hacia un nuevo estilo de vida: la sustentabilidad

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HACIA UN NUEVO ESTILO DE
VIDA: LA SUSTENTABILIDAD
M. en C. Dalia Elizabeth Ayala Islas
Programa Universitario de Medio
Ambiente (PUMA)
Curso de 20 horas – 8 horas jueves y viernes
4 horas el sábado
Salón de Seminarios Edificio de Programas Universitarios
Acreditación:
• 80% de asistencia
• Participación y Trabajo en equipo
• Ensayo final sobre un tema del curso
Ensayo – Máximo 5 páginas a doble espacio. Se entrega el sábado 9 de junio a
las 23:59
dalia.ayala.islas@puma.unam.mx
Temario
Sesión I
•Concepto y orígenes de la sustentabilidad,
•Indicadores de sustentabilidad
Sesión II
•La sustentabilidad en México
•Experiencias en cosecha de agua de lluvia en México
Sesión III
•Casos exitosos (revisión de textos)
•Valores percepciones y actitudes ambientales,
•La perspectiva de género en la sustentabilidad
•Liderazgo y participación ciudadana para la sustentabilidad
Sesión IV
Patrones de consumo
Compras verdes y consumo responsable
Sesión V
Estrategias para la sustentabilidad a nivel local
Valores y percepciones ambientales
Patrones de explotación de recursos
Crisis ambiental
Crisis social
Agotamiento de
recursos
Extinción de especies
Cambio Global
Degradación de
hábitats
Contaminación
Efectos diferenciales
de los impactos
ambientales
…Pero ¿En dónde está el origen del concepto de sustentabilidad?
EJERCICIO: EN EQUIPOS DE 3 PERSONAS ESCRIBIR
UNA DEFINICIÓN DE DESARROLLO SUSTENTABLE
Definiciones de Desarrollo Sustentable
1987 – Informe Brundtland
“El desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de
generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades”
1991 – IUCN
“Mejorar la calidad de la vida humana, mientras se encuentre en la capacidad de carga
de los ecosistemas de apoyo.”
1991 – Costanza, Daly, & Bartholomew
“La sostenibilidad es una relación entre la dinámica de los sistemas económicos humanos
y una dinámica más amplia, pero normalmente con una tasa de cambios lentos, en los
cuales: (a) la vida humana debe de continuar indefinidamente, (b) los individuos
humanos pueden florecer y (c) las culturas humanas pueden desarrollarse; pero en el
que los efectos de las actividades humanas deben permanecer entre ciertos límites,
para evitar la destrucción de la diversidad, complejidad y función del sistema del
soporte de vida ecológico”
1993 – Hawken
“La sostenibilidad es un estado económico en el que las demandas sobre el medio
ambiente propuestas por las personas y el comercio se pueden cumplir sin reducir las
capacidades del medio ambiente para las generaciones futuras. También se puede
expresar como… dejar el mundo mejor de lo que encontraste, tomar no más de lo que
necesites, tratar de no lastimar el medio ambiente o la vida, y compensarlo si lo haces.”
1994 – Vierderman
“La sostenibilidad es un proceso participativo que crea y lleva a cabo una visión de
comunidad que respeta y hace un uso prudente de todos sus recursos naturales, humanos,
creados por humanos, social, cultural, científicos, etc. La sostenibilidad tiene por objeto
garantizar, a la medida de lo posible, que las generaciones presentes alcancen un alto
grado de seguridad económica y puedan darse cuenta de la democracia y la participación
popular en el control de sus comunidades, mientras se mantenga la integridad de los
sistemas ecológicos de los cuales depende toda la vida y producción, y al mismo tiempo
asume la responsabilidad de proporcionar a las futuras generaciones una visión completa e
integral, con la esperanza de que formen sabiduría y la inteligencia para saber usar de
forma correcta y apropiada lo que se les proporciona”
2010 – Vucetich & Nelson
“La sostenibilidad es satisfacer las necesidades humanas de una manera socialmente
justa, sin privar a los ecosistemas de su salud.”
Ética de la Tierra
Almanaque del condado
de Sand – 1949
Ética como guía de vida
La primavera silenciosa
Rachel Carson – 1962
Peligros de los pesticidas
Pensamiento
ambiental- nuestra
vida está ligada a
los ecosistemas
Los límites del crecimiento
Club de Roma – 1972
MIT – Donella Meadows
Pensamiento
ambiental- los
impactos negativos
de la tecnología
Conferencia de las Naciones Unidas
sobre el Medio Ambiente Humano
Estocolmo - 1972
Nuestro futuro común – Informe Brundtland
Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo – 1987
Gro Harlem Brundtland
Cumbre de la Tierra
Río de Janeiro - 1992
..y siguieron otras
Estocolmo - 1972
Programa de las Naciones Unidas para el
Medio Ambiente (PNUMA/UNEP) – 1972
Convención sobre el Comercio
Internacional de Especies Amenazadas de
Fauna y Flora Silvestres – 1973
Molina y Rowland – 1974 – Estudio
sobre el impacto de los CFC’s en la capa
de ozono (Nature 249, 810 – 812)
Soulé – 1985 - Biología de la Conservación
– Artículo en el que se define una nueva
disciplina (BioScience Vol. 35 No. 11 )
Foro Nacional sobre BioDiversidad –
Washington – 1986(1988) – Surge el
concepto de Biodiversidad
Protocolo de Montreal – 1987 (1989) – para
eliminar los CFC’s
Nuestro Futuro
Común – 1987
INFORME BRUNDTLAND
“NUESTRO FUTURO COMÚN”
“A global agenda for change”
-- Solicitud de la Asamblea General de la ONU a la
Comisión Mundial para el Ambiente y el Desarrollo
•
En 1983 la Asamblea General de la ONU creó la Comisión Mundial para el Ambiente y el
Desarrollo
•
El objetivo de la Comisión era elaborar un reporte sobre el ambiente y la problemática
mundial hacia el año 2000 y adelante
•
La comisión estaba formada por 21 políticos y miembros destacados de los gobiernos
de Noruega, Sudán, Italia, Colombia, URSS, Estados Unidos, Canadá, Costa de Marfil,
Japón, India, Hungría, China, Alemania, Zimbabwe, Arabia Saudita, Brasil, Guyana,
Algeria, Indondesia, Nigeria y Yugoslavia.
•
La comisión fue dirigida por Gro Harlem Brundtland , médica de profesión y quien fue
ministra de Medio Ambiente de 1974 a 1979, y fue la primera mujer en ser Primera
Ministra de Noruega y fue Directora General de la Organización Mundial de la Salud
(OMS) de 1998 a 2003.
•
En la Comisión participó Pablo González Casanova de la UNAM, pero se retiró en 1986.
• La Comisión trabajó durante tres años en la elaboración del reporte, viajaron por todo
el mundo haciendo audiencias públicas en las que participaban ciudadanos, políticos e
investigadores de diversas áreas.
• Reconoce que el ambiente y el desarrollo son inseparables y que la protección
ambiental es un problema global.
• En el informe se menciona la necesidad de una nueva era de crecimiento económico,
que sea enérgico, pero a la vez social y ambientalmente sustentable.
• Es el primer documento en el que se menciona el concepto de “desarrollo
sustentable” - aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la
capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades
El Informe está estructurado en tres partes:
Parte I. Preocupaciones Comunes
(Common Concerns)
1.Un futuro amenazado (A Threatened Future)
2.Hacia el Desarrollo Sustentable (Towards Sustainable Development)
3.El papel de la Economía Internacional
(The Role of the International Economy)
Parte II. Retos Comunes (Common Challenges)
4.Población y Recursos Humanos (Population and Human Resources)
5.Seguridad Alimentaria: Manteniendo el Potencial (o nutriendo el potencial)
(Food Security: Sustaining the Potential)
6.Especies y Ecosistemas Recursos para el Desarrollo (Species and Ecosystems: Resources
for Development)
7.Energía: Elecciones para el Medio Ambiente y el Desarrollo (Energy: Choices for
Environment and Development)
8.Industria: Produciendo más con menos (Industry: Producing More With Less)
9.El Reto Urbano (The Urban Challenge)
Parte III. Esfuerzos Comunes
(Common Endeavours)
10. Manejando los Bienes Comunes (Managing The Commons)
11.Paz, Seguridad, Desarrollo y Medio Ambiente (Peace, Security, Development, and the
Environment)
12.Hacia una Acción Común: Propuestas para el Cambio institucional y
legal. (Towards Common Action: Proposals For Institutional and Legal Change)
Considera que para alcanzar el desarrollo sustentable es necesario:
• Un sistema político que asegure la participación efectiva de los ciudadanos en la
toma de decisiones.
• Un sistema económico que sea capaz de generar excedentes y conocimiento
técnico en una base autosuficiente y continua
• Un sistema social que provea soluciones a las tensiones surgidas del desarrollo no
armonioso
• Un sistema de producción que respete la obligación de preservar la base ecológica
del desarrollo
• Un sistema tecnológico que busque continuamente nuevas soluciones
• Un sistema internacional que fomente patrones financieros y comerciales
sustentables y
• Un sistema administrativo flexible y con la capacidad de corregirse
• El informe Brundtland es un parteaguas en la percepción de los problemas
ambientales, no sólo por la incorporación de desarrollo sustentable per se, sino
porque manifiesta la relación entre el desarrollo y el contexto social y
económico.
• Considera que los problemas ambientales surgen de la falta de desarrollo y de
las consecuencias imprevistas de algunas formas de desarrollo económico.
• Enfatiza el valor del material genético de las especies y considera que la
conservación de ecosistemas y especies es un requisito indispensable para el
desarrollo sustentable.
• Su contenido fue el eje de la Cumbre de Río de Janeiro en 1992
Los objetivos críticos para políticas ambientales y de desarrollo son:
• Estimular el crecimiento
• Cambiar la calidad del crecimiento
• Cubrir las necesidades esenciales de trabajo, alimentos, energía, agua y salubridad
• Asegurar un nivel sustentable de población
• Conservar y mejorar la base de recursos
• Reorientar la tecnología y el manejo de riesgos y,
• Fusionar ambiente y economía en la toma de decisiones
CUMBRE DE RÍO – CONFERENCIA DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE
AMBIENTE Y DESARROLLO
CONVENIO SOBRE LA
DIVERSIDAD BIOLÓGICA
La conservación de la biodiversidad,
uso sustentable y acceso justo y
equitativo a los recursos genéticos
CONVENCIÓN MARCO DE LAS
NACIONES UNIDAS SOBRE EL
CAMBIO CLIMÁTICO
AGENDA 21
Plan de acción global, nacional y local que deben
implementar los miembros de las Naciones
Unidas (organizaciones, gobiernos y grupos) en
todas las áreas en las que los seres humanos
impactan el ambiente
En la Agenda 21 se incluyen propuestas para reducir el impacto ambiental asociadas a
herramientas económicas, entre ellas liberar el comercio, eliminar los subsidios
Los países en desarrollo deben reducir su dependencia a las exportaciones de productos
básicos.
Los países deberían eliminar las barreras creadas por la falta de eficiencia burocrática,
alentar al sector privado y fomentar el espíritu de empresa.
El logro de un desarrollo sostenible exigirá una producción eficiente y cambios del
consumo a fin de utilizar los recursos en forma óptima y de reducir la creación de
desperdicios al mínimo.
Todos los países, encabezados por los países desarrollados, deberían empeñarse en
promover modalidades de consumo sostenibles. Si los países en desarrollo quieren evitar
que se llegue a niveles de consumo peligrosos desde el punto de vista ambiental,
necesitarán acceso a la tecnología mejorada y a otro tipo de asistencia de los
países industrializados.
http://www.un.org/esa/dsd/agenda21_spanish/
Con el fin de alentar una mayor eficacia en el empleo de la energía y otros recursos, los
Gobiernos deberían disminuir la cantidad de energía y materiales que se utilizan por
unidad de producción de bienes y servicios, promover la difusión de tecnologías
ecológicamente racionales existentes, promover la investigación y el desarrollo de
tecnologías ecológicamente racionales, ayudar a los países en desarrollo en el empleo
de las tecnologías de esa índole y fomentar la utilización de fuentes de energía nuevas y
renovables y de recursos naturales.
Para reducir al mínimo la generación de desechos, los Gobiernos, juntamente con la
industria, los hogares y los particulares, deberían estimular el reciclaje industrial, la
reducción de las prácticas de embalaje excesivo y promover los productos
ecológicamente racionales.
Las políticas de fijación de precios ecológicamente racionales (precios ambientales,
impuestos y otros mecanismos) que pongan en claro para los productores y
consumidores los costos de la energía, los materiales, los recursos naturales y la
generación de desperdicios, pueden contribuir a lograr considerables cambios en las
modalidades de consumo y producción.
El incremento de la población y de la producción en el mundo combinado con modalidades de
consumo insostenibles ha impuesto una presión cada vez más fuerte sobre la capacidad que
tiene el planeta de sostener la vida, y ha afectado el empleo de la tierra, el agua, el aire, la
energía y otros recursos.
Las políticas deberían combinar las inquietudes ambientales y las cuestiones demográficas en
una percepción global del desarrollo.
Los objetivos primarios deberían comprender la mitigación de la pobreza, la seguridad del
sustento diario, la buena salud, la calidad de la vida, el mejoramiento de la condición y de los
ingresos de la mujer, su acceso a la enseñanza y a la formación profesional y la realización de
sus aspiraciones personales, así como el reconocimiento de las facultades de personas
particulares y comunidades.
Los gastos en el medio ambiente deberían incorporarse en las decisiones de los productores y
consumidores, a fin de cambiar el curso de la tendencia a tratar el medio ambiente
como si fuera un “bien gratuito” y a traspasar esos costos a otros sectores de la sociedad, a
otros países o a las generaciones futuras.
La energía es indispensable para el desarrollo económico y social y para el mejoramiento de la
calidad de la vida. El control de las emisiones de gases de efecto invernadero exigirá una
eficiencia mayor, y una creciente dependencia de fuentes de energía nuevas y renovables.
Será necesario respetar la atmósfera, la salud humana y el medio ambiente en su integridad en
todos los usos de la energía.
Ciertas prácticas relacionadas con la utilización de las tierras y los recursos terrestres pueden
reducir los sumideros de gases de efecto invernadero y aumentar las emisiones atmosféricas. La
pérdida de diversidad biológica pueden reducir la resistencia de los ecosistemas a las
variaciones climáticas y a los daños producidos por la contaminación del aire. Los cambios
atmosféricos pueden causar profundos efectos en los bosques, la diversidad biológica, y los
ecosistemas de agua dulce y marinos, y en las actividades económicas como la agricultura.
En el Programa 21 se propone la adopción de medidas administrativas, económicas y sociales
en el plano nacional con el propósito de fomentar modalidades sostenibles de utilización de las
tierras y de los recursos terrestres. Dichas modalidades contribuirían a reducir la contaminación
y limitar las emisiones de gases de efecto invernadero, conservar los recursos naturales, y serían
más resistentes a las variaciones atmosféricas. Se debería practicar la gestión sostenible de
sumideros y reservas de gases de efecto invernadero, inclusive biomasa, bosques y océanos.
Valores y percepciones ambientales
Patrones de explotación de recursos
Agotamiento de
recursos
Crisis ambiental
Crisis social
Cambio Global
Herramientas legales
locales, nacionales,
internacionales
Degradación de
hábitats
Contaminación
Estrategias de
conservación
ANP
Extinción de especies
Efectos diferenciales
de los impactos
ambientales
Cambio en valores y
percepciones
ambientales
Género y
ambiente
Huellas
Cambio de patrones
de explotación de
recursos
Biodiversidad
Bienes y
servicios
ambientales
Herramientas
económicas
Desarrollo Sustentable
Medio ambiente, Sociedad Economía.
Actualmente, el paradigma de la sostenibilidad rechaza el argumento de que las
pérdidas en los ámbitos ambiental y social son consecuencias inevitables y aceptables
del desarrollo económico
Para terminar….
No existen “recetas” para el desarrollo sustentable.
No es algo que se logre en corto plazo
Es una tarea multidisciplinaria y que debe abordarse en distintas escalas (local,
regional, global)
Se necesitan desarrollar recursos humanos y capacidades institucionales a nivel local
Inversión en educación y desarrollo tecnológico (a nivel nacional)
Desarrollar mecanismos políticos, económicos y legales que reduzcan la desigualdad
en el acceso, uso y conservación de los recursos y la biodiversidad.
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