Plantilla informes laboratorios

GUIA PARA LA ELABORACION DE INFORMES DE PRACTICAS DE LABORATORIO
El siguiente documento es una guía para la elaboración de los informes. Su objetivo es explicar
qué puntos tendría y qué debe ir en cada uno.
La aplicación de esta guía queda a criterio y discreción del docente y puede adecuarla a sus
necesidades.
Encabezado: UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA
CARRERA DE INGENIERIA…………………..
Laboratorio de: Escriba aquí el nombre específico del laboratorio o materia relacionada.
Práctica No.: Coloque el número de práctica que corresponda.
Tema: ……………………………………………………………………………………………..
Debe reflejar el tema, ámbito o asunto que compete desarrollar. El título no debe ser muy
extenso, una línea con alrededor de 15 palabras. Su lectura debe dar la idea general de lo que
tratara la práctica.
Si un tema es muy general y amplio podría ser dividido en subtemas, separados de forma
lógica, por ejemplo: si el tema fueran las “Leyes de Kirchhoff”. Este podría realizarse en dos
prácticas, la primera trataría sobre “Ley de voltajes de Kirchhoff” y la segunda sobre “Ley de
corrientes de Kirchhoff”
Objetivos:
Los objetivos se definirán según el tema y mostrarán lo que se espera que el estudiante
alcance.
Tres objetivos es un número adecuado para cubrir cualquier tema, pero de requerirlo podrían
ser más.
La forma de escribir un objetivo es con un verbo en infinitivo, por ejemplo: Describir, Realizar,
Demostrar, Verificar, Medir, Calcular, Contrastar, Conocer, etc.
Marco teórico:
Debe escribirse aquí, de forma resumida, los conceptos que se relacionan con el tema. Se
recomienda una extensión máximo 2 planas, aunque esto dependerá de que tan profundo se
requiera abordar el tema. Una extensión limitada requiere que el estudiante sintetice las ideas,
la investigación del tema le llevará a recolectar mucho material bibliográfico que se
contrastara con lo aprendido en clase, el proceso de redacción implicará discernir lo esencial
de lo complementario, o de lo no importante para el desarrollo de la práctica.
Por ejemplo: si el tema es verificar o comprender la Ley de Ohm, el marco teórico debe
concentrarse en la ley, su implicación, el concepto de resistencia, pero indicar características
de los resistores, tipos, código de colores, y otros detalles podría fácilmente llevar de 5 a 8
planas de explicaciones. Podría por tanto solicitarse una práctica adicional o un trabajo de
investigación que cubra otros puntos.
Lista de materiales, herramientas y equipos:
Escribir una lista simple con los materiales esenciales usados, las herramientas requeridas y los
equipos necesarios.
Desarrollo de la práctica:
Aquí se describirán todos los pasos o procesos que requiere la ejecución de la práctica. Estos
pasos pueden ser presentados de forma:
 Lógica o secuencial; implica mostrar los pasos necesarios para la elaboración del
experimento, haciendo énfasis en los detalles de cada paso. Por ejemplo: Si la práctica
consiste en la verificación de voltajes y/o corrientes en un circuito los pasos podrían
ser: Dibujar el esquema, realizar los cálculos, armar el circuito, conectar los
instrumentos de medición, realizar las mediciones.
 Cronológica; este enfoque pone énfasis al orden temporal de los pasos para elaborar
la práctica.
El desarrollo de la práctica contendrá las explicaciones, los cálculos, las simulaciones, los
esquemas, gráficos, tablas, etc.
Análisis de resultados: Luego de realizar las mediciones y cálculos correspondientes estos
deben ser estudiados. El estudiante debe centrarse en interpretar los datos, contrastarlos con
los cálculos y simulaciones.
Conclusiones y recomendaciones: Comprendidos y analizados los resultados de la práctica, el
estudiante puede ahora emitir un juicio sobre ellos. No solo indicar si fueron o no correctos,
sino indicar el por qué se dieron esos resultados. Aquí también deben indicarse si se
cumplieron o no los objetivos de la práctica.
Bibliografía: Se presenta aquí el listado bibliográfico.
Indicaciones generales
Sobre la redacción: ésta debe ser en un estilo simple y descriptivo, cuidando la gramática y la
ortografía. Las referencias bibliográficas serán de utilidad para evitar el plagio y deberán
manejarse según las normas para citas bibliográficas, que en ámbito académico la más común
es la norma IEEE.
Sobre el formato del texto: El tipo de letra, tamaño y márgenes pueden ser los que WORD
tiene por defecto al crear un documento nuevo. Se recomienda utilizar tipos de letras simples
como la CALIBRI, con tamaños de 12 para el texto principal, 10 para las notas al pie y 14 para
títulos.
Márgenes de 3 cm resultan convenientes.
Si se desea seguir el estilo del formado IEEE, cuya característica principal es la doble columna,
donde además se establece el tamaño y tipo de letra para cada sección. Se recomienda revisar
bien los detalles de este formato antes de usarlo o usar una plantilla.
Se ha elaborado una plantilla basada en el formato IEEE para usarse en LYX que será
compartida a los estudiantes.
Sobre la bibliografía: Una norma bibliográfica lo único que establece es la forma en la que se
indicará el origen de la información citada en el texto y en el listado final.
IEEE establece que para citar en el texto se usen corchetes, y dentro un número de referencia,
por ejemplo: [1].
Para el listado final se sigue un patrón:
Autor(es), “Titulo del articulo/Tema”, Nombre del libro/revista, otros datos publicación, Fecha.
Existen muchos recursos para generar la bibliografía y las citas de forma automática, tanto
para los usuarios de WORD o de LATEX. Se recomienda conocer alguno de estos y aprender a
usarlo.
Existen muchos formatos para la bibliografía como son el APA, IEEE, Chicago, etc. El docente
indicará a sus estudiantes el formato de presentación de la bibliografía.
Sobre las imágenes y figuras: Estas deben ser claras y de fácil comprensión. Las imágenes
darán soporte a las ideas presentadas en el texto. Si las imágenes se obtienen de páginas web
o de bases de datos, debe indicarse su procedencia por medio de una cita bibliográfica.
Debe incluirse un pie de imagen para referenciarla en el texto.
Sobre las fotografías: Se recurren a las fotografías como forma de evidencia, o al igual que una
imagen para dar soporte a las explicaciones.
Hay que cuidar que sean claras, que no tengan sobras o brillos que dificulten su interpretación.
Se recomienda que si una fotografía no es de buena calidad no se utilice en el informe.
Debe indicarse también su procedencia en caso de no ser realizadas por el autor del informe.
Deben tener un pie de foto para poder referenciarlas en el texto.
Sobre las tablas: Son un recurso para mostrar datos o información en forma resumida. El
significado de las filas y columnas debe explicarse ya sea con títulos o en el pie de tabla. Las
tablas en el texto no deben ser largas y abarcar muchas hojas, de ser este el caso podrían
colocarse como anexo.
Sobre los cálculos y procesos matemáticos: Actualmente los editores de texto cuentan con
buenas herramientas para ingresar ecuaciones y formulas.
Los cálculos y procesos matemáticos en general deben empezar con un planteamiento, y luego
indicar de forma explícita (con texto que acompañe a la formula) los pasos entre una formula a
otra.
Numerar las ecuaciones permite no repetirla varias veces.
Sobre las simulaciones: Según lo requiera la práctica podrían usarse simuladores. Al elaborar
el informe se recomienda colocar solo los resultados del simulador que sean relevantes para la
práctica. Por ejemplo: si se solicita obtener el diagrama de BODE de un filtro, se debería
presentar el circuito y los resultados de Bode. No correspondería agregar esquemas de
funcionamiento en corriente continua o alterna, o esquemas donde se conecta un generador
de onda y un osciloscopio a la salida y luego efectuar 10 simulaciones y ponerlas en el informe.