Marisol Arias-Abrahamsson Universitetsadjunkt Fackspråk Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling Curso de lenguaje técnico en español para ingenieros THSP22 Periodo 1 (VT1) tendremos 12 lecciones en las cuales el tema principal será matemáticas y física. La idea del curso es aprender a usar la terminología, para así en castellano, poder solucionar un problema de matemáticas, de forma escrita y hablada para poder cumplir esta meta trataremos los siguientes temas: - Diferentes aspectos matemáticos y geométricos como por ejemplo: cifras y números, triángulos y ángulos, sistema cartesiano, números radicales y solución de ecuaciones, geometría y trigonometría, funciones y logaritmos. - Los aspectos de física serán: cualidades de los diferentes materiales, estados de los diferentes elementos movimientos y las leyes de Newton La organización del curso será de la siguiente forma: - Introducción y conversaciones de las diferentes materias que se nombran anteriormente - Discusiones de los textos y preguntas que estarán relacionadas con los textos - Traducciones para así poder ver cómo funciona la sintaxis y la gramática basado en matemáticas. La literatura de este curso se presenta en forma de un compendio dónde encontrarán los casos a solucionar y también las preguntas relacionadas con los textos. Este módulo será examinado por medio de un examen escrito durante el periodo de exámenes en marzo. El curso de lenguaje técnico 6 hp se extiende durante todo el periodo de primavera, pero está dividido en dos periodos. Lo que quiere decir que el curso se da durante VT1 y VT2. Los alumnos tienen un examen del periodo 1 y el periodo VT2 será examinado por medio de un proyecto que los alumnos presentarán tanto escrito como oral y en forma individual. Periodo 2 (VT2) 3hp tendremos 12 lecciones en las cuales el tema principal será la física o diferentes fenómenos. La idea del curso es aprender a usar la terminología, para así poder comprender y solucionar un problema de física, de forma escrita y hablada en castellano, para poder cumplir esta meta trataremos los siguientes temas: - Las leyes de Newton Fuerza, comportamiento de las materias ¿Por qué el cielo es azul? ¿Por qué el agua de mar es salada? ¿Por qué los solados no pueden cruzar un puente marchando? ¿Por qué la disposición de los números de las teclas en el teclado del ordenador o pc son diferentes ¿Cómo calcular la distancia desde la orilla hasta el horizonte? Las partes de un ordenador Aplicaciones de derivadas trazos y curvas La organización del curso será de la siguiente forma: - Los textos que vamos a leer serán fenómenos físicos o matemáticos, los cuales usaremos como base de discusiones Gramática que estará directamente relacionada con los textos Comprensión de lectura, ejercicios auditivos y visuales. Examinación del periodo 3 VT2. - Habrán 3 exámenes pequeños uno de gramática, otro de terminología y el otro de traducción, los que conjuntamente tendrán un valor para la nota final de 50%. - Una presentación oral con ayuda de PPT, de un máximo de 10 minutos. La tarea del estudiante será, presentar un fenómeno, él que puede ser físico o matemático. El estudiante también deberá hacer 3 preguntas de discusión al resto de sus compañeros. 40% - Conjuntamente con la presentación oral, el estudiante entregará en forma escrita un análisis profundo del fenómeno presentado oralmente. El escrito será de máximo dos páginas. 10% Para poder alcanzar un cinco, se deben hacer todos los exámenes en las fechas decididas. Los estudiantes que no puedan asistir a estas fechas y tengan que hacer sus exámenes en agosto, no tendrán la oportunidad de obtener la nota máxima. Marisol Arias- Abrahamsson Profesora y responsable del curso