Aspectos sobre la promoción y matrícula en ESO para cursos LOMCE

ASPECTOS SOBRE LA PROMOCIÓN Y MATRÍCULA EN
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA PARA LOS CURSOS
LOMCE
ÍNDICE:
Documento
Página
Circular del Servicio de Ordenación Académica. Aspectos sobre la
promoción y matrícula en ESO para los cursos LOMCE
2
Consejo orientador
5
Esquema de matrícula en ITACA para los cursos de ESO LOMCE
7
Preguntas frecuentes
12
1
CIRCULAR DEL SERVICIO DE ORDENACIÓN ACADÉMICA.
ASPECTOS SOBRE LA PROMOCIÓN Y MATRÍCULA EN
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA PARA LOS CURSOS
LOMCE
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA:
1. Promoción
Según lo dispuesto en los artículos 22.1, 22.2 y 22.4 del Real Decreto 1105/2014 y el artículo 20 del
Decreto 87/2015:
1. Las decisiones sobre promoción del alumnado se adoptarán en la última sesión de evaluación de
cada curso escolar, en el contexto del proceso de evaluación continua, y en los siguientes términos:
a) Las decisiones sobre la promoción del alumnado de un curso a otro, dentro de la etapa, serán
adoptadas de forma colegiada por el conjunto de profesores del alumno o alumna respectivo, atendiendo al
logro de los objetivos de la etapa y al grado de adquisición de las competencias correspondientes.
La repetición se considerará una medida de carácter excepcional y se tomará tras haber agotado las
medidas ordinarias de refuerzo y apoyo para solventar las dificultades de aprendizaje del alumno o alumna.
b) Los alumnos y alumnas promocionarán de curso cuando se den alguna de las siguientes
situaciones:
- Que hayan superado todas las materias cursadas.
- Que tengan evaluación negativa en dos materias como máximo, sin prejuicio de lo dispuesto en los
apartados d y e.
c) Los alumnos y alumnas repetirán curso cuando se den alguna de las siguientes situaciones:
- Que tengan evaluación negativa en tres o más materias.
- Que tengan evaluación negativa en dos de las siguientes materias: Valenciano: Lengua y Literatura,
Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas.
d) De forma excepcional, podrá autorizarse la promoción de un alumno o alumna con evaluación
negativa en tres materias cuando se den conjuntamente las siguientes condiciones:
- Que dos de las materias con evaluación negativa no sean simultáneamente Valenciano: Lengua y
Literatura, Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas.
- Que el equipo docente considere que la naturaleza de las materias con evaluación negativa no
impide al alumno o alumna seguir con éxito el curso siguiente, que tiene expectativas favorables de
recuperación y que la promoción beneficiará su evolución académica.
- Y que se apliquen al alumno o alumna las medidas de atención educativa propuestas en el consejo
orientador.
e) Podrá también autorizarse de forma excepcional la promoción de un alumno o alumna cuando se
den conjuntamente las siguientes condiciones:
- Que tenga evaluación negativa en dos materias que sean Valenciano: Lengua y Literatura, Lengua
Castellana y Literatura y Matemáticas de forma simultánea.
- Que el equipo docente considere que el alumno o alumna puede seguir con éxito el curso siguiente,
que tiene expectativas favorables de recuperación y que la promoción beneficiará su evolución académica.
- Y siempre que se apliquen al alumno o alumna las medidas de atención educativa propuestas en el
consejo orientador.
A los efectos de este artículo y en relación con los bloques de asignaturas troncales y específicas
computarán todas las materias que vienen establecidas en los artículos 17 y 18 del Decreto 87/2015.
Respecto al bloque de asignaturas de libre configuración autonómica, el bloque computará como una única
materia. Por tanto, según lo dispuesto en el artículo 22 del Real Decreto 1105/2014, en el caso de no
superarse una o las dos materias de este bloque, se computará como una única materia no superada a
efectos de promoción.
No obstante lo anterior, a efectos de cálculo de nota media se tendrán en cuentas todas las materias
cursadas.
Las materias con la misma denominación en diferentes cursos de la Educación Secundaria
Obligatoria se considerarán como materias distintas.
f) El alumno o alumna que no promocione deberá permanecer un año más en el mismo curso. Esta
2
medida se le podrá aplicar en el mismo curso una sola vez y dos veces como máximo dentro de la etapa.
Cuando esta segunda repetición deba producirse en tercero o cuarto curso, tendrá derecho a permanecer
en régimen ordinario cursando Educación Secundaria Obligatoria hasta los diecinueve años de edad,
cumplidos en el año en que finalice el curso. Excepcionalmente, podrá repetir una segunda vez en cuarto
curso si no ha repetido en los cursos anteriores de la etapa.
2. De conformidad con el artículo 22.6 del Real Decreto 1105/2014, la medida de repetición de curso
deberá ir acompañada de un plan específico personalizado, orientado a la superación de las dificultades
detectadas en el curso anterior. Estos planes específicos personalizados serán elaborados por el equipo
docente de cada grupo, de acuerdo con los criterios establecidos por la comisión de coordinación
pedagógica, o quien tenga atribuidas sus funciones, y con el asesoramiento, en su caso, del personal
docente especialista en orientación educativa.
2. Consejo orientador
Según se establece en el apartado 7 del artículo 22 del Real Decreto 1105/2014 al final de cada uno
de los cursos de Educación Secundaria Obligatoria se entregará a los padres, madres o tutores legales de
cada alumno o alumna un consejo orientador. Adjunto se facilita el modelo del consejo orientador diseñado
para la Comunitat Valenciana.
3. Alumnado con asignaturas pendientes LOE
La Orden ECD/462/2016, de 31 de marzo establece el procedimiento de incorporación del alumnado
a un curso de Educación Secundaria Obligatoria o de Bachillerato del sistema educativo definido por la Ley
Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa, con materias no superadas del
currículo anterior a su implantación.
1. En Educación Secundaria Obligatoria la promoción de curso sin haber superado todas las materias
cursadas en la Educación Secundaria Obligatoria se hará en las condiciones establecidas en el apartado 1
de la presente circular. A estos efectos se tendrá en cuenta el cuadro que figura a continuación, así como el
bloque de asignaturas al que pertenece la materia correspondiente.
Materias anteriores a la implantación de las
modificaciones introducidas en la Ley Orgánica 2/2006, de
3 de mayo, de Educación, por la Ley Orgánica 8/2013, de
9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa,
según su disposición final quinta
Materias posteriores a la implantación de las
modificaciones introducidas en la Ley Orgánica 2/2006, de
3 de mayo, de Educación, por la Ley Orgánica 8/2013, de
9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa,
según su disposición final quinta
Educación Secundaria Obligatoria
Troncales
Ciencias de la Naturaleza (1.º ESO).
Biología y Geología (1.º ESO).
Ciencias de la Naturaleza (2.º ESO).
Física y Química (2.º ESO).
Ciencias Sociales, Geografía e Historia.
Geografía e Historia.
Lengua Extranjera.
Primera Lengua Extranjera.
Matemáticas (3.º ESO).
Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas.
Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas.
(Deberá recuperarse sólo la materia que corresponda a la
opción elegida.)
Matemáticas (4.º ESO).
Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas.
Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas.
(Deberá recuperarse sólo la materia que corresponda a la
opción elegida.)
Específicas
Educación Plástica y Visual.
Educación Plástica, Visual y Audiovisual.
Informática.
Informática (1º-3º ESO) y Tecnologías de la Información y
la Comunicación (4º ESO).
Tecnologías (1.º-3.º ESO).
Tecnología (1.º-3.º ESO).
3
2. El alumnado deberá recuperar las materias cursadas y no superadas de los cursos anteriores si
continúan formando parte de la organización del curso correspondiente en la nueva ordenación de la
Educación Secundaria Obligatoria dentro de la programación de la oferta educativa establecida por el
Decreto 87/2015.
3. Para la recuperación de estas materias será de aplicación el currículo establecido en el citado
Decreto 87/2015. En el caso del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, deberá tenerse
en cuenta para ello las adaptaciones curriculares de acceso, metodológicas y de evaluación realizadas con
anterioridad y a lo largo de la etapa.
En el caso de que las materias cursadas y no superadas, conforme al cuadro anterior, formen parte
del bloque de asignaturas específicas, el alumno o alumna podrá optar, bien por cursarlas de nuevo, bien
por sustituirlas por cualquier otra de su elección dentro de las pertenecientes al mismo bloque.
4. El alumnado que tenga materias no superadas que hayan dejado de formar parte de la oferta
educativa establecida en el Decreto 87/2015 para la Educación Secundaria Obligatoria (Educación para la
Ciudadanía y los Derechos Humanos de 2º ESO y Educación Ético Cívica de 4º ESO, así como algunas
materias optativas), las sustituirá por otras de su elección de entre las asignaturas específicas no cursadas
previamente y correspondientes al mismo curso con arreglo a la regulación establecida por los artículos 17 y
18 del Decreto 87/2015.
5. Para la recuperación de las materias no superadas será de aplicación el currículo establecido en el
Decreto 87/2015.
No obstante lo anterior, en aplicación de lo determinado en la disposición transitoria única de la Orden
ECD/460/2016, de 31 de marzo, excepcionalmente, durante los cursos 2015-2016 y 2016-2017, el
alumnado al que le sea de aplicación lo establecido en esta disposición, podrá ser evaluado de las materias
no superadas conforme al currículo que hubiera cursado.
4. Matrícula
En cuanto a la matrícula para el curso 2016/2017 adjunto se facilita un esquema de los cuatro cursos
de Educación Secundaria Obligatoria en el que se indica el tipo de asignatura, cuántas asignaturas deben
elegir de cada bloque (troncales, específicas y de libre configuración autonómica), código en ITACA e
información complementaria.
4
ANNEX / ANEXO
CONSELL ORIENTADOR PER A ESO / CONSEJO ORIENTADOR PARA ESO
Reial Decret 1105/2014, de 26 de desembre pel que s'establix el currículum bàsic de l'Educació Secundària Obligatòria i del Batxillerat.
Decret 87/2015, de 5 de juny, del Consell, pel qual establix el currículum i desenvolupa l'ordenació general de l'Educació Secundària Obligatòria i el Batxillerat en la Comunitat Valenciana.
Decret 136/2015, de 4 de setembre, del Consell, pel qual es modifiquen el Decret 108/2014, de 4 de juliol, del Consell, pel qual s’establix el currículum i es desplega l’ordenació general de l’Educació Primària a la Comunitat Valenciana,
i el Decret 87/2015, de 5 de juny, del Consell, pel qual s’establix el currículum i es desplega l’ordenació general de l’Educació Secundària Obligatòria i del Batxillerat a la Comunitat Valenciana.
Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.
Decreto 87/2015, de 5 de junio, del Consell, por el que establece el currículo y desarrolla la ordenación general de la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Decreto 136/2015, de 4 de septiembre, del Consell, por el que se modifican el Decreto 108/2014, de 4 de julio, del Consell, por el que se establece el currículo y desarrolla la ordenación general de la Educación Primaria en la
Comunitat Valenciana, y el Decreto 87/2015, de 5 de junio, del Consell, por el que se establece el currículo y se desarrolla la ordenación general de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato en la Comunitat Valenciana.
A
DADES IDENTIFICATIVES DEL CENTRE
DATOS IDENTIFICATIVOS DEL CENTRO
Codi de centre / Código de centro
Nom del centre / Nombre del centro
Titularitat / Titularidad
Pública
Localitat / Localidad
Província / Provincia
Telèfon / Teléfono
Adreça / Dirección
B
CP
DADES IDENTIFICATIVES DE L'ALUMNE/A
DATOS IDENTIFICATIVOS DEL ALUMNO/A
NIA
Curs / Curso
Cognoms i nom / Apellidos y nombre
Sexe / Sexo
H
C
Privada
D/M
DADES ACADÈMIQUES
DATOS ACADÉMICOS
Grau de l'èxit dels objectius i d'adquisició de les competències clau
Grado del logro de los objetivos y de adquisición de las competencias clave
1
OBJECTIUS DEL CURS / OBJETIVOS DEL CURSO
2
COMPETÈNCIES CLAU / COMPETENCIAS CLAVE
SÍ
NO
Grau / Grado*
SÍ
NO
Grau / Grado*
Comunicació Lingüística
Comunicación Lingüística
Matemàtica i competències bàsiques en ciències i tecnologia
Matemática y competencias básicas en ciencias y tecnología
Digital
Digital
Aprendre a aprendre
Aprender a aprender
Socials i cíviques
Sociales y cívicas
Sentit de la iniciativa i esperit emprenedor
Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor
Consciència i expressions culturals
Conciencia y expresiones culturales
*Cal indicar, en el cas d’haver adquirit els objectius i la competència: alt, mitjà o baix. En la determinació del grau d'adquisició de les competències clau, els equips docents aplicaran les normes
establides pels seus òrgans col·legiats competents a aquest efecte, arreplegades en els documents institucionals del centre.
Indicar, en el caso de haber adquirido los objetivos y la competencia: alto, medio o bajo. En la determinación del grado de adquisición de las competencias clave, los equipos docentes aplicarán
las normas establecidas por sus órganos colegiados competentes a tal efecto, recogidas en los documentos institucionales del centro.
D
PROPOSTA
PROPUESTA
L’equip docent de l'alumne/a, tenint en compte el grau d’èxit dels objectius i d’adquisició de les competències, amb l’assessorament del departament d’Orientació, realitza la
proposta següent, per al pròxim curs escolar
El equipo docente del alumno/a, teniendo en cuenta el grado de logro de los objetivos y de adquisición de las competencias, con el asesoramiento del departamento de
Orientación, realiza la siguiente propuesta, para el próximo curso escolar
Promociona a
E
2n / 2º
3r / 3º
4t Ensenyances acadèmiques
4º Enseñanzas académicas
RECOMANACIÓ (a mare, pare, tutor legal o a l'alumne/a)
RECOMENDACIÓN ( a madre, padre, tutor legal o al alumno/a)
Programa de millora de l'aprenentatge i del rendiment
Programa de mejora del aprendizaje y del rendimiento
Programa de Reforç per a 4t d'ESO
Programa de Refuerzo para 4º de ESO
Programa d'Aula Compartida per a ESO
Programa de Aula Compartida para ESO
Incorporació a un cicle formatiu de Formació Professional Bàsica de
Incorporación a un ciclo formativo de Formación Profesional Básica de
Cursar Batxillerat en la modalitat de
Cursar Bachilletado en la modalidad de
Cursar un cicle formatiu de Grau Mitjà de
Cursar un ciclo formativo de grado medio de
Altres opcions / Otras opciones:
5
4t Ensenyances aplicades
4º Enseñanzas aplicadas
No promociona
F
LLOC, DATA I FIRMA
LUGAR, FECHA Y FIRMA
Les dades personals que conté l’imprés podran ser incloses en un fitxer perquè siguen tractades per la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, fent ús de les funcions pròpies que
té atribuïdes en l’àmbit de les seues competències, i es podran dirigir a qualsevol òrgan seu per a exercir els drets d’accés, rectificació, cancel·lació i oposició, segons disposa la Llei Orgànica
15/1999, de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Personal (BOE núm. 298, de 14 de desembre de 1999).
Los datos personales contenidos en este impreso podrán ser incluidos en un fichero para su tratamiento por la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, en el uso de las
funciones propias que tiene atribuidas en el ámbito de sus competencias, pudiendo dirigirse a cualquier órgano de la misma para ejercitar los derechos de acceso, rectificación, cancelación y
oposición, según lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal (BOE nº 298, de 14 de diciembre de 1999).
Amb aquesta data es fa entrega a mare, pare o tutor legal el Consell Orientador una vegada ha finalitzat el curs______ d'Educació Secundària Obligatòria.
Con esta fecha se hace entrega a madre, padre o tutor legal el Consejo Orientador una vez ha finalizado el curso ______ de Educación Secundaria Obligatoria.
____________________________, ____ de/d' _______________________ de 20___
Vist i Plau / Vº Bº
Director/a
Tutor/a
(Segell del centre / Sello del centro)
Firma: _______________________
He rebut, com mare, pare o tutor legal, amb data
He recibido, como madre, padre o tutor legal, y con fecha
Firma: _______________________
_____ de/d' _________________________ de _______
Firma: _______________________
6
MATRÍCULA ITACA 1º ESO LOMCE
Código ITACA
BGLOMCE
ASIGNATURAS TRONCALES
(5 asignaturas)
Asignatura
Carácter
Biología y Geología
Oferta obligada
Horas
Troncal obligatoria
Geografía e Historia
Troncal obligatoria
3
LCLLOMCE
Lengua Castellana y Literatura
Troncal obligatoria
3
MATLOMCE
Matemáticas
Troncal obligatoria
4
PLELOMCE
Primera Lengua Extranjera
Troncal obligatoria
3
Código ITACA
EFLOMCE
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS
(3 asignaturas)
Asignatura
Carácter
Horas
Educación Física
Específica obligatoria
2
MUSLOMCE
Música
Específica obligatoria
2
TECLOMCE
Tecnología
Específica obligatoria
2
Código ITACA
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OPCIONALES
(Elegir 1 asignatura)
Asignatura
Carácter
Horas
RELLOMCE
Religión
Específica opcional
2
VELOMCE
Valores Éticos
Específica opcional
2
Valenciano: Lengua y Literatura
Libre configuración
autonómica obligatoria
3
TUTLOMCE
Tutoría
Libre configuración
autonómica obligatoria
1
Comentarios
Informática
Libre configuración
autonómica opcional
2
RLCLLOMCE
Refuerzo instrumental
Castellano
Libre configuración
autonómica opcional
2
RMATLOMCE
Refuerzo instrumental
Matemáticas
Libre configuración
autonómica opcional
2
RVLLLOMCE
Refuerzo instrumental
Valenciano
Libre configuración
autonómica opcional
2
2
Específica cursada como
libre configuración
autonómica*
EPVALOMCELC
Educación plástica,
visual y audiovisual
Libre configuración
autonómica opcional
2
Específica cursada como
libre configuración
autonómica*
IAEELOMCELC
Iniciación a la actividad
emprendedora y
empresarial
Libre configuración
autonómica opcional
2
SLELOMCELC
Segunda Lengua
Extranjera
Libre configuración
autonómica opcional
2
* Siempre que no se esté cursando como específica.
Comentarios
ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA OPCIONALES
(Elegir 1 asignatura)
Código ITACA
Asignatura
Carácter
Horas
Comentarios
INFLOMCE
Libre configuración
autonómica opcional
Específica cursada como
libre configuración
autonómica*
Oferta obligada
ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA OBLIGATORIAS
Código ITACA
Asignatura
Carácter
Horas Comentarios
VLLLOMCE
Cultura Clásica
Oferta obligada
Comentarios
3
GHLOMCE
CCLOMCELC
Oferta obligada
7
Específica cursada como
libre configuración
autonómica*
MATRÍCULA ITACA 2º ESO LOMCE
Código ITACA
FQLOMCE
ASIGNATURAS TRONCALES
(5 asignaturas)
Asignatura
Carácter
Física y Química
Oferta obligada
CCLOMCELC
Horas
Troncal obligatoria
2
Comentarios
Cultura Clásica
Libre configuración
autonómica opcional
2
IAEELOMCELC
Iniciación a la actividad
emprendedora y
empresarial
Libre configuración
autonómica opcional
2
SLELOMCELC
Segunda Lengua
Extranjera
Libre configuración
autonómica opcional
2
Específica cursada como
libre configuración
autonómica*
Específica cursada como
libre configuración
autonómica*
Oferta obligada
GHLOMCE
Geografía e Historia
Troncal obligatoria
3
LCLLOMCE
Lengua Castellana y Literatura
Troncal obligatoria
3
MATLOMCE
Matemáticas
Troncal obligatoria
3
PLELOMCE
Primera Lengua Extranjera
Troncal obligatoria
3
* Siempre que no se esté cursando como específica.
Código ITACA
EFLOMCE
MUSLOMCE
TECLOMCE
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS
(4 asignaturas)
Asignatura
Carácter
Específica obligatoria
2
Música
Específica obligatoria
2
Tecnología
EPVALOMCE Educación Plástica, Visual y Audiovisual
Código ITACA
Horas
Educación Física
Específica obligatoria
2
Específica obligatoria
2
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OPCIONALES
(Elegir 1 asignatura)
Asignatura
Carácter
Horas
RELLOMCE
Religión
Específica opcional
2
VELOMCE
Valores Éticos
Específica opcional
2
Comentarios
Comentarios
ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA OBLIGATORIAS
(2 asignaturas)
Código ITACA
Asignatura
Carácter
Horas Comentarios
VLLLOMCE
TUTLOMCE
Valenciano: Lengua y Literatura
Libre configuración
autonómica obligatoria
3
Tutoría
Libre configuración
autonómica obligatoria
1
ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA OPCIONALES
(Elegir 1 asignatura)
Código ITACA
Asignatura
Carácter
Horas
Comentarios
INFLOMCE
Informática
Libre configuración
autonómica opcional
2
Oferta obligada
8
Específica cursada como
libre configuración
autonómica*
MATRÍCULA ITACA 3º ESO LOMCE
Código ITACA
BGLOMCE
ASIGNATURAS TRONCALES
(5 asignaturas)
Asignatura
Carácter
Biología y Geología
ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA OBLIGATORIAS
Código ITACA
Asignatura
Carácter
Horas Comentarios
Horas
Troncal obligatoria
2
FQLOMCE
Física y química
Troncal obligatoria
2
GHLOMCE
Geografía e Historia
Troncal obligatoria
3
LCLLOMCE
Lengua Castellana y Literatura
Troncal obligatoria
3
PLELOMCE
Primera Lengua Extranjera
Troncal obligatoria
3
Código ITACA
MACLOMCE
MAPLOMCE
Código ITACA
EFLOMCE
ASIGNATURAS TRONCALES OPCIONALES
(Elegir 1 asignatura)
Asignatura
Carácter
Matemáticas orientadas a las
enseñanzas académicas
Matemáticas orientadas a las
enseñanzas aplicadas
Troncal opcional
Troncal opcional
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS
(3 asignaturas)
Asignatura
Carácter
Horas
TUTLOMCE
Tutoría
Libre configuración
autonómica obligatoria
1
Oferta
obligada
INFLOMCE
Informática
Libre configuración
autonómica opcional
2
Oferta obligada
CCLOMCELC
Cultura Clásica
Libre configuración
autonómica opcional
2
Específica cursada como
libre configuración
autonómica*
Tecnología
Libre configuración
autonómica opcional
2
Específica cursada como
libre configuración
autonómica*
2
Comentarios
TECLOMCELC
4
IAEELOMCELC
Iniciación a la actividad
emprendedora y
empresarial
Libre configuración
autonómica opcional
SLELOMCELC
Segunda Lengua
Extranjera
Libre configuración
autonómica opcional
2
2
EPVALOMCE
Educación plástica, visual y audiovisual
Específica obligatoria
2
Horas
RELLOMCE
Religión
Específica opcional
1
VELOMCE
Valores Éticos
Específica opcional
1
* Siempre que no se esté cursando como específica.
Comentarios
Horas
Comentarios
CCLOMCE
Cultura Clásica
Específica opcional
2
Oferta
obligada
TECLOMCE
Tecnología
Específica opcional
2
Oferta
obligada
IAEELOMCE
Iniciación a la actividad
emprendedora y empresarial
Específica opcional
2
Segunda Lengua Extranjera
Específica opcional
2
Específica cursada como
libre configuración
autonómica*
Oferta obligada
Horas Comentarios
Específica obligatoria
SLELOMCE
Oferta
obligada
Oferta obligada
Específica obligatoria
(Elegir 1 asignatura)
Asignatura
Carácter
3
4
Música
Código ITACA
Libre configuración
autonómica obligatoria
Oferta obligada
Educación Física
Código ITACA
Valenciano: Lengua y Literatura
ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA OPCIONALES
(Elegir 1 asignatura)
Código ITACA
Asignatura
Carácter
Horas
Comentarios
MUSLOMCE
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OPCIONALES
(Elegir 1 asignatura)
Asignatura
Carácter
Comentarios
VLLLOMCE
Oferta
obligada
9
2
Específica cursada como
libre configuración
autonómica*
MATRÍCULA ITACA 4º ESO LOMCE
OPCIÓN ENSEÑANZAS ACADÉMICAS
Código ITACA
ASIGNATURAS TRONCALES
(4 asignaturas)
Asignatura
Carácter
Horas
GHLOMCE
Geografía e Historia
Troncal obligatoria
3
LCLLOMCE
Lengua Castellana y Literatura
Troncal obligatoria
3
PLELOMCE
Primera Lengua Extranjera
Troncal obligatoria
3
MACLOMCE
Matemáticas orientadas a las
enseñanzas académicas
Troncal opcional
4
ASIGNATURAS TRONCALES OPCIONALES
(2 asignaturas)
Para el itinerario orientado al Bachillerato de Ciencias (2 asignaturas)
Código ITACA
Asignatura
Carácter
Horas
BGLOMCE
Biología y Geología
Troncal opcional
3
FQLOMCE
Física y Química
Troncal opcional
3
MUSLOMCE
LLATLOMCE
Código ITACA
EFLOMCE
Código ITACA
Economía
Latín
Troncal opcional
3
Troncal opcional
3
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS
(1 asignatura)
Asignatura
Carácter
Educación Física
Específica obligatoria
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OPCIONALES
(Elegir 1 asignatura)
Asignatura
Carácter
Horas
Comentarios
Horas
Religión
Específica opcional
1
Valores Éticos
Específica opcional
1
AEDLOMCE
Artes Escénicas y Danza
CCILOMCE
CCLOMCE
EPVALOMCE
FILLOMCE
Horas
Específica opcional
3
Cultura Científica
Específica opcional
3
Cultura Clásica
Específica opcional
3
Educación Plástica, Visual y Audiovisual
Filosofía
Específica opcional
Específica opcional
Segunda Lengua Extranjera
Específica opcional
3
TICLOMCE
Tecnologías de la Información y la
Comunicación
Específica opcional
3
BGLOMCEEO
Biología y Geología
Específica opcional
3
Troncal
cursada como
específica*
FQLOMCEEO
Física y Química
Específica opcional
3
Troncal
cursada como
específica*
Específica opcional
3
Troncal
cursada como
específica*
Específica opcional
3
Troncal
cursada como
específica*
3
Troncal
cursada como
específica*
ECOLOMCEEO
LLATLOMCEEO
Comentarios
Economía
Latín
Específica opcional
TECLOMCEEO
Tecnología
CAAPLOMCEEO
Ciencias Aplicadas a la Actividad
Profesional
Específica opcional
3
Troncal
cursada como
específica*
IAEELOMCEEO
Iniciación a la actividad emprendedora
y empresarial
Específica opcional
3
Troncal
cursada como
específica*
ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA OBLIGATORIAS
(2 asignaturas)
Código ITACA
Asignatura
Carácter
Horas Comentarios
Comentarios
2
VELOMCE
(Elegir 2 asignaturas)
Asignatura
Carácter
3
* Siempre que no se esté cursando como troncal.
RELLOMCE
Código ITACA
Específica opcional
SLELOMCE
Para el itinerario orientado al Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales (2 asignaturas)
Código ITACA
Asignatura
Carácter
Horas Comentarios
ECOLOMCE
Música
Comentarios
Comentarios
3
3
Oferta
obligada
10
VLLLOMCE
Valenciano: Lengua y Literatura
Libre configuración
autonómica obligatoria
3
Oferta
obligada
TUTLOMCE
Tutoría
Libre configuración
autonómica obligatoria
1
Oferta
obligada
MATRÍCULA ITACA 4º ESO LOMCE
OPCIÓN ENSEÑANZAS APLICADAS
Código ITACA
ASIGNATURAS TRONCALES
(5 asignaturas)
Asignatura
Carácter
Horas
GHLOMCE
Geografía e Historia
Troncal obligatoria
3
LCLLOMCE
Lengua Castellana y Literatura
Troncal obligatoria
3
PLELOMCE
Primera Lengua Extranjera
Troncal obligatoria
3
MAPLOMCE
Matemáticas orientadas a las
enseñanzas aplicadas
Troncal opcional
4
TECLOMCE
Tecnología
Troncal opcional
3
Comentarios
MUSLOMCE
Música
Específica opcional
3
SLELOMCE
Segunda Lengua Extranjera
Específica opcional
3
TICLOMCE
Tecnologías de la Información y la
Comunicación
Específica opcional
3
BGLOMCEEO
Biología y Geología
Específica opcional
3
Troncal
cursada como
específica*
FQLOMCEEO
Física y Química
Específica opcional
3
Troncal
cursada como
específica*
Específica opcional
3
Troncal
cursada como
específica*
Específica opcional
3
Troncal
cursada como
específica*
Ciencias Aplicadas a la Actividad
Profesional
Específica opcional
3
Troncal
cursada como
específica*
Iniciación a la actividad
emprendedora y empresarial
Específica opcional
3
Troncal
cursada como
específica*
ECOLOMCEEO
LLATLOMCEEO
Código ITACA
ASIGNATURAS TRONCALES OPCIONALES
(Elegir 1 asignatura)
Asignatura
Carácter
CAAPLOMCEEO
Horas
CAAPLOMCE
Ciencias Aplicadas a la Actividad
Profesional
Troncal opcional
3
IAEELOMCE
Iniciación a la actividad
emprendedora y empresarial
Troncal opcional
3
Economía
Latín
Comentarios
IAEELOMCEEO
* Siempre que no se esté cursando como troncal.
ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA OBLIGATORIAS
(2 asignaturas)
Código ITACA
EFLOMCE
Código ITACA
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS
(1 asignatura)
Asignatura
Carácter
Educación Física
Específica obligatoria
ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OPCIONALES
(Elegir 1 asignatura)
Asignatura
Carácter
Código ITACA
Horas
Comentarios
2
Horas
RELLOMCE
Religión
Específica opcional
1
VELOMCE
Valores Éticos
Específica opcional
1
Comentarios
(Elegir 2 asignaturas)
Código ITACA
Asignatura
Carácter
Horas
AEDLOMCE
Artes Escénicas y Danza
Específica opcional
3
CCILOMCE
Cultura Científica
Específica opcional
3
CCLOMCE
Cultura Clásica
Específica opcional
3
EPVALOMCE
Educación Plástica, Visual y
Audiovisual
Específica opcional
3
FILLOMCE
Filosofía
Específica opcional
3
Comentarios
Oferta
obligada
11
Asignatura
Carácter
Horas
Comentarios
VLLLOMCE
Valenciano: Lengua y Literatura
Libre configuración
autonómica obligatoria
3
Oferta
obligada
TUTLOMCE
Tutoría
Libre configuración
autonómica obligatoria
1
Oferta
obligada
PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LA PROMOCIÓN Y MATRÍCULA
EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA PARA LOS CURSOS
LOMQUE
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA:
1. Con respecto a la matrícula en 4º curso de ESO,
A) ¿Un alumno de la opción de enseñanzas académicas puede cursar como específica
una asignatura troncal de la opción de enseñanzas aplicadas o viceversa?
La normativa indica que dentro del bloque de asignaturas específicas, el alumnado puede
cursar una materia del bloque de asignaturas troncales no cursada, sin especificar si se
debe tratar de la misma opción o puede ser de una opción diferente. Como no hay
ninguna restricción al respeto, el alumno/a puede cursar como materia específica una
materia troncal no cursada de cualquiera de las dos opciones -enseñanzas académicas o
enseñanzas aplicadas- con independencia de la opción que se encuentre cursando.
B) ¿Sería posible que las dos materias específicas cursadas sean dos materias del
bloque de asignaturas troncales no cursadas por el alumno o alumna?
Al indicarse que el alumno puede elegir entre las dos materias específicas una materia del
bloque de asignaturas troncales no cursada, esta opción podría ejercerse tanto con una
materia específica como con las dos materias específicas. En todo caso, en los centros
públicos debería garantizarse la oferta obligada de la materia de Filosofía, tal como indica
la normativa.
2. Con respecto a la promoción en los cursos LOMQE,
A) En aquellos casos en que se afirma que las materias no superadas son
simultáneamente Matemáticas y Lengua Castellana y Literatura a los efectos de
considerar la promoción o no promoción del alumno, ¿cuál es la incidencia de la
aplicación que la materia Lengua Castellana y Literatura tenga la misma consideración
que la lengua cooficial? ¿Se considera que la combinación de materias no superadas
Matemáticas y Valenciano: Lengua y Literatura tiene los mismos efectos que la no
superación de la combinación de materias no superadas Matemáticas y Lengua
Castellana y Literatura? ¿Y en caso de que se supere la materia Matemáticas pero no se
hayan superado las materias Lengua Castellana y Literatura y Valenciano: Lengua y
Literatura?
Las siguientes combinaciones implican la repetición de curso, salvo que se autorice la
promoción con carácter excepcional conforme a lo previsto en el Real Decreto 1105/2014:
(1) Matemáticas y Lengua Castellana y Literatura.
(2) Matemáticas y Valenciano: Lengua y Literatura.
(3) Lengua Castellana y Literatura y Valenciano: Lengua y Literatura.
B) A efectos de promoción, el artículo 22 del Real Decreto 1105/2014 establece que sólo
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computarán las materias que como mínimo se deben cursar de cada bloque y, en el caso
de los alumnos que cursan Lengua Cooficial y Literatura, sólo computará una materia en
el bloque de libre configuración autonómica. ¿Cuál es el número mínimo de materias que
se debe cursar de cada bloque?
A efectos de promoción y en relación con los bloques de asignaturas troncales y
específicas computarán todas las materias que vienen establecidas en los artículos 17 y
18 del Decreto 87/2015. Con respecto al bloque de asignaturas de libre configuración
autonómica, el bloque computará como una única materia. Por tanto, según lo dispuesto
en el artículo 22 del Real Decreto 1105/2014, en el caso de no superarse una o las dos
materias de este bloque, se computará como una única materia no superada a los efectos
de promoción.
No obstante, a los efectos de cálculo de nota media y de recuperación de materias
pendientes se tendrán en cuenta todas las materias cursadas.
3. Puede ofrecerse la materia Refuerzo Instrumental en 2º curso de ESO como materia
específica o como materia de libre configuración autonómica?
La materia Refuerzo Instrumental se puede ofrecer como materia en el bloque de libre
configuración autonómica en 1º de ESO. Si se desea ofrecer a 2º de ESO, esta oferta
debería realizarse en el marco de una ampliación del horario lectivo, de acuerdo con el
artículo 17.6 del Decreto 87/2015. De momento, esta ampliación no está contemplada.
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