ESCUELAS DE VERANO 2013 - Universidad de Castilla

VC
VERTICE CULTURAL CULTURAL
E SCUELAS DE V ERANO 2013
PROGRAMACIÓN ESCUELAS DE VERANO 2013
ALBACETE, TOLEDO Y CUENCA
www.verticecultural.com
ÍNDICE
1. VÉRTICE CULTURAL
2. INTRODUCCIÓN
3. ORGANIZACIÓN Y LOCALIZACIÓN
4. OBJETIVOS
5. CONTENIDOS Y TEMPORALIZACIÓN
6. GRUPOS
1.- VÉRTICE CULTURAL
Tras la experiencia de los años anteriores y habiendo tenido en cuenta las
demandas que los padres nos transmitieron en las evaluaciones, se ha diseñado un
nuevo proyecto que pretende mejorar el servicio ofrecido por la Escuela de Verano de la
Universidad de Castilla La Mancha.
2.- ORGANIZACIÓN Y LOCALIZACIÓN
Localización
La Escuela de verano 2013 se desarrollará en los Campus de Albacete, Toledo y Cuenca
de la Universidad de Castilla La Mancha. Tendrá una duración de seis semanas, desde
el 24 de junio hasta el 31 de julio de 2013.
3.- OBJETIVOS
a. Objetivo general
Facilitar
la
conciliación
familiar entre los miembros de la
comunidad universitaria durante el
período vacacional de sus hijos/as,
a través de un aprendizaje lúdico y
de entretenimiento de alta calidad
destinado a estos últimos.
b. Objetivos específicos
 Reforzar/Afianzar y mejorar la experiencia de los dos años anteriores de la
Escuela de verano.
 Ser una alternativa de aprendizaje y entretenimiento de alta calidad para los
niños en las vacaciones.
 Motivar en el niño/a el interés por asistir a la Escuela y realizar diferentes juegos y
talleres con los que aprender y divertirse.
 Afianzar los conocimientos adquiridos durante el año académico.
 Lograr la participación activa del niño/a.
 Generar y potenciar las cualidades y habilidades creativas de los niños/as.
 Potenciar las actividades psicomotrices de los niños/as con ejercicios, juegos y
actividades tanto lúdicas como educativas.
 Contribuir a un mejor conocimiento de los niños/as de sí mismos y de sus
compañeros.
 Potenciar valores como la confianza en uno mismo, el compañerismo, la
generosidad, el respeto, el esfuerzo, la constancia, la igualdad, la convivencia y la
ayuda mutua entre todos los participantes de la Escuela.
 Generar y consolidar hábitos de conducta relacionados con el respeto a los otros
y al medio ambiente.
4.- CONTENIDOS Y TEMPORALIZACIÓN DE LOS CAMPUS DE ALBACETE,
CUENCA Y TOLEDO
Vértice Cultural incluye esta edición como novedad un
sistema a la carta de talleres. Al final de cada semana
los niños podrán votar qué talleres quieren realizar la
semana siguiente mediante unas tarjetas.
Este año los niños podrán diseñar su programa de actividades de manera más
interactiva. ¡Ellos deciden!
JUEGOS Y DEPORTES
 Juegos Tradicionales para enseñar a los niños otras formas de jugar de antaño.
 Juegos Cooperativos para enseñarles la importancia de la diversión en equipo.
 Juegos al Aire Libre para que disfruten del juego pero también de la naturaleza.
 Juegos de Mesa: para que aprendan también la importancia de la paciencia o la
inteligencia.
 Deportes para que conozcan la importancia del esfuerzo y la dedicación para
conseguir superarse y ganar; pero también para educar en el respeto y la
competencia sana.
 Atletismo
 Baloncesto
 Volley Ball
 Fútbol
 Tenis.
 Hockey.
 Ghimkhanas: el deporte en equipo es mucho más divertido, pues permite
compartir, aprender, ayudarse unos a otros. Solo así podremos alcanzar la
victoria. Y si en alguna de esas ghimkanas, nos ‘manchamos’ un poquito, la
diversión está garantizada.
 Deportiva.
 Olímpica.
 Acuática.
 Cultural.
TALLERES
TALLERES DE MANUALIDADES
 Taller de Broches.
 Taller de Cariocas y Malabares.
 Taller Collares y Pulseras.
 Taller de Material deportivo.
 Taller de Juegos de mesa.
 Taller de Disfraces y Caretas.
 Taller de Lana.
 Taller de Fieltro.
 Taller de Marionetas.
 Taller de Marca Páginas.
 Taller de Móviles.
 Taller de Papiroflexia.
 Taller de Plastilina.
 Taller de arcilla.
 Taller Papel Maché.
 Taller de Collage.
 Taller de Sal.
 Taller de Cartulinas y Papel Charol.
 Taller de Marco de Fotos.
 Taller de tintado de Camisetas.
 Taller de molinillos de viento.
 Taller de Fichas: Rellenar dibujos con diversos materiales.
TALLERES CREATIVOS
 Taller de Arte
 Taller de Viajes
 Taller de Expresión Corporal: baile, recitado, mímica…etc.
ESPACIOS PARA DESCUBRIR. MINI TALLERES SEMANAS
 Taller de Inglés: 2 horas.
 Taller de Informática: 1 hora.
 Taller de Música: 1 hora.
 Instrumentos.
 Baile.
 Relajación.
MINI TALLERES TEMÁTICOS

Taller de naturaleza: para conocer la naturaleza, valorarla y respetarla.

Taller de Reciclaje.
 Taller de Orientación: se realizó por primera vez el año pasado con gran disfrute
para los grupos mayores que fueron quienes lo hicieron. Este año se querría ampliar a
los otros grupos e incluso, si fuera viable, realizarlo con los más pequeños en el
campus y con los mayores en la tradicional salida al circo romano.

Taller de Flores.

Taller de Herbarios.

EDUCACIÓN VIAL




Ampliando fronteras (el mundo al revés)
Biodiversidad
Medios de comunicación
Identificamos y Expresamos emociones
 PRIMEROS AUXILIOS: para que aprendan un par de ‘trucos’ básicos para prevenir
o para reaccionar ante algunos hechos.

IGUALDAD: para que aprendan a valorar y respetar al ‘diferente’.
 NUTRICIÓN: Se les inculcará la importancia de una buena alimentación, dándoles
a conocer las ventajas y los inconvenientes de no realizarla.
 ‘Menú’ elaborado por los niños.
 La realización de un ‘taller de cocina’ en el que puedan
preparar las típicas tartas de galleta que todos hemos hecho en
los campamentos.

 CUENTACUENTOS.
- Nota: estos talleres y actividades se distribuirán de forma selectiva entre los diversos
Campus, en base al número final de participantes, grupos de edad, y programación
definitiva una vez cerradas las inscripciones, por lo que podrán variar.
DÍA BASE
Las actividades se realizarán de lunes a viernes.
o
Distribución del tiempo.
 09:00 a 09:30h: Juegos y Canciones de Bienvenida.
 09:30 a 11:00h: Juegos y Deportes.
 11:00 a 11:30h: Almuerzo.
 11:30 a 14:30h: MAXI TALLER y MINI TALLER (alternancia
dependiendo del día de la semana y de la manualidad a desarrollar).
 Se incluirá un segundo almuerzo entre las 13 y las 13,30h.
 14:30 a 15:00h: Juego libre y Juegos de Despedida.
Los viernes se celebrarán diferentes fiestas programadas y se realizarán las actividades
que los niños hayan preparado durante la semana, supervisadas por los monitores.
6. GRUPOS
La actividad está programada para 115 niños/as en cada Campus. Los
participantes tendrán edades comprendidas entre 4 a 12 años (Desde 2001 a 2009
inclusive).
Todas las actividades se amoldarán a los distintos grupos de edad y a sus gustos y
preferencias.
Dentro de cada uno de estos grupos los participantes quedarían divididos en segmentos
de edad más pequeños.
El coordinador se encargará de supervisar todos los talleres y de dar respuesta a todas
las necesidades que puedan surgir. En el caso en el que fuera necesario también
colaborará en la realización de los talleres y actividades.
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