GUIA DE REPASO BIMESTRAL DE CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE NOMBRE : .............................................................................................................................. GRADO : 1ro grado de secundaria SECCIÓN: …………………. PROFESORA : Jessica Gonzalo S. FECHA DE ENTREGA: 12/ 12 /13 1. Escribe si el organismo es productor (P), consumidor de primer orden (CP), de segundo orden (CS), de tercer orden (CT) o descomponedor (D) a) Serpiente _________ b) Pastos ________ c) Bacteria E. Coli _______ d) Caña de azúcar _______ e) Gallinazo _______ f) Petirrojo _______ g) Lombriz _______ h) Grillo ________ 2. Completa el siguiente cuadro a) Las orquídeas crecen en algunos árboles sin perjudicarlos. b) Bacterias patógenas en el intestino humano c) Un herbívoro y el pasto d) Un zorro y el pasto e) Un liquen (alga y hongo) f) Polen de flores con insectos polinizadores g) Tiburones con sus rémoras Nombre de la especie A B Orquídeas Árboles Ganancia (+) o perdida (-) A B + 0 Relación comensalismo 3. Completa el siguiente cuadro sobre las rocas Metamórficas Ígneas Sedimentarias 4. Dibuja este circuito con símbolos y describe cada uno de sus elementos a) Interrumptor: ___________________________________________ b) Receptores: ___________________________________________ c) Conductor: ___________________________________________ d) Generador: ___________________________________________ 5. Dibuja un ecosistema e identifica sus componentes Factos biótico ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ____ Factos abiótico ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ____ 6. Diferencia a las rocas y minerales. Rocas Minerales 7. Responde: ¿Por qué se produce un terremoto y la erupción de un volcán? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ¿Qué son las placas tectónicas? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ¿Qué es un ecosistema? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ¿A través de que organismo ingresa la energía del sol al ecosistema ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ¿Cuál de los niveles tróficos son indispensables para el mantenimiento de un ecosistema? ¿Por qué? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ¿Qué es una cadena trófica y una red trófica? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ¿Cuál es la diferencia entre una relación interespecifica e intraespecifica? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ¿En que consiste la ley de la transformación de la energía? Cita ejemplos ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 8. Dibuja un ejemplo de una cadena trófica 9. Completa la energía que se transforma y necesita cada objeto y cita más ejemplos. Objetos Pila Micrófono Papel quemándose terma foco 10. Energía que utiliza Energía eléctrica Energía que se transforma Energía luminosa y calórica Realiza un organizador visual sobre las rocas y minerales y las capas de la atmósfera. 11. Cita ejemplos de alguno animales e identifica su nicho ecológico y su hábitat Animales Hábitat Nicho ecológico