evaluacion 3.2

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-“ANO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE LA DIVERSIDAD”
“Década de la Educación Inclusiva “2003– 2012”
Programa Intel® Educar
“DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007-2016”
I.E.I. Nº 30701 “SANTA TERESA”- TARMA
Curso Esencial
FICHA DE DESARROLLO CIENCIA Y AMBIENTE
Mi nombre es : _______________________________ 3er. Grado Sección “B”
Marca la respuesta correcta.
1-¿Qué son los animales?
O Son seres no vivos que nacen crecen
se reproducen y mueren..
O Son seres vivos que nacen crecen se
reproducen y mueren.
O Son seres vivos y no vivos que nacen
crecen se reproducen y mueren.
2-Loa animales por su hábitat se clasifican
en.
O Acuáticos, en avión y terrestres
O Acuáticos, aéreos y en el agua.,
O Acuáticos, aéreos, agua y terrestres
O Acuáticos, aéreos y terrestres
3-Los animales aéreos …..
O Son animales que la mayoría de ellos
vuelan.
O Son animales que la mayoría de ellos
nadan
O Son animales que la mayoría de ellos
reptan
O Son animales que la mayoría de ellos
caminan
5- Los animales terrestres habitan en… …
4- Loa animales acuáticos …
O Son animales que viven en el aire y
vuelan.
O Son animales que que viven en el campo
O Son animales que la mayoría de ellos
reptan
O Son animales que viven en el agua
O Animales que caminan, se arrastran,
reptan, corren en los suelos o campos
O Animales que caminan, se arrastran,
reptan, corren en los aireas
O Animales que caminan, se arrastran,
reptan, corren en las aguas
O Animales que caminan, se arrastran,
reptan, corren en los suelos, campos
aireas y aguas
6- Describe la diferencia de los animales
por su hábitat
TERRESTRES ACUÁTICOS AÉREOS
:
7 Dibuja tu animalito robótico y descríbelo:
ANIMAL ROBÓTICO
DESCRIPCIÓN
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Lic. María Rosalbina MONTES PALOMINO DE ÁVILA
-“ANO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE LA DIVERSIDAD”
“Década de la Educación Inclusiva “2003– 2012”
Programa Intel® Educar
“DECENIO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ 2007-2016”
Curso Esencial
I.E.I. Nº 30701 “SANTA TERESA”- TARMA
COMENTARIO SOBRE LA FICHA DE
DESARROLLO:
Se realizó la Ficha de desarrollo de la sesión de
aprendizaje para comprobar el aprendizaje
cognitivo del educando considerando Los
animales y su clasificación de los animales según
su hábitat, la descripción y clasificación de las
mismas.
Lic. María Rosalbina MONTES PALOMINO DE ÁVILA
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