UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Sección Posgrado Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica MAESTRIA EN INGENIERÍA ELÉCTRICA CON MENCIÓN EN GERENCIA DE PROYECTOS DE INGENIERÍA (Ratificado con Resolución Nº 107-2014-CU de fecha 04 de abril del 2014) PRESENTACIÓN Este proyecto, presentado por la Sección de Post Grado, está orientado a la creación y funcionamiento de la Maestría en Ingeniería Eléctrica, con mención en Gerencia de Proyectos de Ingeniería, que es una necesidad que emana de dos vertientes: la primera es el hecho que las empresas eléctricas han evolucionado en una forma muy compleja y cada vez requieren cuadros de profesionales más capacitados. La segunda es la particularidad de la formación académica del Post – Grado, donde se proporciona información especializada, profunda y de vanguardia en el campo de la Ingeniería Eléctrica y la Gerencia de proyectos de Ingeniería, y además se desarrollan nuevas habilidades, hábitos y actividades adecuadas a la nueva realidad, orientadas a mejorar la capacidad del profesional para así contribuir a la mejora de la competitividad de la empresa, y ella pueda continuar eficientemente en el mercado para beneficio de la Región y del País. Este proyecto concuerda también con los nuevos modelos de formación técnica, donde se capacita poniendo énfasis en la polivalencia, es decir preparación en el manejo amplio del área profesional de tal manera que el individuo pueda cambiar de un puesto a otro y además adaptarse a los cambios tecnológicos y administrativos que pueden producirse durante su vida laboral. Se ha estructurado un Plan Curricular para especializar al ingeniero en el manejo de problemas que requieren una formación interdisciplinaria y sistémica de modo que tenga respuesta eficaz en el corto así como en el mediano y largo plazos. La preparación que se ofrece está orientada a la solución de los problemas que se presentan en Gestión Empresarial, Control Gerencial, finanzas empresariales, evaluación de proyectos, gerencia de productividad entre otros; de esta manera los egresados de la maestría podrán resolver problemas que involucran aspectos técnicos, económicos y de regulación en estas áreas. Cuando sea necesario disponer información muy precisa, sobre temas específicos importantes, podrán obtenerla utilizando técnicas de la investigación científica, materia que se ha incluido en el plan curricular. Si se presentan problemas de mayor envergadura y complejidad, éstos también podrán ser estudiados posteriormente, ya sea con apoyo empresarial o en los estudios conducentes al Doctorado. La Facultad cuenta con facilidades, infraestructura y equipamiento necesarios para hacer realidad este proyecto. 2 I. BASE LEGAL La Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, inicia la formación de Ingenieros Electricistas en el año 1976. Es oportuno resaltar que en los 31 años transcurridos desde su fundación el entorno externo a la Universidad ha cambiado notablemente por la globalización de la economía y por la competitividad internacional, que conllevan un adelanto tecnológico que se desarrolla a un ritmo acelerado. Ante este reto, la respuesta académica de la Facultad ha consistido en la actualización de sus planes de estudio y la modernización de sus laboratorios, y ahora la propuesta para la creación de la maestría. Este proyecto se sustenta en el siguiente basamento legal y normativo: 1. 2. 3. 4. II. Ley Universitaria Nº 23733, Art. 13º, que dice que en la Escuela de Post Grado, se puede organizar programas destinados a la formación y/o capacitación de especialistas de investigación, mediante los estudios que conducen a los grados de Maestro o Doctor. Visión de la Universidad Nacional del Callao, que indica que la Universidad Nacional del Callao, se convertirá en una institución líder, moderna y capaz de contribuir al desarrollo y transformación de nuestra sociedad. Reglamento de Estudios de la Escuela de Post Grado de la Universidad Nacional del Callao y el; Estatuto de la Universidad Nacional del Callao. JUSTIFICACION Es oportuno hacer las siguientes precisiones sobre este Proyecto de Maestría en Ingeniería Eléctrica con mención en Gerencia de Proyectos de Ingeniería: 1° La Provincia Constitucional del Callao no cuenta con un centro de formación de maestros en Ingeniería eléctrica de alto nivel y competitividad internacional. 2° La educación nacional está caracterizada por brindar una formación polarizada y que actualmente se requiere ingenieros electricistas con formación multidisciplinaria sólida, de alto nivel y con capacidad de aportar sus conocimientos al desarrollo regional y del país, una de estas áreas es la de gerencia de proyectos de Ingeniería. 3 3° La formación de Ingenieros Electricistas en el campo de la Gerencia de Proyectos de Ingeniería, no se practica en ninguna institución académica. Esta carencia la cubrirá la FIEE de la UNAC en su ámbito correspondiente. 4° La necesidad de Ingenieros Electricistas de alta preparación es una constante para citar un caso debo decir que actualmente se están elaborando los nuevos instrumentos en grandes programas de inversión nacional e internacional que realiza la iniciativa privada del Estado, poniendo en vigencia la capacitación del potencial humano para el éxito de los proyectos en general. 5° Esta Maestría pretende desarrollar capacidades fundamentales para el manejo exitoso de todos los proyectos de desarrollo público y privado. Una encuesta realizada a 45 Bachilleres egresados de la FIEE-UNAC, que realizan sus estudios de Capacitación en Proyectos de Ingeniería (Eléctrica y Electrónica), mostró las siguientes preferencias: 50% por Gerencia de Proyectos de Ingeniería. 28% por Utilización de la Energía Eléctrica 22% por Sistemas de Electrónica de Potencia. III. FUNDAMENTACIÓN La electricidad se ha convertido en una forma de energía imprescindible y con infinidad de usos. Es un bien de consumo esencial y es muy difícil de reemplazarla en la mayoría de sus usos y aplicaciones, una de estas es la Gerencia de Proyectos de Ingeniería. Esta maestría está dirigida a los Ingenieros que necesiten desarrollar capacidades fundamentales para el manejo exitoso de proyectos de desarrollo público y privado. La Maestría en Gerencia de Proyectos de Ingeniería es un esfuerzo creativo de alto valor cualitativo en el desarrollo de los países. Requiere de una congruencia y viabilidad económica financiera, así como del equilibrio social y ambiental de los tiempos modernos. La Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad Nacional del Callao, orienta su desarrollo hacia el uso racional de la energía eléctrica. Es así que los egresados se titulan con la mención de especialista en una de las siguientes áreas: 1) Sistemas de Potencia o 2) Sistemas de Utilización de Energía. 4 Ahora bien, los profesionales que laboran en el Sub-sector Electricidad, en una u otra forma siempre tienen que considerar los siguientes puntos de vista: a) Tecnológico: Compartimiento físico del sistema en conjunto y de sus componentes. b) Económico: Gestión eficiente de los recursos financieros, materiales y humanos involucrados, y c) Regulador: Marco legal y/o normativo en el que se desarrollan todas las actividades Teniendo en cuenta la situación de la Industria Eléctrica, que está en constante crecimiento y la situación del país que está avanzando por el camino del despegue económico, es necesario fortalecer la capacitación del Ingeniero Electricista, y/o Ingenieros de Áreas a fines, teniendo en consideración los aspectos mencionados, para que pueda resolver problemas de mayor complejidad. Para lo cual se ha estructurado el programa de Maestría en Ingeniería Eléctrica, con mención en Gerencia de Proyectos de Ingeniería. En lo que respecta a las líneas de investigación ellas se realizan en los campos tecnológico, económico y de Gerencia de los proyectos de Ingeniería en sistemas de energía eléctrica y Proyectos de Ingeniería. Se les capacita para investigar y/o analizar e implementar, nuevas tecnologías, orientadas a la mejora de los aspectos propios de la especialidad: Gestión Empresarial, Control Gerencial, finanzas empresariales, evaluación de proyectos, gerencia de productividad entre otros, complementados con el manejo ambiental. IV. OBJETIVOS DE LA MAESTRÍA Objetivo General 1. Contribuir al desarrollo del país mediante la formación de recursos humanos altamente especializados en Gerencia de Proyectos de Ingeniería. 2. Establecer un sistema de información de alta calidad y neutral, Objetivos Específicos 1. Formar profesionales altamente capacitados para Gerenciar Proyectos de Ingeniería, con una actitud orientada al uso óptimo de los recursos, en el suministro de un producto de buena calidad y la eficiencia operacional y económica. 2. Formar profesionales con capacidad para desarrollar trabajos de investigación y así generar conocimientos innovadores, entre otros, tecnologías que pueden ser aplicables en zonas remotas del país, que tienen características topográficas y climáticas especiales. 5 3. 4. 5. Evaluar alternativas de estructuración empresarial, así como de Proyectos de Ingeniería; fortaleciendo la transformación tecnológica, que contribuya al mejoramiento de la competitividad de la empresa, y el crecimiento del país. especializado en estadística y perspectiva de Proyectos de Ingeniería, que esté al servicio de la comunidad universitaria y entidades externas (mediante una cuota para éstas últimas). Formar expertos en la especialidad con alto grado de capacidad administrativa, gerencial y de optimización de recursos, para profundizar los conocimientos en diversos procesos constructivos modernos y de investigación. V. REQUISITOS DE INGRESO,DE LA ADMISIÓN 5.1 Admisión El proceso de admisión se realiza en concordancia con las fechas establecidas por la Escuela de Post-Grado, y está a cargo de un Jurado de Admisión, cuyas decisiones son autónomas e inapelables, e incluye la evaluación del Currículo Vitae, el Examen de Admisión sobre conocimientos de Ingeniería Eléctrica, Cultura General y una entrevista personal. Podrán postular egresados que posean grado académico de Bachiller otorgado por una Universidad (o que posean un Bachillerato equivalente al otorgado por las universidades) y profesionales en ingeniería o ramas afines. Deberán presentar los siguientes documentos: • • • • • • • VI. Solicitud dirigida al Rector. Copia legalizada del grado académico de Bachiller o Título Profesional Universitario. Certificados originales de estudios universitarios de pre-grado. Currículo Vitae. Ficha de inscripción según el ANEXO II (Reglamento de Estudios de Maestría). Recibo de pago por derechos de admisión. Seis fotos tamaño carnet a colores, en fondo blanco y sin anteojos. PERFIL DEL ACADEMICO DEL MAESTRO El maestro en Ingeniería Eléctrica, con mención en Gerencia de Proyectos de Ingeniería estará capacitado en dos aspectos, como se muestra a continuación: AREA DEL CONOCIMIENTO 1. Mejorar la gestión de proyectos en la empresa. 6 2. Realizar e interpretar estados financieros de empresas. 3. Entender el entorno nacional e internacional que influye en las empresas y la reacción de éstas. 4. Evaluar el mercado de proyectos de Ingeniería y/o financiero. 5. Aportar en la elaboración de planes para la implementación de nuevos proyectos. 6. Planificar estratégicamente el desarrollo organizacional y la gerencia de proyectos de Ingeniería. AREA DE LA INVESTIGACIÓN 1. Integrar equipos multidisciplinarios que analizan y resuelven problemas de proyectos de Ingeniería. 2. Gerenciar eficientemente los proyectos de Ingeniería. 3. Resolver problemas complejos que se presentan en la implementación de proyectos de Ingeniería. 4. Formular y evaluar proyectos futuros en base a investigaciones anteriores. VII. DISTRIBUCION DE ASIGNATURAS El Currículo de la Maestría en Ingeniería Eléctrica con mención en Gerencia de Proyectos de Ingeniería, está estructurada para dictarse en cuatro semestres académicos, de 17 semanas cada uno. La formación y evaluación académica de los candidatos esta normada en el Reglamento de la Escuela de Post Grado de la Universidad. Las asignaturas de la maestría profundizan y amplían los conocimientos de proyectos de Ingeniería y ramas afines los cuales se complementan con asignaturas de gestión empresarial e investigación científica. Respecto a la metodología de estudio, de acuerdo a los objetivos de formación profesional, la clase magistral es la base para la transmisión de los conocimientos. Esta se complementa con el método de casos para crear las condiciones necesarias del desarrollo en toma de decisiones y el trabajo en equipo. Además, se cuenta con software de aplicación en Evaluación de proyectos de Ingeniería. El currículo está compuesto de 16 asignaturas obligatorias, debiendo aprobarse 64 créditos. Los créditos asignados a las áreas de estudio son los siguientes: Área de Estudio No de Asignaturas Créditos Porcentaje Especialidad 5 20 31% Gestión 4 16 25% Investigación 3 12 19% 7 Básicos Complementario Total 3 1 16 12 04 64 19% 06% 100% Se dividen en dos grupos de acuerdo al perfil académico, como se muestra: PLANEAMIENTO DE PROYECTOS DE INGENIERÍA Ciclo de vida de un Proyecto de Ingeniería Ingeniería Económica Gerencial Formulación y Evaluación de Proyectos de Ingeniería. Planificación y Control de Proyectos de Ingeniería Productividad Gerencial. Estudio de Impacto Ambiental a Proyectos de Ingeniería GESTION DE PROYECTOS DE INGENIERÍA Ingeniería de Marketing Manejo y Control Gerencial Gestión Empresarial Finanza Empresarial Aplicada a la Ingeniería. Taller de Proyectos Nacionales Proyectos de Ingeniería Social. Gestión de Múltiples Proyectos VIII. PLAN DE ESTUDIOS MAESTRIA EN INGENIERÍA ELÉCTRICA CON MENCIÓN EN GERENCIA DE PROYECTOS DE INGENIERÍA 1ER SEMESTRE ASIGNATURA HORAS CR T P L C B11. Ingeniería de Marketing. 3 2 4 B12. Ciclo de vida de un Proyecto de Ingeniería 3 2 4 E13. Manejo y Control Gerencial. 3 2 4 B14. Ingeniería Económica Gerencial. 3 2 4 TOTAL 16 2DO SEMESTRE G25. Gestión Empresarial 3 2 4 C26. Finanza Empresarial Aplicada a la Ingeniería. 3 2 4 E27. Formulación y Evaluación de Proyectos de Ingeniería. 2 4 4 I28 Investigación Científica 3 2 4 8 TOTAL 16 3ER SEMESTRE G39. Taller de Proyectos Nacionales. 3 2 4 E310. Planificación y Control de Proyectos de Ingeniería. 3 2 4 E311. Proyectos de Ingeniería Social. 3 2 4 I312. Tesis I 2 4 4 16 TOTAL 4TO. SEMESTRE G413. Productividad Gerencial. 3 2 4 G414. Gestión de Múltiples Proyectos. 3 2 4 E415. Estudio de Impacto Ambiental a Proyectos de Ingeniería 3 2 4 I416. Tesis II 2 4 4 TOTAL 16 9 IX. MALLA CURRICULAR PRIMER SEMESTRE B11 I Ingeniería de Marketing B12 E13 B14 Ciclo de Vida de un Proyecto de Ingeniería Contabilidad y Manejo Gerencial Ingeniería Económica Gerencial G25 C26 E27 I28 II Empresarial Gestión Finanza Empresarial Aplicada a la Formulación y Evaluación de Proyectos de Ingeniería Investigación Científica E310 E311 I312 Planificación y Control de Proyectos de Ingeniería Proyectos de Ingeniería Social Tésis I SEGUNDO SEMESTRE TERCER SEMESTRE G39 III Taller de Proyectos Nacionales CUARTO SEMESTRE IV G413 Productividad Gerencial G414 E415 Gestión de Múltiples Proyectos Estudio de Impacto Ambiental a Proyectos de Ingeniería. I4I6 Tésis II 10 X. SUMILLA DE ASIGNATURAS PRIMER SEMESTRE 1. INGENIERÍA DE MARKETING Fomenta la investigación aplicada, vinculación sobre las nuevas ideas de productos y servicios sostenibles para satisfacer las necesidades, deseos y expectativas: entregando valor a nuestros consumidores y usuarios, con ética y responsabilidad que promuevan la equidad entre espacios rurales y urbanos. Gestionamos un marketing socialmente responsable. Esta asignatura orienta el enfoque administrativo hacia la satisfacción de las necesidades del consumidor o cliente. Se estudiará la filosofía de la Mercadotecnia y el marketing. Los conceptos básicos de la Mercadotecnia y su organización, el plan estratégico de marketing y las políticas del producto, precio plaza y promoción.- El Merchandising, sus ventajas y desventaja. 2. CICLO DE VIDA EN PROYECTOS DE INGENIERÍA En esta asignatura se desarrolla el ciclo de vida de proyectos de ingeniería como son la pre-factibilidad, factibilidad, ingeniería, procura, construcción y operación, ello con casos prácticos y el uso del Software de planificación de proyectos como el MS PROYECT. 3. CONTABILIDAD Y MANEJO GERENCIAL El curso de Contabilidad Gerencial forma parte del área de especialidad de Contabilidad y Finanzas y su aplicación está orientada a desarrollar en el alumno capacidades y habilidades para la elaboración de información relevante para la toma de decisiones dentro del marco del planeamiento, control y evaluación; es de carácter teórico-práctico. 4. INGENIERÍA ECONOMICA GERENCIAL La Economía Gerencial se define como la integración de a Teoría Económica y la Economía Matemática, por medio del cual se utiliza una serie de instrumentos analíticos, para aplicarla en la toma de decisiones concernientes a las asignaciones de los recursos escaso en las instituciones públicas y privadas La materia pretende integrar algunos temas de interés práctico al enfoque carácter cuantitativo y abstracto de la investigación de operaciones para tratar de cubrir la brecha entre los problemas de lógica de la economía matemática y los problemas de política de la administración práctica. SEGUNDO SEMESTRE 5. GESTION EMPRESARIAL La asignatura de Gestión Empresarial es de naturaleza teórica - práctica y pertenece al grupo de conocimientos formativos. Brinda a los estudiantes una 11 visión general y especializada de la gestión empresarial dentro del marco de una perspectiva operacional y constituye una de las bases para que el alumno tenga el conocimiento necesario que la Gestión empresarial es no sólo administrar, sino mejorar la productividad y por ende la competitividad de las empresas o negocios. La asignatura contribuye para que la formación profesional del futuro ingeniero tenga una mentalidad empresarial. 6. FINANZA EMPRESARIAL APLICADA A LA INGENIERÍA Desarrolla temas relacionados con la planificación, como una forma concreta de ayuda a la toma de decisiones para el desarrollo empresarial. Analiza los factores internos y externos, establece objetivos, metas y estrategias para alcanzarlos. 7. FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE INGENIERÍA Las grandes y pequeñas empresas investigan en el mundo las potenciales fuentes de negocio así como la mejora de sus actividades como medio para elevar sus estándares de calidad y de competitividad. En ese contexto las técnicas proporcionadas por la formulación y evaluación de proyectos de inversión les proporcionan los instrumentos que posibilitan mejores decisiones de inversión en el sector real. De acuerdo a lo expresado este curso será desarrollado bajo una metodología por competencias de modo que combine no solo una estructura pedagógica y metodológica de avanzada sino que sume a ello la exigencia del desarrollo de conocimientos adquiridos a través de otros cursos con énfasis en la determinación del mercado como medio para posibilitar el éxito económico de una propuesta de negocios. Al final del curso, el alumno habrá adquirido interactivamente conocimientos sobre los aspectos fundamentales de formulación y evaluación de proyectos de inversión reales. 8. INVESTIGACION CIENTIFICA Capacitación en el proceso de investigación científica desde la etapa de identificación del problema hasta técnicas y estrategias. Análisis Estadístico. Metodología de la presentación de resultados de la investigación. Elaboración de temas potenciales de tesis. TERCER SEMESTRE 9. TALLER DE PROYECTOS NACIONALES Introducción. Conceptos generales de proyectos. Tamaño del proyecto. Localización del proyecto. Tecnología del proyecto. Inversión y financiamiento. Estudios de cosos e ingresos. Evaluación del proyecto. Organización, administración y marco legal. Estudios definitivos de Ingeniería y guías de presentación, aplicado a los proyectos de inversión nacional públicos y privados. 12 10. PLANIFICACION Y CONTROL DE PROYECTOS DE INGENIERÍA Este es un curso de carácter profesional que introduce a los alumnos a los principios y conceptos de la Planificación y Control de Proyectos, así como, a sus principales métodos y herramientas. Los contenidos están orientados para preparar al alumno en los elementos técnicos de gestión e ingeniería de construcción necesarios para planificar y controlar cualquier tipo de proyecto de construcción (edificación, montaje industrial y obras viales fundamentalmente). El énfasis del curso está puesto en las principales técnicas de programación de actividades, planificación de recursos materiales y financieros, principios de manejo del riesgo, trade-off tiempo-costo en construcción, técnicas de control financiero y de producción, variabilidad e incertidumbre, introducción a tecnologías de información para planificación y control de proyectos, y el manejo de compromisos de planificación confiables. Durante el semestre, el estudiante se verá enfrentado a un proyecto de construcción real donde aplicará los conocimientos adquiridos en este curso. 11. PROYECTOS DE INGENIERÍA SOCIAL. El curso busca proporcionar a los estudiantes los elementos teóricos y técnicos que permitirán formular y evaluar un proyecto con el sentido económico, enfatizando en los proyectos sociales. Distinguiendo los criterios propios de la evaluación privada de proyectos, distinguiendo las variables relevantes para los sectores privado y público. 12. TESIS I Desarrollo del proyecto de tesis de acuerdo al reglamento de investigaciones: problema a resolver, justificación, objetivos, antecedentes de la investigación, marco teórico, hipótesis, variables, metodología, técnicas e instrumentos, costo de la investigación y cronograma. CUARTO SEMESTRE 13. PRODUCTIVIDAD GERENCIAL La asignatura pertenece al área de formación especializada, tiene el propósito de identificar y aplicar los procesos clave de la organización con un enfoque de calidad. Desarrolla, calidad y productividad, modelos de gestión de calidad actual, herramientas básicas de gestión de productividad, modelos de productividad en la gestión. 14. GESTION DE PROYECTOS MULTIPLES Aprender las estrategias y técnicas más efectivas para administrar múltiples proyectos desarrollándose simultáneamente, Exposición de conceptos, ejercicios individuales y en grupo, análisis de casos reales y videos. Los participantes desarrollan ejercicios para maximizar el portafolio de proyectos, 13 definir capacidad de recursos y seleccionar la mejor estructura organizacional para la ejecución. 15. ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL A PROYECTOS DE INGENIERÍA El curso tiene por finalidad el aprendizaje de los aspectos teóricos y prácticos de los impactos que causan los proyectos sobre el medio ambiente, permitiendo la toma de decisiones y medidas preventivas o correctivas, para poder corregir o mitigar sus efectos negativos sobre el medio ambiente. En esta asignatura el alumno encontrará tanto la base teórica de la Evaluación de Impacto Ambiental (EIA), como el acercamiento práctico a los diversos componentes que integran este procedimiento. El curso tratará sobre la EIA y su importancia en la gestión ambiental, incluido: Descripción del proyecto, Línea Base, Diagnóstico Ambiental, medio físico (abiótico), medio biótico, medio socio-económico, Métodos de Evaluación de Impacto Ambiental, principales impactos ambientales, Plan de Manejo Ambiental, estrategias, Plan de acción preventivo, Monitoreo ambiental, Plan de Manejo de Residuos Sólidos, Plan de Contingencia y Plan de Cierre y Abandono, Costos de protección ambiental, Estudios de impacto ambiental en diferentes sectores: industrial, agricultura, pesquería, minería y energéticos. 16. TESIS II Revisión general y detalles del reglamento de investigaciones: problema a resolver, justificación, objetivos, antecedentes de la investigación, marco teórico, hipótesis, variables, metodología, técnicas e instrumentos, costo de la investigación y cronograma, Procesamiento y análisis de la información recolectada conforme al proyecto de tesis aprobado por la Sección de Post Grado y presentación de resultados. XI. MODELO Y ESTRUCTURA DEL SÍLABO El sílabo tiene la siguiente estructura y se desarrolla en base a la sumilla: 1. INFORMACIÓN GENERAL 1.1 Nombre de la Asignatura 1.2 Pre-requisito 1.3 Créditos 1.4 Horas de teoría y práctica 1.5 Semestre Académico 1.6 Profesor 2. SUMILLA 3. OBJETIVOS 3.1 General y 3.2 Específicos 4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN 5. METODOLOGÍA 14 6. CONTENIDO TEMÁTICO (Programado en 17 semanas) BIBLIOGRAFÍA 7. XII. MODALIDAD La modalidad será presencial para el desarrollo de las asignaturas, si se usara el aula virtual será para asesorías, consultas u otros. XIII. LINEAMIENTOS METODOLÓGICOS DE ENSEÑANZA La enseñanza es escolarizada, se asigna trabajos de investigación grupales, para ser realizados sobre empresas o instituciones, en cada asignatura. - XIV. Las prácticas se realizan en los laboratorios de la FIEE y/o Centro de Informática y/o Laboratorio Virtual. Se programa conferencias, seminarios y/o conversatorios sobre la temática relacionada a las asignaturas con activa participación de los maestritas. Se puede realizar Teleconferencias de ser el caso. SISTEMA DE EVALUACION La evaluación de los aprendizajes, permitirá identificar su nivel de logro en la consecución de los objetivos y las competencias de aprendizaje del pre-grado, de acuerdo al Reglamento de Estudios de Maestría de la Escuela de Post Grado de la UNAC. Se tendrá en cuenta un sistema de evaluación por objetivos establecido en cada uno de los sílabos por asignatura, debiendo considerar los siguientes medios: 1. 2. 3. 4. Trabajos Grupales Trabajos de Exposición Evaluación Escritas Otros. El sistema de evaluación debe estar sujeta al reglamento de estudios de posgrado UNAC, CAP III - Art. 47, “…La nota mínima aprobatoria para los estudios de maestría y doctorado es catorce (14) y para los estudios de diplomado y segunda especialización es (13)...”(Sic) 15 XV. COORDINADOR DEL PROGRAMA DE MAESTRIA El coordinador del programa es el encargado del cumplimiento del desarrollo de todo lo propuesto en la maestría, y estará a cargo de: • • • XVI. Dr. Ing. Juan Herber Grados Gamarra Docente ordinario Principal de la FIEE Maestro en Gerencia de Proyectos de Ingeniería PLANA DOCENTE La plana docente está conformado por profesores con el más alto grado académico, perteneciente a la Sección de Post Grado de la Escuela Profesional de Ingeniería Eléctrica de la FIEE. Dr. Cesar Augusto Rodríguez Aburto. Dr. Juan Herber Grados Gamarra. Dr. Marcelo Damas Niño. Dr. Ciro Ítalo Terán Dianderas. Mg. Ing. Víctor Gutiérrez Tocas Mg. Ing. César Rodríguez Aburto Mg. Ing. Franco Véliz Lizárraga Mg. Ing. Juan Grados Gamarra Mg. Ing. Fernando Oyanguren Ramírez Mg. Lic. Felix Acevedo Poma Mg. Ing. Santiago Linder Rubiños Jimenez Mg.Lic. Adan Tejada Cabanillas Mg.Lic. Juan Mendoza Nolorbe Los profesores son de la Universidad Nacional del Callao, y de otras Universidades e Instituciones relacionadas con la comunidad académica y empresarial. XVII. INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO La Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad Nacional del Callao cuenta con: - Aulas equipadas con proyectores de multimedia. - Laboratorios de máquinas, de medidas, de control y telecomunicaciones. - Internet - Oficina de Dirección - Biblioteca especializada. - Biblioteca Central - Auditorio equipado - Laboratorio Virtual 16 XVIII. EQUIPOS Y RECURSOS DIDACTICOS Se cuenta con: - Pizarras convencionales - Pizarras acrílicas - Pizarra digital - Equipos multimedia, TV, DVD. - Retroproyectores XIX. GRADUACION La Universidad Nacional del Callao otorga el Grado Académico de “Maestro en Ingeniería Eléctrica, con mención en Gerencia de Proyectos de Ingeniería” a quienes cumplan con los requisitos establecidos en el Reglamento de Estudios de Maestría de la Escuela de Post Grado de la UNAC. REGLAMENTO DE ESTUDIOS DE POSGRADO Art. 89º Para ser declarado expedito para la sustentación de la tesis para optar el grado académico de maestro o doctor, se presenta en mesa de partes de la Sección de Posgrado, un fólder acompañando, en estricto orden, la siguiente documentación: a) Solicitud dirigida al director(a) de la Escuela de Posgrado, según formato de trámite académico-administrativo, solicitando se le declare expedito para sustentación de tesis para optar el grado académico de maestro o de doctor, según sea el caso, consignando obligatoriamente su dirección real, documento de identidad, teléfono y correo electrónico. b) Fotocopia legalizada notarialmente o fedateada por el Secretario General de la universidad de origen del grado de bachiller, para los maestros, y del grado de maestro para los doctores. c) Certificado de estudios originales otorgado por la Oficina de Archivo General y Registros Académicos, con la nota mínima de catorce (14) para cada una de las asignaturas de maestría y doctorado. Para los estudios de segunda especialización, la nota mínima es de trece (13). d) Constancia única actualizada de no adeudar libros a la Biblioteca Central, Biblioteca Especializada, al Banco de Libros, no tener deudas o pagos pendientes a la Universidad ni de materiales o equipos al Centro de Cómputo, talleres y laboratorios de la Facultad; emitido por las unidades correspondientes según formato. e) Constancia de conocimiento de un idioma extranjero diferente al español, a nivel básico, como mínimo, para el grado académico de maestro; y de dos (02) idiomas extranjeros diferentes al español, a nivel básico, para el grado 17 académico de doctor. Dicha constancia es emitida por la Escuela de Posgrado f) Declaración jurada simple de conocer y estar de acuerdo con el presente reglamento y otras normas y disposiciones legales y reglamentarias sobre la materia. g) Recibos originales de pago, por derecho de sustentación, de las tasas correspondientes de acuerdo al TUPA vigente por derecho del grado de maestro o doctor, según sea el caso. h) Cuatro (04) fotografías iguales a color, de estudio fotográfico, tamaño pasaporte (varones con terno y corbata, damas con vestido o traje de blusa y saco), actuales, nítidas, sin sellos, sin lentes, de frente y fondo blanco, en un sobre plástico transparente, cerrado y engrapado en una sola hoja aparte. XX.PRESUPUESTO El presupuesto es autofinanciado con los recursos económicos obtenidos del proceso de admisión a la Maestría, así como de las obligaciones económicas cubiertas por los estudiantes. A continuación se presenta el monto correspondiente. PRESUPUESTO DE INGRESOS Y EGRESOS POR SEMESTRE MAESTRÍA EN INGENIERÍA ELÉCTRICA CON MENCIÓN EN GERENCIA DE PROYECTOS DE INGENIERÍA INGRESOS POR PROCESO DE ADMISION CONCEPTO CANTIDAD CARPETA 50 INSCRIPCIÓN ADMISIÓN 40 CONSTANCIA DE INGRESO 25 INGRESO TOTALES PRECIO (S/.) 25 120 50 MESES 1 1 1 TOTAL (S/.) 1250.00 4800.00 1250.00 7300.00 INGRESOS POR SEMESTRE CONCEPTO MATRÍCULA SEMESTRE MENSUALIDAD TOTAL INGRESOS PRECIO (S/.) 200 350 MESES 1 4 TOTAL (S/.) 5000.00 35000.00 40000.00 TOTAL (S/.) 1000.00 20800.00 1200.00 EGRESOS POR SEMESTRE CONCEPTO PUBLICIDAD PERSONAL DOCENTE PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIOS MATERIALES DE OFICINA CANTIDAD 25 25 CANTIDAD (S/.) 1 4 1 PRECIO (S/.) 1000 1300 300 MESES 1 4 4 1 500 1 500.00 18 MATERIALES DE ENSEÑANZA COORDINADOR OTROS TOTAL EGRESOS 1 1 1 400 1750 100 4 4 4 1600.00 7000.00 400.00 32500.00 SUPERÁVIT DIFERENCIA (INGRESOS – EGRESOS) S/. 7500.00 (18%) EL SUPERAVIT DEBE SER DISTRIBUIDO DE LA SIGUIENTE MANERA: ADMINISTRACION CENTRAL (20%) ADMINISTRACION FIEE (50%) REINVERSION EN EL CENTRO DE PRUDUCCION FIEE (POSGRADO) (30%) XXI. LINEAS DE INVESTIGACION INGENIERÍA ELÉCTRICA Actividades Eléctricas: Generación Transmisión Distribución Otros Líneas de Investigación en Gerencia Proyectos de Ingeniería • Desarrollo de criterios para optimizar los proyectos de sistemas eléctricos. • Optimización de la gestión de los proyectos de producción de energía eléctrica. • Gerenciar el Mejoramiento de los sistemas que producen electricidad. • Gerenciar la Optimización de los sistemas de electrificación rural en el país. • Gerenciar y proponer proyectos estratégicos para el desarrollo empresarial. • Influencia del entorno de las actividades productivas de empresas eléctricas. • Identificación y desarrollo de las ventajas competitivas de las empresas generadoras • Incentivos económicos para reducir contaminación • Planificación y operación óptima de sistemas eléctricos • Regulación de los mercados eléctricos para maximizar utilidades • Optimización de planes regulatorios nacionales • Ubicación óptima de plantas generadoras • Vida económica de plantas eléctricas • Reemplazo versus reconstrucción de plantas desgastadas. 19 Las Líneas de Investigación de interés en el subsector son: • Uso racional de la energía • Sistemas de Energía de Potencia • Sistemas de Energía de fuentes solares • Sistemas de Energía de fuentes eólicas • Desarrollo energético sostenible, gestión ambiental y fuentes diversas de energía • Eficiencia eléctrica y Domotica XXII. INFORMES DE CAMPO Esquema Tentativo del Plan de Tesis INTRODUCCION I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA II. MARCO TEORICO III. VARIABLES E HIPOTESIS IV. METODOLOGÍA V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES VI. PRESUPUESTO VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ANEXOS Esquema Tentativo de la Tesis CARATUALA HOJA DE REFERENCIA DEL JURADO Y APROBACION DEDICATORIA INDICE PROLOGO RESUMEN ABSTRACT I. PLANTEAMIENTO INICIAL DE LA INVESTIGACION 1.1 Identificación del Problema 1.2 Formulación del Problema 1.3 Objetivos de la Investigación 1.4 Justificación 1.5 Limitaciones y Facilidades 1.6 Hipótesis de Partida II. MARCO TEORICO III. VARIABLES E HIPOTESIS IV. METODOLOGIA 4.1 Relación entre las variables de Investigación 4.2 Operacionalizacion de Variables 4.3 Tipo de Investigación 4.4 Diseño de Investigación 20 V. VI. VII. VIII. IX. 4.5 Etapas de la Investigación 4.6 Población y muestra 4.7 Técnicas e instrumentos de recolección de datos 4.8 Procedimiento estadístico y análisis de datos RESULTADOS 5.1 Resultados Parciales 5.2 Resultados Finales DISCUSION DE RESULTADOS 6.1 Contrastación de hipótesis con los resultados 6.2 Contrastación de resultados con otros estudios similares. CONCLUSIONES RECOMENDACIONES REFERENCIALES ANEXOS • Matriz de consistencia • Otros Anexos Necesarios de Acuerdo al tema y su desarrollo 21 Dr. Ing. Juan Herber Grados Gamarra COLEGIO DE INGENIEROS DEL PERU Nº 28954 CURRICULUM VITAE 1. DATOS GENERALES Apellidos y Nombres DNI Ruc Registro Coleg. Ing. Domicilio Teléfono : Grados Gamarra Juan Herber : 07317703 : 10073177036 : 28954 : Mz. H Lte. 9 Sector VI izq. Urb. Antonia Moreno de Cáceres - Ventanilla-Callao : 5478130 – 999090981 2. ESTUDIOS REALIZADOS • Estudios Superiores : Universidad Nacional del Callao • Maestría : Universidad Nacional Federico Villarreal • DOCTORADO : Universidad Nacional Federico Villarreal 3. GRADOS Y TITULOS OBTENIDOS • Bachiller en ingeniería Eléctrica : marzo de 1983 • Título Profesional de Ingeniero Electricista : agosto de 1985 • Maestro en Gerencia de Proyectos de ingeniería (2002) • Doctor en Administración (2010) • Diplomado en Seguridad y Defensa Nacional (UNFV-MINDEF) • Diplomado en Docencia Universitaria (UNFV) • Especialista en Autoevaluación – ANR - 2011 • Diplomado Latinoamericano en Evaluación Universitaria 2011-2012. • Coordinador Procesos de Autoevaluación • Coordinador en Procesos Acreditación • Coordinador en Procesos de Certificación Profesional Universitaria. • Evaluador Externo. 22 4. DOCENCIA Y CARGOS ACADEMICOS UNIVERSITARIOS Docente Universitario: • Universidad Nacional del Callao 1982 a la actualidad • Universidad Particular San Martín de Porras (FICS) 90-93 • Universidad Nacional Federico Villarreal (FIC) 94-actualidad • Escuela Militar de Chorrillos 2003- actualidad • Escuela Universitaria de Post Grado UNFV • Escuela Universitaria de Post Grado UNT 6. CARGOS DESEMPEÑADOS • Director de Sección de Posgrado de la FIEE (UNAC) Julio 2013 – Actualmente • Decano de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad Nacional del Callao Julio 2010-Julio 2013 • Director de la Escuela Profesional de ingeniería Eléctrica de la FIEE (UNAC) Julio 2008 – Junio 2010 • Jefe de Departamento Académico Ingeniería Eléctrica FIEE (UNAC) Nov.2006 -2008. • Director del Centro de Producción de Bienes y Servicios de la FIEl - UNFV 2005 • Director de Escuela de Ingeniería de Telecomunicaciones de la FIEl -UNFV 2003 - 2004. • Jefe de Departamento Académico Ingeniería Eléctrica FIEE (UNAC) 1999 2002. • Presidente del Capítulo de Ing. Mecánicos, Electricistas y Electrónicos Sede Departamental Callao Bienio 2000/2001 • Director de la Escuela Profesional de lng. Eléctrica de la FIEE (UNAC) 96 - 98. • Jefe de Departamento Académico de lng. Eléctrica de la FJEE (UNAC) 94-96 • Secretario del Capitulo Mecánicos Electricistas Colegio de ingenieros del Perú sede Callao 1996-1997. 7. EXPERIENCIA PROFESIONAL • Elaboración de Proyectos de Instalación de una Subestación de 330KVA,1022.9/0.23 KV convencional tipo superficie de la Empresa NEGOSUR ,PIURA • Estudio de Distribución de Carga e Instalaciones Eléctricas del Instituto Tecnológico José Pardo. • Servicios Integrales en Ingeniería SAC; Elaboración de proyectos de Instalaciones Eléctricas, Local Comercial Industrial Alfombras Pia S.A. 23 • • • • • • • • • Elaboración de proyectos de Instalaciones Eléctricas, Local Comercial Industrial Alfombras HEIDI SA. Consultor y Previsor de Riesgos Eléctricos desde 1996. Consultor-Auditor de Proyectos de calidad, Medio Ambiente y Prevención de riesgos laborales. Experiencia contrastable en implantación de sistemas ISO 9001, ISO 14001 y OHSAS 18001 Consultor y Previsor de Riesgos Eléctricos desde 1996. Consultor. Asesor y Supervisor de Proyectos y Obras Eléctricas desde 1985 a la actualidad PERITO JUDICIAL en representación del colegio Ingenieros del Perú sede Callao ante la Corte Superior del Callao 1996 -1999. MADERERA GLASA S.A. 1996 SERVICIOS INTERNOS del IPSS 1994-1995 CONSTRUCTORA MULTIOBRAS S.A. 1992-1993 COFISA 1985-1990 8. PARTICIPACION EN SEMINARIOS Y CONFERENCIAS • Asistente al Seminario “TECNOLOGIA EDUC. A NIVEL DE EDUCACION UNIVERSITARIA: PLANIFICACION CURRICULAR EN LA ACTUALIDAD” Diciembre 2004. • Asistente a la CONFERENCIA, MAGISTRAL “SOFTWARE LIBRE: GNU/LINUX” 10 de setiembre 2004 organizado por la FIEl y el Vice rectorado académico de la Universidad Nacional Federico Villarreal. • Asistente a la CONFERENCIA, MAGISTRAL “LIDERAZGO Y MOTIVACION” 9 de Julio del 2004 organizado por la FIEl de la Universidad Nacional Federico Villarreal. • Asistente a la CONFERENCIA, MAGISTRAL “MPEG4, TRANSMISION DE VIDEOS DE ALTA DEFINICION” 25 de JUNIO del 2004 organizado por la FIEl y el Vice rectorado académico de la Universidad Nacional Federico Villarreal. • Asistente al “SEMINARIO AUTOMATIZACION Y ROBOTICA, COMUNICACIÓN DE REDES Y PROTOCOLO DE NUEVA GENERACION” 8 de Junio del 2004 organizado por la FIEl y el Vice rectorado académico de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Asistente al “CURSO DE TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION” del 14 de noviembre al 19 de Diciembre del 2003 organizado por INICTEL. 24 • • • • • • • • • • • • • Expositor en la “IV FERIA DE FACULTADES Y ESPECIALIDADES 2003” el 14 de noviembre del 2003 organizado por la Oficina Central de Admisión de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Asistente al “SEMINARIO TALLER DE DIDACTICA UNIVERSITARIA” noviembre del 2003 organizado por el Vice rectorado académico de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Asistente al Seminario “CALIDAD EN LA EDUCACION UNIVERSITARIA” 04 y 05 DE SETIEMBRE DEL 2003 organizado por el Vice rectorado académico de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Asistente al X INTERCON como JURADO del CONCURSO DE PROYECTOS del 18 al 22 de agosto del 2003 organizado por la FIA de la Universidad de San Martín de Porres. Expositor “CICLO DE CONFERENCIAS” del 13 al 20 de junio del 2003 organizado por CEPREVI de Universidad Nacional Federico Villarreal. Asistente al curso de “CAPACITACION DOCENTE” del 12 al 28 de febrero del 2003 organizado por el Convenio UNFV-EP y el Vice rectorado académico de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Asistente al “CURSO DE ORIENTACION ACADEMICA PARA DOCENTES” del 20 al 21 de febrero del 2003 organizado por La Escuela Militar de Chorrillos. Expositor en la Conferencia por el V Aniversario de la FIEl de la UNFV “Elaboración de Tesis y Trabajos de Investigación en Ingeniería Electrónica e Informática” el 25 de Noviembre del 2002. Expositor en la Charla Vocacional dirigida a los cadetes de la EMCH “INGENIERIA MECATRONICA” el 27 de Noviembre del 2002. Expositor en el “DIA DEL ENCUENTRO CIENTIFICO MENSUAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO 2002” el 30 de setiembre del 2002 organizado por Centro de Investigación del VRI de la Universidad Nacional del Callao. Asistente al FORO sobre “LA SEGURIDAD Y EL RIESGO ELECTRICO EN EL PERU DE HOY” del 27 del febrero al 01 de marzo del 2002 organizado por el COLEGIO DE INGENIEROS DEL PERU. Asistente al Congreso del VIII INTERCON del 07 al 10 de agosto del 2001 organizado por Universidad de Piura. Asesor del “PRIMER SEMINARIO DE AUTOMATIZACION Y POTENCIA” del 27 de noviembre al 01 de diciembre organizado por la FIEE DE LA UNAC Y el CIP- CALLAO. 25 • Asesor del “II SEMINARIO TEORICO PRACTICO DE AUTOMATIZACION INDUSTRIAL Y SISTEMAS DE POTENCIA” del 26 al 30 de marzo del 2001 organizado por la FIEE DE LA UNAC Y el CIPCALLAO. 9. RELACIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACION REALIZADOS 1. “DISEÑO Y CONSTRUCCION DE MODULOS PARA MEDICIONES ELECTRICAS” Nº De Resolución UNAC; R.R. Nº 145—91— R 2. “DISEÑO CONSTRUCCION DE REGULADORES DE TENSION TRIFASICA ELECTROMECANICOS Y ELECTRONICOS DE 10 KW” Nº De Resolución UNAC R. Decanato Nº 108—92— DFIEE R. Rectoral Nº 096— 94—R 3. “ESTUDIO IMPORTANCIA Y MEDICION DE LAS PUESTAS A TIERRA” Nº De Resolución UNAC R.R. Nº 169—94 —R 4. “MEDIDORES ELECTRONICOS PROGRAMABLES Y SU APLICACIÓN EN EL SISTEMA INTERCONECTADO CENTRO NORTE” Nº De Resolución UNAC R.R. Nº 024—96— R 5. “ESTUDIO DE UN SISTEMA ELECTRICO ECONOMICAMENTE ADAPTADO PARA UNA ZONA DE BAJA DENSIDAD POBLACIONAL” Nº De Resolución UNAC R.R N 319—96 —R 6. “ESTUDIO DE SISTEMA DE MEDICIÓN DE ENERGIA DE ACUERDO A LA OPCION TARIFÁRIA ESCOGIDA POR LOS CLIENTES INDUSTRIALES DE LA ZONA NORTE” Nº De Resolución UNAC R.R. N 524—97 —R 7. “MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EN EL SUMINISTRO DE ENERGIA ENEL SERVICIO ELECTRICO” RR-UNAC N°217-99-R 8. “Estudio de Factibilidad de una Central Termoeléctrica haciendo uso de Gas Natural para la Zona de Lima” UNAC-2000 9. Tesis de Maestría “GESTION MODERNA PARA LA PREVENCION DE RIESGOS EN LA OPERACION DE SISTEMAS ELECTRICOS UTILIZANDO UN PROGRAMA DE SEGURIDAD INTEGRAL” UNFV-2002 10. Tesis Doctoral “EVALUACION DE LA SEGURIDAD E HIGIENE LABORAL EN LA INDUSTRIA DE LA COSTRUCCION EN LA CIUDAD DE LIMA” UNFV-2009 26 27