Caracterización de los Residuos sólidos

INSTRUCTIVO PARA LA CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNAD
CEAD IBAGUÉ
PRESENTADO POR: PAOLA ANDREA TENORIO SÁNCHEZ
ING. AMBIENTAL
ESP. EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
PROPUESTA ELABORADA PARA EL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL
UNAD- CEAD IBAGUÉ
2013
CONTENIDO
1
OBJETIVOS ........................................................................................................................................ 5
2
CADENA DE GENERACIÓN ................................................................................................................ 6
2.1
Generación ............................................................................................................................... 6
2.2
Almacenamiento inicial (temporal) ........................................................................................ 17
2.3
Recolección y transporte interno ........................................................................................... 22
2.4
Almacenamiento final (central).............................................................................................. 23
2.5
Presentación........................................................................................................................... 31
3
POSIBILIDADES DE MINIMIZACIÓN Y MANEJO ADECUADO DE RESIDUOS SÓLIDOS ..................... 33
4
APROVECHAMIENTO Y TRATAMIENTO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS ............................................. 35
5
SEGUIMIENTO Y CONTROL ............................................................................................................. 36
6
Anexos ............................................................................................................................................ 37
LISTADO DE TABLAS
Tabla 2-1 Clasificación de los residuos sólidos generados comúnmente por la Universidad Nacional
Abierta y a Distancia................................................................................................................................. 7
Tabla 2-2 Segmentos generadores de residuos sólidos de la UNAD ....................................................... 9
Tabla 2-3 Ejemplo de rotulación de residuos sólidos de la sede nacional José Celestino Mutis (JCM) . 12
Tabla 2-4 Ejemplo de resultados de la caracterización .......................................................................... 16
Tabla 2-5 Ejemplo de estimación de la cantidad generada en cada dependencia ................................ 18
Tabla 2-6 Código de colores para la separación de residuos sólidos de la Universidad Nacional Abierta
y a Distancia ........................................................................................................................................... 19
Tabla 2-7 Espesores mínimos para muros cortafuegos ......................................................................... 28
LISTADO DE GRÁFICOS
Gráfico 2-1 Esquema de la cadena de generación de residuos sólidos ................................................... 6
Gráfico 2-2 Ejemplo de ecomapa ........................................................................................................... 10
Gráfico 2-3 Localización de recipientes para el almacenamiento inicial de residuos sólidos................ 20
Gráfico 2-4 Ejemplo de la ruta del una recolección de residuos sólidos ............................................... 23
Gráfico 2-5 Techo para sitios de almacenamiento de residuos peligrosos............................................ 26
Gráfico 2-6 Ventilación del sitio de almacenamiento de residuos peligrosos ....................................... 26
Gráfico 2-7 Drenaje en sitios de almacenamiento final de residuos peligrosos .................................... 28
Gráfico 2-8 Esquema de distribución del sitio de almacenamiento de residuos sólidos sede nacional
José Celestino Mutis............................................................................................................................... 30
LISTADO DE IMÁGENES
Imagen 2-1 Recipientes para el almacenamiento inicial de residuos sólidos en dependencias ........... 19
Imagen 2-2 Recipientes para almacenamiento inicial en áreas comunes ............................................. 20
Imagen 2-3 Recipientes para almacenamiento inicial en baños y laboratorios .................................... 21
Imagen 2-4 Kit de derrame de sustancias peligrosas ............................................................................. 27
Imagen 2-5 Contenedores rodantes para el almacenamiento final de residuos sólidos en la UNAD ... 29
Imagen 2-6 Acopio de papel y cartón en el sitio de almacenamiento ................................................... 32
LISTADO DE ECUACIONES
Ecuación 2-1 Cálculo de la generación per cápita .................................................................................. 17
Ecuación 2-2 Cálculo de la cantidad generada por dependencia .......................................................... 17
INTRODUCCIÓN
La generación de residuos sólidos es un aspecto ambiental que concierne y responsabiliza a todas las
organizaciones sin importar el sector productivo del cual hagan parte las actividades encaminadas al
funcionamiento y generación de bienes y servicios. Desde este punto de vista las instituciones de
educación superior como la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) no son ajenas a los
impactos derivados del uso de materiales necesario en sus procesos.
Como parte de la gestión ambiental, la Universidad ha establecido el Plan Institucional de Gestión
Ambiental (PIGA), cuya estructura comprende varios programas que comprenden las estrategias de
prevención y minimización de impactos sobre los componentes ambientales que estén o puedan
verse afectados por las actividades institucionales. Tomando como referencia lo anterior y
considerando que las disposiciones y requisitos legales a nivel relacionados con el adecuado manejo
de residuos a nivel nacional, es lo suficientemente amplio como para aplicar a instituciones de
educación superior, es importante establecer los lineamientos generales que permitan a la UNAD
realizar un correcto manejo de los residuos en toda su planta física.
Es así, como este documento propone una metodología aplicada a la UNAD que permita un manejo
de los residuos peligrosos y no peligrosos generados desde cualquiera de sus sedes, en el marco del
concepto denominado “las tres erres” (Reducir, Reciclar y Reutilizar).
1
OBJETIVOS
General: Establecer una metodología para el manejo adecuado de los residuos sólidos
peligrosos y no peligrosos generados por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
(UNAD).
Específicos:






Establecer los criterios para la identificación de segmentos generadores de residuos
sólidos de la Universidad.
Establecer un código de colores y pictogramas para la separación de residuos sólidos.
Establecer los parámetros para estimar la cantidad, composición y generación de
residuos sólidos de la Universidad.
Establecer los criterios para el diseño básico de rutas de recolección interna y sitios
almacenamiento final de residuos sólidos.
Establecer las medidas necesarias para el almacenamiento inicial, recolección y
transporte interno, almacenamiento final, presentación, aprovechamiento y recolección
externa.
Proponer estrategias de sensibilización y capacitación de la comunidad universitaria
acerca de la reducción, reutilización y reciclaje de residuos sólidos.
2
CADENA DE GENERACIÓN
Los residuos sólidos son cualquier objeto, material, sustancia o elemento sólido resultante del
consumo o uso de un bien en actividades domésticas, industriales, comerciales, institucionales,
de servicios, que el generador abandona, rechaza o entrega y que es susceptible de
aprovechamiento o transformación en un nuevo bien, con valor económico o de disposición final.
Los residuos sólidos se dividen en aprovechables y no aprovechables. Igualmente, se consideran
como residuos sólidos aquellos provenientes del barrido de áreas públicas.1
La cadena de generación corresponde a cada uno de los momentos que forman el ciclo de los
residuos sólidos desde que se generan hasta su disposición final. Esta cadena varía según la
población, los hábitos de consumo, las estacionalidad del año, la normatividad que regula a la
sociedad y otros factores2. Sin embargo, ésta integra los siguientes componentes (Gráfico 2-1):
Gráfico 2-1 Esquema de la cadena de generación de residuos sólidos
GENERACIÓN
ALMACENAMIENTO
INICIAL
RECOLECCIÓN Y
TRANSPORTE
INTERNO
APROVECHAMIENTO
REINCORPORACIÓN
AL PROCESO
PRODUCTIVO DE LA
ORGANIZACIÓN
INCORPORACIÓN
AL PROCESO
PRODUCTIVO DE
OTRA
ORGANIZACIÓN
ALMACENAMIENTO
INTERMEDIO
ALMACENAMIENTO
FINAL
RECOLECCIÓN Y
TRANSPORTE
INTERNO
RECOLECCIÓN Y
TRANSPORTE
EXTERNO
APROVECHAMIENTO
REINCORPORACIÓ
N AL PROCESO
PRODUCTIVO DE
LA ORGANIZACIÓN
PRESENTACIÓN
TRATAMIENTO
DISPOSICIÓN FINAL
Fuente: Opazo, M. & Ochoa, M. (2010)
2.1
Generación
La generación o producción de residuos sólidos como resultado de las actividades desarrolladas por la
Universidad puede determinarse mediante sus características cualitativas y cuantitativas,
identificando su composición y lugar de origen (segmento generador)1.
1
Presidencia de la república de Colombia, Ministerio de Desarrollo Económico [MDE] & Ministerio de Ambiente [MA]. Decreto 1713 “por el
cual se reglamenta la Ley 142 de 1994, la Ley 632 de 2000 y la Ley 689 de 2001, en relación con la prestación del servicio público de aseo, y
el Decreto Ley 2811 de 1974 y la Ley 99 de 1993 en relación con la Gestión Integral de Residuos Sólidos”. Bogotá. 6 de agosto de 2002.
2
Opazo, M. & Ochoa, M. Infraestructura y procesos de gestión de integral de residuos. Bogotá. 2010.
Tipo y naturaleza del residuo sólido: La naturaleza de los residuos sólidos generados en la UNAD
puede variar según la sede debido a que cada una cuenta con características particulares de
infraestructura, tamaño de población fija y flotante y actividades que se desarrollan en las mismas.
De acuerdo con lo anterior y tomando como referencia las observaciones presentadas en el Plan
Institucional de Gestión Ambiental (PIGA) de los Centros de Educación Abierta y a Distancia (CEAD) de
las ciudades de Acacías, Bucaramanga, Duitama, Ibagué, Popayán, Valledupar y las cuatro (4) sedes de
la ciudad de Bogotá, los principales constituyentes de los residuos sólidos generados por la UNAD se
presentan a continuación en la Tabla 2-1.
Tabla 2-1 Clasificación de los residuos sólidos generados comúnmente por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
TIPO DE RESIDUO
NOMBRE
CATEGORÍA
PRESENTACIÓN
Archivo
Papel impreso por ambas caras, hojas de cuaderno y libretas.
Sobres de manila, manuales de equipos HP y envolturas para
Kraft
elementos de laboratorio.
PAPEL
Directorio
Hojas de directorios telefónicos.
Periódico
Papel de diarios, revistas y carteleras de exposición.
Cajas de bombillos, carpetas para legajar y cubierta de
Plano
cuadernos e informes.
Plegadiza
CARTÓN
Tubos
Tubos de papel higiénico y cinta.
Cajas de equipos eléctricos y electrónicos, muebles y
Corrugado
elementos frágiles.
Blanco
Botellas de gaseosa y jugo.
Casco
Verde
Botellas de gaseosa y licores.
VIDRIO
Blanco
Vidrio de puertas y ventanas rotas.
Plano
Espejo
Espejos rotos.
PET
Botellas plásticas de gaseosa, agua y jugos.
(Polietilentereftalato)
PEAD (HDPE) (Polietileno
Bolsas usadas para la basura.
de alta densidad)
PEBD (LDPE) (Polietileno
Papel plástico para la envoltura de alimentos refrigerados y
de baja densidad)
bolsas plásticas de bajo calibre.
PLÁSTICO
Vasos desechables usados para agua y gaseosa, envases de
PP (Polipropileno)
yogurt, kumis y bolsas para la leche.
Envases usados para kumis y yogurt, cajas de CDs. Y vasos para
No expandido
el tinto.
PS (Poliestireno)
Embalaje de equipos eléctricos y electrónicos en icopor, vasos
Expandido y espumado de icopor para bebidas calientes y cajas de icopor para
alimentos.
Latas
Latas de gaseosa.
Fragmentos de muebles dados de baja y varillas provenientes
Hierro
de obras de construcción o demolición.
Envoltura de comidas rápidas y cubierta de envases de yogurt y
METAL
Papel aluminio
kumis.
Cold Roll
Varillas de estantes para libros y otros muebles.
Latas de atún y crema de leche, alambre, paraguas dañados,
Chatarra
clips, ganchos para carpetas.
Tetra-pak
Cajas de jugos.
Fragmentos de cielo raso (fibra natural), ladrillo, concreto,
Escombros
arena, grava y piedra remanente de obras de construcción.
Cartuchos y tóners
Cartuchos y tóners de impresora usados.
Instrumentos de química deteriorados que ya no puedan
OTROS
Vidrio refractario
usarse (cajas de petri, tubos de ensayo, beaker, balones
aforados, pipetas, probetas, erlenmeyer, etc.).
Marcadores y bolígrafos
Marcadores y bolígrafos gastados o dañados.
CDs
CD dados de baja o dañados.
Empaques plastificados
Envolturas de dulces y alimentos de paquete.
RESIDUOS
Alimentos
Residuos de alimentos.
TIPO DE RESIDUO
ORGÁNICOS
NOMBRE
Residuos de jardinería
Residuos de ceniceros
CATEGORÍA
PRESENTACIÓN
Pasto cortado, ramas de plantas podadas y hojarasca.
Cenizas y colillas de cigarrillo.
ORDINARIOS
Polvo, tierra y escombros pequeños como vidrios rotos, arena,
Residuos de barrido
cemento, piedras pequeñas, papeles y envolturas pequeños.
Residuos de cafetería
Bolsas de té o aromática, bolsas de azúcar y servilletas.
Papel manchado con residuos de alimentos o bebidas, botellas
Residuos contaminados
RECHAZO
con residuos adentro.
Papel higiénico, toallas desechables, pañales desechables,
Residuos de los baños
toallas higiénicas y pañuelos desechables.
Agujas, cuchillas y fragmentos de instrumentos de vidrio
Cortopunzantes
usados en laboratorio.
Piel, tejidos, pelo y sangre de animales usados en disecciones e
Anatomopatológicos
insumos contaminados con los mismos.
Riesgo biológico
Agar usado para cultivos de microorganismos, insumos
Infecciosos
contaminados con los mismos.
PELIGROSOS
Termómetros y lámparas fluorescentes (mercurio), pilas
(cadmio) y baterías recargables dañadas (Litio) y remanentes
Químicos
de pintura (Plomo), plaguicidas y envases de los mismos,
medicamentos y envases de los mismos y reactivos usados en
prácticas de laboratorio y sus envases.
Monitores de computadores de escritorio, Impresoras y
Eléctricos y electrónicos
computadores portátiles.
Fuente: Construido a partir de Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente [ECAPMA] (2009). Plan Institucional de
Gestión Ambiental [PIGA] para la Universidad Nacional Abierta y a Distancia [UNAD] en la ciudad de Bogotá, PIGA para la UNAD en el
municipio de Acacías, PIGA para la UNAD en el municipio de Ibagué, PIGA para la UNAD en el municipio de Popayán, PIGA para la UNAD en
el municipio de Duitama, PIGA para la UNAD en la ciudad de Bucaramanga, PIGA para la UNAD en la ciudad de Medellín.
Es importante aclarar que la naturaleza, cantidad de los residuos generados puede variar, por
consiguiente es necesario hacer seguimiento de los posibles cambios y actualizar la información con
base en ello.
Cantidad y frecuencia de generación de residuos sólidos:
Cantidad: Los residuos sólidos deben ser medidos en unidades consecuentes con las empleadas por
los prestadores del servicio de recolección, transporte, tratamiento y disposición final de los mismos
(empresas de servicio público de aseo y demás que ofrezcan servicios similares). En el contexto
nacional, la mayoría de estas entidades usa el kilogramo (kg) como unidad de medición de la cantidad
de material, por lo tanto se propone aplicar ésta como unidad de medición de las cantidades
generadas al interior de cada sede.
Por otro lado, la cantidad de residuos sólidos generados puede estimarse tomando como referencia
la cantidad entregada a la empresa de servicio público de aseo y demás empresas que recojan el
material aprovechable y residuos peligrosos en la ciudad donde está la sede. Sin embargo, es
importante aclarar que estos datos sólo pueden obtenidos si se cuenta con la contratación de estos
servicios y que entreguen la factura o acta de destrucción o incineración que indique la cantidad y
valor facturado, lo cual no aplica a muchas de las ciudades de Colombia.
Frecuencia: la cantidad de residuos sólidos generada en un tiempo determinado es una manera de
medir la proporción de sus componentes y permite estimar otros datos importantes como la
producción per cápita, cantidad de Material Potencialmente Recuperable (MPR) y proyección de
costos de recolección externa de residuos. Debido a que la cantidad generada tiempos superiores a
un día puede constituir una muestra grande para realizar la medición y adicionalmente ésta puede ser
alterada por la entrega de los mismos a la empresa pública de aseo, es recomendable utilizar el total
de residuos generados en un (1) día.
De acuerdo con lo anterior, se propone que la generación de residuos sólidos se mida en kg/día de
acuerdo según su naturaleza (como se establece en la Tabla 2-1).
Segmentos generadores de residuos de residuos sólidos: Las actividades desarrolladas, el número de
personal fijo y la distribución de la población flotante en las dependencias de cada sede de la
Universidad, pueden tomarse como referencia para identificar segmentos o áreas que generan
residuos sólidos en una cantidad o composición particular, los cuales en el caso de la UNAD se
resumen a continuación en la Tabla 2-2.
Tabla 2-2 Segmentos generadores de residuos sólidos de la UNAD
SEGMENTO GENERADOR
TIPO DE DEPENDENCIA
Oficinas
Recepción
Bibliotecas
Fotocopiadoras
Salas de tutores
ADMINISTRATIVA
Salas de Informática
Archivo
Almacenes
Bodegas
Salas de consejo
ACADÉMICA
Aulas
Auditorios
Corredores
ÁREAS COMUNES
Concha Acústica
Parqueaderos
Plazoletas
Huertas
Zonas Verdes
JARDINERÍA
Parques
Jardines
Cafeterías
Casetas de Venta de Comestibles
CAFETERÍA
Casinos
Cocinas
Restaurantes
BAÑOS
Baños
Laboratorios
LABORATORIOS O
ENFERMERÍAS
Enfermerías
Fuente: Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente [ECAPMA] (2010)
Con ayuda de los planos actualizados de la sede los segmentos generadores identificados, se realiza
un croquis (ecomapa) demarcándolos y especificando el número de recipientes necesarios para
almacenar los residuos sólidos de acuerdo con la naturaleza su naturaleza y cantidad. Para esto es
muy importante establecer convenciones usando el código de colores que se presenta más adelanten
en este documento (Tabla 2-6).
De acuerdo con lo anterior, en el Gráfico 2-2 se presenta un ejemplo de la presentación de un
ecomapa.
Gráfico 2-2 Ejemplo de ecomapa
Fuente: ECAPMA (2010)
Caracterización de los residuos sólidos generados: Es la medición de la cantidad en peso (kg) de los
residuos sólidos generados en un día según su naturaleza (Tabla 2-1) con el fin de definir su
proporción e identificar sus principales constituyentes. Para ello, se proponen los siguientes
parámetros:

Establecer fechas correspondientes a días diferentes de la semana y en lo posible hacer el
muestreo de un día crítico que implique un incremento en la población y en la generación
de residuos fuera de lo habitual como, despliegues estratégicos, ceremonias de grado,
capacitaciones, seminarios, celebraciones, entre otros.
Con base en lo anterior y a fin de actualizar esta información, se propone realizar el
ejercicio tomando como muestra el total de los residuos sólidos generados los días
martes, jueves y sábado de la primera semana de cada mes, con el fin de proyectar los
costos de recolección externa del mes. Si durante el mes se han programado eventos que
puedan generar una situación crítica como las mencionadas anteriormente, es
recomendable realizar esta actividad tomando como muestra el total generado ese día.

Establecer horarios para ejecutar la caracterización que sean preferiblemente en la noche
o en horas de menor actividad y circulación de personas. Si la fecha propuesta para
realizar la caracterización coincide con el día que el camión de la empresa pública de aseo
recoge los residuos, se recomienda que el ejercicio se realice cinco (5) horas antes de su
llegada.

Selección del lugar de la caracterización:

Preferiblemente un sitio cubierto.
Superficie del piso fácil de limpiar (piso en tableta o baldosa).
Con grifos y sumideros cercanos (para lavar el piso).
Con buena iluminación (para facilitar visibilidad).
Buena ventilación (para controlar olores).
Debe Informarse al personal de servicios aseo o generales incluyendo a quien lidere éste
grupo las siguientes indicaciones:

Todos los residuos sólidos generados en el día seleccionado deben recogerse en
bolsas y almacenarse en el sitio de almacenamiento final de residuos (cuarto de
almacenamiento).
Ej: Si se quiere caracterizar lo que se generó el día martes, solo se recoge en bolsas y
se almacena separadamente de los residuos que se hayan generado otro día y que
hayan quedado.
La caracterización no debe realizarse necesariamente el día de la toma de la muestra
(recolección).
Ej: El miércoles se caracterizarán todos los residuos recogidos el día martes, debido a
que no se contaba con las básculas para realizar la medición. Esto puede hacerse
siempre y cuando el total recogido el día martes se haya almacenado de manera
separada y no se mezcle con lo que haya quedado de días anteriores y con lo que se
recoja en miércoles.

Las bolsas deben etiquetarse con rótulos adhesivos o escribiendo el nombre con un
marcador o bolígrafo en cada una especificando el segmento generador al cual
corresponda, de acuerdo con los criterios que se presentan en la Tabla 2-2:






Administrativa.
Académica.
Áreas Comunes.
Jardinería.
Baños
Laboratorios o enfermerías.
Para ello es necesario haber demarcado previamente los segmentos generadores de
la sede. Sin embargo, si la distribución del espacio dentro de la sede y demás
condiciones físicas no permiten identificar esta diferenciación de segmentos, puede
hacerse caso omiso de hacer la rotulación propuesta anteriormente, pero se
recomienda que las bolsas recogidas el día martes se rotulen con la fecha de la
recolección manteniendo separados los residuos de los residuos peligrosos.

Una vez recogidos y etiquetados los residuos sólidos, estos deben dejarse
almacenados en el sitio de almacenamiento. Es importante tener en cuenta que éstos
no deben entregarse al camión de recolección de la empresa de servicio público de
aseo en caso de que pase a recogerlos, ya que, éstos son los que se van a pesar para
hacer la caracterización.
A continuación se presenta un ejemplo de la rotulación de las bolsas de los residuos
recogidos para la caracterización (Tabla 2-3):
Tabla 2-3 Ejemplo de rotulación de residuos sólidos de la sede nacional José Celestino Mutis (JCM)
ETIQUETA
DEPENDENCIA
Rectoría
Gerencia Administrativa y Financiera
Oficina de Calidad y Mejoramiento Continuo
Oficina Asesora de Planeación
Oficina de Infraestructura Física
Oficina de Compras e Inventarios
Oficina Asesora Jurídica y Contratación
Sistema Nacional de Talento Humano
Oficina de Control Interno
Gerencia de Innovación y Desarrollo Tecnológico (GIDT)
Sistema de Investigación Unadista (SIUNAD)
Biblioteca
Sala de lectura
Registro y Control
ADMINISTRATIVA Oficina de Control Interno Disciplinario
Secretaría General
Vicerrectoría de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria (VIDER)
Vicerrectoría Académica y de Investigación (VIACI)
Vicerrectoría de Medios y Mediaciones Pedagógicas (VIMMEP)
Almacén
Escuela de Ciencias de la Educación
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del medio Ambiente
Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios
Escuela de Ciencias Sociales y Humanas
Educación Media
Tesorería
Presupuesto
Contabilidad
Contraloría
Hall primer piso
Concha Acústica
Auditorio Principal
ÁREAS COMUNES
Parqueadero s
Canchas de Baloncesto
Corredores
ACADÉMICA
Aulas
Zonas verdes
JARDINERÍA
Jardines
BAÑOS
Baños
Cafetería Principal
CAFETERÍA
Cocinas
Cocina de la Rectoría
ETIQUETA
DEPENDENCIA
Caseta de Comestibles
Fuente: ECAPMA (2010)

El lugar en el que se va a realizar la caracterización debe impermeabilizarse previamente
usando una lona o plástico lo suficientemente grandes como para cubrir el área en el que
se esparcirán los residuos y se recomienda demarcarlo el sitio con cinta de seguridad.

Los elementos y materiales necesarios para realizar la caracterización son:

Limpieza del lugar de la caracterización: Al finalizar el pesaje de todos los residuos, las
condiciones del lugar de la caracterización deben dejarse en las mismas condiciones
como se encontró antes de hacer la actividad, pare ello se debe:
-

Báscula [kg o lb] para medir la cantidad de residuos presentes en gran cantidad.
Báscula gramera [g] para medir la cantidad de residuos en baja cantidad o más
livianos que requieran ser medidos para tener una referencia de su proporción.
Bolsas plásticas para basura con el fin de recoger los residuos según su naturaleza y
almacenarlos de manera separada para facilitar el pesaje.
Guantes de caucho (para las personas que van a manipular los residuos durante la
caracterización, preferiblemente guantes tipo mosquetero).
Tapabocas (para todas las personas presentes en la caracterización).
Palas para recoger los residuos y almacenarlos en las bolsas.
Escobas y recogedores para recoger los residuos o limpiar el lugar después de realizar
el ejercicio.
Formato de caracterización (Anexo A ).
Cámara fotográfica (se debe tomar registro fotográfico para adjuntar como soporte).
Recoger todos los residuos y almacenarse en bolsas para que el camión de
recolección de la empresa de aseo los recoja.
Recoger los plásticos o la lona con los que se impermeabilizó el piso
Barrer y limpiar la superficie del piso.
No dejar en el sitio ninguno de los elementos usados para realizar la caracterización
(básculas, cámara fotográfica, palas, escobas etc.). Éstos deben devolverse a su
respectivo lugar.
En caso de que el lugar de la caracterización sea diferente al del almacenamiento
central de la sede, los residuos sólidos pesados y posteriormente recogidos en bolsas,
se llevan a éste último para que el camión de la empresa de aseo los pueda recoger.
Metodología para realizar la caracterización de residuos sólidos:
PASO
DESCRIPCIÓN
ACADÉMICA
ADMINISTRATIVA
Se recogen los residuos etiquetándolos según
el segmento generador del cual fueron
recogidos y se almacenan separadamente de
los residuos que puedan haber quedado en el
sitio de almacenamiento de los días anteriores
o posteriores al de la recolección de la
muestra.
ÁREAS
COMUNES
BAÑOS
DÍAS
ANTERIORES O
POSTERIORES
1
Si no se puede establecer la diferenciación por
segmentos, etiquetar las bolsas con la fecha
del día de la recolección para diferenciarlas de
los demás residuos que puedan estar
almacenados en el sitio y etiquetar las bolsas
de los baños como “BAÑOS”
Para las sedes que tengan laboratorios o
enfermerías, los residuos provenientes de
estos
deberán
etiquetarse
como
“LABORATORIOS O ENFERMERÍAS”.
2
Impermeabilizar la superficie del lugar en el
cual se van a esparcir los residuos con un
plástico o una lona.
3
Se pesan todas las bolsas de los residuos
recogidos el día seleccionado para tomar la
muestra.
LUNES (2 DE
AGOSTO)
LABORATORIOS
(3 DE AGOSTO)
MARTES (3 DE
AGOSTO)
BAÑOS 3 DE
AGOSTO
PASO
DESCRIPCIÓN
Abrir las bolsas de uno de los segmentos
generadores y esparcir los residuos sobre el
área previamente impermeabilizada.
4
Ej: Para el segmento “ADMINISTRATIVA”, solo
se esparcen las bolsas etiquetadas con ese
nombre.
5
De los residuos esparcidos se toman los que
corresponden a un mismo tipo de material y se
almacenan en una bolsa plástica.
Ej: papel en una bolsa, plegadiza en otra,
botellas de PET en otra, etc.
PASO
6
7
8
DESCRIPCIÓN
Una vez realizada la separación de los residuos
correspondientes al segmento seleccionado,
éstos se pesan en las básculas.
El valor medido en kg se registra en el formato de caracterización propuesto en el Anexo A .
Repetir los pasos del 3 al 7 con los otros segmentos generadores, excepto para los de los
laboratorios y los de los baños, éstos se pesan desde la bolsa en la cual fueron recolectados y
transportados al sitio de almacenamiento sin necesidad de esparcirse previamente, por lo tanto,
para estos segmentos se hace caso omiso de los pasos del 3 al 5.
Fuente: ECAPMA (2010)
Tasas de generación y generación per cápita: Una vez realizado este ejercicio para los tres días
(martes, jueves y sábado), se selecciona el valor máximo para cada material (en kg/día). Con este
valor se estima el costo de recolección externa de en caso de no existir separación en la fuente y
aprovechamiento (comercialización) de MPR (ver ejemplo en la Tabla 24).
Tabla 2-4 Ejemplo de resultados de la caracterización
TIPO DE
MATERIAL
Papel
Cartón
PRESENTACIÓN
Archivo
Plegadiza
PET
Plástico
PP
Vidrio
Casco blanco
Alimentos
Orgánicos
Jardinería
Peligrosos
Riesgo biológico
TOTAL (G) [kg/día]
MARTES
[kg/día]
12
13
17
15
15
11
16
12
111
JUEVES
[kg/día]
10
14
9
16
17
15
18
16
115
SÁBADO
[kg/día]
19
6
15
20
12
19
20
17
128
MÁXIMO
[kg/día]
19
14
17
20
17
19
20
17
143
MÍNIMO
[kg/día]
10
6
9
15
12
11
16
12
91
Fuente: ECAPMA (2010)
En caso de que en la sede el MPR sea aprovechado, se recomienda seleccionar el valor mínimo de
cada uno de ellos, con el fin de proyectar los ingresos por concepto de comercialización de los
mismos de acuerdo con la tarifa establecida por la empresa que paga por el material.
La tasa de generación (G) de residuos sólidos se considerará como el total de los máximos.
Por otro lado, es importante conocer el registro actual del personal fijo de la sede (funcionarios y
tutores de planta, tutores de medio tiempo y tiempo completo, contratistas, personal de servicios
generales y vigilancia) y población flotante (estudiantes y visitantes).
La población fija (pfi) puede obtenerse de los registros del personal contratado, mientras que la
población flotante (pfl) puede estimarse mediante el promedio diario de estudiantes registrados en
tutorías presenciales y el registro de vigilancia de los visitantes que entran a la sede (si no se cuenta
con el segundo se puede hacer caso omiso del mismo). De acuerdo con lo anterior, la generación per
cápita (gpc), se puede estimar mediante la siguiente ecuación (Ecuación 21):
Ecuación 2-1 Cálculo de la generación per cápita
gpc 


G
kg
, 

p fi  p fl
 persona  día 
Fuente: ECAPMA (2010)
Donde,
gpc: Generación per cápita.
G: Tasa de generación.
pfi: Población fija.
pfl: Población flotante.
2.2
Almacenamiento inicial (temporal)
Es la manera en que los residuos sólidos una vez generados son dispuestos en contenedores para ser
posteriormente recogidos y transportados a los sitios de almacenamiento intermedio y/o centrales o
centros de acopio en la institución. También se entiende por almacenamiento inicial como el espacio
físico definido para tal fin2.
Los segmentos generadores pueden dar una aproximación del tipo de residuos que pueden generarse
en cada una de las dependencias de la sede. Ej: en el segmento o área administrativa se esperaría que
el mayor constituyente sea el papel de archivo y algunos residuos no aprovechables (rechazo,
orgánicos y otros como se establece en la Tabla 21), en la cafetería se esperaría generar una cantidad
de residuos orgánicos, vidrio y plástico.
De acuerdo con lo anterior y tomando como referencia el número máximo de personas por cada
dependencia y estimando la densidad de los materiales con base a las metodologías establecidas en
el Anexo B , se puede estimar el tamaño y dimensiones de los recipientes de almacenamiento inicial
mediante la Ecuación 2-2 (ver ejemplo en la Tabla 2-5).
Ecuación 2-2 Cálculo de la cantidad generada por dependencia
GD 
gpc  p D
R
 L 
 1000, 

 día 
Fuente: ECAPMA (2010)
Donde,
GD: Tasa de generación por dependencia.
pD: Población máxima de la dependencia.
ρR: Densidad del tipo de residuo.
Tabla 2-5 Ejemplo de estimación de la cantidad generada en cada dependencia
POBLACIÓN Y TIPO DE RESIDUOS GENERADOS EN LAS DEPENDENCIAS DE LA SEDE
SEGMENTO GENERADOR
DEPENDENCIA
POBLACIÓN MÁXIMA (pD)
TIPO DE RESIDUO
Oficina de Registro y Control
4
Sala de Tutores
15
Papel y Residuos
ADMINISTRATIVA
Orgánicos
Talento Humano
32
GIDT
2
Residuos Orgánicos,
CAFETERÍA
Cafetería principal
48
Vidrio y Plástico
GENERACIÓN PER CÁPITA DE LA SEDE
PRODUCCIÓN PER CÁPITA DE TODA LA SEDE (gpc)
TIPO DE RESIDUO
[kg/persona·día]
Papel
0.032
Residuos Orgánicos
0.023
Vidrio
0.017
Plástico
0.022
CANTIDAD GENERADA POR CADA DEPENDENCIA
CANTIDAD GENERADA
DEPDENDENCIA
TIPO DE RESIDUO
DENSIDAD (ρR) [kg/día]
(GD) [L/día]
Papel
89
1.44
Oficina de Registro y Control
Residuos Orgánicos
291
0.32
Papel
89
5.39
Sala de Tutores
Residuos Orgánicos
291
1.19
Papel
89
11.51
Talento humano
Residuos Orgánicos
291
2.53
Papel
89
0.72
GIDT
Residuos Orgánicos
291
0.16
Residuos Orgánicos
291
3.79
Cafetería principal
Vidrio
196
4.16
Plástico
65
16.25
Fuente: ECAPMA (2010)
Una vez se obtenida la cantidad de generada en cada dependencia se puede estimar la capacidad
necesaria para el almacenamiento final y así seleccionar los recipientes necesarios para tal fin. Se
recomienda usar el menor número de recipientes posible para hacer más eficiente la recolección y
transporte interno. Una alternativa interesante para este fin es instalar un contenedor por
dependencia que permita realizar la separación en la fuente, como los que se presentan a
continuación en la Imagen 2-1.
Imagen 2-1 Recipientes para el almacenamiento inicial de residuos sólidos en dependencias
Fuente: Canecas de dos y tres cuerpos. (s.f.). Recuperado el 2 de diciembre de 2010, de
http://www.canecasparareciclaje.com/trescuerpos.html
Una vez seleccionado los recipientes a emplear, se debe acondicionar cada segmento de generador
con los recipientes para realizar la selección y separación en la fuente de la mejor forma. Para ello se
propone el código de colores descrito en la Tabla 2-6.
Tabla 2-6 Código de colores para la separación de residuos sólidos de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
PICTOGRAMA
COLOR
TIIPO DE RESIDUOS
Riesgo biológico (material contaminados con residuos de riesgo biológico, como
algodón, hisopos, agar, guantes, gorros, etc.).
Papel y cartón (hojas de papel usadas por ambas caras, sobres de manila, carpetas de
archivo dañadas, cubiertas o portadas de cuadernos y libretas).
Plástico (vasos desechables y platos desechables, envolturas plásticas, cajas de CDs,
botellas plásticas, cajas y vasos de icopor y cajas de tetra pak).
Vidrio (botellas).
No reciclables (residuos de alimentos, residuos de poda, bolsas de té y aromática,
bolsas de azúcar, servilletas, papel higiénico, mezcladores, material contaminado con
residuos orgánicos).
Fuente: ECAPMA (2010)
Para lograr el uso adecuado de estos recipientes y evitar su deterioro, es recomendable localizarlos
en sitios visibles y protegidos de la intemperie demarcándolos con indicaciones que especifiquen el
tipo de material a almacenar en los mismos junto con su pictograma (Gráfico 2-3).
Gráfico 2-3 Localización de recipientes para el almacenamiento inicial de residuos sólidos
Fuente: ECAPMA (2010)
En las áreas comunes y cafetería se propone usar puntos ecológicos (Imagen 2-2) trípticos de acuerdo
con el código de colores establecido en la Tabla 2-6.
Imagen 2-2 Recipientes para almacenamiento inicial en áreas comunes
a)
Punto ecológico tríptico
b)
Punto ecológico tríptico con techo
Fuente: a) Combo punto ecológico. (s.f.). Recuperado el 2 de diciembre de 2010, de http://www.estra.com/catalogo/. b) Puntos
ecológicos. (s.f.). Recuperado el 2 de diciembre de 2010, de http://www.canecasparareciclaje.com/trescuerpos.html
Los recipientes para baños y residuos de riesgo biológico generados en los laboratorios y enfermerías
deben garantizar el menor contacto posible, por lo cual se recomienda que éstos sean de tapa de
pedal como se presenta en la Imagen 2-3a.
Imagen 2-3 Recipientes para almacenamiento inicial en baños y laboratorios
a)
Recipientes para almacenamiento inicial de baños
residuos contaminados con material de riesgo
biológico de y de riesgo biológico
b)
Recipientes para el
almacenamiento incial de
residuos cortopunzantes
Fuente: a) Línea hospitalaria. (s.f.). Recuperado el 2 de diciembre de 2010 de
http://72.29.86.119/~canecas/popup_image.php?pID=300. b) Insumos para residuos cortopunzantes. (s.f.). Recuperado el 2 de
diciembre de 2010 de http://www.ecocapitalinternacionalsa.com/pagina1.php?submenu&idsubmenu=2&idmenu=55&nombre_menu=%20%20%20%20%20%20%20Insumos
Los residuos cortopunzantes como láminas portaobjetos y cubreobjetos, agujas, cajas de petri e
instrumentos de vidrio rotos, cuchillas usadas, etc. Deberán almacenarse en un recipiente plástico
desechable (guardián) especial para almacenar este tipo de residuos (Imagen 2-3b).
El almacenamiento inicial de los residuos químicos se recomienda ser almacenados en el recipiente
que los contenía inicialmente o en uno que esté hecho del mismo material y forma. Éstos deberán ser
almacenados herméticamente y etiquetados de acuerdo con la peligrosidad que tengan (Anexo C ).
Para esta actividad, el administrador del laboratorio o a quien deleguen esta función, deberá
supervisar el correcto almacenamiento de estos residuos.
Los residuos anatomopatológicos como tejidos, órganos, sangre, etc. deberán permanecer a una
temperatura no mayor a 4ºC3 hasta que la empresa recolectora de residuos de riesgo biológicos los
recojan. Para esto, es muy importante que los laboratorios de la UNAD cuyas prácticas generen este
3
COMANDO GENERAL DE LAS FUERZAS MILITARES DIRECCIÓN GENERAL DE SANIDAD MILITAR SUBDIRECCIÓN SERVICIOS DE SALUD (2006).
Manual de gestión integral de residuos Hospitalarios para el subsistema de salud de las Fuerzas militares.p. 24.
tipo de residuos, cuenten con un cuarto frío u otro dispositivo que permita conservarlos en ese
estado.
En términos generales los recipientes de para el almacenamiento inicial deben:





2.3
Permitir un almacenamiento hermético (con tapa), para evitar olores, proliferación de
vectores (insectos y roedores), saqueo, estables, fuga de su contenido.
Superficie lisa y sin aristas para una fácil limpieza y desinfección.
Material impermeable, liviano y resistente a la humedad (una alternativa interesante es el
polietileno de alta densidad).
Dotarse de bolsas con su respectivo tamaño y color.
Tener los colores y pictogramas correspondientes al tipo de residuo que se genere.
Recolección y transporte interno
Recolección y transporte interno: Consiste en recoger y retirar los residuos sólidos desde el depósito
inicial hasta el sitio de almacenamiento intermedio y/o central o acopio, o desde el sitio de
almacenamiento intermedio al sitio de almacenamiento central o acopio 2. Esta fase de la cadena de
generación debe obedecer a una ruta establecida en la sede que se traza teniendo en cuenta:





Número de personas disponibles para esta actividad (personal de aseo y servicios generales)
en la sede y sus horarios y turnos de trabajo.
Disponer de planos actualizados de la sede.
Localización y capacidad del sitio de almacenamiento final de la sede.
Número, capacidad y localización de recipientes de almacenamiento inicial al interior de la
sede.
La recolección de residuos no peligrosos debe hacerse en horarios diferentes a la ruta de
residuos peligrosos.
Para establecer la metodología de recolección y transporte interno de la sede, debe trazarse primero
la ruta de recolección de la sede teniendo en cuenta el ecomapa con la ubicación de los recipientes
de almacenamiento inicial. Debe trazarse una ruta de para recolección de residuos peligrosos y otra
para no peligrosos comenzando por el punto más lejano en relación con el sitio de almacenamiento
final (Gráfico 2-2).
Gráfico 2-4 Ejemplo de la ruta del una recolección de residuos sólidos
Fuente: ECAPMA (2010)
Una vez trazada la ruta se asigna recorridos al personal de aseo y servicios generales con el fin de
cubrir la mayor área posible de manera simultánea.
La recolección de residuos peligrosos, especialmente los de laboratorios y enfermerías debe
realizarse en horas de menor actividad, con el fin de evitar al máximo el contacto del personal con
éstos.
Durante la recolección y transporte interno, el operario deberá utilizar siempre todos los elementos
de protección personal necesarios (guantes (rojos para residuos peligrosos), tapabocas, overol y
demás) y una vez finalizada la recolección y transporte de estos residuos, se inicia con la recolección
de residuos no peligrosos.
2.4
Almacenamiento final (central)
El almacenamiento final se debe realizar en un sitio específico que esté acondicionado para su
correcta entrega a la empresa externa que los recoge para su aprovechamiento, tratamiento,
destrucción o disposición final. Estos sitios deben cumplir con unos requisitos que establece la
normativa colombiana (Decreto 1140 de 2003):
 Los acabados (media caña) deberán permitir su fácil limpieza e impedir la formación de
ambientes propicios para el desarrollo de microorganismos en general.
 Tendrán sistemas que permitan la ventilación como rejillas o ventanas; y de prevención y
control de incendios, como extintores y suministro cercano de agua y drenaje.
 Serán construidas de manera que se evite el acceso y proliferación de insectos, roedores y
otras clases de vectores e impida el ingreso de animales domésticos.





Deberán tener una adecuada accesibilidad para los usuarios.
La ubicación del sitio no debe causar molestias e impactos a la comunidad.
Deberán contar con cajas (contenedores) de almacenamiento de residuos sólidos para
realizar su adecuada presentación.
Las unidades de almacenamiento serán aseadas, fumigadas y desinfectadas por el usuario,
con la regularidad que exige la naturaleza de la actividad que en ellas se desarrolla de
conformidad con los requisitos y normas establecidas.
En caso de generarse residuos de tipo peligroso y hospitalarios y similares según los decretos
4741 de 2005 y 2676 de 2000 respectivamente, la sede se deberá contar con un sitio de
almacenamiento exclusivo para almacenar este tipo de residuos.
Adicionalmente deberán cumplir con las siguientes características:4







Contar con capacidad suficiente para almacenar los residuos y efluentes generados acorde
con las frecuencias de recolección y alternativas de recuperación consideradas para cada
Sede
Permitir el fácil acceso y recolección de los residuos por los vehículos recolectores.
Tener estibas o secciones adecuadas para realizar el respectivo almacenamiento que impida
la mezcla de los residuos o efluentes.
Estar señalizadas y demarcadas.
Cubierto para protección de aguas lluvias.
Contar con iluminación adecuada.
Dotar de equipos de extinción de incendios.
Los residuos con posibilidad de aprovechamiento pueden ser seleccionados y llevados
directamente por los operarios de servicios generales encargadas del sitio de
almacenamiento, mientras que los peligrosos deben ser almacenados en un sitio
especialmente diseñado para ello (compartimiento para residuos peligrosos).
Recomendaciones para el almacenamiento de residuos sólidos aprovechables:



Deben ser trasladados al centro de acopio de la sede para su aprovechamiento.
No mezclar los residuos aprovechables entre sí (no mezclar papel con vidrio, plástico con
papel, etc.).
Si no es posible un aprovechamiento beneficioso para el establecimiento se debe gestionar
con la empresa prestadora del servicio público de aseo de la ciudad una reducción tarifaría
por la entrega de los elementos seleccionados.
Recomendaciones para el almacenamiento de residuos peligrosos:

4
Antes de almacenarlas deben ser identificadas, clasificadas y determinadas sus
incompatibilidades físicas y químicas, mediante la ficha de seguridad, la cual será
suministrada por el proveedor.
Robayo, C. (2010). Adecuación de Sitios de Almacenamiento de Residuos Sólidos










Manipular por separado los residuos que sean incompatibles (Anexo D ).
Conocer los factores que alteran la estabilidad del residuo tales como: Humedad, calor y
tiempo.
El almacenamiento debe hacerse en estantes, acomodándolos de abajo hacia arriba. Los
residuos de mayor riesgo deben ser colocados en la parte inferior, previniendo derrames.
Las sustancias volátiles e inflamables deben almacenarse en lugares ventilados y seguros.
En ningún caso almacenar con otro tipo de materiales de desecho o elementos en desuso. El
sitio de almacenamiento de residuos peligrosos debe ser exclusivo, con el fin de evitar
contaminación de materiales y elementos.
El acceso a la zona de almacenamiento debe ser restringido y tanto los contenedores como la
zona misma deben estar señalizados.
Contar con kit de derrames de sustancias peligrosas (Tabla 2-4).
El sitio debe ser diseñado de tal manera que permita la separación de materiales
incompatibles por medio de edificios o áreas separadas, muros cortafuego u otras
precauciones aceptables, así como también permitir movimientos y manejo seguro de las
sustancias y residuos peligrosos; debe existir espacio suficiente para las condiciones de
trabajo y permitir el acceso libre por varios costados en caso de emergencia5.
Se deben atender los requisitos establecidos en el Título J “Requisitos de protección contra
fuego en edificaciones” de la NSR – 98. De acuerdo con esta norma, las paredes externas y las
divisiones internas, diseñadas para actuar como rompedores de fuego deben ser de material
sólido, que resista el fuego durante tres horas y se deben construir hasta una altura de al
menos 50 cm por encima de la cubierta de techo más alto o deben tener algún otro medio
para impedir la propagación del fuego. Los materiales más adecuados, que combinan
resistencia al fuego con resistencia física y estabilidad son el concreto, los ladrillos y los
bloques de cemento (Tabla 2-7).
Se recomienda construir en el sitio de almacenamiento final una estructura de recolección de
lixiviados o derrame de sustancias peligrosas como se presenta en el






5
Gráfico 2-7.
La superficie del piso bebe ser impermeable para evitar infiltración de contaminantes y
resistente a las sustancias y/o residuos que se almacenen. Debe ser liso sin ser resbaloso y
libre de grietas que dificulten su limpieza. Su diseño debe prever la contención del agua de
limpieza, de posibles derrames o del agua residual generada durante la extinción del fuego,
por tanto se recomienda un desnivel del piso de mínimo el 1% con dirección a un sistema
colector, y la construcción de un bordillo perimetral de entre 20 y 30 cm de alto5.
Los techos deben estar diseñados de tal forma que no admitan el ingreso de agua lluvia a las
instalaciones, pero que permitan la salida del humo y el calor en caso de un incendio (Gráfico
2-5). Esto debido a que la rápida liberación del humo y el calor mejora la visibilidad de la
fuente de fuego y retardará su dispersión lateral. La estructura de soporte del techo debe
Programa Ambiental de las Naciones Unidas (1990). Oficina de Industria y Ambiente (Unep / Ieo). Almacenamiento de Materiales
Peligrosos. Guía Técnica para Depósitos de Materiales Peligrosos. Paris, p. 80.
construirse con materiales no combustibles. La madera dura o los marcos de madera tratada
son aceptables siempre y cuando la cubierta no sea combustible. Las cubiertas deben ser
fabricadas con un material que se disgregue fácilmente con el fuego y en consecuencia
permita la salida del humo y el calor. Cuando el techo sea una construcción sólida, el escape
del humo y el calor se puede hacer ya sea mediante la ubicación de paneles transparentes de
bajo punto de fusión o mediante paneles de ventilación de al menos un 2% de abertura
respecto al área del piso. Los paneles de ventilación deberían estar permanentemente
abiertos o estar habilitados para abrirse manual o automáticamente en caso de fuego5.
Gráfico 2-5 Techo para sitios de almacenamiento de residuos peligrosos
Fuente: Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial [MAVDT]. Almacenamiento de Sustancias Químicas y Residuos
Peligrosos.p. 16

Una adecuada ventilación se puede lograr localizando conductos de ventilación en la pared, cerca
al nivel del piso y conductos de ventilación en el techo y/o en la pared justo debajo del techo. La
ventilación debe ser diseñada y construida sin que las aberturas en los muros perimetrales le
5
resten la resistencia requerida al fuego (Gráfico 2-6) .
Gráfico 2-6 Ventilación del sitio de almacenamiento de residuos peligrosos
Fuente: Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial [MAVDT]. Almacenamiento de Sustancias Químicas y Residuos
Peligrosos.p. 16
IMPLEMENTO
Imagen 2-4 Kit de derrame de sustancias peligrosas
DESCRIPCIÓN
Traje impermeable, gafas, guantes y respirador
(según el riesgo y nivel de competencia otorgado al
conductor y sus ayudantes).
Cinta demarcadora para aislar la zona del derrame
IMPLEMENTO
DESCRIPCIÓN
Material absorbente en sus diferentes formas
(tapetes,
almohadas,
granulados,
cordones,
adsorbentes para gases y vapores).
Diques de contención (los cuales pueden construirse con los absorbentes o llevarlos en poliuretano).
Pala antichispa (no metálica).
Recipiente para recolectar el desecho, listón de sellado y marcador para identificar el contenido.
Cepillo para descontaminación.
Libro de atención de emergencias.
Los Kits pueden contener equipos especializados de medición de gases, trajes Hazmat, equipos de respiración
autocontenido o botellas de escape, sistemas de alarma lumínicos o sonoros, etc.
La arena es un absorbente muy común y económico, pero es muy pesada, ocupa mucho espacio, su capacidad
de absorción es menor que la de los productos comerciales y su capacidad de retención es mínima por lo que
ambientalmente no es la mejor alternativa.
Según la cantidad de producto transportado se define la capacidad del Kit que normalmente se expresa en
galones.
Fuente: Kit de Emergencias para el transporte de mercancías peligrosas. (s.f.). Recuperado el 21 de diciembre de 2010 de
http://www.suratep.com/cistema/articulos/559/
Tabla 2-7 Espesores mínimos para muros cortafuegos
Área libre del muro [m]
Hasta 0.4
Más de 0.4
Espesor mínimo [m]
Ladrillo Macizo
Concreto Macizo
0.25
0.07
0.40
0.15
Gráfico 2-7 Drenaje en sitios de almacenamiento final de residuos peligrosos
Fuente: Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial [MAVDT]. Almacenamiento de Sustancias Químicas y Residuos Peligrosos.
p. 14
Criterios para el diseño básico del sitio de almacenamiento final de residuos sólidos:


Para el almacenamiento de residuos sólidos aprovechables: Una vez se tiene estimada la
cantidad máxima generada en un día, se proyecta el volumen generado durante un mes para
establecer la capacidad de almacenamiento del contenedor. Para éstos se recomiendan
contenedores rodantes como los que se presentan en la Imagen 2-5, con el fin de facilitar su
aislamiento y transporte. Ej: Los residuos aprovechables se generan a una tasa de 10L/día.
Estos se entregan a la empresa que los recicla cada mes a las 19:00 (después de terminada la
jornada laboral), entonces el volumen que debe almacenarse es (10L/día)x(30días)=300L. El
contenedor para almacenar éstos residuos debe tener como mínimo una capacidad de 300L.
Para el almacenamiento de residuos sólidos no reciclables: Se sigue el mismo criterio de para
los residuos aprovechables, pero el volumen generado se proyecta solo con el número de días
que permanecen en el sitio de almacenamiento de acuerdo con la frecuencia de recolección
de la empresa pública de aseo. Ej: Los residuos no reciclables se generan a una tasa de
30.00L/día La empresa de aseo recolecta una vez a la semana a las 19:00 (después de
terminada la jornada laboral), entonces el volumen que debe almacenarse es
(30.00L/día)x(7días)=210.00L. El contenedor para almacenar éstos residuos debe tener como
mínimo una capacidad de 210.00L.
De acuerdo con lo anterior, se selecciona el recipiente que se ajuste a esta capacidad y tomando
como referencia sus dimensiones, se determina el área de ocupación de los contenedores, mientras
que el papel y cartón deberán acopiarse sobre una estiba de manera organizada como se presentará
más adelante (Imagen 2-6), por lo cual se recomienda dejar un área correspondiente a las
dimensiones de la misma.
Imagen 2-5 Contenedores rodantes para el almacenamiento final de residuos sólidos en la UNAD
a)
Contenedor roller
b)
Practiwagon
Fuente: a) Carros recolectores. (s.f.). Recuperado el 6 de diciembre de 2010 de
http://72.29.86.119/~canecas/product_info.php?cPath=30&products_id=410. b) Carros recolectores. (s.f.). Recuperado el 6 de diciembre de
2010 de http://72.29.86.119/~canecas/index.php?cPath=30&sort=6a&page=2

Para el almacenamiento de residuos peligrosos, se estima el volumen necesario de acuerdo
con la cantidad y tamaño de las cajas de las bombillas fluorescentes y la capacidad de los
contenedores instalados en los laboratorios para almacenar residuos de riesgo biológico.
Teniendo en cuenta la frecuencia de recolección acordada con la empresa recolectora, se
proyecta el volumen generado y se estima el tamaño de los contenedores necesarios para su
almacenamiento, los cuales se recomienda que sean como los que se presentan en la Imagen
2-5.
Conociendo las dimensiones de los contenedores y las estibas necesarias se calculan las áreas y se
suman y luego se adiciona un 20% del área total para dejar un área de manejo de residuos en la cual
se recomienda instalar un mesón y una batea para separar y organizar el material. Para el caso de los
residuos peligrosos, no se requiere instalar éstos dos últimos y el esquema del diseño del sitio de
almacenamiento final de residuos sólidos corresponde al que se presenta a continuación en el Gráfico
2-8.
Gráfico 2-8 Esquema de distribución del sitio de almacenamiento de residuos sólidos sede nacional José Celestino Mutis
Fuente: ECAPMA (2010)
Los contenedores utilizados para almacenar residuos aprovechables, no reciclables y peligrosos
deben ser diferenciados usando el código de colores propuesto en la Tabla 2-6.
2.5
Presentación
Es la actividad del usuario de envasar, empacar e identificar todo tipo de residuos sólidos para su
almacenamiento y posterior entrega a la entidad prestadora del servicio de aseo para
aprovechamiento, recolección, transporte, tratamiento y disposición final. De acuerdo con lo
anterior el material aprovechable debe presentarse de la siguiente forma:

Papel y cartón: Para que todo tipo de papel sea aprovechado como materia prima, este
debe presentarse sin arrugas, sin ganchos o grapas, sin machas de alimentos o bebidas,
sin argollas y preferiblemente debe acopiarse de manera organizada dentro del sitio de
almacenamiento con el fin de distribuirse correctamente el espacio del mismo (Imagen
2-6a). De igual manera, las cajas de cartón deben desdoblarse y apilarse preferiblemente
sobre una estiba en las mismas condiciones mencionadas para presentar el papel (Imagen
2-6b).
Imagen 2-6 Acopio de papel y cartón en el sitio de almacenamiento
a) Acopio de papel en el sitio de almacenamiento
b) Acopio de cartón en el sitio de almacenamiento
Fuente: a) Acopio de papel. (s.f.). Recuperado el 6 de diciembre de 2010 de http://www.labamba.com.mx/?p=2365. b) Acopio de cartón.
(s.f.). Recuperado el 6 de diciembre de 2010 de http://ciudadania-express.com/2010/09/06/iniciara-dif-el-maraton-%E2%80%9Creciclarpara-leer%E2%80%9D/



Plástico: Las botellas y envases plásticos deben estar ausentes de líquido y residuos al
interior de los mismos. Si la sede cuenta con personal capacitado para separación de
residuos sólidos, se recomienda que éste se presente sin tapa y sin etiquetas, ya que, la
presentación de este material en dichas condiciones representa un valor importante en el
mercado. Las botellas translucidas (PET) de color ámbar, color verde y color blanco (sin
color) deben separarse, puesto que las empresas que procesan este material no pueden
mezclar estos colores.
Vidrio: El material de interés para las empresas recicladoras es el vidrio de color blanco
proveniente de las botellas (casco), sin embargo, el vidrio ámbar, verde y azul es
procesado por algunas empresas, por lo cual, al igual que las botellas plásticas, éstas
deben separarse por colores y no contener líquidos o residuos en su interior. Es
importante que este tipo de vidrio no se mezcle con vidrio proveniente de ventanas rotas,
instrumentos de laboratorio rotos, lámparas o bombillas, espejos, etc. Puestos que éstos
últimos no son reciclables y pueden afectar el valor del material entregado.
Material no reciclable: Es aquél que de acuerdo con su naturaleza y las tecnologías de
transformación existentes en la ciudad, departamento o cercanías de la sede donde está
ubicada geográficamente la sede, no puede ser reciclado o reutilizado. Por tal razón, este
material se almacenará en bolsas y será entregado a la empresa pública de aseo del
municipio o ciudad.
El material aprovechable contaminado con residuos orgánicos o líquidos que no sean
fáciles de remover por lavado, no son de interés por las empresas recicladoras, por lo
cual éste es considerado material de rechazo y deberá almacenarse con los residuos no
reciclables.


Latas: Deben estar ausentes de líquido y en lo posible comprimirse al momento de
almacenarlas con el fin de ocupar el menor espacio posible.
Residuos peligrosos: los remanentes de reactivos de laboratorio deberán almacenarse en el
compartimiento de residuos peligrosos del sitio de almacenamiento final. Éstos debe estar
herméticamente envasados y etiquetados con su nombre especificando sus características de
peligrosidad según los protocolos establecidos por la dirección nacional de laboratorios de la
Universidad.
Por otro lado, los elementos cortopunzantes como agujas, cuchillas y fragmentos de vidrio de
instrumentos de laboratorio, deberán estar envasados en los recipientes de cortopunzantes
(guardianes) y serán almacenados en el compartimiento de residuos peligrosos del sitio de
almacenamiento final de la sede.
Las bombillas o lámparas fluorescentes gastadas o dañadas, deberán almacenarse en las cajas
y embalaje en las que venían en su adquisición, dentro de esta caja, cada lámpara deberá ser
aislada de las otras de manera que se evite la ruptura de los tubos de vidrio. Estas cajas se
almacenarán en el compartimiento de residuos peligrosos del sitio de almacenamiento final.
El material contaminado con secreciones, sangre y material infeccioso, como algodones,
hisopos, guantes, gorros, etc. serán almacenados en el sitio de almacenamiento final en
bolsas de color rojo junto con los guardianes llenos.
3
POSIBILIDADES DE MINIMIZACIÓN Y MANEJO ADECUADO DE RESIDUOS SÓLIDOS

Minimización (reducción): la utilización de materiales de manera racional y la sustitución
de algunos insumos en la adquisición de los mismos son estrategias que favorecen la
reducción de generación de residuos sólidos. De acuerdo con los materiales usados por la
Universidad para llevar a cabo sus actividades, se proponen las siguientes estrategias:
-
-
Imprimir documentos en ambas caras de la hoja.
Imprimir documentos con el tamaño de letra más pequeño posible con
interlineado sencillo.
Imprimir en lo posible las versiones definitivas de los documentos.
En lo posible remitir y grabar documentos en medios magnéticos.
Usar secadores de manos en lugar de papel higiénico.
Reutilizar hojas impresas a una sola cara.
Imprimir documentos en la calidad más baja posible.
Prender luces solo en horas de la noche y en sitios de baja iluminación.
Comprar vasos reutilizables para el personal correspondiente a la población fija.
Usar firmas y certificados digitales.
Adquirir impresoras y fotocopiadoras que impriman por las dos caras (duplexing)
así se reduce a la mitad el uso del papel y un 25% el uso de energía. Hay
impresoras que pueden configurarse para realizar copias a doble cara. Destinar
una bandeja de la fotocopiadora e impresora al papel usado por una cara.
Evitar la publicidad de los documentos que no se necesiten.
Utilizar papel ecológico fabricado con materia prima natural y biodegradable.
Imprimir los borradores a dos páginas por hoja.
Configura márgenes pequeños para imprimir documentos borradores o internos.
Evitar imprimir y fotocopiar libros o documentos extensos.

Lee los correos electrónicos en la pantalla y en caso de ser necesario imprimir
sólo el texto necesario.
Es importante que todos los funcionarios conozcan el funcionamiento de las
impresoras y fotocopiadoras para evitar el despilfarro del papel.
Utilizar clips para unir papeles en limpio en lugar de grapas. Las grapas dejan las
hojas arrugadas y pueden atascar las máquinas.
Reutilizar sobres de manila y carpetas de cartón así como AZ y fólder.
Separación: El almacenamiento inicial de residuos sólidos es la manera en que los
residuos sólidos una vez generados son dispuestos en contenedores para ser
posteriormente recogidos y transportados<. Ésta constituye una fase muy importante
para la presentación de residuos sólidos en el momento que entregan a la empresa que
los recoge, especialmente cuando éstos son potencialmente aprovechable y
comercializables. De acuerdo con lo anterior, éste tipo de residuos debe estar libre de
toda contaminación que haga perder su valor comercial, por lo cual, es indispensable
contar con una separación en la fuente de generación de los residuos sólidos mediante
las siguientes recomendaciones:
-
-

Adquirir los puntos ecológicos necesarios para la sede: Los puntos ecológicos son
conjuntos de varios recipientes que se encuentran identificados por un código de
colores específico que permite al usuario almacenar de manera separada los
residuos según su clasificación. La adquisición de éstos recipientes hacerse
teniendo en cuenta los volúmenes de almacenamiento necesarios (cantidad
generada diariamente), la cantidad de áreas estratégicas (áreas de alta afluencia
de personal y generación de residuos de diversos tipos) para su ubicación, las
características del lugar donde se van a ubicar (espacios abiertos, áreas cerradas,
visibilidad, facilidad de accesos y vigilancia) y especificaciones (material,
habladores, pictogramas, tipo de tapa).
Asistir a las capacitaciones y jornadas y participar en las campañas dirigidas a
concientizar sobre el manejo de residuos sólidos.
Usar correctamente los puntos ecológicos y recipientes destinados para la
separación.
Depositar los residuos aprovechables de manera correcta para su fácil
aprovechamiento.
El papel de archivo que contiene firmas, sellos o en general datos confidenciales
de la Universidad y del personal que trabaja en o para ésta, deberá ser destruido
antes de almacenarlo en los recipientes de almacenamiento inicial.
Transporte, tratamiento y disposición final de residuos sólidos:
La gestión externa de residuos sólidos (transporte, tratamiento y disposición final)
será realizada por la entidad prestadora de este servicio.
Para los residuos no aprovechables, la empresa de servicio de aseo de la ciudad o
municipio donde está ubicada la sede, será la encargada de la gestión externa de
este tipo de residuos, los cuales serán llevados directamente al relleno sanitario
correspondiente.
Los residuos aprovechables serán recogidos por empresas dedicadas a la
transformación o reutilización de material, de acuerdo con la negociación
establecida entre la administración de la sede y la empresa.
El servicio de recolección de residuos peligrosos deberá ser contratado por la sede
en caso de que la misma los genere. Esta contratación debe hacerse con una
empresa que cumpla con las disposiciones establecidas en los decretos 4741 de
2005 y 2676 de 2000.
4
APROVECHAMIENTO Y TRATAMIENTO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS
Una vez determinado que residuos son susceptibles de aprovechamiento, se debe
determinar si el residuo será tratado por un tercero.
5.1 Para el aprovechamiento de residuos se debe tener en cuenta




En las granjas y sedes que tengan hagan siembra, Los residuos orgánicos (menos los
que proceden de las áreas de sanidad pueden ser empleados en compostaje o
lombricultura).
Los residuos de papel (que no tengan trazas de graso u otra sustancia que deteriore
su calidad), pueden destinarse a la elaboración de papel reciclado, el cual puede ser
empleado para elaborar bolsas decorativas, empaques, tarjetas, etc.
Los residuos sólidos tipo plástico, puede emplearse para obtener más plástico de
característica reciclable, en especial se puede reutilizar el PET.
Puede comercializar todo aquel residuo sólido reciclable que no sea aprovechable en
el Establecimiento, contactando a un tercero.
5.2 Para residuos sólidos no aprovechables y especiales se debe establecer lo siguiente


Los escombros que no sean objeto de un programa de recuperación y
aprovechamiento deberán ser dispuestos adecuadamente en escombreras cuya
ubicación haya sido previamente definida por el municipio o distrito donde se
encuentre la sede.
Todos los residuos peligrosos deben ser enviados a procesamiento con un tercero
debidamente autorizado por las autoridades ambientales.
Para el tratamiento de residuos sólidos no aprovechables de naturaleza peligrosa se debe
contar con un tercero que ofrezca este proceso, por ninguna razón se debe intentar tratar
por cuenta del establecimiento estos residuos, dado que no existe la infraestructura
necesaria para ello.
5
SEGUIMIENTO Y CONTROL
Como parte esencial de las tareas de seguimiento y control deberá constituirse un plan de
contingencia a fin de evitar incidentes o accidentes ambientales por la mala gestión de
residuos, este plan de contingencia debe contener:




Realizar auditorías y revisiones continuas a la forma como se realiza la gestión de
residuos en las Sedes estableciendo puntos a mejorar con las respectivas acciones
preventivas y correctivas.
Solicitar el apoyo de las autoridades ambientales y sanitarias de la región donde se
encuentre con el fin que ellas realicen inspecciones regulares para verificar la gestión
interna de residuos y establecer las acciones de mejora.
Se debe mantener registros de generación y reportes sobre incidentes ambientales si
los hubiere.
Se deben establecer indicadores de gestión los cuales deberán ser determinados por
el Establecimiento con sus respectivos análisis; éstos deberán arrojar resultados acera
de las etapas que implica el manejo integral de los residuos sólidos y efluentes
líquidos industriales.
Adicionalmente se deberá realizar un proceso de divulgación y sensibilización en todo el
personal.
6
Anexos
Anexo A
TIPO DE
RESIDUO
NOMBRE
CATEGORÍA
Papel para
impresión de
documentos.
Archivo
Kraft
PAPEL
Directorio
Periódico
Plano
Carpetas para
archivo, cajas de
cereal, cajas para
medicamentos y
cubierta de libros y
cuadernos.
Tubos
Rollos de papel
higiénico, cinta e
hilo.
CARTÓN
Corrugado
Casco
Papel de regalo,
bolsas para el pan,
bolsas para
empacar cemento
y azúcar, sobres de
manila.
Elaboración de
directorios
telefónicos y
biblias.
Prensa.
Plegadiza
VIDRIO
APLICACIONES
Blanco
Cajas de cartón
Botellas de
gaseosa, vino,
jugos, frascos y
lentes.
Formato para la caracterización de residuos sólidos
SE ENCUENTRAN
COMUNMENTE
COMO
Papel impreso por
ambas caras, hojas
de cuaderno y
libretas.
Bolsas de papel para
el pan, azúcar y
cemento y sobres de
manila.
Hojas de directorios
telefónicos.
Papel de diarios,
revistas y carteleras
de exposición.
Cajas de pastillas y
jarabes, carpetas
para legajar,
cubierta de
cuadernos, cajas de
pañuelos
desechables.
Tubos de papel
higiénico y toallas
desechables.
Cajas de equipos
eléctricos y
electrónicos,
muebles y
elementos frágiles.
Botellas de vino y
gaseosa.
ACADÉMICA
C [kg] CG [%] PC
ÁREA GENERADORA
ADMINISTRATIVA
CAFETERÍA
C [kg] CG [%] PC C [kg] CG [%]
PC
BAÑOS
C [kg] CG [%]
TOTAL
PC
C [kg]
CG [%]
PC
TIPO DE
RESIDUO
NOMBRE
CATEGORÍA
APLICACIONES
SE ENCUENTRAN
COMUNMENTE
COMO
Verde
Rojo
Botellas de vino,
gaseosas y casco
de luces y
reflectores.
Azul
Ámbar
Refractario
Plano
Colores
Botellas de
cerveza, malta y
medicamentos.
Botellas de cerveza y
jarabe.
Instrumentos de
vidrio usados en
laboratorios y
recipientes usados
para la cocción de
alimentos.
Tubos de ensayo,
beakers,
erlenmeyer, balones
aforados, pipetas,
probetas y moldes
que se encuentren
rotos.
Blanco
Vidrio de puertas y
ventanas rotos.
Espejo
Espejos rotos.
Vitrales.
Vitrales rotos.
ACADÉMICA
C [kg] CG [%] PC
ÁREA GENERADORA
ADMINISTRATIVA
CAFETERÍA
C [kg] CG [%] PC C [kg] CG [%]
PC
BAÑOS
C [kg] CG [%]
TOTAL
PC
C [kg]
CG [%]
PC
TIPO DE
RESIDUO
PLÁSTICO
NOMBRE
CATEGORÍA
APLICACIONES
Botellas de
gaseosa, agua,
aceite, vinos,
bebidas
refrescantes,
envases
farmacéuticos,
PET (Polietilentereftalato) tejas, películas para
el envasado de
alimentos, cuerdas,
cintas de
grabación,
alfombras, suncho
rafia y algunas
fiblas textiles.
Tuberías,
embalajes, láminas
industriales,
tanques, bidones,
cubetas o cubetas
para leche,
cerveza, refrescos
transporte de
frutas, botellas,
PEAD (HDPE) (Polietileno de recubrimiento de
alta densidad)
cables,
contenedores para
transporte, vajillas
plásticas, letrinas,
cuñetes para
pintura, bañeras,
cerramientos,
juguetes; barreras
viales, conos de
señalización.
SE ENCUENTRAN
COMUNMENTE
COMO
Botellas plásticas de
gaseosa y agua
Bolsas usadas para la
basura y pedazos de
tubos para el
acueducto.
ACADÉMICA
C [kg] CG [%] PC
ÁREA GENERADORA
ADMINISTRATIVA
CAFETERÍA
C [kg] CG [%] PC C [kg] CG [%]
PC
BAÑOS
C [kg] CG [%]
TOTAL
PC
C [kg]
CG [%]
PC
TIPO DE
RESIDUO
NOMBRE
CATEGORÍA
PVC (Cloruro de polivinilo)
APLICACIONES
Tuberías y
accesorios para
sistemas de
suministro de agua
potable, riego y
alcantarillado,
ductos, canaletas
de drenaje y
bajantes,
componentes para
la construcción:
perfiles y paneles
para
revestimientos
exteriores,
ventanas, puertas,
cielorrasos, y
barandas, tejas,
tabletas bancarias,
elementos de artes
gráficas, envase de
alimentos,
detergentes y
lubricantes
empaques tipo
blister.
Membranas para la
impermeabilización
de suelos o techos,
recubrimientos
aislantes para
cables
conductores,
empaques y
dispositivos para
uso hospitalario
(bolsas para
almacenar suero y
sangre, equipos de
venoclisis),
mangueras para
riego, suelas para
calzado.
SE ENCUENTRAN
COMUNMENTE
COMO
Pedazos de tubería
de acueducto y
recipientes para
crema de manos y
lubricantes.
ACADÉMICA
C [kg] CG [%] PC
ÁREA GENERADORA
ADMINISTRATIVA
CAFETERÍA
C [kg] CG [%] PC C [kg] CG [%]
PC
BAÑOS
C [kg] CG [%]
TOTAL
PC
C [kg]
CG [%]
PC
TIPO DE
RESIDUO
NOMBRE
CATEGORÍA
PEBD (LDPE) (Polietileno de
baja densidad)
APLICACIONES
Papel decorativo
para recubrimiento
de interiores,
cueros sintéticos
para muebles y
calzado, juguetes.
Películas para
envolver
productos,
películas para uso
agrícola y de
invernadero,
láminas adhesivas,
botellas
recipientes,
tuberías de
irrigación,
mangueras de
conducción de
agua, bolsas y
sacos, tapas,
juguetes,
revestimientos,
contenedores
flexibles.
SE ENCUENTRAN
COMUNMENTE
COMO
Papel plástico para
la envoltura de
alimentos
refrigerados y bolsas
plásticas de bajo
calibre.
ACADÉMICA
C [kg] CG [%] PC
ÁREA GENERADORA
ADMINISTRATIVA
CAFETERÍA
C [kg] CG [%] PC C [kg] CG [%]
PC
BAÑOS
C [kg] CG [%]
TOTAL
PC
C [kg]
CG [%]
PC
TIPO DE
RESIDUO
NOMBRE
CATEGORÍA
PP (Polipropileno)
APLICACIONES
Películas para
empaques
flexibles,
empaques para
confitería y
pasabocas, bolsas
de reempaque,
laminaciones, rafia,
cuerdas
industriales, fibra
textil, suncho,
muebles plásticos,
utensilios
domésticos, mallas
plásticas, carcasas
de baterías, vasos
desechables, vasos
plásticos. tarrinas
envases para
detergentes,
tubería, botellas,
botellones,
juguetería, piezas
moldeadas para
automóviles.
SE ENCUENTRAN
COMUNMENTE
COMO
Vasos desechables
usados para agua y
gaseosa, envases de
yogurt y kumis y
bolsas para la leche.
ACADÉMICA
C [kg] CG [%] PC
ÁREA GENERADORA
ADMINISTRATIVA
CAFETERÍA
C [kg] CG [%] PC C [kg] CG [%]
PC
BAÑOS
C [kg] CG [%]
TOTAL
PC
C [kg]
CG [%]
PC
TIPO DE
RESIDUO
NOMBRE
CATEGORÍA
APLICACIONES
Vasos desechables
y de agua, envases
para jabón,
contenedores de
productos lácteos,
vasos, platos y
cubiertos
desechables, cajas
de discos
compactos y de
audiocassette,
recipientes de
cosméticos,
No
difusores de luz,
expandido
divisiones de bajo,
cielorrasos, rejillas
arquitectónicas,
accesorios
médicos, cassettes
PS
para cintas,
(Poliestireno)
juguetería,
carcasas para
electrodomésticos
y computadores,
gabinetes y
contrapuestas de
neveras
Vasos y recipientes
térmicos,
aislamientos
térmicos,
cacetones para
Expandido y
construcción,
espumado
neveras portátiles,
empaques
protectores,
embalaje, platos y
vasos.
SE ENCUENTRAN
COMUNMENTE
COMO
Envases usados para
kumis y yogurt y
cajas de cassette y
CDs.
Embalaje de equipos
eléctricos y
electrónicos en
icopor, vasos de
icopor para bebidas
calientes y cajas de
icopor para
alimentos.
ACADÉMICA
C [kg] CG [%] PC
ÁREA GENERADORA
ADMINISTRATIVA
CAFETERÍA
C [kg] CG [%] PC C [kg] CG [%]
PC
BAÑOS
C [kg] CG [%]
TOTAL
PC
C [kg]
CG [%]
PC
TIPO DE
RESIDUO
NOMBRE
CATEGORÍA
PC (Policarbonato)
APLICACIONES
Botellones para
agua, discos
compactos,
carcasas para
computadores y
equipos de
tecnología,
espumas.
Papel aluminio
Envolturas para
conservar
temperatura de
alimentos y
recubrimiento de
alimentos para
cocinar en horno.
OTROS
Envoltura de
comidas rápidas,
cajas para lasaña y
cubierta de envases
de yogurt y kumis.
Latas de atún,
sardinas, crema de
leche, frutas;
alambre, paraguas
dañados y clips.
Chatarra
Cajas para
conservar bebidas.
Tetra-pak
Botellones de agua
retornables de color
azul.
Latas de cerveza, y
gaseosa.
Latas
METAL
SE ENCUENTRAN
COMUNMENTE
COMO
Cajas de leche, jugos
y licores.
Escombros
Ladrillos rotos,
pedazos de yeso,
concreto, sobrantes
no aprovechables
provenientes de la
construcción.
Empaques plastificados
Empaques de dulces,
paquetes de papas.
Alimentos
RESIDUOS
ORGÁNICOS
Residuos de jardinería
Residuos de
alimentos.
Pasto cortado,
ramas de plantas
podadas y hojarasca.
ACADÉMICA
C [kg] CG [%] PC
ÁREA GENERADORA
ADMINISTRATIVA
CAFETERÍA
C [kg] CG [%] PC C [kg] CG [%]
PC
BAÑOS
C [kg] CG [%]
TOTAL
PC
C [kg]
CG [%]
PC
TIPO DE
RESIDUO
NOMBRE
CATEGORÍA
APLICACIONES
Residuos de ceniceros
ORDINARIOS
Residuos de barrido
Residuos de cafetería
Residuos contaminados
RECHAZO
Residuos de baños
PELIGROSOS
Riesgo
biológico
Anatomopatológicos
SE ENCUENTRAN
COMUNMENTE
COMO
Cenizas y colillas de
cigarrillo.
Polvo, tierra y
escombros
pequeños como
vidrios rotos, arena,
cemento, piedras
pequeñas, aserrín,
limaduras, papeles y
envolturas
pequeños.
Bolsas de té o
aromática, bolsas de
azúcar y servilletas.
Papel y cartón
manchados con
residuos orgánicos,
botellas con residuos
adentro.
Papel higiénico,
toallas desechables,
pañales desechables,
toallas higiénicas y
pañuelos
desechables.
Piel, restos de tejido
muscular, óseo,
nervioso y
cartilaginoso y
secreciones de
animales o personas.
ACADÉMICA
C [kg] CG [%] PC
ÁREA GENERADORA
ADMINISTRATIVA
CAFETERÍA
C [kg] CG [%] PC C [kg] CG [%]
PC
BAÑOS
C [kg] CG [%]
TOTAL
PC
C [kg]
CG [%]
PC
TIPO DE
RESIDUO
NOMBRE
CATEGORÍA
APLICACIONES
Infecciosos
Cortopunzantes
Químicos
SE ENCUENTRAN
COMUNMENTE
ACADÉMICA
COMO
C [kg] CG [%] PC
Elementos
contaminados
residuos
anatomopatológicos,
tales como, vendas,
algodones, hisopos,
bajalenguas, gazas,
esparadrapos, curas
adhesivas, agar
usado para cultivo
de microorganismos
u otros elementos
contaminados con
los mismos.
Jeringas, tijeras,
bisturí, cuchillas e
instrumentos de
laboratorio, láminas
de porta y cubre y
porta objeto usadas,
cajas de petri rotas y
demás instrumentos
de vidrio usados en
laboratorio que se
encuentren rotos o
deteriorados.
Termómetros rotos
y lámparas
fluorescentes
(Mercurio), Pilas
(cadmio), residuos
de pintura (Plomo),
Ácidos, Cianuro,
Amoniaco, Formol,
Formaldehido,
Acetona, Éter y
plaguicidas.
ÁREA GENERADORA
ADMINISTRATIVA
CAFETERÍA
C [kg] CG [%] PC C [kg] CG [%]
PC
BAÑOS
C [kg] CG [%]
TOTAL
PC
C [kg]
CG [%]
PC
TIPO DE
RESIDUO
NOMBRE
CATEGORÍA
APLICACIONES
Eléctricos y electrónicos
SE ENCUENTRAN
COMUNMENTE
COMO
Monitores de
computadores de
escritorio,
Impresoras,
cartuchos y tóners
de tinta, aparatos
celulares, bombillos
y baterías
recargables dañadas
(Litio) de equipos
celulares y
computadores
portátiles.
ACADÉMICA
C [kg] CG [%] PC
ÁREA GENERADORA
ADMINISTRATIVA
CAFETERÍA
C [kg] CG [%] PC C [kg] CG [%]
TOTAL
Fuente: ECAPMA (2010)
PC
BAÑOS
C [kg] CG [%]
TOTAL
PC
C [kg]
CG [%]
PC
En la primera columna en cada área de generación se registra la cantidad (C) en kg correspondiente al
tipo de residuo.
En la segunda columna se calcula la Composición Gravimétrica (CG), la cual es el porcentaje peso a
peso del tipo de residuo como se presenta en la siguiente ecuación:
%P 
P
C
 100
CT
Fuente: ECAPMA (2010)
Donde,
%P/P: Porcentaje peso a peso del tipo de residuo pesado [%].
C: Cantidad del tipo de residuo pesado [kg].
CT: Cantidad total de residuos pesados para el área correspondiente [kg].
Los residuos cuya composición gravimétrica sea superior al 20% serán considerados como Principales
Constituyentes (PC) y en la tercera columna de cada área generadora se marcará con una “X” la casilla
correspondiente al tipo de residuos que cumpla con esta condición.
Anexo B Métodos de estimación de la densidad de materiales
1. Estimación de la densidad de materiales
El primer método consiste en tomar un recipiente cuyas dimensiones se conocen y puede
calcularse su volumen de acuerdo con la geometría de su forma:
Recipiente cilíndrico
Recipiente cubico
h
h
Ø
l
w
VR 
2
4
VR  w  l  h
h
Fuente: ECAPMA (2010)
Una vez se conoce el volumen del recipiente VR, se mide el peso del mismo WR con una
báscula y se registra el dato, luego se éste se llena con el material al cual se quiere estimar su
densidad y se pesa para así obtener el valor total W. Luego se calcula el peso de la muestra
del material WM de la siguiente forma:
WM  W  WR
Con este valor se estima la densidad del material ρ mediante la siguiente relación:

WM
VR
2. Datos típicos sobre densidad para residuos domésticos, comerciales, industriales y agrícolas
DOMÉSTICOS (NO COMPACTADOS)
Otra manera de estimar la densidad del material es tomando como referencia datos tomados
experimentalmente como los que se presenta a continuación:
RESIDUOS DE
JARDINERÍA
DOMÉSTICOS
TIPO DE RESIDUO
Residuos de alimentos (mezclados)
Papel
Cartón
Plástico
Textiles
Goma
Cuero
Residuos de jardinería
Madera
Vidrio
Latas de hojalata
Aluminio
Otros metales
Suciedad, cenizas, etc.
Cenizas
Basuras
Hojas (sueltas y secas)
Hierba verde (suelta y húmeda)
Hierba verde (húmeda y compacta)
Residuos de jardinería (triturados)
Residuos de jardinería (compostados)
3
RANGO [kg/m ]
131 – 481
41 – 131
42 – 80
42 - 131
42 - 101
101 - 202
101 - 261
59 - 225
131 - 320
160 - 481
50 – 160
65 – 240
131 – 1,151
320 – 1,000
650 - 831
89 - 181
30 - 148
208 – 297
593 - 831
267 - 356
267 – 386
3
TÍPICO [kg/m ]
291
89
50
65
65
131
160
101
237
196
89
160
320
481
745
131
59
237
593
297
326
Fuente: Tchobanoglous, G., Theisen, H. & Vigil, S. (1993). Gestión Integral de Residuos Sólidos. McGraw Hill. pp. 82 y 83
Sin embargo, es importante tener en cuenta que esta manera menos precisa que la primera,
debido a que en la práctica, la densidad del material puede variar según la humedad, la
compactación, la composición del material, etc.
INSTRUCTIVO PARA EL MANEJO ADECUADO
DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNAD
PROCEDIMIENTO RELACIONADO:
FORMULACIÓN DE PROGRAMAS DE
GESTIÓN AMBIENTAL
CÓDIGO
I-GA-ECAPMA-001-002
VERSIÓN
PÁGINA
51 de 63
Anexo C Asignación de los elementos de etiquetado6
EXPLOSIVOS
GASES INFLAMABLES
6
GASES COMBURENTES
AEROSOLES INFLAMABLES
Naciones Unidas [NU]. (2005). Sistema Globalmente Armonizado de clasificación y etiquetado de productos químicos. UN. Nueva York y
Ginebra. pp. 251 -274
INSTRUCTIVO PARA EL MANEJO ADECUADO
DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNAD
PROCEDIMIENTO RELACIONADO:
FORMULACIÓN DE PROGRAMAS DE
GESTIÓN AMBIENTAL
GASES A PRESIÓN
LÍQUIDOS INFLAMABLES
CÓDIGO
I-GA-ECAPMA-001-002
VERSIÓN
PÁGINA
52 de 63
INSTRUCTIVO PARA EL MANEJO ADECUADO
DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNAD
PROCEDIMIENTO RELACIONADO:
FORMULACIÓN DE PROGRAMAS DE
GESTIÓN AMBIENTAL
CÓDIGO
I-GA-ECAPMA-001-002
VERSIÓN
PÁGINA
53 de 63
SUSTANCIAS Y MEZCLAS QUE REACCIONAN ESPONTÁNEAMENTE
SÓLIDOS INFLAMABLES
LÍQUIDOS PIROFÓRICOS
SÓLIDOS PIROFÓRICOS
INSTRUCTIVO PARA EL MANEJO ADECUADO
DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNAD
PROCEDIMIENTO RELACIONADO:
FORMULACIÓN DE PROGRAMAS DE
GESTIÓN AMBIENTAL
SUSTANCIAS Y MEZCLAS QUE ESPERIMENTAN
CALENTAMIENTO ESPONTÁNEO
LÍQUIDOS COMBURENTES
CÓDIGO
I-GA-ECAPMA-001-002
VERSIÓN
PÁGINA
54 de 63
SUSTANCIAS Y MEZCLAS QUE, EN CONTACTO CON EL AGUA,
DESPRENDEN GASES INFLAMABLES
SÓLIDOS COMBURENTES
INSTRUCTIVO PARA EL MANEJO ADECUADO
DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNAD
PROCEDIMIENTO RELACIONADO:
FORMULACIÓN DE PROGRAMAS DE
GESTIÓN AMBIENTAL
PERÓXIDOS ORGÁNICOS
TOXICIDAD AGUDA POR VÍA ORAL (INGESTIÓN)
CÓDIGO
I-GA-ECAPMA-001-002
VERSIÓN
PÁGINA
55 de 63
SUSTANCIAS Y MEZCLAS
CORROSIVAS PARA LOS
METALES
INSTRUCTIVO PARA EL MANEJO ADECUADO
DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNAD
PROCEDIMIENTO RELACIONADO:
FORMULACIÓN DE PROGRAMAS DE
GESTIÓN AMBIENTAL
TOXICIDAD AGUDA POR VÍA CUTÁNEA
TOXICIDAD AGUDA POR INHALACIÓN
CORROSIÓN / IRRITACIÓN CUTÁNEAS
CÓDIGO
I-GA-ECAPMA-001-002
VERSIÓN
PÁGINA
56 de 63
INSTRUCTIVO PARA EL MANEJO ADECUADO
DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNAD
PROCEDIMIENTO RELACIONADO:
FORMULACIÓN DE PROGRAMAS DE
GESTIÓN AMBIENTAL
LESIONES OCULARES GRAVES / IRRITACIÓN OCULAR
MUTAGENECIDAD EN CÉLULAS GERMINALES
CÓDIGO
I-GA-ECAPMA-001-002
VERSIÓN
PÁGINA
57 de 63
SENSIBILIZACIÓN
RESPIRATORIA
SENSIBILIZACIÓ
CUTÁNEA
CARCINOGENICIDAD
INSTRUCTIVO PARA EL MANEJO ADECUADO
DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNAD
PROCEDIMIENTO RELACIONADO:
FORMULACIÓN DE PROGRAMAS DE
GESTIÓN AMBIENTAL
TOXICIDAD PARA LA REPRODUCCIÓN
TOXICIDAD ESPECÍFICA DE ÓRGANOS DIANA
(EXPOSICIONES REPETIDAS)
CÓDIGO
I-GA-ECAPMA-001-002
VERSIÓN
PÁGINA
58 de 63
TOXICIDAD ESPECÍFICA DE ÓRGANOS DIANA
(EXPOSICIÓN ÚNICA)
PELIGRO POR ASPIRACIÓN
INSTRUCTIVO PARA EL MANEJO ADECUADO
DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNAD
PROCEDIMIENTO RELACIONADO:
FORMULACIÓN DE PROGRAMAS DE
GESTIÓN AMBIENTAL
TOXICIDAD (AGUDA) PARA EL MEDIO AMBIENTE
ACUÁTICO
Anexo D
# Grupo reactivo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
7
CÓDIGO
I-GA-ECAPMA-001-002
VERSIÓN
PÁGINA
59 de 63
TOXICIDAD (CRÓNICA) PARA EL MEDIO AMBIENTE
ACUÁTICO
Matriz de incompatibilidad de sustancias peligrosas7
Nombre del grupo reactivo
Ácidos minerales no oxidantes
Ácidos minerales oxidantes
Ácidos orgánicos
Alcoholes y glicoles
Aldehídos
Amidas
Aminas, alifáticas y aromáticas
Azo compuestos, diazo compuestos e hidracinas
Carbomatos
Cáusticos
Cianuros
Ditiocarbamatos
Ésteres
Éteres
Fluoruros inorgánicos
Hidrocarburos aromáticos
Organohalogenados
Isocianatos
Cetonas
Mercaptanos
Metales alcalinos, alcalinotérreos, elementales o mezclas
Otros metales elementales o mezclados en forma de polvos, vapores o partículas
Otros metales elementales y aleaciones tales como láminas, varillas y moldes
Metales y compuestos de metales tóxicos
Nitruros
Nitrilos
Compuestos nitrados
Hidrocarburos alifáticos no saturados
Hidrocarburos alifáticos saturados
Peróxidos e hidroperóxidos orgánicos
Fenoles y cresoles
Organofosforados, fosfotioatos y fosfoditioatos
Ministerio de Desarrollo Económico (2000). Reglamento técnico del sector de agua potable y
saneamiento básico RAS-2000. Bogotá.
INSTRUCTIVO PARA EL MANEJO ADECUADO
DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNAD
PROCEDIMIENTO RELACIONADO:
FORMULACIÓN DE PROGRAMAS DE
GESTIÓN AMBIENTAL
# Grupo reactivo
33
34
101
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#
1
2
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5
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8
9
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17
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19
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23
24
25
26
27
28
29
Nombre
Ácidos minerales no oxidantes
1
Ácidos minerales oxidantes
Ácidos orgánicos
Alcoholes y glicoles
H
Aldehídos
HP
Amidas
H
Aminas, alifáticas y aromáticas
H
Azo compuestos, diazo compuestos e
HG
hidracinas
Carbomatos
HG
Cáusticos
HF
Cianuros
gtgf
Ditiocarbamatos
HgfF
Ésteres
H
Éteres
H
Fluoruros inorgánicos
GT
Hidrocarburos aromáticos
Organohalogenados
Hgt
Isocianatos
HG
Cetonas
H
Mercaptanos
gtgf
Metales alcalinos, alcalinotérreos, elementales
gf
o mezclas
HF
Otros metales elementales o mezclados en
gf
forma de polvos, vapores o partículas
HF
Otros metales elementales y aleaciones tales
gf
como láminas, varillas y moldes
HF
Metales y compuestos de metales tóxicos
S
Nitruros
gfHF
Nitrilos
Hgtgf
Compuestos nitrados
Hidrocarburos alifáticos no saturados
H
Hidrocarburos alifáticos
Saturados
2
GH
HF
HP
Hgt
Hgt
Hgt
Hgt
HF
gtgf
HgfF
HF
HF
GT
HF
HFgt
LFgt
HF
HFgt
gf
HF
gf
HF
gf
HF
S
HFE
HFgt
HFgt
HF
PÁGINA
60 de 63
3
HP
HP
4
5
6
H
HG
H
HG
7
H
8
9
H
gtgf
HgfF
H
10
gfgt
D
G
HG
HG
11
12
H
13
14
GT
15
HG
HP
gf
HF
gf
HF
Hgt
HP
gf
HF
gf
H
gf
H
gf
S
Hgf
H
S
gfHF
HG
HG
HG
HG
gf
H
HF
gt
HG
F
gf
H
D
S
gfH
H
H
D
D
HE
HG
HF
E
HG
D
E
HP
HF
gt
Hgf
HPG
H
H
HG
H
D
gf
H
gf
H
gf
H
gf
gf
gt
gfH
gfH
gfH
S
D
HF
Peróxidos e hidroperóxidos orgánicos
HG
HE
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32
33
34
Fenoles y cresoles
Organofosforados, fosfotioatos y fosfoditioatos
Sulfuros inorgánicos
Epóxidos
Materiales inflamables y
combustibles
Explosivos
Compuestos polimerizables
Agentes oxidantes fuertes
Agentes reductores fuertes
H
Hgt
gtgf
HP
HF
Hgt
HFgt
HP
HG
HFgt
HE
PH
Hgt
Hgt
HE
PH
102
103
104
105
VERSIÓN
Nombre del grupo reactivo
Sulfuros inorgánicos
Epóxidos
Materiales inflamables y combustibles
Explosivos
Compuestos polimerizables
Agentes oxidantes fuertes
Agentes reductores fuertes
Agua y mezclas que contienen agua
Sustancias reactivas al agua
30
101
CÓDIGO
I-GA-ECAPMA-001-002
HFgt
gt
HP
HE
PH
Hgt
Hgf
HF
HG
HP
H
D
Hgt
HP
HE
PH
HF
HF HFgt HFgt HE HFgt
gfHF HgfF Hgf Hgf HG
HF
gt
HE
HP
HE
PH
HP
D
HE
PH
D
HEgt HFgt HF HF
Hgt HF
INSTRUCTIVO PARA EL MANEJO ADECUADO
DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNAD
PROCEDIMIENTO RELACIONADO:
FORMULACIÓN DE PROGRAMAS DE
GESTIÓN AMBIENTAL
106 Agua y mezclas que contienen agua
H
H
1
2
107 Sustancias reactivas al agua
CÓDIGO
I-GA-ECAPMA-001-002
VERSIÓN
PÁGINA
61 de 63
G
" EXTREMADAMENTE REACTIVO, NO SE MEZCLE CON NINGÚN RESIDUO O
MATERIAL QUÍMICO"
3
4
5
6
7
8
9
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11
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#
16 16
17
17
18
18
19
19
20
H H H
20
21
HE gfH gfH gfH 21
22
HE gfH
HGF
22
23
HF
23
24
24
25
gfH D gfH gf
E
25
26
HP
S gfH
26
27
HgfE
HgfE
27
28
HE
28
29
29
30
HE H E HFgt HE HG
HG HgfF HPgt
HP
30
31
HP
gfH
gfH
H
31
32
H
D
32
33
H
Hgf
33
34
HP HP HP
HP HP
HP HP
D
HP
34
101
Hgf
HEgtF
HFgt
101
102
HE HE HE E
E
HE HE
HE HE HE 102
103
PH PH PH PH PH
PH PH
PH
H 103
104 HF Hgt HF HF HFgt HFE HFE HF
HFE HFgf HE HF HF HG HF HFgf HEgt HFG HGF H HFgf 104
105
HE Hg Hg Hgf
HGF HE
HE GPH gfH
H
gfH H HFgf HPE 105
106
HG
Hgf Hgf
S gfH
gtgf
gtgf 106
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" EXTREMADAMENTE REACTIVO, NO SE MEZCLE CON NINGÚN RESIDUO O MATERIAL QUÍMICO"
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Fuente:
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104 105 106 107
Códigos de reacciones de incompatibilidad de residuos
Consecuencia de la reacción
Código de reactividad
H
Genera calor por reacción química.
Produce fuego por reacciones exotérmicas violentas y por ignición de mezclas o de
F
productos de la reacción.
Genera gases en grandes cantidades y puede producir presión y ruptura de los recipientes
G
cerrados.
gt
Genera gases tóxicos.
gf
Genera gases inflamables.
Produce explosión debido a reacciones extremadamente vigorosas o suficientemente
E
exotérmicas para detonar compuestos inestables o productos de reacción.
P
Produce polimerización violenta, generando calor extremo y gases tóxicos inflamables.
S
Solubilización de metales y compuestos metales tóxicos.
Produce reacción desconocida. Sin embargo, debe considerarse como incompatible la
D
mezcla de los residuos correspondientes a esta reactividad, hasta que se determine la
reacción específica.