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RACISMO
Y
DISCRIMINACIÓN
1
Índice:
1. ¿Qué es el racismo? …………………………………… 2
2. Historia ……………………………………………….. 3
2.1 Pasado ……………………………………………... 3
2.1.1 En Estados Unidos ………………………….. 3-4-5-6-7
2.2 Presente ………………………………................... 8
2.2.1 ¿Dónde se da? ……………………………... 8
2.3 Futuro ………………………………..................... 9
3. Tipos de racismo y discriminación ………....................
3.1 Por el color de la piel …………………………......
3.2 Por alguna discapacidad ………………………….
3.3 Por las diferentes religiones ……………………...
3.4 Por el estatus ……………………………………..
3.5 Por la orientación sexual ………………………….
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10
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11
12
12
4. Consecuencias …………………………………………
4.1 Bulling y abuso …………………………………...
4.2 Maltrato …………………………………………...
4.3 Muerte …………………………………………….
13
13
13
13
5. El racismo en distintos campos ……………………….. 14
5.1 En el deporte …………………………………….. 14
5.1.1 Los Juegos Olímpicos ……………………... 14
5.1.2 Automovilismo …………………………….. 14
5.1.3 Fútbol ……………………………………… 15
6. Posibles remedios para disminuir el racismo y la discriminación ..15
7. Conclusión …………………………………………… 16
2
1. ¿Qué es el racismo?
El racismo es una forma de discriminación hacia las personas, muy antigua y
extendida, aunque la palabra “ racismo” en sí, es nueva, pero no el sentimiento
racista, que se conoce desde hace muchos años.
El racismo se ha convertido en un comportamiento común en todas las sociedades,
pero que sea habitual y corriente no significa que sea normal.
Consiste en desconfiar y en tener un sentimiento de superioridad hacia las personas
que poseen características físicas y culturales distintas de las nuestras propias e
incluso llegar a despreciarlas y odiarlas.
El racismo tiene como objetivo la disminución o anulación de los derechos
humanos, las condiciones de igualdad, y los derechos fundamentales en el aspecto
político, económico, social, cultural o en cualquier otro aspecto de la vida pública.
El racismo cree que los seres humanos se deben ordenar siguiendo un determinado
orden racial, en el que según ellos la “raza blanca” es la raza bella y noble y las de
los demás son feas y salvajes.1
Como hemos dicho anteriormente, el racismo es un sentimiento muy extendido en
todo el mundo, pero las personas que más lo hacen presente, son los jóvenes de hoy
en día, ya que viven en una sociedad egoísta y racista. El joven racista no nace, se
hace, por lo que hay que procurar que ese sentimiento no se propague de generación
en generación, porque al final será demasiado tarde para rectificar.
En general, la persona racista siente miedo a lo diferente, a lo que no esta
acostumbrado, a lo que no le gusta, por eso mismo, decide despreciarlo. En mi
opinión es una especie de escudo que se ponen, y que no les deja ver más allá de lo
que quieren ver.
En esta imagen se puede apreciar la superioridad de la mano de color blanco ante
un muñeco de color negro.
Bibliografía:
- Información extraída de www.wikipedia.com (racismo)
- 1. Esta frase esta extraída del libro: “papa, ¿Qué es el racismo?
3
- Imagen extraída de www.google.com (racismo, Pág. 2)
2. Historia
A lo largo de la historia, el racismo a pasado por muchas fases distintas,
dependiendo también del lugar donde ocurriera recogidas en tres simples tiempos:
pasado, presente y futuro.
2.1 Pasado
2.1.1 En Estados Unidos
El racismo en Estados Unidos es uno de los temas más conocidos y extenso de
este país ya que afectó y sigue afectando mucho a toda su historia.
Aunque el racismo y la discriminación hacia los demás era un tema que afectaba a
todo el mundo desde la antigüedad, los casos más conocidos han sido los de
Europa, China; Japón y Norteamérica. Este fenómeno ha sido difundido gracias a la
industria cinematográfica y a los medios de Hollywood.
Este problema se ha producido principalmente de las personas de “raza blanca”
(americanos, en general ingleses) hacia los “negros” traídos de África para que
trabajaran de esclavos durante el siglo XVll. Después de la liberación de los
esclavos durante la guerra civil producida gracias a Abraham Lincoln, los estados
del sur de norte América, tras su derrota en la guerra civil, comenzaron a crear una
serie de leyes. Estas leyes tan estrictas, eran unas normas de carácter racista y
discriminatorio hacia las personas que no eran de “raza blanca” más concretamente
hacia las personas de color que poblaban en esos tiempos todo el país norte
americano. Este suceso, es conocido como “reconstrucción”.
Este proceso de reconstrucción, después de la guerra civil fue tan intenso y
extenso que a finales del s. XlX y principios del s. XX la discriminación y el
racismo se extendieron por los estados de Norteamérica donde antes no había esta
severidad, entre los cuales se encontraban los importantes estados de Nueva York,
Detroit, Chicago y Boston; en ellos ocurrieron varios accidentes relacionados con el
racismo, lo que perjudicó mucho la imagen de los Estados Unidos.
Algunos de los accidentes que se han producido a causa del racismo y
discriminación en los Estados Unidos son:
- El asesinato de Medgar Evers un activista afro americano, que comenzó su
labor a favor de los derechos civiles después de servir en la segunde guerra
mundial y de acabar la secundaria. Fue asesinado en la madrugada de junio de
1963 por Byron de La Beckwith. Éste, fue juzgado dos veces sin éxito hasta
que en el año 1994 fue condenado a cadena perpetua.
4
I1
Medgar Wiley Evers (1925 - 1963)
Los estados norteamericanos no podían anular los derechos que poseían los negros
ya que lo decía la constitución, por lo tanto se reemplazó por la “segregación” que
fue legal durante mucho tiempo y que significaba la separación de las personas a
causa de su color de piel, en este caso. “separados pero iguales” era la idea que
pretendían hacer creer a los demás.
A causa de esta segregación “legal” murió la cantante Bessie Smith.
-
La muerte de la cantante negra Bessie Smith. Era conocida como la
“emperatriz del blues” ya que fue una de las cantantes más conocidas del blues
durante los años 20 -30. Pero todo se torció cuando el 26 de septiembre de
1937 tuvo un accidente automovilístico cuando viajaba a un concierto en
Memphis. La ambulancia que la trasladó recorrió varios hospitalesde Missisipi
en busca de una transfusión de sangre, pero no pudieron conseguirlo porque
eran “hospitales de blancos”. Bessie Smith no recobró el sentido y murió
desangrada.
I2
5
I3
Bessie Smith (1894 - 1937)
Estos son algunos ejemplos que ponen al descubierto el racismo y la
discriminación que rodearon a los Estados Unidos. Este hecho y otros muchos
dieron origen posteriormente al movimiento de igualdad de derechos de los negros
liderados por Martin Luther King.
Bibliografía:
- Información extraída de www.wipedia.com (racismo en Estados Unidos)
- Imágenes: I1, www.google.com (Medgar Evers) I2,I3 www,google.com ( Bessie
Smith)
MARTIN LUTHER KING
Este hombre fue un pastor estadounidense de la iglesia bautista. Martin desarrollo una
labor muy importante al frente del Movimiento por los derechos civiles para los
afroamericanos en Estados Unidos. También, participó como activista en varias
manifestaciones contra la guerra de Vietnam y la pobreza.
Nació en Atlanta, el 15 de enero de 1929, en el seno de una familia religiosa ya que su
padre era un pastor baptista y su madre era organista en una iglesia. Desde muy
pequeño, vivió la experiencia de una sociedad segregacionista lo que le afectó mucho.
Como ejemplo, tenemos la situación que vivió cuando a la edad de seis años, dos niños
blancos le dijeron que no les permitían jugar con él. Con 15 años, y sin haber acabado la
secundaria entro a la universidad Morehouse Collage, la cual estaba reservada
especialmente para los estudiantes negros. Allí, se graduó en sociología; después se
matriculó en el Crozer Theological Seminary en Chester, Pensilvania, donde se graduó
en teologia, en el año 1951, con 22 años; por último, para conseguir el doctorado,
ingresó en la universidad de Boston; recibió el grado de Doctor en filosofía en junio de
1955, con 26 años.
Martin Luther King se casó con Coretta Scott, el 18 de junio de 1953 en una pequeña
ceremonia en el jardin de la casa de sus padres. No tardaron en obtener descendencia, en
el 1955 tuvieron a su primer hijo, una niña llamada Yolanda, en el 1957, Martin Luther
King lll, en 1961, Dexter Scout King y por último, en 1963, Bernice King.
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Martin, organizó y llevó a cabo diversas actividades pacíficas reclamando el derecho
al voto, la no discriminación y otros derechos civiles básicos para la gente de raza negra
de los Estados Unidos. Podemos destacar:
- El boicot de autobuses en Montgomery en 1955.
En diciembre de 1955, una mujer negra, llamada Rosa Parks, fue arrestada por las
autoridades por haberse negado a ceder su asiento a un hombre blanco en un
autobús. Por esta razón, Martin inició un boicot de autobuses con la ayuda de otro
pastor y de un amigo. Toda la población negra apoyó el boicot que duró un año y
diecisiete días, éste fue muy violento a causa de los segregacionistas blancos que
atacaron violentamente a las personas negras. El boicot acabó gracias a una
decisión de la Corte Suprema de los Estados Unidos, que prohibió la segregación
en varios establecimientos públicos como, restaurantes, autobuses, escuelas….
Martin escribió lo que pensaba acerca de la segregación racial, la desigualdad y el
odio en su libro: “La marcha hacia la libertad; la historia de Montgomery”. Este
fragmento esta dentro de este libro, y en mi opinión cuenta en cuatro lineas la
esencia del racismo y la discriminación:
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“Con frecuencia, los hombre se odian unos a otros porque se tienen miedo; tienen
miedo porque no se conocen; no se conocen porque no se pueden comunicar; no
se comunican porque están separados.”
I1
Autobús en el que ocurrieron los hechos
que desencadenaron en el boicot
I2
Rosa Parks.
- Su apoyo a la fundacion de la Southern Christian Leadership Conference
Es una organización de derechos civiles de Estados Unidos. En principio fue
dirigida por varios personajes antes de caer en las manos de Martin Luther King.
Esta organización pensaba que el boicot de autobuses de Montgomery les ayudaría
a conseguir sus objetivos. La organización presentaba sus valores como la
desobediencia civil no violenta, los cuales les ayudarían a conseguir los derechos
civiles que perseguían. La SCLC disponía de una buena relación con la SNCC
(Student Nonviolent Coodinating Committee) antes de que esta abandonara la no
violencia. Martin y la SCLC lucharon juntos para conseguir los intereses por los
que luchaban todos los afroamericanos.
- La marcha sobre Washington por el trabajo y la libertad
En representación de la SCLC estaba Martin Luther King, que junto a otras seis
organizaciones que buscaban la libertad de la población negra pusieron en marcha
la famosa “marcha sobre Washington por el trabajo y la libertad”.
El presidente de los estados unidos Jonh F. Kennedy, apoyaba a Martin, pero no
estaba de acuerdo con el mensaje que se pretendía difundir en la marcha, por lo
que las seis organizaciones tuvieron que plantear un mensaje menos radical.
A pesar de todos los impedimentos que se plantearon en un principio, la marcha
realizada el 28 de agosto del año 1963, frente al Capitolio de Estados Unidos
resultó un gran éxito. A ella asistieron más de 250000 personas diferentes de todo
el mundo, y el discurso que Martin Luther King recitó, “I have a dream” se
convirtió en uno de los mas famosos de la historia.
Este fragmento, forma parte del discurso que Martin Luther presentó ante todos en
Washington:
“Yo tengo un sueño, que un día, esta nación se pondrá en pie y realizara el
verdadero significado de su credo: sostenemos que estas verdades son evidentes
por si mismas, que todos los hombres han sido creados iguales. Tengo un sueño,
que un día, sobre las colinas rojas de Geogia los hijos de quienes fueron esclavos
y los hijos de quienes fueron propietarios de esclavos serán capaces de sentarse
juntos en la mesa de la fraternidad. Tengo un sueño, que un día, incluso el estado
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de Missisipi, un estado sofocante por el calor de la injusticia y la opresión se
transformara en un oasis de libertad y justicia. Tengo un sueño, que mis cuatro
hijos vivirán un día, en una nación en la que no serán juzgados por el color de su
piel sino por su reputación, Yo tengo un sueño […]” 1
Obtuvo varios premios reconocidos pero el más importante fue el Premio Nóbel
de la Paz que consiguió el 14 de octubre de 1964, por haber realizado las
manifestaciones sin violencia para conseguir la libertad racial en los Estados
Unidos.
Su labor fue muy extensa, con los pobres, los marginados, pero todo esto terminó
cuando el 4 de abril de 1968, con 39 años, Martin Luther King fue asesinado por
un disparo en la garganta que le causo la muerte en un hotel de Memphis. Su
asesinato causo varios enfrentamientos en muchos de los estados de Estados
Unidos.
Su funeral fue multitudinario, asistieron unas 300000 personas para decir adiós a
una parte de la historia de los Estados Unidos.
Martin Luther King (1929 – 1968)I3
Tumba de Martín Luther King. I4
Sobre ella se lee: “Al fin, libre”
Bibliografía
- Información extraída de www.wikipedia.com (Martin Luther King)
- 1. traducción extraída de un video de www.youtube.com (Yo tengo un sueño)
- Imágenes: I1, www.wikipedia.com (Martin Luther King) I2 www.google.com
(Rosa Parks) I3, www.google.com (Martin Luther King) I4,
www.wikipedia.com ( Martin Luther King)
2.2 Presente
Hoy en día el racismo es una forma de discriminación que todos conocemos, pero
de forma superficial, ya que no hemos vivido los momentos mas duros que
sucedieron en el pasado, sino que nos hemos desarrollado en una sociedad
moderna en la que el racismo esta relativamente “controlado”. Pero, hemos de
reconocer que sigue vivo en nuestras vidas, sobretodo e la gente más joven, que no
comprende la libertad y la igualdad de todos los seres vivos
En mi opinión, todas las personas somos racistas, en cierto modo, y me incluyo.
La mayoría de las personas responden lo mismo cuando se les realiza la pregunta:
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¿tú eres racista?. A esta pregunta, muchos de ellos responden: “yo no soy racista,
pero…”1. Ese pero, es el que nos hace racistas, hipócritas y nos lleva a discriminar
todo aquello que no nos gusta.
Actualmente, existan varios frentes abiertos relacionados con este tema, por
ejemplo:
- En Francia y en algunas comunidades de España, han prohibido que las
mujeres musulmanas lleven puesto el burka o cualquier mantón que cubra su
cara en lugares públicos, cosa que perjudica su sentimiento religioso.
- Prohibición de la libertad de contraer matrimonio entre dos personas del
mismo sexo, y el rechazo de la iglesia hacia éstos.
- La dificultad que tienen los afroamericanos y los hispanos de conseguir u
trabajo, debido a su poca experiencia laboral.
Podemos deducir a raíz de todo esto que los extranjeros, los homosexuales, los
afroamericanos y los hispanos y muchos otros más, aun sufren el rechazo de la
sociedad.
Bibliografía
- Información aportada por mí.
- 1. Frase extraída del libro, “yo no soy racista, pero…” (Intermón Oxfam)
2.1.1 ¿Dónde se da?
En general, podemos decir que el racismo y la discriminación hacia lo
desconocido se dan en casi todos los lugares del mundo desde el norte hasta el sur
y desde el este hasta el oeste. Normalmente este fenómeno se da en los países más
desarrollados en los que el dinero y la fama juegan un papel muy importante.
Muchos países aun tienen en su historia épocas tan horribles que siempre llevaran
la misma etiqueta, como es el caso de Alemania contra los judíos. Es uno de los
casos más significativos del racismo. Los nazis alemanes se creían superiores a los
judíos por el simple hecho de creer en otro ser diferente a ellos; otro caso, que
hemos contado anteriormente es el de Estados Unidos contra los derechos de los
negros a los que tachaban de sucios y animales.
En general, actualmente todos los países tienen a gente racista y a gente honrada,
por eso no podemos juzgar a ningún país por su pasado.
Bibliografía
- Información aportada por mí.
2.3 Futuro
Aunque no podamos saber lo que pasará en un futuro cercano ni en un futuro
lejano, si podemos contar las expectativas que se esperan en relación con el tema
del racismo y la discriminación.
En ninguno de los casos, podemos hablar de una extinción por completo, pero si
de su disminución.
En el caso del racismo, no se esperan que vuelvan a suceder episodios tan
dramáticos como en el pasado, así que se espera que con el paso del tiempo la
mente humana pueda abrirse mas allá de una apariencia y pueda desarrollarse lo
suficiente para conseguir aceptar todo aquello que no conocemos de la mejor
forma posible.
Y en el caso de la discriminación, será siempre en relación a como sea la persona.
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En ambos casos esperamos que algún día podamos decir todos los seres humanos
que somos libres y que podemos convivir juntos sin ningún prejuicio ni problema.
Bibliografía
- Información aportada por mí.
3. Tipos de racismo y discriminación
Podemos distinguir diferentes tipos de racismo y discriminación, de los que
podemos destacar varios:
3.1 Por el color de la piel
I1
Este problema, viene cuando muchas veces el ser humano quiere sentirse superior
a todas esas personas que no son iguales que el y los considera inferiores; quiere
decidir por todos y cumplir todos sus deseos, con lo cual se plantea una pregunta:
¿Cómo lograrlo?, pues simplemente rechazando y humillando a esas personas que
son odiadas no por sus acciones sino por el color de su piel. Existen grupos que se
formaron para eliminar a los “indeseables”, es decir, a las personas con la piel de
otro color, uno de ellos fue el Ku Klux Klan, grupo que sigue existiendo en la
actualidad.
Considero, que el rechazo hacia las personas que tienen otro color de piel, es uno
de los que más se practica en las sociedades. Los “negros” son considerados
inferiores a los “blancos”, ya que sigue habiendo gente que los odia y que no
comprende que son iguales a nosotros.
Bibliografía
- Información extraida de www.google.com (discriminación por el color de la piel/
discriminación racial).
- Imágenes. I1, www.google.com (racismo)
3.2 Por alguna discapacidad
I1
I2
En la sociedad en la que vivimos, las personas que sufren alguna discapacidad
física o psíquica es rechazado por los demás, sobretodo los jóvenes crueles que les
gusta mofarse del niño que anda mal, del niño con síndrome de down, el niño que
no tiene brazo etc. esas personas quieren vivir igual que nosotros y a veces no
pueden por nuestra culpa.
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Tienen problemas para encontrar trabajo, para integrarse, para salir adelante etc., y
lo que debemos hacer es ayudar a todas esas personas que no han tenido nuestra
suerte.
Bibliografía
- Información aportada por mí
- Imágenes: I1 www.google.com ( sindroma de down) I2, www.google.com
( personas sin brazos)
3.3 Por las diferentes religiones
Existen numerosos casos de personas que son discriminadas por su inclinación
hacia determinada religión. Sin duda, el ejemplo más trágico de esto, seria el
genocidio realizado por la Alemania nacionalsocialista para acabar con toda la
población judía de Europa.
En la actualidad, aun existen casos de discriminación religiosa en todo el mundo,
aunque no de una forma tan violenta como en el pasado. Un ejemplo de esto es
que: Algunas personas han denunciado que en determinadas escuelas no se han
aceptado a niños por tener una religión distinta.
Bibliografía
- Información aportada por mí.
3.4 Por el estatus
Las personas que poseen un patrimonio elevado, disponen de muchos privilegios,
como: ropa cara, servicio personal, coches caros….pero el problema viene cuando
la soberbia y la superioridad que poseen, les ciega.
Rechazan a todos aquellos que no tienen dinero, o a gente que limpia una casa o
trabaja en el campo.
Pienso esto, a raíz de un programa, llamado “Hijos de Papa”. Consistía en un
grupo de niños pijos, con mucho dinero, a los que sus padres mandaban a una casa
en la que tenían que trabajar y ganarse el sueldo; durante el transcurso del
programa y sobretodo al principio se ven los pensamientos de superioridad y
rechazo que tenían, por ejemplo:
- “ Yo no estaría ni con un negro, un rumano, un chino, un moro, un gitano…yo
no soy racista, soy ordenada”1
- “Nunca estaría con una chica que trabaja en un supermercado, me restaría
puntos a mi mismo y a mi ritmo de vida”2
- “Prefiero que halla crisis, porque cuando la gente tiene un poco de dinero, se
creen los reyes, así que sufran y que se jodan todos”3
Bibliografía
- Información aportada por mí.
- 1.2.3. Sacadas del programa “Hijos de papa” en cuatro. www.youtube.com
(ultimo capitulo)
3.4 Por la orientación sexual
I1
11
Actualmente, existe un porcentaje alto de homosexuales en el mundo, pero de
todos modos, continúan produciéndose rechazos y conductas homófonas. En
muchos países existe la tortura y el asesinato de estas personas con una orientación
sexual diferente. Por ejemplo: en Arabia Saudí, se ejecutan a los homosexuales en
público. Sin embargo en otros países se han convertido en algo relativamente
normal y no se penaliza, como en España que se producen casamientos
homosexuales en los ayuntamientos.
En mi opinión, cada persona es libre de hacer con su vida lo que quiera, ya que
todos somos libres.
Bibligrafia
- Información aportada por un familiar
- Imágenes: I1, www.google.com (gays, pág.2)
4. consecuencias
El racismo y la discriminación pueden desembocar en
4.1 Bulling y abuso
Centrándonos en los jóvenes, el bulling es entendido por cualquier forma de
maltrato psicológico o físico que se produce en jóvenes, normalmente
adolescentes a lo largo de un periodo de tiempo.
El racismo, puede llegar en determinadas ocasiones a estos dos problemas: al
bulling, en los colegios, hacia una persona negra o con alguna discapacidad, cosa
que puede afectar de manera muy intensa a la personalidad de la víctima o el
abuso, problema que se da en cualquier lugar del mundo, por ejemplo:
- recuerdo, que una vez en las noticias contaron la humillación que un pobre
indigente negro tuvo que sufrir por parte de un grupo de jóvenes que lo único
que querían era reírse de una persona, sufrió aberraciones como:
Tener que beberse el MEADO de los jóvenes, bailar para ellos, desnudarse, etc.
4.2 Maltrato
El maltrato, es un poco parecido a lo que ya hemos contado anteriormente, con la
diferencia de que en el maltrato, existe el contacto físico, es decir, las víctimas
sufren palizas o agresiones que a veces afectan de manera psicológica a la persona
aparte de las lesiones que pueda sufrir por fuera. Por ejemplo:
La agresión que sufrió una joven ecuatoriana de 17 años, cuando volvía a casa en
el metro de Barcelona. La joven estaba sentada en su asiento cuando llego otro
joven de 22 años llamado, Sergei Xavier, el cual empezó a insultarla, le pegó una
patada en la cara, le pellizcó un pecho y le propinó varios puñetazos en la cara. La
joven no salía de su casa por miedo al joven que fue detenido y puesto en libertad.
En la imagen vemos al joven propinarle una patada en la cara a la joven.
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4.3 Muerte
Este es el fin más trágico y duro, al cual se ha llegado en numerosas ocasiones.
Nunca deberíamos llegar a estos limites en el que una persona decida la muerte de
otra simplemente porque es diferente a el, no tiene dinero, tiene el color de la piel
distinto, es homosexual, tiene algún tipo de discapacidad psíquica o física etc.
todos los humanos tenemos los mismos derechos y todo lo dejamos atrás
solamente para reírte de alguien. Por ejemplo:
- En un cajero de Barcelona tres jóvenes rociaron con disolvente a una indigente
después de haberla molestado reiteradamente. La pobre mujer murió quemada.1.
Bibliografía
- Información aportada por mí.
- 1. Sacado de un video en www.youtube.com (
5. El racismo en distintos campos
5.1 En el deporte
El racismo en el deporte ha sido bastante abundante durante toda la historia y en
muchos deportes y competiciones, por ejemplo:
5.1.1 Los Juegos Olímpicos
•Los JJ.OO del año 1936 se desarrollaron en Berlín, en la época de la Alemania
nazi. El atleta afroamericano Jesse Owens sorprendió ganando varias medallas,
pero Adolfo Hitler se negó a saludar al deportista, pero como decía Jesse: “no fui
invitado a estrechar la mano a Hitler, pero tampoco fui invitado a la Casa Blanca a
dar la mano al presidente”.
•Uno de los momentos más tristes y recordados de los Juegos Olímpicos y del
deporte en general fue el protagonizado por Tommie Smith y Jonh Carlos en los
juegos olímpicos de 1968 en México. Eran dos atletas afroamericanos que
representaban a los Estados Unidos, lograron una medalla de oro y otra de plata.
Durante la entrega de medallas, los dos atletas no estaban felices. Cuando
comenzó a sonar el himno estadounidense los dos, agacharon la cabeza y alzaron
el puño con un guante negro en protesta por la inexistente libertad de la que
disponían todos los negros de Estados Unidos. El COI decidió expulsarlos de los
juegos por su actitud equivocada.
13
Tommie Smth y Jonh Carlos I1
5.1.2 Automovilismo
El 1 de diciembre del año 1963 el piloto negro Wendell Scout, logro llegar en
primera posición, pero la bandera de cuadros que afirmaba su triunfo no se levantó
hasta que el segundo corredor llego a la meta. Después de un tiempo el comité
rectifico alegando que había sido una confusión.
5.1.3 Fútbol
•Aun perdura el recuerdo de lo sucedido con Samuel Eto´o, que amenazó con
abandonar el partido, por los pitos acompañados de la imitación del ruido de los
monos cada vez que tocaba el balón.
•Las provocaciones de las gradas del Olimpico de Roma cuando juega el Lazio.
En el año 1998 los hinchas colgaron: “Auschwitz vuestra patria, los hornos
vuestras casas”.
Bibliografía
- Información extraída de www.masqfutbol.es/archivo/noviembre
- Imágenes: I1, www.google.com ( Tommie Smith y Jonh Carlos)
6. Posibles remedios para disminuir el racismo y la
discriminación
Aunque estos problemas que sufrimos no se pueden extinguir de la noche la
mañana, si podemos tratar de disminuirlos. Nuestra sociedad, creo, que es muy
complicada de cambiar o de hacer entender que todos los seres humanos somos
iguales y que debemos respetarnos unos a otros.
En mi opinión, se deberían realizar unos cursos de adaptación, por ejemplo llevar
a un colegio un grupo de niños de otro país, de otro color de piel, con algún
problema… y crear una convivencia desde que somos pequeños para concienciar a
todos los niños que todos somos iguales y que no tienen que tener miedo a lo
desconocido. En el caso de los adolescentes se debería instruir más acerca de este
problema que afecta tanto a las sociedades.
En general, debemos trabajar todos juntos para extender y aumentar las
condiciones de justicia, libertad e igualdad de todos los seres humanos. Tenemos
que encontrar la manera de no discriminar, y elaborar un proceso que nos permita
14
comprender que “toda persona, mas allá de raza, cultura, sexo, posición social o
religión son seres con los mismos derechos y deberes”.
Bibliografía
- Información aportada por mí.
7. Conclusión
En primer lugar, me gustaría decir que a pesar de que creo que es un trabajo
demasiado exigente para jóvenes de 4º ESO, he de reconocer que he disfrutado
bastante investigando acerca del tema que elegí y que resultó ser el adecuado: “El
racismo”
Decidí elegir este tema, ya que es un tema de actualidad que se encuentra muy
presente en nuestra sociedad y que, por desgracia, lo estará durante mucho tiempo.
He pensado que debería hacer un recorrido por todo mi trabajo de investigación,
para contar mis sensaciones y mi opinión sobre él.
Uno de los apartados que más me ha interesado y con el que me he emocionado,
ha sido, “el racismo y la discriminación en Estados Unidos”, el poder de
superación de un país, y sus ganas de avanzar; su pasado fue oscuro y trágico,
marcado por la falta de derechos y el racismo y su presente lo coloca en uno de los
países más libres.
Antiguamente, en Estados Unidos, las personas negras no tenían ninguna libertad,
en el autobús no podían sentarse en los mismos asientos en los que se sentaban las
personas blancas, vivían aislados de la vida social y pública; obligados a callar.
Pero muchas de esas cosas, cambiaron gracias a un gran hombre, llamado, Martin
Luther King. Fue un pastor que vivió por y para conseguir que la población negra
tuvieran los derechos que les pertenecían. Dedicó su vida a los demás, intentando
ayudar a todos aquellos que no tenían casa, dinero o trabajo, luchó por los
derechos de todos ellos.
He podido escuchar el discurso que pronunció en Washington, llamado “I have a
dream”, en español, “Yo tengo un sueño”, y puedo decir que hasta yo, me
emocioné tanto que la piel se me puso de gallina al escuchar sus palabras.
Recomiendo que todo el mundo lo escuche, lo vea y analice sus palabras, porque
al fin y al cabo, todo lo que dijo forma parte de la historia de los Estados Unidos.
En mi trabajo, he incorporado un fragmento de ese famoso discurso de Matin
Luther King, que considero el más significativo, bonito y en el que se refleja el
verdadero sentimiento de libertad.
Respecto al presente y al futuro, no creo que el racismo y la discriminación vallan
a disminuir y mucho menos a desaparecer, ya que la sociedad del s. XXl es
egoísta, superficial, materialista etc. y no creo que cambie de forma rápida sino
que tendrán que pasar varios años.
En referencia a las diferentes formas que los seres humanos somos capaces de
discriminar a los demás, he de decir que me parece humillante que las personas,
seamos capaces de alimentar lo que pretendemos hacer desaparecer. Aunque la
mayoría de gente diga que no es racista, yo me atrevo a decirles que sí lo son, sí
tienen miedo a cruzarse con un negro por si les roba o a sentarse adlado de un
marroquí o rumano y acercarse el bolso por si sucediera algo; vivimos en una
inmensa mentira, porque nos creemos superiores a los demás, en muchas
ocasiones ¿quien no se lo ha creído?, opino que nadie puede decir que no, estando
seguro y satisfecho con dicha respuesta. Nos creemos mejores por vestir con ropa
de marca y aparentar que tenemos dinero, y cuando pasa alguien que no se puede
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permitir dichos gastos pues nos giramos y le criticamos, ya sea un desconocido o
tu propia amiga.
El racismo y la discriminación puede llegar a desembocar en problemas mucho
mayores, que he intentado contar y explicar en mi trabajo, son: el bulling, en caso
de los adolescentes, el abuso, el maltrato, que supone una agresión física y el más
extremo, la muerte. Esta última consecuencia, es la que me parece más dura y
triste y es que no se, como alguien en su sano juicio es capaz de asesinar a otra
persona simplemente por no tener el mismo color de piel o porque no dispone de
dinero etc.y lo malo es que hay casos que corroboran lo que estoy contando. No
creo que seamos capaces de decidir cuando se termina la vida de un ser humano, y
más por esos motivos.
He descubierto que el racismo es un problema que apareció hace mucho tiempo y
que afectó a muchos campos en la vida de las personas, otro de los ejemplos que
he colocado en mi trabajo es: “el racismo en el deporte”. Jamás hubiera pensado
que habían existido episodios tan desagradables como, cuando a Tommie Smith y
a Jonh Carlos les retiraron las medallas, que ellos habían ganado con el sudor de
su frente, por haber revindicado sus derechos o cuando los hinchas de un equipo
de fútbol, pusieron en una pancarta una de las frases más crueles que he oído en
toda mi vida, decía: “Auschwitz vuestra patria, los hornos vuestras casas”, creo
que esta frase deja ver que hay gente que no entiende que todos somos personas
iguales. Entiendo que a veces desconfiemos de alguien porque no la conocemos
pero, rechazar a otra persona por su color de piel o por su religión no creo que sea
lo más apropiado.
Me hubiera gustado poder encontrar a alguien con algún problema de los que he
tratado en mi trabajo y poder haber hablado con ella y que me hubiera contado
otro tipo de vida a la que no estoy acostumbrada, sus problemas y sus
experiencias.
En general, me ha encantado todo lo que he aprendido, y a mi personalmente me
ha servido para concienciarme acerca de este problema y de lo que puede causar.
No todas las personas tienen la suerte que he tenido yo , de tener una familia
maravillosa que me da todo lo que necesito, de no tener ninguna discapacidad
física ni psicológica, y tener la suerte de haberme criado en un ambiente de
fraternidad y libertad, por eso no debo discriminar a nadie ni ser racista porque eso
solo me llevaría a destruirme a mi misma y a encerrarme en un mundo aislado,
espero que algún día, podamos juntarnos todos, negros, blancos, judíos,
homosexuales, cristianos, mancos, cojos etc. poder mirarnos a la cara y decir alto
y claro: “ No te tengo miedo, al fin somos libres”.
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