plan de formación del personal de la ule - 2016

PLAN DE FORMACIÓN
ESCUELA DE FORMACIÓN
DEL PERSONAL DE LA ULE - 2016
PLAN DE FORMACIÓN DEL PERSONAL DE LA UNIVERSIDAD DE LEÓN- 2016
ESCUELA DE FORMACIÓN
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PLAN DE FORMACIÓN
ESCUELA DE FORMACIÓN
DEL PERSONAL DE LA ULE - 2016
PRESENTACIÓN
El presente Plan de Formación del Personal de la ULE 2016, es el primero que integra los planes
de formación del personal de plantilla PDI y PAS. Además, de forma complementaria, incluye
cursos de formación de Doctorandos solicitados por la Escuela de Doctorado.
Se materializa así la idea de que la formación del personal se debe enfocar fundamentalmente
hacia las funciones que se desarrollan. De esta forma se programan actividades tanto
transversales, para todo el personal, como específicas para cada colectivo.
Para confeccionar cada plan se han realizado encuestas de necesidades formativas entre el PDI y
el PAS, así como a los responsables de enseñanzas y de servicios. La respuesta en todos los casos
ha sido muy satisfactoria.
Los planes han sido aprobados por las respectivas Comisiones de Formación. No obstante,
entendemos que los planes son relativamente abiertos, de forma que pueden ser incrementados
con nuevas actividades. Ello dependerá de las nuevas necesidades que se vayan detectando.
Con el objetivo de que todo ello sirva para una mejor calidad y eficiencia de nuestra labor
agradecemos de antemano la colaboración y participación.
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PLAN DE FORMACIÓN
ESCUELA DE FORMACIÓN
DEL PERSONAL DE LA ULE - 2016
FORMACIÓN DEL PDI
PRESENTACIÓN
EL Plan de Formación 2016 pretende dar respuesta a las necesidades formativas del Personal
Docente e Investigador de la ULE. Con este fin se han tenido en cuenta propuestas, sugerencias y
valoraciones recibidas durante el año 2015 y especialmente, los resultados del Cuestionario para
la detección de necesidades formativas del PDI-ULE realizado en noviembre 2015.
PRINCIPALES NECESIDADES DETECTADAS EN FORMACIÓN - NOVIEMBRE 2015
 La evaluación de la actividad docente del profesorado universitario.
 Coordinación Docente.
 Metodología para la formación elearning
 Metodologías Activas
 Propuestas de mejora e Innovación Docente
 Buenas prácticas en metodología docente
 Preparación de materiales y recursos didácticos de autoaprendizaje
 Trabajo Fin de Grado y Fin de Máster
 Motivación en el aula
 Técnicas de Comunicación
 Publicación Científica
 Proyectos de investigación
 Difusión de resultados de la investigación
 Programas estadísticos
 Diseño web para la docencia universitaria
 Moodle
La oferta de acciones formativas se estructura, como años anteriores, en torno a ocho módulos de
contenido:
1.
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4.
5.
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7.
8.
Sistema universitario (incluyendo organización y servicios universitarios).
Metodología educativa (incluyendo tanto la planificación como la evaluación).
Las TIC como apoyo a la docencia y la investigación.
Formación transversal relacionada con las competencias comunicativas y de trabajo en
equipo.
Formación en investigación y sus procesos de elaboración y evaluación.
Gestión universitaria desde el punto de vista del PDI.
Salud Laboral.
Formación Complementaria.
La programación que presentamos se podrá completar con acciones específicas para realizar de
forma conjunta con Institutos, Centros y Departamentos, relacionadas con aspectos concretos de
la labor docente e investigadora de su profesorado.
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PLAN DE FORMACIÓN
ESCUELA DE FORMACIÓN
DEL PERSONAL DE LA ULE - 2016
NOTA IMPORTANTE: El Plan de Formación del Profesorado de la ULE está abierto durante todo el año
a nuevas propuestas, sugerencias y colaboraciones, con objeto de dar respuesta a las necesidades e
intereses que se van detectando. Es previsible que la oferta de cursos se vaya ampliando a lo largo
del año y que la programación ofrezca modificaciones con respecto a lo que aparece en este
documento. Asimismo, las fechas son orientativas, por lo que siempre se deberá consultar la
información que aparece en la página web de la Escuela de Formación, apartado “Cursos en fase de
matrícula”, en la que figurará toda la información referente a aquellos cursos en los que ya esté
abierto el plazo de inscripción.
DESTINATARIOS
Las actividades programadas están dirigidas al personal docente e investigador de la Universidad
de León con asignación en el Plan Docente. Se dará entrada a otro tipo de colectivos vinculados a
la Ule en caso de existir plazas libres.
En el marco del convenio firmado por las universidades públicas de Castilla y León se reservarán,
en cursos concretos, plazas para el profesorado de otras universidades.
Seguimos colaborando con la Comisión Provincial de Educación, por lo que les ofrecemos 5 plazas
en varios cursos que puedan resultar de su interés. En ellos tienen preferencia los maestros
tutores y profesores tutores del Prácticum tanto de los Grados como del Máster de Formación del
profesorado.
INSCRIPCIÓN

La inscripción se realizará exclusivamente a través del formulario electrónico al que
puede acceder a través de la página web de la Escuela de Formación
http://servicios.unileon.es/escuela-de-formacion

Toda la información sobre la oferta de cursos estará actualizada en la página web de la
Escuela de Formación con más de un mes de antelación en el apartado de NOVEDADES.
No obstante, una vez iniciado el plazo de matrícula se informará sobre el mismo a través
del correo electrónico.

El plazo de matrícula de cada uno de los curso se abrirá CATORCE días naturales previos
a su inicio a las 9:00 horas. De esta forma se garantiza que todos los interesados
dispongan de las mismas posibilidades de acceso.
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DEL PERSONAL DE LA ULE - 2016
ADJUDICACIÓN DE PLAZAS

La adjudicación de plazas se rige estrictamente por el orden de inscripción.

La confirmación de la admisión en cada curso se comunicará por correo electrónico por
lo menos TRES días hábiles antes de su inicio. Solo se contactará con los admitidos. En
este correo se indicará también el aula y Centro en el que tendrá lugar.

El número mínimo de inscritos para la celebración de un curso será de 12.

Quien no pueda asistir a un curso en el que haya sido admitido, deberá comunicarlo por
correo electrónico con la mayor antelación posible. De esta manera se dará la
oportunidad de asistir a aquellas personas que hayan quedado en reserva.
CERTIFICADOS DE ASISTENCIA
En cada sesión se pasará una hoja de control de asistencia, que deberá ser firmada por todos los
participantes. El Certificado de asistencia se emitirá a aquellas personas cuya asistencia al curso
sea igual o superior al 80% de la duración total de cada actividad. La certificación se remitirá a la
dirección que conste en la ficha de inscripción.
Al final de cada actividad formativa se realizará una encuesta a los participantes que se
tendrá en cuenta en sucesivas ofertas de formación.
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CRONOGRAMA CURSOS 2016 - FORMACIÓN PDI
MES
CURSOS
FEBRERO
Introducción a la estimación de Datos de Panel: Utilización del programa
STATA
Recursos y herramientas web para la docencia virtual
Recursos para la docencia online: documentos compartidos, formularios,
exámenes y multiconferencia
Work Shop sobre los PAID
Cómo publicar en una revista de impacto (3ª Edición)
Grupo de trabajo sobre ranking de universidades
Primeros Auxilios (1ª Edición)
Primeros Auxilios (2ª Edición)
Primeros Auxilios (3ª Edición)
Primeros Auxilios (4ª Edición)
El salto de la formación presencial a la formación on-line
Pantallas de Visualización de Datos (PVD) e Higiene Postural (1ª Edición)
Pantallas de Visualización de Datos (PVD) e Higiene Postural (2ª Edición)
Pantallas de Visualización de Datos (PVD) e Higiene Postural (3ª Edición)
MARZO
Búsqueda de información científica
Estrategias para la mejora del docente (3ª Edición)
Duele menos y rinde más: ergonomía aplicada y productividad ofimática (2ª
Edición)
Inglés Comunicativo para docente. Edición 1
Inglés Comunicativo para docente. Edición 2
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PLAN DE FORMACIÓN
ESCUELA DE FORMACIÓN
ABRIL
DEL PERSONAL DE LA ULE - 2016
Redes de tipo II
Cómo mejorar la visibilidad de la producción científica (3ª Edición)
Indicios de calidad en libros y editoriales de Humanidades y Ciencias Sociales
Moodle/AVIP. Edición 1
Moodle AVIP. Edición 2
Moodle AVIP. Edición 3
Régimen disciplinario aplicable a los estudiantes de la ULE
El funcionamiento de los Órganos Colegiados Universitarios
Herramientas para la creación de contenidos on-line interactivos. Curso online
MAYO
Orientación laboral a estudiantes (2ª Edición)
English for University Educators
Hábitos para una vida saludables
Elaboración de PNT en laboratorios
Aprendiendo a configurar una página web en el entorno Ule (2ª Edición)
(*) Dirección y Gestión Universitaria (3ª Edición)
JUNIO
Moodle Avanzado: el libro de calificaciones y resultados (2ª Edición)
Coordinación Docente
JULIO
Moodle avanzado: Comunicación (2ª Edición)
Formación Virtual 2.0. Curso on-line
(*)Trabajo en equipo y gestión participativa (3ª Edición)
SEPTIEMBRE
III Jornada de Innovación en Docencia Universitaria
Taller de HHSS y autoafirmación para la prevención y resolución de conflictos
(2ª Edición)
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PLAN DE FORMACIÓN
ESCUELA DE FORMACIÓN
DEL PERSONAL DE LA ULE - 2016
(*)Toma de decisiones y resolución de problemas (3ª Edición)
Organización y desarrollo de las asignaturas “Trabajo Fin de Grado” y
“Prácticas Externas” (3ª Edición)
Comunicación oral: cómo presentar la información eficazmente
Moodle Avanzado: consultas, encuestas y formularios (2ª Edición)
OCTUBRE
(*) Gestión del tiempo (3ª Edición)
Los libros electrónicos en la Ule. Plataformas de difusión y préstamos en las
Áreas de Humanidades y Ciencias Sociales
Los libros electrónicos en la Ule. Plataformas de difusión y préstamos en las
Áreas de Ciencias e Ingenierías
Moodle avanzado: Tareas y talleres (2ª Edición)
NOVIEMBRE
Introducción al lenguaje estadístico R, una herramienta de software libre.
Ponferrada (4ª Edición)
Representación gráfica en R: Obtención de gráficos científicos. Ponferrada (3ª
Edición)
DICIEMBRE
La motivación en el aula
Se puede elegir entre 7 idiomas con varios niveles:
 inglés británico
 inglés americano
 español
 alemán
 italiano
 francés
 holandés
 chino mandarín
(*) Módulos que pertenecen al curso Dirección y Gestión Universitaria. 3ª Edición. En
el caso de que no se cubran las plazas, podrá solicitarlo el resto del PDI.
ROSETTA STONE
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PLAN DE FORMACIÓN
ESCUELA DE FORMACIÓN
DEL PERSONAL DE LA ULE - 2016
FORMACIÓN ALUMNOS DE DOCTORADO
MES
FEBRERO
CURSOS
Introducción al análisis estadístico con SPSS
Formación Básica en Turnitin
MARZO
Análisis estadístico multidimensional con SPSS
Cómo publicar en una revista de impacto
ABRIL
El proceso de la publicación científica desde el punto de vista del editor de
una revista
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DEL PERSONAL DE LA ULE - 2016
FORMACIÓN DEL PAS
PRESENTACIÓN
EL Plan de Formación 2016 pretende dar respuesta a las necesidades formativas del Personal de
Administración y Servicios de la ULE. Con este fin se han tenido en cuenta los resultados del
Cuestionario para la detección de necesidades formativas del PAS-ULE realizado en noviembre
2015.
NECESIDADES DETECTADAS EN FORMACIÓN NOVIEMBRE 2015
 Formación en idiomas
 Administración electrónica en la Ule
 Gestión de documentos electrónicos
 Office
 Página web de la ULE
 Adobe Acrobat y PDF
 Las redes sociales como herramienta para la atención al público
 Habilidades de comunicación en público y telefónica
 Atención y tratamiento de quejas y reclamaciones
 Estatuto Básico del Empleado Público
 Legislación de transparencia y acceso a la información pública
 Ley Orgánica de Protección de Datos
 Estrategias de desarrollo de la memoria
 Habilidades para una vida saludable
 Hábitos para desarrollar una vida positiva
 Higiene postural
En la página web de la Escuela de Formación se informará del desarrollo de las acciones
formativas incluidas en este Plan para obtener su máxima divulgación y seguimiento por los
interesados.
NOTA IMPORTANTE: El Plan de Formación del PAS de la ULE está abierto durante todo el año
a nuevas propuestas, sugerencias y colaboraciones, con objeto de dar respuesta a las
necesidades e intereses que se van detectando. Es previsible que la oferta de cursos se vaya
ampliando a lo largo del año y que la programación ofrezca modificaciones con respecto a lo
que aparece en este documento. Asimismo, las fechas son orientativas, por lo que siempre se
deberá consultar la información que aparece en la página web de la Escuela de Formación,
apartado “Cursos en fase de matrícula”, en la que figurará toda la información referente a
aquellos cursos en los que ya esté abierto el plazo de inscripción.
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PLAN DE FORMACIÓN
ESCUELA DE FORMACIÓN
DEL PERSONAL DE LA ULE - 2016
DESTINATARIOS
Las actividades programadas están dirigidas al personal de administración y servicios de la
Universidad de León. Se dará entrada a otro tipo de colectivos vinculados a la Ule en caso de
existir plazas libres.
El Plan de Formación incluye fundamentalmente dos tipos de programas:

Formación en competencias profesionales y de desarrollo personal, con carácter general y
abierta a todo el PAS de la Universidad de León.

Formación para el puesto de trabajo. Su objetivo es atender las necesidades de formación
derivadas del ejercicio de las funciones propias de cada perfil para el correcto desempeño
del puesto de trabajo. En cada curso se especificará el perfil del destinatario en función
del colectivo para el que esté destinado.
INSCRIPCIÓN

Toda la información sobre la oferta de cursos estará actualizada en la página web de la
Escuela de Formación con más de un mes de antelación en el apartado de NOVEDADES.
No obstante, una vez iniciado el plazo de matrícula se informará sobre el mismo a
través del correo electrónico indicando la forma de matrícula en cada caso.

Una vez superadas treinta horas de formación, ya no se tendrá prioridad en el acceso a
nuevos cursos, pudiendo ser admitido solo en el caso de que sobren plazas. No
computan a estos efectos los cursos del Aula Mentor y ni los del Eclap.
CERTIFICADOS
En cada sesión se pasará una hoja de control de asistencia, que deberá ser firmada por todos los
participantes. El Certificado de Aasistencia se emitirá a aquellas personas cuya asistencia al curso
sea igual o superior al 80% de la duración total de cada actividad.
Con carácter general, los cursos incluirán evaluación de conocimientos, expidiéndose los
correspondientes Certificados de Aprovechamiento
Al final de cada actividad formativa se realizará una encuesta a los participantes que se
tendrá en cuenta en sucesivas ofertas de formación.
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DEL PERSONAL DE LA ULE - 2016
AULA MENTOR
Aula Mentor es una iniciativa de formación abierta, flexible y a través de Internet promovida por
el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en colaboración con otras instituciones públicas y
privadas tanto nacionales como internacionales.
1. La matrícula debe realizarse por el alumno en el Centro de Personas Adultas de León
o Ponferrada. No existen plazos ya que la matrícula está abierta durante todo el año
excepto el mes de agosto.
2. El precio del curso es de 24€ mensuales. La matrícula inicial es, en general, de dos
meses (48€).
3. La duración del curso es variable según la dedicación y experiencia previa del
alumno, pero cada curso tiene una duración mínima según el número de entregas al
tutor. Una vez que el alumno finaliza todas las actividades del curso, previa
autorización de su tutor, puede presentarse a examen y obtener un certificado de
aprovechamiento si lo supera. Presentando dicho certificado en la Escuela de
Formación de la Ule, se gestionará la devolución del importe mínimo del curso. En el
caso de que el alumno amplíe meses de matrícula, la diferencia correrá a cargo del
alumno.
4. Los cursos subvencionados por la Ule el año 2016 son:
 Iniciación a Office
 Access
 Excel
 Word
 Multimedia y web 2.0
 Curso de Contratación Laboral
CURSOS DE LA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE CASTILLA Y LEON
(Pendiente de describir las condiciones de acceso)
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ESCUELA DE FORMACIÓN
DEL PERSONAL DE LA ULE - 2016
CRONOGRAMA CURSOS 2016 - FORMACIÓN PAS
CURSOS
MES
ENERO
Implantación de Planes de Emergencia. Facultad de CC Biológicas
Implantación de Planes de Emergencia. Edificio Darwin
FEBRERO
Primeros Auxilios (1ª Edición)
Primeros Auxilios (2ª Edición)
Primeros Auxilios (3ª Edición)
Primeros Auxilios (4ª Edición)
Pantallas de Visualización de Datos (PVD) e Higiene Postural (1ª Edición)
Pantallas de Visualización de Datos (PVD) e Higiene Postural (2ª Edición)
Pantallas de Visualización de Datos (PVD) e Higiene Postural (3ª Edición)
MARZO
Formación ITIL. (*)
ABRIL
Aprendiendo a configurar una página web en el entorno Ule. (*)
Gestión Académica Universitaria general y específica de la ULE. Edición1 (*)
Identidad y Reputación Digital Académica (*)
Google Drive y Google Docs (varias ediciones)
MAYO
Hábitos para una vida saludable
Gestión Académica Universitaria general y específica de la ULE. Edición2 (*)
Los libros electrónicos en las bibliotecas universitarias. Biblioteca de la Ule (*)
Actualización de Universitas XXI Económico (*)
JUNIO
Propiedad intelectual y derechos de autor (*)
Secuenciación de DNA (*)
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PLAN DE FORMACIÓN
ESCUELA DE FORMACIÓN
SEPTIEMBRE
DEL PERSONAL DE LA ULE - 2016
Atención a usuarios: habilidades de comunicación y resolución de quejas y
reclamaciones.
Marketing bibliotecario: Marketing de contenidos y servicios en archivos,
bibliotecas (*)
Gestores bibliográficos: Mendeley y End Note Web (*)
OCTUBRE
Actualización en Gestión de la Investigación (*)
Homologación de estudios universitarios (*)
NOVIEMBRE
AULA MENTOR
Recursos electrónicos de la ULE (*)
Iniciación a Office (3 meses)
Access (3 meses)
Excel (3 meses)
Word (3 meses)
Multimedia y web 2.0 (3 meses)
Curso de contratación laboral (2 meses)
CURSOS ECLAP
Estrategias de desarrollo de la memoria. 24 h.
Motivación y compromiso de los empleados públicos. 30 h.
Normas básicas en materia de protección de datos de carácter personal.
20h
La integridad como competencia profesional. 30 h.
Transparencia: publicidad activa y acceso a la información. 30 h.
Estatuto Básico del Empleado Público. 20. H.
Procedimiento administrativo. 35 h.
Contratación Pública. 30 h.
Tratamiento de documentos PDF con Adobe Acrobat X Pro. 15 h.
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PLAN DE FORMACIÓN
ESCUELA DE FORMACIÓN
DEL PERSONAL DE LA ULE - 2016
WEB 2.0 35 h.
Las Redes Sociales como herramienta de trabajo. 30 h.
Cómo planificar y gestionar proyectos. 30 h.
FORMACIÓN EN
IDIOMAS
Plataforma Rosetta Stone.
Se puede elegir entre 7 idiomas con varios niveles:

inglés británico

inglés americano

español

alemán

italiano

francés

holandés

chino mandarín
(*) Cursos destinados a colectivos específicos.
Se incorporará formación relacionada con la administración electrónica y la gestión de
documentos electrónicos en función de la implantación de herramientas.
INFORMACIÓN DE CONTACTO
ESCUELA DE FORMACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE LEÓN
Edificio Albéitar. Planta Baja. Ala Este.
Avda. Facultad de Veterinaria, 25
24004 León
escuela.formacion@unileon.es
http://servicios.unileon.es/escuela-de-formacion
Miriam Fernández Álvarez- Coordinación
Teléf. 987 291 439
Nieves García Fernández – Administración
Teléf. 987 291 061
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