Textos para contribuir al desarrollo de la Competencia Lingüística NOMBRE: GRUPO-AULA: 3ºE.S.O. FECHA: ¿POR QUÉ ESOS NOMBRES EN LAS UNIDADES DE MEDIDA DE LAS MAGNITUDES ELÉCTRICAS? El Consejo del Sistema Internacional de Unidades (S.I.), tras su instauración en 1960, acordó nombrar a las diferentes unidades de medida, de las muy diversas magnitudes que utilizamos para apreciar o medir lo que nos rodea, utilizando los apellidos de científicos e inventores diversos que se distinguieron en su día por su trabajo en los campos de la ciencia en que trabajaron. La intención era rendirles tributo reconociéndoles sus méritos póstumamente. Así pues, los relativos a las magnitudes eléctricas básicas que estudiamos en Tecnología se corresponden con los siguientes investigadores: AMPÈRE, André Marie Físico y matemático francés (1775-1836) autor de la teoría del electromagnetismo; sentó las bases de la teoría electrónica de la materia, inventó el telégrafo eléctrico y, junto con otro científico, el electroimán. OHM, Georg Simón Físico alemán (1789-1854) que enunció en 1827 las leyes fundamentales de las corrientes eléctricas e introdujo las nociones de cantidad de electricidad y de f.e.m.; también estableció la relación entre resistencia (R), intensidad de corriente (I) y tensión (U): U = IR. VOLTA, Alessandro Físico italiano del s. XIX que, entre otros logros, inventó la pila o batería eléctrica. También se dedicó a la química, descubriendo y aislando el gas de metano. WATT, James Ingeniero escocés (1736-1819) quien aportó múltiples mejoras a la máquina de vapor de Thomas Newcomen (1712), como el condensador, el pistón de doble efecto, el volante regulador de bolas, o el acoplamiento al mecanismo de biela-manivela, que mejoraron sumamente su rendimiento y operatividad. CUESTIONARIO DE ANÁLISIS 1. Busca y anota a continuación el significado de las palabras o expresiones subrayadas en el texto anterior: Unidad de medida Dpto. de Tecnología del I.E.S. Trassierra. Córdoba. 1 de 2 Textos para contribuir al desarrollo de la Competencia Lingüística 3ºE.S.O. Magnitud Rendir tributo Póstuma 2. Basándote en lo expuesto en los apuntes sobre Fundamentos de Electricidad de que dispones, escribe la unidad de medida que se deriva de los nombres de los científicos anteriores y la magnitud con que se corresponden, así como sus símbolos: 3. Enumera los países de los citados científicos y la formación académica que tenían: 4. ¿Por quién y por qué se acordó poner esos nombres a esas unidades de medida? FIRMA Dpto. de Tecnología del I.E.S. Trassierra. Córdoba. 2 de 2