AmpaExpres Revista de l’Associació de mares i pares d’alumnes del col·legi Santa Teresa de Jesús, Ganduxer Número 88 / Gener-febrer 2010 Nadal 2009 Editorial EL TERRATRÈMOL D’HAITÍ om tots sabem, el passat 12 de gener de 2010 va tenir lloc a Haití un terratrèmol de devastadores proporcions. Amb l’epicentre situat a 15 km de Port-auPrince, la capital, el sisme va tenir una magnitud de 7,0 graus a l’escala de Richter i va ser seguit per una sèrie de rèpliques superiors als 5 graus. Aquest terratrèmol va ser el més fort registrat a la zona des de 1770, i va ser perceptible en diversos països de l’entorn com Cuba, Jamaica i la República Dominicana, on va provocar temor i evacuacions preventives. Els efectes causats sobre el país més pobre de l’Amèrica Llatina han estat devastadors. Els cossos recuperats a dia 25 de gener superaven els 150.000, calculant-se que el nombre de morts podrien arribar als 200.000. També s’haurien comptabilitzat més de 250.000 ferits i deixat sense habitatge a un milió de persones. De fet es considera a hores d’ara, una de les catàstrofes humanitàries más greus de la història. Poc després del terratrèmol que va afectar el país, l’ajuda humanitària no es va fer esperar. Tant els Estats Units, països llatinoamericans i europeus, la Creu Roja Internacional, la Secretaría General Iberoamericana, el Banc Interamericà de Desenvolupament (BID), el Fons Monetari Internacional (FMI) i el Banc Mundial (BM) entre d’altres, anunciaren l’enviament de diners, aliments, voluntaris, bombers, experts, etc. per assistir al pais caribeny. Infinitat d’ONG’s, així com diferents organitzacions vinculades a l’Església, han estat a l’alçada de les circumstàncies, contribuint a aquest esforç global d’ajuda a Haití. Les dimensions de la mobilització internacional per suturar la ferida oberta a Haití no fan més que realçar les dimensions de la catàstrofe. El terratrèmol ha arrassat el país més pobre d’Amèrica i cap avaluació dels danys és capaç de donar una idea aproximada de la desolació a la qual han de fer front els damnificats, obligats des de sempre a por tar una vida de mera subsistència i sumits ara en la més radical de les misèries. La rapidesa en la resposta internacional és una mostra de solidaritat internacional que serveix per a poca cosa més que per atendre les tasques més urgents. Però és necessari que les autoritats haitianes entenguin que, després del cataclisme, és ineludible afrontar la reconstrucció amb un esperit refundador. La història d’Haití és la d’una gran esperança en el moment de l’emancipació i un gran patiment col·lectiu en els dos segles següents. És impossible separar les condicions de vida d’aquest regne de la pobresa lacerant dels efectes del terratrèmol. No hi ha forma d’amansir la terra, però en qualsevol altre escenari menys abandonat a la seva sort, els efectes del sisme haurien estat menors (la conurbació de Port-au-Prince és, bàsicament, una enorme concentració de barris de vivendes precàries). De forma que la tasca més important que han d’afrontar ara les autoritats haitianes i els països que ara els presten auxili no és acudir-hi en massa a reparar els danys immediats, que ja s’hi han posat, sinó canviar la faç institucional i material del país amb un programa a llarg termini. Si no és així, Haití continuarà sent, com deia un diari barceloní, un suro a la deriva deixat als capritxos de l’atzar enmig del Carib. La Redacció C MURAL DE NADAL (2n PRIMÀRIA) Web de l’AMPA: www.ampastjganduxer.org Consell de redacció Ana Conill Antonio de Puig María Roca, stj Lluís Roca Josep M. Torner Antoni Vilana Producció: ALTÉS arts gràfiques, s.l. D.L.: B. 50.506-2005 2 AMPAEXPRES Sumari Pastoral ............................................ pàg. 3 Esports ............................................ pàg. 4 Escola .............................................. pàg. 9 Alumnes ........................................... pàg. 17 PASTORAL | AMPAEXPRES PASTORAL Fundeo sigue aportando gracias a vosotros Nos es muy grato anunciaros que en la campaña de Navidad y gracias a las diferentes actividades como la Misa del Pollet, la cesta y chuches, el taller solidario, los Reyes, la hucha y la misa de confirmación, se recaudaron 12.838 euros. ¡Gracias a todos por vuestra generosidad! Con esta fantástica colaboración cerramos el año 2009 y empezamos con muchas ganas el año 2010. Esperamos seguir contando con vuestras aportaciones para poder AYUDAR a los más necesitados. ¡Os seguiremos informando de nuestras actividades y proyectos! ◗ Nuestro colegio con Haití l desgraciado terremoto de Haití, al que hacemos especial mención en la Editorial, puso en marcha una serie de iniciativas con el objetivo de colaborar y ayudar en lo necesario. E La Comuindad Educativa de Ganduxer envió la cantidad de 11.151 euros para hacer frente a este grave desastre a la vez que los Amigos y Comunidad Teresianas de Catalunya lo hicieron con una cantidad de 7.474 euros. ¡Gracias otra vez por este enorme gesto de apoyo y generosidad! Por último comunicaros que 2 Containers con sábanas, toallas, leche en polvo, algo- C Nos sentimos orgullosos que por medio de nuestra Revista Ampaexpres os podamos comunicar tales noticias que sin duda denotan la enorme categoría humana de todas las familias que componen nuestro querido Colegio. ¡GRACIAS! ◗ A B O R A O L· L dón, pañales, etc. se han enviado también a HAITÍ con la misma finalidad. Si tens quelcom que ens pugui interessar, no ho dubtis, envia’ns els textos (en format Word) i les fotografies (a 3 Mpíxels de resolució) a l’adreça electrònica: ampaexpres@gmail.com Nota: Les opinions expressades en els articles rebuts no expressen necessàriament el punt de vista d’aquesta publicació. AMPAEXPRES 3 ESPORTS Cursa de Sant Enric 2010 4 AMPAEXPRES ESPORTS Classificacions CURSA Enric d’Ossó 2010 Sènior masculí 1r 2n 3r 4t 5è REYES MARTÍ, David TURU TARRÉ, Joan SOLANS NERÍN, Sergio RUBIO MASACHS, Josep BARENYS BARQUERO, Juan Sènior femení 1r 2n 3r 4t 5è Infantil masculí 1r 2n 3r 4t 5è FDEZ. DE LIENCRES, Jacobo ZALABARDO FERNÁNDEZ, Sergi SÁNCHEZ-ARCILLA, Agustín PARELLADA PONJOAN, Sergio DE NAVASQÜÉS MANÉ, Alberto Guanyador absolut: GARCÍA SÁNCHEZ, Carmen VALERO TORUELLA, Glòria CAVERO GUILLÉN, María BALASCH CASAS, Marta MAGRO NAVARRO, Ana AMPAEXPRES PEPE MARTÍ SUÑER Júnior masculí 1r 2n 3r 4t 5è Infantil femení 1r 2n 3r 4t 5è | MARTÍ SUÑER, Pepe BATLLE GINETTE, Sergi MARTÍ TORRENT, Jaume PRUNERA MERCADAL, Jordi MARTÍ SOCÍAS, Gonzalo Júnior femení 1r 2n 3r 4t 5è Aleví masculí BORRELL BALAGUÉ, Maria 1r RAGUÉ TORNER, Laura 2n RECOLONS LÓPEZ-PINTO, Paula 3r IZQUIERDO PUIG, Rocío 4t PONJOAN JIMÉNEZ-R., Alejandra 5è PALOMA GARCÍA, Alex PONS VILASECA, Sergi SEGARRA GARCÍA-VELA, Fede BAVIERA MALONEY, Frans OSCÁRIZ PERETÓ, Carlos MARTÍ TORRENT, Carolina FONT MARISTANY, Elena RIUS FORNÉS, Marta NAVARRO GÓMEZ, Clara PONS VILASECA, Mireia Aleví femení 1r 2n 3r 4t 5è ESPÍN FARRAN, Blanca ABEL FABREGÓ, Anna GUIX MINGUEZ, Marta SENSAT VILLARES, Belén VILACLARA SANTOMÀ, Teresa 1r 2n 3r 4t 5è RUBIO CALVETE, Ariadna PALOMA GARCÍA, Carlota GONZÁLEZ HERMOSO, Claudia BERBÉS QUINTANA, Alexandra SENSAT VILLARES, Blanca 1r 2n 3r 4t 5è PRUNERA MERCADAL, Paula DÍAZ ARAUJO, Inés ZARARAGOZA PRAT, Blanca CARBONELL DE ORIOLA, Claudia RAMOS FERRER, Carlota Classificacions MINICURSES Enric d’Ossó 2010 4t masculí 1r 2n 3r 4t 5è RECOLONS LÓPEZ-PINTO, Pepe CARNAL FUSTÉ, Conrado ALBERT COFIÑO, Toni SEGARRA GARCÍA-VELA, Guille CARAPUIG MASNOU, Sergi 1r 2n 3r 4t 5è SOLÉ REMOLINA, Arnau ESTÉVEZ GARCÍA, Toni PRATS CASALS, Pau GASCÓN OGASAWARA, Siro VALÓN CLARÓS, José M. 4t femení 1r 2n 3r 4t 5è CARAPUIG MASNOU, Anna PARDO MURO, Paloma CARAPUIG MASNOU, Elisabet HERRANZ ARAUJO, Teresa ABEL FABREGÓ, Maria 1r 2n 3r 4t 5è MODOLELL ESTREMS, Patrícia GONZÁLEZ BARANGÉ, Marta PETIT DE MIGUEL, Imma PONS BARDOLET, Andrea FRAU LACRUZ, Victoria 2n masculí OR MASCULÍ 1r 2n 3r 4t 5è 6è 7è 8è 9è 10è BALASCH CASAS, Jaume ESCURA SERÉS, Carlos MALET CASAJUANA, Víctor ESPÍN MORALES, Pere RODRÍGUEZ AGUIRRE, Paco PUIG FONTANALS, Jordi RAGUÉ SANTOS DE L., Javier GARCÍA GARZÓN, J. Ramon MARÍN MAS-SARDÀ, Juanjo PUIGDELLOSES VILA, Jordi 3r masculí 1r 2n 3r 4t 5è GODÓ CONILL, Santiago MERINO ARAUJO, Ignacio ESCRICHE SANTOS, Víctor SEGURA-ILLA VALERO, Jaume MASRAMON RIBA, Miquel 1r 2n 3r 4t 5è CORTÉS OLIDEN, Javier PARÉS GARCÍA, Lluís ALEGRE ALSINA, Joan RUBIO DE OLANO, Carlos VIDRI SERRA, Javier 2n femení OR FEMENÍ 1r MONTAL FDEZ.-URRUTIA, Pilar 2n VILASECA PONS, Agueda 3r LORENZO, M.ª Jesús 4t LORENZO, Tona 3r femení 1r masculí 1r femení Guanyador TROFEU ENRIC D’OSSÓ: 2n C PRIMÀRIA AGUIRRE SANZ, Mario BRUNA GOMARIZ, Jorge COSTA FDEZ.-VILLORIA, Patricia FACHADO BELART, Arantxa FOSSAS TORRAS, Sara GASCÓN OGASAWARA, Siro GODÓ CONILL, Inés GONZÁLEZ BARANGÉ, Marta HELBAEK ROGUERA, Mireia LÓPEZ-PINTO MARSÁ, Anna LÓPEZ VÁSQUEZ, Álex MODOLELL ESTREMS, Patricia MUÑOZ PONS, Mireia PRAT CASALS, Pau SOLÉ REMOLINA, Arnau TORRABADELLA GOMARIZ, Natalia VALVERDE MARCHANTE, Cristina AMPAEXPRES 5 AMPAEXPRES 6 AMPAEXPRES | ESPORTS ESPORTS | AMPAEXPRES AMPAEXPRES 7 AMPAEXPRES | ESPORTS CLASSIFICACIÓ MINICURSA P5 LÓPEZ-PINTO MARSÀ, Jordi P4 TORRES ROSAL, Víctor P3 ECHEVARRÍA BALASCH, Pepe 8 AMPAEXPRES Minicursa E S C O L A Renovació promeses Baptisme TEXT LES CATEQUISTES ots els nens i nenes de 4t de Primària que es preparen per a rebre la Primera Comunió, ja han renovat les promeses del Baptisme. T Aquell dia, estaven molt contents, acompanyats pels pares, germans, avis i padrins. Va ser un bon moment de trobada familiar amb Déu. ◗ AMPAEXPRES 9 AMPAEXPRES | ESCOLA Noticias Desde la Asociación de Antiguos Alumn@s os recordamos que todos los lunes estamos a disposición de los padres para la venta de uniformes reciclados Lugar: Sede de la Asociación de Antiguos Alumnos (casita entrada General Mitre) Horario: Lunes de 17.00 a 19.00 h Personas responsables: Macarena Rodríguez Torres Pilar de Ros Respecto al Aula de Pares, las sesiones que faltan de este curso y que ya estén todas confirmadas son: Lunes 8 de febrero, a las 21.00 h Transmitir y compartir valores con nuestros hijos ¿tarea pendiente? Ponente: Prof. Carmen Pellicer Jueves 25 de febrero, a las 21.00 h La práctica saludable del deporte Ponente: Concha Menéndez, psicóloga del colegio de primer ciclo Jueves 18 de marzo, a las 21.00 h Teatro El papel del padre en la familia Queremos informaros que la obra de teatro que estamos preparando: Ponente: Prof. Tomás Malmierca «EL CASO DE LA MUJER ASESINADITA» de Miguel Mihura se representará los siguientes días: Jueves, 29 de abril Viernes, 30 de abril Excursión familiar Excursión prevista para el próximo domingo día 14 de marzo de 2010: CASTILLO DE FLOREJACS En una próxima circular que recibiréis se os informará de todo lo relativo a: – Horario – Ruta a seguir – Comida – Precios Concurso de Fotografía El tema del Concurso de Fotografía para este año es: «PUENTES» 10 AMPAEXPRES ESCOLA | AMPAEXPRES Ex alumnas en el mundo TEXTO VIQUI SANGLAS (Nueva York) ola, mi nombre es Viqui y me ha pedido mi mejor amiga que escribiera unas líneas sobre mi vida en Nueva York. H Vivo en Williamsburg, un barrio de Brooklyn lleno de gente joven y de oferta musical (mi pasión). Ya llevo algo más de un año viviendo aquí y la verdad es que me gusta mucho. Es una ciudad increíble y no me cambiaría en estos momentos por nada del mundo. En el barrio soy feliz. Me encanta no vivir en Manhattan ya que, al igual que Barcelona, son ciudades dominadas por los turistas. Trabajo en una empresa que impor ta y exporta pulpas de frutas. He hecho unas prácticas de un año y ahora estoy en el área de ventas. La empresa está en Manhattan en Mid Town West y somos siete personas. En cambio, en Brooklyn me siento en un barrio lleno de energía y gente auténtica. Eso sí, cada día tengo 30 minutos en metro hasta el trabajo, pero es un momento genial para leer, desconectar, relajarse y reflexionar sobre el día. ◗ AMPAEXPRES 11 AMPAEXPRES | ESCOLA TEXTO SOFIA BOIXET (París) enía cuatro años cuando entré en Teresianas, tras catorce años allí, me alegra recordar una feliz infancia y haber conocido a mis grandes amigas. T Al acabar el cole, da miedo elegir una carrera. Se supone que marcará tu vida, aunque con el tiempo te vas dando cuenta que sólo tú la marcas. Lo único que tenía claro era que quería viajar, tanto como pudiese, estudié turismo, dirección Hotelera y empecé a trabajar en un ¡proyecto de música clásica! Pero duró poco, seguía necesitando movimiento, tenía muchos destinos en la cabeza de donde me habría gustado vivir en aquel momento y de repente me surgió un trabajo acorde a lo que quería; de vuelta a hoteles y con una exigente agenda de viajes. Así que me quedé en Barcelona mientras iba descubriendo ciudades por Europa. Barcelona es mi ciudad, pero las ganas de desconectar de todo, de conocer a fondo alguno de los lugares a los que viajaba a menudo, aunque con escaso tiempo libre, crecía y crecía… 12 AMPAEXPRES Así que, aprovechando que mi novio acababa sus estudios de cocina, decidimos descubrir juntos una nueva ciudad: ¡París! Somos muy felices aquí, es una aventura que os recomiendo a todos. Ya llevamos casi un año y todo son experiencias nuevas. Es una ciudad increíble, para todos los gustos, siempre hay algo interesante que ver o hacer. A nosotros nos gusta descubrir antiguas tabernas y probar nuevos restaurantes. Es una ciudad llena de actividad, además de la francesa, estamos conociendo muchas otras culturas, aprendiendo el idioma y he empezado clases de dibujo en la universidad de Bellas Artes. Da gusto vivir en una ciudad tan cosmopolita y variada; uno de los mayores placeres que hay es sentarse en una de las miles de terracitas y ver a la gente pasar. Museos, exposiciones… de esto hay para dar y vender pero lo mejor de París es que es un espectáculo por sí misma, auténtica y… ¡anárquica y bohemia! ◗ ESCOLA | AMPAEXPRES Eucaristia Nadal 2009. Acció de gràcies NADAL, dates controvertides... n una societat tan summament consumista i governada per uns polítics que no donen la talla, preocupats només per guanyar vots, encara que això suposi carregar-se els valors, Nadal en les nostres ciutats sembla que hagi quedat reduïda a llums, colors, regals,… E Per a nosaltres, els catòlics, Nadal no només no és això, sinó que ni tan sols commemorem un fet històric que va passar ja fa 2000 i uns quants anys; Nadal és reviure la vinguda de Jesús en cadascun de nosaltres i saber-lo veure i compartir en cadascun dels que ens envolten i treballen o, han treballat braç a braç amb nosaltres, durant molts i molts anys. Ha arribat el moment de donar gràcies a Déu per haver-nos fet el regal de compartir tantes coses i tants anys amb la Purita. Pots estar satisfeta, Purita, tu sí que has donat la talla, i has estat a l’alçada del que volia sant Enric de les seves mestres. Has sabut veure en cada cara dels teus alumnes una ànima on conrear. Has sabut creure en els teus alumnes i en les seves possibilitats, per amagades que aquestes es trobessin. El camí ha estat llarg, molt llarg, i la tasca feixuga però no només no has llençat la tovallola sinó que has continuat amb més empenta que mai i, de ben segur, que tots els que han passat per les teves mans, que són molts, alguna cosa de tu s’han endut. I, quan arriba el moment de passar full, després d’aquest llarg camí, però amb la vocació de Mestra intacta, et vindrà el record de molts rostres i escoltaràs una veu que et repetirà: «El que vas fer per a cadascun d’aquests, més petits, ho vas fer per a Mi.» Què dir de tu com a companya?... Has estat una persona senzilla, tendre, humil, que tot i sabent tantes coses, mai no t’has cregut sàvia, que no t’has cansat de compartir els secrets de la teva experiència amb la filera de mestres nouvinguts que s’han anat incorporant al Claustre, i que les dificultats inevitables t’han trobat també amb un somriure. Has estat una persona amb una sensibilitat especial, t’hem tingut al costat quan t’hem necessitat, ens has escoltat, ens has donat un cop de mà i també hem tingut el plaer de poder compar tir les teves angoixes i l’oportunitat de poder-te ajudar. Purita, aquells que hem tingut la sort de poder treballar molt a prop teu i d’experimentar la manera com ho has fet, discreta, silenciosa, sense esperar res a canvi, com ens va ensenyar Maria, la Nostra Mare, en nom de Déu, que és el de tots els teus companys, amics i alumnes: MOLTES GRÀCIES! Cada final és un nou començament i esperem formar part d’ell durant molts més anys! De nou, GRÀCIES, PURITA! ◗ AMPAEXPRES 13 AMPAEXPRES | ESCOLA Missa del Pollet TEXT NICOLÁS HERRANZ (1r d’ESO) bancs. Molt avis i gent gran, els nostres pares i tiets i també alumnes, professors i antics alumnes. Per què? Què té aquesta missa que hi ve tanta gent? Jo crec que és molt animada, tots els nens porten «panderetes», hi ha un cor que canta unes nadales molt boniques, tothom canta, fa «palmes», la gent contesta, respon i està atenta. El pare José Ramón ho fa molt amè i ningú s’adorm. l dia 24 vaig anar a la MISSA DEL POLLET. Hi havia molta, molta gent. Era impressionant! Nens petits al davant de l’església per terra o amb els pares i avis als E 14 AMPAEXPRES És emocionant veure tanta gent celebrant el NAIXEMENT DEL NEN JESÚS i al final de la missa hi ha una «cua» molt llarga per passar a besar el Nen. Hi havia un ambient de família on tothom es trovaba com a casa! Quan vam acabar tots ens desitjàvem un BON NADAL i d’allà vam marxar a fer el sopar de Nadal a casa nostra. ◗ ESCOLA | AMPAEXPRES MTA Celebración de Navidad TEXTO XAVIER ABEL LLUCH - CARME FABREGÓ TARROJA l pasado día 18 de diciembre de 2009 tuvo lugar en el colegio una celebración de la Navidad de familias del MTA, padres e hijos. La celebración tuvo dos partes claramente diferenciadas: una religiosa y otra festiva. E En la parte religiosa nos desplazamos padres e hijos a la capilla del colegio, donde los hijos escenificaron una alegoría sobre el nacimiento de Jesús, en la que nos invitaban a los padres a reflexionar sobre los valores de la sencillez y del compartir. En la parte más festiva nos fuimos al comedor donde compartimos un pequeño piscolabis, también entre padres e hijos, y aprovechamos la ocasión para felicitarnos recíprocamente la Navidad. milia, convencidos que la transmisión de valores a nuestros hijos debe efectuarse en actos donde los hijos puedan celebrar la fe con los padres. También aprovechamos la ocasión para desear a todos los lectores de la revista que todos los propósitos que se expresaron las pasadas fiestas de Navidad perduren a lo largo del año 2010. El mensaje de Navidad sigue siendo actual, globalizador de la paz y justicia, y que el compromiso de todos nos ayude a hacerlo realidad y tanto más cercano a los que en diversas partes del mundo sufren las estrecheces de una crisis económica. ◗ La par te final de la jornada contó con «una cantada» de villancicos, en la que los nuevos matrimonios incorporados al MTA demostraron sus excelentes cualidades artísticas. Desde el MTA y como padres buscamos espacios para compartir y celebrar la fe en fa- AMPAEXPRES 15 | AMPAEXPRES ESCOLA Els Reis a l’escola om cada any, els patges reials van venir puntuals a la cita amb els nens i nenes de l’escola, que els van entregar C 16 AMPAEXPRES les seves cartes amb les peticions de regals i joguines i amb la promesa de bon comportament per tot l’any 2010. ◗ ALUMNES Castanyada Educació Infantil TEXT MARTA ROCA (2n B Primària) l dia 27 d’octubre vam celebrar la castanyada. Vam menjar castanyes i va venir la castanyera. També vam fer panellets i mentre nosaltres fèiem els panellets, els de primer feien la gimcana, i després al revés. E Vam anar al poble de Torrelles de Llobregat, la casa on vam anar es diu Can Mas. El que més em va agradar va ser quan vam menjar castanyes i quan vam fer panellets. ◗ AMPAEXPRES 17 AMPAEXPRES | ALUMNES Poble Espanyol TEXT CICLE INICIAL vui hem anat a un taller a veure com treballen els artesans i hem vist com es fa el vidre i hem anat a veure com es fan les màscares ar tesanalment. Hem fet una A polsera de cuir amb el nostre nom i una visita al forn de vidre i hem vist com es feia el vidre antigament. El que més m’ha agradat ha estat fer la polsera i veure com es feia el vidre antigament en el Poble Espanyol. ◗ Viatge en el temps TEXT ALBERT CHASCO (2n B ESO) l divendres 20 de novembre tot el curs de 2n d’ESO va anar d’excursió al Museu Nacional d’Ar ts de Catalunya on vam veure l’art romànic i l’art gòtic. E Aquest no va ser un dia qualsevol per a tots nosaltres ja que en aquesta sor tida vam aprofitar per veure clars exemples de tot el que hem estudiat en aquest trimestre a l’assignatura de socials. Per arribar a la Plaça Espanya vam haver d’agafar els Ferrocarrils de la Generalitat i el metro, només sortir de la boca del metro al fons vam veure un magnífic edifici, era un Palau allà a Montjuïc on es troba el Museu. Després d’haver pujat un munt d’escales (unes 200) vam obser var les millors vistes 18 AMPAEXPRES de Barcelona; on es podia veure des de la Torre d’AGBAR i la Sagrada Família fins el Camp Nou. Quan ja havíem entrat l’espai no era menys bonic que per fora. L’exposició era molt interessant i vam poder veure un munt de pintures al fresc, retaules, escultures… de diferents esglésies romàniques i gòtiques del Pirineu Català. Tocada l’hora del migdia —13 h— ens va tocar desfer tot aquest camí que, hores abans, ens havia portat al Museu. Arribant novament al col·legi a les 14 h moment en el que vam poder començar a gaudir del cap de setmana que ens esperava. ◗ ALUMNES | AMPAEXPRES El cinema espiritual Q uè és? El cinema espiritual presenta la recerca espiritual de l’home. En aquest sentit no es limita a la categoria de cinema religiós, com cinema que tracta de tema, persones o institucions cristianes o d’altres religions. Per això entenem la categoria «espiritual» com flexible i ober ta, quan recull l’obertura a la trascendència d’històries autènticament humanes. Aquest cinema aprofundeix en l’expressió de la preocupación religiosa, filosòfica, estètica i social que des d’una perspectiva humanista ens permet reconèixer de forma explícita o implícita en el misteri de l’home el misteri de Déu. Aquest mes de novembre hem anat els alumnes de l’ESO a veure les següents pel·lícules: 1r: «El Valiente Desperaux»; 2n i 3r: «Slumdong Millonaire»; i 4t: «Gran Torino» TEXT MONTSE MARTORI - ANA MELLADO (1r C ESO) Aquesta experiència ha estat molt positiva, la pel·lícula «El Valiente Desperaux» m’ha ensenyat que al llarg de la nostra vida hem de superar les postres dificultats, ja que en trobem i moltes. També ens ha ensenyat que quan estem enfadats, tristos, desanimats… no hem de culpabilitzar els altres. ◗ TEXT MARCOS PÉREZ (2n A ESO) Gràcies a aquest pellícula «Slumdog Millionaire» he après les diferències entre persones; he vist clarament la realitat de pobresa en barris marginals. M’ha agradat molt l’esforç que fa Jamal (el protagonista) per aconseguir l’autògraf del seu heroi. Li fa molta il·lusió tenir-lo i d’altra banda he vist la postura del seu germà que li treu per vendre’l. Aquí es veuen motivacions molt diferents: il·lusió i diners. Veient les tor tures que pateix Jamal quan no creuen que digui la veritat m’he adonat del valor de l’autenticitat. ◗ TEXT VÍCTOR ANJAUMÀ (2n A ESO) En Jamal, el protagonista, ha descober t tres valors molt positius: sinceritat, bondat i amor. Al llarg de la història he percebut la confiança que té en Déu. ◗ AMPAEXPRES 19 AMPAEXPRES | ALUMNES Teatre a l’escola. C. Inicial l passat dimecres 13 de gener vàrem ser espectadors d’una obra a l’escola anomenada «Monninots». E Els personatges eren titelles molt grans i podíem veure els actors que els feien actuar. Va ser molt divertit i vàrem aprendre molt. ◗ Visita al Museo Textil TEXTO MIGUEL MORERA (2.º A ESO) l mar tes 19 de enero los alumnos de 2.º ESO fuimos a Terrassa, al Museo Textil. Visitamos especialmente todo lo relacionado con la energía y la evolución de ésta. Lo que más me impactó fue constatar, ver, como las personas hemos inventado nuevas técnicas tratando de hacer el mínimo esfuerzo. Era algo diferente a lo que vemos habitualmente y te das cuenta de cuanta «energía», de cuantas máquinas están en funcionamiento para que la vida de una ciudad o pueblo funcione. La visita fue por la mañana y fuimos en FFCC. Fue interesante y muy entretenida. ◗ E Sortida al Xaragall TEXT JUDITH BERNAL - MARIVEL FUSTER-FABRA - ALESSIA BORTESI (3r A Primària) l Xaragall es un lloc on vam anar d’excursió a passar el dia, va ser molt divertit. Ens van ensenyar alguns arbres i quin fruit hi havia en cada un, després vam anar a una granja i vam veure un ase, uns cavalls, un porc, unes gallines, uns ànecs i un ocell. E Ens ho vàrem passar molt bé tots junts. Va ser tan diver tit que es pot dir que va ser la millor excursió que hem fet! ◗ 20 AMPAEXPRES ALUMNES | AMPAEXPRES Projecte Montserrat quest curs, els alumnes de 5è de Primària viuen una nova experiència en el seu procés d’aprenentatge, ja que formen part del Projecte Montserrat, un projecte telemàtic organitzat pel Secretariat de l’Escola Cristiana i en el qual hi participen diverses escoles de Catalunya. A El projecte telemàtic «Montserrat, un munt d’aventures» té per objectiu donar a conèixer Montserrat i el seu entorn de manera interactiva. A par tir de diferents itineraris i grups, ens apropem a Montserrat des de diferents àrees: música, natura, llengua, socials, religió, matemàtiques... I a l’hora que els alumnes treballen el currículum del curs, descobreixen les singularitats i la vida quotidiana a l’Abadia a través dels escolans, que són els guies d’aquest projecte. Cada grup és guiat per un escolà que respon i orienta els par ticipants sobre preguntes i consultes que se’ls proposen. El nostre escolà-guia és en Nil Domènech, un noi de 2n d’ESO que és a Montserrat des de 4t de Primària, i a més de cantar a l’escolania toca el piano i el violoncel. El passat 2 de desembre el Nil va venir a passar el dia a la nostra escola i els nens i nenes de 5è el van poder conèixer en persona. Va ser un dia molt especial. En Nil va passar per les classes a saludar, i cada classe li va explicar una part de la història de l’escola a través de tres personatges molt importants: santa Teresa de Jesús, sant Enric d’Ossó i Antoni Gaudí. Abans de l’esbarjo en Nil va poder conèixer tots els detalls de la història i la simbologia de l’edifici gràcies a sis alumnes que s’havien preparat molt bé per fer de guies turístics, i van fer una visita guiada a l’escola. Després també va haver-hi temps per jugar i riure, i fins i tot per anar al saló d’actes on va tenir lloc una interessant «roda de premsa» amb els alumnes de 6è. Finalment en Nil ens va deixar força feina ja que el proper 12 de març li tornarem la visita, i haurem de portar els «deures» fets: una pancarta molt gran per penjar a la Basílica de Montserrat, una pregària i una mica de cant, ball i espectacle per alegrar la festa. Una festa en la qual hi seran totes les escoles que participen en el projecte! Ben segur que també serà un gran dia. Ja us ho explicarem... ◗ AMPAEXPRES 21 AMPAEXPRES | ALUMNES Taller de robòtica TEXT MARIA CLAVELL - CRISTINA SANZ-GADEA (3r A ESO) tes i agafar-les. Per tant, s’havia de programar el robot des d’un ordinador i havíem de ficar les peces necessàries al robot, en aquest cas un braç especial per aixecar les pilotes. l pasat 3 de desembre els alumnes de 3r ESO i el grup científic d’alumnes de 4t ESO, vam fer, per grups, un taller de robòtica, proposat des de l’àrea de Tecnologia. El taller consistia en fer funcionar uns petits robots per salvar la vida d’una persona. Disposàvem d’un taulell gran, en el centre del qual hi havia dibuixat un cor i d’ell sor tien les venes i ar tèries, que serien els camins que els petits robots seguirien. E La primera missió era treure les cèl·lules dolentes, representades per unes pilotes petites de color blau i vermell, les dolentes eren les blaves, el robot havia d’arribar fins a les pilo- La segona missió consistia en canviar les venes obstruïdes per unes altres de sanes, així que novament li vam donar instruccions al robot a través de l’ordinador. La tercera missió va consistir en arribar fins el cor i deixar anar allà unes píndoles, en aquest cas si col·locaves incorrectament el dispensador de píndoles en el robot, la missió no tenia èxit i havies de tornar a repetir-la, que és el que els va passar a molts grups. Finalment calia donar-li més anestèsia al pacient, això requeria més perícia per part nostra ja que calia arribar fins a un lloc determinat i disparar a una espècie de diana, s’havia de calcular la distància i l’angle de tir sinó no tombaves la diana! Però, al final vam completar totes les missions amb èxit i vam salvar la vida dels nostres pacients! Va ser un taller molt interessant i ens va agradar molt. ◗ Sortida a la Boqueria TEXT CRISTINA MARÍ - CAROLINA MARTÍ (3r ESO) vui 11 de gener, tots els alumnes de 3r d’ESO hem fet una sortida molt original en la qual hem pogut experimentar noves sensacions com preparar nosaltres mateixos un plat de cuina. A Tot ha començat a dalt de la Rambla de Catalunya on ens han donat un dossier dividit en tres par t. La primera consistia en fixar-se en escultures exposades a la Rambla i respondre tota una sèrie de preguntes. A la segona part, havíem d’introduir-nos dintre del recinte de la Boqueria i fer unes activitats relacionades amb l’alimentació com per exem22 AMPAEXPRES ALUMNES | AMPAEXPRES ple demanar informació als treballadors de les parades del producte més car i el més econòmic o saber quines proteïnes tenen els aliments que mengem. L’última part i la més esperada era el taller de cuina. Consistia en cuinar un plat amb les nostres pròpies mans. Una classe ha cuinat pollastre a l’all, una altra coca de recapte i l’última espaguetis al pesto. Ha estat una bona activitat ja que hem treballat en grup i hem après, encara que sigui una mica, a cuinar, que és bàsic per a la nostra vida. Tots hem acabat menjant el plat que havíem preparat: boníssim! Hem acabat tots molt contents amb les activitats realitzades al llarg del dia i hem entregat els nostres dossiers perquè siguin avaluats. Esperem poder fer més activitats d’aquest tipus ja que són una manera d’aprendre molt productiva. ◗ Murals del Nadal 2009 AMPAEXPRES 23 AMPAEXPRES | ALUMNES Campanya de recollida d’aliments TEXT GUILLERMO MERINO (6è A Primària) oc abans de Nadal, vam dur a terme a l’escola la Campanya de recollida d’aliments. La mare d’una nena de 5è, que treballa a Càrites, havia vingut a veure’ns per explicar-nos, als alumnes de Cicle Superior, la importància d’aquesta campanya i de tot allò que fem per ajudar les persones que ho necessiten. P Durant els dies de recollida els nens i nenes voluntaris de 6è vam estar, a l’hora del pati, emmagatzemant a l’MTA els aliments que por taven els alumnes des de P-3 fins a 6è. Tothom va ser molt solidari i cada dia teníem moltíssima feina, ja que ningú no s’oblidava de la campanya. Però és una feina que vam fer molt de gust, i al final vam veure que havíem recollit molts aliments. Moltes gràcies a tothom! ◗ CAMPANYA NADAL D’E. INFANTIL I PRIMÀRIA 2009 Recollit Arròs Llegums Pasta Conserves Sucre Llet en pols Galetes Torró Café Xocolata Oli Varis Quantitat 355 390 634 1.085 355 136 1.107 645 351 375 333 24 kg kg paquets llaunes kg paquets paquets paquets paquets rajoles litres paquets Enviat a la Parròquia Sant Joan Evangelista de Bellvitge. Moltes gràcies a tots els col·laboradors! Festival de hip hop de 3r ESO 24 AMPAEXPRES ALUMNES | AMPAEXPRES ¡Es Navidad si sé compartir! «En el principio existía la Palabra y la Palabra estaba con Dios, y la Palabra era Dios… Vino a su casa y los suyos no lo recibieron…» (Jn 1) stamos en época —siempre ha sido así— de dificultad pero ahora aumenta la pobreza y hay más hambre. Mirando nuestro mundo encontramos una invitación a entrenarnos en la aper tura y respuesta al otro. Al marginado, a los niños, al parado, inmigrante, enfermo, excluido, a los ancianos que están solos… al diferente. Con Jesús como guía y amigo, podemos hacer que cada día del año que entra sea un rayo de esperanza para cada persona y toda la sociedad pueda crecer en fe y confianza. E Todo lo que hemos compartido (la escucha) y lo material (dinero) lo hemos hecho para ir mejorando un poquito, transformemos nuestro mundo y hagamos, en nuestra realidad, un mundo mejor para todos. ¡Cuántas personas llaman a nuestra «puerta» y pasamos de largo! Què hem fet a 1r i 2n d’ESO per a compartir? TEXT JUAN BARENYS - PATRICIA VIVES - BLANCA BRESCO (1r C ESO) ls alumnes de 1r d’ESO vam anar a conèixer la Residència Sol Ponet i les Llars d’infants. Ens van explicar moltes coses sobre la residència i els motius pels quals tots ells estaven allà. E Vam celebrar l’Eucaristia i vam fer grups per fer la visita a les instal·lacions: la residència dels avis i les «casetes» dels nens, on viuen amb un educador en un ambient de «família» i caliu d’una llar. Ens vam adonar de la sor t que tenim nosaltres: una família que ens cuida i ens estima. Aquesta sortida ens va agradar molt i va ser molt profitosa. ◗ TEXTO SANDRA ALBERT - SILVIA MARTÍ (2.º C ESO) os de 2.º ESO hemos acogido en casa a una «hermanita de los pobres» para que nos contara la realidad de los ancianos del asilo. L Nos contó que viven de la caridad y que agradecían nuestra ayuda. No hemos podido ir al Asilo porque lo están reconstruyendo, estaba en muy malas condiciones y ahora les han dado los permisos y confiando en la Providencia esperan ponerlo en condiciones para acoger a los ancianos. Ahora, los han llevado a otros centros. ◗ AMPAEXPRES 25 AMPAEXPRES | ALUMNES Regals per a tothom TEXT SILVIA PONS (2n A ESO) ’últim dia de classe, abans de marxar de vacances de Nadal, els alumnes de 2n d’ESO ens vam dedicar a embolicar les joguines que havíem por tat durant la campanya de Nadal els últims dies de classes tots els alumnes de l’escola. Va ser una passada de regals! Quanta solidaritat. L Els regals els vam enviar a la parròquia del Gornal (al grup Bocins) i a un Centre de Sant Vicenç dels Horts Al principi ens semblava que no ens en sortiríem. Va ser una feina una mica dura, ja que hi havien joguines de tots els tamanys i moltes persones mai havien embolicat res. Però al final vam aconseguir el nostre objectiu amb l’esforç que havíem posat tots... un munt de regals! A l’acabar el dia, jo crec que tots ens vam sentir una mica millor pensant que havíem treballat per solidaritat. ◗ La calle en Navidad TEXTO ALICIA MALAGRIDA (2.º A ESO) na negra noche de invierno, los blancos copos de nieve caían con delicadeza sobre el suelo; el aire frío acariciaba con dulzura cuanto le rodeaba con tanta suavidad que parecía inexistente. La hermosa luna iluminaba aquel rincón mágico con un aura especial que hacía olvidar, pensar. Las luces de Navidad, ya encendidas y de tantos colores daban vida a la ciudad. Los alegres ciudadanos abrigados hacían sus caras compras. Una multitud de Santa Claus, vestidos de rojo llevaban unos sacos marrones al hombro con regalos y se paseaban por aquella animada calle. Llamaba la atención un niño ciego con su bastón, que vagaba por la calle y se acercaba a los Santa Claus, atraído por el ruido agudo de la campanilla; avanzaba con un temor extraño, como si pudiera caerse o tropezar. Un Santa Claus le dejó tocar su poblada barba blanca, el niño con la mirada vacía sonrió; a continuación palpó pri- U 26 26 AMPAEXPRES AMPAEXPRES mero con sus manos el traje y después el gran cinturón con hebilla. Santa Claus conmovido le dio un regalo, el niño permaneció quieto hasta que pudo notar el tacto del osito de peluche marrón oscuro de ojos azules, al que abrazó fuertemente entre sus brazos. El hombre bajo el disfraz sintió que la felicidad de aquel niño era la mayor recompensa que podía obtener. ◗ ALUMNES | AMPAEXPRES Cartas a los Reyes Magos para este año 2010 TEXTO NICOLÁS HERRANZ (1.º C ESO) n el cole hemos tenido la opor tunidad de darles las car tas a los pajes de los Reyes. Fue un dÍa especial y muy emocionante. E Había muchísimos niños y también hubo un coro de villancicos interpretados por alumnos de 3.º de la ESO. ◗ TEXTO MARIA BORRELL - LAURA ALBASANZ (2.º C ESO) Q ueridos Reyes Magos: os pedimos que las personas que viven en la calle tengan un hogar donde puedan vivir y también pedimos que los niños del mundo ten- gan un regalo para compartir con los demás; que en los países en guerra reine la PAZ. Gracias por su atención. ◗ TEXTO ELISABETH CARRERAS - INÉS VALVERDE (2.º C ESO) Q ueridos Reyes Magos de Oriente: Este año me he por tado muy bien y por eso lo que te voy a pedir será para todos: —Unas manos dispuestas a ayudar a cualquiera. —Una boca que diga cosas bonitas y cariñosas. —Un corazón dispuesto a querer al entorno y a las personas. —Una sonrisa para la gente que necesita sentirse querida y apreciada. Todas estas cosas las pido para que las personas de todo el mundo estén felices estas Navidades, ya que las Navidades es un tiempo de alegría y felicidad. ¡Muchas gracias Reyes Magos! ◗ VIII Concurso de cartas TEXTO JUAN BARENYS (Concurso de LA VANGUARDIA) Bambas para alcanzar los sueños Queridos Reyes Magos: ste año me haría ilusión que me trajerais unas bambas para que los hombres y mujeres de todo el mundo corran detrás de sus sueños y esperanzas hasta alcanzarlos. E Creo que no es necesario que me traigan nada más. Pero a las familias en paro: me gustaría que les trajerais esperanza. A los políticos: fuerzas para sacar al país de la crisis económica. A la gente que pasa hambre: alimento para sobrevivir. A los países en guerra: paz en sus tierras. Muchas gracias por su atención. ◗ AMPAEXPRES 27 27 AMPAEXPRES AMPAEXPRES | ALUMNES Nadal Educació Infantil 28 AMPAEXPRES ALUMNES | AMPAEXPRES Nadal Cicle Inicial Nadal Cicle Superior AMPAEXPRES 29 AMPAEXPRES | ALUMNES Nadal Cicle Mitjà 30 AMPAEXPRES ALUMNES | AMPAEXPRES Festival de Navidad TEXTO MARTA CASES (1.º B ESO) anciones, bailes y poesías con los que los alumnos de 1.º y 2.º de ESO nos deleitaron el pasado 21 de diciembre en el tradicional festival de Navidad de ESO-I. La fiesta empezó a las 15.30 h. C Teníamos que cantar cada clase un VILLANCICO TRADICIONAL. Los villancicos fueron: 1.º ESO A: «Los peces en el río» 1.º ESO B: «A Betlem me’n vull anar (xiu, xiu)» 1.º ESO C: «En el portal de Belén» Al acabar la actuación de 1.º ESO los alumnos de teatro recitaron e interpretaron poesías navideñas. Fue precioso y además un buen final para estas clases de teatro que daba la profesora Purita que en estos días se jubilaba. A continuación cantaron los de 2.º de ESO: 2.º ESO A: «Estimat Papa Noel» 2.º ESO B: «A Betlem me’n vull anar» 2.º ESO C: «Dos gitanillos hacia Belén» Finalmente, todos, inclusive los profesores, cantamos las canciones que habían formado par te de nuestros murales de Navidad: «We are the World» y «Enfants de Palestine». ¡Fue una bonita despedida navideña! ◗ AMPAEXPRES 31 Corredors preparats per a la sortida a la cursa de Sant Enric d’enguany Beques atorgades per Caixa Manresa a set alumnes de la promoció 2008-2009! Cada any Caixa Manresa atorga una sèrie de beques d’estudi a aquells estudiants que ho sol·liciten. Aquest any varen ser 509 beques (amb qualificacions d’expedient entre 8.99 i 9.91). Hi havia set alumnes de la promoció 2008-2009. El passat dia 30 de gener es varen entregar les beques en un acte solemne a l’Auditori de Barcelona. Les guardonades van ser: Victoria Ros, Alejandra Royo, Marta Valentí, Claudia Mercadé, Carlota Jordán, Alejandra Henere i Beatriz Picho (absent a les fotos).