Nombre de la materia FILOSOFÍA DEL DERECHO Campo Temático

Anuncio
Nombre de la materia
FILOSOFÍA DEL DERECHO
Campo Temático
DERECHO PENAL CONSTITUCIONAL Y AMPARO Y FISCAL Y
ADMINISTRATIVO
Primer Ciclo Troncal
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS
Clave
1
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Conocer al Derecho desde las múltiples perspectivas filosóficas que lo conforman, logrando con ello, que el
análisis de lo jurídico no permanezca estancado en la aplicación normativa, sino en las diversas razones por
medio de las cuales se llega a una decisión judicial; proporcionar un enfoque crítico del derecho a través del
cual, el alumno, logre visualizar al Derecho como una realidad social, normativa y axiológica; construir
planteamientos y respuestas ante las diversas problemáticas a las que se enfrenta el mundo legal; brindar un
soporte cognitivo que permita al estudiante resolver conflictos que van más allá del análisis textual de la ley;
implementar en el alumno la capacidad para poder crear su propia visión del Derecho.
Resumen de Contenidos
Historia de la Filosofía del Derecho. La Filosofía del Derecho y su Objeto de Estudio. Teorías de la Justicia. El
Derecho como Sistema Normativo. El Derecho como Realidad Social. El Derecho como Justicia. El Enfoque
Crítico. Aportes de la Filosofía del Derecho al Derecho Privado. Aportes de la Filosofía del Derecho Al Derecho
Público. Sociología del Conocimiento. Ontología. Corrientes Actuales de la Filosofía del Derecho. Axiología
Jurídica. Relaciones entre Poder y Derecho. Derecho y Lenguaje. Escuela Libre de Derecho.
Metodología de la enseñanza
Se sugiere el análisis de lecturas previas, ello con la finalidad de situar al alumno bajo un esquema de
comprensión global de las diversas miradas que hacen al Derecho; desarrollo de exposiciones magistrales,
invitados especiales, demostraciones individuales y en equipo, mapas conceptuales, debates.
Evaluación del aprendizaje
Control de lectura; asistencia y participación activa; construcción de diversos escenarios donde el docente
pueda percatarse del grado de aprendizaje del alumno; entrega de monografías; aplicación de un examen
escrito.
Bibliografía general básica
Cáceres Nieto, Enrique Flores, Irme B. Saldaña, Javier Y Villanueva, Enrique. (Coordinadores) (2005) Problemas
Contemporáneos de la Filosofía del Derecho, 1ª, México: Instituto Jurídicas UNAM.
Contreras Castellanos, Julio César (2012) Elementos de Filosofía del Derecho, Análisis y Aplicaciones, 1ª,
PUBLIC ADM CONTAB JURID
Dorantes Tamayo, L. F. (2000), Filosofía del Derecho, México: Oxford
Ruiz, Jorge (2012) Estudios de Filosofía del Derecho, 1ª, México. Liber
Kaufmann Arthur (2006) Filosofía del Derecho, 2ª, Universidad Externado Colombia
Nombre de la materia
ARGUMENTACIÓN JURÍDICA
Campo Temático
DERECHO PENAL CONSTITUCIONAL Y AMPARO Y FISCAL Y
ADMINISTRATIVO
Primer Ciclo Troncal
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS
Clave
2
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Proporcionar diversas técnicas y métodos de interpretación judicial, ello a través de la comprensión del
Derecho como objeto cultural; posicionar al alumno bajo múltiples escuelas del Derecho, logrando con ello, la
construcción de diversas razones y argumentos dependientes de la corriente ideológica a desarrollar;
implementar un conocimiento lingüístico que permita al estudioso adentrarse en una adecuada comprensión
del fenómeno legal; comparar la argumentación bajo un esquema lógico de resolución en contrapartida con
los denominados “casos difíciles”; analizar la dicotomía existente entre “verdad” y “verosimilitud” como punto
de partida para una mayor diversidad argumentativa.
Resumen de Contenidos
Nociones Generales. Teorías sobre la Interpretación Judicial. El Paradigma. Lógica Jurídica. Modelos de
Argumentación. Lingüística Jurídica. Argumentación a la luz de Diversas Escuelas del Derecho. Formación de la
Decisión Judicial. Los Clásicos de la Argumentación. Ponderación. Argumentación en Hechos. Lógica Jurídica.
Fórmula del Peso. Aportaciones de la dialéctica, retórica, lógica, tópica y hermenéutica a la Argumentación
Jurídica. La Argumentación como Poder. Casos Difíciles y Rutinarios. Taller de Argumentación (Casos Prácticos)
Metodología de la enseñanza
Se propone el desarrollo de lecturas previas a cargo del alumno, ello con la finalidad de contar con un marco
activo de participación y comprensión de la asignatura; los debates devienen como un aspecto toral para
formular constantes cuestionamientos, así como para fortalecer el uso y aprendizaje de argumentos en la
construcción de ideas; la elaboración de monografías y proyectos, permitirá que el estudiante aplique e
identifique posturas a la luz de problemáticas concretas; se aconseja la eliminación de exámenes escritos, pues
ello limita la capacidad de expresión argumentativa.
Evaluación del aprendizaje
Se sugiere para la asimilación del conocimiento y el dominio de las diversas herramientas de la argumentación,
la implementación de ejercicios orales, escritos, mesas de debate, donde el alumno pueda fijar posturas,
defender criterios y exponer una gama de razones en torno a casos concretos a dilucidar; el análisis de
sentencias a través de las cuales se lograrán identificar los niveles de interpretación y argumentación
expuestos en cátedra.
Bibliografía general básica
Alexy, Robert (2010) Teoría de la Argumentación Jurídica, 1ª, México. Palestra Editores
Atienza M. (2003). Las razones del derecho, teorías de la argumentación jurídica, México: UNAM
Atienza M. (2012). El Sentido del Derecho, 1ª, España. RASCHE
Atienza M. (2013). Curso de Argumentación Jurídica, 1ª. TROTTA
Driver, R., Newton, P y J. Osborne (2000) Establishing the norms of scientific argumentation in classroom.
Science Education
Duschl, R. y J. Osborne (2002) Supporting and promoting argumentation discourse. Studies In Science
Education.
Perelman, Charles (1989) Tratado de la Argumentación, La Nueva Retórica. España.
Nombre de la materia
DERECHOS HUMANOS
Campo Temático
DERECHO PENAL CONSTITUCIONAL Y AMPARO Y FISCAL Y
ADMINISTRATIVO
Primer Ciclo Troncal
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS
Clave
3
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar a los Derechos Humanos como un nuevo Paradigma del Derecho; brindar diversos posicionamientos
filosóficos sobre los Derechos Humanos; estructurar el pensamiento jurídico bajo la mirada constante de los
Derechos Fundamentales; comprender el proceso evolutivo y vigencia de los derechos inherentes al ser
humano, ello con la finalidad de observar los alcances político-sociales que han traído consigo; situar la
decisión judicial a la luz de un esquema horizontal de Derechos; ubicar las implicaciones jurídicas a partir de la
reforma constitucional que dio apertura a los Derechos Humanos.
Resumen de Contenidos
Concepto y Evolución de los Derechos Humanos. Alcances Jurídicos del Concepto Derecho Humano. Teorías
Sociales y Antropológicas de los Derechos Humanos. Mecanismos de Defensa de los Derechos Humanos. Ética.
Marco Jurídico Nacional e Internacional de los Derechos Humanos. Fundamento Filosófico de los Derechos
Humanos. Estado de Derecho y Derechos Humanos. Teorías Críticas de los Derechos Humanos. Teoría de la
Horizontalidad y Verticalidad de los Derechos. México y los Derechos Humanos. La Reforma Constitucional en
Materia de Derechos Humanos. Legislación sobre Derechos Humanos. Análisis de Casos de la Corte
Interamericana de Derechos Humanos. Determinación sobre la base y techo de los Derechos Humanos.
Metodología de la enseñanza
Se propone la exposición del docente, así como la participación activa del estudiante; análisis de diversos fallos
donde el alumno pueda identificar la ponderación como herramienta para la solución de conflictos jurídicos;
elaboración de debates en torno a diversas problemáticas propuestas por el docente; entrega de monografías,
proyectos y carpetas de investigación.
Evaluación de la materia
Se propone evaluar con base en la propia participación que tengan los alumnos; análisis de las diversas
monografías, proyectos y carpetas de investigación; capacidad para resolver conflictos en torno a la
ponderación; aplicación de un examen escrito; análisis de las capacidades por parte del alumno para situar las
problemáticas actuales a la luz de los derechos humanos.
Bibliografía general básica
Alexy, R. (1993). Teoría de los derechos fundamentales, España: Centro de estudios constitucionales
Carbonell, M. (2004). Los derechos fundamentales, México: Editorial UNAM-IIJ
Corzo Sosa, Edgar (2013) Impacto de las Sentencias de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, 1ª, Eda
Tirant Lo Blanch
Orozco Sánchez, César Alejandro (2013) El Derecho Internacional de los Derechos Humanos y su Recepción en
México, 2ª, México. UBIJUS
Soberanes Fernández (2012) Derechos Humanos y su Protección Constitucional, 1ª, México. Porrúa/Instituto
Mexicano del Derecho Procesal
Nombre de la materia
TEORÍA DEL CONOCIMIENTO Y CIENCIA JURÍDICA
Campo Temático
DERECHO PENAL CONSTITUCIONAL Y AMPARO Y FISCAL Y
ADMINISTRATIVO
Primer Ciclo Troncal
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS
Clave
4
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Comparar al Derecho como ciencia y objeto cultural; brindar las herramientas cognitivas mínimas con las
cuales el alumno este en aptitud de plantear al Derecho como ciencia; ofrecer un panorama conceptual de la
ciencia en general y de la ciencia del Derecho, en particular; desarrollar una visión crítica de la Epistemología
del Derecho, a la luz de los condicionantes históricos, culturales e ideológicos, que le dieron origen; analizar la
proyección que han tenido en las teorías generales del Derecho de este tiempo, los cambios de paradigmas
gnoseológicos ocurridos en el siglo XX; proporcionar a los estudiantes herramientas de reflexión en torno al
papel actual de la ciencia, dentro del marco de las incumbencias profesionales del Derecho.
Resumen de Contenidos
¿Qué es la ciencia? ¿Qué es la verdad? Planteamientos teóricos que dieron origen a la Epistemología. El
Derecho como ciencia. Productos de la Ciencia Jurídica. ¿Cómo se elabora la ciencia jurídica? Concepto de
Lenguaje. El Conocimiento. Naturaleza del Conocimiento Jurídico y Participación de la Ciencia Jurídica.
Metodología de la enseñanza
Exposiciones a cargo del docente e invitados especiales; análisis previo de lecturas que permitirán al alumno
adentrarse en la multiplicidad de temas materia de la asignatura; construcción de debates, discusiones;
entrega de trabajos de investigación.
Evaluación de la materia
Desarrollo de mapas conceptuales; realización de investigación documental; control de lecturas; entrega de monografías
y proyectos de investigación; participación activa en cátedra.
Bibliografía general básica
Dancy, Jonathan (2008) Introducción a la Epistemología Jurídica. Editorial, Tecnos
Ferrajoli, Luigi (2011) Epistemología Jurídica y Garantismo, 4ª, México, Dibs Fontamara
González Ibarra, Juan de Dios (2013) Epistemología Jurídica, 4ª, México, Porrúa
González Ibarra, Juan de Dios (2001) Introducción a las Fuentes de la Epistemología, 1ª, México, Porrúa
Sousa Santos, B. (2009). Epistemología del Sur, México: Siglo XXI Editores
Izquierdo, M y A. Aduriz-Bravo (2003) Epistemological foundations of school Science Education.
Tomasini Bassols, Alejandro (2001) Teoría del Conocimiento Clásica y Epistemología Wittgenstein, 1ª, Plaza y
Valdes Editores
Evaluación de la materia
Se propone evaluar el conocimiento adquirido mediante la demostración oral y escrita; desarrollo de mapas
conceptuales; exposiciones grupales e individuales; elaboración de ensayos y testimoniales (videos,
entrevistas, documentales).
Bibliografía general básica
Correas, Oscar (2012) Derecho Indígena Mexicano 1, 1ª, México. Ediciones Coyoacán
Chacón Rojas, Oswaldo (2005) Teoría de los Derechos de los Pueblos Indígenas, 1ª, Universidad Autónoma de
México
Cossío Díaz, José Ramón (1998) Derechos y Cultura Indígena, 1ª, México, Miguel Ángel Porrúa
González Ríos, Isaac (2008) Error de Prohibición y Derechos Indígenas Visión Garantista, 1ª, Editorial Ubijus
López Bárcenas, Francisco (2002) Autonomía y Derechos Indígenas en México, 1ª, México, Editorial Clío
DERECHO PENAL
Nombre de la materia
INSTITUCIONES DE DERECHO PENAL Y PROCESAL PENAL
Campo Temático
DERECHO PENAL
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
5
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar la ubicación del Derecho Penal en el Sistema Jurídico Mexicano; identificar la evolución de las ideas
penales; comprender el desarrollo del Derecho Penal; adentrarse en las fuentes del Derecho Penal; realizar un
estudio pormenorizado de la Ley Penal en el ámbito doméstico e internacional; proporcionar las herramientas
interpretativas y argumentativas en materia penal; visualizar la forma en la que se integra la ley penal;
identificar los ámbitos de validez de la ley penal; especificar la legitimación del Derecho Penal. Analizar los
sujetos y actos procesales; comprender a profundidad las diversas medidas cautelares; describir las diversas
pruebas en materia penal; definir las diligencias para ejercitar acción penal; señalar el periodo de preparación
al proceso; adentrarse en el desarrollo del proceso penal; identificar los medios de impugnación en el derecho
penal.
Resumen de Contenidos
Ubicación del Derecho Penal en el Sistema Jurídico Mexicano. Evolución de las Ideas Penales. Desarrollo
Histórico del Derecho Penal. Fuentes del Derecho Penal. La Ley Penal. Métodos de Interpretación. Integración
de la Ley Penal. Ámbitos de Validez de la Ley Penal. Legitimación del Derecho Penal. Referentes
Constitucionales e Internacionales. Sujetos Procesales. Actos Procesales. Medidas Cautelares. Prueba.
Diligencias para Ejercitar la Acción Penal. Periodo de Preparación al Proceso. Proceso. Medios de
Impugnación.Medios Alternativos para la Solución de Conflictos Legales.
Metodología de la enseñanza
Se sugiere la exposición por parte del docente y lectura previa de los estudiantes sobre los temas conceptuales
a fin de establecer un intercambio de ideas y optar por la construcción de la definición más adecuada de los
elementos y conceptos que intervienen en el ejercicio y desarrollo penal; elaborar mapas conceptuales,
diagramas de flujo, cuadros sinópticos; invitación a especialistas en la materia; análisis de lecturas previas.
Evaluación de la materia
Se propone evaluar el conocimiento adquirido mediante la demostración oral y escrita; construcción de mapas
conceptuales; exposiciones grupales e individuales; control de lectura; elaboración de ensayos y testimoniales
(videos, entrevistas, documentales).
Bibliografía general básica
Ambos Kai (2010) Fundamentos y Ensayos Críticos de Derecho Penal y Procesal Penal, 1ª, Palestra Editores
Amuchategui Requena, Irma Griselda (2012) Derecho Penal, 4ª, México, Oxford
Armenta Deu, Teresa (2012) Lecciones de Derecho Procesal Penal, 1ª, España, Marcial Pons Ediciones Jur
Banacloche Palao, Julio (2010) Aspectos Fundamentales de Derecho Procesal Penal, 1ª, Argentina, Editorial La
Ley
BETTIOL, Giuseppe. “Bene giuridico e reato”, en Scritti giuridici, t. I, Padua, Cedam, 1966.
Blanco Escandon, Celia (2007) Derecho Procesal Penal, Enseñanza por Casos, 2ª, México, Porrúa/Universidad
Iberoamericana
Jakobs, Gunther (2012) Legitimación del Derecho Penal, 1ª, Ara Editores
JIMÉNEZ DE ASÚA, Luis, (1972) “’Corsi e ricorsi’. La vuelta de von Liszt”, en Nuevo Pensamiento Penal, año 2,
n. 1, AA.VV., Buenos Aires, Depalma, 1972.
López Betancourt, Eduardo (2011) Derecho Procesal Penal, 2ª, Iure Editores
MANTOVANI, Ferrando, (2001) Diritto penale. Parte Generale, 4. ª ed., Milán, Cedam, 2001.
MARINUCCI, Giorgio, y DOLCINI, Emilio, (2002) Diritto Penale. Parte Generale, Milán, Giuffré
Martínez Garnelo, Jesús (2011) Derecho Procesal Penal en el Sistema Acusatorio y su Fase Procedimental Oral,
Mitos, Falacias y Realidades, 1ª, México, Porrúa
Olasolo Alonso, Héctor (2011) Ensayos de Derecho Penal y Procesal Internacional, 1ª, EDI TIRANT LO BLANCH
Polaino Navarrete, Miguel (2005) Instituciones de Derecho Penal, Parte General, 1ª, Jurídica Grejey
Silva Sánchez, Jesús María Instituciones de Derecho Penal, Ángel Editor
Tavolari Oliveros, Raúl (2005) Instituciones del Nuevo Proceso Penal, Cuestiones y Casos, 1ª,
Dapalma
Ediciones
Zaffaroni, Eugenio Raúl (2013) Manual de Derecho Penal Mexicano, Parte General, 1ª, México, Porrúa
Nombre de la materia
PENOLOGÍA
Campo Temático
DERECHO PENAL
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
6
Créditos
6
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Construir diversas referencias históricas de la Sanción Penal; analizar la sanción penal del delito político;
visualizar diversas teorías sobre la individualización de la pena; identificar diversos sistemas penitenciarios
tanto en México como en el Derecho Internacional; destacar la importancia jurídico-social de la Penal.
Resumen de Contenidos
Generalidades. Referencia Histórica de la Sanción Penal. La Sanción Penal del Delito Político. Individualización
de la Pena. Sistemas Penitenciarios.
Metodología de la enseñanza
Exposición a cargo del docente, profesores invitados y participación activa del alumnado; análisis previos de
lecturas; construcción de debates en torno a las principales problemáticas de la asignatura; elaboración de
monografías y carpetas de investigación.
Evaluación de la materia
Exámenes temáticos; exposiciones grupales e individuales; control de lectura; mapas conceptuales;
participación en clase.
Bibliografía general básica
Marco Del Pont, Luis K, (1982) Penología y Derecho Carcelario I y II, 1ª, Ediciones Depalma
MOCCIA, Sergio, (2000) La perenne emergenza. Tendenze autoritarie nel sistema penale, 2.ª ed., Edizione
Scientifiche Italiane, Nápoles
PESCE LAVAGGI, Eduardo, La individualización de la pena, Montevideo, Carlos Álvarez-Editor
PETROCELLI, Biagio, La pericolosità criminale e la sua posizione giuridica, Padua, Cedam
Ramírez Delgado, Juan Manuel (2006) Penología, 5ª, México, Porrúa
Reynoso Dávila, Roberto (2011) Penología, 3ª, México, Porrúa
Rodríguez Manzanera, Luis (2009) Penología, 5ª, México, Porrúa
Zaffaroni, Eugenio Raúl (2005) En Busca de las Penas Perdidas, 1ª, Argentina, Ediar Editores
Nombre de la materia
CRIMINOLOGÍA Y CRIMINALÍSTICA
Campo Temático
DERECHO PENAL
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
7
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Identificar el método criminológico; analizar la historia de la criminología; realizar la síntesis criminológica;
comprender la fase de inicio de la criminología; visualizar las diversas escuelas jurídico-penales de la
criminología; construir diversas teorías antropológicas y biológicas sobre la criminología; definir la importancia
de las corrientes sociológicas y psicológicas para la criminología.
Adquirir los conocimientos básicos e indispensables de la criminalística para desarrollar a través de los
métodos y técnicas de investigación de la Criminalística de campo, la búsqueda, y manejo de material sensible
significativo, indicios, evidencias en los diversos lugares del hallazgo dependiendo del tipo de investigación a
desarrollar con la finalidad de aportar al sistema de justicia argumentación respecto a la investigación
efectuada por el perito. Aplicar los conocimientos adquiridos de la criminalística para diferenciar indicios y
evidencias, su manejo, tratamiento e investigación ponderando según sus características cualitativas y
cuantitativas su envío a las diversas áreas o secciones del laboratorio. Desarrollando para ello un pensamiento
lógico, crítico y creativo en la elaboración de peritajes y dictámenes. Así como capacidad para diseñar y
gestionar proyectos de investigación en las diversas ciencias forenses.
Resumen de Contenidos
Generalidades. El Método Criminológico. Historia de la Criminología. La Síntesis Criminológica. Fase de Inicio
de la Criminología. Las Escuelas Jurídico-Penales. Corrientes Antropológicas y Biológicas. La Corriente
Sociológica. La Corriente Psicológica. La Corriente Crítica. Modelos Europeos del Pensamiento Criminológico.
Modelos Americanos del Pensamiento Criminológico. Problemas Criminológicos Actuales. Bases
Constitucionales e Internacionales.
Introducción a la Criminalística. Conceptos generales. Objeto de estudio. Métodos y técnicas de Investigación
criminalística. Búsqueda y manejo de material sensible significativo, indicios, evidencia. Criminalística de
campo: Observación, Protección, Fijación, Levantamiento, Embalaje y cadena de custodia. Lugar del Hallazgo:
espacios abiertos, espacios cerrados, espacios acuáticos, espacios combinados. Tipos de investigaciones:
homicidio, suicidio, hechos de tránsito, casos de robo. Organización Criminalística. Servicios Periciales
Institutos de Ciencias Forenses. La Criminalística en el Sistema de justicia. Participación del perito en el Sistema
de justicia. Definición y Objetivos de la Criminalística. Criminalística General. Lugar de los Hechos. Indicios.
Secciones de la Criminalística en General. Peritaje. Investigación general. Cadena de Custodia. Envío de
material al laboratorio. Selección de material. Investigación en laboratorio de: Balística, Química, Física,
Fotografía, Identificación. Elaboración de peritajes. Propuestas de metodologías de investigación científica.
Referentes Constitucionales e Internacionales.
Metodología de la enseñanza
Participación activa del estudiante con exposiciones y demostraciones de casos; clases prácticas con invitados
especiales; investigación documental con trabajos de grupo; informes monográficos; reuniones discusiones;
sesiones tutoriales y comunicación con estudiantes en cubículo.
Evaluación de la materia
Exámenes temáticos; realización de prácticas y trabajos de investigación; controles de lectura; testimoniales
(videograbaciones, entrevistas y documentales); y participación en el aula.
Bibliografía general básica
Anadón, Mª José – Robledo, Mª Mar, Manual de Criminalística y Ciencias Forenses: Técnicas Forenses
Aplicadas a la Investigación Criminal, Editorial Tebar.
BRICOLA, Franco (1997) Politica criminale e Scienza del Diritto penale, Bolonia, Il Molino.
FERRAJOLI, Luigi, “Il Diritto penale minimo”, en AA.VV., Il Diritto penale minimo. La questione
criminale tra riduzionismo e abolizionismo, Nápoles, Edizioni Scientifiche
Italiane, 1986.
Garofalo, Raffaele (2011) Criminología, 1ª, Valetta Ediciones
Hikael, Wael (2013) Redefiniendo a la Criminología Académica, 1ª, Flores Editor y Distribuidor
Larrauri Pijoan, Elena (2009) La Herencia de la Criminología Crítica, 2ª, México, Siglo Veintiuno Editores
Montiel Sosa, Juventino (2012) Criminalística 1-3, 2ª, Limusa
Nelo Tieghi, Osvaldo (2008) Tratado de Criminología, 3ª, Argentina, Editorial Universidad
Orellana Wiarko, Octavio Alberto (2012) Criminología Moderna y Contemporánea, 1ª, México, Porrúa
Reyes Calderón, José Adolfo (2007) Tratado de Criminalística, 3ª, Cárdenas Editor y DB
Rodríguez Manzanera, Luis (2012) Criminología, 26ª, México, Porrúa
Rodríguez Manzanera, Luis (2011) Criminología Clínica, 26ª, México, Porrúa
Ruiz Moreno Mario Daniel, (2012) Criminalística Práctica, Colombia, Editorial: Temis.
Nombre de la materia
TEORÍA DEL DELITO
Campo Temático
DERECHO PENAL
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
8
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Comprender qué es el delito; analizar la conducta, su ausencia y el aspecto negativo de la misma; explicar la
teoría de la libre voluntad de Hegel; desarrollar un estudio específico de la tipicidad, así como su ausencia;
identificar la antijuricidad, imputabilidad, culpabilidad, punibilidad, así como su ausencia; adentrarse en la
comprensión de la tentativa; estructurar un análisis técnico sobre el concurso de delitos y concurrencia de
personas; emprender el estudio sobre la teoría de la sanción.
Resumen de Contenidos
¿Qué es del delito? La Conducta y su Ausencia. Aspecto Negativo de la Conducta. Voluntad Libre (Hegel) La
Tipicidad y su Ausencia (Aspecto Positivo y Negativo). Antijuricidad. Imputabilidad. Culpabilidad. Punibilidad y
su Ausencia. Tentativa. Concurso de Delitos. Concurrencia de Personas. Teoría de la Sanción. Referentes
Constitucionales e Internacionales.
Metodología de la enseñanza
Se sugiere la participación activa del estudiante mediante el desarrollo de discusiones de grupo y la
elaboración de una carpeta de evidencias con base en las lecturas que se asignen; participación en foros y
debates sobre la materia; trabajos de investigación y especialistas invitados.
Evaluación de la materia
Exámenes temáticos; exposiciones grupales e individuales; control de lecturas; mapas conceptuales.
Bibliografía general básica
Benavente Chorres, Hesbert (2012) Aplicación de la Teoría del Caso y la Teoría del Delito, 2ª, Flores Editor y
Distribuidor
Flores Martínez, César Obed (2006) Teoría del Delito I y II, 1ª, México, Popocatépetl Editores
NUVOLONE, Pietro,(1982) Il sistema del Diritto penale, 2.ª ed., Padua, Cedam
Hernández Islas, Juan (2011) Mitos y Realidades de la Teoría del Delito, 1ª, México, Editorial Porrúa/Tribunal
Superior de Justicia
Nava Garcés, Alberto Enrique (2012) Dogmática Penal y Teoría del Delito Crítica y Método, 1ª, México,
Porrúa/Anáhuac
Jiménez Martínez, Javier (2010) Teoría del Delito, 1ª, México, Porrúa
Silvestroni, Mariano H (2007) Teoría Constitucional del Delito, 2ª, Argentina, Editores del Puerto
Zaffaroni, Eugenio Raúl (2013) Manual de Derecho Penal Mexicano, Parte General, 1ª, México, Porrúa
Zamora Jiménez, Arturo (2010) Teoría Jurídica del Delito, 1ª, Ángel Editor
Nombre de la materia
CIENCIAS DE LA CONDUCTA
Campo Temático
DERECHO PENAL
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
9
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar el enfoque psicoanalítico de la delincuencia; generar un debate crítico en torno a la violencia;
comprender la caracterología criminal; describir las anormalidades psíquicas y crimen a la luz del derecho
penal; explicar las características de la personalidad del delincuente; indagar en el peritaje médico legal
psiquiátrico; estructurar un conocimiento específico sobre la toxicomanía y alcoholismo; visualizar la
simulación de enfermedad en psiquiatría.
Resumen de Contenidos
Generalidades. Fisiología y Conducta. Enfoque Psicoanalítico de la Delincuencia. La Violencia. Caracterología
Criminal. Anormalidades Psíquicas y Crimen. Características de Personalidad del Delincuente. El Peritaje
Médico Legal Psiquiátrico. Toxicomanía y Alcoholismo. Simulación de Enfermedad en Psiquiatría.
Metodología de la enseñanza
Exposiciones a cargo del docente, profesores invitados, así como participación activa del alumnado; análisis de
lecturas previas; elaboración de monografías y carpetas de investigación.
Evaluación de la materia
Exámenes temáticos; control de lecturas; exposiciones grupales e individuales; mapas conceptuales.
Bibliografía general básica
Achaval, Alfredo (2003) Psiquiatría Medico legal y Forense 1 y 2, 1ª, Editorial Astrea
Cabello, Vicente P (2000) Psiquiatría Forense en el Derecho Penal 1-2, 1ª, Editorial Hammurabi
Carrasco Gómez, San José, 4ª, Tratado de Psiquiatría Legal y Forense, 4ª, La Ley
Pérez González, Fernando (2011) Psiquiatría Forense, 1ª, Temis
Serpa Flores, Roberto (2007) Psiquiatría Médica y Jurídica, 2ª, Editorial Temis
Nombre de la materia
DERECHO PENAL ADVERSARIAL
Campo Temático
DERECHO PENAL
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
10
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Adentrarse en la introducción al sistema penal acusatorio; comprender los principios rectores del
procedimiento Adversarial; identificar los sujetos procesales; comprender el concepto carpeta de
investigación; adentrarse en el estudio sobre el hecho delictivo y dato de prueba; señalar las principales
características de la etapa preliminar o de investigación; analizar las medidas cautelares y ejercicio de la acción
penal; estructurar la etapa intermedia o de preparación de juicio oral; construir diversas teorías sobre la teoría
del caso; describir los procedimientos especiales, recursos y ejecución de sentencia en los juicios
adversariales.
Resumen de Contenidos
Antecedentes. Introducción al Sistema Penal Acusatorio. Principios Rectores. Sujetos Procesales. Salidas
Externas. Pruebas. Carpeta de Investigación. Hecho Delictivo y Dato de Prueba. Criterios de Oportunidad y
Justicia Restaurativa. Etapa Preliminar o de Investigación. Medidas Cautelares. Ejercicio de la Acción Penal.
Etapa Intermedia o de Preparación de Juicio Oral. Teoría del Caso. Juicio Oral. Procedimientos Especiales.
Recursos. Ejecución de Sentencia. Referentes Constitucionales e Internacionales. Medios Alternativos para la
Solución de Conflictos Legales.
Metodología de la enseñanza
Exposiciones a cargo del docente, profesores invitados y participación activa por parte del alumnado; análisis
de casos y lecturas previas; construcción de debates en torno a las principales problemáticas de la asignatura;
simulación de juicios.
Evaluación de la materia
Informes técnicos sobre juicios y escritos de etapas procesales; presentación de casuística en torno al
ofrecimiento, admisión, desahogo de pruebas, incidentes y recursos dentro de juicio; elaboración de una
carpeta de evidencias; y demostraciones orales y escritas.
Bibliografía general básica
Armienta Hernández, Gonzalo (2010) El juicio Oral y la Justicia Alternativa en México, 2ª, México, Porrúa
Carbonell, Miguel (2012) Los Juicios Orales en México, 4ª, México, Porrúa
De la Rosa Rodríguez, Paola Liliana (2013) Terminología en los Juicios Orales en Materia Penal, 1ª, Flores Editor
y Distribuidor
Hidalgo Murillo, José Daniel (2009) Sistema Acusatorio Mexicano y Garantías del Proceso Penal, 1ª,
Porrúa/Universidad Panamericana
Islas Colín, Alfredo (2012) Juicios Orales en México 1- 3, 1ª, Flores Editor y Distribuidor
Jiménez Martínez, Javier (2013) La Importancia de Conocer la Teoría del Delito en el Nuevo Sistema Penal
Procesal Acusatorio, 1ª, Flores Editor
López Betancourt, Eduardo (2011) Juicios Orales en Materia Penal, 1ª, Iure Editores
Reyes Loaeza, Jahaziel (2011) El Sistema Acusatorio Adversarial a la Luz de la Reforma Constitucional, 1ª,
Porrúa
Nombre de la materia
VICTIMOLOGÍA
Campo Temático
DERECHO PENAL
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
11
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar el rol de víctima en el sistema penal, destacando para ello los aspectos sociológico y filosófico; señalar
las victimizaciones específicas; identificar la prevención criminal; comprender los factores victimógenos; definir
los derechos de los presos; adentrarse en la penalidad a la luz de la globalización.
Resumen de Contenidos
Generalidades. Análisis del Rol de Víctima en el Sistema Penal (Aspecto Sociológico y Filosófico).
Victimizaciones Específicas. Prevención Criminal. Factores Victimógenos. Los Derechos de los Presos. La
Penalidad en la Globalización.
Metodología de la enseñanza
Exposiciones a cargo del docente, profesores invitados, así como participación activa del alumnado; análisis de
lecturas previas; elaboración de monografías y carpetas de investigación.
Evaluación de la materia
Exámenes temáticos; control de lecturas; exposiciones grupales e individuales; mapas conceptuales.
Bibliografía general básica
Neuman, Elías (2001) Victimología, 3ª, Argentina, Editorial Universidad
Plata Luna, América (2009) Criminología, Criminalística y Victimología, 1ª, México, Oxford
Reyes Calderón, José Adolfo (1998) Victimología, 2ª, Cárdenas Editor
Rodríguez Manzanera, Luis (2010) Victimología, Estudio de la Víctima, 12ª, México. Porrúa
Nombre de la materia
AMPARO Y JURISPRUDENCIA
Campo Temático
DERECHO PENAL
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
12
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar el ámbito de protección del Juicio de Amparo, específicamente bajo la inclusión del término
derechos humanos; indicar la forma en la que los avances tecnológicos han permeado el Juicio de Amparo;
explicar la figura del interés legítimo y colectivo en contrapartida con el interés jurídico; describir la amplitud
proteccionista del Juicio de Amparo hacia actos de particulares; describir la función de nuevos órganos
jurisdiccionales, concretamente, Plenos de Circuito; señalar la forma en la que opera la Declaratoria de
Inconstitucionalidad; situar al alumno bajo los paradigmas que dieron pie a la reforma en materia de
amparo.
Resumen de Contenidos
Ámbito de Protección del Juicio de Amparo. Expediente Electrónico. Resolución de Asuntos Prioritarios.
Interés Legítimo y Colectivo. Partes. Plazos. Notificaciones. Juicio de Amparo contra Particulares.
Improcedencia y Sobreseimiento. Incidentes. Sentencia. Medios de Impugnación. Suspensión del Acto
Reclamado. Ejecución de Sentencias. Jurisprudencia y Declaratoria de Inconstitucionalidad. Sanciones. Plenos
de Circuito. Procedencia Amparo Directo. Amparo Adhesivo. Procedencia Amparo Indirecto. Transitorios.
Análisis de Ejecutorias y Tesis.
Metodología de la enseñanza
Exposiciones a cargo del docente, profesores invitados y participación activa de los alumnos; construcción de
múltiples escenarios jurídicos en los que el estudiante pueda dar respuesta a los cuestionamientos expuestos
por el profesor; análisis de lecturas previas donde el alumno pueda adentrarse en las principales temáticas
del juicio de amparo; entrega de monografías y carpetas de investigación; ejercicios prácticos; debates.
Evaluación de la materia
Control de lectura; mapas conceptuales; análisis de las capacidades del alumno para construir diversas
respuestas en relación con los cuestionamientos dados por el docente; se tenderá principalmente a obtener
evidencias que permitan a su vez el reforzamiento y recuperación de los conocimientos obtenidos, que se
complementen con otras actividades académicas extracurriculares.
Bibliografía general básica
Baltazar Robles, Germán E. (2011) Nuevo Juicio de Amparo, Las Reformas Constitucionales, 1ª, México.
COEDI
Carranco Zuñiga, Joel (2009) Juicio de Amparo Inquietudes Contemporáneas, 2ª, México. Porrúa
De la Luz Tapia, Ricardo (2006) Juicio de Amparo, 1ª, España. Rasche
Ferrer Mac Gregor, Eduardo (2013) El Nuevo Juicio de Amparo, 1ª, México. Porrúa/UNAM
Fix Zamudio, Héctor (2013) Las Reformas en Derechos Humanos Procesos Colectivos y Amparo, 1ª, México.
Porrúa/UNAM
Hernández Mateos, Oscar (2013) México y la Apariencia del Buen Derecho en México, 1ª, México. Flores
Editor y Distribuidor.
Ruiz Torres, Humberto Enrique (2006) Curso General de Amparo. México. Oxford
Hobelsberger, Walter (2009) Interpretación y Jurisprudencia en el Juicio de Amparo, 1ª, México. Porrúa.
Tema de reflexión y aplicación
INVESTIGACIÓN JURÍDICA
Campo Temático
DERECHO PENAL
Tercer Ciclo
ESTANCIA EN INSTITUCIÓN JURÍDICA
Créditos
APLICADOS COMO CONTENIDO DE ESTANCIA
Resumen de Contenidos Sugeridos
Objetivo de la Investigación Jurídica. Clases de Investigación Jurídica. Métodos. Técnicas. Infraestructura para
la Investigación. Normatividad Aplicable. Elección del Tema de Investigación. Hipótesis. Capitulado.
Recopilación de Material para Tesis. Redacción. Fase Conclusiva. El Asesoramiento.
Bibliografía general sugerida
Azua Reyes, Sergio T. (2010) Metodología y Técnicas de la Investigación Jurídica, 8ª, México. Porrúa
Hernández Sampieri, Roberto (2011) Fundamentos de Metodología de la Investigación. España. MCGRAW-HILL
INTERAMERICANA
Hobelsberger, Walter (2012) Metodología de la Investigación Jurídica, 4ª, México. Porrúa.
Martínez Pichardo, José (2009) Lineamientos Para la Investigación Jurídica, 10ª, México. Porrúa.
Pampillo Baliño, (2012) Metodología e Investigación Jurídica, 1ª, México. Porrúa
Velásquez Jorge (2011) La Investigación Jurídica, 2ª, México. UNAM
Tema de reflexión y aplicación
LA VIOLENCIA
Campo Temático
DERECHO PENAL
Tercer Ciclo
ESTANCIA EN INSTITUCIÓN JURÍDICA
Créditos
APLICADOS COMO CONTENIDO DE ESTANCIA
Resumen de Contenidos Sugeridos
Michael Foucault (La Verdad y las Formas Jurídicas; Vigilar y Castigar; El Orden del Discurso; Yo Pierre Riviere)
Zaffaroni (La Palabra de los Muertos; En Búsqueda de las Penas Perdidas; La Mujer Delincuente) Roxin
(Dominio del Hecho; Imputación Objetiva; Política Criminal)
Bibliografía general sugerida
Foucault, Michael (2007) La Verdad y las Formas Jurídicas, 2ª, México, Gedisa Mexicana
Roxin, Claus (2010) Derecho Penal y Modernidad, 1ª, Ara Editores
Zaffaroni, Eugenio Raúl (2005) En Busca de las Penas Perdidas, 1ª, Argentina, Ediar
DERECHO CONSTITUCIONAL
Nombre de la materia
TEORÍA GENERAL DEL ESTADO
Campo Temático
DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
13
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar la naturaleza y método de la Teoría del Estado; identificar las formaciones políticas; comprender los
antecedentes del Estado; describir los fundamentos del Estado, así como sus tratadistas; explicar la estructura,
formas y funciones del Estado; desarrollar diversas teorías sobre la justificación del Estado.
Resumen de Contenidos
Naturaleza y Método de la Teoría del Estado. Formaciones Políticas: Antecedentes del Estado. Fundamentos
del Estado y sus Tratadistas. Estructura y Funciones del Estado. Formas del Estado. Formas de Gobierno.
Justificación del Estado.
Metodología de la enseñanza
Se sugiere la participación activa del estudiante mediante el desarrollo de discusiones de grupo y la
elaboración de una carpeta de evidencias con base en las lecturas que se asignen; participación en foros y
debates sobre la materia; trabajos de investigación y especialistas invitados; análisis previo de lecturas.
Evaluación de la materia
Evaluar con base en los trabajos de investigación que se entreguen y tomando en consideración el dominio de
los conceptos fundamentales y las instituciones de la Teoría del Estado que muestre el estudiante su capacidad
de expresión de manera oral y escrita; control de lecturas; exposición grupal e individual.
Bibliografía general básica
Aguilar Balderas, Lidia (2010) Teoría General del Estado, 1ª, Grupo Editorial Patria
Cruz Gayosso, Moisés (2007) Teoría General del Estado, 1ª, Iure Editores
De la Hidalga, Luis (2008) Teoría General del Estado, 1ª, México, Porrúa
De Malberg, R. Carre (2001) Teoría General del Estado, 2ª, México, Fondo de Cultura Económica}
Kelsen, Hans (2012) Teoría General del Estado, 4ª, México, Ediciones Coyoacán
Zippelius Reinhold (2009) Teoría General del Estado, 5ª, México, Porrúa/UNAM
Nombre de la materia
INSTITUCIONES DEL DERECHO CONSTITUCIONAL
Campo Temático
DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
14
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar los orígenes del constitucionalismo moderno; comprender los diversos modos de reforma a las
constituciones rígidas, ello desde el punto de vista jurídico y político; explicar diversas teorías sobre el poder
constituyente; desarrollar las limitaciones al poder reformador de la Constitución; definir la doctrina sobre la
soberanía.
Resumen de Contenidos
Orígenes del Constitucionalismo Moderno. Los Diversos Modos de la Reforma de las Constituciones Rígidas,
Desde los Puntos de Vista Jurídico y Político. Teorías sobre el Poder Constituyente. Limitaciones al Poder
Reformador de la Constitución. La Doctrina de la Soberanía.
Metodología de la enseñanza
Se sugiere la exposición por parte del docente y lectura previa de los estudiantes sobre los temas conceptuales
a fin de establecer un intercambio de ideas y optar por la construcción de la definición más adecuada de los
elementos y conceptos que intervienen en el ejercicio y desarrollo notarial; elaborar mapas conceptuales,
diagramas de flujo, cuadros sinópticos; invitación a especialistas en la materia.
Evaluación de la materia
Se propone evaluar el conocimiento adquirido mediante la demostración oral, simulaciones de la función del
notario, así como del desarrollo de la relación del usuario-notario. Elaboración de ensayos y testimoniales
(videos, entrevistas, documentales).
Bibliografía general básica
Aguilar Balderas, Lidia (2010) Derecho Constitucional Sistema Constitucional Mexicano, 1ª, Grupo Editorial
Patria
Arteaga Nava, Elisur (2013) Derecho Constitucional, 4ª, México, Oxford
Fix Zamudio, Héctor (2011) Derecho Constitucional Mexicano y Comparado, 7ª, México, Porrúa/Poder Judicial
del Estado de Chiapas
Medina Rodríguez, Julio César (2012) Derecho Constitucional Mexicano, 1a, Public Adm Contab Jurid
Sayeg Helu, Jorge (2002) Instituciones de Derecho Constitucional Mexicano, 2ª, México, Ángel Editor
Nombre de la materia
CONTROL DE LA CONVENCIONALIDAD
Campo Temático
DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
15
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar al control de convencionalidad; construir diversos debates en torno a las principales problemáticas y
retos que presenta el control de convencionalidad; adentrarse en el debate sobre el control difuso o
concentrado de la constitución y convencionalidad; describir al derecho internacional como fuente del control
de convencionalidad; indicar los principales retos y expectativas del control de convencionalidad; visualizar
diversas teorías sobre el control de convencionalidad, así como el principio de supremacía constitucional.
Resumen de Contenidos
Control de Convencionalidad. ¿Control Difuso o Concentrado? El Derecho Internacional como fuente del
Control de Convencionalidad. Retos y Expectativas. Supremacía Constitucional. Teorías del Control de
Convencionalidad.
Metodología de la enseñanza
Se sugiere la exposición por parte del docente y lectura previa de los estudiantes sobre los temas conceptuales
a fin de establecer un intercambio de ideas y optar por la construcción de la definición más adecuada de los
elementos y conceptos que intervienen en el ejercicio y desarrollo constitucional; elaborar mapas
conceptuales, diagramas de flujo, cuadros sinópticos; invitación a especialistas en la materia; simulación de
casos prácticos; análisis de lecturas previas.
Evaluación de la materia
Control de lecturas; exámenes temáticos; exposiciones grupales e individuales; simulación de procesos
constitucionales; mapas conceptuales; testimonios (documentales, entrevistas, videos); carpeta de evidencias,
elaboración de diagramas de flujo, cuadros sinópticos que den cuenta del proceso de que se trate.
Bibliografía general básica
Albanese, Susana (2008) Control de Convencionalidad, 1ª, Argentina, Ediar Editores
Fix Zamudio, Héctor (2011) Derecho Constitucional Mexicano y Comparado, 7ª, México, Porrúa/Poder Judicial
del Estado de Chiapas
Gil Rendón, Raymundo (2012) Nuevo Derecho Procesal Constitucional, Análisis de Casos, 1ª, Editorial Ubijus
Mancilla Castro, Roberto Gustavo (2012) Derecho Adjetivo Constitucional, 1ª, Editorial Liber Iuris Novum
Saiz Arnaiz, Alejandro (2012) Control de Convencionalidad, Interpretación Conforme y Diálogo Jurisprudencial,
1ª, México, Porrúa
Salgado Ledesma, Eréndira (2011) Manual de Derecho Procesal Constitucional, 1ª, México, Porrúa/Universidad
Anáhuac
Nombre de la materia
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Campo Temático
DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
16
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar el concepto administración, así como las implicaciones que tienen en el ámbito jurídico y político;
identificar las principales diferencias existentes entre la administración general y la pública; explicar la relación
existente entre la administración pública y el derecho administrativo; comprender la estructura orgánica de la
Administración Federal y Local.
Resumen de Contenidos
Administración. Administración General y Pública. Administración Pública y Derecho Administrativo. Estructura
Orgánica de la Administración Federal y Local.
Metodología de la enseñanza
Realizar investigación documental sobre los temas; elaborar mapas conceptuales; realizar controles de lectura;
exposiciones por parte del maestro y presentaciones de temas en equipo; estudios de casos; ver documentales
y películas sobre el tema; elaboración de monografías.
Evaluación de la materia
El estudiante elaborará una carpeta de evidencias que contenga mapas conceptuales; informes técnicos de
investigación documental; análisis comparativos y mapas conceptuales sobre los temas más relevantes;
exposiciones y demostraciones individuales y de grupo; exámenes orales y escritos; divulgación sobre los
temas en instituciones y organizaciones.
Bibliografía general básica
Aguilar Balderas, Lidia (2010) Derecho Constitucional Sistema Constitucional Mexicano, 1ª, Grupo Editorial
Patria
Fernández Ruiz, Jorge (2011) Derecho Administrativo y Administración Pública, 4ª, México, Porrúa
Fix Zamudio, Héctor (2011) Derecho Constitucional Mexicano y Comparado, 7ª, México, Porrúa/Poder Judicial
del Estado de Chiapas
Orozco Garibay, Pascual Alberto (2011) Derecho Constitucional, el Estado Mexicano, su Estructura
Constitucional, 2ª, México, Editorial Porrúa
Pardo, María del Carmen (2010) Administración Pública Mexicana del Siglo 20, 1ª, México, Siglo Veintiuno
Editores
Ponce de León Armenta, Rafael (2011) La Administración Pública en México, 1ª, México, Porrúa
Quiroz Acosta, Enrique (2010) Lecciones de Derecho Constitucional, 3ª, México, Porrúa
Nombre de la materia
DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL
Campo Temático
DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
17
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Realizar un estudio sistematizado del control de constitucionalidad, principalmente en el proceso de llevarlo a
cabo; analizar el control de constitucionalidad en el derecho comparado; explicar el derecho procesal
constitucional; adentrarse en diversos procedimientos para el control de la constitución en el derecho
internacional.
Resumen de Contenidos
Sistema de Control de Constitucionalidad. El Control de Constitucionalidad en del Derecho Comparado.
Derecho Procesal Constitucional. Otros Procedimientos de Control Constitucional.
Metodología de la enseñanza
Como se trata de una materia teórico-práctica, se sugiere trabajar momentos de investigación documental y
momentos de aplicación práctica y, además de realizar una observación directa en donde se realizan litigios;
en la medida de lo posible realizar una selección de casos reales.
Evaluación de la materia
Exposiciones por parte del maestro, demostraciones y exposiciones individuales y en equipo, testimonios
(documentales, entrevistas, videos), carpeta de evidencias, elaboración de diagramas de flujo, cuadros
sinópticos que den cuenta del proceso de que se trate.
Bibliografía general básica
Ferrer Mac Gregor Poisot, Eduardo (2009) La Ciencia del Derecho Procesal Constitucional 1, 1ª, México, Porrúa
Ferrer Mac Gregor Poisot, Eduardo (2011) Curso de Derecho Procesal Constitucional, 1ª, Ciencia del Derecho
Procesal Constitucional 1, 1ª, México, Porrúa
Fix Zamudio, Héctor (2011) Derecho Constitucional Mexicano y Comparado, 7ª, México, Porrúa/Poder Judicial
del Estado de Chiapas
Gil Rendón, Raymundo (2012) Nuevo Derecho Procesal Constitucional, Análisis de Casos, 1ª, Editorial Ubijus
Gozaini, Osvaldo Alfredo (2011) Tratado de Derecho Procesal Constitucional 1-2, México, Porrúa
Mancilla Castro, Roberto Gustavo (2012) Derecho Adjetivo Constitucional, 1ª, Editorial Liber Iuris Novum
Salgado Ledesma, Eréndira (2011) Manual de Derecho Procesal Constitucional, 1ª, México, Porrúa/Universidad
Anáhuac
Nombre de la materia
REGÍMENES CONSTITUCIONALES CONTEMPORÁNEOS
Campo Temático
DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
18
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar el derecho constitucional comparado; identificar los sistemas jurídicos agrupados en familias jurídicas;
explicar el sistema jurídico e instituciones con tradición romano-germánica-anglosajona; comprender el
sistema jurídico, así como las instituciones políticas con tradición de los derechos filosóficos y religiosos;
desarrollar un estudio del sistema jurídico e instituciones políticas de acuerdo a la tradición de la familia de los
derechos plurales, híbridos o mixtos; realizar un estudio comparativo con los sistemas jurídicos y políticos de la
Unión Europea.
Resumen de Contenidos
Derecho Constitucional Comparado. Los Sistemas Jurídicos Agrupados en Familias Jurídicas. Sistema Jurídico e
Instituciones Política (Familia Romano Germánica-Anglosajona) Sistema Jurídico e Instituciones Políticas
(Familia de los Derechos Filosóficos o Religiosos) Sistema Jurídico e Instituciones Políticas (Familia de los
Derechos Plurales, Híbridos o Mixtos) Sistema Jurídico e Instituciones Políticas de la Unión Europea.
Metodología de la enseñanza
Se sugiere exposición por parte del docente y lectura previa de los estudiantes de los temas conceptuales a fin
de establecer un intercambio de ideas y optar por la construcción de la definición más adecuada de los
elementos y conceptos que intervienen en el ejercicio y desarrollo constitucional; elaborar mapas
conceptuales, diagramas de flujo, cuadros sinópticos; invitación a especialistas en la materia.
Evaluación de la materia
Exámenes temáticos; exposiciones grupales e individuales; mapas conceptuales.
Bibliografía general básica
Aguilar Balderas, Lidia (2010) Derecho Constitucional Sistema Constitucional Mexicano, 1ª, Grupo Editorial
Patria
Ferrer Mac Gregor Poisot, Eduardo (2009) La Ciencia del Derecho Procesal Constitucional 1, 1ª, México, Porrúa
Gil Rendón, Raymundo (2012) Nuevo Derecho Procesal Constitucional, Análisis de Casos, 1ª, Editorial Ubijus
Gozaini, Osvaldo Alfredo (2011) Tratado de Derecho Procesal Constitucional 1-2, México, Porrúa
Orozco Garibay, Pascual Alberto (2011) Derecho Constitucional, el Estado Mexicano, su Estructura
Constitucional, 2ª, México, Editorial Porrúa
Nombre de la materia
PODERES CONSTITUCIONALES Y ÓRGANOS CONSTITUCIONALES
AUTÓNOMOS
Campo Temático
DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
19
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar diversas teorías en torno a los poderes de la unión; construir diversos debates sobre los retos que
enfrentan los poderes constitucionales; identificar al derecho electoral como órgano constitucional autónomo;
ubicar a los derechos humanos como un órgano autónomo de la Constitución.
Resumen de Contenidos
Poderes de la Unión (Ejecutivo; Legislativo y Judicial). Derecho Electoral. Derechos Humanos.
Metodología de la enseñanza
Se propone la exposición del docente y la participación activa del estudiante; realizar una carpeta de
evidencias en base a los trabajos estudiados; análisis previo de lecturas; elaboración de monografías.
Evaluación de la materia
Se sugiere evaluar en base al dominio que se demuestre, tiene el estudiante, en la carpeta de evidencias que
se entregará como trabajo final; participación en clase; exposiciones grupales e individuales; control de
lecturas.
Bibliografía general básica
Aguilar Balderas, Lidia (2010) Derecho Constitucional Sistema Constitucional Mexicano, 1ª, Grupo Editorial
Patria
Carpizo, Jorge (2009) Derecho Constitucional, 6ª, México, Porrúa/UNAM
Fernández Ruiz, Jorge (2010) El Poder Legislativo, 3ª, México, Porrúa
Fix Zamudio, Héctor (2011) Derecho Constitucional Mexicano y Comparado, 7ª, México, Porrúa/Poder Judicial
del Estado de Chiapas
Gutiérrez y González, Ernesto (2008) Derecho Administrativo y Derecho Administrativo al Estilo Mexicano, 3ª,
México, Porrúa
Orozco Garibay, Pascual Alberto (2011) Derecho Constitucional, el Estado Mexicano, su Estructura
Constitucional, 2ª, México, Editorial Porrúa
Sánchez Gómez, Narciso (2011) Distribución del Poder Público y el Sistema Presidencial, 1ª, México, Porrúa.
Nombre de la materia
AMPARO Y JURISPRUDENCIA
Campo Temático
DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
12
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar el ámbito de protección del Juicio de Amparo, específicamente bajo la inclusión del término derechos
humanos; indicar la forma en la que los avances tecnológicos han permeado el Juicio de Amparo; explicar la
figura del interés legítimo y colectivo en contrapartida con el interés jurídico; describir la amplitud
proteccionista del Juicio de Amparo hacia actos de particulares; describir la función de nuevos órganos
jurisdiccionales, concretamente, Plenos de Circuito; señalar la forma en la que opera la Declaratoria de
Inconstitucionalidad; situar al alumno bajo los paradigmas que dieron pie a la reforma en materia de amparo.
Resumen de Contenidos
Ámbito de Protección del Juicio de Amparo. Expediente Electrónico. Resolución de Asuntos Prioritarios. Interés
Legítimo y Colectivo. Partes. Plazos. Notificaciones. Juicio de Amparo contra Particulares. Improcedencia y
Sobreseimiento. Incidentes. Sentencia. Medios de Impugnación. Suspensión del Acto Reclamado. Ejecución de
Sentencias. Jurisprudencia y Declaratoria de Inconstitucionalidad. Sanciones. Plenos de Circuito. Procedencia
Amparo Directo. Amparo Adhesivo. Procedencia Amparo Indirecto. Transitorios. Análisis de Ejecutorias y Tesis.
Metodología de la enseñanza
Exposiciones a cargo del docente, profesores invitados y participación activa de los alumnos; construcción de
múltiples escenarios jurídicos en los que el estudiante pueda dar respuesta a los cuestionamientos expuestos
por el profesor; análisis de lecturas previas donde el alumno pueda adentrarse en las principales temáticas del
juicio de amparo; entrega de monografías y carpetas de investigación; ejercicios prácticos; debates.
Evaluación de la materia
Control de lectura; mapas conceptuales; análisis de las capacidades del alumno para construir diversas
respuestas en relación con los cuestionamientos dados por el docente; se tenderá principalmente a obtener
evidencias que permitan a su vez el reforzamiento y recuperación de los conocimientos obtenidos, que se
complementen con otras actividades académicas extracurriculares.
Bibliografía general básica
Baltazar Robles, Germán E. (2011) Nuevo Juicio de Amparo, Las Reformas Constitucionales, 1ª, México. COEDI
Carranco Zuñiga, Joel (2009) Juicio de Amparo Inquietudes Contemporáneas, 2ª, México. Porrúa
De la Luz Tapia, Ricardo (2006) Juicio de Amparo, 1ª, España. Rasche
Ferrer Mac Gregor, Eduardo (2013) El Nuevo Juicio de Amparo, 1ª, México. Porrúa/UNAM
Fix Zamudio, Héctor (2013) Las Reformas en Derechos Humanos Procesos Colectivos y Amparo, 1ª, México.
Porrúa/UNAM
Hernández Mateos, Oscar (2013) México y la Apariencia del Buen Derecho en México, 1ª, México. Flores Editor
y Distribuidor.
Ruiz Torres, Humberto Enrique (2006) Curso General de Amparo. México. Oxford
Hobelsberger, Walter (2009) Interpretación y Jurisprudencia en el Juicio de Amparo, 1ª, México. Porrúa.
DERECHO FISCAL ADMINISTRATIVO
Nombre de la materia
INSTITUCIONES DEL DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO
Campo Temático
DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
20
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar los principios constitucionales de las contribuciones; identificar la hacienda pública y contribuciones;
comprender los elementos sustanciales de las contribuciones; explicar los elementos instrumentales para el
cumplimiento de las contribuciones; definir el incumplimiento de las contribuciones, así como el Sistema
Nacional de Contribuciones; adentrarse en el conocimiento de las contribuciones federales, estatales y
municipales; describir los conceptos fundamentales y fuentes del derecho administrativo; visualizar los
principios y clasificación del derecho administrativo; construir debates alrededor de los retos que enfrenta el
derecho administrativo y fiscal.
Resumen de Contenidos
Principios Constitucionales de las Contribuciones. Hacienda Pública y Contribuciones. Elementos Sustanciales
de las Contribuciones. Elementos Instrumentales para el Cumplimiento de las Contribuciones. Incumplimiento
de las Contribuciones. Sistema Nacional de Contribuciones. Contribuciones Federales. Contribuciones Estatales
y Municipales. Conceptos Fundamentales y Fuentes del Derecho Administrativo. Naturaleza del Derecho
Administrativo. Clasificación del Derecho Administrativo. Principios del Procedimiento Administrativo. La
Dinámica del Proceso Administrativo. Referentes Constitucionales e Internacionales
Metodología de la enseñanza
Se sugiere la exposición por parte del docente y lectura previa de los estudiantes sobre los temas conceptuales
a fin de establecer un intercambio de ideas y optar por la construcción de la definición más adecuada de los
elementos y conceptos que intervienen en el ejercicio y desarrollo indígena; elaborar mapas conceptuales,
diagramas de flujo, cuadros sinópticos; invitación a especialistas en la materia.
Evaluación de la materia
Se propone evaluar el conocimiento adquirido mediante la demostración oral y escrita; desarrollo de mapas
conceptuales; exposiciones grupales e individuales; elaboración de ensayos y testimoniales (videos, entrevistas,
documentales).
Bibliografía general básica
Bejar Rivera, Luis José (2012) Curso de Derecho Administrativo, 1ª, Editorial Liber Iuris Novum
De la Cueva, Arturo (2011) Derecho Fiscal, 4ª, México, Porrúa
Dorantes Chávez, Luis Felipe (2012) Derecho Fiscal, 1ª, México, Editorial Patria
Fraga, Gabino (2012) Derecho Administrativo, 48ª, México, Porrúa
Ortega Carreón, Carlos Alberto (2012) Derecho Fiscal, 1ª, México, Porrúa
Ortega Maldonado, Juan Manuel (2012) Lecciones de Derecho Fiscal, 2ª, México, Porrúa
Sánchez Gómez, Narciso (2011) Derecho Fiscal Mexicano, 8ª, México, Porrúa
Vals Hernández, Sergio (2011) Nuevo Derecho Administrativo, 3ª, México, Porrúa
Nombre de la materia
CONTRIBUCIONES EN PARTICULAR
Campo Temático
DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
21
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar teóricamente el impuesto sobre el patrimonio en la doctrina; profundizar en conocimientos técnicos
sobre el impuesto predial y sus elementos esenciales; comprender el impuesto sobre la renta por adquisición
de bienes, por ganancias del capital en enajenación de bienes; visualizar otras contribuciones con motivo del
registro de la propiedad o por la plusvalía de bienes; definir el impuesto sobre el uso o tenencia de vehículos;
adentrarse en el conocimiento sobre el impuesto personal sobre la renta, estructura y fines como corona del
sistema fiscal; desarrollar una visión específica sobre los ingresos acumulables, no acumulables , presuntos,
exentos, productos de trabajo.
Resumen de Contenidos
Impuesto sobre el Patrimonio en la Doctrina. Impuesto Predial y sus Elementos Esenciales. Impuesto Predial y
sus Elementos Instrumentales. Catastro y Funciones. Impuesto sobre Adquisición de Inmuebles. Impuesto
sobre la Renta por Adquisición de Bienes. Impuesto sobre la Renta por Ganancias del Capital en Enajenación de
Bienes. Otras Contribuciones con Motivo del Registro de la Propiedad o por la Plusvalía de Bienes. Impuesto
sobre el Uso o Tenencia de Vehículos. Impuesto Personal sobre la Renta, Estructura y Fines como Corona del
Sistema Fiscal. Ingresos Acumulables, No Acumulables y los Presuntos. Ingresos Exentos. Ingresos por
Productos de Trabajo. Ingresos por Productos o Rendimientos de Capital. Ganancias de Capital, Ingresos por
Adquisición de Bienes, Premios e Ingresos Residuales. Requisitos de las Deducciones y la Acumulación. Tarifa
del Impuesto Provisional y la del Impuesto Definitivo. Referentes Constitucionales e Internacionales.
Metodología de la enseñanza
Exposición a cargo del docente, así como participación activa del alumnado; desarrollo de monografías y
carpetas de investigación; participación de profesores invitados que permitan adentrarse en la comprensión
del derecho fiscal desde el punto de vista notarial; trabajos en equipo; análisis de lecturas previas.
Evaluación de la materia
Aplicación de exámenes temáticos; control de lectura y carpetas de investigación; análisis de la capacidad del
alumno para poder estructurar diversas respuestas alrededor de las problemáticas dadas por el docente;
mapas conceptuales; comprensión de aspectos fiscales relevantes para el derecho notarial.
Bibliografía general básica
Arrioja Vizcaino, Adolfo (2010) Derecho Fiscal, 20ª, México, Editorial Themis
Pérez Chávez, José (2012) Estudio del Impuesto sobre la Renta y del IETU Personas Físicas, 4ª, México, Tax
Editores Unidos
Sánchez Gómez, Narciso (2011) Derecho Fiscal Mexicano, 8ª, México, Porrúa
Velázquez Meléndez, Vicente (2005) Estudio Práctico de las Principales Contribuciones Código Fiscal, 2ª,
México, Ediciones Fiscales ISEF
Nombre de la materia
DERECHO ADUANERO
Campo Temático
DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
22
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar el concepto y evolución del derecho aduanero; comprender diversas corrientes doctrinales sobre el
derecho aduanero; identificar el fundamento constitucional del derecho aduanero; definir el régimen
aduanero, franja y región fronteriza; explicar qué es la valoración aduanera; explicar las atribuciones del poder
ejecutivo en materia aduanera; visualizar los procedimientos de fiscalización, así como las infracciones y
sanciones existentes.
Resumen de Contenidos
Concepto de Derecho Aduanero. Evolución. Diversas Corrientes Doctrinales. Fundamento Constitucional del
Derecho Aduanero. Régimen Aduanero. Franja y Región Fronteriza. Valoración Aduanera. Atribuciones del
Poder Ejecutivo en materia Aduanera. Agentes Aduaneros. Procedimientos de Fiscalización. Infracciones y
Sanciones. Principales Referentes del Derecho Internacional.
Metodología de la enseñanza
La asignatura comprende elementos teóricos sobre distintas áreas del conocimiento por lo que se sugiere que
las clases presenciales se acompañen de materiales didácticos visuales que colaboren a la mejor asimilación
por parte de los estudiantes. En las sesiones magistrales, se deberá poner una atención especial en la
participación activa de los estudiantes con el fin de conseguir una adecuada integración de conocimientos
previos y nuevos de las distintas áreas que abarca el derecho aduanero. También puede optarse por realizar
actividades fuera de las aulas como la visita a las aduanas de la región; elaboración de monografías; análisis de
lecturas.
Evaluación de la materia
Una adecuada evaluación diagnóstica y su retroalimentación podrán proporcionar a los estudiantes un
panorama de los conocimientos previos de la materia. Se recomienda realizar dos o tres actividades de
evaluación continuada que incorporen cuestiones teóricas y actividades de análisis sobre los aspectos más
controversiales del sistema tributario aduanero. Una evaluación final global determinará el grado de dominio
de los conocimientos teóricos, procedimentales y actitudinales adquiridos; control de lecturas; exposiciones
grupales e individuales.
Bibliografía general básica
Carvajal Contreras, Máximo (2011) Derecho Aduanero, 16ª, México, Porrúa
Cotter Moine, Juan Patricio (2007) Estudios de Derecho Aduanero, 1ª, Argentina, LexisNexis
Estrada Lara, Juan Manuel (2008) Derecho Aduanero, Conceptos, Procedimientos y Recursos, 2ª, Public Adm
Contab Jurid
Rohde Ponce, Andrés (2008) Derecho Aduanero Mexicano 1-2, 1ª, Ediciones Fiscales ISEF
Trejo Vargas, Pedro (2012) Tratado de Derecho Aduanero, 1ª, México, Tax Editores Unidos
Nombre de la materia
POLÍTICA FINANCIERA PÚBLICA
Campo Temático
DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
23
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Identificar las bases constitucionales de la administración pública; analizar al poder ejecutivo; comprender el
derecho financiero; explicar el presupuesto, ingresos y egresos públicos; definir las finanzas públicas estatales,
municipales y sus efectos.
Resumen de Contenidos
Bases Constitucionales de la Administración Pública. El Poder Ejecutivo. Derecho Financiero. Presupuesto.
Ingresos Públicos. Egresos Públicos. Finanzas Públicas Estatales. Finanzas Públicas Municipales. Efectos de las
Finanzas Públicas. Referentes dados por el Derecho Internacional.
Metodología de la enseñanza
Exposiciones a cargo del profesor, invitados especiales y participación activa del alumnado; análisis previo de
lecturas; construcción de debates en torno a las principales actividades de la asignatura; carpetas de evidencia.
Evaluación de la materia
Exámenes temáticos; control de lecturas; participación en clase; exposiciones grupales e individuales.
Bibliografía general básica
Faya Viesca, Jacinta (2008) Finanzas Públicas, 7ª, México, Porrúa
Flores Zavala, Ernesto (2004) Finanzas Públicas Mexicanas, 34ª, México, Porrúa
Muñoz Fraga, Rafael (2011) Derecho Económico, 1ª, México, Porrúa
Ortega Maldonado, Juan Manuel (2012) Lecciones de Derecho Fiscal, 2ª, México, Porrúa
Nombre de la materia
DERECHO ADMINISTRATIVO COMPARADO
Campo Temático
DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
24
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar al derecho administrativo global y los tratados de protección a las inversiones extranjeras; definir los
principales sistemas de derecho público occidental; explicar el derecho norteamericano, francés, italiano y
español.
Resumen de Contenidos
El Derecho Administrativo Global y los Tratados de Protección a las Inversiones Extranjeras. Los Principales
Sistemas de Derecho Público Occidental. El Derecho Administrativo Norteamericano. El Derecho
Administrativo Francés. El Derecho Administrativo Italiano. El Derecho Administrativo Español.
Metodología de la enseñanza
Se sugiere la lectura previa como requisito para la participación en clase, también se propone la elaboración de
una carpeta de evidencias sobre los sistemas constitucionales que se estudien, participación en foros sobre
temas de derecho constitucional comparado, el estudio de casos y propuestas de solución a problemáticas
concretas; análisis previo de lecturas; elaboración de monografías.
Evaluación de la materia
Como base para la evaluación se recomienda el desarrollo de una investigación donde se confronten diversas
figuras e instituciones en el contexto del derecho constitucional comparado; la participación en clase y el
dominio que de los temas muestre el estudiante, así como las propuestas de solución que se realicen a
problemáticas concretas.
Bibliografía general básica
Barnes Vázquez, Javier (1993) El Procedimiento Administrativo en el Derecho Comparado, 1ª, Civitas
Barnes Vázquez, Javier (1993) Justicia Administrativa en el Derecho Comparado, 1ª, Civitas
Casanueva Reguart, Sergio E (2011) Derecho Administrativo Integral, 1ª, México, Porrúa
Navarro Medal, Karlos (2011) Derecho Administrativo Nicaragüense, 1ª, México, Porrúa
Vals Hernández, Sergio (2011) Nuevo Derecho Administrativo, 3ª, México, Porrúa
Nombre de la materia
TEORÍA DEL ACTO ADMINISTRATIVO
Campo Temático
DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
25
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar el concepto y distinción entre hecho, hecho jurídico, acto jurídico y acto administrativo; definir los
caracteres principales y elementos del acto administrativo; comprender al sujeto, voluntad, objeto, motivo,
fin, forma, clasificación, ejecución y extinción de los actos administrativos; visualizar los vicios del acto
administrativo.
Resumen de Contenidos
Concepto y Distinción entre Hecho, Hecho Jurídico, Acto Jurídico y Acto Administrativo. Caracteres del Acto
Administrativo. Elementos del Acto Administrativo. Sujeto. Voluntad. Objeto. Motivo. Fin. Forma. Clasificación
de los Actos Administrativos. Efectos del Acto Administrativo. Ejecución del Acto Administrativo. Extinción del
Acto Administrativo. Los Vicios del Acto Administrativo. Referentes Constitucionales e Internacionales.
Metodología de la enseñanza
Exposiciones a cargo del docente y participación activa por parte del alumno; desarrollo de lecturas previas y
carpetas de investigación; construcción de monografías; análisis de tesis y jurisprudencias; presentaciones
individuales y por equipo.
Evaluación de la materia
Se sugiere la aplicación de exámenes temáticos orales y escritos; análisis de las diversas monografías;
participación activa del alumnado; capacidad para desarrollar múltiples respuestas en relación con los
cuestionamientos estipulados por el docente; realización de reseñas biográficas.
Bibliografía general básica
Casanueva Reguart, Sergio E (2011) Derecho Administrativo Integral, 1ª, México, Porrúa
Fraga, Gabino (2012) Derecho Administrativo, 48ª, México, Porrúa
Pérez Dayan, Alberto (2010) Teoría General del Acto Administrativo, 3ª, México, Porrúa
Gutiérrez y González, Ernesto (2008) Derecho Administrativo y Derecho Administrativo al Estilo Mexicano, 3ª,
México, Porrúa
Vals Hernández, Sergio (2011) Nuevo Derecho Administrativo, 3ª, México, Porrúa
Nombre de la materia
MEDIOS DE IMPUGNACIÓN FISCAL Y ADMINISTRATIVO
Campo Temático
DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
26
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar los procedimientos administrativos seguidos a instancia de autoridad; comprender los recursos
administrativos en materia de contribuciones; identificar al tribunal fiscal de la federación, así como los
tribunales locales; definir y desarrollar al juicio contencioso administrativo federal; explicar el juicio fiscal en la
legislación local, así como el litigio fiscal y administrativo; desarrollar la competencia del tribunal fiscal, así
como el juicio de nulidad; adentrarse en las principales teorías sobre el proceso fiscal y administrativo.
Resumen de Contenidos
Procedimientos Administrativos Seguidos a Instancia de Autoridad. Recursos Administrativos en Materia de
Contribuciones. Tribunal Fiscal de la Federación y los Tribunales Locales. Juicio Contencioso Administrativo
Federal. Juicio Fiscal en la Legislación Local. El Litigio Fiscal y Administrativo. Competencia del Tribunal Fiscal. El
Juicio de Nulidad. Teorías sobre el Proceso Fiscal y Administrativo. Referentes dados por el Derecho
Constitucional e Internacional. Medios Alternativos para la Solución de Conflictos Legales.
Metodología de la enseñanza
Cada estudiante presentará ante el grupo y el profesor su ejercicio práctico para que sea comentado
señalando los pros y los contras; debates; controles de lectura; simulación de medios de impugnación en
materia agraria.
Evaluación de la materia
Elaboración y entrega de trabajos prácticos, exposiciones; participaciones; carpeta de evidencias.
Bibliografía general básica
J. Kaye, Dionisio (2011) Nuevo Derecho Procesal Fiscal y Administrativo, 4ª, México, Editorial Themis
Orellana Wiarco, Octavio Alberto (2007) Derecho Procesal Fiscal, 1ª, México, Porrúa
Ortega Carreón, Carlos Alberto (2009) Derecho Procesal Fiscal, 2ª, México, Porrúa
Pérez Cazares, Martín Eduardo (2012) Derecho Procesal Fiscal, 1ª, México, Sista
Venegas Álvarez, Sonia (2010) Derecho Fiscal, 1ª, México, Oxford.
Nombre de la materia
AMPARO Y JURISPRUDENCIA
Programa
ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO
Segundo Ciclo
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
Clave
12
Créditos
4
No. horas por cuatrimestre
64
Objetivo General
Analizar el ámbito de protección del Juicio de Amparo, específicamente bajo la inclusión del término derechos
humanos; indicar la forma en la que los avances tecnológicos han permeado el Juicio de Amparo; explicar la
figura del interés legítimo y colectivo en contrapartida con el interés jurídico; describir la amplitud
proteccionista del Juicio de Amparo hacia actos de particulares; describir la función de nuevos órganos
jurisdiccionales, concretamente, Plenos de Circuito; señalar la forma en la que opera la Declaratoria de
Inconstitucionalidad; situar al alumno bajo los paradigmas que dieron pie a la reforma en materia de amparo.
Resumen de Contenidos
Ámbito de Protección del Juicio de Amparo. Expediente Electrónico. Resolución de Asuntos Prioritarios. Interés
Legítimo y Colectivo. Partes. Plazos. Notificaciones. Juicio de Amparo contra Particulares. Improcedencia y
Sobreseimiento. Incidentes. Sentencia. Medios de Impugnación. Suspensión del Acto Reclamado. Ejecución de
Sentencias. Jurisprudencia y Declaratoria de Inconstitucionalidad. Sanciones. Plenos de Circuito. Procedencia
Amparo Directo. Amparo Adhesivo. Procedencia Amparo Indirecto. Transitorios. Análisis de Ejecutorias y Tesis.
Metodología de la enseñanza
Exposiciones a cargo del docente, profesores invitados y participación activa de los alumnos; construcción de
múltiples escenarios jurídicos en los que el estudiante pueda dar respuesta a los cuestionamientos expuestos
por el profesor; análisis de lecturas previas donde el alumno pueda adentrarse en las principales temáticas del
juicio de amparo; entrega de monografías y carpetas de investigación; ejercicios prácticos; debates.
Evaluación de la materia
Control de lectura; mapas conceptuales; análisis de las capacidades del alumno para construir diversas
respuestas en relación con los cuestionamientos dados por el docente; se tenderá principalmente a obtener
evidencias que permitan a su vez el reforzamiento y recuperación de los conocimientos obtenidos, que se
complementen con otras actividades académicas extracurriculares.
Bibliografía general básica
Baltazar Robles, Germán E. (2011) Nuevo Juicio de Amparo, Las Reformas Constitucionales, 1ª, México. COEDI
Carranco Zuñiga, Joel (2009) Juicio de Amparo Inquietudes Contemporáneas, 2ª, México. Porrúa
De la Luz Tapia, Ricardo (2006) Juicio de Amparo, 1ª, España. Rasche
Ferrer Mac Gregor, Eduardo (2013) El Nuevo Juicio de Amparo, 1ª, México. Porrúa/UNAM
Fix Zamudio, Héctor (2013) Las Reformas en Derechos Humanos Procesos Colectivos y Amparo, 1ª, México.
Porrúa/UNAM
Hernández Mateos, Oscar (2013) México y la Apariencia del Buen Derecho en México, 1ª, México. Flores Editor
y Distribuidor.
Ruiz Torres, Humberto Enrique (2006) Curso General de Amparo. México. Oxford
Hobelsberger, Walter (2009) Interpretación y Jurisprudencia en el Juicio de Amparo, 1ª, México. Porrúa.
Tema de reflexión y aplicación
EXTINCIÓN DE LA OBLIGACIÓN TRIBUTARIA
Programa
ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO
Tercer Ciclo
ESTANCIA EN INSTITUCIÓN JURÍDICA
Créditos
APLICADOS COMO CONTENIDO DE ESTANCIA
Resumen de Contenidos Sugeridos
Pago. Condonación. Cancelación. Compensación. Caducidad. Prescripción. Medios Alternativos para la
Solución de Conflictos Legales.
Bibliografía general sugerida
Arrioja Vizcaino, Adolfo (2012) Derecho Fiscal, 21ª, México, Editorial Themis
De la Cueva, Arturo (2011) Derecho Fiscal, 4ª, México, Porrúa
Dorantes Chávez, Luis Felipe (2012) Derecho Fiscal, 1ª, México, Editorial Patria
Ortega Carreón, Carlos Alberto (2012) Derecho Fiscal, 1ª, México, Porrúa
Ortega Maldonado, Juan Manuel (2012) Lecciones de Derecho Fiscal, 2ª, México, Porrúa
Sánchez Gómez, Narciso (2011) Derecho Fiscal Mexicano, 8ª, México, Porrúa
Yanomi Yesaki, Mauricio (2009) Compendio de Derecho Fiscal, 1ª, México, Porrúa
Tema de reflexión y aplicación
INVESTIGACIÓN JURÍDICA
Programa
ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO
Tercer Ciclo
ESTANCIA EN INSTITUCIÓN JURÍDICA
Créditos
APLICADOS COMO CONTENIDO DE ESTANCIA
Resumen de Contenidos Sugeridos
Objetivo de la Investigación Jurídica. Clases de Investigación Jurídica. Métodos. Técnicas. Infraestructura para
la Investigación. Normatividad Aplicable. Elección del Tema de Investigación. Hipótesis. Capitulado.
Recopilación de Material para Tesis. Redacción. Fase Conclusiva. El Asesoramiento.
Bibliografía general sugerida
Azua Reyes, Sergio T. (2010) Metodología y Técnicas de la Investigación Jurídica, 8ª, México. Porrúa
Hernández Sampieri, Roberto (2011) Fundamentos de Metodología de la Investigación. España. MCGRAW-HILL
INTERAMERICANA
Hobelsberger, Walter (2012) Metodología de la Investigación Jurídica, 4ª, México. Porrúa.
Martínez Pichardo, José (2009) Lineamientos Para la Investigación Jurídica, 10ª, México. Porrúa.
Pampillo Baliño, (2012) Metodología e Investigación Jurídica, 1ª, México. Porrúa
Velásquez Jorge (2011) La Investigación Jurídica, 2ª, México. UNAM
Tema de reflexión y aplicación
EL FEDERALISMO
Programa
ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO
Tercer Ciclo
ESTANCIA EN INSTITUCIÓN JURÍDICA
Créditos
APLICADOS COMO CONTENIDO DE ESTANCIA
Resumen de Contenidos Sugeridos
Naturaleza y Concepto. Métodos Comparativos. Bases Reales y Perspectivas Filosóficas. Origen y Desarrollo del
Derecho Constitucional Comparado. Función y Objeto. Criterios Para Fijar una Tipología. La Comparación del
Derecho Constitucional como Ciencia. Constitucionalismo Liberal. Constitucionalismo Soviético. Estado
Autoritario. Estado Monárquico. El Estado Militar. Tendencias Actuales en el Derecho Comparado. Perspectivas
del Derecho Comparado.
Bibliografía general sugerida
De Vergottini, Giuseppe (2005) Derecho Constitucional Comparado, 1ª, Argentina, Editorial Universidad
Fix Zamudio, Héctor (2011) Derecho Constitucional Mexicano y Comparado, 7ª, México, Porrúa
Montero Zendejas, Daniel (2006) Derecho Constitucional Comparado, 1ª, México, Porrúa
Sartori, Giovanni (2012) Ingeniería Constitucional Comparada, 3ª, México, Fondo de Cultura Económica
Torres Estrada, Pedro Rubén (2010) Reforma Constitucional, Sus Implicaciones Jurídicas y Políticas en el
Contexto Comparado, 1ª, México, Porrúa
Tema de reflexión y aplicación
DERECHO FISCAL REPRESIVO (Análisis de casos prácticos)
Programa
ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO
Tercer Ciclo
ESTANCIA EN INSTITUCIÓN JURÍDICA
Créditos
APLICADOS COMO CONTENIDO DE ESTANCIA
Resumen de Contenidos Sugeridos
Concepto de Sanción en General. Penas y Sanciones Administrativas (Diferencias) La Potestad Sancionadora de
la Administración Pública. Constitucionalidad de la Potestad Sancionadora de la Administración Pública.
Inconstitucionalidad de las Penas Administrativas distintas de la Multa y Arresto. La Imposición de Sanciones
Administrativas y las Garantías Individuales. Derecho Penal Administrativo y Derecho Penal Común. Derecho
Penal Tributario. Responsabilidad Administrativa por Infracción a las Disposiciones Tributarias. La Culpabilidad
en las Infracciones Fiscales.
Bibliografía general sugerida
Álvarez Alcalá, Alil (2010) Lecciones de Derecho Fiscal, 1ª, Oxford
Herrera, Michel Ambrosio (2012) Derecho Fiscal Penal, 1ª, México, Porrúa
Lomelí Cerezo, Margarita (2007) Derecho Fiscal Represivo, 5ª, México, Porrúa
Mabarak Cerecedo, Doricela (1993) Derecho Penal Fiscal, Parte General, 1ª, México, Lazcano Garza Editores
Descargar