Proyecto Promoción del Espíritu Emprendedor en Nicaragua

Promoción del Espíritu Emprendedor en Nicaragua
Indice
1. Título del proyecto: .............................................................................................................................. 1
2. Información general .............................................................................................................................. 1
3. Breve descripción del Proyecto ............................................................................................................. 3
4. Objetivos del Proyecto ......................................................................................................................... 4
5. Metodología y principales actividades previstas .................................................................................. 4
6. Organización y responsabilidades de los miembros del equipo a cargo del proyecto. ........................ 5
7. Riesgos para el proyecto y manejo de riesgos .................................................................................... 5
8. Cronograma ......................................................................................................................................... 7
9. Presupuesto ........................................................................................................................................ 8
ANEXOS .................................................................................................................................................. 9
1. Título del proyecto:
Promoción del Espíritu Emprendedor en Nicaragua
2. Información general
2.1 Participantes/ socios del proyecto
Universidades Participantes
o Universidad Nacional de Ingeniería (UNI)- Nicaragua
o Universidad Nacional Agraria
(UNA)- Nicaragua
o Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua- León (UNAN-León)- Nicaragua
o Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua- Managua (UNAN- Managua)- Nicaragua
Sector Empresarial
o Cámara de Industria de Nicaragua – CADIN
2.2 Antecedente e información de la institución Ejecutora
Incorporar el Emprendedurismo en las universidades de Nicaragua es una necesidad imperante
dado que los y las estudiantes universitarios desarrollar y poner en práctica sus capacidades y
habilidades para llevar a cabo ideas de negocios y contribuir con la generación de ingresos a nivel
familiar y de país. Esta tendencia de que las universidades, aprovechen el potencial de los
estudiantes es de gran importancia para cualquier país porque la capacidad emprendedora es un
instrumento vital para el mejoramiento y crecimiento de su competitividad.
En Nicaragua, ya hay experiencias exitosas de empresas que han sido creadas por estudiantes de las
universidades a como también existen Universidades, que el emprendedurismo es una tarea pendiente
de desarrollar. En este caso la UNI y la UNAN- León son dos universidades que han desarrollado
experiencia de emprendedurismo. La UNAN-León, hace 10 años, desarrolló una experiencia de
Creación de Nuevas Empresas con estudiantes de Tecnología de Alimentos y actualmente En el 2007
en Agroecología se realizó un curso teórico-práctico de 6 semanas para preparar egresados de esa
carrera en la formulación de planes de negocio forestales; los participantes pasaron a aplicar sus
capacidades en sectores rurales para atender requerimientos de uno de los programas de la Cuenta
Reto del Milenio. En la carrera de Química, como parte del currículo se imparte en el V Año, Gestión
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Promoción del Espíritu Emprendedor en Nicaragua
Empresarial, la cual introduce y sensibiliza a los estudiantes a la definición de Ideas de Negocio a
partir del acercamiento a prácticas y estrategias empresariales competitivas y exitosas.
En cuanto a la UNAN-Managua y la UNA son universidades que no tienen experiencia de
emprendedurismo, pero si tienen interés de iniciar el proceso de promoción del emprendedurismo
en sus universidades para lo cual estarán retomando las experiencias de las universidades que si la
tienen.
La UNI, ha tenido varias iniciativas de emprendedurismo. Su primera experiencia se realizó en los
años 90, con el apoyo de ASDI-SAREC. Actualmente, desde el año 2004, ha estado promoviendo
el emprendedurismo, a través de cursos extracurriculares, en el año 2007 se realizó un ejercicio
para introducir la temática en dos Facultades y se hizo un pilotaje en la carrera de Ingeniería
Industrial, en el curso de Formulación de Proyecto. A partir del año 2008, se iniciará un proceso
para incluir el área de emprendedurismo en el currículo académico en dos Facultades, como
pilotaje para luego institucionalizarlos en todas las facultades. En esta segunda oportunidad surgió
por iniciativa institucional, lo cual ha permitido su sostenibilidad. Las acciones que se han
desarrollado son Seminarios de Sensibilización, Capacitación para elaborar Planes de Negocios,
Concurso, Feria y a las empresas incubadas se les ha apoyado con Asistencia Técnica. También se
cuenta, con un fondo de capital semilla para financiar Planes de Negocios, fundamental para que los
y las estudiantes puedan crear sus empresas y desarrollar sus competencias. Este fondo, tiene la
finalidad de financiar los planes de negocios con ideas innovadoras y que son viables desde el
punto de vista financiero y técnico y es abierto a todas las universidades. De esta forma no se trata
solamente motivar a los y las estudiantes como ejercicio académico, sino, que también se
implementen sus ideas como una oportunidad para el autoempleo y la generaciòn de empleo.
Es importante señalar que en Nicaragua, el tema de emprendedurismo está tomando relevancia en
la agenda nacional producto del esfuerzo de la Red Nicaragüense de Fomento del
Emprendedurismo, en la cual participan universidades públicas y privadas que tienen experiencias
con áreas de emprendedurismo y otras instituciones públicas y privadas. Es una red que se creó en
el 2005, por iniciativa de la Universidad Nacional de Ingeniería y de la Universidad de Ciencias
Comerciales (UCC). Esta Red tiene la finalidad de Promover el Emprendedurismo en Nicaragua,
para apoyar el desarrollo económico del país mediante la creación de empresas exitosas que sean
sostenibles en el mercado. Así mismo se está llevando a cabo un Programa Universidad
Emprendedora, donde participan 10 universidades incluyendo las 4 universidades públicas. Este es
un proyecto dirigido por una Universidad Sueca, Universidad de Chalmers, tiene la finalidad de
fortalecer a las universidades nicaragüenses adscritas al CNU, en temas de innovación,
investigación, propiedad intelectual y emprendedurismo.
Basado en lo anterior, se propone este proyecto, porque para las universidades públicas es de vital
importancia y es prioritario ir transformando el sistema educativo en correspondencia a la promoción del
emprendedurismo. Se propone, a la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), como la encargada de
coordinar el proyecto, por ser la universidad que más experiencia tiene en esa temática, no obstante se
conformará un Comité Ejecutivo, que será la Instancia tomadora de las decisiones del proyecto. Este
Comité Ejecutivo, estará compuesto por el representante del SICAUS de cada una de las universidades
participantes y/o de la persona encargada de ejecutar esta temática.
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2.3 Grupo Meta:
• Estudiantes activos de las 4 universidades públicas
• Estudiantes, egresados o titulados que ya iniciaron sus empresas y que son menores de 35 años
• Docentes de las 4 universidades
2.4 Justificación del proyecto:
Realizar esta iniciativa de proyecto es de gran importancia para el país, porque estará brindándole al
país las condiciones para que las universidades públicas institucionalicen el emprendedurismo,
convirtiéndolas en un semillero de nuevas empresas, lo cual favorecerá a la economía del país. Por
consiguiente, se estará contribuyendo con la generación de nuevos empleos e incidiendo para que los y
las jòvenes busquen alternativas de ingresos basado en sus competencia, habilidades y talento. Se
aprovechará el proyecto como un ejercicio para incidir en el sistema educativo del país integrando el
emprendedurismo en la currícula univerisitaria, tal y como lo está discutiendo el Ministerio de Educación
que inició con proyectos pilotos y actualmente ha creado una Comisión encargada de estudiar y valorar la
pertinencia de incorporarlo en la currícula de secundaria, para tal fin se apoyará de la Red Nicaragüense
de fomento del Emprendedurismo. El proyecto sensibilizará a docentes, estudiantes y a las familias de los
estudiantes para cambiar el pensamiento de que las personas se preparan para ser empleada y no para
autoemplear.
3. Breve descripción del Proyecto
El proyecto se ejecutará en un periodo de 18 meses. Se beneficiarán estudiantes universitarios de las 4
universidades públicas del país y la Cámara de Industria de Nicaragua (CADIN) participará como
colaboradora brindando seminarios a los y las estudiantes para que identifiquen oportunidades de nuevos
negocios de acuerdo a las necesidades del mercado y de sus competencias. Se estará sensibilizando a
las autoridades universitarias para que institucionalice el emprendedurismo como parte del Currículo
Académico, seleccionando aquellas carreras mas afines a las temáticas. Se pretende que al final del
proyecto el emprendedurismo esté insertado en la Misión de las universidades. Para tal efecto, se
capacitarán a los docentes que impartirán los cursos bajo la metodología CEFE, que es una metodología
basada en el ciclo de aprendizaje, partiendo de la vivencia e identificando las potencialidades,
competencia, talento y habilidades de los estudiantes. Se formará un total de 40 docentes a nivel nacional
y se capacitarán a 240 estudiantes en emprendedurismo. Se realizará una competencia de Planes de
Negocios para motivar a los y las estudiantes a crear sus empresas utilizando el premio como capital
inicial. Así mismo los y las estudiantes que estén decididos en crear sus empresas podrán presentar sus
planes de negocios, del proyecto, Crea Tu Empresa, que tiene la UNI, para que opten al programa de
financiamiento, cuya modalidad es un fondo de fomento. Para garantizar la supervivencia de los
negocios creados con el proyecto y las iniciativas que ya cuentan las universidades, se les brindará
Asistencia Técnica. Se espera incubar al menos 10 empresas y fortalecer al menos 10 empresas que ya
están incubadas por las universidades. Al final del proyecto se realizará una Feria de Planes Negocios
donde los y las estudiantes expondrán los productos que ofertarán sus negocios.
Como estrategia del proyecto se estará aprovechando los diferentes espacios que contribuyan con la
promoción del emprendedurismo como es la Red Nicaragüense de Fomento del Emprendedurismo, la
Red de Innovación-PYMEs y el Proyecto de la Universidad Emprendedora. Asimismo al sector
empresarial que estará de aliado en los diferentes componentes del proyecto.
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Promoción del Espíritu Emprendedor en Nicaragua
4. Objetivos del Proyecto
o Objetivo General
Contribuir a la generación de una cultura emprendedora en los y las estudiantes
universidades de Nicaragua para el mejoramiento del nivel de vida y desarrollo económico.
de
las
o Objetivos Específicos
Promover en las 4 universidades públicas el espíritu emprendedor para aprovechar sus
capacidades, habilidades y competencia que poseen los y las estudiantes universitarios.
5. Metodología y principales actividades previstas
La metodología que se utilizará es la siguiente:
o Sensibilizar a las autoridades de cada una de las universidades
o Sensibilizar a los estudiantes y docentes
o Desarrollar un pilotaje de incorporación del emprendedurismo en el currículo, identificando las
carreras mas afines para incluir la cultura emprendedora en la currícula académica
o Generar capacidades en los docentes
o Capacitar a los estudiantes
o Elaboración de los Planes de Negocios
o Gestión de Financiamiento
Principales Actividades:
o Sensibilización a docentes y a estudiantes: Esta actividad será acompañado por CADIN
impartiendo conferencias y seminarios para propiciar las nuevas ideas de negocios. Para ampliar
el interés de los estudiantes se estará distribuyendo insertos publicitarios. A los estudiantes que
logren incubar sus empresas y a los que participen en las ferias se les facilitará camisetas.
o Diseñar y ajustar el currículo para incorporar el emprendedurismo: Se identificará en cada una de
las universidades cual o cuales carreras serán las primeras que iniciarán con la incorporación del
Emprendedurismo en las carreras o facultades, como pilotaje para que posteriormente se
transfiera en todas la universidad.
o Capacitación de los docentes: Se identificará por cada universidad a los docentes que se
capacitarán para impartir los cursos en cada una de las universidades. La capacitación que
recibirán los docentes para la elaboración de los planes de negocios bajo procesos vivenciales, se
estará aplicando la metodología Competencias como base de la Economía a través de la
Formación de Emprendedores/as (CEFE). Para esta actividad se subcontratará personas que son
certificadas y acreditadas por la metodología CEFE, y que tengan capacidad para formar a
formadores.
o Capacitación de Estudiantes: Se capacitarán a 60 estudiantes por universidad para desarrollar en
ellos las capacidades emprendedoras personales y elaboren sus planes de negocios. En total
se capacitaran a 240 estudiantes. Durante esta etapa estarán recibiendo conferencias de parte de
los empresarios para dar a conocer sus necesidades y contar sus experiencias de cómo iniciaron
sus empresas. Se invitarán a los y las jóvenes que ya incubaron empresas de la UNI y de otras
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Promoción del Espíritu Emprendedor en Nicaragua
universidades para que compartan sus experiencias. La Capacitación tiene la finalidad de que los
estudiantes identifiquen la idea de negocio y elaboren su plan de negocio. El plan de negocio será
el proyecto de curso que servirá de evaluación académica. De los planes elaborados se
seleccionará aquellos que obtengan mejores resultados. Estos serán revisados para evaluar su
calidad técnica y financiera.
o Asistencia a Empresas incubadas:
Se estará dando seguimiento a las empresas que se logren conformar durante el proyecto, asì
como a las empresas que ya han sido creadas por las universidades. Esto con la finalidad de
aumentar la supervivencia de los negocios. Se les estará acompañando a los y a las dueñas de
empresas para mejorar sus productos, en la comercialización de producto, gestión de
financiamiento, mejorar procesos según las necesidad de las nuevas empresas.. En esta etapa,
CADIN, fortalecerá a las empresas recién formadas con facilitadores de talleres de capacitación,
en áreas o temáticas que se requiera reforzar.
o Competencia de Planes de Negocios: Se realizará un concurso anual de Planes de Negocio,
donde participarán los estudiantes que han sido capacitados/as en las 4 universidades publicas.
Se conformará un Comité de Jurado con la participación de docentes de las 4 universidades. Se
premiarán a los tres primeros lugares, cuyas categorías se conformará con el Comité Ejecutivo del
Proyecto. Los proyectos ganadores o los mejores proyectos tendrán la oportunidad de solicitar
financiamiento en la UNI, que promueve la iniciativa, Crea Tu Empresa, si el caso es iniciar sus
empresas.
o Feria de Planes de Negocio. Se realizará una Feria de Planes de Negocios donde participarán los
estudiantes con sus ideas negocios presentando en los casos que fuese posible prototipo de sus
productos o bien productos de sus empresas, si estos ya la iniciaron. Para el éxito de ésta
actividad se gestionará apoyo con CADIN y el Instituto Nicaragüense de Apoyo a la Pequeña y
Mediana Empresa, INPYME.
6. Organización y responsabilidades de los miembros del equipo a cargo del proyecto.
Coordinación del Proyecto
o Aura Ivania Aráuz Briceño: aura.arauz@pae.uni.edu.ni; UNI
Apoyo :
o María Luisa Durón :
maria.duron@pae.uni.edu.ni ; UNI
o Isamara Medal Zapata : pae@uni.edu.ni
; UNI
glendavel@yahoo.com;
; UNI
o Glenda Velásquez :
Comité Ejecutivo
o Aura Ivania Aráuz Briceño: aura.arauz@pae.uni.edu.ni; UNI
o Francisco Zamora : francisco.Zamora@una.edu.ni ; UNA
o Gustavo Siles :
gustsiles@hotmail.com
; UNAN-Managua
o Ricardo Rueda:
rueda@unanleon.edu.ni
; UNAN- León
o Héctor González y/o Aurora Altamirano: asesoria@cadin.org.ni, CADIN
7. Riesgos para el proyecto y manejo de riesgos
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Promoción del Espíritu Emprendedor en Nicaragua
Los riesgos que pueden presentarse para la ejecución del proyecto pueden presentarse desde lo interno
de las universidades están más relacionados con los aspectos financieros y es que La Asamblea
Nacional no apruebe las partidas asignadas a las universidades y por otro lado que los estudiantes no se
motiven en desarrollar sus habilidades para crear sus empresas. En cuanto a institucionalizar el
emprendedurismo, no se observa como riesgo, por el contrario, actualmente hay un entorno favorable,
pues existe interés del Consejo Nacional de Universidades (CNU), para que las universidades públicas y
privadas adscritas a esta instancia incorporen el tema en sus asignaturas.
Para mitigar los riesgos, las autoridades de las universidades cabildearan con las instancias
correspondientes de La Asamblea con la finalidad de hacer incidencia para que se cumpla lo establecido
en la Ley de Presupuesto donde ya está, establecido el 6% para las universidades. También se estarán
haciendo alianzas con el sector privado para que colaboren con algunos recursos complementarios que
se requieran para que el proyecto no se deje de ejecutar. En esto también juegan un papel importante las
Alcaldías Municipales que será otros aliados a los que se motivarán para que participe en el proyecto
estableciendo coordinaciones. En cuanto a los y las estudiantes universitarios, se utilizará como
estrategia a jóvenes que ya han iniciados sus negocios para que compartan sus experiencias de tal
forma que se motiven con el proyecto.
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Promoción del Espíritu Emprendedor en Nicaragua
8. Cronograma
El proyecto se ejecutará en un periodo de 18 meses a partir de su aprobación.
Meses
Descripción
M
1
A
2
M J J A S 0 N D
3 4 5 6 7 8 9 10
I. Resultado/Actividades
Preparar diseño de los materiales de
difusión
Editar, imprimir y distribuir los
materiales
Resultado 2. Generadas las
capacidades
en
docentes
y
estudiantes
Preparar diseño para la incorporación
del área de emprendimientos en la
curricula académica.
Capacitación de los docentes
Capacitación de Estudiantes
Competencia de Planes de Negocios
Feria de Planes de Negocio
Resultado3. .Empresas Incubadas
Realizar Asistencia Técnica a
Empresas Incubadas
II. Elaborar informe
III
Asistir
a
los
talleres
preorganizado por CSUCA-GTZ
IV Reuniones del Comité Ejecutivo
7
E
11
F
12
M
13
A
14
M
15
J
16
J
17
A
18
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9. Presupuesto
Actividad
Aporte PUEDES
Preparar diseño de los materiales de
difusión
Editar, imprimir
materiales
y
distribuir
los
Resultado
2.
Generadas
las
capacidades en docentes y estudiantes
Preparar diseño para la incorporación
del área de emprendimientos en la
currícula académica.
Capacitación de los docentes
Capacitación de Estudiantes
Competencia de Planes de Negocios
Feria de Planes de Negocio
Resultado3. .Empresas Incubadas
Realizar Asistencia Técnica Empresas
Incubadas
1500
Recurso humano,
La
distribución,
Humano
1500
Recurso
16500
1650
Local, Recurso Humano
Local
7950
Docencia para impartir cursos,
3420 Recurso humano y local
Local, asesoria técnica de planes
de
negocios
1682
Toldos, materiales de instalación
de Feria, Recurso humano, local,
1798 etc
2000
2000
Gran total (US$)
Contrapartes /
Universidades
Transporte,
equipamiento,
Recurso humano en las visita de
seguimiento, otros
20,000.00
La UNI, aportará los gastos que implica la Coordinación y gastos administrativos del proyecto. Las
otras universidades aportarán el recurso humano que conforma el Comité Ejecutivo como otros gastos
que se requieren para complementar las actividades que se ejecutarán a lo interno de las
universidades propuestas por el proyecto. CADIN, aportará los conferencistas que estarán motivando
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a los y las jóvenes generar nuevas ideas, el apoyo para la organización de la Feria, capacitación a
empresas incubadas y con la participación en el jurado de la Competencia de Planes de Negocios.
ANEXOS
ANEXO 1
ANEXO 2
Hoja de Vida del coordinador del equipo del proyecto
Cartas de compromiso y apoyo institucional de la(s)
Universidad (es) y contraparte(s) empresarial(es) participantes
ANEXO 3 Matriz de Marco Lógico
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