operativos documentarios con la Unidad Móvil del Registro Civil en toda la Provincia, visitando diferentes barrios de las Ciudades de San Luis y Villa Mercedes y distintas localidades de la Provincia. Centros De Documentación Rápida Digital Se continúan equipando las delegaciones del Registro Civil en toda la Provincia. Durante el 2012 se inauguraron 27 nuevos Centros de Documentación Rápida Digital. En la actualidad hay en la provincia, 45 Delegaciones del Registro Civil totalmente digitalizadas, en las cuales los ciudadanos pueden tramitar su documento de identidad o pasaporte que les llega en muy pocos días a su domicilio. Estas oficinas que el Registro Civil tiene distribuidas en toda la Provincia pueden seguir funcionando conforme la normativa nacional que establece que las mismas deben realizar trámites en forma digital. Cedulas de Identidad Provincial - CIPE 1 Avanzando en las políticas digitales de la Provincia, durante el 2012 a la fecha se realizaron más de 80 operativos de emisión de CIPE, donde se emitieron más de 35.000 Cedulas, con lo que a la fecha suman más de 68.000 CIPE emitidas, contando en la actualidad con 12 centros de emisión fijos en distintos puntos y localidades, donde se puede concurrir a tramitar de manera gratuita la CIPE. Primer Congreso Provincial De Cooperativas Durante el 2012 se conmemoró el Año Internacional del Cooperativismo, por lo cual se aprobó una Ley conmemorativa que establece que todos los primeros sábados del mes de julio, de cada año, se celebra el día del cooperativismo. En el mes de noviembre de 2012 se realizó el Primer Congreso Provincial de Cooperativas, resultando con mucho nivel de participación de todos los sectores cooperativos de la Provincia e invitados de otras Provincias. En el 2012 se le dio fuerte impulso a las cooperativas, como nueva forma empresarial de trabajo autosustentable, habiéndose formado 68 nuevas cooperativas en la Provincia, lo que representa una ampliación del 113% del padrón de cooperativas registradas en toda la Provincia. Plan Construyendo Con Tu Pueblo En el marco del Acuerdo Quinquenal del Bicentenario Provincia – Municipios, se impulsó el “Plan Construyendo con Tu Pueblo”, en virtud del cual la Provincia duplica el fondo de la soja que reciben los municipios para ser invertido en obras. Durante el año pasado, 36 municipios suscribieron acuerdos con la Provincia, para la construcción de un total de más de 300 cuadras de pavimento, 12.700 metros de redes de agua potable y cloacas y 4.000 metros de redes de tendido eléctrico, la inversión total asciende a $31.324.763,20. Plan Municipios Digitales En el marco de la digitalización de todos los municipios de la Provincia, se capacitó a intendentes y funcionarios de 64 municipios, en ellos se implementó la firma y el expediente digital, con lo que se ha modernizado la administración municipal en procura de su mayor eficiencia y transparencia en beneficio de los vecinos de toda la Provincia. Casi la totalidad de los municipios de la Provincia tienen en funcionamiento el sistema digital de expedientes y firma digital. Ley De Sistema De Cooperación Mutua Provincia – Municipios Se aprobó la Ley de Sistema de Cooperación Mutua Provincia – Municipios para servicios básicos municipales fuera del ejido municipal, mediante la suscripción de los convenios pertinentes se estipula la incorporación de las nuevas zonas, parajes o localidades al ámbito de la prestación de servicios básicos municipales, a los fines de mejorar la calidad de vida de los habitantes de esos lugares de la Provincia. Ley Que Crea Un Sistema De Protocolo De Transferencia De Continuidad De Gestión Municipal 2 También en el 2012 se aprobó la Ley que establece un Sistema de Protocolo de Transferencia de Continuidad de Gestión Municipal, a partir de la cual, los Intendentes Comisionados antes de finalizar su mandato deben presentar ante el Programa Relaciones Municipales y del Interior un informe del estado de las finanzas municipales, infraestructura, políticas ambientales, sanitarias, culturales, fiscales, educativas, deportivas, laborales, de seguridad y toda otra que se encuentre planificada, en estado de ejecución o ejecutada y requiera instrucción para su continuidad, para que el Intendente Comisionado que le toque asumir cuente con la información necesaria para el cumplimiento de su función. Puesta En Funcionamiento Del Instituto Provincial De Derechos Humano En el marco de la protección de los derechos humanos fundamentales, fue puesto en funcionamiento el Instituto Provincial de Derechos Humanos creado por Ley, integrado por representantes de los tres poderes de la Provincia y sus municipios, organismo cuyo trabajo coordinado y en conjunto, tiene como misión esencial la promoción del respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales de las personas. LEGISLACIÓN DESTACADA Ley De Bienes De Objeto De Secuestro Judicial Se aprobó la nueva Ley de bienes de objeto de secuestro judicial, por la que se pretende que los bienes secuestrados por orden judicial se restituyan a sus dueños y ante su reticencia o, en caso de decomiso, por ilicitud, puedan ser subastados o destruidos, según el caso a los fines de evitar una prolongada estadía en depósito judicial con gastos innecesarios de guarda y cuidado, el consecuente deterioro, pérdida, robo o corrupción que sobre dichos bienes se produce. Ley Que Prohíbe En Todo El Territorio Provincial, El Funcionamiento De Instalación, Habilitación Y Regenteo De Prostíbulos También durante el 2012 se aprobó la Ley que prohíbe en todo el territorio provincial, el funcionamiento de instalación, habilitación y regenteo de prostíbulos, estableciendo la ayuda y contención de las mujeres víctimas de la trata de personas y explotación sexual. Seguridad Se estableció como política de ingreso a la Policía de la Provincia y al Servicio Penitenciario Provincial, la capacitación previa y excluyente en el Instituto Superior de Seguridad Publica. Acompañando este fortalecimiento institucional de los organismos de seguridad, hemos incorporado para su capacitación y profesionalización a 350 aspirantes que se matricularon en el Instituto Superior, para recibir instrucción en los conceptos necesarios de formación profesional de los que carecían para ejercer su función social y publica. Aseguramos al final de este año el aumento del 10% del personal que se suma al actualmente existente. Esta promoción institucional de la policía, se ha visto acompañada de la provisión de parque automotor nuevo, equipamiento y tecnología operativa, dotándose: 3 34 vehículos y móviles policiales 0km. 150 computadoras nuevas 300 equipos portátiles de comunicación 40 equipos base de comunicación 50 bicicletas. Se van a incorporar 69 móviles nuevos para este año 2013 y la entrega de 2950 uniformes de combate para el personal de todos los escalafones de la policía. Se amplió la infraestructura operativa inaugurándose la Comisaria Seccional Nº 34 de Juana Koslay y la Sub Comisaria Nº 20 de San Jerónimo, encontrándose en construcción dos subcomisarias una en Villa Mercedes y otra en Luján Edificios destinados a la policía de la provincia, se encuentra en proceso de licitación Villa Larca, Villa Mercedes, San Luis y la Punta con una inversión total de más de siete millones de pesos. Además se construirá la nueva sede del Cuerpo de Transito en la Ciudad de San Luis. Conociendo Quien Me Cuida Como política de prevención y a modo de involucrar en la temática de la seguridad a todos los habitantes de la Provincia, se lanzó el programa “Conociendo a Quien Me Cuida”, integrando a través de 62 encuentros con los vecinos y entidades vecinales de los diferentes barrios y localidades, a los organismos de seguridad pública, organizaciones vecinales y municipios resultando en un trabajo cooperativo y coordinado entre todos, con el fin de la prevención. Servicio Penitenciario Provincial Se creó el Plan de Reinserción Social para los internos, con la finalidad de que el servicio penitenciario permita, a los que han cumplido su pena, insertarse social, laboral y digitalmente, en los alcances de todas las políticas de inclusión que lleva adelante la Provincia. Para el personal penitenciario se creó el Departamento de Capacitación y Perfeccionamiento Penitenciario, destinado a la formación, entrenamiento y desarrollo profesional de los distintos escalafones. Para los internos se ha fomentado la inserción de los mismos en el circuito de la educación formal, cubriendo la instrucción escolar primaria y secundaria de 225 internos y la capacitación en nuevas tecnologías y computación a través del Programa Innovación Tecnológica. Se incorporó a la infraestructura penitenciaria, un sistema de video vigilancia para los pabellones y como soporte para el personal penitenciario. Asimismo se revalorizó el rol productivo del jefe y sostén de familia en situación de encierro con una fuerte política de laborterapia, asegurando con los producidos de los talleres, su contribución al sostenimiento de las familias de los internos como medio indirecto de integración y contribución social. Dentro de los talleres se cuentan: Panadería, Carpintería - con un aporte de 450 aberturas al plan de viviendas “Solidaridad” en convenio con el Ministerio de la Vivienda- Metalúrgica, Tapicería, Talabartería, Bloquera, Porqueriza, cría de conejos, taller de costura y huertas. Se han invertido $ 690.000 en bienes de 4 capital para los talleres y se encuentra en proceso licitatorio la construcción de un polideportivo para los internos. Se han incorporado 71 nuevos penitenciarios egresados del ISSP que van a cumplir funciones en el complejo a inaugurarse “Pampa de las Salinas”. Seguridad Vial Como resultado de las políticas preventivas se logró la disminución en un 57,15% de los accidentes por causas del tránsito durante el periodo Enerofebrero 2013 y con relación al mismo periodo del año anterior. La articulación de políticas de seguridad vial y el trabajo conjunto se vio reflejado en el mega operativo de Seguridad Vial Verano 2013, con la participación de más de 800 efectivos y 80 móviles policiales y la cobertura con publicidad de concientización en los medios de mayor difusión, abarcando todo el territorio provincial y con una inversión total de $ 371.000 por todo concepto.Asimismo, a través del Plan La Seguridad Vial no es un Juego, se fomentó la concientización de los futuros conductores, hoy escolares de toda la provincia, en la importancia de una buena conducta vial para el cuidado de la vida, abarcando un total de 10.000 niños con modernos elementos interactivos como por ejemplo tres pistas viales itinerantes y 4 simuladores de manejo. Como estímulo y fomento del uso del casco para quienes no pueden acceder al mismo, se lanzó el plan Usa Casco, No Te Mates, para los usuarios de motocicletas que demuestren su incapacidad para adquirirlo, previa educación en el uso de este vital elemento de seguridad. Para alcanzar con más cobertura provincial, las políticas de prevención, se creó el Cuerpo de Seguridad Vial, integrado con protectores del Programa Protección Civil y Ciudadana, capacitado en las normativas vigentes, para colaborar con la policía caminera y de tránsito en los operativos de prevención y control. Además se adquirieron 2 utilitarios, 4 nuevas motos, 10 bicicletas, 6 alcoholímetros, impresoras y el drager test 5000 que es un detector de droga en saliva. Se instalará un sistema de Administración de Infracciones que tiene como punto básico la captura de las infracciones, por medio de equipos digitales (PDA), asimismo comprende un servicio integral de procesamiento y gestión de las Actas de Infracción, la sistematización del procedimiento administrativo ante la Unidad de Juzgamiento y la implementación de una base de datos controlada por el Registro Nacional de la Propiedad Automotor, a fin de verificar el titular de la patente del vehículo y condiciones de dominio del mismo. Se adquirirán 3 cinemómetros móviles que nos permitirán dar un gran paso en la ejecución de un plan integral de tránsito para los próximos años, con el objetivo de reducir la tasa de siniestralidad vial y resguardar la integridad física de peatones y conductores”. Esta tecnología admitirá transparentar las infracciones, concientizar a la comunidad sobre el respeto de las normas de tránsito, mejorar la movilidad en la rutas y calles y llegar a una circulación segura y ambientalmente sustentable. Video Vigilancia 5 Se refuncionalizó el sistema de video vigilancia, incorporando 9 nuevas cámaras distribuidas en Merlo, Juana Koslay, Villa Mercedes y La Punilla, sistema que ha posibilitado registrar 473 hechos delictivos en toda la provincia. Esta red se verá mejorada con la incorporación de 30 cámaras nuevas en la Ciudad de San Luis y 30 cámaras nuevas en la Ciudad de Villa Mercedes. Se proyecta la construcción del Centro único de Emergencia, con una inversión de más de cuatro millones de pesos. Centro que concentrará la operación de todos los servicios de atención de la emergencia de la provincia. Protección Civil Y Ciudadana Con el objetivo de identificar al protector comunitario, como un agente de prevención y un servidor social, se ha promovido el rol de los mismos, capacitando a 2400 beneficiarios en primeros auxilios, adicciones, educación y prevención vial, información turística, atención a víctimas de violencia familiar y normas de trato a personas con capacidades diferentes. Además de la provisión de indumentaria de trabajo necesaria. PROYECTOS DE LEY 2013 Proyecto de Ley mediante la cual se promueve la creación de Juzgados Administrativos Intermunicipales de Faltas, con el objeto de lograr una mayor efectividad y eficacia en el cumplimiento y aplicación de las normas Municipales y Provinciales vigentes, los que estarán conformados por dos o más Municipios que pertenezcan a un mismo Departamento. Proyecto de ley de creación de dos nuevos juzgados de instrucción en lo correccional y contravencional en la primera y segunda circunscripción judicial de la Provincia respectivamente, concentrando la competencia de los actuales juzgados de instrucción penal exclusivamente en los delitos cuya pena sea mayor a cuatro (4) años. Creación de un nuevo juzgado de instrucción en lo penal, correccional y contravencional en la tercera circunscripción judicial, en el departamento Junín; y modificación de la competencia de los actuales Juzgados de Sentencia en lo Penal, Correccional y Contravencional sumándole lo que a Ejecución Penal refiere. Proyecto de Ley de Creación del Consejo Provincial de Seguridad CO.PRO.SE., con el objeto de consensuar y adoptar políticas que armonicen y posibiliten el fortalecimiento del sistema de seguridad de la Provincia, se proyecta la creación de un Consejo Provincial de Seguridad, que estará presidido por el Ministro de Relaciones Institucionales y Seguridad, tres miembros del Poder Judicial, tres miembros del Poder Legislativo, el Jefe de Policía de la Provincia, el Jefe del Programa de Protección Civil y Ciudadana, el Jefe del Programa de Seguridad y Planeamiento, el Intendente de la ciudad de San Luis, el Intendente de la ciudad de Villa Mercedes y un representante de cada Intendencia cabecera de Departamento, excluidos Departamento General Pedernera y Juan Martín de Pueyrredón. Proyecto de Ley de prohibición de animales sueltos en las rutas y caminos de la Provincia, por la cual se establece el procedimiento y sanciones aplicar a los infractores que por cualquier motivo suelten animales de su propiedad en las rutas, caminos e inmediaciones, con lo que se propende 6 a una mayor efectividad y eficiencia en materia de seguridad, prevención y educación, como medio de alcanzar mejores niveles que disminuyan los riesgos que hacen a la accidentología vial. Proyecto de Ley de Elecciones Primarias, Abiertas, Simultáneas y Obligatorias - PASO, mediante la cual se establece que todos los candidatos a cargos electivos para los que se renuevan en el corriente año 2013, deben participar de manera obligatoria en la elección provincial de internas partidarias simultáneas y obligatorias, con lo que propende a una mayor democratización de la representación política, con más participación, transparencia y equidad electoral. MINISTERIO DE HACIENDA Y OBRAS PÚBLICAS La gestión anual del Gobierno de la Provincia de San Luis se origina en el Presupuesto de Recursos y Gastos, que constituye el punto de partida y principal herramienta para toda decisión del Poder Ejecutivo. Esta forma de trabajo permite que la Provincia cierre, año tras año, una gestión de Gobierno que mantiene sus cuentas equilibradas y se caracteriza por administrar el Presupuesto de Recursos y Gastos con gran eficacia y eficiencia. Esta gestión prolija es ratificada por importantes consultoras, que ubican a San Luis encabezando las comparativas frente a otras provincias y la colocan año tras año en los primeros puestos por su libertad económica y su solvencia fiscal, logros que no le demandan ninguna clase de endeudamiento. El Ministerio de Hacienda y Obras Públicas trabaja para mantener un presupuesto equilibrado, no gastar más de lo que ingresa, invertir de la manera más eficiente posible, además de ahorrar en épocas florecientes para luego volcar esos ahorros a la economía en épocas de depresión económica, con el objetivo de mantener el nivel de empleo. Política De Recursos El gobierno de la Provincia de San Luis cierra nuevamente otro año con sus finanzas equilibradas, habiendo logrado un ahorro de $227.183.337. La recaudación total de Administración Central y Descentralizada alcanzó los $5.869.287.229, superando en un 25,84% lo percibido en 2011. La recaudación de Administración Central fue de $5.606.756.655, superando en un 6,17% el presupuesto original de $5.280.608.312 (que incluía $310.000.000 de disminución de activos financieros, con lo cual se superó un 12,8% el presupuesto a recaudar). Coparticipación Federal De Impuestos Ley Nº 23.548 En 2012, la Provincia recaudó un 16,99% más que el año anterior, contra una inflación del 23% (variación fue negativa del -6,01%). Se recaudó $2.742.396.695, lo que implica $ 20.276.951 menos que el presupuesto previsto para el ejercicio, debido a la afectación de la Ley de Financiamiento Educativo. Detalle 7 EJECUCIÓN DE RECURSOS 2011 Recursos Coparticipados (1) $3.059.635.828 RECURSOS Otros Recursos Federales (2) 1 $131.916.245 (1) Fondo Federal Solidario (3) 8 $159.850.176 2012 % de Incremento $3.903.609.623 de 27,58% 2 o $186.727.736 41,55% 3 $161.538.229 % 1,06% (2) Recursos Tributarios Provinciales 5 $885.503.714 6 $1.148.539.565 % 29,70% (3) Otros Recursos Provinciales 6 $188.473.411 9 $206.341.501 % 9,48% 4 $4.425.379.373 5 $5.606.756.655 % 26,70% 1 $238.870.352 1 $262.530.574 % 9,91% 3 $4.664.249.725 5 $5.869.287.229 % 25,84% Provinciales TOTALES ADM. CENTRAL Provinciales ENTES DESCENTRALIZADOS CENTRAL TOTALES DESCENTRALIZADOS 2 S 5 4 9 % % Coparticipación Bruta A Municipios El monto bruto coparticipado a municipios en el año 2012 fue por un total de $379.477.638, monto superior al del año 2011 en $67.648.502, lo que significó un 21,69% más que en el año 2011. Esta variación es inferior al año 2011, que fue del 34,17%. Esta situación evidencia el impacto que tuvo el poco crecimiento del 16,99% del ingreso por Coparticipación Federal de Impuestos (Ley Nº 23.548), cuyos fondos se coparticipan en un 50%. Por lo tanto, en la variación que existió se ve reflejada la mayor recaudación de Tributos Provinciales Coparticipables, principalmente en el Impuesto Automotor, cuyo crecimiento respecto del año 2011 fue del 34%, y el Impuesto sobre los Ingresos Brutos, con un crecimiento del 31%; ambos tributos coparticipados al 100%. Fondo Federal Solidario El monto total transferido a los Municipios en concepto de Fondo Federal Solidario, en el año 2012 fue de $48.773.132 (cuarenta y ocho millones, setecientos setenta y tres mil ciento treinta y dos pesos), monto superior al de año 2011 en $1.019.093, lo que significó un incremento del 2,13% respecto del año anterior. Si bien comenzó el año con una variación positiva, en el transcurso del año fue decayendo. AÑO 2011 AÑO 2012 $47.754.039 $48.773.132 Construyendo Con Tu Pueblo Durante el año 2012, el Gobierno de la Provincia continuó firmando convenios con los Municipios, aportando así una suma de $15.662.381,60.-, a los fines de conformar un fondo común para facilitar a los Municipios realizar obras de pavimento, alumbrado, agua y cloacas por un total de $31.324.763,19.Recaudación provincial 2012 8 PRES UPUESTO TRIBUTO EJECUCIÓN ACUMULADO 2012 2012 ACUMULADO 2011 INCREMENTO INTERANUAL % $784.031.137 882.840.754 674.774.051 208.066.703 31% SELLOS $80.337.922 99.317.655 78.076.007 21.241.648 27% INMOBILIARIO $63.652.759 63.093.296 50.400.818 12.692.478 25% AUTOMOTORES $53.510.644 65.655.117 48.984.344 16.670.773 34% TASAS ADMINISTRATIVAS $9.495.370 9.996.265 9.172.001 824.264 9% FONDO AGROPECUARIO $4.035.207 3.717.867 5.636.694 -1.918.827 -34% TASA DE JUSTICIA $3.346.256 6.222.201 4.930.971 1.291.230 26% INGRESOS BRUTOS $745.148 OTROS TRIBUTOS TOTAL EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA REAL $ 999.154.443 462.847 159.291 303.556 191% $1.131.306.001 $ 872.134.177 $ 259.171.824 30% 113% La Recaudación del año 2012 ascendió a $1.131.306.001 la que representa un 30% más que la recaudación acumulada del año anterior. De los datos analizados, llama la atención que el Impuesto a los Automotores en 2012 ocupa el tercer lugar respecto de la participación total en la recaudación, relegando al cuarto lugar el Impuesto Inmobiliario. Si la comparación se realiza con el resto de las jurisdicciones, San Luis es considerada una provincia con baja presión fiscal, pero en contraposición se muestra como de altos ingresos y de baja densidad poblacional. Recaudación Provincial Por Grupos Recaudación Tributaria Provincial Per Cápita 9 Es interesante analizar las recaudaciones de las provincias medidas en pesos corrientes por habitante, pues esta forma de medir la variable permite apreciar de manera más directa la capacidad de gasto que aporta la recaudación propia en cada jurisdicción, y la heterogeneidad de las realidades económicas y fiscales propias de cada una de ellas. Es notable que San Luis sea una de las Provincias que más recauda después de los altos conglomerados que concentran la mayor actividad económica, siendo la de mayor recaudación per cápita comparada con provincias similares como pueden ser San Juan, La Rioja y Catamarca. La modificación impositiva que se impulsó en 2012, respondió a la caída en términos reales de los ingresos federales derivados de la Ley N° 23.548. En los primeros meses del 2012, se observó una desaceleración del ingreso de dichos recursos. Basados en los principios de legalidad, generalidad, igualdad, equidad, proporcionalidad y progresividad, que constituyen el fundamento general de los impuestos, las contribuciones y las cargas públicas, se orientó una nueva la política fiscal provincial que mantuviera el nivel de carga tributaria promedio en relación al resto de las jurisdicciones provinciales y afectara a sectores que revelan una mayor capacidad contributiva, manteniendo las alícuotas a los considerados Buenos Contribuyentes. El impacto de la modificación impositiva de julio de 2012, sólo afectó en el último trimestre de recaudación y representó un incremento del 10% en Ingresos Brutos, un 35% en el impuesto de sellos debido al incremento en los valores económicos y sólo el 12% en Inmobiliario y Automotor. El incremento de recaudación, por aplicación de la Nueva Ley Impositiva, representó aproximadamente $39.000.000 en términos de recaudación real. En términos de cumplimiento fiscal, la Provincia ha visto incrementada la conducta fiscal de los contribuyentes respecto a 2011, estando siempre por encima del 40% que plantea la media nacional. 10 Beneficios Fiscales 2013 La Provincia ha otorgado Beneficios Fiscales por 146 millones de pesos. Como puede observarse en el cuadro siguiente, la Ley 501-2006 que exime a la actividad industrial es la de mayor peso relativo, representando el 59% del total de los beneficios otorgados de acuerdo al siguiente detalle: Norma Legal Impuesto A Los Impuesto Impuesto A Los Ingresos Brutos Inmobiliario Automotores LEY 501-2006 exención a la actividad industrial $86.020.589,18 Ley 0247-2004 Plan de desarrollo ganadero Decreto 7061-MC-2005, exención a las del Estado Provincial LEY 0780-2011, disminución de la alícuota por la actividad realizada en otra jurisdicción Ley Nº 0664-2007 exención por inversión en el sector industrial, agropecuario, ganadero, minero, turístico, de nuevas tecnologías, de energías alternativas, inmobiliario y de servicios Ley Nº 0637-2008, exención para call center Ley 565-2007, exención para favorecer la radicación de ciudadanos en determinados lugares de la Provincia Ley 0254-2011, jóvenes emprendedores Ley 590-2007, para incentivar la renovación del parque automotor de los taxistas y remises $31.632.020,98 $622.269,50 $10.811.686,04 $1.147,28 $32.254.290,48 $6.115,07 $10.818.948,39 $6.257.345,17 $5.664.191,61 $56.771,11 $4.615,36 $5.725.578,08 $4.105.149,99 $25.407,92 $19.963,08 $4.150.520,99 $527.212,42 $527.212,42 $122.923,15 $122.923,15 $34.050,61 $34.050,61 $6.213,81 Ley 328, plan forestal de lucha contra incendio TOTAL $86.020.589,18 $6.257.345,17 Ley Nº 239-2004, exención por inversión en la actividad industrial, agropecuaria, minero, turístico y de servicios Total $2.300,00 $8.513,81 $32.993,51 $145.919.972,28 $546.408,68 $145.181.382,96 $705.595,81 Cobro De Cuotas Viviendas Planes Sueños Y Progreso 11 Se están cobrando 16.665 planes desde el mes de marzo (se recuerda que una parte minoritaria de esta base se cargó entre mayo y septiembre). La recaudación mensual por este concepto ascendió a: AÑO 2012 MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TOTAL $5.904.052,86 $4.910.420,41 $6.076.517,75 $5.407.220,14 $6.884.194,32 $6.073.726,08 $6.267.918,02 $6.862.532,34 $6.126.379,66 $5.679.164,41 $60.192.125,99 Esto en promedio significa un cumplimiento en el orden del 82%. Planes De Gestión Anterior Se cobraron, al 31 de diciembre, 23.201 planes desde el mes de noviembre. La recaudación mensual por este concepto ascendió a: MESES 2012 NOVIEMBRE $1.358.818,96 DICIEMBRE $2.563.445,80 TOTAL $3.922.264,76 Se recuerda que esta fue la primera etapa de la migración. En el mes de febrero de 2013 se empezó a cobrar, además, una segunda etapa de 11.197 planes más y queda pendiente para el corto plazo la última etapa de migración, con alrededor de 2.500 planes más. Se hace notar que en el mes de diciembre se superó la recaudación mensual por planes de gestión anterior que realizaba Supervielle y con sólo una parte de la base total. Juegos Durante los primeros meses del año 2.012, ya con la Licitación Pública Nacional e Internacional Nº 1-MHP-AFLCyJA-2010 adjudicada a la Empresa Slots Machines S.A., era necesario administrar la transición procurando mantener el crecimiento constante de la recaudación o, por lo menos, que esta no decayera, y al mismo tiempo supervisar a la nueva Empresa concesionaria en las tareas de instalación y puesta a punto del nuevo sistema de captura de apuestas.Para lograr esto se ejerció un fuerte control a las actividades de la Empresa saliente, IVISA S.A.I.yC., supervisando el correcto funcionamiento del sistema en las Agencias y Subagencias, los procesos de captación de apuestas, cierre de sorteos y liquidación de premios, logrando no solo mantener la recaudación sino que se logró un incremento histórico en la misma durante el mes de marzo 12 de 2012, último mes de actividades de la mencionada empresa, de un 11,47% con relación al mes anterior y de un 37.36% con relación al mismo mes del año 2011. En cuanto a la nueva concesión, se suministró la información necesaria para la instalación del nuevo sistema en cada punto de venta de toda la provincia, se capacitó al personal de la nueva Empresa en la realización de los Sorteos Propios de Quiniela y del juego Provincial “Compadre”, se asesoró en el desarrollo y puesta a punto del nuevo sistema, supervisando y probando cada una de las operatorias que lo conforman logrando una exitosa puesta en funcionamiento de la nueva concesión el 9 de Abril de 2012.A esto debe sumarse un fuerte proceso de depuración de Agencias y subagencias, procurando la regularización impositiva de cada punto de venta, tanto ante la AFIP como ante la DPIP, y el estricto control de las o peraciones y movimientos de las cuentas corrientes de cada una. Esta depuración, sumada a la nueva y poderosa red de comunicaciones, ha permitido incorporar nuevas bocas de venta incluso en lugares donde no existían. Una vez finalizadas, en el mes de Noviembre de 2.012, las concesiones otorgadas en el año 2.008 a las Agencias, se procedió a: Liberar mediante Resolución Ministerial las aproximadamente 60 garantías hipotecarias constituidas oportunamente por los anteriores agencieros. implementar una nueva modalidad de contratación, desapareciendo la antigua figura de Agencia y Subagencia, convirtiéndose en Puntos de venta exclusivos (aquellos que solamente venden juegos de azar) y no exclusivos (aquellos que venden otros productos además de juegos de azar, por ejemplo kioscos, mercerías, etc.).- Al mismo tiempo se fortaleció el viejo anhelo de la Agencia Financiera de Loterías, Casinos y Juegos de Azar de unificar la imagen de las bocas de venta, en ese sentido la Lotería de San Luis ha propuesto un cambio de imagen progresivo que ha ido incorporando bocas de venta a esta renovación y que se espera, a mediados de año, culmine con la unificación de imagen de la totalidad de bocas de venta. Esta propuesta ha permitido, según el comentario de varios Agentes que ya se incorporaron, incrementar sensiblemente sus ventas ya que genera prestigio y mayor seguridad entre los apostadores. Esta iniciativa permitirá además contar con una herramienta más en la lucha contra el Juego No Oficial ya que con un simple vistazo el apostador podrá identificar los lugares de venta oficiales. Otra ventaja adicional de este cambio de imagen es que trae aparejado además requerimiento de mano de obra de albañilería, pintura, cartelería, electricidad. Otro objetivo planteado era el de minimizar los errores de comunicación y los tiempos ociosos que esto causaba y a la vez incrementar los tiempos de venta. Esto se logró ampliamente ya que el sistema de comunicaciones que utiliza la nueva Empresa cuenta con un vínculo principal, su propia red de telecomunicaciones disponible en la provincia, utilizando redes satelitales del tipo VSAT, y un vínculo secundario o backup a través del sistema GPRS con dos proveedores de servicio (ISP) diferentes de esta red para cada conexión y redes de datos con tecnología xDSL. Además, la característica principal de este sistema, que es la vinculación ONLINE con cada punto de venta, ha 13 permitido la captura de apuestas hasta cinco minutos antes de cada sorteo incrementando la posibilidad de venta en casi una hora. A esto se le debe sumar que se ha logrado una renovación tecnológica que abarca la totalidad de las terminales de captura instaladas en los puntos de venta, y del centro de procesamiento de datos, que nos ubica a nivel nacional como la provincia con la tecnología más avanzada de uso mundial en materia de juegos de azar. Recientemente se abrieron dos nuevos centros de atención para los puntos de venta y para apostadores, uno en la Ciudad de Villa Mercedes y otro en la Villa de Merlo con la consecuente generación de nuevos empleos. En cuanto al control de la nueva concesión, se han organizado tres grupos de fiscalizadores que, además de auditar el normal desarrollo de los sorteos propios de Quiniela y del juego provincial “Compadre”, concurren a las bocas de venta donde examinan el funcionamiento del sistema, la atención al público apostador, el estado general del comercio y capturan en forma manual las apuestas durante un periodo determinado que luego son rastreadas y cruzadas con el sistema central a fin de verificar la correcta registración de todas las apuestas.Todo lo mencionado ha permitido un fuerte y constante incremento de la recaudación, a partir del mes de abril, tal como se observa a continuación: Recaudación Días Recaud. x día Canon Abril 8.799.917,80 26,00 338.458,38 410.994,57 Mayo 10.006.744,50 26,00 384.874,79 600.404,67 Junio 10.314.327,00 26,00 396.704,88 618.859,62 Julio 11.072.403,50 26,00 425.861,67 664.344,21 Agosto 12.075.501,00 27,00 447.240,78 724.530,06 Setiembre 11.741.55 2,50 25,00 469.662,10 704.493,15 Octubre 12.484.284,50 26,00 480.164,79 749.057,07 Noviembre 11.367.470,00 26,00 437.210,38 682.048,20 Diciembre 13.265.907,50 26,00 510.227,21 795.954,45 Enero 2013 12.892.913,00 26,00 495.881,27 773.574,78 Febrero 2013 11.543.925,50 24,00 480.996,90 692.635,53 PROMEDIO DE CRECIMIENTO MENSUAL 3,13% La recaudación anual del 2012 fue de $127.586.487, un 28,32% superior a los $99.427.030 de 2011. Otras Acciones 14 Durante el 2012 se participó activamente en: Cursos, capacitaciones y reuniones realizados en diferentes provincias, relacionados con dos temas de destacada actualidad: los Juegos Online y apuestas por Internet, y el Lavado de Activos a través de apuestas en los juegos de Azar. La AFLCyJA forma parte de las Unidades Coordinadoras creadas por ALEA para abordar los mencionados temas. Seminarios de Juego Responsable. V Mesa Redonda de Reguladores de Juego de Latinoamérica y el Caribe, organizado por GLI (Gaming Laboratories International) de Sudamérica. SAGSE 2012, la exposición más importante de Latinoamérica en materia de juegos de azar, en procura de lograr una mayor capacitación que permita optimizar las operaciones de control, auditoría y regulación de las diferentes concesiones de juegos de azar. Cumbre Mundial de Loterías realizada en el mes de octubre en Montreal, Canadá, formando parte de la Delegación Oficial de ALEA (Asociación de Loterías, Casinos y Quinielas Estatales de Argentina). Reuniones anuales Ordinarias y Extraordinarias convocadas por ALEA. Se logró la modificación necesaria en el Estatuto de dicha Asociación, de modo que la provincia de San Luis no quedara excluida luego de la concesión de los Juegos. Esto permitió la reincorporación de la provincia de Salta, que tiene una situación similar a la de San Luis, y que se encontró fuera de la Asociación por varios años. Proyectos Para 2013 Incorporación de nuevos juegos, como Toto Bingo, Telebingo (se comenzará a comercializar a partir del mes de abril), Quiniela Instantánea y posiblemente Lotería Federal (está en estudio el reglamento y factibilidad). Se tiene previsto continuar con la apertura de bocas de venta y llegar a tener alrededor de 400 en el año 2013 (en la actualidad existen 290 aproximadamente). Si se tiene en cuenta que cada boca puede contar con al menos un empleado, esto generaría trabajo para 100 familias más, aproximadamente. Se realizarán capacitaciones dirigidas a los puntos de venta, para optimizar la relación con el público apostador y la colocación y venta de los productos. Para ello vendrán especialistas que capacitarán y expondrán los tips más relevantes en la venta de, por ejemplo, Quini 6, Telekino, y otros. Se creará el Club de beneficios de Agencieros, que les permitirá a los titulares de bocas de venta y a sus empleados obtener beneficios y descuentos en distintos comercios, a través de una tarjeta administrada por la empresa concesionaria. A mediados del año en curso, se concluirá con la unificación de imagen de las bocas de venta, para lograr la renovación de la totalidad de las Agencias activas y de las que se vayan incorporando. Se premiará a aquellas bocas de venta que cumplan con ciertas condiciones, mediante el sponsoreo de las mismas, con cartelería, publicidad y otros. 15 Juego Clandestino Se participó activamente en cada uno de los allanamientos realizados a las Salas y Casinos clandestinos del interior provincial logrados gracias a la modificación del Artículo 9º de la Ley Provincial NºV-0145-2004-Juegos de Azar, que contempla la posibilidad de clausura y decomiso por parte de la Autoridad de Aplicación (AFLCyJA) de los locales, inmuebles y/o cualquier otro lugar o ámbito en donde se compruebe la organización, comercialización, venta y/o práctica de juegos prohibidos y/o sin autorización legal, constituyendo una herramienta fundamental para combatir el juego clandestino en la jurisdicción provincial. Se llevaron a cabo acciones en conjunto con Fiscalía de Estado y la Policía de la Provincia. Desde diciembre de 2011 hasta la fecha, se clausuraron y allanaron 17 salas de juego clandestinas en La Toma, Quines, Concarán, Tilisarao, Santa Rosa del Conlara, Naschel, Villa Mercedes, Villa Larca y Cortaderas, habiendo incautado 367 máquinas tragamonedas, 12 ruletas electrónicas y otros elementos de juego, además de 79 equipos informáticos que se utilizaban para juego ilegal. Todos ellos se encuentran en la AFLCyJA como depositario judicial, hasta tanto se dictamine en las causas abiertas. Con estas acciones se pretende erradicar el juego clandestino, y se consigue que esos fondos se vuelquen al juego oficial y de esta forma aumentar la recaudación para destinar más ingresos a fines sociales. Estoha permitido la instalación de mayor cantidad de máquinas tragamonedas en los Casinos y Salas Oficiales, con el consecuente incremento en el canon mensual percibido, con un total anual para el año 2012 de $8.095.115,64, logrando un incremento de $1.412.520,00, de acuerdo con la incorporación de 347 máquinas tragamonedas que se detallan a continuación: Localidad Candelaria Concarán La Toma Merlo Naschel Naschel Tilisarao Tilisarao Unión Unión San Francisco Santa Rosa Quines San Luis Cantidad 7 25 15 20 20 20 15 10 15 10 20 40 30 100 Canon adicional 2.485,00 13.375,00 9.525,00 5.000,00 10.700,00 10.700,00 8.025,00 5.350,00 5.025,00 3.350,00 8.300,00 5.000,00 15.750,00 15.125,00 Total Canon mensual adicional 117.710,00 Total Canon anual adicional 1.412.520,00 16 Proyectos Para 2013 Se continuará con los allanamientos y decomisos en salas de juegos no autorizadas que se detectan con las sucesivas y permanentes inspecciones y denuncias recibidas. Continuando con la política de erradicación del juego clandestino en la Provincia, se mantuvieron en el mes de febrero reuniones con el Fiscal de Estado y con el subjefe de Policía de la Provincia, con el fin de consensuar acciones y procedimientos de detección y eliminación de la quiniela clandestina. En concordancia con estas acciones, también se abordó el tema desde el punto de vista de la evasión impositiva, habiendo acordado con la DPIP acciones de inspección que reforzarían las tareas realizadas con este fin. Juego Responsable Se trabajó en la ejecución del Plan de Política de Juego Responsable (Responsabilidad Social del Estado). Se firmó un acta acuerdo con la Fundación de Acción Social (FAS), por el que se consensuó prorrogar las actividades de prevención, capacitación, asistencia y tratamiento con personal especializado a quienes padecen de Ludopatía. Se realizó difusión en distintos medios provinciales de la línea telefónica gratuita 08006666176 de atención al ludópata. Además, se implementó la página web: www.juegoresponsable.sanluis.gov.ar, que cuenta con información al respecto. Se mantuvieron charlas informativas con entidades no gubernamentales, como Cáritas, con representantes del Concejo Deliberante de la Ciudad de Villa Mercedes y con la Intendencia de la Villa de Merlo, para difundir y replicar el Programa en otros ámbitos. Se realizaron en forma conjunta con el Área de Medicina del Interior del Ministerio de Salud, charlas de capacitación al personal de los hospitales de Arizona, Nueva Galia, Buena Esperanza, Quines, Candelaria, Luján y San Francisco. Se dictaron capacitaciones a todos los empleados de las salas de juegos de las localidades de Buena Esperanza, Nueva Galia, Unión, Luján, Quines, Candelaria, San Francisco y la Villa de Merlo, con la finalidad de difundir el Programa Asistencial, informarlos sobre la línea telefónica gratuita de ayuda al jugador compulsivo y el procedimiento de autoexclusión. Personal de la AFLCyJA asistió a distintas capacitaciones nacionales respecto del tema. Cabe destacar que la AFLCyJA forma parte del Secretariado Ejecutivo de la Unidad Coordinadora de Juego Responsable y Responsabilidad Social de A.L.E.A., lugar que ocupa gracias al accionar integral y articulado que se realiza en la Provincia. A partir del 1 de febrero de 2013, en el Hospital Eva Perón de la ciudad de Villa Mercedes, comenzó a funcionar un servicio de asistencia al jugador compulsivo, a cargo de profesionales en Psicología. Línea Del 0800-666-6176: Datos al 30-10-12 17 08000800-666666-6176:Datos Estadí Estadísticos (01/07/09 – 30/10/12) Cantidad de llamadas: - Hombres: 145 - Mujeres: 200 Llamados efectivos: se establece una comunicación Edades: - 85%: entre 45 y 65 - 15%: menores de 45 - 3%: mayores de 65 08000800-666666-6176: Datos Estadí Estadísticos (01/07/09 – 30/10/12) Mujeres Hombres Estado Civil Casado 50% 70% Soltero 15% 20% Separado 30% 10% 5% 0% Viudo 0800-666-6176:Datos Estadísticos (01/07/09 – 30/10/12) Tipos de juego Casinos – tragamonedas Hipódromo Quiniela Mujeres Hombres 90% 50% 0% 35% 10% 15% 18 0800-666-6176:Datos Estadísticos (01/07/09 – 30/10/12) No se encontraron relaciones entre el Primaria 20 nivel educativo y la ludopatía, por lo completa tanto el nivel de Secundario Inc. 45 instrucción no Secundario 15 disminuye el riesgo compl. de padecerla. Universitario Inc. 13 Universitario 7 (Entre los consultantes no se hallaron sujetos compl. analfabetos) ESCOLARIDAD % 0800-666-6176:Datos Estadísticos (01/07/09 – 30/10/12) SITUACION LABORAL Ocupados 67% Desocupados 33% Proyectos Para 2013 Expandir la capacitación en materia de juego responsable, con charlas informativas y en conjunto con el Ministerio de Educación, a todo el personal docente de la Provincia, para lo cual ya se han pautado reuniones con funcionarios del Ministerio mencionado, para coordinar las acciones. Reciclar el papel descartado, proveniente de las apuestas de juegos de azar, para lo cual se trabajará en conjunto con la empresa concesionaria Slots Machines SA. Esta acción pretende demostrar el compromiso de la institución en lo que hace a la responsabilidad social del Estado en el cuidado del Medio Ambiente. Inmobiliario La Punta (Autoridad de Aplicación de la Ley N°V-0139-2004, Decreto N° 311MHP-2010) Se realizaron periódicos relevamientos en sitio para determinar la situación de construcción de lotes del Centro Comercial. 19 Por Decreto N°965MHyOP2012 se rescindieron 15 contratos de compraventa a los adquirentes que no habían cumplido con la construcción del local comercial y no habían presentado el plano de obra. En el mes de noviembre de 2012 se vendieron los 15 lotes comerciales que se habían recuperado, adjudicándose de acuerdo con los proyectos de negocio presentados, previa intervención para otorgar factibilidad de servicios del Municipio de la ciudad de La Punta. El precio de venta fue determinado por Acuerdo N°4989TT12, emitido por el Tribunal de Tasaciones DPIP. El pago fue al contado, con depósito a la cuenta Oficial de Recupero Inmobiliario de la Agencia Financiera, recaudándose por estas ventas $141.952. Se vendieron 8 locales de las baterías comerciales, por un monto de $242.278,90. Se inició y concretó la venta de 15 parcelas en la zona determinada para emprendimientos productivos, de acuerdo con los proyectos de mini emprendimientos presentados, por un monto de $70.018,00. Se concretó la venta de 19 lotes de la zona denominada 2° Anillo, por un total de $128.933,79. Se logró mediante seguimiento en sitio la construcción del 80% de 252 lotes comerciales. Se está gestionando un nuevo procedimiento administrativo de rescisión de contratos de compraventa de los adquirentes que no han construido. Se encuentran en gestión de venta 23 lotes de la zona denominada 2° Anillo –con compromisos de venta–, que se tramitan por Expedientes y se encuentran en su parte administrativa final (confección de Plano de Mensura y División, en la Municipalidad de la ciudad de La Punta). Se prevé consensuar con el Municipio de la ciudad de La Punta una tramitación rápida para concretar la venta de tierras fiscales de los más de treinta proyectos comerciales presentados ante la Agencia Financiera. Se están escriturando inmuebles edificados. Se intimó a morosos a pagar sus deudas y escriturar Concurso de proyectos integrales Convocatoria de proyectos de inversión para la promoción de la actividad turística, cultural, comercial y productiva en la Ciudad de La Punta Con el objetivo de promover la creación y desarrollo de nuevas empresas que inviertan en la ciudad de La Punta, y tras la creación del Exp. Nº 042032/11, se realizaron tareas previas tales como: Reuniones con integrantes del Ministerio de Hacienda y Obras Públicas; AFLCyJA, Ministerio de Medio Ambiente; Ministerio de Turismo y las Culturas, Municipalidad de La Punta, San Luis Agua S.E. y la Dirección Provincial de Catastro y Tierras Fiscales. Relevamiento en sitio. Contratación de un técnico para realizar el estudio de Prefactibilidad ambiental requerido por el Ministerio de Medio Ambiente. 20 Con el fin de aunar los criterios, se formó la Comisión Intersectorial AD-HOC, que expuso el proyecto a realizar ante el Ministerio de Medio Ambiente para su aprobación. Contratación de agrimensor para la elaboración de planos de mensura. Se solicitó la inscripción de los mencionados planos en la Dirección de Catastro y Tierras Fiscales. Se elaboró el pliego de Bases y Condiciones para la convocatoria de proyectos de inversión para la promoción de la actividad turística, cultural, comercial y productiva en la ciudad de La Punta. La fecha estimativa para lanzamiento de la convocatoria es el 15 de abril de 2013. Se prevé la apertura de sobres con las propuestas de los oferentes para el 15 de julio de 2013. Se están gestionando vía administrativa los spots publicitarios y videos audiovisuales para la presentación y su difusión en diferentes medios provinciales y nacionales, gráficos, radiales y televisivos (incluyendo folletería, CD y material para la presentación). Proyectos Para 2013 Se realizarán relevamientos mensuales en sitio de los terrenos del Centro Comercial, determinando el avance de obra o estado de abandono, con el objetivo de que en 2013 se encuentren construidos con final de obra el 95% de los lotes. En caso de que no se logre por intimación que los adquirentes de los locales comerciales cumplan con su obligación, se procederá a la rescisión de contratos y posterior venta directa de los terrenos involucrados. LA RIBERA (Autoridad de Aplicación de la Ley N° -V-140-2004) Se requirió a la Dirección de Catastro y Tierras Fiscales el envío de Planos de Mensura y División Administrativa para organizar la venta y determinar los valores. Se vendió 1 lote a la firma comercial La Esperanza SRL, para la construcción de una sucursal de Supermercados Europa, por un monto de $87.360. Se está gestionando por EXD 9190356/11, la rectificación de la escritura por un lote cedido al Obispado de San Luis, por otro Organismo en el año 2006 y que se debe rectificar por error en la confección del Plano de Mensura. El Escribano General de Gobierno tomó a cargo la tramitación pertinente, lo que permitirá la enajenación del inmueble a otros interesados. Actualmente hay un pedido de venta de un lote para la construcción de un Centro Comercial que se iniciará la gestión una vez que se determine la rectificación del lote cedido al Obispado por tratarse de la misma Parcela. Se encuentra en tratativas la venta de un lote para la firma comercial Ribeiro. Estampillas De Ahorro San Luis 21 Esta operatoria, que comenzó luego de su lanzamiento oficial el 22 de octubre de 2010, en el marco de una muestra filatélica que contó con la presencia de destacados filatelistas de todo el país y el apoyo de la F.A.E.F. (Federación Argentina de Entidades Filatélicas), se encuentra avalada por la Ley N° VIII0719-2010, denominada Promoción de la Cultura del Ahorro en Estampillas y Desarrollo de la Actividad Filatélica. A partir de allí se comenzó con las operaciones de comercialización, canje y cesión de mismas en los distintos puestos de venta físicos y por Internet. En la actualidad, la venta de Estampillas de Ahorro San Luis se incrementó notoriamente, ya que quienes disponen de algún excedente de sus ingresos han interpretado que con la compra de estampillas están realizando una buena inversión de sus ahorros por tres causas fundamentales: * porque evoluciona a la par del dólar, * por la confiabilidad que ofrece el sistema y * por motivos de seguridad, ya que no corren riesgos. Por la situación económica del país, el gobierno nacional dictó la Resolución Nº 3210-AFIP (restricciones en la venta de dólares), razón por la cual más personas han descubierto en las Estampillas de Ahorro una buena alternativa para volcar sus ahorros, ya que la operatoria, a los fines prácticos es muy parecida: quienes adquieren las estampillas con dólares, cuando posteriormente desean canjearlas, también reciben dólares, y, quie nes hayan adquirido sus estampillas con pesos, al canjearlas reciben el equivalente del valor de los dólares en pesos al tipo vendedor, por lo que no sufren pérdidas por el cambio. -Otro dato significativo es que a partir del mes de Mayo y en los meses de Junio, Julio y Agosto de 2.012 se produce un gran movimiento en las operaciones de adquisición de estampillas, en paralelo con meses anteriores. Analizados comparativamente los meses del año 2011 con los mismos meses del año 2012, se observa que en algunos meses como enero, mayo, junio julio y octubre se duplican o triplican las ventas en relación al mismo mes del año 2011. Entre los meses de abril, mayo, junio y septiembre se registraron más operaciones de adquisición y menos de canje, en relación al año anterior. -Debido a la mayor demanda, en el mes de Septiembre del corriente año se imprimieron más Estampillas de Ahorro. - Otros organismos oficiales tales como el Ministerio de Medio Ambiente y la ULP, han utilizado las Estampillas de Ahorro San Luis como una forma atractiva de entregar premios de los concursos por ellos organizados. -El Poder Judicial de la Provincia de San Luis ha dictado oficios en diferentes causas en las que se ordena el resguardo de dinero de menores en Estampillas de Ahorro San Luis, de forma tal que se garantizar la seguridad del mismo. -Se realizó promoción durante todo el año en distintos eventos en los que se estuvo presente un stand y promotoras, como por ejemplo en el Tour de San Luis, en las Expo Rurales de Villa Mercedes y de San Luis, en la Feria de Ciencia y Tecnología, etc. Además, como todos los años tuvimos un stand en San Luis Digital, donde el mismo recibió el premio por mejor atención. Estampillas Escolares Ahorro Para Mi Futuro 22 Durante 2012, segundo año de aplicación de la Ley Nº VIII-0752-2011 de Estímulo Educativo y Concientización del Ahorro “Estampillas Escolares de Ahorro para Mi Futuro”, a partir del mes de Mayo comenzó la entrega de las Estampillas Escolares de Ahorro para mi Futuro correspondientes al Ciclo lectivo 2.012. Se cumplió con el cronograma pre-establecido para las entregas de las estampillas, acordado previamente con el Ministerio de Educación, habiendo entregado sus Estampillas Escolares a 85.651 alummos de los niveles primario y secundario de toda la Provincia en 456 escuelas, equivalente a 4.958 secciones o divisiones: Distribución de entregas por Departamento Departamento LA CAPITAL PEDERNERA JUNIN CHACABUCO AYACUCHO PRINGLES GOBERNADOR DUPUY BELGRANO GRAL. JUAN M. PUEYRREDÓN SAN MARTIN CORONEL PRINGLES GENERAL SAN MARTIN PLANTA DE SANDIA-SAN MARTIN Establecimientos Secciones Alumnos 113 1893 39028 79 1264 25179 39 380 5739 35 299 4098 61 340 3829 26 199 2568 24 179 2428 28 132 1065 16 101 900 26 140 689 4 16 87 4 13 39 1 2 2 456 4958 85651 También, por segundo año consecutivo, se implementó a partir del mes de septiembre, el canje de las estampillas por parte de los alumnos del ciclo escolar 2012 que estaban cursando el último año del nivel secundario y no adeudaban materias previas, continuando además durante todo el año con el canje para aquellos alumnos correspondientes al año 2011 que por rendir las materias que adeudaban se iban poniendo en condiciones de canjear. Hasta el 31/12/2012 han canjeado sus estampillas 4.225 alumnos, 610 del ciclo escolar 2011 y 3.615 del ciclo escolar 2012, por un monto de $23.772.882. El 90% de los alumnos han efectuado el retiro total de sus U$S1.200, mientras que solo el 10% realizó retiros parciales. La implementación de esta idea que tiene entre sus objetivos elevar el nivel educativo de la provincia y que la totalidad de los alumnos terminen el nivel secundario, se ha visto reflejado en algunos indicadores tales como que la cantidad de alumnos que se presentaron a rendir se incrementó en un 23%, y además, considerados todos los exámenes hubo una mejora en las notas del 33%. Se realizaron mejoras en la página web www.estampillaescolar.sanluis.gov.ar, colocando mayor información para que 23 los alumnos pudieran consultar, y colocando un formulario on line de reclamo, sugerencia, pedido, etc. con vínculo al Ministerio de Educación. Asimismo, a partir de la incorporación de la red social facebook se mantiene un intercambio fluido con todos los alumnos que utilizan esta herramienta. Con referencia a la Actividad Filatélica, el Ministerio de Hacienda y Obras Públicas conjuntamente con el Ministerio de Educación, y en el marco de la Ley Nº VIII-752-2011, llevó a cabo el llamado a participar de un Concurso Provincial de Dibujo para la emisión de las Estampillas Más Ahorros para Mi Futuro, en el cual presentaron sus dibujos niños, niñas y adolescentes de instituciones educativas presénciales de toda la Provincia de San Luis, desde el Primer Grado del Nivel Primario hasta el último Año del Nivel Secundario. La presentación de los dibujos se realizó entre el 21 de Septiembre y 26 de Octubre el corriente año. El mencionado concurso tuvo una gran convocatoria ya que 3.622 alumnos de 447 escuelas presentaron sus dibujos, desde distintos puntos de la provincia. El jurado tuvo una ardua tarea para clasificar y elegir los dibujos ganadores que servirán de base para ilustrar la nueva serie de Estampillas Escolares “Más Ahorro para mi Futuro”, las que posteriormente los chicos podrán adquirir y pegar en la Libreta que reciben, coleccionándolas e incrementando sus ahorros. Con esto se pretende inculcar en los alumnos el hábito del ahorro como medio de previsión del futuro e introducirlos en el mundo de la filatelia y del coleccionismo. Los premios que se otorgaron a los ganadores, se entregaron en un emotivo acto que se realizó en la Sala Hugo del Carril el 21 de noviembre y que contó con la presencia del Sr. Gobernador de la Provincia, de los Sres. Ministros de Hacienda y Obras Públicas y de Educación, del Vicepresidente de la FAEF , de un prestigioso filatelista de la Ciudad de Buenos Aires, del Presidente del Centro Filatélico de Villa Mercedes, intendentes de las localidades a las que pertenecían a las escuelas ganadoras, entre otros, fueron los siguientes: Un viaje para el grado o curso ganador por un fin de semana en un destino dentro del interior de la provincia, con traslado, alojamiento y pensión completa. Una computadora (CPU, monitor, parlante, mouse e impresora) para la Escuela a la que pertenece el grado o curso ganador. En el mes de diciembre se concretaron exitosamente todos los viajes de los cursos ganadores, excepto uno que por su propia elección dejaron pendiente para el mes de marzo de 2013, los que fueron recibidos por los chicos con gran alegría. Proyectos Para 2013 Estampillas De Ahorro San Luis Se encuentra en trámite administrativo la adquisición de un inflable de grandes dimensiones a los efectos de utilizarlo en la campaña de concientización del ahorro en estampillas. Este inflable va a tener la forma de un chanchito tipo alcancía, con el color y logo de las Estampillas de Ahorro San Luis. -Con respecto a la actividad filatélica se tiene previsto, en el año en curso, llevar a cabo dos muestras filatélicas, una en la ciudad de San Luis y la otra en 24 la ciudad de Villa Mercedes; lo importante de estas muestras van a ser realizadas por filatelistas de nuestra provincia. Estampillas Escolares de Ahorro para Mi Futuro Las estampillas Escolares de Ahorro para Mi Futuro serán entregadas a todos los alumnos del nivel primario y secundario presenciales de Establecimientos Educativos en el ámbito de la Provincia de San Luis, que promocionen al grado o año inmediato superior. El cronograma de entrega de las estampillas escolares, el cual se acordó previamente con el Ministerio de Educación, es el siguiente: La entrega de estampillas se realizará durante el periodo que va desde el 29 de Abril al 05 de Julio del presente año. La AFLCyJA ya tiene el stock necesario de libretas, estampillas y guías de uso de las mismas, para cubrir los requerimientos de entrega en su totalidad. A fines de agosto se tiene previsto implementar el canje de las estampillas por parte de los alumnos del ciclo escolar 2013 que estén cursando el último año de nivel secundario y no adeudan materias previas. Además se va a continuar con el canje para aquellos alumnos correspondientes al año 2011 y 2012 que por rendir las materias que adeudaban han regularizado su situación para realizar el canje. Con respecto a la filatelia en las escuelas, se tiene previsto que alumnos de las escuelas visiten las muestras filatélicas que se van a realizar en las ciudades de San Luis y Villa Mercedes. Además, se encuentra en estudio la posibilidad de entrega de kits filatélicos en las escuelas, el que consiste en una cubeta buscafiligranas, odontómetro, lupa y estampillas para manipular. Esto les permitirá a los alumnos iniciarse en el mundo del coleccionismo. Estampillas Más Ahorros Para Mi Futuro Con motivo de dar cumplimiento a lo establecido en el Art. 15 de la Ley Nº VIII0719-2010, a fin de inculcar en los más pequeños la práctica del ahorro; en el corriente año dará inicio a la operatoria de Estampillas Más Ahorros para Mi Futuro. Los dibujos ganadores del Concurso Provincial de Dibujo para la Emisión de las Estampillas Más Ahorros para Mi Futuro, convocado en 2012, se usarán de base para ilustrar la nueva serie de Estampillas Más Ahorros para Mi Futuro. Esta operatoria se realizará a través del denominado “Sistema Informatizado de Tenedores de Estampillas”, en el cual los menores o jóvenes, podrán adquirir estampillas de uso no postal para ahorro. La medida de la estampilla será de 34 x 44 mm. , impresas en papel engomado con PVA, tropicalizado, tendrán las medidas de seguridad exigidas por la Ley. El valor Nominal de las Estampillas Más Ahorros para Mi Futuro con fines de ahorro serán los siguientes: u$S 1,00 ; U$S 5,00 ; U$S 10,00 ; U$S 20,00 ; U$S 50,00 . Los puestos de venta para adquirir estas estampillas serán en principio los actuales puntos de venta. Se están realizando reuniones con el Ministerio de Educación a los fines de poder llevar esta operatoria a las escuelas, para que los niños y jóvenes, sobre todo del interior de la provincia, puedan adquirir en forma masiva estas estampillas. 25 Política del Gasto El programa estrella del Control del Gasto fue la Implementación del Sistema Automatizado de Control de Consumo de Combustible, el cual comenzó a funcionar a partir de marzo de 2012, se realizaron las siguientes tareas: Nuevo relevamientos de vehículos ya que la base de datos existente no estaba actualizada Pegado de Obleas / Generación de PIN de seguridad Convenio con estaciones de servicios Homologación de convenios Instalación en estaciones de servicio Actualmente tenemos 27 puntos de carga habilitados y administramos 604 vehículos. Al Sistema Automatizado de Control de Consumos de Combustibles se lo relaciono a nivel de software con el Sistema de Seguimiento Vehicular (AVL) reportando alarmas cuando el consumo es superior al estándar determinado, es decir consumió mas litros de los necesarios para recorrer una determinada cantidad de kilómetros. Con estas alarmas se realizan un reporte y se genera un expediente que es derivado al área involucrada. Desde su implementación a marzo de 2013 se han registrado 131 alarmas, de las cuales el 87% corresponden a Policía de la Provincia, el porcentaje restante se divide entre el Ministerio de Salud, Inclusión Social y Medio Ambiente. Control del Gasto Corriente Centralización de Tarifados Mensualmente se pagan los servicios de luz y gas a los distintos proveedores, como también se realizan a través del Programa las altas, bajas y modificaciones en los medidores de cada servicio. También se paga la facturación de líneas telefónicas. Durante el año 2012 se centralizaron los pagos de las cooperativas telefónicas del interior de la provincia que antes se enviaban a los hospitales y centros de salud y de allí se enviaban al Ministerio de Salud. A implementar en 2013 Se ampliaran las funcionalidades del Sistema Automatizado de Control de Consumo de Combustible a la adquisición a través de la misma oblea que actualmente poseen los móviles a los services básicos que realizan los vehículos, a saber: adquisición de lubricantes, filtros y fluidos necesarios para cada móvil, permitiendo un mantenimiento de la flota. Esto también se realizara a través del Sistema de Seguimiento Vehicular que informara el kilometraje para realizar los cambios permitiendo el sistema automatizado de control de combustible avisar cuando debe realizar el cambio y de no realizarlo, bloqueará el vehículo para la carga de combustible. El lubricante que corresponda a las maquinarias y los equipos se continuara adquiriendo por el Programa Compras y Contrataciones. 26 Actualmente se está integrando al Sistema Automatizado de Control de Consumo de Combustible a los entes desconcentrados y empresas del estado mediante un convenio de cooperación que les permita el uso del software. Está en proceso la creación dos nuevos subprogramas cuya finalidad es el control de la recepción de los bienes y servicios que el Estado adquiere (EXD 2140346/13), ellos son Subprograma Control de Recepción de Bienes y Subprograma Control de Prestación de Servicios. Se está avanzando en este tema trabajando conjuntamente con el Programa Compras y Contrataciones y la Contaduría General ya que involucra tanto a los proveedores como a cada una de las unidades ejecutoras que realizan el gasto. Este punto está en concordancia con los objetivos de calidad planteados por el Ministerio. El Subprograma Control de Gastos de Repuestos y Mantenimiento de Movilidad y Maquinarias avanzara durante el 2013 en el control de todo tipo de repuestos y/o accesorios que sean requeridos tanto por los vehículos de la flota oficial como de las maquinarias, equipos y/o herramientas, a través de un trabajo conjunto con el Programa Compras y Contrataciones y cada unidad ejecutora interviniente. Se está trabajando en un proyecto de decreto que permita la intervención del Programa Control del Gasto, bajo pena de nulidad del procedimiento y a cargo del funcionario que no cumpla con el procedimiento establecido permitiendo la creación de un “Historial de Mantenimiento del Vehículo” a fin de optimizar la compra y disminuir los gastos. Como parte fundamental de la contención del gasto, desde el ministerio en el año 2012 se profundizo el accionar en el programa Compras a través de las siguientes acciones: Se digitalizó el registro de cada proveedor en cuanto a los requisitos generales y particulares según el rubro en el que se inscribe, siendo responsabilidad del mismo mantenerse al día para poder cotizar.Se incorporó como requisito para la inscripción la cuenta bancaria de cada proveedor, con la intención de brindar la información a Tesorería para la acreditación de los pagos de las órdenes de provisión. Esto se debe a que el proveedor tenía que ir a más de una repartición de gobierno para terminar por completo el trámite de inscripción.Se automatizó la incorporación de reportes generados en el Sistema Electrónico de Compras al sistema de expedientes digital (Tramix).Se automatizó el control del requisito Constancia de Inscripción de Ingresos Públicos, permitiendo el control automático al momento de cotizar.Se comenzó con el desarrollo de firma digital para documentos externos incorporados en el Sistema.Se incorporaron informes para controles internos necesarios para la gestión del programa.Se comenzó con el desarrollo del Sistema de Patrimonio, que permitirá tener un registro de los bienes del estado.Se certificaron con normas ISO-9001 los procesos de Contrataciones Directas con Decreto y Licitaciones Públicas y Privadas. Lo que permitió definir los 27 procedimientos para gestionar cada una de ellas y establecer indicadores para controlar la eficiencia y mejorar continuamente.Se logró la aprobación por parte del BID del financiamiento del desarrollo del modulo de Obras Públicas, a los efectos de que toda gestión de contratación de la misma se efectúa por el Sistema Electrónico de Compras.Se modificó el módulo del Registro en el Sistema para poder incorporar a los proveedores de Obra Pública y así tener un registro único de proveedores. A la fecha los proveedores de Obra Pública se encuentran digitalizando su legajo, ya que se implementó la publicidad correspondiente para que se empezaran a inscribirse en el Registro en forma online.Se incorporaron tutoriales/manuales como videos de cada funcionalidad del sistema para que los proveedores se pueden auto-capacitar pudiendo operar en el sistema. Esto facilito la descongestión en llamados constantes o mails sobre cómo funciona el mismo.Se modificó el módulo del Registro en el Sistema para solicitar en forma periódica la actualización de datos generales de cada proveedor que no están como obligatorios para cotizar: domicilios comerciales, teléfonos, mails. Esto nos permite contactar a los mismos inmediatamente para cualquier consulta desde el registro o desde la repartición que lo requiera.Se firmó convenio con el Instituto de Firma Digital donde el registro se constituyo como Autoridad de Registro Remota. Esto permitirá que podamos otorgar firma digital a todos los proveedores del registro. Se comenzó con charlas informativas para asesorar e incorporar las compras de los entes/organismos desconcentrados, ULP y empresas para que utilicen el Sistema Electrónico de Compras y se firmó los convenios correspondientes para ejecutar dicha acción; los cuales están en proceso de homologación.Se establecieron controles en cuanto a la gestión de las compras con Circulares para concientizar en la planificación de las mismas y disminuir las urgencias por falta de gestión de las unidades ejecutoras.Se comenzó con charlas informativas en cuanto a la realización de videos institucionales con la ULP.Participación activa en reuniones y congresos de la Red Federal Gubernamental de la que formamos parte, lo que nos permite mostrar las avances de la Provincia en compras públicas y intercambiar conocimientos y experiencias entre las distintas provincias que participan.Profesionalizar al Programa incorporando más profesionales, como así también realizar capacitaciones para jerarquizar los procesos gestionados por el programa.Política de Recursos Humanos La Administración de los Recursos Humanos del Gobierno de la Pcia. De San Luis, corresponde al Ministerio de Hacienda y Obras Publicas, bajo la órbita del Programa Capital Humano y es responsable del desarrollo personal, profesional y humano de los Agentes dependientes, en el ámbito de la Administración Pública Provincial. Aumento de Sueldo 2013 28 Aumento del 25% desdoblado en los meses de Marzo (15%) y Julio (14,5%). Un aumento del 25% en los salarios de toda la administración pública, lo que generará una erogación estimada de $ 391.538.020,11 y un Costo Total Anual de $ 2.561.834.518,49. El salario mínimo aumentó de $ 3202,50 a $ 3.682, en marzo y en julio llegará a $ 4003,13. El Plan de Inclusión y Pasantías, cobraban $ 855 y pasaron a percibir en marzo $ 1.070. El subsidio a los colegios privados, escuelas desconcentradas y auto gestionadas también aumentó en forma escalonada, en marzo un 15 % y el julio un 10 %, de acuerdo al porcentaje de subvención que cada establecimiento educativo posea. Incrementándose por un total de $ 14.534.215,00 en el periodo 2013, siendo el costo total anual de $ 93.343.306,00. Puntos Destacados Del 2012 Reducción del ausentismo por razones de salud en un 5,9% con respecto al año 2011. En el sector docente la reducción alcanzo el 7,55 %. Se realizo el relevamiento correspondiente a todos los datos necesarios de los Entes y Empresas del Estado a efectos de iniciar la liquidación de Haberes correspondientes a su personal dependiente a partir del 1-01-2013. Con la implementación del nuevo software, con el cual se inicio la liquidación de Haberes de los Entes y Sociedades del Estado, Se ha tomado la decisión de incorporar e implementar un nuevo Software de gestión de recursos humanos, que traerá múltiples beneficios tanto en el módulo de liquidación de sueldos propiamente dicha, como la posibilidad de realizar informes dinámicos que hacen más eficiente la gestión en la toma de decisiones, de control y auditoría de las liquidaciones de los distintos convenios que se ejecutan en la administración pública provincial y la que se estima en aproximadamente 9 meses, nos imponemos como objetivo cumplimentar la puesta en funcionamiento Reducción del plazo del pago del aumento otorgado en el año 2012 a todo el personal Retirado y Pensionado dependiente de la Policía y del Servicio Penitenciario Provincial en cuatro (4) meses respecto al año anterior. Se inicio la preparación en dos circuitos administrativos de Designación Docente, para certificar en Normas ISO 9001-2008 Certificación Normas ISO 9001-2008 Proceso de Liquidación de Haberes Se incorporó en la Escuela de Administración Publica (EAP) para el año 2013 módulo Temático Operativo de Sistema de Gestión de la Calidad Se adecuaron las dependencias de pago de los funcionarios y agentes según la nueva estructura ministerial. Se toma intervención en las altas y bajas de todos los agentes llevando estricto cumplimiento de las vacantes disponibles y economías ofrecidas, de acuerdo a la normativa vigente. 29 Se agilizo y modernizo el sistema de liquidación de embargos, habiéndose centralizado en esta Dirección y sistematizado informáticamente logrando celeridad y eficiencia, con la acreditación digital a través del Supervielle S.A. se ha logrado no solo ahorrar la impresión de las boletas de depósitos de Alimentos, Litis y Expensas (se redujo a 1800 de un promedio de 7200 mensuales), sino que se ha contribuido a una baja en el tiempo de remisión a Tesorería y al Banco, de 5 días a 2 días. Se gestionó el reintegro de ILT, recuperando en el año 2012 la suma de $ 5.766.255.34 Se han digitalizados 15.000 legajos, dándole prioridad a lo de los agentes que efectivamente prestan servicios actualmente, previendo que para fin del 2013 estarán disponible en la Web la totalidad de los mismos. No obstante la actualización de la documentación que se genera día a día son digitalizadas permanentemente. Capacitación El diseño del programa de capacitación a funcionarios consta de 3 niveles: Reflexión, Acción, Resultados; de los cuales el primero “Reflexión” se impartió durante 2011, el segundo “Acción” en 2012, mientras el tercero “Resultados” está previsto para el año próximo. Se dictaron a partir de Abril los 5 módulos temáticos operativos de la Escuela de Administración Pública, consistentes en Atención al Público, Secretariado Ejecutivo, Informática, Práctica Contable y Legales y Despacho. Se contó con la Inscripción de 575 agentes de la Administración, llegando a 81, los participantes que accedieron al premio pecuniario de $ 500.00 por el termino de 24 meses siendo estos los mejores evaluados, siendo uno de ellos destacado con la entrega además de una medalla que distinguido por el mejor promedio y asistencia perfecta, en un acto de premiación que tuvo lugar en el Salón Blanco, el día 03 de Septiembre de 2012. Se desarrollaron acciones de capacitación adecuadas a las necesidades de los distintos ministerios. La misma se focalizó por un lado en un ciclo básico que reúne fundamentos de Atención al Público con elementos de Informática, y por otro en un módulo de perfeccionamiento denominado Informática Segundo Nivel. En cuanto a las boletas de depósitos judiciales (Comerciales) continúan emitiéndose en un total de 600 boletas con un tiempo de control y remisión a Tesorería de 3 días. Se observa una fluida atención al público, cuya actitud de servicio se ha acentuado a fin de dar mejor respuesta a las necesidades de la gente. En el año 2013 pretendemos establecer y profundizar el contacto permanente y fluido con cada uno de los Municipios de la Provincia, de manera tal que entre Provincia y Municipio se puedan llevar a cabo en forma clara y transparente cada uno de los proyectos anhelados. Para llevar a cumplir con este objetivo, se propone realizar: I JORNADAS EN GESTIÓN MUNICIPAL destinado a todos los Municipios de la Provincia de San Luis. Con la finalidad de capacitar en diferentes temáticas 30 que permitan mejorar la administración municipal. (Presupuesto Público, recursos, compras y contrataciones, políticas tributarias, aportes y contribuciones patronales y temas inherentes a la obra pública) ESCUELA ADMINISTRACIÓN y GESTIÓN MUNICIPAL tendiente a capacitar a Intendentes, funcionarios, asesores contables y personal administrativo de los Municipios, brindándoles herramientas que les permitan mejorar la gestión municipal para alcanzar y/o mantener el equilibrio financiero. Además esto nos permitirá mejorar la fluidez en la comunicación con las áreas contables de los Municipios, unificando criterios para la presentación de documentación que deben realizar a cada uno de los Programas del Gobierno de la Provincia. Los principales temas serían: Confección del presupuesto Estimación de recursos, proyecciones – flujos de fondos Presentación del formulario 931 ( aportes y contribuciones) Elaboración de certificados de obra Rendiciones de fondos ( fondo federal solidario) El curso finaliza con una evaluación y entrega de certificados. Previsional Se cumplió con la gestión, para obtener la renuncia por Jubilación de un total de 452 agentes, DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS, logrando superar ampliamente las renuncias presentadas en el año 2011, las cuales fueron en total 377, Intimando a cada uno de los agentes que reunían los requisitos para acceder a la Jubilación, mediante Carta Documento; asesorando en forma personalizada acerca de la tramitación que deben realizar cada uno ante el Organismo ANSES; Otorgando facilidades en la gestión de dicha tramitación, concediendo al agente el turno en ANSES, recibiendo y analizando la documentación para corroborar que sea la correcta, realizando constantemente llamadas telefónicas a los agentes para informarles el curso de su tramitación. Se consiguió regularizar y actualizar todos los Actos Administrativos de Bajas por Jubilación no docente, que se encontraban pendientes, y se optimizó el procedimiento de dichos Decretos agilizándose considerablemente su tramitación completa. Se confeccionaron más de 800 Certificaciones de Servicios y Ampliaciones de Agentes Administrativos y Ampliaciones y Ceses de Personal Docente, para proceder a tramitar los diferentes tipos de prestaciones previsionales, logrando estar al día con las solicitudes efectuadas por los agentes dependientes de la Administración Pública Provincial. Se logró realizar exitosamente la Fiesta Homenaje a los Jubilados de la Administración Pública Provincial correspondientes al año 2012, la cual se llevó a cabo el 29 de Noviembre, en el Hotel Internacional Potrero de los Funes, con gran concurrencia y participación de los jubilados homenajeados. Ausentismo 31 Se logró reducir los plazos de tramitación del todos los tipos de licencias, encuadrados en la Ley Nº XV-0402-2004, referente al Régimen de Licencias para los agentes de la Administración Publica Provincial, los cuales se refieren a las licencia sin goce de haberes, vacaciones, licencia por examen, estudios o investigaciones, cursos, congresos, conferencias, franquicias, licencia por atención familiar enfermo, licencia por maternidad, cambio de funciones por razones de salud, altas médicas, etc. de todo el personal excepto Docentes. Se profundizó el control de ausentismo médico, a través de mayores visitas domiciliarias a los agentes, que solicitan licencias por razones de salud. Se optimizó el procedimiento de carga de información de justificación de licencias por razones de salud, lo que permitió realizar los correspondientes descuentos en caso de no estar debidamente justificadas. Se redujo el plazo de realización de las Juntas Medicas para el personal no docente, logrando de esta forma la agilización del trámite administrativo correspondiente en su totalidad hasta la notificación del agente del acto administrativo correspondiente. Se implementaron auditorias médicas domiciliarias en las principales ciudades de la Provincia. Se realizaron 120 evaluaciones Psicofísicas a pedido del Ministerio de Educación, a los aspirantes a cargos directivos, acondicionando dos consultorios médicos, con los recursos necesarios para poder continuar con estos exámenes a requerimiento. RRHH Docentes Durante el año 2012 se conformaron y capacitaron cuatro (4) delegaciones de Recursos Humanos en el interior de la provincia, lo que permitió descentralizar los trámites que habitualmente se hacían en nivel central. Villa Mercedes, San Francisco, Concarán y Merlo recepcionaron y digitalizaron la documentación de las Regiones Educativa II, III, IV y VI, lo que permitió disminuir los tiempos para el cumplimiento de los plazos establecidos para la designación docente. En el transcurso del año 2012 se realizaron 19 publicaciones para cubrir cargos y horas cátedra en los Establecimientos Educativos de toda la Provincia. 32 TOTAL DE CARGOS Y HORAS CATEDRA INTERINAS Y SUPLENTES 2012 1º PUBLICACIÓN 2º PUBLICACIÓN 3º PUBLICACIÓN 4º PUBLICACIÓN 5º PUBLICACIÓN 6º PUBLICACIÓN 7º PUBLICACIÓN 8º PUBLICACIÓN 9º PUBLICACIÓN 10º PUBLICACIÓN 11º PUBLICACIÓN 12º PUBLICACIÓN 13º PUBLICACIÓN 14º PUBLICACIÓN 15º PUBLICACIÓN 16º PUBLICACIÓN 17º PUBLICACIÓN 18º PUBLICACIÓN 19º PUBLICACIÓN TOTAL Cargos Por Creación Cargos Por Renuncia CARGOS Interinas Suplentes 28 37 3 0 18 61 18 49 17 38 28 32 2 3 11 35 2 27 3 37 12 27 3 30 0 0 4 22 3 26 7 24 2 14 6 17 3 26 170 505 62 109 171 TOTAL 65 3 79 67 55 60 5 46 29 40 39 33 0 26 29 31 16 23 29 HORAS CATEDRAS Interinas Suplentes 756 311 230 0 204 681 333 580 399 594 267 526 15 5 131 343 59 298 47 219 156 360 171 446 0 60 86 339 82 236 123 201 28 274 115 306 116 331 3318 6110 Hs. Por Creación Hs. Por Renuncia A Término TOTAL CARGOS: TOTAL HS. CATEDRA: TOTAL 1067 230 885 913 993 793 20 474 357 266 516 617 60 425 318 324 302 421 447 1426 1892 3318 120 675 9428 Como resultado de las publicaciones efectuadas y la documentación recepcionada, se confeccionaron 3200 decretos de designación, renuncia, traslados, reubicación y titularización entre otros, comunicados a la Dirección de Análisis y Liquidación de Haberes y notificados a los docentes y a los Establecimientos Educativos. En el mes de Diciembre-2012 se dio inicio al proyecto de capacitación destinado a Directivos y Secretarios de los Establecimientos Educativos, responsables de la Gestión Administrativa de nuestros procesos, para el cumplimiento de la reglamentación vigente, en tiempo y forma de la documentación requerida. Se reestructuró el organigrama del Subprograma a fin de optimizar los RRHH y materiales con los que se cuenta, con el objetivo de acortar los plazos en los procesos. Se finalizó en ciclo 2012 sin Actos Administrativos pendientes. Se inicio la preparación en dos circuitos administrativos de Designación Docente, para certificar en Normas ISO 9001-2008. Política de Obra Pública Para Destacar Se incrementó 10 veces más la Red Vial Provincial desde la década del ´80 hasta la actualidad (de 350 a 3500 km pavimentados). 33 844 km de Autopistas, a lo que se sumará la finalización de la Autovía Avda. Eva Perón y Aut. 25 de Mayo La Punta-V.de la Quebrada, llegando a 873 km. Desde el 10 de diciembre de 2011 se han finalizado 749 cuadras de pavimento en toda la provincia, lo que significa una cuadra y media por día de gestión, 8 kilómetros de accesos a diferentes localidades del interior provincial y 252 kilómetros de rutas provinciales. Se repararon 2.500 km de rutas provinciales de tierra. Inauguración de la Semaforización de la Avenida Eva Perón (Ex Corredor Vial Central) e inauguración del tramo: Rio Bamba-Av. España. Habilitación de la Corte para la realización de las obras que significan el empalme de la Intersección de la Av. Eva Perón y la autopista de las Serranías Puntanas y la calle Riobamba. Convenio con la Dirección Nacional de Vialidad para la Repavimentación de la traza de asfalto de la autopista de las Serranías Puntanas. Se Distribuyeron en total 6.867.000 litros de agua potable con la siguiente distribución: Escuelas Centros de Salud 2.475.000 litros 333.000 litros Otras Instituciones 1.557.000 litros Particulares 2.502.000 litros Se inauguraron 2 Diques más (Boca del Río y Estancia Grande) y se finalizó un tercero (La Estrechura), lo que aumenta a 464 hm3 (3%) la capacidad de reserva de agua. Gestión ante la Nación para construir 2 grandes presas: Paso Grande y Quines y las lagunas de tratamientos de efluentes cloacales a la Capital. Construcción Acueducto Nogolí (658 km – Departamentos Belgrano, Ayacucho y Juan Martín de Pueyrredón). Durante 2013 se construirán dos azudes sobre el río Desaguadero para la recuperación de los humedales de Guanacache. Para el 2013 se prevé que llegaremos a 40 localidades con servicios de cloacas Entre Líneas de Media y Baja Tensión se concluyeron 172 Km y están en ejecución 332 km, que benefician a 485 familias. En obras de gasoductos de Alta Presión se están construyendo 135 km y redes urbanas de media y baja presión 140 km, con lo que se beneficiarán 3.920 familias. Redes de Media y Baja Presión Ciudad de San Luis-Plan “Chau Garrafa”, que se iniciarán en las zonas este-oeste-norte y suroeste, se beneficiarán 1610 familias y se ejecutarán 45 km de redes de distribución de gas natural en la ciudad y resto de la provincia, que contribuirán con el confort, la 34 economía y progreso familiar y principalmente mejorarán la calidad de vida de sus beneficiarios. Además se iniciarán en los próximos días 7 km de gasoducto de acero de alta presión y planta reguladora de presión, que mejorará la calidad del servicio de gas natural en la ciudad de San Luis. Internas Domiciliarias de gas natural de la Ciudad de San Luis previstas para 1.700 familias en distintos barrios- ya se han ejecutado a la fecha en 530 viviendas., y está previsto implementar el Plan Chau Garrafa en el resto de la provincia. Plan Estratégico De Energía Ya se licitaron obras importantes del plan que ampliarán y fortalecerán la infraestructura eléctrica provincial: Subsistema de la Costa (15 km de línea de alta tensión), Estación Transformadora de San Luis Centro con nexo eléctrico (4 km de línea de alta tensión), y Parque Fotovoltaico. Próximamente se realizará el llamado a licitación de la Linea de Alta Tensión Doble Terna LujánSan Luis (120 km de línea de alta tensión), y la Ampliación de la Estación Transformadora de Luján. En el año 2012 el Programa de Obras de Arquitectura logro 43 Decretos de Autorización al llamado a Licitación habiendo superado ampliamente la cantidad de llamados habituales. Este año se inauguraron obras muy importantes y necesarias para nuestra provincia como son la Estación de Interconexión Regional San Luis y la Maternidad Provincial. Cabe destacar que el Programa Obras arquitectura ha trabajado en forma constante retroalimentándose con los otros Ministerios en mayor medida que otros años ya que este fue uno de los objetivos primordiales establecidos por esta gestión. El Programa Obras Arquitectura realiza una actualización permanente de los precios testigo que se utilizan para calcular los presupuestos oficiales de las obras, a fin de estar acorde a la variabilidad de la realidad económica actual del país. En San Luis la construcción subió 14,5% (a nivel nacional cayó 3,2%) En los primeros 9 meses de 2012, el sector de la construcción pasó de tener 4360 trabajadores a 4886 Informe elaborado por la Dirección Provincial de Estadística y Censos del Gobierno de San Luis, en base a datos obtenidos por el IERIC (Ministerio de Trabajo de la Nación, COMARCO, UOCRA), OSPECON y ANSES (SIJyP). Implementación del SICOP (Sistema de Información de Control de la Obra Pública) en todos los niveles. Certificación de las Normas ISO de calidad para los procesos “Control De Certificados”, “Ejecución De Viviendas” Y “Ejecución De Redes Y Gasoductos”. Revisión y modificaciones en los procedimientos administrativos en todas las reparticiones. Detalle de Obras Finalizadas, en ejecución y próximas a iniciar 35 La gestión se muestra a través de cinco (5) grandes tipos de obras: Viales, Viviendas, Hídricas, Energéticas y Arquitectura. Obras finalizadas: 749 cuadras de pavimento, 1.551 viviendas, y 73 obras (viales, energéticas y de arquitectura) Se destacan las siguientes obras finalizadas: VIALES 378 cuadras en Villa Mercedes; 56 cuadras en Merlo; 224 cuadras en el Interior de la Provincia; 91 cuadras en San Luis Accesos a Merlo, Quines, Villa de la Quebrada, El Volcán, Leandro N. Alem, La Toma Ruta Nº 40-Potrerillos-Las Chacras Camino Perilago Dique Saladillo Ruta Nº 24-V.Mercedes y Rotonda Circunvalación Avda. Universitaria La Punta(Av.Serrana-Aut.25 de Mayo) Ruta Nº 2-Juan Llerena-La Toma Ruta Nº 11-Caldenadas-Zanjitas Ruta Nº 14-Viscacheras-Justo Daract Repavimentación Ruta Nac.Nº7-Granville-Fraga Cierre de Anillo acceso ZAL e Intersección Costanera Sur sobre Ruta 2b Puente de Madera Ruta Prov. N° 11 Tramo Zanjitas-Beazley Repavimentación 10 km Ruta Prov. 22, Tramo Naschel-Empalme acceso Dique San Felipe Reconstrucción de badenes en el Camino del Mirador del Lago (Merlo) Reconstrucción de 1 km Camino al Monolito en el Volcán VIVIENDAS 95 Viviendas Productivas: 10 San Francisco, 5 Leandro N. Alem, 10 Unión, 5 Arizona, 10 Buena Esperanza, 5 Fortín El Patria, 5 Juan Llerena, 5 Renca, 10 Naschel, 10 Santa Rosa del Conlara, 5 San José del Morro, 10 Lujan y 5 en La Punilla 1.253 viviendas sociales contratadas con empresas: 26 Concarán, 500 San Luis, 500 Villa Mercedes y 227 Merlo. 208 viviendas sociales por gestión municipal: 20 La Punta, 20 Juana Koslay, 5 San Martín, 4 Juan Llerena, 5 Juan Jorba, 2 San José del Morro, 3 Papagayos, 10 Potrero de los Funes, 5 Nogolí, 5 Candelaria, 5 Carolina, 18 Justo Daract, 15 La Toma, 1 La Punilla, 5 Cortaderas, 15 San Francisco, 3 Villa General Roca, 5 Carpintería, 5 Villa Larca, 5 Batavia, 4 Anchorena, 15 Tilisarao, 5 Saladillo, 4 Villa del Carmen, 4 Fraga y 20 Merlo. HÍDRICAS Dique Boca del Río Dique Poetisa Berta Vidal de Battini (Estancia Grande) Obras de Agua potable en Santa Rita de Las Chacras, Villa de la Quebrada, Arizona, Villa Larca; Obras de Cloacas en Carpintería, Paso Grande Dique La Estrechura Obras de agua en Concarán, Martín de Loyola, Las Chacras-Potrerillos, Pozo del Carril, Complejo Penitenciario Pampa de las Salinas 36 ENERGÉTICAS Electrificación El Bagual-Villa General Roca Electrificación a Varela Iluminación Plaza del Cerro San Luis Alumbrado público calles de la ciudad de San Luis Gas 156 Viviendas de Merlo Gas Barrios 28 y 55 Viviendas. de La Toma Inauguración de la Red de Media Presión en el Marco del Plan “Chau Garrafa” Barrio Virgen de Luján y Barrio Monseñor Tibiletti. Provisión de Energía Eléctrica al Barrio San MartínSanta Rosa del Conlara. Dpto. Junín. Provisión de Energía Eléctrica a vecinos de Papagayos. Provisión de Energía eléctrica a zona rural de El Barrial. Dpto. Belgrano. Provisión de Energía Eléctrica a vecinos de El Paliguante. Dpto. Belgrano. Instalaciones internas domiciliarias en barrios de la Ciudad dede Sangas Luis-Plan Garrafa. Provisión natural Chau a Barrios Los Socavones, Dupuy, Juana Koslay. Electrificación rural a vecinos de Mesilla del Cura. Electrificación rural a Los Cocos, Colonia La Argentina Gasoducto del Norte ARQUITECTURA Hospital de San Rosa del Conlara- Dpto. Junín. Ampliación Hospital de La Toma Centro de Anatomía Patológica y Morgue Judicial (Hospital de Villa Mercedes) Playón Polideportivo Escuela Córdoba –San Luis- Dpto. Juan Martin de Pueyrredón. Playón Polideportivo Colegio Antonio Berni Villa Mercedes- Dpto. General Pedernera Destacamento de San Jerónimo Comisaria de Juana Koslay – Proyecto Ejecutivo y Ejecución- Dpto. Juan Martin de Pueyrredón Escuela 288 Ampliación y Refacción ”Antonio Esteban Agüero Trinquete de Pelota a Paleta – Parque IV Centenario Estación de Interconexión Regional de Ómnibus -. Proyecto Ejecutivo y Ejecución-Dpto. Juan M. de Pueyrredón. Estación Terminal de Ómnibus de Tilisarao Planta Sustentable de Reciclado y Tratamiento de Residuos Sólidos Urbanos Centro de Salud Nº 1 "Malvinas Argentinas" y Laboratorio de Análisis Clínicos- – Proyecto Ejecutivo y Ejecución Colegio Nº 12 "Ramón Carrillo" – Construcción Aulas Nuevas.Clínica Modelo Materno Infantil D.O.S.E.P Escuela Bilingüe Digital “Nelson Mandela” - Bº .U.O.C.R.A. Colegio Nº 18 “Nicolasa Berrondo de Quiroga” Villa Mercedes- Dpto. General Pedernera Escuela Nº 221 “Irma R. de Pacheco” Cerro de Oro- Dpto. Junín. 12 Playones Deportivos: Regiones Educativas I y VI – Esc. 312 "República de Chile"- Esc. 423 "Juan Manuel de Rosas"-Escuela 98"Gobernador Santos Ortiz"; Esc. 198 " Pcia de Buenos Aires" Candelaria y Esc. Nª 297 "Maestro Celestino Gómez"-Lujan; Regiones Educativas II y III – Esc. Nº371"Juan Bautista Alberdi"-Esc. Nº 176 "Nélida Ferrer"- Esc. Nº 242 "Pablo Pizurno"- Esc. Nº243 "Gobernador Dupuy"; Regiones Educativas IV y V – Esc. 181 "San José de Calazán"- Centro Educativo Nº 15 "Ossola de Horas" – Esc. Nº366 "Granadero Victorino Rivarola" Playón Deportivo Escuela Nº 427 “Pcia de Córdoba”- San Luis. Edificio Judicial -Villa Mercedes. Centro de Interpretación de las Grutas de Inti Huasi-Carolina. Sanitarios para Balneario “El Talar” – Los Molles- Dpto. Junín. Revalorización de las Culturas Originarias Huarpes- Obra Nueva Escuela- Socoscora- Dpto. Belgrano. Refacción Oficinas Comisión Reguladora de Energía Eléctrica- San Luis. Refacción y Mantenimiento en Oficinas de Escribanía de Gobierno de la Provincia de San Luis y Provisión de Equipamiento- San Luis . Escuela Nº 191 “Pcia de la Pampa” Buena Esperanza Colegio 11 “Benito Juarez ” Reparación Estructural-Villa Mercedes – 139 obras en ejecución por $1.696.482.162,06 37 Detalle discriminado de las obras de Arquitectura: PROGRAMA DE OBRAS DE ARQUITECTURA Salud $ 50.838.870,06 Educación $ 14.760.964,37 Producción, Turismo, Cultura, Deportes, Culturas Originarias, Seguridad, $ 219.645.265,45 Totales Por Repartición Arquitectura $ 285.245.099,88 Obras Hídricas $ 257.409.043,69 Viviendas $ 446.803.839,58 Vialidad $ 548.135.066,71 Obras Energéticas $ 158.889.112,20 Se destacan las siguientes obras en ejecución: VIALES por $548.135.066,71 Avda. Eva Perón en la Ciudad de San Luis Puente La Pedrera en Villa Mercedes Ampliación de las Calzadas Principales en la Isla de Desaguadero Acceso Complejo Penitenciario Pampa de las Salinas Autopista 25 de Mayo-La Punta-V. de la Quebrada Ruta Nº 33-V.Mercedes-ColLos Manantiales; Pavimentación Urbana 2ª etapa 2012 250 cuadras V. Mercedes Acceso a las Lomitas (Capilla Santa Rita) Pavimentación Urbana en Merlo y en diferentes Localidades del Interior en el marco del Plan Construyendo con tu Pueblo y 500 cuadras en Villa Mercedes en el Marco del Plan 2000 cuadras de pavimento urbano en 4 años HÍDRICAS por $257,409,043.69 Azudes sobre río Desaguadero Acueducto Nogolí (658 km) y Pozo del Carril Obras de agua potable en Juana Koslay, Donovan, Juan Llerena, Las Aguadas, Lujan, Navia, San Jerónimo, Villa Gral.Roca, distintos parajes del Dpto. Ayacucho (desde La Bajada a El Caldén) Obras de Cloacas en Carolina, Nogoli, Villa de Praga, San Jerónimo, Las Lagunas 38 VIVIENDAS por $ 446.803.839,58 Se inaugurarán 1.008 viviendas sociales contratadas con empresas antes de fin de año: 500 San Luis, 500 Villa Mercedes, 3 en Alto Pelado y 5 Beazley. Se inaugurarán 487 viviendas sociales por gestión municipal antes de fin de año: 8 Candelaria, 27 Justo Daract, 30 Juana Koslay,3 Villa general Roca, 15 Quines, 8 Carpintería, 10 Villa Larca, 8 San Martín, 6 Anchorena, 12 Tilisarao, 30 La Punta, 2 Saladillo, 7 Carolina, 32 Merlo, 2 Navia, 5 Arizona, 2 Villa de Praga, 5 El Trapiche, 1 Alto Pencoso, 5 Los Molles, 17 Santa Rosa del Conlara, 5 Fortuna, 5 Renca, 10 Naschel, 10 Lujan, 17 Buena Esperanza, 5 Nueva Galia, 2 Bagual, 5 El Volcan, 4 La Calera, 5 Fortin El Patria, 15 Union, 5 Villa de la Quebrada, 3 SAN PABLO, 3 ALTO PELADO, 9 NOGOLI, 30 CONCARÁN, 9 BALDE, 2 ZANJITAS,30 LA TOMA, 6 SAN JERONIMO, 4 PASO GRANDE, 1 VILLA PRAGA, 15 POTRERO DE LOS FUNES, 3 LAFINUR, 4 JUAN LLERENA, 9 JUAN JORBA, 5 PAPAGAYO, 5 NUEVA GALIA (productivas) ENERGÉTICAS por $158.889.112,20 Obras de energía eléctrica en San Francisco, Santa Martina y El Sauce (Chacabuco),Balde, San Jerónimo, El Trapiche, Pozo del Tala, LMT Varela-Nahuel Mapá LMT Las Tosquitas, Pozo del Molle, El Portezuelo. LMT Punta del Agua, El Rincón, Rodeo de Cadenas Obras de de redes de distribución de Gas en Leandro N. Alem, Lafinur, Barrios Las Mirandas, San Antonio y Pringles de Villa Mercedes, Justo Daract, La Punta, Juana Koslay. Gasoductos de La Costa, .Gasoducto y redes de distribución a El Volcán -El Durazno-Estancia Grande hasta El Trapiche 39 ARQUITECTURA por $285.245.099,88 4 Centros de Salud *Saladillo *Carpintería *Nueva Galia *Alto Pencoso 6 Hospitales *Justo Daract *Quines *Candelaria *Huarpes-Socoscora *Sta Rosa del Conlara *Guardia Hospital de Villa Mercedes 3 Escuelas *Escuela Nº 45- Arizona * Escuela Nº 74 – Concarán *Escuela Nº 398 "Justo Daract"-Ampliación-Santa Rosa del Conlara 2 Frigoríficos: * Frigorífico de Unión * Frigorífico Ranquel 2 Instalaciones Deportivas *Cancha de Hockey sobre Césped Sintético de Agua en Complejo Ave Fénix -J. Koslay *Palacio de los Deportes "José María Gatica"-Villa Mercedes Revalorización de la Costanera del Rio Trapiche- Sanitarios y Parrilleros Museo de Historia “Mushal”-San Luis Reconocimiento Zanjitas “Pueblo Heroico ”Parque Público, Rotonda de Acceso y Cruces Peatonales Ruta Pcial Nº 3. Pavimentación e Iluminación de la Calle Libertador Gral. San Martin y Bicisenda Destacamento Policial- Bº Jardín del Sur- San Luis Subcomisaria de Villa Larca Complejo Penitenciario Pampa de las Salinas Destacamento Bº Viva San Luis-Villa Mercedes HÍDRICAS Reparación Acueducto Potrero de los Funes-Juana Koslay Ampliación Planta de Agua El Volcán Agua y Cloacas a Beazley Reparación válvulas Dique San Felipe Agua Potable a Los Molles. Agua potable a Carpintería Cloacas a San José del Morro Reparación del acueducto Río La Carpa- Saladillo Planta Potabilizadora La Aguada 2 40 VIVIENDAS 25 Viviendas Rurales en el Departamento Belgrano. . VIALES Autopista 25 de Mayo, tramo Villa de la Quebrada-Nogolí Repavimentación Ruta Nº 3 tramo Nahuel Mapá - Zanjitas 500 cuadras de pavimento Urbano de la ciudad de Villa Mercedes. Pavimentación urbana de diferentes localidades del interior provincial en el marco de Construyendo con tu Pueblo ENERGÉTICAS Estación Transformadora (ET) Centro San Luis 60 MVA Subsistema de la Costa compuesto por Estaciones Transformadoras de Merlo y Tilisarao 30 MVA y nexos de Alta Tensión (AT) 132Kv Gasoducto Virtual al Sur LMT (Línea de Media tensión) La Maroma-Bajada Nueva. Infraestructura de Gas de Alta Presión. Ciudad de San Luis LMT Alto del Molle, El Puesto LMT Villa de La Quebrada Extensiones de gas natural a Barrios de la Ciudad de San Luis ( zonas este, oeste, norte y suroeste Provisión de gas natural a B° Nuevo Amanecer, Santa Rosa Gas natural a Villa Reynolds. Parque Fotovoltaico Terrazas del Portezuelo. Provisión de Gas natural a B° 212 Viviendas Productivas de la Ciudad de San Luis Alumbrado público de calles de la localidad de Batavia. 41 ARQUITECTURA Centro de Salud Bº San José- - Villa Mercedes Jardín de Infantes Nº 6 "Crecer Jugando" - Ampliación de Aulas- Justo Daract Hospital de Fortuna- Terminación y Puesta en Funcionamiento Escuela Experimental Nº 3 "Madre Teresa de Calcuta"- Ampliación y Refacción-San Luis Refacción de Centro Educativo Nº 9- Villa Mercedes Escuela Nº 125 “Casa de los Tigres”- Ampliación de SUM, Sanitarios y Aulas-Paraje Casa de los Tigres Centro Educativo Nº 6 "Carlos Sadoc San Martin” Construcción de Aulas e Instalaciones- El Volcán Reparaciones en Pileta Centro Educativo Nº6 "Carlos Sadoc San Martin”-El Volcán Centro Educativo Nº 5 “Senador Bertín”, Proyecto Ejecutivo y Ejecución de AmpliaciónRefuncionalización y Mantenimiento – El Trapiche Escuela Nº 181 “San José de Calazans” Ampliación y Mantenimiento-Piedra Blanca Arriba Centro Educativo Nº 28 " Dr. René Favaloro". Barrio Cerro de la Cruz – Cierre perimetral y Aulas- San Luis Subcomisaria Sexta- Lujan Centro de Rehabilitación Hospital San Luis Construcción de 3 Playones Polideportivos- Región Educativa I - San Luis Construcción de 2 Playones Polideportivos- Región Educativa VI Y I (Rural 2 playones)-Los Pejes y Nogolí Premio Torneos Juegos Intercolegiales 2012 Construcción de Polideportivo del Colegio Nº26 “Gobernador Elías Adre” – Concarán Premio Juegos Intercolegiales 2012 Construcción de Polideportivo en Instituto “Monseñor Orzali”- Merlo Premio Juegos Intercolegiales 2012 Construcción de Playón Polideportivo y Pistas de Atletismo. Regiones Educativas II; II Rural y III Rural. Villa Mercedes, La Angelina y Nahuel Mapa Zona de Actividades Logísticas- Villa Mercedes Refacción Estadio Juan Gilberto Funes - La Punta Pista de Atletismo- La Punta Estación de Piscicultura La Florida-Refacción Subcomisaria Campaña del Desierto- Villa Mercedes Refacción del Complejo Deportivo "Ave Fénix" J. Koslay Ampliación SUM y Obras Complementarias Reserva Natural- Quebrada de las Higueritas Canal 13 – Ampliación y Refacción- San Luis Televisión Polideportivo “Roberto Zavaleta” para el Colegio Nº 2 Juan E. Pedernera- Villa Mercedes Escuela Hogar Nº 15 “Antonio Esteban Agüero”-Ampliación de Hall, Deposito, Galería y Lavadero-Mantenimiento y Refacción- Valle de Pancanta Escuela Nº 223 "Juan Manuel Pringles"-Los Lobos Escuela Nº 306 "Gobernador Zoilo Concha” Refacciones-Villa de la Quebrada Escuela Nº 139 "Bartolomé mitre –Construcción de Aulas, Gas Natural y Rampa Discapacitados-San Roque Destacamento Piedra Blanca- Merlo Destacamento Policial- Renca Subcomisaria sobre Ruta Nº 1- Merlo Comisaria-El Trapiche Cuerpo de Tránsito San Luis Comisaria Seccional Nº 11 UR II- Villa Mercedes Terminación, Remodelación y Refacción de Terminal- Anchorena Parque Acueducto Vulpiani Juana Koslay Hospital Eva Perón-Villa Mercedes Escuela Nº 313 "Rosario M. Simón"- Techo de SUM.-San Luis Escuela Nº 28 "Cabildo Abierto"- Conexión de Agua y Refacción-Los Puquios 42 Política de Calidad En el año 2012 se creó la Oficina de Calidad que cuenta con un equipo de trabajo especializado que le permite al Ministerio implementar y mantener el Sistema de Gestión de la Calidad y cuyo principal objetivo es Optimizar los procesos operativos que se ejecutan en el Ministerio con el fin de agilizar y obtener la máxima transparencia en los actos administrativos. Hoy el Ministerio cuenta con Referentes de Calidad por cada dependencia Certificada como un nuevo método de trabajo para realizar distintas actividades de Calidad Certificaciones Obtenidas en 2012 Abril de 2012:se consigue la Certificación en la Norma ISO 9001-2008: “Sistema de Gestión de la Calidad, en los siguientes Procesos: “Contratación Directa Sin Decreto; Concurso de Precios; Ejecución de Viviendas; Ejecución de Gasoductos y Redes de Distribución y Control de Certificados de Obra” En Noviembre de 2012 se logro la ampliación del alcance de la certificación en la Norma ISO 9001-2008: “Sistema de Gestión de la Calidad” con los siguientes procesos: “Licitación Pública y Privada; Análisis y Liquidación de Haberes; Coparticipación Municipal; Control de Consumo y Pago de Combustibles; Contratación Directa con Decreto” y se certifico todos los procesos de la Dirección Provincial de Catastro y Tierras Fiscales. Capacitación Capacitación y asistencias a 230 personas entre empleados y funcionarios en conceptos de calidad, sistema de calidad, mejora continua, estandarización de procesos. Se definieron nuevos procesos para certificar en ISO 9001:2008 Certificar en ISO 9001:2008 la Elaboración del Presupuesto. Extender la Certificación del proceso control del Certificado para que cubra desde el inicio hasta el pago. Certificar en ISO 9001: 2008 Registro y Devolución de Pólizas. Certificar en ISO 9001:2008 Designación de docentes (Asistir a la Empresa Joven que puso una Consultora de Calidad en Villa Mercedes). Certificar en ISO 9001: 2008 Registro de Oficios, Embargos y Sesiones. Certificar en ISO 9001:2008 Estampillas de Ahorro (Venta, Canje, Cesión). Certificar en ISO 9001:2008 Estampillas Escolares - Entrega - Pagos. Especialización del Equipo de Calidad del Ministerio Certificación de 3 Auditores Internos Norma ISO 14001 Sistema de Gestión Ambiental. Diplomatura en Gestión Ambiental. Certificación de 6 Auditores Internos Norma ISO 9001 Sistema de Gestión de la Calidad. Entrenamiento de 10 Auditores Líderes en Sistema de Gestión de la Calidad. Certificación de 2 Auditores Lideres en la Norma ISO 9001:2008 Conceptos de OSHAS 43 Indicadores de Gestión. Tablero de Comandos. Satisfacción al Destinatario. Matriz de Competencias y Plan de Capacitación Se determino por programa certificado en el ministerio las necesidades de educación, formación, habilidades y conocimientos por cada puesto de trabajo. Si el personal existente o nuevo no tiene la competencia del puesto el responsable del programa está obligado a entrenarlo y/o capacitarlo y luego evaluar la efectividad de lo enseñado. Esto permite pedir capacitaciones enfocadas a las necesidades específicas de cada puesto de trabajo, para desarrollar una determinada actividad o prestación de servicio, al Programa Capital Humano, lo que aumenta la eficiencia del personal. En función de las necesidades de capacitación detectadas se crea el Plan Anual de Capacitación. Incorporar en cada programa certificado en Calidad matriz de competencia para poder determinar la educación, formación, habilidades y conocimientos que se necesitan en cada área para desarrollar una determinada actividad o prestación de servicio. Determinar si las personas que las realizan tienen la competencia y en caso negativo armar un plan de capacitación enfocado a las necesidades puntuales detectadas para que tenga esa competencia. Lograr realizar auditorías internas en las distintas dependencias del gobierno para evaluar el cumplimiento de los procesos, los indicadores, objetivos de calidad, entre otras verificaciones. Se habilito un box de atención al público el ingreso al edificio conservador perteneciente al ministerio de hacienda y obras públicas, que es atendido por dos personas y consta de una computadora multitouch donde las personas pueden cargar sugerencias, quejas y reclamos. Se realizan y evalúan encuestas de Satisfacción al Destinatario en el que participan proveedores, unidades ejecutoras, dependencias de los ministerios que solicitan Obras Públicas, dependencias internas del Ministerio y Ciudadanos con el fin de medir el grado de satisfacción y para determinar nuevos requisitos de los destinatarios. A través del Sistema de Compras se realizan las encuestas a los proveedores habilitados para cotizar en cada uno de los rubros. Se realizan evaluación de los principales proveedores del Ministerio para proveer los Servicios o Procesos Certificados. Lo que vamos a hacer en el 1º Semestre de 2013. Vamos a Certificar 7 procesos en Junio de 2013 Elaboración del Presupuesto Designación Docente Registro y Devolución de Pólizas Extensión Control de certificados desde inicio hasta el pago Registro de Oficios, Embargos y Sesiones Pago de Estampillas Escolares Pago de Estampillas de Ahorro 44 Incorporar a la Escuela de Administración Pública SGC Calidad 1: Para todo el personal de gobierno que no tenga experiencia con Calidad. Calidad 2: Para el personal de este en dependencias certificadas en Calidad. En Ambas los 20 primeros promedios cobrar $500 El 07 de marzo-se tuvo la 1º Auditoría Externa de mantenimiento del SGC al cumplirse un año de conseguir la Certificación ISO 9001:2008 , la cual fue aprobada con éxito Crear el Área de Atención al Ciudadano Crear indicadores de medición de Satisfacción al Ciudadano Sistemas para la recepción de quejas, reclamos, sugerencias y felicitaciones: gestionar la participación ciudadana, habilitar el sistema, afectar expresamente a un encargado, desarrollar mejoras causadas en dicha participación, habilitar más de un acceso al sistema, difundir el sistema. Guía de trámites del Ministerio de Hacienda y Obras Públicas Publicar e informar a la comunidad sobre el Sistema de Calidad Gestión del Gobierno Realizar, medir y colaborar en el análisis de indicadores estratégicos para mejorar la toma de decisiones del Ministro y o Jefes de Programas Mejorar la comunicación del gobierno con el ciudadano A difundir y usar las marcas y logos de Certificación Creación del Portal de Tramites del Ministerio. Capacitación Calidad 1 y Calidad 2 en la Escuela de Administración Pública. Capacitación especializada a funcionarios (Preparación de Indicadores, Medición de la Satisfacción, Auditor Interno en ISO 9001:2008, Tablero de Comando, Resolución de Problemas) y personal nuevo Incorporar Capacitaciones de especialización del Equipo de Calidad (Interpretación de ISO 9001:2008, Taller de No Conformidades, Metodologías para la Resolución de problemas, Gestión de RRHH para no especialistas, Auditor y Auditor Líder de 14001, 18001 y Sistemas Integrados, entre otros). Capacitación, Asistencias y Charlas informativas de Oficinas que van a certificar (Oficina de Presupuesto, Agencia Financiera de Casinos y Juegos de Azar, Capacitación Personal Nuevo en el Ministerio Mantenimiento de SGC Asegurar que los plazos se cumplan y mejoren cada vez más a través de la mejora continua de los servicios y/o procesos. Establecer tiempos de permanencia de EXD con alertas cuando se estén por superar los plazos. Automatizar los controles de los procesos e indicadores A realizar Auditorías Internas para verificar el Sistema de Gestión de la Calidad. 45 Auditorías externas (DNV), que son obligatorias para mantener la certificación ISO 9001:2008 y de mantenimiento que son cada 11 meses y Re-Certificación del SGC cada 3 años. Organizar la reunión de revisión del Sistema de calidad una vez por semestre. Creación de la Pagina Web de Calidad del Ministerio donde el ciudadano puede enterarse de las actividades que estamos llevando a cabo para mejorar los servicios. Estructurar el trabajo de los auditores internos en el Ministerio. Estructurando y asignando funciones y responsabilidades de los Equipo de Calidad de Mantenimiento del Sistema de Gestión de la Calidad. Equipo de Certificación y Re-Certificación de procesos nuevos y existentes. Equipo de Autoridad de Aplicación para la aplicación de la Ley V-07632011 Ley de Sistema de Gestión de la Calidad de la Administración Pública (Propuesta). Propuesta para el 2013 Crear un Sistema de Calidad del Gobierno que centralice los procesos claves del Sistema de Calidad como: Política de Calidad de Gobierno, administración de quejas y reclamos y encuestas de satisfacción del ciudadano. Autoridad de Aplicación de la Ley V-0763-2011 Ley de Sistema de Gestión de la Calidad de la Administración Pública que Centralizar la implementación de una única política de calidad, evalúe el desempeño interno, la eficiencia de los procesos, el grado alcanzado respecto a la simplificación de trámites administrativos y la construcción de indicadores que midan la satisfacción del ciudadano. Crear el Área de Atención al Ciudadano Indicador de medición de Satisfacción al Ciudadano Sistemas para la recepción de quejas, reclamos, sugerencias y felicitaciones: gestionar la participación ciudadana, habilitar el sistema, afectar expresamente a un encargado, desarrollar mejoras causadas en dicha participación, habilitar más de un acceso al sistema, difundir el sistema. Guía de trámites del Ministerio de Hacienda y Obras Públicas Publicar e informar a la comunidad sobre el Sistema de Calidad Implementar un Sistema de Calidad en cada uno de los Ministerios. Certificar procesos claves de cada ministerio Establecer indicadores estratégicos A través de resoluciones ministeriales establecer métodos de trabajo de los equipos de calidad ministeriales. Crear un comité de Calidad en el que participen 2 integrantes por Ministerio. 46 Funciones: Establecer los objetivos y la planificación estratégica del SGC de Gobierno. Coordinar actividades conjuntas para mejorar procesos comunes. Darle un rápido tratamiento a las quejas y reclamos. MINISTERIO DE EDUCACION Programas Estrellas El Gobierno de la Provincia de San Luis se encuentra ejecutando, desde hace varios años y como parte de un plan de gestión, administración y conducción de políticas de Estado inclusivas, acciones que involucran a todos los ámbitos de la vida de los puntanos. Así, la definición de los lineamientos estratégicos de la política educativa de la Provincia presupone una visión amplia y abarcativa que implica, no sólo pensar con qué conocimientos, destrezas, habilidades y actitudes pretendemos formar a nuestros niños y jóvenes, sino que además entraña la reflexión acerca de qué sociedad tenemos y a qué sociedad aspiramos y, para ello, con qué recursos económicos, financieros, de producción y de trabajo contamos. En definitiva, se trata de diseñar y ejecutar modelos sociales que propicien el bienestar, el desarrollo, el progreso y el respeto al medioambiente para lograr, en definitiva, condiciones de vida signadas por la inclusión con equidad, justicia social y libertad. Presupuesto 2013 El total de inversión del mismo es de $ 1.674.256.020, destacándose un incremento del 29.98% respecto del año 2012, siendo un presupuesto récord para el Sistema Educativo Provincial. Con tales recursos, el Poder Ejecutivo Provincial asegura el cumplimiento de uno de los deberes esenciales e indelegables del Estado, garantizando el piso del 23% establecido por la Constitución Provincial y elevándolo al 25,64%. Entre las líneas de la política presupuestaria, se dará un especial énfasis, conjuntamente con la Universidad de La Punta, en la supervisión, coordinación y seguimiento de las Escuelas Públicas Digitales, evaluación y medición de los resultados obtenidos por el plan Todos los Chicos en la Red, coordinando la logística con la Universidad de La Punta y el desarrollo y contenido de las actividades curriculares. Del Presupuesto 2013 se destacan los siguientes destinos de las inversiones: Aportes Estatales Subsidiarios a Escuelas Públicas de Gestión Privada, $ 80.000.000 Aportes a Escuelas Públicas Experimentales Autogestionadas y Desconcentradas, $ 52.000.000 Recursos para las Escuelas Técnicas, $ 29.000.000 Proyecto Alimentación Escolar Saludable (Copa de Leche), $ 26.000.000 Mantenimiento de infraestructura, $ 21.447.000 47 Obras de Infraestructura, $ 14.500.000 que serán destinados a 86 nuevas obras, ampliaciones, puesta en valor de edificios escolares y demás. Sueldos del personal por un total de $ 731.175.000, a esto se suman $ 139.742.190 correspondiente al 25% de aumento salarial dispuesto por el Gobierno de la Provincia de San Luis para la administración provincial. De la partida prevista para dicho aumento, el 35% está destinado al sector docente. Algunos De Los Detalles Más Relevantes Del Presupuesto 2013 Como objetivo general, se plantea como meta la disminución del 1 % anual de la repitencia y la deserción escolar, en un modelo de escuela inclusiva, de calidad y con plena integración de las herramientas digitales, basada en los derechos de la persona humana y en especial de los niños, niñas y adolescentes, pues en el siglo XXI una de las verdaderas claves del desarrollo sostenible de los pueblos es la mayor inversión en educación. Disminución De Los Índices De Repitencia A Razón De 1 % Anual El Ministerio de Educación desarrolla programas de trabajo que promueven mejoras en las trayectorias escolares atendiendo a las propuestas de enseñanza, los modelos institucionales, la gestión educativa para asegurar las condiciones de permanencia y egreso de los estudiantes de todo el sistema educativo, atendiendo a la repitencia, deserción y sobre edad. La promoción de la lectura, la mayor presencia de las tecnologías digitales, el plan de Estampillas Escolares "Ahorro para mi Futuro", las modificaciones sobre los regímenes académicos de exámenes y la mayor capacitación docente, son algunos de los factores que contribuyen a disminuir los índices de repitencia en la Provincia. Escuelas De Jornada Extendida Conforme los criterios y lineamientos para la ampliación del tiempo escolar en las Escuelas Primarias y en el marco de una política inclusiva que se preocupe de brindar una educación de calidad, se propone la creación del sistema de Escuelas de Jornada Extendida, una nueva propuesta pedagógica que posee como ejes fundamentales: Repensar las cualidades de la experiencia escolar. Fortalecer y producir un modelo pedagógico y organizacional que potencie la enseñanza y el aprendizaje en contextos de diversidad. Fortalecer las trayectorias escolares. Implica extender la jornada de cuatro a siete horas, a los alumnos del Segundo Ciclo Primario, es decir, de 4°, 5° y 6° Grado de las siguientes Escuelas: ESTABLECIMIENTOS Escuela Nº 228 "Gob. Juan Saá" Escuela Nº 250 “Tomás Espora" Escuela Nº 139 "Bartolomé Mitre" Escuela Nº 297 "Maestro Celestino Gómez" Escuela N°423 “Brigadier Gral. Don Juan Manuel de Rosas” LOCALIDAD SAN LUIS NASCHEL JUANA KOSLAY LOS PEJES, LUJAN SAN LUIS DEPARTAMENTO JUAN MARTÍN DE PUEYRREDÓN CHACABUCO JUAN MARTÍN DE PUEYRREDÓN AYACUCHO JUAN MARTÍN DE PUEYRREDÓN 48 ESTABLECIMIENTOS Escuela N° 66 “Monseñor Tibiletti” LOCALIDAD SAN LUIS SAN LUIS Centro Educativo Nº 28 “Dr. René Favaloro” Escuela N° 11 “2 de Abril” Escuela N° 187 “José Hernández” Escuela N° 69 “Maestra Olga Esther Sarden” Escuela Primaria Pública Bilingüe Digital “Nelson Mandela” VILLA MERCEDES VILLA MERCEDES VILLA MERCEDES LA PUNTA DEPARTAMENTO JUAN MARTÍN DE PUEYRREDÓN JUAN MARTÍN DE PUEYRREDÓN GRAL. PEDERNERA GRAL. PEDERNERA GRAL. PEDERNERA JUAN MARTÍN DE PUEYRREDÓN En estas 11 escuelas, los alumnos tendrán idiomas extranjeros, ajedrez escolar, robótica, utilización de los laboratorios en ciencias, educación artística, huertas escolares, etc. Se prevé asimismo la ampliación gradual de la jornada escolar en el Segund o Ciclo en los establecimientos educativos del Nivel de Educación Primaria 1. Año 2013: 11 escuelas de jornada extendida 2. Año 2014: incorporación de 23 escuelas de jornada extendida 3. Año 2015: incorporación de 33 escuelas de jornada extendida 4. Año 2016: incorporación de 46 escuelas de jornada extendida Escuelas Bilingües “Inaugurar una escuela es una acto de esperanza. Pocas cosas están tan relacionadas con el futuro como la educación” (Nelson Mandela). La idea de crear una escuela bilingüe digital en inglés, la primera en el interior del país, abre una puerta más al interior de Argentina, para mostrarles a los niños y a los jóvenes que no hay barreras para el que quiere progresar, para el que quiere ser un brazo más en la conquista del bienestar común. Del mismo modo que Nelson Mandela logró demostrar que los ideales que él defendía no eran utopías, entendemos que la enseñanza debe preparar a nuestras nuevas generaciones para ser ciudadano, no de un pueblo o de un país, sino del mundo. El Gobierno de la Provincia de San Luis, a través de diferentes políticas educativas, hace realidad esta afirmación, dejando las puertas del conocimiento abiertas para todos los niños y jóvenes, y a través de la inauguración de esta escuela, que se posiciona a la vanguardia en todo el país. En el año 2013, se aspira a lograr la incorporación como Escuela Bilingüe Digital en Inglés, de un Establecimiento Educativo Público de Gestión Privada de la San Luis, y el objetivo de años sucesivos es transformar dos escuelas comunes a bilingües en la Provincia. Propuesta Educativa La propuesta educativa combina las particularidades de dos modelos innovadores: el de la educación digital y el de la escuela bilingüe; es decir los contenidos curriculares se dictarán en castellano e inglés. El aprendizaje de una segunda lengua es de gran importancia en el mundo globalizado en el que vivimos, para poder acceder a una diversidad de 49 información y también como preparación para la inserción en un futuro mundo profesional y laboral. Asimismo, contribuye a la formación integral de los alumnos y promueve también el respeto por las diferencias, ya que el conocimiento de culturas diferentes permite apreciar las diversidades y comprender la igualdad entre los seres humanos. Nuestro objetivo es contribuir a la formación de estudiantes participativos, con pensamiento crítico, que analicen e investiguen, desarrollando su capacidad reflexiva y su protagonismo en el planteo y la resolución de problemas. Trabajamos para que tengan respeto por las diferencias y promovemos las actitudes de servicio, cooperación y solidaridad. Siendo una escuela de jornada extendida, durante la mañana se trabajarán los contenidos en castellano y, por la tarde, se dictarán las clases en inglés. El horario de la jornada escolar será de 8:00 a 16:00 horas. Los alumnos volverán a sus hogares con las tareas realizadas para reencontrase con su familia y con sus afectos. En sus comienzos, esta institución educativa funcionará con el régimen de escuela desconcentrada, para luego, cumplidos los requisitos establecidos en la reglamentación correspondiente, adoptar el modelo de escuela autogestionada en el mes de junio de 2013. La construcción de su edificio, supuso un presupuesto de $ 6.205.608,03. Terminalidad Secundaria Digital Objetivos: Crear Escuelas Públicas Digitales en el interior provincial para ofrecer la terminalidad del Ciclo Orientado del Nivel de Educación Secundaria, a aquellos alumnos que han aprobado el Ciclo Básico y no cuentan en su localidad con la totalidad del nivel. La formación específica de esta propuesta garantizará la participación y promoción comunitaria, constituyendo una oportunidad para ofrecer alternativas laborales conforme a las características zonales. Año 2013: se proponen en 11 localidades 1. CIRCUITO: BALDE /SALINAS/ZANJITAS/ALTO PENCOSO/LA FLORIDA /LA CAROLINA 2. CIRCUITO: PASO GRANDE/POTRERILLOS/VILLA PRAGA/LA VERTIENTE / LAS AGUADAS. Año 2014: se cubrirá el resto de las localidades que tienen hasta Ciclo Básico Secundario: La Angelina, Anchorena, Navia, Martín de Loyola, Batavia, La Totora, Renca, Carpintería, Cerro de Oro, Los Lobos, Papagayos, Villa Gral. Roca, Saladillo, Carpintería, El Caldén, El Paraíso, Los Cajones, Villa Salles, El Datilero, Balde de Retama, Alem y Batavia. El plan de estudios debe sostener como metas centrales en su fundamentación: la potenciación de saberes y prácticas del entorno rural para generar estrategias de superación y la apertura de oportunidades múltiples que integren las necesidades comunitarias con las demandas del mundo actual. 50 En relación con esa meta, el Plan de Estudios que se propone está integrado por disciplinas y por propuestas didácticas que apuntan de manera específica a la potenciación de conocimientos que permitan expandir los medios de subsistencia y de desarrollo personal y comunitario de las comunidades rurales, como por ejemplo: enseñar lo que las familias rurales podrían hacer para obtener una producción agropecuaria más abundante, más diversificada, más eficiente y más rentable; qué medidas de higiene, profilaxis y alimentación éstas deberían adoptar para evitar las enfermedades que ocurren con mayor frecuencia en las zonas rurales; qué deberían hacer para prevenir las intoxicaciones con pesticidas y los accidentes rurales y cómo aplicar los primeros auxilios, cuando estos accidentes no puedan ser evitados; cómo producir y utilizar hortalizas, frutas y plantas medicinales; cómo organizar a la comunidad para solucionar, en conjunto, aquellos problemas que no pueden o no deben ser resueltos individualmente como, por ejemplo, la comercialización y las inversiones de alto costo y baja frecuencia de uso. Desde Lengua: textos expositivos para profundizar y actualizar el conocimiento científico e instructivos sobre temas de interés para las comunidades agropecuarias o de turismo, por ejemplo. Desde Matemática: se pretende considerar esta disciplina tanto como una herramienta para el progreso social, por sus aportes al desarrollo comercial y tecnológico y a la modelización de fenómenos naturales o sociales, como una estructura formal con definiciones y reglas perfectamente organizadas. Así, la enseñanza de la Matemática considerará simultáneamente ambos aspectos: por un lado el instrumental, vinculado con la resolución de situaciones en el contexto social y por otro lado, el aspecto formativo asociado al desarrollo de estructuras lógicas de pensamiento y la transmisión de saberes culturales. Modalidad y régimen de cursado: No graduado, personalizado y digital, presenciales y con tutorías on line Diseño Curricular: se respetarán las áreas curriculares previstas en las Escuelas Públicas Digitales. Observación: Algunas disciplinas son transversales a todas las modalidades (como Lengua, Matemática, Salud, Ambiente) y otras son específicas de las modalidades. Modelo 1 A 1 El plan “Todos los Chicos en la Red” tiene como objetivo mejorar el rendimiento de los alumnos de nivel primario en Matemática, Lengua y Ciencias. Incluye la entrega de una computadora por niño (modelo 1 a 1) de 1° a 6° grado, la figura de un mentor que acompaña al docente en el uso y buenas prácticas de las TICs en el aula, capacitación docente permanente, conectividad gratuita en todo el territorio provincial, la medición de los aprendizajes en 3° y 6° grado dos veces al año, y soporte técnico permanente. En el año 2013, se entregarán 11.000 computadoras para los alumnos de 1º grado. 51 Se ha trabajado con los docentes en la sensibilización del uso de netbooks y sus aplicaciones pedagógicas, el objetivo fundamental es optimizar el aprendizaje de los alumnos. Durante el año 2012, en 5 encuentros regionales se capacitaron a 350 Docentes. En este sentido el Ministerio de Educación de la Nación seleccionó 10 experiencias, sobre 33 presentadas por Docentes y alumnos de la Provincia, las cuales fueron exhibidas en el Congreso Regional llevado a cabo en la ciudad de Mendoza. En el marco del Programa Conectar Igualdad, 14 Escuelas Secundarias de la Provincia recibieron asistencia en la recepción y enlace técnico de 4.631 netbooks, distribuidas en 11 localidades de la Provincia. Fluidez Lectora Sumado al Modelo 1 a 1, se continuará trabajando para mejorar los niveles de lectura. El trabajo sistemático y constante para mejorar los niveles de lectura en los niños y adolescentes es un factor clave para generar avances concretos en su rendimiento escolar. En conjunto con la ULP, se continuará coordinando distintas acciones en procura de que los estudiantes sanluiseños desarrollen estrategias específicas para lograr los procesos de automatización de la lectura, indispensables para acceder a comprender lo que se lee. Aprender a leer fluidamente debe ser una política de Estado, y será uno de los ejes fundamentales del presente Ciclo Lectivo 2013. Articulación Entre Niveles Es preciso ofrecer a los alumnos la oportunidad de tener una experiencia de aprendizaje sistemático, integral, sustantivo y al mismo tiempo flexible y que les permita continuar aprendiendo durante toda la vida. La clave es la articulación o vinculación entre los Niveles Inicial, Primario y Secundario, la Universidad, la sociedad o el mundo del trabajo y la producción; es decir, la unión entre los niveles educativos y la vida de adultos. En este aspecto, el Ministerio viene desarrollando y fortaleciendo acciones tendientes a promover mejoras significativas en las trayectorias escolares de los alumnos y a la necesidad de adaptación del alumno al nuevo ciclo escolar, con la finalidad que su encuentro con la nueva estructura no sea un obstáculo al momento de aprender y garantizar la permanencia continua y completa de todos los estudiantes en la escuela. Se acompaña a las escuelas en la planificación, diseño, ejecución, monitoreo y evaluación de sus respectivos Planes de Mejora Institucionales y en la revisión de los criterios de evaluación de los aprendizajes, acreditación y promoción. Algunas de las acciones de articulación: Creación salas de 4 años, tendiendo a la cobertura de la población infantil en los términos de la Ley Nacional de Educación Nº 26.206 Implementación del Ciclo Orientado del Nivel de Educación Secundaria La mejora curricular y su implementación en el Nivel Secundario de acuerdo a las nuevas orientaciones. 52 Trabajo en conjunto con otros ministerios del Poder Ejecutivo, de otros Poderes del Estado y de la Sociedad Civil, que permitan abordar temáticas transversales a la currícula de los distintos niveles educativos y modalidades, tales como: defensa al consumidor, medio ambiente, educación vial, convivencia pacífica, responsabilidad y cultura tributaria y filatélica, valores, puntanidad, etc. Celebración de acuerdos y convenios de cooperación institucional con Universidades y otras casas de estudios superiores; y con empresas y actores del sector productivo en sentido amplio (turismo, industria, comercio, agro, etc.) para vincular los contenidos de enseñanza y competencias para la inserción de nuestros alumnos en uno u otro ámbito de la sociedad. Plan Lafinur De Inclusión Educativa El Plan Lafinur de Inclusión Educativa tiene como objetivo desarrollar una acción intensiva de alfabetización para personas mayores de dieciocho (18) años, que contribuya a disminuir el índice de analfabetismo y eleve la calidad de vida de las mismas, respetando su entorno cultural. Se dará comienzo en los departamentos Gdor. Vicente Dupuy, Gral. San Martín y Belgrano, los cuales presentan el mayor porcentaje de analfabetismo. Involucrará a 1.000 alfabetizandos, aproximadamente, divididos en núcleos de 5 a 10 participantes cada uno, lo que representa alrededor de 400 alfabetizadores, a quienes se les entregará 1 netbook para llevar a cabo la tarea, además del material necesario para la práctica. Escuelas Técnicas La educación técnica desempeña un papel clave en la inserción para el mundo del trabajo y de la producción, pues ofrece las oportunidades de aprendizaje de modo tal que sus alumnos tengan una salida laboral directa y de rápida integración económica. En este sentido, el Ministerio ha desarrollado un plan operativo anual que aborda las dimensiones pedagógicas, institucionales, de capacitación docente, de infraestructura y de articulación. Conforme a las previsiones programadas de crear o transformar dos escuelas técnicas por año, en 2013 se creó la Escuela Técnica Nº 3 “Eva Duarte de Perón” en la ciudad de Villa Mercedes con la especialidad en Servicios Turísticos y se prevé la conversión del Nivel de Educación Secundaria de la Escuela Nº 172 “Misiones” de la ciudad de San Luis, como Escuela Técnica con la especialidad en Informática Profesional y Personal. Está previsto para el corriente año, el análisis y posible creación de 3 Centros de Formación Profesional: uno en el Centro Educativo Nº 11 “Inspector Sócrates Cortines” de la localidad de Justo Daract, con certificaciones en Gastronomía; uno en el Colegio Nº 14 “Ministro del Sup. de Justicia Dr. Luis A. Luco” de la ciudad de Villa Mercedes con certificaciones en Agropecuaria y uno en el Colegio Nº 26 “Gdor. Elías Adre” de la localidad de Concarán con certificaciones en Metal-Mecánica. Para el año 2013, está prevista la celebración de un Convenio con la Fundación EMPRENDER, para la capacitación en emprendurismo. 53 Plan Educativo 20/30 De Terminalidad Educativa Secundaria Sostiene la CEPAL, en su informe “La Educación como eje del desarrollo humano” que la conclusión del nivel secundario se traduce en incrementos salariales del orden del 30% en su vida laboral, y la UNESCO en el “ Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo” que por cada dólar gastado en la educación de una persona rinde entre 10 y 15 dólares, en términos de crecimiento económico, a lo largo de toda la vida laboral de dicha persona. Con dichos fundamentos, lanzaremos el PLAN EDUCATIVO 20/30 PARA LA TERMINACION DEL NIVEL SECUNDARIO Es un plan destinado a que todos los jóvenes de 20 a 30 años de toda la Provincia puedan terminar sus estudios secundarios mediante el pago de una beca de $ 800 como incentivo a la conclusión de sus estudios. La modalidad será digital y se desarrollará tanto en las Escuelas Digitales y en las Escuelas Comunes de la Provincia Para quienes les falte todo el nivel secundario, la duración del plan será como máximo de 2 años y medio, y de allí las proporciones en función de cuanto les falte a cada uno para terminar los estudios Los organismos involucrados serán el Ministerio de Educación, el Ministerio de Inclusión Social y la Universidad de La Punta Cronograma de actividades: Relevamiento e inscripciones: desde el 15 de abril al 31 de mayo de 2013. Inicio de actividades: 17 de junio de 2013 Algunos Fundamentos Técnicos UNESCO: Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo, 2012 “Una medida inteligente que pueden adoptar los países que tratan de impulsar su desarrollo económico es invertir en la adquisición de competencias por parte de los jóvenes. En el Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo se estima que cada dólar gastado en la educación de una persona rinde entre 10 y 15 dólares, en términos de crecimiento económico, a lo largo de toda la vida laboral de dicha persona.” http://www.unesco.org/new/es/education/themes/leading-the-internationalagenda/efareport/reports/2012-skills/ CEPAL, La Educación Como Eje del Desarrollo Humano “Extender la escolaridad secundaria es socialmente más rentable que compensar posteriormente la falta de educación con programas de capacitación de adultos (CEPAL, 1995). 54 “Según estimaciones de comienzos de la década, en los países de América Latina que han alcanzado tasas relativamente altas de matrícula secundaria (superiores al 65%), la conclusión de ese nivel se traduce en incrementos salariales del orden del 30% en la vida laboral. Este dato pone de relieve la importancia de los programas sociales orientados a retener a la población en el sistema educativo hasta su conclusión (CEPAL, 2002b, cap. III).” http://www.cepal.org/publicaciones/xml/1/21541/capitulo3.pdf Estampillas Escolares “Ahorro Para Mi Futuro” Para el año 2013 se contempla la entrega a 105.000 alumnos del Sistema Educativo Provincial, un incremento del 10% con respecto al año 2012, por cuanto se proyecta un crecimiento de la matrícula de nivel secundario común y de adultos. Se prevé la entrega del 100 % de las Estampillas Escolares al 30 de junio de 2013. Comparación Estampillas Entregadas 2011-2012 Año 2011 82.931 Año 2012 88.425 Para el año 2013 se proponen dos líneas de acción para fortalecer el proceso de Estampillas Escolares: 1. AGILIZACIÓN DEL PROCESO DE LOGÍSTICA DE ENTREGA: con la implementación del nuevo Sistema de Gestión Educativa se busca alcanzar una matrícula consolidada al 10 de abril de 2013. Lo que permitirá iniciar la entrega a partir del 30 de abril de 2013, estimando alcanzar la totalidad de las Escuelas de la provincia antes del 30 de junio. 2. PROMOCIÓN DE LA FILATELIA Y DE LA CULTURA DEL AHORRO: se proyecta la capacitación de 20 promotores que visitarán todas las Escuelas brindando charlas y capacitaciones acerca de la Filatelia. Esto tiene por objeto iniciar a los alumnos en este fascinante mundo, brindándoles herramientas para la apreciación y posterior producción de modelos de estampillas. Concursos De Directivos En febrero de 2013 asumieron en la Región Educativa I, 50 nuevos Directivos, 37 que accedieron a sus cargos por concurso de antecedentes, méritos y oposición y 13 que titularizaron sus cargos por reválida (Ley Nº 5096 derogada). A partir del mes de abril 2013, se iniciará la segunda parte de la convocatoria a concursos para las Regiones Educativas II y III, continuando luego con las Regiones Educativas IV, V y VI. Las Regiones Educativas II y III incluyen el llamado de 89 cargos y 49 Establecimientos Educativos. Paralelamente se llevará acabo la convocatoria a concurso de los 59 cargos de 34 Establecimientos Educativos de la Región Educativa I, que se declararon desiertos por no poseer aspirantes o por no haber superado las instancias concursales. 55 Se llevarán a cabo las acciones para la organización del llamado a concurso en las Escuelas con Modalidad de Educación Técnico Profesional, tanto para su capacitación como para la conformación de los perfiles de cargos jerárquicos. Durante el año 2012 se capacitaron a 362 Docentes, Directivos, Supervisores y miembros del Consejo de Educación de la Región Educativa I en el marco de los Concursos de Cargos Jerárquicos 2012-2013, Primera Cohorte. Se trató de un programa de capacitación intensivo, con un total de 5 módulos que se desarrollaron a lo largo de 8 semanas, tanto de manera presencial como virtual, con evaluación final, aprobando el 89% de los participantes. El objetivo planteado fue ofrecer a los futuros directivos herramientas que les permitan desarrollar competencias para la gestión de las instituciones educativas. Los contenidos giraron en torno a cinco ejes: Liderazgo; Gestión de Personas, Gestión Institucional y Gestión Curricular; La Resolución alternativa de conflictos en las Escuelas; El equipo directivo y la integración de las TIC´S; El Estado-Nación y el sistema educativo: De la Constitución a la realización de derechos. Para el desarrollo de los distintos ejes temáticos se convocó a reconocidos expertos a nivel nacional e internacional, que fueron evaluados positivamente por parte de los destinatarios, quienes reconocieron el alto nivel académico de los capacitadores. El Jurado Evaluador estuvo conformado y jerarquizado por ex directivos o ex supervisores de prestigio, profesionales de la educación, representantes de reconocidas instituciones del país para actuar como veedores en la instancia de entrevistas: DR. ALBERTO CARLOS TAQUINI (h), ING. HORACIO CARLOS REGGINI, ambos Académicos de Número de la Academia Nacional de Educación, PROF. BEATRIZ SUSANA PACCHIOTTI, Rectora de la Escuela Superior “José María Torres” de la ciudad de Paraná, provincia de Entre Ríos, ING. ALDO SERGIO GUERRA, Director del “Colegio Nacional Monserrat” de la ciudad de Córdoba, provincia del mismo nombre. Asimismo, se llevaron adelante dispositivos de capacitación dirigidos a formadores y Directivos para fortalecer la utilización pedagógica de Tics, lo cual sigue siendo una línea prioritaria.Sistema De Designación De Docentes Rediseño del Sistema de Designación Docente A partir del año 2012 se comenzó a trabajar conjuntamente con Desarrolla Consultora y el Subprograma Recursos Humanos Docentes dependiente del Ministerio de Hacienda y Obras Públicas, en el rediseño del sistema de designación docente con el objetivo de dar mayor eficiencia y celeridad a la designación del personal docente frente a alumnos. A partir de junio y hasta diciembre de 2012 se realizó el relevamiento para elaborar el diagnóstico donde se registraron fortalezas y debilidades del sistema vigente, y en diciembre de 2012 se elaboró el plan de acción 2013. Estrategias 56 Diciembre 2012: se trabajó sobre 140 establecimientos educativos que se caracterizan por estar dentro de la categoría de Centros Educativos, Colegios y Escuelas de 1ª categoría. Enero 2013: Se inicia la compra de equipamiento, a fin de realizar una implementación homogénea. Febrero-Marzo 2013: Inicio de actividades conjuntas entre Desarrolla Consultora, el Subprograma Recursos Humanos Docentes, Programa Gestión Educativa y Juntas de Clasificación Docente para: elaboración de formularios únicos para que los mismos sean utilizados en los actos públicos de cobertura de cargos/hs. cátedra. elaboración del marco legal de los actos públicos y procedimientos de asignación de cargos/hs. cátedra. Marzo-Mayo 2013: Capacitación de Directores, Vicedirectores, Regentes y Secretarios en la utilización del Sistema TRAMIX, elaboración de actas, marco legal, elaboración de órdenes de mérito, etc. Implementación progresiva del rediseño. Junio 2013: Evaluación de la implementación. Tramix Gestión Educativa De Alumnos Durante el primer trimestre del año 2013 se capacitarán Docentes en el registro de alumnos en el nuevo sistema de Tramix Gestión Educativa. El objetivo es contar con al menos un usuario del sistema por cada 100 alumnos. Actualmente contamos con 661 usuarios habilitados desde el Subprograma Estadísticas Educativas. Paralelamente, se avanzará en el desarrollo de nuevos aplicativos para el sistema. Los aplicativos con los que cuenta son Pre- Inscripción (que se está desarrollando desde diciembre de 2012) e Inscripción Definitiva (que se desarrolló en marzo de 2013). Los nuevos aplicativos a desarrollar son: boletín electrónico de calificaciones, libreta de salud, registro de participación en Juegos Intercolegiales y perfeccionamiento del sistema de Central de Vacantes. Asimismo se delinearán las bases del Sistema de Información del Personal Docente. Observatorio De Indicadores Para La Calidad Educativa (ODICE) Creación de un Observatorio con el objeto de producir estadísticas educativas que faciliten el conocimiento y la evaluación del estado de situación de la educación, para la toma de decisiones tendientes al mejoramiento de la calidad, a los efectos de contar con información oportuna y relevante que permita accionar en líneas específicas. Algunos de los indicadores que se desarrollarán son: cobertura, repitencia, deserción, egreso, promoción, sobre edad, costos, procesos y logros de aprendizaje, proyectos y programas educativos, formación y prácticas de los Docentes, Directivos y Supervisores, unidades escolares, contextos socioculturales de aprendizaje. La Sociedad del Conocimiento en la cual estamos inmersos tiene una particularidad única: avanza a una velocidad vertiginosa y, por lo tanto, el 57 Estado debe mantenerse a la par formulando estrategias a corto, mediano y largo plazo de manera inmediata y concomitante a los hechos. En este contexto, el Observatorio de Indicadores Educativos pretende ser una herramienta con un doble objetivo: Democratizar el acceso a la información Colaborar en el proceso de toma de decisiones en materia de política educativa. Líneas estratégicas: 1. Elaboración de estadísticas: Matrícula y cobertura Resultados educativos Personal Docente 2. Indicadores: Cobertura Eficiencia Calidad Pertinencia 3. Publicaciones en formato digital (link en la web del Ministerio de Educación). Se trabajará en la recopilación de datos Educativas en conjunto con: del Subprograma Estadísticas Dirección de Estadísticas y Censos, Censos Nacionales de Población y Vivienda, Encuesta Permanente de Hogares Universidad de La Punta, pruebas de rendimiento a alumnos de 3° y 6° grado, Sistema de Evaluación por Competencias (SEC) Plan Niñez y Adolescencia, Ministerio de Inclusión Social. Educación Para La Vida La base fundamental de la educación para la vida la conforman las Escuelas Promotoras de Salud, tarea que se desarrolla en conjunto con el Ministerio de Salud y cuyo objetivo es formar futuras generaciones que dispongan del conocimiento, habilidades y destrezas necesarias para promover y cuidar la salud de los alumnos, la familia y la comunidad, así como de crear y mantener ambientes físicos y psicosociales adecuados que propicien estilos de vida saludables. Se aspira que exista una escuela de este tipo por Región Educativa. Con las Escuelas Promotoras de Salud, se pretende mejorar los resultados académicos, integrar la salud a las actividades cotidianas de la escuela y fomentar la relación entre los servicios de salud y la escuela. La educación para la vida se articula en 4 ejes: Educación Vial; Prevención de la Violencia en las Escuelas; Prevención de Enfermedades de Transmisión Sexual y Prevención de Adicciones. 58 Educación Vial: Continuidad de las acciones previstas en el proyecto de Educación Vial, en conjunto con el Programa Salud Escolar y el Ministerio de Relaciones Institucionales y Seguridad de la Provincia. Prevención de Violencia en las Escuelas: El Protocolo de Intervención de la Violencia en las Escuelas será formalmente presentado en el año 2013 y es considerado como la herramienta que indica el camino a seguir para intervenir pero, principalmente, para prevenir la violencia en las Escuelas. Prevención de Enfermedades de Transmisión Sexual: Se realizarán nuevas ediciones del concurso “Luz, Cámara… Prevención”, cuyo objetivo será abrir un espacio de expresión para los jóvenes proporcionándoles una base de información, capacitación y soporte para la producción de un corto publicitario cuyos ejes comunicacionales están orientados a la prevención de Enfermedades de Transmisión Sexual, HIV y embarazo adolescente. Prevención de Adicciones: Para promover la actualización de los Docentes del Sistema Educativo Provincial, se desarrollarán capacitaciones de Prevención en Adicciones o Consumo problemáticos de Drogas, para poder abordar estos temas en el aula. Las mismas tendrán puntaje docente para asignarle a quienes lo realicen y se llevarán a cabo en coordinación con el Ministerio de Salud. Informe De Gestión Por Acciones Realizadas Desde El 10 De Diciembre De 2011, Acciones Previstas Para El Año 2013 Y Proyección De Acciones Para Los Años 2013/2015 La educación es el eje que articula el crecimiento económico y el desarrollo social. Proporciona los conocimientos y destrezas que permiten aumentar la productividad del trabajo y enfrentar los desafíos de la competitividad. Constituye, al mismo tiempo, uno de los resortes básicos en el proceso de integración social potenciando el quantum de capital humano. Pensar la educación implica necesariamente una búsqueda por la equidad y la justicia social. Entonces, el debate se centra sobre dos ejes principales: cómo optimizar la eficiencia en los recursos asignados y cuáles son las vías que permiten maximizar el rendimiento educativo. Unidad Transparencia Y Planeamiento Tramix Gestión Educativa Durante el primer trimestre del año 2013 se capacitarán Docentes en el registro de alumnos en el nuevo sistema de Tramix Gestión Educativa. El objetivo es contar con al menos un usuario del sistema por cada 100 alumnos. Actualmente contamos con 661 usuarios habilitados desde el Subprograma Estadísticas Educativas. Paralelamente, se avanzará en el desarrollo de nuevos aplicativos para el sistema. Los aplicativos con los que cuenta son Pre- Inscripción (que se está desarrollando desde diciembre de 2012) e Inscripción Definitiva (que se desarrolló en marzo de 2013). Los nuevos aplicativos a desarrollar son: boletín electrónico de calificaciones, libreta de salud, registro de participación en Juegos Intercolegiales y 59 perfeccionamiento del sistema de Central de Vacantes. Asimismo se delinearán las bases del Sistema de Información del Personal Docente. Relevamiento Anual 2012 Este relevamiento permite obtener datos de matrícula, repitencia, sobre edad, cantidad de niveles, secciones e infraestructura de cada uno de los establecimientos escolares. Además, al ser un relevamiento nacional permite, luego de su publicación, la comparación con el resto de las provincias del país. Estos datos son los informes oficiales que se utilizan además, para el cálculo de programas implementados tanto por la Provincia como por la Nación. Durante el año 2012, de los 450 Establecimientos Educativos de la Provincia, se entregaron los cuadernillos a 397 establecimientos, de los cuales 317 ya devolvieron el cuadernillo con la información completa. Del total devuelto con información completa, doscientos sesenta y seis (266) ya fueron ingresados al sistema de la Dirección Nacional de Evaluación y Calidad Educativa (DINIECE). Estampillas Escolares Ahorro Para Mi Futuro Para el año 2013 se prevé la entrega a 105.000 alumnos del Sistema Educativo Provincial, un incremento del 10% con respecto al año 2012, por cuento se proyecta un crecimiento de la matrícula de nivel secundario común y de adultos. Las Escuelas deberán remitir la información (carga en el TRAMIX Gestión Educativa) antes del 30 de marzo de 2013, a los efectos de comenzar la entrega la primera semana del mes de mayo. Se prevé la entrega del 100 % de las Estampillas Escolares al 30 de junio de 2013. Asimismo, el mantenimiento y depuración de la Base de Datos permite monitorear el impacto de las Estampillas en el rendimiento académico de los alumnos. Por ello, se elaborarán informes periódicos comparativos una vez finalizadas las mesas de exámenes previstas por el Calendario Escolar 2013. COMPARACIÓN ESTAMPILLAS ENTREGADAS 2011-2012 AÑO 2011 82.931 AÑO 2012 88.425 5.494 REGISTROS MÁS ACEPTADOS POR EL SISTEMA DE TENEDORES DE ESTAMPILLAS 6,6 % MÁS ESTAMPILLAS ENTREGADAS QUE EL AÑO ANTERIOR ALUMNOS HABILITADOS AL CANJE. 11 DE MARZO DE 2013 AÑO 2011 AÑO 2012 Alumnos Último Año Nivel Secundario Alumnos Que Canjearon Estampillas Por Dinero Porcentaje De Alumnos Que Canjearon Sus Estampillas 4.669 4.806 4.404 3.653 94,3 76,0 60 Cantidad de estampillas entregadas 2011 2012 90000 85000 82931 88425 80000 AÑO 2011 AÑO 2012 IMPACTO DE LAS ESTAMPILLAS ESCOLARES: ANÁLISIS EVOLUCIÓN DE LOS EXÁMENES DE TURNOS DE DICIEMBRE 2010/2011 Y FEBRERO/MARZO 2011/2012 DE LOS 5º Y 6 º AÑOS DEL NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA PROVINCIA DE SAN LUIS. Análisis del 5º año: Observaciones a. En proporción, aumentó un 26% el número de inscriptos en el turno de diciembre (en 2010: 2.262 y en 2011: 2.856) y aumentó un 33% el nivel de aprobados (en 2010: 777 y en 2011: 1.033). b. En marzo, aumentó el número de inscriptos en un 7% (en 2011: 1.868 y en 2012: 1.993) y aumentó en un 15% el nivel de aprobados (en 2011: 544 y en 2012: 624). c. Es decir, más alumnos se presentaron en diciembre que en marzo (rinden antes), pero aunque en los dos turnos mejoraron el nivel de aprobación, es importantísima la diferencia entre diciembre y febrero/marzo (26 % y 15 %). Conclusiones Regla general I: aumentó la población que se presenta a rendir sus exámenes en ambos turnos (diciembre y febrero/ marzo interanual). Regla general II: mejoró el nivel de aprobación de los exámenes en ambos turnos. La mayor cantidad de alumnos que se presentan en diciembre (26 %) se debe a que para recibir las Estampillas Escolares "Ahorro para mi Futuro" no deben adeudar materias previas y, para cobrarlas, no deben adeudar ninguna materia a julio de 6º año. Por eso se evidencia la estrategia de los alumnos de rendir lo antes posible y, además, rendir bien. Así se explica que la mejora del nivel de aprobación sea de 33 % en diciembre y de 15 % en marzo; es decir, hay un mayor compromiso y responsabilidad de rendir por parte de los alumnos. Análisis del 6º año: 61 Observaciones En proporción, aumentó un 13% el número de inscriptos en el turno de diciembre (en 2010: 2.614 y en 2011: 2.961) y un 8% el nivel de aprobados (en 2010: 791 y en 2011: 854). En la comparativa de marzo 2011/2012 disminuyó el número de inscriptos en un 5% (en 2011: 2.146 y en 2012: 2.040), pero aun así, aumentó en un 7 % el nivel de aprobados (en 2011: 606 y en 2012: 646). Es decir, más alumnos se presentaron en diciembre que en marzo (rinden antes), pero en los dos turnos mejoraron el nivel de aprobación (8 % y 7 %). Conclusiones Regla general I: aumentó la población que se presenta a rendir sus exámenes en diciembre y disminuyó en marzo. Regla general II: mejoró el nivel de aprobación de los exámenes en ambos turnos. Debe tenerse en cuenta que al finalizar la cursada de 6º año, pueden constituirse mesas todos los meses, aunque las Estampillas Escolares ya se cobraron en agosto durante la cursada. El porcentaje de alumnos de 6º año aprobados asciende a 69 % (sea que no se llevaron materias a rendir, sea que rindieron bien); a ello se suma que los que quedan, pueden rendir todos los meses en mesas especiales. Esto da como resultado una tasa de egreso en 6º año, de prácticamente el 100 %. Es decir, todo alumno que termina de cursar 6º año, se recibe. No existen constancias en los registros del Sistema Educativo Provincial de alguna mejora tan significativa en las trayectorias escolares de los alumnos. Este fenómeno puede explicarse, en primer lugar, por la implementación de las Estampillas Escolares, con la reforma del Régimen Académico de Secundario (que posibilitó nuevas oportunidades para rendir, Resolución "Otra oportunidad", posibilidad de rendir las materias por partes, etc.), mayor capacitación didáctica de los Docentes, entre otras medidas. % Alumnos Aprobados Turnos Julio/Agosto 39,69 39,18 28,37 2010 2011 2012 Para el año 2013 se proponen dos líneas de acción para fortalecer el programa de Estampillas Escolares: 62 Agilización Del Proceso De Logística De Entrega: con la implementación del nuevo Sistema de Gestión Educativa se busca alcanzar una matrícula consolidada al 10 de abril de 2013. Lo que permitirá iniciar la entrega a partir del 30 de abril de 2013, pudiendo alcanzar la totalidad de las Escuelas de la provincia antes de las vacaciones de julio 2013. Promoción De La Filatelia: se proyecta la capacitación de 20 promotores que visitarán todas las Escuelas brindando charlas y capacitaciones acerca de la Filatelia. Esto tiene por objeto iniciar a los alumnos en este fascinante mundo, brindándoles herramientas para la apreciación y posterior producción de modelos de estampillas. Actos Oficiales Desde la Unidad se coordinarán los actos conmemorativos de Fiestas Patrias tales como: 17 de Mayo: Día del Granadero Puntano – localidad de Renca 25 de Mayo: Primer Gobierno Patrio – ciudad de La Punta 20 de Junio: Día de la Bandera – localidad de Toro Negro 9 de Julio: Día de la Independencia – ciudad de Villa Mercedes 25 de Agosto: Jura de la Bandera Sanluiseña – toda la Provincia, con énfasis en la ciudad de San Luis. En el año 2012, con motivo de celebración del 418° Aniversario de la Fundación de la ciudad de San Luis y en el marco de la Ley Nº II-0775-2011, que establece cumplir con la Promesa de Lealtad a la Bandera de San Luis por parte de todos los alumnos de 4º grado del Nivel de Educación Primaria de todos los Establecimientos Educativos públicos de gestión estatal, públicos digitales y de gestión privada, el Ministerio de Educación desarrolló actos públicos de Promesa de Lealtad a la Bandera con la presencia del Sr. Gobernador, en los que participaron 2.830 alumnos de toda Provincia. Feria De Ciencias Y Tecnología Las Ferias de Ciencias y Tecnología escolares permiten exponer los resultados de la enseñanza científica, matemática, ambiental o tecnológica, en sus diversas etapas, por niveles y modalidades y también mostrar el tipo de interacción en su desarrollo, ya sea entre los mismos estudiantes como entre estudiantes y docentes. Feria Provincial de Ciencias Se desarrolló los días 18 y 19 de octubre de 2012, de 9:00 a 18:00 hs., en el Centro Educativo N° 1 Juan P. Pringles de la ciudad de San Luis. Participaron 117 trabajos de los niveles inicial, primario, secundario, de las modalidades de educación técnico profesional, rural, adultos, educación especial, la participación de trabajos de mini emprendimientos de las seis regiones educativas y más de cien evaluadores de toda la Provincia. Participaron 230 alumnos de 69 Escuelas de toda la Provincia, acompañados por 150 Docentes. Los ganadores del Nivel de Educación Secundaria y de Mini Emprendimientos asistieron a la instancia nacional, que se desarrolló desde el 29 de octubre al 2 de noviembre y participaron más de 600 alumnos y 300 Docentes del nivel medio, en esta primera instancia se realizó en el Espacio para la Memoria, Promoción y Defensa de los Derechos Humanos, ex Esma. 63 En esta oportunidad la provincia cosechó cuatro premios, que fueron: PREMIO OBTENIDO DESTACADO Pasa a instancia internacional TRABAJO "Algarrobo Dulce En El Monte Circundante" ESCUELA EPED N° 1 Maestra Rosenda Quiroga, San Luis DISTINCIÓN Y MENCIÓN ESPECIAL "Ruffini...Vale Para Todos" Esc. Púb. Exp. Autogestionada Puertas del Sol, San Luis DISTINGUIDO Modalidad Adultos “Elevador In 2.0” EPD Isaac Newton, San Luis DISTINGUIDO "¿Qué Pasa Con El Dólar" Instituto CAUSAY, San Luis En tanto en la instancia nacional de los niveles de educación inicial y primaria que se desarrolló en la ciudad de Salta, se obtuvieron los siguientes reconocimientos: Trabajos Distinguidos: NIVEL PRIMARIO PRIMER CICLO PRIMARIO SEGUNDO CICLO EDUCACIÓN NOMBRE DEL TRABAJO BIODIGESTOR: elaboración de combustible ecológico. EL EFECTO DE LOS FERTILIZANTES: presentación de experimentos que nos permiten ver el efecto de los fertilizantes en las plantas, el cual es dañino tanto para ellas como para el ser humano en el caso de ser consumidas. Escuela Localidad Esc. Nº 48 Faustino F. Berrondo San Francisco del Monte de Oro E.P.E.D. N° 2 Maestro Escultor Vicente Lucero MAS QUE UN AROMA…UNA SENSACION: fabricación casera de perfumes de ambientes dentro del aula, con miras a convertirlo luego en un micro emprendimiento. Inst. Barquito de Papel – San Marino CONSTRUYENDO EL MUNDO QUE SOÑAMOS: habla sobre la Escuela Nº 149 Manuel Entidad que otorga la distinción ASOCIACIÓN DE DOCENTES QUÍMICOS ASOCIACIÓN DE DOCENTES QUÍMICOS Villa Mercedes San Luis Fortuna SECRETARIA DE ESTADO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DE SANTA FE SECRETARÍA DE CIENCIA Y 64 NIVEL RURAL NOMBRE DEL TRABAJO importancia de la construcción de un invernadero ecológico. Escuela Localidad Láinez Entidad que otorga la distinción TECNOLOGÍA DE SALTA Mención Especial TRABAJO TEMÁTICO BELGRANO Y EL ÉXODO JUJEÑO: investigación sobre el desempeño del Dr. Manuel Belgrano en el Éxodo Jujeño.- GANADOR NACIONAL EN LA 1RA. FASE Esc. Nº 250Tomás Espora EFECTO PARAGUAS DEL QUEBRACHO BLANCO: efectos que causan tanto el quebracho blanco como el algarrobo dulce en el monte circundante de la ciudad de La Punta.- Naschel SECRETARÍA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN EPED N° 1 Maestra Rosenda Quiroga La Punta Proyección Para El Año 2013 En el mes de abril se iniciarán las reuniones y capacitaciones para la conformación de los referentes regionales en la Provincia, a fin de establecer el calendario de actividades con vistas a la participación en las instancias nacionales. Las modalidades para la presentación de trabajos serán: Jardines en Feria: Educación Inicial Adultos en ferias Ciencia y arte Educación Artística Contextos en Ferias Educación de personas en contextos de privación de su libertad Escuelas en Feria Educación Primaria Educación Secundaria Educación Superior Educación Técnico Profesional Educación Especial Educación Rural Educación Permanente de Jóvenes y Adultos En el primer semestre del año 2013 se trabajará en la elaboración de la Ley Provincial de Ferias de Ciencias y Tecnología, a los efectos de instrumentar y consolidar la realización de este evento todos los años en todo el territorio provincial. 65 Lo deseable y esperable es la realización de muestras o exhibiciones en todos los Establecimientos Educativos de la Provincia, donde se presenten a la comunidad los trabajos que llevaron adelante sus estudiantes. Así, se aspira a que las presentaciones con rasgos de “Feria de Ciencias” muestren la participación comprometida de toda la comunidad en la vivencia placentera de un acontecimiento educativo apenas diferente al cotidiano de la escuela. Unidad Auditoría Y Control De Gestión Gestión Realizada: Relevamiento de personal de maestranza por establecimiento escolar y bajo qué régimen se encuentra. Propuesta para la implementación del Premio Docente del Año del Ciclo Lectivo 2012, con Decreto del Poder Ejecutivo. Relevamientos a establecimientos escolares para analizar y auditar la organización institucional, pedagógica y edilicia de cada uno de ellos. Análisis pormenorizado de las solicitudes de creaciones de cargos y horas cátedra, realizando control de matrícula, espacio físico y futuras ampliaciones o construcción de nuevos establecimientos educativos. Medidas Realizadas: Celebración en el año 2013, de Contratos de Prestación de Servicios con 9 Cooperativas de Trabajo, integradas por beneficiarios del Plan de Inclusión Social, para que dichas Cooperativas se hagan cargo del mantenimiento de limpieza, higiene y parquización de los edificios y predios donde funcionan los establecimientos educativos, beneficiando a 11 instituciones escolares. Esta medida continuará implementándose paulatinamente durante el transcurso del año 2013. Unidad Seguimiento De Planes Nacionales Esta Unidad tiene, fundamentalmente, un accionar transversal y al interior de las reparticiones del Ministerio de Educación de la Provincia. Por ello, las acciones presentan un continuo a lo largo de cada año, siendo las principales: Colaborar con las distintos Programas del Ministerio de Educación de San Luis, a fin de lograr una ejecución eficiente y eficaz de los recursos federales que les son asignados. Articular con las distintas áreas administrativas - contables del Ministerio de Educación de la Nación. Efectuar el seguimiento continuo de las transferencias de recursos que realiza el Ministerio de Educación de la Nación a las cuentas provinciales del Ministerio de Educación y a los Establecimientos Educativos. Continuar con la Coordinación Provincial del Sistema Nacional de Transferencias de Recursos Educativos (SITRARED). Coordinar en forma permanente, con distintas reparticiones del Ministerio de Hacienda y Obras Públicas, con el objeto de lograr la ejecución de los recursos federales en tiempo y forma. 66 Generar los instrumentos legales, contables y financieros a fin de armonizar las normativas nacionales con las provinciales, en materia de la Ley Provincial de Contabilidad y la Ley Provincial de Obra Pública. Asesorar, controlar y recepcionar las rendiciones de recursos presentadas por las instituciones educativas vinculadas a las diferentes líneas de acción nacionales. Acciones Próximo Trienio Trabajar junto al Programa Salud Escolar y Programa Nuevas Empresas de Jóvenes Sanluiseños, a fin de generar el desarrollo de proveedores para los kioscos saludables en las instituciones educativas. Construir una Unidad de Estudios de inversión del Sistema Educativo Provincial que se transforme en un insumo para el observatorio del Sistema Educativo Provincial. Unidad Innovación y Desarrollo Tecnológico Terminalidad Secundaria Digital Objetivos Crear Escuelas Públicas Digitales en el interior provincial para ofrecer la terminalidad del Ciclo Orientado del Nivel de Educación Secundaria, a aquellos alumnos que han aprobado el Ciclo Básico y no cuentan en su localidad con la totalidad del nivel. La formación específica de esta propuesta garantizará la participación y promoción comunitaria, constituyendo una oportunidad para ofrecer alternativas laborales conforme a las características zonales. Año 2013: se proponen en 11 localidades CIRCUITO: BALDE /SALINAS/ZANJITAS/ALTO PENCOSO/LA FLORIDA /LA CAROLINA CIRCUITO: PASO GRANDE/POTRERILLOS/VILLA PRAGA/LA VERTIENTE / LAS AGUADAS. Año 2014: se cubrirá el resto de las localidades que tienen hasta Ciclo Básico de Educación Secundaria: La Angelina, Anchorena, Navia, Martín de Loyola, Batavia, La Totora, Renca, Carpintería, Cerro de Oro, Los Lobos, Papagayos, Villa Gral Roca, Saladillo, Carpintería, El Caldén, El Paraíso, Los Cajones, Villa Salles, El Datilero, Balde de Retama, Alem y Batavia. 67 Propuesta De Plan De Estudios Modalidad y régimen de cursado: No graduado, personalizado y digital, presencial y con tutorías on line Diseño Curricular: se respetarán las áreas curriculares previstas en las Escuelas Públicas Digitales. Observación: Algunas disciplinas son transversales a todas las modalidades (como Lengua, Matemática, Salud, Ambiente) y otras son específicas de las modalidades. Contenidos curriculares: organizados por módulos interdisciplinares Matemática. Lenguas, con un idioma extranjero. Ciencias Naturales con contenidos de salud: prevención enfermedades de transmisión sexual, endémicas (chagas), prevención de embarazo adolescente, alimentación saludable, adicciones y contenidos de medio ambiente. Gestión de organizaciones y emprendimientos rurales. 68 Gestión de organizaciones y emprendimientos turísticos. Gestión de organizaciones y emprendimientos comunitarios. Tecnologías agropecuarias. Historia y Geografía: en el caso de la geografía se adecuarán los contenidos para darle carácter funcional en relación con las necesidades del entorno productivo. Los alumnos deben manejar nociones fuertes en relación con el clima y su impacto sobre los procesos productivos del agro, por un lado y, por otro lado, deben también dominar en profundidad los aspectos ambientales de su entorno para potenciar la productividad del mismo, el espacio rural no es uno y homogéneo en oposición al espacio urbano, por lo tanto las propuestas didácticas deberán variar de acuerdo a las regiones. Formación ética: se dictará en el módulo de ciencias sociales, dando una denominación diferente para esta disciplina para que se articule con su realidad de habitantes de zonas rurales, pensamos en darle prioridad a: el reconocimiento y revalorización de sus conocimientos culturalmente heredados, el conocimiento sobre sus derechos y deberes como ciudadanos y también como futuros padres, empleados y/o emprendedores, la facilitación de gestiones administrativas necesarias para la vida en sociedad. Arte, juego y deporte. Taller de producción agrícola-ganadera. Taller de gestión de mini emprendimientos comunitarios. Taller de gestión de servicios turísticos. Características de los Módulos: Organizados a partir de un tema-problema vinculado con el entorno del alumno, la idiosincrasia de su comunidad y/o las necesidades de su formación productiva. Manteniendo como eje ese tema-problema, el módulo presentará secuencias didácticas de cada disciplina vinculadas al tema central por su carácter pragmático y orientado a la resolución de problemas del entorno. El desarrollo de capacidades y el soporte digital serán dos ejes centrales para la elaboración de todas las secuencias didácticas. Por lo tanto, todas las propuestas deben estar apoyadas en diversos materiales multimediales. Los módulos deberán tener como objetivo tanto la adquisición de conocimientos disciplinares como el desarrollo articulado desde todas las disciplinas de la comprensión lectora, el pensamiento lógico, la aproximación pragmática a la utilidad del conocimiento científico y el desarrollo de capacidades. Escuelas Rurales Y Tics Año 2013 Haciendo Punta en la Escuela es un proyecto colaborativo cuyo propósito es acompañar a los Docentes rurales de la Provincia en el desarrollo de actividades pedagógicas innovadoras para las áreas de ciencias, matemática y lengua, integrando al mismo tiempo el uso de las TICs. 69 Es una oportunidad para innovar en las prácticas de la enseñanza usando la tecnología y la metodología del aprendizaje colaborativo. Incluye diversas actividades para el aula basándose en los núcleos de aprendizaje prioritario. Objetivos: Mejorar el rendimiento en matemática, ciencias y lengua de los alumnos de Nivel de Educación Primaria de 100 Escuelas rurales de la Provincia. Intercambiar experiencias con compañeros de otras Escuelas rurales de la Provincia, con los que aprenderán conjuntamente no sólo desde el punto de vista pedagógico sino también el uso de las TICs. Aprender a utilizar las TICs en forma progresiva y según propósitos específicos. Implementación 1. Selección de Escuelas. 2. Visita del equipo de trabajo a cada uno de las Escuelas seleccionadas para la presentación del plan. 3. Capacitación del equipo responsable en la preparación de material didáctico en Lengua, Matemática y Ciencias. 4. Tutorías on line y visitas personalizadas cada 20 días a las Escuelas. 5. Encuentro de Escuelas dos veces al año (junio y diciembre) para intercambiar experiencias de aprendizaje. Escuelas Autogestionadas y Desconcentradas En El Programa Escuelas Inteligentes Año 2013 La propuesta Este proyecto que implementa la Universidad de La Punta plantea implementar en la provincia de San Luis una red de “Escuelas inteligentes”, a la que podrán 70 ingresar las Escuelas que se propongan y sean aceptadas, a partir de la firma de un contrato de calidad. Dicho contrato estipulará una serie de requisitos para entrar, tales como: El compromiso de aplicación de un dispositivo de evaluación de los aprendizajes de los alumnos. La participación en los programas de actualización de Maestros y Directores organizados por la Universidad de La Punta. La participación de los alumnos en olimpíadas y actividades especiales que genere la Universidad. La participación en foros de Maestros y Directores para el mejoramiento de la calidad. La incorporación de la escuela al sistema proyectado implica el acceso a un conjunto de recursos e incentivos para el mejoramiento educativo. Esta Red de Escuelas Inteligentes, coordinada por la Universidad de La Punta, incluye: Ofertas de asistencia a las Escuelas, los Docentes y los alumnos generadas por la ULP. La participación en el programa “Todos los chicos en la red”. La participación de los alumnos en actividades generadas por la ULP. Un fondo de disposición de la escuela para la implementación del proyecto de mejoramiento de la escuela. El acceso a un banco de actividades y propuestas de trabajo para los Maestros. La participación de los Directores en un grupo de coordinación e implementación del programa, coordinado por la ULP. Un programa de incentivos para Maestros, Directores y Supervisores. La escuela ingresará al programa con la aplicación de un ejercicio de evaluación que definirá la línea de base, a partir de la cual se realizarán las restantes mediciones e evaluación a lo largo del programa. A partir de la evaluación de resultados y del monitoreo que se irá realizando con la plataforma on-line generada para las Escuelas de la red, se irán articulando las asistencias específicas para las instituciones con mayores dificultades de mejora y los incentivos para aquellas que muestren resultados satisfactorios, en los términos pautados en el contrato con las instituciones. Por último, cabe aclarar que este compromiso no interferirá con la pertenencia de la escuela al sistema educativo tal como está establecido, aunque los incentivos que dicho sistema ofrece sean incrementados por otros incluidos en la nueva propuesta. Asimismo, cabe subrayar que la suscripción del contrato de calidad es un acto voluntario y representa un compromiso de la institución como tal, en el que se manifiesta un primer acuerdo del equipo institucional (Directivos, Docentes y padres de la institución). Objetivos Instalar en un grupo de Escuelas del Sistema Educativo de la Provincia de San Luis, un modelo de gestión caracterizado por la autonomía institucional y la responsabilidad por los resultados. Se incentivará y apoyará muy especialmente en el sistema TRAMIX GESTIÓN EDUCATIVA. 71 Lograr la formación de equipos escolares dispuestos a llevar adelante proyectos de mejora de la calidad educativa y capaces de administrar eficientemente la gestión de las instituciones en función de tales proyectos. Organizar el funcionamiento de una red de Escuelas en la que los resultados de la evaluación a los alumnos y a las instituciones, se articule con las asistencias e incentivos. Lograr que la red de Escuelas haga efectivo el acceso a la utilización de recursos tecnológicos. Promover procesos de intercambio y reflexión entre los participantes de la red de Escuelas (Directivos, Maestros, alumnos y familiares), a través de actividades implementadas a partir del uso de nuevas tecnologías de la información. Implementación Se trabajará con las 11 Escuelas Desconcentradas y Autogestionadas, a efectos de incorporarlas en el programa Escuelas Inteligentes de la Universidad de La Punta. A noviembre de 2012 se encuentran en el plan: EPED N° 1 “Maestra Rosenda Quiroga”- ciudad de La Punta EPED N° 3 “Dr. Carlos Juan Rodríguez”- ciudad de San Luis Escuela Pública Experimental Autogestionada N° 7 “Eduardo Galeano”ciudad de Villa Mercedes Escuela Pública Experimental Autogestionada N° 8 “Leonardo da Vinci”ciudad de Villa Mercedes Escuela Pública Experimental Autogestionada N° 9 “Horacio de la Mota”localidad de Villa de Merlo Al 27 de mayo de 2013 se estima completar la totalidad de las Escuelas Autogestionadas y Desconcentradas: Escuela Pública Experimental Autogestionada N° 2 “Puertas del Sol”ciudad de San Luis Escuela Pública Experimental Autogestionada N° 3 “Madre Teresa de Calcuta”- ciudad de San Luis Escuela Pública Experimental Autogestionada N° 4 “Un Lugar en el Mundo”- ciudad de San Luis Escuela Pública Experimental Autogestionada N° 5 “Colegio Modelo”ciudad de San Luis Escuela Pública Experimental Autogestionada N° 6 “Dr. Luis Roberto Barroso”- ciudad de Villa Mercedes EPED N° 2 “Maestro Escultor Vicente Lucero”-La Ribera- ciudad de Villa Mercedes. Plan De Acción Para Los Años 2014-2015 Conformar un equipo interdisciplinario de profesionales en Lengua, Matemática, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales con el objetivo de generar un área de evaluación y monitoreo en relación a las Escuelas Públicas Digitales. Las actividades son: 72 Generar un sistema de monitoreo que nos permita mantener actualizado el conocimiento sobre la forma de aprender de los alumnos, actualizando en consecuencia el currículum para priorizar el desarrollo de competencias. Extender de manera sustentable el Modelo 1 a 1, que consiste en un entorno de aprendizaje al que se incorpora una netbook por alumno, complementando esta actividad con una actualización permanente de la plataforma de aprendizaje. Reposicionar a todos los actores del sistema educativo en roles adecuados al carácter ubicuo del aprendizaje que se suscita en la sociedad del conocimiento. Estimular el fortalecimiento de iniciativas de carácter educativo que trascienden el ámbito de lo escolarizado y, al mismo tiempo, lo retroalimentan: Feria de Ciencias, Olimpíadas del Conocimiento, Fluidez Lectora, AEI (Ajedrez Escolar Inicial), Gaming.Net, Robótica, Intercolegiales de Deportes, Talleres de Arte y Juego, Plan de Lectura y Contextos. Dar impulso a las Plataformas Digitales y otras herramientas emergentes, como instrumentos para las instituciones escolares en sus distintas dimensiones: pedagógicas, organizativas, administrativas y socio-comunitarias Las actividades para la meta 3 son: Consolidar y otorgar sustentabilidad a la utilización de las Plataformas Digitales de aprendizaje en todos los Niveles y Modalidades, actualizando de manera sistemática sus aplicaciones y contenidos y capacitando a los distintos actores educativos en relación con su uso. Fortalecer las oportunidades de aprendizaje incentivando la mejora, actualización y perfeccionamiento de las EPD para la alfabetización de jóvenes y adultos. Promover la educación y la concientización de la sociedad en las cuestiones ambientales. Esta meta que pertenece al Tratado de Paz entre Progreso y Medio Ambiente (Estrategia 2010-2020, Ley IX-749-2010) se incorpora como tal a este Plan por su pertinencia con el sistema educativo. Incorporar en los Niveles de Educación Inicial, Primaria y Secundaria, así como en los ámbitos no formales de educación, contenidos específicos referidos al desarrollo sostenible. Fortalecer las iniciativas de carácter educativo en materia de desarrollo sostenible, que trascienden el ámbito de lo escolarizado y al mismo tiempo lo retroalimentan (Balance Cero). Programa Educación Obligatoria Subprograma Educación Inicial: Acciones 2012: En la provincia de San Luis la tasa de escolarización para la sala de 4 años es de 76,5 % y en sala de 5 años es de 97,8. En ambos casos, las tasas se hallan por encima en la media nacional, que es de 71,2 % para la sala de 4 años y de 95,7 % para la sala de 5 años. En el Ciclo Lectivo 2012 se crearon 16 salas de 4 años. 73 Para 2013 se proyectan crear 16 salas de 4 años, 9 salas de 5 años y 5 salas multi-edad. Planes de acciones previstas para el periodo 2013-2016 Se enviará a las Escuelas la propuesta del diseño curricular del Nivel para que los Docentes evalúen, sugieran, revisen la propuesta y la viabilidad en la práctica (elaboración de una grilla o plataforma virtual). Organización de la Semana de los Jardines de Infantes y el Día Nacional de la Maestra Jardinera en las diferentes regiones educativas. Reunión con Asociación de Maestras Jardineras de San Luis para coordinar acciones referentes al Congreso Internacional de Educadoras de Nivel Inicial, a realizarse en nuestra Provincia (fecha a confirmar), que será organizado por dicha asociación. Organización de Muestra Científica de Educación Inicial en el marco de la Feria de Ciencias Provincial y Nacional. Profundización de las líneas de acción respecto a la animación a la lectura, teniendo en cuenta los planes nacionales y los planes provinciales (Plan de lectura, Contexto, Pinta Cuentos). Sistematización y profundización de las acciones respecto a la Educación Vial. Creación de sala multiedad en zonas rurales. Articulación del Nivel Inicial con el plan de digitalización que lleva adelante la Provincia, tomando como modelo las Escuelas Públicas Digitales que se encuentran en funcionamiento. Articulación pedagógica con el Nivel de Educación Primaria como eje fundamental de gestión. Subprograma Educación Primaria: Acciones 2012: Elaboración del proyecto de Educación Vial, en conjunto con el Subprograma Educación Rural, el Programa Salud Escolar y articulando acciones con el Ministerio de Relaciones Institucionales y Seguridad de la Provincia. Colaboración con la organización del Programa “San Luis lee a través de todos los sentidos”, que promueve la intensificación de la lectura, escritura, oralidad y escucha. Colaboración en la elaboración de la normativa regulatoria del Régimen Académico de Articulación Primaria-Secundaria y asesoramiento y monitoreo para su cumplimiento. Implementación del Proyecto de Jornada Extendida en 11 Escuelas de la Provincia, en el segundo ciclo de la Educación Primaria, beneficiando a 1.578 alumnos. Acciones PIIE - Programa Integral de Inclusión Educativa 2012: Elaboración y presentación de los documentos: “Aportes para la Educación Primaria”, “Nuevos formatos escolares”, “Trayectorias Escolares”, “Lectura”. Participación y convocatoria de asistencia a la cátedra virtual de Ciencias Sociales e Intensificación de la Enseñanza de la Lectura. 74 Organización del Plan Provincial Matemática para Todos. Diseño gráfico para la impresión de la libreta escolar de Salas de 4 y 5 años Proyección 2016: Ampliación gradual de la jornada escolar en el segundo ciclo en los establecimientos educativos del Nivel de Educación Primaria 1. Año 2013:11 escuelas de jornada extendida 2. Año 2014: incorporación de 23 escuelas de jornada extendida 3. Año 2015: incorporación de 33 escuelas de jornada extendida 4. Año 2016: incorporación de 46 escuelas de jornada extendida Implementación del Plan Lafinur de Inclusión Educativa, el cual tiene como objetivo la alfabetización de personas mayores de dieciocho (18) años, que contribuya a disminuir el índice de analfabetismo y eleve la calidad de vida de las mismas, respetando su entorno cultural. Se dará comienzo en los departamentos Gdor. Vicente Dupuy, Gral. San Martín y Belgrano, los cuales presentan el mayor porcentaje de analfabetismo. Involucrará a 1.000 alfabetizandos, aproximadamente, divididos en núcleos de 5 a 10 participantes cada uno, lo que representa alrededor de 400 alfabetizadores, a quienes se les entregará 1 netbook para llevar a cabo la tarea, además del material necesario para la práctica. Este Plan puede ser encuadrado en la Ley Nº 25.855 de Voluntariado Social. Diseño de las propuestas pedagógicas contextualizadas para la terminalidad del Nivel de Educación Primaria, destinados a niños con más de tres años de sobre edad: convenio con IFDC (Instituto de Formación Docente Continua), y ULP (Universidad de La Punta). Objetivo principal: acompañar pedagógicamente a la institución para resolver el problema de la sobre edad. Desarrollo de estrategias para disminuir el fracaso escolar en el primer ciclo del nivel: cumplimiento pleno de la unidad pedagógica de primer y segundo grado. Incorporación de 3 CAI (Centro de Actividades Infantiles) por año sumando un total de 19 centros al 2016: intensificación de la enseñanza para estudiantes en riesgo de repitencia y desarrollo de los centros de actividades infantiles en las Escuelas primarias. Fortalecimiento de la enseñanza de las Ciencias Sociales: 8 capacitaciones virtuales y dictado de seminarios sobre la didáctica de las Ciencias Sociales en las Escuelas con menor rendimiento académico en esa área, en los años 20132014. Desarrollo de estrategias para el mejoramiento de la enseñanza de las Ciencias; Plan Ciencias Naturales y Plan Matemática. 1. 2013: finalizar el trayecto de capacitación y evaluar el desempeño de las 17 Escuelas que poseen el Plan Matemática y las 8 escuelas del plan de Ciencias Naturales. 2. 2014-2015 Duplicar la cantidad de escuelas bajo el trayecto de capacitación y acompañamiento didáctico en Ciencias. 75 3. 2016: finalizar el trayecto de capacitación y evaluación del desempeño. Incorporación de la enseñanza de otra lengua en el Nivel de Educación Primaria, incrementando progresivamente el porcentaje de alumnos beneficiados con esta implementación. Desarrollo de las acciones del Programa Integral de Inclusión Educativa (PIIE), orientadas a las mejoras de los indicadores de desempeño de las Escuelas con jornadas de trabajo entre Directores sobre: la optimización de los recursos humanos y materiales, evaluación, propósitos prioritarios del nivel y herramientas para la autoevaluación con indicadores de desempeño de las 52 Escuelas pertenecientes al PIIE. 2014 a 2016, profundización del diseño y elaboración de presentaciones on line Multimedia para el Nivel, asistencia a la cátedra virtual de Ciencias Sociales, intensificación de la Enseñanza de la Lectura. Plan de Lectura Provincial Acciones 2012 Lanzamiento del Plan Provincial de Lectura. Promocionar que cada Escuela de la Provincia cuente con su propio Proyecto de Lectura, en el marco de su Proyecto Educativo Institucional. Participación con los equipos técnicos en Encuentros de Lectura Nacionales, Regionales, Provinciales, de Núcleo y Escolares. Coordinación con diferentes áreas del Ministerio para abordar la temática (ULP, Plan de Lectura, Equipo de Supervisores) y con otros Ministerios. Acciones 2013 y Proyección 2016 Coordinación de la Feria Provincial del Libro en la localidad de San Francisco del Monte de Oro, conforme la Ley Provincial, sancionada en el año 2012. Implementación de una serie de indicadores para evaluar el impacto de la lectura en relación a la escritura, escucha y oralidad diaria, en cada institución escolar. Coordinación de 2 Encuentros Provinciales para 250 alumnos y Docentes y 25 encuentros de núcleo de 200 alumnos cada uno en el interior de la Provincia, destinados a los Niveles de Educación Inicial, Primaria y Secundaria, Docentes y comunidad en general. Subprograma Educación Secundaria Ampliar y mejorar las condiciones y formas de acceso, permanecía y egreso del nivel, el fortalecimiento de las trayectorias escolares, la gestión institucional y las propuestas educativas para poblaciones no escolarizadas. En el Ciclo Lectivo 2012, se aprobaron los siguientes Ciclos Orientados, realizándose reuniones de asesoramiento y esclarecimiento con las Instituciones desde este Subprograma: ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO DIRECCION ORIENTACION Nº DE ALUMNOS FAVORECIDOS 76 ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO DIRECCION ORIENTACION Nº DE ALUMNOS FAVORECIDOS ESC N° 431 "PROF.NELLY CHENAU DE VECINO" VILLA MERCEDES CIENCIAS SOCIALES 30 ESC. N° 159 "PCIA. DE JUJUY" CARPINTERIA TURISMO 30 ESC. N° 312 "REP. DE CHILE" SAN LUIS CIENCIAS SOCIALES 30 ESC. ASISTENCIAL N° 36 "GOB. DR. CARLOS ALRIC" VILLA MERCEDES CIENCIAS NATURALES 30 ESC. N° 29 "REMEDIOS ESCALADA DE SAN MARTIN" VILLA MERCEDES CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES 60 ESC. N° 288 "ANTONIO ESTEBAN AGÜERO" PIEDRA BLANCA ABAJO TURISMO 30 ESC. N° 6 "STA. MARIA EUFRASIA" SAN LUIS CIENCIAS SOCIALES 60 ESC. N° 33 "VICENTE DUPUY" VILLA MERCEDES INFORMATICA 30 ESC. 411 "CARMEN V. ARENAS DE SAN JUAN" JUAN JORBA AGROAMBIENTE 20 ESC. N° 38 “GRAL. PABLO LUCERO" EL MORRO TURISMO 15 ESC. SUP N° 3 BELLAS ARTES "ANTONIO ESTEBAN AGÜERO" VILLA MERCEDES ARTES 50 ESC. N° 69 MAESTRA OLGA ESTHER SARDEN VILLA MERCEDES CIENCIAS SOCIALES 30 ESC. N° 221 IRMA ROMERO DE PACHECO CERRO DE ORO AGRO Y AMBIENTE 20 ESC. N° 176 NELIDA ESTHER PÉREZ DE FERRER VILLA MERCEDES CIENCIAS HUMANAS 30 ESC. Nº 417 GRANADERO FLORENCIO NAVARRO TILISARAO CIENCIAS SOCIALES 27 77 ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO DIRECCION ORIENTACION Nº DE ALUMNOS FAVORECIDOS ESC. N° 152 ALAS ARGENTINAS VILLA MERCEDES ARTE y ARTES VISUALES 30 Total de Ciclos Orientados 2012: 16 Escuelas, alumnos favorecidos 522. Ciclo Lectivo 2013 ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO ORIENTACIÓN LOCALIDAD Nº DE ALUMNOS FAVORECIDOS ESC. Nº 5 "BARTOLOMÉ MITRE" INFORMÁTICA Y CIENCAS SOCIALES SAN LUIS 60 ESC. Nº 9 "DR. ESTEBAN ADARO" ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN SAN LUIS 30 ESC. Nº 51 "MAESTRO FAUSTINO SEGUNDO MENDOZA" INFORMÁTICA Y ARTE SAN LUIS 60 ESC. Nº 172 " MISIONES" TÉCNICO EN INFORMÁTICA PERSONAL Y PROFESIONAL SAN LUIS 30 ESC. TÉCNICA Nº 3 “EVA DUARTE DE PERON” TECNICO EN SERVICIOS TURISTICOS VILLA MERCEDES 30 Total de Ciclos Orientados 2013: 5 Escuelas, alumnos favorecidos 210. Se definió como Escuela de Jóvenes al Instituto Experimental Educativo Nº 133 “Fray Luis Amigó”, que absorbe jóvenes en la franja etaria de 15 a 18 años, con Ciclo Orientado para Jóvenes en Educación Física, involucrando a 100 alumnos. Estrategias para una Secundaria Inclusiva. Implementación de Escuelas para Jóvenes en 10 establecimientos de la Provincia para la franja etaria de 15 a 18 años, que hubieren abandonado o transitan el nivel con dificultades en la promoción. Esta propuesta curricular es flexible con diferentes formatos de evaluación y tiempos de cursada, involucrando a 1.000 alumnos. Feria Solidaria: con la participación de los 144 proyectos socioeducativos de las instituciones de Nivel de Educación Secundaria. Fortalecimiento de la terminalidad de la secundaria en 3 orientaciones: Arte, Física e Informática. 78 Se propone otorgar la terminalidad a 9 Establecimientos Educativos entre 2014-2016, tres (3) por año, de los cuales 3 deberán ser de Arte- Artes Visuales (La Punta: Multimedia en el año 2014; Villa Mercedes: Música en el año 2015 y La Toma: Escultura en el 2016); 2 de Deporte (La Punta: 1 en el año 2014 y 1 en el año 2015), 2 ciclos orientados por año en el interior de la Provincia (2014, 2015 y 2016), dando prioridad a las orientaciones en Informática, Lengua, Idiomas y Turismo. Educación complementaria en ocho (8) Escuelas, sobre sectores de desarrollo local y regional. Evaluación ONE (Operativo Nacional de Evaluación) 2013, PISA (Programa Internacional Para la Evaluación de los Estudiantes) 2012 Y TERCE (Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo) 2012En el año 2012 se implementaron las Evaluaciones PISA en tres (3) Instituciones de la Provincia, en 3º año: EPED Nº 1 “Maestra Rosenda Quiroga” de la ciudad de La Punta; ex Escuela Hogar Nº 3 “Eva Duarte de Perón” de la ciudad de Villa Mercedes y Colegio Nº 11 “Inspector Sócrates Cortines” de la localidad de Justo Daract. En 2º y 3º año, en forma muestral de Matemática, Ciencias y Lengua y en 5º y 6º año de Matemática, Ciencias y Lengua en forma censal en toda la Provincia. Desde el Subprograma se procedió a profundizar acciones de acompañamiento y sensibilización. En el año 2012 se implementaron las Evaluaciones TERCE en dos (2) divisiones del Instituto “Sagrado Corazón” de la ciudad de Villa Mercedes, en 3º y 6º grado. En el año 2013 se implementará la Evaluación TERCE en la Provincia, en 3º y 6º año en forma muestral, en Matemática, Ciencias Naturales y Lengua. En el año 2013 se implementará la Evaluación ONE en la Provincia, en 3º y 6º año en forma censal, en Matemática, Ciencias y Lengua. Desde el Subprograma se procederá a profundizar acciones de acompañamiento y sensibilización. Con los Supervisores de Nivel Secundario, participamos de las nuevas orientaciones didáctico-pedagógicas para la incorporación de las computadoras en el Nivel de Educación Secundaria, la incorporación de los lineamientos curriculares de las orientaciones y los acuerdos de convivencia aprobados por Resolución para Nivel de Educación Secundaria; cada escuela construyó durante el 2012 su propio acuerdo. Respecto de las actividades llevadas a cabo por PROMEDU Y FINES: PROMEDU (Programa de Apoyo a la Política de Mejoramiento de la Equidad Educativa): 1. Cantidad de Escuelas beneficiadas con Plan de Mejora Institucional: 144 2. Cantidad de Escuelas con Ciclo Básico: 94 3. Cantidad de Escuelas con Secundario Completo: 49 4. Cantidad de Escuelas en Contexto de Encierro: 1 5. Cantidad de alumnos beneficiados con Plan de Mejora Institucional: 24.119 79 6. Cantidad de Escuelas beneficiadas con Aportes para la Movilidad 1. Primarias: 25 2. Secundarias: 35 7. Cantidad de alumnos beneficiados con Aportes para la Movilidad: 3. Primaria: 200 4. Secundaria: 580 8. Explora: Se dictaron cinco (5) Cursos Explora (Programa de apoyo a la enseñanza de las Ciencias Naturales, Construcción de la ciudadanía y Trabajo decente) Cantidad de Docentes beneficiados: 110 Cantidad de Escuelas beneficiadas con el Plan de Enseñanza de la Matemática en Primaria: 17 Cantidad de Docentes beneficiados: 104 Cantidad de alumnos beneficiados: 4.350 Cantidad de Escuelas beneficiadas con el Plan de Enseñanza de las Ciencias Naturales en Primaria: 8 Cantidad de Docentes beneficiados: 40 Proyección 2013: Continuar impulsando los Planes de Mejora Institucional en las 144 Escuelas. 1 Jornada por región educativa para Directores, para la evaluació n y fortalecimiento de los Planes de Mejora Institucionales. CAJ (Centros de Actividades Juveniles): Durante el 2012: a. 68 Escuelas con Sedes CAJ distribuidas en toda la Provincia. b. 4 Tramos de CAJ Itinerantes - 4 Escuelas beneficiadas – 1.200 Jóvenes participantes - 60 Docentes participantes c. 1 Capacitación en Comunicación y Nuevas Tecnologías - 25 Escuelas beneficiadas - 75 Jóvenes participantes - 25 Docentes participantes. d. 1 Capacitación en Educación Ambiental y Campamentos - 25 Escuelas beneficiadas - 75 Jóvenes participantes - 25 Docentes participantes. e. 2 Radios instaladas y con pleno funcionamiento - 2 Escuelas beneficiadas (en Villa Mercedes y Buena Esperanza). f. 16 Campamentos en Villa de Merlo - 16 Escuelas beneficiadas - 800 Alumnos participantes - 80 Docentes participantes. g. La Provincia fue premiada con una sede MusiCAJ, la cual se dedicará específicamente al estudio de la música y a la interpretación de instrumentos de orquesta. h. Eventos InterCAJ permanentes con vinculación de sedes y puesta en común de talleres. 80 Para el año 2013 i. 76 Escuelas con Sedes CAJ distribuidas en toda la Provincia. j. 1 Capacitación en Comunicación y Nuevas Tecnologías - 30 Escuelas beneficiadas - 90 Jóvenes participantes - 30 Docentes participantes. k. 1 Capacitación en Educación Ambiental y Campamentos - 30 Escuelas beneficiadas - 90 Jóvenes participantes - 30 Docentes participantes. l. 2 nuevas Radios CAJ - 2 Escuelas beneficiadas (C.E. Nº 28 de San Luis y C.E. Nº 22 de Fraga). m. 20 Campamentos en Villa de Merlo - 20 Escuelas beneficiadas – 1.000 Alumnos participantes - 100 Docentes participantes. n. Inicio de actividades en la sede MusiCAJ - 1 Escuela beneficiada - 50 alumnos participantes. o. Eventos InterCAJ permanentes con vinculación de sedes y puesta en común de talleres. p. 1 Capacitación de la Orientación Deporte y Recreación - 25 Escuelas beneficiadas - 75 Jóvenes participantes - 25 Docentes participantes. q. 1 Capacitación de la Orientación Arte y Creatividad - 25 Escuelas beneficiadas - 75 Jóvenes participantes - 25 Docentes participantes. r. 1 Capacitación de la Orientación Ciencia - 25 Escuelas beneficiadas - 75 Jóvenes participantes - 25 Docentes participantes. Proyección 2014- 2015 Incrementar a razón de 5 campamentos por año (con el consecuente incremento de Escuelas, jóvenes y Docentes participantes). Mantener las capacitaciones de las diferentes orientaciones y aumentar la cantidad de Escuelas, jóvenes y Docentes participantes. Incrementar el número de Radios CAJ a razón de 1 por año. Incrementar la cantidad de sedes CAJ a razón de 2 por año. Incrementar las acciones de difusión a razón de 20% por año. Incrementar los eventos InterCAJ a razón de 20% por año. Proyección 2013: Priorización de la implementación de Clases de Apoyo con el objetivo de disminuir los índices de repitencia, sobre edad y abandono. Evaluación y puesta en marcha de los Proyectos Socio Comunitarios Solidarios, atravesados por contenidos pedagógicos que impacten en las trayectorias de los estudiantes. Se propone la incorporación de tres (3) nuevas Escuelas al Plan de Mejora Institucional cada año. Ciclo de desarrollo profesional para apoyo de equipos técnicos y orientación pedagógica 2012 para 19 personas, a cargo de la coordinadora Beatriz Greco. 81 Educación Superior Puesta en marcha de la nueva Línea de Acción “Planeamiento, Desarrollo y Evaluación del Sistema Formador” PLAN FINES - Plan Finalización de Estudios Primarios y Secundarios En el año 2012 Plan Fines incrementó de 8 a 11 sedes en el Nivel Secundario (alumnos que adeudan hasta tres años de la educación secundaria). En el Nivel Primario, se cuenta con 7 Sedes. Dando de esta manera una respuesta de igualdad de oportunidades a los jóvenes y adultos que no pudieron en su momento realizar el Nivel Primario o el Nivel Secundario. Nivel Alumnos Inscriptos Egresados Nivel Primario 113 30 Deudores de Materias 2ª Etapa de Secundaria 1.190 1.106 590 480 Planificación año 2013 En 38 Sedes del Plan FINES se prevé la inscripción de 1.590 alumnos que deban materias del Nivel de Educación Secundaria. En 11 Sedes del Plan FINES se prevé la inscripción de 1.000 alumnos que aspiren a terminar 5º y 6º año del Nivel de Educación Secundaria. En 7 Sedes del Plan FINES se prevé la inscripción de 130 alumnos que aspiren a terminar el Nivel de Educación Primaria. Subprograma Modalidades Especiales e Inclusión Educativa Mayor participación de los alumnos de Escuelas especiales en los juegos intercolegiales, en aquellas disciplinas en las que se encuentren en condiciones, teniendo en cuenta la diversidad. También en las olimpíadas especiales, realizando el acompañamiento y asesoramiento necesarios para los Profesores de Educación Física de las mencionadas instituciones educativas. Subprograma Educación Rural Progresiva inclusión de los ciclos orientados con modalidad digital y refuncionalización de los ciclos básicos itinerantes, para la terminalidad de la Educación Secundaria. Implementación progresiva con modalidad de itinerancia de las áreas Artística y Educación Física. Impulsar el uso, aprovechamiento de las nuevas tecnologías (TICs) y la pertenencia cultural y lingüística, realizando un seguimiento de ajuste y evaluación. Implementar acciones de perfeccionamiento docente para Escuelas de Personal Único y plurigrado a nivel de Supervisores y Docentes. Propiciar la formación de equipos Docentes de cada Región para que conformen estrategias de mejora de las tareas del aula (sistema de planificación para grados simultáneos, métodos y procedimientos, etc.). Promer-Programa De Mejora De La Educación Rural: 82 Proveer asistencia técnica y pedagógica a las Escuelas rurales de la Provincia a través de la capacitación, la provisión de material didáctico y la mejora edilicia, optimizando la calidad educativa. Acciones 2012 Terminalidad de la 1ª cohorte de la “Especialización docente en educación rural para el nivel primario” e inicio de la 2ª cohorte. Capacitación docente Plan de Lectura. Acciones 2013 Fiesta de Egresados 1ª cohorte del Postítulo Especialización Docente de Nivel Superior en Educación Rural para el Nivel Primario (80 egresados aproximadamente). Acto de entrega de certificados de la capacitación de Nivel Primario “Plan de Lectura” (19 Docentes)-fecha 15 de junio. Continuidad y finalización del Ciclo Lectivo de la 2ª cohorte del Postítulo Especialización Docente de Nivel Superior en Educación Rural para el Nivel Primario, en la ciudad de Villa Mercedes. Entrega de subsidios en el marco de Proyectos Productivos de Base Local a 19 establecimientos educativos rurales. UTP (Unidad Técnica de Apoyo a la Educación Obligatoria, Inicial y Modalidades) Memoria desde el 10/12/2011 al 28/2/2013 Sostenimiento de Equipos Técnicos Provinciales: 57 perfiles en los siguientes Programas UTP de Apoyo a la Educación (3 perfiles). Plan de Lectura (2 perfiles). Programa Integral para la Igualdad Educativa (PIIE) (4 perfiles). Centros de Actividades Infantiles (48 perfiles). Fortalecimiento de las trayectorias escolares de niños en situación de vulnerabilidad a través de los Centros de Actividades Infantiles (CAI) 584 niños comprendidos en 7 CAI en toda la Provincia. Gestión para la participación en reuniones y seminarios federales 200 participaciones en reuniones federales y regionales. Acciones de Capacitación Docente Gestión y financiamiento de proyectos de capacitación en las siguientes áreas y temáticas: Lengua Matemática Lectura Alfabetización Inicial Articulación entre niveles Educación de Adultos Contextos de Encierro Las Ciencias en el Mundo Contemporáneo Convivencia Pacífica y Mediación Escolar 83 Plan de acciones previstas para el período 2013-2016 Ampliación de la cobertura de los Centros de actividades Infantiles: 3 CAI aprobados para el año 2013. Fortalecimiento de equipos técnicos provinciales. Apoyo en el diseño y gestión de proyectos de capacitación docente destinados a alcanzar las metas fijadas en el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente 2012-2016 (Resolución CFE Nº 188/12). Proyecto Diseños Curriculares Se realizan reuniones de coordinación de las distintas fases del proyecto entre el nivel central y Supervisores, logrando cumplir la instancia participativa de los distintos establecimientos educativos provinciales, luego el equipo disciplinar constituido como apoyo al proyecto, elaborará los borradores de diseños de Educación Inicial y Primaria, que serán puestos a consideración de las escuelas del Sistema Educativo Provincial. Recepción de los aportes realizados por los establecimientos educativos a los efectos de proceder a la reescritura final de los diseños curriculares. A fines de 2013 se prevé cumplir con el objetivo. En al año 2014 se dará inicio a los programas de capacitación docente en la aplicación de los nuevos diseños curriculares y la producción del material didáctico acorde a los mismos. En cuanto a los diseños curriculares del Nivel de Educación Secundaria, se aplicará la misma metodología desarrollada para la elaboración de los diseños curriculares de los Niveles de Educación Inicial y Primaria, durante el año 2014. Programa Escuela Técnica, Profesional Y De Oficios Periodo diciembre 2011 – marzo 2013 1. Diseño de las 16 estructuras curriculares, consensuadas con las Escuelas Técnicas, obteniéndose la aprobación para el Maestro Mayor de Obras y los Técnicos Aeronáuticos, Electrónicos y Técnicos en Energías Renovables. 2. Creación en la Escuela N° 278 “Gral. Franklin Lucero”, de la localidad de Cortaderas, del Nivel de Educación Secundaria en la Modalidad de Educación Técnico Profesional, en la Especialidad en Construcciones, otorgando el título de Maestro Mayor de Obras. 3. Firma de Acuerdos de Cooperación y Colaboración para el desarrollo de prácticas profesionalizantes con las siguientes empresas: ARCOR SAIC, BAGLEY SA., DULCIORA SA, COLGATE-PALMOLIVE ARGENTINA S.A., MASTELLONE SAN LUIS SA. y POLIMETAL S.A. 4. Participación en los diez encuentros nacionales de la Comisión Federal de la Educación Técnico Profesional, para el tratamiento de la mejora continua de la calidad de los entornos formativos y las condiciones institucionales de la ETP. 84 5. Realización en nuestra Provincia de la 3ra. Reunión Regional de la Comisión Federal de la ETP – Región Cuyo – 27 al 29 de marzo de 2012, con la participación de la Comisión Directiva y Técnica del Instituto Nacional de Educación Tecnológica - INET. 6. Puesta en marcha de la cursada de la segunda cohorte del Profesorado de Formación Docente Inicial para la Educación Técnico Profesional, en los IFDC sedes San Luis y Villa Mercedes, con una matrícula de 57 Docentes secundarios con importante antigüedad docente en el sistema educativo. 7. Elaboración de planes de mejoras institucionales y jurisdiccionales, por un monto de $ 42.000.000,00, obteniendo la aprobación del 78 % de los proyectos presentados; quedando el resto de los planes en instancia de evaluación en el INET. 8. Para atender a la igualdad de oportunidades, contratación de 407 tutores para acompañamiento de las trayectorias escolares y 60 administradores de red, para los 12.600 alumnos pertenecientes a las 33 Escuelas técnicas. 9. Entrega de fondos para la mejora de la calidad educativa a 15 instituciones de ETP por un monto de $ 2.114.690,00 para la adquisición de maquinaria, herramientas, laboratorios, equipos informáticos, animales, combustibles, semillas, etc. 10. Entrega de material bibliográfico técnico específico (en formato papel y digital) y componentes multimediales a distintas instituciones técnicas de San Luis, La Toma, Concarán, Naschel, Villa de Merlo, Villa Mercedes, Justo Daract y Nueva Galia por un monto de $ 250.000,00. 11. Creación, seguimiento, monitoreo y certificación de 186 cursos de capacitación laboral para 2.656 alumnos, correspondientes al Programa Provincial de Inclusión Laboral “Hacia Mi Primer Trabajo” para jóvenes de 18 a 35 años de edad. Del total de egresados, el 50 % obtuvo el máximo nivel de certificación. 12. Diseño de nuevas certificaciones de formación profesional para los centros existentes en la Provincia. 13. Creación del Comité Coordinador de Educación Trabajo, Economía y Producción – CoCETEP, como órgano consultivo y de asesoramiento en políticas y estrategias en materia de educación técnico profesional. 14. Profundizacion de los planes de cooperación económica con la escuela técnica por parte de otros organismo del Estado, como el Ministerio del Campo; Ministerio de Turismo y las Culturas; Ministerio de Industria, Comercio, Minería y Transporte; Secretaría General de Estado, Legal y Técnica, entre otros 15. Creación de la Tecnicatura en Automotores en el Colegio N° 17 “V Brigada Aérea”. 16. Aprobación de las estructuras curriculares para las siguientes tecnicaturas: Equipos e Instalaciones Electromecánicas, Informática Profesional y Personal, Automotores, Servicios Turísticos, Gestión y 85 Administración de las Organizaciones, Tecnología de los Alimentos y Mecanizado Agropecuario. Diseño de las 16 estructuras curriculares, consensuado con el total de las Escuelas Técnicas, obteniéndose la aprobación para Maestro Mayor de Obras, Técnico Aeronáutico, Técnico Electrónico y Técnico en Energías Renovables. 17. Creación del 4º año de la Escuela Técnica N° 3 “Eva Duarte de Perón”, de la ciudad de Villa Mercedes, con la especialidad en Servicios Turísticos. 18. Creación del 4º año de la Escuela Técnica N° 2 (Escuela N° 172 “Misiones”), de la ciudad de San Luis, con la especialidad en Informática Profesional y Personal. 19. Elaboración de proyectos de refacción integral, para: a. Colegio 34 (Villa de Merlo) – 4 aulas, batería de baños y acceso nuevo (separado de la primaria). b. Escuela 278 (Cortaderas) – un taller con aulas para dibujo técnico y batería de baños. c. Colegio 32 (San Miguel-Quines) – Reparación de residencia estudiantil, perforación y optimización del sistema de bombeo de agua, compuertas de canales, iluminación Periodo abril 2013 – diciembre 2015 1- Creación de nuevas ofertas de la modalidad de Educación Técnico Profesional de nivel medio, superior y de formación profesional, en coordinación en el CoCETEP. Dos (2) Escuelas Técnicas de nivel medio y dos (2) Centros de Formación Profesional, promedio, por año. 2- Implementación de acciones que favorezcan a la igualdad de oportunidades de los alumnos, por ejemplo: a. Revisión de las prácticas de enseñanza en ciencias exactas, con la colaboración de organismos externos, destinada a docentes de Escuelas técnicas de toda la Provincia. b. Implementación de tutorías para todo el nivel medio, buscando mejorar el rendimiento académico y la disminución de índices de repitencia. c. Acciones que favorezcan el completamiento del nivel secundario, destinado a jóvenes que abandonaron sus estudios por diversos motivos. d. Acciones de acompañamiento a alumnos con dificultades para finalizar en tiempo y forma el ciclo superior. e. Provisión de elementos de uso personal imprescindibles para el aprendizaje y la realización de las prácticas profesionalizantes (herramientas, materiales, indumentaria de taller, etc.). f. Provisión de medios para favorecer la asistencia de alumnos a los lugares de formación (medios de transporte, adquisición de bicicletas, etc.) 86 3- Desarrollo de acciones destinadas a facilitar la formación inicial y continua de los Directivos, Docentes e Instructores. En este sentido continuará el dictado de la carrera del Profesorado para la Educación Secundaria de la Modalidad Educación Técnico Profesional en concurrencia con Título de Base, vinculada con la especialidad “Gestión” y cursos de capacitación técnico específica. 4- Capacitación a Docentes aspirantes al Concurso de Directivos para las Instituciones de Educación Técnico Profesional en “Calidad de la Gestión Educativa”, destinado a Docentes de todas las Regiones Educativas. 5- Formulación de proyectos destinados a facilitar un mejor desarrollo de las capacidades básicas y profesionales de los alumnos, a partir de la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, se contemplará: a. Equipamiento e insumos TIC´s para laboratorios, talleres, bibliotecas y espacios multimedia. b. Armado o ampliación del cableado físico o inalámbrico necesario para interconectar entre sí los equipos con que cuentan las instituciones. c. Presencia de personas encargadas de la gestión de la información contenida en los servidores. d. Adecuación edilicia para laboratorios de informática. 6- Construcción de edificios nuevos con financiamiento del Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional. 7- Ampliación y refacción integral de los edificios de las Escuelas técnicas con necesidades específicas. 8- Contratación de profesionales habilitados en Seguridad e Higiene en el Trabajo, para elaborar planes de mejoramiento a efectos de alcanzar el cumplimiento de la normativa vigente, medición de contaminantes, planes de capacitación en materia de seguridad e higiene, plan de evacuación, etc. 9- Expo Feria de Escuelas Técnicas año 2013, en la cual se prevé exposición y ejecución de trabajos de los alumnos de todas las ofertas de la modalidad; foros intersectoriales y conferencias, bajo el lema “La Escuela Técnica y su vinculación con los sectores productivos”. 10- Renovación anual de los Acuerdos de Cooperación y Colaboración firmados con empresas radicadas en la Provincia, a los efectos de lograr una vinculación con el mundo del trabajo, fundamentalmente para que los alumnos realicen prácticas profesionalizantes. Con este objetivo, se suscribirán Acuerdos con nuevas empresas tales como: SER BEEF SA, CONSTRUCTORA SAN LUIS S.A.P.E.M., MUNICIPALIDAD DE POTRERO DE LOS FUNES, HOTEL POTRERO DE LOS FUNES, HOTEL 2 VENADOS, GRUPO D y LITOGRÁFICA SAN LUIS S.A. 11- Firma de Convenio de Cooperación con la Embajada de Australia. 12- Firma de Convenio de Cooperación con organismos vinculados a la formación técnico profesional, inicialmente con la Fundación Emprender. 87 Programa Infraestructura y Sociedad Obras Ejecutadas A Través Del Programa Infraestructura Y Sociedad Reparación Estructural A comienzos de 2012 se encomendó al Programa Infraestructura y Sociedad la tarea de reparar los problemas estructurales que presentaban siete establecimientos educativos. Los plazos de finalización de obra se cumplieron, ya que el objetivo planteado fue el inicio del Ciclo Lectivo 2013. Los establecimientos en los que se efectuaron dichas obras fueron: Centro Educativo N° 15 "Elena Ossola de Horas", Naschel, departamento Chacabuco. Escuela N° 238 “Maestro Clodoveo Alfonso”, La Petra, departamento Pringles. Escuela N° 27 “Saturnino González Camarero”, San Luis, departamento Juan Martín de Pueyrredón. Escuela N° 313 “Rosario Mercedes Simón”, San Luis, departamento Juan Martín de Pueyrredón. Escuela N° 98 “Gobernador José Santos Ortiz”, San Luis, departamento Juan Martín de Pueyrredón. Escuela Secundaria de Arte N° 1 “Prof. Gaspar Di Genaro”, Villa Mercedes, departamento Gral. Pedernera. Escuela N°228 “Gobernador Juan Saá”, Algarrobo Blanco, departamento Juan Martín de Pueyrredón. PLANES NACIONALES PROMER (Proyecto de Mejoramiento de la Educación Rural) A finales del 2011, se presentaron en la Dirección de Infraestructura de la Nación, 18 proyectos ejecutivos que comprendían la ampliación, refacción y refuncionalización de diferentes Escuelas rurales, de los cuales fueron aprobados 5. Los 13 proyectos restantes fueron enviados al Ministerio de Hacienda y Obras Públicas para su ejecución y a PLAN OBRAS. A finales del 2012, se culminaron las siguientes obras: ESTABLECIMIENTOS LOCALIDAD DEPARTAMENTO MONTO Escuela N° 85 “Álvarez Condarco” LOS MOLLES BELGRANO $ 1.290.372,14 Escuela N° 204 “Nemesio Villegas” LA CAROLINA PRINGLES $ 781.455,78 Escuela N° 225 “Maestro Pío Rosario Flores” PAPAGAYOS CHACABUCO $ 1.390.935,30 Escuela N° 22 “José Manuel Estrada” UNION GOB. DUPUY $ 1.243.093,02 Escuela N° 285 “Granadero Domingo LAS CHACRAS SAN MARTIN $ 869.595,83 88 Ortiz” TOTAL $ 5.575.452,07 En el año 2013 se trabajará en el cierre del programa PROMER y se dará inicio a los trabajos de relevamiento de todos los establecimientos rurales existentes, para presentar nuevos proyectos de necesidades de ampliación, refacción y puesta en valor, que serán presentados en el Programa PROMER II. Nuestro objetivo para el 2013 es obtener la aprobación de dos elegibilidades y ejecutar estas obras en el 2014. Durante este último año conseguir la aprobación del resto de los proyectos y así, durante los años 2015 y 2016, estar finalizando todas las obras. Hasta la fecha no se estableció el monto de obra que le corresponde a la provincia de San Luis. PROGRAMA INET Durante el año 2012 se trabajó en la aprobación de las elegibilidades de varios establecimientos, logrando con esto el dictamen de aprobación por parte de INET, último paso antes del llamado Licitación Pública, que es la realización del proyecto ejecutivo y la obtención del Apto Técnico. Los establecimientos son: ESTABLECIMIENTO LOCALIDAD DEPARTAMENTO Colegio N° 5 "Ing. José Antonio Álvarez de Condarco" SAN LUIS J. M. DE PUEYRREDON $ 4.480.000,00 Colegio Nº 19 "Bernardino Rivadavia" VILLA MERCEDES GRAL. PEDERNERA $ 2.602.399,24 CE Nº 20 "Juan W. Gez" VILLA MERCEDES GRAL. PEDERNERA $ 1.651.255,07 Ctro de Formación Prof. "Otto Krause" SAN LUIS J.M.DE PUEYRREDON $ 2.207.439,51 Colegio N° 15 "Ing. Agustín Mercau" VILLA MERCEDES GRAL. PEDERNERA $ 3.408.000,00 Colegio N° 17 "V Brigada Aérea" VILLA REYNOLDS GRAL. PEDERNERA $ 7.000.000,00 Colegio Nº 37 “Ing. Germán Avé Lallemant JUANA KOSLAY J.M.DE PUEYRREDON $ 2.988.594,51 Colegio Nº 29 "Comandante Luis Piedra Buena" SAN FRANCISCO AYACUCHO $ 1.402.371,41 Colegio N° 26 "Gdor. Elías Adre" CONCARAN CHACABUCO $ 4.500.000,00 Colegio N° 32 "Juan P. Pringles" QUINES AYACUCHO $ 3.900.000,00 Colegio Nº 25 "Escultor Antonio M. Nevot" NUEVA GALIA DUPUY $ 3.491.374,00 Colegio N° 33 "Prof. Gabino Puelles" CANDELARIA AYACUCHO $ 1.512.795,14 Colegio N° 18 "Nicolasa B. de Quiroga" VILLA MERCEDES GRAL. PEDERNERA $ 1.176.244,66 TOTAL MONTO $40.320.473.54 En el año 2012 se llamó a Licitación Pública para la realización de obras en el Colegio N° 21 "María Auxiliadora", de la localidad de Justo Daract y en el 89 Colegio N° 10 "Martín Miguel de Güemes", de la ciudad de San Luis. En la actualidad el Colegio N° 10 “Martin Miguel de Güemes” de la ciudad de San Luis, por haber fracasado la licitación, y el Colegio N° 20 “Antonio Berni” de la ciudad de Villa Mercedes, se encuentran en trámite de nuevas licitaciones. El Colegio N° 21 “María Auxiliadora” recibió un nuevo Apto Financiero de la Dirección de Infraestructura de la Nación y se estima que para principios del mes de mayo de 2013, se producirá el llamado a Licitación del mismo. Nuestro objetivo para los años 2013 y 2014 es obtener el APTO TÉCNICO de todos los proyectos en etapa de elegibilidad y haber llamado a Licitación Pública y para el 2016 tener las obras ejecutadas en su totalidad. Los establecimientos en etapa de aprobación de proyectos ejecutivos son: ESTABLECIMIENTO LOCALIDAD DEPARTAMENTO MONTO C.E. N° 15 “Elena Ossola de Horas” NASCHEL CHACABUCO $ 3.939.985,13 Colegio N° 14 “Dr. Luis A. Luco” VILLA MERCEDES GRAL. PEDERNERA $ 4.198.726,58 Colegio N° 4 “Fray Luis Beltrán” SAN LUIS JUAN MARTÍN PUEYRREDON DE $ 2.718.826,49 Colegio N° 8 “Mauricio P. Daract” SAN LUIS JUAN MARTÍN PUEYRREDON DE $ 1.650.993,94 Colegio N° 9 "Domingo F. Sarmiento” SAN LUIS JUAN MARTÍN PUEYRREDON DE $ 2.307.250,59 TOTAL $14.815.782,73 El objetivo es llamar a Licitación a fines del año 2013 para todas las obras que se encuentran en etapa de proyecto ejecutivo. Jornada Extendida El siguiente listado corresponde a los establecimientos en los que, a partir del 2013, se implementará la jornada extendida, conforme los parámetros nacionales. Las obras necesarias para un correcto funcionamiento del mismo se realizarán a través de fondos federales durante los siguientes periodos. ESTABLECIMIENTOS Escuela Nº 228 "Gob. Juan Saá" Escuela Nº 250 “Tomás Espora" Escuela Nº 139 "Bartolomé Mitre" Escuela Nº 297 "Maestro Celestino Gómez" Escuela N° 423 “Brigadier Gral. Don Juan Manuel de Rosas” Escuela N° 66 “Monseñor Tibiletti” Centro Educativo Nº 28 “Dr. René Favaloro” Escuela N° 11 “2 de Abril” Escuela N° 187 “José Hernández” Escuela N° 69 “Maestra Olga Esther Sarden” SAN LUIS NASCHEL JUANA KOSLAY LUJÁN SAN LUIS PUEYRREDON CHACABUCO PUEYRREDON AYACUCHO PUEYRREDON META 2013 2013 2013 2013 2014 SAN LUIS SAN LUIS VILLA MERCEDES VILLA MERCEDES VILLA MERCEDES PUEYRREDON PUEYRREDON PEDERNERA PEDERNERA PEDERNERA 2014 2014 2014 2014 2014 PROMEDU 90 Se encuentra tramitando el llamado a Licitación Pública para la Escuela Hogar N° 13 “Fuerza A. Argentina”. En la Escuela N° 234 “Armada Argentina” comenzarán los trabajos a la brevedad. Este programa finaliza en diciembre de 2013. Nº ESTABLECIMIENTO 234 ARMADA ARGENTINA 13 FUERZA A. ARGENTINA DEPTO LOCALIDAD JUNIN V. DUPUY LOS CAJONES NAVIA TOTAL MONTO ($) $ 3.130.589,75 $ 2.942.470,07 $ 6.073.059,82 Plan Obras En esta fuente de financiamiento, tienen prioridad los establecimientos de Niveles de Educación Inicial y Secundaria, se están presentando los proyectos ante la Dirección de Infraestructura de la Nación desde octubre de 2011, ellos son: Nº ESTABLECIMIENTO DEPTO. LOCALIDAD MONTO ($) 10 RAMIRO PODETTI VILLA MERCEDES $ 4.546.247 8 MAESTRAS LUCIO LUCERO PEDERNERA J.M. DE PUEYRREDÓN DUPUY SAN LUIS $ 6.232.060 ARIZONA $ 7.976.920 NUEVA GALIA $ 688.452,85 CARPINTERIA BAGUAL UNION LA ANGELINA $ 982.815,07 $ 844.436,14 $ 1.220.603,19 $ 2.370.391 $ 24.861.925,25 23 5 159 188 243 6 MALVINAS ARGENTINAS ESC. HOGAR “BERNARDINO DUPUY RIVADAVIA” PROVINCIA DE JUJUY JUNIN PROVINCIA DE SANTA CRUZ DUPUY PROVINCIA DE RIO NEGRO DUPUY Dr. VALENTIN LUCCO PEDERNERA TOTAL A este Programa se le agregaron los establecimientos que no pudieron financiarse con el programa PROMER a finales del 2011. Se está trabajando en las observaciones recibidas respecto a las elegibilidades, para dar cumplimiento a lo pedagógico y edilicio, a los fines de obtener la aprobación y, a partir de allí, realizar los proyectos ejec utivos. Programa Más Escuelas A finales del mes de abril se llamará a Licitación Pública para la construcción de dos Jardines de Infantes, uno en la ciudad de San Luis y uno en la ciudad de La Punta. Análisis para la inclusión en el presupuesto 2014 de la construcción de nuevos edificios educativos para dar respaldo a los nuevos barrios de 500 viviendas, en el Bº La Ribera de la ciudad de Villa Mercedes y Bº Aeropuerto de la ciudad de San Luis. Las características morfológicas son las siguientes: Nivel Inicial: 3 aulas, con una superficie total de 500 m2 de construcción. Nivel Primario: 6 aulas, con una superficie total de 1.200 m2 de construcción. 91 Nivel Secundario: 6 aulas, con una superficie total de 1.500 m2 de construcción. Para los prototipos de edificio se utilizarán modelos de varios establecimientos existentes, como por ejemplo: la escuela que se ejecutó en la ciudad de La Punta, para ser utilizado en los Niveles Primario y Secundario; para el Nivel Inicial se utilizaron los proyectos de los 4 Jardines de Infantes solicitados para llamar a Licitación por el Programa Más Escuelas. Todos los modelos de edificios cumplen con las necesidades básicas de espacios, instalaciones y servicios. Programa PIIE - Programa Integral para la Igualdad Educativa Los establecimientos educativos en los cuales se llevó a cabo la apertura de las Licitaciones Públicas en el año 2011, finalizando los trabajos en febrero de 2013, son: Escuela Nº 312 “Provincia de Chile”, ciudad de San Luis, Dpto. J. M. de Pueyrredón. Escuela Nº 313 “Rosario M. Simón”, ciudad de San Luis, Dpto. J. M. de Pueyrredón Escuela Nº 66 “Monseñor Tibiletti”, ciudad de San Luis, Dpto. J. M. de Pueyrredón Escuela Nº 148 “Provincia de Chubut”, ciudad de Villa Mercedes, Dpto. Gral. Pedernera Escuela Nº 371 “Juan Bautista Alberdi”, ciudad de Villa Mercedes, Dpto. Gral. Pedernera Escuela Nº 40 “Dr. Ricardo Rojas”, ciudad de Villa Mercedes, Dpto.: Gral. Pedernera Escuela Nº 255 “Provincia de Formosa”, localidad de Quines (Banda Este), Dpto. Ayacucho Escuela N° 70 “Provincia de San Luis”, ciudad de San Luis, Dpto. J. M. de Pueyrredón. Escuela N° 74 “Benigno Rodríguez Jurado”, localidad de Concarán, Dpto. Chacabuco. Escuela N° 162 “Domingo Faustino Sarmiento”, San Francisco del Monte de Oro, Dpto. Ayacucho Escuela N° 297 “Maestro Celestino Gómez”, localidad de Los Pejes, Dpto. Ayacucho. Plan Yo Quiero A Mi Escuela Durante el año 2012 se implementó el plan “YO QUIERO A MI ESCUELA”, cuyo objetivo es concientizar a los alumnos, padres y personal de los establecimientos del cuidado del edificio y el mobiliario. Debido a la respuesta favorable obtenida de toda la comunidad escolar se prevé seguir con este plan hasta lograr dicho objetivo. A finales del 2012 y comienzos del 2013, se trabajó en la puesta en valor de los edificios más antiguos y emblemáticos de la Provincia. Se realizaron trabajos de pintura y de mantenimiento. Los presupuestos que se vienen utilizando para el plan de mantenimiento de Escuelas es el siguiente: para el año 2012 fue de $ 30.000.000,00 y para el año 92 2013 se prevé una inversión de $ 21.447.000 en mantenimiento de infraestructura y de $ 14.500.000, es decir, un total de $ 35.947.000. Conjuntamente con la Unidad Coordinadora Provincial (UCP) y el Programa INET, se ejecutarán durante el año 2013 y principios del año 2014, el reacondicionamiento de la instalación eléctrica de las 34 Escuelas Técnicas de la Provincia. En el marco de los Juegos Intercolegiales “Integración y Amistad” 2013, se inaugurarán las obras de playones polideportivos, correspondientes a los llamados a Licitación Pública efectuados en el transcurso de los años 2012 y 2013, como así también se remitirán al Ministerio de Hacienda y Obras Públicas, las propuestas para la construcción de nuevos playones polideportivos en aquellas instituciones educativas que lo necesiten. Síntesis Descriptiva De Las Tareas Ejecutadas Por El Programa Infraestructura y Sociedad: Obras de mejora, reparación y mantenimiento de instalaciones sanitarias, cloacales, pluviales, eléctricas y de gas: Desmalezado y poda de árboles. Pintura interior y exterior. Colocación de los nombres de las escuelas en su fachada de ingreso. Reparación de cubiertas de techo. Ejecución de tabiques divisorios y cielorrasos suspendidos. Reposición de vidrios y reemplazo de policarbonatos. Reposición de tubos fluorescentes y lámparas de bajo consumo. Ejecución y reparación de cierres perimetrales. Reposición de cerraduras y picaportes. Recarga de matafuegos. Provisión y colocación de ventiladores de pared. Colocación de rejas en puertas y ventanas. Reparación de humedades en muros y techos. Provisión de Gas En la actualidad la Provincia cuenta con más de 440 Establecimientos escolares, de los cuales 261 se hallan con instalación de Zepelín (gas envasado). En el año 2012 se realizó la instalación de Zepelín (gas envasado) a 16 escuelas rurales, y ella trajo aparejado un gran beneficio para los mismos, lo cual pone de manifiesto un avance acorde con el progreso y crecimiento de la Provincia. Además, se realizó la conexión a la Red de Gas Natural de 5 establecimientos. Provisión de Electricidad Durante el año 2012 se gestionó la conexión a la red eléctrica de 7 establecimientos educativos, los cuales utilizaban energía alternativas o grupos electrógenos, lo que ocasionaba inconvenientes a la hora de conectar varios artefactos eléctricos, como ser heladeras, televisores y las computadoras. Entrega De Bienes 93 En el transcurso de este año se entregaron los siguientes elementos a 25 escuelas: Cocinas industriales Equipos de sonido Equipos de DVD. Televisores. Freezer. Heladeras con freezer. Heladeras a gas. Calefactores. Cortadoras de pasto. Desmalezadoras. Para el año 2013 se prevé continuar con la entrega de los elementos mencionados precedentemente, en los establecimientos educativos de la Provincia que lo necesiten. Mobiliario Se distribuyeron 2.357 unidades correspondientes a conjuntos unipersonales, conjuntos bipersonales, sillas, conjuntos para nivel inicial, sillas tapizadas, mesa grupal, escritorios docentes, rincones, muebles para guardados, pizarrones, mesas para PC, bibliotecas y sillas para SUM, en más de 90 establecimientos educativos de la Provincia. Se realizó en el 2012 el llamado a Licitación Pública para la adquisición de mobiliario por una suma total de $ 1.300.000,00 y en el 2013 se realizó el llamado a Licitación Pública, por una suma total de $ 2.700.000,00. Subprograma Escuela y Sociedad Años 2012-2013 COPA DE LECHE: Durante el ejercicio 2011 se benefició a 64.137 alumnos de 191 escuelas, por un total de $ 14.563.987,20; se determinó que a las escuelas rurales de personal único cuya matrícula fuera inferior a 30 alumnos, se les pagaría una suma fija mayor a la que se les liquidó al resto de las Escuelas, debido a que la escasa matrícula no les permitía realizar compras en grandes volúmenes y compensar en precio como aquellas que tienen grandes matrículas. Las escuelas beneficiadas fueron 123, con una matrícula total de 1.508 alumnos, haciendo un total de $ 752.000,00 desde los meses de junio hasta diciembre. En el ejercicio 2012 se benefició a un total estimado de 67.000 alumnos por un importe total de $ 31.825.000,00. COMEDORES ESCOLARES PARA ESCUELAS DE JORNADA EXTENDIDA Y DE JORNADA COMPLETA: En las escuelas de jornada extendida y de jornada completa, durante el año 2011, se entregó un total de $ 2.124.903,00 beneficiando a 4.091 alumnos de 26 escuelas. En el ejercicio 2012 se entregó un total de $ 5.472.000,00. Transporte Escolar En el año 2011 se otorgaron subsidios a 66 Cooperadas Escolares, beneficiando a un total de 1.795 niños transportados por un monto total de $ 5.675.000,00; para el año 2012 se incrementó 107,59 % por un total de $ 11.780.869,00. 94 Se incorporaron nuevos requisitos en concordancia con la legislación provincial en materia de transporte y seguridad vial, además de implementarse nuevas exigencias en el control de kms. mediante convenio con la ULP para la adquisición de GPS, lo que será un requisito obligatorio para todos aquellos que quieran brindar el servicio de transporte escolar mediante el monitoreo de las unidades, a efectos de poder controlar y determinar con exactitud la cantidad de kms. que demanda cada trayecto en los diferentes recorridos. Propuestas de Mejoras Implementación de un Sistema informático, donde se registrarán los datos de las Asociaciones Cooperadoras con fechas de vencimiento, pagos realizados con su número de expediente y montos. De esta manera, se posibilitará el libre acceso a la información por parte de la comunidad educativa y orientada a los efectos de mayor participación por parte de los padres en el control financiero y prestacional de Copa de Leche, Refuerzo Alimentario, Comedores Escolares y Transporte Escolar. Asimismo, aquellas Asociaciones Cooperadoras que venzan sus mandatos, deberán dejar las rendiciones de cuentas al día antes del pase de mandato a la nueva Cooperadora, a fin de evitar cualquier tardanza al momento de recibir el otorgamiento de subsidio por parte del Estado. Todas estas acciones permitirán transparentar el proceso de presentación de rendiciones de cuentas y agilizar de modo paralelo, el pago de los correspondientes subsidios. Se supervisará la distribución de la Copa de Leche en los establecimientos educativos a fin de comprobar la correcta distribución de la misma, debiendo exponer en las pizarras el menú semanal que será distribuido, tomando siempre en consideración una alimentación saludable. Copa De Leche Se beneficiarán 357 establecimientos escolares de los Niveles de Educación Inicial y Primaria, con un total estimativo de 64.000 alumnos. Comedores Escolares De Escuelas De Jornada Extendida Y De Jornada Completa Se beneficiarán 32 establecimientos escolares de Jornada Extendida y Escuelas de Jornada Completa con un total estimativo de 4.500 alumnos. Asociaciones Cooperadoras Las Asociaciones Cooperadoras ante el vencimiento del mandato deberán, conforme la ley vigente, actualizar las mismas con carácter de urgente, a fin de evitar cualquier dificultad con respecto a transferencia de fondos. Rendiciones de Cuentas Las Asociaciones Cooperadoras serán intimadas a cumplimentar las rendiciones de cuentas en tiempo y forma de: Copa de Leche y Comedores Escolares, de acuerdo al aporte recibido, conforme la Ley de Contabilidad 95 Administración y Control Público Nº VIII-0256-2004 y su Decreto Reglamentario 2863-MC-2004- Art.59º. Presupuesto Total Año 2013 Copa de Leche y Comedores Escolares para Escuelas de Jornada Extendida y de Jornada Completa: Para el año 2013 se dispondrá de un total de $ 23.232.000,00, que favorecerá a 67.123 alumnos que asisten a 356 establecimientos educativos con el aporte de Copa de Leche. Transporte Escolar: Durante el Ciclo Lectivo 2013, se dispondrá de un Presupuesto de $ 11.780.869,00, que beneficiará a 2.100 alumnos de Escuelas Rurales, conectando a 240 localidades y parajes de nuestra Provincia. Seguro Escolar y Responsabilidad Civil en Establecimientos Educativos: Para el año 2013, se dispondrá de un Presupuesto anual de $ 600.000,00, que beneficiará a 111.000 alumnos de 410 Escuelas de toda nuestra Provincia. Establecimientos Educativos Con Jornada Extendida Conforme las exigencias de una educación de excelencia, en el presente año se les ha otorgado a 11 Establecimientos Educativos alimentación escolar saludable. Dicho proyecto se irá implementando paulatinamente en los próximos años. Para ello, se realizarán capacitaciones a Supervisores, Directivos, Docentes e integrantes de las Asociaciones Cooperadoras, con la intervención de nutricionistas, con el fin de informarles la manera de otorgar alimentación saludable a los alumnos. Los cursos se realizarán en todas las Regiones Educativas y conforme a la actualización de las Asociaciones Cooperadoras, tomando en consideración los vencimientos de las mismas. Programa Gestión Educativa Ciclo Lectivo 2012 Creaciones Se llevó a cabo la tramitación de la creación de: 15 Ciclos Orientados del Nivel Secundario Ley 26206. 1 Ciclo Orientado del Nivel Secundario Técnico Ley 26058. 16 creaciones de salas de Nivel Inicial. 45 creaciones de cargos de Nivel Primario. 8 conversiones de cargos de Maestros de grado a 15 hs. cátedra, debido a solicitudes de docentes por la implementación de la Ley Federal de Educación. 9 desdoblamientos de divisiones. Titularizaciones Se titularizaron 35 cargos de Secretarios. Acción que no se llevaba a cabo desde 1997. 266 Docentes titularizados en marco del Decreto Nº 6996-2008. Traslados Se tramitaron 181 Traslados/Reubicaciones. 96 Publicación de cargos Publicaciones 2012 (19 llamados) Hs. Cátedra Interinas 3321 Hs. Cátedra Suplentes 5916 Cargos Secundaria 79 Cargos Maestro de Grado Suplentes 327 Cargos Maestro de Grado Interinos Otros Cargos Suplentes 62 161 Otros Cargos 61 9237 79 611 Concursos El Programa Gestión Educativa es responsable de llevar a cabo los concursos de Cargos jerárquicos en marco del Decreto Nº 3895-ME-2012.En setiembre de 2012 se inició el proceso de Convocatoria a Concursos por etapas, iniciándose por la Región Educativa I, en la que se registraron 400 inscriptos a la capacitación obligatoria dictada por destacadas personalidades del país y del extranjero. En la Región Educativa I se convocaron 98 cargos para 68 Establecimientos Educativos. Una vez finalizado el proceso concursal, aprobaron 42 docentes.CICLO LECTIVO 2013 SISTEMA DE DESIGNACIÓN DE DOCENTES Rediseño del Sistema de Designación Docente A partir del año 2012 se comenzó a trabajar conjuntamente con Desarrolla Consultora y el Subprograma Recursos Humanos Docentes dependiente del Ministerio de Hacienda y Obras Públicas, en el rediseño del sistema de designación docente con el objetivo de dar mayor eficiencia y celeridad a la designación del personal docente frente a alumnos, dentro del sistema de la educación obligatoria. A partir de junio y hasta diciembre de 2012 se realizó el relevamiento para elaborar el diagnóstico donde se registraron fortalezas y debilidades del sistema vigente. En diciembre de 2012 se elaboró el plan de acción 2013. Estrategias inmediatas sobre los procesos a rediseñar: Estrategias: Diciembre 2012: se establece trabajar sobre 140 establecimientos educativos que se caracterizan por estar dentro de la categoría de Centros Educativos, Colegios y Escuelas de 1ª categoría. Enero 2013: Se inicia la compra de equipamiento, a fin de realizar una implementación homogénea. Febrero-Marzo 2013: Inicio de actividades conjuntas entre Desarrolla Consultora, el Subprograma Recursos Humanos Docentes, Programa Gestión Educativa y Juntas de Clasificación Docente para: 97 elaboración de formularios únicos para que los mismos sean utilizados en los actos públicos de cobertura de cargos/hs. cátedra. elaboración del marco legal de los actos públicos y procedimientos de asignación de cargos/hs. cátedra. Marzo-Mayo 2013: Capacitación de Directores, Vicedirectores, Regentes y Secretarios en la utilización del Sistema TRAMIX, elaboración de actas, marco legal, elaboración de órdenes de mérito, etc. Implementación progresiva del rediseño. Junio 2013: Evaluación de la implementación. Creaciones Se tramitará la creación de: 3 Ciclos Orientados del Nivel Secundario Ley 26206. 2 Creaciones de Escuelas Técnicas Ley 26058. 8 creaciones de salas de Nivel Inicial en incorporación de 11 auxiliares Docentes de Nivel Inicial. 15 creaciones de cargos de Nivel Primario. 8 creaciones de Cargos jerárquicos. 900 horas por creación y desdoblamiento para el Nivel Secundario de Educación Común y Técnico Profesional. Aspirantes inscriptos para participar de los actos públicos 2013 La cantidad de aspirantes habilitados para participar de los actos públicos para acceder a cargos y/u horas cátedra en el año 2013, son los siguientes: Inscriptos Regiones Educativas I y VI Niveles Inicial y Primario 1852 Nivel Secundario 2500 Regiones Educativas II y III Niveles Inicial y Primario 972 Nivel Secundario 1348 Regiones Educativas IV y V Niveles Inicial y Primario 615 Nivel Secundario 815 4352 2320 1430 8102 Docentes 18% más que para el año 2012 PRESUPUESTO 2013 - CARGOS CARGOS DOCENTES 202 Escuelas Nuevas; desdoblamientos; implementación Sala 4 años; Jornada Extendida HORAS CÁTEDRA 2269 Incluye 4 Ciclos Orientados; Proyecciones, Implementación 2° año Ed. Técnico 98 Profesional y Terminalidad Secundaria ADMINISTRACION SISTEMA EDUCATIVO 29 Junta Electoral; Cargos Junta de Clasificación Docente No Cubiertos; Junta de Disciplina; Supervisores vacantes Titularizaciones Se titularizaron 13 Directivos que concursaron por la Ley Nº 5096 (derogada). Se tramitarán durante el trascurso del año 2013 e inter se lleven a cabo los Concursos Jerárquicos, la titularización de 51 Directivos que concursaron por la Ley Nº 5096 (derogada). Traslados Se tramitaron 156 solicitudes de Traslados/Reubicaciones iniciados en el mes de octubre de 2012 y 98 solicitudes iniciados en febrero de 2013. Concursos En febrero de 2013 asumieron en la Región Educativa I, 50 nuevos Directivos, 37 que accedieron a sus cargos por concurso de antecedentes, méritos y oposición y 13 que titularizaron sus cargos por reválida. Las Regiones Educativas II y III incluyen el llamado de 89 cargos y 49 Establecimientos Educativos. Paralelamente, se llevará acabo la convocatoria a concurso de los 59 cargos de 34 Establecimientos Educativos de la Región Educativa I, que se declararon desiertos por no poseer aspirantes o por no haber superado las instancias concursales. Se llevarán a cabo las acciones conjuntas con el Programa de Escuela Técnica, Profesional y de Oficios, para la organización del llamado a concursos de las Escuelas con Modalidad de Educación Técnico Profesional, tanto para su capacitación como para la conformación de los perfiles de Cargos jerárquicos. A partir del mes de abril 2013 se iniciará la segunda parte de la convocatoria a concursos para las Regiones Educativas II y III, continuando luego del receso escolar con las Regiones Educativas IV, V y VI. Juntas de Clasificación Docente – Junta de Disciplina y Consejo de Educación Se Conformará la Junta Electoral para el correspondiente llamado a elecciones de las Juntas de Clasificación Docente por renovación del 50% de sus integrantes, conformación de la Junta de Disciplina y renovación de los miembros del Consejo de Educación.Acciones Programadas Para El Año 2013/15 Conformar las Plantas Orgánicas Funcionales de los diferentes establecimientos educativos por Decreto donde se establezca: Tipo de Establecimiento; Categoría, Orientación, Niveles Educativos, Cantidad 99 de Cargos/Horas por Niveles, Cargos jerárquicos por Nivel, Puntaje asignado a los Cargos jerárquicos, etc. Sistematizar, a partir del llamado 2013, la cobertura de Cargos jerárquicos ante el surgimiento de vacantes. Marzo ´13: Inscripción complementaria de Docentes que recibieron sus títulos en el periodo Junio ‘12- Marzo ‘13.Junio ´13: Inscripción Anual de Docentes para acceso a cargos/hs. cátedra en el Ciclo Lectivo 2014.Subprograma Registro Y Fiscalización De Títulos Son funciones del Subprograma Registro y Fiscalización de Títulos: “Art.17º. Establecer que el Subprograma Registro y Fiscalización de Títulos tendrá las siguientes funciones: a) Supervisar la elaboración, impresión y distribución de todas las certificaciones de estudios correspondientes a los diferentes niveles del Sistema Educativo Provincial y formalizar su registro en tiempo y forma, como así también acreditar la validez nacional de los títulos, en el marco de la normativa provincial y nacional.” En el marco de esta competencia se han legalizado y registrado durante el año 2011: Títulos de educación secundaria: la cantidad de certificados que se consignan seguidamente: Región Educativa I: 1.768, Región Educativa II: 952, Región Educativa III: 79, Región Educativa IV: 382, Región Educativa V: 54 y Región Educativa VI: 157, totalizando 3.392. Certificados analíticos incompletos de alumnos que continuarán sus estudios en otras provincias o países: 117. Títulos de Educación Superior: emitidos por el IFDC San Luis: 36, por el IFDC Villa Mercedes: 48, por el Instituto Superior de Educación Física: 48 y por el IFDC Juan Pascual Pringles: 25. Actualización de firmas de 10 títulos. Se han legalizado y registrado durante el año 2012: Títulos de Educación Secundaria: la cantidad de certificados que se consignan seguidamente: Región Educativa I: Establecimientos de gestión estatal: 1.577, Establecimientos de Gestión Privada 518, Región Educativa II: Establecimientos de gestión estatal: 1258, Establecimientos de Gestión Privada: 282; Región Educativa III: Establecimientos de gestión estatal: 90; Región Educativa IV: Establecimientos de gestión estatal: 353, Establecimientos de Gestión Privada: 133, Región Educativa V: Establecimientos de gestión estatal: 124, Región Educativa VI: Establecimientos de gestión estatal: 187, Establecimientos de Gestión Privada: 40, totalizando 4.562 títulos legalizados durante el año 2012. El Instituto de Educación a Distancia (IED) emitió durante el año 2012: 972 títulos de Educación Secundaria. El Instituto Nacional de Informática (INDI), emitió durante el año 2012: 114 títulos de Educación Secundaria. 100 Certificados analíticos incompletos de alumnos que continuarán sus estudios en otras provincias o países: la cantidad de 145. Títulos de Educación Superior: emitidos por el IFDC San Luis: 63, por el IFDC Villa Mercedes: 68, por el Instituto Superior de Educación Física: 30 y por el IFDC Juan Pascual Pringles: 24. Actualización de firmas de 22 títulos. Rendición de las planillas de las Series 2010 y 2011 y del sistema informático al Ministerio de Educación de la Nación, habiéndose producido en el año 2011 la primera rendición. Realización, durante todo el mes de octubre del año 2012, de capacitaciones dirigidas a los Directores y al personal encargado de la confección de los títulos, en las que se trataron los siguientes temas: títulos emitidos a extranjeros, normativas provinciales y nacionales aplicables, actualización 3.0.3 del software, el que se comenzó a emplear en el mes de noviembre de 2012, casuística sobre situaciones particulares referente de documentación. Cumplimiento a la Resolución del Consejo Federal de Educación Nº 168/2011, culminando en el mes de abril de 2013 con la elaboración de un informe, en el que constarán los datos de relevamiento del equipamiento informático de cada uno de los establecimientos de la Provincia. Asistencia en el año 2011 y en el año 2012, a las Jornadas del Sistema Federal de Títulos, realizadas por la Dirección de Validez de Títulos en el Ministerio de Educación de la Nación, de las cuales surgieron las definiciones y unificación de criterios para el cumplimiento de las Resoluciones del Consejo Federal de Educación. Se han incluido por primera vez en el Calendario Académico del Nivel de Educación Secundaria, los plazos dispuestos desde el Subprograma, lo que permitirá aún más la regularización en la emisión de títulos. Durante el año 2011 se regularizó la emisión de títulos del Instituto Superior de Seguridad Pública “Coronel Juan Pascual Pringles”, que tenía una mora de 918 títulos sin emitir, correspondientes a los egresados de los años 2001, 2003, 2004, 2006, 2007, 2008, 2009 y 2010. ACCIONES A EJECUTAR DURANTE EL AÑO 2013: Elaborar antes del 31 de marzo de 2013, el informe final en el que se detalle el equipamiento informático de cada uno de los establecimientos del Sistema Educativo Provincial que emiten títulos, a fin de dar cumplimiento a la Resolución 168 - 2012 del Consejo Federal de Educación. Continuar con la regularización en la emisión de los títulos a través de distintas acciones, tales como: capacitaciones, informes, control individualizado de la documentación de los establecimientos de la Provincia, etc. Realización de dos capacitaciones: una en el mes de marzo y otra en el mes de octubre dirigida a los Directivos y personal encargado en los establecimientos de la confección y emisión de títulos. Estas fechas se determinan teniendo en cuenta que el 30 de marzo vence el plazo para la presentación de los títulos a los egresados durante el año 2012 y que el 31 101 de octubre de 2013, se cierra el Sistema informático para concluir con el uso de la serie 2012 y comenzar a utilizar la Serie 2013. Implementación de la actualización 3.0.4 del software del Sistema Federal de Títulos, que permitirá emitir los títulos con códigos de barras. Trabajar para obtener la certificación ISO 9001 para el Ministerio de Educación. Instar a la firma de convenios con distintas Universidades e Instituciones, para la difusión del proceso de fiscalización y legalización que se efectúa desde el Ministerio de Educación en relación a los títulos y el control recíproco, lo que será otra acción que nos permitirá establecer plazos para la emisión de títulos y controlar el cumplimiento o incumplimiento de los establecimientos en esta tarea. Difundir a la comunidad el proceso de fiscalización y legalización de títulos a través de los medios de comunicación. Esto será una medida que facilitará el control del ciudadano de la documentación, agilizará el cumplimiento por parte de las Instituciones Educativas de los plazos dispuestos para la emisión de títulos, entre otras. ÁREA EDUCACIÓN PÚBLICA DE GESTIÓN PRIVADA En lo que se refiere a la actividad contable del Área, se informa que mensualmente durante todo el año 2012 se ha otorgado el Aporte Estatal Subsidiario, en tiempo y forma, a las instituciones que reciben dicho beneficio. Incorporación al beneficio del Aporte Estatal Subsidiario a la Escuela Modelo de Educación Integral (EMEI) de la localidad de Villa de Merlo, en un porcentaje del 50 %, a partir del mes de marzo del año 2012. Recepción, elaboración y control del expediente digital correspondiente a Rendiciones de Cuentas de las Instituciones. En lo referido a la actividad administrativa, se informa que se ha continuado con la tramitación del Reconocimiento Oficial de la Instituciones que lo han solicitado, oficializando el Nivel de Educación Primaria del Instituto “Suyai” en el año 2012. Recepción y control de las Planillas de Organización, conjuntamente con las Declaraciones Juradas de Incompatibilidad de los Docentes, presentadas en el Área. Autorización del funcionamiento del Ciclo Orientado del Nivel de Educación Secundaria en el Colegio “San José” mediante Resolución Ministerial. Realización del acompañamiento pedagógico a las distintas Instituciones, en algunos casos mediando entre la familia de los alumnos y la Institución. Modificación mediante Resolución Ministerial, de la Estructura Curricular de dos Instituciones que así lo requirieron. Visitas a diferentes Instituciones de la Provincia, a fin de obtener una perspectiva real de la problemática institucional. En la ciudad de Villa Mercedes se llevó a cabo una reunión con Directivos de las Instituciones de Gestión Privada de dicha ciudad, para tratar diversos temas 102 entre ellos la inclusión y la humanización de temas educativos, apuntando a evitar el fracaso escolar. ACCIONES A EJECUTAR DURANTE EL AÑO 2013: Marzo - Junio ´13: Inicio de Auditorías a Instituciones Educativas de Gestión Privada, alcanzando a un mínimo de 10 instituciones.Aspectos a auditar: 1. 2. 3. 4. Habilitaciones edilicias. Rendiciones de Cuentas. Presentación de P.O.F. Actualización de documentación de las asociaciones, estatutos, etc. Enero - Diciembre ´13: Tramitar el pago mensual de Aporte Estatal Subsidiario a 37 Establecimientos Educativos públicos de Gestión Privada. Marzo - Mayo ´13: Oficializar 7 niveles en diferentes Instituciones Educativas de Gestión Privada. Julio - Agosto ´13: Adecuación de Estructuras Curriculares en trabajo conjunto con el Programa Educación Obligatoria. Programa Salud Escolar Acciones Desde El 10 De Diciembre De 2011 Garantizando la Ley Nº III-0743-2010 «Mejor Alimentación, Más Salud», se realizó una reunión en diciembre de 2011 con Supervisores, en la que se hizo entrega del Decreto Nº 2823 y el memorándum Nº 5 sobre las funciones de control que deben ejercer los Supervisores. Además se realizó el control de kioscos en 75% de los establecimientos educativos de diferentes localidades correspondientes a la Región Educativa I. Reforzando estas acciones, durante el año 2012 se continuó con los talleres de “Beneficios de una alimentación saludable y de la actividad física”, para alumnos y Docentes, que pretende contribuir a la adquisición de hábitos de vida saludables en la comunidad educativa. Durante los meses de enero y febrero del año 2012 y febrero y marzo del año 2013, se realizaron reuniones con integrantes del Programa Atención Primaria de la Salud del Ministerio de Salud y el Programa Deporte Estudiantil del Ministerio de Deportes, con el objeto de consensuar los protocolos de examen médico para la participación segura de alumnos y Docentes que intervienen en los Juegos Intercolegiales Integración y Amistad 2012 y 2013. Se plantearon estrategias en común con el Programa de Inmunización del Ministerio de Salud, desde septiembre de 2011, de manera de realizar e l control exhaustivo de la libreta de vacunación y concientizar a los padres de la importancia de los controles de salud correspondientes. Durante el año 2012, se dictaron “Talleres de Prevención de Adicciones” junto al Ministerio de Salud y a la Fundación de Acción Social (FAS) en establecimientos educativos de toda la Provincia. 103 Por otro lado, se propuso reforzar las campañas de concientización y prevención de enfermedades en las Escuelas y se continuará con estos encuentros para generar nuevas propuestas. Se realizó por primera vez el concurso “Luz, Cámara… Prevención”, que tiene como objetivo abrir un espacio de expresión para los jóvenes, proporcionándoles una base de información, capacitación y soporte para la producción de un corto publicitario, cuyos ejes comunicacionales están orientados a la prevención de Enfermedades de Transmisión Sexual, HIV y embarazo adolescente. En cuanto a la capacitación y actualización de los Docentes del Sistema Educativo, se desarrollaron las siguientes: Diabetes en el ámbito escolar. Resolución Nº 152-PESyCD-2011. Aplicación de la Reglamentación de la Ley Nº III-0743-2010 “Mejor alimentación, más salud”. Resolución Nº 167-PESyCD-2011. Zoonosis rurales y educación para la salud. Resolución Nº 83-PESyCD2012 y Resolución Nº 105-PESyCD-2012 Prevención del consumo problemático de drogas. Resolución Nº 105PESyCD-2012. “Cuando hablamos de violencia escolar, hablamos de violencia social”. Resolución Nº 126-PESyCD-2012. Alimentación saludable en el nivel inicial. Resolución Nº 128-PESyCD2012. Rol de la Escuela en la prevención de enfermedades de transmisión vectorial: Enfermedad de Chagas-Mazza. Resolución Nº 127-PESyCD2012. Este proyecto innovador entre los Ministerios de Salud y de Educación y la Universidad de La Punta, conjuga: la potencia informática de la Provincia y las nuevas herramientas de la información y comunicación aplicadas a la prevención y promoción de la salud. Justicia y Educación: Buenas prácticas en el abordaje de la violencia en sus diversas formas. Resolución Nº 182-PESyCD-2012. Nutrición y actividad física. Resolución Nº 231-PESyCD-2012. Prevención del tabaquismo en establecimientos educativos de la provincia de San Luis. Resolución Nº 235-PESyCD-2012. Diabetes, factores de riesgo asociados. Resolución Nº 234-PESyCD2012. Además, se realizó el lanzamiento del Programa Escuelas Promotoras de Salud, tarea junto al Ministerio de Salud, cuyo objetivo será formar futuras generaciones que dispongan del conocimiento, habilidades y destrezas necesarias para promover y cuidar la salud de los alumnos, la familia y la comunidad, así como de crear y mantener ambientes físicos y psicosociales que propicien estilos de vida saludables. Acciones Previstas Para Los Próximos Tres Años: Controles periódicos permanentes en kioscos de Establecimientos Educativos de gestión pública y privada de la provincia de San Luis, para garantizar la aplicación de la Ley Nº III-0743-2010 “Mejor Alimentación, Más Salud”. Se aspira a llegar a los 170 kioscos que existen en la provincia de San Luis, distribuidos en todas las Regiones Educativas. Reforzando estas acciones, se continuará con los talleres de “Beneficios de una alimentac ión 104 saludable y de la actividad física”, para alumnos y Docentes, que pretende contribuir a la adquisición de hábitos de vida saludables en la comunidad educativa y mayor participación en los Juegos Intercolegiales Integración y Amistad. Además, se pretende también la inclusión en los contenidos curriculares de los beneficios de la alimentación saludable. Continuidad de las tareas conjuntas con el Ministerio de Salud, para realizar el control exhaustivo de la libreta de Salud y calendario de vacunación, reforzando las campañas de prevención de enfermedades y promoción de la salud en las Escuelas y, teniendo en cuenta que se desarrollarán nuevas ediciones de los Juegos Intercolegiales, se evaluará la posibilidad de incorporar nuevos estudios o determinaciones, dentro del protocolo del examen médico que se realice a los alumnos que participarán en los mismos. Se reforzarán los vínculos existentes con el Ministerio de Salud, contribuyendo a la promoción de la salud a través de encuentros con los Directivos de establecimientos educativos, recepcionando inquietudes y problemáticas relacionadas con la misma en el espacio áulico. Profundización de las acciones previstas con respecto a la hemodonación y diabetes, además se prevé realizar acciones en diferentes temáticas de salud en el ámbito escolar. Para promover la actualización de los Docentes del Sistema Educativo Provincial, se desarrollarán las capacitaciones: Prevención en Adicciones o Consumo problemáticos de Drogas, Diabetes, Zoonosis Rurales y Educación para la Salud (incluye Brucelosis, Triquinosis y Chagas), Rol de la Escuela en la prevención del Chagas, Alimentación Saludable y todas aquellas que le otorguen herramientas a los Docentes para poder abordar éstos temas en el aula, contribuyendo a la prevención de las enfermedades y a la promoción de la salud. Las mismas tendrán puntaje docente para asignarle a quienes lo realicen y se llevarán a cabo en coordinación con los Ministerios de Salud y del Campo. Se realizarán nuevas ediciones del concurso “Luz, Cámara… Prevención”, cuyo objetivo será abrir un espacio de expresión para los jóvenes, proporcionándoles una base de información, capacitación y soporte para la producción de un corto publicitario cuyos ejes comunicacionales están orientados a la prevención de Enfermedades de Transmisión Sexual, HIV y embarazo adolescente. Este año se aspira a la participación de un número mayor de alumnos de toda la provincia de San Luis. Las Escuelas Promotoras de Salud (EPS) surgen de una propuesta generada por la Organización Panamericana de la Salud en los años 90, que propone establecer alianzas estratégicas entre el sistema educativo y la salud, con el objeto de conseguir mejores condiciones de salud en los alumnos y en la comunidad educativa en general y que los estudia ntes se conviertan en multiplicadores. Para poner en marcha las Escuelas Promotoras de Salud, se necesita el trabajo entre los Ministerios de Educación y de Salud del Gobierno de la Provincia de San Luis, el cual incluye: 105 El compromiso de la institución educativa y el personal que asuma la dirección y la coordinación de todas las actividades de la escuela. Auditar y monitorear las acciones en promoción de la salud. La redacción de una carta acuerdo que simboliza el compromiso de la escuela con las políticas promotoras de salud. La existencia de un programa de capacitación para los docentes. Un beneficio importante para poder impulsar a las EPS es que la provincia de San Luis cuenta con la Ley Nº III-0743-2010 “Mejor Alimentación, Más Salud”. Se espera que exista al menos una Escuela Promotora de Salud por Región Educativa de la Provincia. Con las Escuelas Promotoras de Salud, se pretende mejorar los resultados académicos, integrar la salud a las actividades cotidianas de la escuela y fomentar la relación entre los servicios de salud y la escuela. Subprograma Deporte Escolar Acciones Desde El 10 De Diciembre De 2011 Con el Ministerio de Deportes se desarrollaron los Juegos Intercolegiales “Integración y Amistad” 2012, que permitieron motivar la participació n de un gran número de alumnos representando a sus escuelas en distintas actividades deportivas. Como corolario, se desarrollaron controles médicos y de vacunación de los alumnos. En el Nivel Primario participaron 18. 784 alumnos de las 6 Regiones Educativas, en las siguientes disciplinas: Atletismo, Voley, Handball y Fútbol 5. En el Nivel Secundario participaron 20. 745 chicos, en las siguientes disciplinas: Basquet, Voley, Handball, Fútbol 5, Fútbol 11, Natación, Hockey. En Ajedrez participaron 17.430 de 160 Escuelas de toda la Provincia. En Deporte Especial participaron 460 alumnos de las Regiones Educativas I, II y IV en las disciplinas de Fútbol 5 y Atletismo. En el verano del año 2012 se pusieron en funcionamiento las dos primeras Escuelas de Verano del Sistema Educativo Provincial, una en la ciudad de San Luis: Escuela Nº 312 República de Chile (donde se inauguró un nuevo playón deportivo en marzo de 2013) y otra en Villa Mercedes: Escuela Nº 69 Maestra Olga Ester Sarden, ubicada en el Barrio Obras Sanitarias. La importancia estratégica radica, además de la práctica del deporte y de los juegos que se llevan a cabo, en el aprovechamiento para el control de salud del niño y para las tareas de apoyo escolar y, para los mayores, en la realización de talleres de oficio, artes, teatro, etc., pues al ubicarse en zonas de vulnerabilidad social, es un verdadero centro de contención social. Se firmaron 3 convenios Establecimientos Educativos: Escuelas-Clubes entre los siguientes 1. Colegio Nº 11 Benito Juárez y la E.D.I.P. (Escuela Deportiva Independiente Puntana), el 21 de Noviembre de 2011. 2. Colegio Nº 14 Dr. Luis A. Luco y la Federación Sanluiseña de Hockey sobre Césped y Pista, el 10 de Mayo de 2012. 3. Escuela Nº 371 Juan Bautista Alberdi y el Centro Integral Deportivo, el 30 de Mayo de 2012. 106 Se dictaron las Primeras Jornadas en Procedimientos Básicos en Primeros Auxilios, destinados a Docentes y Directivos con 350 inscriptos aproximadamente. En el marco de la Semana del Bienestar se brindaron charlas informativas: Los beneficios de la actividad física y la buena nutrición, en 4 escuelas, del 17 al 20 de septiembre de 2012. El Ministerio de Educación de la Provincia a través del Subprograma Deporte Escolar, participó del 1er Congreso Provincial de Actividad Física Calidad de Vida y Desarrollo Humano. El mismo se llevó a cabo desde el 17 al 19 de mayo de 2012 en la provincia de Neuquén. El Congreso Provincial fue organizado por la Red Nacional de Actividad Física y Desarrollo Humano (REDAF), unidad dependiente del Consejo Nacional de Coordinación de Políticas Sociales de la Nación y se centró en tres ejes principales: Actividad Física y Educación, Actividad Física y Salud, Actividad Física y Trabajo. PLAN TUBI: Es un Proyecto coordinado por el Ministerio de Medio Ambie nte que, a partir de la implementación de un estímulo educativo, dio inicio a una serie de acciones tendientes a implementar la cultura de la bicicleta en todos los ámbitos de la sociedad. El Proyecto tiene varias aristas: la ambiental, la social y la económica. Para empezar, se entregarán bicicletas y cascos a todos los alumnos de 1° año de las escuelas de gestión estatal como de gestión privada de la provincia de San Luis, acompañado de un proyecto de infraestructura que contemple, en cada Municipio, la construcción de ciclovías urbanas para su utilización. El Ministerio de Educación aportó la información estadística necesaria para la implementación de dicho Proyecto. La encuesta se realizó en todos los Establecimientos Educativos de la provincia de San Luis que poseen matrícula en 6to grado del Nivel de Educación Primaria y 2do año del Ciclo Básico de Educación Secundaria. Cantidad de casos (muestra): 10.734 alumnos. Pregunta clave: “¿Cuál de estos objetos preferís para pasarla bien y cuidar el medio ambiente?”. Resultado: La Bicicleta presentó el mayor nivel de aceptación en todos los casos. Desde el mes de enero de 2013 se colaboró con el Ministerio de Deportes para el lanzamiento de los Juegos Intercolegiales “Integración y Amistad” 2013, cuyo lanzamiento se llevó a cabo el día 7 de marzo del corriente año. Acciones Previstas Para Los Próximos Tres Años: Coordinación de las acciones con el Ministerio de Deportes, con el objetivo de poner en marcha las próximas ediciones de los Juegos Intercolegiales “Integración y Amistad” 2013, la misma incluye corrección del Reglamento, inscripciones, fixture, envío de información a los establecimientos, reunión con Directivos y Supervisores de Establecimientos Educativos, con el objeto de lograr una mayor participación de alumnos e Instituciones Educativas. Además se realizará junto al Ministerio de Deportes, el acto de lanzamiento y todos aquellos eventos que se desarrollen durante los juegos. Se dictarán jornadas de capacitación para Profesores de Educación Física en el marco de los Juegos Intercolegiales INTEGRACION Y AMISTAD 2013, para dar a conocer la metodología de trabajo y como se desarrollará la actividad durante el año 2013. 107 A partir de marzo, se continuará con la firma de los convenios EscuelasClubes, con el fin de aprovechar la infraestructura deportiva escolar y propiciarle al alumno un espacio de contención y desarrollo de actividades deportivas y culturales extraescolares. A partir del mes de abril de 2013, se brindarán capacitaciones a los docentes de las seis Regiones Educativas de la Provincia, sobre los conocimientos básicos de primeros auxilios, con el objetivo de brindar herramientas sobre cómo actuar ante un eventual accidente o enfermedad repentina. Continuando con las capacitaciones, se dictarán para los Docentes de Educación Física: Básquet en la Escuela, Handball y Voley Escolar y, de ser posible, se pondrá en marcha el plan de “Prevención de alteraciones de la columna vertebral en la infancia y promoción de hábitos posturales saludables en el ámbito escolar” para alumnos de 10 y 11 años, donde se realizará una evaluación previa de los mismos con test de mediciones, que arrojarán datos cuantitativos y que van a permitir realizar un tratamiento de corrección postural con ejercicios terapéuticos. Por otra parte, con el objetivo de establecer parámetros de evaluación de la educación física con un criterio científico y unificado para todas las escuelas de la Provincia, asegurando una medición objetiva, en particular de deportes de alto rendimiento, en julio de 2013 se pondrá en marcha el Programa la “Evaluación de la Educación Física” en donde los alumnos, a través de la evaluación, podrán conocer el alcance de sus logros y para el docente, la eficacia de su intervención pedagógica. Se promoverá, a través de diferentes acciones (campaña de difusión por los medios de comunicación, visitas a escuelas, trabajos de campo, etc.), la importancia y los beneficios que se obtienen con la práctica de actividad física y deporte en el ámbito escolar. Asimismo, se capacitará a todos los Docentes de Educación Física en la evaluación y planificación de la educación física, a partir del inicio del Ciclo Lectivo. En el verano del año 2013, funcionaron como Escuela de Verano la Escuela Nº 312 “República de Chile” y la Escuela Pública Experimental Desconcentrada Nº 3 “Dr. Carlos Juan Rodríguez”, ambas de la ciudad de San Luis. Se dará continuidad al Proyecto “Escuela de verano" y se ampliará el mismo a "La Escuela de verano todo el año”, de manera de favorecer la participación de los niños en actividades recreativas y deportivas. Nuestra aspiración es incorporar en este sistema a 12 nuevas escuelas y que sigan abiertas todo el año durante los días sábados. Proyecto Estrategias De Convivencia Escolar Acciones Desde El 10 De Diciembre De 2011 Con motivo de la firma del Convenio de Cooperación Académica firmado entre el Poder Judicial y el Ministerio de Educación de la Provincia, se continuó con las acciones que comenzaron en el año 2011: Programa Mediación Escolar: se implementó en distintas Escuelas de toda la Provincia, se capacitaron 249 Docentes y cada Docente capacitado se transformó en replicador dentro de su Institución Escolar para el resto de sus 108 compañeros y también para los alumnos, donde el impacto es mucho mayor. Este programa ha dado respuesta y herramientas a los Docentes para una visión y valoración diferente de los conflictos; poniendo énfasis en el dialogo, la tolerancia, el respeto por lo diferente, en definitiva difundiendo y educando en la Cultura de la Paz y la No Violencia, por ello debemos destacar el compromiso de los Directivos, Docentes y fundamentalmente de nuestros alumnos que se han comprometido en proyectos y acciones para difundir la Convivencia Pacífica y la Cultura de la Paz. Se implementó el Programa Jueces en la Escuela, que tiene como objetivo favorecer la formación docente continua y la difusión de las tareas que desarrolla del Poder Judicial, formando al ciudadano en el conocimiento de sus derechos. Durante el año 2012 se trabajó en 53 Escuelas de toda la Provincia dando gran prioridad a las Escuelas rurales, aquí debemos destacar el esfuerzo y compromiso de los magistrados y funcionarios del Poder Judicial, en especial los Jueces de Paz, por contribuir a la información y la formación de nuestros alumnos como ciudadanos responsables y afianzados en valores democráticos; esta tarea nos obliga a asumir el rol de un Estado forjador de los ciudadanos que queremos para nuestra sociedad del presente y del futuro. Se realizó el Taller de Construcción de la Autoridad Pedagógica: se llevo a cabo un importante taller que concentró a la totalidad de los Supervisores del Sistema Educativo y 260 Directivos de toda la Provincia. Para este año 2013 se planea trabajar en un Programa sostenido que tenga como eje la Construcción de la Autoridad Pedagógica. Finalizó la confección del Protocolo de Intervención de la Violencia en las Escuelas, durante el proceso de elaboración participó el Poder Ejecutivo con los distintos Ministerios involucrados, el Poder Judicial, Supervisores y Directivos del Sistema Educativo Provincial. El mismo será formalmente presentado en el año 2013 y es considerado como la herramienta que indica el camino a seguir para intervenir pero, principalmente, para prevenir la violencia en las Escuelas. Es una realidad que la problemática de la violencia social requiere un especial tratamiento, es esa misma violencia la que repercute dentro de nuestras Escuelas; es por ello que se ha decido atender esta problemática peticionada por los docentes sobre la necesidad de contar con herramientas claras y accesibles para darle un correcto tratamiento. Programa Educación Superior Y Capacitación Docente Planificación estratégica de CAPACITACIÓN Por primera vez, en diciembre de 2011 se formuló para el año 2012 el Plan Integral de Desarrollo Profesional Docente que señala las prioridades en la formación continua de los Docentes. Continuando la línea de trabajo se ha formulado el Segundo Plan Integral, que ya se implementa en el presente año (Resolución N° 162-PESyCD-2011 y Resolución N° 1-PESyCD-2013). Es así como se plantea una propuesta a partir de un cambio paradigmático, pasando de la lógica de la oferta de capacitación a la lógica de la demanda, es decir en función de las necesidades del Sistema Educativo Provincial. 109 Las líneas de acción abarcaron todos los niveles y modalidades educativas, tendiendo a la federalización de la propuesta y a la inclusión progresiva de nuevos dispositivos de la formación continua y permanente de los docentes de San Luis. Para el futuro se pretende: Diseñar un ambicioso plan de capacitación para Oficiales en ejercicio con la Escuela Superior y la Dirección de Extensión del Instituto Superior de Seguridad Pública “Coronel Juan Pascual Pringles”, ya que el mismo es fuente inexorable de capacitación para las fuerzas de seguridad. El plan se realizará en función de la demanda de la Policía Provincial y federalizando la oferta a otras localidades del interior provincial; asimismo será extensiva a lo largo del año y no comprimido en un mes. Desarrollar y fortalecer el Área de Campus Virtual y Tecnologías Educativas a los efectos de expandir, a través del uso de las TICs, en el término de 4 años, la formación docente continua bajo una “modalidad combinada”, de modo que la oferta llegue a todos y cada uno de los Directivos y Docentes del Sistema Educativo Provincial, de los aspirantes a serlo y otros educadores o profesionales de la región y el país. Cooperación y servicio: coordinar los dispositivos que sean pertinentes para: dar apoyo pedagógico a las Escuelas (Resolución CFE N° 30/07); asesorar a equipos de conducción de las instituciones educativas; acompañamiento pedagógico a docentes nóveles y organización de talleres artísticos en Escuelas de la periferia y otro tipo de organizaciones como ONGs, instituciones de encierro, hospitalarias, etc. (a corto y mediano plazo). Capacitación A Docentes y Directivos Se capacitaron a 362 Docentes, Directivos, Supervisores y miembros del Consejo de Educación de la Región Educativa I en el marco de los Concursos de Cargos jerárquicos 2012-2013. Primera Cohorte. Se trató de un programa de capacitación intensivo, con un total de 5 módulos que se desarrollaron a lo largo de 8 semanas, tanto de manera presencial como virtual, con evaluación final, aprobando el 89% de los participantes. El objetivo planteado fue ofrecer a los futuros Directivos herramientas que les permitan desarrollar competencias para la gestión de instituciones educativas. Los contenidos giraron en torno a 5 ejes: Liderazgo; Gestión de Personas, Gestión Institucional y Gestión Curricular; La Resolución alternativa de conflictos en las Escuelas; El equipo directivo y la integración de las TIC´S; El Estado-Nación y el sistema educativo: De la Constitución a la realización de derechos. Para el desarrollo de los distintos ejes temáticos se convocó a reconocidos expertos a nivel nacional e internacional, que fueron evaluados positivamente por parte de los destinatarios, quienes reconocieron el alto nivel académico de los capacitadores. Una vez concluido el programa de capacitación y como un modo de jerarquizar y dotar de transparencia al Concurso de Cargos jerárquicos se convocaron a profesionales de la educación, representantes de reconocidas instituciones del 110 país para actuar como veedores en la instancia de entrevistas (Academia Nacional de Educación, Colegio Nacional de Montserrat, Colegio Normal de Paraná, etc.). Asimismo, se llevaron adelante dispositivos de capacitación dirigidos a formadores y Directivos para fortalecer la utilización pedagógica de Tics, lo cual sigue siendo una línea prioritaria.Se co-organizó con el IFDC-SL el “XIII Congreso de la Sociedad Argentina de Lingüística” que se realizó durante los días 28, 29 y 30 de marzo de 2012 en el Hotel Potrero de Los Funes, con más de 800 asistentes y conferencistas de nivel internacional. Se proyecta para el presente año: Implementar la capacitación de Directivos de las Regiones Educativas II, III, IV, V y VI en el marco del Concurso de Cargos jerárquicos, como también el Programa de acompañamiento a 50 Directivos Nóveles de la Región Educativa I que recientemente fueron designados. Poner en funcionamiento a través de su rediseño, dos líneas de acción del “Proyecto de Acompañamiento Pedagógico a Docentes Nóveles”, a saber: a) acompañamiento a egresados de los IFDC en su 1º puesto de trabajo y b) acompañamiento a Directores nóveles mencionados en el punto anterior. El trabajo de acompañamiento pedagógico se brindará también a Docentes de Escuelas de San Luis y Villa Mercedes, para la implementación del Bloque Pedagógico de 1ero y 2do grado para la Alfabetización Inicial. La capacitación e implementación en las Escuelas de la Provincia del Programa Fluidez Lectora para la comprensión y Matemática Aplicada (en contexto). Condiciones institucionales de los IFDC Después de seis años, se implementaron nuevamente los Concursos para Cargos Directivos en los Institutos de Formación Docente Continua. A mediados de diciembre de 2011 se realizó el concurso de Equipos Directivos para ambos Institutos de Formación Docente Continua (IFDC), quedando desierto en ambos Institutos, por no cumplir con los requisitos excluyentes. En marzo de 2012 se realizó un nuevo llamado, designándose el equipo directivo del IFDC Villa Mercedes. Se proyecta a fines de 2013 el llamado a concurso para los cargos Directivos en el IFDC San Luis, estimado las designaciones para el mes de febrero de 2014. Realizar el proyecto de inversión que implica la remodelación y ampliación edilicia de ambos IFDC, asignados en el presupuesto 2013. Promover las reválidas de Cargos Docentes y re designaciones de los profesores de los Institutos de Formación Docente Continua a partir de los cambios de Planes de Estudio implementados desde el año 2009 en adelante. Elaborar normativa para fortalecer la gestión, la organización y el funcionamiento interno de las instituciones de Educación Superior, entre ellas: el Reglamento Orgánico Marco, que según lineamientos nacionales debe estar 111 aprobado a agosto de 2013. Esta tarea inició en 2012, con participación de Docentes, estudiantes y Directivos, este año se proyecta dar a conocer el borrador preliminar elaborado en el año 2012 para recibir aportes. Elaborar un sistema de evaluación y de autoevaluación institucional, estudiantil y docente en vistas a mejorar la calidad de la oferta y las trayectorias formativas de modo permanente. Promover Proyectos de Mejora Institucional para la promoción de alternativas a las condiciones de ingreso y permanencia a lo largo de las carreras orientadas a mejorar la relación ingreso/egreso, preservando la calidad de la formación impartida y procurando la aproximación entre trayectorias de formación reales y teóricas de los estudiantes. Alumnos De Los IFDC Dar continuidad a la política de estímulo y fortalecimiento de la carrera docente a través de las Residencias Rentadas para estudiantes del último año de los Profesorados, la misma consiste en el pago del 80 % del monto total del sueldo neto del cargo testigo del maestro de grado inicial para el Profesorado de Educación Primaria, y el 80 % del valor de la hora cátedra secundaria sin antigüedad, con un tope máximo equivalente al valor de quince (15) horas cátedra, lo cual fue aprobado por Decreto N° 2701-ME-2011. En el año 2011 recibieron la misma 85 estudiantes, en el año 2012 la recibieron 96 estudiantes y se proyecta que en el presente año la reciban más de 100 alumnos. En diciembre de 2011 se realizó la finalización de la Evaluación Curricular de los Profesorados de Educación Primaria y de Educación Inicial en los Institutos de la Provincia, lo cual es insumo para los nuevos diseños curriculares. En diciembre de 2011 se aprobó por Resolución Ministerial, el Reglamento Académico Marco para los Institutos Superiores. En el año 2013 se prevé realizar una evaluación de su implementación en los IFDC. Desarrollar sistemas permanentes de monitoreo y evaluación para la evolución del ingreso, permanencia y egreso de los estudiantes de los Profesorados. En el año 2012 se realizó la entrega, a través de la ULP, de más de 300 notebooks a los alumnos de 2do a 4to año del Profesorado de Educación Primaria de San Luis, Villa Mercedes y extensión San Francisco del Monte de Oro. En el presente año se entregarán a aquellos alumnos que pasaron al segundo año de la carrera y así sucesivamente, para acompañar el Proyecto “Todos los chicos en la red”. En el año 2013 se proyecta otorgar 10 Becas “Maestro Puntano” para incentivar el ingreso y permanencia de los alumnos del Profesorado de Educación Primaria. Se realizó, por primera vez, la Cena de egresados cohorte 2012 de los IFDC, en la Caja de los Trebejos y se agasajó a egresados de la Tecnicatura en Penitenciaría el 19 de marzo de 2013. En esta línea se pretende ofrecerles eventos a los estudiantes y graduados a fin de posibilitar el sentido de pertenencia a las Instituciones. Revisión y creación de carreras superiores 112 Planificar nuevas carreras teniendo en cuenta las vacancias en el Sistema Educativo Provincial y/o en consonancia con la necesidad de provisión de recursos humanos locales y provinciales y con las políticas delineadas. Durante el año 2012 se trabajó conjuntamente con el Ministerio de Salud en la Tecnicatura Superior de Agente Sanitario, la cual cuenta a la fecha con más de 300 inscriptos e inicia en abril del presente año en los dos IFDC de gestión estatal. Conformar comisiones curriculares para la revisión y adecuación de los Planes de Estudios de las diferentes carreras, promoviendo una mayor flexibilidad en los trayectos académicos de los estudiantes de los Profesorados. En diciembre de 2011 inició el postítulo “Educación en contextos de encierro”, destinado a Docentes y agentes del Servicio Penitenciario Provincial. El mismo se dicta en el IFDC San Luis y cuenta con más de 80 alumnos, que egresaran en el presente año. En el año 2012 se inició la 2ª cohorte del Postítulo en Educación Rural en el IFDC Villa Mercedes y están prontos a egresar los alumnos de la 1ª cohorte que se dictó en el IFDC San Luis. A principios de 2012 se autorizó la reapertura del Profesorado de Educación Secundaria en Ciencia Política en el IFDC San Luis a partir de la cohorte 2012, con 85 alumnos ingresantes. Instituto Superior de Seguridad Pública “Coronel Juan Pascual Pringles” En el año 2012 se implementaron en el ISSP dos nuevas carreras, destinadas exclusivamente a los aspirantes a auxiliares: 1. Tecnicatura en Seguridad Ciudadana con orientación Policial: con una cursada flexible de viernes y sábado, en 4 sedes (San Luis, Villa Mercedes, San Francisco del monte de Oro y Concarán), con una duración de 18 meses. Se inscribieron 250 personas de las cuales continúan en carrera 230 y finaliza en diciembre de 2013. 2. Tecnicatura en Penitenciaría: con una cursada flexible de viernes y sábado, con modalidad internado en el mismo ISSP, con una duración de 9 meses, habiendo ingresado 93 personas y finalizado el 2 de marzo de 2013 con 71 egresados. Los títulos fueron entregados el día 19 de marzo y, en ese marco, se firmó el Decreto para cumplir funciones en el Complejo Penitenciario Provincial “Pampa de las Salinas”. Varios de los aspirantes a estas carreras mencionadas no habían finalizado la educación obligatoria, por lo que se les facilitó a través del Plan FINES la terminalidad correspondiente; contando además con estampillas escolares “Ahorro para mi Futuro” y una beca mensual equivalente al Plan de Inclusión Social. De la tradicional Tecnicatura Superior de Seguridad Pública, que tiene una duración de 3 años, egresaron 62 alumnos en el año 2012 y por primera vez, en el mismo acto de colación, se firmó el Decreto que los incorporaba a la Fuerza Policial. En el presente año egresarán de esta tecnicatura alrededor de 70. Para el presente año, se ha proyectado para el mes de abril el Postítulo en Derechos Humanos y Penitenciaría destinado a los Técnicos Penitenciarios 113 egresados en marzo, la misma tendrá una duración de 4 meses e implicará una cursada presencial y virtual, previéndose viajes para prácticas simuladas en el edificio del Servicio Penitenciario de Pampa de las Salinas y visitas de estudio a las instalaciones del Complejo Penitenciario Ezeiza, al Patronato de Liberados de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y al Instituto de Criminología del Servicio Penitenciario Federal. Convenios Interinstitucionales Propender a la articulación con otras Instituciones Académicas de Nivel Superior del país y extranjeras y Escuelas asociadas del Sistema Educativo Provincial, a través de la firma de Convenios Marco y/o de Actas Acuerdo, con el objetivo de desarrollar, por un lado, acciones de tipo colaborativas que posibiliten la continuidad de estudios de nuestros egresados, el desarrollo cultural (arte, ciencia y tecnología) local y provincial y el desarrollo profesional docente y, por el otro, que faciliten la inserción de los estudiantes-practicantes en las Escuelas de destino u otras organizaciones no formales (CAJ, ONG´s, hospitales, etc.). Se firmó en el año 2012 un Convenio Marco de Cooperación Académica con el Ministerio de Relaciones Institucionales y Seguridad y el Superior Trib unal de Justicia de la Provincia de San Luis, con el objetivo de favorecer la formación del personal de las Fuerzas de Seguridad de la Provincia, a través de la implementación de proyectos de capacitación destinados a los alumnos del Instituto Superior de Seguridad Pública “Cnel. Juan Pascual Pringles” y a oficiales en ejercicio. En diciembre de 2011 finalizó la experiencia piloto “Los Jueces en la Escuela”, convenio con el Poder Judicial, habiendo participado 27 Escuelas y 2.888 alumnos. Se implementó como proyecto consolidado en el año 2012 a través del Proyecto Estrategias de Convivencia Escolar. Desde fines de 2011 y durante todo el año 2012 se implementó el proyecto “Mediación Escolar” en Concarán, San Francisco, Unión, San Luis y Villa Mercedes, consistente en la capacitación de Docentes, Directivos y Supervisores de distintas Instituciones de la región. Se estima finalizar con la misma en San Luis y Villa Mercedes en el presente año e iniciar así, una nueva etapa con formadores de los IFDC y mediadores judiciales ya formados. El 31 de mayo de 2012, se firmó el Acuerdo Específico de Cooperación Académica entre el Ministerio de Educación de la Provincia y la Universidad Nacional de Villa Mercedes. En el marco de dicho Acuerdo, se realizaron los cursos de ingreso o preuniversitarios en el C.E. Nº 10 "Ramiro Podetti" de la ciudad de Villa Mercedes, desde el 20/10/12 al 08/12/12. En el presente año se llevarán a cabo en los siguientes establecimientos educativos: Escuela Nº 31 "Mariano Moreno"; Escuela Nº 30 "Gral. Pedernera" y Colegio Nº 18 " Nicolasa B. de Quiroga", de la ciudad de Villa Mercedes. MINISTERIO DE INCLUSION SOCIAL Programa de Desarrollo y Protección Social 114 Actividades Realizadas 2012 Las políticas de desarrollo y protección social, se organizan y se ejecutan desde tres sedes: San Luis, Villa Mercedes y Villa de Merlo. Se trabaja en una complementariedad de articulación inter institucional e intergubernamental a efectos de potenciar los recursos existentes. Sistema integral de Protección de Derechos. El Programa Desarrollo y Protección Social lleva a cabo a partir del mes de marzo una serie de reuniones con organismos municipales afines a su labor, con el objetivo de aunar criterios de trabajo y elaborar acciones en conjunto para aplicar en los diversos puntos de la Provincia. Estas reuniones fueron la base para la organización y puesta en marcha del Sistema Integral de Protección de Derechos. Se firma el decreto de puesta en marcha el día 19 de septiembre. Se incorpora al sistema a agentes municipales, integrantes de centros de salud u hospitales, escuelas, seguridad y jueces de paz. Se realizaron reuniones de intercambio de saberes y capacitación en temas de maltrato y abuso infantil y en adultos mayores, problemática de personas con discapacidad y violencia intrafamiliar. Participación en fueros nacionales. Consejo Federal Niñez, Adolescencia y Familia. En diferentes oportunidades y bajo la convocatoria de la Secretaria Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia, funcionarios del Programa de Desarrollo y Protección Social han participado exponiendo las políticas que lleva adelante el Gobierno Provincial, En todas las oportunidades se entabló un dialogo cordial y promesas de trabajo conjunto con los funcionarios nacionales que posteriormente no se han concretado. VI Congreso Mundial de Infancia: se participó del acto de inauguración en representación de la Provincia de San Luis. Consejo Nacional de la Discapacidad. Durante el año, marzo, junio y noviembre, la Lic. Marina Lombardo ha participado de las asambleas convocadas por CONADIS. Se han tratado numerosos temas de relevancia para las personas con discapacidad, tales como inclusión educativa, accesibilidad a viviendas sociales y transporte viable, entre muchos otros, presentándose además las acciones tendientes a garantizar en las distintas instituciones el pleno cumplimiento de la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad. En la última oportunidad, la representante de San Luis, presenta el video institucional de la postulación de la Ciudad de la Punta para ser anfitriona de los Juegos Panamericanos y Parapanamericanos 2019. La presentación fue recepcionada muy favorable y se reconoció a la Provincia por el esfuerzo que realiza. Se participa activamente en el foro nacional en la evaluación de los proyectos presentados durante 2012 para financiar con la Ley de Cheques. Políticas Para La Mujer 115 Jornada de Género, realizada en el mes de marzo con la participación de especialistas disertantes y actividades de taller. Día Internacional de la Mujer: una especialista internacional disertó sobre violencia de género: Entre las diversas actividades previstas para la conmemoración del Día Internacional de la Mujer, se dispuso llevar a cabo una conferencia alusiva, a cargo de una reconocida profesional especializada en casos de violencia de género: María Teresa Puga, médica argentina dedicada a la terapia en casos de violencia de género, de vasta trayectoria en la materia y de permanente participación en encuentros nacionales e internacionales. Designación de la Delegada Federal ante el Consejo Nacional de la Mujer, mediante decreto se designa a MARIA ANGELICA TORRONTEGUI como miembro Titular y María Rosario Bragagnolo en carácter de suplente. El Gobierno y Asociaciones Civiles abordan la violencia intrafamiliar: En un encuentro se fue gestando un proyecto de ley sobre el tema de la violencia familiar. Estuvieron presentes representantes de INADI, la Asociación Civil “Ninguna Santa” y el equipo del Programa Desarrollo y Protección Social. Se desplegó una estrategia para el debate en diferentes instancias institucionales para garantizar la viabilidad de la norma. La ley propone mecanismos de acción más ágil y eficiente para el abordaje de los casos de violencia familiar, entendid a ésta como un compromiso del conjunto de la sociedad, la norma se encuentra en desarrollo previendo su remisión al Poder Legislativo en el presente año. Conmemoración del 25 de Noviembre – Día Internacional de la No violencia hacia las Mujeres: Se presentó un ciclo de teatro debate con la obra teatral “El Olor del Miedo” en la ciudad de Merlo, Villa Mercedes y San Luis. Conmemoración del Día Internacional de la Mujer - 2013: Se realizó la Feria Mujeres en acción en la Escuela Paula Domínguez de Bazán de 10 a 20.30 hs. Más de 30 organizaciones sociales y organismos del estado que trabajan en la temática de género, expusieron su labor cotidiana y brindaron charlas y talleres en los que participaron alumnos, centros barriales y comunidad en general. Campaña publicitaria: “Todos digamos no, a la violencia de género”. Se publicó en medios radiales, televisivos y gráficos. Su objetivo es realizar un pronunciamiento colectivo en contra de la violencia de género, generando concientización y prevención de la problemática. Participaron personalidades del deporte, la cultura y la política: Norma argentina, el Negro Ferreyra, los hermanos Villegas y Sandra Correa. Atención a la violencia familiar La violencia intrafamiliar constituye una preocupación de los estados. En San Luis, llevamos trabajando el tema desde hacen décadas. La mujer es casi siempre el eslabón vulnerable, como suelen serlo niños y ancianos es por eso que a través de acciones de concientización, promoción, atención y prevención, como así también de trabajo psicosocial de víctimas y victimarios se realizan fuertes acciones para combatir esta flagelo Total de casos nuevos atendidos 303 116 Total de casos nuevos de Mujeres 195 Total de casos nuevos de Hombres 108 Total de casos atendidos por mes (promedio) 25 Total de casos atendidos por dìa (promedio) 1 PRESTACIONES Total de prestaciones 1.844 Total de prestaciones por mes (promedio) 154 Total de prestaciones por día (promedio) 8 Se consideran prestaciones a la cantidad de veces u oportunidades en que los profesionales atienden a personas que buscan ayuda. De dichas prestaciones se desprenden los casos nuevos. PRESTACIONES MENSUALES Mujeres y Hombres Total de Prestaciones Meses Total % por Día % Mensual Enero 27 1 1,5 Febrero 56 3 3,0 Marzo 97 5 5,3 Abril 92 5 5,0 Mayo 115 6 6,2 Junio 128 6 6,9 Julio 136 7 7,4 Agosto 262 13 14,2 Septiembre 223 11 12,1 Octubre 284 14 15,4 Noviembre 229 11 12,4 Diciembre 195 10 10,6 TOTAL 1844 5 100 117 TOTAL DE PRESTACIONES 300 250 200 150 100 50 0 Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio ESTADO CIVIL DE mujeres CASOS NUEVO Estado Civil Mujeres % Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Varones % Casada 79 40,5 40 37,0 Total 109 Soltera 6 3,1 3 2,8 9 Convivencia 105 53,8 61 56,5 166 Viuda 2 1,0 0 0,0 2 Divorciada 0 0,0 1 0,9 1 Separada 3 1,5 3 2,8 6 Ignorado 0 0 0 0 0 Total 195 100 108 100 303 TIPOS DE VIOLENCIA DE CASOS NUEVOS – Mujeres Tipo de violencia Total de casos % Física y psicológica 90 46,2 Física, psicológica y económica 25 12,8 Física, psicológica y sexual 22 11,3 Física, psicológica, sexual y económica 30 15,4 Psicológica 23 11,8 Psicológica y económica 5 2,6 TOTAL 195 100,0 118 Denuncias Física y psicológica Física, psicológica y económica Física, psicológica y sexual Jardines Maternales Los Jardines Maternales de la Ciudad de San Luis y los tres de Villa Mercedes, son formas sociales de crianza que brindan atención, formación y protección a niños y niñas entre los 45 días a 4 años de edad mientras sus madres trabajan. Dedicados especialmente a hijos de madres solteras, matrimonios con escasos recursos económicos y padres pertenecientes al Plan de Inclusión Social. Funcionan hace mas de 25 años, atendiendo el desafío de acompañar la inserción laboral de las mujeres, su promoción y desarrollo, el fortalecimiento familiar y la integración a la comunidad barrial como modo de contribuir al desarrollo de una NIÑEZ FELIZ. Durante el año 2012 han cumplido los 25 años, realizándose diversas actividades: Los Jardines Maternales Gubernamentales festejaron sus 25 años de vida en Terrazas del Portezuelo, Homenajes, espectáculos artísticos, exposiciones fotográficas. Se entregaron placas de reconocimiento a los directivos de los jardines de infantes. Se recordaron los inicios de una política fundada por el ex gobernador de San Luis, Dr. Adolfo Rodríguez Saá. Se recordó la labor y dedicación de la docente, Catalina Antonia Berardi de Biassi, uno de los pilares de la educación inicial de San Luis y principal promotora, pionera y ejemplo para el resto de sus colegas. Se entregó una placa de homenaje a su familia. Día Provincial de los Jardines Maternales, mediante el Decreto Nº 2080/12 el Gobierno de San Luis instituyó el 17 de julio. Puesta en valor de los Jardines Maternales: Se han realizado obras de refacción, mantenimiento, construcción y equipamiento por un monto total de 140.000 pesos. Dentro de este plan se ha gestionado la adquisición y re funcionalización de un inmueble del estado para que funcione el Jardín Maternal Evita, quien desde su creación no contaba con el mismo. Plan anual de Capacitación a Jardines Maternales: se han capacitado a 109 personas que trabajan en los Jardines Maternales, en las siguientes temáticas: Normas de Convivencia; Lactancia Materna; Nutrición y vida saludable; Inclusión educativa; Fortalecimiento de los equipos; Inclusión del enfoque de género en el nivel inicial; Mediación y promoción de lectura y literatura. 119 JARDINES MATERNALES NIÑOS INSCRIPTOS PARA EL Año 2013 Jardín Mamina Jardín Arco Iris Jardín Evita Jardín Arrorro Jardín Despertando Jardín Tutu Maramba (Villa Mercedes) Jardín Endeiza ( Villa Mercedes) Jardín Primeros Pasitos ( Villa Mercedes) Total Lo que se extrae, que: Bebes 28 1 año 40 2 años 68 3 años 115 Total 251 36 39 25 48 50 25 12 16 251 11% 16% 27% 46% 100% Situación Laboral de las Madres Comercio/Gastronomía Inclusión /Pasantía Servicio Domestico/Vendedor Ambulante/Independiente Docente/Empleado Público, Municipal-Privado Estudiante Total 30 63 12% 25% 91 60 7 251 36% 24% 3% 100% A continuación se presentan los resultados de la Encuesta realizada a los Padres/Tutores de los Jardines Maternales de la Ciudad de San Luis. La misma se realizo en el mes de Agosto de 2012, con amplia participación y disponibilidad de parte de los participantes. Esta modalidad de trabajo, se implementa en el marco de mejorar la calidad de los mismos. 120 60 50 ¿Como calificaria el SERVICIO que ofrece la Institucion a la Comunidad? 40 30 20 10 0 EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR MALO MUY MALO ¿Como calificaria la ATENCION y el TRATO que se le brinda a su niño/a? 60 50 40 30 20 10 0 EXCELENTE MUY BUENO 60 BUENO REGULAR MALO MUY MALO ¿Como calificaria la ALIMENTACION que se le brinda a su niño/a? 50 40 30 20 10 0 EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR MALO MUY MALO 121 100 Desde que su niño/a asiste al Jardin ¿ A notado algun o algunos cambios importantes? 80 60 40 20 0 CAMBIO POSITIVO 50 CAMBIO NEGATIVO NINGUN CAMBIO POSIT-NEGAT ¿Como calificaria la COMUNICACION con la Institucion? 40 30 20 10 0 EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR MALO MUY MALO Políticas de Adultos Mayores: La política pública destinada a los adultos mayores tiene un profundo sentido de respeto y consideración, en especial atención de aquellos en estado de abandono, riesgo o vulnerabilidad. La población de los hogares de ancianos carece de referentes afectivos primarios o secundarios. Total de adultos mayores = 55 personas En familias solidarias = 35 HOGAR San Vicente de Paul San Luis San Roque San José – Justo Daract Ad Honorem Total Varones 9 Mujeres 7 4 4 16 8 1 1 2 Atenciones que brinda el Hogar Servicio Medico Bioquímica 122 Atenciones que brinda el Hogar Medicación Hospital Regional San Luis Alimentación adecuada ( por ejemplo se utilizan 10 litros de leche diarios, debido a las medicaciones que deben ser suministradas a los abuelos) Atención/acompañamiento ( por ejemplo se Todos los Días se brinda emplean de 30/40 pañales descartables diarios) Cuidados (el 80% de los abuelos son dependientes y el resto, el 20 % son semi dependientes) Patologías Atendidas Demencia Senil Mal de Alzheimer Problemas cardiacos Retraso mental Gastritis Crónica Discapacidad motora Mal de Parkinson Estados de postración y de semi-postracion Diabetes Osteomielitis Tumoración cérvico lateral Problemas urológicos y prostáticos Arteopatia severa Actividades realizadas “La experiencia bien tratada”. Se realizó una capacitación en todas las residencias de adultos mayores dependientes del Programa, destinada al personal en las temáticas de buen trato hacia los adultos mayores. Familia Solidaria para Adultos Mayores: Continúa incorporándose adultos mayores al sistema de Familia Solidaria. A la fecha son 35 los adultos incorporados Informes a la Cámara de Diputados Se respondió un pedido sobre la situación del Hogar San Vicente de Paul. Relevamiento de la situación de los hogares de Ancianos bajo responsabilidad del Área de Adultos Mayores Área de Adultos Mayores: Se creó en noviembre de 2012 Actividades a realizar en el 2013 Durante este año se pone en marcha un centro de contención e información sobre la temática de referencia del Adulto Mayor, donde se ofrecerá: Taller de laborterapia Espacio para Escucha para Adultos Mayores Espacio de Escucha para los Hijos de los Adultos Mayores (ya en marcha, debido a la demanda espontánea) Divulgación sobre los derechos de los Adultos Mayores 123 Taller de Encuentro Inter generacional (convenios con centro educativos) Huerta inter generacional de San Luis y Concarán Capacitación Realizar actividades de recreación en los hogares de ancianos, Gestionar la confección de un registro de Cuidadoras Domiciliarias a fin de contar con dichos servicios, atento la demanda imperante.- Políticas De Las Personas Con Discapacidad. Las personas con discapacidad tienen derecho a la igualdad de oportunidades y a la plena inserción social. El mundo contemporáneo ha asumido la plena integración de las personas con discapacidad como una cuestión de derechos y no como un privilegio otorgado desde el paternalismo. Sin embargo, llevar a la práctica este principio de inclusión va más allá de una opción técnica. Lograr que las personas con discapacidad alcancen el máximo de desarrollo, que sean mirados en sus potencialidades y no se les encasille en su déficit es, sobre todo, un cambio cultural. Y conseguir este cambio requiere enriquecer la visión de la sociedad que queremos. Ley de Cheques: Se ha capacitado en diferentes instancias a instituciones sobre los beneficios financieros que otorga el fondo federal - Ley de Cheques – Se presentaron 15 proyectos de organismos gubernamentales y no gubernamentales. Capacitación sobre Educación Inclusiva estuvo destinada a los docentes del sistema educativo provincial. Asistieron 100 docentes de la Ciudad de San Luis y de Villa Mercedes. Esta capacitación se realiza en coordinación con el Ministerio de Educación. Capacitación en “Normas de Cortesía y Buen trato a las personas con discapacidad” destinada a agentes públicos. Se coordinó y acompañó diferentes actividades de congresos, talleres y simposios organizados por Organizaciones No gubernamentales durante el año. Eje trasversal de la política de discapacidad: Se articula inter-ministerios la política destinada a personas con discapacidad: turismo accesible, oficina de pasajes en la nueva terminal de ómnibus, entrega de mapa haptico, entrega de computadoras a centros de día, etc. Banco de Prótesis y Ortesis: Se entregan elementos de ortopedia y prótesis a personas de escasos recursos: cuatro entregas durante el año. OTORGAMIENTO DE ELEMENTOS Elementos Cantidad Sillas de rueda 24 Silla de Rueda Eléctrica 1 Anteojos y Lentes de contacto 9 Maquina de Braile 1 Audífonos 18 Elementos de Ortopedia 10 Total 24 1 9 1 18 10 124 OTORGAMIENTO DE ELEMENTOS muletas, andadores, platillas, etc. Pañales Descartables 51 beneficiarios 30.600 Becas Rovella Carranza 6 becarios $ 30.000 Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad. Difusión permanente de los postulados para informar y sensibilizar Difusión: Sostenimiento de un espacio en la radio, los días jueves para difundir la política de discapacidad. 3 de diciembre: Día Internacional de las Personas con discapacidad: se realizo una importante conmemoración consistente en un acto con actividades interministeriales. Ayuda económica: Se otorga una pensión de renovación anual, consistente en una ayuda económica de $ 400, destinada a personas discapacitadas en situación de vulnerabilidad social. También se gestionan certificados de negativa de beneficios provinciales para el acceso a la pensión nacional no contributiva Informe Diciembre 2011-Febrero 2013. TOTAL General 350 PENSIONES (DE $ 400 CADA UNA) TOTAL= $140.000 9.000 personas atendidas en la Oficina de la Ciudad de San Luis Centros de Día: Se mantuvo contacto permanente con 12 centros de día distribuidos en toda la provincia: financiamiento, asesoramiento, capacitación e información 12 CENTROS DE DIA asistidos 12 Subsidios $ 268.000 Computadoras entregadas 170 Políticas De Familia Con la convicción que en una sociedad responsable, los únicos privilegiados son los niños, el Gobierno de la Provincia y las Familias Solidarias se unen para proteger los derechos de niños y niñas en estado de abandono, vulnerabilidad, desamparo e imposibilidad de permanecer junto a sus familias naturales. No es un sistema de adopción, sino un encuentro transitorio y solidario entre familias generosas y los menores vulnerables. Ser Familia Solidaria es un acto de AMOR Y COMPROMISO que todos pueden hacer. Siempre se necesitan familias, porque siempre habrá discapacitados y ancianos que necesiten ser CONTENIDOS. pequeños, Abrirse en este acto generoso es demostrar la fuerza del amor por los más débiles. El estado acompaña afectiva, técnica y económicamente a quienes participan de este programa. Convocamos a todos los hombres y mujeres de 125 buena voluntad y sentimientos nobles a transitar junto a nosotros esta experiencia. Sistema de Familia Solidaria: se continúa fortaleciendo el derecho de las personas a vivir en familia. Se participó de un foro de RELAF sobre directrices de familias de acogida. Se continúa fortaleciendo el dispositivo con nuevas estrategias y acciones de mejora continua. Cantidad de Familias Solidarias -PURAS Ciudad de San Luis-Juana Koslay Ciudad de Villa Mercedes-Justo Daract - Buena Esperanza, Nueva Galia y Fraga Ciudad de Merlo Total Cantidad de Familias Solidarias -BIOLOGICAS Ciudad de San Luis-Juana Koslay Ciudad de Villa Mercedes-Justo Daract-Buena Esperanza, Nueva Galia y Fraga Ciudad de Merlo Total 30 Niños cuidados 57 28 3 61 47 3 107 30 Niños cuidados 131 28 3 61 73 19 223 Cantidad Total de Niños Incorporados a Familia Solidaria: 330 En 2012 se realizaron Se firmaron 56 convenios con familias solidarias. En las que se incorporaron 111 niños/niñas y adolescentes. Salieron del Sistema por Orden Judicial o mayoría de Edad: 29 niños/niñas y adolescentes. La Justicia otorgo Guarda-Pre adoptiva a 18 niños beneficiarios del Programa, 5 de ellos permanecen en sus familias solidarias respectivas. El Programa durante el año 2012 ha venido desarrollando diversas actividades con el Centro de Vinculación Comunitaria en los Barrios Eva Perón, Toilette Virgen de Luján y 9 de Julio de la Ciudad de San Luis. Actividades: Reuniones informativas para interiorizarse ambas partes acerca de las prestaciones disponibles en ambos organismos, Reuniones de articulación para abordar en conjunto situaciones particulares de las familias, de niños y adolescentes, de personas con discapacidad en situación de riesgo social. Durante el mes de enero de 2013 se puso en marcha una Escuela de Verano en articulación con la Escuela Carlos Juan Rodríguez, a la que se suma el Centro de Vinculación participando de las actividades deportivas, recreativas y sociales como así también en los talleres destinados a los padres. Participaron alrededor de 80 adolescentes y 126 niños que concurren al aula de extra edad de la escuela mencionada y todos ellos en situación de vulnerabilidad social, debilitamiento de los lazos familiares, provenientes de familias multi problemáticas, con conductas antisociales y riesgo al consumo de sustancias psicoactivas. Durante el mes de noviembre de 2012, identificaron padres y madres que tienen debilitados los lazos parentales, que se constituyen en familias multi problemáticas, con sus hijos incorporados al sistema de cuidados de familias solidarias para la incorporación la Escuela para Padres que lleva adelante el Programa Desarrollo y Protección Social. Creación de la Escuela para Padres: estrategia puesta en marcha a mediados de noviembre del 2012, destinada a los padres bajo la mira de los juzgados de familia para fortalecer o desplegar acciones de mejores cuidados hacia sus hijos. Se organizan dos encuentros semanales de dos horas cada uno y se continúa durante el 2013 dado los resultados positivos obtenidos. Talleres para fortalecimiento de los jóvenes: Mediante la estrategia de cine debate se organizan talleres destinados a jóvenes. Películas de corte social con mensaje positivo para los jóvenes. Guía de Recursos Sociales: se organizó un directorio con los organismos públicos y privados de utilidad para la búsqueda de ayuda en situaciones de riesgo social. Manual de recursos Jurídicos para las Familias: En preparación. Una herramienta que pretende ser informativa y accesible a las familias para conocer sus derechos y reclamar derechos en la justicia. Alerta Temprana-TRAMIX. Dispositivo al servicio de todo usuario de TRAMIX para informar tempranamente sobre maltrato y abuso infantil. En situación de prueba, se prevé poner en funcionamiento de manera integral el día 25 de abril “Día Internacional contra el maltrato infantil”, conjuntamente con el Protocolo de Maltrato Infantil. Convenio con el Poder Judicial. Se tramita un convenio de cooperación mutua entre el Instituto de Capacitación Tomás Jofré y el Ministerio de Inclusión para abordar problemáticas comunes de corte social. NIÑEZ Y ADOLESCENCIA Desde el equipo técnico se trabaja con familias biológicas con problemas de disfuncionalidad familiar, fortaleciendo los roles y funciones parentales, atento la falta de compromiso y/o responsabilidad de los progenitores en relación a la persona de sus hijos.- Los técnicos gestionan ante la omisión de los progenitores: actas de nacimiento, D.N.I., promueven la escolarización, reconocimiento paterno, asignación universal por hijo y demás acciones en coordinación con centros de salud, establecimientos educativos etc.Cabe destacar que la intervención que se efectúa en las mencionadas familias, obedece a la demanda o puesta en conocimiento por parte de diversas instituciones del medio o bien a través de oficios judiciales.Acciones Para El 2013 Campaña de Difusión para la convocatoria de postulantes a integrar el Registro de Familia Solidaria.127 Dictado de Talleres destinado al fortalecimiento de las familias solidarias, en cuanto al rol que las mismas desempeñan. Reuniones y/o charlas periódicas a fin de conocer las fortalezas y debilidades de cada una de las familias solidarias. Gestionar la incorporación del adolescente que egresa del sistema de familia solidaria a los diversos programas de inclusión social, dependientes del Gobierno provincial.Programa de Inclusión Social Enero 2012 a Marzo 2013. Más de 200 beneficiarios trabajaron durante Enero, Febrero y Marzo de 2012 y 2013 para confeccionar trajes y ornamentaciones para el Carnaval de Rio en San Luis 2012 y 2013, confeccionando las carrozas alegóricas, cumpliendo 100 % sus objetivos. Un grupo de beneficiarios que trabajaron para el Carnaval de Rio viajaron a Rio de Janeiro –Brasila capacitarse. Se entregaron en San Luis y Villa Mercedes kits de productos a las beneficiarias embarazadas próximas a parir. El mismo contenía bata, mamadera, champú, jabón, etc. Durante Diciembre 2011 y Enero/Febrero 2012 se realizó junto con Ministerio de Educación y Salud, un operativo de limpieza de tanques de agua en la totalidad de los establecimientos escolares de San Luis Capital y Villa Mercedes. Con motivo de la finalización de los trabajos de puesta en valor de la Plaza del Cerro se organizó una exposición de los productos de los talleres de artesanías que tiene el Programa inclusión Social en la Ciudad de San Luis. Durante los meses de Abril y Mayo, en conjunto con Ministerio de Salud y como medida preventiva de gripe “A”, se vacunó a todos los beneficiarios de San Luis capital y Villa Mercedes. En coordinación con la Universidad de la Punta Se puso en marcha un aula digital en San Luis y dos en Villa Mercedes contando con mas de 20 computadoras cada una, destinadas a la finalización de estudios primarios y secundarios de los beneficiarios del Plan de Inclusión Social. Las aulas se encuentran en los edificios de las sedes de Plan de Inclusión. En junio se inauguró la Plaza Integradora y de la Salud en el Parque Costanera Rio V de Villa Mercedes la que fue instalado íntegramente por beneficiarios, 50 m3 de hormigón en veredas sumado al amurado de todos los juegos. Paralelamente otro equipo trabajaron en la puesta en valor de los juegos comunes ya existentes que se encontraban deteriorados en el sector Oeste de la Casa Alpina, durante Abril, Mayo y Junio 2012 se realizo la forestación especial en el Parque Costanera Rio V diseñada por profesionales teniendo en cuenta el proyecto en general y respetando las especies autóctonas. En los meses de Junio y Julio se implementaron, junto con Banco Supervielle, diversos cambios en el diseño de los cheques de Inclusión Social para mantener e incrementar la seguridad de los mismos para lo cual no solo se diseñaron los cambios sino que se hizo una amplia 128 campaña de información al respecto incluyendo medios, cámaras de comercio y grandes supermercados. Durante Junio-Julio y Agosto beneficiarios capacitados por personal de FerroZal trabajan despejando vías del ferrocarril del ramal 19 que une Villa Mercedes con Santa Rosa del Conlara. Se implemento un taller de costura en Municipio de La Calera en forma conjunta con su Intendente Comisionado dotando al mismo de personal de Inclusión y maquinaria. Los primeros trabajos fueron confección de mantas y bufandas. En Agosto 2012 se comenzaron los viajes de personal del Programa a la totalidad de las localidades de la Provincia para efectuar una recopilación de datos de cada beneficiario para confeccionar la primera base de datos actualizada y completa de todo el Plan. Dicho relevamiento se terminó de completar en el mes de enero de 2013. Durante todo el año en Taller de Costuras de San Luis se confeccionaron más de 700 camperas de abrigo las que fueron entregadas a beneficiarios de toda la provincia. Mediante Convenio firmado a tal efecto se comienzan las capacitaciones a beneficiario en tareas relacionadas a funciones administrativas, guardas, banderilleros y personal de limpieza, para que se desempeñen luego en la implementación del Tren Expreso Regional Puntano. El 5 de Noviembre de 2012 se comenzó a trabajar en la certificación de Normas de Calidad en el proceso de pago de Inclusión Social habiéndose aprobado la totalidad del proceso, logrando de esta manera la mayor transparencia, eficacia y calidad en su implementación. En Diciembre se inauguro la puesta en valor del Parque Costanera Rio V realizándose entre otras acciones la construcción de núcleos sanitarios, una cancha de hockey, canchas de futbol, rugby, básquet, tenis, la remodelación total de la casa Alpina, construcción del cierre perimetral en su totalidad y renovación de la forestación completa del mismo. La obra fue recepcionada por el Ministerio de Turismo y las Culturas. En coordinación con el Ministerio de Deportes se confeccionaron mas de 200 vallas destinadas al Tour de San Luis por parte de los beneficiarios del Taller de Herrería de Inclusión Social. Relevamiento General Sistematizado Se realizó en toda la provincia un relevamiento a 8702 beneficiarios del Plan de Inclusión Social. En total, se visitaron 115 localidades y parajes. Este relevamiento se realizó a través de sistema informático de carga de datos desarrollado íntegramente por el Ministerio de Inclusión Social, conectado Online a la Base Única por medio del WiFi gratuito en toda la Provincia. En esta encuesta se realizaron consultas sobre niveles educativos, datos filiatorios, conocimientos sobre oficios y niveles de discapacidad tanto del beneficiario como de su grupo familiar. Resultados: Nivel Educativo: 129 0,51% 2,19% 0,76% 1,58% 0,64% 1,26% 0,58% 0,41% PRIMARIO EN CURSO TERCIARIO EN CURSO 2,95% 3,43% UNIVERSITARIO COMPLETO UNIVERSITARIO EN CURSO 36,10% 13,97% SABE ESCRIBIR Y LEER TERCIARIO COMPLETO 16,80% UNIVERSITARIO INCOMPLETO 18,83% TERCIARIO INCOMPLETO SECUNDARIO EN CURSO NO SABE LEER NI ESCRBIR SECUNDARIO COMPLETO PRIMARIO INCOMPLETO o DISCAPACIDAD: 0,47% 0,52% 0,78% 0,86%0,96% 1,76%2,53% INTELECTUAL AUDITIVA MENTAL MULTIPLES VISUAL VISCERAL MOTRIZ 92,12% eneficiarios Por Departamento: 2,63% 1,76% 3,31% 4,27% Belgrano 5,14% Gobernador Dupuy 5,33% 44,50% 8,86% San Martín Junín Chacabuco 24,19% Pringles Ayacucho General Pedernera Pueyrredon Beneficiarios Por Sexo: 130 M 43% F 57% F M La finalidad de la misma tiene como objeto identificar las fortalezas y virtudes de cada beneficiario del Inclusión Social y de esta manera trabajar con políticas tendientes a lograr la mayor competitividad posible para lograr su inserción laboral en vistas a un trabajo mejor. Programa Cultura del Trabajo e Inserción Laboral Convenios de Capacitación e Incorporación En el transcurso del periodo que nos ocupa, se han suscripto convenios que involucran a un Total de 1591 Beneficiarios del Plan de Inclusión Social y Pasantes, de ésta cantidad 251 Beneficiarios accedieron a un puesto de trabajo en el mercado laboral formal, mientras que 1340 restantes, del total antes mencionado transitan el proceso de capacitación y formación con el objeto de alcanzar igual meta. En lo que va del año se han incorporado nuevos mecanismos de comunicación al sector privado, gracias a las nuevas acciones que se llevan a cabo por parte del Programa, con el objetivo de obtener mayores beneficios, que redunden, en un proceso de aceleración y concreción, en la generación de convenios, con este tan importante sector. Es necesario destacar, que este proyecto continuo de capacitación e incorporación, en el presente año, se encuentra sometido a un proceso de aceleración, dado que en el presente, se espera un acentuado aumento en la velocidad de rotación del mismo, cuyo principal objetivo es obtener una mejor calidad de vida por medio de la inserción laboral para los Beneficiarios de Inclusión Social, 54 convenios de capacitación, le brindan las herramientas necesarias a 1340 Beneficiarios para lograr este fin. Con la nueva metodología implementada en lo que refiere a la elaboración de convenios, se prevé un alto porcentaje de incorporación al sector privado finalizado dicho periodo. Distribución de Convenios por Tipo de Grupo Tipo De Grupo Asociaciones Cantidad Beneficiarios Cantidad De Convenios 42 (3%) 8 Empresa 801 (50%) 36 Gobierno 723 (45%) 12 25 (2%) 7 1591 (100%) 63 Municipalidades Total General 131 Distribución de Convenios por Modalidad MODALIDAD CANTIDAD BENEFICIARIOS CAPACITACION INCORPORACION Total General CANTIDAD DE CONVENIOS 1340 (84%) 251 (16%) 54 9 1591 (100%) 63 Capacitación con Asociaciones Se realiza, un ciclo de capacitación con la Fundación UOCRA en la que se brindara capacitación a 600 Beneficiarios del Plan de Inclusión Social, en 10 temáticas tales como ayudante constructor, gasista 1º 2º 3º categoría, construcción en seco, electricidad, armador de Hº Aº, colocación de cerámicos, entre otras, en la modalidad teórico práctica. 132 Esta capacitación tiene el valor agregado que las prácticas que los Beneficiarios realizan, se efectúan en la construcción de la Escuela de Capacitación Continua del Ministerio de Inclusión Social. Se prevé la realización de un ciclo de capacitaciones con el gremio UTHGRA, en las distintas temáticas que abarca a este sector, esta capacitación estaría destinada a 600 Beneficiarios de Plan de Inclusión Social, esto acompañado con el crecimiento que las políticas de estado fomentan al sector turístico, devengara en nuevos puestos de trabajo por lo que, consideramos sumamente necesario contar con Beneficiarios capacitados a fin de lograr su inserción laboral en este sector. Capacitación por Gestión Se realizan capacitaciones por gestión en 10 temáticas como Administrativo contable Manejo de desechos tecnológicos Herramientas informáticas Auxiliar administrativo Este tipo de capacitaciones, está destinado a 300 Beneficiarios en el primer semestre, pudiendo alcanzar un total de 600 Beneficiarios capacitados bajo este sistema en el año 2013. Este plan de capacitaciones alcanzara en el año 2013 a 1800 Beneficiarios, más del 20% nomina actual, brindándoles así las herramientas para acceder a un trabajo mejor. MODALIADAD DE CAPACITACION FUNDACION UOCRA POR ADMINISTRACION UTHGRA Total general BENEFICIARIOS 600 600 600 1800 133 Cooperativas Formadas Desde la creación del Plan Provincial de Cooperativas el 23 de agosto hasta la fecha se han Constituido 18 cooperativas de trabajo generando así 185 nuevos puestos de trabajo desde el propio Ministerio de Inclusión Social. COOPERATIVAS EL MONUMENTO (12) EL PORVENIR JK (7) ISSP (12) LIMPIEZA LA ESPERANZA (6) LA PUNTA, EL PROGRESO (30) LIMPIEZA DEL OESTE (6) LIMPIEZA EL MILAGRO (7) LIMPIEZA PUNTANA (8) MOVILIDAD (6) PARQUE COSTANERA (24) PARQUE SOÑADO (12) PROGRESANDO JUNTOS (8) RINCON ESPERANZA (12) SERVI LUZ (7) SERVICIOS INTEGRALES PUNTANOS (28) SOLCIRIO (6) UNION ESPERANZA (12) VALLE PUNTANO (12) Total general TOTAL 12 7 12 6 30 6 7 8 6 24 12 8 12 7 28 6 12 12 OBJETO Limpieza de espacios verdes Limpieza de Edificios Limpieza de Espacios Verdes y Edificio Limpieza de Edificios Limpieza de Espacios Verdes y Edificio Limpieza de Edificios Limpieza de Edificios Limpieza de Edificios Servicios Limpieza de espacios verdes Limpieza de espacios verdes Limpieza de Edificios Limpieza de espacios verdes Limpieza de Edificios Limpieza de Espacios Verdes y Edificio Limpieza de Edificios Limpieza de Edificios Limpieza de espacios verdes 185 El objetivo fijado para el Plan Provincial de Cooperativas Progreso y Sueños hasta fines del 2013 es llegar a realizar la constitución y puesta en funcionamiento de 70 cooperativas de trabajo, logrando así la integración de más de 800 beneficiarios en esta modalidad asociativa. Programa Hacia Mi Primer Trabajo Cierre de la Primera Etapa Análisis Se realizó el relevamiento en todos los centros educativos que estuvieron involucrados en el plan de capacitación en oficios, a los fines de establecer un completo análisis para determinar la cantidad de jóvenes que se encontraban cursando y en qué especialidad, a los fines de controlar y realizar un seguimiento en lo que respecta a asistencia y avances en la currícula. Egresos En función de su inscripción y las destinas modalidades cursadas se organizaron los egresos en distintas etapas, atento a ello se procedió a realizar cinco eventos, dos en San Luis, dos en Villa Mercedes y uno en el Interior. En total la cantidad de jóvenes capacitados en distintos oficios fue de más de 3172 134 por lo que recibieron su certificación y el correspondiente kit laboral de acuerdo a la modalidad cursada. Desarrolladores de software Se firmó y acordó con la Universidad de La Punta un sistema de becas durante 18 meses destinado a todos los alumnos que se inscribieron en la Carrera de Desarrolladores de Software. Segundo Segmento Planificación Para el segundo segmento se trabaja conjuntamente con la Universidad de La Punta y el Ministerio de Educación para la implementación de un plan de finalización de estudios destinados a jóvenes de 20 a 30 años de toda la provincia previendo la incorporación de 3000 personas. Subprograma Forestación Departamento Juan Martín de Pueyrredón Ciudad de San Luis Plaza del Cerro: puesta en valor (desmalezado, desmonte, arreglo y pintura de anfiteatro, pintura en plaza, instalación de plaza integradora, forestación y mantenimiento). Limpieza de escuelas y polideportivos para los juegos Intercolegiales. Anfiteatro Ramón Abrego: puesta en valor (desmalezado, des monte, limpieza en tribunas y escenario, pintura en juegos) Terrazas del Portezuelo: mantenimiento permanente del predio completo (limpieza y forestación en todos los edificios Ministeriales). Av. Eva Perón: limpieza y desmalezado desde el Barrio 1º de Mayo hasta el cruce con calle Riobamba. Ruta 147: se realizó forestación desde Puente Derivador, hasta el cruce con ruta pescadores y 147 cruce con ruta 146 hasta rotonda de acceso a la ciudad de La Punta. Nueva Clínica Materno Infantil “Teresita Baigorria” y Complejo Sanitario San Luis: Se encuentran realizando trabajo de limpieza y desmalezado del predio. La Punta Se realiza el mantenimiento en el predio donde se emplaza el Cabildo, Set de cine y Comisaría. Beazley Se realiza el mantenimiento regular del acceso principal, la plaza central y el predio de la Escuela. Balde Se realiza tareas de mantenimiento forestal en el acceso y vivero de almacenamiento y distribución conjuntamente con el Ministerio de Medio Ambiente. Chosme Se realiza tareas de mantenimiento del acceso a la localidad. 135 Alto Pencoso Se realiza tareas de mantenimiento del acceso a la localidad. Desaguadero Se realiza tareas de mantenimiento del acceso a la localidad. El Volcán: Se realiza tareas de mantenimiento del acceso a la localidad. Juana Koslay: Se colaboró con Improfop para limpieza del vivero. Se mantienen las márgenes del rio San Roque, se realizó la forestación y limpieza del primer Barrio que se entrego de los nuevos planes de vivienda en dicha localidad. En enero se iniciaron los trabajos de forestación en la localidad a los fines de iniciar Mi Primera Impresión. San Gerónimo: Se comenzó trabajando en mantenimiento forestal del Acceso a la localidad. Zanjitas: Se realiza tareas de mantenimiento del acceso a la localidad. Departamento Belgrano Villa de la Quebrada Se trabajó con el municipio a los comienzos de la nueva gestión, se limpió el rio, balneario y se realizó la puesta en valor de los baños públicos. También se trabajó en la construcción de las viviendas entregadas en el mes de abril. En la actualidad se realizará la forestación de un barrio de la localidad. Nogolí Se efectuó la limpieza y desmalezado del pueblo con beneficiarios de capital, también se limpió un terreno donde se estaba erradicando un basural, y se trabaja permanentemente con arreglos a la localidad. Se asiste con camiones con agua en caso de la emergencia. Villa General Roca Se realizó el mantenimiento de acceso al dique. También se limpió completo el Monumento a la Bandera para el 20 de junio y forestándose con más de 300 plantas. La Calera Se trabaja en embellecimiento urbano Mi Lugar, se mantiene el predio deportivo y plaza principal. Departamento Ayacucho San Francisco Se realiza tareas de mantenimiento del acceso a la localidad. Se forestaron las 10 viviendas productivas entregadas a fin del año 2012. Leandro N. Alem 136 Se mantiene acceso a la localidad y ahora se trabaja en proyecto “Mi lugar” de mejoramiento urbano. Lujan Se mantiene forestación en ruta y se esta por comenzar con primera impresión. Quines Los beneficiarios trabajan en la forestación de los accesos y en el proyecto Mi Lugar de mejoramiento urbano. Candelaria Se efectúa el mantenimiento y forestación en el acceso. Se trabaja conjuntamente con el municipio en la recuperación de las plantas autóctonas (algarrobos). Departamento Junín Talita Se trabaja en el Plan Primera Impresión de la localidad. Santa Rosa del Conlara Se efectuaron trabajos de forestación en camping y accesos, también se encuentra funcionando un vivero de almacenamiento y distribución conjuntamente con el Ministerio de Medio Ambiente. Departamento Chacabuco: Cortaderas, Villa del Carmen y Villa Larca En la actualidad se trabaja en el mantenimiento de banquinas de ruta provincial Nº1. Naschel Se trabaja en el mantenimiento y forestación de la ruta 55 Norte. Tilisarao Los beneficiarios de esta localidad mantienen la forestación en acceso y en la ruta 55 Norte. También se encuentra funcionando un vivero de almacenamiento y distribución conjuntamente con el Ministerio de Medio Ambiente. Departamento Pringles: El Trapiche Se trabaja en acceso a la localidad. Se realizó la limpieza durante y después de la celebración del Día del Estudiante. del rio, antes, La Toma Se trabaja en Primera Impresión y mantenimiento de la forestación de rutas. Se trabajo conjuntamente con el municipio para forestar dentro del pueblo implementando el proyecto Mi Lugar (de mejoramiento urbano). Se efectuaron trabajos permanentes de limpieza de predios deportivos por lo juegos intercolegiales, limpieza de hospital. Saladillo 137 Se mantiene la forestación en acceso a la localidad. Fraga Se realiza tareas de mantenimiento del acceso a la localidad. Forestación de la Ruta 7. Departamento Pedernera Villa Mercedes Trabajamos en primera impresión y se trabajo conjuntamente con el ente control de rutas para la forestación de Puentes. Trabajamos en limpieza del Parque la Pedrera. También se encuentra funcionando un vivero de almacenamiento y distribución conjuntamente con el Ministerio de Medio Ambiente Departamento Dupuy Arizona Los beneficiarios trabajan en primera impresión y colaboran con la forestación de las nuevas viviendas. Anchorena Se trabaja en el Proyecto Mi Lugar de mejoramiento urbano. Nueva Galia Se efectúa trabajos en vivero de producción y huerta de la localidad. Fortuna Se mantiene la forestación en acceso a la localidad. Bagual Se mantiene la forestación en acceso a la localidad. Batavia Se trabaja en mantenimiento de forestación y se finalizó los trabajos en Primera Impresión. Fortín el Patria. Se mantiene la forestación en acceso a la localidad. Buena Esperanza Se mantiene la forestación en acceso a la localidad. Autopistas y Rutas Provinciales Conjuntamente con el Ministerio de Medio Ambiente, quien tiene a su cargo la logística en el Plan Maestro Forestal, se trabaja en la forestación de las distintas rutas y accesos a las localidades. Primera impresión En lo que se refiere al Plan Primera Impresión se finalizó la forestación de las siguientes localidades: Batavia, Villa Mercedes, Los Molles, Carpintería, Quines. En ejecución: La Toma, Naschel y Luján. 138 Está previsto realizar los trabajos de los Planes Primera Impresión y Mi Lugar (de mejoramiento urbano) en todos los municipios. Viveros El Ministerio de Inclusión Social conjuntamente con el Ministerio de Medio Ambiente mantienen 9 viveros de almacenamiento, producción y distribución dentro del predio del Ministerio de Inclusión Social y cinco más en el interior de la provincia ubicados en las localidades de Tlisarao, Balde, Santa Rosa, Nueva Galia y Quines, solamente destinado al almacenamiento y distribución para la logística del Plan Maestro Forestal. Estos vivieron producen especies arbóreas, y en este ultimo trimestre se esta realizando una prueba piloto de cultivo de Flores, para el próximo Año obtener producción suficiente para embellecer rotondas, plazas, avenidas, etc. Área Plan Estratégico de Niñez y Adolescencia AÑO 2012 Durante los meses de julio y agosto se asistió a las reuniones de la Comisión de Derechos Humanos y Familia en la Cámara de Diputados y la Comisión de derechos humanos y familia de la Cámara de Senadores donde se debatió el Proyecto de Ley del Plan Estratégico de Niñez y Adolescencia. 24 de Julio: se aprueba la media sanción del Proyecto de Ley del Plan Estratégico de Niñez y Adolescencia por unanimidad en Cámara de Diputados. 15 de Agosto: se convierte en Ley Nº I-0808-2012 el Plan Estratégico de Niñez y Adolescencia. 28 de Agosto: el Gobernador en acto público firma el Decreto Nº 3315 de Promulgación de la Ley del Plan de Niñez y Adolescencia. Reuniones entre el ministro de inclusión social y la responsable del Área, con los ministros de salud, deporte y Universidad de La Punta, para el relevamiento de datos. 26 al 29 de Septiembre: En el stand de “San Luis Digital”, participaron más de 350 chicos en un banner que tenia la consigna “Mi Sueño es….”, y fue completada con los deseos que los niños, niñas y adolescentes escribían. Este material fue documentado digitalmente a través de una fotografía. 16, 17 de octubre: Exposición en el V Congreso Mundial por los Derechos de la Infancia y Adolescencia del trabajo: “Bienestar de niños, niñas y adolescentes e Indicadores” presentado por el Área Plan Estratégico de Niñez y Adolescencia y FISAL, en el Foro N° 9 “Infancia, adolescencia e indicadores” en la provincia de San Juan. 22 de octubre se publicó una encuesta para la participación de los seguidores del usuario “Bienestar Infantil”, en la red social facebook respecto a que opinaban sobre la media sanción para votar a los 16 años. Respondieron la encuesta 127 personas, 105 por la negativa y 22 afirmativamente. Nota: se convirtió en ley 26. 774 el 31 de octubre de 2012. 20 de Noviembre: Con motivo de conmemorarse el “Día Universal del Niño” se realizan las siguientes actividades: 139 a. Firma por parte del Gobernador y Ministro del Decreto Nº 5996 de creación del Comité Intersectorial en el marco de la ley del Plan Estratégico de Niñez y adolescencia. En la actualidad los ministerios están enviando las designaciones correspondientes para integrarlo. b. Lanzamiento del Concurso “Expresando mis Derechos” a través de facebook “Bienestar Infantil”. Participaron más de 100 chicos y también la EPD “Isaac Newton”, Escuela Nº 264 J.M de Pueyrredón, Centro de Día Manos Unidas Solidarias (AMUS) de Santa Rosa, Jardines Maternales, Hogar Escuela Nº6 de la localidad de la Angelina, etc. Se entregaron bicicletas y 15 kits digital (auriculares, portanotebook, pendrive y mouse) En la actualidad han aumentado los seguidores de “Bienestar Infantil” en facebook de 370 a principio de año a 920 en la actualidad. Por intermedio de este usuario se realizan distintas actividades para promover la participación y lograr un canal de comunicación directo con los niños, niñas y adolescentes de la Provincia. Relevamiento parcial de datos de cantidad de niños, niñas y adolescentes de las políticas de niñez que ejecutaron los Ministerios durante el año 2012. Se adjunta informe con datos relevados. ACCIONES AÑO 2013 Puesta en funcionamiento del Comité Intersectorial. Trabajar en conjunto con el Comité en la elaboración de una ley provincial de niñez y adolescencia Distintas actividades de participación para los chicos de la Provincia: concursos, actualización de la página web. Elaboración de los Indicadores de Bienestar Infantil de las distintas dimensiones. Programa Red Provincial De Vinculación Comunitaria Síntesis Año 2012 El programa de Red de Vinculación Comunitaria, es una propuesta integral de intervención que tiende al desarrollo y fortalecimiento social de grupos de niños y jóvenes en situación de vulnerabilidad y adultos significativos. Promoviendo y reconstruyendo lazos entre los miembros del grupo familiar, las instituciones del medio y las organizaciones comunitarias locales, constituye parte de las Políticas Sociales del Gobierno de la Provincia que hacen al bienestar de niños, niñas y adolescentes y a las políticas de Inclusión Social y consiste en , como su nombre lo indica, tender lazos de vinculación y comunicación con los habitantes de los distintos barrios y localidades de San Luis, especialmente los más alejados de los servicios públicos de atención y contención para conocer sus preocupaciones, sus inquietudes y contribuir a canalizarlos positivamente. Estos centros, que se encuentran en los barrios Eva Perón, Tibiletti, Virgen de Luján,9 de Julio, Pucará, Estrella del Sur y Unión, tienen la misión de actuar como facilitadores de las dificultades de convivencia entre vecinos, familias e instituciones para que entre todos, se logre una sociedad más organizada y protegida. 140 A través de las actividades que en ellos se desarrollan se pone especial énfasis en el bienestar de los niños, jóvenes y mujeres, logrando: Acompañar y orientar a las madres en la crianza y desarrollo integral de los lactantes y niños de primera infancia. Reinsertar a niños repitentes con sobreedad al sistema formal escolar. Brindar actividades de recreación y formación que llenan el tiempo libre de niños y jóvenes como deportes, música, expresión corporal y lectura. Alfabetización y terminalidad escolar para adultos y jóvenes. Brindar talleres de capacitación para salida laboral. Estos centros, atendidos por psicólogos con orientación en Salud Comunitaria, en su mayoría y acompañados por un equipo interdisciplinario generan verdaderas redes de contención, ya que trabajan en constante relación con las instituciones tanto públicas como privadas, instaladas en la zona de influencia, así como también en comunicación estrecha con el estado ya sea para elevar sugerencias y demandas de los ciudadanos como para acercar a la población programas y proyectos que les atañen. Estas Redes de Vinculación continuaran expandiéndose en la medida de lo posible. Declaración de utilidad publica y sujeto a expropiación de los predios de la Ex Cerámica San Jose (Decreto Nº 511-MIS-2013) y S.C.A.C S.A (Decreto Nº 664-MIS-2013). Como medida primaria se realizo un relevamiento de los distintos predios, encontrándose los mismos en un estado total de abandono afectando gravemente seguridad para todos los habitantes de las distintas zonas de influencia y particularmente en el predio de la Ex. Cerámica, para las 20m familias que habitan el mismo (105 personas). Acciones Ex Cerámica San José: Se tomo contacto con cada una de las 20 familias que habitan el predio, a los efectos de tomar conocimiento de las distintas particularidades que afectan a cada una de ellas y para transmitirles la tranquilidad de que no se tomarían medidas tales como realizar un desalojo compulsivo del edificio. Se realizo una evaluación de la estructura y medianeras del predio a los efectos de verificar su estado. Se procedió a trabajar con maquinaria pesada a los fines de remover todo tipo de escombros y basura en general, Se realizo la nivelación de terreno y se rellenaron distintos “posos” (hornos subterráneos) que constituían un verdadero peligro para los moradores. Se reconstruyo y reparo la medianera perimetral dejando solo dos ingresos principales al predio. Se colocaron distintos depósitos para residuos. 141 Se gestiono la bajada de electricidad, y se comenzó a construir un cableado nuevo con el objeto de preservar la seguridad de sus ocupantes. Se realizo la reubicación de distintas familias en su interior a los efectos de garantizar su seguridad previendo posibles derrumbes de mampostería y mejorar su calidad de vida. Se construyo un sistema de iluminación del predio a los efectos de garantizar la seguridad del mismo. Organizamos un sistema de seguridad interno formado por los propios integrantes de las distintas familias a los fines de realizar mejorar la seguridad y control del ingreso al predio. Se mantiene reuniones semanales de contención y organización a los fines de ir estableciendo las distintas acciones futuras a realizar. Se realizo la intervención con el subprograma mujer y comunidad y con el centro de atención a la victima del delito y se trabaja en la conformación de un taller de adicciones. Se trabaja transversalmente con los ministerios de educación, salud y relaciones institucionales y seguridad a los fines de contener a todo el grupo en lo que respecta a salud, escolaridad, documentación y seguridad. Hoy podemos decir que la zona ha mejorado notablemente en lo concerniente a su seguridad y la calidad de vida de los habitantes del predio, como así también del vecindario. Ex predio de S.C.A.C. En el mismo solo vive una familia que en el pasado tenia una relación laboral con la empresa. en la actualidad se esta trabajando con maquinaria pesada realizando el retiro de escombros, basura y malezas como paso previo a la recontracción y reparación de todo el cerco perimetral. MINISTERIO DE LA VIVIENDA A la fecha, 4.102 familias han recibido la noticia que ha marcado un antes y un después en sus vidas: el anuncio de que su sueño empieza a construirse, de que su sueño se hará realidad. De ellas, se edificaron durante el 2012 y se entregaron 1.631 y sus beneficiarios ya gozan de un nuevo hogar. Otras 149 fueron recuperadas y adjudicadas a familias que sí necesitaban del techo propio. Aquí el Estado hizo cumplir con el destino social de esas casas, por lo que al día de hoy el Gobernador de la Provincia dio las llaves a 1.780 familias. Esto equivale a entregar y adjudicar 5 viviendas por día. En línea con el Plan Estratégico de Niñez y Adolescencia decidimos priorizar a las familias numerosas, que representan un 15% de los inscriptos. De este modo, más de 6.500 chicos pasaron una Navidad diferente, por lo que con orgullo afirmamos que ellos son el primer segmento al que le hemos cumplido el sueño. 142 También, podemos afirmar con orgullo, que somos la Provincia más inclusiva de la Argentina, adjudicando el 10% de las viviendas a personas con discapacidad. Teniendo en cuenta que las familias inscriptas que poseen entre sus miembros un integrante con discapacidad son menores al 5% del total, estamos en condiciones de afirmar que en el tiempo primero cumpliremos con los más vulnerables. La Vivienda - Una Política De Estado Desde hace tres décadas la vivienda en San Luis es un tema central y una política de estado permanente en la agenda del Gobierno Provincial. Mientras la población se duplicó en ese periodo, la cantidad de viviendas se triplicó, alcanzando el récord nacional de 1 vivienda construida por el Estado cada 8 habitantes; es decir que 1 de cada 2 familias sanluiseñas habita una vivienda construida por el estado provincial. Consecuente con esta exitosa política de estado es que potenciamos la construcción de viviendas como respuesta a una nueva demanda habitacional producto del crecimiento demográfico, que superó la media nacio nal (17,5% y 10%). Dicho de otra manera, encaramos la construcción de viviendas para los hijos y nietos de quienes recibieron su casa en los últimos treinta años. La otra cara de esta exitosa política de Estado es el círculo virtuoso que se promueve en el mercado interno, generando tanto puestos de trabajo locales como fomentando a la industria del lugar donde se levantan las casas. Esta es la clave por la cual, con un estricto federalismo, trabajamos en conjunto con las autonomías municipales en cada rincón de la provincia, sin distinción de colores políticos. Prueba de este federalismo con justicia social, es que a la fecha hemos dado respuesta a la demanda habitacional en el 97% de las localidades. Según los Datos del Instituto de Estadística y Registro de la Industria de la Construcción (IERIC), en el 2012 el nivel de empleo en la construcción considerando el acumulado promedio anual comparativo 2012-2011 descendió a nivel país un –(4,2)% mientas que en la provincia aumento un 13.1% En las ciudades de mayor densidad demográfica, es donde se concentra la mayor demanda habitacional, y ahí licitamos las construcciones de estos nuevos barrios confiando su construcción a empresas locales. El monto en ejecución en estos casos asciende a: San Luis: $ 171.998.465,03 Villa Mercedes: $ 156.592.010,10 A su vez, ejecutamos en el resto de la provincia la construcción de viviendas por administración municipal, es decir, el municipio se transforma en empresa constructora. A su vez el Municipio es quien mejor conoce su p ueblo, permitiendo esta modalidad utilizar mano de obra del pueblo, uso de materiales de la zona y consumo en la localidad, promoviendo círculos virtuosos en la economía local, ascendiendo el monto en ejecución de localidades del interior a: $ 115.922.040,52 143 Considerando ambas modalidad de contratación, el monto de la construcción de viviendas en ejecución en toda la provincia es de: $ 444.512.515,65 En el marco de la política habitacional desarrollamos los Planes Progreso y Sueños, y hemos dado cumplimiento a los compromisos asumidos en las inscripciones de años anteriores. También se implementó el sistema de autoconstrucción llamado Plan Solidaridad, que además absorbió al plan de vivienda de Inclusión Social. Otra de las herramientas incorporadas con sentido estratégico es Radicar Salud, con el cual logramos que los profesionales sanitarios ya no viajen diariamente hacia las localidades donde trabajan, sino que se afinquen en las mismas, como también que los lugareños eviten trasladarse a otras poblaciones para requerir consulta o asistencia. Ya hemos preadjudicado a 55 profesionales, de los cuales 19 ya fueron adjudicados. La Erradicación de Ranchos y Construcción de Viviendas Rurales Autosuficientes es otro eje transversal que incluye una acción conjunta entre los ministerios del campo, salud y vivienda y tiene por objeto reemplazar los ranchos, mejorando la calidad de vida del poblador rural que habita moradas precarias de adobe y paja, procurando no sólo la unidad habitacional, sino también instalaciones funcionales a su actividad como corrales y galpones. El criterio de otorgamiento le da prioridad a familias numerosas y con mayor riesgo de contagio de enfermedades endémicas, como el Mal de ChagasMazza, realizando relevamientos que abarcan todo el territorio provincial. Este tipo de viviendas apuntan a la autosuficiencia basada en los principios de sostenibilidad económica, social y ecológica, por lo que sus diseños permiten aprovechar recursos como el agua de lluvia y la energía solar para disminuir la dependencia de los combustibles fósiles y fuentes intermedias de energía. La utilización de tecnologías sostenibles es de vital importancia en estas áreas alejadas de los núcleos urbanos. Por último impulsamos la terminación del Plan de Viviendas Productivas, objetivo que se cumplió con la culminación y adjudicación de 95 de las 100 unidades pendientes, aportando como hecho novedoso y con el objeto de sumar transparencia la modificación del proceso de selección de proyectos ahora evaluados bajo la modalidad de audiencias públicas, con un tribunal compuesto por los ministerios de Inclusión Social; de Industria, Comercio Minería y Transporte, y de la Vivienda, como también un representante del ejecutivo municipal y un legislador departamental. En estas ses iones los postulantes tuvieron la oportunidad de explicar y defender públicamente sus propuestas. Por último, y cuando de vulnerabilidad se trata también llegamos con soluciones habitacionales: llegamos a madres solas con niños a cargo, con 67 soluciones por $221.477; llegamos a adultos mayores con 29 soluciones por $78.480; y llegamos a familias de escasos recursos con 63 soluciones por $172.900. Esto representa un total de 58 soluciones habitacionales por $472.857. Reglas de Juego Claras 144 Considerando la importancia que la vivienda representa, se articularon y optimizaron protocolos que garanticen el cumplimiento del Estado en la implementación de sus políticas habitacionales, como también la reciprocidad por parte de los beneficiarios. Incorporamos nuevas herramientas, como la Nueva Ley de Vivienda. En este marco es que se creó la figura del PRE-ADJUDICATARIO: “Inscripto seleccionado mediante acto administrativo para acceder a una vivienda determinada en proceso de construcción (sic)”. Esta condición le genera al beneficiario y a su familia derechos y obligaciones, puesto que pueden visitar la obra mensualmente y así apreciar el avance de la misma y la calidad de los materiales que se construyen. Al mismo tiempo mantienen las obligaciones por las que fueron inscriptos, como tener la cuota al día, residir en la localidad y no poseer otra propiedad; condiciones que deben mantener hasta el momento de la adjudicación. Pero esta figura aporta además una acción fundamental dentro de la transparencia de la política habitacional, ya que a través de un acto público todo el pueblo sabe quiénes son los beneficiarios y por qué han sido pre-adjudicados. El paso de inscripto a preadjudicado es el mecanismo por el cual se establece el acceso a la vivienda, y es en este punto es donde pusimos el mayor esfuerzo para lograr criterios objetivos y transparentes. Así fue como creamos el Decreto 74, que establece de modo claro y bien definido los criterios de preadjudicación, siguiendo parámetros de composición del grupo familiar que otorgan objetividad a la operatoria. Este decreto nos transformó en la provincia más inclusiva al disponer que el 10% de las viviendas sean para familias con algún integrante con discapacidad, logramos parámetros que están en línea con el Plan Estratégico de Niñez y Adolescencia, haciendo realidad aquella máxima conocida por todos: “Los únicos privilegiados son los niños”. Es por ello que la prioridad es de las familias numerosas y Jefas de hogar; con mayor cantidad de niños, niñas y adolescentes; considerando también la vulnerabilidad Económica y el Arraigo en la Provincia. Niñez y Adolescencia En el marco de todos los planes de vivienda, durante 2012, con un promedio de 4 chicos por grupo familiar, 6.500 niños, niñas y adolescentes comenzaron a vivir en la casa propia, mientras que otros 8.000 ya visitan mensualmente junto a sus padres la construcción de su futuro hogar. A las visitas de obra se les da distintos contenidos para fomentar valores y principios, como ejemplo los encuentros emblemáticos de “Conociendo a mi vecino” que fomentan la amistad, la convivencia y la buena vecindad; talleres de forestación para desarrollar en el barrio y compartir festividades familiares como el Día del Niño, logrando que la familia vea cómo crece la concreción de su sueño y esto da por resultado una conexión distinta con lo que será su futuro hogar El Destino Social de las Viviendas “Las viviendas sociales son para quienes realmente las necesitan, no para hacer negocio, ni para alquilar ni para vender”. Gobernador de la Provincia de San Luis, Claudio Javier Poggi. 1 de Abril de 2012. Apertura de las sesiones ordinarias de la Honorable Legislatura Provincial 145 Todos los planes de vivienda del Gobierno de San Luis tienen un fuerte componente de subsidio, por lo que la política habitacional interesa a todos los puntanos, estén o no inscriptos. Actualmente el valor que el Estado cobra por cada vivienda, en 300 cuotas fijas a lo largo de 25 años, no alcanza a cubrir ni siquiera el 50% del valor constructivo de la casa, es decir, entre todos los puntanos estamos subsidiando la realización de los sueños de los que no tienen su casa, y por este motivo es que es una obligación de todos nosotros honrar y cuidar el destino social de las viviendas. Con ese fin creamos un cuerpo especial de auditores, cuyo objetivo es verificar la situación de las casas construidas en las últimas tres décadas. A los preadjudicados los entrevistamos para verificar el contenido de su inscripción y que efectivamente residan en la Provincia de San Luis, ya que nuestro principal problema es la cantidad de inscriptos que han dado domicilio aquí pero residen afuera de la Provincia. A quienes han sido recientemente adjudicados los visitamos para verificar que estén habitando las viviendas junto a sus familias, como lo establece la legislación. En lo que se refiere a las viviendas adjudicadas por gestiones anteriores, atendemos eventuales reclamos o denuncias. Aquellas viviendas cuyo destino social se incumple son recuperadas por el Estado para ser adjudicadas a familias que realmente las necesitan y que cumplan con todos los requisitos indicados por la Ley. Como ya hemos mencionado, al momento hemos recuperado y readjudicado 149 viviendas, lo que significa que 149 familias que cumplieron ya gozan de la casa propia. De haber construido el Gobierno unidades para satisfacer la demanda de estas familias, tendría que destinar aproximadamente $45.000.000, lo que significa además de hacer justicia, un importante ahorro y la optimización de recursos al contar con estos fondos para desarrollar aun más la política habitacional. La administración de Vivienda al servicio de la gente Reformulamos los procedimientos administrativos agilizando los tiempos, facilitando y todos los trámites inherentes a la vivienda. Sistematizamos y digitalizamos el archivo, lo que nos permite un inmediato acceso a los datos y una rápida respuesta a la gente, preservando a su vez el valor histórico de la documentación. Esta tarea implicó la digitalización de legajos y expedientes que conforman la historia de cada vivienda social de la Provincia, generando 2.304.178 imágenes digitales y sistematizando su acceso para obtener la información de cualquier vivienda desde cualquier rincón de la provincia con la velocidad de un clic. A la fecha regularizamos la situación de titularidad en 125 viviendas que además de poder escriturar, también regularizaron la situación tributaria del inmueble. En el caso de familias con algún integrante con discapacidad aplicamos los beneficios contemplados en la ley. Hemos des-adjudicado 204 viviendas de las cuales 149 se han re-adjudicado mientras que las otras 55 están en proceso de recupero de sus correspondientes llaves. Por último en 110 planes se ha procedido a efectivizar el trámite de devolución de dinero 146 para aquellos que lo solicitaron o ya no reunían las condiciones de acceso a un plan social. Acompañando este proceso de modernización también pensamos en la comodidad de la gente, por lo que nos aprestamos en los próximos días a la inauguración de un moderno centro de atención al público. Adecuamos una infraestructura acorde y modernas instalaciones en el tradicional Edificio Administrativo del centro de la ciudad de San Luis. Ahí se cuenta con puestos de atención que equipados con tecnología de punta y un sistema de administración de turnos para un asesoramiento ordenado, más rápido, preciso y personalizado. También nos hicimos eco de la crítica de los titulares de viviendas en cuanto a las facilidades de acceso al pago de las cuotas, por lo que rápidamente nos pusimos a trabajar, y como resultado hemos migrado la administración del sistema de recaudación de viviendas hacia la Dirección Provincial de Ingresos Públicos (DPIP), logrando que el pago que antes sólo se podía hacer en un puñado de sucursales del banco, ahora se puede hacer también en el resto de las sucursales, a través de internet y mediante las redes de cajeros automáticos, es decir, el acceso a los medios de pago ya no es una excusa para nadie. Esta migración contempló 34.443 cuentas correspondientes a planes previamente existentes, sumándose al sistema las de los nuevos planes Progreso y Sueños. Como corolario de esta acción se produjo un incremento en el recupero de cuotas y en la recaudación respecto a los viejos planes de vivienda. Ante la misma cantidad de viviendas y observando que es fijo el monto de las cuotas, podemos compartir las siguientes conclusiones: Las campañas de control de auditoría, desadjudicaciones y concientización del público titular reflejaron un aumento del 10% en el 2012 en la recaudación de los planes viejos. El primer mes del 2013 refleja continuidad en el incremento del recupero de deuda con un 16% de aumento respecto a enero del 2012 y un 43% respecto a enero del 2011. Otros factores que ayudaron a mejorar la recaudación fueron el accesos a más medios de pago, la regularización de titularidad de las viviendas y también la escrituración, lo que permite exigir el pago de la deuda, y a su vez poder documentar a la vivienda como primer capital social de la familia. El plan “Mi casa, mi escritura” lo implementamos con el objetivo de facilitar el acceso al trámite con una financiación total por parte del Estado y con un costo económico por debajo del valor de una diligencia de tal naturaleza. Fue fundamental la colaboración de los colegios de Agrimensores y el de Escribanos, que mediante convenios acordamos valores módicos de $500 por escritura en el caso de las viviendas canceladas, y de $800 para las que se realizan con hipoteca. Los beneficiarios que se adhirieron a este plan pasaron de titulares a propietarios sin erogar gasto alguno y afrontando después de obtenida la escritura las cuotas de $100. Para aquellos que se encuentran en mora, este plan les permite refinanciar y regularizar su situación. También aquellos que no pudieron concretar el cambio 147 de titularidad de una vivienda y poseen algún documento que acredita derechos sobre la misma, tomamos los tramites iniciando los procesos de regularización como paso previo a la escrituración. Como corolario de este ambicioso plan también supimos atender el viejo reclamo de todos aquellos titulares de viviendas construidas en predios que, por algún motivo u otro, nunca habían sido inscriptos a nombre del Estado provincial, por lo que ninguno de dichos inmuebles estaba en condiciones de escriturarse. Como respuesta a este viejo anhelo de miles de Sanluiseños creamos dentro del Ministerio de la Vivienda el “Proyecto de Regularización Dominial de Viviendas”. A la fecha hemos logrado que 5.011 familias hoy tienen la posibilidad de sumarse a la escrituración, accediendo así al primer capital social de la familia. Estas viviendas, que no podían escriturarse, se normalizaron mediante el uso de las herramientas que otorga la ley de Titularización de Viviendas Urbanas V0800-2012; que se aprobara en este recinto el año pasado, tarea que también involucró el relevamiento, confección de planos e inscripción de títulos. PLAN SOLIDARIDAD Con la certeza de que la vivienda es una de las mejores maneras de distribuir la riqueza y la forma más directa de hacer justicia social, y considerando que solidaridad es cuando para alcanzar un fin común dos o más personas aúnan esfuerzos, es que creamos este plan. Se trata de un sistema de autoconstrucción en el que todos participan en la vivienda de todos, recibiendo los materiales necesarios y contando con el apoyo de los trabajadores del Plan de Inclusión Social, la asistencia técnica de profesionales del Ministerio de la Vivienda y mediante convenios en localidades del interior también se suman los Municipios. Quienes acceden a este plan reciben créditos en materiales para edificar sus casas siguiendo un procedimiento de obra de cinco etapas, al término del cual el terreno será adjudicado y recién entonces comenzarán a abonar una cuota mensual de $100. Existen dos modalidades; por administración del Ministerio de la Vivienda en donde la Provincia aporta los terrenos y la dirección técnica, junto a la colaboración de trabajadores de Inclusión Social, que suman su esfuerzo para acelerar los tiempos constructivos. La otra modalidad es por administración municipal, mediante la cual la intendencia aporta los terrenos y los áridos, acopia y distribuye los materiales y dirige las obras. La Provincia envía los materiales, la logística, los planos y los manuales constructivos, poniendo a disposición a trabajadores de Inclusión Social de la zona para colaborar en la edificación. Hoy les puedo afirmar con orgullo que ya tenemos 75 viviendas entregadas y adjudicadas y están en ejecución con absoluto sentido federal en 55 localidades la construcción de otras 827 casas, porque la vivienda no es un privilegio del que puede, sino el derecho del que la necesita. Datos Estadísticos 148 Viviendas Terminadas - Por Departamento/Localidad/Plan DEPARTAMENTO LOCALIDAD AYACUCHO CANDELARIA AYACUCHO LEANDRO ALEM AYACUCHO LUJAN 2 AYACUCHO QUINES AYACUCHO SAN FRANCISCO BELGRANO LA CALERA BELGRANO NOGOLI BELGRANO VILLA DE LA QUE BRA DA BELGRANO VILLA GRAL. RO CA CHACABUCO CONCARAN CHACABUCO CORTADERAS CHACABUCO NASCHEL CHACABUCO PAPAGAYOS 1 0 CHACABUCO RENCA 5 CHA CABUCO TILISA RAO 8 6 CHA CABUCO VILLA DEL CA RMEN 2 2 CHACABUCO VILLA LARCA Cnel. PRINGLES CAROLINA 1 Cnel. PRINGLES EL TRAPICHE 3 Cnel. PRINGLES FRAGA Cnel. PRINGLES LA TOMA Cnel. PRIN GLES Gob. DUPUY Gob. DUPUY ARIZONA Gob. DUPUY BATAVIA Gob. DUPUY BUENA ESPERAN ZA Gob. DUPUY FORTIN EL PATRIA Gob. DUPUY FORTUNA 2 Gob. DUPUY UNION 1 J M DE PUEYRRE DON ALTO PENCO SO 2 J M DE PUEYRRE DON BEAZLEY 1 J M DE PUEYRRE DON EL VOLCAN 2 J M DE PUEYRRE DON JUANA KOSLAY 3 J M DE PUEYRRE DON LA PUNTA J M DE PUEYRRE DON POTRERO DE LOS FUNES J M DE PUEYRRE DON SAN JERONIMO J M DE PUEYRRE DON SAN LUIS JUNIN CARPINTERIA JUNIN LAFINUR JUNIN MERLO JUNIN SANTA ROSA PEDERNERA EL MORRO PEDERNERA JUAN JORBA PEDERNERA JUAN LLERENA PEDERNERA JUSTO DARACT PEDERNERA LA PUN ILLA PEDERNERA VILLA MERCEDES 4 SAN MARTIN LAS AGUADAS SAN MART IN SAN MART IN SOL IDARIDA D 3 PRODU CTIV PROGRESO SUEÑ OS A VIEJO SALU D 5 TOTAL 8 5 5 12 3 1 0 2 1 0 3 7 6 2 2 1 1 1 2 3 2 2 1 2 5 2 3 24 3 25 2 26 5 13 3 3 5 1 15 4 2 3 5 1 4 6 3 3 1 3 2 SALADILLO 4 1 ANCHO RENA 1 1 3 4 9 1 5 2 4 5 2 18 5 3 2 7 1 0 5 10 1 0 11 5 2 2 1 2 7 3 10 23 9 7 4 20 2 2 6 10 4 4 2 41 25 0 250 1 2 6 524 5 6 1 1 1 05 9 247 10 1 3 2 5 2 2 2 5 1 41 250 1 25 0 1 3 4 220 1 7 5 9 2 22 6 504 1 1 1 6 149 DEPARTAMENTO TOTAL LOCALIDAD SOL IDARIDA D 7 5 PRODU CTIV PROGRESO SUEÑ OS A 9 5 592 552 VIEJO 298 SALU D 19 TOTAL 1631 Viviendas En Ejecución - Por Departamento/Localidad/Plan DEPARTAMENTO LOCALIDAD AYACUCHO CANDELARIA AYACUCHO LEANDRO ALEM AYACUCHO LUJAN AYACUCHO QUINES AYACUCHO SAN FRANCISCO BELGRANO LA CALERA BELGRANO NOGOLI BELGRANO VILLA DE LA QUE BRA DA BELGRANO VILLA GRAL. RO CA CHACABUCO CONCARAN CHACABUCO CORTADERAS CHACABUCO NASCHEL CHACABUCO PAPAGAYOS CHACABUCO RENCA CHA CABUCO SAN PABL O CHA CABUCO TILISA RAO CHACABUCO VILLA DEL CARMEN CHACABUCO VILLA LARCA Cnel. PRINGLES CAROLINA Cnel. PRINGLES EL TRAPICHE Cnel. PRINGLES ESTANCIA GRANDE Cnel. PRIN GLES FRA GA Cnel. PRIN GLES LA TO MA Cnel. PRIN GLES SALADILLO Gob. DUPUY ANCHO RENA Gob. DUPUY ARIZONA Gob. DUPUY BAGUAL Gob. DUPUY BUENA ESPERANZA Gob. DUPUY FORTIN EL PATRIA Gob. DUPUY FORTUNA Gob. DUPUY NAVIA Gob. DUPUY NUEVA GALIA Gob. DUPUY UNION JM DE PUEYRREDON ALTO PELA DO JM DE PUEYRREDON ALTO PENCO SO JM DE PUEYRREDON BALDE JM DE PUEYRREDON BEAZLEY JM DE PUEYRREDON EL VOLCAN JM DE PUEYRREDON JUANA KOSLAY JM DE PUEYRREDON LA PUNTA JM DE PUEYRREDON POTRERO DE LOS FUNES JM DE PUEYRREDON SAN JERONIMO JM DE PUEYRREDON SAN LUIS JM DE PUEYRREDON ZANJITAS JUNIN CARPINTERIA SOLIDARID PRODUCTIV PROGR SUEÑO VIEJO SALU TOTAL AD A ESO S D 20 1 7 28 3 3 7 4 6 17 14 7 7 1 29 12 12 19 2 2 23 9 5 3 17 3 3 1 1 8 6 3 9 3 1 16 2 33 2 4 4 1 5 5 11 2 4 1 7 6 2 2 1 11 2 1 3 2 8 4 14 1 1 3 5 5 13 7 2 4 1 14 6 5 11 2 2 6 4 2 12 26 1 12 2 56 61 3 1 5 7 2 4 13 4 5 9 2 1 3 2 1 5 18 12 2 2 1 7 1 3 2 6 1 1 2 10 5 4 1 20 1 3 1 11 16 2 1 1 1 5 2 1 3 15 5 2 2 24 12 2 2 1 17 3 3 2 8 27 1 5 15 57 20 8 15 45 8 12 4 1 23 0 11 4 1 1 17 369 3 150 869 5 6 1 1 8 04 3 4 11 150 DEPARTAMENTO LOCALIDAD JUNIN EL TALITA JUNIN LAFINUR JUNIN LOS MOLLES JUNIN MERLO JUNIN SANTA ROSA PEDERNERA JUAN JORBA PEDERNERA JUAN LLERENA PEDERNERA JUSTO DARA CT PEDERNERA LAVAISE PEDERNERA SAN JOSE DEL MORRO PEDERNERA VILLA MERCEDES SAN MA RTIN LA VERTIENTE SAN MA RTIN LAS AGUADAS SAN MA RTIN LAS CHACRAS SAN MA RTIN PASO GRANDE SAN MA RTIN SAN MARTIN SAN MA RTIN VILLA DE PRAGA TOTAL Objetivos 2013 SOLIDARID PRODUCTIV PROGR SUEÑO VIEJO SALU TOTAL AD A ESO S D 5 5 4 2 1 7 2 2 2 1 7 3 2 12 2 37 0 2 17 19 2 4 4 1 11 2 2 4 22 2 7 3 52 0 1 1 2 2 10 3 1 604 4 5 4 1 3 8 2 8 7 7 2 2 1 3 1 5 8 7 1 16 1 8 2 11 5 61 82 9 4 3 2322 7 3 6 6 1 2 1- La política habitacional de San Luis tiene la característica de ser plurianual, de continuidad permanente. Para el año 2013 el presupuesto destinado a la construcción de viviendas aumentó un 75% con relación al 2012 alcanzando un monto de casi $ 800.000.000,00 2- Sumar a las 2322 viviendas en ejecución, el inicio de 1178 más para alcanzar el objetivo de 3500 viviendas. 3- El federalismo, sin distinción de colores o bandería partidaria, ha sido el pilar de nuestra política de vivienda. Esta impronta nos ha permitido llegar a cada rincón de la provincia, y como prueba de ello es que a la fecha cubrimos el 97% de los municipios con demanda habitacional. Para este nuevo ejercicio nuestro objetivo y nuestro compromiso es cubrir el 100% de los municipios. 4- En el marco del plan Solidaridad, actualmente tenemos 827 viviendas en ejecución, siendo nuestra meta entregar 261 por administración ministerial y 136 por gestión municipal, lo que arroja un total de 397 familias que en este periodo contarán con el techo propio. 5- Pondremos en marcha 500 nuevas unidades, sin afectar en nada el avance sostenido de las que ya se encuentran en ejecución. Solidaridad es una herramienta que nos permite llegar a los más humildes de nuestra provincia, por eso no descansaremos hasta que el último de los puntanos tenga su vivienda. 6- Profundizaremos la campaña de concientización destinada a toda la población; para que los adjudicados sepan honrar el destino social de la vivienda, y para quienes no lo son nos ayuden a defender esa premisa. 7- Intensificaremos los esfuerzos para recuperar las viviendas en estado de irregularidad producto de la avaricia de algún pícaro y readjudicarla a quienes la necesiten y honren su destino social. 151 8- Trabajaremos en la regularización de las cuentas de morosidad, sirviéndonos para esto del plan de refinanciación de deudas y llegando de cada localidad de la Provincia con el plan “Mi casa, mi escritura”. 9- A través de un cronograma consensuado con cada Municipio de cada localidad, realizaremos un trabajo territorial para invitar a todos los vecinos que estén en condición de pasar a ser propietarios y posteriormente, a través de charlas informativas, iniciaremos los trámites tendientes a la escrituración. Este año celebraremos un acto de entrega de escritura por mes de los miles de trámites iniciados durante 2012. 10- A través de la Ley de Regularización Dominial, normalizaremos durante este año la totalidad de 106 predios donde se construyeron barrios. Las viviendas comprendidas en los mismos se sumaran a las ya regularizadas y en condiciones de escriturarse. 11- Acondicionaremos en la ciudad de Villa Mercedes un moderno centro de atención al público, pensando en la gente y en brindar un mejor servicio. 12- Continuaremos con las visitas de obra, en las cuales el vínculo que se genera con los pre-adjudicados nos permite desarrollar temas como la importancia del medio ambiente a través de la forestación, organización barrial y fomentar valores como la buena vecindad a través de campañas exitosas como la de “Conociendo a mi vecino”. 13- Aumentaremos el 15% la recaudación correspondiente a las cuotas de vivienda de planes antiguos, a través de “Mi casa, mi escritura” y con las nuevas plataformas y lugares de pago. 14- Como uno de los objetivos dentro del plan “Mi casa, mi escritura”, profundizaremos la regularización de la titularidad de viviendas construidas en las últimas tres décadas en cada rincón del interior provincial, logrando ordenar su administración y corregir así la situación tributaria. MINISTERIO DE SALUD MISION La misión del Ministerio de salud está establecida Art. 57 Constitución Provincial que entiende a la salud de manera amplia, partiendo de una concepción del hombre como unidad biológica, psicológica y cultural en relación con su medio social. El Estado garantiza el derecho a la salud, con medidas que lo aseguran para toda persona, sin discriminaciones ni limitaciones de ningún tipo. La sociedad, el Estado y toda persona en particular, deben contribuir con medidas concretas, mediante la creación de condiciones económicas, sociales, culturales y psicológicas favorables que garanticen el derecho a la salud. El Estado asigna a los medicamentos el carácter de bien social básico y procura el fácil acceso a los mismos. Confiere dedicación preferente a la atención primaria de la salud, medicina preventiva y profilaxis de las enfermedades infectocontagiosas. Tiene el deber de combatir las grandes endemias, la drogadicción y el alcoholismo. 152 La actividad de los trabajadores de la salud debe considerarse como función social, reconociéndoseles el derecho al escalafón y carrera técnicoadministrativa de conformidad con la ley. El Estado propende a la modernización y tratamiento interdisciplinario en la solución de los problemas de salud mediante la capacitación, formación y la creación de institutos de investigación. VISION Ser reconocido como el ministerio que contribuye a que la comunidad viva de manera cada vez más saludable, propiciando este logro mediante la prestación de servicios de calidad, integrales y oportunos, mediante el fomento de la acción individual, familiar y comunitaria, en el marco del ejercicio del derecho a la salud. Recursos Presupuesto 2013 $1.049.621.171,00 Ministerio de Salud D.O.S.E.P. $845.621.171,00 $204.000.000,00 Recursos con Afectación Específica En el siguiente cuadro se detallan los fondos acumulados y con afectación especifica recibidos durante el año 2012 en comparación con los fondos acumulados y con afectación especifica recibidos durante el año 2011, correspondientes a las unidades ejecutoras dependientes del Ministerio de Salud. Se destaca que la comparación entre los años 2011 y 2012 es valedera y razonable debido a que las condiciones externas de recaudación son similares, de esta manera en el año 2011 se presupuestó un total $26.697.415 mientras que en el año 2012 se presupuestó por igual concepto la suma de $ 25.639.368. 2011 2012 DESCRIPCION PPTO 2011 RECAUDADO % EJEC PPTO 2012 RECAUDADO % EJEC V.INTERAN AUTOGESTION HOSP $ 5.000.000,00 $ 7.394.559,00 147,89% $ 5.500.000,00 $ 9.209.651,00 167,45% 24,55% P.CONTROL TABACO $ 0,00 $ 0,00 0,00% $ 10.000,00 $ 0,00 0,00% 0,00% FISCALIZACION SAN. $ 240.840,00 $ 13.263,00 5,51% $ 70.000,00 $ 128.783,00 183,98% 870,99% INCLUIR SALUD $ 7.553.968,00 $ 9.528.409,00 126,14% $ 8.517.600,00 $ 12.964.323,00 152,21% 36,06% ED. PARA LA SALUD $ 7.292,00 $ 7.609,00 104,35% $ 7.609,00 $ 15.267,00 200,64% 100,64% P. DE SALUD FLIAR $ 813.000,00 $ 683.088,00 84,02% $ 457.950,00 $ 1.530.410,00 334,19% 124,04% S. ALIMENTARIA $ 6.366.457,00 $ 3.200.019,00 50,26% $ 6.400.039,00 $ 6.400.038,00 100,00% 100,00% V. DE PATOLOGIAS $ 200.000,00 $ 658.303,00 329,15% $ 100.000,00 $ 756.251,00 756,25% 14,88% PLAN NACER $ 5.403.658,00 $ 2.041.138,00 37,77% $ 3.458.170,00 $ 3.148.207,00 91,04% 54,24% CUCAI $ 112.200,00 $ 77.763,00 69,31% $ 118.000,00 $ 268.773,00 227,77% 245,63% PROYECTO FESP $ 1.000.000,00 $ 647.710,00 64,77% $ 1.000.000,00 $ 772.027,00 77,20% 19,19% PROSANE $ 132.692,00 REMEDIAR+REDES $ 422.667,00 TOTAL $ 26.697.415,00 $ 24.251.861,00 90,84% $ 25.639.368,00 $ 35.749.089,00 139,43% 47,41% 153 En el año 2012 se recaudó la suma de $35.749.089 lo que implicó un aumento de $10.109.721 sobre los recursos presupuestados, recaudando en consecuencia un 39,43% por encima de los recursos estimados para todo el ejercicio 2012. En el año 2011 se recaudó la suma de $24.251.861 mientras que en el ejercicio 2012 se recaudó la suma de $ 35.749.089 lo que implica una variación interanual positiva del 47,41% en relación a lo efectivamente recaudado en el año 2011. Como se observa en la columna “variación Interanual ha sido positiva en todos los conceptos, indica que en el año 2012 se recaudó nominalmente un mayor monto para cada uno de los conceptos que en el año 2011. El valor indica el porcentaje de aumento del monto recaudado del año 2012 en comparación con el año 2011. No solamente el monto global de lo recaudado es mayor sino que lo recaudado por cada concepto es mayor en comparación con el ejercicio 2011. Se destaca que en el año 2012 se recaudó por recupero de deuda de la Obra Social PAMI la suma de $ 2.804.444,99 lo que representa el 30,45% del total de fondos recaudados por la autogestión de los hospitales públicos, mientras que en el año 2011 se obtuvo por el mismo concepto, la suma de $ 1.796.325,75, lo que representó el 24,29% del total recaudado. Del análisis surge que no solamente se recaudó más en 2012 que en 2011 por recupero de deuda de la Obra Social PAMI sino que también creció la relación (recaudación PAMI/total recaudado). Autogestión Hospitalaria. Relación Facturación/recaudación AÑO AÑO 2011 AÑO 2012 INCREMENTO FACTURACION RECAUDACION RELACION RECA/FACT $ 14.547.380,72 $ 7.394.559,00 50,83% $ 15.143.670,28 $ 9.209.651,00 60,82% $ 596.289,56 $ 1.815.092,00 9,98% En el año 2012 la facturación ascendió a la suma de pesos $ 15.143.670,28 mientras que la recaudación del mismo periodo ascendió a la suma de pesos $ 9.209.651 lo que indica una relación recaudación-facturación del 60,82% mientras que en el año 2011 la facturación ascendió a la suma de pesos $ 14.547.380,72 mientras que la recaudación del mismo periodo ascendió a la suma de pesos $ 7.394.559 lo que indica una relación recaudación-facturación del 50,83%. Por lo tanto La facturación aumentó en un 4,10% y la recaudación aumentó en un 24,55% relacionando los periodos 2011 y 2012. Se cursó nota al Ministerio de Salud de Nación a fin de solicitarle un reajuste en los valores fijados en el nomenclador para hospitales públicos de gestión descentralizada, ello considerando que la última modificación realizada al referido nomenclador fue mediante Resolución Nº 254/11 de fecha 1º de marzo de 2011. 1. PRINCIPALES ACCIONES AÑO 2012-2013 Salud Materno Infantil 154 Historia Clínica Digital Servicio de Oncología Pediátrica Sistema de Emergencias Médicas Provincial Ley de Fomento a las Inversiones en Materia de Salud Ley Nº III-0813-2012 de Atención Primaria de la Salud Ley Nº I-0759-2011 Plan de Viviendas: Radicar Salud Convenio con el Hospital de Pediatría “Prof. Dr. Juan P. Garrahan”. Banco de Sangre Salud Materno Infantil A mediados del año 2012 se elaboró el plan operativo para disminuir la mortalidad materno infantil, de la mujer y del adolescente con los siguientes objetivos: Disminuir la mortalidad materno infantil Mejorar la morbi mortalidad adolescente Regionalizar y categorizar las maternidades de acuerdo al cumplimiento de las CONE (Condiciones Obstétricas Neonatológicas Esenciales) Crear un red de derivaciones obstétricas Ejecutar el programa de prevención y detección temprana del cáncer cérvico – uterino Puesta en marcha de la maternidad de San Luis, como la maternidad de mayor complejidad de la provincia Puesta en marcha de la maternidad de Villa Mercedes a través de la concesión al sector privado La mortalidad materna infantil, es un indicador que refleja múltiples dimensiones del estado de salud de una población y que indirectamente describe las condiciones sociales económicas y culturales que actúan en una comunidad. La relación entre pobreza y mala salud está demostrada. La misma relación se observa con la indigencia, el desempleo y la exclusión social. Cuando se considera la relación entre mortalidad o enfermedad y cualquier indicador socioeconómico, se observa que los grupos más excluidos tiene n el peor estado de salud. Un Estado que trabaja para disminuir estas brechas de inequidad e injusticia social, trabaja por la salud y la mejor calidad de vida de su población. Misión Fortalecer la salud de la población Materno Infanto Juvenil de San Luis fomentando el sano crecimiento y desarrollo humano, a través de los efectores de salud y otros sectores integrados de la comunidad. Metas a alcanzar a finales del año 2015: Tasa de Mortalidad Infantil1: 7.6 (con valores de referencia para el año 2013 de 8.8 y de 8.3 en el 2014) Tasa de Mortalidad Neonatal1: 5.9 (con valores de referencia para el año 2013 de 6.8 y de 6.4 en el 2014) 1 número esperado de defunciones cada mil (1.000) nacidos vivos 155 Tasa de Mortalidad Postneonatal1: 1.7 (con valores de referencia para el año 2013 de 2.0 y de 1.9 en el 2014) Tasa de Mortalidad menores de 5 años1: 9.0 (con valores de referencia para el año 2013 de 10.4 y de 9.7 en el 2014 Tasa de Mortalidad Materna2: 1.5 (con valores de referencia para el año 2013 de 2.9 y de 2.2 en el 2014) Tasa de fecundidad adolescente precoz por cada 1.000 mujeres adolescentes: 1.3 (con valores de referencia para el año 2013 de 1.5 y de 1.4 en el 2014) Tasa de fecundidad adolescente tardía por cada 1.000 mujeres adolescentes: 62.3 (con valores de referencia para el año 2013 de 65.0 y de 63.7 en el 2014) Tasa de Mortalidad del adolescente por causas externas: 18.7 (con valores de referencia para el año 2013 de 19.8 y de 19.3 en el 2014) Cobertura de métodos anticonceptivos. Mujeres de 15 a 49 años que no están embarazadas y que usan el sistema público de salud: 48.243 (con valores de referencia para el año 2013 de 39.415 mujeres y de 47.297 mujeres en el 2014) Tasa de Mortalidad por Cáncer Cérvico Uterino: 8,8 por 100.000 mujeres Meta anual de mujeres a tamizar: 6.784, con un número de mujeres con HSIL+ cáncer esperadas de 136 (2%) Cáncer de Mama Justificación En mujeres el Cáncer de Mama registra una tasa de Mortalidad superior al resto de los tumores constituyendo junto con el Cáncer Cervicouterino la principal causa de perdida de años de esperanza de vida en mujeres. Se proponen como lineamientos a desarrollar estratégicamente para el año 2013 desde el Programa de Prevención del Cáncer de Mama San Luis, los siguientes: Control de calidad del equipamiento de los Hospitales de Villa Mercedes, Villa de Merlo y de la Ciudad de San Luis; el cual será efectuado por personal del Instituto Nacional del Cáncer. Introducción e implementación del SITAM- Sistema de Tamizaje-, como herramienta de gestión del tamizaje del cáncer de mama. Definir como población objetivo del tamizaje del cáncer de mama a mujeres de 40 a 70 años, y el seguimiento de las mujeres con sospecha de cáncer de mama. Talleres y espacios de capacitación sobre el tema dirigidos al personal de los equipos de salud de los Hospitales de Referencia de Atención Primaria de la Salud, Centros de Salud y Hospitales del Interior; para la solicitud de estudios, interpretación y referencia de las mujeres tamizadas. Difundir por medios masivos de comunicación la promoción del tamizaje oportuno para la prevención del cáncer de mama. Cáncer de Cuello Uterino 2 número esperado de defunciones cada diez mil (10.000) nacidos vivos 156 Misión Disminuir la incidencia y Mortalidad por Cáncer de Cuello uterino en la provincia de San LuisAcciones Se propone como líneas de acciones a desarrollar para el presente año 2013: Implementación del Sistema Informático para el tamizaje del cáncer de cuello uterino: SITAM., en toda la red de atención de salud provincial, acordado con las Áreas Programáticas de Atención Primaria de la Salud , Medicina del Interior, Servicios de Anatomía Patológica y citología ,y Servicios de Ginecología. Centralización de los laboratorios de citología ginecológica y unificación con los Servicios de Anatomía Patológica en la Ciudad de San Luis y Villa Mercedes. Organización de la Red de Logística acorde con la propuesta d e centralización de los centros de lectura de PAP. Implantación de procesos de control de calidad en los laboratorios de citología con la participación activa de médicos anatomo patólogos de la red de salud pública. Promoción de mejoras en técnicas de tamizaje a los equipos de salud. Espacios de capacitación sobre el tema. Desarrollo de una Guía de procedimiento abreviada dirigida la totalidad de la red de atención de salud pública. Mejoras en la referencia y seguimiento de las mujeres en riesgo de cáncer de útero. Promoción y facilitación de estrategias de mejoras en la cobertura del tamizaje del cáncer de cuello uterino. Maternidad Provincial “Dra. Teresita Baigorria” En el marco de la implementación del plan operativo para disminuir la mortalidad materno-infantil de la mujer y adolescente se inauguró y puso en funcionamiento en el mes de marzo la Maternidad Provincial, Dra. Teresita Baigorria, que cuenta con una superficie construida de 6.421,67 m2 y una inversión total de $40.698.928,40. Visión Ser reconocidos como líderes en el ámbito provincial, en la atención altamente especializada en salud de la mujer, con énfasis en el área materno perinatal y seguimiento coordinado del recién nacido y niño de alto riesgo hasta los cinco años; desarrollando investigación y docencia, invirtiendo en capacitación del potencial humano mediante el trabajo en equipo con eficiencia, participación, compromiso y responsabilidad con la institución, los usuarios y la comunidad para mejorar la calidad de vida de la población. Misión Facilitar los medios asistenciales de promoción, protección de la salud para que la mujer pueda ejercer su derecho al cuidado de su salud, la planificación de su embarazo, cuidar de él, lograr un nacimiento y puerperio seguros y brindar cuidado especializado del niño por nacer y del recién nacido, en base al desarrollo integral de la docencia e investigación, monitoreo de resultados, 157 atención humanizada efectiva y eficiente y el logro de la satisfacción dada por la percepción que sobre la atención recibida tienen las mujeres, sus familias y la comunidad a la que sirve. La Maternidad Provincial, Dra. Teresita Baigorria, cuenta con: Personal ESCALAFON EXISTENTE INCORPORACIONES Carrera Sanitaria 53 87 Convenio Colectivo 22 34 Escalafón General 0 16 75 137 TOTAL Servicios Área de Internación Materna y Neonatal 10 salas de internación madre-hijo con baño privado 8 salas de unidades individuales con baño privado y office 18 salas de internación de ginecología con baño privado Centro Obstétrico y Quirúrgico 4 salas de pre-parto 2 salas de parto 3 quirófanos con recepción del recién nacido Sala de recuperación materna 18 unidades de terapia intensiva neonatal 2 habitaciones para residencia de madres con baño privado y un estar En Atención Ambulatoria 10 consultorios En servicios Complementarios Servicio de diagnóstico por imágenes (sala de RX mamografías y ecografías) Una ambulancia de alta complejidad Un servicio de movilidad especial para el traslado de madres para el control con embarazo de riesgo Guardia de 24 hs. para la atención materno perinatal y seguimiento coordinado del recién nacido y niño de alto riesgo hasta los 5 años. Esta maternidad recepciona pacientes de toda la provincia para la atención de partos, cuando la necesidad de complejidad lo requiere, dado que cumple con las CONE (Condiciones Obstétricas y Neonatales Esenciales) establecidas por la Organización Mundial de la Salud. Maternidad DOSEP Villa Mercedes Mediante Decreto Nº 3886-MdeS-2012, el Poder Ejecutivo Provincial llamó a Concurso de Proyectos Integrales, para la puesta en marcha, administración, explotación y funcionamiento de la maternidad de DOSEP en Villa Mercedes, a fin de garantizar la mayor participación posible de los interesados en el presente llamado. 158 Para ello se programaron visitas guiadas al predio con la finalidad de conocer su infraestructura. Se evaluaron las propuestas por una comisión técnica conformada para tal fin, quienes elaboraron un orden de mérito para las presentaciones. Es así que a través del Decreto Nº 7069-MdeS-2012, se adjudicó la puesta en marcha, administración, explotación y funcionamiento de la maternidad de DOSEP en Villa Mercedes a la firma Clínica del Niño. Una de las misiones de esta maternidad, es ser un moderno oferente de servicios de salud para la comunidad de Villa Mercedes y Zona de Influencia, además de implementar el sistema informático perinatal con el objetivo de disminuir la mortalidad infantil. La inversión inicial que debió hacer la empresa para su funcionamiento era aproximadamente de $ 4.655,88. (CUATRO MILLONES SEISCIENTOS CINCUENTA Y CINCO MIL).Cuenta con los siguientes servicios: Consultorios Externos Guardia de Urgencias Servicios Complementarios Internación Quirófanos, Salas de Partos, UTI Adultos y Neo Administración Espacios Exteriores Convenio con el Hospital de Pediatría “Prof. Dr. Juan P. Garrahan” En el marco de las políticas de disminución de la morbilidad y mortalidad infantil en la Provincia, en el mes de marzo de 2012 se suscribió un Convenio Marco de Cooperación entre el Hospital de Pediatría “Prof. Dr. Juan P. Garrahan” y el Ministerio de Salud de la Provincia de San Luis a fin de diseñar e implementar programas de colaboración, asistencia científico-técnica, capacitación y desarrollo en las áreas que sean de mutuo interés. Enmarcados en distintas áreas pediátricas tales como clínica médica, hemato-oncología, neonatología, nutrición, neurología, nefrología, cardiología, servicio social, enfermería, farmacia, oficinas de comunicación a distancia y las que eventualme nte resultaren de interés. A lo largo de este año junto al referido hospital se han implementado las siguientes acciones: Se instalaron seis oficinas de comunicación a distancia distribuidas en Hospital de La Punta, Hospital San Luis, Hospital Juan Domingo Perón de Villa Mercedes, Hospital de Concarán, Hospital de Buena Esperanza y Hospital de Luján, ello a los fines de consolidar una red de consultas de pacientes, de todas las especialidades pediátricas entre hospitales locales y el Hospital Garrahan. En materia de capacitación se trabajó bajo la modalidad de videoconferencias y presenciales, es así que se concretaron los siguientes cursos: capacitación para centros de lactancia materna (anual), semiología pediátrica (anual), maltrato infantil (5 meses), videoconferencia sobre 159 utilización de sangre de cordón, curso a distancia para enfermería de pediatría y neonatología y reuniones de trabajo por videoconferencia. Para el año 2013 se prevé ampliar el marco del convenio, incluyendo, la provisión de equipos de comunicación para las oficinas de comunicación a distancia (comenzando con la entrega de dos equipos para el Hospital San Luis y Hospital Villa Mercedes) ello es posible dada la estructura de conectividad de la provincia, lo que facilita la instalación de estos equipos. Continuar con la capacitación de recursos humanos con una amplia oferta, comenzando con la capacitación de tres cursos para profesionales que se desempeñan en laboratorios (bioquímicos y técnicos). Historia Clínica Digital En el marco de la Ley Nº V-0779-2011 Acceso del Paciente a su Historia Clínica y las políticas de digitalización llevadas a cabo por el Gobierno Provincial se llamó a licitación pública Nº 10-MHyOP-PCyC-2012 para la adquisición e implementación de un Sistema de Historias Clínicas Digitales (HCD) para todo paciente de la provincia de San Luis, mediante una Base de Datos única de Salud que permitirá el almacenamiento y gestión de las Historias Clínicas Digitales. Es así que mediante Decreto Nº 3306-SGELyT-2012, de fecha 24 de agosto de 2012, se adjudicó a la empresa UNITECH S.A la referida licitación. Fue elaborado un plan general de trabajo en el cual se establecieron metas cuantificables para cada una de las etapas del proceso de desarrollo del proyecto, en el que participan la Universidad de la Punta, la Secretaría General de la Gobernación –a través del Programa Gobierno Electrónico – y el Ministerio de Salud. Se encuentra en proceso de desarrollo el Diseño de la Autoridad de Certificación que tiene prevista su entrega final los primeros días de Abril de 2013. Dentro de la Política de Certificación se establecen las siguientes responsabilidades: a) El Instituto de Firma Digital de la Provincia de San Luis, es quien actuará como Certificador Licenciado b) Las Autoridades de Registros con quienes el Instituto de Firma Digital haya suscripto un Convenio de Constitución de Autoridad de Registro Remota. c) Los solicitantes y Suscriptores de certificados digitales; d) Los Terceros Usuarios receptores de documentos firmados por los Suscriptores bajo la presente política e) La tarea de validación de la identidad del solicitante abarca la identificación y autenticación de los Solicitantes y Suscriptores, y la verificación y guarda de la documentación probatoria. Se prevé una puesta en producción para toda la provincia de 189 días, iniciando las actividades de implementación en centro de salud de referencia aproximadamente el 16/05/2013. 160 En base a ello mediante exd 1070276/13 se adquirirán con fondos de autogestión hospitalaria los insumos informáticos consistentes en 986 computadoras, 100 impresoras láser, 200 scaner, 200 router y 200 lectores de tarjetas inteligentes. Oncología El Centro Oncológico Provincial, es una institución destinada a la atención de pacientes adultos de todo el territorio provincial consta de tres Consultorios, Sala de Quimioterapia, Enfermería, Sala de Recuperación, oficina de Administración, Secretaria y Sala de Espera; Servicio Social y Farmacia. El Centro utiliza además, una vivienda ubicada en el mismo predio, la cual funciona como “Hogar de tránsito” para personas del interior de la Provincia que carecen de cobertura social. Actualmente se encuentra en proceso de análisis de propuestas, en el marco de un concurso de proyectos integrales para la refuncionalización del servicio de Radioterapia.La planta profesional está compuesta por: Cuatro médicos y una médica hematóloga. Dos Farmacéuticos. Dos Psicólogos. Una Kinesióloga. Una Asistente Social. Tres Enfermeros. Dos Administrativas. Una Ordenanza. Área Radioterapia Dos médicos. Un físico. Cuatro técnicos. Un administrativo. Personal Villa Mercedes Dos médicos. Una administrativa. Dos enfermeros. Apreciación diagnóstica En lo referente a la atención médica, se han reorganizado las actividades, los turnos son otorgados con anterioridad, las urgencias son atendidas entre turnos y de acuerdo con la gravedad del caso, el recorrido hospitalario, cuando hay pacientes oncológicos internados, se realiza una vez finalizada la consulta (salvo que una urgencia amerite el traslado del profesional en horas tempranas). En el área Farmacia, dispensa medicamentos a pacientes oncológicos, se recepcionan medicamentos enviados por las droguerías, se preparan pedidos 161 de medicamentos realizados desde el Centro Oncológico de Villa Mercedes, se entregan medicamentos para quimioterapias. En el año 2012 la inversión en medicamentos oncológicos 2012, incluyendo medicamentos de D.O.S.E.P, PROFE y Ayuda Social $ 1.620.000,76 En el año 2012 la provincia adhirió al Instituto Nacional del Cáncer, quien provee medicación oncológica gratuita y asesoramiento técnico científico. Oncología Infantil Las actividades realizadas en el centro de seguimiento clínico oncológico pediátrico comenzó sus actividades en el mes de febrero del año 2013 a cargo de un pediatra capacitado en el Hospital Garrahan. Se realiza el seguimiento clínico oncológico de los pacientes dos veces por semana; la atención se efectúa en condiciones óptimas y con la aparatología necesaria para realizar el seguimiento clínico. Desde dicho mes se atendieron en total 26 pacientes con patología oncológica, siendo la edad de los niños entre 6 a 15 años, comenzando con el seguimiento clínico, multidisciplinario con oftalmología, cardiología, otorrinolaringología y apoyo psicológico para los niños y sus familiares. Mensualmente se programan talleres de estimulación e integración para los chicos. Se programa mensualmente talleres de estimulación e integración para los chicos, contando con el apoyo de parte de la fundación “Dar y Amar”. Sistema De Emergencias Medicas Provincial Durante el mes de marzo se inauguró y puso en funcionamiento el servicio de emergencias médicas provincial en la Ciudad de Villa Mercedes formado por un jerarquizado cuerpo de médicos, enfermeros, telefonistas y personal competente para actuar ante una emergencia, cuenta con 4 ambulancias con equipamiento tecnológico adecuado para cada caso y sistema de comunicación con frecuencia propia. El objetivo es brindar el servicio de asistencia médica para mejorar la calidad de vida de la comunidad. El SEMPRO atiende las 24 hs. durante los 365 días del año. Los objetivos planteados y definidos estratégicamente son: Prestar un servicio de asistencia a las emergencias médicas de manera centralizada e independiente de los hospitales. Disminuir el tiempo de llegada de las ambulancias, habilitando el servicio del llamado al 107. Mejorar la calidad de servicio. Generar un sistema de derivación centralizado en toda la provincia. En el primer semestre del año 2013 se inaugurará y pondrá en funcionamiento la segunda central del SEMPRO en la ciudad de San Luis. El monto anual de la inversión total para este servicio es de $10.445.667. Ley Nº III-0813-2012 De Atención Primaria De La Salud La provincia de San Luis es pionera en materia de atención primaria de la salud, contando con normativa específica al respecto, esto la ubica como la 162 única provincia a nivel país que cuenta con una ley entendiendo por Atención Primaria de la Salud (APS), al primer nivel de atención compuesto por un conjunto de servicios profesionales y técnicos, como asimismo a las acciones del Estado Provincial tendientes a satisfacer la atención de primer contacto, integral, continua, tanto curativa como preventiva a pacientes de diferentes edades y sexo. La legislación en atención primaria coadyuva a la descentralización de la atención primaria permitiendo cumplir con los porcentajes de 80% de atención en CAPS/Hospitales de Referencia y 20% en Hospitales. El objetivo principal de la presente Ley es implementar y mejorar la estrategia de Atención Primaria, que permita generar un cambio cualicuantitativo en el primer nivel de atención, promoviendo el trabajo en equipo interdisciplinario, integrando redes intra e intersectoriales, estimulando la participación comunitaria, planificando estrategias de promoción, prevención y protección de la salud, con el fin de elevar la calidad de vida de la comunidad sanluiseña brindando mejor accesibilidad al sistema de salud, estimulando comportamientos salugénicos y saludables, promoviendo la cultura y el capital social; todas éstas condiciones favorables y esenciales de la salud pública. Actualmente el Estado Provincial cuenta con 169 Centros de Atención Primaria en toda la provincia, a saber: En Departamento Pueyrredon APS (Capital) cuenta con 26 efectores: 17centros de Salud, 4 postas sanitarias y 5 Hospitales de Referencia. En Villa Mercedes APS cuenta con 19 efectores: 13 centros de salud, 3 postas sanitarias y 3 hospitales de referencia. Y el resto a los efectores de Medicina del Interior. 163 A lo largo de este período “2007- 2013” la atención primaria fue un pilar para la transformación tomando como fortalezas: La conformación del Equipo del Programa Atención Primaria, los cuales fueron elegidos por el perfil, el compromiso hacia un cambio favorable para toda la provincia, teniendo en cada momento presente los principios básicos y los objetivos propuestos por esta gestión. La predisposición de los agentes de salud ante diferentes estrategias que han debido implementarse para facilitar la accesibilidad a la población. Como por ejemplo: Campaña masiva de controles sanos; Campañas de vacunación “Puerta a Puerta”; actividades implementadas en época de Pandemia H1N1. La conformación en muchos efectores del Primer Nivel de Equipos Interdisciplinarios con perfil en Atención Primaria: esto permite el abordaje integral de los casos que se hacen presentes en los efectores. La contratación de diferentes Agentes de Salud lo que permitió conformar los equipos de salud y fortalecer el primer nivel de atención. Descentralización presupuestaria. Lo que permite libertad al momento de gestionar. Disponer de presupuesto para las refacciones de diferentes efectores, que permitieran dar calidad y eficiencia a los servicios que brinda. La inauguración y puesta en marcha de dos hospitales de referencia en sectores de criticidad. Se inauguró el “Hospital de Referencia Juana Koslay” en el Departamento Juan Martín de Pueyrredón y el “Hospital de Referencia Eva Perón” en la Ciudad de Villa mercedes. Ambos sectores de alta vulnerabilidad social y un elevado número de habitantes a cargo. Finalización de la Protocolización del Servicio de Enfermería con resolución ministerial y aprobado por la Universidad Católica de Cuyo. Protocolización “en elaboración” de las especialidades de Lic. en Psicología y Lic. en Trabajo Social. Creación de Tecnicatura en Promoción de la Salud y Agente Sanitario a fin de formar técnicos con las habilidades y el conocimiento que demanda la APS. Ley Nº I-0759-2011 Plan De Viviendas: Radicar Salud 164 La Ley Nº I-0759-2011 Plan de Viviendas: Radicar Salud tiene por objeto construir viviendas para Profesionales y Técnicos de Salud, promoviendo su arraigo en las diferentes localidades de la Provincia de San Luis.Podrán acceder a las viviendas, aquellas personas que posean título universitario o terciario en profesiones relacionadas con la salud humana y que se encuentren debidamente matriculados, conforme la distribución y especificaciones que se realicen según las necesidades del lugar.Los aspirantes al beneficio de la presente Ley deberán cumplimentar con los requisitos mínimos y necesarios que se detallan a continuación: a) No tener el titular, ni ninguno de los miembros del grupo familiar declarado, derecho de dominio o condominio sobre inmueble alguno en el territorio de la Provincia de San Luis, con excepción al supuesto de anticipo de herencia con reserva de usufructo. b) No haber sido adjudicatario el titular ni ninguno de los miembros del grupo familiar declarado, en Planes de Viviendas implementados por el Gobierno Nacional, Gobierno Provincial o por los Gobiernos Municipales en el territorio de la Provincia de San Luis. c) Poseer el titular, título universitario y/o terciario, en profesiones relacionadas con la salud humana y encontrarse debidamente matriculado. Localidad Concarán Merlo Justo Daract San Francisco La Toma Tilisarao Quines El Morro Fortin El Patria Nogolí Carolina Beasley Juan Jorba Alto Pelado Zanjitas Balde Paso Grande San Jerónimo La Punta Total Registro de viviendas Entregadas Preadjudicadas 2 2 9 2 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 15 19 30 Total 4 9 2 2 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 15 49 Banco De Sangre En el mes de Agosto se inauguró el Banco Central de Sangre en el Hospital San Luis, junto con la obtención de una movilidad propia para la realización de actividades de promoción, colectas en diferentes instituciones y provisión de hemocomponentes a todas las unidades de transfusión del interior provincial, lo que permitió avanzar en el logro de los objetivos propuestos. 165 Cabe recordar que la labor de recolección de sangre comenzó por el año 2002, alcanzando un porcentaje del solo 1.2% de donantes voluntarios, desde entonces este porcentaje ha ido aumentando constantemente llegando a la actualidad a obtener el 42% de donantes voluntarios, este porcentaje alcanzado ha sido fruto de constantes actividades implementadas tanto de promoción como de colectas externas de sangre. El objetivo es fortalecer la gestión local para alcanzar los pilares de seguridad transfuncional, entre ellos llegar al 100% de donantes de sangre voluntarios y habituales, asegurar las buenas prácticas de manufactura para la producción de componentes sanguíneos y lograr el uso adecuado de los componentes y derivados de la sangre. También se busca fortalecer la integración de la Red de Servicios de Hemoterapia Públicos y Privados y concretar el proceso de centralización de la producción y distribución de componentes de la sangre Hemodonación Año Cantidad de donantes totales Cantidad de donantes de Nº total de Colectas de sangre voluntarios (%) Externas de Sangre 2012 4810 2065 (42,9%) Memoria Año 2012 y Acciones Año 2013 22 Promoción y Educación Para La Salud Desarrollo de estrategias de comunicación en prevención de enfermedades prevalentes y promoción de la salud. Implementar campañas de difusión que se realizaran en los distintos medio: televisión, radio y medios gráficos y folletería. Realizar actividades de prevención de enfermedades y promoción de la salud en el 50% de las escuelas de la provincia a través de talleres (225) y charlas. Organizar actividades comunitarias destinadas a la promoción de factores protectores de la salud. Promover la alimentación y hábitos saludables mediante la actividad física mediante 25 encuentros de clases de gimnasia. Capacitar a padres, agentes sanitarios, “líderes” o “ejemplos” de la juventud y jóvenes consejeros a orientar y dirigir a los niños y jóvenes a vivir estilos de vida saludables libre de drogas. Concientizar a jóvenes y adultos sobre los daños a la salud que ocasiona el uso de sustancias. Kiosco Saludable Capacitar a 50 % de los docentes de nivel primario de la provincia sobre alimentación saludable. Promocionar la alimentación y las meriendas saludables en un 50% de los padres de alumnos en edad escolar y adolescentes a través de compaña de difusión. Programa Nacer / Sumar 166 En el mes de setiembre de 2012 el Señor Gobernador de la provincia firmó con el Ministro de Salud de la Nación el Plan Nacer II hoy programa SUMAR, en virtud de haber superado la provincia la primera etapa satisfactoriamente. Esta segunda etapa implica la ampliación de la cobertura sanitaria a: Embarazadas Niños de 6 a 9 años Adolescentes hasta los 19 años Mujeres de 20 a 64 años El convenio tiene vigencia hasta 31 de diciembre de 2015, y con el cumplimiento de las trazadoras fijadas en el convenio la provincia recibirá $60.000.000 en 5 años. Epidemiología y Bioestadística Situación del sistema de vigilancia epidemiológico. El Área de Vigilancia Epidemiológica se ocupa de la recolección sistemática, continua, oportuna y confiable de información relevante y necesaria sobre algunas condiciones de salud de la población. El análisis e interpretación de los datos proporciona bases para la toma de decisiones, y al mismo tiempo es utilizado para su difusión. El grupo que integra el área cuenta con recurso humano con formación biomédica, centrado en la intervención para el control de las enfermedades infectocontagiosas, es decir que su práctica está orientada especialmente a la vigilancia epidemiológica y el control de brotes. Generación de nodos epidemiológicos: Los nodos epidemiológicos, tanto los que incorporan los módulos C2 (SNVS) como los módulos SIVILA, se distribuyen por las principales localidades de la Provincia: Nodos Epidemiológicos SNVS: 18 del sector público y 2 del sector privado. (CERHU y Clínica Italia). Evaluación del funcionamiento del sistema de vigilancia: La Dirección Nacional de Epidemiología, ha elaborado un índice complejo para evaluar el funcionamiento del sistema de vigilancia epidemiológica; este índice utiliza 4 indicadores: Oportunidad, regularidad, cobertura y uso del sistema. En la última evaluación del mes de diciembre de 2012, la provincia superó la media de notificación nacional con un 76% de actividad de sus nodos. Actividades de Control y Vigilancia Periodo Diciembre 2012 - Febrero 2013 En el periodo se presentaron diferentes brotes epidémicos y eventos de índole nacional y regional que fueron monitoreados tomando las acciones de vigilancia y control a nivel local correspondientes: 1. Gripe A: Ante la situación epidemiológica acontecida durante el mes de enero de 2013 en la Ciudad de Carmen de Areco, se emite el correspondiente alerta epidemiológico local, reforzando la vigilancia centinela de Infecciones respiratorias agudas en la Provincia. Para ello se dispone de insumos de laboratorio ( paneles respiratorios para análisis de virus) en los hospitales de mayor complejidad ( San Luis y Villa Mercedes) a los efectos de detectar 167 circulación de virus gripales en pacientes con infección respiratoria aguda grave IRAG internados. Al detectarse un caso sospechoso de Influenza A en la ciudad de San Luis, se realizó la investigación del caso, el control de las medidas de bioseguridad correspondientes y se emite con fecha 04/02/2012 un alerta provincia l sobre Influenza A, indicando la definición de caso y recomendando las acciones de bloqueo y control de foco. No se detectaron casos secundarios al caso índice. La paciente fue dada de alta con evolución favorable. El Instituto Malbrán emite resultado caso negativo para virus Influenza: 2. Diarreas: Se han registrado brotes en distintos localidades de la provincia los cuales estén relacionados en su mayoría a la falta de potabilización del agua para consumo. Se trabaja en conjunto con el área de Bromatología a los fines de emitir las alertas correspondientes y vigilar en forma conjunta los aumentos o brotes. Diarrea Localidades Año 2012 Ene Feb Mar Abr May Jun año 2013 Jul Ago Sep Oct Nov Dic Ene Feb Juana Koslay P. de los Funes Trapiche Justo Dract Naschel Sta Rosa Merlo Luján Quines La cantidad de localidad es que presentaron brotes durante enero y febrero de 2013, es menor que la registrada en el año 2012. 3. Dengue: Se actualizó el Plan de contingencia Provincial para Dengue edición 2013, con el objetivo de reforzar la seguridad sanitaria provincial, capacitando, previniendo y controlando la ocurrencia de posibles brotes. Dicha publicación se encuentra disponible en la página web del Ministerio de Salud. Se realizaron capacitaciones sobre la enfermedad en las 3 zonas sanitarias, las dos áreas programáticas y los servicios de UTI y UCI del Hospital San Luis y del Hospital JDP de Villa Mercedes. Las mismas se realizaron con el objetivo de anticiparse a las enfermedades emergentes y propias del periodo estival. El abordaje de estas patologías tiene como propósito la captación y manejo temprano de pacientes sospechosos, a fin de prevenir la gravedad en los casos sospechosos de dengue, implementando las medidas de bloqueo de foco para evitar la aparición de los nuevos casos que se pudieran presentar. 168 Se implementa la Sala de situación de Dengue, que permite monitorear el evento a nivel nacional, regional y provincial. La misma se encuentra en la sala de situación del Ministerio de salud Provincial y se accede a través de la página web del Ministerio. Ante la situación epidemiológica en la provincia vecina de Córdoba se emite con fecha 19/02/2012 un alerta Epidemiológico provincial sobre Dengue, indicando la definición de caso y recomendando las acciones de bloqueo y control de foco. Gestiones realizadas ante el Instituto Nacional de Enfermedades Virales Humanas (INEVH) de Pergamino, determinaron que se enviara, en comodato, instrumental destinado al diagnóstico serológico de Dengue. El mismo incluye una lavadora, lectora de placas de ELISA e impresora, cuyo monto aproximado supera los 40.000 pesos. Las mismas serán entregadas por Autoridades del Ministerio de Salud, al Laboratorio Central del Hospital San Luis. El Hospital Villa Mercedes ya cuenta con esta aparatología. De esta manera los Hospitales de mayor complejidad de la Provincia, disponen de reactivos (entregados por la Red de Laboratorios de Dengue, Fiebre Amarilla y Arbovirus) e instrumental adecuado, para la realización de estos análisis clínicos ante casos sospechosos de la enfermedad. 4. Botulismo del Lactante El botulismo del lactante, es una enfermedad de baja incidencia, pero habitualmente grave que afecta a los niños menores de 1 año. Su forma de presentación varía desde una enfermedad benigna de comienzo gradual hasta la muerte repentina del niño. El Ministerio de Salud cuenta por primera vez con 6 dosis de toxina antibotulínica que serán utilizadas para dar respuesta a posibles casos de botulismo alimentario. En el año 2011 se diagnosticaron 5 casos de la enfermedad, en el año 2012 fueron 4 casos de botulismo del lactante en la Provincia. 5. Meningitis Bacteriana por W135 A raíz de los últimos casos notificados en la vecina República de Chile y de los casos de meningitis y enfermedad invasiva por meningococo acontecidos en la ciudad de Villa Mercedes durante el año 2012 (se reportaron 5 casos, 2 de ellos fallecidos por enfermedad invasiva), se elevó el nivel de alerta epidemiológico en la Provincia a los efectos de mejorar la oportunidad en la notificación y el control de foco entorno a los casos sospechosos. Se dispuso un sistema de vigilancia laboratorial que permite el envío de las muestras sospechosas de meningococo al Instituto Malbrán para su posterior tipificación y se realizaron todas las acciones de bloqueo de foco en contactos cercanos según normas ante la notificación de casos sospechosos de la enfermedad. Durante el mes de enero de 2013 se diagnosticó en el Hospital JDP un caso atípico de infección por meningococo W135 en un niño de 2 años de edad quien presento una artritis séptica, y debió ser intervenido quirúrgicamente con buena evolución posterior. Se mantiene contacto con el CENNAR (centro de enlace nacional de alerta y respuesta epidemiológica) y con la Direccional Nacional de Epidemiología a los efectos de monitorear el comportamiento de las meningitis en la Provincia 169 Actividades en terreno Se organizaron los planes de aseguramiento epidemiológico del “IIV Tour Internacional de Ciclismo”, y del “Carnaval de Rió en San Luis” que cuenta con un equipo de respuesta rápida para la investigación de eventos que constituyan una situación de riesgo para la salud pública. Área VIH / SIDA Situación epidemiológica: Entre el año 2001 y 2009, la tasa de incidencia del VIH decayó en forma sostenida, casi en un 25% en todo el mundo. Nuestro país presenta una epidemia concentrada en los principales aglomerados urbanos de todas las jurisdicciones pero se observan diferencias en las tasas de infección por regiones. En cuanto a la tasa provincial, los casos notificados de VIH/SIDA han ido fluctuando hasta aproximarse a la media nacional 12,7 casos por cada 100.000 habitantes a la SE 47 de 2012. Al cierre del año 2012 la tasa refleja un aumento con respecto al año 2011, esto puede estar relacionado al aumento en el número de testeos voluntarios, que fue de un 294,53% comparando 2012 respecto de 2011 (2433 Test Voluntarios Reportados al tercer trimestre de 2011 vs 7166 Test Voluntarios Reportados en igual período de 2012). El SIDA descendió en un 48,13% (de una Tasa de 2,68 por cada 100.000 habitantes en 2009 a una tasa de 1,39 por cada 100.000 habitantes en 2012) Estos dos datos combinados reflejan el Trabajo Provincial dirigido a una mayor búsqueda, oportunidad en el diagnóstico y accesibilidad al tratamiento. La Tasa de notificación de casos de SIDA, es un marcador de oportunidad en el diagnóstico, calidad y adherencia a los tratamientos. Cuanta más alta es la tasa, peor es la respuesta sanitaria a esta problemática. San Luis presenta una tasa de casos notificados en etapa SIDA de 1,39 por 100.000 habitantes, inferior a la última media nacional informada, que se ubica en 3,9 casos por 100.000 habitantes (2009) (Tasa Provincial un 64,3% menor que la media nacional) Con respecto a la mortalidad por SIDA la tasa en la Provincia, muestra fluctuaciones cada año, En lo que va de 2012, se ha mantenido por debajo de la última tasa País informada (2009), que es de 3,5 cada 100.000 habitantes, con una tasa provincial de 2,1 cada 100.000 habitantes (Tasa Provincial un 40% menor que la media nacional). En cuanto a la estrategias de Seguimiento y Control de pacientes VIH (+): Lo aconsejable es que un paciente VIH positivo adherente al tratamiento se realice tres estudios de seguimiento anuales, debido a la falta de reactivos a nivel nacional y la consecuente disminución de determinaciones autorizadas por la Dirección Nacional de Sida, hasta la semana epidemiológica N° 47 se pudieron hacer 188 Controles de Cargas Virales (CV) y de Recuento de Linfocitos CD4, de un ideal de 671 Controles. Alcanzando solo el 28,0 % del N° de Controles Óptimos. Un determinante fundamental para mejorar este indicador es contar con la aparatología necesaria en la provincia para el procesamiento de las muestras. 170 En cuanto a los Tratamientos Antirretrovirales El 100% de los pacientes del sector público de salud que lo necesitan según criterio médico y de laboratorio, disponen del mismo. En cuanto a la adherencia a los tratamientos el padrón de pacientes en tratamiento incluyó a la SE 47 de 2012 a 244 personas, las cuales realizaron un Retiro de Medicación relativo, que fue de un máximo de 65,6% (Agosto), y un mínimo de 51,2% (Septiembre), con un Promedio Parcial de Retiro del 59,2% (de Enero a Octubre). Se podría estimar la adherencia a tratamientos en un 60%, indicador que como meta debería aumentar en los próximos años Principales Actividades del periodo. Concurso interministerial de Cortos Publicitarios “Luz, Cámara,… Prevención” En el mes de diciembre se realizó la Entrega de Premios, del concurso interministerial de Cortos Publicitarios “Luz, Cámara,… Prevención”, cuy o objetivo fue concientizar a los adolescentes sobre los riesgos de las enfermedades de transmisión sexual y el embarazo adolescente. Los alumnos y docentes de los colegios ganadores realizaron un viaje de estudios a la ciudad de Bs As. Módulos Alimentarios a pacientes con VIH y/o TBC con riesgo nutricional y/o riesgo social El Área VIH/SIDA e ITS, y el Área Tuberculosis trabajando conjuntamente con Administración de Programas Nacionales, durante el año 2012 impulso la propuesta de lograr la entrega de Módulos Alimentarios a pacientes con VI H y/o TBC con riesgo nutricional y/o riesgo social. El número total de módulos es de 1200 módulos anuales para ser entregados de manera mensual, (100 módulos por mes); estimándose su costo total en $ 153.600 (pesos ciento cincuenta y tres mil seiscientos). Atención de los pacientes pediátricos con VIH mediante la consulta 1 vez al mes con infectóloga pediatra, provenientes del Hospital de Merlo. Se realizó la atención de los 7 pacientes en los meses de enero y febrero. Y se destaca la importancia de darle una continuidad a esta prestación de servicios, para que los pacientes pediátricos cuenten con un correcto control y seguimiento de su enfermedad. Articulación con las ONG en la concientización y prevención de las enfermedades de transmisión sexual El VIH en la Provincia en números. Año 2012: 322.560 fue la cantidad de preservativos gestionados ante la Dirección nacional de Sida y distribuidos en la Provincia. Con un costo aproximado de ($235.469). $1.223.019 es el monto que el Área Provincial gestionó en forma de reactivos recibidos desde la Dirección Nacional de Sida durante el año 2012 para determinaciones diagnósticas (VIH, Sífilis, Gonococo y Hepatitis A, B y C). 35.035 determinaciones distribuidas a los laboratorios de la provincia para el diagnóstico del VIH, en la forma de Kits diagnósticos de Aglutinación de Partículas, Test Rápidos y ELISA. 171 7.588 determinaciones fueron los Testéos Voluntarios para VIH que se realizaron en los CEPAT de la provincia en el año 2012 (140% más que el año 2011) 1.39 por mil es la tasa de SIDA provincial. La tasa promedio país informadas en el último boletín (N° 29) de diagnóstico de SIDA es de 4 por 100 mil. 2,32 por cada 100.000 habitantes, (10 fallecimientos) fue la tasa de mortalidad por SIDA en la provincia en el año 2012. La tasa promedio país informadas en el último boletín (N° 29) de mortalidad por sida es de 3,3 por 100 mil. 4.309.981 pesos estimados, en tratamientos médicos del VIH, recibidos desde la Dirección Nacional de Sida en el año 2012 100% de las personas que están bajo tratamiento por VIH-sida bajo control del Área Provincial del Ministerio de Salud de la Provincia recibieron medicación en forma gratuita. Metas Año 2013 Mantener la Tasa de Diagnóstico de SIDA inferior a la Media Nacional (3,9 x 100.000 hab) Mantener la Tasa de Mortalidad por SIDA por debajo de la Media Nacional (3,5 x 100.000 hab) Aumentar la Tasa de Adherencia Promedio a los tratamientos por sobre el 70% Mantener la Tasa de Transmisión Vertical de VIH/SIDA inferior al 5% Reducir la Sífilis Congénita a menos de 5 casos cada 10.000 nacimientos. Área Tuberculosis Situación epidemiológica La provincia de San Luis se encuentra próxima a cumplir con uno de los objetivo del Milenio en materia de control de la Tuberculosis. La incidencia de esta enfermedad está disminuyendo, lo cual pone la meta al alcance de la mano. San Luis es una de las 5 provincias con menor cantidad de casos notificados en el País. (10 casos cada 100.000 habitantes) en tanto que la media nacional es de 26 casos por 100.000 habitantes. En el año 2012 se notificaron al sistema de vigilancia 48 casos de TBC en la Provincia. Con respecto a la mortalidad por TBC, la Provincia, presenta una drástica disminución a partir del año 1995, en donde comienza a funcionar el Programa de control de la enfermedad, lo que garantiza la accesibilidad al diagnóstico oportuno y tratamiento supervisado de los casos. San Luis ya cumple con uno de los objetivos del milenio que es disminuir la tasa de mortalidad por TBC para el año 2015 en menos de 1.4 muertes por 100.000 habitantes. Actualmente la tasa se encuentra en 0,7 fallecidos por cada 100.000 habitantes. Esto es posible por la descentralización de los 172 tratamientos estrictamente supervisados realizados por los agentes sanitarios en cuanto a la adherencia y por la red de profesionales médicos capacitados en la estrategia TAES distribuidos en los hospitales y centros de salud del sistema público de atención. La buena respuesta terapéutica de los casos se encuentra por encima del 90%, estando San Luis dentro de las 6 provincias que mejor supervisan y aseguran la adherencia al tratamiento. Área Control de Vectores CHAGAS/DENGUE Situación epidemiológica. En la II Reunión Sudamericana de Iniciativas Subregionales de Prevención, Control y Atención de la Enfermedad de Chagas realizada el pasado 27 al 29 de agosto de 2012 en Buenos Aires, República Argentina la OPS reconoció los importantes avances en materia de control de la endemia en el territorio provincial. Se transcribe a continuación las Conclusiones del Informe de la CEI y las recomendaciones realizadas a la provincia de San Luis, durante la evaluación realizada el 30/11/11 por el comité internacional de OPS. La Provincia de San Luís ha alcanzado un logro importante expresado por la baja prevalencia de la infección chagasica en niños menores de 15 años, (menor al 1 %) compatible con una interrupción de la transmisión vectorial del Tripanosoma cruzi por triatoma infestans (vinchuca). El sistema de control de Chagas Congénito implementado, constituye un modelo destacable que podría ser replicado por otras provincias. Se trabaja fuertemente para alcanzar los criterios de certificación en la próxima evaluación internacional a realizarse en el mes de agosto de 2013. Estudios Poblacionales: Los diagnósticos de situación serológica realizados como screening poblacional en más del 80% de los menores de 15 años de zonas endémicas, se llevan a cabo desde el año 2005 en forma sostenida en los nueve departamentos de la Provincia (Tablas N°6 yN°7). Durante el periodo 2005–junio 2012, de un total analizado de 11.298 niños menores de 15 años, mediante el uso del SEROKIT, solo 48 resultaron positivos, de los cuales 5 eran menores de 5 años, 24 tenían entre 5 y 9 años y otros 19 correspondían al grupo de edad de 10 a 15 años. En todos los casos el estudio de sus madres resultó positivo para T cruzi y se realizaron estudios serológicos de los hermanos. La prevalencia a nivel provincial no superó el 1%. Todos los casos fueron confirmados mediante tres técnicas de laboratorio (HAI, ELISA, IFI) y se estableció tratamiento supervisado. En los primeros meses de 2012 se han realizado, con motivo de los Campeonatos Intercolegiales organizados por el Gobierno de la Provincia de San Luis, exámenes pre-competitivos a los alumnos de entre 9 a 19 años. Entre los diagnósticos solicitados se encuentre el de enfermedad de Chagas por dos técnicas (HAI y ELISA), realizados por los laboratorios de la RED. De 993 casos analizados, se han detectado solo 4 casos positivos. Principales acciones del periodo diciembre 2012 a febrero 2013 173 Se dio por finalizada la primera etapa de proyecto piloto “Rol de la escuela en la prevención de enfermedades de transmisión vectorial: Enfermedad de Chagas-Mazza”, con la participación de más de 60 docentes del departamento Ayacucho y Belgrano. Esta capacitación docente, resulta ser el primer paso de gran proyecto innovador, entre los Ministerios de Salud, Educación y la Universidad de La Punta, que conjuga: la potencia informática de la Provincia y las nuevas herramientas de la información y comunicación aplicadas a la prevención y promoción de la salud. El programa “El rol de la escuela en la prevención de la enfermedad de Chagas”, tiene como objetivo general integrar a la comunidad educativa de la provincia de San Luis en las estrategias de prevención de las enfermedades de transmisión vectorial mediante el conocimiento de las mismas y su efecto multiplicador en su entorno social. Durante el mes de diciembre se culminó un trabajo en conjunto con el Programa Nacional de Chagas en el Departamento Junín. El objetivo es coordinar las acciones de control del vector en la zona sur oeste del departamento Junín, que cubre la Municipalidad de Santa Rosa y puestos y parajes de la zona de influencia. Se controlaron y fumigaron 150 viviendas en área de riesgo, todas de zona rural dispersa. Esta intervención se realiza periódicamente con el apoyo de las brigadas del programa Nacional con asiento en la Provincia de Córdoba, llegando las acciones hasta el límite con esta provincia. Se realizó en diferentes barrios de la ciudad de Villa Mercedes y en la ciudad de San Luis una estratificación de riesgo mediante método LIRA, como diagnóstico de situación con respecto a Dengue. Se han asesorado a las áreas de medio ambiente de los municipios en tareas de prevención, ordenamiento ambiental y control vectorial. 522 fueron las viviendas de zona endémica visitada y fumigada para el control entomológico. 1.873 habitantes quedaron protegidos, predominantemente de zonas rurales dispersas de los departamentos endémicos. 24.000 folletos y láminas fueron entregados en los distintos centros asistenciales y hospitales de la Provincia. 65 equipos completos (camisa, pantalón y calzado) fueron entregados a los operarios de las brigadas de control de vectores por un monto de $ 32.669 950 viviendas se relevaron mediante método LIRA en la ciudad de Villa Mercedes y San Luis para determinar riesgo de transmisión del Dengue. 2.182 dosis de insecticidas Se gestionaron ante el Programa Nacional. 10 recién nacidos hijos de madre seropositiva fueron controlados para detectar la infección chagásica connatal. Metas a cumplir en el año 2013. Indicadores de procesos Meta Año 2012 Año 2013 174 Realizar 1 ciclo de rociado con insecticidas en el 100% de las viviendas de zona endémica de los departamentos. Capital Ayacucho, Belgrano Pringles y Junín y San Martín ( en vigilancia) Fumigación Fumigación de 5.000 viviendas Realizar el diagnóstico entomológico del departamento Chacabuco y Pedernera y Dupuy Inicio del diagnóstico. Diagnóstico y vigilancia de 400 viviendas en zona de riesgo Instalar tratamientos supervizado y según normas al 100% de los menores de 15 años con infección por T cruzi. 100 % 35 tratamientos 100 % de los menores de 15 años diagnosticados Inicio del Curso. Final de la primera etapa. Finalizar con la 2da Etapa del curso “Rol de la escuela en la prevención de la enfermedad de Chagas” Continuar con la estrategia de capacitación mediante TICs (nuevas tecnologías de la información y la comunicación) a docentes en la temática Chagas y enfermedades zoonoticas DENGUE: realizar método LI RAa en los municipios de San Luis, Villa Mercedes, Juana Koslay. Reducir la infestación peridomiciliaria por T infestans en viviendas de los departamentos endémicos por debajo del 5% Estudios de seroprevalencia en menores de 15 años Iniciar la segunda cohorte de alumnos año 2013 LIRAa en proceso ciudad de Villa Mercedes y San Luis. Completar LIRAa San Luis y Villa mercedes antes del mes de marzo de 2013 15% 3% Estudio de seroprevalencia por dptos Estudios en niños menores de 15 años que participan de los Intercolegiales Vigilancia mediante SIVILA Zoonosis Situación epidemiológica. El área zoonosis ha desarrollado actividades tendientes a dar respuesta a las principales enfermedades zoonoticas prevalentes en la provincia. Con respecto a triquinosis, en el año 2012 se detectaron y bloquearon 2 focos, con asiento en la localidad de Estancia Grande con un total de 11 casos. 175 Todos ellos evolucionaron favorablemente al tratamiento, sin necesidad de internación. Se trabajo en forma articulada con COSAFI del Ministerio del Campo, para realizar acciones en los animales enfermos mediante faena sanitaria y tareas de saneamiento para evitar la presencia de roedores en los corrales. Además se trabaja en conjunto con el Programa Fiscalización sanitaria, para la realización de los estudios de digestión enzimática de los alimentos sospechosos. Se gestionó ante las autoridades del Instituto Malbran la posibilidad de realizar los análisis de triquinosis en humanos en el laboratorio de salud Pública, a los efectos de identificar rápidamente los casos sospechosos, este tipo de estudio se comenzara a realizar a partir del año 2013. En el año 2011 se diagnosticaron en la provincia 31 casos de triquinosis. Con respecto a Brucelosis, se trabajó en el diagnóstico de prevalencia de la infección en humanos en el departamento Belgrano, articulando acciones con el Ministerio del Campo para el control de esta enfermedad, muy ligada a las costumbres y sistemas productivos de la familia rural. Este diagnóstico de situación permite generar un mapa de riesgo por departamentos, que guiará las intervenciones en materia de control del ganado caprino desarrolladas por el Ministerio del Campo. Se tomaron 120 muestras de sangre, arrojando una prevalencia de 3,42 %. El próximo departamento a diagnosticar durante el año 2013 será el departamento San Martin. Durante el año 2012 se detectaron 4 de psitacosis en la ciudad de Villa Mercedes, relacionados con el comercio ilegal de aves, aquí también se trabajó en conjunto con COSAFI. En lo que va del 2013 se denunciaron 2 casos sospechosos de la enfermedad en proceso de confirmación por los laboratorios de referencia. Se trabaja con el Ministerio de Medio Ambiente y Campo en la elaboración de un protocolo de intervención conjunta. En lo que respecta al control de la Hidatidosis, se diagnosticaron 5 casos en 2011 y 5 casos en 2012, esta patología comenzó con vigilancia intensificada a mediados del 2011. Se implementó una búsqueda en terreno de casos secundarios en las familias de los casos detectados por medio de Ecografía hepatoesplenica, realizándose operativos de campo en la zona de Los Lobos departamento Chacabuco, Las Palomas departamento Junín, y en la localidad de cortaderas. Se realizaron acciones de control de foco con antiparasitarios caninos, y se instauraron los tratamientos correspondientes. Se comenzó con la vigilancia de circulación de virus rábico en la Provincia, enviando muestras de cerebro de canes muertos al Instituto Malbran. En lo que va del 2012 se enviaron 12 muestras, todas negativas para rabia. Se continua con la vigilancia intensificada de encefalitis equina, a partir del caso detectado de encefalitis de St. Louis en el barrio 9 de Julio en un paciente de 71 años, se realizaron acciones de control de mosquitos transmisores en la zona y el relevamiento de casos febriles en la población del barrio, de los cuales se identificaron 6 casos sospechosos, cuyas muestras se procesaron en el Instituto Malbran y dieron negativas para flavivirus. Restan los resultados de muestras de sangre de equinos de la zona. Enfermedades Zoonóticas de denuncia obligatoria Años 2011 - 2012 Fuente: SNVS - SIVILA 176 Principales acciones del periodo diciembre 2012 a febrero 2013. Rabia: Se entregaron 6.000 dosis de vacuna a diferentes municipios de la provincia a los fines de continuar con inmunización de animales. Se intervino en 6 (seis) accidentes rábicos realizando el control de los animales agresores. El Área de Zoonosis en coordinación con el Programa de Inmunizaciones, gestionó ante el Ministerio de Salud de la Nación el envío de vacunas Antirrábicas Humanas, recibiendo el 6 de diciembre la cantidad de 150 dosis, que serán distribuidas a los diferentes hospitales de la provincia, dicha cantidad cubriría lo requerido para el próximo trimestre. Accidentes por animales venenosos: Se realizó una supervisión a todos los hospitales y centros de salud por donde se disputara el tour de ciclismo en la provincia a los fines de constatar que cuenten con sueros antiofídicos necesarios ante cualquier accidente por animales venenosos. Se realizó una capacitación sobre reconocimiento de accidentes producidos por animales ponzoñosos. La misma se llevó a cabo en las instalaciones del taller de la sociedad estatal, ubicado en Parque Industrial. Se instruyó al personal en lo relacionado a atención de primeros auxilios, información de gran utilidad al tratarse de personal que continuamente realiza tareas en zonas agrestes, manejando herramientas y optimizando el funcionamiento de la red de acueductos, diques y pozos públicos. Leptospirosis: Se intervino en un caso de un canino con esta enfermedad, realizando visitas a las personas que tuvieron contacto con el animal para informarles acerca de esta enfermedad y en el lugar donde estuvo alojado el animal de forma transitoria, realizando el tratamiento profiláctico a los canes contactos del caso. Encefalitis por flavivirus: Se realizó una reunión en sala de situación del programa de Epidemiología y Bioestadística, abordando el tema de vigilancia de Flavivirus en la provincia, en la cual participaron funcionarios del ministerio de campo (COSAFI), vigilancia epidemiológica, área de Chagas, laboratorio Central de salud y el área de Zoonosis. En esta reunión se coordinaron trabajos de vigilancia de febriles inespecíficos, muestreo de sangre de animales (equinos) y trabajos de fumigaciones en las zonas consideradas de riesgo. Se mantuvieron reuniones con ministerio del Campo, Ministerio de Medio Ambiente, Senasa a los fines de Coordinar futuras acciones para la prevención y control de Enfermedades Zoonoticas como Triquinosis, hidatidosis, brucelosis El área de Zoonosis tramito ante el Ministerio de Salud de Nación el envío de 10.000 dosis de vacunas Antirrábicas Caninas, 6.000 dosis de antiparasitarios de amplio espectro para caninos y 1260 comprimidos masticables de Albendazol 400 mg para ser usados en pacientes con Hidatidosis y Triquinosis. 177 Giras Sanitarias Interior Provincial Las GIRAS SANITARIAS, son acciones, de las redes sanitarias, como mecanismo de integración de la política sanitaria de promoción de la salud, prevención de enfermedades, su tratamiento y rehabilitación. Acercan la oferta de la red de servicios de salud, con criterios de equidad e inclusión, mediante el accionar de equipos de salud itinerante, a los habitantes de poblaciones y/o parajes rurales más vulnerables, por dificultades geográficas, distancias, etc. El equipo profesional que integra estas giras está conformado por, médicos generalistas, Lic. en obstetricia, enfermeros, odontólogos, nutricionistas, técnicos en fumigación, epidemiólogos, trabajadores sociales y agentes sanitarios. Las acciones que fueron llevadas a cabo comprendieron actividades de promoción de la salud, prevención de enfermedades y asistencia integral en terreno que incluyeron controles clínicos de niño sano, del adulto, del adolescente, tercera edad y las embarazadas; se realizó asistencia odontológica y abordaje de la problemática en adicciones en general. Se promovió la educación salud sexual y reproductiva, higiene en general y salud bucal con la entrega de material odontológico, educativo e informativo, y la puesta de obras de títeres. Se completó esquemas de vacunación y se realizaron análisis de sangre de rutina y serológicos. A su vez comprendió entrega de medicamentos y leche bajo normativas administrativas y sanitarias. GIRAS SANITARIAS – efectuadas durante el año 2012 Zona Sanitaria Nº I Fecha 23-04-12 21-06-12 27-06-12 26-07-12 02-08-12 Localidad o Paraje Rural visitado Santa Rosa. San Antonio. San Pedro. San Jerónimo. El Talita Balde de Escudero La Tranca – Comunidad Huarpes San Antonio La Tranca – Comunidad Huarpes San Antonio Las Lagunitas Cabeza de Vaca Los Parecidos 16-08-12 La Calera 23-08-12 La Majada. Río Juan Gómez. El Rincón y Leandro N. Alem. Establecimientos escolares visitados Escuela San Antonio Escuela Santa Rosa. Escuela San Pedro. Escuela San Jerónimo. Personas asistidas 90 148 53 - 45 43 Centro Educativo Nº 7 “Geólogo Román Guinazú” 190 153 178 30-08-12 Naranjo Esquino. Paraje San Pablo. Represa del Carmen. 16-10-12 Cerros Largos Inti Huasi 18-10-12 06-12-12 “Nº 128 Lorenzo Guerrero” 67 “Nº 68 Doctor Nicolás Jofré” Nº 202 Gdor. Gerónimo Mendoza. Nº 382 Gdor Toribio Mendoza 92 Los Parecidos Puesto Balzora San Roque Chipiscu Santa Rosa Del Cantantal 60 47 Zona Sanitaria Nº II Fecha Localidad o Paraje Rural visitado Establecimientos escolares visitados Personas asistidas 28-06-12 Bajo de Veliz 28 04-06-12 Mesilla del Cura 12 26-07-12 La costa del Comechingón Paso Gde. Las Chacras Las Lagunas 58 La Vertiente 09-09-12 Potrerillo El Durazno 76 Escuela Hogar Nº. 21. Dr. Adolfo Rodríguez Saa Escuela la Ramada. Escuela Laguna Larga Escuela San Fernando Escuela los Comederos Escuela Planta de Sandia Escuela de Potrerillo Escuela Marcos Sastres. Escuela de la Totora 70 161 90 Zona Sanitaria Nº III Fecha 24-05-12 Localidad o Paraje Rural visitado Fraga Establecimientos escolares visitados Escuela N 39 Fray Joaquín Luis Tula Escuela Nº 200 Granadero Isidro Olguín Personas asistidas 37 15-06-12 Liborio Luna Nueva Escocia 21-06-12 26-06-12 Fraga y zona rural Villa Salles 32 150 13-07-12 Comunidad Ranquel 95 57 179 Fortín El Patria Batavia 10-08-12 Villa Salles Martín de Loyola Los Overos Fraga Liborio Luna 06-09-12 28-09-12 06-11-12 Navia Nahuel Mapa 28-11-12 La Angelina Escuela Nº 242 Pablo Pizzurno 46 Escuela Hogar Nº 16 “Granaderos Puntanos” Escuela Nº 39 Fray Joaquín Luis Tula Esc. Nro. 422 M. Estela F. G. de Gómez Escuela Fuerza Argentina Nº 13 Escuela Hogar Nº 6 Dr. Valentín Luco 124 27 73 115 Operativos Asistenciales y Sanitarios Realizados en Cobertura de Eventos Programados con concentración masiva de público. Año 2012 Concepto Fecha Lugar VI Tour de San Luis 23 al 29-01-12 Rutas Provinciales Carnaval de Río en San Luis 09 y 10-03-12 Potrero de los Funes Lanzamiento Juegos Intercolegiales 20-04-12 Juana Koslay Festividad religiosa 28 al 04 -05-12 Villa La Quebrada Festividad religiosa 28 al 04 -05-12 Renca Festividad religiosa 21 al 23-05-12 Santa Rita 21 y 22-04-2012 San Francisco 26 y 27-05-2012 Buena Esperanza 28 y 29-07-2012 Tilisarao 10 y 11-11-2012 La Toma Fecha calendario Rally Nacional 29 -30-06 y 01-2012 Rutas Provinciales Fecha calendario TC 03-10 al 08-10/12 Autódromo San Luis Festival de Doma 03 y 04-11-12 Unión Cierre Juegos Intercolegiales 12-11-2012 Juana Koslay Súper TC 2000 y TC 2000 19 al 26-11-2012 Autódromo Potrero de los Funes Fechas calendario Rally Provincial 180 Concepto VII Tour de San Luis Fecha Lugar 17 al 29-01-13 Rutas Provinciales 12-01-13 Sta. Rosa 11 – 12 y 13-01-13 La Toma “Festival del Morro” 19-01-13 El Morro “Fiesta de los Artesanos” 09 y 10 -02-13 San Francisco “Festival del Río” 21 -22 y 23-02-13 San Luis 01 – 02 y 03-03-13 Villa Mercedes 08 y 09-03-12 Potrero de los Funes 08-03-13 Juana Koslay “Festival del Río Conlara” “Fiesta del Mármol Ónix” “II Fiesta de la Música” Carnaval de Río en San Luis Lanzamiento Juegos Intercolegiales Recursos Humanos De Salud El Programa debe dotar a la Salud Pública de personal suficiente e idóneo, para brindar cobertura asistencial, con niveles adecuados de calidad y productividad, en toda la Provincia. Con este fin se han incorporado a la planta del personal de Salud doscientas diez personas, entre profesionales y técnicos de la salud, enfermeros, choferes, administrativos y otros, en el año 2012. Durante lo que va del año 2013, se han contratado ciento cincuenta y tres, y en vías de contratación noventa y tres. Esto se explica por el impacto de las políticas contundentes, del Gobierno de la Provincia, en materia de Salud, que busca la mejora permanentemente en la calidad de vida y de la salud de toda la población. Basta con mencionar: la inauguración y puesta en marcha de la Maternidad Provincial, la ampliación del Hospital de Justo Daract, la implementación del SEMPRO (Sistema de emergencia Provincial) en Villa Mercedes, y en San Luis, el fortalecimiento de la Asistencia Primaria de la Salud, la incorporación de tecnología, nuevas especialidades de alta complejidad, nuevo hospital en Candelaria, nueva guardia central en Policlínico de Villa Mercedes, nuevo hospital en Carpinterías, Maternidad de Villa Mercedes, entre otros. Esto significa que hay que desarrollar e implementar una administración estratégica de los RR.HH, para lograr niveles óptimos en el proceso de convocatoria, selección, contratación, evaluación, capacitación, desarrollo, realización, y desvinculación, de todos los que integren el equipo de Salud. La OMS recomienda 1 médico cada 1.000 habitantes, San Luis tiene quinientos médicos en la Salud Pública, que sumado a los que tiene el sector privado, estamos muy por encima de lo recomendado para la población que tiene la provincia. Esto potencia la idea fuerza de que hay que trabajar en una readecuación de los recursos humanos de la salud, para lo cual hay que desarrollar un relevamiento de los profesionales actuales, de los servicios, de la demanda de los servicios, y de las especialidades a cubrir. En cuanto a las bajas, en el año 2012 fueron ciento doce personas y en el 2013, al 12 de marzo, veintiséis. 181 En resumen: las incorporaciones fueron de cuatrocientos cincuenta y cinco, y las bajas ciento veintiocho, lo que representa un aumento de trescientos veintisiete personas en el equipo de Salud. En cuento a médicos se refiere, las altas totalizan ochenta y tres y las bajas treinta y nueve. Está en desarrollo el software de gestión de RR:HH on line, lo que permitirá tener disponible toda la información actualizada y un diagnóstico de situación de todos los recursos de Salud, pues el mismo será actualizado, mediante usuario y password asignado, con la carga y modificación de datos de todo el personal. Esto significa que tendremos clasificado a todo el personal, discriminado por zonas, establecimientos de salud, servicios de salud, profesión, especialidad, capacitaciones, y todo otro campo que se considere necesario para la toma de decisiones. Con el objeto de tener una oferta más armónica de los servicios de salud, es decir llegar a todo el territorio de la provincia y a la periferia de las ciudades, se han implementado por un lado el plan radicar salud, y por otro el otorgamiento de un incentivo a los médicos que trabajen en estas zonas. En cuanto al Plan Radicar Salud, que es entregar una vivienda al médico que permanezca en ese lugar por el término de siete años como mínimo, se han adjudicado veinte viviendas y otras diecisiete se están por adjudicar. En cuanto al otorgamiento de un incentivo para fomentar el arraigo en las zonas mencionadas, se ha establecido, por tal concepto, un estímulo del veinte por ciento del básico a dichos profesionales que opten trabajar en el interior o en las zonas periféricas. Para optimizar los RR.HH existentes, se está elaborando un plan de capacitación, permanente y participativo, a todo el personal, especialmente en los complejos sanitarios de Villas Mercedes y San Luis. Estará dirigido a fomentar el trabajo en equipo, a la motivación y al cumplimiento de metas y objetivos, por servicio y/o establecimiento, haciendo siempre foco en las personas. Para esto se está dialogando con todos los actores, para lograr un fuerte compromiso a disminuir los niveles de ausentismo, un mayor esfuerzo compartido y comunicación eficaz. Se están haciendo un gran esfuerzo para desarrollar un óptimo sistema de residencias como política estratégica de RR.HH. Se han aumentado las becas para los residentes al triple de las becas nacionales. Se está realizando una agresiva difusión para las residencias 2013, para captar la mayor cantidad posible de postulantes al examen único nacional. Se han contactado a todos los candidatos para guiarlos en sus trámites formales. Se han realizado reuniones con los residentes actuales, con el objeto de saber sus experiencias, el desarrollo de sus estudios, las fortalezas y debilidades del sistema actual, y toda otra información que signifique el fortalecimiento del sistema de residencias de cara al futuro. Se está armando un cuerpo docente, el que será capacitado por el Ministerio de la Salud de la Nación, y cuyo objetivo es: dar un salto cualitativo en el 2014 y un aumento en los cupos y en las especialidades. Será fundamental implementar un sistema de estímulos para el cuerpo docente, los tutores e instructores, el que será propuesto durante este año. Es muy importante desarrollar un plan de capacitación anual, con su correspondiente cronograma, con el objeto de mejorar en forma permanente la 182 calidad de la atención sanitaria y la idoneidad de los profesionales, técnico y auxiliares de la salud, contemplando las necesidades de los distintos servicios y establecimientos. Es fundamental, para mejorar la oferta de salud, hacer participar a todos los actores de la salud de la provincia y realizar contactos con distintas entidades, como las Universidades, Asociaciones de profesionales, Hospitales de alta complejidad, Especialistas, Organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, Fundaciones, etc., para el desarrollo de un Plan Anual de capacitación y formación. En el año 2012 se firmó un convenio con la fundación Hospital de Pediatría Prof. Dr. Juan P. Garraham, para la formación de enfermeros en neonatología y pediatría. Se ha concretado la realización de rotaciones en cirugía pediátrica en Hospital de niños en Estados Unidos. Las mismas comenzarán en este año. Durante el año 2012 se realizaron las siguientes capacitaciones a distintos profesionales, ya sea en forma individual, jornadas de trabajo o seminarios. CURSO MES LUGAR Anual de Posgrado de Especialización de Endocrinología Especialización en Oftalmología Infantil Jornada de Actualización ISPO Glaucoma y Superficie Ocular Reanimación Cardiopulmonar Congreso Nacional de Medicina Interna Jornada de Actualización en Neonatología Congreso Internacional de Emergencias Anual 2012 Abril Junio Abril Agosto Mayo Abril Mayo Buenos Aires Buenos Aires Buenos Aires Mendoza Buenos Aires Buenos Aires Mendoza Buenos Aires Evaluación de Especialidad en Tractogenital Inferior y Colposcopia Abril Buenos Aires Congreso Nacional Latinoamericano de Técnicos en Hemoterapia e Inmunohematología Congreso Internacional de Emergencias Curso de Inmunología del Transplante Septiembre Mayo Marzo Buenos Aires Buenos Aires Mendoza Atención Temprana de Niños con Síndrome de Down Curso de Especialización de Cirugía de Meastino Agosto Julio-Septiembre Buenos Aires España Consumo de Suatancias, Abuso y Adicción: un problema complejo Especialización para Enfermería en Neonatología y Pediatría. Fundación Garraham. Julio/Noviembre 2012 San Luis En Curso San Luis Se está dando traspaso de Base de datos actual a la nueva Base de Datos digital, incluyendo Firma y Foto, en cada legajo digital de los Profesionales, Técnico y Auxiliares matriculados en la Jurisdicción de San Luis Emisión de los Certificados Digitales para todos los Médicos de la Provincia. Estos Certificados van a ser grabados en la CIPE. El Profesional que no posea 183 CIPE podrá obtenerla en el centro de emisión que funcionara en el mes de Abril en Asuntos Profesionales. Se está modernizando el sistema de renovación de matrículas y emisión de certificados de ética para profesionales, técnicos y auxiliares de la salud, procurando el desarrollo de software de renovación de matrículas y emisión de certificado de ética on line, a través del cual el interesado, previo cumplir con los requisitos establecidos a tal efecto, desde el lugar con conectividad que prefiera pueda dar cumplimiento a distancia de estas dos tramitaciones, logrando mayor eficiencia, comodidad al ciudadano y descongestión de público en las dependencias del programa. Se realizaron las gestiones para firmar el 30 de abril de 2013 con Director Nacional de Regulación Sanitaria y Calidad de Servicios de Salud del Ministerio de Salud de la Nación el Acuerdo de Certificación de Registro de Profesionales online. La certificación de Médicos y Enfermería online y la Certificación de Registro online, así como los certificados trimestrales de actualización serán consideradas como Actividades de Salud Pública (ASP) en el marco del Programa FESP-BIRF. Año 2013 Se presentará el Plan de capacitación anual el día 30 de abril de 2013, el mismo tendrá en cuenta los objetivos preestablecidos, la participación de los actores interesados y un apalancamiento en la Autogestión. Conformar un cuerpo docente para el fortalecimiento de las residencias de cara al año 2014. Se estudiará y analizará otras especialidades para las residencias. Se presentarán las mismas 30 de Agosto de 2013. Se Presentará además el plan de estímulos para instructores, tutores y cuerpo docente. Se realizará un relevamiento de todos los establecimientos de la Salud, en cuanto a condiciones de salud y seguridad, el mismo finalizará el 31 de Octubre. Este relevamiento generará los planes de mejora para cada establecimiento. Se creará un marco institucional denominado “mesa cuatripartita de la salud”, en donde se fortalecerá el diálogo con todos los actores interesados en la Salud, para trabajar en la prevención y en la búsqueda de la excelencia en los servicios de salud. Fecha límite de conformación 15 de abril. DESTINO APS JUAN MARTIN DE PUEYRREDON APS PEDERNERA MEDICINA DEL INTERIOR HOSPITAL SAN LUIS HOSPITAL JUAN DOMINGO PERON MATERNIDAD PROVINCIAL OTROS TOTALES 2012 49 23 79 29 23 0 7 210 2013 3 2 10 5 1 131 2 154 184 REGIMENES CARRERA SANITARIA CONVENIO COLECTIVO ESCALAFON GENERAL TOTALES 2012 2013 171 28 11 210 111 27 16 154 Infraestructura Hospitalaria Con el objetivo de mantener los edificios y equipamientos, proveer de equipamiento médico, mobiliario, informático, electrodoméstico e instrumental de los Centros de Salud y Hospitales de la provincia logrando el óptimo funcionamiento, máximo confort y tecnología tanto a los pacientes y su familia como a los trabajadores de la salud, el gobierno provincial invirtió en el año 2012 $ Año 2012 ------------$ 6.000.000,00 HOSPITAL/CENTRO DE SALUD MONTO CONTRATACION Hospital de Merlo $ 479.432,75 Centro de Salud Nogoli $ 417.287,54 Centro de Salud Villa de la Quebrada $ 154.984,28 DESCRIPCIÓN TAREAS REALIZADAS Arreglo de instalaciones sanitarias, de humedades, limpieza de tanque, arreglo de cubierta de techos, Pintura exterior e interior. Ejecución de nuevo tablero principal, recableado subterráneo desde pilares de entrada hasta tableros seccionales, redistribución de cargas y colocación de protecciones, nuevos artefactos y lámparas de iluminación. Reemplazo instalación de sanitaria, provisión de zeppelín, instalación de gas completa, recambio 600 m2 de tejas, pintura interior y exterior. Instalación eléctrica completa, reemplazo de techo de chapa, cielorraso a nuevo, verificación de instalación sanitaria, arreglo de humedades, pintura exterior e interior. 185 Hospital Concarán $ 38.504,32 Viviendas para médicos San Francisco del Monte de Oro $ 118.536,66 Hospital Buena Esperanza $ 566.628,31 Centro de Salud Navia $ 90.179,56 Centro de Salud Nahuel Mapá $ 126.764,02 Hospital La Toma $ 141.385,24 Sala Primeros Auxilios “El Arenal” $ 60.483,57 Centro de Salud Fraga $ 15.914,90 CAPS Las Lagunas $ 14.811,55 Reemplazo cañerías de desagüe cloacal, colocación de bombas para desagüe cloacal por diferencias, conexión a red domiciliaria. Arreglo de cubierta de techos, arreglo de humedades, revoques parciales, reparaciones de carpinterías, pintura interior y exterior. Sistema de calefacción central con artefactos industriales, plataforma y cerco para zeppelín, provisión de 4 zeppelines. Reparación de cubierta de chapa, Reparación a nuevo tabiques interiores y cielorrasos, reparación de instalación sanitaria (cloacal y de agua) reacondicionamiento de la instalación eléctrica, Provisión de bomba para cisterna. Reconstrucción del Centro de Saluddos consultorios, baños, cocina, Realización de todas las instalaciones (Eléctrica, sanitaria-cloacas y agua), recambio de cubierta y techo actual. Arreglo pasillo de entrada, pintura hall central, arreglo de humedades en consultorios, reemplazo de cubierta de techos, reacondicionamiento sala de parto. Recambio de techo y cubierta de chapa, provisión de agua, construcción de cisterna, instalación eléctrica a nueva. Conexión a cloacas del centro. Reparación pérdida de tanque de agua, retoque de pintura es sector afectado por la humedad 186 CAPS Las Aguadas $ 189.298,11 CAPS Chosmes $ 102.942,53 CAPS "El Volcán" $ 121.887,84 Vivienda Médico Alto Pelado $ 54.268,05 Hospital San LuisSanitarios $ 32.480,98 Hospital Escuela de Salud Mental $ 266.759,61 Centro de Salud Eva Perón $ 30.840,28 Banco Provincial de Sangre $ 440.960,98 Recambio de cubierta completa, nuevos desagües pluviales, reparación de humedades, restauración de carpinterías de madera, instalación eléctrica y sanitaria a nueva, reconstrucción de baños, pintura interior y exterior. Recambio de techo de chapa, cielorraso a nuevo, remodelación de baño, arreglo de cocina, separación para vacunatorio, instalación eléctrica, provisión de agua potable. Nueva entrada de acometida eléctrica para distribución de cargas, cierre de cochera, pintura exterior, realización de parquización y veredas exteriores. Revoques parciales, arreglo de humedades, arreglo de instalación sanitaria y eléctrica, revoques parciales, pintura. Reemplazo de cañería de agua, de desagües cloacales, provisión de agua caliente para baños de internación y baños de consultorios 1° piso. Construcción de rampa de acceso, pintura de pasillo de entrada, baños de personal a nuevo, reparación de desagües en el lavadero, refuncionalización de sector administrativo con instalación eléctrica a nueva. Provisión de rejas en ventanas, reparación de puertas de ingreso y de puertas placas interiores. Reacondicionamiento general de edificio existente para el banco de sangre de la provincia incluye instalaciones. 187 Sala de Rayos Hospital San Luis $ 17.754,63 Hospital del Sur $ 23.252,7 Área Programática San Luis $ 67.051,64 Centro de Salud Pueblo Nuevo $ 226.275,29 Hospital de Juana Koslay $ 10.413,00 Centro de Salud Julio Bona $ 346.248,28 Hospital Villa Mercedes – Caldera $ 262.336,48 Hospital Villa Mercedes Consultorios Odontología $ 61.226,46 Hospital Villa Mercedes Esterilización $ 82.184,74 Reparaciones en sala de revelado, plomado de muros. Calefacción de laboratorios, se arreglaron 2 equipos. Se realizó mantenimiento completo de equipos de aire acondicionado. Tablero principal a nuevo, reparación humedades, arreglo de hundimientos en ingreso, reconstrucción de fachada sobre calle Sarmiento. Instalación eléctrica a nueva, recableado completo, tablero principal nuevo, arreglo de hundimientos, pintura, arreglo en consultorios hundidos, grietas y fisuras. Arreglo central de aire fríocalor. Ampliación que comprende: 2 consultorios, sector administrativo, estar médico, cocina, baño, depósito, incluye todas las instalaciones y fachada principal. Instalación caldera Gonela, adecuación instalación eléctrica. Nueva la conexión de desagües, arreglo de hundimientos en piso, extracción de todos los cerámicos sueltos, revoque grueso y fino, colocación de nuevo piso, pintura. Extracción de autoclave en desuso, ampliación y adecuación de espacio técnico existente, instalación de tres máquinas lavadoras de instrumental, provisión de bacha para lavado de manos, alimentación eléctrica trifásica, desagües y conexiones de vapor, agua. Mantenimiento de ablandadora de agua. 188 Hospital Villa Mercedes Climatización $ 182.000,00 Hospital Villa Mercedes - Conexión Sala CadáveresMorgue $ 13.373,62 Hospital Suarez Rocha Ampliación Villa Mercedes $ 112.201,25 Maternidad DOSEP Villa Mercedes $ 153.172,08 CAPS ATTE II $ 135.963,35 Urgencias Cubiertas Durante 2012 en Diversos Hospitales y Centros $ 263.986,43 Inmunizaciones $ 224.300,00 Hospital Villa Mercedes $ 397.300,00 Hospital Villa Mercedes $ 647.921,00 Centro de Salud Villa de la Quebrada $ 9.000,00 Reparación y mejoramiento de equipos de climatización en Terapia Adultos, Neonatología y Pediatría. Provisión de agua fría, instalación de bacha y desagüe de la misma. Trata la remodelación del laboratorio para generar espacios según la especialidad Realización de platea de hormigón armado, cerco perimetral. Rampa y plataforma de descarga para camión de oxígeno. Ampliación que comprende 2 consultorios, el sector administrativo, la farmacia y sala de espera. Urgencias que comprenden: baños de Hospital San Luis, Sala de mamografía Hospital Mercedes, cortes reiterados de luz en Hospital Merlo, Arreglos eléctricos en Droguería de la provincia. Puesta en valor de edificio localizado en predio Centenario y Sarmiento. Adecuación a la normativa de ECOGAS de la instalación de gas natural Instalación de nuevos ramales de gases medicinales, de compresores, y reubicación de burbuja de oxígeno. Conexión a red domiciliaria de desagües cloacales PLAN MANTENIMIENTO 2013: $ 5.000.000,00 Refacciones Vivienda Medico Rio Grande (finalizada) $ 95.128,14 Refacciones generales, conexión de energía eléctrica, desagües cloacales y agua. Pintura general 189 Refacciones Vivienda Médico Balde (en ejecución) $ 104.616,43 Hospital Villa Mercedes (en ejecución) $ 43.832,93 Hospital V.M Reparaciones de Sanitarios de Internación sobre Consultorios (en ejecución) Hospital Villa Mercedes – desagües cloacales (en ejecución) Hospital Braulio Moyano Ampliación de Laboratorio – VM (finalizado) Refacciones generales, reconstrucción de baño y cocina. Pintura general Acometida de grupo electrógeno a compresores de gases medicinales $ 134.755,72 Refacciones generales en Planta Alta y cielorraso de consultorios $ 30.219,94 Reconstrucción de desagües cloacales ramal cocina $ 99.806,32 Ampliación de espacios para Laboratorio: sectores Microbiología, Hematología, administración y office. $ 43.384,39 Fraga (en ejecución) $ 43.384,39 Reparación de caldera Hospital La Toma $101.782,54 Calefacción. Hospitales de Tilisarao $ 42.156,40 Refacciones generales Centro de Salud de la Calera (por comenzar) $ 111.237,53 190 Centro de Salud Potrero de Los Funes (en ejecución) Hospital Villa Mercedes (finalizada) Hospital Villa MercedesGases Medicinales en Pediatría (por comenzar) $ 132.705,28 $ 242.000,00 $ 275.961,72 Reparación de humedades y cubierta de techos Remodelación y refacción de consultorios de odontología Climatización por sectores. Refacciones generales en baños de Planta Alta sector farmacia en Planta Baja. Refacción de la instalación de gases medicinales sector pediatría y UTI pediátrica Refacciones generales Hospital Villa Mercedes Baños Internación Hospital Braulio Moyano (por comenzar) $134.755,72 $ 58.956,04 Instalación de unidad de refrigeración Terminación de pisos Área Programática Villa Mercedes (por comenzar) clínica Modelo Materno Infantil San Luis (finalizada) Centro de Salud Malvinas Argentinas - San Luis (finalizada) $ 54.645,32 Sup. aprox 6.500,00 m2. Cap internación 60 camas, centro partos-quirúrgico, Terapia neonatal, Guardia, $26.543.987,40 Internación, Laboratorio, Farmacia, Diagnóstico por imágenes, Esterilización, Servicios Sup. 613,51 m2. Comprende 6 consultorios, Laboratorio, Farmacia, Vacunatorio, $ 1.974.110,75 Enfermería, Servicios, Sala de médicos, Sanitarios, Juegos infantiles, etc. 191 Guardia Hospital Juan D. Perón - Villa Mercedes ( en ejecución) $ 20.692.020,88 Hospital de Candelaria Ampliación (en ejecución) $ 2.378.040,30 Centro de Salud Cortaderas (paralizada) $ 851.110,56 Morgue Judicial y Anatomía Patológica Villa (finalizada) Morgue Judicial y Anatomía Patológica San Luis (finalizada) Obra nueva y ampliación del edificio existente, comprende shockroom, consultorios, enfermería, internación de urgencia, sala de médicos, de choferes y enfermeros, accesos diferenciados, etc. Comprende la construcción de consultorios, laboratorio, Farmacia, Sala de partos y locales complementarios, Guardia y la refacción de las internaciones. Construcción de 4 consultorios, enfermería, hall de espera, sanitarios públicos y de personal y la refacción del edificio existente $ 624.300,01 Refacciones integrales y remodelación del Servicio de Anatomía Patológica y Morgue judicial de Hospital Juan D. Perón $ 936.199,81 Refacciones integrales y remodelación del Servicio de Anatomía Patológica y Morgue judicial de Hospital San Luis Ampliación Hospital de Justo Daract (en ejecución) $ 2.961.858,17 Centro de Salud de Saladillo (en ejecución) $ 633.650,00 Comprende la construcción del servicio de Guardia del Hospital y la ampliación de consultorios, laboratorio e internación. También la sala de residuos patológicos y remodelaciones en el edificio existente Construcción que comprende hall de espera, consultorios Medico, Toco ginecológico y Odontológico, enfermería, vacunatorio, Farmacia, sala de médicos, sanitarios, cubierta para ambulancia 192 Hospital de Santa Rosa Ampliación (en ejecución) $ 2.325.540,00 Centro de Salud de Carpintería (en ejecución) $ 891.902,00 Hospital de Quines (en ejecución) Centro de Salud Nueva Galia (en ejecución) Centro de Salud Alto Pencoso (en ejecución) Hospital La Toma (finalizada) Comprende la ampliación del edificio existente los servicios de internación y Sala de partos con locales complementarios, habitación del médico de guardia y nexos Comprende la ampliación del edificio existente y los locales nexo con centro actual, consultorio, sala de espera, sanitarios, enfermería Sup. 2.000 m2 comprende Hall de espera, sanitarios, administración, consultorios, internación 20 camas, Laboratorio, Farmacia, $15.228.672,18 Diagnóstico por imágenes, Médicos de Guardia, Enfermería, Sala de partos y locales complementarios, Servicios, Cubierta para ambulancia Refacción integral del centro de salud existente comprende $ 1.104.900,91 reparación de instalaciones, cubierta de techos, revoques, pinturas, etc. $ 1.098.200,49 $ 443.556,00 Construcción de consultorios, enfermería, hall de espera, sanitarios públicos y servicios Construcción de sala de Control del Niño Sano. Terminación y remodelación de sala de madres, e internación pediátrica Equipamiento EQUIPAMIENTO AÑO 2012-2013 CENTRO/HOSPITAL CAPS CDAD JARDIN - VILLA EQUIPAMIENTO EQUIPAMIENTO MONTO $ 44.890,59 TOTAL POR ESTABLECIMIENTO $ 44.890,59 193 MERCEDES EQUIPO MEDICO: TENSIOMETRO, DETC. $ 3.110,00 CAPS FRAGA LATIDOS FET. MOBILIARIO $ 15.875,00 HELADERA SERV CIRUGIA $ 4.297,00 CAPS EVA PERON TENSIOMETRO Y $ 1.108,00 DETECTOR DE LATIDO LABORATORIO-centrifuga CAPS LA CALERA laboratorio- agitador$ 29.955,45 microscopioSOLICTA LA COMPRA DE CAPS VILLA $ 180.000,00 AUTOCLAVE DE 100 L MERCEDES TERMOSELLADO$ 15.166,00 CORTADORA DE GASAS OSTEOEMISOR $ 90.573,95 CERPRE SONDA EROSCAN $ 11.890,00 ELECTROBISTURI$ 5.970,00 ODONTOLOGIA IMPEDIANCIMETRO $ 62.800,00 MAGNETO TERAPIA $ 8.284,00 HOSP. CAMAS $ 22.000,00 ANCHORENA EQUIPAMIENTO E HOSP. BATAVIA INSTRUMENTAL $ 84.403,00 (CAPS) HOSPITALARIO 1 $ 6.350,00 HOSP. FORTUNA Y ELECTROCARDIOGRAFO CENTRO DE BAGUAL-SOLICITA $ 25.203,00 SALUD EL BAGUAL OXIMETROS SOL. COMPRA DE 2 $ 3.939,00 SILLAS DE RUEDA Electrocardiógrafo $ 13.000,00 HOSP. JUAN D PERON Monitor multiparametrico $ 69.469,00 Serv. Urgencias BALANZAS P/SERVICIO $ 6.854,00 ANATOMO PATOLOGIA Mobiliario para la UTI $ 18.296,00 pediátrica Rehabilitaciónfonoaudiología $ 59.120,00 inpedanciometro MICROMOTORES Y $ 10.000,00 CONTRAANGULO APARATOLOGIA PARA EL SERVICIO DE $ 621.200,00 TOCOGINECOLOGIA $ 23.282,00 $ 1.108,00 $ 29.955,45 $ 195.166,00 $ 179.517,95 $ 22.000,00 $ 84.403,00 $ 35.492,00 $ 1.835.167,00 194 MORGUE CAMILLAS DE $ 14.518,00 OBITO ELEMENTOS DE RADIOPROTECCION $ 8.200,00 SERV. NEONATOLOGIA 8 MICROBLENDERS PARA SERV. DE $ 79.200,00 NEONATOLOGIA RESUCITADORES $ 4.390,00 NEONAT INSTRUMENTO $ 65.000,00 QUIRURGICO INCUBADORA DE $ 115.000,00 TRANSPORTE APARATOLOGIA PARA EL SERVICIO DE $ 8.200,00 ODONTOLOGIA APARATOLOGIA PARA $ 68.726,00 HEMOTERAPIA SERVICIO DE NEONATOLOGIA-FRONTO $ 6.250,00 LUZ ORL EQUIPAMIENTO $ 7.744,10 CAMAS UTI ADULTOS $ 660.000,00 SOLICITA MOBILIARIO $ 25.000,00 HOSP. LA TOMA HOSP. MERLO HOSP. NASCHEL HOSPITAL SAN LUIS Equipamiento Hospitalario $ 50.700,00 Electrodomésticos Grupo electrógeno GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA SERVICIO DE EMERGENCIA Camas ortopédicas SERVICIO DE ESTERELIZACION Y CONSULTORIOS GRUPO ELECTROGENO INCUBADORA DE TRANSPORTE AUTOANALIZADOR DE IONES Reveladora Área quirúrgica s/ instrumental para la mesa de anestesia ADQUISICION DE EQUIPOS: LAVACHATAS UTI PEDIATRICA $ 11.108,00 $ 59.900,00 $ 339.662,00 $ 54.550,00 $ 59.654,00 $ 55.000,00 $ 23.750,00 $ 69.400,00 $ 49.749,00 $ 149.697,00 $ 30.568,00 $ 38.548,00 $ 1.400.000,00 $ 38.548,00 $2.354.385,00 $ 47.978,00 $ 321.500,00 195 MOBILIARIO ANATOMIA PATOLOGICA UTI CEP-MOBILIARIO (SILLAS) EQUIPAMIENTO 2 ELECTROCARDIÓGRAFOS PARA EL SERV. DE CARDIOLOGÍA monitor fetal para tocoginecologia $ 16.469,00 $ 3.100,00 $ 20.386,00 $ 41.518,00 CALDERA TIPO FIMACO $ 500.000,00 HELADERA PARA SERV. DE ENFERMERIA $ 3.434,00 HOSP. SUAREZ EQUIPAMIENTO $ 277.340,00 ROCHA CAPS ATTE II VILLA MERCEDES MOBILIARIO CAPS ATTE II $ 16.350,00 Mobiliario $ 35.528,00 LABORATORIO$ 512.631,00 EQUIPAMIENTO SERV. DE $ 28.599,00 INTERNACION HOSP. JUSTO DARACT INSTRUMENTAL $ 2.657,00 HOSPITALARIO EQUIPAMIENTO SERVICIO $ 48.171,00 DE EMERGENCIA EQUIPAMIENTO PARA $ 45.485,20 DIAGNOSTICO BASICO RESIDUOS PATOLOGICOS $ 6.860,00 EQUIPAMIENTO $ 620,00 COLCHONES VITRINAS $ 13.608,00 EQUIPAMIENTO PARA SERVICIO DE $ 65.807,00 CONSULTORIO EQUIPAMIENTO PARA SERVICIO DE $ 63.570,00 CONSULTORIO HOSP. EQUIPAMIENTO PARA EL CANDELARIA SERVICIO DE $ 68.983,00 KINESIOLOGIA Y ODONTOLOGIA EQUIPAMIENTO DE SERVICIO LABORATOIO Y $ 67.800,00 ESTERELIZACION EQUIPAMIENTO PARA EL SERVICIO DE $ 602.876,05 RADIOLOGIA Y GINECOLOGIA $ 277.340,00 $ 16.350,00 $ 759.966,20 $ 809.741,80 196 Mobiliario $ 100.163,80 RESIDUOS PATOLOGICOS $ 4.560,00 MOBILIARIOS-MEDICO (taburete, escaleras y $ 2.065,00 lebrillos) EQUIPAMIENTO PARA EL SERVICIO DE $ 130.000,00 INTERNACION HOSPITAL DE STA ROSA DEL CONLARA HOSPITAL EVA PERON - VM CENTRO DE SALUD MALVINAS ARGENTINAS ENTREGADO DURANTE 2012 EQUIPAMIENTO EQUIPAMIENTO EQUIPAMIENTO EQUIPAMIENTO MEDICO EN CENTROS DE SALUD TOTAL: TOTAL EQUIPAMIENTO MATERNIDAD TOTAL EQUIPAMIENTO DIC 11 A FEB 13 $ 1.700.000,00 $ 1.422.426,43 $ 318.488,00 $ 1.719.796,74 $ 1.422.426,43 $ 318.488,00 $ 1.403.851,59 $ 12.664.110,80 $ 14.849.866,00 $ 27.513.976,80 FISCALIZACION SANITARIA Área Radio física sanitaria. Año 2013 Se realizó el cambio de películas dosimétricas de los servicios de odontología y radiología de los siguientes hospitales y/o centros de salud: Hospital de Quines Hospital de Luján Hospital de San Francisco Hospital de Tilisarao Hospital de Concarán Hospital de Naschel Hospital de Merlo Hospital de Santa Rosa Hospital de Justo Daract Hospital de Villa Mercedes Hospital de Juana Koslay Hospital de La Punta Hospital Cerro de la Cruz Hospital Eva Perón Hospital del Sur Hospital del Oeste Hospital San Luis Centro de Salud Nº 6 El Chorrillo Centro de Salud Nº 13 Tibiletti 197 Centro de Salud Nº 11 Amep Centro de Salud Nº 3 Amppya Centro de Salud Nº 12 Pucara Centro de Salud Hanna Abdala Centro de Salud Nº 10 San Martín Centro de Salud Las Américas Centro de Salud Penitenciaría Se entregaron dosímetros a profesionales de los siguientes hospitales y/o centros: Hospital Cerro de la Cruz Hospital de Juan Koslay Centro de Salud Nº 6 El Chorrillo. Se realizó el cambio de TLD (dosimetría por termoluminiscencia) en los servicios del Hospital San Luis, a saber: Radioterapia Medicina Nuclear Área Bromatología y Agua (LAB. CCAA) En el año 2012 el Laboratorio Central de Control de Alimentos y Agua, dependiente del Área Bromatología y Registro de Alimentos se integró a la Red Nacional de Laboratorios Oficiales de Análisis de Alimentos (RENALOA), Red Nacional de Protección de Alimentos (RENAPRA) y a la Red Interamericana de Laboratorios de Análisis de Alimentos (RILAA). Área auditoria de agua de red para consumo humano Se desarrolló la base de datos para el Sector Auditoría y Control de Calidad de Agua para Consumo Humano. Se estableció plan de muestreo de agua para consumo humano, para el año 2012 y 2013. Se solicitó a Obras Hídricas de la Provincia, un registro de todas las plantas potabilizadoras de agua del territorio provincial, indicando cuales de ellas son de Osmosis Inversa, para un correcto relevamiento de la calidad del agua para consumo humano. Se mantuvieron reuniones con intendentes de la localidad del interior de la Provincia, donde se hizo entrega de informes de auditoría de la calidad del agua potable que el municipio suministra a la población de su ejido municipal, sugiriendo medidas correctivas y de control para el correcto aprovisionamiento del agua potable a la población. Los resultados de laboratorio obtenidos en los muestreos se informan a los municipios, áreas de Ministerio de Salud y Asuntos Municipales y del Interior. Objetivo: Mediante el trabajo en conjunto con los municipios, lograr la mejora de la calidad del suministro de agua potable de la provincia, tomando como referencia los parámetros indicados en el CAA (Capitulo XII, Art. 982), que responden a las normativas de la FAO y la OMS. Sector Auditoria de Agua de Red para Consumo Humano: se desarrolló el procedimiento de Fiscalización de Agua Potable de Suministro Publico (OPE005), con el fin de implementar ISO9001:2008. 198 Cuadro comparativo por años de cantidad de muestras tomadas y analizadas En el periodo 2012 se incrementó el muestreo y análisis de muestras de agua en un 36 % con respecto al año anterior. Año – 2012 PORCENTAJE DE CUMPLIMIENTO SEGÚN CÓDIGO ALIMENTARIO ARGENTINO % de Cumplimiento LOCALIDAD NO CUMPLE CAA CUMPLE CAA CANTIDAD DE MUESTRAS EN EL AÑO 100,00 SAN FRANCISCO 0 6 6 100,00 JARILLA 0 5 5 100,00 POTRERO DE LOS FUNES 0 5 5 100,00 CHOSMES 0 4 4 100,00 FORTUNA 0 3 3 100,00 JUANA KOSLAY 0 3 3 199 PORCENTAJE DE CUMPLIMIENTO SEGÚN CÓDIGO ALIMENTARIO ARGENTINO % de Cumplimiento LOCALIDAD NO CUMPLE CAA CUMPLE CAA CANTIDAD DE MUESTRAS EN EL AÑO 100,00 NUEVA GALIA 0 2 2 100,00 SALINAS DEL BEBEDERO 0 1 1 86,67 VILLA MERCEDES 2 13 15 83,33 QUINES 1 5 6 75,00 DESAGUADERO 1 3 4 75,00 ALTO PENCOSO 1 3 4 75,00 EL VOLCAN 1 3 4 75,00 VILLA GENERAL ROCA 1 3 4 75,00 EL MORRO 1 3 4 66,67 MERLO 1 2 3 66,67 LAVAISSE 1 2 3 66,67 BUENA ESPERANZA 1 2 3 66,67 LA TOMA 2 4 6 53,33 SAN LUIS 7 8 15 50,00 SANTA ROSA DEL CONLARA 4 4 8 50,00 ESTANCIA GRANDE 3 3 6 50,00 LA PUNTA 2 2 4 50,00 SAN PABLO 2 2 4 50,00 LA FLORIDA 2 2 4 50,00 VILLA LARCA 1 1 2 50,00 VILLA DEL CARMEN 1 1 2 42,86 EL TRAPICHE 4 3 7 33,33 NASCHEL 2 1 3 33,33 JUAN LLERENA 2 1 3 33,33 TILISARAO 2 1 3 33,33 ALTO PELADO 2 1 3 33,33 CORTADERAS 2 1 3 200 PORCENTAJE DE CUMPLIMIENTO SEGÚN CÓDIGO ALIMENTARIO ARGENTINO % de Cumplimiento LOCALIDAD NO CUMPLE CAA CUMPLE CAA CANTIDAD DE MUESTRAS EN EL AÑO 33,33 LA CAROLINA 2 1 3 33,33 LUJAN 2 1 3 33,33 BATAVIA 2 1 3 30,00 NOGOLI 7 3 10 30,00 CANDELARIA 7 3 10 28,57 VILLA DE LA QUEBRADA 5 2 7 25,00 LOS MOLLES 3 1 4 25,00 LA PUNILLA 3 1 4 0,00 CONCARAN 8 0 8 0,00 JUSTO DARACT 7 0 7 0,00 RIO GRANDE 6 0 6 0,00 FORTIN EL PATRIA 5 0 5 0,00 SALADILLO 5 0 5 0,00 CARPINTERIA 4 0 4 0,00 RENCA 4 0 4 0,00 BALDE 4 0 4 0,00 TORO NEGRO 4 0 4 0,00 LEANDRO ALEM 4 0 4 0,00 FRAGA 3 0 3 0,00 PASO GRANDE 3 0 3 0,00 TALITA 3 0 3 0,00 SAN MARTIN 3 0 3 0,00 LAS AGUADAS 3 0 3 0,00 LAS LAGUNAS 3 0 3 0,00 ZANJITAS 3 0 3 0,00 LOS CAJONES 3 0 3 0,00 LA VERTIENTE 3 0 3 201 PORCENTAJE DE CUMPLIMIENTO SEGÚN CÓDIGO ALIMENTARIO ARGENTINO % de Cumplimiento LOCALIDAD NO CUMPLE CAA CUMPLE CAA CANTIDAD DE MUESTRAS EN EL AÑO 0,00 BEAZLEY 3 0 3 0,00 LAFINUR 3 0 3 0,00 CAZADOR 3 0 3 0,00 JUAN JORBA 2 0 2 0,00 UNION 2 0 2 0,00 LA CALERA 2 0 2 0,00 SAN JERONIMO 2 0 2 0,00 LAS CHACRAS 2 0 2 0,00 PAPAGAYOS 2 0 2 0,00 MARTIN DE LOYOLA 2 0 2 0,00 VILLA PRAGA 2 0 2 0,00 ANCHORENA 2 0 2 0,00 BAGUAL 2 0 2 0,00 ARIZONA 2 0 2 0,00 NAVIA 2 0 2 0,00 PUEBLO RANQUEL 2 0 2 0,00 LA ESQUINA 1 0 1 Las principales causas del incumplimiento con el CAA se debe en un 46 % a Niveles de cloro libre residual por debajo de 2ppm y en 14 % a niveles de turbiedad por encima de 3 NTU. Se publicó en la página web del Área, del Portal del Ministerio de Salud, la base de datos de establecimientos elaboradores de Alimentos Libre de Gluten registrados en la Provincia, desarrollado por el Área. Esta información fue enviada a Coordinación Jurisdiccional del INAL-ANMAT para que sea publicado en su página web. Cabe destacar que solo dos jurisdicciones publican hasta el momento en la mencionada página del INAL-ANMAT, las cuales son Santa Fe y Buenos Aires. Esta información es de interés para aquellas personas que padecen la Enfermedad Celiaca, ya que con la misma pueden acceder a alimentos seguros y libres de contaminación con TACC. Los establecimientos y sus 202 productos cumplen con la normativa vigente a nivel nacional para este tipo de alimentos. La provincia de San Luis fue la 3º en publicar los listados de RNE y RNPA de productos libres de gluten (ALG), cuyo link se lee a continuación: http://www.anmat.gov.ar/Alimentos/libres_gluten/Alimentos_Libres_de_Gluten.a sp Desde Coordinación Jurisdiccional del INAL-ANMAT se comunicó que los listados de RNE de la provincia de San Luis fueron incorporados a la página web del mencionado organismo nacional, siendo la 6º provincia en publicar sus listados. Cuyo link se encuentra a continuación: http://www.anmat.gov.ar/Alimentos/consulta_alimentos_establecimientos.asp Desde ANMAT-INAL se destacó la iniciativa de la Provincia de adherir al Programa Federal de Control de Alimentos mediante decreto del Poder Ejecutivo, felicitándonos por ello, dicha comunicación se hizo extensiva a todas las provincias del país. Droguería Central Durante el año 2012 se destinó para la adquisición de medicamentos e insumos la suma de $ 42.507.221,37 pesos cuarenta y dos millones quinientos siete mil doscientos veintiuno con 37/100. Dirección Obra Social Del Estado Provincial DOSEP La Obra Social del Estado Provincial, tiene como objetivo fundamental garantizar el pleno goce del derecho a la salud en forma equitativa para todos sus afiliados. Dosep cuenta con 80.000 afiliados, directos e indirectos de los cuales 47.419 son mujeres y 32.581 son varones; el 67% de la totalidad de afiliados vive en la Ciudad de San Luis, un 15% en la Ciudad de Villa Mercedes, y el resto está diseminado en el interior provincial. El Ejercicio 2012, cerró con un superávit financiero de $27.526.449,22, teniendo recursos anuales por $210.928.626,54, y gastos anuales por $183.402.177,32.Saldo de Cta. Cte. al cierre del Ejercicio 2012:$62.398.857,53.Años 2012 Campañas de Prevención A los fines de brindarle a los afiliados una herramienta para la detección precoz de enfermedades y en base a las estadísticas reinantes, se realizó un diagnóstico temprano, las posibilidades de curación son mayores por lo que la detección precoz es fundamental para disminuir la mortalidad, a saber: Campaña Antigripal DOSEP 2012: a través de Farmacias prestadoras y en inyectatorio de Casa Central y Terrazas del Portezuelo; se procedió a vacunar a la ULP. A tal fin se informa que fueron aplicadas 4000 dosis. Campaña de Prevención Cáncer de Mama y Cuello Uterino: para esta campaña se autoriza una Mamografía Bilateral con Proyección Axilar a 203 afiliadas mayores a 40 años, una Colposcopia y un Papanicolau a mujeres afiliadas a partir de los 25 años. Se realizaron en el año 2012, 10.489 estudios, de los cuales 3.043 mujeres se realizaron una colposcopia, 3.471 mujeres se realizaron mamografías y 3.975 mujeres se realizaron un Papanicolau, correspondiendo un 68% afiliadas de la ciudad, un 20% realizadas en la ciudad de Villa Mercedes, un 4% en la localidad de Merlo, y el restante 8% repartido en demás localidades del interior provincial. Es de destacar que los resultados obtenidos en el periodo 2012, sobre un total de 1500 estudios reportados, se detectó que el 4% fueron estudios anormales. Campaña de Prevención de Cáncer de Próstata: la implementación de esta campaña tiene como objetivo la detección precoz del Cáncer de Próstata, permitiendo asegurar un tratamiento adecuado, logrando así una mayor sobrevida y una mejor calidad de vida. Esta campaña fue dirigida a afiliados mayores a 50 años, incluyendo un análisis de Antígeno Prostático Específico (PSA). Se realizaron en el año 2012, 1.990 estudios. Campaña de Prevención Buco-dental el principal objetivo fue la prevención de las enfermedades bucodentales más frecuentes tales como: las caries, la enfermedad periodontal y la pérdida de piezas dentales, fundamentalmente en niños y adolescentes. Está dirigida a niños y adolescentes hasta los 18 años de edad inclusive. Incluyó consulta, cepillado, limpieza de dientes y aplicación de fluor. Hicieron uso de esta campaña 3.228 afiliados, de los cuales el 45% tenía entre 6 y 12 años, el 39% de 13 a 18 y 16% de 1 a 5 años. Campaña de Prevención de la Enfermedad Renal Crónica: Destinada a afiliados mayores a 20 años, con el objetivo de prevenir la Enfermedad Renal Crónica, su detección y seguimiento logrando una mayor sobrevida y una mejor calidad de vida. Esta campaña incluye análisis clínicos tales como Creatinina en sangre y Proteinuria en orina y Filtrado Glomerular. Para el caso de detección de resultados anormales, se le brinda al afiliado una consulta médica gratuita al nefrólogo. Se realizaron 3.112 estudios de los cuales el 3% realizo consulta al nefrólogo. Campaña de Prevención y Control en Niños y Adolescentes: (Obesidad Hipertensión Arterial – Embarazo adolescente) está dirigida a todos los afiliados niños y adolescentes de 1 a 16 años de edad. Esta campaña incluye una orden de consulta clínica pediátrica, en la cual se lleva a cabo la detección precoz de la hipertensión arterial, obesidad y prevenc ión de embarazo adolescente. Campaña de Prevención de Enfermedades Cardiovasculares: esta campaña está destinada a afiliados mayores a 40 años, con la finalidad de prevenir y controlar las Enfermedades Cardiovasculares incluyendo dos órdenes de consulta al cardiólogo, un electrocardiograma y una rutina de análisis destinados a la detección de factores de riesgo. Coberturas Se implementó la cobertura del 100% en alojamiento y pasajes a afiliados oncológicos derivados a otras provincias a los fines de ayudar en los innumerables gastos que su patología demanda. 204 Cobertura del 100% a Afiliados Oncológicos Pediátricos con tratamiento fuera de la provincia en alimentos y transporte para el grupo familiar del afiliado, quienes deben permanecer largos periodos en otras ciudades para la realización de tratamientos. Provisión de pasajes desde la Obra Social a afiliados con escasos recursos que por su patología deben ser derivados a otras provincias. Se autorizaron en el año 2012, 5 (cinco) Implantes Cocleares. Se cubrieron 5 trasplantes (2 renales; 2 de corneas y 1 reno-pancreático) Se incrementó la cobertura al 100% en medicamentos Hipoglucemiantes Orales, Tiras Reactivas, Lancetas y Agujas para jubilados que padecen Diabetes Tipo II, con el objetivo de facilitar el acceso y el cumplimiento del tratamiento a este grupo de afiliados. Proyecto DOSEP MOVIL El objetivo primordial es acercar la Obra Social a nuestros afiliados, prestando los mismos servicios que se dispensan en las Delegaciones de la Obra Social. Este proyecto se puso en marcha durante el segundo semestre del año 2012, recorriendo los barrios con mayor cantidad de afiliados a la Obra Social Provincial. El Dosep Móvil realizó desde su puesta en funcionamiento: 14.000 trámites; un promedio de 70 trámites por día; esto es 50 pedidos de órdenes y 20 autorizaciones de prácticas diarias. Se realizaron y actualizaron 4.300 carnets aproximadamente, y recorrió cerca de 20 barrios de nuestra ciudad, la Ciudad de la Punta, Juana Koslay y localidades del interior provincial. La mayor demanda de servicios fue en los barrios del sur de nuestra ciudad, como Barrio Ampyya, Amep y Cerro de la Cruz. Además de poder realizar los mismos tramites que se realizan en casa central, se incorporaron al Dosep Móvil servicios tales como, toma de presión, y medición de glucemia. Proyecto Orden Web Se puso en marcha el proyecto tecnológico “Orden Web”. Una nueva y moderna herramienta que permitirá gestionar órdenes médicas de forma virtual, sin demoras y desde cualquier lugar, agilizando el proceso administrativo y economizando costos, de donde surgirán ahorros, por gastos recuperados, que se invertirán para brindar mayores servicios. Un beneficio más, que la obra social suma a todos los que ya ofrece. Dentro del portal web se implementarán las cedulas de identidad provincial electrónica, (CIPE) como método de identificación, para ofrecer un acceso seguro al sistema. A través de la página web del portal puntano los afiliados pueden acceder a la autogestión de las órdenes médicas y a su co-seguro. Esta orden es brindada al portador que podrá acceder a la consulta médica, solo con la presentación de su cedula de identidad provincial. El primer centro habilitado fue el Centro Privado de Salud Bolívar, luego Centro Privado CERHU y el Centro Privado IFEM. A la fecha 152 profesionales médicos han obtenido su CIPE y su firma digital. Asimismo se informa que ya son más de 100 las órdenes web que se han generado por esta herramienta. Acciones 205 Se gestionaron reclamos a Obras Sociales sobre el pago de prestaciones adeudadas por la atención de afiliados pertenecientes a Obras Sociales de otras provincias. Lográndose recuperar más de pesos doscientos cincuenta mil $ 250.000,00. Mediante el proceso de Concurso de Proyectos Integrales se puso en funcionamiento la Maternidad de DOSEP de Villa Mercedes. Se confeccionaron y presentaron mensualmente las conciliaciones bancarias de la cuenta corriente de la Obra Social y cuenta de Fondo Rotatorio; y su correspondiente registro en los libros que a tal fin certificó y autorizó el Honorable Tribunal de Cuentas de la Provincia. En concepto de autogestión hospitalaria se transfirieron a la fecha 4.182.123,59. $ Se contrató cooperativa formada por el Plan de Inclusión Social, realizando la misma la limpieza del edificio de Dosep y delegaciones que se encuentran en la Ciudad, desde el mes de septiembre 2012. Participación activa en las reuniones de COSSPRA, obteniendo la Provincia de San Luis por votación unánime de las Provincias Miembros, la titularidad en la Mesa Ejecutiva. Se logró eficiente asignación de los recursos; distribuyendo el Presupuesto de acuerdo al siguiente detalle: 67 % destinado a prestaciones.26 % medicamentos.6% haberes de Personal.1 % gastos de funcionamiento Se planificó la actividad del Programa de Turismo Social, el mismo beneficia a los afiliados con actividades recreativas que favorecen la salud mental. Anualmente 1.000 y 1.500 afiliados hacen uso de dicho Programa. Se implementó el Programa Colonia de Vacaciones enero/febrero 2013; participaron de la propuesta alrededor de 300 niños entre 6 y 12 años. Se ha previsto la continuidad para la próxima temporada de verano. Se implementó en 5 (cinco) Clínicas Privadas el Sistema Informático Perinatal - SIP, con esta herramienta la Obra Social cuenta con estadísticas ciertas y precisas. Se inauguraron nuevas sucursales de la Obra Social: Terrazas del Portezuelo, Terminal Inter-Regional, Delegación de La Carolina, El Volcán, de esta manera se ha disminuido considerablemente la concurrencia de afiliados a la Casa Central de Dosep. Acciones Año 2013 Campaña Antigripal DOSEP - 2013 Implementación de nuevas Campaña de Prevención. Implementación del Programa Integral de Obesidad, a los fines de prevenir la morbilidad y mortalidad producida por esta enfermedad. Consistirá en un Plan de Tratamiento que incluirá la consulta médica clínica, cardiológica, 206 psicológica, nutricional, fisiokinesiologica y actividad física, con el correspondiente seguimiento. Todas las prácticas gozarán coberturas que oscilan entre el 100 y 90%. Se estipularan los criterios de inclusión tomados de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y los procedimientos de permanencia en el Plan. Actualización de Vademécum Ambulatorio con el fin de incluir nueva drogas que ya poseen evidencia clínica probada para distintas patologías. Actualización de Vademécum de Internación, con el mismo criterio utilizado para el Vademécum ambulatorio. Implementación de Vademécum Oncológico y Guías y/o Protocolos Terapéuticos. Creación del Sector de Atención al Discapacitado, a los fines de optimizar la calidad de la atención, por el tipo de problemática que presentan. Elevar la cobertura en tratamientos de Fertilización Asistida. Cobertura del 100% en estudios de pre-trasplante y trasplante de órganos. (Actualmente poseen cobertura del (80%) Ampliación de servicios en el Plan Materno Infantil. (Se valorará inclusión de estudios en embarazos de riesgo, previa auditoria médica). Incorporación de nuevas prácticas medias en el Nomenclador de Dosep. Implementación del Dosep MOVIL en Villa Mercedes e interior provincial y soporte técnico del Proyecto Orden Web en la Ciudad de San Luis. Incremento de cobertura al 100% en medicamentos de internación fuera de vademécum destinados a afiliados jubilados y dispensados por la farmacia de DOSEP (hoy se le otorga cobertura del 80% a través de descuento por planilla y en numerosas cuotas). Oncología: incrementar cobertura al 100% a prácticas ambulatorias relacionadas a la patología de base. (Actualmente se cubre al 80% Kinesiología/Fisioterapia, Diagnóstico por Imágenes y Análisis Clínicos). Ortesis: incrementar en valor al 80% a afiliados jubilados en sillas de ruedas, muletas, bastones, camas ortopédicas previa intervención de Auditoria Médica. (Actualmente 50%). Implementación de servicio de enfermería para internaciones domiciliarias (Control de signos vitales, colocación de inyectables EV, soluciones parenterales y material biomédico, nutrición, etc,). Implementación del control de consumo de medicamentos con la aplicación de topes en el sistema On-Line que actualmente utilizan las farmacias prestadoras. Continuar con el Proyecto de Orden Web incorporando nuevos Centros y Consultorios Médicos.- Incentivar el uso de CIPE para obtener Órdenes de Consulta en el DOSEP MOVIL. Reemplazar el carnet papel por la CIPE, determinando el vencimiento del mismo. Capacitar al personal en Atención al Público. 207 Implementación del “Plan Jóvenes” bajo la modalidad de los afiliados voluntarios. Iniciar el análisis de los requerimientos necesarios para el Sistema Integral de Auditoria Online. Este sistema se desarrollará con la finalidad de auditar tratamientos en clínicas y sanatorios de forma remota y también automática. Éste se dividirá básicamente en dos módulos, el primero que brindará una conexión online y en tiempo real entre dos profesionales médicos (el médico tratante ubicado en el consultorio y el medico auditor ubicado en la Obra Social); y el segundo módulo contemplará la lógica de auditoria médica automática, la cual permitirá auditar la historia clínica del afiliado basada en diagnósticos, tratamientos, patologías, etc. automáticamente al momento de ser solicitado el estudio por el médico tratante en el consultorio. Comenzar con la estructuración y elaboración del Sistema de Aportes que tiene como objetivo el cruzamiento mensual de los resúmenes de liquidación realizados por cada uno de nuestros empleadores en base a las retenciones realizadas a nuestros afiliados. Estas retenciones comprenden los descuentos por planillas, los aportes y lo seguros. Implementación de un Sistema de Aportes. Se prevén Ingresos mensuales con recursos propios para el presente año de $20.000.000,00 Ambulancias Y Utilitarios Adquisición de ambulancias durante el año 2012. Se adquirieron mediante proceso de licitación pública (10) diez ambulancias 0 km, las mismas están completamente equipadas, de las cuales (2) dos son de alta complejidad y (8) ocho de baja complejidad. El monto total de esta inversión ascendió a la suma de pesos $ 3.124.460. Las ambulancias de baja complejidad fueron entregadas a los centros y hospitales pertenecientes a las siguientes localidades: Batavia, Nueva Galia, Anchorena, Unión, Quines, Santa Rosa, Balde, Villa Larca. Las ambulancias de alta complejidad fueron entregadas (1) una al Hospital San Luis y (1) una al Hospital Juan Domingo Perón de Villa Mercedes. Adquisición de ambulancias previstas para el año 2013. Se adquirieron mediante proceso de licitación pública con fondos de Autogestión Hospitalaria (1) una ambulancia de alta complejidad, (1) una ambulancia de mediana complejidad y (1) un utilitario destinado al traslado de personas. La ambulancia de alta complejidad y el utilitario serán utilizados en la Maternidad Dra. Teresita Baigorria mientras que la ambulancia de mediana complejidad será utilizada en el Hospital de Justo Daract. La inversión total ascendió a la suma de pesos $ 876.000,00 Se adquirieron mediante proceso de licitación pública 4 ambulancias con destino al SEMPRO Servicio de Emergencias Médicas Provincial. (2) dos de las ambulancias son de alta complejidad mientras que (2) dos son de mediana complejidad. La inversión total ascendió a la suma de $ 1.563.476,00 208 Actualmente se encuentra en proceso de adjudicación mediante licitación pública la adquisición de (15) quince ambulancias que serán destinadas a distintos centros y hospitales de la Provincia. Se destaca que (2) dos ambulancias son de alta complejidad mientras que las restantes (13) trece son de mediana complejidad. El monto total de esta inversión asciende a la suma de pesos $ 7.799.960,00. Inversión en ambulancias Año 2012 $ 3.124.460,00 Año 2013 $ 10.239.436,00 % incremento año 2013 vs 2012 227,72% Se encuentra tramitando la adquisición de un camión sanitario cuyo monto estimado es de $ 4.000.000,00 el mismo será utilizado para realizar las giras sanitarias, contribuyendo de esta manera a la descentralización de la atención de la salud. MINISTERIO DEL CAMPO Tendencia mundial: En el mundo de hoy viven 7000 mil millones de personas, de las cuáles 100.000 mueren al día por hambre; cada 5 segundos un niño menor de 10 años muere por falta de alimento. A su vez, existen en este planeta 840 millones de personas mal nutridas, de las cuáles 200 millones son niños menores de cinco años. En el año 2050, serán 9 mil millones de personas las que habitarán en este mundo, por lo que se estipula que la demanda de alimentos crecerá en un 60%. Los Alimentos son y serán, los productos que motorizarán las economías mundiales. Los estados deberán jugar un papel muy importante para brindarles “seguridad alimentaria” a sus habitantes, produciéndolos o comercializándolos. Objetivo: PRODUCIR ALIMENTOS, COMO LA MAXIMA EFICIENCIA DE RECURSOS. San Luis productora de alimentos con valor agregado localmente, utilizando la última tecnología para ser lo más eficiente en la utilización de sus recursos, suelo y agua. Con una visión global, para captar inversiones brindando índices que sigan posicionando a la provincia competitivamente, generando nuevas unidades de medición, como ser Huella Hídrica Provincial y la seguridad Hdrica Productiva. Estrategia Agroproductiva de San Luis: Misión: San Luis como fábrica de alimentos, con pequeños y medianos productores agropecuarios tecnificados y agregándole valor a sus producciones. Dar el salto del “productor de comodities” a producir 209 “especialities”. Lograr una transferencia de tecnología y conocimientos para la realización de alianzas estratégicas para su desarrollo. Visión: Posicionar a San Luis, como la provincia Argentina más competitiva en producción de proteínas animales como vegetales, siendo la más eficiente en Latinoamérica, en la utilización de sus recursos (agua y suelo) para lograrlo. Generando la mayor cantidad de alimentos para asegurar la “seg uridad alimentaria” de su población local y la comercialización de los excedentes. La estrategia de San Luis para posicionarse como fábrica de alimentos sigue una lógica que abarca todos los puntos del sector agropecuario: Para producir se necesita a los productores en el campo: El Plan de Iluminación Rural se ocupa de proporcionar a los pobladores rurales dispersos, equipos de pantallas solares. Ocupándose de la Provisión e instalación de Módulos Fotovoltaicos conformados por un Generador Eléctrico Solar autorregulado con sus correspondientes accesorios (batería, luminarias e inversor de corriente continua a corriente alterna). Los equipos permiten disponer de luz en las viviendas, cargar las baterías de las computadoras portátiles, celulares, el encendido del Televisor y de la radio para favorecer la comunicación y mejorar la calidad de vida de los pobladores rurales. A través de este Plan, dependiente del Programa Arraigo Rural, se llevan instaladas hasta la fecha 2068 pantallas solares, ubicadas en los departamentos San Martín, Belgrano, Dupuy y Pueyrredón. Durante el año 2013 se instalarán 1230 más que serán destinadas a los departamentos Pringles, San Martín, Belgrano, Ayacucho, Pueyrredón, Chacabuco y Junín. Según datos del PERMER (Proyecto de Energías Renovables en Mercados Eléctricos Rurales dependiente de la Secretaría de Energía de la Nación), San Luis es la 2° provincia que más pantallas solares por habitantes instaló y la 2° en cantidad total de pantallas instaladas, pero es la única que lo hizo con fondos propios. Con respecto a la sustitución de viviendas rancho, se realizó el llamado a licitación y la adjudicación de 25 nuevas unidades habitacionales productivas que sustituirán a ranchos, y ya se llevó adelante la preselección de las otras 25 familias para el llamado a licitación que se realizará en 2014. Todo esto en el departamento Belgrano. Estas 50 nuevas viviendas que sustituyen a los ranchos, se suman a las 47 realizadas en años anteriores en el departamento San Martín. El objetivo principal de este plan es mejorar las condiciones habitacionales del poblador rural (que habita en viviendas precarias de adobe y paja) y de su medio productivo, con mejoramiento de corrales y galpones logrando el arraigamiento del poblador en mejores condiciones de habilitabilitad. Se le otorga prioridad a familias numerosas y con mayor riesgo de contagio de enfermedades endémicas (Chagas- Mazza). El relevamiento se realiza en todos los parajes y localidades sin importar lo difícil que sea el acceso a las viviendas para la detección y adjudicación de las viviendas rurales. 210 Las viviendas tienen como finalidad la autosuficiencia basadas en principios de sostenibilidad económica, social y ecológica. Dichas viviendas aprovechan recursos como el agua de lluvia y la energía solar para disminuir la dependencia de los combustibles fósiles y fuentes intermedias de energía. La utilización de tecnologías sostenibles es de vital importancia en estas áreas alejadas de los núcleos urbanos. Con la Ley de Regularización Dominial de Inmuebles Rurales, se iniciaron los trámites para regularizar los títulos de los campos de 50 productores del departamento Junín, donde el ejecutivo, tras sendas firmas de convenios con los colegios de abogados, escribanos y agrimensores, se hace cargo de los honorarios de los profesionales y del proceso administrativo para la tramitación de los títulos. Durante el mes de abril se iniciarán los trámites de 71 productores de los departamentos Chacabuco y Pringles, y a lo largo del 2013 se continuará con los restantes departamentos de la Provincia. El objetivo es garantizar la seguridad jurídica en las propiedades de las tierras rurales, estableciendo un régimen especial para la regularización del dominio, mejorando la situación social, patrimonial y familiar, y contribuyendo a la optimización del sistema público. También apunta a tener una base más clara tanto de los inmuebles como de sus titulares, siendo de real importancia para el productor agropecuario la regularización de su situación Dominial. Al regularizar la situación dominial del inmueble podrá acceder al Sistema Financiero y generar así una seguridad económica-jurídica con la obtención de créditos o beneficios fiscales, pudiendo incrementar su producción y mejorar su calidad de vida del poblador rural. Para producir se necesita saber qué producir: La Escuela de Producción “Sol Puntano”, el predio demostrativo frutihortícola más importante del país (según lo manifestado por el Ing. Enrique Sanchez, Director del programa Nacional Frutales del INTA), brinda asesoramiento y seguimiento de nuevas producciones, buscando generar un cambio de economía de escala (30 hectáreas ganaderas son una economía de subsistencia, mientras que 30 hectáreas frutihortícolas son una economía de mercado). Una herramienta para ello es la Ley de Fomento a Fruticultura, que otorga reintegros de hasta el 80% de inversión sobre plantación lograda, y que ya cuenta con 16 proyectos en pleno funcionamiento (generando una superficie implantada de 250 nuevas hectáreas de frutales) y 14 más que se encuentran en etapa de estudio. Durante el 2013, Sol Puntano ampliará su visión estratégica desarrollando los módulos genéticos de producción porcina y caprina, con el objetivo de mejorar los índices de los productores que se dedican a esta actividad. El Plan Cultivando Nuestra Tierra, impulsa la creación de Huertas escolares, familiares y comunitarias, para la producción de alimentos saludables, teniendo como objetivo apoyar a la producción y generar emprendimientos hortícolas en nuestra Provincia. El Ministerio del Campo ha suscripto convenios de colaboración con los Ministerios de Educación y de Inclusión Social. Un equipo de 20 personas del Plan de Inclusión se ha capacitado en las tareas de realización de huertas y son quienes las construyen. Se cuenta también con 211 la asistencia técnica de Sol Puntano SAPEM e IMPROFOP SAPEM, desde donde se proveen de todos los insumos necesarios para la realización de la huerta. A través de este plan en el año 2012 se han construido 98, con lo que se busca que los niños sean los vehículos para la generación de nuevos productores hortícolas, una actividad de alta demanda en el mercado local. El detalle de las huertas construidas es: 76 escolares, 8 comunitarias, 7 familiares y 7 especiales (viveros y sala de salud), teniendo presencia en 33 localidades de la Provincia. Para producir se necesita saber cómo producir: Durante el 2012, y con la premisa de que la transferencia de conocimientos y tecnología es fundamental para el crecimiento de los pequeños y medianos productores, se capacitó a 3648 productores, distribuidos en 66 localidades de todos los departamentos de la Provincia, sobre diferentes temas: producción bovina, caprina, porcina, agregado de valor, huertas, poda, apicultura, cueros, producción lechera, suelos, agricultura, entre otros. A su vez, se apuntala la formación de los jóvenes con los convenios existentes con las Escuelas Agrotécnicas provinciales, donde se continúa invirtiendo fuertemente en proyectos integrados, como: Centro Educativo N° 15 “Elena Ossola de Horas” – Naschel: Inauguración Módulo Porcino, Sala de Inseminación Artificial Porcina, Adquisición Cerdas Puras (como mejora genética), Adquisición de Maquinarias para alimento balanceado, galpón para almacenar la materia prima, la producción y resguardar la maquinaria. Con estos aportes, la escuela puede producir desde el lechón de alta genética hasta los embutidos, otorgándole agregado de valor a la producción. Colegio N° 14 “Ministro Superior Tribunal de Justicia Dr. Luis A. Luco” – Villa Mercedes: Sala de Inseminación Artificial Porcina, adquisición de un padrillo y dos cerdas para mejora genética, e implantación de una hectárea de aromáticas. Colegio N° 32 “Juan Pascual Pringues” – Paraje San Miguel, Quines: Inauguración Modulo Porcino, adquisición de cerdas puras para mejora genética, adquisición de maquinaria para elaborar alimento balanceado, e implantación de media hectárea de aromáticas. Colegio N° 21 “Maria Auxiliadora” – Justo Daract: Se completaron las instalaciones porcinas, cerrando el círculo de producción, y agregándole valor con la fabricación de embutidos. A su vez, se firmó un convenio con las autoridades de las distintas escuelas agrotécnicas, para que los alumnos egresados del último año cumplan funciones para el Ministerio del Campo a través de una Práctica Laboral Rentada. Los 16 alumnos seleccionados cobrarán 1500 pesos y se comprometen a: mantener los proyectos productivos que el Ministerio desarrolló en sus respectivas escuelas, participar de todas las capacitaciones que se brinden en la zona y asistir a las diferentes actividades a campo que se realizan desde el ejecutivo como relevamientos, sangrados, entre otros. 212 Se firmó también un convenio con la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad Católica de Cuyo, para que los alumnos de la carrera de Tecnicatura en Administración de Agronegocios de la Subsede Quines, desarrollen sus prácticas laborales en Sol Puntano. Se firmó un Convenio de Cooperación Técnica entre el Laboratorio de Interpretación de Imágenes de Sensores Remotos de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico - Sociales de la Universidad Nacional de San Luis y el Gobierno de la Provincia de San Luis, con el objeto de completar la ausencia de datos sobre la escorrentía superficial que se está produciendo en distintas Cuencas del territorio provincial. Este estudio permitirá la obtención de los valores del factor de erosividad de la lluvia y del suelo, indispensables en la ecuación universal de pérdida de suelo, necesaria para su cálculo en proyectos de manejo de suelos en Distritos de Conservación obligatorio dentro del territorio de la provincia de San Luis. A través de un convenio firmado con AACREA (Asociación Argentina de Consorcios de Experimentación Agrícola) se está ejecutando un Proyecto de Seguimiento Forrajero Satelital para la provincia de San Luis con el fin de conocer la producción de forraje y generar información de la tasa de crecimiento de diferentes ambientes de la provincia, a través del uso de sensores remotos, se realizará el seguimiento durante el 2013. Para aumentar la producción se necesita Agregarle Valor: Con los 5 frigoríficos provinciales funcionando (Justo Daract, San Martín, Quines, Beazley y San Luis), más los 2 que están en construcción (Unión y Pueblo Ranquel) la Provincia tendrá una capacidad de faena diaria de 410 bovinos, 210 porcinos y 500 caprinos, lo que redundará en que los bovinos en pie se transformen en medias reses para las carnicerías locales, la carne de cerdo se transforme en chacinados, y los pequeños productores cabriteros mejoren sus ingresos. Con la inauguración y habilitación de la Sala de Extracción de Miel en Quines se procesaron entre el 2012 y el 2013, 63 toneladas de miel. Durante este año, y a través de aportes del Ministerio del Campo, se pondrán en funcionamiento dos nuevas maquinas fraccionadoras de miel que beneficiarán a 511 productores, que pasarán de comercializar de $8,30 pesos el kilo de miel bruta, a $32,00 pesos el kilo de miel fraccionada (una brecha de %292). Para colaborar con el Agregado de Valor de pequeños y medianos productores, Sol Puntano adquirió en diciembre del 2012 una maquina peladora de almendras cuyo principal beneficio se ve reflejado en la diferencia de precios existente entre el kilo de almendras en crudo y las que ya están peladas, que pasa de 30 a 65 pesos respectivamente (brecha del %116). Además, en mayo de este año está proyectado realizar la tercera cosecha de aceitunas para la elaboración de aceite de oliva extra virgen. Este 1 de abril ingresa en la legislatura el proyecto de Ley de Fomento al Agregado de Valor en Origen para el Sector Agropecuario, que contempla realizar una convocatoria para la presentación de proyectos de inversión con Agregado de Valor en Origen que una vez aprobados contarán con reintegros desde el 40 hasta el 80%. (Se Anexa el Proyecto). 213 Otra estrategia es el Plan “Del Campo a la Góndola”, de reciente entrada en vigencia, que prevé el otorgamiento de subsidios a Cooperativas y Asociaciones de pequeños productores de agroalimentos para que puedan acceder al Registro Nacional de Establecimientos (RNE) y al Registro Nacional de Productos Alimenticios (RNPA) de costo significativo para los productores. El próximo 23 de abril se realizará en el Hotel Potrero de los Funes el 2° Foro Provincial de la Agroindustria, con el objetivo de evaluar los avances en las distintas producciones agropecuarias con agregado de valor y planificar acciones para el desarrollo y crecimiento de las mismas. Se está trabajando junto a municipios en la puesta en marcha de proyectos de valor agregado en origen. En este sentido, se pondrá en valor una fábrica de dulces y conservas en el ex frigorífico ubicado en la localidad de Luján. Para dicho fin se conformó el Consorcio de Agroalimentos de Luján, cuya función será el manejo y utilización de las instalaciones. Para mantener la producción se necesita cuidarla sanitariamente. COSAFI, junto al Programa de Control y Erradicación de la Mosca de los Frutos, cuidan que lo que se produzca en la provincia esté celosa mente custodiado a nivel sanitario. Por eso es que se están poniendo en funcionamiento las nuevas barreras sanitarias en los ingresos provinciales más delicados sanitariamente, para mantener el estándar sanitario de la provincia. Desde mayo comenzará a funcionar en Desaguadero, un puesto de pulverización vehicular para controles fitosanitarios, con el objetivo de velar por la sanidad frutihortícola de la Provincia. También se está trabajando para la implementación de las básculas móviles, con el objetivo de cuidar el estado de las rutas y autopistas de toda la Provincia. CO.SA.FI. además de realizar periódicamente el control sanitario y fiscal en ferias, engordes a corral, barracas, producciones avícolas y porcinas de la Provincia, ha controlado en las Barreras Sanitarias de la Provincia desde diciembre del 2011 un total de 180.000 vehículos. En cuanto a las recaudaciones en concepto de DOPRO, controladas por CO.SA.FI., la suma asciende a $24.665.257. A lo que debe sumarse la recaudación de más de 1 millón de pesos por las infracciones labradas en las básculas de Desaguadero y La Cumbre, y los más de 60 mil pesos por tasas y multas de CO.SA.FI. Recientemente, se ha puesto en funcionamiento un puesto de control en la localidad de Candelaria para el cuidado del Picudo Algodonero, de gran importancia para esta nueva producción que se está realizando en la provincia con uno de los mejores rendimientos del país. El Programa de Control de la Mosca de los Frutos, fumiga en la actualidad 15.500 domicilios (teniendo proyectado llegar a los 20 mil domicilios antes de fin de año) repartidos en 38 localidades de la provincia. Además, durante el 2013 sumará acciones en los arbolados públicos para combatir otras plagas y enfermedades, como el dengue. Se mantienen regularmente las reuniones de la Comisión Provincial de Sanidad Animal (CO.PRO.SA.), presidida por el Ministerio del Campo y en la que 214 participan SENASA, Sociedades Rurales, Centros Ganaderos y Colegio de Veterinarios. Se está ejecutando el Plan Provincial Caprino a través del que se realizó un estudio de prevalencia de Brucelosis en el departamento Belgrano, que dio lugar a la sustitución de 155 caprinos enfermos por animales sanos. El Plan continúa en el departamento San Martín, donde ya se realizó asistencia sanitaria a 2730 animales. El Laboratorio del Campo (ubicado en el Predio Sol Puntano) ha realizado desde diciembre de 2011 y hasta la fecha más de 18.000 mil diagnósticos destinados a acciones sanitarias llevadas adelante por el Ministerio del Campo y servicios brindados a particulares, entre los que se encuentran 65 establecimientos y empresas agropecuarias, Centros Concentradores de Hacienda, Escuelas Agrotécnicas, entre otros. El Laboratorio del Campo sumará este año equipamiento para detección de Triquinosis por Digestión Artificial. Recientemente se puso en marcha el Programa Piloto de Control y Saneamiento de Enfermedades Reproductivas en Toros del departamento Dupuy, con el objetivo de mejorar los índices de destete, de preñez y de parición, con el consiguiente aumento en la producción de carne. Se ejecutó el Programa de Control sobre la campaña agrícola 2011 / 2012 de normativa, que establece la forma de cultivar maní en la provincia de San Luis. Esta medida tiene por objeto no comprometer el territorio productivo de la provincia por los riesgos de erosión eólica y/o hídrica. Como resultado de ello en la campaña agrícola 2011/12, se sembraron en la provincia un total de 13.281 hectáreas de maní, distribuidas en 35 establecimientos. La nueva normativa que existe en la provincia de San Luis logró que se pasara del 1 al 4 % de la superficie total sembrada con maní a nivel nacional, pasando del 4º al 3º puesto como provincia productora y con cero casos de erosión comprobada, según datos que se dieron a conocer en la jornada de capacitación de Suelos realizada en el mes de julio de 2012. A través del Programa de Monitoreo y Control de Tucuras, entre noviembre de 2012 y hasta marzo de 2013, se realizó la tarea de monitoreo de tucuras, el cual se viene realizando desde hace dos campañas atrás en función de abarcar gran parte del territorio de la provincia de San Luis, especialmente las zonas de potencial riesgo como los pastizales y montes naturales. Los trabajos se realizaron con el objetivo de Vigilancia del comportamiento y Evolución de la tucura en distintas zonas de la provincia de San Luis; esto es a fin de mantener actualizada la situación poblacional con estimaciones en las áreas establecidas como prioritarias. IMPROFOP SAPEM colabora con el cuidado medioambiental de la provincia, abasteciendo el 100% de las plantas del Plan Forestal Provincial. A su vez, las ventas a privados durante el 2012 ascendieron a $990.239 pesos. Durante 2012, se produjeron en IMPROFOP 600 mil plantas (500 mil árboles forestales, 60 mil arbustos ornamentales, 5 mil plantines florales y 35 mil plantines hortícolas). La búsqueda de mercados y alianzas estratégicas, para consolidar el comercio: 215 La permanente búsqueda de alianzas estrategias internacionales para la radicación de proyectos en la provincia, son motores imprescindibles para generar más trabajo en la provincia, incentivando la integración con productores locales. Para ser una fábrica de alimentos se precisa de planificación y continuidad. La estrategia agroalimentaria de San Luis, junto a su política energética, hídrica y de infraestructura, se perfila a ser una de las provincias argentinas con mejores perspectivas para las demandas del nuevo mundo, donde los alimentos, conjuntamente con la tecnología y las energías reno vables, serán el motor de las economías mundiales. Una prueba del buen camino emprendido, se refleja en sus índices: en la última campaña la superficie sembrada en la provincia creció en un 6,8% (Dato: Ministerio de Agricultura de la Nación). Y pese a que el crecimiento de la frontera agrícola debería indicar una reducción en la cantidad de animales, el stock bovino provincial aumentó durante el 2012 un 6,9%, mientras que en el país descendió un 17% (Datos: RIAN – INTA – SENASA). La otra prueba del éxito del modelo sanluiseño se refleja en las constantes inversiones que se realizan en la Provincia. Solamente entre el 2012 y lo que va de este año se puede mencionar: “PURAMEL”, emprendimiento agroindustrial en el corredor Quines/Candelaria, invirtió 5 millones de dólares en un tambo bovino, dándole trabajo a 43 personas. A lo que debe sumarse los 3 millones de pesos invertidos en una desmontadora de algodón. “LAS CORTADERAS”, emprendimiento frutícola ubicado en Nogolí, que con una inversión de 15 millones de pesos brinda mano de obra a 10 personas de manera directa y 5 más indirectas. “YANKETRUZ”, emprendimiento porcino agroindustrial en Juan Llerena, que con una inversión de 116 millones de pesos (dividida en tres años) brinda mano de obra a 20 empelados directos, a los que se sumarán 60 más cuando se completen las inversiones. “LA CHITA”, emprendimiento agroindustrial en Candelaria, invirtió 10 millones de pesos en una fábrica de alimentos balanceados que brinda trabajo a 20 personas. “CARGILL”, emprendimiento agroindustrial en Justo Daract, que con una inversión de 15 millones de pesos en una nueva planta de acopio próxima a inaugurar brindará trabajo a 30 personas. “PALADINI”, emprendimiento porcino en la localidad de La Toma, que en la actualidad cuenta con 150 empleados, realizará una inversión de 100 millones de pesos con el objetivo de duplicar la capacidad de producción actual. “SERBEEF”, emprendimiento agroganadero industrial cercano a Fraga, invertirá 10 millones de pesos en una nueva planta de aceite de soja con una capacidad de procesamiento de 20 toneladas diarias. MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE 216 Introducción El Ministerio de Medio Ambiente es Autoridad de Aplicación de 2 Planes Estratégicos Provinciales: el “Tratado de Paz entre Progreso y Medio Ambiente - Estrategia 2010-2020”, establecido por Ley Nº IX-0749-2010, en el que se determinan las políticas medioambientales de la Provincia hasta el año 2020, y el “Plan Estratégico de Energía 2012-2025 - Provincia de San Luis”, aprobado por Ley N° IX-0821-2012, que busca garantizar la disponibilidad energética de San Luis, procurando un uso eficiente de la energía y diversificando la matriz energética, en pos del desarrollo sustentable. En este sentido, el Ministerio de Medio Ambiente promueve e implementa políticas, programas y proyectos destinados a alcanzar un desarrollo sustentable; previniendo la contaminación mediante la promoción de tecnologías limpias, el ahorro energético, el uso de energías renovables, la forestación y el cuidado de los bosques nativos, entre otras medidas, con el fin de posicionar a la Provincia de San Luis en la temática medioambiental. Es por ello que para el cumplimiento de sus fines, el Ministerio ha llevado a cabo distintas acciones, en aras de cumplimentar con su cometido como organismo público y ha proyectado aquellas que serán desarrolladas durante el año en curso. Consejo Provincial De Medio Ambiente (Coproma) Con la finalidad de que los objetivos propuestos y fijados en el Tratado de Paz y en el Plan de Energía puedan concretarse, se continúa trabajando con los Municipios, en el marco del COPROMA. Esto es así porque, en materia ambiental, hay que sostener el lema “Pensar global, actuar local”, ya que esta metodología es la más eficiente, desde el punto de vista práctico, para promover de un modo efectivo el cuidado del medio ambiente. Consejo Federal De Medio Ambiente (Cofema) El COFEMA es el espacio de encuentro federal que permite abordar los problemas ambientales y hallar sus soluciones. En él se respetan las autonomías locales, que pueden pronunciarse con un criterio que va de lo particular a lo general. En este sentido, el COFEMA es un ámbito que posibilita establecer discusiones de modo abierto sobre criterios de distribución de fondos federales, producción limpia, desarrollo energético, y todas aquellas cuestiones de importancia relacionadas con el medio ambiente. Por tal motivo, el Ministerio de Medio Ambiente participa activa y permanentemente de las asambleas que se llevan a cabo en el seno del COFEMA, a los fines de instaurar debates concernientes a problemáticas que se suscitan en el ámbito de nuestra Provincia, con la finalidad de resolver cuestiones que trasponen la jurisdicción de San Luis, como es el caso de los Humedales de Guanacache, el tráfico de especies, los controles de guías forestales, entre otros. Debe destacarse que la Ministro Secretario de Estado de Medio Ambiente de la Provincia ha sido elegida, por segunda vez consecutiva, por las demás provincias como Vicepresidenta del COFEMA, el pasado 6 de marzo del corriente año. 217 Conferencia De Las Naciones Unidas Sobre Desarrollo Sustentable - Río +20 Con motivo de haberse cumplido 20 años de la Conferencia de Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo del año 1992, en la que se diseñó un plan de acción mundial para promover el desarrollo sostenible, conocido como Agenda 21, en el que se establecieron un conjunto de principios que definen los derechos y obligaciones de los Estados respecto del medio ambiente y el desarrollo; y tres convenios internacionales relativos a biodiversidad, cambio climático y lucha contra la desertificación, que significaron un gran avance en la protección del ambiente. En junio de 2012, se celebró la Cumbre de Naciones Unidas sobre Desarrollo Sostenible Río+20, que tuvo como escenario nuevamente la ciudad de Río de Janeiro, Brasil. De Río+20 participaron más de 130 Jefes de Estado y de Gobierno, con la finalidad de afrontar las preocupaciones sobre el cambio climático, la deforestación, la depredación de los recursos naturales y la falta de agua potable para millones de personas. Los objetivos de esta Conferencia fueron alcanzar un nuevo acuerdo político en torno al desarrollo sostenible, evaluando el progreso hasta la fecha. La conferencia estuvo centrada en dos temas principales: la economía verde o ecológica, con vistas a la sostenibilidad y la erradicación de la pobreza, y la creación de un marco institucional para el desarrollo sostenible. Todo ello dentro de un ambicioso llamado de las Naciones Unidas a los Estados y la sociedad civil en general a sentar las bases de un mundo de prosperidad, paz y sustentabilidad. El lema de Río+20 fue “El futuro que queremos”, por lo que a la Cumbre no sólo asistieron líderes de Gobierno, sino también empresarios, agricultores, científicos, académicos, organizaciones no gubernamentales y miembros de la comunidad mundial, ya que la protección del medio ambiente compete e involucra a todo el mundo. La Provincia de San Luis participó activamente de la Cumbre Río+20. El gobernador de la Provincia, CPN Claudio Javier Poggi, adhirió a la Declaración de Río de Janeiro “Estados Federados y Gobiernos Regionales comprometidos con un Nuevo Paradigma para el Desarrollo Sostenible y la Erradicación de la Pobreza”, junto con gobernadores y Jefes de Estados Federados de distintas regiones del mundo, comprometiéndose con los objetivos y las iniciativas específicas que cubren el desarrollo sostenible económico, social y ambiental. 18° Conferencia De Las Partes De La Convención Marco De Naciones Unidas Sobre Cambio Climático La Cumbre sobre Cambio Climático que se desarrolló entre el 26 de noviembre y el 8 de diciembre de 2012 en Doha, Qatar, reunió a 17 mil personas de 195 países y partes, representantes de la sociedad civil, organizaciones ambientalistas, organismos multilaterales, académicos y medios de comunicación. Con la 18° Conferencia de Partes de Naciones Unidas sobre Cambio Climático se buscó dar continuidad al Protocolo de Kyoto mediante programas concretos, dando un marco futuro de actuación, que garantice la equidad y que responda a lo que marque la ciencia. 218 El Ministerio de Medio Ambiente participó activamente también de esta Cumbre, manteniendo reuniones con distinguidas autoridades y empresarios. En este sentido, la Ministro titular de la cartera medioambiental se reunió con su par de Qatar, Abdullah Bin Mubarak Bin Aaboud Al-Midhadhi, para hablar sobre la preservación de la biodiversidad, en razón de que ellos poseen áreas protegidas muy similares a las nuestras, con poca intervención del hombre. Además, se mantuvo un importante encuentro con el presidente de la Cumbre y del organismo de Seguridad Alimentaria Nacional de Qatar, Fahad Bin Mohammed Al-Attiya. También, se celebró un encuentro con el responsable de las negociaciones de Arabia Saudita en cuestiones climáticas, Khalid M. Abuleif, para avanzar en acuerdos de cooperación y visitas entre ambos países, y con el Presidente de la Comisión de Autoridades Locales de Francia y Embajador de Cambio Climático, Serge Lepeltier. Con ambos se trataron proyectos de energías renovables y eficiencia energética, analizándose la posibilidad de invertir o financiar proyectos en San Luis. Como puede observarse, el acuerdo logrado el 8 de diciembre durante la conclusión de la Conferencia alcanzó modestos avances que, sin embargo, son indispensables para la continuidad del compromiso internacional contra la amenaza del cambio climático. La participación en la Cumbre resultó muy productiva para la Provincia, debido a que se ratificó la agenda ambiental que viene llevando adelante San Luis. Programa Gestión Ambiental En el marco del Tratado de Paz entre Progreso y Medio Ambiente, la gestión ambiental es la estrategia mediante la cual se organizan las actividades antrópicas que afectan al medio ambiente, con el fin de lograr una mejor calidad de vida, al prevenir y/o mitigar los problemas ambientales. Acciones ejecutadas Período diciembre 2011 - marzo 2013 Gestión Integral De Residuos Sólidos Urbanos (RSU) El desarrollo económico, la industrialización y la implantación de modelos económicos que basan su crecimiento en el aumento sostenido del consumo, han supuesto un aumento en la cantidad de residuos producidos por habitante. Paralelamente, el crecimiento acelerado de la urbanización está originando la formación de grandes áreas metropolitanas, que producen importantes volúmenes de residuos urbanos en espacios relativamente pequeños. Asimismo, es importante destacar que tanto el mal manejo de los residuos como la desvalorización de los mismos, lleva a que se desaprovechen valiosos recursos y alternativas de uso que aún pueden explotarse. El reciclaje brinda numerosos beneficios desde el punto de vista ambiental, y a su vez, permite disminuir costos, ahorrar tiempo, dinero y energía en la elaboración de nuevos productos y generar nuevos puestos de empleo. En este sentido, el reciclaje se está convirtiendo en una industria que crece día a día y favorece a grandes sectores de la población que participan en este proceso, brindando un importante beneficio económico. Es por ello que, con el fin de iniciar un proceso de cambio de paradigma en la gestión de los Residuos 219 Sólidos Urbanos en todo el territorio provincial, y a los fines de evitar mayores daños en el medio que nos rodea, el Ministerio de Medio Ambiente ha planteado como política prioritaria el llevar adelante una gestión integral de los residuos domiciliarios, mediante la asistencia directa e indirecta a los Municipios, a través de la construcción de Plantas de Reciclado, concientización en la reducción y separación de los residuos en origen, y en la erradicación de los basurales a cielo abierto. Por tal motivo, se elaboró un proyecto de ley de Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos, que establece los parámetros de vanguardia para acompañar el cambio de gestión de los residuos domiciliarios en los Municipios, pasando de los basurales a cielo abierto al reciclaje; garantizando las condiciones mínimas igualitarias ambientales a todos los habitantes; y determinando las responsabilidades jurisdiccionales del Gobierno Provincial y de los Municipios y comunas de toda la Provincia. En tal sentido, también se desarrollaron las siguientes acciones: Primera Planta Regional de Reciclado de RSU - Departamentos Junín y Chacabuco El Gobernador de la Provincia, junto con funcionarios del Ministerio e Intendentes de los Departamentos Chacabuco y Junín, visitaron el Parque Tecnológico Ambiental de la Provincia de San Juan, donde funciona una de las Plantas de Tratamiento de RSU de características similares a la nuestra, con el objeto de conocer el funcionamiento de la misma. En el marco del Consejo Provincial de Medio Ambiente (COPROMA), se realizaron reuniones con los Intendentes de los Departamentos Chacabuco y Junín, beneficiados por la instalación de la Primera Planta de Reciclado de RSU, con el objeto de generar un plan de trabajo y acciones conjuntas, a efectos de establecer las pautas de funcionamiento de la misma. El 11 de diciembre de 2012 se inauguró la Primera Planta Regional de Reciclado de RSU de la Provincia, ubicada al Noreste provincial. Ésta beneficia a los Departamentos Junín y Chacabuco, más específicamente a 12 Municipios: Villa de Merlo, Los Molles, Cortaderas, Villa Larca, Villa del Carmen, San Pablo, Naschel, Santa Rosa, Papagayos, Concarán, Renca y Carpintería, generando puestos de trabajo directos e indirectos. Con esta obra, se logrará mejorar la calidad de vida de 44.000 personas y se clausurarán 12 basurales a cielo abierto, alcanzando el bienestar general de la comunidad. Mediante estas acciones se favorece el turismo, con la puesta en valor de los paisajes puntanos, y se logra la atracción de inversores y turistas que apuesten a la Provincia. Se creó y se puso en funcionamiento un Ente de Administración, el cual tiene como objetivo principal la gestión, la administración y el funcionamiento de las Plantas de Reciclado de RSU. Dicho Ente, además de llevar adelante las tareas propias de la gestión administrativa de la Planta existente, así como también de las que se construyan a futuro, colabora con los Municipios en la logística del transporte de los residuos y los asesora para que realicen una adecuada gestión integral de sus residuos domiciliarios, regionalizando su tratamiento y comercializando la fracción reciclable. 220 Se diseñó un Plan de Logística de Transporte de los residuos de todas las localidades beneficiadas con la instalación de la Planta, en el que se estableció el recorrido por cada localidad según días y horas determinadas. Se realizó un Concurso en el ámbito escolar de las todas las localidades beneficiadas por la instalación de la Planta de Reciclado, a los fines de que los alumnos eligieran el nombre y logotipo de la Planta. De dicho concurso participaron alrededor de 180 alumnos de las escuelas de las localidades de Naschel, San Pablo, Concarán y Villa de Merlo, resultando “Recicladora El Jote”, el nombre elegido. En la actualidad, la Planta recicla el 50% del volumen de los residuos ingresados, siendo los materiales primordiales de procesamiento el PET (polietileno tereftalato), cristales, polietileno de alta densidad, cartón, packs tetra brick, plásticos en general, chatarra liviana, productos textiles, aluminio y vidrio. Instalación de nuevas Plantas Regionales de Reciclado de RSU Se dispuso el llamado a licitación para la construcción de una nueva Planta Regional de Reciclado de RSU en la Zona Metropolitana de la Provincia. La misma beneficiará a los municipios de La Punta, Potrero de Los Funes, El Volcán, El Trapiche, Juana Koslay, Estancia Grande, San Jerónimo y Balde, y será emplazada en la localidad de Donovan. Con esta nueva Planta Metropolitana se mejorará la calidad de vida de 40.000 personas, se crearán puestos de trabajo local y se clausurarán los basurales a cielo abierto de las localidades beneficiadas. Para este proyecto, se interactuará con alumnos mediante la Campaña “San Luis Limpio - Ambiente Sano” y se verán beneficiados directa e indirectamente comercios, industrias y hoteles de la zona. Se firmó, en el marco del COPROMA, un Acta Acuerdo con todos los Municipios beneficiados con la construcción de la Planta Metropolitana. En dicho Acuerdo se establece el lugar de emplazamiento de la misma y las políticas de gestión que en conjunto trabajarán la Provincia y los Municipios, en aras de optimizar el tratamiento de los residuos domiciliarios. Se comenzó con las tareas preliminares relativas a la evaluación fácticoambiental para la instalación de 2 nuevas Plantas Regionales de Reciclado en las localidades de La Toma y Villa Mercedes. Estas Plantas permitirán beneficiar múltiples comunas. Se continúa trabajando con la Oficina de Servicios a Proyectos de las Naciones Unidas (UNOPS), a fin de realizar el traspaso del proyecto a la Agencia PNUD, para continuar en la confección de los pliegos de licitación para la construcción de las Plantas de Reciclado de RSU. Se realizó un trabajo de campo con todos los Municipios para relevar los basurales y determinar así la cantidad de RSU que generan, a los fines de determinar estratégicamente los puntos de instalación de las Plantas Regionales de Reciclado. Se asesoró de manera constante a los Municipios en la gestión integral de los residuos domiciliarios que se generan en sus respectivas jurisdicciones. 221 Erradicación de basurales a cielo abierto Con la puesta en funcionamiento de la Primera Planta de Reciclado de RSU, se ha articulado con los Municipios beneficiados que, a medida que vayan disponiendo sus residuos en la misma, deberán presentar ante el Ministerio los planes de acción correspondientes para cerrar los basurales que existiesen en sus localidades. Se actualizaron los mapas geo-referenciados de los basurales a cielo abierto municipales y clandestinos de la Provincia, para lo cual se llevaron a cabo y se realizaron de modo constante inspecciones en campo, a los fines de relevar los mismos, efectuar un diagnóstico acabado de los tipos de residuos que se disponen en ellos y tomar las medidas que correspondan. Esta acción también permite y contribuye a determinar las ubicaciones estratégicas de las futuras Plantas de Reciclado de RSU. Se remediaron 3 basurales en las localidades de El Volcán y de Potrero de los Funes, siendo éstos los primeros basurales saneados de la Provincia. Se llamó a licitación, mediante Decreto Nº6800-MHyOP-2012, para la contratación de los servicios de remediación de los basurales municipales de las localidades de Los Molles, Carpintería y Villa Larca, en el marco del Proyecto de Reducción de Puntos Calientes (“hotspots”), causantes de Incendios Forestales. De esta manera, se busca eliminar los basurales municipales y remediar la superficie afectada por los mismos, conservando los bosques nativos y los múltiples servicios ambientales que éstos brindan al ecosistema y a la comunidad en general. Plan Provincial “San Luis Limpio - Ambiente Sano” Se firmaron Convenios con los municipios de Villa Larca, Villa del Carmen, San Pablo, Naschel, Cortaderas, Concarán, Papagayos, Santa Rosa, Los Molles, Villa de Merlo, Villa de la Quebrada, Villa General Roca, Juan Llerena, Justo Daract, Juana Koslay, Anchorena y Balde, en el marco de la Campaña “San Luis Limpio - Ambiente Sano”, mediante el cual se trabaja en conjunto con los Municipios para brindarles apoyo técnico en la gestión integral y óptima de sus residuos, a través del dictado de capacitaciones y talleres teóricos y prácticos. Se realizaron 250 talleres de capacitación, en el marco de la Campaña “San Luis Limpio - Ambiente Sano”, para las escuelas públicas y privadas ubicadas en los municipios de Villa de Merlo, Los Molles, Cortaderas, Villa Larca, Villa del Carmen, San Pablo, Naschel, Santa Rosa, Papagayos, Concarán, Renca, Carpintería, Estancia Grande, Juana Koslay, La Carolina, El Volcán, Candelaria, San Francisco, Luján, Quines y San Luis. Dichos talleres fueron divididos en tres niveles: 1.- Sector educativo; 2.- Empleados y funcionarios municipales; 3.- ONG, asociaciones y comunidad en general. Asimismo, en algunas localidades se realizaron capacitaciones específicas a agrupaciones de hoteleros, cabañeros y turísticas. Se efectuaron talleres orientados a referentes municipales, con el fin de que ellos sean replicadores de esta campaña en su comuna, y que implementen en los barrios bajo su órbita la separación en origen de los residuos domiciliarios, reducción en la generación de los mismos, reutilización y reciclado y concientización ambiental en la comunidad en general. 222 Se organizó un Encuentro Provincial de Embajadores Ambientales, en el que se realizaron distintas actividades, entre las que se destaca la limpieza del Río San Luis. La jornada fue realizada en el marco de la Semana “A limpiar el mundo”, y participaron más de 200 Embajadores Ambientales de toda la Provincia. Se capacitaron más de 16.800 niños y surgieron 382 Embajadores Ambientales que hacen de replicadores de lo aprendido en el resto de las localidades. Actualmente, los municipios de Los Molles, Santa Rosa, Naschel, Concarán, Cortaderas, Villa del Carmen, La Carolina y San Pablo se encuentran ejecutando un proyecto piloto de separación de residuos en origen. Se entregaron a los Centros Educativos de los municipios beneficiados con la Planta de Reciclado de RSU de los Departamentos Junín y Chacabuco, cestos reciclados de residuos, gestionados a través de empresas locales del medio, que los Embajadores Ambientales pintaron de color negro y blanco, para realizar la separación en los barrios de cada localidad. Gestión Sustentable De Residuos De Aparatos Eléctricos Y Electrónicos (RAEES) Se continuó trabajando con la Empresa Frade Informática S.A. en materia de reciclado de los RAEEs, lo que permite reutilizar los componentes en desuso y hacer una correcta disposición final de los restantes elementos no susceptibles de ser reutilizados. Se brindó asesoramiento técnico a la primera empresa de Jóvenes Sanluiseños “ECO-TRONIC S.H.”, que tiene por finalidad efectuar la disposición final de los RAEEs. Se elaboró un proyecto de ley para una gestión sustentable de los RAEEs. El mismo regula la prevención en la generación de los residuos provenientes de los aparatos eléctricos y electrónicos (AEEs), buscando minimizar la generación de RAEEs, en concordancia con la legislación vigente y las tendencias internacionales en materia ambiental, y generar soluciones sustentables, a través de la promoción de la reutilización, reciclado y valorización de RAEEs. Se diseñó un Proyecto para el Tratamiento y Disposición de las pilas y baterías de toda la Provincia. Éste consiste en la realización de un encapsulado y cementado de las mismas, para lograr la inmovilización de sus contaminantes. Dicho proyecto, que será lanzado en 2013, llevará el nombre de “A Toda Pila”. Fomento A La Producción Limpia La Producción Limpia consiste, básicamente, en una estrategia de gestión preventiva aplicada a productos, procesos y organizaciones de trabajo, cuyo objetivo es el de minimizar las emisiones tóxicas y los residuos, y reducir así los riesgos para la salud humana y el ambiente, elevando simultáneamente la competitividad en la producción. Con la incorporación de la Producción Limpia, la Provincia otorgará a las diferentes industrias radicadas en su territorio la posibilidad de trabajar con métodos de tratamiento basados en la adopción de técnicas de prevención de 223 la contaminación, aplicables a cualquier proceso, para concentrar su atención en evitar que se generen residuos. Con este objetivo, el Ministerio se encuentra trabajando firmemente en la temática y culminó, a fines de 2012, con 8 talleres de capacitación destinado a pequeñas industrias, PyMEs y MiPyMEs, denominado “Competitividad y Medio Ambiente - Fortaleciendo a las Empresas, a través de la Producción Limpia”, para lo cual se contrataron consultores externos expertos en el tema. De dichas capacitaciones participaron 9 empresas del medio local, las cuales ya implementaron una serie de prácticas en sus establecimientos relacionadas a la optimización de los recursos y materias primas durante el proceso de producción, obteniendo excelentes resultados. Se inició la vinculación institucional con la Agencia Japonesa de Cooperación Internacional (JICA), con el fin de adscribir al Programa de Asistencia Técnica para cooperar y trabajar mancomunadamente con los especialistas del Programa de Voluntarios Seniors, en su carácter de asesores en los procesos de implementación y monitoreo de Tecnologías Limpias y monitoreo de Calidad de Agua, en el ámbito de interacción Estado-Empresa. Gestión De Residuos Peligrosos Los residuos peligrosos son aquellos desechos que por sus propiedades intrínsecas presentan riesgos para la salud del hombre y los seres vivos que lo rodean. La importancia que reviste una correcta gestión de los residuos peligrosos es patente y surge como una clara necesidad. Por ello, estos desechos ameritan ser controlados permanentemente y gestionados adecuadamente, para evitar consecuencias lamentables en caso de una mala praxis en el manejo de los mismos. Es por tal razón que se realizaron las siguientes acciones: Siguiendo la política digital del Gobierno de la Provincia de San Luis, se instrumentó un sistema de carga en línea (on line) de las Declaraciones Juradas Anuales que deben presentar las empresas inscriptas en el Registro de Generadores, Transportistas y Operadores de Residuos Peligrosos. Se culminó con la evaluación de la documentación presentada en el marco del Reempadronamiento de las empresas inscriptas en el mencionado Registro, según lo estipulado por la Resolución Nº92-PGAyCC-2011. Estas acciones permitieron la actualización de los antecedentes de las empresas, la depuración de los legajos dados de baja, duplicados y sin actuaciones en los últimos 3 años, y la renovación de la totalidad de los legajos, posibilitando una mayor eficiencia en las tareas de fiscalización, monitoreo y auditoría ambiental. Se otorgó el Certificado Ambiental Anual 2011 a 296 empresas inscriptas, que cumplieron todas las obligaciones formales y materiales para ser consideradas aptas ambientalmente. Se inscribieron en el Registro 22 nuevos emprendimientos, generadores y operadores de residuos peligrosos. Se emitió la Resolución Nº24-PGA-2013, por la cual se establece una nueva escala de porcentajes para el cálculo y determinación de la tasa anual de fiscalización que deben pagar los pequeños generadores de residuos 224 peligrosos, disminuyendo el monto a abonar, a los fines de que se adecuen a la normativa vigente y se encuentren en regla. Se emitió la Resolución Nº33-PGA-2013, que establece el cronograma de presentación de Declaraciones Juradas y pago de la tasa anual de fiscalización, cuyo monto se vincula directamente con la cantidad y peligrosidad de los residuos generados, transportados y/o dispuestos por las empresas registradas. Se convocó y coordinó la reunión anual de la Comisión Interministerial, encargada de evaluar los antecedentes de los profesionales que pretenden obtener la matrícula para operar como Responsables Técnicos en la gestión de residuos peligrosos. Se otorgó la matrícula a 4 nuevos profesionales. Se fiscalizó y se realizó un seguimiento continuo al 100% de los parques industriales de la Provincia: los Parques Industriales Norte y Sur de la ciudad de Villa Mercedes, los Parques Industriales Norte y Sur de la ciudad de San Luis, el Parque Industrial de la localidad de La Toma, el Parque Industrial de la ciudad de la Villa de Merlo y el Parque Industrial de la localidad de Naschel. Evaluación De Impacto Ambiental (EIA) La Evaluación de Impacto Ambiental es el procedimiento técnico-administrativo que sirve para identificar, prevenir e interpretar los impactos ambientales que puede producir un proyecto, emprendimiento, obra, servicio o actividad en relación a su entorno, en caso de ser ejecutado. Este procedimiento permite a la Autoridad de Aplicación tomar decisiones sobre la viabilidad ambiental del mismo, siendo su objetivo asegurar que las opciones de desarrollo presentadas sean ambientalmente adecuadas y sustentables. Cada actividad, proyecto, emprendimiento, obra y/o servicio que afecte o pueda afectar el entorno en donde se desarrolla, debe presentar el correspondiente Estudio de Impacto Ambiental, respaldado por los estudios que implican su formulación. Es por ello que, desde el Programa Gestión Ambiental, se realizaron las siguientes acciones: Se creó la Jefatura de Evaluaciones de Impacto Ambiental, y se la fortaleció con un equipo multidisciplinario de profesionales. Esto aumentó la cantidad de estudios evaluados con respecto al año anterior. Allí se evalúan todos los emprendimientos de la Ley de Fomento a las Inversiones, las obras públicas, las privadas comprendidas por la normativa, los emprendimientos mineros, entre otros, permitiendo así el progreso, asegurándonos de que se tomen las medidas necesarias para proteger el suelo, el aire, el agua y el entorno. A través de la implementación de las disposiciones del Decreto Provincial N°4504-MMA-2011 que reglamenta el Procedimiento de Evaluación de Impacto Ambiental, se intensificó el control sobre la adecuación de las diferentes actividades a dicha normativa, procediendo a evaluar los Estudios de Impacto Ambiental sobre los emprendimientos que se instalaron con posterioridad al dictado de la norma, y evaluando las auditorías sobre aquellos emprendimientos de carácter preexistentes. Se dictó normativa tendiente a la optimización del funcionamiento del Área de Evaluación de Impactos Ambientales. En este orden de ideas, se dictaron los 225 siguientes actos administrativos: Resolución Nº64-PGA-2012, que aprueba el instructivo para la confección del Formulario Base para la categorización de los Proyectos, Emprendimientos, Obras, Instalaciones o Actividades, dispuesta en el Decreto Nº4504-MMA-2011; Resolución Nº65-PGA-2012, que aprueba la carátula de presentación de los Estudios de Impacto Ambiental ante el Ministerio de Medio Ambiente y establece los datos y documentación obligatoria para la recepción y aprobación de los estudios. Se elaboró un Proyecto de Ley Provincial para establecer el procedimiento de Evaluación de Impacto Ambiental, el cual determina los parámetros mínimos a los que deberá ajustarse el procedimiento de evaluación. Se convocó una Comisión Pública Intersectorial ad hoc, conforme lo establece el artículo 31º del Decreto Nº4504-MMA-2011, integrada por representantes del Ministerio de Medio Ambiente, Ministerio de Hacienda y Obras Públicas, Ministerio de Turismo y Las Culturas, San Luis Agua S.E., Agencia Financiera de Loterías, Casinos y Juegos de Azar y Municipalidad de la ciudad de La Punta; a los fines de analizar la prefactibilidad de los proyectos propuestos por la Agencia de Loterías, Casinos y Juegos de Azar, dependiente del Ministerio de Hacienda y Obras Públicas de la Provincia de San Luis, en el marco de la Convocatoria de Inversión para la Promoción de la Actividad Turística, Comercial, Cultural y Productiva de la ciudad de La Punta. Dicha comisión, mediante un informe, estableció medidas de mitigación de los posibles impactos negativos que pudieran devengar de los proyectos. Se actualizó la Base de Datos de los Estudios de Impacto Ambiental, en la cual se registraron las características, la ubicación y el rubro de los emprendimientos; así como también la categorización de las actividades preexistentes, permitiendo tener estadísticas de los Estudios de Impacto Ambiental presentados, especialmente sobre las zonas afectadas y actividades predominantes, entre otras. Acompañando la política digital de la Provincia, también se está trabajando en conjunto con la Universidad de La Punta en el desarrollo de un software especializado que permita optimizar la carga, la organización y la utilización de la información existente en las bases de datos del Programa. Políticas públicas y acciones a desarrollarse Período marzo 2013 - diciembre 2013 Gestión Integral De Residuos Sólidos Urbanos (RSU) Se elevará al Poder Ejecutivo Provincial para que remita a la Legislatura Provincial un proyecto de Ley que regule la Gestión Integral de los Residuos Sólidos Urbanos, estableciendo los presupuestos mínimos de protección ambiental, con el objeto de fortalecer la legislación vigente en la materia. Asimismo, se reglamentará dicha normativa, a los fines de asegurar su efectivo cumplimiento. Se continuará con la firma de Convenios en el marco de la Campaña “San Luis Limpio - Ambiente Sano”, brindando asistencia técnica a los distintos Municipios en lo relativo a la gestión integral y óptima de sus residuos, mediante el dictado de capacitaciones y talleres teóricos y prácticos. 226 Se continuarán realizando Encuentros y Jornadas con los Embajadores Ambientales, a fin de que los mismos repliquen sus conocimientos en materia de residuos en otros ámbitos de su influencia. Se continuará con la construcción de Plantas Regionales de Reciclado de RSU, en el marco de lo establecido en el Tratado de Paz entre Progreso y Medio Ambiente y el Pacto Provincia-Municipios. Se creará un Registro de Basurales Clausurados, a fin de obtener indicadores de cumplimiento. Se comenzará a gestionar a través del Ente Administrador de Plantas de Reciclado de RSU, las Certificaciones sobre Calidad y Gestión Continua de Calidad establecidas por la Organización Internacional de Normalización (Normas ISO) de la Planta Regional de RSU de los Departamentos Junín y Chacabuco. A través del Ente Administrador de Plantas de Reciclado de RSU, se impulsarán y fortalecerán las acciones necesarias a fin de realizar la comercialización de la materia prima obtenida en cada una de las Plantas en funcionamiento, como resultado de un proceso previo de selección y clasificación. Se comenzará con el proceso de digitalización del Registro de Generadores, Transportistas y Operadores de Residuos Peligrosos. Se están evaluando los antecedentes de las empresas radicadas en la Provincia, a los efectos de la emisión del Certificado Ambiental Anual correspondiente al ejercicio 2012. En lo que va del año se han entregado 71 certificados y se continuarán entregando hasta finalizar con aquellos inscriptos que se encuentren en regla. Se trabajará en conjunto con la Universidad de La Punta, en la implementación de un sistema de carga digital y en línea de los manifiestos de generación, transporte y/o disposición de residuos peligrosos, a los fines de rastrear los movimientos de los residuos desde su generación hasta su disposición final. Asimismo, se fomentará la “Producción Limpia” mediante capacitaciones a empresas, y se impulsará a las industrias de San Luis a que inicien una reconversión de los procesos productivos que aplican, a los fines de que incorporen tecnologías limpias y sustentables en los mismos, para mejorar así la calidad del aire, el agua y el suelo a futuro. Gestión Sustentable De Residuos De Aparatos Eléctricos Y Electrónicos (RAEEs) Se realizará el lanzamiento del Programa Provincial “A Toda Pila”, orientado a la recolección de pilas y baterías en desuso en toda la Provincia y su posterior inertización. Dicho Programa estará dirigido a los alumnos que se encuentren cursando los últimos años del Nivel Secundario de todos los departamentos de la Provincia. En este marco, el Ministerio firmará un Convenio de Cooperación con una empresa cementera local, la cual será la encargada de realizar el correspondiente encapsulado de las pilas y baterías, para contrarrestar los contaminantes que contienen. 227 Se continuará fomentando el emplazamiento de industrias destinadas a realizar “Minería Urbana”, consistente en recuperar minerales y otros componentes de los desechos eléctricos y electrónicos, con el fin de reutilizarlos, erigiéndose en una actividad productiva. Se presentará ante el Poder Ejecutivo Provincial, a los fines de su consideración y remisión a la Legislatura Provincial, el proyecto de Ley para una gestión sustentable de los Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEEs), a fin de dar un marco normativo a este tipo de residuos especiales. Evaluación De Impacto Ambiental (EIA) Se elevará el Proyecto de Ley que establece el Procedimiento de Evaluación de Impacto Ambiental. Se desarrollará un software que optimice el uso de la Base de Datos que actualmente posee el Programa Gestión Ambiental, como fuente de información integral para elaborar un Mapa Provincial de Sensibilidad Ambiental, el cual permitirá realizar un manejo sustentable de los recursos, en función a la aptitud ambiental del área. Se realizarán talleres y reuniones de trabajo con consultores ambientales, profesionales y responsables de actividades de todos los rubros, para la identificación y discusión de los desafíos que plantea la Evaluación de Impacto Ambiental, a la luz de la normativa ambiental vigente. Se consolidarán los principales mecanismos de participación ciudadana, de fiscalización y de seguimiento de los planes de manejo, una vez aprobado el Estudio de Impacto Ambiental por la dependencia pertinente. Producción Limpia Se continuará trabajando para incentivar a las industrias en re-convertir sus procesos productivos y lograr que no vuelquen en los cursos de agua sus efluentes, a fin de garantizar la calidad del agua de los ríos y diques de la Provincia. En este sentido, se seguirá prestando asesoramiento a las industrias, en pos de mejorar su rentabilidad mediante el ahorro energético, la reutilización del agua, mantenimiento de equipos y otras acciones prácticas, mediante la aplicación de Tecnologías más Limpias, acordes al capital de las empresas, tendiendo a la minimización de los impactos ambientales negativos de su accionar. II.- Programa Biodiversidad La biodiversidad o diversidad biológica representa la variedad de formas de vida en la Tierra. Esto incluye todas las plantas, animales y microorganismos que en ella viven; su enorme diversidad de genes; los hábitats que se identifican como su hogar, y los procesos naturales de los que son parte. Los ecosistemas y la biodiversidad que albergan son el soporte vital de la Tierra, y sin ella el hombre no sería capaz de sobrevivir. La reducción de la biodiversidad es una consecuencia directa del desarrollo humano, ya que muchos ecosistemas han sido convertidos en sistemas empobrecidos y menos productivos, económica y biológicamente. Por tal motivo, la conservación de la diversidad biológica supone un cambio de actitud, 228 desde una postura defensiva hacia la labor activa que procure satisfacer las necesidades de recursos biológicos de la población, al mismo tiempo que se asegure la sustentabilidad de la riqueza biótica. Acciones ejecutadas Período diciembre 2011 - marzo 2013 Conservación De Los Bosques Nativos Provinciales Se logró ser la primera Provincia a nivel nacional en rendir y aprobar sin condicionamientos y de forma total, todos los requisitos de la Ley Nacional N°26.331 de Presupuestos Mínimos de Protección Ambiental de Bosques Nativos. En este sentido, se rindió ante la Jefatura de Gabinete de Ministros de la Nación, el 100% de los montos provenientes del Fondo Naciona l para el Enriquecimiento de Bosques Nativos correspondientes al año 2010, por un monto total de $9.267.897,72. Se actualizó y acreditó formalmente el Ordenamiento Territorial del Bosque Nativo puntano, siguiendo los lineamientos establecidos por la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación (SAyDS), a fin de ampliar la preservación de los bosques nativos de la Provincia. Además, se sumaron a éste nuevos criterios de sustentabilidad para alcanzar un mayor nivel de conservación de las tierras forestales que se encuentren en la región fitogeográfica del Parque Chaqueño y de El Espinal. En tal sentido, se destaca que San Luis ha cumplimentado dicho requisito impuesto por la citada Ley N°26.331. En el marco de la Ley Provincial NºIX-0697-2009 de Bosques Nativos de la Provincia de San Luis, y la Ley Nacional N°26.331 de Presupuestos Mínimos de Protección Ambiental de los Bosques Nativos, en el año 2012 se obtuvieron fondos por $15.937.501, para el fortalecimiento y la ejecución de proyectos de toda la geografía sanluiseña, asociados a la conservación y el manejo sustentable de los bosques nativos provinciales, abarcando una superficie total de 534.817 hectáreas. Para el año 2013, se gestionaron fondos por $18.491.951 para el fortalecimiento y la ejecución de 38 proyectos asociados a la conservación y el manejo sustentable de los bosques nativos provinciales, lo que representa un aumento interanual del 40%, por una superficie total acumulada mayor a 600.000 hectáreas. Se ejecutó la segunda cuota y fracción de los fondos no reembolsables en el marco del Programa Experimental de Manejo y Conservación de los Bosques Nativos 2009 (determinado mediante Resolución Nº256/09 de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación), por un monto de $530.896. Bajo este Programa se ejecutaron 2 proyectos: 1. “Conservación de Isletas de Chañar y Bosque de Caldén como hábitat de la fauna silvestre”; y 2. “Conservación y Uso Sustentable del Bosque Nativo Chaqueño Serrano en Bajo de Véliz”, los cuales tienen por objeto preservar en forma participativa la flora y la fauna, brindar la educación ambiental necesaria a la comunidad que vive dentro de dichas áreas y capacitar a los 229 pobladores locales en el manejo sustentable de los recursos, generando nuevas oportunidades laborales. Se reglamentó, mediante Resolución N°250-PBD-2012, la normativa referente a los Estudios de Impacto Ambiental y Audiencia Pública en los Planes de Cambio de Uso del Suelo de Bosques Nativos, en consonancia con lo dispuesto por el artículo 9º de la Ley Provincial NºIX-697-2009 de Bosques Nativos, y conforme lo establece la Ley Nacional Nº26.331 de Presupuestos Mínimos de Protección Ambiental de los Bosques Nativos. Se reglamentó el Sistema de Legajos de Bosques Nativos, por medio de l cual los establecimientos provinciales cuentan con un legajo e historial de todas las actividades realizadas en los mismos (Resolución N°7-PBD-2013). Se ejecutaron las actividades previstas para el primer año del proyecto de Control de especies exóticas invasoras en la Quebrada de Villa Elena, Municipalidad de Cortaderas, Departamento Chacabuco. Este proyecto se erige como el primero relacionado al control de especies exóticas invasoras de la Provincia, y tiene como objeto la remediación y recuperación de la calidad medioambiental y turística de una zona del Parque “Presidente Perón”, en Sierras de los Comechingones. Se formuló el proyecto de Conservación y Manejo Sustentable de los bosques de la Comunidad Huarpe de La Tranca, en el Departamento Ayacucho, para la gestión de capital proveniente del Fondo Federal para el Enriquecimiento de los Bosques Nativos. Éste consiste en integrar beneficios sociales, productivos y ambientales a la región, a través del fomento de actividades productivas sustentables y la restauración ecológica del sitio en su composición física (control de la erosión), biológica (manejo de especies nativas y exóticas) y cultural (manejo de prácticas ganaderas). Se elaboró el Proyecto de Picadas Estratégicas Provinciales para la Prevención de Incendios Forestales, el cual prevé la construcción de 112,7 kilómetros de picadas cortafuego, durante el año 2013, que protegerán 155.800 hectáreas, y se proyecta para el año 2015 conservar y proteger 470.000 hectáreas de bosque nativo del Norte de la Provincia, mediante la construcción de más de 360 kilómetros de picadas cortafuego. Se desarrolló un Protocolo de Actuación ante Desmontes Ilegales, el cual facilitará la detección de infractores que realicen desmontes sin la debida autorización administrativa. Asimismo, se continúan aplicando las nuevas metodologías para la localización de los desmontes forestales ilegales, mediante un Convenio firmado con la Comisión Nacional de Actividades Espaciales (CONAE), que posibilita realizar comparaciones de imágenes satelitales de distintos años, detectando así los desmontes no autorizados. Se adquirieron, por un monto de más de $900.000, herramientas y equipos de seguridad y de combate contra incendios forestales, destinados al cuidado y protección de los bosques nativos y la biodiversidad en general de las distintas Áreas Naturales Protegidas de la Provincia. Los mismos permitirán hacer frente a las eventuales contingencias en las áreas de Quebracho de La Legua, Quebrada de las Higueritas y Bajo de Véliz. Asimismo, se han entregado equipos especiales a los Bomberos Voluntarios de las localidades de Quines y San Francisco del Monte de Oro, los cuales 230 incluían hachas, mangueras, lanzas, mochilas de agua, cascos, mochilas de carga, capuchas “monjitas”, palas, guantes, cantimploras, borceguíes, fajas lumbares, chalecos y equipos de comunicaciones, entre otros. Fomento Al Trabajo Local, Arraigo Rural Y Protección Al Bosque Nativo Se comenzó a ejecutar el Proyecto de Bosques Nativos “Centro Regional de Aprovechamiento Sustentable del Bosque Nativo: Subproductos del algarrobo, miel y artesanías”, en la zona de Balde de Escudero, Departamento Ayacucho. Este proyecto, de gran importancia local, provincial y nacional, promueve la protección del ecosistema boscoso de aproximadamente 2500 hectáreas, conservando sus servicios ambientales y realizando un aprovechamiento no destructivo del bosque, lo que fortalecerá la economía de 65 pequeños productores rurales de la zona. Además, permitirá posicionar a la Provincia como la primera en el país en diseñar un modelo eco-productivo y autosustentable, en base a sus riquezas naturales y cultura ancestral, mediante la incorporación de tecnología de punta y previendo la producción a escala industrial. Este emprendimiento generará 45 puestos de trabajo de manera directa e indirecta, y producirá alrededor de 20 toneladas anuales de miel envasada, 30 toneladas anuales de harina de algarroba y artesanías en madera. En el marco de este proyecto, se construirá el complejo productivo “Centro Regional de Aprovechamiento Sustentable del Bosque Nativo”, y se fortalecerán las capacidades locales a través de talleres y provisión de herramientas, maquinarias, colmenas e indumentaria de trabajo a pequeños productores rurales de la localidad. Se está ejecutando el Proyecto de Control de Especies Exóticas Invasoras en la localidad de Cortaderas, en donde se busca controlar y reducir el número de ejemplares de la especie invasora zarzamora (Rubus sp). Hasta el momento se han generado 11 puestos de trabajo local. Fomento Al Ecoturismo En el marco del Tratado de Paz entre Progreso y Medio Ambiente, se ha establecido como objetivo macro conservar la biodiversidad de la Provincia, utilizando sus componentes mediante un acceso adecuado a los mismos y mediante el uso de la tecnología apropiada para su aprovechamiento sustentable. Las Áreas Naturales Protegidas Provinciales, en concordancia con lo planteado, son proyectos autosustentables de ecoturismo que generan riquezas y puestos de trabajo en las regiones en las que se encuentran insertas. En comparación con años anteriores, la afluencia de turistas en las distintas Áreas Naturales que posee la Provincia aumentó en promedio un 37,44%, siendo los destinos predilectos Bajo de Véliz, Quebrada de las Higueritas y Mogote Bayo. Centro de Ecoturismo Provincial - Quebrada De Las Higueritas Se aprobó, mediante Decreto N°4559-MMA-2012, el Plan de Manejo del Área Quebrada de las Higueritas. En el Área Natural Protegida Quebrada de las Higueritas se concluyó la primera etapa de provisión de infraestructura, que incluye las obras de 231 ingreso, recepción y “ecolodges” (refugios construidos a la altura de las copas de los árboles), y se encuentra en construcción la vivienda para los guardaparques. Todas estas obras apuntan a la sustentabilidad económica del área, y buscan aumentar la confluencia, estadía y confort de los visitantes, al ofrecer la posibilidad de realizar visitas guiadas en el sitio y así fortalecer el ecoturismo en la región. Dentro de las actividades orientadas a la recreación y el esparcimiento, se determinaron distintos senderos de trekking de diferente dificultad, lo que, sumado a su infraestructura, posicionará al área como una opción de alto nivel de ecoturismo. De este modo, la Provincia quedará en condicio nes de ofrecer servicios de ecoturismo en el circuito nacional e internacional. Durante el año 2012, la afluencia de turistas experimentó un crecimiento del 43,51%; y por primera vez fue visitada por turistas extranjeros. Mediante el Decreto Nº4558-MMA-2012 se declaró a la localidad de Luján como Capital Provincial de las Aves. Reserva Natural Mogote Bayo Con el fin de mejorar el manejo del área y garantizar su sustentabilidad, se firmó un Convenio de co-manejo entre la ONG Fundación Espacios Verdes y el Ministerio de Medio Ambiente. Gracias a ello, se ha proyectado la remodelación de la infraestructura de acceso y la recepción de visitantes, encontrándose en la actualidad en etapa de elaboración el pertinente Plan de Manejo para el área. Siguiendo con la oferta ecoturística de la Provincia, la Reserva Natural Mogote Bayo recibió, en 2012, numerosos turistas y visitantes, convirtiéndose en uno de los destinos preferidos por éstos. Se encuentra en etapa de elaboración el respetivo Plan de Manejo Ambiental de la Reserva Mogote Bayo. Proyecto De Sustentabilidad Ambiental En Bajo De Véliz El Área Natural Protegida de Bajo de Véliz, durante el año 2012, recibió un importante número de visitantes de diferentes puntos del país, aumentando un 61,91% con respecto al año anterior, siendo el área con más crecimiento exponencial de la Provincia. Se encuentran en ejecución las obras consistentes en la recepción de turistas e investigadores, vivienda del guardaparque, un Centro de Ataque Temprano contra Incendios Forestales y un local de artesanías, el cual podrá ser utilizado por pobladores del sitio, para fortalecer así la economía local, el arraigo y la mano de obra lugareña. Estas obras dotarán al área de toda la infraestructura necesaria para brindar mayor confort a los turistas que la visiten. Asimismo, se encuentra en su etapa final la elaboración del Plan de Manejo del área, el cual proveerá los lineamentos y programas básicos para garantizar la sustentabilidad económica y ecológica de la misma. Fortalecimiento Del Área Natural Protegida Quebracho De La Legua Se culminaron las obras previstas para el Área Natural Protegida Quebracho de La Legua, que incluyen la vivienda del guardaparque, la sala de 232 recepción y la refacción y puesta en valor de la Ermita de la Virgen de los pobladores de Santa Rosa del Cantantal. Se encuentra en elaboración el correspondiente Plan de Manejo del área, que permitirá definir diferentes acciones y políticas a seguir para garantizar la sustentabilidad del sitio, estableciéndose los sectores destinados al ecoturismo y a la investigación. Parque Provincial Presidente Perón Y Sierra De Los Comechingones Se encuentra en etapa de conclusión el Plan de Manejo Ambiental del Parque Provincial Presidente Perón y Sierra de los Comechingones. A través del Proyecto de Control de Especies Exóticas Invasoras, se está controlando la expansión de zarzamora (Rubus sp), perjudicial para las especies nativas vegetales, en especial aquellas que se encuentran a las márgenes de los cursos de agua, impidiendo el desarrollo del turismo y modificando la belleza de los paisajes naturales originarios. Ordenamiento Ambiental Territorial Se elaboraron los Planes de Manejo Ambiental para las Áreas Naturales Protegidas de Quebrada de las Higueritas, Quebrada del Cebollar, Quebrada del Río Luján, Salto del Chispeadero y Mesilla del Cura, los cuales fueron aprobados mediante Decreto Nº4559-MMA-2012, para conservar y proteger la flora y la fauna existentes en más de 7000 hectáreas. Conservación De La Diversidad Biológica - Centro De Rescate De Fauna Silvestre El Centro de Rescate de Fauna Silvestre tiene por objetivos recibir, atender, rehabilitar y reintegrar a su hábitat a animales silvestres heridos, huérfanos o que han sido objeto de cautiverio o maltrato por parte de las personas. Hasta el momento, se ha trabajado con más de 1500 ejemplares, entre los que se pueden mencionar llamas, quirquinchos, comadrejas, yararaes, corales, conejos de los palos, gatos montés, boas de las vizcacheras, maras, liebres, pumas, ñandúes, pecaríes de collar, jabalíes, corzuelas, zorros grises, ciervos axis, ciervos colorados, vizcachas, reyes del bosque, cardenales amarillos, cardenales copete colorado, brasitas de fuego, reinas mora, pica-huesos, siete cuchillos, zorzales, soldaditos, mistos, diucas, águilas coronadas, águilas mora, cóndores andinos, loros barranqueros, loros habladores, ñacurutúes, chimangos, caranchos y lechucitas de las vizcacheras, entre otros. Se está ejecutando en la localidad de La Florida la primera etapa de la obra correspondiente al Centro de Rescate de Fauna Silvestre, el cual contará con una oficina de recepción, un área clínica dotada de consultorio, quirófano y sala de rayos X, recintos de recuperación externos y oficina para el personal. Actualmente, el Centro cuenta con un médico veterinario especialista en manejo de fauna silvestre, 2 guardaparques y 4 personas que realizan trabajos auxiliares. El parque de flora y fauna ayudará a educar y concientizar ambientalmente, instruyendo al visitante acerca de la importancia de proteger y preservar las especies silvestres nativas, como aporte local a la conservación de la biodiversidad mundial. 233 Se realizaron las marcaciones necesarias para la construcción de 2 senderos de trekking, los cuales tendrán la señalética indicativa correspondiente. Actualmente, el Centro de Conservación e Interpretación de Vida Silvestre de La Florida cumple un rol fundamental dentro del “Plan de Conservación Nacional del Águila Coronada”. Cabe destacar que el Centro posee un recinto que se utiliza para el tránsito de ejemplares de todo el país que han sido rescatados y rehabilitados antes de que estos sean reintroducidos en la naturaleza. Las características de este recinto son únicas en la Argentina, ya que las aves pueden diariamente mantener y mejorar su musculatura debido a la amplitud de tamaño del mismo, lo que les permite volar sin impedimentos. Gracias al trabajo mancomunado realizado entre el Ministerio de Medio Ambiente y la Policía de la Provincia, se ha triplicado la cantidad de ejemplares ingresados al Centro de Conservación de Vida Silvestre de La Florida, producto del decomiso realizado por inspecciones del personal del Ministerio y de diferentes organismos provinciales, en rutas, veterinarias y forrajerías, alcanzando un total aproximado de 1400 ejemplares de distintas especies. Asimismo, se trabajó con provincias vecinas para coordinar acciones conjuntas que permitieron recuperar y liberar en su hábitat natural a más de 300 ejemplares de fauna silvestre provenientes del tráfico ilegal. Estación De Piscicultura De La Florida La piscicultura o acuicultura (cultivo de peces) es el conjunto de tareas cuyo objetivo es la producción artificial o semi-artificial de peces, con destino a la repoblación de ambientes naturales, la población de nuevos ambientes, o la producción en sí, como fuente de recursos de singular significancia. En este marco, se elaboró el proyecto de reestructuración de la “Estación de Piscicultura”, del que se determinaron los siguientes objetivos: Desarrollar la producción en cautiverio de alevinos de las especies como la trucha y el pejerrey, así como también su alimento. Estimular mano de obra especializada en la actividad y brindar asistencia técnica a emprendimientos en el manejo de la producción. Impulsar la piscicultura como actividad productiva en la Provincia, y permitir además, el conocimiento de esta actividad por parte de estudiantes de los diferentes niveles educativos. Se repoblaron con ejemplares de alevinos los siguientes 7 ríos de la Provincia: Las Carpas, Virorco, Las Águilas, Curtiembre, Río Quinto, Río Cañada Honda y Río Verdura. Plan Provincial De Conservación Del Venado De Las Pampas Se actualizó el Plan Provincial del Venado de las Pampas, el cual contiene los lineamientos básicos de conservación de la especie. Se firmó un Acta Acuerdo de Cooperación con el Establecimiento “Antiguas Estancias Don Roberto”, cuyo fin es la conservación de la especie, dándosele al establecimiento el carácter de primer área natural protegida privada que comprende unas 50.000 hectáreas. 234 Prevención De Incendios Forestales Se confeccionó el proyecto para llevar adelante la primera etapa de la Prueba Piloto de Relevamiento, Vulnerabilidad y Actuación ante Incendios de Interfase en la localidad de Potrero de los Funes. Participan también de este proyecto distintas fuerzas, organismos e instituciones, en donde la mecánica es exponer la problemática e interactuar con los distintos actores para lograr un plan integral a nivel comunidad. Se elaboró la primera Guía Práctica de Prevención de Incendios Forestales en formato revista. La misma tiene el objetivo de transmitir de forma sencilla los fundamentos del comportamiento del fuego, sus daños y las medidas preventivas a adoptar. La guía fue entregada en una primera instancia a docentes de 17 escuelas rurales y sociedades rurales de los Departamentos Pringles y San Martín, acompañada de distintas charlas informativas. Se continúa con la campaña informativa a docentes, productores rurales y cuarteles de bomberos, sobre la utilización de la quema prescripta con entrega del Protocolo Provincial de Actuación para la Quema Prescripta (Decreto N°1898-MMA-2011). Se capacitaron un total de 450 docentes, 45 productores rurales y la totalidad de los cuarteles de Bomberos de la Provincia. Se continúa con los trabajos preliminares para la puesta en funcionamiento del nuevo Índice de Peligro de Incendios Canadiense (FWI). Reemplazar el actual índice permitirá obtener predicciones de comportamiento durante los incendios con hasta 4 horas de antelación y mejorar las decisiones operativas en campo. El correcto manejo de la información disminuirá la superficie de los incendios y aportará mayor seguridad a los equipos, que podrán contar con pronósticos de comportamientos extremos. LUCHA CONTRA LA DESERTIFICACIÓN: RESTAURACIÓN DEL SITIO RAMSAR HUMEDALES DE GUANACACHE La desertificación es un fenómeno que avanza sobre las tierras productivas y debemos desarrollar esfuerzos para impedirlo y la provincia ha desarrollado múltiples para sobreponerse a su clima semiárido, tal como se hizo con la construcción de embalses, diques y acueductos. En la lucha contra la desertificación, los Secretarios de Ambiente de las Provincias de Cuyo suscribieron en diciembre de 2012 el Acuerdo Ambiental Cuyo + 20, por el cual se dio inicio a las obras de restauración de este importante recurso natural y turístico que fueron los Humedales de Guanacache, mediante la construcción de dos azudes. Con su puesta en funcionamiento, se espera devolver en esta primera etapa 7000 hectáreas de humedales reconstituidos a la Provincia de San Luis, y en especial a la Nación Huarpe, recuperando el esplendor de su paisaje original de flamencos, naturaleza y flora autóctona. Se encuentra en elaboración el Plan de Manejo Ambiental del Sitio RAMSAR “Humedales de Guanacache”. Políticas públicas y acciones a desarrollarse Período marzo 2013 - diciembre 2013 235 Fomento Al Trabajo Local, Arraigo Rural Y Protección Del Bosque Nativo Se continuarán con las obras correspondientes al Proyecto “Centro Regional de Aprovechamiento Sustentable del Bosque Nativo: Subproductos del algarrobo, miel y artesanías” en la zona de Balde de Escudero, Departamento Ayacucho. Asimismo, se desarrollarán durante el año en curso 63 proyectos de protección de bosque nativo, que favorecerán en toda la geografía provincial las economías locales, tendiendo a fomentar el arraigo de las poblaciones rurales. Área Natural Protegida Quebrada De Las Higueritas Se prevé constituir, para el presente año, en la localidad de Luján, el primer grupo provincial de jóvenes avistadores de la avifauna nativa, incluyendo la integración zonal con capacitación a jóvenes y niños en edad escolar, brindando educación ambiental en relación a la conservación de especies. Se dotará al área de un sistema de comunicaciones que permita habilitar los senderos de trekking internacional autoguiado. Reserva Natural Mogote Bayo Se habilitarán nuevos servicios de turismo ecológico y se realizarán campañas de concientización sobre el cuidado del medio ambiente y promoción de la cultura, mediante las siguientes acciones: Se ampliará y potenciará el vivero de especies arbóreas y arbustivas de altura autóctonas. Se proveerá de un sistema de comunicación para guardaparques. Se proveerá de equinos a la reserva para tareas de rescate en altura, en casos de eventuales accidentes en los senderos. Proyecto De Sustentabilidad Ambiental En Bajo De Véliz Se culminará el Plan de Manejo Ambiental del Parque Provincial Bajo de Véliz. Se realizarán reuniones de concientización y acuerdo sobre tareas admisibles y no aceptadas por el Plan de Manejo. Se continuará con los talleres de capacitación a pobladores, a fin de incorporar finalmente los camélidos (llamas) previstos para el área. Se realizarán picadas estratégicas contra incendios forestales, las cuales ayudarán a la conservación de la biodiversidad local. Se demarcarán 3 nuevos senderos con señalética para el turismo ecológico. Área Natural Protegida Reserva Natural Quebracho De La Legua Se realizará la infraestructura suficiente para transformar a la Reserva en un lugar atractivo para el ecoturismo, a fin de incorporarla a los circuitos turísticos de la región. Se llevarán a cabo las picadas y los alambrados perimetrales que cierran el límite sur del Área Natural Protegida Quebracho de La Legua. 236 El equipo de guardaparques del área se abocará a realizar capacitaciones en los establecimientos y escuelas cercanas a su emplazamiento, sobre el cuidado del medio ambiente, la flora y la fauna del lugar. Esta iniciativa tiene como objetivo principal desterrar el hábito de caza y captura de aves canoras. Se realzarán proyectos de investigación relacionados con el relevamiento de especies nativas, especialmente del quebracho blanco y el cardenal amarillo. Fomento Al Ecoturismo El ecoturismo es el viaje a zonas protegidas especialmente ricas, que trata de provocar escasa repercusión en el ambiente, y normalmente, asumir pequeña escala. El ecoturismo ayuda a educar al viajero, rinde fondos para la conservación, beneficia directamente el desarrollo económico y fomenta el respeto hacia las diversas culturas y a los derechos humanos. Por ello: Se trabajará mancomunadamente con el Ministerio de Turismo y Las Culturas, a los fines de que se reconozcan estos sitios como áreas de desarrollo turístico. Se diseñará un sistema de monitoreo a través de criterios e indicadores ambientales, experimentales, económicos, socioculturales y de manejo o infraestructura, para el control y seguimiento de los proyectos. Reglamentación Y Operativización De Nuevas Áreas Naturales Protegidas La reglamentación, operativización y puesta en funcionamiento de las distintas Áreas Naturales Protegidas, ubicadas en diferentes sectores del territorio de la Provincia, constituye una de las metas del Tratado de Paz entre Progreso y Medio Ambiente - Estrategia 2010-2020, plasmado en la Ley Provincial Nº IX0749-2010. Se reglamentará, operativizará y pondrá en funcionamiento el Área Natural Protegida “Palmares de Papagayos”, sita en la localidad de Papagayos, a fin de obtener un nuevo punto de importancia ecoturística en la zona y mejorar las capacidades de conservación de la biodiversidad de dicha región, encontrándose en etapa de desarrollo el Plan de Manejo Ambiental correspondiente. Se operativizará el Área Natural Protegida de “Pampa de las Salinas” en el Departamento Ayacucho, mediante la puesta en funcionamiento del Plan de Manejo Ambiental, que se encuentra en etapa de desarrollo. Se pondrá en funcionamiento el Plan de Manejo Ambiental de los “Caldenales Puntanos” en los Departamentos Pedernera y Dupuy, el cual se encuentra en ejecución. Se confeccionará el Plan de Manejo del Área Natural Protegida “Quebrada de Cautana” en el Departamento Junín. Restauración Del Sitio Ramsar Humedales De Guanacache Se continuará con la construcción de azudes y se monitoreará su cumplimiento. Plan Provincial De Conservación del Venado de Las Pampas 237 Se continuará con el Plan Provincial de Protección del Venado de las Pampas. Se firmarán Actas Acuerdos con los demás productores de la zona núcleo de la población de venados, para aunar esfuerzos en pos de su conservación. Se continuará con censos aéreos, a fin de poder determinar el tamaño poblacional de la especie, y consecuentemente, las demás medidas de conservación que se adoptarán. Se comenzará con reuniones con los pobladores locales, incluyendo los establecimientos educativos, a fin de dar a conocer las acciones que se realizarán, cuyo objetivo es preservar la especie estandarte de nuestra Provincia. Ampliación Del Sistema De Áreas Naturales Protegidas Se presentará y elevará a la Honorable Legislatura Provincial el proyecto de ampliación del actual Sistema de Áreas Naturales Protegidas, mediante la propuesta de incorporación voluntaria de áreas naturales protegidas de carácter privado, y áreas naturales protegidas municipales, otorgando beneficios fiscales y de reducción impositiva a las personas físicas o jurídicas que incorporen sus inmuebles al sistema provincial de áreas naturales protegidas. Ordenamiento Ambiental Territorial Se coordinarán acciones tendientes a poner en marcha el Plan de Ordenamiento Territorial de los Humedales de Guanacache, lo que permitirá generar una alternativa turística, beneficiar a los pobladores locales y lograr la recuperación económica, social y ambiental de la zona. Asimismo, se trabajará para obtener un retroceso en el proceso de desertificación que se observa en el sitio, ya que avanza sobre tierras productivas. Se comenzarán a realizar estudios correspondientes, a los efectos de completar la información solicitada para gestionar ante la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la inclusión de las Sierras Centrales de San Luis como integrante de la red internacional de Reservas de la Biosfera. Se culminará y pondrá en marcha el sitio web del Ordenamiento Ambiental Territorial de la Provincia, en el que se han geoposicionando 417 capas de información, las cuales estarán disponibles en una herramienta pública de consulta al ciudadano. Los particulares podrán interactuar y consultar la información disponible, y a la vez será una herramienta de gestión que permitirá direccionar las actividades, inversiones, proyectos y/o decisiones a ejecutarse en la Provincia. Centro De Conservación E Interpretación De Vida Silvestre De La Florida Se culminará con las obras de ampliación del Centro de Conservación e Interpretación de Vida Silvestre en la localidad de La Florida. Se remodelará la infraestructura existente durante el segundo semestre del presente año, con la finalidad de hacer más eficiente el lugar. Se instaurará un programa de educación y extensiones ambientales, dirigidas a estudiantes y profesionales locales, nacionales e internacionales, 238 así como también al público en general, que quieran visitar la Reserva. Además, este programa incluirá visitas guiadas por personal especializado. Se pondrá en funcionamiento un Banco de Material Genético de especies autóctonas, que garantice la conservación de la biodiversidad provincial para las generaciones futuras y posicione a la Provincia de San Luis a la vanguardia en la conservación genética. Regulación Del Acceso Al Material Genético Provincial Se presentará un proyecto de ley que regula el Acceso a los Recursos Genéticos de la Diversidad Biológica Provincial, con el objeto de establecer un régimen legal de acceso a tales recursos y a la participación justa y equitativa en los beneficios derivados de dicho acceso. Centro De Estudios De Fauna Ictícola (CEFI) Se culminará la reestructuración de la Estación de Piscicultura en La Florida, la cual se transformará en un innovador centro de estudios de recursos bioacuáticos. Las obras de la Estación permitirán, además, el funcionamiento del Centro de Estudios de la Fauna Ictícola que contará con los recursos para calcular con precisión la cantidad y la especie adecuada para sembrar en cada dique, embalse y/o río de la Provincia. Estas obras de ampliación y remodelación son muy importantes, no sólo para incrementar la biodiversidad y generar más ecosistemas, sino también porque la pesca se convierte muchas veces en una atracción turística, y brinda fuentes de trabajo a baqueanos y conocedores de los ríos y lagos puntanos. Trabajamos para conservar nuestra riqueza, pero también para cuidar el turismo; se procura el cuidado del medio ambiente, pero al mismo tiempo el progreso de la Provincia. Entre los objetivos del CEFI se pueden mencionar: Ampliar la producción de alevinos de truchas y pejerrey para la repoblación de ríos, lagunas y diques de la Provincia; también, proveer a pequeños productores ictícolas el plantel inicial para promover la actividad. Establecer un programa de capacitación y ejecución de proyectos de pequeños productores ictícolas. Realizar estudios de la fauna ictícola de la Provincia de San Luis, de calidad de agua y de hábitat para diferentes especies piscícolas. Brindar asesoramiento a los propietarios de lagunas de la Provincia o posibles piscicultores de las ovas de pejerrey y otras especies, y la correspondiente capacitación para iniciarse en esta actividad. III.- Programa Cambio Climático El cambio climático es una problemática mundial que debe ser combatida; para ello es necesario ir disminuyendo el consumo de energía basada en la combustión fósil, y progresivamente tender a un traspaso de la energía basada en recursos agotables a una energía producida por recursos renovables. Asimismo, resulta muy importante el combate del cambio climático a través de la forestación, que trasforma el dióxido de carbono (CO2) en oxígeno (O2), y 239 mejora la calidad de vida de las personas, ya que nos permite contar con aire más puro. Acciones ejecutadas Período diciembre 2011 - marzo 2013 Plan Provincial TUBI - “San Luis, Mi Provincia En Bicicleta” Bajo las premisas de incentivar el cuidado del medio ambiente, fomentar el deporte limpio y el transporte sustentable; promover la salud física y social de la población, mediante la promoción de actividades lúdicas y sociales al aire libre, y sumar un incentivo más para que los adolescentes puedan promover su año escolar, se lanzó el Plan TuBi, “San Luis, mi Provincia en Bicicleta”, cuyo principal objetivo es promover el uso de la bicicleta. Se entregarán bicicletas con todas las medidas de seguridad a los alumnos de establecimientos públicos, privados y digitales que hayan superado el nivel primario y cumplido 12 años de edad, siendo un incentivo a la educación como lo son las Estampillas Escolares y el Plan Todos los Chicos en la Red, que prevé la entrega de computadoras. Dicho plan también tiene como destinatario la ciudadanía en general, ya que se generarán facilidades para adquirir las bicicletas y se promoverá la industria local relacionada al mercado de las bicicletas y sus accesorios. Se firmaron Convenios con distintos Municipios para la construcción de ciclovías, a los fines de brindar seguridad a quienes circulen en bicicleta y fomentar su uso. Se contrataron a ensambladores de bicicletas, radicados o próximos a radicarse en la Provincia, que tuvieran intenciones de ser proveedores de las aproximadamente 9000 bicicletas que entregará el Gobierno de la Provincia. A marzo de 2013, se compraron las primeras 3900 bicicletas a 13 proveedores, asignándoseles 300 bicicletas a cada uno. Todo esto tiene por finalidad inmediata apostar a la producción local, brindado un fomento económico y buscando, a largo plazo, el establecimiento de fabricantes de bicicletas en la Provincia. Asimismo, se llamó a licitación para la compra de cascos, los que serán entregados junto con las bicicletas, como medida de seguridad básica. Plan Estratégico De Energía 2012-2025 El Ministerio de Medio Ambiente, el Ministerio de Hacienda y Obras Públicas y Energía San Luis SAPEM se avocaron durante el año 2012 a la planificación de las políticas públicas energéticas provinciales, y presentaron el 1 de agosto de 2012 este ambicioso plan llamado “Plan Estratégico de Energía 2012-2025, Provincia de San Luis”, que posteriormente fue sancionado por Ley Provincial NºIX-0821-2012. Éste fue desarrollado bajo la premisa de que, para lograr un desarrollo sostenible, es necesario introducir cambios fundamentales en la forma en que producen y consumen las sociedades. Este Plan tiene como principal objetivo garantizar la disponibilidad energética presente y futura de la Provincia, bajo un criterio de productividad aceptable para todos los actores sociales, procurando el uso eficiente, el fortalecimiento de la infraestructura 240 provincial y diversificando la matriz energética, en pos del desarrollo sustentable y la independencia provincial. Se creó bajo el Decreto N°166-MMA-2013 el Comité Interministerial de Energía, en el ámbito del Poder Ejecutivo Provincial, el cual está conformado por el titular del Poder Ejecutivo Provincial, el Ministerio de Hacienda y Obras Públicas, el Ministerio de Medio Ambiente, el Ministerio de Industria, Comercio, Minería y Transporte, el Ministerio del Campo y Energía de San Luis SAPEM, los que, en el marco de sus competencias, deberán regular y establecer políticas de Estado tendientes a controlar y mejorar la provisión de los distintos servicios de energía que se brindan dentro del territorio provincial. Instalación De Un Parque Fotovoltaico En La Provincia De San Luis Se llamó a licitación para la construcción del Primer Parque Solar Fotovoltaico que se ubicará en el Parque Nativo de la Casa de Gobierno Ecológica “Terrazas del Portezuelo” y generará al menos 1 MW de potencia, siendo la primera vez que la Provincia genera energía a gran escala. Esta obra forma parte del “Plan Estratégico de Energía 2012-2025, Provincia de San Luis” y su realización será el último eslabón de la cadena ecológica de Terrazas del Portezuelo, ya que la convertirá en una Casa de Gobierno energéticamente sustentable. Análisis Del Potencial Provincial Para La Generación De Biogás Dado que el aprovechamiento del gas que se obtiene de la reutilización de los desechos orgánicos es un proceso simple, económico y ambientalmente sustentable, se inició un estudio de los recursos orgánicos provenientes de los sectores agropecuario, industrial y domiciliario, a fin de evaluar el potencial con que cuenta la Provincia para generar biogás (energía de biomasa). A su vez, para complementar este trabajo, se comenzaron las acciones oportunas para realizar un Acuerdo de Asistencia Recíproca con la Fundación Agropecuaria para el Desarrollo de Argentina (FADA) y la Fundación para el Desarrollo Equitativo de Chacabuco (FUDEC), a fin de elaborar un plan estratégico de desarrollo de políticas públicas para fomentar la generación y el transporte de energía renovable distribuida en base a biomasa. Todo esto en línea con el Plan Estratégico de Energía 2012-2025, a fin de avanzar en el diseño de medidas para incentivar la inversión privada y público-privada en la instalación de plantas generadoras de energía renovable en base a biomasa agropecuaria en la Provincia. Plan De Fomento De Energía Termo Solar La radiación solar puede aprovecharse como energía solar fotovoltaica o como energía solar térmica; ésta última es utilizada, principalmente, para obtener agua caliente sanitaria generando importantes ahorros en el consumo de gas natural y electricidad. Es por ello que el Ministerio de Medio Ambiente desarrolló un Plan Termo Solar para fomentar el uso de esta energía en los diferentes sectores de nuestra sociedad. 241 Se realizó un relevamiento con el fin de evaluar la necesidad energética para el uso de agua caliente en los diferentes campings y parques públicos y establecimientos educativos rurales ubicados en la Provincia de San Luis. Se llamó a licitación para la compra e instalación de 70 termotanques solares, que se instalarán en los establecimientos seleccionados a partir del relevamiento realizado. El objetivo de esta acción es dar a conocer las ventajas y bondades de la energía solar térmica en la Provincia y concientizar sobre los beneficios de su uso en la sociedad puntana, además de dar a conocer a los turistas las acciones que el Gobierno de la Provincia realiza en materia de energía renovable. Protocolo De Forestación En el marco del Protocolo de Forestación, se realizaron plantaciones en los ingresos a las localidades adheridas al Programa Primera Impresión; así como también en los trayectos de las distintas autopistas, caminos y rutas provinciales de Villa Mercedes, Naschel, Carpintería, Los Molles, La Toma, Fraga, Concarán, Santa Rosa, Villa de Merlo, y unen los pueblos de la Provincia. La forestación realizada ha sido mediante la plantación de ejemplares de acacias blancas, acacias visco, álamos, algarrobos, retamas y olmos. Se forestaron los tramos San Luis-Villa Mercedes de la Autopista de las Serranías Puntanas, con un éxito de plantación del 70%, a lo largo de los 90 kilómetros del trayecto. Se forestaron los tramos La Toma-Naschel de la Autopista de los Comechingones, el que fue forestado con un éxito de plantación del 80%. Este aumento del éxito se dio por la creación de centros operativos forestales (áreas que permiten almacenar y mantener las plantas en las cercanías del lugar a forestar, ubicados en la Ciudad de San Luis, Villa Mercedes y Concarán) y la forestación racional, en función a la capacidad de mantenimiento. En el marco del convenio “Primera Impresión”, se realizó la forestación y embellecimiento del ingreso de las localidades de Luján, Quines y Nueva Galia. En cada una de estas localidades se plantaron, en promedio, alrededor de 500 ejemplares. Viveros Provinciales “Invernaderos Verdes” El proyecto “Invernaderos Verdes” tiene por objetivo la producción local de árboles en distintas localidades de la Provincia, a fin de fortalecer la logística del Plan Forestal Provincial, producir plantas adaptadas al medio local y reducir el costo de forestar con ejemplares desarrollados en otras localidades. A su vez, estos invernaderos están construidos con materiales reciclados provenientes de botellas plásticas, lo que permite su reciclado. Se recopilaron y almacenaron un total de 9200 botellas plásticas destinadas a la construcción de Invernaderos Verdes, por medio de convenios celebrados con 7 campings de las localidades de La Florida, Potrero de los Funes y El Volcán. 242 Se realizan permanentemente capacitaciones a beneficiarios del Plan de Inclusión Social para que lleven a cabo la construcción de Invernaderos bajo esta novedosa modalidad. Se pusieron en marcha Invernaderos Verdes en las localidades de Concarán, Fraga, Nueva Galia y Batavia, los cuales representan nodos logísticos de la forestación en el interior provincial. Programa Época De Cosecha El programa “Época de Cosecha” permite al Plan Forestal de San Luis obtener, en cada punto del territorio provincial, las semillas que darán origen a sus árboles e incorporar y hacer partícipes a los alumnos de las escuelas primarias en el proceso de la forestación pública. En el año 2012, participaron 20 escuelas, cuyos alumnos recolectaron más de 1200 kilos de semillas, lo que equivale a un total de 6.000.000 de semillas de árboles de diversas especies que fueron germinadas en el vivero provincial IMPROFOP. Se incorporó el Programa “Época de Cosecha” al calendario de Actividades Escolares 2013. Por medio de la Resolución Nº05-PESyCD-2012, se consensuó con el Ministerio de Educación que se otorgue puntaje a los docentes de escuelas primarias que participen del Programa “Época de Cosecha” y de la capacitación intensiva teórica y práctica que dictarán técnicos del Ministerio de Medio Ambiente, en métodos de recolección de semillas y selección de los mejores árboles progenitores. Se lanzó la Campaña de Cosecha 2013 en todo el interior provincial, difundiendo las bases y condiciones del Programa en todos los establecimientos educativos, a través de los supervisores de las escuelas. Centro De Investigación Forestal Se confeccionó el proyecto integral para la construcción del Centro de Investigación Forestal, el cual tendrá como función primordial disminuir los costos operativos del Plan Forestal, mediante la capitalización de los 20 años de experiencia forestal de la Provincia; así como también investigar y desarrollar, en base a ello, la clonación o micro propagación masiva en laboratorio de plantas a partir de brotes o estacas, de los mejores ejemplares de cada uno de los rincones de la Provincia (árboles Plus). Cada uno de estos clones requerirá menos cuidados y reposición luego de ser plantados, lo que se traduce en una reducción de los actuales elevados costos de mantenimiento que conlleva la forestación. A su vez, el proyecto prevé la certificación de las semillas que son recolectadas por el programa “Época de Cosecha”, a fin de poder comercializar el excedente que no sea utilizado por el Plan Forestal, tendiendo a brindarle sustentabilidad. Se capacitaron, en las localidades de San Luis, Villa Mercedes y Tilisarao, en conjunto con la Asociación Forestal Argentina (AFoA), a más de 70 beneficiarios del Plan de Inclusión Social “Trabajo por San Luis” en el oficio de viverista forestal. 243 Se capacitó y evaluó, en conjunto con la Asociación Forestal Argentina (AFoA), en el oficio de podadores a más de 100 personas vinculadas a dicha actividad, tanto a nivel privado como público, certificándose un total de 35 podadores, en Villa de Merlo, Juana Koslay y El Volcán. Políticas públicas y acciones a desarrollarse Período marzo 2013 - diciembre 2013 Plan Provincial TUBI, “San Luis, Mi Provincia En Bici” Se construirán ciclovías urbanas en los Municipios, a través de la suscripción de un convenio entre el Gobierno de la Provincia y los distintos Municipios, en el que se define el recorrido y tipo de ciclovía a construir. Se presentará el proyecto de Ley “Plan TuBi, San Luis, mi Provincia en Bici”. Se creará un sistema de financiación para ayudar a las personas a acceder a su propia bicicleta. Se entregarán más de 9000 bicicletas y cascos a todos los alumnos de 1° año del Nivel Secundario, de las escuelas de la Provincia de San Luis, a partir del mes de julio de 2013. Se realizarán actividades de fomento del uso de la bicicleta en todas las localidades de la Provincia como: Tubi-cine: reproducción de películas en espacios públicos. Tubi-tours: tours turísticos en bicicleta. Tubi-carreras: por diferentes circuitos en los que podrán sumarse puntos y participar de premios y sorteos. Plan Estratégico De Energía 2012-2025 A los fines de cumplir acabadamente con las disposiciones establecidas en el Plan Estratégico de Energía 2012-2025, se ejecutarán las obras y acciones establecidas en dicho Plan. Comenzará a sesionar el Comité Interministerial de Energía, de acuerdo con lo establecido en el Decreto N°166-MMA-2013. Se continuará con la instalación del primer Parque Fotovoltaico y su puesta en funcionamiento. Se continuará avanzando con el “Plan de Biogás”, con la finalidad de fomentar la generación de energía en base al biogás para los diferentes sectores y escalas de producción provincial. Plan De Fomento De Energía Termo Solar Se instalarán equipos termosolares en diferentes establecimientos públicos, de acuerdo a un relevamiento realizado que permitió establecer necesidades y prioridades, como escuelas rurales, parques provinciales y campings municipales. Junto con la instalación, se realizarán cursos de capacitación para instalación y mantenimiento de dichos equipos termosolares. Proyecto De Ley De Eficiencia Energética Y Construcción Sustentable 244 Se elevará a esta Honorable Legislatura Provincial el proyecto de Ley de Eficiencia Energética y Construcción Sustentable, para su tratamiento. Proyecto Piloto De Construcción De Viviendas Bioclimáticas Las viviendas bioclimáticas se caracterizan por utilizar las nuevas tecnologías de la construcción que permiten reducir el consumo de la energía en los hogares. Se avanzará en el proyecto diagramado con el Ministerio de Hacienda y Obras Públicas y el Ministerio de la Vivienda, sobre la posibilidad de construir Viviendas Sociales Bioclimáticas. Se desarrollará la puesta en marcha del Proyecto de Hábitat Sustentable, el cual contempla la construcción de viviendas sociales bioclimáticas y energéticamente eficientes. Este proyecto tiene como fin el desarrollo de una política de hábitat social que permita contar con una mejor calidad de vida para la familia, ofrezca mayor confort, garantice la protección del medio ambiente y los recursos naturales. Asimismo, propende al ahorro de energía y consumo de agua, el aprovechamiento al máximo de las condiciones naturales del entorno y la incorporación de medidas tales como: orientación de la vivienda, forestación y cobertura vegetal, aislación térmica, ventilación natural/cruzada, asoleamiento y protección, materiales y tecnologías locales, uso y tratamiento del agua, equipos termosolares y criterios urbanísticos, entre otras medidas. Se realizarán capacitaciones y se elaborará un manual de uso para una correcta gestión de las medidas implementadas en la vivienda; el monitoreo en la implementación de las medidas y el desarrollo de un documental del proceso. Protocolo De Forestación Se continuarán embelleciendo los accesos a las distintas localidades de la Provincia, en el marco del convenio “Primera Impresión”, con ejemplares de mayor porte, para asegurar de esta manera más oportunidades de supervivencia y aumentar la fijación de gases de efecto invernadero, principal causa del fenómeno del calentamiento global. Se forestarán los tramos San Luis-Desaguadero de la Autopista de las Serranías Puntanas, y los tramos Villa Mercedes-Justo Daract y NaschelConcarán, ambos de la Autopista de los Comechingones; y el tramo La Punta-Villa de la Quebrada. Se continuará capacitando a podadores de distintas localidades de la Provincia, para la confección de Registros Municipales de Podadores, los que serán evaluados por la Asociación Forestal Argentina (AFoA). De esta manera, se protegerá el arbolado urbano que es parte del patrimonio forestal de la Provincia. Viveros Provinciales “Invernaderos Verdes” Se pondrán en marcha Invernaderos Verdes en las localidades de La Toma, Villa Mercedes, Villa de Praga y Juan Llerena, entre otras. 245 Asimismo, se instalarán Invernaderos Verdes en las escuelas primarias de las localidades de Buena Esperanza, Villa del Carmen, Potrerillo, San Francisco y Santa Martina. Centro De Investigación Forestal Se confeccionará el pliego para el llamado a licitación de construcción de la obra del Centro de Investigación Forestal. MINISTERIO DE TURISMO Y LAS CULTURAS Programa Turismo Acciones de acuerdo al Plan Maestro de Turismo – hasta Febrero 2013 Programa Fortalecimiento Institucional Normativa: Ley de Turismo Inclusivo. Reglamentación de la Ley de turismo inclusivo Decreto reglamentario de la Ley General de Turismo N° VIII-0722-2010. Desarrollo del proyecto de decreto reglamentario de la Ley de Alojamiento y Ley de Guías. En proyecto para la reglamentación de Alojamiento se ha avanzado hasta el momento en la categorización de hoteles de 1 a 5 estrellas, hoteles, hotel boutique, cabañas, residencial, motel y camping. Convenios: Municipalidad de Villa de Merlo por concesión del Parque Recreativo. Municipios de Villa de Merlo, Corredor de Comechingones, Potrero de los Funes, Estancia Grande y El Volcán para el intercambio de datos de nuevos prestadores turísticos que se habiliten comercialmente. Asociaciones Hoteleras Gastronómicas de la Provincia y con U.T.H.G.R.A para capacitar a los prestadores turísticos. Universidades Católica de Cuyo y Universidad de la Punta para que los alumnos de las carreras de hotelería y turismo realicen sus prácticas profesionales. Cámara Empresaria Hotelera de Valparaíso - Chile para el intercambio de información turística y facilitar actividades de promoción. Ministerio de Turismo de San Juan, Mendoza, Corrientes y Santa Fe para el intercambio de información turística y facilitar actividades de promoción. Firma de convenio con la Municipalidad de Villa Mercedes para la recolección de basura en el Parque Costanera Río V. Resultados obtenidos Plan Anual de Capacitación: Capacitamos a más de 3.900 personas en todo el ámbito provincial – interprovincial Realizamos 88 capacitaciones / talleres, cursos, seminarios. Visitamos 26 localidades provinciales con diversas capacitaciones. Trabajamos con 28 referentes turísticos privados. Visitamos 28 establecimientos educativos, para capacitar a jóvenes y docentes del 4 grado. 246 El promedio de evaluación anual de las capacitaciones llego a 8.80. Participamos de (7) capacitaciones de carácter formativo fuera de la provincia. Logramos la primera mención Modelo Premio Nacional a la Calidad al “proceso de capacitación”, distinción entregada por el Ministerio de Turismo de la Nación en el Congreso Nacional de Calidad. Programa de Valorización Patrimonial y Programa Desarrollo del Espacio y la Oferta Turística Relevamiento (técnico y fotográfico) de recursos turísticos de toda la Provincia recorriendo 15.000km de todo el territorio. Atlas Turístico de la Provincia de San Luis, herramienta que permite contar con todos los recursos georeferenciados y analizados, para uso público a través de la web www.atlasturisticosanluis.com. Actualmente se están produciendo las fichas de cada recurso y su carga en la web. Técnicamente este Atlas permitirá generar nuevos circuitos y productos turísticos ampliando la oferta turística de la Provincia de San Luis. Desarrollo (relevamiento y planificación) de la Señalética de los Parques pertenecientes al Ministerio de Turismo y Las Culturas con el fin de mejorar y unificar la misma. Programa de Gestión de la Información y el Conocimiento Proyecto del Sistema de Información, Monitoreo y Estadísticas de Turismo (SIMETUR) que contara de registro general de prestadores turísticos, central de reservas de servicios turísticos, herramienta para la gestión de reclamos y sugerencias, un observatorio turístico de San Luis, central de monitoreo de la gestión del Programa Turismo y bolsa de trabajo. Se ha avanzado hasta la fecha en el desarrollo de dos módulos: el de registro general de prestadores turísticos y el de gestión de reclamos y sugerencias. Informes periódicos sobre el impacto de la actividad turística: Turismo de reuniones: 10,12% más de eventos respecto del año 2011. La ocupación promedio de la temporada (enero-marzo) 2012 fue de 79,89%. Se registró un 13% más de noches turistas en la temporada (enero-marzo) 2012 respecto de 2011. Los ingresos en pesos en la temporada 2012 (enero-marzo) fueron $141.463.600. La cantidad de alojamiento creció un 63% respecto del relevamiento 2009. Se registró un 78% más de visitas a la web del Programa Turismo respecto de la temporada 2011. Proyecto Conjunto Provincia-Nación relevamiento 2009. La cantidad de plazas creció un 95% respecto del de Acceso Continuo a la Información Turística: Se aprobó el primer informe de avance en noviembre y se está desarrollando la segunda de las cuatro etapas del proyecto. Desarrollo de proyecto y convenio Privado-Ministerio para la instalación de una terminal express (kiosco digital) con información turística en la Oficina de turismo de Merlo en Enero. Ocupación Hotelera y Para Hotelera (solo relevamos los fines de semana) Promedio de Ocupación Hotelera y Para Hotelera Enero 2013: 86,9% Promedio de Ocupación Hotelera y Para Hotelera Enero 2012: 83,8% Promedio de Ocupación Hotelera y Para Hotelera Febrero 2013: 86, 3% 247 Promedio de Ocupación Hotelera y Para Hotelera Febrero 2012: 80,9% Periodo de mayor Ocupación Hotelera y Para Hotelera 2013 - 9 al 12 Feb. 96,5% Promedio de Ocupación Hotelera y Para Hotelera " Carnaval de Rio 2012": 96,1% Promedio de Ocupación Hotelera y Para Hotelera " Carnaval de Rio 2011": 95,6% Encuesta perfil Turista Enero 2013 Destinos más visitados: Merlo y Potrero de los Funes, Trapiche, La Carolina, Corredor de Comechingones. Procedencia de los Turistas: Buenos Aires, Mendoza, Córdoba, Santa Fe, La Pampa, Corrientes, Río Negro, Salta, Entre Ríos, Rosario, Tucumán, Uruguay, Chile. Promedio de Estadía: 4,4 días. Gasto promedio por día por persona: $473,2 Encuesta Perfil Turista Enero 2012 Destinos más visitados: Merlo, Potrero de los Funes. Procedencia de los Turistas: Buenos Aires, Santa Fe, Córdoba, Mendoza, San Juan. Gasto promedio por día por persona: $385,5 Programa de Participación y Capacitación 71 capacitaciones dictadas desde Marzo a Septiembre de 2012. Dichas capacitaciones se componen de 27 cursos presenciales, 17 cursos e-learning y 27 talleres. Se capacitaron un total de 2684 personas. Las diferentes capacitaciones fueron dictadas en 20 localidades turísticas, 5 localidades no turísticas y 10 establecimientos educativos Programa de Estímulo a las Inversiones Turísticas Se brinda información de la Ley 664/2010. Proyectos presentados en el Marco del Programa Nacional de Inversiones Turísticas. Proyecto Mirador Cruz de Piedra. Proyecto Mirador Nogolí. Proyecto Centro de Interpretación y Formación Turística de Los Molles. Proyecto de Puesta en Valor de 4 viviendas revestidas en Piedra de Carolina. Programa de Protección al Turista Convenio con Municipios y Defensa del consumidor. Presentación dentro del proyecto general de SIMETUR del diseño de un Registro de prestadores turísticos (RPT) y de un Sistema de reclamos y sugerencias (SRS). Plan Anual de Fiscalización 2012: 367 establecimientos registrados a la fecha. 25 establecimientos registrados más que en 2011. Para el primer semestre de 2012 se declararon 89 tarifas y para el segundo semestre de este año se 248 declararon 128 tarifas. Inspección anual de todas las Agencias de Viajes de la ciudad de Villa Mercedes y elevación de acta correspondiente al Ministerio de Turismo de la Nación. 11 prestadores de servicios con certificado de calidad vigente. Programa Calidad de Servicios El Ministerio de Turismo y Las Culturas está próximo a Certificar ISO 9001:2008 en el proceso Plan anual de Capacitación dirigido por la empresa UNITECH. Distinción del Premio Nacional a la Calidad para el proceso Plan Anual de Capacitación. Asesoramiento y seguimiento para la Distinción del Premio Nacional a la Calidad obtenida por el Municipio de Cortaderas. Programa de Agenda, Marketing y Comunicación Agenda: 5.000 Agendas turísticas quincenales en meses de Diciembre, Enero y Febrero y mensuales resto de los meses distribuidas en Oficinas de Informes, establecimientos turísticos, asociaciones y demás actores. Agenda turística digital semanal. Agenda turística semestral que muestra las actividades a desarrollarse desde Octubre de 2012 a Marzo de 2013. Folletería: mapa de rutas. Realización de folleto tres zonas turísticas. Realización de la Guía de Servicios por zona turística. Participación y organización de eventos: Lanzamiento de Temporada de Verano en Villa de Merlo; Cierre de la Temporada de Verano en la Plaza del Cerro, San Luis Capital; Lanzamiento de la Temporada de Invierno San Luis 2012; Lanzamiento de temporada primavera verano 2012/2013 “Caminos y Sabores”, “La Rural” y “Fiesta del Poncho” – Catamarca; “San Luis está de Moda” en Villa Mercedes y Potrero de los Funes; Participación en la FIT - Feria Internacional de Turismo; Elección de la Reina Provincial de Turismo; Presentación turismo de reuniones en Villa Mercedes y Merlo; Feria del Libro, Buenos Aires; SITI (Salón Internacional de Turismo de Invierno); Foro Turístico Región Norte, Quines; Exposición Rural, Buenos Aires; Fiesta de la Dulzura, Villa de Merlo; Exposición Rural de Rio IV, Córdoba; 2 Viajes de promoción a Chile; Foro Turístico de Marketing Online, Justo Daract; Taller de Comunicación y Marketing Online, San Juan; Exposición Rural de Villa Mercedes; Cena del Empleado público Promoción a través de las redes sociales: Más de 6.000 fans de Facebook. Twitter, entre otras. Plan de medios presentado a SAPEM Participación y organización de eventos: Segundo viaje de Promoción Turística a Chile (mes de diciembre). Viaje de Promoción Turística e Intercambio a la Provincia de Santa Fe (mes de diciembre). Colaboración en la realización de la Misa Criolla. 249 Viaje de Promoción Turística a la Ciudad de Buenos Aires en el día de la democracia (mes de diciembre). Viaje de Promoción Turística a la Fiesta Nacional del Queso en la Provincia de Tucumán (mes de febrero). Viaje de Promoción Turística a la Fiesta Nacional de la Vendimia (mes de marzo). Realización de tres sábados de espectáculos (meses de enero y febrero). Parques Contratación de 4 cooperativas de trabajo durante el segundo semestre, para mantenimiento de los mismos. Se finalizo el diseño de la cartelería uniforme para todos los parques, en proceso de contratación para el primer parque que será el Monumento al Pueblo Puntano de la Independencia. Gestión de Marzo a Diciembre de 2013 Programa Fortalecimiento Institucional Normativa: Ley de Guías de la Provincia de San Luis. (para presentar el 1 de abril d e 2013). Convenios: Convenio con Municipalidad del Potrero de los Funes para la limpieza y recolección de basura del parque Nativo. (mes de marzo). Convenio con Municipalidad San Luis para la recolección de basura de los Parques de las Naciones y IV Centenario. (mes de marzo). Convenio con Municipalidad Juana Koslay para la instalación de la Secretaría de Turismo Municipal y mantenimiento de la rotonda e ingreso en el Parque Monumento al Pueblo Puntano de la Independencia. (mes de marzo). Firma de Convenio con el Sr. Oscar Funes, para la instalación de un (kiosco digital) con información turística en la Oficina de Informes Turísticos del Gobierno Provincial de la localidad de Merlo. (mes de marzo). Convenio con el presidente del SERNATUR, V Región Chile, de colaboración e integración binacional. (mes de mayo). Programa de Valorización Patrimonial y Programa Desarrollo del Espacio y la Oferta Turística Finalizar con la carga de atractivos turísticos y culturales del Atlas turístico de la Provincia de San Luis. (aproximadamente mes de agosto). Programa de Gestión de la Información y el Conocimiento Fiscalización: Ejecutar el plan anual de fiscalización llegando a 373 establecimientos registrados en la Provincia. Proyecto del Sistema de Información, Monitoreo y Estadísticas de Turismo (SIMETUR) 250 Finalizar con la Central de reservas, Observatorio turístico, la Central de monitoreo de la gestión del Programa Turismo y Bolsa de trabajo (aproximadamente mes de agosto). Informes periódicos sobre el impacto de la actividad turística: Programa de Participación y Capacitación Plan Anual de Capacitación: Capacitar a mas de 4.500 personas en todo el ámbito provincial – interprovincial Realizar más 90 capacitaciones dentro del territorio provincial Visitar 35 localidades del interior con un fin formativo Trabajar con 35 referentes turísticos privados de la provincia Visitar 20 establecimientos educativos Realizar (5) foros turísticos provinciales; Concarán, Paso Grande, Buena Esperanza, La Toma y Santa Rosa del Conlara Realizar una masiva campaña de Sensibilización Turística al Departamento San Martin. Realizar el Primer Encuentro de Formación Provincial de Turismo para referentes turísticos en Villa Mercedes. Participar de los procesos de Calidad Implementar el Sistema Argentino de Calidad (SACT): NORMAS SECTORIALES, en San Luis, La Punta y Potrero de Los Funes Buenas Prácticas; en Cortaderas, Carpintería y Los Molles Sistema de Iniciación Gestión Organizacional (SIGO); en Villa de Merlo Directrices Turismo Familiar; en Villa de Merlo y Carpintería Directrices Turismo Termal; en San Jerónimo y Balde Directrices Turismo de Accesibilidad; en San Luis, La Punta, Potrero de Los Funes, El Trapiche y Juana Koslay Gestión Integral del Riesgo Turístico (GIRTUR); en La Punta y Potrero de Los Funes Modelo Premio Nacional a la Calidad, en Los Molles Programa Turismo y Escuela, en San Francisco, Lujan y Quines. Programa de Agenda, Marketing y Comunicación Agenda: 5.000 Agendas turísticas mensuales distribuidas en Oficinas de Informes, establecimientos turísticos, asociaciones y demás actores. Agenda turística digital semanal. Agenda turística semestral que muestra las actividades a desarrollarse desde abril a setiembre de 2013. Participación y organización de Eventos: 251 Lanzamiento de Temporada Otoño Invierno y Elección de la reina Provincial de Turismo. (mes de marzo) Viaje de Promoción Turística a Chile, a la FITAL, en conjunto con IMPROTUR. (mes de marzo) Participación en Feria del Libro. (mes de abril) Lanzamiento del plan 2013 del Turismo Regional entre San Luis, Mendoza y San Juan (mes de abril). Tercer encuentro de intercambio Protocolar y Comercial con la Cámara de Comercio de Valparaíso y el Presidente de SERNATUR, a realizarse en San Luis (mes de mayo). Participación en Exporural (mes de julio). Lanzamiento de temporada Primavera Verano (mes de setiembre). Participación en FIT (mes de octubre). Elección de la Reina Nacional de Turismo (mes a definir a partir de octubre). Promoción a través de las redes sociales: Más de 8.000 fans de Facebook. Twitter, entre otras. Folletería: actualización de guía de servicios turísticos; mapa de rutas, atractivos según tres zonas turísticas. Parques Puesta en valor de los Parques, poda, desmalezado, señaletica e instalaciones edilicias. (De marzo a Noviembre). PLAN MAESTRO DE LAS CULTURAS Nos encontramos trabajando en el diseño de un minucioso PLAN MAESTRO DE LAS CULTURAS que nos permitirá ordenar, ampliar y direccionar los alcances de la gestión cultural, aplicable a los Programas De Las Culturas, Culturas Originarias, Cine y Música y San Luis Libro. Una de las principales características de la gestión pública de la Provincia de San Luis es su planificación a largo plazo. Un antecedente tangible y exitoso es el conocido Plan Mil al que le siguieron muchos más que están en pleno desarrollo. La Planificación Estratégica es un instrumento de gestión y su objetivo es servir de herramienta para transformar la realidad a partir del establecimiento de objetivos y metas específicas. Las metas son las “soluciones específicas” generalmente materializadas en forma de programas y proyectos, que serán las acciones que llevará adelante el organismo de aplicación a lo largo de su gestión. Una vez delineado el Plan Estratégico, se deben establecer los indicadores de seguimiento a fin de monitorear el avance de las metas planteadas y de garantizar su continuidad en el tiempo. El impacto es el análisis de la política pública que se efectúa para conocer su incidencia real una vez implementada, a fin de evaluar su capacidad de dar 252 respuesta a la problemática planteada. Se requiere de un análisis específico para cada política. Este Plan promueve la participación de los hacedores culturales en el diseño del mismo. Para tal fin se ha organizado un grupo de trabajo conformado por funcionarios y personal que se desempeña en la organización responsable de la ejecución de las políticas delineadas más los asesores y técnicos idóneos en la temática, metodología y asistencia técnica de FISAL que guiaran y acompañaran hasta la consecución del Plan Maestro de las Culturas. Programa De Las Culturas Visión Cultural de San Luis Se considera acción cultural el fomento y la influencia positiva sobre toda actividad individual o colectiva que involucre el universo creador y artístico del hombre. Se piensa en la Cultura como un campo variado de expresiones que emergen (con diferencia de matices) en todo el territorio provincial. Este Patrimonio es un bien social que contribuye a fortalecer la trama de relaciones, creencias, valores y motivaciones que nos construyen como provincia. Cultura, desarrollo, Educación y medio ambiente forman parte de una misma visión. Cultura como transmisión de comportamientos y como fuente dinámica de cambio, creatividad y libertad, que abre posibilidades de innovación. Cultura para ayudar a trazar nuevos mapas mentales. Cultura pensada como una “forma de vida”. La gestión cultural acompaña, estimula, colabora. En muchos casos conduce, induce, diseña líneas de acción destinadas a favorecer el crecimiento. Representa a las mayorías y a las minorías. Aunque las artes forman parte de las formas más elevadas de la actividad humana, crecen a partir de los actos más rutinarios de la vida cotidiana. Ofrecen a cada individuo la posibilidad de comunicar su realidad y su visión de una manera nueva. La acción cultural favorecerá el crecimiento de esos hechos través de una propuesta de capacitación en artes facilitando su llegada al interior provincial. Decir CULTURAS, en lugar de LA CULTURA, implica reconocer la variedad y la diversidad como un VALOR, en todos sus sentidos. San Luis ha sido, durante la era democrática iniciada en 1983, protagonista de transformaciones de diversa naturaleza y magnitud. Estos cambios han sido de fondo: involucran la infraestructura en general y las comunicaciones: autopistas, internet gratuito, apertura de espacios de recreación, oferta de hotelería y gastronomía de diferentes niveles, incluidos los de más alta calidad, planes forestales de resultados visibles, acceso a la vivienda, promoción de la industria, adquisiciones tecnológicas, etc. Este escenario de realizaciones, asociado al bienestar y al progreso, generó un crecimiento demográfico muy por encima del resto de las provincias argentinas. 253 Los “hechos” culturales han acompañado, de diferentes maneras, este proceso, generando diversas modificaciones en cuanto a la demanda de la ciudadanía sobre sus contenidos. El panorama futuro se presenta como altamente auspicioso. Nuestra provincia cuenta con una infraestructura cultural apreciable, generalmente decidida desde el Estado Provincial, directa o indirectamente. Estos espacios permiten la “puesta en escena” de hechos culturales de jerarquía. El mejoramiento sistemático y programado de nuestro territorio, más la promoción de sus atractivos, la han convertido en un destino turístico consolidado y de franco crecimiento. Puestos ante esta perspectiva de crecimiento, la visión de un desarrollo cultural implica contemplar un servicio encuadrado en los preceptos del Turismo Cultural y un reconocimiento del vínculo entre la cultura, el desarrollo económico y tecnológico. Este escenario de posibilidades abiertas al visitante ocasional también nos exige, inversamente, mirar hacia adentro y optimizar, profesionalizar y proteger la labor de los creadores locales a fin de fomentar el “arraigo”, no sólo desde el punto de vista geográfico sino cultural. Sentirse parte de un lugar implica identificarse con sus valores culturales, insertarse en su atmósfera que incluye su devenir histórico, interpretar, comprender y valorar el sentido de sus símbolos identitarios, vivir su próspero presente comprendiendo su pasado e imaginando su porvenir y actuando para que éste se cumpla. Reconocer, identificar y resguardar el Patrimonio, palabra proveniente de “patria”, también implica pensar en el futuro y en la innovación, partiendo del reconocimiento de lo propio como testimonio de identidad. Puntos de Acción: Artes Escénicas: Las transformaciones de carácter turístico que ha experimentado la provincia exigen el acompañamiento de la cultura y el entretenimiento. Las obras presentadas a lo largo de cuatro temporadas en la ciudad de San Luis, Merlo y Mercedes ubicaron a San Luis como la tercera plaza del espectáculo. Se profundizará esta propuesta ampliando su alcance a grupos locales llevando estas iniciativas a otras localidades del interior que evidencian un crecimiento turístico verificado estadísticamente. Fiestas y Festivales Populares: Durante todo el año se asiste a las Fiestas Populares distribuidas en todo el interior. Cada una de ellas recibe gran cantidad de público local y turistas. Las Fiestas han sido apoyadas de diferentes maneras por el Gobierno Provincial. Con la realización de estos eventos se configura una Industria Cultural en crecimiento que favorece a gran cantidad de gente: el arte, las artesanías, la gastronomía criolla, etc. Se unificará la imagen visual de estos festivales a través de un logo identificatorio y un video que servirá de apertura a cada uno de ellos. 254 Los festivales y/o fiestas populares realizadas desde Diciembre de 2011 hasta Febrero de 2013, en las distintas Localidades de la Provincia de San Luis, son los siguiente: Buena Esperanza, Bagual, Villa Mercedes, Justo Daract, Beazley, Naschel, Carolina, Quines, Luján, Leandro N. Alem, Potrerillos, Santa Rosa del Conlara, La Toma, El Trapiche, Potrero de los Funes, Las Aguadas, Concarán, Cortaderas, San Francisco, San José del Morro, La Vertiente, El Volcán, San Jerónimo, Lafinur, Los Molles y Villa de Praga, San Pablo, Saladillo, Tilisarao, La Punilla, Villa de Merlo, El Talita, Paso Grande, Potrero de los Funes, Nogolí, Candelaria, Juan Llerena, Papagayo, La Calera, San Martín, Las Chacras, La Florida, Villa Larca, Villa Gral. Roca, Las Lagunas, Balde, Fraga, Estancia Grande, Ciudad de la Punta, Juana Koslay, Ciudad de San Luis, Alto Pencoso, Villa del Carmen, Alto Pelado, Unión, Navia, Arizona, Nueva Galia, Anchorena, Fortuna, Bagual, Fortín El Patria, Batavia, Villa de la Quebrada, Zanjitas, Desaguadero, La Tranca, Renca, Concarán, Carpintería Juan Jorba, Lavaisse, en Diciembre de 2011 - tres (3), durante el año 2012 ochenta (80), Enero, Febrero y Marzo de 2013 – Cuarenta y siete (47), total 131 eventos. En los mismos actuaron artistas locales, del staff de Cultura y de trayectoria nacional, la cifra estimativa de público que concurrió a estos eventos es de 290.000 Personas. Durante los meses de Septiembre, Octubre y Noviembre de 2012, se realizaron reuniones Programadas con los intendentes Municipales de cada Departamento, en las mismas se coordinaron fechas de Festivales y Fiestas Populares, se informo el apoyo logístico con que el Ministerio de Turismo y Las Cultura a Través del Programa de las Culturas y Subprograma de Eventos Culturales y Fiestas Provinciales, les brindaría para la realización de dichos Eventos, con lo cual, motivo a que algunos festivales Populares se volvieran a realizar y en Localidades que no tenían un Festival y/o Fiesta Propia lo realizarán por primera vez, caso Bagual 1° Festival del Médano, Las Laguna s 1° Fiesta Provincial del Sauce y Lavaisse que realizará el 1° Festival de las Destrezas Gauchas el 20 de Octubre de 2013, de todas estas reuniones surgió la idea de trabajar en el Programa de las Culturas, en un Proyecto de Convenio y/o Acta Compromiso entre gobierno y municipio. Conectividad Cultural: Incrementar las dinámicas de conexión de las diferentes dependencias de cultura uniendo todos los estamentos. Reforzar las redes ya existentes incluyendo los nuevos espacios de culturales a fin de favorecer el trabajo en redes y el intercambio. Arte y espacio público: Se prevé desarrollar proyectos que acentúen la relación entre arte y espacio público. Con estas iniciativas, que ya tienen antecedentes en nuestra provincia, se piensa potenciar el papel de dinamizador social del arte y su capacidad para generar procesos positivos de interacción ciudadana. La Música Inclusiva: El Proyecto ORQUESTA ESCUELA permite la capacitación de niños y jóvenes en el arte de la música e incentivar la inclusión de los mismos en el campo cultural. A partir de la presencia de este proyecto se impulsará la realización de conciertos públicos y gratuitos y elaborar una agenda de presentaciones de orquestas invitadas. 255 A este Proyecto de música inclusiva se le suma la banda infanto juvenil de la provincia de San Luis, la camerata de guitarras y, los coros vocacionales Los Niños Y Su Vinculo Con La Lectura Entretenida: El Proyecto Pinta Cuentos, de gran recepción por parte de niños y padres ha recorrido muchas localidades, promoviendo la lectura y el juego en sitios de gran afluencia turística como balnearios y plazas. Orquesta Escuela Infanto Juvenil de San Luis: El Programa Provincial de Orquestas Escuela Infanto Juvenil dependiente del Ministerio de Turismo y las Culturas del Gobierno de la Provincia de San Luis, ha sido creado en el año 2012 como un programa sociocultural, alternativa para brindar acceso a una mejor calidad de vida para niños y adolescentes que por múltiples razones se encuentran en situaciones sociales desfavorables. Sus acciones generan oportunidades de inclusión e integración para todos los niños y jóvenes de San Luis, constituyéndose en una herramienta de formación integral para la vida y el trabajo, con una metodología que resulta apasionante para los destinatarios, y genera un impacto positivo en las familias involucradas. Todos los integrantes de las distintas formaciones son partícipes activos en el desarrollo y apoyo del Programa consolidando un sentido de pertenencia el cual promueve la salud comunitaria. Actualmente la Orquesta Escuela cuenta aproximadamente con 300 niños y adolescentes de 5 a 18 años de edad que asisten regularmente al Centro Cultural Puente Blanco y a los núcleos del Barrio 9 de Julio, Monseñor Tibiletti, Virgen de Luján y Eva Perón. También en el presente año se prevé la creación de las Escuelas de Viento y Percusión, como así también la formación de nuevos núcleos orquestales en más barrios de la Ciudad de San Luis. Se continuará con la realización de conciertos y capacitaciones a profesores y alumnos multiplicadores del proyecto. Se crearán pequeños ensambles musicales y la Camerata de la Orquesta Escuela a fin de que los alumnos sigan progresando en la técnica del instrumento a la par que hacen un uso útil del tiempo libre y crecen en valores tales como, responsabilidad, compañerismo y solidaridad en una ocupación que les resulta, además, muy atractiva y entretenida. Talleres de Educación Musical y Artística: El propósito de la educación musical, es poder integrar a la mayor cantidad de niños, pero no solamente con la idea de que ellos lleguen a ejecutar alguno de los instrumentos, sino porque en ello van enlazados, no solamente la parte cultural, que no es poca cosa, sino que también juega un papel importantísimo el desarrollo intelectual. A partir del mes de Marzo de 2012 se comenzó con las inscripciones para la formación de una Camerata de Guitarras y la formación de dos grupos corales, un coro de niños y uno de adultos en la Ciudad de San Luis. Los Coros y Orquestas participan de los principales eventos culturales de la Provincia: El Coro de adultos hizo su primera presentación en el Aniversario del “Museo de la Poesía” en la localidad de La Carolina, después lo hizo en La Caja de los Trebejos para el Día Internacional del Turismo, y también hizo su presentación 256 en la Casas de las Culturas, donde interpretó La Misa Criolla, y finalizó el cierre cultural el mes de Diciembre, en el Teatro Hugo del Carril juntamente con la Orquesta Juvenil, el coro de Niños y la Camerata de Guitarras. El Coro de Niños hizo su debut en La Casa de las Culturas, junto al conocido Coro de Niños de la Provincia de Neuquén y también lo hicieron juntos en la Ciudad de La Punta y finalizó el año cultural en la Sala Teatral Hugo del Carril junto a la Camerata de Guitarras, la Orquesta Juvenil, la Banda Infanto Juvenil y el Coro de Adultos. Objetivos: a) Formar talleres de música interpretados por niños y orientados a la difusión de la Cultura Tradicional. b) Generar espacios en cada localidad para el desarrollo musical de los niños con un programa teórico y práctico. c) Permitir a los niños el acceso a instrumentos y técnicas de ejecución, tradicionales propias de nuestra Música. d) Crear orquestaciones y adaptaciones musicales para el repertorio tradicional. e) Difundir el concepto de formación musical orientada a la cultura tradicional, y académica. Archivo Histórico Provincial: Digitalización de las Actas Capitulares. Recuperación del primer subsuelo donde ya está lista para inaugurar la muestra permanente “Los ojos de La Vía”. Traslado de los Decretos a un nuevo espacio acondicionado a tal fin. Se atendió al público en general, turistas, investigadores, particulares e instituciones educativas con un total de 331 visitas durante el año 2012. Actividades de la Biblioteca “Dr. Juan Crisóstomo Lafinur” durante 2012 Se recuperó y acondicionó el espacio actualmente usado para actividades del “Pintacuentos” Se atendió al público en general, turistas, investigadores, particulares e instituciones educativas con un total de 2041 visitantes durante el año 2012. Que se proyecta para este año en el Archivo Histórico Continuar con la digitalización de todos los documentos del Archivo. Digitalizar los periódicos antiguos. Encuadernar los periódicos antiguos. Finalizar con la digitalización de las 2.000 placas fotográficas que falta digitalizar. Ya que la mayor parte de las actividades previstas se refieren a la digitalización, sería importante comprar equipos para digitalizar y crear el Área Digitalización de Documentos Digitalización del Material Patrimonial: A la Biblioteca Digital de Autores Puntanos, que reúne más de 350 títulos de autores locales, y a la digitalización 257 del Archivo Fotográfico “José La Vía”, que socializa la memoria visual de la provincia, se le suma en el Proyecto “Digitalización de Documentos Históricos del Archivo Provincial”. Este proceso comprende la preservación, resguardo, catalogación y subida a la web de 100.000 (cien mil) documentos inéditos de gran valor testimonial para la construcción de nuestro relato histórico. Este Proyecto permitirá al consultante un rápido acceso a los documentos e impedirá el deterioro de la pieza original. ¿Que se proyecta para este año en la Biblioteca? Aumentar la cantidad de ejemplares bibliográficos. Conseguir aporte de Nación para personas con discapacidad (Ley 25.730 del 2013), ya que en la Biblioteca se lee a personas no videntes. Continuar ofreciendo a las escuelas las actividades del Pintacuentos y agregar juegos didácticos a la sala prevista para esta actividad. Ampliación del Mapa de Bibliotecas: Surge la necesidad de retomar la gestión del Sistema Provincial de Bibliotecas distribuidas en toda la geografía provincial a fin de mejorar el servicio que prestan en la actualidad a sus respectivas comunidades. Esta actualización del Sistema tenderá a ubicar a estos centros frente a un nuevo horizonte acorde a los desafíos de los tiempos que corren. Desde este Sistema se rediseñará un Plan de promoción de la lectura iniciado ya desde el proyecto Pintacuentos. Gestión y Administración Cultural Se promueve el Diseño, Promoción y el desarrollo de diversas actividades culturales a través de diferentes líneas de acción: La ejecución de la planificación de la acción cultural y su coordinación con otras instituciones públicas y privadas. La promoción y coordinación de la participación de la sociedad en los procesos de creación y dinamización cultural. La creación de sistemas de información y promoción a través de las herramientas de comunicación y difusión cultural que permitan la consolidación y el fomento del tejido cultural y la producción creativa a través de las nuevas tecnologías. Diseño y oferta de actividades artísticas-multiculturales de carácter amplio, accesibles y descentralizadas, a través de espectáculos, talleres, eventos y acciones en Red de Casas de Valor Histórico y Cultural, así como coordinar actividades itinerantes con los Municipios. Diseño e implementación de políticas tendientes a la enseñanza por y para el arte y promover la participación cultural a través de actividades, proyectos, eventos, seminarios, convenios culturales y concursos. Diseño de las políticas de promoción de las industrias culturales, así como su desarrollo, o coordinación cuando correspondan a competencias concretas del resto de los centros directivos u organismos públicos. 258 La promoción y el fomento del arte y la creación contemporánea. Las políticas de apoyo y promoción a los jóvenes creadores. • Red de Casas Museos y Lugares Históricos: En estos lugares se ha configurado una verdadera red de turismo cultural. Se han optimizado los recursos humanos y el mantenimiento y las comunicaciones. Esta red abarca: Casa Natal del Poeta Agüero, de Merlo. Casa de Gobernadores “José Santos Ortiz” de Renca. Museo de la Poesía Manuscrita, de La Carolina. Réplica del Cabildo Histórico de La Punta. Hito del Bicentenario de la ciudad de San Luis. Monumento al Pueblo Puntano de la Independencia, de Juana Koslay. Solar Histórico “Primera Escuela de Sarmiento”, de San Francisco. Museo Rosenda Quiroga, de San Francisco. Complejo Molino Fénix y la Calle Angosta, de Villa Mercedes. Museo de la Historia de San Luis Museo Histórico Provincial “Dora Ochoa de Masramón” de la Ciudad de San Luis. Casa de las Culturas de la Ciudad de San Luis. Diversas propuestas culturales generada desde estas Casas permitieron su uso activo más allá de ser lugares muy visitados por sus atractivos intrínsecos. Desde la Casa del Poeta Agüero se convocó en Febrero de 2012 al Primer Concurso Nacional de Poesía “Agüero Poeta del Arraigo”. El jurado seleccionó 38 trabajos provenientes de diferentes puntos de la Argentina inspirados en el pensamiento del Poeta de Merlo. En Junio de 2012 se realizó un acto de premiación y entrega de certificados a quienes resultaron seleccionados. Se encuentra en estado de avance la edición de un libro que contiene los trabajos premiados y que se presentará en esa Casa Museo. A su vez la Casa ha sido sede de recitales, conferencias y actividades literarias variadas. En el 2012, en vísperas del Día del Granadero Puntano, La Casa de Gobernadores “José Santos Ortiz” fue sede de “Jornadas de Historia” que contó con la participación y la exposición de referentes locales de la Historia. En esa ocasión se inauguró una muestra de 11 retratos de Gobernadores de San Luis que fueron donados por la Senadora Dominga Torres y Elba Novillo. En Mayo de 2013 para recordar el año del Bicentenario del Combate de San Lorenzo, donde perdieron la vida tres granaderos oriundos de Renca, se esra organizando un encuentro de historiadores puntanos en la Casa Histórica. En el Museo de la Poesía Manuscrita de La Carolina se conmemoraron efemérides vinculadas a Lafinur. En Enero de 2012, al cumplirse 5 años de su inauguración, se realizó una jornada de encuentro entre cultores de las letras provenientes de la Ciudad de San Luis, Villa Mercedes, y Merlo. En el mimo año al cumplirse el aniversario del fallecimiento de Lafinur tuvo lugar un acto de vinculación institucional entre el Museo y el Colegio Nacional Montserrat de Córdoba, con la presencia de las más altas autoridades de esa institución, de alumnos del último año y escritores locales. 259 En Enero de 2013, al cumplirse el natalicio del prócer se convocó a un picnic literario con gran asistencia de poetas de la Provincia que culminó con la presentación de la ANTOLOGÍA POÉTICA correspondiente al Premio Internacional de Poesía “Juan Crisóstomo Lafinur”. Esta actividad contó con la presencia de la Madrina del Museo, Sra. María Kodama y parte de los ganadores del premio. En la Feria del Libro de 2012, la Fundación Argentina para la Poesía entregó la distinción “Pluma de Plata” a este organismo. Se imprimieron 5.000 folletos para promocionar el Museo dentro y fuera de la Provincia. En la Réplica del Cabildo el 24 de Mayo de 2012 se organizó la Noche de Vigilia previa al 25 con la actuación del Ballet Folklórico Nacional, actuación lograda en acuerdo con la Secretaría de Cultura de la Nación. Esta actividad se replicó el día 25 en el Complejo Molino Fénix de Villa Mercedes. Ambas actividades contaron con un público masivo. También se dispusieron exposiciones atractivas para el turista como la Muestra de “Tejidos y Muebles Artesanales”. El Hito del Bicentenario por ser un lugar muy visitado por turistas será también un espacio de exposiciones visuales. En la actualidad se ha montado una muestra de esculturas de Escultor en Madera Carlos Saibene. El Monumento al Pueblo Puntano junto con la Casa de Osorio es visita casi obligada del turismo cultural. El 3 de Febrero de 2013, para conmemorar el Bicentenario del combate de San Lorenzo, se realizó un acto en conjunto con la Asociación Sanmartiniana de San Luis. La Primer Escuela de Sarmiento de 1828, fue dotada de una folletería especial que se difunde tanto en el lugar como en otras bocas de promoción del turismo. En 2012 tuvo lugar en la sala contigua al monumento una conferencia dictada por el Prof. Guillermo Genini titulada “Domingo Faustino sarmiento y San Luis: Importancia de su experiencia en San Francisco del Monte de Oro”. En 2013 se realizó una Clínica para comunicadores locales sobre “Producción y Realización Radial” ofrecida por el Fondo Nacional de las Artes en el Complejo Molino Fénix. A mediados del año 2013 quedará inaugurado el Museo Histórico de San Luis este nuevo espacio de valorización de la historia local, incorporándose al circuito turístico cultural de la Ciudad de San Luis. La actividad el el tradicional “Museo Dora Ochoa de Masramón” ha sido continua durante el año 2012. La muestra más visitada fue la Exposición de juegos y juguetes antiguos “MEMORIAS DE INFANCIA”, integrada por juguetes que los mismos ciudadanos prestaron para ser exhibidos en el lugar. La muestra de COLECCIÓN DE CÁMARAS FOTOGRÁFICAS también provocó gran interés. Estuvo integrada por reliquias ofrecidas por un coleccionista puntano. Otras muestras que se hicieron fueron “DEL SILENCIO AL COLOR” de la Artista Marta Cacace; “EL OJO DESNUDO” exposición fotográfica del grupo de fotógrafos homónimo. También se realizaron conferencias como “LOS ORÍGENES DEL LIBRO” por María Teresa Carreras de Migliozzi y “MUJERES 260 EN EL PASADO PUNTANO” dictada por la autora antes citada. A su vez se exhibió en forma rotativa el patrimonio más llamativo existente en el Museo. La Casa de las Culturas, nuevo espacio cultural, inaugurado el 12 de Abril de 2012 fue durante el año una oportunidad de formación artística para más de 300 personas que recibieron sus certificados a fin de ese año. Se formó el Coro de Niños, el Coro de Adultos, la Camerata de Guitarras y se ofrecieron talleres de diversas disciplinas. Se destacan las Clínicas de Música, Teatro y Realización Radial ofrecidas por capacitadores enviados por el Fondo Nacional de las Artes. Se realizaron ciclos de conferencias sobre temas vinculados con la historia local con disertantes externos también como María Kodama. Durante todo el año se renovaron los distintos espacios de la Casa, Muestras de arte, fotografía, pintura, acuarela, entre otros. Desde ese lugar se convocó en Noviembre de 2012 al Primer “Tour Fotográfico de la Ciudad de San Luis”. La muestra resultante de esta competencia se exhibe actualmente en la oficina de informes del Ministerio de Turismo, y este año comenzará a itinerar por las Casas Históricas antes citadas. En ámbito de la literatura se realizaron homenajes y el Ciclo de Poestas y Lectores “PALABRA DESNUDA” que se cumplió durante cinco sábados consecutivos. En el mes de Abril está prevista la Convocatoria de Propuestas Innovadoras para el Dictado de Cursos y Talleres en La Casa de las Culturas, que se sumarán a los talleres ya existentes ampliando la oferta cultural permitiendo una mayor participación de los sanluiseños en la cultura, proponiéndoles la formación y capacitación en disciplinas por las que ellos opten libremente. Otras opciones para los niños: Pintacuentos, Obras de Teatro y Cine 46 localidades fueron visitadas con espectáculos teatrales infantiles en el ciclo denominado “Para los chicos de mi tierra”, sumando más de 100 presentaciones de la propuesta “Pintacuentos”, fomentando la lectura y el juego en plazas a gran parte de los niños de la Provincia y el desarrollo de ciclos infantiles de cine en el Centro Cultural Puente Blanco durante el año, tanto en vacaciones de invierno como en la temporada de verano. Programa Cine Y Música Cine La industria del cine es una forma equitativa de redistribución del ingreso, desde el Gobierno se sigue trabajando en la atracción de inversores que vengan a producir sus películas a esta provincia, generando un círculo virtuoso donde los beneficiarios son los sanluiseños, generando trabajo para mano de obra directa (técnicos y actores) y para mano de obra indirecta (gastronomía, hotelería, movilidad, insumos de carpintería, locaciones, etc.). Siguiendo con esta línea de trabajo a través de las producciones nacionales e internacionales que se realizaron en San Luis entraron inversiones en la Provincia, por un monto de $ 3.500.000 (Tres Millones Quinientos mil Pesos); que se inyectaron en la economía local a través de honorarios de técnicos, contratación de servicios y compra de materiales. Respetando el paradigma que se intenta consolidar para la industria audiovisual de la Provincia que es que las producciones inviertan en el ámbito local por lo menos el doble del monto que 261 aporta San Luis como coproductora. Generando de esta manera un beneficio económico para la Provincia independientemente del resultado que la película tenga en el circuito comercial. Reforzando además la participación en las Estrategias de Distribución para mejorar los ingresos por recupero por taquilla. En estas producciones se generaron en la Provincia más de 350 puestos de trabajo eventuales de manera directa e indirecta. Se estrenaron seis películas de largometraje con alcance nacional. Aproximadamente 100.000 personas vieron las películas producidas por San Luis Cine en Salas Comerciales. Se está trabajando en la Producción de 3 Largometrajes, 2 documentales y tres proyectos televisivos. Se está trabajando en campañas que utilizan al cine como herramienta educativa, se estima llegar a mil adolescentes de toda la Provincia. Música 55 Músicos de todos los géneros y estilos grabaron en la Casa de la Música. 400 artistas participaron de los Concursos para descubrir talentos organizados por el Programa Cine y Música. En la Fiesta de la Música participaron 18 conjuntos y solistas locales. Ocupando los lugares más importantes dentro de la grilla de programación, quienes conformaron el noventa y ocho por ciento del espectáculo. Con una masiva presencia del público de casi dieciocho mil personas en los dos días del evento. Habiéndose desarrollado dentro de la Fiesta el concurso de música, constituyéndose como una de las principales herramientas en la búsqueda de talentos; teniendo la posibilidad de vivenciar una gran experiencia con un escenario, técnica y público de primer nivel PROGRAMA CULTURAS ORIGINARIAS Se continúa con las políticas de reparación histórica y cultural de los pueblos originarios. Pueblo Nación Rankul. Se continúa acompañándolos en su autonomía económica con un equipo técnico de veterinarios, contadores y agente turístico. Su economía además de desarrollarse ampliamente participando de la actividad ganadera del país (remates, yerras) ha realizado un despegue importante en las actividades turísticas recibiendo visitantes de la provincia, del país e internacionales. Siendo la pesca en las lagunas además otro de los atractivos que más impulso han tenido. (50 personas en un fin de semana). Pueblo Nación Huarpe. Se trabaja también acompañándolos con el mismo equipo técnico, en el año 2012 comenzaron a recibir el Aporte del Tesoro Provincial hasta tanto se expanda su artesanía, la actividad turística y productiva. El fundamental para ello la llegada del acueducto de Nogolí. Ya que el agua ha sido una de las necesidades más importantes para este pueblo. Esto les permitirá trabajar con el turismo como una de sus principales fuentes de ingreso. Su artesanía fue seleccionada por el Fondo Nacional de las Artes 262 para la muestra de nuestra Provincia en Buenos Aires. Y desde ese mismo organismo se brindaron capacitaciones en “Cesteria Huarpe en Junquillo”. Se realizó en 2012 el Primer Encuentro de Lengua y Cultura Huarpe. Este año está prevista una inversión en infraestructura de $ 12.198.874 para las dos comunidades: En el Pueblo Rankul se terminará de ejecutar las obras del frigorífico y curtiembre, y en el Pueblo Huarpe se construirá una hostería frigorífico caprino, curtiembre, quesería, chacinados, galpón para crianza de pollos y galpón para hiladoras y tejedoras, a lo que se suma una plaza temática. En esta comunidad está prevista la inauguración de una escuela y un hospital, que no sólo prestará servicios a la comunidad sino que pasará a cubrir una necesidad muy importante en la zona. Se participa de todos los encuentros regionales, nacionales e internacionales, como el Foro Euro Latino de Mujeres, destacando las políticas del Gobierno de la Provincia respecto de los pueblos originarios. Se realizan permanentemente charlas debates invitados por las escuelas con gran participación de los alumnos, reconociendo que la diversidad sociocultural deja de ser un obstáculo y se convierte en una fortaleza en el reconocimiento de las culturas preexistentes. Se trabaja para mantener la memoria de nuestros pueblos originarios, con identidad propia y con derechos colectivos, reconociendo la pluralidad étnica y cultural. En San Luis los Derechos de los Pueblos Originarios han sido plenamente reconocidos, no existiendo brecha alguna entre lo que dicen las leyes y las políticas que se ejecutan. Como objetivo principal para este año: los pueblos originarios de la provincia tienen que tener sus representantes en los organismos nacionales donde se discuten las políticas que los afectan. Programa San Luis Libro Objetivos generales: Edición Colección Bicentenario Concursos literarios Promoción y difusión de autores sanluiseños Acercar el libro al pueblo Acciones hasta Marzo 2013 Libros editados: Dieciocho (18) obras fueron editadas y presentadas en actos realizados en San Luis, localidades del interior (Villa Mercedes, Co ncarán, Villa Larca, Merlo, San Francisco del Monte de Oro, Quines) y la Ciudad de Buenos Aires. (Ver adjunto: San Luis Libro - Obras editadas período diciembre 2011Febrero 2013) 263 Entrega de libros: Han recibido ejemplares de la Colección Bicentenario y otros títulos, 197 escuelas de la provincia de los niveles inicial, primario y secundario públicas y de gestión privada. Convocatorias literarias: 1.- Concurso “Historias y Ficciones de los Pueblos Puntanos”: Edición 2012: Fueron seleccionados 48 trabajos correspondientes a 16 localidades. Los trabajos serán publicados en 2013 y 2014. 2.- Concurso “Cuyo en las Letras”: Año 2012: Fueron seleccionados 11 trabajos que serán publicados durante 2013. 3.- Convocatoria Nacional “Historias del Deporte en San Luis”: La convocatoria fue instrumentada en 2012. El plazo para presentar trabajos fue prorrogado hasta el 3 de octubre de 2013. 38º Feria Internacional del Libro de Buenos Aires: Desde el 19 de abril hasta 7 de mayo 2012, San Luis Libro participó con un stand. Se realizaron actividades de promoción y difusión de la Provincia y de su patrimonio literario. Se presentaron siete libros. Comercialización: A través de una convocatoria pública se invitó a librerías de toda la provincia a comercializar el catálogo. Se suscribieron convenios de venta, bajo la modalidad en consignación, con las librerías Babel (San Luis) y La Cigarra (San Luis). Ambas venden los títulos que edita San Luis Libro. “Sueltas de Libros”. Una forma de “Acercar el libro al pueblo” es la organización de “sueltas de libros” que consiste en obsequiar libros al público. Se realizaron cuatro en el ámbito de la ciudad de San Luis. Obras editadas: Brindar con extraños, de Patricia Suárez Pequeños fraudes, de Beatriz Isoldi ¿Querés que juguemos?, de Sebastián Ocampo Lectura de seis cuentos argentinos, de Osvaldo Gallone Poetas del futuro, de Nicolás Magaril Drama y utopía del Facundo, de Gerardo Oviedo Leyendas, de Berta Elena Vidal de Battini Historia de San Luis- Tomo I y II, de Urbano J.Núñez y Duval Vacca Novelas: Sombra de mi bien esquivo - Fuegos encontrados, de Paulina Movsichoff El viaje del Poema - Tomo I, de Gustavo Romero Borri Tres Estudios Históricos, de Nora Costamagna, José Costamagna, Águeda Quinteros, Miguel Ángel Padilla, Graciela Santamaría y Andrea Cardona. Obra poética, de León Benarós Tiempo de niños - Tomo I, de Sara Goldstein de Tapiola, Dora Ochoa Masramón, Esther del Rosario Guevara y Polo Godoy Rojo Mujeres en lucha, de Claudia Alicia Visconti, Andrea Fabiana Cardona, Graciela Rosa Santamaría, Ernestina del Valle Perea Morales. Una tal Pancha Hernández, de Isabel Lagger 264 Novelas, de Jorge O. Sallenave San Luis desde el primer grito de libertad - Tomo II, de Desiderio Quiroga, Ángel Altavilla, Jorge Pestchanker, Teresa Fer nández Bengoechea y Ceferino Gomez Nast. DVD Colección Bicentenario Gestión de Marzo a Diciembre 2013 Plan de edición: Se editarán 22 volúmenes para ampliar la “Colección Bicentenario” y las obras que resulten de los concursos literarios. (Ver adjunto: Plan Editorial 2013) Convocatorias literarias: 1.- Concurso Provincial “Historias y Ficciones de los Pueblos Puntanos”: Objetivo: Fomentar y rescatar la escritura de historias, episodios, anécdotas y personajes de los pueblos de la Provincia. Edición 2013: Está en vigencia. El período para la presentación de trabajos finaliza en 15 de octubre de 2013. 2.- Concurso Provincial San Luis Libro te Publica Tu Primer Libro: Objetivo: Promover noveles escritores. Será presentado el próximo 26 de marzo. El plazo para presentar trabajos se extenderá hasta el próximo 15 de octubre. 3.- Concurso Provincial de Comic: Objetivo: Descubrir y reconocer a los valores, fundamentalmente los jóvenes, de esta forma narrativa, también conocida como el “noveno arte”. Será presentado en Abril. El plazo para la presentación de obras finalizará en octubre de 2013. Biblioteca digital: Actualización y modernización del sitio. Se sumarán. En el transcurso del año se digitalizarán títulos editados por San Luis Libro y se serán incorporados a la BD. Entrega de Libros: Entrega de libros a establecimientos educativos públicos y gestión privada de toda la Provincia. Participación 39º Feria Internacional del Libro de Buenos Aires. Desde el 25 de abril al 13 de mayo. En el “Día de la Provincia de San Luis” en la Feria, se realizará un homenaje a los poetas puntanos. Además se desarrollarán acciones de promoción de los autores y el patrimonio literario de San Luis. Participación en la Feria del Libro de Guadalajara, México. Desde el 30 de noviembre al 8 de noviembre. Presentación y promoción del patrimonio literario y cultural sanluiseño en uno de los ámbitos más importantes a nivel internacional de publicaciones en español. Comercialización: Se realizará una convocatoria pública de carácter nac ional para invitar a librerías de todo el país a comercializar el catálogo. Presentación de obras: Los títulos editados serán presentados en actos que se realizarán en la ciudad de San Luis y en el interior de la Provincia. Los libros del Concurso “Historias y Ficciones de los Pueblos Puntanos”, edición 2012, 265 serán presentados en la fecha que cada localidad celebra el aniversario de su fundación. “Sueltas de libros”: Una forma de “Acercar el libro al pueblo” es la organización de “sueltas de libros” que consisten en obsequiar libros al público. En el transcurso del año está previsto realizar nuevos encuentros en lugares de afluencia masiva de modo que la gente pueda acceder en forma gratuita a los volúmenes editados por San Luis Libro. Plan editorial 2013: 1. 2. 3. Historias de Navia, de varios autores Noticias del ayer puntano, de Elida Barboza de Fredriksson Historias de Juana Koslay, Potrero de los Funes y El Trapiche, de varios autores 4. Historias de La Toma, de varios autores 5. Historias de Concarán y Quines, de varios autores 6. Historias de Santa Rosa de Conlara, de varios autores 7. Historias de Villa Mercedes, de varios autores 8. Historias de San José del Morro, de varios autores 9. Cuyo en las letras: Investigación Histórica, de varios autores 10. Cuyo en las letras: Cuentos, de varios autores 11. Enfermedad de Chagas. Conocer y prevenir jugando, de Ana María Brigada y Noemí Gladis Rodríguez 12. Un poeta de San Luis, de Oscar Sosa Ríos Colección Bicentenario 1. San Luis: Hombres y mujeres constructores de su historia, de María Graciela Mulhall 2. El viaje del poema – Tomo I y II , de Gustavo Romero Borri 3. Donde la patria no alcanza, de Polo Godo Año – 2012y Rojo 4. San Luis en Fotos, de Luis Martín 5. San Luis, su callada y gloriosa gesta, de Reynaldo Pastor 6. Personalidades de San Luis que dejaron huella, de Susana Sanchez Vacca 7. Casa de la mirada, de Perla Montiveros de Mollo 8. Vida de un héroe: biografía del Brigadier General Esteban Pedernera, de Luis Horacio Velázquez 9. DVD Colección Bicentenario 10. DVD Publicaciones individuales de obras pertenecientes a la Colección del Bicentenario. Carnaval De Rio 2013 Por cuarta vez consecutiva San Luis vibró con el Carnaval una verdadera fiesta inclusiva y popular. Con una concurrencia que superó todas las expectativas por la cantidad de turistas de otras provincias y la masiva participación del pueblos de San Luis. A los 1.500 pasistas brasileros se sumaron los 750 de toda la Provincia. 266 En un trabajo impecable de 120 trabajadores del Plan de Inclusión Social que fueron los encargados de confeccionar los 750 trajes. La ocupación hotelera superó una vez más el 95% y 80 medios nacionales e internacionales cubrieron las dos noches. El Carnaval de Rio es una gran fiesta popular, un movilizador importante para el circuito económico de la provincia, una posibilidad única de instalarnos turísticamente, pero fundamentalmente una expresión de la INCLUSIÓN como valor fundamental en las políticas de San Luis. Se comenzó con la planificación del Carnaval de Río 2014. La organización con mayor tiempo de este evento nos permitirá la evaluación de lo realizado hasta la fecha y la toma de decisiones en pro de acciones más efectivas que garanticen que cada año superemos las expectativas con respecto al año anterior, logrando así instalar este evento como icono de Argentina. Sie ndo así sin dudas un motor de la economía provincial y un importante generador de empleo, fin último de cada actividad promovida por nuestro Gobierno. MINISTERIO DE DEPORTES Tiene a su cargo el uso, administración y mantenimiento de la infraestructura deportiva de la Provincia, es decir, los estadios, pistas, canchas, circuitos automovilísticos y otras instalaciones deportivas del Ministerio de Deportes. También la coordinación de toda a la actividad deportiva del Ministerio de Deportes en sus distintas áreas. Actividades: Desde diciembre de 2011 hasta septiembre de 2012 se coordino la puesta en marcha de cada área del Ministerio de Deportes. El relevamiento, inspección, administración y arreglo de los estadios para su uso cotidiano y la coordinación de nuevos eventos para todo el año 2012. Septiembre de 2012 Disputa, durante todo el mes de partidos de fútbol, básquet y hándbol de los Juegos Intercolegiales 2012 “Integración y Amistad” (alumnos y docentes): Polideportivo El Ave Fénix. Realización del programa televisivo “Jugate por tu pueblo” de San Luis TV (7 y 8/9): Polideportivo El Ave Fénix. Primer Torneo de Hockey sobre Pista (Piso) en el marco de las Nuevas Olimpiadas Especiales 2012 (12, 13, 14 y 15/9): Polideportivo El Ave Fénix. Distintos festejos y establecimientos escolares por el Día del Estudiante y de la Primavera (21/9): Polideportivo El Ave Fénix. Torneo Nacional de Clubes Categoría Juveniles “A” de hándbol (20, 21, 22 y 23/9): Polideportivo El Ave Fénix. Lanzamiento de los Juegos Deportivos Barriales de Juana Koslay Más Deportes 2012 (30/9): Polideportivo El Ave Fénix. 267 Partidos del Club Deportivo La Punta de primera, sub 20 e infantiles en los torneos de la Liga Sanluiseña de Fútbol: Estadio provincial Juan Gilberto Funes. Entrenamiento de los ciclistas del Equipo Continental San Luis Somos Todos: Velódromo Provincial. Octubre de 2012: Disputa durante todo el mes de partidos de fútbol de salón, básquet y hándbol de los Juegos Intercolegiales 2012 “Integración y Amistad” (alumnos y docentes): Polideportivo El Ave Fénix. Acto inaugural y primer partido del Club El Chorrillero en el Torneo Federal de Básquet frente a Anzorena de Mendoza (11/10): Polideportivo El Ave Fénix. Primer partido de la Copa “Planeta Xilium” entre Juventud Unida y Sportivo Estudiantes (17/10): Estadio Juan Gilberto Funes. Realización de Encuentro Interprovincial de Rugby (20/10): Estadio Juan Gilberto Funes. Realización de la Fiesta del Testimonio y la Alegría del Movimiento Hogares Nuevos – Obra de Cristo” (26 y 27/10): Polideportivo El Ave Fénix. Realización del festejo del ¨Día de los Jardines de Infantes” (27/10): Polideportivo el Ave Fénix. Partidos de fútbol correspondientes a los Juegos Deportivos Barriales de Juana Koslay Más Deportes 2012: Polideportivo El Ave Fénix. Partidos del Club Deportivo La Punta de primera, sub 20 e infantiles en los torneos de la Liga Sanluiseña de Fútbol: Estadio Juan Gilberto Funes. Entrenamiento de los ciclistas del Equipo Continental San Luis Somos Todos: Velódromo Provincial. Partidos del Club El Chorrillero por el Torneo Federal de Básquet: Polideportivo El Ave Fénix. Noviembre de 2012: Disputa durante todo el mes de partidos de básquet, vóley, hándbol y tenis de las Olimpíadas de los Empleados Públicos 2012: Polideportivo El Ave Fénix. Disputa de partidos finales de fútbol de salón, básquet, vóley y hándbol de los Juegos Intercolegiales 2012 “Integración y Amistad” (alumnos y docentes): Polideportivo El Ave Fénix. Realización del festival “Juana Koslay Rock” (4/11): Anfiteatro de El Ave Fénix. Realización de “Roboliga 2012” de Universidad de La Punta (9,10 y 11/11): Polideportivo El Ave Fénix. Realización del acto de Cierre y Premiación de los Juegos Intercolegiales 2012 “Integración y Amistad” (12/11): Anfiteatro de El Ave Fénix. Realización de la Caurta Asamblea Anual de los Testigos de Jehová (16, 17 y 18/11): Estadio Juan Gilberto Funes. Realización del Cuarto Torneo Mundial de Karate Do del estilo Kyudokan (15, 16 y 17/11): Polideportivo El Ave Fénix. 268 Realización de partido de fútbol amistoso-exhibición entre pilotos del Turismo Carretera y actores de la producción “Water Hair” (23/11): Polideportivo El Ave Fénix. Realización de torneo de voleibol de los Adventistas (24,25 y 26/11): Polideportivo El Ave Fénix. Partidos del Club El Chorrillero por el Torneo Federal de Básquet: Polideportivo El Ave Fénix. Partidos de fútbol por las eliminatorias para el Torneo Nacional Femenino de AFA (28/11): Estadio Juan Gilberto Funes. Partidos de fútbol finales de las Olimpíadas de los Empleados Públicos (29/11): Estadio Juan Gilberto Funes. Partidos de fútbol por las Olimpíadas Nacionales de Minería (30/11): Estadio Juan Gilberto Funes. Realización de la exhibición anual de educación física del Instituto Privado San Cayetano de La Punta (31/11): Estadio Juan Gilberto Funes. Diciembre 2012 Inauguración y Desarrollo de Open Internacional de Pelota Vasca en el Trinquete Modelo provincial Partidos de fútbol semifinales y finales de las Olimpíadas Nacionales de Minería (01/12): Estadio Juan Gilberto Funes. Partidos del Club El Chorrillero por el Torneo Federal de Básquet: Polideportivo El Ave Fénix. Realización del actos de fin de año de Colegios de San Luis: Polideportivo El Ave Fénix. Segundo partido de la Copa “Planeta Xilium” entre Juventud Unida y Sportivo Estudiantes (05/12): Estadio Juan Gilberto Funes. Recitales de grupos: Anfiteatro de El Ave Fénix. Torneo de Tenis sub 12, sub 14 y mayores de 15 años (8 y 9/12): El Ave Fénix. Clínicas de distintos deportes a cargo de profesores destacados del medio: Polideportivo El Ave Fénix. Partido amistoso de fútbol entre Juventud Unida y San Lorenzo de Almagro por la Copa “Sueño Panamericano” (19/12): Estadio Juan Gilberto Funes. Durante el año 2012 y el año 2013 se reglamentó el uso de los albergues del Velódromo Provincial y del Complejo Ave Fénix, administrando su uso de acuerdo a los requerimientos de distintos eventos realizados en la Provincia. Enero 2013 Convenio de uso instalaciones y pileta del Polideportivo Ave fénix con la empresa Kimberly Clark y colonia de vacaciones en forma conjunta con la municipalidad de Juana Koslay. Partidos del Club El Chorrillero: Polideportivo El Ave Fénix. Recitales musicales Anfiteatro de El Ave Fénix. Febrero 2013 269 Partidos del Club El Chorrillero: Polideportivo El Ave Fénix. Realización de la Clínica de Handbol a cargo del técnico de la Selección Argentina Eduardo “Dady” Gallardo (21, 22, 23 y 24/02): Polideportivo El Ave Fénix. Encuentro de la empresa Kimberley Clark (23/02): Polideportivo El Ave Fénix. Desarrollo de Colonia de vacaciones en forma conjunta con la Municipalidad de Juana Koslay Abril Se prevé iniciar la Escuela de Elite de Pelota vasca en la provincia con Los Villegas como profesores de la Escuela Campeonato Sudamericano de futbol Sub 17. Para el resto del año: Se prevé la continuidad de la Escuela de talentos de tenis del Ave Fenix. Se continúa con la política de albergues del Velódromo y del Complejo Ave Fénix a Clubes y Asociaciones deportivas. Arreglo de los estadios para desarrollar los Juegos Binacionales de Integración Andina, Cristo Redentor. Programa Deporte Estudiantil “Juegos Intercolegiales Integración y Amistad” 2012 Objetivos generales: Promover el deporte estudiantil en todas sus disciplinas. Fomentar en los alumnos las actividades recreativas. Fortalecer el vinculo de los niños y jóvenes con el deporte, la educación y la salud dentro de las instituciones deportivas. Lanzamiento: Lanzamiento oficial : 20 DE ABRIL , 2012 Se trasladaron 2500 niños de todas las localidades del interior de la provincia. Más de 5000 personas presenciaron el acto. Martín Palermo y Luciana Aymar motivaron e incentivaron a los niños. Estudios médicos a los participantes a través del Ministerio de Salud y la Sociedad Cardiológica de San Luis. Deribación a los centros asistenciales de salud de todos los chicos que presentaron alguna patología. Firma de convenios con intendentes, institutos de educación física y escuelas. Otras acciones Relevamiento de estadios. 270 Reacondicionamiento y mantenimiento de lugares de competencia. Capacitación de profesores:300 Profesores y 200 Árbitros Capacitación de deporte especial a profesores y alumnos del profesorado: 130 alumnos y profesores Etapa recreativa Región de la 1 a la 6 Disciplinas: Futbol 5, atletismo, vóley, hándbol y ajedrez. Inicio actividades: 24 de Abril. Participan en etapa local solamente. Número de inscriptos: Región 1: 5.489 alumnos 75 Escuelas Región 2: 2.954 alumnos 39 Escuelas Región 3: 939 alumnos 6 escuelas públicas, 3 escuelas hogar Región 4: 6.384 alumnos 21 escuelas públicas. Región 5: 1.150 alumnos 16 escuelas Región 6: 1.868 alumnos 13 escuelas urbanas y 38 escuelas rurales Ajedrez 12.430 alumnos y 160 escuelas TOTAL: 31.214 inscriptos Etapa Competitiva Región de la 1 a la 6 Disciplinas: Básquet, vóley, y futbol docente, hándbol, atletismo, hockey, futbol, natación, ajedrez, atletismo y futbol especial. Categorías: 13 a 14 años. 15 a 16 años. 17 a 19 años Cronograma Local 4/6 al 19/9 Regional 24 /9 al 5/10 Provincial 15/10 al 9/11 Número de inscriptos Región 1: 8.218 alumnos 77 Escuelas Región 2: 3.393 alumnos 34 escuelas Región 3: 761 alumnos 6 escuelas, 3 escuelas hogar y una de J. Completa Región 4: 4.472 alumnos 10 Escuelas Rurales, 5 Privadas y 14 Públicas Región 5: 869 alumnos 9 escuelas 271 Región 6: 2.032 alumnos 12 escuelas urbanas y 10 escuelas rurales Ajedrez: 5.000 alumnos y 160 escuelas Especiales: 675 alumnos de Villa Mercedes, San Luis, Merlo, Sta. Rosa y Justo Daract TOTAL: 24.745 inscriptos TOTAL RECREATIVO 31.214 inscriptos TOTAL COMPETITIVO 24.745 inscriptos TOTAL ESPECIALES: 675 inscriptos TOTAL: 56.634 participantes inscriptos Cierre oficial - juegos intercolegiales 12 de noviembre 2012 Se trasladaron 2500 niños de todas las Localidades del interior de la provincia. Más de 7000 personas presenciaron el acto. Con la Presencia de Martín Palermo entre otras figuras del Deporte Nacional. Premiación Etapa recreativa: (Nivel primario) Diplomas y remeras a todos los participantes. Etapa local (Nivel Secundario). Medallas para las disciplinas individuales y deportes de conjunto. Etapa regional: 1- Al ganador de cada disciplina se lo premiará con una camiseta, con la que participará en la etapa siguiente. 2- Disciplinas Deportivas individuales: medallas a los tres (3) primeros puestos. 3- Disciplinas Deportivas de conjunto o colectivo: medallas a cada integrante de los tres (3) primeros puestos y un (1) trofeo por equipo. 4- El establecimiento educativo que mayor cantidad de puntos obtenga entre todas las disciplinas, recibirá un equivalente a la suma de PESOS CUATRO MIL CON 00/100 ($ 4.000,00) en elementos deportivos, esto es válido para las 6 regiones educativas de la provincia. Etapa provincial: 1- Disciplinas Deportivas individuales: medallas a los tres (3) primeros puestos. 2- Disciplinas Deportivas de conjunto o colectivas: medallas a cada integrante de los tres (3) primeros puestos y una (1) Copa por equipo. 3- El establecimiento que obtenga el tercer puesto en la clasificación general por la suma de puntos, recibirá el equivalente a PESOS CINCO MIL CO N 00/100 ($ 5.000,00) en elementos deportivos.- 272 4- El establecimiento que obtenga el segundo puesto en la clasificación general por la suma de puntos, recibirá el equivalente a PESOS DIEZ MIL CON 00/100 ($ 10.000,00) en elementos deportivos.5- El establecimiento educativo que obtenga la mayor cantidad de puntos determinados por suma total obtenida entre todas las disciplinas, recibirá el equivalente a PESOS VEINTE MIL CON 00/100 ($ 20.000,00) en elementos deportivos y se hará acreedora de la Copa Challenger y un Polideportivo. Premios por participación El establecimiento educativo que mayor cantidad de inscriptos presente en las competencias, recibirá los siguientes premios de acuerdo a su matrícula escolar. 2013 Capacitaciones: Para Profesores: Lunes 11 de Marzo en la escuela Nº 250 Tomas Espora de localidad de Naschel, las regiones 4 y 5 Martes 12 de Marzo en la escuela Puertas del Sol en la Localidad de San Luis, las regiones 1 y 6 Jueves 14 de Marzo en el Salón Azul de la Municipalidad de Villa Mercedes, las regiones 2 y 3 Para Directores y Supervisores: Miércoles 13 de marzo a las 9:00 hs, en la escuela Puertas del Sol, la región 1 Viernes 15 de marzo a las 9:30 hs en CENº 14 Dora Ochoa de Masrramon de la localidad de Villa Larca, las regiones 4 y 5 Martes 19 de marzo a las 9:00 hs en la escuela Nº 52 Submarino Armada Roca Argentina de la Localidad de Lujan, la región 6 Miércoles 20 de marzo a las 9:00 hs en la escuela Nº 149 Manuel Laines de la Localidad de Fortuna, la región 3 Miércoles 20 de marzo a las 16:00 hs en el salón Azul de la Municipalidad de Villa Mercedes, la región 2 Para Árbitros: Lunes 25 de marzo en la escuela Puertas del Sol, las regiones 1 y 6 Martes 26 de marzo en el salón blanco de la Municipalidad de Villa Mercedes, las regiones 2 y 3 Miércoles 27 de marzo en Polideportivo Municipal de Concaran, las regiones 4 y5 273 Módulos de las capacitaciones: Reglamento y Logística: Portal Digital: Nuevos Deportes: Logística interna de Personal: Kit Deportivos: Durante los meses de Marzo se entregó, a todas las escuelas de la provincia, un kit deportivo, con el material necesario para el dictado de clases con total normalidad en todas las disciplinas que cubren estos juegos. La entrega de los mismos se realizó por regiones. Portal Digital: Se diagramó y puso en marcha un Portal Digital para Intercolegiales por medio del cual se harán las inscripciones, se publicará el fixture y los resultados de las competencias. Se están realizando capacitaciones necesarias para el personal del Ministerio de Deportes respecto del uso del portal digital. Este portal es el único medio oficial de los Juegos Intercolegiales 2013, tendrá las funciones de recepcionar las inscripciones de todos los chicos en cada una de las disciplinas, tendrá toda la información necesaria para los profesores, directores, alumnos, padres y cualquier ciudadano que desee hacerlo. Estarán cargados todos los eventos, partidos, encuentros, información de resultados, tabla de posiciones, por disciplinas, por escuelas, por regiones, tablas de goleadores, las marcas de todos los chicos que estén compitiendo, los datos estadísticos en general. Con reportes semanales, de las actividades realizadas y las próximas. También estarán las noticias destacadas de los juegos y del ministerio. Habrán foros internos para el personal que este trabajando en los juegos y foros externos por consultas de profesores, alumnos, directores, padres, etc. Controles médicos: Se practicarán electrocardiogramas y ergometrías a todos los participantes a partir de los 16 años y a quienes se le detectaron patologías el año pasado. Se publicara un calendario de visitas a toda la provincia a los hospitales y centros de salud. Todos los chicos tendrán acceso a bauchers que serán entregados a los directores de los establecimientos educativos, para acceder a consultas con médicos cardiólogos de la Provincia (dentro del Registro de médicos cardiólogos inscriptos) durante los días hábiles. Desarrollo de los Juegos Calendario General de Encuentros: 274 Marzo Lanzamiento Capacitaciones Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Etapa Etapa Regional Provincial Etapa Interna Encuentros Primaria Etapa Local Inscripciones Programa Eventos Deportivos Objetivos generales: Posicionar a la Provincia a nivel nacional e internacional por medio de los eventos deportivos. Promover el deporte en todas sus disciplinas. Crear una agenda deportiva anual de impacto turístico, con carácter federal e interdisciplinario. Eventos realizados desde el 10 de Diciembre de 2011 hasta el día de la fecha VI Tour de San Luis 23 al 29 de Enero de 2012 Categoría 2.1 que formó parte del calendario del UCI América Tour. La competencia contó con la participación de veinticinco equipos, cinco de ellos de la categoría Pro Tour, siete equipos Profesional Continental, seis equipos Continentales (dentro de los cuales estuvo el "San Luis Somos Todos" primer y único equipo Continental de Argentina) y siete Seleccionados Nacionales. 3ª fecha Turismo Nacional 13-14 y 15 de Abril de 2012 Más de 23.000 personas presenciaron las finales siendo record de asistencia de público en la categoría. Las autoridades de APAT declararon que fue la carrera mejor organizada del año. Postulación Juegos Panamericanos y Parapanamericanos La Punta 2019 Se preparó la defensa de la Postulación ante los Consejeros de COA el 11 de junio. 11 de Junio. Organización de la logística y estrategia de presentación en Hotel Caesar Park donde se logra la obtención de la candidatura Argentina por los Juegos Panamericanos 2019 venciendo a la ciudad de Rosario. Planificación de estrategia de Postulación Americana de La Punta junto con el Comité Olímpico Argentino. Organización de viaje a Londres para la presentación de la candidatura de la ciudad de La Punta para los Juegos Panamericanos 2019 ante la ODEPA y presidentes de los Comités Olímpicos de América. Trabajos 275 de capacitación sobre organización de eventos olímpicos en los JJOO Londres 2012. XXI Rally Argentino de San Luis “Sueño Panamericano” 29 de junio al 01 de Julio de 2012 Ceremonia de largada con gran presencia de Público. Organización integral de la carrera junto con Rally Argentino y ACA. Turismo Carretera – 05 -06 y 07 de Octubre de 2012 - Autódromo Rosendo Hernández La categoría más popular del país se presentó en San Luis, en el Autódromo Rosendo Hernández. Para los menores de 12 años, mujeres y jubilados la entrada fue gratuita (entrada generales). Partido Juventud – Estudiantes Copa Xiniun - 17 de octubre de 2012 Motociclismo de Alta Gama – 26, 27 y 28 de Octubre – 14, 15 y 16 de Diciembre de 2012 Se realizaron Clínicas de conducción de tres días completos (viernes, sábado y domingo). Día de autódromo completo. Día de recorrido en montaña (Dique la Florida, Nogolí, tramo La Punta – Potrero de los Funes). Día de exhibición en el semipermanente del Potrero de los Funes. Largada simbólica en el centro de San Luis de todas las motos. Seguridad vial abierta al público en general. Feria Nacional de Turismo (FIT) – 2, 3 Y 4 de Noviembre de 2012 Se realizó logística, traslado, distribución y coordinación del material de promoción del Ministerio de Deportes sobre la Postulación de los Juegos Panamericanos y Parapanamericanos - La Punta 2019, revisión total del stand, retiro de credenciales e invitaciones especiales. Reunión de Diputados de la Nación para los Juegos Panamericanos 2019, 5 y 6 de Noviembre de 2012 Visita a la Cuidad de San Luis de la Comisión de Deportes de la HCDN para realizar la Jornada sobre Estrategias en el Deporte. Acto Cierre Juegos Intercolegiales Integración y Amistad 2012 - 12 de Noviembre Se trasladaron 1.850 niños de todos los puntos cardinales de la provincia. Alrededor de 8.000 personas presenciaron el acto. Se contó con la presencia de figuras como Martín Palermo - Traverso Cachito Vigil - Weber – entre otros, los mismos estuvieron presentes 276 en el acto y ellos se han manifestado muy sorprendidos por todo lo generado y logrado con los Intercolegiales. Entrega de Copa Chalenger, Polideportivos, Playones, Elementos deportivos y capacitación. Cierre del Acto con la presencia del Grupo del momento “AGAPORNIS”. Segunda Gran Fondo Tour de San Luis – Estancia Grande Noviembre de 2012 18 de Se brindó apoyo al evento mediante la colaboración de hospedaje, traslados, medallas mas un aporte. Visita de Representantes de las Federaciones Deportivas Nacionales – Panamericanos 2019, 19 de noviembre Las Federaciones Deportivas Nacionales visitaron la ciudad La Punta, candidata argentina a organizar los XVIII Juegos Panamericanos 2019. La visita tuvo como objetivo que cada Federación brinde su opinión sobre las instalaciones para las competencias propuestas, como así también las de entrenamiento, el equipamiento necesario y de los recursos humanos con que se deberá contar para la organización de las mismas. En el Hotel Potrero de los Funes se realizó la Reunión de Coordinación del Comité Olímpico Argentino con los representantes de las distintas Federaciones. En la visita se recorrieron las instalaciones previstas para los Juegos y se analizaron las propuestas señaladas sobre cada deporte, infraestructura, equipos, reglamentación y demás puntos. SUPER TC2000 – 23, 24 Y 25 de Noviembre de 2012 - Autódromo Internacional Potrero de los Funes La competencia en Potrero de los Funes tuvo el atractivo de ver y escuchar por primera vez a los motores V8 del Super TC2000. Alrededor de 13.000 personas presenciaron las finales siendo coronado campeón el cordobés Pechito López. Las autoridades de la categoría han manifestado las excelentes condiciones del circuito y lo positivo de celebrar un acuerdo por el término de tres años. Triatlón: Medio Iron Man "Sueño Panamericano"- Potrero de los Funes / La Punta – 2 de Diciembre de 2012 Se realizó en la Modalidad Medio IronMan y ShortMan. La distancia Medio IronMan fueron 1900 mts de Natación, 90km de Ciclismo y 21 km de Pedestrismo. La distancias ShortMan fueron 900 mts de Natación, 20 Km de Ciclismo y 7km de Pedestrismo. El Parque Cerrado fue en la zona de Boxes de Potrero de Los Funes. El segmento de natación será en las aguas del lago de Potrero de los Funes (2 vueltas de 950 mts). El Ciclismo se hará desde Potrero hacia la Ciudad de La Punta. 277 Seven Nacional Nocturno Unión de Rugby de San Luis– Estadio Juan Gilberto Funes - 7 y 8 de Diciembre de 2012 Se realizó un torneo de la categoría Mayores de la Unión de Rugby, Encuentro Juveniles e Infantiles, Rugby Femenino y Encuentro entre Centros de Días Newen (Villa Mercedes) – Esperanza (San Luis) (Rugby Modificado). Se destacó la participación de Rugby Femenino, de gran importancia en nuestra provincia, ya que fue la primera vez que esta disciplina se realizó en la región y el Encuentro de Rugby modificado entre los Centros de día mencionados, donde asisten chicos con capacidades diferentes y utilizan el Rugby como método de rehabilitación y terapia. Se conto con la presencia de el Prof. Cristian Sanchez Ruiz (Oficial Nacional de Referato UAR) y el Prof. Gustavo Amtutz (Oficial Regional de Referato UAR). Open Internacional de Pelota Vasca - Nuevo Estadio Trinque de Pelota - 8 al 11 de Diciembre de 2012 Inauguración del Trinquete Modelo de Pelota Vasca ubicado en el Parque IV Centenario, a la vera del Río San Luis, único por sus características en Sudamérica. Al mismo tiempo abriendo el Open internacional de pelota vasca el cual contó con la participación de Francia, España y Argentina, quien tuvo en sus filas a los puntanos Jorge, Gabriel y Alfredo Villegas, los número 1 del Mundo Master Elite Internacional de Parejas Modalidad Trinquete - Nuevo Estadio de Trinquete de Pelota - 12 al 15 de Diciembre de 2012 Participaron: SAN LUIS - CAPITAL - BS AS - SANTA FÈ - CÒRDOBA NEUQUEN - ENTRE RIOS - TUCUMAN -MENDOZA - LA PAMPA - Y LAS REPRESENTACIONES DE LOS PAISES: URUGUAY - ESPAÑA - FRANCIA MEXICO Y CHILE Eventos 2013 Partido de fútbol: Juventud – San Lorenzo - 18 de enero de 2013 San Lorenzo de Almagro comenzó su gira de verano al enfrentar a Juventud Unida de San Luis. El partido se realizó en el Estadio Juan Gilberto Funes (La Punta) Árbitro: Fernando Rapallini La disputa termino 2 a 1 a favor de San Lorenzo de Almagro 7º Tour de San Luis – 20 al 27 de Enero de 2013 El Tour de San Luis, evento deportivo de ciclismo de relevancia internacional que en este año consagró su séptima edición, y recorrió las rutas de la Provincia de San Luis Fue una competencia de categoría (2.1) de ciclismo de ruta que formó parte de las 40 pruebas del calendario de la UCI American Tour que se disputan en Argentina y en toda América Record de participantes: 168 ciclistas integrantes de 27 equipos, participaron 8 equipos Continentales y Selecciones 278 Otros eventos programados para el año 2013 Lanzamiento del Rally Nacional- 22 /24 de marzo de 2013 Acto Apertura de Intercolegiales 2013 Torneo Provincial de Boxeo Amateur Rally Nacional Campeonato Sudamericano Sub - 17 de 2013 Campeonato Argentino de Turismo Nacional 2013 – Evento a Confirmar Acto de Inauguración de Cancha Sintética de Hockey Turismo Carretera 2013 SUPER TC 2000 Juegos Binacionales de Integración Andina 2013. Septiembre/octubre de 2013. Encuentros de integración deportiva para jóvenes que realizarán anualmente entre provincias argentinas de Mendoza, Córdoba, San Juan y San Luis y las Regiones Chilenas de Valparaíso, Libertador O´Higgins, Maure y Metropolitana. Este año la sede será la Provincia de San Luis. Acto Cierre Intercolegiales 2013 Se realizará la culminación de las Competencias deportivas haciendo entrega de las premiaciones a cada Establecimiento ganador. Se trasladaran niños de todas las localidades de la Provincia. Se contara con la presencia de varios deportistas destacados para incentivar a los niños. Programa Deporte Federado Objetivos generales: Fortalecer el deporte competitivo de la provincia. Favorecer el perfeccionamiento de deportistas de toda la provincia Posicionar a las instituciones deportivas como ejes de la organización del deporte. Generar un calendario de capacitaciones en todas las disciplinas, dirigidas a dirigentes, árbitros, deportistas, etc. El programa tiene a su cargo la gestión con las Federaciones de la Provincia y la capacitación deportiva. Federaciones – Ligas – Uniones- Asociaciones Deportivas El eje del Subprograma de Relación con Federaciones, Confederaciones y Clubes fue trabajar en la cooperación con las federaciones y asociaciones que nuclean a los clubes de toda la provincia. Se brindó apoyo con aportes para transporte a los distintos seleccionados de cada federación, de manera de facilitar la presencia en las competencias nacionales, en las diferentes ramas y categorías. El mismo criterio se tomó con aquellas federaciones que nuclean a deportistas individuales. Se entregaron también subsidios a deportistas que representaron a nuestra provincia tanto para competencias nacionales como internacionales en diciplinas tales como automovilismo, paleta, padel, tenis, golf y atletismo entre otras. 279 Resumen de Entidades Deportivas en la provincia de San Luis 30 entidades deportivas 4 Ligas de Futbol: Fútbol: Puntana, Mercedina, del Valle del Conlara y Seniors. 1 Unión de Rugby de San luis 8 Asociaciones : Karate Do, Natación, Padel, Patín, Tenis de Mesa, Windsurf, Tenis y Deportes de Gravedad 17 Federaciones : Atletismo, Automovilismo, Basquetbol, Bochas, Boxeo, Cestoball, Ciclismo, Enduro Rally Cross, Gimnasia, Handball, Hockey, Judo, Motociclismo, Mountainbike, Paleta, Taekwondo y Voleibol Deportistas Federados Total 14.930 deportistas ATLETISMO 177 AUTOMOVILISMO 164 RUGBY 1.100 JUDO 54 PATIN 370 TENIS 145 CICLISMO 149 KARATE DO 110 NATACION 68 HOCKEY 678 CESTOBALL 109 ADG 48 VOLEY 247 FUTBOL 10.450 BOCHAS 400 HANDBALL 123 BASQUET 496 TENIS DE MESA 42 Otras Federaciones y asociaciones: Sin datos 60 Viajes que se realizaron por medio del Ministerio de Deportes, durante el año 2012: Capacitaciones: Desde el programa se trabajó con el objetivo de mejorar la capacitación de todas las personas involucradas en el desarrollo deportivo, orientando las mismas a entrenadores, directores técnicos, profesores de educación física, estudiantes de los profesorados de educación física, deportistas y dirigentes de federaciones, asociaciones y clubes. Capitaciones organizadas por el Programa: Año 2012: Clínica de Hockey sobre cesped, dictada por la jugadora Soledad García. Clínica de Natación, con la presencia especial, entre los disertantes, de José Meolans. Clínica de Basquetbol, con Fabricio Oberto, entre otros como disertante. Curso de “Voleibol Moderno en la escuela Primaria y Secundaria”. Disertante: Prof. Luis Testa. Curso de “El deporte y la discapacidad” dictado por Emilio Distéfano, presidente de la región cuyo de la FADEC. Curso de “Formación y Capacitación de Dirigentes Deportivos”. Disertante: Lic. Leonardo Salvucci. Curso de: “Detección de Potenciales y Talentos Deportivos”, “Iniciación Deportiva”, “Especialización Deportiva” y “Alto Rendimiento”. Disertante: Prof. Ariel Saravia. 280 Año 2013: Curso de Actualización en Boxeo, dictacdo por personal de capacitaciones de la Escuela Argentina de Box, dependiente de la Federación Argentina de Box. En el mes de febrero del año en curso, se colaboró con la Federación Sanluiseña de Handball en la realización del “Campus y Clínica de Handball”, dictada por el Profesor Eduardo Gallardo, técnico de la selección argentina masculina de este deporte. Apoyo a federaciones para organización de eventos Campeonato Argentino de Clubes de Handball Sub 23, ambas ramas, organizado por la Federación Sanluiseña de Handball, fiscalizado por la Federación Argentina de Handball, desarrollado en el Ave Fenix y en Aseba, entre el 18 y el 24 de septiembre de 2012. 4° Campeonato Mundial de Karate Do, desarrollado en San Luis, en el Estadio Ave Fenix, entre el 15 y el 18 de noviembre de 2012 Eventos deportivos con participación directa del programa en 2012 Juegos Binacionales de Integración Andina, Santiago de Chile 2012 Olimpiadas del Empleado Público 2012 Proyectos deportivos para 2013 Se Continúa apoyando con aportes a las federaciones y asociaciones provinciales para facilitar la participación de los seleccionados provinciales en los campeonatos oficiales. Se continúa con el cronograma de capacitaciones para las diferentes disciplinas. Desde 30 de septiembre hasta el 6 de octubre de 2013 se realizarán en nuestra provincia los XVI Juegos Binacionales de Integración Andina “Cristo Redentor”, recibiendo en esta oportunidad a las provincias argentinas de Córdoba, Mendoza y San Juan y a las regiones de chilenas de Metropolitana, Maule, Valparaíso y O’Higgins Nueva edición de las Olimpiadas del Empledo Público. Creación de la Liga de Fútbol para personas con discapacidad, con las ciudades de Justo Daract, Merlo, Villa Mercedes, Tilisarao, Quines y San Luis como sedes de este torneo. Creación de Asociaciones Deportivas para menores de 12 años. Programa Deporte Recreativo Y Social 2013 Incentivar a todos los ciudadanos a realizar deporte, con el objetivo de crear hábitos saludables y activos . Facilitar a la comunidad, el uso de lugares recreativos, cercanos a sus domicilios para crear hábitos recreativos y deportivos en los tiempos libres . Desarrollo del Plan Grandes Amigos, para personas de la tercera edad, promoviendo la integración de todos a la política deportiva provincial. Informe año 2012 Plan “Grandes Amigos”, Experiencia En Movimiento 281 Se presento el Plan Grandes Amigos en el mes de marzo iniciándolo con un almuerzo para 400 abuelos y presidentes de los centros de jubilados de toda la provincia, junto al Gobernador. Este plan propone actividades recreo deportivas para satisfacer y mejorar la calidad de vida de los Adultos Mayores. Ofrece a las personas de la tercera edad grandes posibilidades de realizar actividades al aire libre, caminatas, gimnasia, técnica de relajación y estiramiento, actividades lúdicas, juegos de mesa y deportes adaptados. Proporcionando la utilización positiva del ocio y el tiempo libre. El Plan está a cargo de profesionales experimentados y capacitados para que las personas de la Tercera Edad puedan desarrollar las actividades recreativas y deportivas de manera segura y eficaz. Se recorrieron más de 3000 Km y se visitaron más de 61 centros de jubilados de toda la provincia de San Luis. Ejecutando relevamientos y coordinando las actividades a desarrollar. 35 son los centros que cuentan con el Plan y se sumaron más de 1500 personas de la tercera edad. Los centros en funcionamiento están en las ciudades de: San Luis (2),El Trapiche, El Volcán, Juana Koslay, Justo Daract, Villa Mercedes(2), Fraga, Merlo, Potrero de los Funes, Carpintería, Cortaderas, Villa Larca, Los Molles, Cerro de Oro, Candelaria, Quines, Lujan, San Francisco, Beazley, La Calera, Unión, Fortuna, Arizona, Anchorena, Nueva Galia, Buena Esperanza, San Martín, Paso Grande, La Toma, Concarán, Tilisarao, Naschel, Santa Rosa. 18 son los Profesionales fueron los encargados de conducir y realizar todo tipo de actividades recreo deportivas, acompañando, guiando, a todos los adultos mayores que se han sumado a este plan. En el mes de Septiembre celebrando el día del Jubilado se les entregó, a cada uno de los Centros que se sumaron al Plan Grandes Amigos, un Kit Deportivo que cuenta con: (1 juego de bochas, 1 tejo, juegos de mesas, 10 colchonetas, pelotas, aros, bastones, bandas elásticas, mancuernas) para el desarrollo eficaz de las actividades que se brindan para toda la comunidad. En el mes de noviembre 2012 se realizaron encuentros y competencias de bochas, tejo y juegos de mesa entre los diferentes centros de jubilados. En el mes de diciembre 2012 celebramos un brindis cerrando el año en cada centro de jubilados. Se entregaron distinciones a los presidentes que participaron del Plan Grandes Amigos y a los profesionales que trabajaron todo el año. Programa deporte recreativo y social 2012 1- Actividades Recreativas de Verano: se realizaron actividades recreativas en los balnearios y plazas de las localidades de: Merlo, Santa Rosa, San Francisco, Los Molles, Cortaderas, Buena Esperanza, Nogoli. 2- Tour de colonias de vacaciones: participaron más de 300 niños en una bicicleteada por calles de la ciudad. 3- Día del niño: se realizaron actividades deportivas y recreativas en el Parque de las Naciones . 282 4- Maratón día de la primavera: se efectúo en el Barrio 1 de Mayo participando 250 niños de la zona. 5- Día del estudiante: En la localidad del Trapiche, un Stand con promoción de intercolegiales, Plan Grandes Amigos y Juegos Panamericanos: La Punta 2019. Competencias de vóley y futbol para los estudiantes. 6- Día de la Madre: se realizaron actividades Deportivas y recreativas en el Barrio Campaña del Desierto. Propuestas 2013 Plan Grandes Amigos Se llevarán a cabo talleres deportivos y recreativos apropiados para personas de la tercera edad, desde los centros de jubilados. En el 2012 fueron 35 centros de Jubilados pero este año queremos llegar al total de 40 centros de jubilados y con mucho mas convocatoria en cada centro, si en 2012 concurrían entre 20 a 30 abuelos por centro, este año nuestro primer objetivo es sumar más de 50 abuelos por centro. Se dictarán talleres de flexibilidad y stretching, gimnasia localizada y rítmica, deportivamente se dictarán actividades como tejo, bochas, caminatas y juegos al aire libre. Desde lo recreativo, juegos de mesa: domino, damas, cartas, ajedrez. Se realizarán encuentros entre los centros de jubilados con campeonatos de bocha tejo, juegos de mesa y más. Ejecutaremos un calendario anual, coordinado con todos los centros del Plan Grandes Amigos. Todos los meses habrá un encuentro de jubilados para que toda la provincia participe. Haremos encuentros deportivos entre los abuelos que participan del Plan Grandes Amigos y los niños que participen de los Intercolegiales. El niño le enseñara al abuelo técnicas de deporte modernos y el abuelo interactuará dando sus experiencias con el niño. Coordinar con el programa Deporte Estudiantil dichos encuentros. Promoveremos la participación más activa de los Intendentes en el Plan Grandes Amigos. Realizar encuentros y eventos en conjunto. Sumaremos actividades deportivas a todos los abuelos de la tercera edad que se encuentren en los diferentes programas del ministerio de Inclusión social. Campeonato provincial de la tercera edad: Cierre del Plan Grandes Amigos con un campeonato en la provincia de San Luis con más de 2000 jubilados que participen de actividades deportivas y campeonatos en las diferentes disciplinas (bocha, tejo, juegos de mesa, representaciones, coreografías musicales, etc). Realizaremos eventos recreativos en distintos barrios y un calendario con corre-caminatas en San Luis, Villa Mercedes, Potrero de los Funes, Juana Koslay, etc. Ejecutaremos un nuevo plan “San Luis en Movimiento” para todos los barrios de San Luis y el interior. El plan consiste en generar actividad física para toda 283 la familia como caminatas y gimnasia para las madres, campeonatos de futbol barriales, talleres deportivos, etc. JUEGOS PANAMERICANOS 2019 Candidatura de la ciudad de La Punta de la Provincia de San Luis para los Juegos Cronograma La Punta 2019 20 al 23 de noviembre 2011 - Viaje a los Juegos Parapanamericanos Guadalajara 2011 Una comitiva del Gobierno de San Luis viajó a Guadalajara para conocer como es el desarrollo de unos Juegos Panamericanos y para ahondar en detalles de logística e infraestructura necesarios para la organización de una competencia deportiva de esta envergadura. 28 de Diciembre 2011 – Búsqueda de requisitos en el COA para presentar la postulación a los Juegos Panamericanos y Parapanamericanos 2019. En el edificio del Comité Olímpico Argentino se retiró el manual de instrucciones para realizar el Brochure de Postulación. Las ciudades Argentina s que se presentaron en esta instancia fueron: La Punta, La Plata, Salta y Rosario 4 y 5 de Abril de 2012 - Viaje a Toronto para conocer detalles de la sede 2015 El Comité Organizador de los Juegos Panamericanos y Parapanamericanos Toronto 2015 (TO2015), invitó al Gobierno de la Provincia de San Luis a reunirse con los máximos ejecutivos de cada una de las áreas vinculadas a la organización de este gran evento deportivo. Se conocieron detalles de cómo obtuvieron la sede y de cómo se preparan para la organización de los próximos juegos. 13 de Abril de 2012- Presentación al COA del Manual de Postulación de La Punta para los juegos panamericanos y Parapanamericanos 2019 El gobernador de San Luis, CPN. Claudio Poggi, junto al intendente de La Punta, Darío Rosas Curi, presentaron formalmente a la ciudad de La Punta como sede postulante de los Juegos Panamericanos 2019. La documentación consta de 10 ejemplares en soporte papel y 30 en soporte digital bajo la forma de tarjeta de pen drive. 24 y 25 de Abril de 2012- Visita de la Comisión Olímpico Argentino a la ciudad de La Punta. Evaluadora Comité La Comisión Evaluadora del COA evaluó lo plasmado en el manual de postulación. A lo largo de dos días los integrantes del COA evaluaron cada párrafo del brochure presentado por La Punta constatando que el proyecto fuera viable. Tras una exhaustiva evaluación los integrantes del Comité Olímpico Argentino recalcaron la originalidad del proyecto y destacaron que encontraron “una Provincia bien administrada, con coherencia financiera y con presupuestos ordenados”. 11 de Junio de 2012- Presentación de la candidatura de la ciudad de La Punta ante COA 284 La votación que determinó a la Punta como la ciudad candidata por Argentina a la sede de los Juegos Panamericanos y Parapananamericanos 2019 Se llevó a cabo en el hotel Caesar Park de la ciudad de Buenos Aires. San Luis superó la instancia nacional para ser sede de los Juegos Panamericanos y se impuso a Rosario. El proyecto de San Luis, único por sus características, fue finalmente elegido por el Comité Olímpico Argentino. De esta manera, la ciudad de La Punta representará a Argentina en la instancia internacional para buscar ser, finalmente, sede de los Juegos Panamericanos 2019. En esta oportunidad se realizo la presentación y defensa de la postulación, exponiendo ante las autoridades del Comité Olímpico Argentino. Contundente en sus palabras el Gobernador giró su discurso en base a tres pilares principales, la economía sólida de la provincia, los excelentes indicadores que la ubican como el distrito con pleno empleo de Argentina y además dejó en claro los mínimos índices delictivos. 22 de Junio 2012– Visita a Rio de Janeiro El gobernador de la Provincia, CPN. Claudio Poggi, se interiorizó de los Juegos Panamericanos 2007, realizados en Río de Janeiro, en una reunión que mantuvo con Secretarios de Estados del Gobierno de esa ciudad, que en la actualidad se encuentra abocada a recibir los Juegos Olímpicos en el 2016. 6 de Agosto 2012- Presentación de La Punta 2019 en los Juegos Olímpicos Londres 2012 El gobernador de la provincia, CPN. Claudio Poggi y los miembros del Comité Olímpico Argentino (COA), presentaron el proyecto de postulación para los Juegos Panamericanos del 2019 de La Punta, ante la ODEPA y los 41 presidentes de los Comités Olímpicos que representan a la totalidad de los países de América. El encuentro organizado por el COA contó con la asistencia del Secretario de Deportes de la Nación, Claudio Morresi y el ministro Secretario de la Embajada Argentina en el Reino Unido, Alejandro Pineyro Aramburu 30 de enero de 2013: La Punta presentó su postulación para realizar los Juegos Panamericanos y Parapanamericanos 2019. La delegación argentina, encabezada por el gobernador de San Luis, CPN Claudio Poggi, acompañado por el secretario general del Comité Olímpico Argentino (COA), Mario Mochia, la ministra de Deportes de la Provincia, Adelaida Muñiz y el intendente de la ciudad candidata, Darío Rosas Curi, presentó al titular de la ODEPA, Mario Vázquez Raña, cuatro notas: una carta de apoyo a la candidatura de La Punta realizada por la presidenta de la Nación, Dra. Cristina Fernández de Kirchner; una del COA, en la que informa a la Organización Panamericana que la ciudad de La Punta es la candidata argentina; la misiva del Gobernador sanluiseño apoyando la postulación, y la nota del Intendente de La Punta, donde expresa su deseo de realizar los Panamericanos y Parapanamericanos en el 2019. 7 de febrero de 2013 - Jamaica La delegación de San Luis, encabezada por el gobernador, Claudio Poggi expuso, en Kingston (Jamaica) ante las máximas autoridades de la ODEPA, el proyecto con el que La Punta aspira a ser elegida para organizar los Juegos Panamericanos 2019. 285 MINISTERIO DE INDUSTRIA, COMERCIO, MINERIA Y TRANSPORTE Objetivos Principales del Ministerio Generar acciones de apoyo al desarrollo del sector industrial, agroindustrial y pymes locales para el fortalecimiento y generación de fuentes de trabajo. Captar incentivos y desarrollar capacitación para el agregado de valor en origen. Integrar e incorporar A “San Luis Logística” al esquema productivo de la Provincia. Impulsar la reactivación del transporte ferroviario, para brindar a las empresas de la provincia las mejores condiciones de competitividad. Buscar oportunidades en mercados internacionales para las empresas de San Luis. Guiar y controlar los procesos de comercialización, intermediación y distribución de bienes y servicios. Fomentar, desarrollar e inspeccionar la actividad minera sustentable. Proyectar y asegurar servicios permanentes, eficientes y económicos de transporte. Temas “Estrella” del Ministerio: Vinculaciones Internacionales de San Luis al mundo Durante 2012 se han desarrollado importantes actividades de vinculación con diferentes mercados internacionales con los siguientes objetivos: Fomentar relaciones fluidas con otros países e intercambiar información para insertar productos de San Luis, importar y exportar conocimientos, y abrir posibilidades de atraer inversiones a la provincia. Promover la cultura exportadora en la provincia. Generar mayor conciencia exportadora en pequeñas y medianas empresas. Asistir a pequeñas empresas en la aplicación de normativas, conocimientos de mercado y temas relacionados. Tramitar contactos y acuerdos con otros mercados para generar misiones a otros países, y misiones inversas. En este marco, se han concretado importantes contactos y vinculaciones con representantes de mercados internacionales tales como Italia, Chile, Paraguay, India, Mozambique, Angola y Taiwán. San Luis recibió la visita de los Embajadores de Angola, República de la India, y República de Taiwán, además de las visita de los cónsules de Italia y Mozambique, y de altos funcionarios nacionales de la República de la India. Se concretó en la provincia una ronda internacional de negocios con integrantes de la Asociación de Consejeros y Agregados Comerciales y 286 Económicos (ACACE), entidad que agrupa a más de 100 países y de la que participaron más de 50 empresarios de la provincia de diversos rubros. Entre los hechos más importantes, se destaca el fuerte vínculo que se está desarrollando con la República de la India, un mercado de más de 1.200 millones de habitantes, donde se abrirá próximamente la Casa de San Luis en la ciudad de Chennai. Además de procurar vinculaciones y oportunidades a nivel comercial, el objetivo es abrir la agenda en temas culturales, turísticos, educativos, tecnológicos y de cooperación mutua, entre otros. Desarrollo de la Agroindustria El desarrollo de la Agroindustria permite agregar valor a nuestros productos primarios, incorporando conocimiento e innovación tecnológica, con la participación de los sectores productivos primarios e industriales. Promueve una fuerte integración de los diversos eslabones y actores dentro de una región, reforzando los lazos asociativos, generando economías de escala, manteniendo las tendencias socioculturales. La actividad agroindustrial a través de la creación de nuevas fuentes laborales con procesos de desarrollos concretos, integrales y estables, brinda a la población rural alternativas de trabajo dignas y atractivas, con perspectivas de progreso individual y social. Esto garantiza el arraigo de la población rural. Permite también que pueblos y pequeñas ciudades se integren a la producción y al crecimiento, la ocupación del territorio, el trabajo en el lugar con condiciones de vida dignas, y fundamentalmente la oportunidad de lograr un mayor desarrollo para el conjunto de la sociedad. Se organizará el II Foro de la Agroindustria en la provincia. Trabajo elaborado mancomunadamente con el ministerio del Campo. San Luis: Centro Operativo Logístico Del Corredor Bioceánico Se lleva adelante una activa participación en los diferentes Comités de Frontera, con el objetivo de que San Luis se constituya en el centro preferencial del corredor bioceánico del eje Atlántico – Pacífico, por su ubicación estratégica y por la infraestructura disponible: Integrar a “San Luis Logística” con sus centros logísticos y aduaneros, como infraestructura de soporte para el acopio y distribución de mercaderías, tanto desde el noreste y centro del país, como del centro sur de Chile, tomando como alternativa de circulación y complemento, el Paso Internacional Pehuenche para el desarrollo binacional en el comercio de mercaderías. “San Luis Logística” a través de 5 unidades de negocios (ZAL – ZPA – ZF – FERROZAL – AGROZAL), pone a disposición la infraestructura y servicios para lograrlo. Propone así un óptimo circuito internacional apoyando a todos los sectores productivos de la región del Mercosur. Programa Industria Objetivos: 287 Impulsar nuevas inversiones en todo el territorio provincial, propiciando la instalación de nuevos emprendimientos y fortaleciendo los existentes. Las industrias de la provincia generan actualmente más de 18.000 puestos de trabajo directo y más de 27.000 indirectos. Actividades que se desarrollan: Reuniones permanentes con entidades intermedias. Plan de visitas a industrias de diferentes rubros y localidades. Fiscalización y Control de distintos proyectos, a fin de asegurar el cumplimiento de las normativas. Participación activa en las problemáticas de las empresas del sector industrial junto a otros organismos. Difusión de incentivos fiscales vigentes (y evaluación de las adecuaciones posibles de instrumentar). Integrar e incorporar “San Luis Logística” al esquema productivo de la provincia. Trabajo conjunto con los ministerios de Medio Ambiente, Campo, Hacienda y Educación. Recepción de inquietudes, proyectos, e ideas de potenciales empresarios o emprendedores, a fin de facilitar su concreción. Acciones y actividades realizadas Regularización Tributaria para Industrias – Convenio Multilateral La Ley VIII-0780-2011 de regularización tributaria, posibilita la reimplantación de los beneficios a las empresas con planta o establecimiento radicado en la provincia de San Luis, que hayan caducado, caído y/o suspendido en los últimos 3 años. El programa Industria es la autoridad de aplicación de esta normativa. Las empresas que tomaron el beneficio de la ley 780 a la fecha son: Arcor S.A.I.C., Bagley Argentina, Térmica San Luis, Mármoles y Granitos de San Luis SA, Orbis Mertig San Luis S.A.I.C., Sanluisfilm, Niza S.A. y Kronen Internacional S.A. Área Parques Industriales San Luis es una provincia industrial, pero en la actualidad, sus parques industriales no lucen adecuadamente. La política de revalorización de los parques, nos permitirá atraer nuevas inversiones, erradicar las usurpaciones, mejorar la calidad de la producción y de la seguridad, y difundir la idea de San Luis como una provincia competitiva para invertir. Se está trabajando en la mejora de la infraestructura de los parques de la provincia, gestionando la documentación necesaria para inscribirlos y acceder así a los créditos no reembolsables del ministerio de Industria de la Nación. Esto, en el marco del RENPI y su programa para la construcción de obras intramuros, con el acompañamiento de las municipalidades de San Luis y Villa Mercedes. Además, y a partir de la fiscalización y control de las distintas empresas, se ha procedido aplicar la normativa vigente para el recupero de predios con galpones en situación de incumplimiento de los proyectos productivos, identificando los predios abandonados, solicitando su puesta en marcha o en su defecto la disponibilidad para nuevos inversores. 288 Promoción Industrial - Decreto 699/2010 A pesar de que la Corte Suprema de Justicia de la Nación resolvió favorablemente respecto a la aplicación del decreto 699/10 de extensión de promoción industrial, es importante destacar que el ministerio de Industria de la Nación, desconociendo un decreto presidencial, no ha realizado los convenios particulares con ninguna de las provincias beneficiadas. En este sentido algunas empresas de nuestra provincia se han presentado ante la justicia reclamando la aplicación del artículo 1 (Extiéndase por el término de DOS (2) años el plazo de vigencia de los beneficios promocionales) y en primera instancia, recibieron fallos favorables que obligan a la reapertura de las cuentas corrientes y al correspondiente depósito de los créditos fiscales por parte de la AFIP. Impulso y Sanción de la Ley de Ocupación Temporaria A través de esta Ley, el Estado implementa políticas públicas tendientes a prevenir situaciones de desamparo laboral, y a intervenir positivamente en la reactivación productiva de manera efectiva en la recuperación de establecimientos industriales que se encuentran en situación improductiva u ociosa. Se procura garantizar a los trabajadores que, aun cuando una empresa haga abandono de su planta productiva, los mismos puedan continuar con sus fuentes de trabajo a través de cooperativas, o por intermedio de terceros, con una herramienta legal útil para lograr la continuidad de explotaciones industriales o comerciales de la provincia. Capacitaciones a Pymes Se concretó un convenio de cooperación con el INTI para capacitar a PYMES en temas administrativos y de gestión de recursos. En 2012 se capacitaron tres empresas de San Luis y en 2013 se capacitarán a ocho empresas de San Luis, Villa Mercedes y localidades del interior. Integración de las Escuelas Técnicas a la Industria Se trabaja en la implementación de convenios de colaboración entre el ministerio de Educación, Empresas y el ministerio de Industria. El objetivo es establecer vínculos entre escuelas y el sector industrial para insertar a los alumnos al mundo laboral de manera escalonada y progresiva. Se realizan capacitaciones, visitas a plantas y actividades para establecer una relación estrecha. En este sentido se han firmado convenios con las empresas Bagley, Arcor, Colgate Palmolive y Dulciora, y se sumarán otros en el presente año. Sistema de Gestión de la Calidad Se logró la Certificación de Calidad en el proceso de Exención de Ingresos Brutos Ley Nº VIII-0501-2006, bajo la norma ISO 9001-2008. REGISAL - Registro Industrial de la Provincia de San Luis 289 Se implementó un registro obligatorio, con la información que refleja la actividad industrial en la provincia, con el objetivo de consolidar el desarrollo de las actividades industriales. Se pretende generar un acercamiento entre las distintas industrias establecidas en nuestro territorio para brindarles apoyo, fomentar su integración y contribuir a su desarrollo, perfeccionamiento, ampliación, conocimiento y difusión de los distintos productos que elaboran. Primer Foro de la Agroindustria Se organizó el Primer Foro de la Agroindustria de la Provincia de San Luis, con el objetivo de desarrollar un proceso participativo de los diversos actores que conforman el Sector Agroindustrial, transmitiendo sus experiencias, expectativas, necesidades, intereses, proyectos, intercambio de ideas y aportes, con el fin de articular acciones y estrategias de cooperación con distintas áreas gubernamentales, estimulando la iniciativa empresarial, para el desarrollo provincial de la Agroindustria. Además de la activa participación del ministerio del Campo, asistieron productores, empresarios, Colegios de agrónomos, veterinarios, Sociedades Rurales, universidades, organizaciones no gubernamentales, intendentes y funcionarios del gobierno provincial. Proyectos En Análisis Droguería La Suizo Argentina. Adquirió la planta de Molinos Río de La Plata. Espera definición sobre exención impositiva (Proyecto bajo ley de Fomento a las Inversiones) AVH. Solicitó crédito en Supervielle para fábrica de cajas de DVD. Pahud: fábrica de vidrio templado. Tramita posibilidad de un crédito por U$150.000 para instalar el transformador que le solicita EDESAL y completar su proyecto (ley de Fomento a las Inversiones) Yazaki: autopartes. Solicita predio con galpón de 8500 m2 cubiertos. En espera de respuesta por factibilidad para radicarse en la Ruta Nº3. FATEC: tubos de cartón. Solicita Predio de Sanitarios y Decorados. (En trámite). G & L: industria química. Solicita predio. (En trámite). Civil Obras: piezas premoldeadas de hormigón. Solicita predio. En trámite. Cooperativa Textil Vanar. Con posibilidad de reactivación. Falta conectar energía de EDESAL. En negociaciones con Puramel para formar parte del polo textil provincial. BPJ GROUP. Inversiones en análisis Ampliaciones Y/O Inversiones: Dos Anclas: se le concedió un crédito del Supervielle por $1.000.000. PG La Toma: adquirió máquina de molienda de U$S2.000.000. Bandex: invirtió U$S 2.000.000 en nueva línea de producción. Aluflex: invirtió U$S 7.000.000 en nueva línea de producción. Coradir: ampliación de líneas de trabajo con fábrica de bolsos. Pontini Calzados: se está radicando en Merlo. Llegó de Italia. 290 SYADSA: archivo de documentos. Nave en construcción en Parque Industrial Norte. Polimetal: autopartes. Invirtió U$S 50.000.000 (cincuenta millones de dólares). Carim Puntana. Compró planta en Parque Industrial San Roque (exArgentron). Chita SA. (Isabetini). Planta de Pellet de Alfalfa en Candelaria. Invirtió U$S 1.000.000. Colgate Palmolive. Invirtió U$S 22.000.000 en 2012 y U$S 6.000.000 en 2013. FPV Cannon. Invirtió $5.000.000 en ampliación de fábrica. 6 nuevos puestos de trabajo. Bandex. Invirtió U$S 2.000.000 en nueva línea de producción. Fusión. Invirtió $3.000.000 en adquisición de horno. Glucovil: invirtió U$S 48.000.000 en los últimos dos años. Para segunda etapa en 2013, U$S8.000.000. Kimberley y Clark. Amplió líneas de producción y construyó centro de distribución de 12.000 m2 en cercanías al Parque Industrial Norte. Invirtió aproximadamente $30.000.000. Agrolabanda: pellets, aceite, premezclas para exportación y mercado local. Invirtió $6.000.000. Metalmecánica: varillas de extracción de petróleo. Invirtió U$S 1.500.000. Parmentier: planta procesadora y distribuidora de papa deshidratada. Comenzará producción este año. Otras Inversiones: Mabe SA: crédito del Bicentenario para nueva línea blanca de heladeras. Lummins SA: pantallas solares y luces Led. Adquirió planta ex Gativideo en Parque Industrial Sur. SUBPROGRAMA COMERCIO Y DEFENSA DEL CONSUMIDOR. ACCIONES Y ACTIVIDADES REALIZADAS Se firmaron convenios de colaboración para ampliar las bocas receptoras de reclamos y de audiencias conciliatorias con las municipalidades de Quines, Potrero de los Funes y El Trapiche, para lo cual s capacitó a personal de esos municipios. Para difundir los derechos del consumidor, se brindaron charlas informativas y de capacitación a alumnos en escuelas, personal administrativo de las municipalidades de Quines y Potrero de los Funes, a estudiantes de la facultad de Derecho de la Universidad Católica de Cuyo y del Instituto Superior de Seguridad Pública de la Provincia. La actividad de difusión es permanente a través de diferentes medios de prensa de San Luis. Se atendieron diferentes reclamos de situaciones que afectan a la comunidad. Se intervino en problemáticas de diversos servicios, tales como gas licuado y envasado, energía eléctrica, telefonía, como así también en lo relacionado a los alimentos de primera necesidad y combustibles. El subprograma logró una sentencia judicial favorable (en el Juzgado Federal de San Luis) en el amparo colectivo por el que demandó judicialmente a la 291 empresa de gas licuado de redes por el aumento colectivo de la tarifa. Actualmente dicha sentencia se encuentra apelada. Se firmó un convenio de colaboración con el personal de la Policía Turística, previa capacitación, para que puedan asesorar sobre derechos del consumidor y receptar reclamos, principalmente de turistas, tanto feriados como fines de semana. Con el Instituto Superior de Seguridad Pública “Cnel. Juan Pascual Pringles” se firmó un convenio de colaboración dentro del proyecto que la institución ha denominado: “Comprometidos con la sociedad, educando en seguridad vial”. También se rubricó un convenio con el INTI, que permite el control de todo lo referente a metodología legal y facilitará el aumento de recursos no tributarios a través de la aplicación de multas. Este Subprograma se ha capacitado y readecuado su funcionamiento acorde a las normas ISO 9001, encontrándose muy pronto a realizar la auditoría para la certificación definitiva del sistema de gestión de calidad. A partir de éste año se ha retomado la participación en el Consejo Federal del Consumo (COFEDEC), ámbito donde se reúnen todos los organismos de defensa del consumidor de las provincias y la Nación para intercambiar ideas y fijar políticas interpretativas comunes. Además y a los fines de intercambiar ideas y unificar criterios, se concretó una reunión con los directores de Defensa del Consumidor de Mendoza y San Juan, que junto a San Luis, conforman la región cuyo en el ámbito del COFEDEC. Se implementó la recepción online de reclamos para Defensa del Consumidor a través de la página web del ministerio. También se puso en funcionamiento la denuncia online a través de la página web del portal puntano donde los solicitantes que cuentan con la CIPE, la pueden realizar incorporando su firma digital. Se intervino en la audiencia pública celebrada en el presente año en reclamos por problemas con la energía eléctrica que se derivan a la Comisión Reguladora Provincial, órgano jurisdiccional específico que entiende en dicha materia. Se acordó que la Dirección Provincial de Ingresos Públicos sea el encargado de ejecutar extrajudicialmente y judicialmente las resoluciones que aplican multas dictadas por este Subprograma. En 2012, ingresaron un total de 622 reclamos; se dictaron 70 resoluciones de sanciones y se lograron un 50% de acuerdos conciliatorios en la primera etapa del procedimiento administrativo conforme la Ley I-0742-2010. Se logró acordar con librerías de San Luis y Villa Mercedes, un listado único de artículos escolares con precios unificados y accesibles, para conformar una canasta escolar para el presente año. Acciones Proyectadas - 2013 Se está trabajando en la firma de nuevos convenios de colaboración con los municipios de La Punta, Luján, Nueva Galia y Buena Esperanza. 292 Continuará el dictado de charlas informativas y de capacitación en distintos ámbitos. Se proyecta implementar un sistema móvil con un vehículo visiblemente identificado, para recorrer distintos barrios de la ciudad, brindando asesoramiento y receptando reclamos. Se gestionará la incorporación de personal de Inclusión Social previamente capacitado en tareas de derechos y defensa del consumidor, lo que permitirá la redistribución de tareas con el actual plantel lograr un mayor control en comercios de la provincia. El Subprograma continuará brindando como hasta ahora, con predisposición y siempre alerta, la atención a problemáticas que afectan masivamente a la comunidad en diferentes aspectos relacionados al consumo. Se ha planteado como objetivo, obtener la certificación de calidad de normas ISO 9001en el sistema de gestión. Se prevé presentar un convenio de colaboración mutua con el Poder Judicial de la Provincia, para que ese organismo brinde ayuda en la mediación de conflictos y asesoramientos de peritos de otras áreas. Con el objetivo de ampliar recursos provinciales no tributarios, se gestionará la aplicación de nuevas resoluciones que apliquen multas, para lo que se requerirá la incorporación de abogados. Se está trabajando para implementar un servicio telefónico con línea gratuita 0800 para asesoramiento y consultas en temas relacionados a la defensa del consumidor. Se está trabajando en un proyecto de ley provincial, similar al implementado por otras provincias, para defender los talles grandes para prendas de vestir (ej. Ley 12665 de la Provincia de Buenos Aires). Se encuentran avanzadas las gestiones con la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Córdoba, para firmar un convenio que posibilite la incorporación de estudiantes como pasantes en este Subprograma. Se está delineando una capacitación para docentes de la provincia sobre derechos del consumidor, para que luego repliquen esa información con sus alumnos, lo que en un futuro facilitará la inclusión de temas relacionados en la currícula escolar. Dirección De Minería Actividades que se desarrollan: Acciones que posibiliten el incremento de la recaudación anual. Digitalización, actualización y ordenamiento de datos. Acciones de fiscalización de seguridad e higiene. Vínculo institucional con el Registro Nacional de Armas San Luis. Reordenamiento catastral minero. Programa de capacitación y asesoramiento destinado a pequeños productores mineros. Acercamiento y contacto con organismos nacionales vinculados a la minería. Acciones y actividades realizadas 293 Incremento de la recaudación anual período enero-octubre 2012 en $1.403.866, producto de haber tomado las medidas administrativas para identificar las fuentes de ingreso de los fondos generados por la actividad minera provincial. Una evolución de 5 veces lo presupuestado en 2012, logrado en gestión mancomunada con la Dirección Provincial de Ingresos Públicos. Actualización e informatización del registro de productores, establecimientos industriales y comerciantes mineros, período 2011-2012. Fiscalización de seguridad e higiene en establecimientos industriales mineros. Registro y seguimiento de accidentes, desde lesiones hasta fallecimientos, con acciones de concientización y prevención. Vínculo institucional con el Registro Nacional de Armas San Luis para coordinar la fiscalización en el uso de explosivos de la actividad minera provincial, compartiendo información actualizada de productores mineros certificados, solicitudes y otorgamientos para su presentación ante el RENAR. Asesoramiento y dictamen de factibilidad para emprendimientos de turismo minero en yacimientos inactivos y/o en actividad y modelos de relevancia. Asesoramiento a municipios, comisionados, e intendentes para el aprovechamiento de áridos como insumo en la obra pública municipal. Reordenamiento catastral minero mediante la baja de oficio de áreas de cateo solicitadas por incumplimiento de planes de inversión, con el propósito de dinamizar el registro de minas y laboreo productivo. Programa de asesoramiento destinado a pequeños productores mineros en la transformación y comercialización de minerales o rocas de aplicación industrial, y otras como cámaras mineras, para mejorar el desarrollo de la actividad según el mineral y distrito minero, propulsando el valor agregado en el aprovechamiento de los minerales (granito, cuarzo, feldespato, mica y otros). 1º Etapa del Programa de Fomento de Fuentes de Trabajo Alternativas en regiones mineras para el desarrollo local y el arraigo poblacional. En 2012, bajo el asesoramiento e impulso de esta Dirección, se conformaron dos Cooperativas en Potrerillo y Paso Grande (departamento San Martín). Los organismos nacionales vinculados a la minería, fueron informados acerca de los recursos mineros y actividad provincial, para actualización e incorporación de la provincia en la agenda de proyectos y fondos específicos para la recuperación de pasivos ambientales, y alistamiento de la Provincia en la carpeta de oportunidades de inversiones mineras en el orden nacional. Acciones Programadas para 2013 Relevamiento en toda la provincia de San Luis de arenas para agentes de sostén con destino a las actividades hidrocarburíferas (plan de prospección para determinar ubicación, cantidad y calidad). 294 Segunda Etapa del Programa de Fomento de Fuentes de Trabajo Alternativas en regiones mineras para el desarrollo local y el arraigo poblacional. Participación en 2014 de la feria internacional REVESTIR Brasil con espacio en el stand nacional argentino, hecho que posibilitará a los productores locales de rocas de aplicación el fortalecimiento y la formación de nuevos vínculos comerciales con el Brasil y el mundo. Planta Concentradora de Minerales en La Toma: en 2012 se realizó el segundo llamado a concurso donde solamente se presentó la empresa Valle del Conlara Minning. La Comisión Evaluadora consideró que la empresa satisfacía lo requerido por el pliego de bases y condiciones. Por su parte la Dirección Provincial de Minería recomendó que la empresa explicite los plazos y monto de inversión de cada etapa del plan de trabajo. El trámite sigue su curso, encontrándose el expediente en etapa de elaboración del contrato de concesión, para luego ser remitido a vistas de Ley y finalmente se dicte el acto administrativo que disponga la adjudicación. Ente Control De Rutas Objetivos: Mantenimiento y mejoramiento de la infraestructura, la señalización de las rutas (cartelería inteligente), y la seguridad vial y ciudadana. Optimización de la atención a los usuarios. Mantenimiento de iluminación. Inversión en medidas de seguridad. Desarrollo de “San Luis, el destino mejor señalizado del país”. Construcción de nuevos ingresos en todos los accesos de la provincia (“Plan Primera Impresión”) Incorporación de soluciones tecnológicas en los ingresos a la provincia, publicitando lugares turísticos, actividades y obras. Acciones realizadas: Reparación y mantenimiento en las distintas autopistas y rutas a cargo del Ente. Arreglos de gaviones, cárcavas, lozas, bacheo, banquinas, reasfaltado, colocación de guardarail, etc. Reposición de columnas y luminarias. Reparación de baños en Estación de Peaje de La Cumbre. Ruta 20: se reasfaltaron 3.300 m. Colocación de 5 km. de guardarail en ruta 20, tramo San Luis - El Volcán. Corte de pasto y desmalezado de rutas y autopistas con una cuadrilla de desmalezado. Reparación de acceso y rotonda La Punilla. Embellecimiento de las Estaciones de Peajes de Cruz de Piedra, Los Puquios y La Toma (pintado y reparaciones varias). Apertura de cuenta bancaria para transferir el 20% del monto recaudado por cobro de peaje, importe destinado a obras de infraestructura en rutas 295 y autopistas. Monto depositado $1.689.776 (incluye IVA, el cual debe ser depositado a nuestro cargo en AFIP). Liquidación de sueldos al personal del Ente bajo sistema integrado. Ingreso al sistema de compras y contrataciones integrado, del ministerio de Hacienda. Control de consumo de combustible para vehículos del Ente, propios o alquilados. Bacheo en autopistas y rutas, con insumos adquiridos por sistema de compras. Relevamiento de cartelería, también con insumos adquiridos por sistema de compras. Estaciones de Peaje Se han puesto en operación tres puestos de peaje Autopistas del Sur “Por la paz del mundo”. -Estación Río Quinto (Lavaisse – cruce Ruta 11 y Ruta 55, Km. 732). -Estación Buena Esperanza – Km. 630 -Estación Anchorena– Km. 530 Acciones y obras a desarrollar a partir de marzo de 2013 Demarcación Rutas 20 y 1. Colocación de cartelería en lugares estratégicos. Se refuncionalizará el sector a fin de optimizar la confección y su posterior ubicación. Alcantarillado, reparación y pintura. Restauración de 80 Km. de banquinas en la autopista “Por la paz del mundo” (Ex ruta 55 Sur). Mantenimiento de rutas y autopistas, picadas contra incendios, desgajados, poda, etc. Construcción de estación de peaje sobre ruta 2 en cercanía a Juan Llerena. Reparación del puente Arroyo Los Molles, (en ejecución). Creación de nuevo sistema contable. Puesta en marcha del sistema de auditoría en estaciones de peaje. Creación del depósito de insumos para mejor control de stock. Compra de vehículos a través del sistema leasing en remplazo de los coches de alquiler. Culminación de la obra pórtico acceso a La Punilla replica Terrazas del Portezuelo. Colocación de Reloj control de entrada y salida de personal. Islas de servicios de Desaguadero y Justo Daract Tras arduas gestiones, se logró desde Vialidad Nacional, la habilitación para el funcionamiento de la Isla de Servicios de Desaguadero sobre la autopista Serranías Puntanas y quedó inaugurada en agosto de 2012. Jerarquiza el ingreso a la provincia, brindando una excelente primera impresión. Potencia la zona desde lo económico, además de generar decenas de nuevos puestos de trabajo, y cubrir una necesidad del transporte, el turismo 296 y los pobladores de la región, por donde circulan más de 5.000 vehículos diarios. En la primera etapa, la isla cuenta con áreas comerciales, (una parrilla restó, un drugstore, un lubricentro y servicios de gomería), y espacios gubernamentales (una Delegación Municipal de Desaguadero y de la Policía de la Provincia, Registro Civil y de Control Sanitario y Fiscal - CO.SA.FI). También se ha proyectado la construcción de una Estación de Servicios YPF que prevé una inversión de más de 4,5 millones de dólares. Se estima que será inaugurada en el primer trimestre de 2014. Respecto al salón de usos múltiples, existe en análisis un proyecto privado para instalar un parador de servicios de comida a pasajeros. Respecto a la Isla de Servicios de Justo Daract, aún no se ha logrado que Vialidad Nacional conceda la habilitación para su funcionamiento, lo que podría concretarse en el segundo trimestre del presente año. Se concesionaron los locales y se terminó de construir el hotel, (inversión privada), quedando pendiente de concesionar el SUM. Programa Transporte Para Todos Gestión en el Servicio de Transporte Público de Pasajeros: Una de las principales funciones es mantener una constante comunicación con las empresas, a los fines de controlar y exigir un mejor servicio en los corredores concesionados. Con ese objetivo se trabaja junto con los intendentes, en la búsqueda de operadores, según las necesidades y realidades de cada departamento (características y requerimientos de los habitantes de la zona, modalidad de vida, densidad poblacional, situación de los caminos, cantidad de niños en edad escolar, etc.), para determinar los tipos de vehículos y las frecuencias que se requieren en las distintas localidades de la provincia. Se logró incrementar el número de corredores y frecuencias, mejorando la conectividad con las localidades. Se implementó un estricto control en cada una de las terminales de ómnibus, a través de un seguimiento pormenorizado del servicio de transporte interurbano. Se continuó con la regularización de los contratos de concesión, y ante aquellos incumplimientos graves y reiterados, se procedió a dictar la caducidad. Asimismo, se mantiene un seguimiento detallado de los subsidios (CCP – SISTAU, etc.), y se cumple con el Control y Fiscalización, las exigencias de Verificación Técnica Obligatoria y el Poder de policía. Principales políticas, gestiones y actividades: Implementación de 5 (cinco) nuevos Servicios Experimentales Regulares, que tienen como principal objetivo, solucionar los reclamos de los distintos usuarios de la provincia, respecto a la conectividad. Nuevos corredores: Villa de Merlo – Juan Llerena - Villa de Mercedes (Panaholma S.R.L.). Villa Mercedes – Villa Reynolds (Travel Sur S.R.L.). San Luis – San Jerónimo - La Calera (María del Rosario S.R.L.). 297 San Luis – Balde (Travel Sur S.R.L). San Luis – Trapiche – La Florida – Río Grande (Travel Sur S.R.L.). Se implementaron cuatro nuevos corredores al programa Plan Transporte Para Todos, mejorando la conectividad en los departamentos de la provincia, favoreciendo la inclusión desde la periferia al centro, en las siguientes localidades: Navia – Unión – Martín de Loyola.- (Dpto. Dupuy). San Martín – Las Chacras – V Praga – Paso Grande – V Mercedes.(Dpto. San Martín) San Martín – Las Chacras – Villa Praga – Paso Grande – Concarán (Dpto. San Martín) El Trapiche – La Florida – Riocito - (Dpto. Pringles). Se gestionó la licitación para la compra de 5 minibuses que solucionó la problemática de transporte social a municipios, los cuales fueron preadjudicados a las comunas de Anchorena, Navia, Arizona, Villa General Roca y Lafinur. Se entregarán en abril de este año. Se gestionó la licitación, para una nueva compra de otros 5 minibuses (adicionales a los ya mencionados) para solucionar la problemática de transporte social de otros cinco municipios. Se solucionó el inconveniente de transporte que aquejaba a padres, directivos y alumnos del Colegio “V Brigada” de la ciudad de Villa Mercedes, implementando un servicio especial contratado, con la anuencia de la Cooperadora y el colegio. Dicho servicio se presta con unidades modelo 2005 en adelante. Se consiguió la ampliación del recorrido en la localidad de Potrero de los Funes, con un mejor servicio a los usuarios de los barrios ARA General Belgrano y Villa Magdalena. Se mantuvo la ayuda económica ($2.000 por mes en 2012 y $2.500 en 2013), para los operadores de Transporte Para Todos, a los fines de fortalecer y fomentar la prestación de este tipo de servicio de transporte público social. Con el objetivo de fomentar un transporte ecológico y saludable, a través de la Red de Bicicletas Públicas, se entregaron 45 bicicletas, 4 tricicargo y sus cascos de seguridad, dentro del proyecto “San Luis en Bici”, en las localidades de La Punilla, Villa del Carmen, Papagayos, Villa Larca, Cortaderas, Los Molles, Carpintería y Villa de Merlo. Se elaboró el plan de transporte para la postulación de La Punta como sede de los Juegos Panamericanos 2019, diagramando la conectividad aérea y terrestre, desde y hacia la sede panamericana. Puesta en valor y reactivación de la terminal de ómnibus de la Villa de Merlo, con una inversión de $597.640. Se incrementó la cantidad de plazas en los vuelos entre la ciudad de San Luis y la ciudad autónoma de Buenos Aires. Actualmente Aerolíneas Argentinas 298 cuenta con una frecuencia diaria sin escala, lo que aumentó la capacidad de pasajeros. Se logró obtener la Certificación de Calidad en dos procesos: emisión de carnet “Pase Libre” para personas con capacidades diferentes, y emisión de carnet “Licencia Provincial de Conductor” para choferes de transporte interurbano, bajo la norma ISO 9001-2008. En los operativos de transporte que se efectuaron en los diferentes eventos especiales, (Carnaval de Río en San Luis, Operativo Verano, Operativo Cristo de la Quebrada, entre otros), se garantizó un servicio seguro, eficiente y ordenado. Se implementó un sistema de doble cabecera en el recorrido San Luis - ciudad de La Punta. Asimismo se encuentra en estudio la implementación de nuevas cabeceras en Potrero de los Funes y Juana Koslay, para agilizar el recorrido y tiempo de los servicios, respetando el descanso de los choferes. Puesta en valor del aeropuerto del Valle del Conlara. Se compró una autobomba 0 Km. de última generación, única en el país, con características específicas para operar en ese aeropuerto. Ente De Control Y Gestión De La Estación De Interconexión Regional De Ómnibus De San Luis – E.D.I.R.O. El pasado 17 de diciembre se inauguró la nueva Estación de Interconexión Regional de Ómnibus de San Luis, abierta al público las 24 hs. los 365 días del año. Sus instalaciones apuntan a consolidar el turismo de la provincia en el orden nacional, optimizar el desarrollo urbano de la ciudad, descongestionar el circuito céntrico, generar mayor fluidez vial y prestar un mejor servicio al usuario del sistema de transporte de pasajeros. Se conformó el Ente de Control y Gestión del EDIRO, para llevar adelante la inauguración, puesta en funcionamiento y administración de la Estación de Interconexión Regional de Ómnibus de San Luis. Está dotada de: 38 plataformas para servicios nacionales, servicio interurbano de corta, media y larga distancia. 20 boleterías ubicadas en la planta alta del edificio. Depósitos, guarda equipajes y despacho de encomiendas. Isla de informes. Elegante y cómodo hall central. Ascensores panorámicos. Escaleras y rampas mecánicas. Confitería y bar. Patio de comidas. Microcine. Galería de arte. Estacionamientos. Espacios de recreación para niños. Sucursal de DOSEP en funcionamiento. Sistemas de comunicación. 299 Destacamento de la Policía de la Provincia para tareas de prevención y seguridad de todos los usuarios y visitantes las 24 hs. Servicio de la división canes de la Policía (anti drogas). Torre de Control. Megafonía informativa con anuncio de las partidas y arribos, durante las 24hs. Control de Seguridad con 32 cámaras de monitoreo las 24 hs. Sistemas de controles de dársenas. Cartelería digital con partidas y arribos. Detectores de incendios. Wi Fi gratuito. Internet por cable. TV por cable. Servicios de telefonía. Guardias de funcionamiento las 24 hs. Área protegida con emergencias médicas. Más de 20 locales comerciales de: artículos regionales, juguetería, maxi kioscos, diarios y revistas, papelería, librería e insumos, regalería, talabartería, heladería, accesorios para hombre y mujer, venta de bolsos y carteras, dulcería y bombonería, lotería y juegos de azar, y próximamente contaremos con: un locutorio y rapipago, farmacia, venta de artículos de bazar, blanco y ropa de bebés. Sucursal del Banco Supervielle, (próxima a inaugurarse). Locales de comidas rápidas, (próximo a inaugurarse). Mensualmente ingresan un promedio de 13.600 colectivos (4.200 nacionales y 9.400 interurbanos). Diariamente circulan por la Estación de Interconexión 4.000 personas. Actualmente trabajan más de 200 personas (personal de limpieza, torre de control, garita, monitoreo y vigilancia, informantes turísticos, seguridad comunitaria y empleados de los locales comerciales). Objetivos para 2013: Optimizar la calidad en la prestación de los servicios tanto para los usuarios del sistema de transporte como para los ciudadanos de San Luis, turistas y visitantes. Implementar una página web que contenga toda la información sobre los diferentes servicios de transporte: empresas, destinos, horarios, buscador de viajes, tarifas, novedades, etc. Instalación de una sucursal de la Dirección Provincial de Ingresos Públicos que complementará los servicios que se brindan. Inauguración del microcine donde se proyectarán las películas de San Luis Cine y del INCAA. Ejecutar un plan estratégico de publicidad y promoción, aprovechando las ventajas de una masiva concentración de público que permanentemente congrega la Estación de Interconexión Regional. Capacitación permanente del personal de la EDIRO buscando la excelencia en los servicios. Concesionar un local para el servicio de viajes y turismo. Instalar el concepto de que la EDIRO es un centro de servicios, gastronómico y de esparcimiento para las familias de San Luis. 300 Ente Coordinador De La Zona De Actividades Logísticas, Zona Franca Y Comercio Exterior Acciones realizadas en 2011-2012 Desde el 10 de diciembre de 2011 y durante todo 2012 hasta la fecha, se llevaron adelante numerosas acciones tendientes a mejorar los servicios que brinda la Zona de Actividades Logísticas (ZAL), destacando entre otras el Plan de Seguridad, el Reglamento General de Funcionamiento de la ZAL, Plan de Emergencias e Incendios, la habilitación municipal del predio, manejo de plagas, agrimensura y relevamiento georefenciado del predio. Plano catastral unificado, arreglos y mejoras en instalaciones sanitarias y señalización. Nuevo paso a nivel del desvío ferroviario de la ZAL sobre la autovía Ruta 2B (Avenida de Circunvalación). En cuanto a los daños originados por el siniestro del pasado noviembre, se han retirado las estructuras, instalaciones, bienes de uso y mercaderías, liberando totalmente el edificio principal. Están avanzadas las gestiones para realizar la reconstrucción, a través de Obras Públicas. Se gestionó el cobro del seguro frente a la aseguradora y liquidadora, y se consiguió un adelanto de $1.000.000. Acciones proyectadas año 2013 Se continuarán con acciones destinadas a ampliar y mejorar los servicios a los usuarios de la ZAL, entre las cuales se destacan el sistema de monitoreo y videovigilancia, la creación de Brigada Interna de Emergencias, mejoras en control de documentación y seguros habilitantes, y en el control y seguimiento de proveedores y contratistas, continuando con la capacitación de personal sobre temas de seguridad e higiene industrial. Plan de obras: Extensión de redes de electricidad, agua y comunicaciones, en particular hacia el norte, para abastecer el Centro de Distribución Ribeiro y los desarrollos futuros. Centro de transferencia (nave y plataforma de Cross Docking FERROZAL, más autoelevadores y carretillas), para dar solución a las cargas ferroviarias industriales y cumplir con el compromiso asumido en el contrato de alquiler del DM. Ampliación y mejora en vías internas para realizar sin interferencias los operativos de vagones de granos, cerrados y playos, sin afectar el tránsito de TPS y ZPA. Acciones de promoción y servicios de la ZAL Concesión de la planta de tratamiento y acopio de granos AgroZAL a Compañía Argentina de Granos S.A., con el compromiso de poner en marcha dentro del predio un laboratorio de suelo, plantas de alimento balanceado, de fertilizante, y de desactivado de soja. La Cía. Arg. de Granos ha conseguido recientemente la habilitación de la Secretaría de Agricultura de la Nación, por lo que se estima que en abril comenzará a funcionar efectivamente, con el consecuente desarrollo e impulso que significará para la región. 301 Presentación de la ZAL “en movimiento” Se organizó el 26 de julio de 2012, una muestra operativa de todas las unidades de negocios de la ZAL. Participaron más de 400 empresarios, donde se expusieron diversos proyectos relacionados a la inversión privada que actualmente está en ejecución, mostrando el funcionamiento del FFCC, AGROZAL y ZPA. Presentación del primer B- Doble en la Argentina Se efectuó la presentación oficial e histórica del primer B-Doble de la Argentina en la ZAL. Actualmente se encuentran en circulación 3 (tres) unidades equipadas con tractores (Mercedes Benz y Scania) y trailers (Vulcano), con características para transportar cereales. Esta modalidad permite a las industrias reducir sustancialmente los costos de fletes a todos los sectores productivos. Durante el primer semestre de este año se incorporarán al circuito 2 (dos) nuevos B-Dobles, de los cuales uno tiene una configuración de tipo “playo” para transportar mercadería palletizada. Se organizó una charla sobre B-Dobles con el ingeniero australiano Bob Pearson, referente internacional en la materia, con la participación de más de 40 empresarios, donde se explicaron las ventajas económicas y operativas de esta nueva modalidad de transporte. Para este año, se solicitará la prórroga de la vigencia de la Ley que permite la circulación de B-Dobles en la Provincia y se continuará con las acciones tendientes a lograr este proyecto en otras provincias, con el objetivo de ampliar los corredores productivos. Inversión privada de la firma Ribeiro S.A. Se firmó contrato con la empresa Ribeiro S.A. por la instalación de un Centro de Distribución de 20.000 m2 en la ZAL, con una inversión privada de $50.000.000 y la captación de 140 personas para distribuir mercaderías desde la ZAL al centro y norte del país. Se prevé para el diciembre de 2013 la inauguración de la primera etapa de 10.000 m2 y se incorporarían 70 personas. Inversión Privada de la firma DIASER S.A. Se firmó contrato con la empresa DIASER S.A. por la instalación de una Pla nta de Bioetanol en la ZAL, con una inversión de U$S40.000.000 y la captación de más de 60 personas. Se espera la inauguración para noviembre de 2013. Estación Expendedora de Combustibles Se está construyendo una estación de combustible dentro de la ZAL co n una inversión pública de $3.600.000. Contará con locales comerciales y captará 8 personas; el objetivo es ampliar los servicios a los usuarios y a todos los transportistas que trabajen dentro del proyecto y abastecer las necesidades de combustibles a la ZAL, ZPA, ZF, FFCC. Para julio de 2013 se proyecta su inauguración. Construcción de nueva Nave Logística de 500 m2 Se está finalizando la construcción de una nueva nave de 500 m2 dentro de la ZAL para desarrollar nuevos centros de distribución, como respuesta a la gran 302 demanda de depósitos por parte de operadores logísticos. Para julio de 2013 se estima inaugurar dicho proyecto. Instalación de Andreani en nueva Nave Logística de 1.600 m2 La firma Andreani S.A. amplió su capacidad de almacenamiento a 6.600 m2 dentro de la ZAL, incorporando la nave de 1.600 m2; actualmente ha captado 14 personas, ofreciendo nuevas opciones logísticas a medida de las industrias y están desarrollando un proyecto de un polo farmacéutico (único en el interior del país) para distribuir los insumos y medicamentos desde la ZAL, para lo que invertirá (de forma privada) $1.500.000 y tomará 6 personas más. HVTT 12 - Estocolmo - Suecia. Se participó en el mes de septiembre de 2012, del HVTT12 (Heavy Vehicle Transport Technology) en Estocolmo, Suecia, importante evento académico que marca las tendencias mundiales en términos de transporte, con la presentación del proyecto San Luis Logística y su logro en materia del desarrollo de B-Dobles en la Argentina. Se postuló a San Luis y logró ser la sede del próximo Simposio HVTT13, en 2014. Será la primera vez que esta actividad se desarrolle en Latinoamérica. Comité de Integración del Cristo Redentor y del Paso del Pehuenche Se participó activamente durante 2012, de ambos comités sobre estos pasos internacionales que unen a la Argentina con Chile, logrando integrar en estos proyectos a la Zona de Actividades Logísticas como centro de acopio y distribución. En junio de 2013, la Provincia será sede para organizar el XXI Comité del Paso del Pehuenche que unirá el sur de Mendoza con la ciudad de Talca al sur de Chile, abriendo un nuevo paso internacional terrestre entre ambos países. Feria Provincial de la Logística y Transporte Se organizará, en el segundo semestre de 2013, la primera Feria de la Logística y Transporte, con el objetivo de promocionar las actividades y servicios que ofrece San Luis, por medio de la ZAL, y que contribuyen a mejorar la competitividad de las empresas de la Provincia. Firmas de nuevos convenios Para este 2013 se trabajará con los puestos de Bahía Blanca y el de Villa Constitución en Santa Fe, para conseguir tarifas preferenciales para las empresas puntanas que operen con distintas cargas por estos destinos. Capacitación Legumbres de Perito Clasificador de Cereales, Oleaginosas y Se dictó en el segundo semestre de 2012, con la participación de 30 alumnos y el aval de SENASA (con validez nacional y en el MERCOSUR). Informe Programa Ferrozal Objetivos Alcanzados Ramal ferroviario S M 19 (V Mercedes- Santa Rosa) 303 Se concretó el relevamiento de la traza y se avanzó en un 70% en la puesta en valor, pudiendo determinar que el 90% de la infraestructura de 200 Km. de vías está en excelente estado. } Tren de cargas Cabe destacar que aproximadamente el 12% de los tráficos terrestres que se realizan en la Provincia se transporta por ferrocarril, el resto se realiza por rutas y carreteras. Todas las mercaderías transportadas por FFCC en la Provincia se reciben o distribuyen en la ZAL. Las siguientes empresas puntanas transportaron sus productos: Tubhier, Cementos Avellaneda, Glucovil, Dos Anclas, PG La Toma, Rocas y Piedras, y Dellepiane. Fueron 1.024 vagones con cemento, bobinas de acero, alimentos y minerales que transportaron 46.080 toneladas. Se homologó el convenio firmado con la Concesionaria América Latina Logística Central S.A. (ALL) para operar trenes de cargas con la locomotora de la provincia “La Puntana”. Tren de pasajeros: El tren de pasajeros TER Puntano en la traza Villa Mercedes-Justo Daract ya inició su habilitación en la Secretaría de Transporte de la Nación el Expte. S02:1843/2013, como así también en la Comisión Nacional Regulación de Transporte (CNRT) y la SOFSE, (en espera de Resolución). Para su puesta en marcha se realizaron las siguientes acciones: se formó la estructura organizativa, se organizó en el ente como operador, se cuenta con un cochemotor y se ha organizado completamente la operación. El servicio está en condiciones de comenzar, una vez lograda la habilitación. También hemos ejecutado todas las obras de infraestructura en la estación de trenes en Villa Mercedes. Inversiones específicas: La suma total invertida en la estructura y operación ferroviaria es de $8.767.055, discriminándose del siguiente modo: puesta en valor del SM19 $2.079.059; preparar la operativa del tren de pasajeros TER Puntano $1.633.026, señalización del Paso a Nivel sobre la ZAL $2.740.505, y Operación Ferroviaria: $2.314.464. Objetivos próximos Se ha solicitado aportes no reintegrables para cumplir con la operación del tren de cargas, el inicio de la operación del TER Puntano, el arreglo de la alcantarilla sobre el Río Nuevo y la continuidad en la contratación de la Fundación Argentina del Transporte en la Gerencia de Operaciones. Se supeditan a la existencia de fondos suficientes para hacer frente a los mismos. Puesta en marcha del TER PUNTANO: programado para cuando Nación emita la correspondiente autorización y se concluya la obra de puesta en valor de la alcantarilla (tiempo estimado 50 días). Puesta en marcha de La Puntana: programado para cuando culmine la obra de la alcantarilla citada. 304 Reactivación ramal Villa Mercedes-La Toma: la obra tiene un plazo de ejecución de 60 días. Una vez otorgada la licitación de la obra de cruce del ramal con la autopista. Relevamiento de ramal SM 48: Villa Mercedes – San Luis (98 Km). Depósito crossdocking para mercadería palletizada en la ZAL: se prevé para facilitar la carga y descarga, teniendo en cuenta que hoy el depósito multifunción de la ZAL se encuentra totalmente destruido. Modificación de la playa ferroviaria de maniobras de la ZAL: con el objeto de realizar en simultánea carga de cereales, productos industrializados, bobinas de acero, contenedora y árida. Señalización ferroviaria: se prevé aumentar la señalización y concientización vial. Se continuará con el mantenimiento preventivo y correctivo de la playa de maniobras en la ZAL: la misma sufrió un desperfecto (se ensanchó) causado por el temporal del pasado 20 de noviembre. Transporte de carga de cereales: aumentando paulatinamente la capacidad ferroviaria, se buscará una mayor fluidez y competitividad en el tránsito. Desarrollo de nuevas plataformas logísticas intermodales: La Toma/San Luis Impulsar la integración del transporte ferroviario en la cadena logística de las industrias provinciales. Estudio de factibilidad ferroviaria en La Punta: de ser solicitada, se propondrá una alternativa a ejecutarse en los Juegos Panamericanos. SECRETARIA GENERAL DE ESTADO, LEGAL Y TECNICA Las funciones de la Secretaría están establecidas en el Artículo 37º de la Ley de Ministerios Nº V-0789-2011, siendo sus dependencias más importantes las siguientes: San Luis Televisión San Luis Televisión tiene como política actual y objetivos: Ampliar su cobertura, buscando llegar a un número mayor de potencia les televidentes y hogares sanluiseños. Potenciar y mejorar los contenidos de la programación. Crear lazos que permitan interactuar con los habitantes de toda la Provincia de San Luis, en un hacer inclusivo. Para lograr dichos objetivos se han delineado las siguientes acciones: Ampliar la red de cobertura Incorporar y mejorar el equipamiento tecnológico migrando a un canal 100% digital 305 La constante revisión e incorporación de nuevos programas y/o contenidos, dándole prioridad a las producciones y recursos humanos locales, buscando generar un vínculo creativo e industrial entre y con los puntanos. Mejorar la gestión administrativa y de infraestructura del canal Cobertura Con el objetivo de ampliar la audiencia del canal se incorporaron nuevas repetidoras, se mejoró el acceso a través de la web y se incorporaron plataformas que permiten acceder al canal a través de dispositivos móviles. Las mejoras en la señal de aire si realiza desde la periferia hacia el centro, es en las localidades más alejadas donde la televisión cobra mayor importancia porque en algunos casos el acceso a la información en ellas es menor. En este sentido se sumaron en el año 2012 cuatro repetidoras a las diez existentes. Paso Grande, Martin de Loyola, Navia y La Punta. Solo con la puesta en marcha de esta última localidad se incluyó al área de cobertura a 16.000 nuevos televidentes. Durante el presente año se prevé la instalación de repetidoras en las localidades de La Toma, Naschel, Tilisarao, Concarán y Justo Daract. Esta inversión busca mejorar la señal de LV90 Canal 13 San Luis, permitiendo a los televidentes acceder a una calidad óptima de imagen. Fecha estimada: Junio 2013. Se inició el proceso de migración de dos repetidoras analógicas a tecnología digital. Merlo, San Luis y sus respectivas zonas de influencias. Se busca incluir la señal en otros decodificadores digitales (TDA, DirectTV, entre otros) ampliando la cobertura y formas de acceso. Fecha estimada: Junio 2013. Bajo todos los conceptos antes reseñados se realizaron inversiones durante el año 2012 por la suma de $904.812. La inversión proyectada durante el 2013 asciende a la suma de $2.675.000.A partir del año 2012 se plantearon formas directas o indirectas de acceso para los televidentes. Cuando nos referimos a las formas indirectas, son todas aquellas que involucran a la llamada televisión transmedia. Se realizó la modificación de la web antes existente, www.canal13sanluis.com.ar, para convertirla www.sanluistelevision.com, una plataforma de servicios audiovisuales donde puede interactuar el televidente. Canal 13 planteó el rediseño de su página web en función de lo que necesita el mercado y las condiciones actuales de los consumidores. En el primer diseño de la web, se creó una home page donde el usuario en primera instancia puede: Reconocer la imagen institucional de la emisora. Ver televisión en vivo, a través de un servicio de streaming de alto rendimiento. Actualmente se conectan 1500 usuarios semanales, llegando a picos en transmisiones de eventos especiales de hasta 600 usuarios por día. Acceder a eventos especiales. Banners invitando a ver determinados programas, o eventos especiales, bases de concursos, etc. Visualizar los últimos mensajes del Facebook San Luis Tv. 306 Acceder al número de 0800 de la emisora. Desde la home page se puede acceder a la programación, al contenido de las producciones emitidas y se desarrolló un servicio para que los usuarios puedan subir videos y fotos, material que puede potencialmente ser utilizado en noticieros y magazine. También se puede conocer la propuesta publicitaria que ofrece la emisora y la información institucional del canal La página web de San Luis Televisión ha permitido un acceso a nuestros contenidos de manera On Line, logrando que los usuarios puedan descubrir sus ciclos, reproduciendo el contenido de la emisora en instituciones u organismos. Los dispositivos móviles podrán recibir la señal en vivo. En el transcurso del año 2013 se desarrollarán plug in destinados a los smartphones, aplicaciones para Smart Tv y televisores. La pronta inclusión de la señal en decodificadores de la TDA permitirá el acceso a la gama de dispositivos que la misma dispone, sean teléfonos celulares, LCD y LED TV, tablets y decodificadores (tradicional y pen drive), esto será posible a medida que se vaya concretando la renovación tecnológica iniciada. Atendiendo a este tipo de accesos, nuestra emisora también estudia la posibilidad de desarrollar una aplicación para las computadoras que son y han sido entregadas al sistema educativo, con un pequeño link para el escritorio del usuario. En este servicio el usuario podrá ver nuestra señal en vivo, accediendo de forma simple y rápida al archivo de contenidos educativos y culturales. Equipamiento / Tecnología Digital Se proyecta una inversión acorde a la revolución tecnológica que la Provincia lleva adelante, sumándose a la alta definición (HD), a la era digital. Vale mencionar que en el 2019 se producen el apagón “analógico” donde no se podrá emitir más señal con estas características. Por tanto, el traspaso de LV 90 - Canal 13 (San Luis Televisión) hacia una tecnología de alta definición, no sólo es una propuesta de innovación en la calidad de la señal, es la adecuación necesaria que se debe enfrentar para poder afrontar los requerimientos de los adelantos tecnológicos. Sobre un proyecto general planteado a tres años se prevé la ejecución de la primera etapa en el año 2013 cuya inversión proyectada asciende a la suma de $8.000.000; sin perjuicio de las inversiones preliminares ejecutadas durante el año 2012 por la suma de $772.220,27 para la adquisición de 3 Cámaras Digitales para exteriores, 4 PC especiales para edición, un equipo de programación automática y un equipo de Pre-Producción en entorno de red para noticieros. Comunicación Inclusiva Se trabaja para concretarla tanto a través de la programación, abriendo canales de comunicación, sumando profesionales y estudiantes, como también contando con los habitantes de cada lugar como protagonistas a través de nuestra renovada web, comunicación gratuita a través del 0800, facebook, twiter y espacio para que puedan subir fotos y videos, San Luis Televisión 307 pretende ser receptor de lo que les pasa a los puntanos y construir la noticia de cada rincón de nuestra Provincia con ellos y para ellos. Atendiendo a las formas actuales de relacionar la empresa con los usuarios, San Luis televisión se planteó el uso de las plataformas de redes sociales para desarrollar parte de su estrategia comunicativa. Siendo Facebook la herramienta de mayor acceso y la más propicia para nuestro rubro, por el acceso a videos, fotografías y dinámica para toda la franja de edades, nuestro Canal creó la página www.facebook.com/sanluistv, la cual cuenta con 4400 usuarios, de los cuales 900 son seguidores constantes. La publicación diaria es de tres a cuatro eventos, con un alcance por noticia de hasta 8000 lectores potenciales. El servicio de 0800, otra forma de comunicación inclusiva mediante contacto telefónico sin costo para quienes deseen comunicarse con San Luis Televisión, se encuentra en funcionamiento desde el 3 de abril de 2012. A partir de un Convenio con la Universidad de La Punta, desde abril de 2012 se incorporan a la estructura pasantes universitarios, cuya área de formación y aprendizaje se encuentra ligada a diferentes envíos del canal, en áreas de producción, guion, cámara y edición. Los resultados son altamente satisfactorios, tanto a nivel de producción, organización y gestión. Los tutores de los alumnos, tanto del Canal como de la ULP, se encuentran en contacto directo y realizan evaluación de los pasantes en sus actividades, solicitando informes a los mismos en forma mensual. Un párrafo aparte merece la recuperación y organización del archivo de San Luis Televisión. El acervo cultural de una provincia, en tanto permite la muestra, análisis y resguardo de representaciones sociales pretéritas, es tanto una necesidad funcional para un canal de televisión, como un derecho de acceso a la información patrimonial audiovisual. Siguiendo las formas generales, y entendiendo las necesidades prácticas del acceso a la información histórica e institucional que precisa una emisora de televisión, atendemos a la creación de un archivo audiovisual digitalizado. Mediante Decreto Nº 7243-SGLyT-2012 se dispuso la ejecución del proyecto que consta de tres etapas claramente diferenciadas y de ejecución simultánea, a saber: Recuperación y clasificación del material existente. Digitalización del material Clasificación de la información e incorporación al servidor de archivo y plataforma de administración. Programas y Contenidos Se implementó una nueva imagen y renovación total de la programación del canal a partir del 1 de abril de 2012. La imagen, incorporación de arte digital en diseño, separadores y afines, tiene como conceptos principales: Es Circular aludiendo a la unión e integración Refiere a nuestro escudo, en sus colores Esta identificado con nuestra geografía 308 Con respecto a la Programación podemos sintetizar , que basa sus contenidos en informar, formar y educar de manera sana y entretenida, con énfasis en el fortalecimiento de la identidad. San Luis Televisión es el canal de aire provincial en el ámbito de la República Argentina con mayor porcentaje de incorporación de contenidos propios en su grilla. La programación del año 2013 continuará en líneas generales a la desarrollada en el año 2012, ampliando los programas en vivo, e incorporando un programa infantil diario de realización local, surgido de la convocatoria llevada a cabo en el mes de enero, de la cual participaron 14 productoras. De esta manera quedará conformada la programación para este año con las siguientes características: Transmisión las 24 horas del día, los 365 días del año. Informativos 4: diarios 3 y resumen sábados Programas en vivo. Agenda Diaria (lunes a viernes de 6 a 9). Magazine: a la mañana y a la tarde (6 horas diarias). Programas de análisis político, deportivo y de entretenimiento. Interés general: 14 programas (incluido Programa Infantil). A partir de abril se emitirá Zona de Fiesta, Folklore, La Pregunta Pública y Bada Bing. 28 programas: 14 vivos y 14 enlatados nuevos, y repetición además de enlatados 2012. Gestión Administrativa e Infraestructura del Canal Mediante Decreto 624/12 se creó el Organismo Desconcentrado “San Luis Televisión”. Se trabaja con el objetivo de sumar auspiciantes al canal, de incrementar los ingresos, y de acompañar a los nuevos y pequeños emprendimientos en la difusión de sus productos. Se propuso una nueva tarifaria la que fue concretada mediante Resolución 19SGLYT-2012, simplificando el esquema vigente y reordenando los valores y segmentos, sin modificar los montos mínimos y máximos por segundo que se encontraban en uso, e incluyendo beneficios para las empresas surgidas del Programa Nuevas Empresas. En lo que refiere al edificio de la sede de San Luis Televisión, se realizaron tareas de mantenimiento y seguridad, procurando el cierre perimetral en el costado norte colindante con el Parque de las Naciones, la instalación de cámaras de seguridad internas y externas. Se está tramitando la obra de jerarquización, refacción, refuncionalización y ampliación del edificio sede del canal, a través del Programa Obras de Arquitectura del Ministerio de Hacienda y Obras Públicas, encontrándose actualmente en evaluación de las ofertas recibidas en el proceso licitatorio. La obra cuenta con un Presupuesto Oficial de $ 15.000.000 y un plazo de ejecución de 360 días. Agencia De Noticias A partir del 23 de marzo de 2012 se puso en marcha la Agencia de Noticias San Luis (ANSL) 309 La ANSL es la respuesta que el Estado de la Provincia de San Luis encontró mediante la optimización del uso de las nuevas tecnologías de la información a la demanda de contenidos multimodales que requieren en la actualidad los medios de comunicación. Los estados poseían modos estandarizados de comunicar institucionalmente sus acciones que han ido evolucionando con la irrupción de las TICs. De la distribución postal del boletín institucional que era tipeado en “máquinas de escribir”, se pasó al modo impreso en una computadora hasta que a mediados de los noventa llegó internet y con el nuevo siglo la utilización masiva y popular de los correos electrónicos. Las oficinas de prensa comenzaron a utilizar masivamente el correo electrónico como medio para difundir a través de las gacetillas las acciones de gobierno, pero el desarrollo de nuevas plataformas, transformaron a este medio en incompleto y atrasado. La proliferación de radios FM, páginas web y canales de televisión por cable en la provincia de San Luis y la interacción de estos medios de comunicación con aquellos que se encuentran en cualquier punto del planeta, obligan a los estados a desarrollar áreas de prensa que trabajen con plataformas multimodales que permitan a los medios poder acceder de modo rápido y eficiente a la producción de contenidos de hipertextos, audios, imágenes y productos audiovisuales. El acceso al audio y video de una conferencia de prensa no podía seguir supeditado a la presencia del medio durante el desarrollo de la misma. Las instituciones y organismos deben articular herramientas que permitan a los medios de comunicación poder acceder a los hechos y acciones que se producen, más allá de la presencia o no de un equipo periodístico en el lugar que se produce. La Agencia de Noticias San Luis es un instrumento que nació para cubrir esa necesidad y brindar un servicio que era demandado por los medios de comunicación que se encuentran funcionando a lo largo y a lo ancho del territorio provincial. El desarrollo de una página web que ofrece contenido periodístico a los medios de comunicación utilizando diferentes plataformas (texto, audio, imagen y producción audiovisual) democratiza el acceso a la información que produce el Estado a los trabajadores de prensa. A lo largo de su primer año de existencia la ANSL: Produjo 11.728 notas periodísticas lo que representa un promedio diario de 33.3 notas Subió a su web 17.592 fotos Realizó 1.444 videos y 3.126 audios. Tiene un promedio de 7.000 visitas diarias Las coberturas realizadas por la ANSL son utilizadas como fuentes de información por los medios provinciales, nacionales e internacionales. La realización de grandes eventos en San Luis – Carnaval de Rio en San Luis o el Tour de San Luis – convirtió a la agencia en fuente de información para agencias de noticias internacionales. 310 La página web es el medio periodístico desde donde institucionalmente el gobierno de la provincia de San Luis informa sus acciones y políticas de estado, pero no es el único. La red social Twitter forma parte de la estrategia de medios que se viene desarrollando. Se utiliza esta herramienta para informar las noticias que se suben a la página. La red social Facebook es utilizada como medio de intercambio entre los usuarios de ANSL y la agencia. Desde allí se interactúa mediante la carga de un importante número de fotos de los distintos hechos que se producen en la provincia y se da respuesta a las dudas y consultas que realizan algunos de los más de 16.000 “amigos” de Facebook que tiene la agencia. Durante el año 2013 se fortalecerá el trabajo desarrollado a lo largo del año 2012, y en particular en lo que respecta a la página web, se pondrá en marcha un nuevo diseño que importe una nueva estética visual, diseño interactivo con plataformas multimodales y desarrollo de prestación de servicios para personas con disminución visual. Asimismo se canalizará a través de la ANSL la cobertura periodística –con un formato novedoso– de los Intercolegiales 2013. Cerca de 57 mil chicos participaron de los juegos en el año 2012, 239 notas fueron publicadas en la ANSL relacionadas con la citada política de estado. Un porcentaje ínfimo de esas notas estuvieron relacionadas con las crónicas deportivas de algunas de esas competencias. Realizar la cobertura de miles de encuentros en los que participan decenas de miles de sanluiseños necesita de una estrategia comunicacional que permita reflejar el desarrollo de los juegos intercolegiales, tomando al evento deportivo como el centro de la política comunicacional. Para ello se pondrá en marcha una red de corresponsales que realicen las crónicas de cada juego para que las envíen a la ANSL para su difusión. Para poder instrumentar esto, cada institución educativa situada en el territorio provincial se podrá transformar en un agente de información que transmita su participación en los Juegos Intercolegiales. Los mismos chicos serán los cronistas de sus participaciones enviando las crónicas, las fotos y los videos de los encuentros. Cada escuela de la Provincia de San Luis, a partir de sus talleres de periodismo escolar o mediante la metodología que sus docentes o directivos elijan, redactará cada evento deportivo en el que participen sus alumnos. La forma o manera en que se realice la nota periodística será determinada por cada establecimiento educativo. Cada nota publicada, llevará la firma del autor y del establecimiento educativo que la produjo. Toda la información que se reciba de cada evento deportivo será publicada en agenciasanluis.com en el link especial que se dispone para los juegos intercolegiales 311 Se establecerán estímulos en las categorías “crónicas deportivas”, “entrevistas”, “audiovisual” y “fotografía”. Los mismos serán destinados a los autores y a las escuelas. Esta estrategia comunicacional genera beneficios directos e indirectos, entre los que se destaca Mayor flujo de visitantes a la página web de la ANSL, lugar donde se refleja las actividades del Gobierno de la Provincia de San Luis Mayor difusión y mejor cobertura de los juegos intercolegiales La Practica del periodismo escolar como un modo de revalorizar la función comunicativa de la lengua Programa Control De Gestión Las funciones del programa se encuentran definidas en el Decreto 12-SGELyT12 y principalmente consisten en proporcionar la información sobre el cumplimiento de las acciones, metas y objetivos de gobierno, proponiendo las acciones conducentes para tal fin. Bajo esta premisa personal del programa visita semanalmente los distintos centros de salud, establecimientos educativos, destacamentos policiales y oficinas de dependencia gubernamentales. En aquellos casos que con motivo de estas visitas auditoras se detectaron algunas situaciones que podían ser objeto de revisión y mejoras, se tomó inmediato contacto con el área responsable para su intervención, propendiendo así mejorar la calidad en la prestación de los servicios esenciales a cargo del Estado Provincial. De los relevamientos realizados en distintos puntos de la ciudad de San Luis, se ha detectado la necesidad de recuperar y poner en valor predios que pertenecen al Gobierno Provincial, como Plaza del Cerro, Anfiteatro Abrego y Parque IV Centenario. La puesta en valor de los dos primeros lugares, permitió contar con espacios de recreación y esparcimiento, mejorando a la vez la seguridad del lugar y vecindario mediante su limpieza e incorporación de nuevas instalaciones de iluminación. Las tareas fueron coordinadas por el Programa, manteniéndose en contacto permanente con los vecinos del lugar para tomar nota de sus pedidos y recomendaciones. Asimismo, se han realizado auditorías internas en distintas oficinas y reparticiones con el objeto de llevar un eficiente control y optimizar las prestaciones del estado. Con el fin de cumplir con las funciones del Programa en cuanto a controlar y garantizar que los programas, proyectos y obras de gobierno se lleven a cabo de manera eficiente y eficaz, se trabaja de manera interdisciplinaria con Áreas pertenecientes a los distintos ministerios del ejecutivo provincial. Además, el pasado 12 de agosto, se organizó desde el programa los festejos del Día del Niño en El Parque de las Naciones. A tal efecto, el Programa Control de Gestión, se avocó al desarrollo logístico del evento, como así también a la coordinación recreativa del mismo. Se cursaron las invitaciones de forma personalizada a la mayoría de los hogares de la Ciudad de San Luis, comunicando así, la idea de pasar una jornada en familia. Se coordinó la difusión por distintos medios comunicación, el transporte gratuito desde distintos puntos de la ciudad, el desarrollo de 312 actividades deportivas, los operativos de seguridad, la entrega de regalos a cada niño y la presencia de espectáculos infantiles. Programa Pueblos Puntanos Este programa tiene como finalidad brindar asistencia técnica y financiera a las entidades no gubernamentales de la Provincia, promoviendo el fortalecimiento institucional de dichas organizaciones en el entendimiento de que su participación activa en la sociedad es de esencial importancia, toda vez que contribuyen, en alguna medida, en lograr la finalidad última del estado, cual es el bien común. Todo tipo de organización es objeto de este programa, las mismas pueden tener como características ser vecinalistas, deportivas, culturales, de la tercera edad, entre otros. Durante el 2012, Pueblos Puntanos, ha significado una participación directa de entidades de los nueve departamentos de la Provincia. Con proyectos gestados desde fines del año 2011 y durante el año 2012, el programa ha llegado a 62 localidades y dieciocho 18 parajes, otorgando no solo el beneficio económico que supone el aporte, sino además la contención institucional que les brinda el Programa desde el seguimiento y la capacitación institucional. Así, podemos citar como localidades y parajes alcanzados a: Departamento Pueyrredón: San Luis, Juana Koslay, La Punta, El Volcán, Potrero de los Funes, Balde, Beazley, Chosmes, Desaguadero. Departamento Pedernera: Villa Mercedes, Justo Daract, La Punilla, Juan Llerena. Departamento Chacabuco: Tilisarao, Concarán, Villa Larca, Cortaderas, Naschel, Papagayos, San Pablo, Villa del Carmen, Renca, El Tala, Dique San Felipe. Departamento Junin: Merlo, Los Molles, Santa Rosa de Cónlara, Carpintería, Lafinur, Los Cajones, Cerro de Oro, Talita, Balde de Escudero, La Cañada, Ojo del Río, Bajo de Veliz. Departamento Pringles: La Toma, Fraga, El Trapiche, Carolina, Estancia Grande, La Florida, Saladillo, Cerros Largos, Colonia Delia, El Arenal, Las Totoras, Valle de Pancanta. Departamento Ayacucho: San Francisco, Quines, Candelaria, Leandro N. Alem, Luján, La Cortaderita. Departamento San Martin: Las Lagunas, Paso Grande, Villa de Praga, Las Aguadas, Las Chacras, Las Vertientes, San Martín, Potrerillo, Piedras Anchas, Quebrada de San Vicente, Puerta Colorada. Departamento Belgrano: Villa de la Quebrada, Nogolí, General Roca, La Calera, Los Molles, Represa del Carmen. Departamento Dupuy: Nueva Galia, Anchorena, Fortín El Patria, Unión, Batavia, Buena Esperanza, Arizona, Bagual, Fortuna. Este mapa de distribución de aportes, implica además la visita constante del programa en las inspecciones, asistencia en las rendiciones y la actividad formal de inauguraciones. El proceso de inauguración se realiza mediante actividades públicas y formales del Ejecutivo. Se realiza la colocación de un cartel con la palabra “Cumplido” un cartel ubicado en la obra realizada por la ONG. 313 DUPUY 6% DEPARTAMENTOS AYACUCHO CHACABUCO 6% 6% PEDERNERA 15% BELGRANO 2% SAN MARTIN 5% PRINGLES 7% JUNIN 21% PUEYRREDON 32% Sin dudas se trata de una herramienta que permite transferir de manera directa el presupuesto público, poniendo en manos de las organizaciones, la posibilidad de decidir, priorizar y concretar sus proyectos de manera transparente, ágil y concreta. Considerando que en cada organización no gubernamental participa un promedio de 40 personas o beneficiarios, se puede estimar que el alcance real y efectivo que ha tenido el programa en relación al número de sanluiseños beneficiados a partir de los aproximadamente 1.000 proyectos realizados, puede estimarse en más de 40.000 personas involucradas con el programa Pueblos Puntanos. Respecto del tipo de entidades, las Asociaciones Vecinales continúan siendo una de las principales ramas de participación. VECINAL SOCIAL DEPORTIVO CULTURAL RELIGIOSO COOPERADORA EDUCATIVO BOMBEROS FUNDACION BIBLIOTECA 0 50 100 150 200 250 300 314 350 La participación de estas entidades, mediante la administración del aporte otorgado, permite llegar de manera eficiente y transparente, con soluciones inmediatas a requerimientos y necesidades de los vecinos. Entre los proyectos más solicitados por las ONG, se destacan también como principales, el equipamiento general de bienes, acondicionamiento de predios, salones y espacios comunitarios, adquisición de indumentaria y equipamiento deportivo. Esto ha permitido que las organizaciones que cuentan con espacios destinados al cumplimiento de su objeto, se vean fortalecidas para la práctica de actividades culturales, deportivas, educativas entre otras. Entre los proyectos de indumentaria (camisetas y conjuntos deportivos, vestimenta tradicionalistas, etc.), se destaca como valor, que las instituciones han podido destacar y mostrar su actividad en diferentes presentaciones o competencias locales, nacionales e internacionales. EQUIPAMIENTO DE LA ASOCIACION ACONDICIO NAMIENTO PREDIO, SALON O ESPACIOS… TENDIDO O CONEXIÓN A LA RED DE GAS NATURAL ADQUISICION DE INDUMENTARIA Y/O EQUIPOS PARA LA … COLOCACION DE CESTOS DE RESIDUOS PUESTA EN VALOR CALLES Y/O VEREDAS VECINALES ILUMINACION VIA PUBLICA O ESPACIOS PUBLICOS PUESTA EN VALOR PLAZA BARRIAL O ESPACIOS VERDES MEJORA DE ESPACIO PÚBLICO TENDIDO O CONEXIÓN A LA RED CLOACAL O AGUA … CERRAMIENTO PERIMETRAL PUESTA EN VALOR DE FRENTES DE CASAS Y SIMILAR ARREGLO DE LA SEDE MEJORA O CONSTRUCCIÓ N DE ESPACIOS RECREA TIVOS … CONSTRUCCION DE CORDON CUNETA SEÑALIZACIO N DE CALLES E INDICADORES DE LUGARES … REFUGIOS PARA PASAJEROS PUESTA EN MARCHA DE BLOQUERA VECINAL COMPRA E INSTALACION DE ANTENAS WIFI 0 50 100 150 200 250 300 Una consideración especial, merece la gran cantidad de instituciones deportivas que se formalizaron como asociaciones civiles durante el período mencionado. En materia de infraestructura deportiva, también se trabajó en el fortalecimiento de las entidades que participan del “Plan de Mejoramiento de Infraestructura Deportiva”. Este plan, iniciado en el 2011, continuó durante todo el 2012, culminando con la entrega de aportes a aquellas instituciones deportivas cuya principal actividad es la disciplina del futbol. 315 Participan de este Plan los clubes que se encuentran vinculados a una liga o federación reconocida por la AFA y dispongan de sus predios deportivos. El mismo consiste en el otorgamiento de un aporte de $50.000, que se otorga en dos cuotas iguales y consecutivas y previa acreditación del cumplimiento de los objetivos de cada etapa. Para el otorgamiento del beneficio, las entidades formulan el proyecto de mejora en la infraestructura y como contraprestación, se acuerda en conjunto con el Poder Ejecutivo, el uso de las instalaciones para el desarrollo de actividades promovidas por el Ministerio de Deporte, como el caso de los intercolegiales entre otras. Entre las entidades participantes se encuentran: Entidad Localidad Club Sportivo Dolores- B.A.P. Cóncaran Cóncaran Club Deportivo Naschel Unido Naschel Amigos Tilisarao Club Sarmiento Juventud Unida Tilisarao Club Social Y Deportivo Chacabuco Villa Del Carmen Club Asociación Civil Cultural y Deportivo Villa Villa Larca Larca Asociación Club Deportivo Los Molles Los Molles Club Social y Deportivo Casino Merlo Centro Recreativo y Deportivo El Rincón Merlo Club General San Martin Merlo Asociación Club Social y Deportivo San Martin Santa Rosa Del Cónlara Club Sportivo Pringles Villa Mercedes Club Sportivo Mercedes Villa Mercedes Club Sportivo Pueyrredón Villa Mercedes Club Deportivo La Ribera Villa Mercedes Club Sportivo Fraga Fraga Club Deportivo Pringles La Toma Liga Valle Del Cónlara Valle Del Cónlara Valle Del Cónlara Valle Del Cónlara Valle Del Cónlara Valle Del Cónlara Valle Del Cónlara Valle Del Cónlara Valle Del Cónlara Valle Del Cónlara Valle Del Cónlara Liga Mercedina Liga Mercedina Liga Mercedina Liga Mercedina Liga Mercedina Liga Sanluiseña 316 Entidad Localidad Club Deportivo Social y Cultural La Punta La Punta Centro de Actividades Infantiles San Luis - CAI San Luis Club Defensores Del Oeste San Luis Club Atlético Cóncaran Cóncaran Club Atlético y Deportivo Papagayos Papagayos Club Atlético Juventud Unida Carpintería Club Atlético Aviador Origone Villa Mercedes Asociación Civil Club Social y Deportivo El Lince San Luis Club Sportivo Estudiantes San Luis Club Atlético Juventud Unida Universitaria San Luis Club Atlético Juventud De Cortaderas Cortaderas Club De Gimnasia, Esgrima y Pedernera Unidos San Luis Club Deportivo Pringles San Luis Asociación Civil Club Independiente de Beazley Beazley Asociación de Empleados del Banco Provincia de San Luis (ASEBA) San Luis de la Liga Mercedina De Futbol Seniors Villa Mercedes Club Atlético Colegiales Villa Mercedes Naschel Club Social y Deportivo Naschel Club Jorge Newbery Villa Mercedes Club Pringles de Santa Rosa Santa Rosa Liga Liga Sanluiseña Liga Sanluiseña Liga Sanluiseña Valle Del Cónlara Valle Del Cónlara Valle Del Cónlara Liga Mercedina Liga Sanluiseña Liga Sanluiseña Valle Del Cónlara Valle Del Cónlara Liga Sanluiseña Liga Sanluiseña Liga Sanluiseña Liga Sanluiseña Futbol Senior Liga Mercedina Valle Del Cónlara Liga Mercedina Valle Del Cónlara Durante el año 2012, se organizaron diferentes jornadas de fortalecimiento institucional destinadas a las ONG de la Provincia. En ellas se brindó un espacio destinado a acompañar a las entidades en aspectos relativos al manejo institucional: Principales características Asociaciones Civiles. organizativas e institucionales de las 317 Diferencias entre el objeto y finalidad perseguido por una Asociación y una Fundación. Breve repaso de la legislación y alcance de la misma. Razón y funcionamiento de los órganos internos de una ONG (Asamblea de Socios, Comisión Directiva y Revisores de Cuentas). Tramite de registración y obtención de la personería jurídica, AFIP, RENTAS. Vida institucional: utilización de los libros obligatorios. La toma de decisiones en asambleas, reunión de comisión directiva, normalizaciones, etc. En el caso de las entidades deportivas se brindó además, contenidos sobre: La participación y organización en las entidades superiores como ligas y federaciones En el caso de las entidades de Defensa Civil y Bomberos Voluntarios se incluyó: La participación y organización en las entidades superiores como Federaciones La organización del reglamento bomberil como reglamentación paralela a la organización civil administrativa. Las jornadas se realizaron en la Ciudad de San Luis, Villa Mercedes, La Toma y Merlo. Asistieron más de 1.100 dirigentes de distintas Organizaciones. Continuando con las capacitaciones, en el mes de Marzo pasado, se llevaron a cabo 35 reuniones de fortalecimiento institucional, abarcando 30 localidades de todos los departamentos, con una participación de más de 2.000 asistentes. Las capacitaciones tuvieron como objetivo principal, revisar y diagnosticar la participación de las ONG participantes en las ediciones anteriores del programa y fortalecer nuevamente en los aspectos jurídicos mencionados. Las capacitaciones se dieron en: Departamento Pueyrredón: San Luis, Juana Koslay, La Punta, El Volcán, Potrero de los Funes, Balde, San Jerónimo, Beazley. Departamento Pedernera: Villa Mercedes, Justo Daract. Departamento Chacabuco: Tilisarao, Concarán, Naschel. Departamento Junin: Merlo, Santa Rosa de Cónlara.. Departamento Pringles: La Toma, El Trapiche, Carolina. Departamento Ayacucho: San Francisco, Quines, Candelaria, Luján. Departamento San Martin: Villa de Praga, San Martín. Departamento Belgrano: Villa de la Quebrada, Nogolí, General Roca, La Calera. Departamento Dupuy: Nueva Galia, Buena Esperanza, Arizona. En el marco de las estrategias de mejora continua, la edición 2013 pretende optimizar los procedimientos en la gestión de los aportes, la ejecución de las obras y su posterior control. Estamos implementando un sistema de gestión de aportes que comprende aspectos funcionales relacionados a la interacción de distintos actores: la 318 sociedad civil que se organiza bajo la forma jurídica de una ONG, la Dirección de Personas Jurídicas que las reconoce como tal y actúa como autoridad administrativa en la regularidad posterior de las mismas y el Programa Pueblos Puntanos, como concedente del aporte y responsable de su correcta aplicación y rendición. A partir de estas premisas, pondremos en marcha un sistema de gestión que nos permita administrar la demanda de aportes, su otorgamiento, seguimiento y consecuentemente, la obtención de datos de interés que faciliten la planificación de acciones y ajustes posteriores. En tal requerimiento, la participación de las ONG debe ser priorizado teniendo en cuenta la accesibilidad desde cualquier punto de la Provincia, sin intermediarios ni gestores, asegurando al mismo tiempo la seguridad jurídica de las relaciones y la transparencia administrativa. El sistema implementado, constituye una herramienta informática que permite democratizar el sistema y acercarlo a todos los habitantes de la provincia de San Luis que se encuentran trabajando en la cultura solidaria de las organizaciones sin fines de lucro. El nuevo sistema acelera los procesos administrativos y burocráticos, las ONG no necesitan de intermediarios, al realizarse de modo on line mediante la página web, democratiza el acceso en igualdad de condiciones a todos los interesados, aquellas ONG que no poseen regularizada su documentación en Personas Jurídicas, el sistema los guía para cumplimentarla previa al acceso de la carga del proyecto. Otros de los beneficios que presenta este nuevo modo de gestión electrónica se relaciona con el modo de presentación. En tiempo real se carga el proyecto de parte de las organizaciones, se evalúa y una vez aprobado, recién se solicita la documentación final. Programa Gobierno Electrónico El Programa Gobierno Electrónico actúa de nexo entre los diversos proyectos que conforman la agenda digital del Gobierno de San Luis y que son de aplicación, actual o futura, dentro del Poder Ejecutivo Provincial cuya desarrollo está a cargo de la Universidad de La Punta. Expediente Digital y Portal Puntano: El área responsable de estos proyectos realizó el soporte a las diferentes Áreas de Gobierno hasta lograr la exitosa implementación y uso, por parte de todo el personal de Gobierno, del sistema de expedientes digital. Se realizó y se encuentra realizando soporte técnico al Ministerio de Salud en lo referente a todo el desarrollo previo a la implementación del proyecto de Historia Clínica Digital. Se participó activamente en la difusión y capacitación en el uso del Portal Puntano. Se participó en el desarrollo y discusión de las modalidades de consenso que se necesitan para lograr la interacción de los sistemas de expedientes digitales entre el Poder Ejecutivo y el Poder Judicial. Para el año 2013 será el interlocutor referente, junto con el Ministerio de Relaciones Institucionales y Seguridad, para la definición de un convenio entre 319 el Poder Ejecutivo y Poder Judicial, para el intercambio digital entre los sistemas, Tramix por parte del Ejecutivo y Jurix por parte del Poder Judicial. Asimismo, se colaborará en asesoramiento técnico, en la compra de equipamiento informático de diversas características. Cedula de Identidad Provincial Electrónica Durante el año 2012 se equipó de los insumos necesarios para la normal operatividad de los centros de emisión de CIPE que se encuentran en marcha. Se abrieron los centros de emisión de CIPE en las localidades de Juana Koslay (04/04/2012), Unión (11/04/2012) y Merlo (13/07/2012). En la ciudad de San Luis a partir del día 3 de octubre de 2012 se trasladó el centro que funcionaba en la ex casa de gobierno al edificio de la sede DOSEP. Asimismo, se abrió un centro temporario - aún vigente - en el Colegio de Escribanos para la emisión de la CIPE a sus matriculados. Se realizó la gestión y entrega de lectores de CIPE a las diferentes reparticiones de gobierno, acompañando su instalación y configuración correspondiente. Se facilitó y colaboró en el alta de funcionarios en el Instituto de Firma Digital. Se comenzó con la digitalización de los convenios internacionales de la Provincia. Para el año en curso se proveerá el equipamiento informático para el armado de centros de emisión de CIPE Se seguirá avanzando en las gestiones con distintos organismos públicos y privados para la generación de convenios cuya finalidad sea permitir a los ciudadanos de la Provincia de San Luis acceder a distintos beneficios mediante la presentación de la CIPE. Sistema de Gestión de Calidad de la Administración Pública: Se realizó con éxito la certificación de los Ministerios de Industria, Comercio, Minería y Transporte y de Salud. Se comenzó con la segunda etapa de auditorías correspondientes a la certificación del Ministerio de Educación. Se realizarán las auditorías externas, para la certificación de la norma ISO 9001/2008 en los Ministerios de Relaciones Institucionales y Seguridad, Ministerio de Turismo y las Culturas, Ministerio Inclusión Social y la Secretaria General de Estado, Legal y Técnica. Se conformará un equipo de implementación de sistemas de gestión de calidad, con el cual se llevarán a cabo, las tareas necesarias para la implementación y mantención de los distintos sistemas de gestión de los ministerios en colaboración con la Universidad de la Punta. De esta forma a fines de 2013 se espera tener la mayoría de los Ministerios certificados con las normas internacionales ISO. Se planificarán distintas auditorías internas en todos los Ministerios con el fin de ajustar los sistemas de gestión y se pondrán en funcionamiento distintos equipos de auditores internos para mejorar los Sistemas de Gestión de 320 Calidad, siendo esta una de las claves para el éxito de todos los sistemas de gestión. Dirección Provincial De Estadística Y Censos La Dirección tiene como misión fundamental la producción de información estadística indispensable para el diagnóstico socio-económico que coadyuve a la aplicación de las distintas políticas implementadas o y/o a implementarse. Para la confección de dichos informe las Dirección realiza tareas de relevamiento, clasificación, análisis y exposición de la información y cuenta bajo su dependencia con diferentes áreas y sectores especializados. Area Económica El área económica incorporó la sección de construcción, que además de los permisos de edificación que se venían llevando, utiliza nuevas fuentes de información en donde se hacen estadísticas periódicas sobre la evolución del consumo del cemento, puestos de trabajos y salarios del sector, así como también la evolución de las empresas por tipo de sociedad y actividad. También se destaca la incorporación de la sección de servicios, en la misma se retomó y se actualizó las estadísticas de energía y se agregó las estadísticas de la distribución de gas natural, también se está trabajando en la incorporación de estadísticas de la distribución de agua entre otras. Asimismo se han incluido nuevas estadísticas que se hacen en forma periódica como: La evolución vehicular discriminada por vehículo y modelo. Préstamos y depósitos por departamento y actividad económica. Relevamiento de comercios por localidad, etc. Para la confección de los diversos reportes fue necesaria la ejecución de las siguientes tareas diarias: Encuestas: entregar, recolectar y cargar al sistema (encuesta índice de salarios- 336 anuales) Encuestas: entregar, recolectar y cargar al sistema (encuesta industrial mensual - 744 anuales) Permiso de Edificación: relevamiento mensual (municipalidad de San Luis y Villa Mercedes) Carga de formularios ENGHO Encuesta Nacional Económica 205 Estadísticas Varias y publicaciones: Distribución gas natural por categoría y cantidades mensuales Provincia de San Luis - Comparativo con otras provincias Evolución del consumo del cemento portland en la provincia. Salarios y puestos de trabajo sector privado registrado (serie trimestral) Exportaciones de origen provincial. Principales productos (MOI, MOA, Productos Primarios) principales destinos por país y región económica (serie trimestral) Préstamos y depósitos de las operaciones con los residentes en el país entre titulares del sector público no financiero y titulares del sector privado no financiero y las operaciones con residentes en el exterior. 321 Evolución vehicular en la provincia Estadísticas de construcción (salarios, puestos, empresas) Detalle de las publicaciones efectuadas: 08/02/12 Salarios Privados 3º trimestre 2011 14/02/12 evolución del cemento Pórtland 2009-2010 28/02/12 exportaciones 2011 26/03/12 estadísticas vehicular 2010-2011 28/03/12 Salarios Privados 4º trimestre 2011 10/04/12 Salarios Privados 2010/ 2011 08/05/12 evolución del cemento Pórtland 2005/2011 07/06/12 evolución económica de la construcción enero-marzo 12/06/12 distribución gas natural por categoría y cantidades mensuales (2007-2011) Prov. de San Luis. Comparativo con otras provincias (año 2011) 10/07/12 Salarios y puestos de trabajo sector privado registrado 1º trimestre 2012 25/07/12 evolución económica de la construcción enero-abril 26/07/12 préstamos y depósitos al 31de marzo 14/08/2012 Exportaciones de origen provincial. Principales productos (MOI, MOA, Productos Primarios) principales destinos por país y región económica (1º trimestre 2012) 06/09/12 informe de la dinámica empresarial 2007/2011 06/09/12 Exportaciones de origen provincial. Principales productos (MOI, MOA, Productos Primarios) principales destinos por país y región económica (6 meses 2012) 11/09/12 evolución económica de la construcción enero - junio 09/10/12 Salarios y puestos de trabajo sector privado registrado 2º trimestre 2012 12/11/12 Total de préstamos y depósitos de las operaciones con los residentes en el país entre titulares del sector público no financiero y titulares del sector privado no financiero y las operaciones con residentes en el exterior (2000-2012) al 30 de junio de cada año. 14/11/20 distribución y evolución del empleo del sector privado por rama de actividad - 1º trimestre 2011/2012 05/12/12 Exportaciones de origen provincial. Principales productos (MOI, MOA, Productos Primarios) principales destinos por país y región económica (9 meses 2012) 03/02/13 evolución económica de la construcción enero-septiembre. 12/03/13 Salarios y puestos de trabajo sector privado registrado 3º trimestre 2012 Area Indicadores Turísticos Provinciales (ITUP): 127 encuestas mensuales realizadas en casas de alojamientos del Circuito Serrano, Ciudad de San Luis, Villa Mercedes y Merlo correspondientes a la Encuesta de Ocupación Hotelera (EOH). Actualización del Registro de Eventos Culturales Provinciales Informe Quinquenal sobre Ocupación Hotelera Informe Trimestral sobre Ocupación Hotelera Carga, procesamiento y análisis de los datos relevados. 322 Actualización de registro Hotelero en Potrero de los Funes (en elaboración). Sistema Estadístico Socio Demográfico (SESD): Actualización del sistema Integrado de Estadísticas Sociodemográficas y Programa de Análisis Demográfico en el marco del Convenio con el INDEC (Instituto de Estadística y Censos). Análisis de indicadores sociodemográficos de áreas de interés social de la provincia. Relación con los organismos provinciales productores de estadísticas, Área Bioestadística del Ministerio de Salud, Departamento de Informaciones de la Policía de la Provincia y Servicio Penitenciario del Ministerio de Relaciones Institucionales y Seguridad, Programa Estadísticas Educativas del Ministerio de Educación, Instituciones educativas de nivel superior. Elaboración de informes: Educación Año 2011, Salud Provincia de San Luis Año 2011 Migraciones Provincia de San Luis Análisis Demográfico de San Luis Respuesta a todas las demandas de datos estadísticos por parte de municipios, organismos provinciales, instituciones en general, particulares. Encuesta Permanente de Hogares (EPH): Desde el 10 de Diciembre del 2011 a la fecha se han enc uestado 3.200 viviendas seleccionadas y se han supervisado 450 viviendas aproximadamente. Al finalizar cada trimestre se realiza análisis de consistencia de los datos cargados en base campo, posteriormente se envía al INDEC para ser procesados y difundir los resultados. También se carga las áreas de supervisión en una base de datos y se envía al INDEC, de esa forma se evalúa el trabajo de los encuestadores. La Encuesta Permanente de Hogares tiene su modalidad continua desde el año 2002 y se desarrolla a lo largo de todo el año. Es importante señalar que en el tercer trimestre del año 2012 se aplicó por única vez, un módulo referido a las "Actividades de Niñas, Niños y Adolescentes". En los meses de noviembre y diciembre 2012 se aplicó un modulo para los Adultos Mayores. Se han publicado los siguientes informes: 22/02/11 Resultados del cuarto trimestre del 2011 del mercado de trabajo, principales indicadores, 25/04/12 Datos de la Incidencia de la Pobreza y de la Indigencia, el total de los 31 Aglomerados correspondiente al segundo semestre del 2011 14/06/12 Encuesta permanente de Hogares: indicadores socioeconómicos. Primer trimestre 2012 25/06/12 Encuesta Permanente de Hogares: evolución de la distribución del ingreso. Total 31 aglomerados urbanos 323 21/08/12 Encuesta Permanente de Hogares: tasas generales del mercado de trabajo, total 31 aglomerados urbanos. Segundo trimestre 2012 14/08/12 Encuesta Permanente de Hogares: indicadores socioeconómicos. Segundo trimestre 2012 24/08/12 Encuesta Permanente de Hogares: evolución de la distribución del ingreso. Total 31 aglomerados urbanos, Evolución de la distribución funcional del ingreso e Incidencia de la pobreza y de la indigencia en el total de los 31 aglomerados urbanos. Primer semestre 2012 19/11/12 Encuesta Permanente de Hogares: tasas generales del mercado de trabajo, total 31 aglomerados urbanos. Tercer trimestre 2012 13/12/12 Encuesta permanente de Hogares: indicadores socioeconómicos. Tercer trimestre 2012 26/12/12 Encuesta Permanente de Hogares: evolución de la distribución del ingreso. Total 31 aglomerados urbanos, Evolución de la distribución funcional del ingreso 19/02/13 Encuesta permanente de Hogares: Tasas generales del mercado de trabajo, total 31 Aglomerados. Cuarto trimestre 2012. 15/03/13 Encuesta Permanente de Hogares: indicadores socioeconómicos. Cuarto trimestre 2012. Informe de avance del nivel de actividades. Cuarto trimestre 2012 25/03/13 Encuesta Permanente de Hogares: Evolución de la distribución del ingreso. Total 31 aglomerados urbanos. Distribución Funcional del Ingreso. Area Índice de Precios al Consumidor (IPC): Fueron procesados más de 9.000 precios por mes con un software propio (implementado desde el año 2008), sobre una muestra de aproximadamente 500 informantes y con una canasta cercana a los 400 productos. Se realizaron relevamientos de los negocios informantes con un equipo de cuatro (4) Encuestadores, un (1) Recepcionista, un (1) Data Entry, un (1) Analista de control de carga y consistencias de los datos ingresados, y un (1) Responsable de la Coordinación General. Se realizó la carga, análisis, cálculo y publicación mensual del IPC-San Luis. Encuesta Anual de Hogares Urbanos (EAHU): En diciembre de 2011 se realizó el cálculo de las tasas de actividad, empleo y desempleo correspondientes al operativo de campo del tercer trimestre de 2011. Desde Junio a diciembre de 2012: se realizó operativo de campo de la Encuesta Anual a Hogares Urbanos. Se realizaron 650 encuestas en 16 localidades del interior de la provincia. Carga de datos y cálculo manual de los principales indicadores del mercado de trabajo. Aplicación en campo del módulo sobre actividades de niñas, niños y adolescentes. Durante los meses de noviembre y diciembre 2012 se realizó la Encuesta Nacional sobre Calidad de Vida de Adultos mayores. La cantidad de personas encuestadas fue de 144 distribuidas en 11 localidades del interior provincial. 324 Desde marzo de 2012 y hasta marzo de 2013, se participó en la Encuesta Nacional de Gastos de los Hogares, cumpliendo funciones de recepción y codificación de encuestas. Desde el mes de febrero de 2013 se está trabajando conjuntamente con la ULP en el proyecto de encuesta sobre el uso de las nuevas tecnologías. Area Encuesta Nacional de Gastos de los Hogares (ENGHO): El operativo importa la realización de las siguientes tareas que se vienen desarrollando normalmente: 120 áreas a relevar (varias se repiten a lo largo de 52 semanas) y cuya distribución geográfica abarca las localidades de San Luis, Villa Mercedes, Justo Daract, Juana Koslay, La Punta, Merlo, Quines, Santa Rosa del Cónlara, Concarán, Tilisarao y La Toma. 1360 viviendas con hogares particulares a encuestar. Recepción, análisis e ingreso de la información relevada en campo. La estructura para llevar a cabo el operativo está conformada por 15 personas. Cartografía Las tareas a cargo del área son las siguientes: Digitalización y georeferenciación de la totalidad de localidades de la provincia. Proyecto de la modificación de la estructura censal de la provincia. Actualización parcial de la cartografía, mediante la Muestra Maestra Urbana de Viviendas de la República Argentina (MMUVRA). Un total de 167 áreas en 16 localidades. Elaboración de planos de salida para los operativos: Encuesta de Gastos de los Hogares (ENGHo), Encuesta Mundial sobre Tabaco en Adultos (EMTA), MMUVRA, Villa de la Quebrada y Renca, entro otros. Elaboración de informes a partir de bases de datos según Ubicación Geográfica (UG) Actualización de capas de información (rutas, ríos, ojos de agua, etc.) en el sistema GIS. Más de 500 impresiones y ploteados en formatos A0, A1, A2, A3, A4 según normas ISO. Operativos Especiales: Villa de la Quebrada y Renca: En los meses de abril y mayo de 2012 se llevó a cabo el operativo de encuestas y conteo de personas como también el relevamiento de locales comerciales en las fiestas religiosas de ambas localidades. La cantidad de encuestas realizadas en los cuatro días del operativo fue la siguiente: Villa de La Quebrada: 1765 Comercios relevados: 511 (por muestra) Renca: 1035 Comercios relevados: 143 Transporte público: 661 unidades contadas en el mismo período. 325 Area de Comunicación Institucional: Dicho área es la responsable de: La confección del Cronograma Anual de Publicaciones, con un promedio de una publicación semanal. Realizar numerosas apariciones en medios gráficos, radiales y televisivos de la provincia y del país, relacionadas con el Índice de Precios al Consumidor (IPC). Realizar la publicación de todos los informes de cada área, con un promedio de uno por semana. Realizar la actualización permanente de la Página web institucional. Coordinar de los flujos de comunicación interna, tanto formales como informales, que permitan la mutua interacción e integración de los miembros de la Dirección, así como también la implantación de nuevos instrumentos y métodos de trabajo. Centro De Actividades Hípicas Terrazas Del Portezuelo Situado en el predio de Terrazas del Portezuelo, es único en el país por los servicios que brinda, allí funcionan: Escuela Provincial de Equinoterapia Escuela libre y gratuita. Posee la infraestructura, material humano, equipamientos profesionales de la salud y fundamentalmente, caballos acordes a las necesidades de los diversos tratamientos que se abordan. La equinoterapia impacta positivamente en la comunidad. La Escuela Provincial de Equinoterapia ofreció durante el año 2012 tratamiento terapéutico, educativo, recreativo y deportivo a personas con diferentes tipos de discapacidad de toda la provincia. En el año 2012 se atendieron un promedio de 50 pacientes por mes entre marzo y diciembre. De los pacientes atendidos, 20 pertenecen al programa de Nuevas Olimpiadas Especiales Argentina y 3 de Paraecuestres. Los resultados obtenidos en los tratamientos fueron altamente positivos y, lo más importante, las familias se sintieron parte de la escuela. Se evidenciaron avances positivos en varios aspectos, fundamentalmente en el desarrollo de habilidades psico-físicas sociales, los pacientes fueron avanzando en el proceso de mayor autonomía, auto valimiento y mejoramiento de actitudes posturales, reforzando los aspectos sociales y de inserción, tan importante para ellos y su familia. Los pacientes participaron de diferentes actividades de proyección social: Día del Niño, Fiesta de la primavera, Eventos Noea Regionales, Jornadas con las familias, exhibiciones para diferentes escuelas, fiesta de fin de año, entre otros. También se llevaron a cabo diferentes eventos sociales, pudiéndose destacar las “PRIMERAS JORNADAS CIENTÍFICAS DE EQUINOTERAPIA” organizadas por la Escuela, donde disertaron profesionales de la provincia de San Luis, Buenos Aires y Rosario. Participaron más de 150 personas, en su mayoría profesionales de la salud y la educación. Los participantes pudieron apropiarse no solo del conocimiento 326 teórico relacionado con la equinoterapia sino que a través de las evidencias de la práctica y de la aplicación de metodologías de trabajo utilizados en la escuela, pudieron observar el valioso trabajo que desarrollamos en equipos interdisciplinarios, a su vez de valorar la política de Gobierno, apoyando y sosteniendo este proyecto superador. Disertantes invitados de reconocida trayectoria expresaron que no existe en ningún lugar del país una Escuela de Equinoterapia con un equipo estable y condiciones de infraestructuras como las que cuenta San Luis. Los días 24 y 25 de Agosto 2012 se llevó a cabo el “Torneo Regional de Equitación NOEA - Nuevas Olimpiadas Especiales Argentina”. Este torneo permitió incluir a más de 60 atletas con discapacidad mental tanto de la Provincia como de otras jurisdicciones, más de 30 técnicos y muchas familias de jinetes y amazonas que nos acompañan. En el año 2013 se continuará atendiendo a los pacientes, incrementando la matrícula actual. Se continuará realizando jornadas de capacitación tanto para el equipo interdisciplinario como para pasantes y estudiantes de carreras Universitarias. Se realizarán talleres con las familias, festejando días especiales desarrollando jornadas integradoras. En el mes de mayo organizaremos las Segunda Jornadas Científicas de Equinoterapia y en el mes de septiembre realizaremos el Torneo Nacional de Equitación NOEA. Las prácticas cotidianas evidencian resultados positivos en cada uno de los pacientes a través de los comentarios de sus familias y los informes médicos. Esperamos seguir sumando personas con discapacidad al tratamiento ayudándolos desde nuestro lugar con los caballos a mejorar su calidad de vida y la de su familia. Escuela de Equitación de la Policía Montada En dicha área se forman los jinetes tanto para el desarrollo de la actividad policial como deportiva. El hecho de tener policías en actividad participando de competencias deportivas es, en este momento único en el país, lo cual prestigia a la Policía de la Provincia de San Luis e implica un acercamiento y convivencia de esta fuerza con la sociedad civil. El centro fue evaluado por la Policía Montada de Colombia y fue invitado al Congreso Mundial de Policías Montadas del Mundo, a desarrollarse en octubre del corriente año. La escuela posee doce jinetes federados, los cuales han competido durante el 2012 con un éxito inédito tanto en nuestra provincia como en el resto del país. Llegando a la final del circuito Federal Argentino obteniendo la medalla de Bronce. Somos la única Policía Montada de Argentina que actualmente participa en los concursos de la disciplina Salto organizados por la Federación Ecuestre Argentina. Creación del Equipo de Rastreo de Montaña: Conformado por agentes capacitados para el desarrollo de búsquedas de personas en lugares que solo es accesible su llegada en mula o a caballo. Para 327 ello, se está realizando la instrucción tanto del personal como de las mulas y caballos para tal fin. Policía Montada: Seguimos trabajando en la seguridad provincial. Contamos, con equipo de guardia gubernamental y escolta de honor del gobernador de la provincia, semanalmente se brindan servicios de seguridad en los espectáculos, eventos especiales (futbol, automovilismo, recitales, carnavales, fiesta de los pueblos, etc) que se desarrollan a lo largo y a lo ancho de la provincia. Diariamente, se desarrollan rondines, por todo el predio Terrazas del Portezuelo, brindando seguridad, orientación al turismo, y situaciones que requieren presencia policial. Haras Gobierno de la Provincia de San Luis Lugar donde se desarrolla la cría de los productos que en un futuro inmediato serán los caballos del centro destinados a las diferentes actividades. En la actualidad contamos con cinco potrillos y potrancas nacidos en el haras y cinco yeguas madres que darán a luz a fin del 2013, camada de dicho año. Creciendo así el Haras Gobierno de la Provincia de San Luis. Para todo esto contamos con una Veterinaria modelo donde se realizan los controles diarios de nuestras yeguas, las ecografías y todos los seguimientos necesarios para el método con el que trabajamos la inseminación artificial. Subprograma Movilidad El área realizó los siguientes trabajos durante el año 2012: 924 revisaciones técnicas obligatorias de vehículos afectados al transporte interurbano de pasajeros, comprendiendo al servicio regular y contratado, habiéndose aprobado 733 y desaprobado 191. Estas revisaciones técnicas se realizan en forma permanente en la ciudad de San Luis y trimestralmente concurriendo a las ciudades de Villa Mercedes y Merlo. 111 reparaciones de ambulancias pertenecientes al sistema sanitario provincial 176 vehículos de diversas áreas ministeriales fueron revisados, procediéndose a diagnosticar y asesorar sobre su estado. 74 informes de asesoramiento, sugerencias y fiscalización para diversos ministerios. Se ha mejorado la infraestructura edilicia con el mismo personal dependiente del Taller, generando un ambiente más funcional para las tareas habituales. Con respecto a la proyección del año en curso se atenderá la demanda de reparación y de revisación técnica obligatoria. Se brindará diagnóstico y asesoramiento a diversas Áreas según las necesidades emergentes. Se producirán los informes suficientes y necesarios con el objeto de cooperar en la fiscalización, información, control y compras. Edificio Terrazas Del Portezuelo Espacio Cultural 328 Se puso en marcha a principios de 2012, y pretende, a la luz de la política cultural artística del Gobierno de la Provincia de San Luis, ser una puerta de acceso a la creación y contemplación artística en sus diferentes formas. Procura insertar el arte dentro de la rutina para la búsqueda del tiempo de comunicación visual, que conecte el hacer diario para unos y formativo para otros con la estética, el color y la historia de la humanidad. Durante el año 2012 se realizaron seis exposiciones permanente y cuatro transitorias. Las primeras incluyeron la Colección “La vuelta del malón”, patrimonio del ECTP, patrimonio del Museo Dora Ochoa de Masramón y patrimonio BAS XXI. La Colección “La vuelta del Malón” está formada por los premios adquisición del Salón Concurso Nacional, con la recreación inspirada en el cuadro del mismo nombre del artista Ángel Della Valle. Los patrimonios del “ECTP”, Museo D.O. Masramón y BAS XXI, son obras de su haber de distintos artistas, expresiones y técnicas. Las exposiciones transitorias comprendieron el trabajo de 16 artistas de Villa Mercedes, 12 fotógrafos del grupo “El ojo desnudo” y 4 artistas de San Luis. Estas exposiciones cumplieron y cumplen con el objetivo de facilitar, mostrar y difundir la obra de artistas de San Luis. En el espacio han expuesto un total de cincuenta y tres artistas, de los cuales 49 pertenecen a la provincia. El espacio ha sido visitada por casi 900 alumnos. A esto se debe sumar casi 1.600 personas, entre ellos turistas de diversas partes del país, que visitaron las instalaciones y las obras. Asimismo se llevó a cabo un concurso consistente en la intervención a figuras de caballo “Interequs”, con 3 premios adquisición. La finalidad del concurso fue la de provocar y estimular la creación libre, interviniendo la figura de un caballo, con una apertura de la técnica y el procedimiento proyectado más allá de lo bidimensional. Durante el año 2013 se ha planificado continuar con las exposiciones de artistas locales y lanzar el concurso “Interequs II”. En la actualidad se ha desarrollado un set de televisión que permite salir en vivo y en directo por canal 13 de San Luis. La vista panorámica que posee el Centro actúa una escenografía viva que muestra a la ciudad capital desde el balcón de Terrazas. Área Recepción y Orientación El área cumple el servicio de atención al público en el edificio de descentralización administrativa y tiene como objetivo ofrecer “la primera impresión” de eficiencia y buena presencia ante el público que asiste a dicho edificio. Asimismo el área tiene a su cargo las “Visitas Guiadas” en el sector Torres Terrazas del Portezuelo, contando con la permanente colaboración de folletería del Programa Turismo dependiente del Ministerio de Turismo y de las Culturas. Durante el recorrido que se hace por el edificio, sumado a la descripción de la estructura edilicia, se informa sobre las actuales políticas de gobierno que 329 captan la atención de los turistas y aportan información complementaria a las experiencias que visualizan de la infraestructura con que cuenta la provincia. Durante el período marzo 2012-2013, se concretaron visitas guiadas a cerca de 3000 personas de las cuales aproximadamente la mitad corresponden a turistas provenientes de diversas provincias y de países extranjeros (México, Perú, Uruguay, entre otros). El resto, fueron aproximadamente 40 instituciones educativas de diferentes niveles, del ámbito provincial y otras provincias (Mendoza, Córdoba, Santa Fe, etc.). Para el año en curso se tiene previsto continuar con la capacitación permanente del equipo que conforma el área. Se programarán charlas sobre Atención al Público, a personal policial que cubre las guardia de acceso en todo el predio de Terrazas a fin de que tengan la formación e información necesaria para recibir adecuadamente al público, tanto local, como visitas y turistas y derivarlos correctamente al lugar de destino. Se mantendrá la agenda abierta a las escuelas con el objeto de continuar con las Visitas Guiadas, respetando el protocolo elaborado (seguridad, adecuada información, atención personalizada, etc.). Casa De San Luis En Buenos Aires La Casa de San Luis tiene por objeto: Asistir en el área de Salud y Acción Social a los sanluiseños que se encuentran radicados o en tránsito por Buenos Aires. Asesorar y gestionar en requerimientos legales, previsionales, laborales, habitacionales, impositivos, etc. Servicio al Público en trámites con Organismos Registrales de la Provincia. Seguimiento de las causas donde la Provincia es parte tanto como actora como demandada. Verificación en los Concursos y las Quiebras. Difusión del acervo cultural de la Provincia. Promoción y difusión de la Ley de Cine y la Ley de Música. Servicio de Biblioteca pública. Extensión Cultural: Presentación de artistas en diferentes ámbitos, como Mujeres Creadoras 2013, en la Casa de Santa Fe. Participación de San Luis Cine en el Ciclo Cine de mi País, en el Teatro Nacional Cervantes, en el mes de Mayo con la organización de mesas redondas y stand de difusión Turística. Presentaciones y conferencias de prensa de libros, proyectos y lanzamientos de sucesos culturales, ferias, etc. Promoción, difusión y asesoramiento del potencial turístico de la Provincia. Difusión del potencial económico de la Provincia en el marco de la Ley de Fomento a las Inversiones para el Desarrollo Económico Provincial Ley N°0664-2009 en las actividades productivas, industriales, agropecuarias, ganaderas, mineras, turísticas, nuevas tecnologías, energías alternativas e inmobiliarias. Atención en la Ciudad de Buenos Aires de los requerimientos de las Autoridades Provinciales en Organismos Públicos y Privados. Escribanía De Gobierno 330 Las actuaciones cotidianas de Escribanía de Gobierno se encuentran relacionadas con: Redacción, confección e inscripción de Títulos y contratos, en los que sea parte el Estado Provincia de San Luis: En el año 2012 se confeccionaron 149 escrituras públicas donde el Estado Provincial fue parte y en el corriente año 2013 se han autorizado 5 escrituras públicas. Se han confeccionado 229 Actas Extraprotocolares relacionadas con la Redacción y Confección de Actas de Posesión, Constatación, Notoriedad, Intimación, Inventarios, Sorteos, etc, en todo el territorio de la Provincia de San Luis y Actas de Apertura de Sobres en todas las Licitaciones Públicas, Privadas, Concurso de Precios, Concurso de Proyectos Integrales, etc, a requerimiento de los distintos organismos del Estado Provincial. Confección de Actas de Asunción de Funcionarios Públicos: Se confeccionaron 13 Actas de Asunción de Funcionarios Públicos. Certificación de firmas de todos los funcionarios de la Administración Pública. Se han Certificado 284 firmas de distintos funcionarios del Estado Provincial.Certificación de firmas en documentos que son requeridos por los diferentes organismos de la Administración Pública (Certificados de ANSES, Partidas de nacimiento, matrimonio y defunciones, constancias de carnets de conducir, de certificados médicos, certificados analíticos, de estudios, diplomas, formularios del automotor, etc); Se han realizado 3.792 Certificaciones de Firmas en los distintos documentos enunciados anteriormente.Expedición y certificación de fotocopias de documentos que obran en el Archivo General de la Provincia: Expedientes Judiciales, Administrativos, Escrituras, etc.: Conforme a lo requerido por los particulares, se han certificado 39 juegos de fotocopias de los distintos documentos enunciados anteriormente.Certificación de fotocopias de documentos oficiales (Decretos, Actas, Convenios, Acuerdos, expedientes administrativos y judiciales, etc.): Se certificaron gran cantidad de fotocopias de los documentos antes enunciados, haciéndose constar que los mismos se devuelven a los funcionarios requirentes, no obrando por ende en esta Escribanía la cantidad exacta de los trabajos realizados.Expedición de testimonios depositados en Archivo General, con su correspondiente certificación: De acuerdo a lo requerido por los particulares, se realizaron 71 búsquedas para la vista de los citados documentos, otorgándose 39 copias de los mismos, según lo solicitado.Confección de Dictámenes, Estudio de Títulos, Antecedentes, etc. de inmuebles sometidos a regularización dominial por parte del Estado a cargo de la Comisión Ad-Hoc de Regularización Dominial.Asesoramiento personalizado a cargo de profesionales de esta repartición a los integrantes de las sociedades de las Nuevas Empresas de Jóvenes Sanluiseños.Instrumentación de todos los Contratos de Mutuo con garantía Hipotecaria o Prendaría de acuerdo al caso, de los préstamos a los Proyectos aprobados por 331 el Programa Nuevas Empresas de Jóvenes Sanluiseños: Se instrumentaron 147 Contratos de Mutuos con Garantía Hipotecaria o Prendaria (con sus respectivas inscripciones en los Registros correspondientes) de los préstamos a los mencionados Proyectos.Órgano permanente de consulta de los diferentes funcionarios de la Administración Pública en materia jurídico notarial.Actuario en todas las Audiencias Públicas de los distintos funcionarios jerárquicos del Poder Ejecutivo Provincial.Programa Nuevas Empresas De Jóvenes Sanluiseños El objetivo de este Programa es la formación de jóvenes empresarios y la creación de mil nuevas empresas integradas por jóvenes durante el periodo 2012-2015. Está destinado a una población etaria ubicada entre los 18 y 35 años, quienes reciben una capacitación en técnicas de formulación de proyectos de inversión y conformación societaria, haciéndose además hincapié en la aptitud empresarial, grupal y en el aspecto psicosocial de los pretensos socios de la futura empresa. Transcurrida la etapa de capacitación y formulado los proyectos de inversión con ayuda de un profesional guía (tutor con conocimientos adecuados para acompañar en esta instancia a los jóvenes) las iniciativas consideradas viables tanto técnica como socialmente, son aprobadas individualmente y acceden a un crédito de hasta $50.000, amortizable en 5 años, pudiendo computarse el primero como periodo de gracia y con una tasa de interés de fomento del 5% anual. Aprobación de Los Proyectos. Edición 2012: En el mes de mayo 2012 se empezaron a recoger los primeros proyectos de inversión formulados por los jóvenes inscriptos que habían recibido la capacitación previa durante los meses anteriores. Los mismos fueron evaluados tanto en su presentación técnica como en lo que respecta a la consolidación del grupo. Además cada grupo presentó su proyecto ante el equipo coordinador del Programa, recibiendo una devolución respecto a su aprobación y desaprobación para que –de corresponder– se subsanaran los errores detectados. Las ideas que decantaron se debió a la falta de solidez en la conformación grupal, la falta de interés en seguir participando, discusiones entre los integrantes de los grupos, falta de compromiso con el proyecto, entre otros motivos. Todos los casos de deserciones fueron voluntarias, con renuncias expresas y agradecimientos en su gran mayoría por haber participado con el deseo de volver a intentarlo en otra oportunidad. De esta manera se aprobaron 238 proyectos de nuevas empresas por decreto del Poder Ejecutivo. Cabe agregar que originariamente se habían aprobado otros 18 proyectos adicionales, sin embargo los mismos fueron cancelados o dados de baja voluntariamente por los grupos dado su deseo de no continuarlos. 332 De la cantidad antes señalada, 216 proyectos recibieron su financiación. Esto es el 90% del total aprobado. Para el resto de los proyectos, el Programa está a la espera de la presentación de parte de las nuevas empresas de la documentación necesaria para el desembolso del préstamo (inscripciones impositivas en AFIP y DPIP, constitución de garantías y apertura de cuenta corriente bancaria, por ejemplo). Del total descripto, ya se inauguraron, están trabajando y/o pusieron en marcha 143 empresas en toda la provincia. El resto se encuentra en proceso de puesta en marcha y cumpliendo sus calendarios de inversiones e inicios de actividad originalmente planificados. El Programa realiza un seguimiento permanente de las nuevas empresas para acompañarlas durante su primer año de vida. Sabemos que van trabajando de manera exitosa. Conocemos sus expectativas y sus realidades del giro comercial, económico y financiero. También estamos al tanto del desarrollo de la dinámica grupal, de cómo sus integrantes van enfrentando las variables internas y externas del grupo y como van desempeñando sus roles de jóvenes empresarios. En resumen: Total de Créditos Aprobados 256 Proyectos Dados de Baja 15 Proyectos Financiados que Devolvieron el Crédito 3 Total Neto de Proyectos Vigentes en el Programa 238 Total de Proyectos Financiados 216 Total Nuevas Empresas en Funcionamiento 143 Monto De Créditos Otorgados Por Rubro Rubro AGROPECUARIO NO TRADICIONAL ARTESANIAS COMERCIO GRAFICA INDUSTRIAL SERVICIOS TECNOLOGICO TURISTICO TOTAL Importe Participación $ 692.874,90 $ 175.000,00 $ 50.000,00 $ 288.426,88 $ 3.344.504,78 $ 4.244.748,74 $ 25.000,00 $ 274.729,60 $ 9.095.284,90 7,62% 1,92% 0,55% 3,17% 36,77% 46,67% 0,27% 3,02% 100% 333 Monto De Créditos Otorgados Por Departamento Departamento Importe Participación AYACUCHO $ 245.000,00 2,69% BELGRANO CHACABUCO $ $ 125.000,00 1.151.942,10 1,37% 12,67% CORONEL PRINGLES $ 635.194,55 6,98% GENERAL PEDERNERA $ 1.448.489,26 15,93% GOBERNADOR DUPUY $ 610.657,54 6,71% JUAN MARTIN PUEYRREDON $ 3.636.069,64 39,98% JUNIN LIBERTADOR GRAL SAN MARTIN $ $ 968.449,81 274.482,00 10,65% 3,02% TOTAL $ 9.095.284,90 100% Por rubros y departamento: Rótulos de fila AGROINDUSTRIAL ARTESANIAS EQUIPAMIENTO PARA VIVIENDAS Y OBRAS PRODUCCION DE ALIMENTOS ENVASADOS PRODUCCION DE BIENES PARA EL CAMPO PRODUCCION DE BIENES PARA LA HIGIENE PRODUCCION DE OBJETOS DE EMBALAJE, REGALERIA, DECORATIVOS Y ARTESANALES PRODUCCION PRIMARIA DE ALIMENTOS PRODUCCION TEXTIL DE BLANCO PRODUCCION TEXTIL DE INDUMENTARIA SERVICIO DE CUIDADO DE LAS PERSONAS (ESTETICA, SALUD Y DEPORTE) SERVICIOS DE CONSULTORIA PROFESIONAL, CAPACITACION Y FORMACION SERVICIOS DE GASTRONOMIA SERVICIOS DE IMPRESIONES, DISEÑO, COMUNICACIONAL Y MULTIMEDIA SERVICIOS DE RECREACION Y TURISMO SERVICIOS DEL AUTOMOTOR SERVICIOS PARA EVENTOS SERVICIOS PARA LA CONSTRUCCION SERVICIOS PARA LA INDUSTRIA (MANTENIMIENTO, RECICLADO, SERVICIOS VETERINARIOS Total general LIBERTADOR CORONEL GRAL JUAN MARTIN GRAL SAN AYACUCHO BELGRANO CHACABUCO PRINGLES PEDERNERA GOB. DUPUY PUEYRREDON JUNIN MARTIN 2 2 3 4 4 2 2 3 1 1 1 2 2 7 10 3 1 1 6 4 1 1 2 4 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1 2 2 1 2 1 7 3% 3 1% 26 11% 16 7% 5% 12% 0% 5% 1 1 5 2 11 29 1 11 1 6 3 14 6% 3 1 4 4 5 8 13 3% 5% 33 22 4 2 4 14% 9% 2% 1% 2% 22 1 238 9% 0% 2 2 4 6 1 21 8 1 2 3 1 2 1 5 1 1 23 10% 11 2 1 96 40% 22 9% 7 3% 1 2 % 9% 0% 11% 5% 0% 0% 4 11 3 4 1 1 2 8 Total general 22 1 26 12 1 1 38 16% 334 Rango de edades- Edic. 2012 Entre 35 a 30 años Entre 29 a 25 años 28% Entre 24 a 18 años 40% 32% Edición 2013. Apertura de Inscripciones. Capacitaciones. Como en la edición anterior, se realizó la difusión del programa en la totalidad de las localidades y departamentos de la Provincia de San Luis, asistiendo a las charlas de difusión cientos y cientos de jóvenes. Durante la etapa de difusión se comenzaron a recibir las primeras inscripciones on-line de ideas proyectos a través de nuestro portal web. En total se inscribieron 1175 ideas proyectos, representando 3.590 jóvenes de toda la provincia. Los jóvenes fueron capacitados a través de los diversos talleres que se dictaron a lo largo y ancho de la provincia, lo cuales contenían los siguientes módulos de aprendizaje: Estudio de Mercado, Ingeniería de Proyecto, Análisis Económico Financiero y Conformación Societaria. En cada taller se utilizaron además herramientas motivacionales y se presentaron casos de emprendedores reales surgidos en la edición 2012 que pudieron llevar adelante sus sueños. Al finalizar la capacitación se verificó el cumplimiento de los requisitos para acceder al programa: edad correcta acreditable con documentación, domicilio de residencia en la provincia acreditable con documentación, como así también el 75% de la asistencia en las capacitaciones. Pasaron de esta manera a instancia de formulación de proyectos 699 grupos en toda la provincia, distribuidos de la siguiente manera: 335 IDEAS EN CURSO POR DEPARTAMENTO LIBERTADOR GRAL SAN MARTIN JUNIN JUAN MARTIN PUEYRREDON GOBERNADOR DUPUY GENERAL PEDERNERA CORONEL PRINGLES CHACABUCO BELGRANO AYACUCHO 0 50 100 150 200 250 300 350 Los rubros elegidos por dichos grupos se conforman de la siguiente manera: Ideas en curso por Rubro 100 80 60 40 20 0 Característica Cantidad Producción de bienes para la higiene personal 4 Producción de bienes para el campo 10 Producción textil de blanco Servicios de consultoría profesional, capacitación y formación 13 25 Producción textil de indumentaria 26 Equipamiento para viviendas y obras 32 Producción de objetos de embalaje, regalaría, decorativos y artesanales 33 Servicios para la construcción 34 Agroindustrial 35 336 Característica Cantidad Producción de alimentos envasados 44 Producción primaria de alimentos Servicio de cuidado de las personas (estética, salud y deporte) 49 54 Servicios de recreación y turismo 68 Servicios de impresiones, diseño, comunicacional y multimedia 86 Servicios para la industria (mantenimiento, reciclado, asesoramiento, calibraciones, limpieza, etc) 87 Servicios de gastronomía 98 Actualmente, los grupos ya tienen asignado su tutor-guía quién les brinda asesoramiento y capacitación permanente en la instancia que se encuentran transitando: formulación del proyecto de inversión. En el mes de mayo próximo se estarán recibiendo los primeros proyectos para su aprobación y desembolso, a fin de continuar inaugurando más nuevas empresas en toda la provincia de San Luis. Respecto de las Capacitaciones Dictadas en Febrero 2013. Al finalizar la etapa de capacitación se realizaron encuestas de evaluación. La evaluación se realizó mediante la aplicación de un instrumento estandarizado que constaba de tres partes: Contenido y estructura del curso Habilidades de los instructores y Organización Cada una de estas categorías contiene diversos ítems a evaluar y además cuenta con una escala numérica que puntúa del 4 al 1, siendo 4 el máximo puntaje posible y 1 el menor. El cuadro que se presenta a continuación expone los valores que demuestran el grado de satisfacción con las capacitaciones de modo global para toda la provincia. De modo orientativo se puede señalar que los puntajes ubicados entre 0 a 50 son evaluados como deficientes, del 51 al 69 como regular, del 70 al 89 como bueno y del 90 al 100 como excelentes; de lo cual se advierte que el proceso de capacitación ha sido calificado por los emprendedores como “excelente”. Nuevo Convenio Suscripto Además de los convenios que se mantiene vigentes con instituciones educativas y del Consejo Profesional de Ciencias Económicas de la Provincia de San Luis, se suscribió un convenio con el Banco Supervielle S.A. el 29 de mayo pasado. En virtud del mismo, el banco ofrece los siguientes beneficios a las nuevas empresas constituidas: Apertura de cuentas corrientes en 48 hs con mínimos requisitos Descubiertos en las cuentas del 10% del monto del crédito otorgado por la provincia con una tasa de interés diferencial del 20% anual 337 Bonificación en los gastos de mantenimientos de cuentas del 50% Débitos automáticos en dos oportunidades de los montos de las cuotas del crédito, sin costo Informe a la caja social de los débitos efectuados como de los rechazados Talleres de Encuentro: Ciclo de Charlas, Conferencias y Rondas de Negocios: El 12 de mayo de 2012 se llevó a cabo el primer Encuentro de Desarrollo Integral, Tema Alimentos. El mismo se llevó a cabo en la sala Berta Vidal de Battini y se abordaron temas bromatológicos, de salubridad alimentaria y agroindustria. Participaron además empresas con incumbencias en dicha temática. Finalizadas las exposiciones se realizó una ronda de negocios. Participaron de este encuentro cerca de 200 personas, mas de 120 grupos y cerca de 20 estudiantes de la UNSL de la carrera de ingeniería en alimentos. El 20 de octubre de 2012 se realizó el segundo Encuentro de Desarrollo Integral, Tema Construcción, Producción y Viviendas, productos y servicios relacionados, con más de 150 grupos asistentes cuyos proyectos se relacionaban directamente a esta temática. Participación en el Foro Internacional de Emprendedores: Durante el mes de mayo el programa participo en Tanti, Córdoba, de la FIE 2012. Este foro organizado por la Fundación Junior Achievement, organización líder a nivel motivación de emprendedurismo para jóvenes en el mundo. En el mismo participó una delegación de 20 jóvenes, de los cuales 17 se encontraban inscriptos en el Programa Nuevas Empresas (se seleccionaron dos jóvenes por departamento, más los respectivos coordinadores). El Gobierno de la Provincia, en la voz del Sr. Gobernador, participó en calidad de expositor en dicho foro dado el interés que despertó el Programa en el auditorio conformado por jóvenes de diferentes países de Latinoamérica. LABORATORIOS PUNTANOS Laboratorios Puntanos es una planta productora de medicamentos destinada a satisfacer el interés general de la población, en materia de abastecimiento de remedios, coadyuvando al equilibrado y armónico desarrollo económico y demográfico de la Provincia, al desarrollo económico, tecnológico, científico y a su propia actividad en el ámbito nacional e internacional. La gestión de la empresa durante el pasado año 2012 se la debe detallar por área de producción Area de Producción: Durante el año 2012 se desarrollaron: 50.522.699 unidades de formas farmacéuticas sólidas (comprimidos), liderando la producción el siguiente orden: Levotiroxina 100mcg, Metformina 500mg, Ibuprofeno 400mg, Amoxicilina 500mg, Enalapril 10mg, Diclofenac 50mg, Clonazepan 2mg, etc. 338 548.340 unidades de formas farmacéuticas líquidas y suspensiones en frascos liderando la producción Amoxicilina en todas sus presentaciones como suspensiones extemporáneas con un total de 188.961 frascos. En segundo lugar Ibuprofeno en suspensión con 112.877 frascos etc. Area Contable La gestión contable 2012 cerró con sus pagos al día, tanto con los proveedores como con los organismos previsionales y de impuestos (AFIP). Area Administrativa y Personal Se realizó la incorporación a la Planta de Laboratorios Puntanos del personal que se encontraban contratados por agencias selectoras de personal. Relevamiento y reubicación de personal a fin de mejorar las condiciones laborales. Área de Control de Calidad Se han efectuado los análisis y muestreos necesarios y específicos para un óptimo resultado de los productos que fabrica el laboratorio, desde el control de la droga base pasando por el control de proceso productivo y el control del producto terminado. Esto incluye el muestreo de materias primas y agua de uso farmacéutico, monitoreos ambientales e interpretación de los resultados, revisión, elaboración y tipeo de proceso operativo normatizados etc. Area Venta Se han efectuado ventas por $ 13.399.817 durante el año 2012. Durante el primer trimestre de este año se han facturado en concepto de ventas un total de $ 4.283.138. Entre los principales clientes, se destacan los convenios firmados con la Municipalidad de Río Cuarto, el Gobierno de la Provincia de Salta y la renovación con Ciudad Autónoma de Buenos Aires. En la actualidad, el acuerdo con el Ministerio de Salud de la Provincia, comprendiendo la Droguería Provincial, DOSEP y Programa Federal de Salud (PROFE), entre otros. Laboratorios de Genética Forense: Se han procesado aproximadamente 900 muestras de ADN provenientes de la Justicia Provincial y del ámbito privado. Asesoramiento al Superior Tribunal de Justicia para la puesta en marcha del Banco de ADN para los condenados de delitos contra la integridad sexual. Asesoramiento al Servicio de Pediatría del Hospital San Luis para el diagnósticos molecular de HPV (Virus Papiloma Humano). Capacitación y participación de en III Jornadas Latinoamericanas de Genética Forense realizadas en Capital Federal. Formación Se desarrolló en la ciudad de San Luis, en el mes de diciembre de 2012, el Congreso de Capacitación realizado organizado por nuestro laboratorio. Concurrieron 11 laboratorios estatales de producción pública de medicamentos de todo el país que abordaron durante 2 días el tema de gestión jurídica 339 administrativa en laboratorios, acciones y estrategias para la mejora de recursos humanos. Del mismo participó el Ministerio de Salud de la Nación. Proyecciones y Objetivos Para El Año 2013: Área Ventas: - Se trabaja intensamente para las primeras exportaciones a la Republica de Honduras, Ecuador y Yemen del Sur. Area de Producción: Efectuar mantenimiento integral de Maquinarias Puesta en marcha de la paila de recubrimiento ya instalada. Creación del Departamento de Seguridad e Higiene. Area Control de Calidad: Con las ampliaciones edilicias previstas para el año 2013, en esta área, se logrará incorporar mayor tecnología en equipamientos. Laboratorio de Genética Forense: Instalaciones de los laboratorios de Citogenetica y Diagnóstico Molecular para realizar estudios citogenéticos de diagnósticos de alteraciones de número o estructura de los cromosomas (Ej. Síndrome de Down, Turner, Klinefelter etc.) y estudios moleculares para el diagnostico de patologías producidas por cambios en la secuencia de ADN (Patología Genética) Firma de Convenio con el Ministerio de Salud Provincial a fin de efectivizar el servicio precedentemente descripto. Continuar con la capacitación de los Juzgados Provinciales Criminalística de la Policía de San Luis. y Área FISCALIA DE ESTADO Juicios Contra El Estado Nacional Iniciados Con Anterioridad Al 1 De Abril De 2012 – Novedades Procesales Del Ultimo Año Inconstitucionalidad Del Sistema De Retenciones Al Agro Se demandó la inconstitucionalidad de todos los Derechos de Exportación a partir del 1 de enero de 2002, la inconstitucionalidad de las leyes de prórroga de la declaración de emergencia 25.561 y se condene al Estado Nacional a pagar a la Provincia de San Luís la suma que resulte estrictamente compensatoria por la pérdida sufrida por la actora en los ingresos por coparticipación tributaria. Estado procesal: Concluida el etapa probatoria, actualmente se encuentran en preparación los alegatos. Inconstitucionalidad Del Sistema De Financiamiento de la Afip En este juicio se demanda la inconstitucionalidad del Decreto 1399/01 por el que se detrae de la masa coparticipable un porcentaje para el financiamiento de la AFIP, lo que en la práctica significa que las provincias financian el 340 funcionamiento de ese organismo. Esa decisión es unilateral del Estado Nacional en contravención expresa a las disposiciones de la Constitución y de la ley de coparticipación. Estado actual: El expediente se encuentra actualmente para dictar sentencia por la C.S.J.N.. Amparo Por Inconstitucionalidad De La Ley De Presupuesto Nacional Del Año 2009 (Garantía 34% Coparticipación) Se reclama la liquidación y pago a la Provincia de San Luis del “ajuste respectivo” a que se refiere el artículo 20 de la ley convenio 23548 (Ley Coparticipación Federal) desde el 1º de Marzo de 2002 y hasta el momento de la sentencia, en razón de no haberse respetado lo establecido por el artículo 7° (garantía “piso” del 34% de coparticipación a las Provincias) para la distribución y acreditación de recursos tributarios correspondientes al régimen general de coparticipación federal. Estado Procesal: El procedimiento fue ordinarizado por Resolución de la Corte Suprema. Está actualmente en pleno proceso de producción de prueba. El 24/02/12 se dejó un escrito acreditando diligenciamiento de todos los oficios de informes librados en autos, y escrito “Manifiesta. Acompaña documental”, en el que se señala el cálculo erróneo que viene realizando la Contaduría General de la Nación al informar acerca de lo preceptuado por los arts. 7 y 20 de la Ley Convenio 23.548 y lo establecido por la Resolución General Interpretativa Nº 4 de la CFI.Con fecha 14/03/12 se ordenó nuevo oficio a la Comisión Federal de Impuestos y el 15/03/12 se ordenó correr traslado de la documental acompañada. El 09/05/12 el Estado Nacional se opone a la agregación de documental, y en fecha 02/08/12, se desestima la oposición. Con fecha 25/10/12 se diligenció nuevo oficio a la Comisión Federal de Impuestos. En relación con la prueba informativa ofrecida, a la fecha fueron contestados todos los oficios diligenciados al Senado de la Nación, la Cámara de Diputados, la AFIP, la CGN, el BNA, el Ministerio de Economía de la Nación y Comisión Federal de Impuestos, esta ultima solo parcialmente, encontrándose pendiente de respuesta el resto de los puntos requeridos, estando ello vinculado a lo que resuelva su Comité Ejecutivo. Derogación Del Sistema De AFJP - Inconstitucionalidad De La Retención Del 15% Destinada A Financiar El Sistema De Jubilaciones A Cargo Del Estado Se demanda la declaración de inconstitucionalidad del art. 76 de la ley 26.078 que dispone la prórroga unilateral de la retención del 15% de impuestos previstos entre otras, en la ley 24.130 para el financiamiento del sistema previsional y se condene al Estado Nacional a pagar a la Provincia la pérdida sufrida en los ingresos por coparticipación tributaria. Estado procesal: El expediente se encuentra actualmente para dictar sentencia por la C.S.J.N.. 341 Inconstitucionalidad De La Compensacion De Contribuciones Especiales En Detrimento De Fondos Coparticipables Desde 1999, se estableció que los tributos establecidos en la ley 22285 (impuestos nacionales no coparticipables, destinados a financiar al Comité Federal de Radiodifusión, COMFER) podían ser tomados por las empresas propietarias de estaciones de radiodifusión como pago a cuenta del IVA. Así, los montos de financiamiento del COMFER fueron, en definitiva, detraídos de la Coparticipación, por lo que se demanda su reintegro retroactivo a la masa coparticipable. Estado procesal: Se encuentra próxima la culminación del periodo probatorio. En efecto se tramitó toda la prueba informativa ofrecida por la Provincia. Se encuentran contestados los oficios de informes dirigidos a la Cámara de Diputados, Cámara de Senadores; Contaduría General de la Nación y la Comisión Federal de Impuestos. Los de la AFIP y el BNA lo han sido pero se evalúa actualmente si debe reiterar parcialmente los mismos pues la información de ambos organismos sobre la cuestión del “pago a cuenta” es insuficiente. Prorroga Inconstitucional De Contribuciones Especiales En Detrimento De Fondos Coparticipables Iniciamos una demanda con el objeto de reclamar la correcta integración de la masa coparticipable definida en el artículo 2º de la ley convenio N° 23.548 y, en consecuencia, el cobro de la suma que debería haberse distribuido a la Provincia de San Luis – conforme lo dispuesto por los arts. 3º y 4º de la misma ley- en concepto del Impuesto Interno sobre Seguros (tributo previsto en el Capítulo IV de la Ley Nº 24674 de Impuestos Internos, a cargo de las entidades aseguradoras legalmente establecidas o constituidas en el país, sobre las primas de seguros que contraten). Estado procesal: La CSJN resolvió con fecha 23/02/12 diferir para el momento del dictado de la sentencia definitiva la decisión acerca de la excepción de prescripción. El 16/08/12 se celebró audiencia del Artículo 360 CPCCN, y se abrió la causa a prueba. Se libraron oficios a Cámara de Diputados, Cámara de Senadores, AFIP, Banco de la Nación Argentina, Contaduría General de la Nación y Comisión Federal de Impuestos, que ya fueron diligenciados y contestados en el expediente. Atento a que el BNA informa desconocer la información solicitada se ha de reiterar pedido de información respecto de la cuenta recaudatoria del impuesto en cuestión. Reconstrucción De La Vieja Calzada De La Ex – Ruta Nacional N° 7 (Hoy Autopista De Las Serranías Puntanas) El Estado Nacional se comprometió a entregar la traza vieja de la RN N° 7, co n un índice de estado característico de 7,5, obras que no cumplió. En este juicio se demanda el cumplimiento de esa obligación o, en su defecto, su resolución por daños y perjuicios, y la realización de la obra a cargo de la provincia cuyo monto se determinará en la etapa probatoria. Estado procesal: El proceso se encuentra en periodo probatorio. Pago Del Subsidio Nacional Al Peaje Por El Transito De La Autopista De Las Serranías Puntanas 342 Mediante el convenio de transferencia a que se alude en el punto anterior, el Estado Nacional se comprometió a subsidiar la tarifa del peaje de la ruta transferida, obligación que permanece incumplida. Se demanda el cumplimiento de esa obligación. Estado procesal: El proceso se encuentra en periodo probatorio. Inconstitucionalidad De La Retención Del 11% De La Recaudación Bruta Del Impuesto Al Valor Agregado (IVA) Por Parte Del Estado Nacional Se demanda la declaración de inconstitucionalidad del art. 76 de la ley 26.078 y del inc. a) del art. 52 de la ley del IVA Nº 23.349 (t.o. 1997) que disponen una afectación de dicho tributo en pugna con el art. 75 inc. 3º de la CN; y se condene al Estado Nacional a la compensación en los ingresos que por coparticipación tributaria le corresponden. La compensación deberá cubrir los importes no remitidos equivalentes al 11% de la recaudación del impuesto mencionado. Estado procesal: El 13/02/2012 el Estado Nacional contestó demanda. Todavía no hemos sido notificados de la misma. Inconstitucionalidad De La No Coparticipación Del Impuesto A Los Créditos y Débitos Bancarios Se reclama la correcta integración y distribución de la masa coparticipable definida en el artículo 2º de la ley de convenio 23548 con el producido íntegro del Impuesto a los Débitos y Créditos en Cuentas Bancarias y otras operatorias establecido por la ley 25413, por no haber dado cumplimiento el Congreso de la Nación a los requisitos para la procedencia de la asignación específica de recursos coparticipables, como lo reclama el art. 75, inc. 3º de la Constitución Nacional. Período desde el 1° de Marzo de 2002 y hasta el momento de la sentencia. Se presentó como tercero interviniente la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, con el mismo objeto. La Provincia no cuestionó dicha intervención, pero la Corte lo rechazó en diciembre de 2010. Estado procesal: El Ministerio de Economía y Finanzas Públicas de la Nación contestó el traslado de demanda y opuso excepción de prescripción. Se contestó la excepción de prescripción. Contesto asimismo el ENA la presentación efectuada por la Provincia en relación con la ley 26730. Se tomó la audiencia del art. 360 del C.P.C.C.N el día 22/2/12 y se abrió a prueba.-. La CSJN resolvió con fecha 30/08/12 diferir para el momento del dictado de la sentencia definitiva la decisión acerca de la excepción de prescripción. Se libraron oficios a la Cámara de Diputados; Cámara de Senadores, Comisión Federal de Impuestos, AFIP y Banco de la Nación Argentina y se encuentran pendientes algunos por determinados períodos del reclamo. Se encuentra también pendiente de producción - pero a criterio del Tribunal autorizarla - la prueba informativa a la Contaduría General de la Nación y la Pericial Contable, ofrecidas por la Provincia, si la Corte entendiese que resulta necesaria, según lo informado en la Audiencia respectiva. Se libraron nuevos oficios a la Comisión Federal de Impuestos, AFIP y Banco de la Nación Argentina, que fueron diligenciados el 27/02/13. 343 Inconstitucionalidad Audiovisuales De La Ley Nacional N° 26.522 De Medios Se demanda la inconstitucionalidad de la Ley de Medios Nº 26.522 por vulnerar los derechos jurisdiccionales de la Provincia así como por causarle agravios en tanto titular de la señal televisiva San Luis TV. Estado procesal: Se resolvió, con fecha 29/5/12 el rechazo de las excepciones planteadas por el Estado Nacional. La Provincia al contestar las excepciones planteamos como cuestión previa que se suspendieran los plazos hasta tanto nos notificaran de la demanda interpuesta por el Estado Nacional contra la Provincia de San Luis respecto de su Ley de Medios. La Corte no resolvió nada sobre el punto. El 20/12/12 tuvo lugar la Audiencia de apertura a prueba. Se proveyó toda la prueba ofrecida. El 26/12/12 la Corte proveyó la prueba pericial. Perito designado: Ingeniero Enrique Emilio Baduel. Actualmente en periodo probatorio. Discriminación De La Provincia De San Luis En Los Presupuestos Nacionales 2003-2010 Se demanda el cese de la conducta discriminatoria del Estado Nacional respecto de la Provincia de San Luis, con relación a la atribución de gasto e inversión pública nacional en provincias de similares características desde el año 2003 a la fecha. Tomando como base de comparación las transferencias promedios de recursos a las provincias de hasta 500.000 habitantes, San Luis ha recibido $ 1.118 Millones en menos. Estado procesal: La causa se encuentra a prueba. Utilización Discrecional e Inconstitucional De Fondos De Coparticipación (ATN) El 22 de junio de 2010 iniciamos otra demanda ante la Corte Suprema, impugnando la constitucionalidad del Decreto 660/2010 por el que el Poder Ejecutivo Nacional estableció un sistema de compensación de deudas de las provincias a ser neutralizadas con la parte proporcional (según coparticipación secundaria) de fondos no utilizados de Aportes del Tesoro Nacional (ATN) a las Provincias. A partir de la vigencia de la ley de Coparticipación Federal de Recursos Fiscales (en adelante LC) N° 23.548, promulgada el 22 de enero de 1988, y en razón de lo dispuesto en su art. 3°, el Estado Nacional gestionó el denominado Fondo de Aportes del Tesoro Nacional (en adelante, el Fondo), integrado con el 1% de la masa coparticipable integrada de acuerdo con lo dispuesto por el art. 2 de la LC y, fundamentalmente, el art. 75.2 de la Constitución Nacional. El art. 5° le otorgó al Fondo un destino preciso: “…atender situaciones de emergencia y desequilibrios financieros…” de las provincias. A pesar de los dispuesto por la LC, el art. 75.2 y Disposición Transitoria Sexta, CN, desde la vigencia de la reforma constitucional, por lo menos, la demandada no distribuyó totalmente el Fondo entre las provincias en cada ejercicio presupuestario. Esta conducta generó la formación de una importante suma de dinero remanente que el Estado Nacional adeuda a todas las 344 provincias y Ciudad de Buenos Aires, en la medida de los derechos de cada uno de ellos sobre la coparticipación federal de impuestos (art. 4º LC). Asimismo, el Gobierno Central desvirtuando la expresa disposición del art. 5° LC en todo este tiempo distribuyó fondos de ATN directamente a los municipios obviando e ignorando a las Provincias, verdaderas beneficiarias en derecho. Obviamente que esta maniobra se dio particularmente en los casos de las administraciones provinciales que no han sido afines al Ejecutivo Nacional y se utilizó con finalidades de “amiguismo” político buscando “arriar” a los intendentes con el morral de fondos públicos discrecionalmente desviados de sus fines constitucionales. Esta acción no deberá interpretarse como consentimiento de los manejos espurios de la asignación de aquellos fondos de ATN que han sido utilizados durante el período reclamado, haciendo expresa reserva de iniciar las acciones correspondientes. Por decreto Nº 660/2010 (el Decreto), el Poder Ejecutivo Nacional, sin la conformidad previa de las provincias, sin la intervención del Congreso y sin la aceptación posterior de todas y cada una de las provincias de la Federación (cfr., art. 75.2, CN), dispuso de manera unilateral la asignación de un destino ajeno al previsto en el art. 5 LC. Para esto creó un denominado “Programa de Desendeudamiento de las Provincias Argentinas” (el Programa) a los efectos de reprogramar la deuda que ciertas provincias, individualmente y por distintas causas, mantienen con el Estado Nacional (art. 1, Decreto). En consecuencia el art. 2 del Decreto dispuso la apropiación del saldo no distribuido del Fondo, existente al 31 de diciembre de 2009, por la suma de PESOS NUEVE MIL OCHOCIENTOS OCHO MILLONES ($ 9.808.000.000) para afectarlo a la financiación del mencionado programa, conforme con el régimen dispuesto en el Decreto. Cabe señalar desde ya que la Provincia de San Luis no reconoce deuda alguna con el Estado Nacional, que pueda ser susceptible del mencionado programa. Por ello no se encuentra de manera alguna incluida en el mismo. Por otra parte, no se ha otorgado ningún tipo de consentimiento al mencionado Programa. Estado procesal: Se encuentra en periodo probatorio. Daños y Perjuicios Causados A La Provincia Por La Derogación De La Ley Del Sistema De Administradoras De Fondos De Jubilaciones Y Pensiones El 6 de diciembre de 2010 iniciamos una nueva acción ante la Corte Suprema, contra el Estado Nacional, demandando la indemnización de los daños y perjuicios generados con motivo de la eliminación del sistema de AFJP, a partir del dictado de la ley N° 26.425, en razón de ser la provincia titular del 4.34623 % del paquete accionario de la sociedad Profesión + Auge AFJP. Estado procesal: El 22/6/11 dictaminó la Procuración a favor de la competencia. Ante nuestro pedido de traslado de demanda, el 30/6/11 la Corte de oficio y como previo ordenó exhortar al Juzgado CONT. ADM. Nº 3 para que remita la demanda denunciada por nosotros (la de los demás accionistas de PROFESION + AUGE AFJP), para analizar la acumulación de acciones. Todavía no hay contestación de ese oficio, por lo que sigue a despacho con nuestro pedido de traslado de la demanda. 345 Inconstitucionalidad Del Sistema De Financiamiento De La Anses Con Fondos De Coparticipación Federal Esta demanda persigue la declaración de inconstitucionalidad de varias leyes que dispusieron asignaciones específicas de distintos porcentajes de impuestos coparticipables (IVA, Ganancias, Monotributo, Bienes Personales, etc.) para afectarlos a cubrir un supuesto “desfinanciamiento del ANSES” y detrayéndolos de la masa de la coparticipación federal. Hoy no sólo no existe el desfinanciamiento, ya que la ANSES financia al Estado Nacional, sino que además muchas de esas leyes no han cumplido los requisitos para la procedencia de la asignación específica de recursos coparticipables, como lo reclama el art. 75, inc. 3º de la Constitución Nacional. Las normas impugnadas son inconstitucionales en cuanto han dispuesto una asignación específica, total o parcial, del impuesto que regulan, excluyendo de la masa coparticipable el producido de todo o parte del impuesto en cuestión. El vicio de inconstitucionalidad de todas ellas reside en que han sido sancionadas o prorrogadas por el Congreso sin respetar la mayoría especial exigida por el art. 75, inc. 3° de la Constitución Nacional (CN). A la vez, es inconstitucional su aplicación a partir del momento de vigencia de la ley 26.425 (BO 2/12/2008) en cuanto a que por lo menos desde ese momento ha finalizado la razón justificante de la excepcional asignación específica, en los términos del citado art. 75.3 CN, sin perjuicio de otros vicios de inconstitucionalidad que se han destacado en la demanda. Se solicitó a la vez que se declare la caducidad o extinción de la aplicación específica y excepción al régimen de coparticipación de los tributos creados por las normas enumeradas y desde la fecha indicada, o desde aquella en que la Excma. Corte Suprema considere que se ha producido tal agotamiento y el desvío de fondos consecuente. En su consecuencia, se ha solicitado se condene al Estado Nacional a pagar a la Provincia de San Luis la suma que resulte de las pruebas a producir en esta causa, a la que la Provincia tiene derecho constitucional en concepto de coparticipación federal de impuestos, irregularmente desviados por el Estado Nacional en su propio beneficio. El derecho de la Provincia de San Luis se funda en lo prescripto por el art. 75, inc. 2° y Disposición Transitoria Sexta de la Constitución Nacional, conforme con el porcentaje establecido en el art. 4° de la ley 23.548. La suma demandada deberá cubrir la pérdida sufrida desde el mes de diciembre de 2008 en que el Estado Nacional dejó sin efecto el sistema de Administradoras de Fondos de Jubilaciones y Pensiones (creado por la ley 24. 241) a la fecha de la sentencia. La pérdida a compensar ha sido causada por la inconstitucional conducta del Estado Nacional al mantener en vigencia las asignaciones específicas de los impuestos creados por las leyes arriba citadas, más allá de la causa que les dio origen, esto es la necesidad, hoy inexistente, de financiar la entonces posible calidad de deficitario sistema previsional. Hoy en día, no sólo el sistema previsional no es deficitario sino que, incluso, es superavitario y –más allá del agravio que el Gobierno Federal está causando a los beneficiarios constitucionales del sistema (los jubilados y pensionados)– es usado como fuente de financiamiento del gasto del Estado Nacional, en detrimento de los socios de la coparticipación. Se trata entonces de verdaderos recursos ilegítimos del Tesoro Nacional, no del sistema previsional –tanto que la financiación al Estado es por un importe casi 346 equivalente a los fondos utilizados para atender a las prestaciones previsionales- que son irregularmente detraídos del régimen general de coparticipación federal. Se demanda, estrictamente, la diferencia entre lo realmente percibido en materia de coparticipación tributaria y lo que se hubiese debido percibir de no mediar aquellas inconstitucionales detracciones. La suma demandada con sus intereses a la fecha de efectivo pago, resultará, teniendo en cuenta la compleja naturaleza de la cuestión, de la prueba a producir en las actuaciones judiciales. Estado procesal: El Estado Nacional contestó demanda y opuso excepción de prescripción. Se contestó la excepción el 30/11/12. Se encuentra a despacho de la C.S.J.N. para resolver estas cuestiones. Impuesto Adicional De Cigarrillos El objeto de la demanda consiste en reclamar la correcta integración de la masa coparticipable definida en el art. 2º de la citada ley convenio y, en consecuencia, el cobro de la suma que debería haberse distribuido a la Provincia. de San Luis – conforme también a la ley 23548, arts. 3º y 4º- en concepto de impuesto Adicional de Cigarrillos (Ley 24.625), todo en razón de haberse prorrogado la vigencia de la asignación específica contenida en dicha norma sin cumplirse con los requisitos del artículo 75, inc. 3º de la Constitución Nacional. Dicha suma proveniente de las diferencias entre lo efectivamente distribuido por la demandada en concepto de recursos coparticipables, durante el período enero de 1999 a diciembre de 1999 y marzo de 2002 hasta la fecha, y lo que correspondería haberse acreditado a la Provincia de San Luis, resultará de la prueba a producirse en la etapa oportuna. Estado Procesal: El Estado Nacional contestó demanda y opuso excepción de prescripción. Con fecha 14/11/12 se tuvo por contestada la demanda y se corrió traslado a la parte actora de la prescripción opuesta. Con fecha 18/12/12 presentamos escrito “Rechaza excepción de prescripción. Denuncia nuevos hechos. Ofrece Prueba”, que fue proveído el 28/12/12 teniendo por contestado el traslado, presente lo manifestado y la prueba ofrecida. El expediente se encuentra pendiente de una resolución sobre la excepción antes indicada y ulteriormente se peticionará la apertura a prueba de la causa. Resumen La Provincia tiene 16 demandas en trámite contra el Estado Nacional ante la Corte Suprema de Justicia de la Nación. De ellas, sólo una no contiene un reclamo económico, y es la referida a la inconstitucionalidad de la Ley de Medios. En conclusión la Provincia de San Luis está reclamando ante la Corte Suprema más de 6.500 Millones de Pesos (a valores históricos sin actualizaciones ni intereses) que el Estado Nacional nos adeuda a los puntanos. UNIVERSIDAD DE LA PUNTA Rectorado Instituto De Firma Digital De La Provincia De San Luis 347 Objetivos: El Instituto de Firma Digital tiene por objetivo impulsar el uso de la firma digital en nuestra Provincia estableciendo un punto de partida que permita motivar el cambio tecnológico-cultural que esta tecnología implica, con los fines de: Permitir obtener los beneficios que la ley nacional 25.506 da al asimilar el documento digital al documento en papel, reconociendo validez y eficacia jurídica a aquel; Proveer servicios de emisión, revocación y administración de certificados, auditoría y gestión de los mismos a fin de permitir el uso de la firma digital en las diferentes transacciones que se realizan diariamente en los organismos dependientes del poder ejecutivo, legislativo y judicial, los municipios, como así también en toda la comunidad; Introducir al usuario en una Internet útil que tenga impacto en su vida real; Promover el perfeccionamiento de la organización y el adecuado funcionamiento de la Administración de todo el Sector Público Provincial, así como en el fomento y desarrollo del comercio con el empleo de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones; Aumentar la productividad de los organismos de gobierno, y los de la ciudadanía, al optimizar el manejo de la información y reducir los costos de almacenamiento y de traslado de papel (despapelización); Realzar el uso de los servicios aportados por la Autopista de la Información; Brindar un marco normativo que favorezca el empleo y difusión de la transferencia electrónica de información y el uso de la firma digital en todos los organismos públicos, en el ámbito de los tres poderes de la Provincia y en el ámbito de los negocios privados; Permitir probar inequívocamente que una persona firmó un documento digital y que dicho documento no fue alterado desde el momento de su firma, siempre que su implementación se ajuste a los procedimientos preestablecidos, otorgando, de esta forma, suficiente seguridad y confiabilidad a los documentos digitales, y al intercambio de información digital, tanto en el ámbito público como en el privado; Permitir el proceso de archivo y despapelización y generar las condiciones para el desarrollo del comercio electrónico; Lograr progresivamente la despapelización generando un considerable ahorro de recursos de todo tipo, y promoviendo una relación más estrecha entre la Administración Pública y el ciudadano. Estrategias desarrolladas: Desde el Instituto se trabaja por brindar un servicio de firma digital de calidad. Permitiendo al ciudadano experimentar los beneficios de la misma desde cualquier lugar del mundo. Para ello: Se asesora, se asiste y se acompaña al Estado, a los Organismos, a las instituciones públicas o privadas, a empresas y a la ciudadanía, en el procedimiento de implementación de esta herramienta tecnológica en el ámbito donde se desee aplicar; 348 Se asiste a los suscriptores de firma digital mediante distintos medios de comunicación siendo el área de HelpDesk de la AUI el punto de contacto con el mismo; Se brindan capacitaciones destinadas a dotar a los participantes del conocimiento necesario para hacer uso de la misma; Se orienta a la contraparte en la manera de incluir la firma dentro de sus sistemas; Se constituyeron dieciséis (16) Autoridades de Registro Remotas. Logros alcanzados: Los logros a destacar del Instituto son los siguientes: Contamos con los siguientes organismos brindando firma digital. Luego de haberse constituidos como Autoridades de registro: Universidad de La punta Honorable Cámara de Diputados Honorable Cámara de Senadores Poder Judicial de la Provincia de San Luis Todos los Centros de Emisión de CIPE Colegio de Abogados y Procuradores de San Luis Colegio de Abogados y Procuradores de Villa Mercedes Colegio de Abogados y Procuradores de Concarán Programa Compras y Contrataciones del Ministerio de Hacienda Consejo Profesional de Ciencias Económicas de San Luis Colegio de Escribanos de San Luis Dirección de Obra Social del Estado Provincial – DOSEP Se han emitido las siguientes cantidades de certificados por política de certificación: 61.829 Política de Firma Digital para Habitantes 61.829 Política de Autenticación de Persona Física 2.518 Política de Firma como Agente del Estado Provincial 411 Política de Firma para Personas Vinculadas 35 Política de Autenticación de Servidores, Sellado de Tiempo y Aplicaciones de Software El 100% de los Empleados del Estado cuenta con firma digital. Se incluyó en el sistema de gestión de Expediente del Estado Provincial, siendo la misma, el pilar fundamental para brindar la integridad y la autoría y la eficacia de este sistema electrónico. La totalidad de los municipios de la provincia cuentan con firma digital. Y los representantes técnicos de los mismos. Se sumaron al uso de la firma digital de la provincia de San Luis más de 50 empresas privadas. Se integró al sistema de compras y contrataciones del Ministerio de Hacienda. Se realizaron los primeros llamado a licitación donde tanto el pliego como los ofertas fueron presentados íntegramente en formato digital con la firma de todos los intervinientes, logrando despapelizar este acto. 349 La firma digital, incluida en la CIPE, permite hacer uso de todos los servicios, destinados a los ciudadanos y empresas, disponibles en el Portal Puntano y en su casillero digital. Se provee el servicio de sellado de tiempo, para determinar que tal acto existió en un determinado momento. El poder judicial de San Luis utiliza la firma del instituto en su sistema de gestión IURIX. Permite hacer uso del servicio de Orden Médica WEB de DOSEP. Propuesta De Desarrollo Año 2013 Objetivos: El Instituto de Firma Digital tiene por objetivo impulsar el uso de la firma digital en nuestra Provincia estableciendo un punto de partida que permita motivar el cambio tecnológico-cultural que esta tecnología implica, con los fines de: Permitir obtener los beneficios que la ley nacional 25.506 da al asimilar el documento digital al documento en papel, reconociendo validez y eficacia jurídica a aquel; Proveer servicios de emisión, revocación y administración de certificados, auditoría y gestión de los mismos a fin de permitir el uso de la firma digital en las diferentes transacciones que se realizan diariamente en los organismos dependientes del poder ejecutivo, legislativo y judicial, los municipios, como así también en toda la comunidad; Introducir al usuario en una Internet útil que tenga impacto en su vida real; Promover el perfeccionamiento de la organización y el adecuado funcionamiento de la Administración de todo el Sector Público Provincial, así como en el fomento y desarrollo del comercio con el empleo de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones; Aumentar la productividad de los organismos de gobierno, y los de la ciudadanía, al optimizar el manejo de la información y reducir los costos de almacenamiento y de traslado de papel (despapelización); Realzar el uso de los servicios aportados por la Autopista de la Información; Brindar un marco normativo que favorezca el empleo y difusión de la transferencia electrónica de información y el uso de la firma digital en todos los organismos públicos, en el ámbito de los tres poderes de la Provincia y en el ámbito de los negocios privados; Permitir probar inequívocamente que una persona firmó un documento digital y que dicho documento no fue alterado desde el momento de su firma, siempre que su implementación se ajuste a los procedimientos preestablecidos, otorgando, de esta forma, suficiente seguridad y confiabilidad a los documentos digitales, y al intercambio de información digital, tanto en el ámbito público como en el privado; Permitir el proceso de archivo y despapelización y generar las condiciones para el desarrollo del comercio electrónico; 350 Lograr progresivamente la despapelización generando un considerable ahorro de recursos de todo tipo, y promoviendo una relación más estrecha entre la Administración Pública y el ciudadano. Estrategias desarrolladas: Desde el Instituto se trabaja por brindar un servicio de firma digital de calidad. Permitiendo al ciudadano experimentar los beneficios de la misma desde cualquier lugar del mundo. Para ello: Se asesora, se asiste y se acompaña al Estado, a los Organismos, a las instituciones públicas o privadas, a empresas y a la ciudadanía, en el procedimiento de implementación de esta herramienta tecnológica en el ámbito donde se desee aplicar; Se asiste a los suscriptores de firma digital mediante distintos medios de comunicación siendo el área de HelpDesk de la AUI el punto de contacto con el mismo; Se brindan capacitaciones destinadas a dotar a los participantes del conocimiento necesario para hacer uso de la misma; Se orienta a la contraparte en la manera de incluir la firma dentro de sus sistemas; Se constituyeron dieciséis (16) Autoridades de Registro Remotas. Metas a ser alcanzadas: Los objetivos del Instituto son los siguientes: Continuar con la entrega de un servicio de firma digital de calidad. Constituir nuevas autoridades de Registro Remotas con el fin de llegar a toda la comunidad. Seguir progresando y aumentando la cantidad de certificados emitidos por cada Política de Certificación. Aumentar la cantidad de servicios disponibles para empresas con el fin de captar las mismas en el uso de esta tecnología. Embeber la mima en todos los sistemas disponibles y posibles con los que cuente el Estado a fin de poder digitalizar sus procedimientos. Aumentar la cantidad de servicios disponibles hacia el ciudadano y las empresas en Portal Puntano, para fomentar el uso de la CIPE y los certificados emitidos en la misma. Incluir el servicio de sellado de tiempo en todos aquellos sistemas que requieran de esta herramienta, Ej: IURIX. Dar sincronismo de tiempo, a todos los sistemas del Estado, para que todos ellos tengan la misma hora. Crear una nueva Política de Certificación de firma digital para Profesionales y auxiliares de la Salud Humana, brindando el marco legal para la aplicación de la misma en la Historia Clínica Digital. Integrar la firma digital del Instituto en el sistema de Gestión de Historia Clínica Digital. Secretaria Académica Programa De Ajedrez Objetivos: 351 Democratizar el ajedrez como herramienta educativa pedagógica y transversal. Promover el uso de las herramientas digitales para una mejora en calidad educativa. Posicionar la escuela de talentos a nivel nacional e internacional. Generar espacios inclusivos de contención en discapacidades y riesgo social. Propiciar espacios de promoción permanente del ajedrez. Estrategias desarrolladas: El Área de Ajedrez trabaja con un equipo de coordinación provincial regionalizada que permite implementar todas las iniciativas de manera equitativa en ciudades pueblos y parajes con el fin que las mismas sean accesibles a toda la sociedad sanluiseña. Logros alcanzados: ORO en Intercolegiales Nacionales Nivel Secundario: San Luis participó con 7 equipos Formosa donde se consagró Bicampeón Nacional de ajedrez para Colegios Secundarios. Escuela N° 26 María Palmira Cabral de la Villa de Merlo equipo integrado por: Gilberto Hernández Andrés Palú y Gaspar Reinoso. La escuela N° 33 Gabino Puelles (Candelaria) obtuvo medalla de Plata en 2012. PLATA en Juegos Nacionales Evita equipo integrado por: Emilio Olguín y Santiago Garbero - Villa Mercedes-, Fabián Sánchez, San Francisco del Monte de Oro y las mellizas Katerine y Melisa Méndez ( Unión). Eventos De Impacto Internacional Organizados Magistral internacional Edith Soppe ( conmemorando el día Internacional de la mujer) Panamericano de Ajedrez para Personas Ciegas y con Disminución Visual ( Actividad conjunta con el Ministerio de Deportes) . Como Corolario Daniel Morelli el Instructor ciego de la ULP es elegido por Unanimidad como Presidente de IBCA América durante las Olimpíadas de IBCA celebradas en Chennai , India. Festival Internacional de Ajedrez con la visita del GM Alexei Shirov : conferencias, simultáneas exhibiciones con ajedrecistas ciegos, y torneo abierto con los mejores ajedrecistas del país. Medalla de Oro Femenino Campeonato Argentino Sub 14 para Guadalupe Inés Besso. Medalla de Plata Masculino en Campeonato Argentino Sub 14 para Gilberto Hernández Amura Medalla de Oro en Argentino Femenino Superior para Ayelén Martínez integrante del Equipo Olímpico 2012 Medalla de Plata Panamericano Femenino Sub 14 para Gudalupe Ines Besso Titulaciones Internacionales: un MI (maestro internacional), una WCM (candidata a Maestra), dos Árbitros Fide. Participamos en Panamericano Sub 14 en Perú, Mundial sub 14 en Eslovenia, Panamericano Femenino Absoluto en Uruguay (puesto 4 y 7) Panamericano Sub 20 en Ecuador, Sudamericano Sub 20 en Paraguay y en el Abierto Internacional Ciudad de Mar del Plata 2012. En todos estos eventos se lograron sumar puntos para escalar el ranking internacional. 352 Revelaciones deportivas especiales: los ajedrecistas ciegos y con disminución visual: Juan Martín Anzorena, Yesica Moya y Jacob Rodríguez se ubican entre los primeros 15 del ranking nacional ACUA ( Ajedrecistas Ciegos Unidos de Argentina) Arbitraje: Mauro Di Franco y Silvio Renné obtienen título de Árbitro Nacional y aprueban como Árbitro FIDE Números Del Programa De Ajedrez Escolar 2012: 62 instructores dictaron clases escolares, digitales alto rendimiento, Servicio penitenciario, policía, y talleres de abuelos. 25 Instituciones recibieron clases de ajedrez semanalmente. 9 escuelas con clases digitales. 96 parajes y localidades cubiertas 18.093 Alumnos participaron en Intercolegiales de Ajedrez “ Integración y Amistad”. 206 equipos participaron en intercolegiales. 137 torneos realizados en todas las iniciativas. 51.867 impactados con ajedrez escolar 30.086 impactados con ajedrez social 56 instructores capacitados como árbitros regionales. 2 talleres para ajedrecistas ciegos ( San Luis y V. Mercedes) 30 alumnos en total. 8 Centros de Jubilados. San Martín, Quines, Merlo, Concarán, San Luis2-, Justo Daract, V. Mercedes 8 Escuelas de Talentos ( Candelaria, Quines, San Francisco, Merlo, Santa Rosa, Tilisarao, San Luis, V. Mercedes, Unión) y dos grupos de entrenamiento intensivo para Alto Rendimiento. Clases digitales. El Programa estuvo presente en balnearios , plazas y colonias de verano, Día del Niño, San Luis Digital, Día del Medio Ambiente, Terminal de Interconexión Regional, ferias de ciencia, y fiestas de los pueblos. Propuesta De Desarrollo Año 2013 Objetivos Democratizar el ajedrez como herramienta educativa pedagógica y transversal. Promover el uso de las herramientas digitales para una mejora en calidad educativa. Posicionar la escuela de talentos a nivel nacional e internacional. Generar espacios inclusivos de contención en discapacidades y riesgo social. Propiciar espacios de promoción permanente del ajedrez. Estrategias a ser desarrolladas: Ajedrez Escolar: se ofrece ajedrez a las instituciones escolares que lo han incluido desde 2006 y a las que se van agregando en la modalidad que dispongan, presencial o digital. 353 Intercolegiales de Ajedrez Integración y amistad: se organiza junto al Ministerio de deportes el desarrollo de etapa Interna, Local, regional y Provincial. Luego se accede a representación nacional. Ajedrez social: Continuidad de talleres para Clases a Ciegos, reclusos, personas de la tercera Edad, Cadetes, comedores, turistas y visitantes, apoyo en fiestas populares y tradicionales. Ajedrez Digital: Se ofrecen clases a Instituciones alejadas y se realiza en continuidad desde 2010 el Evento Educadrez y Torneo Naciones. Alto Rendimiento: organización de eventos de prestigio Internacional y entrenamiento intensivo para Alumnos de Escuela de Talentos ofreciendo apoyo para competencias de alto nivel nacional e internacional. El programa tendrá a cargo la organización de: Campeonato Provincial Absoluto Masculino y femenino (Ciudad de la Punta) Magistral Sueño Panamericano (Ciudad de la Punta, Mayo) Final Nacional ACUA ( Ajedrecistas Ciegos Unidos de Argentina) Circuito de 3 torneos abiertos válido para ranking nacional e internacional. Curso de Árbitro Nacional e internacional. El programa participará en: Campeonatos Nacionales Promocionales ( Embalse). Finales Exhibición ante el ex campeón Mundial Veselin Topalov ( CABA- Obelisco) Torneo por equipos Playas de Necochea. Nacionales juveniles ( sub 20) masculino y femenino (CABA). Finales Nacionales Absolutas masculino y femenino (CABA). Abierto Internacional Ciudad de Mar del Plata. Encuentro Nacional de Coordinadores de Ajedrez Escolar (CABA). Finales Nacionales Intercolegiales Nivel Primario ( Mendoza) Intercolegial Femenino (Santa Fe) Intercolegiales Nivel Secundario (Paraná). Torneos del Circuito ACUA para personas ciegas y con disminución visual. Abierto Internacional Simón Bolívar (CABA) Abierto Marcel Du Champ ( CABA) Abierto Boca Junios (CABA) Zonal Femenino clasificatorio al Mundial Absoluto ( Montevideo, Uruguay). Panamericanos de la Juventud (Brasil) Torneos del Circuito Italiano y Catalán. Panamericano para ajedrecistas ciegos en Colombia. Panamericano Sub. 20 Colombia. Continental Femenino Absoluto ( CABA). Mundial de la Juventud (Emiratos Árabes). Metas a Alcanzar: Programa de Ajedrez: Indicador: Cantidad de Espacios e Instituciones Alcanzar 300 espacios de promoción del Ajedrez con la presencia del Programa Ajedrez Escolar: Indicadores: Cantidad de Equipos participantes; Tabla de Posiciones, cantidad de Instituciones Superar los 210 equipos participantes en Intercolegiales de Ajedrez 2013 Ocupar Lugares en Podios Torneos Nacionales Escolares 2013 Realizar en Octubre, Noviembre y Diciembre un censo escolar que abarque a 300 instituciones de las 6 regiones educativas con el fin de evaluar el impacto del programa en alumnos que recibieron la propuesta desde 2006 a la actualidad 354 Ajedrez Social: Indicador: Fixture de participación de Torneos, Apoyar la participación de personas ciegas y con discapacidad visual, reclusos del servicio penitenciario; en al menos 12 torneos al año. Alto Rendimiento: Indicadores: Fixture de Tabla de Posiciones. Listado de ELO FIDE Y SNG, (Sistema Nacional de Gradaciones) Repercusión Mediática Obtener en el año 5 podios con alumnos de Escuela de Talentos a nivel provincial, nacional o Internacional Obtención de normas para títulos internacionales y mejorar el posicionamiento de alumnos en el ranking nacional e internacional. Ajedrez Digital Indicador: Inscripción de Instituciones participantes Lograr que durante el ciclo lectivo 2013 en 100 instituciones se aplique como herramienta el uso de la Plataforma Shirov Online para clases, entrenamiento y torneos Acciones Correctivas y /u Oportunidades de Mejora: Se realizarán las acciones correctivas que surgieran en cuanto a la satisfacción de nuestros destinatarios y en cuanto al Censo Escolar se utilizará como base de datos para mejora en estrategias de impacto en sectores que aún no hayan recibido ajedrez en ninguna de sus modalidades. Plan De Lectura Contextos Objetivos: Lograr que la población de la Provincia de San Luis tenga un acercamiento a la lectura, valorando el texto escrito como un factor de desarrollo personal y social. Estrategias desarrolladas: Existen tres pilares fundamentales en el trabajo del programa: por un lado los niños, por el otro el personal a cargo de los niños dentro de la institución (docentes, no docentes y profesionales de la salud) y finalmente el entorno cercano del niño. Por ello cada una de las instituciones para el programa significa un plan de trabajo único y personalizado. Para sostener este trabajo personalizado en el tiempo es que se designa una lectora de cuentos quien los visita mensualmente no solo para realizar la lectura de cuentos sino para trabajar con los docentes y con el entorno cercano del niño. Mensualmente llegamos a estos beneficiarios con: Lectura de cuentos mensuales en San Luis y Villa Mercedes. Talleres de concientización de la importancia del acercamiento temprano del niño a la lectura, talleres dirigidos a los niños donde se vincula la lectura con la escritura, el armado de libros y títeres. Realizamos siete capacitaciones a cargo de distinguidos profesores de la literatura infantil internacional. 355 Programa radial Me Leés??? el mismo se emite martes y jueves de 10:30 a 11hs en período escolar. Con el fin de llegar a los niños del interior y que ellos interactúen en juegos con la lectura. Regalamos 250 libros por haber ganado en juegos del programa radial durante el año 2012. Micros Contextos, cuentos que son leídos por las lectoras del programa y editados para ser emitidos posteriormente por el canal provincial y/ o subidos en internet. Contíteres, nombre que se le ha otorgado al espacio de creación y representación de obras de títeres. Tomando los mismos como soporte del texto escrito, sobre todo en el vínculo de los libros con los niños más pequeños. Concurso anual que permite a las instituciones ganadoras incorporar 100 libros en sus bibliotecas y a los participantes 25 libros. Pensado no sólo para fomentar el trabajo institucional en promoción de la lectura sino también para generar un espacio de intercambio entre quienes participan. Logros alcanzados: Durante el año 2012 se incorporaron 114 instituciones de los tres sectores con los que se encuentra trabajando el programa, permitiéndonos alcanzar un total de 350 rincones de lectura instalados llegando a 52.597 beneficiarios en toda la provincia. a. educación: 14 jardines maternales, 12 instituciones de Educación Especial y 285 instituciones de nivel inicial y primer ciclo (públicas y privadas). b. cultura: 10 instituciones entre bibliotecas y comedores. c. salud: 29 instituciones entre CAPS (Centro de Atención Primaria de la Salud) y hospitales. Propuesta De Desarrollo Año 2013 Objetivos: Lograr que la población de la Provincia de San Luis tenga un acercamiento a la lectura, valorando el texto escrito como un factor de desarrollo personal y social. Estrategias a ser desarrolladas: Existen tres pilares fundamentales en el trabajo del programa: por un lado los niños, por el otro el personal a cargo de los niños dentro de la institución (docentes, no docentes y profesionales de la salud) y finalmente el entorno cercano del niño. Por ello cada una de las instituciones para el programa significa un plan de trabajo único y personalizado. Para sostener este trabajo personalizado en el tiempo es que se designa una lectora de cuentos quien los visita mensualmente no solo para realizar la lectura de cuentos sino para trabajar con los docentes y con el entorno cercano del niño. Mensualmente llegamos a estos beneficiarios con: Lectura de cuentos mensuales en San Luis y Villa Mercedes. Talleres de concientización de la importancia del acercamiento temprano del niño a la lectura, talleres dirigidos a los niños donde se vincula la lectura con la escritura, el armado de libros y títeres. Realizamos siete capacitaciones a cargo de distinguidos profesores de la literatura infantil internacional. 356 Programa radial Me Leés??? el mismo se emite martes y jueves de 10:30 a 11hs en período escolar. con el fin de llegar a los niños del interior y que ellos interactúen en juegos con la lectura. Regalamos 250 libros por haber ganado en juegos del programa radial durante el año 2012. Micros Contextos, cuentos que son leídos por las lectoras del programa y editados para ser emitidos posteriormente por el canal provincial y/ o subidos en internet. Contíteres, nombre que se le ha otorgado al espacio de creación y representación de obras de títeres. Tomando los mismos como soporte del texto escrito, sobre todo en el vínculo de los libros con los niños más pequeños. Concurso anual que permite a las instituciones ganadoras incorporar 100 libros en sus bibliotecas y a los participantes 25 libros. Pensado no sólo para fomentar el trabajo institucional en promoción de la lectura sino también para generar un espacio de intercambio entre quienes participan. Nuevas Actividades: Lectura de cuentos en el interior de la provincia. Incremento de 10 libros por institución que comenzó a trabajar con Contextos entre el 2007 y octubre del 2010. Abuelos lectores. Se seleccionarán 15 abuelos que nos acompañarán en las lecturas de cuentos. Por un lado alcanzaremos un rango etario que hasta ahora no habíamos llegado y por el otro se pensó en los abuelos como importantísimas figuras dentro del núcleo familiar, con un gran cúmulo de experiencias, las cuales también podrán transmitirse de manera oral a los niños. Programa radial Me Leés??? no solo incorpora la participación de niños, sino segmentos donde habrá entrevistas a escritores, ilustradores, ajedrecistas, promoción de programas como olimpiadas y reciclado entre otros. Recopilación de mitos, leyendas y poesías locales con el fin de hacer un e-book que perpetúe historias de la transmisión oral puntana. Intensificación de trabajo con instituciones de educación especial, revalorizando la lectura en niños con necesidades educativas especiales y favoreciendo la escritura y armado de libros. Metas a ser alcanzadas: 430 rincones incorporando instituciones que no poseas rincón de lectura de 6 a 8 años con el fin de focalizarnos en primer ciclo, de igual modo las capacitaciones se focalizarán en brindar herramientas de promoción de la lectura a docentes de primer ciclo. Los mismos recibirán todas las actividades que promueve contextos llegando con las mismas a 62.000 beneficiarios del programa. Durante el 2013 Contextos volverá a hacer lectura de cuentos en las instituciones del interior de la provincia, se pretende visitar cada uno de los rincones cada mes y medio. 357 Se pretende poner en funcionamiento “Abuelos Lectores” los mismos acompañarán al equipo de lectoras leyendo cuentos y grabarán cuentos para ser emitidos por el canal provincial y por sitios web. Con los abuelos estaremos llegando a 6000 chicos finalizado el 2013. Contextos representará a la ULP en el Premio Viva Lectura 2013 y en el Martín Fierro Federal en radio con el programa Me Leés??? Se pretende con la recopilación de leyendas y poesías puntanas publicar un libro con ilustraciones de Istvansch, un reconocido ilustrador y diseñador Argentino. Indicadores de Gestión: 430 rincones de lectura instalados. 62.000 beneficiarios. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Se evaluará anualmente la satisfacción de los destinatarios, y se evaluarán las mejoras necesarias para el crecimiento del programa. Programa Educación y Desarrollo Para La Sociedad Del Conocimiento Escuela Pública Digital para Adultos Objetivo General “Beneficiar a la sociedad en la incorporación y generación de conocimientos, como así también el desarrollo de aptitudes que aporten a la creatividad, productividad y libertad de pensamiento, tendientes a lograr una continua evolución en el contexto de actual Sociedad del Conocimiento” (Resolución Rectoral N° 3100006-ULP-2011) Objetivo Específico Brindar a todos los habitantes de la Provincia de San Luis mayores de 18 años la oportunidad de concluir sus estudios primarios y/o secundarios. Estrategias desarrolladas: Recepción de solicitudes de inscripción para la terminación de estudios Acuerdos con autoridades o referentes de las localidades (municipios) o instituciones donde se pueda abrir una EPDA Instalación de la EPDA Contratación de Facilitadores y capacitación continua. Desarrollo de las clases y toma de exámenes Mantenimiento y actualización del equipamiento técnico continua Logros alcanzados: Cerramos el año 2012 con: 64 sedes de EPDA 2390 alumnos 382 egresados en toda la historia de las EPDA (2010 a 2012) 175 de 2012 54 Localidades y Parajes en los 9 departamentos de la Provincia A continuación se detallan la cantidad de alumnos por localidad: Departamento Localidad Alumnos 358 Departamento Localidad Alumnos Ayacucho Candelaria 52 Ayacucho Luján 43 Ayacucho Quines 45 Belgrano Nogolí 17 Belgrano Villa General Roca 22 Belgrano Comunidad Huarpes Guanacache 12 Belgrano Paraje Los Molles 11 Chacabuco Concarán 95 Chacabuco Cortaderas 22 Chacabuco Naschel 78 Chacabuco Papagayos 22 Chacabuco Tilisarao 40 Chacabuco Villa del Carmen 27 Chacabuco Villa Larca 23 Chacabuco Renca Coronel Pringles El Trapiche Coronel Pringles Estancia Grande Coronel Pringles Fraga 17 Coronel Pringles La Carolina 16 Coronel Pringles La Toma 62 General Pedernera Juan Jorba 13 General Pedernera Juan Llerena 19 General Pedernera Justo Daract 63 General Pedernera Villa Mercedes (Biblioteca Municipal) 98 General Pedernera Villa Mercedes (Centro Cívico) General Pedernera Villa Mercedes (Plan de Inclusión I) 72 General Pedernera Villa Mercedes (Plan de Inclusión II) 68 Gral. San Martín La Vertiente 5 16 9 133 11 359 Departamento Gral. San Martín Localidad Alumnos Las Lagunas 4 Gral. San Martín Paso Grande 23 Gral. San Martín Potrerillos 8 Gral. San Martín San Martin 13 Gral. San Martín Villa de Praga 5 Gobernador Dupuy Anchorena 41 Gobernador Dupuy Arizona 24 Gobernador Dupuy El Bagual Gobernador Dupuy Buena Esperanza 10 Gobernador Dupuy Fortuna 12 Gobernador Dupuy Nueva Galia 21 Gobernador Dupuy Unión 53 Gobernador Dupuy La Maroma 8 Gobernador Dupuy Los Ranqueles 4 J. M. Pueyrredón Alto Pencoso 8 8 J. M. Pueyrredón Balde 8 J. M. Pueyrredón Juana Koslay 155 J. M. Pueyrredón La Punta 107 J. M. Pueyrredón Potrero de los Funes 56 J. M. Pueyrredón Salinas del Bebedero 13 J. M. Pueyrredón San Jerónimo 14 J. M. Pueyrredón San Luis (1ro de Mayo) 47 360 Departamento J. M. Pueyrredón Localidad Alumnos San Luis (B° 9 de Julio) 40 J. M. Pueyrredón San Luis (Ex-Colonia Hogar) 113 J. M. Pueyrredón San Luis (Ed. Administrativo A1) 66 J. M. Pueyrredón San Luis (Ed. Administrativo A2) 55 J. M. Pueyrredón San Luis (Ed. Administrativo A3) 57 J. M. Pueyrredón San Luis (Ed. Administrativo A4) 69 J. M. Pueyrredón San Luis (Ed. Administrativo A5) 76 J. M. Pueyrredón Zanjitas 42 Junín Carpintería 36 Junín Los Molles 26 Junín Santa Rosa del Cónlara 17 Junín Villa de Merlo (Centro de Jubilados) 33 Junín Piedra Blanca Arriba 7 Propuesta De Desarrollo Año 2013 Objetivo General “Beneficiar a la sociedad en la incorporación y generación de conocimientos, como así también el desarrollo de aptitudes que aporten a la creatividad, productividad y libertad de pensamiento, tendientes a lograr una continua evolución en el contexto de actual Sociedad del Conocimiento” (Resolución Rectoral N° 3100006-ULP-2011) Objetivo Específico Brindar a todos los habitantes de la Provincia de San Luis mayores de 18 años la oportunidad de concluir sus estudios primarios y/o secundarios. Estrategias a ser desarrolladas: Continuación con las estrategias de 2012 Desarrollo de Nuevas Estrategias para EPDA con calidad Desarrollo de contenido on line para todas las Escuelas Digitales Exámenes mediante plataforma 361 Creación de la página web del subprograma EPDA articulada al Programa Educación y Desarrollo para la SIC Sistema informático de preinscripción para visualizar la demanda y transparentar el proceso de ingreso Rediseños de espacios físicos conforme las características de Escuelas Públicas Digitales de adultos Profesionalización del rol del facilitador Servicio de tutorías virtuales para estudiantes y docentes Incorporación de las EPDA a Tramix Gestión Educativa Sistema de seguimiento de egresados Acuerdos de mutua colaboración con organismos del Gobierno Provincial: Ministerio de Inclusión Metas a ser alcanzadas: Mejorar la calidad de la Enseñanza Disminuir la deserción de estudiantes Visualizar la totalidad de la demanda provincial, generando una base de datos de personas que desean finalizar sus estudios Incrementar en un 100% la cantidad de alumnos Abrir nuevas sedes para brindar más oportunidades a los sanluiseño Conocer el perfil de los estudiantes Disponer de información de egresados Indicadores de Gestión: Número de inscriptos Número de alumnos que finalizan los estudios Nro. de alumnos preinscriptos Número de sedes Número de capacitaciones docentes Número de cursos on line Nro. de egresados contactados Resultados: Tramix Gestión Educativa Plataforma Sakai Sistema de Preinscripción web Seguimiento de alumnos Encuesta de satisfacción de usuarios Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Calidad de la enseñanza Atención a las necesidades de los usuarios Informe De Gestión Año 2012 Escuela Pública Digital Objetivo General “Beneficiar a la sociedad en la incorporación y generación de conocimientos, como así también el desarrollo de aptitudes que aporten a la creatividad, productividad y libertad de pensamiento, tendientes a lograr una continua evolución en el contexto de actual Sociedad del Conocimiento” (Resolución Rectoral N° 3100006-ULP-2011) 362 Objetivo Específico Establecer un sistema educativo innovador y de excelencia que posibilite el desarrollo de aptitudes y capacidades en los estudiantes que asisten a estos establecimientos. Estrategias desarrolladas: Implementación de modelo EPD en Zonas Rurales Contratación de docentes con perfiles específicos. Desarrollo de las clases y elaboración de material de apoyo para cada una de las áreas. Mantenimiento y actualización de las plataforma e-learning Sakai Participación en iniciativas educativas de proyección provincial, nacional e internacional. Revisión y evaluación de la implementación institucional. Logros alcanzados: Cerramos el año 2012 con: 7 sedes de EPD 494 alumnos 22 egresados. 6 Localidades Participación en Feria de Ciencias Provincial y nacional, con premios y menciones. Participación con menciones y premios en Roboliga 2012 - Eco Escuela - Foro Nacional Docentes Innovadores - Feria De Ciencias - Olimpiadas Del Conocimiento - Educadrez 2012- Intercolegiales 2012- Teatro CienciasPropuesta De Desarrollo Año 2013 Objetivo Específico Brindar un modelo educativo de excelencia y calidad en concordancia con los requerimientos de la sociedad del conocimiento. Estrategias a ser desarrolladas: Continuación con las estrategias de 2012 Desarrollo de Nuevas Estrategias para EPD con calidad Desarrollo de contenido on line para todas las Escuelas Digitales Desarrollo de una comunidad de usuarios de Sakai en EPD Creación de la página web del subprograma EPD articulada al Programa Educación y Desarrollo para la SIC Sistema informático de preinscripción y seguimiento académico, nutrido por plataforma sakai para visualizar la demanda, transparentar el proceso de ingreso, brindar información académica actualizada.(Trami x Gestión Educativa) Rediseños de espacios físicos conforme las características de Escuelas Públicas Digitales de adultos Profesionalización del rol del docente y coordinador 363 Revisión de la estructura curricular de Escuelas Públicas Digitales y sistemas de equivalencias Desarrollo de un sistema de seguimiento de egresados. Acuerdos de mutua colaboración y trabajo integrado con diferentes reparticiones estatales Articulación e intercambio entre las diversas Escuelas Públicas Digitales Reforma de la imagen institucional y planteo de estrategias de comunicación. Implementación de acciones de alfabetización y formación digital a toda la comunidad educativa. Completar la normativa para el funcionamiento de las Escuelas Públicas Digitales Seguimiento de egresados Metas a ser alcanzadas: Mejorar la calidad de la Enseñanza Medir cuantitativamente los resultados académicos alcanzados Unificar la metodología de trabajo Conocer el perfil de los estudiantes Construir el PEI Y PCI institucional Cuantificar el impacto del modelo educativo de EPD. Indicadores de Gestión: Número de inscriptos Número de alumnos que finalizan los estudios Número de alumnos preinscriptos Número de sedes Número de capacitaciones docentes Número de cursos on line Número de egresados contactados Grado de conformidad de la comunidad educativa. Existencia de PEI general con adaptaciones por institución. Existencia de PCI por institución Resultados: fórmula o metodología de medición aplicada que demuestran los resultados logrados. Tramix Gestión Educativa Plataforma Sakai Seguimiento de alumnos Encuesta de satisfacción de usuarios Procedimientos de calidad de EPD y certificaciones. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: De acuerdo al Resultado obtenido se aplicarán estrategias orientadas a fortalecer/mejorar Calidad de la enseñanza Atención a las necesidades de los usuarios 364 “Todos los Chicos en la Red” Sub Programa Educación y Futuro Objetivo General: Expandir el uso de las TICs (Tecnologías de la Información y Comunicación) en la comunidad de alumnos de enseñanza primaria con el fin de alfabetizarlos tecnológicamente y digitalmente a través del conocimiento, que tengan impacto en sus actividades escolares diarias. Analizar la inclusión de tecnología y contenidos en todas las escuelas primarias de la Provincia. Objetivo Específico Incluir a los alumnos en el aprovechamiento de las TICs en la actividad escolar diaria. Desarrollar el pensamiento en red para promover el desarrollo sustentable a través de las TICs y su impacto en la comunidad. Permitir la Inclusión Social Digital y el desarrollo de la Sociedad del Conocimiento. Estrategias desarrolladas: Distribución de computadoras a los alumnos y docentes del nivel primario de todas las escuelas de la provincia de San Luis. Asistencia de Mentores capacitados en las escuelas para realizar un acompañamiento pedagógico a los docentes en la planificación y desarrollo de la actividad áulica, inmersos en la Sociedad de la información y el conocimiento. Utilización de una plataforma educativa digital para el desarrollo de las clases, en la que se cuenta con el apoyo y asesoramiento permanente del Mentor y de los profesores del grupo de recursos educativos digitales. Capacitación continua a los docentes en las herramientas digitales, web, plataforma Sakai. Logros alcanzados: 70737 Classmate a los alumnos 1973 Notebook a los docentes. El avance en la implementación del proyecto es siempre desde la periferia hacia el centro, es decir, desde los lugares más distantes primero a las ciudades más pobladas después. 71 Mentores ULP 234 escuelas con asistencia de mentores dentro de todas las regiones educativas. Propuesta De Desarrollo Año 2013 Objetivos: Incorporar las escuelas de la provincia en la sociedad de la información y el conocimiento, brindando capacitaciones, y ofreciendo herramientas para el trabajo diario en el aula, 365 Promover un cambio gradual en la forma de pensar y planear la tarea docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje, orientado a satisfacer las necesidades de formación de los alumnos en éste siglo. Estrategias a ser desarrolladas para TCR con calidad Definición del rol del mentor Profesionalización del mentor mediante capacitación continua Planificación de la tarea del mentor Control de gestión del mentor Experiencias de trabajo intensivo en escuelas piloto de la provincia Apoyo a escuelas sin mentores Capacitación docente Trabajo específico con estudiantes con necesidades educativas especiales Incorporación de mentores, docentes y estudiantes a una comunidad de práctica que favorezca la reflexión y la construcción colaborativa entre docentes, mentores y alumnos. Sistematización de experiencias exitosas Entrega y mantenimiento continuo de equipamiento Evaluación provincial de dominio TIC en estudiantes y docentes. Evaluación a los alumnos de 3 y 6 grado de nivel Primario en Lengua, Matemática y Ciencias Naturales, (dos veces al año) Secundario evaluación SEC Sistema de Evaluación por Competencias, alumnos de 4to año de nivel Secundario en Lengua y Matemática. (Una sola toma al año) Sugerencia Dado que secundario no entra en el encuadre de todos los chicos en la red, armar una nueva iniciativa que comprenda las evaluaciones (se desarrolla al final de las iniciativas del programa bajo el nombre de MIRA) Metas a ser alcanzadas: Establecer un plan de capacitación docente a lo largo del año 2013 en diversas temáticas educativas y herramientas que están presentes y son fundamentales para ésta nueva sociedad de la información y el conocimiento tanto al equipo docente como el de Mentores que trabajan en forma conjunta con los mismos. Que la plataforma educativa ocupe un lugar fundamental en la planificación docente, pudiendo ver los beneficios y oportunidades que ofrece la misma. Entregas oportunas de computadoras y mantenimiento Atención a escuelas con mentores Acompañamiento a escuelas sin mentores Desarrollo y sistematización de experiencias modelo Indicadores Numero de mentores capacitados Nro. de escuelas atendidas Nro. De proyectos innovadores Nro. De experiencias piloto 366 Numero de computadoras entregadas Uso de plataforma sakai (contenido, foros, otras actividades) Encuesta de Satisfacción de usuarios Talleres de Arte y Juegos. Subprograma: Educación y futuro Objetivos: Taller de Plástica y Música Estimular las Facultades Creadoras, de modo que cada niño, mediante la combinación de elementos ya existentes. Desarrolle la habilidad de inventar nuevas respuestas y soluciones a situaciones problemáticas. Desarrollar la capacidad de Comunicación y Expresión, a través de la música y la plástica. Alfabetizar estéticamente, acercando los códigos del lenguaje visual y musical, favoreciendo la reflexión y el análisis. Desarrollar la sensibilidad para percibir y captar toda clase de manifestaciones y fenómenos culturales y naturales que rodean al niño a fin de enriquecer su percepción y fomentar el goce estético. Reconocer y utilizar la computadora como una herramienta para la creación de música y obras de arte digital. Taller de Juego Desarrollar la Atención Continua (Concentración). Desarrollar el Pensamiento Deductivo e Inductivo y desarrollar el Juicio Crítico. Ejercitar la Memoria Visual. Fomentar el desarrollo de Estrategias y alternativas de solución a los distintos Juegos de ingenio. Valorar el esfuerzo para lograr la superación personal. Estimular y desarrollar la capacidad de razonamiento. Mejorar la velocidad de procesamiento de los procesos de razonamiento. Estrategias desarrolladas: explicación de la metodología aplicada o desarrollada para brindar el servicio que permite el logro de los objetivos. Principales actividades desarrolladas Los objetivos del año 2012 fueron planteados de acuerdo a la problemática que presentó su desarrollo en el primer año de vida. Se hizo hincapié en mantener fijos: el lugar físico donde se desarrollaba el taller, los profesores y el horario. Se ideo un trabajo especial con los profesores de música en niños que presentaban mala conducta, incluyéndolos como solistas en bandas ensamble. Se integró el taller de plásticas con el de música a fin de trabajar las facultades interpretativas del niño de manera integrada. Se integró el uso de la computadora al taller de artes (música y plásticas) a través de programas online de composición. Logros alcanzados: descripción del alcance logrado (cantidades, destinatarios alcanzados, detallando por localidad o nivel, etc.) 367 En el transcurso del año 2012 llegamos a un total de 338 niños inscriptos al taller, de 248 inscriptos en el año 2011. Alcanzamos 11 localidades del interior de la provincia: Potrero de los Funes, Juana Koslay, Balde, Carolina, Valle de Pancanta, Lujan, San Francisco, El Trapiche y Estancia Grande y Parroquia de Fátima en el centro de S.L. Integración de niños con problemas de conducta a su grupo. Concientización del patrimonio público mediante la recuperación de paredes en mal estado, mediante murales y grafitis comunitarios. Fomentamos el trabajo en colaborativo mediante la construcción de obras de arte fragmentadas, en las cuales cada niño construye un fragmento, que luego es parte de una sola obra. Propuesta De Desarrollo Año 2013 Objetivos 2013 para Arte y Juego con Calidad Mantenemos los objetivos generales del taller y agregamos los siguientes: Trabajar sobre las competencias del niño. Estimular las inteligencias múltiples. Difundir el trabajo que se realiza en los talleres del interior de la provincia, mediante exposiciones itinerantes. Lograr una asistencia regular a los talleres. Reforzar la utilización de las TIC´s en las tres áreas. Estrategias a ser desarrolladas: explicación de la metodología aplicada o desarrollada para brindar el servicio que permite el logro de los objetivos. Principales actividades a desarrollar. Este año el Taller de Arte & Juegos, dará un giro sustancial a sus objetivos. Mediante la estimulación de las inteligencias múltiples y el desarrollo de la creatividad; se trabajará en conjunto con materias como por ejemplo Cs. Naturales o Sociales de modo que las tareas del taller tengan alguna conexión con el aula sin perder la modalidad de taller. Se busca que el educando descubra su capacidad de resolver problemas, realizar transformaciones, hacer descubrimientos o inventar nuevos sistemas. Se trabajara además, en una muestra itinerante que viajara por los edificios más importantes de la ULP, de este modo se acercan las producciones del interior, a la población del centro de la provincia. Trabajo integrado con otras iniciativas como Contextos. Inclusión de técnicas digitales como Stop motion en la planificación. Colaboración con Escuelas de Jornada Extendidas Metas a ser alcanzadas: Introducir al niño a la actividad multitarea. Fomentar la creatividad de modo que esta competencia sea utilizada en todas las áreas necesarias. Elevar el nivel profesional del docente, ya que es él, quien hace la diferencia en las clases. 368 Convertir el proceso de enseñanza en un proceso dinámico, activo, generando el interés natural de grupo. Darle difusión y la merecida importancia al proyecto en los medios de comunicación. Incrementar el número de talleres Incrementar los índices de asistencia Ofrecer una alternativa recreativa cultural en vacaciones Compartiido - Comunidad De Práctica Investigación, Innovación Y Docencia Reflexiva: Tecnología Objetivo Propiciar la reflexión sobre la práctica docente y construcción colaborativa de conocimientos asociados a las nuevos requerimientos docentes y nuevas formas de enseñar y aprender de la sociedad actual Visibilizar experiencias innovadoras destacadas y pertinentes al logro de aprendizajes significativos Estrategias a ser desarrolladas: Fase 1 Conformación de una comunidad virtual de docentes, mentores y estudiantes de la provincia de San Luis. Diseño de canales de comunicación específicos y trabajo en torno a una animación descentralizada de la red Fase 2 incorporación de miembros externos. Estrategias generales Análisis e investigación de problemas comunes de práctica docente Visibilizarían de prácticas pertinente al logro de aprendizajes significativos Sistematización de experiencias Desarrollo de proyectos colaborativos interinstitucionales Resultados: fórmula o metodología de medición aplicada que demuestran los resultados logrados Información proporcionada por la plataforma de trabajo (software específico para comunidades virtuales a determinar) Propuesta De Desarrollo Año 2013 Programa Educación y Desarrollo para la SIC Escuelas de Vacaciones (invierno/ verano) Objetivos: Propiciar la formación integral de los estudiantes sanluiseños mediante el desarrollo de alternativas recreativo culturales a niños de primaria en periodo de vacaciones Desarrollar hábitos de vida saludable 369 Estrategias a ser desarrolladas: Diseño de una oferta de actividades recreativos cultuales articulada a la oferta permanente de la Universidad de la Punta Metas a ser alcanzadas: Apertura de al menos una escuela por escuela pública digital y una en la Universidad de la Punta en los meses de Julio y Febrero. Resultados: fórmula o metodología de medición aplicada que demuestran los resultados logrados. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: De acuerdo al Resultado obtenido se aplicará: de ser negativo, una Acción Correctiva; de ser un resultado positivo se analiza una Oportunidad de Mejora. Propuesta De Desarrollo Año 2013 MIRA - Medición Intensiva De Resultados Académicos Objetivos Obtener información sobre la progresión en al desarrollo de conocimientos y capacidades para la Sociedad de la Información y del Conocimiento de estudiantes y docentes de la provincia de San Luis. Realizar devoluciones globales de resultados que favorezcan la visualización de áreas críticas Ofrecer orientaciones didácticas para superar debilidades y fortalecer aciertos Estrategias a ser desarrolladas: Articular a la iniciativa las actuales valuaciones de TCR y SEC Diseñar instrumentos para evaluar capacidades para la SIC en docentes y estudiantes Metas a ser alcanzadas: Realizar estudios censales en primaria, secundaria y docentes de escuelas implicadas voluntarios Escuela de Talentos Objetivos: Potenciar el desarrollo de estudiantes talentosos y destacados de la Provincia de San Luis Estrategias a ser desarrolladas: Relevamiento de estudiantes destacados en iniciativas de la ULP Detección de estudiantes talentosos de las localidades de San Luis que no hayan participado de iniciativas ULP Análisis del perfil de cada estudiante y diseño de una oferta personalizada de actividades especificas Asesoramiento a Escuelas donde asisten los menores. Metas a ser alcanzadas: 370 Incorporación del 80 por ciento de los estudiantes destacados en iniciativas ULP Programa de atención adecuado a las características de los estudiantes Programa de acompañamiento escolar Olimpíadas Sanluiseñas Del Conocimiento Informe de Gestión Año 2012 Objetivos: Promover el conocimiento entre todos los alumnos primarios y secundarios de la Provincia de San Luis. Fomentar la integración y la igualdad de oportunidades para todos los jóvenes de la provincia a través de las ventajas aportadas por la Autopista de la Información. Fomentar el intercambio de conocimiento y experiencia de toda la comunidad educativa a través de la interconexión informática disponible en la Provincia de San Luis. Alentar a los niños y jóvenes de la Provincia para que continúen estudiando y capacitándose de manera que participen y logren buenos resultados en las olimpíadas sanluiseñas como así también, eventualmente en las nacionales e internacionales. Ofrecer una alternativa recreativa y saludable para todos los niños y jóvenes de la Provincia de San Luis, a la vez que se brinde un modo no convencional de adquirir conocimientos para afrontar la vida en los nuevos tiempos. Fomentar el uso de las nuevas tecnologías de la información. Afianzar una mayor participación de todas las localidades de las provincias a través de las instancias departamentales, logrando mayor participación y cantidad de alumnos premiados. Estrategias desarrolladas: Las Olimpíadas Sanluiseñas del Conocimiento son competencias en conocimientos en distintas disciplinas destinadas a alumnos del nivel primario y secundario de toda la Provincia de San Luis. La estrategia empleada para el cumplimiento de los objetivos planteados se desarrolló de acuerdo a cuatro puntos de interés: Promoción, Capacitación, Evaluación y Premiación. Estrategia de Promoción: Este proyecto estableció como estrategia de promoción o introducción, generar un contacto inicial con esta propuesta a través del estímulo, la motivación y así lograr un impacto en toda la comunidad de la Provincia, alumnos, docentes y padres. Para ellos se elaboraron campañas informativas y de publicidad en medios televisivos, radiales y gráficos, con alcance a todas las localidades de la Provincia y se sumó la charla informativa o visita escolar en el periodo de inscripción denominados “aula x aula”. Esta tarea se realizó cumpliendo un cronograma de visitas y se llevó a cabo por los miembros del club Olímpico que 371 recorrieron toda la provincia, incentivando a una mayor participación y asesorando en cada etapa de la competencia. Estrategia de Capacitación y Preparación : En este punto se capacitó en primer medida al equipo de trabajo de Olimpiadas que coordina cada disciplina y nivel en la herramienta principal , la plataforma e-learning sakai, que es el instrumento de aprendizaje y contacto con los contenidos y actividades y el medio de consulta que utiliza cada alumno inscripto. Todos los participantes atravesaron una Primera Etapa Virtual de preparación, adquiriendo conocimientos y evacuando dudas con los profesores coordinadores de cada disciplina, destinados a ese fin, para lograr mediante el cumplimiento de ciertos requisitos, su paso a las siguientes etapas. Estrategia de Evaluación: Con el objetivo de obtener resultados de lo aprendido a través de esta alternativa de aprendizaje y afianzar una mayor participación de todas las localidades de la Provincia, se determinó evaluar de manera presencial a los finalistas virtuales por departamento en cada disciplina y nivel, y así premiar del 1º al 10º puesto en 11 regiones de la Provincia (9 departamentos, mas San Luis Capital y Villa Mercedes), los que en una etapa posterior de evaluación, del 1º al 3º puesto departamental ocuparon un lugar en el podio provincial. Estrategia de Premiación: Desde sus inicios las Olimpíadas Sanluiseñas del Conocimiento tienen como objetivo entre otros premiar el esfuerzo de los chicos. Bajo esta premisa se premió en cada disciplina y nivel en la Etapa Departamental y en la Etapa Provincial a cada ganador por el logro obtenido, y se reconoció con puntaje docente a los maestros y profesores registrados en la página de olimpiadas como “docente asesor” que brindaron soporte a los participantes. Logros alcanzados: Se inscribieron 6400 chicos de toda la Provincia. Se alcanzaron 67 localidades. Se llegó a 248 escuelas. Se lograron 2000 finalistas virtuales, 1000 finalistas departamentales y 171 ganadores provinciales. Se entregaron más de 1600 premios, un monto total de $170.025 en estampillas de ahorro y un monto total de $197.800 en becas. Se reconoció con 0,50 centésimos de puntaje docente a 130 Docentes asesores de toda la provincia. Un contingente de 54 personas entre alumnos ganadores y padres viajaron a Bs As en el mes de Febrero 14 alumnos ganadores del último nivel viajaran en los próximos días a Francia del mes de Abril Se becó a los 48 miembros del Club de Olimpiadas. Propuesta De Desarrollo Año 2013 Objetivos: 372 Promover el conocimiento entre todos los alumnos primarios y secundarios de la Provincia de San Luis. Fomentar la integración y la igualdad de oportunidades para todos los jóvenes de la provincia a través de las ventajas aportadas por la Autopista de la Información. Fomentar el intercambio de conocimiento y experiencia de toda la comunidad educativa a través de la interconexión informática disponible en la Provincia de San Luis. Alentar a los niños y jóvenes de la Provincia para que continúen estudiando y capacitándose de manera que participen y logren buenos resultados en las olimpíadas sanluiseñas como así también, eventualmente en las nacionales e internacionales. Ofrecer una alternativa recreativa y saludable para todos los niños y jóvenes de la Provincia de San Luis, a la vez que se brinde un modo no convencional de adquirir conocimientos para afrontar la vida en los nuevos tiempos. Fomentar el uso de las nuevas tecnologías de la información. Afianzar una mayor participación de todas las localidades de las provincias a través de las instancias departamentales, logrando mayor participación y cantidad de alumnos premiados. Estrategias a ser desarrolladas: Estrategia de Promoción: Campaña publicitaria y de promoción en medios televisivos , gráficos y redes sociales, visitas escolares “ aula x aula” según cronograma a todas las escuelas de la Provincia desde la periferia al centro. Entrega de material informativo y merchandising. En esta edición se fomentará la inscripción con el uso de la CIPE ( cédula de identidad Provincial electrónica). Se promocionan nuevas disciplinas: Salud y Robótica y la nueva modalidad grupal para la disciplina de Informática y Ciencias Naturales. Se promociona el “Reclutamiento Olímpico” con lo que se intenta atraer a más participantes a sumarse a esta propuesta. Se pone en campaña el “Reconocimiento Olímpico” que intenta destacar a los ganadores de olimpiadas de todas sus ediciones, a los 48 miembros del Club de Olimpiadas que estudian distintas carreras universitarias y en diferentes universidades del país, a los alumnos destacados del día en la etapa virtual, a las escuelas más participativas o con mejores resultados, dedicando a todos un espacio en la página web y promocionando esta información en redes sociales y otros medios. Estrategia de preparación Evaluaciones presenciales a realizarse en el mes de Junio por departamento y en el mes de Agosto a nivel provincial. Para ello el equipo de docentes coordinadores comparte documentos y contenidos en cada disciplina y nivel y brinda asistencia a través de la plataforma de aprendizaje e-learning sakai, a la que tienen acceso todos los alumnos inscriptos. Se premia quince nalmente mediante sorteos, por disciplina y nivel a los participantes que envíen sus actividades en tiempo y forma. 373 Estrategia de Evaluación: Se evaluará en las tres etapas de participación: Virtual, Presencial Departamental y Presencial Provincial, según calendario publicado. Estrategia de premiación: Se premiará con importantes premios por departamento ( 1º a 10º puesto) y a nivel provincial (1º a 3º puesto). Entre los premios a los ganadores se destacan: Viajes a Bs as para el nivel primario y hasta 4º año del secundario y Viaje a Chennai - India para el último nivel 5º-6º año. También se premiará con medallas, tablets, cámaras digitales, auriculares inalámbricos, mochilas, lectores de cipe y estampillas de ahorro. Se reconocerá a los docentes asesores con puntaje docente y a los estudiantes orientadores que reclutan alumnos con diferentes premios. Se otorgara la beca anual a los miembros del club de Olimpiadas para que continúen sus estudios universitarios. Metas a ser alcanzadas: Superar el número de inscriptos registrados en el 2012. Disminuir la deserción de participantes . Incrementar el número de finalistas por departamento y por disciplina y nivel en las tres etapas de participación. Incrementar el número de premiados. Lograr mayor participación de las distintas localidades de la Provincia. Reclutar a más participantes. Lograr mayor registración de docentes asesores. Ser un complemento a la escuela, que refuerce conceptos o enseñe cosas nuevas. Resultados: Superar los 6400 inscriptos, los 1000 finalistas virtuales, superar los 2000 finalistas departamentales y más del 60% de satisfacción del destinatario. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Se optimizan las herramientas de la plataforma e-learning sakai . Selección de material de lectura completo, entretenido y dinámico para cada disciplina, mediante el juego y la publicación de videos de interés. Se generan instructivos especiales: manejo y uso de las herramientas de la plataforma y comunicación con el coordinador. Se incorpora a la página web de olimpiadas una sección de preguntas frecuentes. CENTRO DE IDIOMAS Objetivos Generales Brindar los recursos lingüísticos necesarios y adecuados para que la lengua sirva como herramienta para los propósitos de la Universidad y para la comunidad en general, como área de integración social, teniendo en cuenta a su vez la misión, visión y valores de ésta entidad, como es ser una universidad de vanguardia reconocida nacional e internacionalmente, por su 374 calidad en la gestión, valorando la vocación de servicio, buscando el mejoramiento continuo, fomentando el trabajo en equipo, la participación, la innovación y la creatividad. Es por esto que el Centro de Idiomas apunta a través de los cursos a expandir la Universidad de manera mundial y que sea reconocida internacionalmente a través de los cursos de idiomas, como así también de los convenios que se firman con las diferentes entidades que respaldan nuestra área. Objetivos Particulares: Dictar diversos idiomas a la comunidad en general, pero lo que se quiere principalmente, es integrar a la sociedad con las actividades que realiza la Universidad de La Punta y concientizar al alumno de que los idiomas son fundamentales para la comunicación tanto provincial como global ya que sirve de nexo, de herramienta de comunicación entre los individuos. Estrategias desarrolladas: Metodología De Trabajo Cursos De Idiomas Cada curso de idioma, está dividido en seis niveles (I, II, III, IV, V, VII). Con dos materias para los niveles del I al IV (Lengua y gramática) y tres materias en los niveles (V y VI) (lengua, gramática, literatura y geografía e historia), en la cual, en el caso éstas últimas materias es de acuerdo al programa que siguen con las asociaciones y en el caso de los idiomas que no tienen convenio, pueden optar por una de éstas tres especialidades. Para el dictado de cada idioma, se tendrá en cuenta tres aspectos: los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales: Contenidos Conceptuales: Fonética, Gramática, abecedario, vocal y constante. Vocativo: Sustantivos, Emisión de palabras con su significación. Normativo: Giros Adverbiales. Genitivo: Verbos y sus tiempos. Construcción de oraciones, expresiones idiomáticas. Lectura silenciosa y oral. Escritura y traducciones de diferentes tipo de textos. Primeras nociones de traducción y descripciones simples. Contenidos Procedimentales: Participación en conversaciones. Audición, ejercitación y ajuste. Reformulación de discursos orales y escritos. Corrección y normalización del propio escrito. Contenidos Actitudinales: Confianza en sus posibilidades de comprender una nueva lengua. Respeto por las producciones de otros hablantes y escritores. Valoración del uso de un vocabulario nuevo y preciso en textos orales y escritos. 375 Criterios De Evaluación Se aplicarán las siguientes pautas de Evaluación: Sistema de regularización y aprobación con examen final: Asistencia a clase: 80% Se tomarán dos exámenes parciales. Habrá sólo una instancia de recuperación. Nota para regularizar: 7 (siete) Para poder rendir el examen final, los alumnos deben tener aprobado los dos exámenes parciales. Logros alcanzados: Alumna de lengua rusa Bárbara Testa viajó a Rusia becada para estudiar en la Universidad de lengua y letras. Curso de Inglés para personas sordas - mudas y ciegas . Curso de idioma Portugués para la Empresa Flora (Villa Mercedes). Cursos de conversación: inglés, francés y portugués. Curso de Idioma portugués e inglés para integrantes de la Policía Turística y caminera. Cursos de idiomas en nuevas localidades: Renca y Tilisarao. 3° puesto del alumno de lengua rusa en las olimpiadas de lengua y literatura que organizó la Casa de Rusia en Buenos Aires. Reconocimiento del Centro de Idiomas, demostrado a través de las diversas Instituciones que nos invitaron a diversos seminarios. Firma de Convenios, entre la ULP e Instituto de Arte y Cultura de la Ciudad de Belgorod-Rusia. Firma de Convenios entre las diversas entidades educativas en donde se dictan idiomas: Centro Educativo N°9 Juan Llerena (Villa Mercedes) Escuela N° 27 Eleodoro Lobos (Concarán) Escuela N° 3 Manuel Belgrano (La Toma). Entre otros, se firmaron convenios con asociaciones que respaldan la calidad de los cursos de idiomas Sociedad Goetheana (Mendoza) Sociedad Sirio Libanesa (San Luis) Centro Educativo N° 21 Jean Piaget (San Luis) Alianza Francesa (Villa Mercedes) Dante Alighieri (San Luis) Fundación Brasilia (Mendoza) Casa de Rusia (Buenos Aires) Universidad de Belgorod (Belgorod-Rusia) Universidad de Smolensk (Rusia) Propuesta De Desarrollo Año 2013 Objetivos: Los objetivos para este año es hacer hincapié en la capacitación docente en todos los idiomas que se dictan, como así también, intentar lograr la enseñanza 376 a distancia para que toda la comunidad de la provincia y principalmente los pueblos más lejanos tengan la posibilidad de estudiar; aprovechando para esto la principal herramienta que brinda la universidad que es Wi-fi, para que ellos no queden afuera y tengan las mismas posibilidades que el resto de los alumnos del Centro de Idiomas. Estrategias a ser desarrolladas: Continuar con el dictado de los cursos (modalidad presencial). Llegar a diferentes partes de la sociedad, a través de cursos a distancia. Dictar cursos de idiomas para diferentes organismos, como es el caso del Estudio de Ballet de Carla Celi, que implementará el idioma francés como materia principal de cursada en los años de danza que las alumnas tienen que realizar. Por lo que es un curso exclusivo ya que estas alumnas estarán viajando a Francia a lo largo del año. Lograr la firma de convenios con otras entidades educativas que ya están en marcha. Metas a ser alcanzadas: Que el Centro de Idiomas sea reconocido a nivel provincial, nacional e internacional, por el desempeño en las actividades que realice a lo largo del año. Resultados: Los resultados serán medidos a través del recuento de las actas viendo la cantidad de aprobados en porcentaje con la cantidad de alumnos que cursaron para ver y analizar cómo ha sido el desempeño tanto del alumno como del docente a lo largo del cuatrimestre. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Como oportunidad de mejora es que se comenzará con el dictado de cursos de capacitación pedagógica a los docentes del Centro de Idiomas. Capacitación de equipo del Centro de Idiomas, en relación a las normas de calidad. Capacitación para los docentes que van a dictar cursos a distancia a través de una plataforma educativa. Informe De Gestión 2012 Capacitación Docente en Ciencias. La sociedad actual demanda a los estudiantes el dominio de saberes y competencias científico-tecnológicas que le garantizarán la posibilidad de inserción en la sociedad del conocimiento. Esto no solo implica prepararse en las habilidades del Siglo XXI, sino, entrenarse en las aquellas disciplinas de base científica y/o tecnológicas para tener mayor posibilidad de acceso al mundo laboral profesional. En este ámbito, resulta indispensable desarrollar iniciativas que contribuyan a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se menciona a continuación los planes de mayor relevancia que se desarrollaron durante en 2012. 377 Actividades desarrolladas en el 2012 Ciclo de Conferencias a cargo del Profesor Sugata Mitra (2 Conferencias) Indicadores: 1277 participantes - 2 conferencias El 6 y 7 de junio de 2012, con motivo de la visita del Dr. Sugata Mitra, se desarrollaron dos conferencias bajo el título: “Conferencia sobre Educación y Tecnología: Los niños se enseñan a sí mismos” destinadas principalmente a educadores, directivos, supervisores, estudiantes de profesorados, investigadores y a todas aquellas personas interesadas en temáticas educativas, entre otros. El gobierno de San Luis a través de la Universidad de la Punta ha encontrado al Dr Mitra, un referente a la hora de realizar diversas iniciativas académicas de inclusión digital, tales como las Escuelas Públicas Digitales. Sugata Mitra es actualmente Profesor de Tecnología en Educación, Comunicación y lenguajes Científicos en la Universidad de Newcastle, Reino Unido. Profesor visitante del MIT (Massachusett Institute of Technology) en los Estados Unidos. Es reconocido por ser el promotor del experimento Hole in the Wall o HIW (El Agujero en la Pared), surgido de una experiencia cuando en el año de 1999 colocó una computadora en un quiosco creado en una pared en un barrio bajo en Kaljaki en Nueva Delhi y los niños tenían libre acceso a usarla. [] El experimento procuraba probar que los niños podrían aprender de las computadoras con mucha facilidad sin ningún entrenamiento formal. Sugata lo denominó Minimally Invasive Education (MIE) o Educación Mínimamente Invasiva. Desde entonces el experimento ha sido repetido en muchos lugares del mundo. Es un importante referente en la Educación Infantil, Presencia Remota, Sistemas de Auto-organización, Sistemas Cognitivos, Física y Conciencia. Además de las conferencias brindadas, el Prof. Mitra desarrolló una agenda de importantes actividades incluyendo la visita y trabajo en su metodología en las escuelas: EPD Einstein (primario y secundario) EPD Isaac Newton, Esc. N° 77 Maestros Puntanos y la Esc Ex. Roberto Barroso de la ciudad de Villa Mercedes. Ciclo de Conferencias “San Luis Digital 2012, Un atajo al Futuro” (10 Conferencias) En el marco del Mega evento San Luis Digital 2012, se organizaron 10 conferencias destinadas a docentes del sistema educativo provincial. Indicadores: 4073 participantes Conferencias: Formar lectores-escritores en contextos analógicos-digitales ¿Qué cambios cualitativos y en qué aspectos deberían darse para pasar de la situación común actual de las escuelas primarias a una enseñanza que incluya el texto digital y el uso de la netbook (computadora, notebook)? La Innovación En La Educación Y Su Impacto Social Se exponen los resultados de una investigación sobre las innovaciones educativas en la Provincia de San Luis y de sus impactos sobre los docentes, estudiantes, padres y comunidades en las que se implementan. 378 El Cambio Que Necesita La Educación Estudiar de memoria, no contribuye a la educación sino a desalentar el esfuerzo y las ganas de aprender. En la medida en que los contenidos no se den de forma interesante y atractiva, tendremos repetidores de textos y alumnos aburridos que no entienden lo que estudian. El Cerebro En El Aula La Conferencia Trató Sobre El Puente Entre Las Neurociencias Y Educación, Una Aproximación Básica Al Funcionamiento Del Cerebro Y Algunos Temas Sobre El Cerebro Adolescente Y Estrategias Para El Aula "CerebroCompatibles". El Desafío De Educar En Una Sociedad En La Que Todo Cambia Las últimas décadas se han caracterizado por la dimensión y la velocidad del cambio. Han cambiado las ideas de familia, de adultez, de trabajo, de conocimiento, de autoridad, de tiempo. En ese marco, la educación y en particular la escuela, perciben que se han “movido” las columnas simbólicas que la sostenían. ¿Cómo educar en una sociedad en la que todo cambia, inclusive nosotros? Un Nuevo Paradigma Para La Enseñanza Y El Aprendizaje De Las Ciencias Y La Matemática Enseñar ciencias y matemática es mucho más fácil, efectivo y resulta placentero bajo el nuevo paradigma de la enseñanza de la ciencia y la matemática. Este paradigma educativo utiliza la tecnología para permitir un enfoque de la enseñanza y el aprendizaje, que es cualitativamente diferente de lo que se vio antes. El resultado, es un nivel mucho más elevado de aprendizaje de los estudiantes. Educación Para La Libertad El libro expone la experiencia de integración escolar de niños discapacitados a la escuela común del sistema educativo público de la Provincia de San Luis. Riesgos A Los Que Están Expuestos Los Menores En Internet. Consejos A Tener En Cuenta Para Minimizarlos Internet y las nuevas tecnologías han redefinido los límites físicos a los que estábamos acostumbrados, nos sigue y acompaña a todas partes. Esta nueva realidad nos obliga a adentrarnos en todo lo que a las nuevas plataformas y herramientas se refiere. Comunicación Científica, Médica Y Ambiental. Los Desafíos 2.0 Para La Educación 2.0 El aula se torna hoy, en un laboratorio fascinante, donde lo real y lo virtual interactúan. Docentes, alumnos, todos: ¿Somos espectadores, impulsores, obstáculos de esas interacciones? Formación profesional y Capacitación Docente Indicadores: 544 379 La formación docente continua, es una de las inactivas importantes cuyo objetivo es profundizar y actualizar los conocimientos en Ciencias, Tics y Matemáticas. Los objetivos principales son: Capacitar y motivar a los docentes en un nuevo abordaje en la enseñanza de las ciencias y al uso de las nuevas tecnologías en todos los niveles educativos. Crear un espacio multidimensional, público y colaborativo para la construcción de ideas, conceptos e interpretaciones. Conformar una comunidad virtual de docentes de la provincia de San Luis Propuesta De Desarrollo Año 2013 Indicadores: 363 participantes- 207 aprobados La iniciativa “Formación Docente Intensiva” se realizó durante las vacaciones de verano, con el objetivo de brindar actualización a los docentes del sistema educativo en las didácticas de la enseñanza y en el uso de las Tics en educación. Alcanza los siguientes niveles educativos y especialidades: Educación Inicial o Preescolar, Primario, Secundario Ciencias Sociales, Secundario Ciencias Naturales, Música, Arte Digital y Deportes. Conferencia - taller “Neurociencias y Educación Indicadores: 350 participantes El proceso de aprendizaje involucra decenas de redes cerebrales que permiten aprender, educar, relacionarnos, reflexionar, pensar y mantenernos vivos. El desarrollo de las neurociencias ha alcanzado niveles extraordinarios y permite hoy entender el fascinante mundo de la neurobiología de muchos aspectos del proceso educativo. Para ello, deben generarse puentes estrechos con los educadores, pues las grandes preguntas de investigación surgirán del aula y del recinto escolar. Objetivo general del proyecto Comprender la relación entre neurociencias y educación y el rol de los educadores en dicha interacción. Ciclo de Conferencias Artech Indicador: 9 Conferencias, para 280 personas cada una Se han programado un ciclo de Conferencias Artech desde Marzo a Noviembre del presente año. Artech, un diálogo entre la Ciencia, el Arte y la Tecnología”, tendrán el objetivo de difundir el conocimiento científico, artístico y tecnológico para su aplicación dentro de ámbitos educativos. Es nuestro objetivo fomentar el interés por estos campos del conocimiento a través de espacios destinados al intercambio con profesionales expertos en el tema, los que disertarán sobre distintas temáticas vinculadas a estos ejes. La ciencia y los niños: Indicador: 35 escuelas Se trabajará en un proyecto de ciencias que alcanzará a 35 establecimientos educativos, en los cuales, en el primer semestre, se brindarán charlas por parte 380 de Científicos con el objetivo de acercar nociones a los estudiantes cómo se trabaja con el método científico. En el segundo semestre, se hará capacitaciones en el uso de los kits, la metodología de trabajo a en los docentes involucrados a quienes se les hará entrega de un kits de materiales para trabajar en ciencias con elementos consumibles y no consumibles. En este periodo, habrá un despliegue y desarrollo, tomando como principios conceptuales y metodológicos, el proyecto “Manos en la Masa”. Se harán mediciones de impacto para los proyectos de ciencias en los niveles primarios y secundarios a fin de poder hacer un anclaje con los nuevos paradigmas de la enseñanza de las ciencias y aprovechar las bases que se disponibles de formación en las diversas disciplinas tales como: matemática, física, química y biología. Instituto Tecnológico- Universidad De La Punta Introducción Por Decreto Provincial Nº 6822-MP-2004 de diciembre de 2004, el Instituto Tecnológico Superior se integró a la Universidad de la Punta adquiriendo la denominación de Instituto Tecnológico, La Oferta educativa consiste en carreras cortas, flexibles y a término, perfeccionamiento, capacitación, investigación y servicios basadas en la necesidad de desarrollo humano y consolidación de la estructura económica y social de la Provincia. La oferta académica apunta, a que nuestros alumnos tengan una mejor inserción laboral. Esta propuesta de carreras cortas con salida Laboral, obliga a la ULP a una permanente búsqueda de elevar la calidad educativa, sólo de esta forma, nuestros alumnos podrán insertarse en un mundo tan competitivo. Todas las Tecnicaturas, tienen una duración de dos años y un semestre, más las prácticas profesionales, las mismas se realizan en Empresas Privadas, Gobierno, PILP Parque Informático La Punta. El Instituto Tecnológico cuenta con las siguientes Tecnicaturas: Tecnicatura en Gestión Empresarial Título: Técnico en Gestión Empresarial. Duración de la carrera: 2 años y un cuatrimestre. Perfil Profesional Coordinar tareas de consultoría administrativo - contable, económicofinanciera y de recursos humanos. Construir y ejecutar informes técnicos sobre cualquier área de pertenencia de su formación. Coordinar e integrar equipos de trabajos en Pymes. Tecnicatura en Turismo Nivel de la Carrera: Tecnicatura Duración de la Carrera: 2 años y medio Objetivos de la carrera: 381 Formar egresados con conocimientos y habilidades para desempeñarse con eficiencia como colaboradores en organización, administración de empresas y agencias de viaje y turismo. Colaborar en la organización de campañas de promoción turística y de acontecimientos programados. Asistir en la elaboración e implementación de programas, planificaciones y proyectos estatales y privados relacionados con el turismo. Investigar el mercado del turismo para una adecuada planificación. Alentar al desarrollo de una actitud positiva frente al trabajo interdisciplinario y en equipo. Perfil del Egresado: Se pretende que, al finalizar sus estudios de tecnicatura, el alumno logre: Generar nuevas ofertas de servicios en f unción de los requerimientos del mercado y la existencia de recursos turísticos. Asesorar sobre una mejor explotación de los servicios turísticos. Vincular el respeto por el patrimonio cultural y natural a la gestión comercial. Planificar, programar y promocionar servicios turísticos a nivel local, nacional e internacional. Administrar las operaciones de una empresa turística. Instrumentar la faz operativa de las distintas áreas de gestión, respetando las características de cada uno de los servicios turísticos. Coordinar acciones interdepartamentales en la búsqueda de sistemas eficientes para suministrar el servicio turístico. Controlar el cumplimiento de los estándares de calidad previstos en los servicios turísticos. Asesorar, en la gestión pública y privada, a organismos oficiales y organizacionales no gubernamentales de Turismo, en todo lo referido a los aspectos técnicos que correspondan a la planificación del sector. Alcance del título: Los conocimientos y habilidades adquiridas le permitirá al egresado trabajar en relación de dependencia o por cuenta propia en las distintas actividades turísticas: agencia de viajes, empresa de viajes y turismo, operadores, empresas transportistas, consultoras turísticas tanto en ámbitos público como privados. Tecnicatura en Guía de Turismo Nivel de la Carrera: Tecnicatura Duración de la Carrera: 2 años y medio Objetivos de la Carrera: Formar profesionales con competencias para el asesoramiento y la información turística, favoreciendo como guías, el desarrollo sustentable de la actividad turística en la provincia. Revalorizar la trascendencia de la actividad turística de la provincia, generando estímulos y motivaciones directamente relacionadas con viajes, estadías, recreación y esparcimiento. 382 Formar con soportes pedagógicos actuales y contenidos pertinentes sobre la actividad turística y la calidad de la prestación del servicio. Aplicar procedimientos de análisis de los resultados obtenidos, para darle al proceso de enseñanza-aprendizaje un carácter dinámico y retroalimentado Perfil del Egresado: Se pretende que, al finalizar sus estudios, el alumno logre: Manejar adecuadamente las herramientas que le sirvan para gestionar de forma sostenible los recursos que den soporte a la actividad y al patrimonio turístico. Adquirir los conocimientos pertinentes sobre el patrimonio natural, cultural, museos, parques nacionales, provinciales, agencias de viajes y empresas privadas, para que de acuerdo a ello pueda recibir, informar, y asesorar adecuadamente al turista. Poseer conocimientos relacionados con la calidad en la prestación de los servicios. Ser referente de respeto y preservación del patrimonio cultural y natural de la provincia Formar profesionales competentes para ofrecer un servicio de calidad en asesoramiento e información turística. Desarrollar capacidades que tiendan a un desarrollo sustentable de la actividad turística. Valorar la trascendencia de la actividad turística en el desarrollo socioeconómico de las comunidades locales. Alcance del Titulo Organizar actividades en las diferentes modalidades turísticas que se realizan en la provincia. Programar y coordinar actividades recreativas para el buen uso del tiempo libre. Conformar equipos de trabajo interdisciplinario para el desarrollo de políticas vinculadas al sector. Asesorar en la planificación de nuevos circuitos turísticos. Desempeñarse en el sector privado y público promoviendo alternativas para el desarrollo sustentable de la actividad turística en el ámbito regional y provincial. Tecnicatura en Gestión y Auditoría Ambiental Título: Técnico en Gestión y Auditoría Ambiental. Duración de la carrera: 2 años y un cuatrimestre. Perfil Profesional Evaluar y valorar los efectos ocasionados por las actividades del hombre y de los fenómenos naturales sobre los ecosistemas y el ambiente. 383 Detectar el impacto de la actividad del hombre sobre la biodiversidad de los sistemas naturales. Participar y gestionar proyectos de mejora y mantenimiento de la calidad de vida. Tecnicatura En Desarrollo de Software La misma cuenta con dos modalidades, La Regular, y modalidad Intensiva la misma se cursa de 9-13 y de 15 a 21 .en 1 año y medio los alumnos pueden lograr su título en Desarrolladores de software. Nivel de la carrera: Tecnicatura Duración de la Carrera: 1 años y medio, más la Práctica Profesional Duración un año y medio, fuera de este término se desarrolla la práctica profesional y el trabajo integrador. Dicha modalidad consta de cuatro períodos, cada período está compuesto por once semanas. Los horarios de cursada son: de lunes a viernes de 9 a 13 y de 15 a 21 hs. La Tecnicatura Desarrollador de Software está diseñada para responder a las necesidades de actualización y apropiación de nuevos modelos, procesos, estándares y lenguajes, relacionados con el desarrollo de Software, utilizando los enfoques avanzados de calidad, metodologías y técnicas. Se nos plantea la necesidad de incorporar en la carrera materias con intensa práctica y específicamente conocimientos básicos de la disciplina que nos permitan desarrollar capacidades para la resolución de problemas. El egresado en la carrera de la presente Tecnicatura, es un programador que se dedica a una o más facetas del proceso de desarrollo de Software. Puede contribuir a la visión general del proyecto en su nivel de aplicación no solo en el plano de sus componentes o tareas de programación individuales. Su función consiste en trasladar las especificaciones del analista en código ejecutable por la computadora. El cambio de denominación está orientado a la formación de téc nicos profesionales especializados en el desarrollo de Software y a la utilización de las metodologías necesarias para ese fin. Se considera así las definiciones expresadas en el documento creado en el Instituto Nacional de Educación Técnica - INET y visto por la Cámara Empresaria de Software y Servicios Informáticos – CESSI Objetivos Generales De La Carrera Es objetivo de esta carrera la formación de técnicos especializados en Desarrollo de Software que puedan atender adecuadamente las demandas del mercado laboral. A través de este proceso la Universidad tiene como objetivo fortalecer el desarrollo de la industria del Software regional, provincial y nacional, de tal manera que alcance niveles de competitividad a escala internacional. Los egresados de este programa podrán afrontar el reto de desarrollar, validar, interpretar especificidad de diseño y documentar los productos realizados participando activamente. Objetivos Específicos 384 Propiciar un espacio para la actualización y la reflexión acerca del desarrollo de Software tomando como referencia los métodos y tecnologías modernas de desarrollo y los principios y procesos definidos en los modelos internacionales de calidad de Software. Impulsar por medio de proyectos la definición de estrategias y acciones concretas que mejoren la práctica diaria del desarrollo de Software en las organizaciones y el mercado. Conocer, evaluar y aplicar los lenguajes, modelos y tecnologías modernas, que permitan el desarrollo de aplicaciones distribuidas, flexibles y reutilizables. Evaluar el proceso de desarrollo de Software e implantar principios de mejora continua en la calidad de Software, de acuerdo a los atributos de calidad establecidos en el producto Software y alineado a los estándares y procedimientos definidos en el modelo de calidad que se propone. Adquirir principios, modelos y herramientas para la planeación de proyectos de desarrollo de Software. Comprender el concepto de redes de computadoras y de seguridad informática, para poder desenvolverse correctamente en el proceso de desarrollo de Software y tender a un Software seguro. Perfil Del Egresado Se pretende que el alumno logre al finalizar sus estudios de Técnico Desarrollador de Software: Realizar programas o componentes de sistemas de computación utilizando técnicas avanzadas de desarrollo. Interpretar especificaciones de diseño. Documentar los productos realizados. Verificar y validar componentes de Software. Crear, corregir o adaptar programas. Además será un técnico que podrá cumplir con las actividades y criterios definidos en el marco de un equipo de trabajo organizado y en las buenas prácticas. Actividades De Extensión Del IT *Cursos de SAP (totalmente gratuitos), La ULP está dentro de un Programa de Alianzas Universitarias desde el 2008- en el 2009 se comenzaron a dictar, cursos del módulo Finanzas. Se confeccionaron cartillas de aprendizaje que hoy son utilizadas por otras Universidades. *MARTIN FIERRO Actividad desarrollada en Misiones -Iguazú- un honor participar en dicho evento, la terna en la que la ULP participo - Televisión y Música Se firmó Acta complementaria entre el Gobierno de la Provincia de San Luis, Universidad de La Punta y Ministerio de Relaciones Institucionales y Seguridad. Se realizó el envío del contrato a Oracle (sistema de gestión de base de datos) para su firma y posterior pago. Actividad a desarrollar en el 2013. Se están ultimando las acciones sobre desarrollo de expediente de SAP a efectos de obtener las licencias de la Universidad de Chico, California. 385 Cursos Mejorando mis servicios cursos de capacitación destinado a Municipios. Conferencia a cargo de Lucía Tamagni Turístico Universidad del Comahue. Turismo Marketing –un destino Metodología para la conversión de unidades técnicas y resolución de problemas. Dirigido: Alumnos de la carrera Auditoria y Gestión Ambiental. Guías de Turismo: Curso De Cuerdas. TECNICAS DE ASCENSO (JUMAR). TECNICAS DE DESCENSO (RAPPEL). TIROLESA. ESCALADA EN ROCA. Salida - Campo al Parque Nacional Sierra de Las Quijadas con los alumnos que cursan la asignatura Patrimonio Turístico Provincial I y Turismo en Áreas Protegidas de las carreras de Guía y Técnico en Turismo. 6.800 Km.se realizaron a diferentes destinos turísticos. Proyecto: Centro Educativo Nº 6 - Subs. Carlos Sadoc San Martin- “Un Pequeño Cambio, Para Un Gran Cambio”. Creación: asociación civil “Ambientes Cuyanos” Se creó una asociación civil. La misma se formalizó el 15 de junio. Está constituida por todos los alumnos de la carrera de Gestión Ambiental, cursando y de los alumnos que ya egresaron. Resolución Nº 386-DC y FPJ-2012. Cursos: Conocer, comprender e interpretar las distintas técnicas que permitan utilizar el recurso suelo de manera sostenible. En la visita, se realizaron las siguientes prácticas: Medición de la velocidad de infiltración del agua en el suelo. Determinación de textura. Determinación de contenido de MO. (Materia orgánica) En una calicata observar los distintos horizontes. Elaboración de un proyecto de gestión ambiental para mejorar o solucionar el problema, seguimiento y corrección del trabajo de los estudiantes hasta lograr el formato técnico adecuado y presentación oral del mismo ante los 2 profesores. Estudio de instalación de un relleno sanitario en Nogolí (con costos) ; concientización y capacitación comunitaria para separado de residuos sólidos urbanos en Nogolí (complemento para optimizar la vida útil del relleno 386 proyectado), potenciales estrategias de reducción de consumo energético y tratamiento de RSU en una futura hostería familiar ). Tratamiento de aguas residuales de una fábrica de papel adhesivo (aplicación de tecnologías limpias). Presentación de trabajos de Investigación Geográfica, aplicando los SIG y el Programa ArcGis. Objetivos: Aplicar los conocimientos adquiridos de diferentes asignaturas, en el trabajo de investigación geográfica. Hacer uso de ArcGis, en todas las temáticas de Gestión y Auditoría Ambiental. Objetivo: Conocer el proceso de reciclado y la recolección del papel. Conocer y valorar la transformación de los residuos en genere ración de biogás (energía limpia). Viaje en la provincia de San Juan a la mina de Veladero La mina Veladero está ubicada en la Provincia de San Juan, Argentina, inmediatamente al sur de la propiedad Pascua-Lama en el altamente prometedor Distrito Frontera. La propiedad está ubicada a una altura entre 4.000 y 4.850 metros sobre el nivel del mar, aproximadamente 374 kilómetros al noroeste de la ciudad de San Juan. El viaje fue realizado con alumnos de la carrera que están cursando en los distintos años y de los egresados. Objetivo: Conocer el Plan de Manejo de Gestión Ambiental y la implementación de este Plan que se realiza en el marco de un Sistema de Gestión Ambiental. Evaluar el desempeño ambiental, políticas de prevención de riesgos, monitoreo y mitigación. Condiciones de cursada Modalidad Tutorial –Se realizará año 2013 Nueva Modalidad de Dictado para todas las tecnicaturas del Instituto Tecnológico, fuerte impacto en la comunidad un 20 % cursará la misma hasta el momento, una pequeñas descripción. Matrícula record 1300 alumnos Acciones A Realizar En El Año 2013 Objetivo: Iniciativas, y propuestas del Instituto Tecnológico. Generar dentro de la Comunidad Educativa de dicho Instituto, el trabajo en equipo y lograr una Educación e Investigación transversal, como nos marca el nuevo paradigma Educativo. Y tendiendo a la mejor Calidad Educativa. Modalidad Tutorial Nueva Modalidad de Dictado para todas las tecnicaturas del Instituto Tecnológico. Actualmente un 20 % del alumnado cursa con esta metodología Mantener la más alta matrícula de alumnos lograda en su historia que asciende a 1300 alumnos. 387 Convenio Con La Universidad Del Comahue Actividades a desarrollar: Temas de interés común, que involucren formación de recursos humanos, asistencia técnica, investigación, enseñanza y extensión universitaria. Entre sus puntos más importantes, el convenio establece un intercambio de estudiantes como así profesores e investigadores. Cursos. Universidad Del Comahue- (mes de mayo) Curso “La Web Social Y La Gestión De Información Turística” Mg en Gestión de la Información Marina Zanfardini Profesora de la Facultad de Turismo, Universidad Nacional del Comahue Destinatarios: Alumnos y Docentes de la ULP Gestores de la Actividad Turística de la Provincia y Municipios de San Luis Empresarios del Sector Privado Objetivos: Introducir a los destinatarios en la problemática de la información en el contexto de la actividad turística Reconocer las actividades básicas de la gestión de información y los componentes necesarios para su desarrollo. Profundizar en Internet y, especialmente, en la web social como herramienta para la gestión de la información turística. Capacitaciones Para Los Docentes Capacitación sobre metodologías de la Investigación Capacitación Pedagógica y Didáctica. Capacitación en nuevas tecnologías-herramientas del mercado que hacen a cada tecnicatura. (Ej. Manejo del sistema Amadeus-). Capacitación en Marketing – generando propuestas-de alto impacto en la sociedad Curso de Metodología de la Investigación Científica para Instituto Tecnológico Capacitación Ambiental: Capacitaciones Para Alumnos Manejo del sistema de Gestión Integrada SAP Herramientas Educativas Academia ORACLE Herramienta Genexus Rol de los Servicios Ecosistémicos en la provincia de San Luis para un Turismo Sustentable. Valor de los atractivos turísticos Provinciales desde una mirada sustentable” Casos: Reserva Forestal Quebrada de las Higueritas y Monumento de la Independencia del Pueblo Puntano. 388 Proyectos De Investigación Y Desarrollo. Laboratorio Móvil para Mediciones Ambientales – Instituto Tecnológico ULP Proyecto que será ejecutado por docentes tutores y alumnos de la tecnicatura de gestión Ambiental del Instituto Tecnológico, quienes ofrecerán sus servicios a aquellos organismos a requieran servicios de mediciones o monitoreos ambientales. Naturaleza del proyecto Lo que se pretende realizar son mediciones o monitoreos para la detección de contaminación en el medio ambiente de nuestra Provincia. Inicialmente estas mediciones pueden estar enfocadas al aire en recintos cerrados y abiertos, en suelos y en aguas de diques y ríos. Fundamentación o justificación Este proyecto se fundamenta en la necesidad de cubrir los siguientes aspectos: Este proyecto radica principalmente en la necesidad de dar solución a la problemática de la contaminación que tiene su origen en las actividades del hombre. Para ello es necesario la realización de mediciones que permitan, a través de un estudio, determinar si existe o no contaminación de nuestros recursos naturales. Capacitación. Es necesario, para la completa formación del técnico en Gestión Ambiental egresado de nuestro instituto, que el mismo realice prácticas en el uso de equipos para la detección sustancias contaminantes. Practicas La experiencia del trabajo en campo dará al alumno una visión más concreta de la problemática ambiental con la consiguiente reafirmación de lo visto en la teoría. Objetivos: Se pretenden alcanzar con este proyecto: Reforzar los TODOS los conocimientos impartidos en las clases teóricas. Entrenar al alumno en el uso de equipos de medición y en la confección de informes. Proporcionar información a organismos provinciales y privados. Metas Mediciones para la determinación de la composición de muestras de agua, de suelo y de aire para la detección de sustancias que puedan producir contaminación. Estas mediciones se realizarían en lugares determinados según las necesidades del Ministerio de Medio Ambiente, Ministerio del Campo o Ministerio de Salud u otros organismos o empresas privadas. Localización física y cobertura espacial 389 El lugar físico donde se realizarían las actividades de monitoreo es el territorio de nuestra provincia. Los puntos específicos de trabajo estarán determinados en función de un plan de acción los que a su vez serán identificados por coordenadas. Esto último va a resultar en una buena práctica para el uso de GPS y aplicación de la teoría vista en Sistemas de Información Geográfica. Proyecto Hotel Escuela Se pondrá en marcha el primer Hotel Escuela de San Luis. El proyecto tendrá como protagonistas a los alumnos de las tecnicaturas en Turismo, Guía de Turismo y Gestión Empresarial, que nuclea el Instituto Tecnológico (IT). Los estudiantes harán sus prácticas profesionales en la administración de la Residencia Hotel, ubicado en el campus universitario. La propuesta será dirigida por 9 egresados de la ULP, que realizarán cada una de las actividades necesarias para su progreso y mantenimiento. La iniciativa del Hotel Escuela es tan importante como innovadora. A partir de esta propuesta se busca mejorar la calidad educativa dentro de las tecnicaturas alcanzadas por el proyecto. Además, la relevancia que tiene para los alumnos al realizar las prácticas profesionales en la administración total de un hotel. Es la mejor forma de dar los primeros pasos profesionalmente. El Hotel cuenta con 10 departamentos y está destinado al alojamiento de diferentes profesionales de San Luis, el país y el mundo, que llegan a la provincia con el fin de brindar alguna actividad en conjunto con la ULP. Microsoft-Propuestas De Capacitación Año 2013Una de las metas de la tecnicatura es formar a los alumnos en el desarrollo de software en tecnología de punta, por este motivo, nos parece importante que conozcan el régimen de nuestra universidad, para que podamos coordinar acciones que sean beneficiosas para la formación de los estudiantes y la actualización de los docentes. Propuesta 1: Taller cerrado para docentes y/o estudiantes avanzados Los mismos se realizarán durante el mes de abril, 2 días por semana de 19 Hs. que es el horario de finalización de las clases del curso de ingreso y hasta las 21 Hs., alrededor de 8 docentes participarán del mismo. Propuesta 2: Taller para alguna materia que involucre desarrollo html5 o mobile. Una vez que el equipo docente esté capacitado, a estos talleres los desarrollaran en las materias Web y BD, se acreditarán estos conocimientos, tanto para los docentes que dicten los talleres como para los alumnos de esas materias. Propuesta De Desarrollo Año 2013 Instituto de Comunicación y Arte. Luz, Cámara, ICA Oferta de estudio centrada en el Arte, la Comunicación Audiovisual y el Campo multimedia Introducción: 390 La Provincia de San Luis generó en el año 2001 un proyecto transformador y revolucionario, la Ley de Cine (VIII - 0240 - 2004), donde se contempla el otorgamiento de subsidios, créditos y/o coproducciones para llevar adelante proyectos cinematográficos y/o televisivos. La Provincia de San Luis es un escenario sin límites para el desarrollo de obras audiovisuales (cine y televisión).Su cultura, las costumbres, su gente, hacen de ella un plato natural ideal para el séptimo arte, que invita a productores foráneos y nacionales a conocerla. En el marco de esta política de estado, la Universidad de La Punta, comienza el dictado de carreras relacionadas con el Cine -en concordancia con la ley de promoción de la Industria del Cine- acompañando esta política estratégica de la provincia. Misión: El Instituto de Comunicación y Arte (ICA), está pensado para abastecer de recursos humanos a un sector que es impulsado en San Luis con una ley provincial que apoya a la industria cinematográfica y que, al mismo tiempo, colabora con el crecimiento del mundo audiovisual en general. Matricula 2013: 120 alumnos Alumnos en Residentes Universitarias: 44 OFERTA ACADEMICA DEL ICA: El instituto de Comunicación y Arte cuenta con tres tecnicaturas, con un alcance de 2 años a 2 años y medios de cursada. La currícula de las mismas fue diseñada con el objetivo de concentrar el mayor esfuerzo en el dominio de las técnicas y una fuerte carga en la práctica, fundada no tan solo en la teoría sino en el desempeño de la disciplina. Los profesionales egresados del Instituto tienen bases sólidas que les permiten desempeñarse en un mundo laboral competitivo y cambiante. La producción de mensajes audiovisuales multimediales se populariza al ritmo de la tecnología en la publicidad, la educación, el mundo empresarial y las comunicaciones, entre otros. Al mismo tiempo crece la demanda de profesionales en la materia Tecnicatura en Realización Multimedia Los alumnos son preparados para la elaboración de proyectos y el manejo de soportes informáticos relacionados con la realización de páginas web, CD, y diversas herramientas. Incursionan también en el universo de obras artísticas y culturales que incorporan nueva tecnología: visual, audiovisual y multimedia. Tecnicatura en Posproducción de Cine Video y Televisión Los alumnos se especializan en el manejo de tecnologías de base y especializada para la postproducción de imagen y sonido para cine, video y televisión. Asimismo se preparan para incorporar nuevas herramientas y lenguajes a la postproducción audiovisual, y recuperar y restaurar material audiovisual. Tecnicatura en Guión y Dirección de Cine y Video 391 Los alumnos aprenden a escribir y dirigir proyectos audiovisuales para cine, video y tevé, y evaluar y analizar guiones para cine y tevé, entre otros campos de competencia. El instituto de Comunicación y Arte cuanta con dos áreas muy específicas y que completan la denominación de Instituto. Área De Extensión. CEMA - Centro de Estudios Musicales y Artísticos Centro orientado a la formación de niños, jóvenes y adultos en las técnicas instrumentales y la formación integral del lenguaje musical. ENSAMBLE ULP Orquesta musical compuesto por músicos, profesores del CEMA, difusor del arte musical profesional. Primer grupo profesionalizado que combina talento y formación académica, representando a la provincia. Área De Investigación. Ediciones ICA: 4 Ejemplares editoriales, con fundamento investigativo, realizado por docentes del instituto con una amplia experiencia en el campo. Los mismos son utilizados como material de apoyo de las cátedras siendo de profundo interés para el patrimonio de producción de textos investigativos en la disciplica del arte audiovisual Contenidos ULP: 1 proyecto de desarrollo tecnológico que combinainvestigacion – desarrollo y arte multimedia. Trabajo interdisciplinario de docentes y alumnos. Generador y semillero de nuevos talentos en las áreas multimedia. En Contenidos ULP se encuentra ULPLAYER proyecto de desarrollo de una plataforma que administrara contenido audiovisual educativo siendo soporte para el almacenamiento de las producciones audiovisuales del Instituto y Universidad. Iniciativas 2013 Objetivos: Reinserción Universitaria. Acompañamiento para la Terminalidad Universitaria. Involucrar a la comunidad docente. Estrategia a ser desarrolladas: Adaptación curricular a partir de un diseño enfocado en el alumno. Acompañamiento tutorial y de gestión académica. Mesas especiales con pares evaluadores. Se seleccionaran 5 (cinco) materias, por tratarse de aquellas que adeudaban más estudiantes. Estos espacios curriculares estarán repartidos en las tres tecnicaturas del ICA Los profesores tutores harían propuestas de trabajo y un seguimiento periódico en los avances individuales de los estudiantes. Los Docentes tutores surgirán de las mismas cátedras involucradas, por invitación y por propia decisión, esto significó un aporte invalorable 392 Metas a ser alcanzadas: Mejorar tasas de rendimiento, índices de retención y disminuir la deserción temprana. Reinsertar a la masa crítica de los periodos 2007 – 2009 para su egreso. Mejorar y flexibilizar el currículo, evitando los no egresos. “Método De Trabajo Por Proyectos”: Aprendizaje Con Sentido - Ica Las cátedras del ICA funcionaran con el modelo de aprendizaje colaborativo, denominado modelo interactivo, comunidades de aprendizajes, permitiendo integrar la teoría y la práctica, promoviendo la responsabilidad personal como equipo de trabajo que es pertinente a las necesidades del medio provincial. Por otra parte involucrar estas prácticas en un aprendizaje significativo en el ámbito social y cultural en beneficio de la comunidad (San Luis) Nota: 5 proyectos en proceso de ejecución. Objetivos: Asumir y cumplir compromisos grupales. Vincular estrechamente la práctica con la teoría. Asumir el concepto de práctica real en el aula, como formadora y vinculadora al ejercicio profesionalizado. Establecer metas- tareas- roles Desarrollar habilidades interpersonales Participar activamente en la construcción colectiva. Indicadores: Mejora del rendimiento. Mejora en la retención Universitaria Estrategia a ser desarrolladas: Reflexíón grupal con docentes mediante charlas trimestrales. Plataforma para el seguimiento docente. Foro docente. Metas a ser alcanzadas: Redacción De Paper Acedemicos Espacio vinculado: Tecnicatura en postproducción de Cine video y televisión Trabajo de investigación sobre cada una de las iniciativas de la ULP a fin de plasmarlo en un documento (paper) y dotarlo así de las siguientes características: científico, original, actual e integral. El objetivo final es la producción de contenido académico Intervenciones Laborales Casos jóvenes Empresas- ULP Espacio vinculado: Tecnicatura en postproducción de Cine video y televisión 393 Tecnicatura en Realización Multimedial Tecnicatura en Guión y Dirección de Cine Video. Mediante la resolución de casos se elaboren estrategias comunicativas desde la Universidad hacia el entorno inmediato, posibilitando que los alumnos sean sujetos activos de su propio aprendizaje, siendo cada uno de ellos quienes generan su propio cambio, involucrándose en ese cambio y logrando así un aprendizaje integral. Por otra parte involucrará a los docentes siendo herramienta de auto y co-evaluación. Contenidos ULP (Marca Registrada) Espacio vinculado: Tecnicatura en Realización Multimedial Espacio de Investigación y desarrollo de materiales multimedial -didácticos – lúdicos e infográficos multimedia, que servirá de soporte y generación en la búsqueda y adecuación de material, destinado a prestar apoyo a los programas de la ULP. Desarrollo Actual: ULPlayer: Desarrollo de la Plataforma Web de intercambio y visualización de contenidos audiovisuales educativos. Desarrollo: Materiales de apoyo multimedia para el grupo RED - EPD – EPDA “2da. Edición De La Diplomatura En Videos Juegos”- Nivel Básico y AvanzadoICA 2013 Orientada para acercar a personas de distintas aéreas de la tecnología al mundo de los videojuegos comerciales y no comerciales. Entendiendo el video juego como un producto tecnológico en auge, formado por tres aéreas fundamentales: Game design, programación y artística. Abarca los conceptos principales para conocer la industria del desarrollo de videojuegos a nivel mundial y de las posibilidades de gestión y negocio del mercado interno. Objetivos: Reconocer la industria del videojuego serio y de entretenimiento y sus posibilidades en el mercado local. Reconocer los actores y las funciones que cumplen en el mercado del video juego a nivel global y específicamente en el ámbito local. Implementar los conceptos de promoción y negocio al video juego diseñado. Reinsertar a los egresados del 2012 en un segundo nivel Estrategia a ser desarrolladas: Profesionales con trayectoria en el medio para el dictado. Metodología de trabajo por módulos y niveles. Desarrollo áulico con práctica real no teorizada y basada en proyectos Metas a ser alcanzadas: Especialización de la disciplina. Incubación de nuevos recursos humanos 394 Incubación de futuros tutores en el área multimedia. Herbario y testeo para una futura Tecnicatura de la disciplina. “10 Historias Documentales ULP”. Las Vidas Que Cambiaron Con La Inclusión Digital. La magnitud de las políticas en inclusión digital explican, entonces, la necesidad de realizar contenidos audiovisuales documentales, construidos con sentido integral, que dejen un registro histórico de la ejecución de la agenda digital y su impacto humano, económico y social. Se trata de narrar en diez historias particulares el fenómeno general, donde la Universidad de La Punta tiene un protagonismo clave. Historias que no serán contadas con un enfoque narrativo institucional, sino humano, cálido y social. Objetivos: Mostrar el costado humano de la agenda digital sanluiseña, cuyo mantenimiento y crecimiento está en manos de la Universidad de La Punta. Reflejar en historias individuales el impacto humano, social y comunicativo que trajeron las políticas de inclusión digital en toda la provincia, con un sentido federal. Registro audiovisual histórico que refleje, para las futuras generaciones, el sentido pleno que tuvieron las políticas inclusivas sociales y digitales a fines del siglo 20 y principios del siglo 21 en San Luis. Mostrar los efectos y cambios principales que la agenda digital generó en la sociedad. Estrategia a ser desarrolladas: Integrar en la propuesta el trabajo con docentes y estudiantes de las carreras audiovisuales dictadas por la Universidad de La Punta a través del Instituto de Comunicación y Arte, para que participen en su realización y encuentren un complemento práctico en su formación académica. Metas a ser alcanzadas: Exhibir en la edición 2013 de San Luis Digital tres de los diez documentales, en una muestra especial. Incorporar durante el 2013, como práctica académica, la participación de alumnos y docentes del Instituto de Comunicación y Arte en la realización de los documentales cuyo contenido, al mismo tiempo, permite a la Universidad de La Punta mostrar su trabajo y sus logros en el desarrollo de la agenda digital. Mostrar el esfuerzo de los técnicos que sostienen la infraestructura de la agenda digital, de modo que se sientan parte de un proceso trascendental para el desarrollo económico y social de la Provincia. Participar en los principales concursos y festivales de documentales que existen sobre esta materia, con un contenido de calidad que permita su exhibición y competencia. 395 Difundir el contenido de los documentales por todos los canales disponibles para la Universidad de La Punta, como sus sitios en internet y sus espacios en los canales televisivos locales. “Talleres Complementarios” – ICA 2013 Talleres: Inglés – Edición y Montaje – Efectos especiales – Cámara – Actuación Objetivos Jóvenes empresas sanluiseñas: Acompañamiento y formación continua. Perfeccionamiento en las técnicas. Formación en la retórica audiovisual de la ULP. (Audiovisuales) Alumnos Residentes Contención y Acompañamiento disciplinar para los alumnos residentes. Bridar un espacio extracurricular para la creación en el lenguaje audiovisual. Espacio Creativo y de formación continua de refuerzo para las cátedras. Optimización horaria extracurricular con actividad practica para los alumnos residentes. Estrategia a ser desarrolladas: Semanalmente se desarrollará un contenido y se dedicará tiempo a la práctica para la producción y realización de los productos a presentar, los cuales serán evaluados en forma continua en los equipos de acuerdo a la afinidad de su probable especialidad. Talleres, con formato en adecuación para un seguimiento personalizado. Metas a ser alcanzadas: Especialización de la disciplina. Aprovechamiento al máximo de las potencialidades Incubación y testeo de nuevos recursos humanos Incubación de futuros tutores de la especialidad. Herbario para futuros equipos de trabajo (Audiovisuales) “Talleres De Actuación” El taller de teatro como instrumento para una formación integral de la persona supera muchos de los límites actuales de los métodos de enseñanza. El taller de teatro o la metodología teatral supera gran parte de estas limitaciones y se convierte en un excelente complemento, es más, puede significar un elemento fundamental para el trabajo educativo y para la misma vida. Objetivos: Escuelas con Jornada Extendida y Alumnos de las Tecnicaturas del ICA. Fomentar la capacidad para pensar, razonar, criticar o tener iniciativas (por ejemplo a través de improvisaciones, análisis colectivos de las escenas y los ensayos, aportaciones y modificaciones sobre la obra o los ejercicios, etc.) Incluir competencias relacionadas con la comunicación, debemos leer e interpretar lo leído, hablar con corrección, vocalizar y expresarnos con fluidez. (Lecturas dramatizadas y debate sobre el texto, vocalización, hablar en público, expresión oral y corporal, etc.). 396 Adquisición de habilidades de carácter social, por ejemplo, trabajar en grupos, desenvolverse en las relaciones interpersonales, organizar y planificar el trabajo colectivo y el individual (a través de ejercicios de desinhibición ante el público, dinámicas y trabajo en grupo, coordinación Estrategia a ser desarrolladas: Contenidos y actividades de la formación integral a través del taller de teatro El Juego La Expresión Oral y Corporal Metodología democrática, cooperativa, grupal, reflexiva y crítica. Metas a ser alcanzadas: Representación de los talleres. Durante el curso, los alumnos/as crearan los guiones de las obras que posteriormente se representen al finalizar el taller, elaborándolos a partir de técnicas de creación de historias, en las que todos participaron y aportaron sus ideas. Construirán las escenografías de las obras. La escenografía, por sí sola, aporta todo un campo de aprendizaje. Montaje y musicalización. Cema “Talleres De Instrumentos Musicales” El Centro de Educación Musical y Artística (CEMA) de la Universidad de La Punta (ULP) ofrecerá por cuarto año consecutivo su propuesta de enseñanza de flauta traversa, piano, bajo, batería, percusión, xilofón, marimba, vibráfono, timbales, trombón y trompeta. Se trata de talleres y seminarios destinados a chicos a partir de los 11 años. El cursado iniciará el 1 de abril y se extenderá hasta el 7 de diciembre. La actividad tendrá lugar en la escuela digital “Albert Einstein”, de 18 a 21. Además habrá capacitaciones de armonía, orquestación y apreciación musical, divididos en nivel I, para principiantes en el mundo musical, y nivel II, que exigirá conocimiento previo en escritura musical 16 talleres de instrumentos musicales. 6 Talleres virtuales (teoría general de la música- Armonía- ContrapuntoApreciación musical – Guitarra- Flauta – Historia de la música) Objetivos: La inclusión sociocultural a través de la música. Impartir conocimientos básicos sobre las técnicas. La práctica musical vocacional y colectiva integrada por habitantes de distintas localidades de nuestra Provincia. Metas a ser alcanzadas: Cubrir las escuelas con Jornada Extendida de la provincia. CEMA Concierto y Velada de Gala de Navidad “Escalinata - Iglesia Catedral” (Diciembre) Villa Mercedes – Merlo- San Luis Cierre de los TALLERES DEL CEMA (Diciembre) San Luis Caja de los trebejos 397 Festival ARTE – MUSICA y TEATRO ENSAMBLE Concierto de Ensamble “HUGO DEL CARRIL” (Julio) Villa Mercedes – MerloSan Luis “Taller Artístico Vocal ULP” Si hablamos de un proyecto inclusivo a través del canto, la mejor opción es trabajar en la conformación de Un ensamble vocal vocacional, es decir no profesional. Esto nos permitirá la inclusión de participantes con diversas capacidades vocales y musicales. Objetivos: La inclusión sociocultural a través de la música y el canto Impartir conocimientos básicos sobre la técnica vocal, la teoría musical y el canto coral La capacitación continua de docentes en el área musical y pedagógica La práctica musical vocacional y colectiva integrada por habitantes de distintas localidades de nuestra Provincia. Estrategia a ser desarrolladas: Modalidad La modalidad de trabajo será la combinación y/o alternancia de taller y seminario. Metodología Dos encuentros semanales de seis horas para cada localidad, divididos en dos módulos. Módulos 1: Día 1: Ensayo general. Día 2: ensayo parcial. 3 horas de duración en cada caso. Módulo 2: Espacio institucional y creativo abocado a la preparación de los talentos y confección de obras. De manera paralela se trabajará en el taller de práctica coral para niños en módulos de 1 hora y media Metas a ser alcanzadas: Alcance Territorial Las localidades que se espera involucrar en el presente año son: San Francisco del Monte de Oro Quines Luján San Luis En esta primera etapa nos concentraremos en la línea noroeste, llegando a los puntos estratégicos enumerados anteriormente. En el caso de los pueblos vecinos, esperamos poder conectarnos con sus respectivos municipios y buscar las mejores herramientas para integrar a los interesados Acciones Realizadas Año 2012 398 Instituto De Estudios Económicos, Sociales Y Psicosociales - IESP Continuación Programa de Residencias Interdisciiplinarias en Salud Mental. Orientación Procesos de Transformación Institucional. Se concluyó y certificó la quinta cohorte de jóvenes profesionales de nuestra disciplina, de origen y residencia en San Luis, todos los cuales prestan servicios hoy en el sistema público de Salud, poniendo en práctica una tarea orientada en la inclusión social y adecuado tratamiento de los enfermos mentales. Continuación del Programa de Pasantías nacionales e internacionales de Formación en Salud Mental orientado hacia la Transformación Institucional del que participaron jóvenes profesionales de todas las provincias argentinas y de países extranjeros: Colombia, Uruguay, Mexico, y Venezuela. Los mismos se forman en tarea conjunta con el Htal.Escuela de Salud Mental, alojándose y recibiendo clases teóricas en el campus de la ULP.j Continuación del trabajo con docentes provinciales - por quinto año consecutivo - en la integración escolar de niños con capacidades diferentes. Trescientos docentes de toda la Provincia fueron acreditados para esa tarea. Esto culminó con la publicación del libro “Educación para la Libertad” de cuya autoría participaron 18 docentes, catorce de ellos de San Luis. Esta publicación fue presentada en San Luis Digital, y distribuida en centros académicos y docentes de todo el país. Continuación por tercer año consecutivo del seminario sobre Los Lenguajes del Cuerpo y el Desarrollo Temprano del Psiquismo Humano a cargo de la Profesora Myrtha Chokler de la Sorbona de Paris, con más de un centenar de participantes docentes y estudiante universitarios. Continuación por décimo año consecutivo de la cátedra “Hospital Público: nuevos marcos conceptuales” en la Fac. de Psicología de la Universidad Nac. De Córodoba, con 200 estudiantes avanzados participantes. Continuación por séptimo año consecutivo de la cátedra sobre “Hospital Público” en la Fac. de Psicología de la Univ. Nac. De Mar del Plata, con cuarenta estudiantes participantes. Trabajo de Talleres centrados en la Salud de los Trabajadores Judiciales de las tres Circunscripciones provinciales, en conjunto con el Superior Tribunal de Justicia. Trabajo anual dos veces por mes en Villa Mercedes, Concarán y San Luis. Co-Organización del Congreso Ibero- americano de Acompañamiento Terapéutico en San Pablo (Brasil), con la participación de 300 profesionales de todo el Continente y Europa. Organización de un seminario sobre Salud Mental Pública con la Fac. de Ciencias Sociales de la Universidad Católica de La Plata (sede Villa María – Córdoba) y posterior firma de Convenio de colaboración mutua. . Co-Organización con la Fundación Humanitas (Montevideo-Uruguay) de un encuentro sobre Salud Pública y Medio Ambiente y posterior firma de Convenio de Colaboración mutua con dicha institución. 399 Co Organización de un Seminario sobre Adicciones con la filial Rosario de la Asoc. Argentina de Acompañamiento Terapéutico, en la ciudad de Rosario (Sta.Fe). Propuesta De Acciones Año 2013 Instituto de Estudios Económicos, Sociales y Psicosociales Formación Profesional. Programa de Capacitación “Grupos, Instituciones y Grupalidad”. Dirigido a personas que trabajan insertos en dinámicas grupales en diversos contextos sociales. Seminario “Trastornos de personalidad y su implicancia en la Clínica” . Dirigido a profesionales, estudiantes y educadores. Seminario: “Violencia: su importancia en la Salud Mental”. Dirigido a todos los sectores de la comunidad Curso: “Nociones de Psicofarmacología y Uso Racional de Psicofármacos”. Dirigido a estudiantes y profesionales de disciplinas sanitarias, a realizarse en la UNSL en conjunto con los estudiantes. Conferencias y Encuentros. Jornadas diarias con municipios de la Provincia, compartiendo un día con la comunidad, para trabajar problemas sanitarios, familiares, educativos, su influencia en la Salud, y sus posibles soluciones. Encuentro Internacional de Pasantes y Rotantes del IESP-ULP que se hayan formado en el IESP, provenientes de otros países americanos. Se hará en Medellín (Colombia) con jóvenes profesionales de Colombia, México, Venezuela y otros países. Formación de grado Continuación de nuestra Cátedra en la Fac. de Psicología de la Universidad Nac. De Córdoba por undécimo año consecutivo con un cupo de 200 alumnos. Continuación por octavo año consecutivo de nuestra Cátedra en la Fac. de Psicología de la Univ. Nac. De Mar del Plata. Cupo 50 alumnos. Práctica pre-profesional de Clínica I y Clínica II de estudiantes de la Fac. de Ciencias Humanas de la Universidad Nac. De San Luis. Cupo: 40 alumnos Práctica Pre-profesional de la materia Etica y Legislación Farmacéutica para estudiantes de la Fac. de Química, Bioquímica y Farmacia de la Universidad Nac. de San Luis, en el marco del convenio suscripto. Rotaciones y pasantías de pre-grado y profesionales. Programa de rotaciones profesionales en Salud Mental con Orientación en Procesos de Transformación Institucional.. Para profesionales argentinos y extranjeros de aquellos países con los que se han firmado convenios: Univ. Pontificia Bolivariana de Medellín (Colombia); Ministerio de Salud de Panamá, Universidades Nacionales de Córdoba y Mar del Plata, Htal. Alvarez (Buenos Aires), Fac. de Medicina de B.Aires, Hospital Sequeiros (Jujuy), Hospital de 400 Wilde (B.Aires), Colonia Nac. Montes de Oca (B.Aires), etc. Duración entre 4 y 6 meses. Programa de pasantías preprofesionales y profesionales en Salud Mental orientación Procesos de Transformación Institucional- Para estudiantes avanzados de carrera afines, que concurren de todas las provincias argentinas derivados por Universidades o Instituciones estatales nacionales, provinciales y municipales. Duración 21 días. Cupo: 60 cursantes. Formación de recursos humanos de instituciones extranjeras. Univ. Pontificia Bolivariana de Medellín (Colombia). Dos docentes del IESP concurrirán en octubre a dictar un Curso sobre Grupos Institucionales, y firmar los acuerdos correspondientes para la fundación de una cátedra internacional. Universidad Autónoma de Querétaro (México) Dos docentes del IESP viajarán para dar un curso sobre organización hospitalaria en Salud Mental, ya que dicha Universidad decidió organizar un hospital universitario en Salud Mental tomando como modelo el Htal. Escuela de S. Mental de San Luis. El convenio está a consideración del Rectorado mejicano. Ministerio de Salud de Panamá. En virtud del convenio existente, dos docentes del IESP viajarán a dictar un Curso sobre Actualizaciones en Salud Mental y Desistitucionalización de Niños ( el modelo de San Luis) Asociación Gallega de Salud Mental (España). Organización del segundo encuentro de profesionales del área para analizar los procesos de transformación institucional en curso, tanto en América como en Europa Cátedra de Comunicación Estratégica Responsable del Grupo La Información Madrid (España). Formalización del convenio respectivo pendiente del año pasado, ya que se trata de una prestigiosa institución en el área comunicación social, y trabaja áreas relacionadas con las que trabaja la ULP Instituto FioCruz de Río de Janeiro. En virtud del convenio suscripto, es necesario avanzar en las tareas planificadas, con esta institución estatal que centraliza la investigación brasileña. Servicios a la comunidad con transferencia de conocimientos científicos. Continuación del trabajo conjunto con el Poder Judicial centradoi en la Salud de los empleados y trabajadores.. Propuesta De Desarrollo Año 2013 Secretaria De Extensión Observatorio Provincial de las Tecnologías de Comunicaciones la Información y Objetivo: Evaluar el impacto de las TICs en la calidad de vida de la población de la provincia con indicadores comparables a nivel internacional y recomendar políticas de estado en este sentido. Estrategias a ser desarrolladas: Encuestas UNOPS: En conjunto con el centro de operaciones de las naciones unidas (UNOPS) en la Argentina desarrollaremos una serie de tres encuestas que tendrán por objetivo medir el impacto del programa “Todos 401 los Chicos en la Red”. A través de los mentores de las escuelas se encuestarán a todos los chicos que hayan recibido una Classmate, a sus docentes y a sus padres con el objetivo de evaluar en qué medida dicho programa ha modificado el bienestar del alumno y de su grupo familiar. Estadísticas AUI: En conjunto con el Data Center, se harán estadísticas del uso de la Autopista de la Información por parte de la población en cada localidad. El objetivo es conocer qué tipos de dispositivos se conectan a ella y cómo varía el comportamiento a lo largo del año, así como también la carga de transferencia de datos y si varía entre las distintas localidades y por qué. Encuestas ITU: Realizaremos una encuesta con indicadores sobre las TICs recomendados por la Unión Internacional de Telecomunicaciones con el objetivo de comparar la inclusión digital de la provincia con otras regiones del mundo. Índices de Niñez y Adolescencia: El área “Niñez y Adolescencia”, dependiente del ejecutivo provincial, está implementando indicadores de bienestar para niños y adolescentes. Durante el transcurso del año estaremos asesorándolos en lo concerniente a los indicadores tecnológicos para ese segmento de la población. Metas a ser alcanzadas: Indicadores de Gestión: Encuestas UNOPS: Un relevamiento a los alumnos que hayan recibido Classmate en el marco de “Todos los chicos en la red”. Un relevamiento a los docentes de alumnos que hayan recibido Classmate en el marco de “Todos los chicos en la red”. Un relevamiento a los padres de los alumnos que hayan recibido Classmate en el marco de “Todos los chicos en la red”. Un informe con los resultados obtenidos en las mediciones y sus conclusiones. Estadísticas AUI: Un Informe mensual con las estadísticas del uso que la población le da a la AUI. Un Informe semestral exhaustivo con las estadísticas del uso que la población le da a la AUI. Un Informe completo con las estadísticas del uso que la población le da a la AUI a los fines de ser presentado públicamente. Encuestas ITU: Una encuesta representativa de la población de la provincia con los indicadores ITU. Un informe con los resultados de la encuesta y sus conclusiones. Índices de Niñez y Adolescencia: Incorporación de indicadores sobre el uso de las TICs entre los indicadores de bienestar para niños y adolescentes de la provincia. 402 Resultados: Informes entregables. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Habiéndose creado el Observatorio a fines de diciembre del año 2012, no hay experiencias anteriores que puedan ser corregidas o mejoradas. Informe De Gestión Año 2012 Robótica Inicial y Avanzada Objetivos: Introducir y especializar a los alumnos en el mundo de la robótica Estrategias desarrolladas: en Robótica se enseña conceptos básicos de mecánica, electrónica, lógica y programación mediante la construcción y programación de robots. Dentro del curso se desarrollan 3 modalidades: fútbol de robots, sumo de robots y rescate. Los alumnos son capacitados durante todo el año y participan de diferentes competencias locales, nacionales e internacionales. Logros alcanzados: durante 2012 se capacitaron 50 alumnos en la ciudad de San Luis. se incorporaron y capacitaron 2 instructores un equipo de 2 alumnos participó en la Liga Mundial de Robótica denominada, Robocup y el equipo sanluiseño, representó a la Argentina. De esta manera San Luis cortó una racha negativa de 6 años seguidos en los que nuestro país no tenía representante. San Luis organizó y desarrolló la Roboliga; Olimpiadas y Feria Argentina de Robótica. Participaron 350 jóvenes de San Luis, Chaco, Santa Fe, provincia de Buenos Aires y Capital Federal. Participaron 54 proyectos en la Feria de Robots Autónomos y Control Automatizado, y 30 equipos compitieron en las Olimpíadas Argentinas de Robótica. Fue la Roboliga con mayor cantidad de participantes desde su creación en el año 2.000 La Provincia obtuvo 8 podios, entre las dos categorías: En las olimpiadas; los tres primeros puestos en la categoría Rescate (categoría Robocup) En la Feria; en la categoría ‘Mecánica’, el primer y segundo premio fue para la escuela puntana ‘Tomás Espora’, de Naschel. En la categoría ‘Inicial Control’, el primero y segundo lugar quedó en manos del colegio ‘Santiago del Estero’, de Tilisarao. En ‘Inicial Autónomo’, la Escuela Pública Digital 'Albert Einstein' obtuvo el segundo puesto. Mientras que la institución experimental ‘Dr. Barroso’, de Villa Mercedes, se consagró en la sección de ‘Avanzado Autónomo” Propuesta De Desarrollo Año 2013 Objetivos: Introducir y especializar a los alumnos en el mundo de la robótica. Estrategias a ser desarrolladas: en Robótica se enseña conceptos básicos de mecánica, electrónica, lógica y programación mediante la construcción y programación de robots. Dentro del curso se desarrollan 3 modalidades: fútbol de robots, sumo de robots y rescate. Los alumnos son capacitados durante todo el año y participan de diferentes competencias locales, nacionales e internacionales. 403 Metas a ser alcanzadas: Indicadores de Gestión: Capacitar al menos 80 alumnos. Capacitar alumnos en al menos 3 localidades. Participar con dos equipos de jóvenes sanluiseños, en la Liga Mundial de Robótica Robocup 2013, a ser desarrollada en Holanda en el mes de Junio. Organizar y desarrollar nuevamente las Olimpiadas y Feria Nacional de Robótica (Roboliga) en San Luis. Realización de semifinales regionales para todas las competencias. Realización de final provincial para todas las competencias. Participar en la Exposición de San Luis Digital. Resultados: Inscripciones realizadas, asistencia a capacitaciones, docentes contratados, participantes en finales, fotos, videos y notas realizadas en capacitaciones y finales. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Convocar a nuevos docentes y visitar colegios. Fortalecer lazos con docentes y establecimientos que ya vienen trabajando en la iniciativa. Informe De Gestión Año 2012 Olimpíadas y Feria Argentinas de Robótica para nivel Inicial y Medio de Educación. Sede: Polideportivo Ave Fenix – Juana Koslay Objetivos: Fomentar el desarrollo de la capacidad de abstracción y acercamiento al pensamiento lógico formal de chicos y chicas a partir de los 11 años de edad. Auspiciar el trabajo en grupo, organizando y planificando las tareas necesarias para llegar a la resolución de un problema. Generar espacios de discusión con respecto a las infinitas soluciones posibles que presentan los desafíos en robótica. Obtener los recursos necesarios para que los colegios que están distantes de estas tecnologías, no queden aún más lejos de los recursos educativos novedosos. Fomentar el uso de robots para el aprendizaje de la programación y la ingeniería en alumnos del 3er ciclo de EGB y polimodal en todo el país. Auspiciar el encuentro de colegios de diversas provincias del país para compartir experiencias en la construcción de robots y la resolución de problemas. Estrategias desarrolladas: Para poder participar de esta actividad los interesados deben sortear varios desafíos como son los siguientes: Armar un equipo de trabajo para la resolución de un problema, con funciones específicas para cada integrante, y con el problema agregado de que hay 404 infinitas formas de llegar a la solución, lo que genera un debate y un juego de poder sumamente educativo dentro de los chicos. La construcción de un aparato que, desde un punto de vista físico, esté capacitado para resolver el problema, sin deterioro de sus partes. Es decir, encarar desde el lado de la ingeniería el diseño del robot. La programación de instrucciones para que, dada la arquitectura del robot, logre desarrollar independientemente los pasos para la resolución del problema. Logros alcanzados: Participaron 350 jóvenes de San Luis, Chaco, Santa Fe, provincia de Buenos Aires y Capital Federal. Se expusieron 54 proyectos en la Feria de Robots Autónomos y Control Automatizado, y 30 equipos compitieron en las Olimpíadas Argentinas de Robótica. Fue la Roboliga con mayor cantidad de participantes desde su creación en el año Por primera vez desde su creación tuvieron participación exponiendo su trabajo alumnos de Educación Especial Declarado de Interés por el Honorable Senado de la Nación la realización en San Luis el 9 y 10 de Noviembre de 2012 de la Feria y Olimpiadas Nacional de Robótica denominada ROBOLIGA a desarrollarse en el Estadio Ave Fénix. Declarado de Interés por el Honorable Senado de la Provincia de San Luis la realización en San Luis el 9 y 10 de Noviembre de 2012 de la Feria y Olimpiadas Nacional de Robótica denominada ROBOLIGA a desarrollarse en el Estadio Ave Fénix. Declarado de Interés por la Municipalidad de la Punta la realización en San Luis el 9 y 10 de Noviembre de 2012 de la Feria y Olimpiadas Nacional de Robótica denominada ROBOLIGA a desarrollarse en el Estadio Ave Fénix. Declarado de Interés por la Municipalidad de Juana Koslay la realización en San Luis el 9 y 10 de Noviembre de 2012 de la Feria y Olimpiadas Nacional de Robótica denominada ROBOLIGA a desarrollarse en el Estadio Ave Fénix. Se desarrolló una charla a cargo de Raúl Suárez Feijóo; Ingeniero electrónico por la Universidad Nacional de San Juan y doctor ingeniero de Telecomunicaciones por la Universidad Politécnica de Cataluña. Director de investigación del Instituto de Organización y Control de Sistemas Industriales de la mencionada Universidad. La Provincia obtuvo 8 podios, entre las dos categorías: En las olimpiadas; los tres primeros puestos en la categoría Rescate (categoría Robocup) En la Feria; en la categoría ‘Mecánica’, el primer y segundo premio fue para la escuela puntana ‘Tomás Espora’, de Naschel. En la categoría ‘Inicial Control’, el primero y segundo lugar quedó en manos del colegio ‘Santiago del Estero’, de Tilisarao. En ‘Inicial Autónomo’, la Escuela Pública Digital 'Albert Einstein' obtuvo el segundo puesto. Mientras que la institución experimental ‘Dr. 405 Barroso’, de Villa Mercedes, se consagró en la sección de ‘Avanzado Autónomo” Todos a la Robótica Objetivos: Utilizar la robótica como un vehículo para el acceso a diferentes conocimientos de las ciencias, basado en los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios (NAP) establecidos por el Ministerio de Educación de la Nación, destinado a alumnos de escolaridad primaria y provisión de los kits de robótica correspondientes para todas las escuelas primarias de la provincia, las cuales pertenecen a la iniciativa Todos los Chicos en La Red. Motivar el aprendizaje en un ambiente lúdico, para permitir una vinculación con los aspectos tecnológicos de una manera más natural e integral, en la que la dinámica de trabajo será grupal, con una definición de diversas responsabilidades en los integrantes del equipo, para favorecer el desarrollo de diferentes capacidades cognitivas, como la escritura, la oralidad, la motricidad fina, entre otros. Estrategias desarrolladas: Para la implementación del mencionado proyecto, la U.L.P. capacita a los docentes y luego mantiene un contacto personal, de manera virtual o presencial, ofreciéndoles nuevas capacitaciones, colaboración en las primeras clases, aconsejando para realizar distintas actividades, a través de correos electrónicos, teléfonos de AUI, foros de la plataforma web. Por otra parte, para poder trabajar en el proyecto se le hace entrega en carácter de comodato a cada una de las instituciones educativas de las cajas tecnológicas con los kits de armado correspondientes. La metodología de trabajo en el aula es bajo una modalidad de taller, los niños son divididos en grupos de 3 alumnos, con roles asignados a cada uno, constructor, líder y responsable de los materiales, los que en cada clase van cambiando poder explotar las distintas capacidades de cada uno y estimulando esas que no estén bien desarrolladas. Una vez que cada integrante del grupo cumpla con los 3 roles, los grupos deben cambiar, para que los alumnos se integren con el resto de sus compañeros. Por último, se brinda una plataforma Web (www.todosalarobotica.ulp.edu.ar) en la cual hay más de 90 actividades, todas ellas elaboradas con contenidos de los N.A.P, que abarcan las diferentes áreas curriculares, las que tienen una guía docente, actividad marco, una guía de análisis y los pasos de la construcción Logros alcanzados: Se entregaron 1.119 Kits de Robótica que alcanzan a 11.767 alumnos de 217 escuelas y se capacitaron 496 docentes. Propuesta De Desarrollo Año 2013 Objetivos: Utilizar la robótica como un vehículo para el acceso a diferentes conocimientos de las ciencias, basado en los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios (NAP) 406 establecidos por el Ministerio de Educación de la Nación, destinado a alumnos de escolaridad primaria y provisión de los kits de robótica correspondientes para todas las escuelas primarias de la provincia, las cuales pertenecen a la iniciativa Todos los Chicos en La Red. Motivar el aprendizaje en un ambiente lúdico, para permitir una vinculación con los aspectos tecnológicos de una manera más natural e integral, en la que la dinámica de trabajo será grupal, con una definición de diversas responsabilidades en los integrantes del equipo, para favorecer el desarrollo de diferentes capacidades cognitivas, como la escritura, la oralidad, la motricidad fina, entre otros. Estrategias a ser desarrolladas: Para la implementación del mencionado proyecto, la U.L.P. capacita a los docentes y luego mantiene un contacto personal, de manera virtual o presencial, ofreciéndoles nuevas capacitaciones, colaboración en las primeras clases, aconsejando para realizar distintas actividades, a través de correos electrónicos, teléfonos de AUI, foros de la plataforma web. Por otra parte, para poder trabajar en el proyecto se le hace entrega en carácter de comodato a cada una de las instituciones educativas de las cajas tecnológicas con los kits de armado correspondientes. La metodología de trabajo en el aula es bajo una modalidad de taller, los niños son divididos en grupos de 3 alumnos, con roles asignados a cada uno, constructor, líder y responsable de los materiales, los que en cada clase van cambiando poder explotar las distintas capacidades de cada uno y estimulando esas que no estén bien desarrolladas. Una vez que cada integrante del grupo cumpla con los 3 roles, los grupos deben cambiar, para que los alumnos se integren con el resto de sus compañeros. Por último, se brinda una plataforma Web (www.todosalarobotica.ulp.edu.ar) en la cual hay más de 90 actividades, todas ellas elaboradas con contenidos de los N.A.P, que abarcan las diferentes áreas curriculares, las que tienen una guía docente, actividad marco, una guía de análisis y los pasos de la construcción Metas a ser alcanzados Durante el 2013 se prevé entregar 1.357 Kits de Robótica que alcanzan a 41.000 alumnos de 185 escuelas y se capacitarán 430 docentes en 8 encuentros de capacitación. Además, se prevé la realización de 9 encuentros de intercambio de experiencias. Con ellos llegaremos a un total de 2.476 Kits de Robótica, 53.000 alumnos de 405 escuelas y tendremos 926 docentes capacitados. Se postulará el proyecto para ser expuesto durante la Liga Mundial de Robótica en el congreso paralelo en educación de la Robocup 2013 ha desarrollarse en Holanda, Indicadores de Gestión: 2.476 kits de robótica 53.000 alumnos 405 escuelas 407 926 docentes capacitados Resultados: Si se cumplen los indicadores de gestión, el proyecto estará 100% implementado. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Para que los alumnos se sientan más identificados con el proyecto se lanzó el concurso para ponerle el nombre al personaje, Aparte, pensando siempre en facilitar el trabajo del docente, notamos la necesidad de realizar mejoras en el kit, estas son: Motores con más potencia; se sustituyen piezas de acrílico que son críticas en el armado, ya que podrían surgir roturas, por piezas metálicas; se han incorporado grampas para suplir a los tornillos, lo que facilita el armado en los grados menores. Robótica Educación Especial Objetivo/s: El proyecto se propuso ampliar el Proyecto Todos a la Robótica hacia la Educación especial; aumentando el ambiente de aprendizaje a través de recursos tecnológicos físicos, las piezas de encastre LEGO® con el agregado de elementos técnicos como engranajes, poleas, manivelas, entre otros, para que el alumno tenga todas las condiciones para procesar la información, agregarla a sus esquemas mentales y ponerlas en funcionamiento mediante una situación problema y la realización de montajes con el material. Dar un lugar importante al Juego entendiendo que éste constituye en la actividad principal mediante la cual los niños y/o jóvenes conocen y se involucran en su contexto. Auspiciar el trabajo en grupo, organizando y planificando las tareas necesarias para llegar a la resolución de un problema. Generar espacios de discusión con respecto a las infinitas soluciones posibles que presentan los desafíos en robótica. Obtener los recursos necesarios para que los colegios que están distantes de estas tecnologías, no queden aún más lejos de los recursos educativos novedosos. Auspiciar el encuentro de colegios de la provincia para compartir experiencias en la construcción y la resolución de problemas. Generar la participación activa del alumno en la formulación de hipótesis, en la investigación y en la exploración de ideas, que lo lleve a discutir y a poner en práctica su manera de pensar y evaluar resultados, además de formular argumentos convincentes. Enseñar conceptos que permitan explorar diversas áreas del conocimiento en el momento en que el alumno esté proyectando y construyendo dispositivos. Aprender competencias para el trabajo en equipo a modo de que puedan resolver problemas en conjunto mediante la integración de diversas perspectivas que colaboran entre sí para la búsqueda de soluciones a problemas complejos. 408 Estrategias desarrolladas: La utilización de materiales didácticos constructivos LEGO® diseñados para el campo de la enseñanza con el sentido de provocar y estimular la curiosidad de los alumnos para saber más, despertar acciones y pensamientos. Materiales bibliográficos y digitales (software educativo) para los alumnos, que acompañan los procesos de enseñanza y aprendizaje áulicos. La capacitación y asesoramiento a los coordinadores y/o docentes referentes en el uso de los materiales, en el desarrollo de estrategias de enseñanza y en el diseño de secuencias didácticas, con base en los NAPs. La utilización del juego como herramienta favorecedora de aprendizajes significativos. La integración de los alumnos mediante el trabajo en equipo, desde la concepción de interacción social con diferentes roles, definiéndose una función para cada uno de los alumnos integrantes del grupo. L La promoción de una metodología innovadora, que concibe al aula como una unidad de sentido, estructurada en cuatro momentos, y concibe el rol docente con una función mediadora. Logros alcanzados: El proyecto se ha implementado en: San Luis Escuela de Educación Especial N°1 “Carolina Tobar García” San Luis Escuela de Educación Especial Nº 9 "APADIS" San Luis Centro Educativo N° 21 “Puerta de Cuyo”- Servicio Felipe Velázquez San Luis Centro Educativo Nº 21 "Puerta de Cuyo"-Servicio Dr. Ricardo Gutiérrez San Luis Centro Educativo Nº 21 "Puertas de Cuyo"- Servicio de Formación Laboral "Fray Justo Santa María de Oro" San Luis Centro Educativo Nº 21 "Puerta de Cuyo"-Servicio Jean Piaget San Luis Escuela Experimental de Educación Especial Nº 4 "Un Lugar en el mundo" Villa Mercedes Escuela de Educación Especial Nº 6 "Dra. María Montesori" Merlo Centro de Educación Especial Mirlo San Luis Escuela de Educación Especial Nº 8 "Jorge Aostri" San Luis Sociedad de Ayuda al Lisiado Llegando a más de 900 alumnos de los establecimientos educativos, 120 kits de robótica distribuidos y 60 docentes capacitados para la implementación del proyecto. Gaming.Net Objetivos: Acercar a los adolescentes a la programación mediante un juego 409 Estrategias desarrolladas en Gaming.Net. Se enseña conceptos básicos de lógica y programación mediante un juego (Proyecto Hoshimi). Los alumnos son capacitados 40hs con docentes de informática de sus escuelas u otros instructores capacitados por nuestra Universidad. Logros alcanzados: durante 2012 se capacitaron 165 alumnos: Merlo: 23 alumnos, dos docentes, un establecimiento Villa Mercedes: 114 alumnos, un docente, 4 establecimientos San Luis: 28 alumnos, dos docentes, 3 establecimientos. La final provincial de gaming.net se hizo entre los 16 mejores equipos de San Luis, Villa Mercedes y Merlo. Los 6 mejores equipos de San Luis y Villa Mercedes y los 4 mejores equipos de Merlo. El 1 y 2 puesto fue para San Luis y el 3 y 4 puesto para Merlo. Propuesta De Desarrollo Año 2013 Objetivo: Acercar a los adolescentes a la programación mediante un juego. Estrategias a ser desarrolladas: en Gaming.Net se enseña conceptos básicos de lógica y programación mediante un juego (Proyecto Hoshimi). Los alumnos son capacitados 40 hs con docentes de informática de sus escuelas u otros instructores capacitados por nuestra Universidad. Metas a ser alcanzadas: Indicadores de Gestión: Capacitar al menos 300 alumnos. Capacitar alumnos en al menos 6 localidades. Trabajar al menos con 15 establecimientos educativos. Trabajar con al menos un docente capacitado por establecimiento. Realización de semifinales regionales. Realización de final provincial. Resultados: Inscripciones realizadas, asistencia a capacitaciones, docentes contratados, participantes en finales, fotos, videos y notas realizadas en capacitaciones y finales. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Convocar a nuevos docentes y visitar colegios. Fortalecer lazos con docentes y establecimientos que ya vienen trabajando en la iniciativa. Apps4Fun Objetivo: Potenciar el talento de los adolescentes en el campo de la programación. Estrategias desarrolladas: en Apps4Fun se enseña programación avanzada relacionada con las últimas tecnologías, como aplicaciones para dispositivos móviles. Logros alcanzados: durante 2012 se capacitaron 4 alumnos (2 equipos) en San Luis y se obtuvo 3º y 4º lugar en competencia nacional desarrollada por Microsoft. 410 San Luis tuvo 2 de los 5 finalistas que tuvo esta competencia a Nivel Nacional. Propuesta De Desarrollo Año 2013 Objetivo: Potenciar el talento de los adolescentes en el campo de la programación. Estrategias a ser desarrolladas: en Apps4Fun se enseña programación avanzada relacionada con las últimas tecnologías, como aplicaciones para dispositivos móviles. Indicadores de Gestión: Capacitar al menos 20 alumnos. Capacitar alumnos en al menos 3 localidades. Capacitar al menos 5 docentes en tecnologías móviles. Realización de final provincial. Participar en la final nacional y obtener un lugar en el podio. Resultados: Inscripciones realizadas, asistencia a capacitaciones, docentes contratados, docentes capacitados, participantes en finales, fotos, videos y notas realizadas en capacitaciones y finales. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Convocar a nuevos docentes e invitarlos a capacitarse en tecnologías móviles. Parque Informático La Punta Objetivo: Este instituto procura incrementar la formación y demanda de mano de obra calificada para la industria del software, con acciones que abarcan desde el nivel inicial hasta la inserción laboral. En este sentido, se trabaja en conjunto con la secretaría académica la adecuación del perfil académico de los estudiantes de la ULP, para ajustarlo a las necesidades manifestadas por las empresas, fortaleciendo así, el denominado Triángulo de Sábato. Estrategias desarrolladas: Se realizan acciones de vinculación y contacto con empresas de tecnología interesadas en ser parte del PILP, y se gestionan los acuerdos formales para su incorporación, tanto en lo referente a radicación como a la formación en tecnología. En estos momentos son 38 los convenios firmados con empresas de tecnología; tanto para la radicación como para la formación de Recursos Humanos. Se trabaja para incorporar empresas de TI de primera línea, en las instalaciones del PILP, proveyendo el espacio físico, infraestructura, y recursos tecnológicos necesarios para el funcionamiento de las empresas. Mediante el Dto. Nº 4476 - MTIyC – 2007 se establecen un conjunto de beneficios provinciales cuyo funcionamiento administrativo se instrumenta mediante Resolución Rectoral Nº 11180002 – ULP – 2008. Logros alcanzados: 411 Meta Importe Cantidad de empresas con Beneficios 23 empresas Cantidad de empleados 520 empleados Metros cuadrados en alquiler a empresas con beneficios 2,580.00 metros cuadrados Valor Agregado Anual de los empleados de las empresas 34,678,000.00 pesos corrientes Propuesta De Desarrollo Año 2013 Parque Informático La Punta Objetivo: Este instituto procura incrementar la formación y demanda de mano de obra calificada para la industria del software, con acciones que abarcan desde el nivel inicial hasta la inserción laboral. En este sentido, se trabaja en conjunto con la secretaría académica la adecuación del perfil académico de los estudiantes de la ULP, para ajustarlo a las necesidades manifestadas por las empresas, fortaleciendo así, el denominado Triángulo de Sábato. Estrategias a ser desarrolladas: Se realizan acciones de vinculación y contacto con empresas de tecnología interesadas en ser parte del PILP, y se gestionan los acuerdos formales para su incorporación, tanto en lo referente a radicación como a la formación en tecnología. En estos momentos son 38 los convenios firmados con empresas de tecnología; tanto para la radicación como para la formación de Recursos Humanos. Se trabaja para incorporar empresas de TI de primera línea, en las instalaciones del PILP, proveyendo el espacio físico, infraestructura, y recursos tecnológicos necesarios para el funcionamiento de las empresas. Mediante el Dto. Nº 4476 - MTIyC – 2007 se establecen un conjunto de beneficios provinciales cuyo funcionamiento administrativo se instrumenta mediante Resolución Rectoral Nº 11180002 – ULP – 2008. Metas a ser alcanzadas: Meta Cantidad de empresas Importe 30 empresas 412 Cantidad de empleados 610 personas Metros cuadrados en alquiler a empresas con beneficios 3,660.00 metros cuadrados Valor Agregado Anual de los empleados de las empresas 51,551,000.00 pesos corrientes Otra meta para este año es el comienzo de la construcción del cuarto edificio del PILP. Indicadores de Gestión: empresas radicadas, empleados contratados, metros cuadrados de oficinas, salarios declarados, cuarto edificio del PILP en construcción Resultados: contratos con empresas radicadas, empresas con beneficios por resolución, empleados y salarios declarados, contratos de locación realizados. Encuestas de Satisfacción de empresas y empleados de las empresas radicadas. Licitación y contrato para la construcción del cuarto edificio del PILP. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: se ven como oportunidad de mejora los puntos señalados con mala evaluación en la encuesta de satisfacción de los destinatarios en los referentes a empleados. Informe De Gestión Año 2012 Capacitaciones extra-curriculares de software Objetivos: Lograr que el alumno adquiera los conocimientos específicos de actualización en nuevas tecnologías. Continuar e iniciar nuevas alianzas con empresas de reconocido nivel mundial en formaciones específicas. Actualización de cursos existentes e incorporación de nuevas tecnologías. Estrategias desarrolladas: Incorporación de personal docente capacitado Capacitación del personal docente actual Brindar a los alumnos material específico de calidad para los cursos. Adquisición de material necesario para el dictado de los cursos. Logros alcanzados: Capacitados 2012 Total Tecnología 44 Java 126 .NET 413 Dentro de la tecnología .net se incorporaron nuevas tecnologías con son Windows phone y Windows 8. Además, se desarrolló en la ULP el hackathon BlackBerry Jam Sessions, donde participaron 60 desarrolladores. Cabe destacar que este evento solo se llevó a cabo en 4 ciudades en Argentina: Bs As, Córdoba, Santa Fe y San Luis. Propuesta De Desarrollo Año 2013 Capacitaciones Extra-Curriculares de Software Objetivos: Lograr que el alumno adquiera los conocimientos específicos de actualización en nuevas tecnologías. Continuar e iniciar nuevas alianzas con empresas de reconocido nivel mundial en formaciones específicas. Actualización de cursos existentes e incorporación de nuevas tecnologías. Estrategias a ser desarrolladas: Incorporación de personal docente capacitado Capacitación del personal docente actual Brindar a los alumnos material específico de calidad para los cursos. Adquisición de material necesario para el dictado de los cursos. Metas a Alcanzar: Cursos proyectados 2013 Total Tecnología 120 Java 215 .NET 20 DBA I Se pretende este año desarrollar competencias de programación sobre la tecnología Windows phone y hackathon BlackBerry Jam Sessions Se está en tratativa con BlackBerry para la apertura de un Centro de Innovación en el Parque Informático La Punta y con Google para desarrollo de la comunidad de programadores de Android en San Luis Indicador Cantidad de egresados de los cursos Encuestas de satisfacción Acuerdo con BlackBerry Acuerdo con Google Acciones Correctivas y /u Oportunidades de Mejora: Se realizarán las acciones correctivas que surgieran los alumnos en cuanto a dificultades en el dictado de los cursos. 414 Se realizarán encuestas periódicas para conocer las necesidades del ámbito laboral y mejorar los conocimientos de la bolsa de trabajo local. Informe De Gestión Año 2012 Abuelos en Red y Abuelos Blogueros Objetivo/s: Esta iniciativa tiene como objetivo acercar a las personas mayores al uso de la tecnología y brindar un espacio de inclusión digital donde predomine el intercambio intergeneracional y la capacitación permanente. Objetivos específicos: Conocer los principales componentes de una PC y el uso de sus funciones básicas. Comprender las características básicas de Internet Adquirir las destrezas necesarias en el manejo de una cuenta de correo electrónico. Adquirir las habilidades necesarias para buscar y guardar información o imágenes en Internet sobre un tema determinado. Estrategias desarrolladas: Esta actividad se desarrolla de manera conjunta con el Banco Supervielle. El banco cubre los costos del mismo y realiza las inscripciones de los abuelos. La ULP brinda el espacio físico y selecciona y contrata a los docentes. Al final de cada curso se invita a los abuelos a que desarrollen su propio blog y el blog más votado por la sociedad se lleva un permio tecnológico. Logros alcanzados: durante 2012 se capacitaron 146 abuelos: Merlo: 40 abuelos Villa Mercedes: 38 abuelos San Luis: 68 abuelos Informe De Gestión Año 2012 Planta De Reciclado De Papel ULP / Desarrollo Sustentable Objetivo: Reciclar el papel generado en el ámbito de la ULP. Desarrollar Talleres de capacitación, formación y toma de conciencia respecto a temas ambientales. Estrategias desarrolladas: Trabajar en la fabricación de distintos productos de papel reciclado y diseñar nuevos artículos. Realizar talleres en las escuelas y recibir delegaciones y visitantes en general en la planta para difundir y capacitar acerca de los procesos productivos de reciclado de papel y vender los artículos elaborados. Logros alcanzados: Durante 2012 se visitaron 36 Escuelas de toda la Provincia. Visitaron la Planta 2100 personas. Se capacitó en Talleres 7566 personas. Se fabricaron 66800 hojas A4. Se realizaron 4200 productos de papel reciclado. Se reciclaron 500 kg de papel. Se salvaron 8 árboles de más de 10 años. Balance Cero / Desarrollo Sustentable Objetivo: Forestar en forma colaborativa distintas localidades de la Provincia logrando compensar el CO2 liberado en la generación de energía eléctrica que 415 consume la comunidad, logrando de esta manera un balance cero en emisiones de CO2. Estrategias desarrolladas: Se realiza un trabajo colaborativo en conjunto entre ULP, Municipios y Escuelas de las localidades para realizar el cálculo de energía eléctrica consumida, definir cantidad y variedad de plantines y determinar cuáles son los lugares apropiados para la plantación de los mismos. Logros alcanzados: Durante 2012 no se contó con plantines para avanzar con el proyecto, aunque sí se trabajó en el cálculo de distintas localidades. Concurso Eco-Escuelas/ Desarrollo Sustentable Objetivo: Eco-escuelas busca certificar a aquellas instituciones que lleven adelante un buen desempeño ambiental en relación con el medio que lo rodea formando ciudadanos activos que contribuyan al cuidado del medio ambiente. Estrategias desarrolladas: En el año 2012 se desarrollan 2 de las 3 etapas del proyecto la primera relacionada con nivel pedagógico y de gestión. Cada nivel contiene cuatro temáticas diferentes. Para poder certificar deberán cumplir al menos tres, y aquellas que cumplan las cuatro tienen un premio especial. Además se dictarán charlas informativas y talleres para asesoría de los docentes. Logros alcanzados: Lograron la certificación de los 2 primeros niveles 14 instituciones que incluyen a 5589 alumnos. Biodigestor / Desarrollo Sustentable Objetivo: Construcción de biodigestor para tratamiento del residuo orgánico generado en el ámbito de la ULP con generación de gas metano y biofertilizante. Estrategias desarrolladas: Se realiza y completa la construcción del Biodigestor y se realiza alimentación del mismo en forma conjunta con la empresa CODES del PILP, quien realiza el aprovisionamiento del software de monitoreo y control de los parámetros del equipo. Logros alcanzados: Se logra Construcción de Biodigestor con software de aplicación y control y monitoreo de parámetros. Optimización Planta Reciclado De Papel / Desarrollo Sustentable Objetivo: Incrementar volumen de reciclado de ULP. Reciclar papeles de otros entes públicos y privados. Estandarizar procesos productivos. Incorporar nuevos equipos y tecnología. Estrategias a ser desarrolladas: Estudio y optimización de tiempos productivos. Planificación de la Producción mediante diagrama de Gantt. Análisis, estudio y selección de equipamiento y tecnología adecuada. Metas a ser alcanzadas: Reciclar la totalidad del papel de la ULP e incorporar al menos un ente externo. Incrementar los volúmenes productivos y la cantidad de papel reciclado. Participación en Congreso de Arquitectura Bioclimática en el mes de abril en Juana Koslay, elaborando 1000 anotadores y 1000 bolsas solicitadas. Indicadores de Gestión: Reciclar 700 kg de papel/año. Elaborar más de 70000 hojas A4/año, salvar al menos 10 árboles/año. 416 Resultados: Cumplimiento de indicadores anuales y metas intermedias. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Capacitación del personal y apoyo y seguimiento permanente. Divulgación Planta Reciclado De Papel / Desarrollo Sustentable Objetivo: Educar, formar, capacitar, promover y generar conciencia ambiental en la sociedad y en particular en el ámbito escolar. Estrategias a ser desarrolladas: Realización de talleres en escuelas de distintas localidades de la Provincia. Recibir a los visitantes en la Planta. Participar en eventos exponiendo trabajos y actividades. Metas a ser alcanzadas: Dictado de Talleres en escuelas de la Provincia. Recibir y promocionar visitas a planta. Evaluar satisfacción de los destinatarios. Indicadores de Gestión: 30 talleres dictados/año y visitas a escuelas. 1500 visitantes a la planta. 85% satisfacción de destinatarios. Participación en 5 eventos. Resultados: Cumplimiento de indicadores anuales y metas intermedias. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Capacitación del personal y apoyo y seguimiento permanente. Aerogenerador De Baja Potencia / Desarrollo Sustentable Objetivo: Fabricación y puesta en funcionamiento de un aerogenerador de baja potencia en el ámbito de la ULP. Estrategias a ser desarrolladas: Se desarrollará un taller de 10 días de duración en donde se enseñará las etapas de fabricación e instalación de un aerogenerador de baja potencia Metas a ser alcanzadas: Construcción y puesta en funcionamiento de un aerogenerador de baja potencia. Estudio y elaboración de documento con parámetros óptimos de funcionamiento y zonas viables en la provincia para la instalación de equipamiento similar. Indicadores de Gestión: Fabricación e instalación de 1 aerogenerador. Resultados: Cumplimiento de indicadores anuales y metas intermedias. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Capacitación del personal técnico que fabricará el equipo. Iluminación Con Tecnología Led / Desarrollo Sustentable Objetivo: Estudio comparativo de rendimiento de led con respecto a iluminación tradicional. Reemplazo de luminarias existentes de corredor exterior de la ULP por luminarias de Led. Estrategias a ser desarrolladas: Investigación y ensayos comparativos de tecnologías de iluminación tradicional vs LED. Análisis de orientación de spot para evitar contaminación lumínica. Metas a ser alcanzadas: Definir cuál es el sistema más eficiente de iluminación, para comenzar a realizar migración de luminarias de distintos sectores. Indicadores de Gestión: Reemplazo efectivo de luminarias exteriores. Confección de documento con seguimiento y análisis de resultados. 417 Resultados: Cumplimiento de indicadores y metas intermedias. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Capacitación del personal y apoyo y seguimiento permanente. Balance Cero/ Desarrollo Sustentable Objetivo: Forestar en forma colaborativa distintas localidades de la Provincia logrando compensar el CO2 liberado en la generación de energía eléctrica que consume la comunidad, logrando de esta manera un balance cero en emisiones de CO2. Estrategias a ser desarrolladas: Trabajar en la fabricación de distintos productos de papel reciclado y diseñar nuevos artículos. Realizar talleres en las escuelas y recibir delegaciones y visitantes en general en la planta para difundir y capacitar acerca de los procesos productivos de reciclado de papel y vender los artículos elaborados. Metas a ser alcanzadas: Participación de alumnos y municipios en el proyecto. Colocación de ellos platines en las diversas localidades. Concientización de aspectos ambientales. Indicadores de Gestión: 4000 alumnos participantes, 50000 plantas colocadas. 7500 tn de CO2 capturado. 20 localidades (8 nuevas) Resultados: Cumplimiento de indicadores y metas intermedias. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Concientización, formación y capacitación de todo el personal interviniente. Gestión De Residuos / Desarrollo Sustentable Objetivo: Clasificación y disposición de residuos en el ámbito de la ULP incluyendo RAEEs. Reciclado, reutilización y aprovechamiento de materiales recuperados. Estrategias a ser desarrolladas: Trabajo coordinado con distintos sectores de la ULP (Mantenimiento, espacios verdes, maestranza, etc.) para la clasificación y disposición de residuos de diversas áreas. Capacitación de todo el personal de la ULP. Coordinación con empresas habilitadas para disposición de los residuos. Metas a ser alcanzadas: Involucrar y concientizar en la gestión de residuos a todo el personal que presta servicios en el ámbito de la ULP. Indicadores de Gestión: Obtención de certificados de disposición final de residuos generados. Documento con informe de cantidad y calidad de materiales recuperados. Manifiestos de retiro de residuos que certifiquen la disposición de los mismos. Resultados: Cumplimiento de indicadores y metas intermedias. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Concientización, formación y capacitación de todo el personal interviniente. 3º Etapa Eco-Escuelas / Desarrollo Sustentable 418 Objetivo: Eco-escuelas busca certificar a aquellas instituciones que lleven adelante un buen desempeño ambiental en relación con el medio que lo rodea formando ciudadanos activos que contribuyan al cuidado del medio ambiente. Estrategias a ser desarrolladas: 3º etapa del proyecto relacionada con nivel DE Relación con el Entorno. Cada nivel contiene cuatro temáticas diferentes. Para poder certificar deberán cumplir al menos tres, y aquellas que cumplan las cuatro tienen un premio especial. Además se dictarán charlas informativas y talleres para asesoría de los docentes. Metas a ser alcanzadas: Alcanzar la mayor cantidad de certificaciones posibles del 3º nivel del proyecto. Indicadores de Gestión: Lograr la certificación del 3º nivel de las 14 instituciones que incluyen a 5589 alumnos que ya han certificado niveles 1 y 2. Resultados: Cumplimiento de indicadores y metas intermedias. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Concientización, formación y capacitación de todo el personal interviniente. Biodigestor/ Desarrollo Sustentable Objetivo: Puesta en régimen permanente y optimización de parámetros de funcionamiento del biodigestor. Difusión de actividades desarrolladas. Replicar biodigestor en escuelas. Estrategias a ser desarrolladas: Análisis, pruebas y ensayos para puesta en régimen del biodigestor. Relevamiento de parámetros óptimos de funcionamiento. A través de la gestión de residuos obtener y utilizar el residuo orgánico ara la alimentación del equipo. Metas a ser alcanzadas: puesta en funcionamiento del biodigestor con generación de gas y biofertilizante. Indicadores de Gestión: 2200 kg de residuo orgánico procesado/año. Generación de 10 m3 metano/ año. Generación de 1000 kg de abono orgánico. Resultados: Cumplimiento de indicadores y metas intermedias. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: capacitación de todo el personal involucrado. Formación, experiencia y Miniemprendimientos Ecológicos/ Desarrollo Sustentable Objetivo: Formación y promoción de mini-emprendimientos ecológicos. Despertar inquietud empresarial con visión de cuidado del medioambiente. Ej: vivero, compost, artesanías, etc. Estrategias a ser desarrolladas: En la página web: www.ambiente.edu.ar se promociona el concurso, donde están además las bases y condiciones. A través de los mentores se realizará la dif usión y promoción del concurso. Además hay una guía en donde se detallan los principales pasos a tener en cuenta en la confección del proyecto Metas a ser alcanzadas: Participación activa de alumnos y docentes en temáticas referidas al cuidado del medioambiente y los emprendimientos empresarios. 419 Indicadores de Gestión: Participación de 15 localidades y 6000 alumnos. Resultados: Cumplimiento de indicadores y metas intermedias. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: capacitación de todo el personal involucrado. Formación, experiencia y Biodiesel A Partir De AVU - Aceite Vegetal Usado)/ Desarrollo Sustentable. Objetivo: Reciclado de aceite vegetal usado y generación de biodiesel. Estrategias a ser desarrolladas: Relevamiento del aceite generado en restaurantes, hoteles, rotiserías de La Punta y dimensionamiento de una Planta de Reciclado de AVU. Análisis y presupuesto de instalación de una Planta de Reciclado de AVU. Metas a ser alcanzadas: Compra y puesta en funcionamiento de planta de biodiesel con producción de producto bajo especificaciones técnicas. Indicadores de Gestión: Análisis, estudio y elaboración de documento con conclusiones, dimensionamiento y factibilidad de instalación de Planta de Biodiesel con producción de producto bajo especificaciones IRAM. Cantidad de producción mensual. Cantidad de vehículos propulsados. Cantidad de locales adheridos. Resultados: Cumplimiento de indicadores y metas intermedias. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: capacitación de todo el personal involucrado. Formación, experiencia y Laboratorio De Investigación, Desarrollo Y Control De Calidad / Desarrollo Sustentable Objetivo: Disponer de lugar adecuado y materiales para investigación, desarrollo y control de calidad de las distintas iniciativas desarrolladas en el Programa. Estrategias a ser desarrolladas: Análisis, relevamiento, presupuesto y compra de materiales, insumos y reactivos necesarios para desarrollar actividades de laboratorio, relacionados con proyectos del programa. Metas a ser alcanzadas: Compra de materiales y montaje de laboratorio. Indicadores de Gestión: Dimensionamiento, diseño, montaje y puesta en funcionamiento de laboratorio. Resultados: Cumplimiento de indicadores y metas intermedias. Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: capacitación de todo el personal involucrado. Formación, experiencia y Informe De Gestión Año 2012 Ciencia y Técnica. Ciencias Del Cosmos Parque astronómico La Punta OBJETIVOS: El Parque Astronómico La Punta tiene como objetivo ayudar a la enseñanza y el aprendizaje de conceptos fundamentales de la astronomía 420 observacional y a través de ella mejorar los conocimientos en las ciencias naturales. Como es imposible evitar que la ciencia y la tecnología transformen nuestro mundo, debemos tratar de asegurarnos que los cambios se operen en la dirección correcta. En una sociedad democrática esto significa que el público tiene que tener los conocimientos básicos de la ciencia para tomar decisiones informadas. La Universidad de la Punta aspira, con esta iniciativa, a despertar el interés en el conocimiento de las ciencias naturales. Estrategias a desarrollar: Mejorar las capacidades, habilidades y conocimientos de aquellas personas vinculadas profesionalmente al ámbito de popularización de la ciencia, en la ULP, facilitar la transferencia de conocimientos y el desarrollar nuevas perspectivas de lo actualmente se realiza en nuestro país y el mundo en instituciones similares Mantenimiento integral para lograr el funcionamiento de todos los instrumentos y dependencias que conforman el parque astronómico, como así también contar con las instalaciones en perfecto estado de conservación ante los visitantes. Re funcionalización de la Entrada del PALP, para dar nuevos y mejores servicios al visitante Promover la semana de la exploración espacial, para atraer a visitantes locales que ya conozcan al parque. Generar participación activa de los estudiantes de instituciones educativas de la provincia y promover el interés en la ciencia y tecnología a través de la exploración espacial. Promover al PALP a través de un evento de carácter único, como la semana de la luna Realizar un espacio que invite a la reflexión sobre la evolución del universo a la vez sea funcional para la práctica de noches astronómicas buscando bloquear la luz de la autopista en el cielo nocturno en el predio del PALP. Monitorear la contaminación lumínica en el PALP a través de la medición de brillo de fondo de cielo Realizar observaciones con fines científicos de forma remota y local con el instrumental del observatorio Buenaventura Suárez para contribuir en los campos de investigación en estrellas variables, asteroides, estrellas dobles y otros. *Desarrollo de software para refuncionalizar el uso del telescopio remoto para aplicaciones de investigación científica Facilitar el acceso a equipo astrofotográfico de forma remota para usuarios de San Luis y el resto del mundo, difundir conocimientos específicos de astrofísica y astrofotografía, fomentar el interés en la ciencia a través de la observación Promover el interés por la observación nocturna y las actividades de astronomía de aficionado a través del uso del telescopio remoto, promoviendo concursos de fotografía con los telescopios 421 Fomentar en la población el interés por la observación nocturna y las actividades de astronomía de aficionado. Promover turísticamente a San Luis y la región de San Martín a través de la revalorización de la calidad del cielo nocturno en esa región. Generar conciencia respecto al problema de la contaminación lumínica en la sociedad sanluiseña. Promover la alfabetización astronómica y científica mediante observaciones y talleres brindados por profesionales de distintas instituciones del país y del PALP, generar el intercambio de ideas y experiencias entre estudiantes de San Luis y otras provincias y promover el trabajo en grupo. Metas a ser alcanzadas: Mantener el servicio en funcionamiento en perfectas condiciones Todos los mediadores del Palp capacitados. Generar 2 eventos significativos que posicionen al PALP Realizar al menos dos concursos para fomentar el interés por la astronomía Parque Astronómico La Punta Actividades que se realizan en el Parque astronómico La Punta Las funciones del planetario se realizan en hora exacta a partir de las 10 de la mañana Las visitas al solar se realizan a las 10:30 / 11:30 / 12:30 /17:30/ 18:30 / 19:30 Las observaciones al sol desde las 13 a 17 horas todos los días. Debido a las altas temperaturas el telescopio solar se colocó 15 minutos antes del comienzo de cada función. CID a medida que va llegando el público. Se realizaron noches astronómicas de lunes a Jueves con una capacidad de 25 personas por función Enero rompió el récord de Visitantes 6447 Febrero 4978 Participación en actividades de temporada turística Merlo 2012 Desde el viernes 20 al 27 de enero. Observación a través de 2 telescopios Meade de 10“ Desde el viernes 27 al viernes 3 de febrero. Funciones nocturna en el planetario itinerante. Desde el 10 al 17 de febrero. Observación a través de 2 telescopios Meade de 10“ Observaron 639 personas en los telescopios en la Jornadas de temporada turística Merlo 2012 Donde participaron en la funciones 1480 personas Fiesta de las Culturas Participamos con dos telescopios Meade 10” en la Fiesta de las Culturas en la Localidad de Los Molles los días 4 y 5 de Febrero, donde observaron 165 visitantes además de promocionar nuestras actividades de divulgación de la ciencia con binoculares y tablet . “Maratón Messier 2012” 422 Maratón Messier 2012, a realizarse en el Hostel de Uspallata en la localidad de Uspallata de la Provincia de Mendoza, los días Sábado 18 y Domingo 19 de Febrero de 2012, esta consistió en una reunión del grupo de aficionados a la astronomía GAMA de Mendoza, en la que se realizará observación visual de todos los objetos posibles del catálogo Messier. El objetivo fue promocionar las actividades que se viene realizando la Universidad de La punta a través del Parque astronómico La Punta, y para eso llevaremos 1 telescopio Meade 10”, binoculares y telescopio Solar. Telescopio remoto Se iniciaron actividades de ciencias ciudadana en la que los usuarios del telescopio remoto de distintos puntos del país y del mundo han estado utilizando el telescopio con fines científicos. Ya se ha hecho observación de asteroides, estrellas dobles y la observación de una estrella binaria con exoplaneta. Se obtuvo el código de observatorio otorgado por el MPC (Minor Planet Center) que permite registrar observaciones de asteroides con el telescopio remoto. Visitan dicha página 1000 observadores por mes acceso a los controles del telescopio. de los cuales 60 tienen Representaciones La Universidad de la Punta se está dando a conocer entre los más importantes grupos de aficionado a la astronomía del país asistiendo a distintas reuniones que estos grupos organizan como la Maratón Messier 2012, que se realizó en el Hostel de Uspallata en la localidad de Uspallata de la Provincia de Mendoza. Star Party Valle Grande una reunión de aficionado de la Argentina y donde presentamos las actividades que se llevan a cabo en el PALP y Telescopio remoto. Además organizamos nuestra propia reunión anual de aficionado Huertita San Martin Esto permite mostrar los proyectos de astronomía que fomenta San Luis 5º Aniversario del Parque astronómico La Punta y Observatorio Para este evento se realizó el Lanzamiento de Clementina 2, la cápsula estratosférica que la Universidad de La Punta (ULP) lanzó al espacio para celebrar el quinto aniversario del planetario fijo y el observatorio Solar de las Miradas del Parque Astronómico La Punta (PALP). La partida de la cápsula que lleva el nombre de la primera computadora que llegó al país fue presenciada por chicos de diversas escuelas de la provincia. Se realizaron el lanzamiento de dos concursos vinculados a uso del telescopio remoto “Fotografiando el Cielo desde San Luis” “La Historia de la Luna en fotos “ Abril –Mayo 19 de abril al 7 de mayo de 2012 423 La Universidad de La Punta (ULP) se hizo presente en la provincia de Buenos Aires para participar de la 38º Feria Internacional del Libro, en La Rural. Con u n stand, la institución muestra al público iniciativas que la Universidad lleva adelante. El 25 de abril, se presentó en forma oficial los nuevos libros de la Universidad. Con una charla denominada “En San Luis los científicos se acercan a los niños”, a cargo de Hernán Martens, jefe del programa Vinculación Tecnológica de la ULP. En esta oportunidad se presentaron nueve títulos relacionados con la ciencia. “Las aventuras de Saturnino”, escrito por chicos menores de doce años, que cuentan historias sobre Saturnino (la mascota del Parque Astronómico La Punta). También, se presentará la obra “Un viaje al universo III”, a cargo su autora, la astrónoma Stella Malaroda, y “El Telescopio Remoto”, que desarrolla la iniciativa y presenta imágenes tomadas por el dispositivo. Del mismo modo, se presentará la colección sobre la vida de ilustres científicos del país. En esta ocasión, los títulos son: César Milstein, Osvaldo Alfredo Reig, Eugenia Sacerdote Lustig, Gregorio Klimovsky, Salvador Mazza y Manuel Sadosky. Feria del Libro Participamos del proyecto “Miradas al cielo” los días 17 y 18 de mayo de 2012 realizado en el Instituto de Formación Docente continua El Bolsón, donde participamos en calidad de expositores y planetaristas invitados ante toda la comunidad de esa localidad. Asistieron 500 alumnos de distintas escuelas a las funciones del planetario de la localidad además de funciones abiertas al público en Gral. y una función para docente del instituto y 350 alumnos a las charlas de divulgación del PALP y del telescopio remoto. Junio 21 de Junio. Aniversario Solar de las Miradas Se presentó el sitio web del observatorio astronómico y el nuevo planetario inflable. Mientras que se premió a los chicos que participaron del certamen de cuentos “Las aventuras de Saturnino”, con el libro impreso que incluye las historias escritas e ilustradas por ellos. En la celebración también se realizó la presentación de la página del observatorio Buenaventura Suárez, www.observatorio.ulp.edu.ar. En este sitio web se nucleará información de todas las actividades que se realizan con los telescopios de la Universidad. En la página se puede encontrar los concursos que lanza que la ULP en materia astronómica, como “Fotografiando el cielo desde San Luis” y “La historia de la Luna en fotos”, que implican el uso del telescopio remoto. El sitio también contará con una galería de imágenes tomadas por los usuarios con ese dispositivo. Se presentó oficialmente el planetario inflable, la nueva incorporación del Parque, que permite llegar a más lugares dada la facilidad de su traslado. Se trata de una herramienta que brinda la posibilidad de ofrecer funciones para abordar nociones astronómicas. 19 al 31 de Julio 2012. Expo Rural Vacaciones de Invierno 9 al 27 de julio 424 La Universidad de La Punta (ULP) a través del Parque Astronómico La Punta (PALP) organizó diversas actividades para el receso invernal. Visitas guiadas al Solar de las Miradas, funciones al planetario, observaciones solares con telescopios, actividades en el Centro Interactivo de Ciencias, son algunas de las propuestas, que se pudieron disfrutar hasta el 27 de julio. El objetivo fue acercar a los visitantes a la ciencia, con un enfoque didáctico al alcance de todos. Además, ayudar a la enseñanza y el aprendizaje de conceptos fundamentales de la astronomía observacional, mejorando los conocimientos en las ciencias naturales... Campamento Científico, organizado el Club de Astronomía de Villa Mercedes Participamos, los días 15 y 16 de junio de 2012 en el Puesto Serrano “La Amelia” en la localidad de San José del Morro, con telescopio solar y nocturnos. El PALP viaja a tu ciudad Esta propuesta tuvo como objetivos visitar instituciones educativas con el planetario inflable itinerante lo cual asistimos a las siguientes instituciones, participaron 1022 alumnos. Villa General Roca 22 de junio -ESC. 84 Dalmiro Santiago Adaro LUJAN 25/26/27/28 de junio en el SUM Municipal para realizar actividades para las siguientes escuelas: Inst. San Juan Bautista -Col. 30 Fragata Sarmiento Esc. 52 Submarino Armada Rep. Arg. San Luis NASCHEL los días 2/6 julio en las escuelas:-ESC. 250 TOMAS ESPORA -30/2 Jul/Ago en C. E. 15 ELENA OSSOLA DE HORAS Agosto Capacitación del personal del PALP Curso de capacitación del personal del PALP en talleres de astronomía con utilizo de materiales descartables 17-19 de agosto. Star Party la Huertita 2012 El encuentro reunió a reconocidos astrónomos aficionados y profesionales de toda la Argentina con quienes se compartido un fin de semana excelente y de quienes hemos aprendido mucho. Nos visitaron instituciones educativas con docentes y alumnos de: escuelas de Las Aguadas, El Puesto, San Martín, Las Chacras, Las Lagunas, San Vicente y los CID de Potrerillos, Las Vertientes y Paso Grande. A la sesión de charlas y el planetario inflable asistieron 103 personas el viernes y 55 personas el sábado, en 5 funciones por día. Debido al clima, sólo pudimos realizar observaciones durante algunas horas el sábado a la noche a pesar de lo cual los asistentes pudieron apreciar la excelente calidad del cielo de San Martín. San Luís Digital: Se realizó la presentación de las nuevas propuestas de talleres que incorporara el PALP, participamos con el planetario itinerante un stand de información y telescopios nocturnos. 425 18 al 20 de septiembre – medición de la Tierra Se realizó un taller destinado a docentes en el que se abordará el método de medición de la circunferencia del planeta. Se trata del “Proyecto Eratóstenes. La capacitación comenzó el sábado 8 de septiembre de 9:00 a 13:00, en la Escuela Pública Digital (EPD) “Albert Einstein”, Feria de Ciencias de la Región V, 10 de Octubre en la Esc N°357 de La Toma Participamos con juegos de logimática- módulos de ciencia y telescopio solar. 3 al 6 de Noviembre 2012. Feria Internacional del Turismo El stand se presentó diversas actividades interactivas, divididas en 6 sectores. Uno de los sectores fue “Imaginación cósmica”. Allí estarán dibujadas las estrellas y las distintas constelaciones pintadas con un color fluorescente; al iluminarse con luz negrales darán a los asistentes la sensación de estar frente al cielo. Otro sector interactivo del stand es el de medición de estrellas. Tanto grandes como chicos tenían la posibilidad de medir las estrellas por medio de la réplica de un instrumento llamado sextante, que se ubica en el Solar de las Miradas del PALP. Había un sector con una wall PC para divertirse con juegos de memoria y rompecabezas, utilizando a Saturnino, la mascota del PALP. Se encontraba un área de simulación de telescopios donde utilizan unas maquetas para emular la observación de las constelaciones por medio de una tablet. Se agregaron los módulos de ciencia del Centro Interactivo del parque. Se promociono el turismo científico 14-17 noviembre 2010 Encuentro de planetaristas del Cono Sur en Malargüe con la participación de representantes del PALP Edificio Planetario- Parque Astronómico La Punta Se realizó la ampliación del “Edificio planetario- Parque Astronómico La Punta” de manera de lograr la ampliación del edificio del planetario fijo, abarcando áreas de sanitarios, sala de uso específico y tendidos de servicios, con el fin de presentar espacios más confortables que atiendan la demanda creciente de visitantes al Parque Astronómico La Punta. 21 de diciembre 2012 – Lanzamiento temporada de verano En el PALP se realizó una presentación de las actividades del Parque astronómico para el verano junto con la inauguración de una nueva sala del mismo Informe De Gestión Año 2012 Festival De Teatro Y Ciencia Objetivo/s: Promover el interés de las ciencias naturales, desde lo emocional y plantear un desafío para que los estudiantes y sus comunidades educativas desarrollen presentaciones teatrales que vinculen los contenidos educativos relacionados a las ciencias naturales con el lenguaje del teatro como vehículo 426 para interesar a los jóvenes por la ciencia. Interesar a jóvenes por el descubrimiento del mundo natural y la ciencia a través del lenguaje del teatro. Motivar a los jóvenes en el desarrollo de vocaciones científicas y tecnológicas. Estrategias desarrolladas: Generar un espacio para que los estudiantes presenten y compartan sus producciones teatrales en las que adaptan el contenido curricular, por medio de un concurso teatro y ciencia en la escuela. Realizar el Festival de Teatro y Ciencia, Desarrollar dos líneas de acción, una con compañías profesionales que presentan obras de teatro para motivar a los docentes y estudiantes a interesarse por temas de ciencias naturales y tener otra mirada de cómo observar el mundo, generar una línea de capacitación docente para facilitarles herramientas de teatro, con el fin de desarrollar obras de teatro adaptando el contenido curricular de ciencias naturales. Generar alianzas con ministerio de Turismo y las culturas para desarrollar la actividad, equipar el centro cultural puente blanco para reducir costos globales. Generar alianzas con el Instituto Nacional del Teatro para tener apoyo técnico Generar un jurado amplio y participativo para asegurar la transparencia de las selecciones. Logros alcanzados: durante 2012 Instalar en la comunidad educativa la iniciativa. 5 instituciones educativas presentan obras teatrales Se realizan 17 presentaciones profesionales Participan más de 40 instituciones educativas asistieron más de 4500 personas Se realizó la incorporación de luminarias al Centro cultural Puente Blanco Se generó un grupo de docentes interesados por la herramientas propuestas Se logró desarrollar motivación en los estudiantes por temas de arte y ciencia Se presentó la iniciativa en un Congreso internacional COPUCI, de comunicación pública de la ciencia. Talentos: Ganadores del concurso Teatro y Ciencia Nivel Secundaria, Instituto Cristo Rey: Bona, Macarena Bravo Karen Florencia Britos Micaela Fenoy Macarena García Rodriguez Francisco A Ganadores del concurso Teatro y Ciencia nivel primaria, Escuela camino del Peregrino: 427 Oviedo Emilio Molina, nazareno Uszkowsky sasha Giménez Gonzalo Fernandez Florencia Perez Natalutti Lautaro Becerra Mayra Camargo Santiago Fernandez J. Arocena Cruceño Camila Jorquera Agustina Barroso Sara Aranega Guillermina Pereyra Mariana Álvarez Valentina Godoy Alondra Centro Interactivo de Ciencias Objetivo: Realizar presentaciones del Centro Interactivo en escuelas de la periferia que por sus características tienen pocas posibilidades de realizar visitas al parque astronómico. Llevar actividades de educación No formal a los institutos educativos y desarrollar actividades allí. Generar interés por las ciencias naturales. Objetivos Específicos: Visitar 8 escuelas durante mayo/junio Tiempo de permanencia de los módulos de ciencias en las instituciones educativas. de 1 a 2 días. Cantidad de alumnos a contactar. 200 por escuela Cantidad de talleres a realizar: 1 por escuela / día Visitar 8 escuelas durante septiembre/diciembre, tiempo de permanencia de módulos de logica-matematica: 1 escuela/semana Actividades: Visita de módulos de ciencias. Traslado de al menos 12 módulos de ciencia a cada escuela, para realizar actividades de demostración con los alumnos. Temas a tratar. Luz, Electricidad, Química y Energías alternativas, etc. Realización de talleres de cohetes de agua. Temas a ver. Energía Potencial - Energía Cinética. Telescopio solar, Charla sobre Telescopio Remoto Visita a escuelas con juegos lógico-matemáticos Presencia en eventos Logros alcanzados: durante 2012 Fiesta de las Culturas: Participamos con 10 módulos de ciencias realizando experimentos en la Fiesta de las Culturas en la Localidad de Los Molles los días 4 y 5 de Febrero, donde observaron 275 visitantes además de promocionar nuestras actividades de divulgación de la ciencia. 428 Se realizaron actividades con 5200 alumnos relacionadas a módulos de experimentos de ciencia y cohetes Se visitaron 8 escuelas de la periferia Visitas de Juegos de Lógica-Matemática a 8 escuelas Propuesta De Desarrollo Año 2013 Divulgación Científica Festival de Teatro y Ciencia Objetivo: Interesar a jóvenes por el descubrimiento del mundo natural y la ciencia a través del lenguaje del teatro. Motivar a los jóvenes en el desarrollo de vocaciones científicas y tecnológicas. Promover el interés de las ciencias naturales, desde lo emocional y plantear un desafío para que los estudiantes y sus comunidades educativas desarrollen presentaciones teatrales que vinculen los contenidos educativos relacionados a las ciencias naturales con el lenguaje del teatro como vehículo para interesar a los jóvenes por la ciencia. Expandir el alcance a otros sectores de la provincia Estrategias a ser desarrolladas: Plantear tres sedes de trabajo: San Luis, Villa Mercedes y Merlo Continuar con el Festival de Teatro y Ciencia, para desarrollar tres líneas de acción, una con compañías profesionales que presentan obras de teatro para motivar a los docentes y estudiantes a interesarse por temas de ciencias naturales y tener otra mirada de cómo observar el mundo. Desarrollar una línea de capacitación docente para que incorporen herramientas de teatro a sus habituales actividades, con el fin de desarrollar obras de teatro adaptando el contenido curricular de ciencias naturales. Financiada por el Instituto Nacional del Teatro, no requiriendo así recursos propios Generar un espacio para que los estudiantes presenten y compartan sus producciones, que fue un concurso teatro y ciencia en la escuela. Generar alianzas con ministerio de Turismo y las culturas para desarrollar la actividad, equipar el centro cultural puente blanco para reducir costos globales y Generar alianzas con el Instituto Nacional del Teatro para tener apoyo técnico y de capacitación Generar un jurado amplio y participativo para asegurar la transparencia de las selecciones. Metas a ser alcanzadas: Desarrollar la actividad en San Luis, Merlo y Villa Mercedes Capacitar al menos 50 docentes en la herramienta, de diferentes localidades 10 instituciones educativas presentan obras teatrales Realizar presentaciones de profesionales en Villa Mercedes y San Luis Resultados: Proveer herramientas para motivar a los estudiantes al estudio de las ciencias, presentar la actividad en San Luis. 429 Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Generar herramientas para motivar a los estudiantes, Calidad de la enseñanza, Atención a las necesidades de los usuarios Arte y Ciencia Objetivo/s: Promover el interés por la ciencia, a través del lenguaje del arte. Promover el pensamiento crítico. público objetivo: Sistema educativo provincial, turistas Estrategias a desarrollar: Generar un espacio de Exposición de arte tecnológico, para acercar a través del lenguaje del arte los conocimientos de la ciencia a los visitantes. Generar un espacio para presentar herramientas didácticas, donde a partir de la construcción artística se permita el desarrollo de la creatividad y se motive a la realización de inventos, que aunque no sean concretados nos ayuden a comprender el mundo en que vivimos y tomar conciencia de riesgos y potencialidades. Incluir material didáctico para docentes y plantear juegos artísticos que desarrollen la imaginación. Metas a ser alcanzadas: Generar una muestra de arte tecnológico. Indicadores de Gestión: visitantes alcanzados, muestras desarrolladas. Ciclo de Conferencias ARTECH OBJETIVOS: La realización de Conferencias en temáticas científicas, educativas, brindadas por referentes Científicos, investigadores, docentes, personas relevantes del país o el mundo en temáticas de relevancia relacionados a la ciencia de para generar mayor impacto en las iniciativas que la Agenda Digital de las provincia de San Luis implementa. Estrategias desarrolladas: Desarrollar el ciclo de conferencias con oradores que generen interés en la comunidad por temas que relacionan el arte y la ciencia, la propuesta es: MARZO Martes 19 - 18Hs Centro Cultural Puente Blanco "Dialogo entre la Ciencia, el Arte y la Tecnología" Dr. Diego Golombeck, Ing. Joaquín Fargas ABRIL Viernes 19 "Neurociencias y Educación - Cerebro Neurotípico y el Proceso Educativo” ABRIL Sábado 20 "Neurociencias y Educación - Problemas en el aprendizaje y Neurociencias” MAYO Viernes 17 "Neurociencias y Educación - Cerebro Neurotípico y el Proceso Educativo” MAYO Sábado 18 "Neurociencias y Educación - Problemas en el aprendizaje y Neurociencias” JUNIO Martes 18 - 18Hs Centro Cultural Puente blanco "Pensamiento crítico” JULIO Martes 18 "Energías Alternativas – aplicaciones de la Biomasa" AGOSTO Martes 20 "La búsqueda del conocimiento en el arte" SEPTIEMBRE Viernes 24 "Aerodinámica, las Máquinas Voladoras y la Educación" 430 OCTUBRE Martes 15 "Influencia de la ciencia y tecnología en la Política Internacional" NOVIEMBRE Martes 19 "Energía y medio ambiente" Metas a ser alcanzadas: Realizar al menos una charla por mes de marzo a noviembre Indicadores de Gestión: Charlas realizadas Instituciones educativas invitadas y participantes. Encuestas de satisfacción Desarrollo del Anteproyecto Parque de las Ciencias. Objetivo/s: Generar el anteproyecto para crear un parque interactivo para acercar la ciencia a la sociedad, un lugar de inspiración e imaginación, encuentro y co-creación un lugar democrático e inclusivo, un horizonte de posibilidades. donde se encuentren experiencias participativas y fluidas para explorar, tocar, hacer, mirar, escuchar un espacio de preguntas dudas, posibilidades asombro un lugar para la conversación sobre la ciencia y la construcción colectiva. Un parque interactivo donde la educación científica es una de sus prioridades Forma individuos. Ampliar el actual alcance del PALP a otras áreas de la ciencia. Estrategias a desarrollar: Ampliar el espectro de actividades que desarrolla actualmente el PALP La nueva generación de museos de ciencia se halla intrínsecamente relacionada con el concepto de interactividad. El reconocimiento de que para muchas personas la ciencia no es comprensible o provoca temor y que puede haber maneras de hacer más accesible este conocimiento es uno de los motores de desarrollo de este tipo de ambientes de aprendizaje. La interactividad puede, además de ser placentera y amigable, una invitación a aprendizajes más complejos. Metas a ser alcanzadas: Desarrollar el anteproyecto Indicadores de Gestión: Anteproyecto realizado. proyecto para 15 de junio 2013 Presupuesto global del Puesta en valor del Sendero de la Biodiversidad. Objetivo/s: Ampliar el alcance del circuito de la biodiversidad, refuncionalizado y ampliado del circuito actual. Generando espacios de descanso para los visitantes, y espacios de avistaje de aves, y un desarrollo de realidad ampliada con contenido accesible vía web. Estrategias a desarrollar: Generando espacios de descanso para los visitantes, y espacios de avistaje de aves, y un desarrollo de realidad ampliada con contenido accesible vía web. Generar diversas actividades para incentivar el estudio de las ciencias, tomando como base las instalaciones de la ULP Metas a ser alcanzadas: Instalaciones realizadas, nuevas actividades disponibles Indicadores de Gestión: Encuestas de satisfacción 431 Desarrollo de Talleres de Ciencias Objetivo/s: Desarrollar y mejorar los talleres en PALP y mejorar la participación activa de los estudiantes de instituciones educativas de la provincia, ampliar el alcance de aplicación de la astronomía actual PALP a otras áreas como la física, la química, la biología, ambiente, etc.... Desarrollar diversas actividades para involucrar al equipo para pasar de la actual estructura de un planetario y un museo de instrumentos pre telescópicos a un centro de ciencia interactiva con la participación de los visitantes. Estrategias a desarrollar: Ampliar el espectro de actividades que desarrolla actualmente el PALP Generar actividades que permitan al visitante participar de forma activa. Metas a ser alcanzadas: Desarrollar y poner en marcha dos talleres de ciencias que no sean relacionadas a la astronomía. Indicadores de Gestión: Talleres desarrollados, visitantes atendidos Ciencia En Las Escuelas Ciencia en las Escuelas: Luz Verde Objetivo: El objetivo mayor es una apropiación progresiva, por los alumnos, de conceptos científicos y de técnicas operatorias acompañada por una consolidación de la expresión escrita y oral. Sobre la base de los Núcleos de Aprendizaje Prioritario (NAPs), diseñar e implementar actividades educativas como vehículo para facilitar el acceso a diferentes actividades relacionadas para desarrollar el conocimiento del método científico y la ciencia. Promover la creación de una comunidad de niños y educadores para desarrollar trabajos colaborativos y promover el uso de TICs. Estrategias a ser desarrolladas: Los niños observan un objeto o un fenómeno del mundo real cercano y sensible y experimentan sobre él, En el curso de sus investigaciones, los niños argumentan y razonan, exponen y discuten sus ideas y resultados, construyen sus conocimientos, ya que una actividad meramente manual no basta. Los niños llevan cada uno un cuaderno de experiencia con sus propias palabras. Las actividades propuestas a los alumnos por el maestro están organizadas en secuencias con miras a una progresión de los aprendizajes. Reflejan programas y dejan una amplia participación a la autonomía de los alumnos. Un volumen mínimo de dos (2) horas por semana está dedicado al mismo tema, durante varias semanas. Se garantiza una continuidad de las actividades y los métodos pedagógicos sobre el conjunto de la escolaridad. Tanto las familias como, a veces, el barrio son solicitados para el trabajo realizado en clases. involucrar al ministerio de educación y lograr colaborar localmente con los institutos universitarios de formación de los maestros ponen su experiencia pedagógica y didáctica al servicio del docente. Localmente algunos colaboradores científicos (universitarios y grandes escuelas) 432 acompañan el trabajo de la clase, poniendo a disposición sus habilidades. Desarrollar contenido accesible a través de portal en Internet, donde el docente puede obtener módulos para poner en práctica, ideas y actividades, repuesta a sus preguntas. También puede participar en un trabajo cooperativo dialogado con colegas formadores y científicos Proveer de material para laboratorio y experiencias, para evitar barreras de acceso Desarrollar etapas de formación de motivadores y trabajo en equipo Generar la actividad en una etapa piloto con 30 instituciones educativas. y finalizar el año realizando trabajos colaborativos, reuniones de Mejora y generando documentos de lecciones aprendidas. Metas a ser alcanzadas: Completar la etapa de desarrollo piloto para perfeccionar el plan Generar actividades en el primer semestre del ciclo lectivo para sensibilización y relevamiento Desarrollar un portal con contenido. Capacitar al menos 50 docentes en las herramientas, de diferentes localidades Proveer materiales para realizar experiencias prácticas a los participantes, que ese material sea sustentable para poder escalar a más cantidad de escuelas. Resultados: Proveer herramientas para motivar a los estudiantes al estudio de las ciencias y perfeccionar la práctica docente. Instalar la forma de investigación y el método de la ciencia en las escuelas. Promover el pensamiento crítico y el aprendizaje significativo Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Calidad de la enseñanza. Atención a las necesidades de los usuarios Módulos de Ciencia y Logimática Itinerantes OBJETIVOS: Itinerar por las escuelas con módulos de juegos matemática y/o ciencias. Presencia de las actividades de la ULP en las instituciones educativas, y generar un aporte motivador a través de experiencias lúdicas, con contenido de ciencias y/o matemática. Destinatarios Instituciones educativas de la provincia. Estrategias a desarrollar: Generar presencia en instituciones educativas de la periferia y dar soporte a las escuelas de horario extendido con actividades lúdicas, con contenido educativo Metas a ser alcanzadas: Alcanzar 25 escuelas, aportando 1 semana en cada una actividades de taller de juegos lógico-matemáticos. Indicadores de Gestión: Charlas realizadas Instituciones educativas invitadas y participantes. Encuestas de satisfacción Acción Correctiva/ Oportunidad de Mejora: Dar actividades innovadoras y aportar contenido a las escuelas. Atención a las necesidades de los usuarios 433 Propuesta De Desarrollo Año 2013 Ciencia Y Técnica Mantenimiento De Información Geoespacial - Programa De Información Geoespacial Objetivos: Mantener y actualizar la información geográfica existente, generando y manteniendo un servicio de mapas disponible para diferentes consumos. Documentar procedimientos de elaboración de documentos de mapas Estrategias a ser desarrolladas: Se aplicarán metodología de mantenimiento de información geográfica c