TÍTULO DEL PROYECTO: ¡Entérate!

TÍTULO DEL PROYECTO: ¡Entérate!
INTEGRANTES: Malena Cotrina Torres, Ana Collado Castellanos, Raquel Fraile Rodriguez , Paloma García Cerro,
Marina Gil Gutierrez, Soraya González Galán.
RETOS A LOS
QUE NOS
ENFRENTAMOS
COMPETENCIAS
QUE SE
ABORDAN
Somos una cooperativa de profesores que
acabamos de abrir un centro escolar en un
barrio de nueva creación con muchos niños en
edad escolar y padres jóvenes que buscan
centro para sus hijos.
Creemos que para el buen funcionamiento del
centro es necesaria la participación de los
padres en la vida del aula, para lo que una
buena comunicación del centro con las familias
es fundamental.
Para ello vamos a utilizar diferentes
herramientas como Facebook, twiter, gamil, wix
y Moodle.
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El público al que nos dirigimos son padres jóvenes y alumnos nuevos de
un centro escolar.
Comunicación en lengua materna: Comunicación entre la escuela y los padres.
Comunicación en lengua extranjera: Actividades en inglés
Matemática, ciencia y tecnología: Actividades de matemáticas, ciencias y el uso de las nuevas tecnologías.
Competencia digital: Participación activa de los padres en la educación de sus hijos, a través de las redes sociales y las
herramientas de internet utilizadas.
Aprender a aprender: Ellos mismos van a ser los conductores de su propio aprendizaje a través de los recursos que les
proporcionamos.
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CÓMO SE
TRABAJAN LAS
COMPETENCIAS
PRODUCTOS
OBTENIDOS
Competencia interpersonal y cívica: Comunicación de la escuela con los padres y viceversa.
Espíritu emprendedor: Del centro y de los profesores al crear alternativas de comunicación.
Ahorro de recursos.
Hemos creado una serie de herramientas útiles para la comunicación entre padres y profesores.
1. Una página web: Nuestra página web está orientada a informar a los padres sobre el centro, las actividades que en
él se promueven y sobre el temario dado en clase y las actividades que tiene que realizar los propios alumnos.
También habrá una página de contacto para preguntar dudas a los profesores.
2. Gmail: El colegio tendrá una cuenta desde donde informará a los padres de las novedades del centro. A parte cada
profesor tendrá una cuenta de Gmail que está en la página web para que los padres puedan concertar tutorías con
estos.
3. Facebook: Una de las redes sociales donde hemos creado una página para que los padres estén informados durante
las excursiones y viajes de los que se realicen.
4. Twitter: La otra red social utilizada para las novedades del centro.
Material realizado:
- Página web
- Twitter
- Gmail.
- Facebook y Página de Facebook.
- Moddle.
- Video explicativo
Enlaces (links)
- Página web: http://enterate112.wix.com/enterate
- Twiter: @enterate112
- Gmail: enterate112@gmail.com
- Facebook: Cibeles Madrid
-Página de facebook: Colegio Cibeles.
https://www.facebook.com/pages/Colegio-CibelesMadrid/747574502028311?sk=timeline
- Moodle: enterate112.milaulas.com
- Video explicativo: https://youtu.be/N2sHhBiIrZk //
http://ticpaloma112.blogspot.com.es/2015/04/proyecto-final_24.html
Con este proyecto creemos que vamos a obtener las siguientes innovaciones pedagógicas:
INNOVACIONES
PEDAGÓGICAS
DETECTADAS
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Ayuda a padres y alumnos con el temario. Una de las páginas se llama recursos y en ella están todos los cursos donde se subirá
el temario dado en clase y actividades para hacer. Así los padres se pueden ver las explicaciones y ayudar a sus hijos con los
deberes.
Relaciones más cercanas de los padres con el centro.
Difusión del centro. Gracias a la página y a las redes sociales.
Implicación de los profesores. Los profesores están más implicados porque tienen que subir las diferentes explicaciones
y actividades. Además estarán más pendientes de sus alumnos y de concertar tutorías a los padres que se las
requieran.
REFERENCIAS
Proyectos reales ya existentes que nos han orientado, o profesores que nos han inspirado (con enlaces web).
- Página web del colegio Miramadrid- http://www.colegiomiramadrid.es/ --- Diseño de página web.
- Páginas papas 2.0  https://papas.educa.jccm.es/papas/ --- Que los padres tengan usuario y contraseña.
- Página web Federico García Lorca. http://www.educa2.madrid.org/web/centro.cp.garcialorca.alcobendas/inicio
Proyectos de comunicación entre padres y profesores:
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Scielo: http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-22282006000100010&script=sci_arttext&tlng=en
Slideshare. Maestra Mariana: http://es.slideshare.net/maestramariana90/proyectopresentacion-proyecto
De todo un poco: http://evadetodounpoco.blogspot.com.es/2013/12/proyecto-comunicacion-externa-en-un.html
LCIbérica: http://es.slideshare.net/Edsonivanhoe/falta-de-comunicacion-entre-padres-y-maestros?next_slideshow=1
Educalab: http://blog.educalab.es/redes/category/plan-de-comunicacion/
America learning & media: http://www.americalearningmedia.com/edicion-011/126-innovacion/999-comunicacion-
digital-en-las-escuelas
7. Educaes: http://www.educaes.com/ampa_relacionm.asp
8. Espacio Abalar: https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/es/espazo/proxecto-abalar/integracion-e-participacion
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Mi filosofía y yo: http://mifilosofiayyo.blogspot.com.es/
Universitat Jaume: http://www.uji.es/bin/publ/edicions/jfi11/11.pdf
Slideshare. Eduardo Diaz: http://es.slideshare.net/EddyDiazSilva/proyecto-falta-de-comunicacion-padres-y-maestros
Golden áreas: http://www.golden5.org/golden5/golden5/programa/es/5FamiliayEscuela.pdf
Proyecto papás 2.0. Castilla la Mancha:
https://scholar.google.es/scholar?q=proyectos+de+comunicacion+padres+y+profesores&hl=es&as_sdt=0&as_vis=1&oi=sch
olart&sa=X&ei=n2VDVYf1EsPpUp29gcAN&ved=0CB4QgQMwAA ( La última entrada, la 10)
Schoology: https://www.schoology.com/home.php
Edmodo: https://www.edmodo.com/?language=es
Cousesites: https://es.coursesites.com/webapps/Bb-sites-course-creation-BBLEARN/pages/index.html
Lectrio: http://lectrio.com/
Udemy: https://www.udemy.com/
Rcampus: https://www.rcampus.com/
Twiducate: http://www.twiducate.com/
Mahara: https://mahara.org/
Sakai: https://sakaiproject.org/
Neolms: https://www.neolms.com/
Catedratelegonica: http://blog.catedratelefonica.deusto.es/edu-2-0-plataforma-educativa/
Moodle: https://moodle.org/