Material de lectura para la Tarea III Tema: EL COLOR Las Artes Visuales tienen su propio lenguaje, formado por un conjunto de aspectos visuales, estos son los llamados elementos plásticos. Así como el lenguaje de la palabra está formado por las letras, las palabras, las reglas ortográficas y de sintaxis, las Artes Visuales son un lenguaje de comunicación formado por otros elementos: los elementos plástico-visuales. Como el escritor elige sus palabras, construye frases, ordena sus párrafos; el pintor despliega sus colores en la paleta, pinta formas con esos colores en el lienzo, las combina. El artista incluye en sus pinturas, dibujos o esculturas líneas, colores, luces, sombras y texturas, hasta realizar su obra; estos son los Elementos propios del lenguaje visual y el artista los usa para expresar sus ideas y emociones. EL COLOR La luz blanca, la luz solar, contiene en ella toda la diversidad de colores que el hombre puede ver. El ojo recibe parte determinada de ondas electromagnéticas de la luz y las transforma en sensaciones de luz, color y forma. Percibimos un objeto y sus características (formas, colores, tamaños) gracias a la luz que se refleja en los objetos. Los objetos reflejan las ondas electromagnéticas de la luz; según qué onda reflejen será el color que proyecten, el color que veamos. El cerebro humano interpreta las ondas reflejadas por las cosas y es así como percibimos los distintos colores. El color en la naturaleza Todo lo que existe en la naturaleza tiene color. Las cosas que vemos no solo se diferencian entre sí por su forma y tamaño, sino también por su colorido. El color es una señal y muestra un estado determinado de las cosas. Por ejemplo: las flores tienen vivos colores, visibles a lo lejos, para atraer así a los insectos. Es como si les mandaran un mensaje: ven aquí bichito, aquí hay polen, y mientras el insecto encuentra su alimento, las flores se fecundan. Así encuentra la naturaleza su equilibrio. También emite señales la roja cereza y las uvas violetas y todas las frutas: sus colores significan que están ya maduras. Y el pájaro que se come la cereza o la uva le da a la semilla la oportunidad de ser llevada al lugar donde pueda germinar y crecer. En la naturaleza, el color es un medio para lograr determinados fines. Importancia del color en la vida cotidiana Cuando vamos a cruzar la calle, las luces del semáforo nos avisan el momento adecuado para hacerlo o no. Si nos acercamos al fuego, lo hacemos instintivamente, con mucho cuidado, su color rojo nos indica peligro. Por eso decimos que el color nos ofrece información sobre las cosas. Los COLORES PRIMARIOS Son los colores que NO se pueden obtener mediante la mezcla de otros colores. Los colores Primarios son: El color Rojo, el color Azul y el color Amarillo Los COLORES SECUNDARIOS son los que resultan de la mezcla de 2 colores primarios. Los 3 colores Secundarios son: El Violeta, el Verde y el Naranja. El Violeta se obtiene de la mezcla del rojo y el azul El Naranja se obtiene de la mezcla del rojo y el amarillo El Verde se obtiene de la mezcla del azul y del amarillo El circulo cromático Los colores del espectro se pueden ordenar en el llamado Círculo Cromático, basado en los 3 colores Primarios (rojo, amarillo y azul) y los colores que resultan de la mezcla óptica de éstos. El Blanco y el Negro son considerados NEUTROS o ACROMÁTICOS, ya que el blanco es la luz y el negro la ausencia total de luz. Por eso no están presentes en el Círculo cromático. Colores CÁLIDOS Y FRIOS Colores cálidos: Producen una reacción subjetiva que se percibe como temperatura caliente, son cálidos los colores rojos, amarillos, naranjas. Transmiten sensaciones de movimiento, vida, fuerza, alegría. Los colores cálidos producen el efecto de acercamiento hacia el espectador. Colores fríos: Son los colores que se asocian con sensaciones de temperatura opuesta a los colores cálidos y reflejan poca luz, son los violetas, azules, verdes. Los colores fríos transmiten sensaciones de melancolía, quietud, tristeza, calma. Los colores fríos producen ilusión de lejanía. Colores análogos: Son colores parecidos entre sí. En el círculo cromático se encuentran muy próximos uno del otro, es decir, que son colores vecinos. Por ejemplo: rojo, rojo anaranjado, naranja y amarillo anaranjado; estos 3 colores son análogos y forman una GAMA DE COLOR. GAMA DE COLOR Cuando en una pintura se utilizan colores Análogos, se dice que el pintor utiliza una Gama de color, es decir que limita su paleta a determinados tonos. El artista organiza los colores en una Gama de color (por ej. Puede pintar un cuadro en la gama de los azules-violetas, usando muchos tonos distintos de azules, celestes, violetas y lilas). El uso de una gama de color produce el efecto de Armonía en el cuadro. Un ejemplo de un cuadro en la Gama de los azules Adolfo Nigro. (1942-contemporáneo) Argentina “Tirce y la ciudad Otro ejemplo, pero de una obra en la gama de los ocres y amarillos. Van Gogh (1853-1890) Holanda. “Los Girasoles” CONTRASTE DE COLOR Al colocar colores muy diferentes entre sí en una misma composición o cuadro, es cuando decimos que hay CONTRASTE de COLOR. Por ej. Si en un cuadro usamos verde, rojo, violeta, amarillo, azul; el efecto será de Contraste entre los colores, ya que estos son bien diferentes entre sí. El efecto que produce el contraste de color es de mucho movimiento y energía, es el efecto contrario a la armonía que produce la Gama de color. El contraste de color puede ser por que se utilizan colores cálidos junto con colores fríos, entonces decimos que es Contraste de Color Cálido – frio. También puede ser contraste Claro – Oscuro, cuando se utilizan en un cuadro colores claros (el amarillo, algunos verdes, naranjas) junto con colores oscuros (el violeta, azul, algunos verdes azulados, el marrón). Los siguientes son ejemplos de cuadros donde los artistas utilizaron el Contraste de color. Jorge De La Vega. (1930-1971) Argentina Raquel Forner (1902-1988) Argentina