Plan d’étude Classe de première L HATTEMER Enseignement à Distance Tél :+33.01.40.82.77.80 Fax : 33.01.40.82.77.34 52 Rue de Londres 75008 PARIS www.hattemer.fr Classe de première L Allemand Premier trimestre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Texte et biographie de Joseph von Eichendorff Texte : « Champagner mit Eis » Von Willy Theobald Texte : « Die Unwürige Greisin“ , Bertold Brecht Texte : Doppelte Diplomanden – Süddeutsche Zeitung, von Arne Naeveke Texte von Stephan Hermlin, « Abendlicht » Texte : « Zeit zum Nachdenken » (Focus) Révision et composition Deuxième trimestre 12 13 14 15 16 17 Description de dessins 18 Texte : « Reisen » (Die Zeit) 19 Texte « Mailied » J.W. Goethe 20 Texte : « Familie » M. L. Kaschnitz 21 22 Lettre du 4 mai 1771, J.W. Goethe Extrait de «La Nouvelle Héloïse » « Die Generation @ » extrait de Die Welt Révisions et composition Extrait du début du chapitre VII de « Aus dem Leben eines Taugenichts » de Josef von Eichendorff Texte : « Aus Kalendergescichten » Bertold Brecht Texte : « Wenn die Haifische Menschen wärn“ Civilisation : constitution et géographie Civilisation : constitution et géographie (suite) Texte : extrait de « der Vorleser » de Bernard Schlink Texte : extrait de « Tonio Kröger », nouvelle de Thomas Mann Texte : « Strickerei im Wartezimmer » de Gudrun Pausewang Troisième trimestre 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Texte : « Die Berliner Mauer » Texte : « Friedlich haben die Berliner ihr Tor zurückerobert“ (Die Welt) Révision Composition Texte : « Bei den Wessis ist jeder für sich“ (Der Spiegel) Texte : « Meine Stae » de Max von der Grün (extrait du roman Stellenweise Glatteis“) Texte extrait de « Der Kontraba » de Patrick Süskind Leçon sur les musiciens allemands Révision et mise à jour Classe de première L Anglais Premier trimestre Deuxième trimestre Troisième trimestre 1 Révisions de grammaire 12 “The birds poised to fly” - part 1 23 "Desirée’s baby" 2 Commentaire d’une publicité 13 “The birds poised to fly” - part 2 24 "The Verger" 3 Commentaire d’un poème 14 “The birds poised to fly” - part 3 25 "Fur" 4 Texte de Shakespeare (extrait de « As 15 “The birds poised to fly” - part 4 26 "Mrs Packeltide’s Tiger" 16 "The Tell-Tale Heard" 27 "Psychic phenomena" 17 "Robots" 28 "Big Brother is watching you" 18 "Thief" 29 "Next Door" (1) 19 "The shooting" 30 "Next Door" (2) 20 "The magician" 31 Devoir d’entraînement 21 "The country of the blind" 32 Révisions et mise à jour 22 Révisions et mise à jour 33 Révisions et mise à jour you like it » 5 Texte : « the Oath » (Gerald SEYMOUR, Field of Blood) 6 Étude de la nouvelle : The landlady de Roald Dahl 7 Suite de l’étude la nouvelle 8 Texte et étude de la nouvelle : Skeleton in the Cupboard de Tony Wilmot 9 Suite de l’étude la nouvelle 10 Suite de l’étude la nouvelle 11 Lecture et étude du texte « Homecoming » (David H Keller : Unto us a child is born) Classe de première L Espagnol Premier trimestre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Comprensión escrita y oral. Les temps du passé ; La simultanéité ; Ser estar Comprensión y expresión escrita. Les numéraux ; Lexique: economía ; cesta de la compra Comprensión escrita y de imagen Donner des ordres, la défense Gérondif: ir + géron ; Por/para Comprensión de imagen, oral y expresión Subjonctif ; Hacerse, convertirse en Comprensión escrita y expresión Subjonctif ; Supposer, conseiller Comprensión escrita y oral Le conditionnel; Es importante, es necesario…; Les emplois de l’imparfait et du passé simple Comprensión de imagen y escrita L’imparfait du subjonctif ; Comparaison avec como si, concordances Comprensión escrita Concordances ; Por Comprensión de texto y oral L’enclise ; Le vouvoiement Comprensión de imagen y oral L’apocope ; Les noms propres géographiques ; Ser estar Comprensión escrita La négation ; Les démonstratifs Deuxième trimestre 12 13 Troisième trimestre Gramática : Tener – l’obligation 23 Dossier : Vida cotidiana, urbanización de las costas Superlatifs – situer deux actios Texto y viñeta : Las calles , día y noche 14 forme progressive – c’est…qui… lexique Ser/estar – lexique – les pronoms 15 personels Comparaison avec Como si – Verbes à 16 diphtongue Historia, el compromiso de las ideas “ne…mai…” 24 18 Cartel y descripción : recuerdos de guerra sans que ; les comparatifs concordancias; Mestizaje, riqueza cultural 28 21 par si 31 Identidad, continente nacimiento La conjugaison de todo un de une interdiction ; les équivalents de « il y a » + expression temporelle 30 22 subordonnée …por la libertad en la historia 20 La posesión mío, tuyo – otro La subordonnée de condition introduite hasta 27 exprimer 29 Historia, la Guerra Civil española 19 Le temps du passé II – les numéraux la 26 condition introduit par si Historia, Emploi du subjonctif – les accents dosier la sociedad española hoy ser-estar; -mente …contra el abuso de poder 25 la subordonné temporelle avec 17 Concordances de temps – pronoms personnels compléments prépositions – por/para …contra la injusticia cotidiana aunque; empezar/ acabar; traduction de 32 33 dosier: una nueva españa - canción protesta-prensa-radio-la movida madrileña tiempos del pasado …por tu identidad l’expression de la finalité avec para et para que ; les équivalents de on les indéfinis révision : grammaire révision : grammaire révision : un soñador que introdujo la locura en la sociedad Classe de première L Français Premier trimestre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Objet d’étude n° 1 : Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours. Introduction et méthodologie. Lecture analytique : M. Yourcenar, Les mémoires d’Hadrien, étude de quatre textes Groupement de textes : étude de quatre textes Groupement de documents et œuvres : étude de deux textes Groupement de documents et œuvres : étude de deux textes Objet d’étude n° 2 : Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe siècle à nos jours. Le Mariage de Figaro, étude des actes I et II. Le Mariage de Figaro, étude des actes III IV, V et Vaudeville Groupement de textes : étude de quatre textes Groupement de documents et œuvres étude de quatre textes Objet d’étude n° 3 Ecriture poétique et quête du sens du Moyen Age à nos jours Charles Baudelaire recueil de poèmes. Charles Baudelaire recueil de poèmes. Groupement de textes : étude de quatre poèmes Deuxième trimestre 12 13 14 15 16 17 18 Objet d’étude n°3 : Écriture poétique et quête du sens du Moyen- âge à nos jours Étude de deux textes et de deux tableaux Étude de deux textes Objet d’étude n°4 : La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation du XVIe siècle à nos jours Œuvre intégrale : VOLTAIRE, Candide Étude de quatre textes et de deux tableaux Étude de deux textes Étude de deux textes Objet d’étude n°5 : Un mouvement littéraire et culturel : la Renaissance : Un cours sur la Renaissance Œuvre intégrale : RABELAIS, 19 Gargantua et Pantagruel 20 21 22 Étude de trois textes Étude de cinq poèmes Étude de deux textes Troisième trimestre 23 24 25 26 27 28 29 30 Objet d’étude n° 6 Les réécritures Corpus « Siegfried et le limousin » // Siegfried Théâtre Objet d’étude n° 6 : Les réécritures Marie de France, Isopet ; La Fontaine, fables La Bruyère ; Jarry Objet d’étude n° 6 : Les réécritures Marcel Proust Objet d’étude n° 6 : Les réécritures Objet d’étude n° 7 L’autobiographie Synthèse et révisions Analyse d’œuvres Révisions et mise à jour Classe de première L Histoire - Géographie Premier trimestre 1 & 2 Histoire/séquence 1 : l’avènement de l’ère industrielle et de l’économie mondialisée (fin du XVIIIe – 1914) chapitre 1 : économie : un essor industriel en deux temps 3 & 4 chapitre 2 : société : les mutations de la civilisation occidentale 5 & 6 chapitre 3 : l’affirmation des grandes puissances européennes 7 à 9 10 & 11 géographie/séquence 1 : l’Europe chapitre 1 : l’identité et la singularité européenne chapitre 2 : une construction de l’Europe à géométrie variable histoire/séquence 2 : la première guerre mondiale et ses conséquences (1914 – 1920) chapitre 1 : la « grande guerre » Deuxième trimestre 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Histoire/séquence 2 : la première guerre mondiale et ses conséquences chapitre 1 : « la grande guerre » (1914 – 1920) chapitre 2 : « la guerre totale » : entre consentement et contrainte (1914 – 1918) chapitre 3 : la révolution russe (1917 – 1924) géographie/séquence 4: l’espace français chapitre 1 : un espace habité chapitre 2 : un espace économique chapitre 3 : un espace aménagé histoire/séquence 3: l’entre-deuxguerres chapitre 1 : « les années folles » (1920 – 1929) chapitre 2 : « la grande dépression » (1929) chapitre 3 : les réponses politiques à la crise en Europe (1929 – 1939) chapitre 3 : les réponses politiques à la crise en Europe (1929 – 1939) (suite) semaine de révision et de mise à jour Troisième trimestre 23 Histoire/séquence 4 : la deuxième guerre mondiale et ses conséquences chapitre 1 : le déroulement du conflit en Europe (1939 – 1945) chapitre 2 : la guerre du pacifique 24 (1941 – 1945) 25 géographie/séquence 5 : la France et l’Europe dans le monde chapitre 1 : l’ouverture de l’Europe sur le monde chapitre 2 : l’ouverture de la France 26 sur le monde 27 histoire/séquence 4 : la deuxième guerre mondiale et ses conséquences chapitre 1 : l’occupation et la résistance (1940 – 1944) chapitre 2 : la paix, les crimes de 28 guerre et la reconstruction 29 histoire/séquence 5 : les nouvelles formes de conflictualités dans la 2e moitié du xxe chapitre 1 : la guerre froide (1947 – 1989) chapitre 2 : l’indépendance au sud et 30 l’éveil d’un « tiers monde » (1947 – 1991) semaine de révision 31 Classe de première L Sciences Premier trimestre 1 2 3 L’œil et la vision (PC – SVT) La formation des images (PC) Les défauts optiques de l’œil (PC) L’anatomie de la rétine et le rôle des 4 photorécepteurs (SVT) Le rôle des aires cérébrales dans la 5 perception visuelle (SVT) La chimie de la perception : synapses 6 et action des drogues (SVT) Couleurs et arts : pigments et 7 colorants (PC) Couleurs et arts : synthèse additive et 8 soustractive (PC) Bilan du thème 9 10 Présentation d’un agrosystème (SVT) L’amélioration des techniques 11 culturales (SVT) Deuxième trimestre Le sol, un milieu d’échanges de 12 matière (PC) Troisième trimestre 23 Le contrôle du comportement sexuel Bilan du thème Les eaux et l’eau potable (PC) 24 14 des aliments (SVT) Micro-organismes et conservation 25 énergie Les effets de l’environnement sur les 15 aliments (PC) Les émulsions (PC) 26 renouvelables 13 16 17 Bilan du thème La fonction de reproduction chez la 18 femme 19 20 Contraception et contragestion PMA et IST Le déterminisme du sexe pendant la 21 grossesse 22 La puberté et l’identité sexuelle Activités humaines et besoins en L’exploitation des énergies non L’exploitation des énergies 27 renouvelables Optimiser la gestion et l’utilisation 28 de l’énergie 29 30 Bilan du thème Révisions et mises à jour