curso g.1 - Eureka! Zientzia Museoa

U.P.V. / E.H.U.
CURSO G.1
LA QUÍMICA, CIENCIA DEL SIGLO XXI.
UNA PERSPECTIVA QUÍMICA PARA DESCUBRIR NUESTRO
ENTORNO Y NUESTRA ESENCIA (C)
Dirigido por: Mikel Goñi Santamaría.
Kut xaEspacio de la Ciencia. Donostia-San Sebastián.
Lugar:
Miramón Kut xaespacio de la Ciencia. Pº Mikeletegi 43-45.
Objetivos:
– Enfatizar que la Química es una ciencia tan experimental como social y
que está presente en prácticamente todos los campos de nuestra vida.
Destacando el papel fundamental que juega esta disciplina en el desarrollo científico y tecnológico, junto con la Física, la Matemática y la
Biología, para comprender los adelantos del siglo que vivimos.
– Mostrar que la enseñanza de la química es fundamental para abordar
problemas como el cambio climático mundial, ofrecer fuentes sostenibles de agua limpia, alimentos y energía y mantener un medio ambiente
sano para el bienestar de todas las personas, alejándose de la idea de
“química sintética” como algo antinatural.
– Reflexionar sobre la relación y el desarrollo que algunas competencias
educativas generales como aprender a vivir responsablemente, aprender a
aprender y a pensar, y otras básicas, como la competencia en cultura científica, tecnológica y de la salud, tienen con la Química, el Medioambiente
y la Biodiversidad y con la formación integral de las personas.
– Presentar experiencias, herramientas y unidades didácticas que sirvan para
potenciar el interés de estudiantes de ESO y Bachillerato por la Ciencia en
general y por la Química en particular y de apoyo a la enseñanza de las
materias relacionadas con la Química, la Física, el Desarrollo Sostenible:
Ciencias de la Tierra y Medioambientales, Geología, Meteorología,
Geografía Física, Botánica, Biología, Química, Física, etc., por parte de
docentes involucrados en este proceso de enseñanza-aprendizaje.
– Proporcionar estrategias de comunicación y difusión de los conceptos científicos relacionados con la Química, la Física, el Desarrollo Sostenible: Ciencias
de la Tierra y Medioambientales, Geología, Meteorología, Geografía Física,
Botánica, Biología, Química, Física, etc., por parte de divulgadores y científicos de reconocido prestigio en esos ámbitos y en la investigación científica,
es decir, cómo una conferencia, una publicación, un curso o unas jornadas
de trabajo pueden ayudar al docente en sus competencias.
– Presentar el papel de los museos de ciencias y, en particular de kut xaEspacio de la Ciencia, como infraestructura complementaria y necesaria
para el fomento, el estudio, la divulgación y el conocimiento de las ciencias en el mundo educativo.
CICLO G ZIKLOA CYCLE: EDUCACIÓN / HEZKUNTZA / EDUCATION
G1
U.P.V. / E.H.U.
CICLO G ZIKLOA CYCLE: EDUCACIÓN / HEZKUNTZA / EDUCATION
G1
– Potenciar y consolidar el intercambio de ideas, iniciativas y experiencias en la nueva web de kut xaEspacio entre el profesorado que imparte
asignaturas relacionadas con la Química a fin de ofrecer un banco de
recursos y actividades diversas que puedan ser el germen de un proceso
colaborativo y teleformativo más amplio.
La química forma parte de nuestra vida, somos química, y además está presente en todo lo que nos rodea. Nuestra existencia, salud y supervivencia
tienen mucho que ver con los avances que la química y la bioquímica aportan a la medicina. La calidad de vida que ostentamos o podemos alcanzar
y el desarrollo global del planeta y de todos sus habitantes tienen mucho
que ver con los descubrimientos que la química aplicada nos ofrece.
Por eso queremos relacionar nuestra vida cotidiana y la enseñanza de la
química, y máxime, en el 2011, Año Internacional de la Química. Una
química fácil y divertida para las alumnas y los alumnos, que conlleve un
aprendizaje reflexivo y creativo, que permite al alumno llegar a la esencia,
establecer nexos y relaciones y aplicar el contenido a la práctica social, de
modo tal que solucione problemáticas no sólo del ámbito escolar, sino también del familiar y del social.
La enseñanza de la Química debe plantearse como una posibilidad de
aprender a aprender y de desarrollar competencias educativas generales y
básicas, lo que será de gran utilidad para afrontar el presente y el futuro
en una sociedad sometida a constantes cambios, fruto de las revoluciones
científico-tecnológicas y de la transformación de los modos de vida, marcada por intereses y valores particulares a corto plazo, que están provocando grandes problemas ambientales y a cuyo tratamiento y resolución
pueden contribuir la ciencia y la tecnología desde el mundo educativo.
El segundo objetivo del curso es, partiendo de la química, ofrecer al profesorado y a los futuros profesores nuevas experiencias, herramientas
prácticas y estrategias más adecuadas y basadas en la práctica docente,
para afrontar el reto que supone el Desarrollo Sostenible y la defensa del
Medioambiente y de la Biodiversidad como valores universales.
Además, crear y consolidar una red de intercambio de ideas, iniciativas y
experiencias en la nueva web de kut xaEspacio entre el profesorado implicado en estos temas, con el fin de ofrecer un banco de recursos y actividades diversos que puedan ser el germen de un proceso colaborativo y
teleformativo más amplio.
Estos objetivos se fundamentan en una idea subyacente, la construcción de
un tejido social científico que permita al alumnado comprender las ciencias
como actividades humanas incluidas en contextos sociales, económicos y
éticos que les transmiten su valor cultural.
En colaboración con Kut xaEspacio de la Ciencia.
Precio de matrícula: hasta el 31 de mayo: 75 €. A partir del 1 de junio: 90 €.
Validez académica: 30 horas.
Código de homologación: 1102CZZ981
Idioma oficial: castellano.
U.P.V. / E.H.U.
G1
29 JUNIO
9:00 h
Entrega de documentación
9:15 h
Inauguración del curso
9:30 h
“La Industria Farmacéutica. Investigación y precio de los medicamentos”
VÍCTOR RUBIO ROYO.
FAES FARMA S.A. Leioa.
11:00 h
Pausa
11:30 h
“Química computacional: lo que el ojo no ve”
ENRIQUE GÓMEZ BENGOA.
Facultad de Química. Donostia-San Sebastián. UPV/EHU.
12:45 h
“Sociedad, sostenibilidad e Industria Química Vasca”
LUIS BLANCO URGOITI.
Asociación Vasca de Empresas Químicas. Get xo.
30 JUNIO
9:00 h
“Otra forma de aprender y experimentar la química: los entornos virtuales”
MERCEDES JIMENO BADIOLA.
Profesora de Física y Química de Nazaret Zentroa. Donostia-San Sebastián.
10:00 h
“El Proyecto APQUA: una propuesta metodológica renovadora para la
enseñanza y el aprendizaje de la Química”
LUIS CARLOS ZABALLOS RUIZ.
Asesor del Área de Ciencias de la Naturaleza. Berrit zegune Nagusia. Bilbao.
10:50 h
Pausa
11:20 h
“Web Experimentos de Química Básica”
Mª ELVIRA GONZÁLEZ AGUADO.
Asesora del Área de Ciencias de la Naturaleza. Berrit zegune Nagusia.
Bilbao.
12:10 h
“Quimiciencia: el maravilloso mundo de la Química”
ANTXON ANTA UNANUE.
Profesor de Física y Química del Colegio Alemán San Alberto Magno.
Donostia-San Sebastián.
CICLO G ZIKLOA CYCLE: EDUCACIÓN / HEZKUNTZA / EDUCATION
PROGRAMA
U.P.V. / E.H.U.
G1
CICLO G ZIKLOA CYCLE: EDUCACIÓN / HEZKUNTZA / EDUCATION
13:00 h
Mesa redonda: “Los retos de la Química en la Enseñanza Secundaria”
Modera: MIKEL GOÑI SANTAMARÍA.
Kut xaEspacio de la Ciencia. Donostia-San Sebastián.
ANTXON ANTA UNANUE.
Profesor de Física y Química del Colegio Alemán San Alberto Magno.
Donostia-San Sebastián.
Mª ELVIRA GONZÁLEZ AGUADO.
Asesora del Área de Ciencias de la Naturaleza. Berrit zegune Nagusia.
Bilbao.
BERNARDO HERRADÓN GARCÍA.
Instituto de Química Orgánica General (IQOG). Consejo Superior de
Investigaciones Científicas (CSIC). Madrid.
MERCEDES JIMENO BADIOLA.
Profesora de Física y Química de Nazaret Zentroa. Donostia-San Sebastián.
LUIS CARLOS ZABALLOS RUIZ.
Asesor del Área de Ciencias de la Naturaleza. Berrit zegune Nagusia. Bilbao.
1 JULIO
9:00 h
“Quimifobia alimentaria”
JUAN JOSÉ IRUÍN SANZ.
Facultad de Química. Donostia-San Sebastián. UPV/EHU.
10:30 h
Pausa
11:00 h
“Lo cotidiano, la prensa y la historia como herramientas en el aprendizaje
de la Química: algunos ejemplos”
BERNARDO HERRADÓN GARCÍA.
Instituto de Química Orgánica General (IQOG). Consejo Superior de
Investigaciones Científicas (CSIC). Madrid.
12:30 h
“Ladrillos moleculares: cuando la química entró en las tres dimensiones”
IDOIA MUJIKA MENDIOLA.
Kut xaEspacio de la Ciencia. Donostia-San Sebastián.
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES - ARGIBIDEAK ETA IZEN EMATEA
Secretaría de los Cursos - Ikastaroen Idazkarit za
Apartado 1042 Postakutxa – 20080 Donostia-San Sebastián – Tel. 943219511 – Fax 943219598 – E-mail: cverano@ehu.es – Internet: http://www.sc.ehu.es/cursosverano