Guía Didáctica - DISEÑO TECNO-PEDAGÓGICO

Guía Didáctica - DISEÑO TECNO-PEDAGÓGICO
SECUENCIA DIDÁCTICA: RECONOCIMIENTO DE MOLÉCULAS ORGÁNICAS. GRADO: ONCE. SESIÓN No:
DURACIÓN: 3 HORAS DE CLASE
FECHA: AÑO 2013
SABERES
DESEMPEÑOS DE COMPETENCIA
COMPETENCIA
Relaciono la
estructura de las
moléculas
orgánicas
e
inorgánicas con
sus propiedades
físicas y
químicas y su
capacidad
de
cambio químico
Conceptual
Explico la relación
entre la estructura
de los átomos y
los enlaces que
realiza
en
la
formación
de
diferentes
moléculas
de
carácter orgánico,
Procedimental
Elabora diferentes
modelos
moleculares
a
escala utilizando
diversos materiales
acorde con las
necesidades
propias
del
entorno
y
sin
afectar
el
ambiente.
Actitudinal
Me
informo
sobre
avances
tecnológicos
para discutir y asumir
posturas fundamentadas
sobre sus implicaciones
éticas.
Realiza
adecuadamente
una
muestra expositiva y
acertada
sobre los diferentes modelos
moleculares
de
compuestos
orgánicos e inorgánicos explicando
las diferentes características que
los componen y trasladando el
conocimiento a diferentes saberes
del contexto académico.
EVIDENCIAS
EVALUADORAS
 Elaboración
de
diferentes modelos
moleculares
a
escala.
 Relaciona
los
conceptos
con
diferentes ciencias
del saber.
 Comunica
de
manera adecuada
los
diferentes
conceptos
aprendidos.
 Emplea materiales
adecuados para la
elaboración de los
modelos
moleculares
sin
afectar
significativamente
el medio ambiente.
ACTIVIDAD CONJUNTA MEDIADA CON TIC: para el correcto desarrollo de la presente actividad, los educandos pertenecientes al grado undécimo de la
Institución Educativa Técnico Marillac de Santa Rosa de Cabal, participaran de forma activa dentro del proceso de formación, utilizando de manera
adecuada las diferentes herramientas que se le proporcionan, además de integrar el constructivismo como parte dinámica del trabajo, con el fin de
llevar a buen término sus diferentes competencias conceptuales, procedimentales ya actitudinales.
Pasos para el diseño y uso de AHD en un DTP
1. CONDUCTA DE ENTRADA.
Revisa el artículo que se encuentra en la dirección que se brinda a continuación.
http://bitnavegante.blogspot.com/2010/01/libro-estres-de-las-moleculas-la.html
realiza las actividades que se proponen
2. Indagación de saberes previos:
Visita los siguientes videos y responde las preguntas que se te plantean.
http://www.youtube.com/watch?v=FUKEex1lGpQ
http://www.youtube.com/watch?v=NlkGW9oAzGk
Resuelve el cuestionario que se plantea a continuación.
http://ciencianet.com/quimicabasica.html
3. Fundamentos para las nuevas construcciones (conceptuales, procedimentales y actitudinales)- Andamiaje:
Visita el siguiente link y describe en un párrafo lo que sucede.
http://www.colorado.edu/physics/2000/applets/h2ob.html
En este enlace encontraras información sobre los modelos moleculares, visítalo y allí encontraras diversos ejemplos,
explica con tus palabras la relación con otros saberes
http://www.educaplus.org/moleculas3d/
http://www.acdlabs.com/download/chemsk.html
también visita la siguiente dirección electrónica
http://www.um.es/molecula/sales01.htm
Y explica cómo puedes relacionar con otros saberes lo que aprendas allí.
4. Construcción conjunta de conocimientos- realización de actividades colaborativas:
Después de visitar los diferentes enlaces, toma del medio materiales que tengas a la mano (recuerda causarle el menor daño
posible al medio ambiente) y construye de manera colaborativa diferentes modelos moleculares,
recuerda que debes
relacionarlo con diferentes disciplinas del saber.
Recuerda consignar en tu cuaderno las diferentes anotaciones y detalle de cada una de las moléculas realizadas.
Además realiza una presentación en Power Point sobre los diferentes modelos moleculares.
EVALUANDO LOS NUEVOS CONOCIMIENTOS: ¿De qué manera se piensa hacer? Formular el instrumento (si es del caso)
RECURSOS:
BIBLIOGRAFIA:
Química.
Conceptos
WEBGRAFIA
Y
Aplicaciones
Editorial: Mc Graw-Hill Autor: John http://www.youtube.com/watch?v=FUKEex1lGpQ
Phillips Categoría: Ciencias Naturales Y
COMPUTADOR.
Exactas, Química Colección: Química http://www.youtube.com/watch?v=NlkGW9oAzGk
Ano: 2007 Idioma: Español Isbn: http://ciencianet.com/quimicabasica.html
CUADERNO DE NOTAS.
9701062906 Isbn 13: 9789701062906.
MATERIALES DE ESTUDIO
http://www.educaplus.org/moleculas3d/
QUÍMICA ORGÁNICA Autor/es: CABILDO
(LÁPIZ, LAPICERO, ETC.).
MIRANDA, Mª del Pilar, GARCÍA FRAILE, http://www.acdlabs.com/download/chemsk.html
PROGRAMAS
DE Amelia, LÓPEZ GARCÍA, Concepción,
http://quimicaeo11.files.wordpress.com/2012/04/formulacion_quimica_org
OFIMÁTICA.
SANTA MARÍA GUTIÉRREZ, Mª Dolores
anica_basica.pdf
Año de Edición: 2008
TEXTOS GUÍAS.
http://quimicaeo11.files.wordpress.com/2012/04/3-medio-quimica-zig-zagestudiante2.pdf
INTERNET.