Revista - Fundación Futuro
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Revista N˚ 138 Junio / 2013 VENTANAL Ilustración Gentileza de Marcelo Escobar. • Dubois: rey de las ÁNIMAS • 125 AÑOS DEL NATIONAL GEOGRAPHIC • FRANCISCA FLORENZANO: Directora SENDA: «El alcohol es adictivo. Es una droga legal». 1 EDITORIAL Revista para profesores VENTANAL «Qué Dios nos libre...» Nº138 - Junio 2013 Fundación Futuro Apoquindo 3000-piso 19 Fono: (2) 24227322 contacto@fundacionfuturo.cl www.fundacionfuturo.cl. Que Dios nos libre de los comerciantes Sólo buscan su lucro personal Que nos libre de Romeo y Julieta Sólo buscan la dicha personal Líbrenos de poetas y prosistas Que sólo buscan fama personal Líbrenos de los Héroes de Iquique Líbrenos de los Padres de la Patria No queremos estatuas personales Si todavía tiene poder el Señor Que nos libre de todos esos demonios Y que también nos libre de nosotros mismos… Dios nos libre de todos esos demonios Si todavía sigue siendo Dios» Comité Editorial: Mariana Aylwin Cristián Boza José Joaquín Brunner Haydée Domic Sergio Martinic Hugo Montes Magdalena Piñera E. Editora: Magdalena Piñera E. Periodista: Claudia Sepúlveda Diseño y Diagramación: Fernando Pizarro Extractado del poema XLIX en «Nuevos Sermones y Prédicas del Cristo del Elqui» de Ninacor Parra. Colaboradores: Irene Miranda Catalina Camus Tan irreverente como puede (difícilmente podría anhelar mayores niveles de irreverencia) pero a la vez, tan agudo y sagaz como se lo permiten sus 97 años, Nicanor Parra nos invita a liberarnos de esos demonios que siempre rondan nuestra existencia. Como un aliento para la dura travesía de liberación, en este VENTANAL los invitamos a disfrutar de la sencillez y solidaridad de las Animitas chilensis, de los espacios de silencio en medio de nuestra ruidosa capital, de los 20 mayores tesoros de la Biblioteca Nacional que cumple 200 años de vida y, ¡como no!, del pebre. Equipo Ventanal Secretaria: Cecilia Cuadra Ley de Donaciones Culturales Distribución gratuita Impreso en Color Impresores Santiago-Chile EL TIEMPO EN SUS MANOS «El pasado no se saborea todo de una vez, sino grano a grano». Proust. FUNDACIÓN FUTURO pone a su disposición diversas LÍNEAS DE TIEMPO CHILENAS, como una herramienta más de sus prácticas pedagógicas. CIUDADES • Santiago • Iquique • La Serena • Viña del Mar • Valparaíso • Talca • Concepción • Valdivia • Punta Arenas • Isla de Pascua • Chiloé ARTES • Teatro • Música • Cine • Literatura • Arquitectura • Pintura FUERZAS ARMADAS • Ejército • Aviación • Armada • Carabineros VARIAS • Educación • Salud • Minería • Deporte • Clubes de fútbol • Chile 1810-2010 • Chile 1973-2013 • Iglesia Católica • Televisión • Visitas Ilustres • Monumentos Nacionales Descárgelas desde. www.fundacionfuturo.cl (Sección Publicaciones) 2 ¿QUÉ TE PASA CHILE? ¡Ha nacido el PEBRE! «PEBRE es lo que une a la familia. El domingo si pones pebre en la mesa y pan amasado, en cinco minutos va a haber risas y en diez se va estar descorchando algo», explica Marcelo Cicali, el dueño del Liguria para justificar que la nueva «Corporación por las Cocinas de Chile», sacramentada y constituida notarialmente, se llama coloquialmente PEBRE. Creada por un grupo de reconocidos chefs, periodista gastronómicos, investigadores de la cocina chilena, sociólogos y amantes de la buena cazuela (sin por ello despreciar el sushi ni la comida thai) se constituyeron como tal en La Vega y en el Día de Cocina Chilena. Entonces cocinaron porotos con mazamorra y caldo de pata. Pero, ¿qué significa todo esto? Responde Juan Pablo Mellado, presidente de PEBRE: «La cocina chilena está enferma de baja autoestima. No se valora lo suficiente». Agrega, «Más que una corporación, queremos ser un movimiento formado por los que comen empanada y vino tinto el domingo y por los que adoban el costillar con un día de anticipación. Queremos hablar de chancho, no de cerdo; de vaca y no de res; porque para los PEBRE, lenguaje es también identidad». EL MANIFIESTO DE LOS PEBRE 1. QUEREMOS a Chile sustentable y todo lo que en él se cultiva, cría y cocina. 2. NOS GUSTAN las odas de Neruda y nos conmueve la Epopeya de las comidas y bebidas de Chile, de De Rokha. 3. DECRETAMOS que la res vuelve a llamarse vaca y el cerdo vuelve a llamarse chancho. 4. DEFENDEMOS todo lo que se cocina en Chile, las comidas criollas y originarias, la cocina de nuestros abuelos, todas son nuestro patrimonio y nuestra cultura e identidad, incluso el plato ajeno, que adoptamos y criamos como nuestro. También APRECIAMOS la cocina que se moderniza y pone énfasis en los productos nacionales. 5. AFIRMAMOS que Chile es de cada caleta, pueblo, isla y región. VALORAMOS la diversidad de las preparaciones regionales; todas ellas son parte de nuestro mapa culinario. 6. PROMOVEMOS el fin del marisco recocido y sostenemos que todo sánguche chileno debe crujir y chorrear al comensal. 7. PROCLAMAMOS que nuestra gastronomía es hermana de nuestros vinos, cervezas y destilados. También de las personas y comunidades que los producen. 8. RESOLVEMOS que no basta con exportar materias primas de buena calidad, también debemos sembrar y proteger nuestras distintas variedades de vegetales, algas y mariscos para saborearlas aquí, en Chile. Y cuando exportemos, que esos productos vayan ligados a nuestro recetario nacional. 9. DICTAMINAMOS que la comida chilena hace bien porque utiliza productos de temporada y es nutricionalmente equilibrada. Además, alegra el espíritu nacional. 10. NOS COMPROMETEMOS a trabajar por lograr que los chilenos y chilenas valoren, cocinen con amor y gocen nuestra comida. 3 PARA ENTRETENERSE Y ENTRETENER LIBROS DEL POETA GONZALO ROJAS CURSOS, CONGRESOS Y SEMINARIOS • V CONGRESO IBEROAMERICANO DE VIOLENCIA ESCOLAR. Universidad Diego Portales. 12 al 14 de junio. www.cives.cl • CONGRESO LATINOAMERICANO CHILE DIGITAL. Espacio Riesco. 19 de junio. www.chile-digital.com • SEMINARIO CINE DOCUMENTAL PATRICIO GUZMÁN. Campus Juan Gómez Millas U. de Chile. 17 al 21 de junio. http://corporacionculdoc.wordpress.com • ENIGMAS Y LEYENDAS DE LA HISTORIA. U. Adolfo Ibáñez. 6 al 18 de junio. http://bit.ly/zAc7wu • CICLOS VIERNES Y SÁBADOS. Cursos de perfeccionamiento docente de la Fac. de Educación UC. http://educacion.uc.cl/ • CURSO FOTOGRAFÍA – RETOQUE DIGITAL. U. del Desarrollo. Desde 4 de junio. www.udd.cl/extension/curso-fotografia-retoque-digital-ii/ • CHARLAS VIRTUALES EDUCARCHILE. www.educarchile.cl/webinar/ 4 • «La miseria del hombre», 1948. • «Contra la muerte», 1964. • «Oscuro», 1977 • «Transtierro», 1979. • «Del relámpago», 1981. • «50 poemas», 1982. • «El alumbrado», 1986. • «Materia de testamento», 1988. • «Desocupado lector», 1990. • «Las hermosas», 1991. • «Cinco Visiones», 1992. • «Río Turbio», 1996. • «Oscuro y otros textos», 1999. • «Diálogo con Ovidio», 2000. • «Metamorfosis de lo mismo», 2000. • «¿Qué se ama cuando se ama?», 2000. • «Réquiem de la mariposa», 2001. • «Al silencio», 2002. • «Del ocio sagrado», 2002. • «Del loco amor», 2004. • «Al silencio», 2004. • «Contra la muerte», 2005. • «XXI por egipcio», 2005. • «Las sílabas», 2006. • «Poesía esencial», 2006. • «Esquizo», 2007. • «Qedeshim Qedeshoth», 2009. • «Con arrimo y sin arrimo», 2010. BLOGS DOCENTES • Lengua Castellana. http://elblogdelprofesordelengua.blogspot.com. • Religión Católica. http://profesoradoreligion.blogspot.com/ • música. http://losprofesdemusica. blogspot.com/ • Historia, Geografía y Arte. www.profesorfrancisco.es • Varias asignaturas. http://recursosparaclasesprofesores. blogspot.com/ • Informática. http://lolap.wordpress.com/ • Pedagogía teatral. http://profesoresartistas.blogspot.com/ • Matemáticas. http://elclubdelamatematica.blogspot.com/ PATRONATO: «COREATOWN» • Sukine. Restaurante. Su especialidad es la parrillada de cerdo con calamar. Antonia Lope de Bello 244. • Seoul. Restaurante. Sus sopas son muy populares y con bastante picor. Sagrado Corazón 371. • KDrama. Especialista en venta de video de las populares teleseries coreanas. Antonia Lope de Bello 246 A. • Carnicería Arirang Food Market. Vende los clásicos cortes asiáticos, frescos y congelados. Río de Janeiro 245. • Corea Mall. Es un gran bazar de precios muy económicos. A. Lope de Bello 327. • China House Market. Es la cadena de supermercados orientales más grande del barrio. Antonia López de Bello 297. • Pastelería y cafetería Había Una Vez. Los dulces orientales son su especialidad, como el pastel relleno de porotos dulce. Antonia Lope de Bello 232. • El Diario Coreano. Fundado en 1995 con un tiraje de 400 ejemplares, sale dos veces por semana. • Escuela de Idioma Coreano. Cuenta con 250 matriculados chilenos. www.embajadacorea.cl RUTA ORGÁNICA • Mercadito Orgánico. Los sábados en «El Desayunador» venden hortalizas, huevos, mermeladas y más. Almirante Montt 399, Valparaíso. • Quinta Delia. Ruta 5 sur altura de Las Chilcas. http://granjaorganica13.blogspot.com • Fundación Origen. Productos producidos en la Escuela Agroecológica de Pirque. www.fundacionorigen.cl • Granja Orgánica. Talagante. www.granjaorganica.cl • Terra Viva. Ñuñoa. www.terraviva.net • Ecotiendas Chile. Ñuñoa. www.ecotiendaschile.cl • Eco Feria. La Reina. www.ecoferia.cl • Emporio Orgánico. La Reina. www.emporiorganico.cl • Peñalolén Herbarium. www.herbarium.cl EXPOSICIONES PARA VISITAR Ilustraciones del artista francés Therry Defert (Loro Coirón). • «Loro Coirón: Una manera de emigrar». El artista porteño en el Museo Nacional de Bellas Artes. www.mnba.cl • «Una ventana al interior de sí mismo». Escultura de Gerardo Valezuela. Parque de las Esculturas. Av. Santa María 2205, Providencia. • «Paneles Surrealistas». Obras de Breton, Magritte, Matta y otros. Museo Nacional de Bellas Artes. www.mnba.cl • «Wall People». Intervención urbana internacional con el fin de crear el muro de la felicidad. 9 de junio, 14:30 horas. Centro Gam. www.gam.cl • «Ciencias Asombrosas» (renovadas). Museo Interactivo Mirador. www.mim.cl • «Grandes Modernos». Plataforma interactiva para niños. Museo Artequín de Viña. www.artequinvina.cl • Reapertura del Museo Municipal de Bellas Artes de Valparaíso. Palacio Baburizza. Cerro Alegre. • «Cuando Santiago era Mapocho». Museo Nacional de Historia Natural. www.mnhn.cl • Intervención de artista finlandesa Kaarina Kaikkonen en explanada Museo de la Memoria. www.museodelamemoria.cl • «Minimalismo Made in Chile». Centro Cultural Matucana 100. www.m100.cl CONCURSOS • 2º Concurso DesarrollaT: Innovación y buenas prácticas TP-2013. Anglo American y EducarChile. www.educarchile.cl • «Economía + cerca». Para estudiantes de tercero y cuarto medio. www.economiamascerca.cl • Concurso sobre la Antártica para alumnos de Enseñanza Media. www.inach.cl/fae. NUEVA EDICIÓN DE FIDOCS MÚSICA, ¡ESE GRATO PLACER! Festival Internacional de Documentales de Santiago. Del 24 al 30 de junio. Programación completa en www.fidocs.cl COMPETENCIA NACIONAL: • «Palestina al Sur». Dir: Ana María Hurtado. • «Población Obrera». Dir: Rodrigo Fernández. • «El sonido del Eco». Dir: Manuel González. • «Sibila». Dir: Teresa Arredondo. • «El Salvavidas». Dir: Maité Alberdi. • «A mano limpia». Dir: Rodrigo Contreras. • «Curruca y Pitbulss». Dir: Sebastián Barahona y Celia Rothmund. • «Hardcore: La Revolución Inconclusa». Dir: Susana Díaz. • «Las Mujeres del Pasajero». Dir: Patria Correa y Valentina Mac-Pherson. COMPETENCIA LATINOAMERICANA: • «Os Últimos Cangaceiros». Dir: Wolney Oliveira. • «Montenegro». Dir: Jorge Gaggero. • «El Lugar más Pequeño». Dir: Tatiana Huezo. • «Las Flores de mi Familia». Dir: Juan Ignacio Fernández. • «Escuela Normal». Dir: Celina Murga. • «Ensayo Final para Utopía». Dir: Andrés Duque. • «Donde Vuelan los Cóndores». Dir: Carlos Klein. • «Cuates de Australia». Dir: Everardo González. • «Corta». Dir: Felipe Guerrero. • «Con mi Corazón en Yambo». Dir: María Fernanda Restrepo. • Conciertos de Jazz de lunes a sábado en The Jazz Corner. Av. Italia con Santa Isabel. Providencia. • Música de cámara, domingos con entrada liberada. Teatro Municipal de Santiago. www.municipal.cl • Concierto de clarinete de Jorge Levin. 11 de junio. Teatro Municipal de Las Condes. www.tmlascondes.cl • «Joyas desconocidas: Reminiscencia de dos compositores extraordinarios». 6 de junio, 19 horas. Instituto de Música UC. http://musica.uc.cl • Programa Barroco de la Orquesta Clásica USACH. 19 de junio, 19 horas. Aula Magna. www.udesantiago.cl/ temporada-conciertos. • Ricardo Bernal, tenor. México. U. Federico Santa María. Valparaíso www.radio.utfsm.cl/ta001.html 5 REPORTAJE «L‘ANIMITA» según Plath Como su nombre lo indica, la palabra «Animita» hace referencia al ánima, al alma de una persona. La mitología popular le llama así al hito que levanta el pueblo (nunca es por Decreto) donde alguien sufrió una «mala muerte». Una cruz, fotos, flores, muñecas y los objetos más insospechados (réplicas de su casa, por ejemplo) se instalan espontáneamente en el lugar donde un alma fue violentamente arrebatada de su cuerpo. Al poco tiempo llega la «feligresía» que inunda el lugar de placas que agradecen los «favores concebidos», velas, cartas con largas y lloradas letanías de suplicas para el «finao» y… ¡dulces! ¿Acaso tendrá ganas de comer algo rico en el otro mundo? De la mano de Oreste Plath (1907-1996), quizás el mayor investigador chileno de la mitología nacional (animitas incluidas) los invitamos a recorrer las más icónicas de estas representaciones a lo largo y ancho de Chile y, asimismo, a rastrear el sentido profundo de esta centenaria costumbre nacional que él mismo llama «hagiografía folclórica». ¿Por qué ese nombre? Responde Plath: «La hagiografía es la vida de los santos ‘santificados’, es decir, canonizados por la Iglesia Católica. Al agregarle folklórica, aludo a los santos «elegidos» por la fe popular». El negro Said de Los Vilos, el cabo Gómez en Arica, Serafín en Valdivia, el famoso Romualdito a un costado de la Estación Central, la Alicia Bon (en Maratón esquina Departamental) y Emilio Dubois, en el Cementerio de Playa Ancha de Valparaíso, le contaran acerca de sus sufridas existencias terrenales y también de sus poderes desde el más allá… Después de todo, por sobre sus «milagros», estas animitas, dispersas a lo largo de nuestras carreteras, calles y cementerios, nos recuerdan aquello de la fragilidad de la vida. Ilustraciones Gentileza de Marcelo Escobar. SE DICE DE ROMUALDITO Como indica la placa en su nicho puesta por su madre y su primo Francisco, se llamaba Rumaldo Ivani. Sobre su muerte se entretejen mil y una versión pero todas coinciden en que una fría tarde de invierno de 1933, tras haber abandonado el Hospital Barros Luco (se dice que tenía tuberculosis) deambulaba por la calle (cerca de la Estación Central) cuando un par de maleantes lo asaltó para robarle su manta de Castilla y $15. Cuentan que tenía 17 años, aunque realmente eran 41 (su pequeño retraso mental lo hacia verse menor). La triste historia termina con el apuñalado en el suelo toda la noche sin ser atendido y su consecuente muerte al amanecer. Desde ese día sus restos en el patio 34, pabellón 4, anexo 4, nicho 1063 del Cementerio General nunca están solos. Los acompañan flores, velas y placas de agradecimientos de cientos de madres agradecidas, novios despechados y víctimas de la delincuencia en pleno siglo XXI. Al parecer, Romualdito, ¡obra milagros! 6 ¿QUIÉN MATÓ A ALICIA BON? Atardecer del 11 de junio de 1944. Alicia Bon Guzmán (entonces de 17 años) le dijo a su madre que iría al cine. A cambio, se encontró con el doctor Pelissier (entonces de 32). El la pasó a buscar en su Chevrolet modelo 1939 y no pararon hasta detenerse en un camino rural cerca de Pedreros. Estando allí, de la zarzamora aparecieron dos hombres. Al instante sonó un solo disparo. El doctor recibió el impacto. Malherido salió del auto para enfrentar a los asaltantes. Estos huyeron. Cuando Pelissier regresó, se percató que su joven amiga estaba herida. La bala había hecho doble fama. Al final de la tarde (hubo injustificadas demoras para trasladarla a un centro asistencial) Alicia murió de anemia cerebral. ¿Hubo efectivamente terceros? ¿Fue un crimen pasional? Lo cierto es que el doctor Pelissier salió absuelto de toda culpa, que dos campesinos del lugar fueron condenados, que la madre nunca aceptó esa versión y que en Maratón esquina Departamental, a pasos del Metro Pedreros, sigue encendida la animita de Alicia que no vivió para contarla. EMILE DUBOIS: EL TERROR DEL PUERTO Había sido ultimado con un laque de goma y luego apuñalado. El 7 de enero de 1905 el contador Ernesto Lafontaine fue encontrado sin vida en su oficina de calle Huérfanos. El móvil habría sido el robo. El 14 de octubre del mismo año, fue hallado muerto en Valparaíso el corredor de comercio Gustavo Titius. El 14 de abril de 1906 cayó apuñalado en la puerta de su casa, también en Valparaíso, el comerciante francés, Isidoro Challe. Dos meses después, un afamado dentista porteño corrió despavoridamente detrás de un hombre bajo, de bigote cuidado, barbilla en punta, que vestía chaqué y sombrero de calañé negro. Tras un gran alboroto, la policía llegó hasta su casa en la que se encontraron laques de goma, dagas y llaves ganzúas. Definitivamente, Emilio Dubois, extraño personaje oriundo de Francia, era el asesino en serie. Los diarios titularon «El hombre monstruo», «Artista del crimen», «El asesino del laque». En su defensa, un abogado pretendió presentarlo como un enajenado mental. Dubois se enfureció y lo calificó de ignorante. Pidió asumir su propia defensa. El acusado manda delirantes cartas a los diarios y pide defenderse por sí mismo. La ciudadanía lo apoya. «Vox Populis, Vox Dei» afirmaba Dubois. Finalmente fue condenado a muerte. La mañana del 26 de marzo de 1907 fue el día de la ejecución. No se le movía un músculo. Rechazo las atenciones de un sacerdote jesuita. Se despidió, conjuntamente, de las dos mujeres a las que había amado. Llegado el momento, pidió que la vista no le fuera vendada y él mismo proclamó: «Ejecutad». Fue enterrado en una modesta fosa del Cementerio de Playa Ancha. Desde ese día se convirtió en la animita de las víctimas de la injusticia. Si la visita hoy encontrará no sólo varios miles de placas de gratitud y flores por doquier sino también una roñosa fotocopia de la «oración a Dubois», no se olvide de sacar 10 fotocopias más y dejarlas en su tumba para los que siguen. De lo contrario, ¡se puede enojar el «santo» Emilio! ROSITA, JULIA Y LUISA El 30 de agosto de 1930 llovía torrencialmente en Valparaíso. Tanto que un muro cedió y cayó sobre una madre con su hija (43 y 26 años respectivamente). Julia y Luisa murieron debajo de montón de ladrillos, piedras y tierra. En el lugar de los hechos (Avenida Colón 2383), entre muchas placas, una dice: «Thanks for making my dreams come true». Muy cerca de la plaza Echaurren, en el barrio Puerto, entre los cerros Santo Domingo y Toro, se encuentra la humilde animita de Rosita, una niña de tres años que en 1933 se precipitó calle abajo muriendo instantáneamente. Y en la llamada subida Yolanda, por la Avenida Diego Portales en el cerro Barón, otra animita recuerda a un niño que en 1937 cayó desde la parte alta de la empinada calle y a su padre, que –al asistirlo– fue también arrollado por un automóvil. LAS PENURIAS DEL CABO GÓMEZ Un golpe seco en la cabeza lo aturdió, o lo mató –nunca se sabrá con certeza– y fue robado. En sus bolsillos el pobre cabo Gómez llevaba, en billetes calientes, todo lo que había ganado en esa noche de «suerte» en «el clandestino», donde tomar y jugar con los amigos de siempre era una misma cosa. Y el malhechor pudo más. Arrastró el cuerpo aturdido (o muerto) hasta una esquina por donde a las seis de la mañana pasaría –como todos los días– el tren que iba hacia la localidad de Chinchorro. El maquinista contó, tiempo después, que había sentido algo raro al pasar de la locomotora. Este misteriosísimo caso mereció cientos de cartas, reportajes y columnas en La Estrella de Arica y no terminó ahí. Vino luego la animita, levantada en el lugar mismo del asalto: General Lagos y Chacabuco. Y el inmediato fervor popular. Años más tardes, el alcalde Castillo la corrió dos cuadras para que no afeara un monumento en honor al Presidente Ibáñez. Y no le fue bien. A media noche, los parroquianos la llevaron al lugar original. Indignado, la autoridad edilicia lo hizo trasladar nuevamente, perouna vez más –la animita fue removida y vuelta a su «casa» hasta que, tras sucesivos «viajes» de la animita– el alcalde comprendió que una cosa es la estética y otra, muy distinta, la tradición. Lo que había ocurrido por «allá a finales de los 40» era parte del patrimonio de Arica ¡por siempre! A LOS 31 AÑOS SE NOS FUE EL «NEGRO» SAID Ernesto Crisólogo Patiño se dirigía a la capital procedente de Copiapó. A la altura del kilómetro 238 ruta 5 Norte (frente a Los Vilos) sorpresivamente se salió de la pista. Con él venía, como copiloto su sobrino Said Salomón Patiño –coreógrafo y famoso bailarín, conocido como el «Negro» Said– y dos damas en el asiento trasero. A la semana tras deambular desde el hospital San Pedro de Los Vilos, el Naval de Viña y el Van Buren de Valparaíso, falleció. Corría en 19 de agosto de 2002. A los pocos días se levantó una animita que recordaba al artista de 31 años que nunca llegó a participar en el Matinal «Buenas Días a Todos» de TVN. Y ésta, en vez de estar llena de flores y placas, la decoran varios cientos de discos compactos (CDs) puestas allí por sus devotos fans. La suya es quizás la más moderna de las animitas de famosos de Chile. 7 1906, VALDIVIA: FUSILAMIENTO DE JOSÉ SERAFÍN RODRÍGUEZ PINCHEIRA «Dejó aquí mis muletas porque ahora puedo caminar gracias a ti, Serafín» reza una de las tantas placas que acompañaron el verdadero mausoleo en que se convirtió la sencilla sepultura de Rodríguez en el antiguo Cementerio de Valdivia. Pues, cuando éste se copó y fue cerrado y, desde que se abrió en nuevo camposanto en Picarte, sus seguidores lo siguen venerando y agradeciendo los miles de favores concebidos. ¿Cuál es la historia de este «santo»? El 28 de febrero de 1906 los restos del colono boer Juan Gunther, su esposa Herminia y su hijo Felipe fueron hallados en su casa de la colonia Trasversal a 16 kilómetros de Gorbea. De este horrible crimen se acusó a los hermanos Julio y José Rodríguez Pincheira, dos analfabetos menores de edad sin antecedentes anteriores. El fiscal pidió la pena de muerte para ambos. Tras dilatadas defensas, y sin tener certeza de la edad de los inculpados (no estaban inscritos en el Registro Civil) el Presidente de la República indultó al supuesto menor de edad y condenó al hermano más grande. Según la comunidad, lo que pasó es que José, que era soltero no quiso que su cuñada quedara viuda y prefirió inmolarse aunque el verdadero asesino era su hermano. Lo cierto es que se convirtió en un mártir. Tanto que se junta la esperma derretida de sus velas y se usa para curar heridas. ¡Y se sanan! EL INDIO DESCONOCIDO DE PUNTA ARENAS Poblada entonces por alacalufes que vivían de la recolección de mariscos, en la Isla Cambridge (actualmente llamada Isla Diego de Almagro) se inició oficialmente la explotación marmolífera en 1928. Para evitar robos, mientras la nave de la Compañía Mármoles Cambridge viajó a Punta Arenas en busca de herramientas y mano de obra, dejó en la Isla a dos empleados: uno ruso y el otro chilote. Los alacalufes los asaltaron. El chilote cayó abatido en el cráneo, el ruso se defendió, dejó mal herido a uno de los indígenas y huyó al hacia el bosque. Cuando regresó la nave encontraron el cadáver del indio sentado, con una pierna mutilada por las aves de rapiña y vestido con las ropas del ruso, jockey incluido. A pasos, los restos del chilote. Ambos cuerpos fueron llevados en un solo ataúd a Punta Arenas, se les hizo autopsia y luego fueron enterrados en un humilde nicho del Cementerio. En 1967, casi cuarenta años después de los hechos, doña Magdalena Vrsalvic, ubicó los restos del malogrado indio. Le hizo una manda y éste le cumplió a cabalidad. En gratitud le haría una hermosa tumba. Puso el tema en la prensa magallánica, convocó a la Armada que le regaló el bronce y a la Cruz Roja que compró un sitio digno. Hasta hoy miles de personas de todas las latitudes (muchos viajeros de los cruceros internacionales que calan en Punta Arenas preguntan por esta animita) rinden honor al Indio Desconocido, que –curiosamente– ¡sigue enterrado junto al chilote! LAS REINAS DE LA PAMPA Cientos de juguetes, banderines, flores, remolinos, banderas, fotos, mariposas, collares y muñecas penden del mausoleo que mandó construir la Municipalidad de Iquique en recuerdo de las víctimas del sicópata de Alto Hospicio: Julio Pérez Silva. La respuesta al horror, la desesperación, el desconcierto y la furia de la comunidad local, regional y nacional ante los sucesivos asesinatos de este «mal nacido» a un grupo de jóvenes iquiqueñas entre 1998 y el 2001, fue convertirlo en un lugar de oración, silencio, en algunos casos hasta de perdón y, sobre todo, de deseos de que nunca más vuelva a ocurrir en Chile algo similar. He aquí una animita que no solo recuerda sino que, además, crea conciencia. M.P.E. 8 DATOS ÚTILES LIBROS DE ORESTE PLATH (INVESTIGADOR) • «L’Animita» 2da edición. Fondo de Cultural Económica. 2012. • «Gran Libro del Folclor Chileno: Origen y Folclor de los Juegos de Chile». Copesa Ed. 2008 • «Gran Libro del Folclor Chileno: Folclor Religioso Chileno». Copesa Ed. 2008 • «Geografía del Mito y la Leyenda Chilenos». Fondo de Cultural Económica. 2011. OTROS LIBROS • «Animitas. Templos de Chile». Juan Forch. Ed. Cuarto Propio. 2003. • «Animitas: deseos cristalizado de un duelo inacabado». Consejo Nac. de la Cultura y las Artes. 2011. • «Animitas, machis y santiguadoras: creencias religiosas y cultura popular en el Bío Bío». Cristián Parker. Ed. Rehue. 1992. • «Hermógenes San Martín: ¿La animita más grande de Chile?». Varios autores. Agora Ediciones. 2012. • «Lo sagrado y lo humano: para un hermeneútica de los símbolos religiosos». Ricardo Salas. Ed. San Pablo. 1996. SITIOS WEB • http://animitaschilenas.blogspot.com/ • www.animitaslahistoriaoculta.blogspot.com • http://www.13.cl/programa/ /especialistas/el-poder-de-las-animitas-son-efectivamente-milagrosas • www.oresteplath.cl/antologia/animita2.html • http://youtu.be/Hk7CxGyWHIw DOCUMENTALES Y PELÍCULAS CHILENAS • «Animitas». Dir: Martín Labbé. 2011. • «El camino de las animitas». Dir: Solange Farías. 2011. • «Navaja». Dir: Cristián Vidal. 2011 • «Latente recuerdo». Dir: Ricardo Valenzuela. 2009 (se puede ver online en cinechile.cl) • «Aguas Milagrosas». Dir: Mauricio Muñoz. 2007 • «Gracias por un favor concedido». Dir: Juan Forch. 1983. ANIMITAS • Rumualdito. Calle San Borja a un costado de la Estación Central. • Carmen Cañas (Carmencita). Cementerio General. Recoleta. • Alicia Bon. Cercanía del Estadio Monumental, Macul. • Emile Dubois. Cementerio de Playa Ancha. Santiago. • Cabo 2º Juan Ramón Morales. Santa Amalia esq. Colombia. La Florida. • Pepe de Roma: Cementerio de San Fernando. • Cuatro Carabineros. Bajada de Santos Ossa, Camino a Valparaíso. EL TIEMPO EN LÍNEA INGLATERRA, tan british • MOMUMENTO STONEHENGE. Templo religioso, monumento funerario y/o observatorio astronómico, que da cuenta de cierta forma de asentamiento humano en el sur de Inglaterra. 3100 a C. 1050 • CREACIÓN DE UNIVERSIDAD DE OXFORD. • UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE (1209). Ambas son los más antiguas y prestigiosas universidades de Inglaterra y el mundo. 1096 1189 • PUENTE DE LONDRES. Construido sobre los restos de un puente levantado por los romanos el 46 d.C. Desde él colgaron las cabezas decapitadas de Thomas Moro (1535) y otros que se opusieron a la nueva Iglesia Anglicana. • WINSTON CHURCHILL: PRIMER MINISTRO. Como tal lideró enérgicamente la oposición de los Aliados ante la Alemania nazi. Participó en las Conferencias de Teherán (1943) y de Yalta (1945). En 1953 recibe el Premio Nobel de Literatura. 1960 1997 • CAMPEÓN MUNDIAL DE RUGBY. La selección de rugby inglesa (creada en 1871) gana la Copa Mundial de Rugby celebrada en Australia. • PROTECTORADO INGLÉS EN EGIPTO. Por iniciativa del entonces primer Ministro, Disraeli, en 1875, la corona británica compra acciones del Canal de Suez . 1925 1940 • THE BEATLES. George Harrison, Paul McCartney, John Lennon y Ringo Starr fueron los cuatro jóvenes que partieron cantando en los bares de Liverpool y se convirtieron en el mayor grupo musical de la historia. • EXPLORADORES INGLESES EN ÁFRICA. John Speke descubre el nacimiento del Río Nilo. David Linvingstone decubre las cataratas Victoria y explora el río Zambeze. 1870 1882 • VIRIGINIA WOOLF PUBLICA «LA SEÑORA DALLOWAY». Precursora del feminismo y autora del ensayo «Una habitación propia» (1929) el bombardeo de Londres en 1941 la llevó a suicidarse lanzándose con los bolsillos llenos de piedras al río Ouse. • BATALLA DE TRAFALGAR En ella el almirante Nelson muere habiendo pronunciado segundos antes «Gracias a Dios, cumplí con mi deber»: derrotar a Napoleón. 1837 1860 • LÍNEA FÉRREA ENTRE EL CAIRO Y CIUDAD DEL CABO. Bajo las órdenes de la Corona, Cecil Rhodes (que dio su nombre a la colonia de Rhodesia) penetra África. • ADAM SMITH PUBLICA «LA RIQUEZA DE LAS NACIONES». Su obra, que sostiene que la riqueza procede del trabajo, es la base del capitalismo. 1800 1805 • CORONACIÓN DE LA REINA VICTORIA. Gobernó hasta su muerte en1901, siendo la creadora del Imperio Británico (incluido los territorios de Ultramar) y de la moralista era Victoriana. • DESEMBARCO DE LOS PADRES PEREGRINOS EN NORTEAMÉRICA. Inicio de la conquista inglesa en Estados Unidos que fue su Colonia hasta la Independencia en 1776. 1690 1776 • REVOLUCIÓN INDUSTRIAL. Nace en Inglaterra el paso del trabajo manual al manufacturado con la consiguiente transformación en la economía mundial. Fueron parte de este proceso el ferrocarril, la máquina a vapor y la Spinning Jenny. • CREACION COMPAÑÍA BRITÁNICA DE LAS INDIAS ORIENTALES. Con ella se inicia la Colonia británica en la India que culmina con la Independencia en 1947. 1601 1620 • JOHN LOCKE publica «ENSAYO SOBRE EL ENTENDIMIENTO HUMANO». En él, el padre del empirismo y del liberalismo remarca que únicamente la sensación permite la comprensión de la realidad. • CORONACIÓN ENRIQUE VIII. Durante su reinado rompe con la Iglesia Católica y crea la Iglesia Anglicana que le autoriza a casarse con su segunda esposa, Ana Bolena. 1588 1600 • SHAKESPEARE PUBLICA «HAMLET». Dramaturgo, poeta y actor también escribió «Romeo y Julieta» (1595), «Sueños de una noche de verano» (1596) y «El Rey Lear» (1605) Es considerado el mayor exponente de la lengua inglesa. • CORONACIÓN DE RICARDO «CORAZÓN DE LEÓN». Pasó gran parte de su reinado en la Tercera Cruzada. Conquistó Chipre y su bravura como soldado es parte del imaginario colectivo inglés. 1209 1509 • FRANCIS DRAKE, el pirata inglés, participa en la Guerra contra la Invencible Armada española. Luego asaltaría los puertos españoles en América. • PALACIO DE WESTMINSTER. Construido originalmente como residencia de la monarquía, en 1840 se reconstruye en estilo gótico y pasa a ser el Parlamento inglés. En 1940 fue bombardeado por la fuerza aérea alemana. • MUERE LADY DI. Su trágica muerte conmocionó a Inglaterra y al mundo entero. La princesa Diana de Gales se había casado en 1981 (y divorciado en 1996) con el príncipe Carlos, hijo de la reina Isabel II. 2003 2013 • MUERE MARGARET THATCHER. La líder conservadora, llamada «dama de hierro», fue Primera Ministro de Inglaterra entre 1979 y 1990. 9 TODO UN PERSONAJE Francisca Florenzano Si bien para muchos esta socióloga, a la cabeza de Servicio Nacional para la Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (SENDA), se convirtió en la pesadilla de quienes conducen con unos tragos de más, a ella no le entran balas. «Podemos decir, con mucho orgullo, que a un año de la Ley de Tolerancia Cero, en Chile se han reducido significativamente, el número de muertos por esta causa», afirma. y sigue: «El consumo excesivo de alcohol puede ser tan complicado como el consumo de cualquier otra droga. La diferencia no está en que sea legal o ilegal. El alcohol es una droga legal. Y le digo droga porque, en algunas personas, genera adicción». ¿Conocen los profesores de Chile los estudios de Senda en relación al consumo de alcohol y drogas en jóvenes? Un porcentaje muy bajo de profesores conoce la información real y fidedigna del consumo de alcohol drogas en niños y jóvenes , y ése es un desafío que tenemos como SENDA. A su vez, creemos que los profesores tienen el deber de capacitarse al respecto, porque precisamente son ellos –los profesores– uno de los principales factores protectores del consumo de drogas. Herramientas convocantes a la hora de hablar de alcohol y droga con los alumnos. • Textos escolares de Senda: «Actitud», de 1º básico a IV Medio y «En Busca del Tesoro» para preescolares. • Documental: «Cómo funcionan las drogas», de Discovery Channel. Cuatro cortos de 44 minutos cada uno. http://discoverymx.blogspot. com/2011/10/discovery-como-funcionan-las-drogas-1.html • Obra de teatro: «Pregúntale a Alicia... y a nosotros también», basada en la novela «Pregúntale a Alicia». • Literatura: «Cuando digo no a las drogas y al alcohol», «Fortaleciendo a nuestros hijos para enfrentar las drogas», «Trastornos de Personalidad en Niños y adolescentes» de Paulina Kemberg, «Hasta cuándo hablamos de drogas», de Daniel Martínez y «Colocados» de Cynthia Kuhn. • Fono Drogas y Alcohol. Profesionales las 24 hrs. en fono: 188-800100800. (Atención tanto al afectado como al acompañante). ¿Cómo enfrentar a un joven que se siente que puede dejar cuando quiera el alcohol y la droga? ¡Quién no se ha sentido dueño del mundo alguna vez! Sin embargo, es importante acercarse a quienes persisten en esta actitud, porque es una alerta clara de que requieren ayuda. Y ahí los padres, amigos, hermanos, ¡y los profesores!, son clave para aterrizar a un adolescente con ese perfil. Fotografía de Sergio López, gentileza revista Ya CONSEJO para que un profesor inicie y desarrolle una conversación con SENTIDO con sus alumnos respecto al consumo de alcohol y droga en CHILE HOY. Los adolescentes son especialmente sensibles a percibir si el interés y ayuda proporcionada por un adulto es honesta, si la está ofreciendo porque es «su obligación» o porque es enviado como emisario «de los padres o la directiva del establecimiento». Recomiendo buscar el lugar y el momento adecuado, estar informado, hacer preguntas abiertas y poco amenazantes, presentarse como una persona que puede haber vivido lo que él está sintiendo, garantizar confidencialidad, ponerse en el lugar de la persona que tiene al frente, escuchar con atención y respeto y, sino cuenta con las herramientas necesarias para ayudar, hacerle ver ello al alumno, sin abandonarlo. ¿Está de acuerdo con la legalización de la marihuana? Aunque siempre estamos abiertos a escuchar, SENDA tiene muy claro que debe velar por el bien común de la mayoría de los chilenos, por lo que no promoverá la despenalización del cultivo de marihuana. Tenemos cifras que indican que últimamente una mayor cantidad de alumnos se han iniciado en su consumo, hay una menor percepción del riesgo frente al uso de otras drogas y, si bien puede haber evidencia de los beneficios del uso medicinal del cannabis, también hay pruebas científicas que demuestran los daños que produce la marihuana. www.senda.cl 10 LA VOZ DE LOS PROFESORES El PATRIMONIO ¿necesario? A propósito del incendio del Palacio Iñiguez (Alameda con Dieciocho) y de la remodelación que tendrá el Palacio Pereira (Huérfanos con San Martín), que se convertirá en la Dirección de Archivos y Museos (DIBAM) y la recuperación del Edificio Cousiño en Valparaíso, que ahora alberga la sede porteña del DUOC UC, le consultamos a sus colegas: ¿Quién se debe preocupar por el patrimonio? ¿Cómo financiar la restauración, cuidado y mantención de los edificios patrimoniales? ¿Deben mantenerse sólo las fachadas como en el ex edificio de El Mercurio, hoy un mall? ¿Cuidamos y respetamos nuestro patrimonio? ¿Es relevante el patrimonio para nuestra vida actual? Finalmente, ¿se educa el patrimonio? «Las empresas que compran estos edificios, deberían por Ley, mantenerlos y colocar una placa con información al respecto. En el caso del Palacio Iñiguez, es vergonzoso que el Duoc no tomara las medidas para cuidarlo». «Conocí el Palacio Iñiguez cuando estudié en el Preuniversitario de la FECH y era un edificio que transmitía historia, por eso hay que velar por la mantención a través de impuestos». «Se requiere de un Ministerio de Cultura, que trabaje con fondos públicos y privados, el que sea responsable del cuidado y mantención». Fabián Villagra, rector, M. Cristina Maldonado, profesora de Lenguaje, Julia Pombo, profesora Lenguaje, Centro Educ. Mun. Horacio Aravena Andaur, Liceo Manuel Rojas, Macul. Colegio Los Alerces, Talagante. San Joaquín. «La sociedad, en su conjunto, es la responsable de enseñar el valor y cuidado de lo que es parte de nuestra historia». «Utilizaría los talleres de las tardes en las jornadas completas para educar a los alumnos sobre el patrimonio de Chile». M. Soledad Urbina, profesora Ed. Básica, Escuela Irene Frei de Cid, Santiago. Isabel Latín, profesora de Lenguaje, Liceo Polivalente Cardenal Caro, Buin. «A nivel comunal debieran crearse instancias que permitan desarrollar el arraigo local: la historia, personajes, edificios, etc.». Mauricio Zenteno, profesor de Lenguaje, Colegio Los Aromos, Puente Alto. «Cada chileno debe, desde su rol, enseñar y educar a los niños y jóvenes a apreciar estos lugares. No es sólo responsabilidad de la autoridad». «Hay una incipiente preocupación y valoración del patrimonio cultural, por ello es importante crear políticas públicas a fin de concientizar a la sociedad». M. Isolina Monardes, profesora de Matemáticas, Wilda Videla, profesora de Historia, Escuela Pedro Aguirre Cerda, Conchalí. Colegio Altazor, Puente Alto. Alex Pérez, profesor Ed. Diferencial, «En el caso de colegios vulnerables no hay muchas oportunidades porque es muy costoso salir con un curso de paseo, los buses son caros y está el tema de las entradas». «Sería beneficioso que distintos actores, como por ejemplo, estudiantes universitarios, colaboraran con mano de obra o trabajo para el cuidado del patrimonio». Escuela Efraín Maldonado Torres, Isla de Maipo. M. Cristina Yáñez, profesora de Lenguaje, Ruby Jara, profesora de Básica, Colegio San Jorge, San Bernardo. Colegio Jesús Servidor, Peñalolén. «No estoy de acuerdo que se restaure sólo la fachada… ¿dónde queda la historia del edificio?» M. Isabel Molina, profesora de Historia, Colegio Germán Riesco, Maipú. «Lamentablemente, somos un país que, por darle espacio a la modernidad, olvidamos fácilmente cuál fue nuestra historia». 11 RINCÓN TECNOLÓGICO JÓVENES GEOGRÁFOS Que hay material en la red para cualquier asignatura, es sabido de sobra, pero cuando se trata de un blog hecho por estudiantes, que además, ganaron el primer lugar del Premio Fundación Telefónica de Innovación Educativa de la categoría II (de 9 a 14 años) es algo destacable. El sitio http://jovenesgeografos. blogspot.com es un espacio de encuentro donde se publican comentarios, materiales, presentaciones y es un soporte para la clase a partir de recursos digitales. POSTALES BICENTENARIAS El 40% de los menores chilenos, entre 10 y 18 años, reconocen ver más de dos horas al día de televisión durante la semana y para el mismo porcentaje la televisión es la opción de ocio más importante (Encuesta Generaciones Interactivas en Iberoamérica). Frente a ello, el uso de los videos en el ámbito educativo otorga una serie de ventajas al permitir la adquisición de conocimientos en un lenguaje que les es más cercano y porque despierta en los estudiantes el interés y la curiosidad durante el estudio. CONTENIDOS CURRICULARES Bloque 1. Contenidos comunes. • Lectura e interpretación de imágenes y mapas de diferentes escalas y características. • Elaboración escrita de información de fuentes diversas. Bloque 2. La Tierra y los medios naturales. • La representación de la Tierra. Aplicación de técnicas de orientación y localización geográfica convencionales y por medios tecnológicos. • Identificación de los componentes del relieve, clima, aguas y vegetación; comprensión de las interacciones que mantienen en la configuración de los medios naturales. Localización y caracterización de los principales medios naturales. 200 AÑOS / 200 VIDEOS En conjunto con Chilevisión, Fundación Futuro creó doscientos audiovisuales de 40 segundos llamados «Postales Bicentenarias», a raíz de la celebración del Bicentenario de Chile. Allí hay episodios de nuestra historia que nos engrandecen, otros que nos han desunido y otros que son una lección para todos. Le invitamos a usarlos. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS: • El docente etiqueta en el blog de Jóvenes Geógrafos los contenidos del área de Geografía en I y III Medio. Eso de acuerdo con el temario impartido en los bloques de Geografía física, económica, de la población y las ciudades y regional. • Presenta los temas y motiva al alumnado a la lectura del blog y a la participación. El blog tiene una triple finalidad: 1. Soporte a actividades multimedia relacionadas con los contenidos de Geografía. 2. Repositorio de enlaces a actividades de repaso y de preparación de exámenes y a otros proyectos interdisciplinares. 3. Espacio de expresión del alumnado a través de sus redacciones y comentarios o como estantería virtual de exposición de sus trabajos. http://jovenesgeografos.blogspot 12 TEMAS DISPONIBLES EN WWW.FUNDACIONFUTURO.CL • Arte y cultura (Ej: La Pérgola de las Flores, Claudio Arrau) • Bélicos (Ej: Batallas de Rancagua, Maipú. Morro de Arica) • Ciencia y Salud (Ej: Charles Darwin en Chile, Cólera y Viruela) • Deporte (Ej: Anita Lizana, Estadio Nacional, A. Larraguibel) • Economía y Minería (Ej: Depresión del ’29, Boom del Salitre) • Educación (Ej: Decreto Amunátegui, U. de Chile) • Iglesia (Ej: La Iglesia Evangélica, El Papa en Chile) • Inmigración (Ej: Colonización alemana, migración croáta) • Legislativos (Ej: Leyes laicas, Reforma Procesal Penal) • M. de Comunicación (Ej: Revista Topaze, La Aurora de Chile) • Obras públicas (Ej: Viaducto del Malleco, Carretera Austral) • Policial (Ej: Asesinato de Diego Portales y Carlos Prats) • Política (Ej: «Ley Maldita», Constitución de 1980) • Pueblos Originarios (Ej: Parlamento de Coz Coz) • Regionales (Ej: Posesión Estrecho de Magallanes, Chiloé) • Sociedad (Ej: «Cuestión Social», Reforma Agraria) • Sucesos (Ej: Recta Provincia, Teniente Bello) • Tragedias (Ej: Punta Carranza, Terremoto de Valdivia) Disponible en: www.fundacionfuturo.cl NOSOTROS EN CIFRAS ¿QUÉ PASA CON EL EMBARAZO JUVENIL? En Chile, en los últimos cinco años, el embarazo juvenil Total embarazo adolescente 41.530 34.428 40.927 34.906 • 1998 • 2004 • 2008 • 2012 (mujeres entre 10 y 19 años) disminuyó un 15%. Así y todo, como señala el ministro de Salud, Jaime Mañalich, la cifra de –34.906 jóvenes embarazadas– no es para «cantar victoria», sobre todo, precisando que un altísimo Madres de 10 a 14 años porcentaje de ellas son mujeres del quintil más bajo, 1.175 1.162 906 1.075 873 • 1998 • 2001 • 2004 • 2009 • 2012 creándose ahí un círculo perverso de reproducción de pobreza. 10 son los mecanismos de anticoncepción que entrega el sistema de salud público. El más demandado son las pastillas diarias (35%) el dispositivo intrauterino o Madres de 15 a 19 años T de cobre (31%) y el sistema inyectable (11%). 40.355 33.522 39.902 34.033 • 1998 • 2004 • 2008 • 2012 En cuanto a la píldora del «día después», a partir del 28 de mayo de 2013, está se entregará en forma obligatoria en todos los consultorios, Sapus y hospitales del país. Fuente : Ministerio de Salud. ASÍ SE REPARTE LA TORTA PUBLICITARIA 1,9 Online 6,8 TV Pago diferentes medios de comunicación Cine que la distribución de avisaje en los Vía Pública «jinetes del Apocalipsis», lo cierto es Revistas Televisión les y de su exaltación como verdaderos Radios Participación por tipo de medio en la inversión publicitaria (real) (%) boom de Internet, tablets, redes socia- Diarios Alejados de la contingencia inicialdel 4,6 6,2 nacional se ha mantenido más o menos 44,9 estable. Según fuentes de la Asocia- 26,6 8,6 0,3 100 ción Chilena de Agencias de Publicidad (ACHAP) del 2011, la delantera la sigue llevando la televisión abierta, y dentro de ella, el horario prime (de 21 a 23 horas) en que puede llegar a haber hasta 3 millones de chilenos mirando simultáneamente una misma publicidad. Sin embargo, los medios escritos destacan que su «contacto» con el potencial consumidor es mejor. Las radios entran en escena señalando que ellas son las que cuentan con el mayor grado de credibilidad entre los ciudadanos. Y a usted, ¿cuál medio le hace más sentido? ¿Por qué? E-BANKING: GRAN FACILITADOR DE LA VIDA DIARIA E-Banking N˚ clientes conectados 4.431 En miles 687 2002 N˚ de Transacciones 2.458 En millones 1.123 1.618 2012 2002 con que la tía le pagó la torta del cumpleaños? No 2007 2012 Tarjetas de Débito N˚ de Tarjetas* En millones 15,0 N˚ de Transacciones En millones 3,0 20,9 2007 312,8 se habrá olvidado que había que pasar al mismo banco (que cierra a las 14 horas) para cambiar plata para poder ir al cine en la tarde del sábado. En cambio, actualmente hay un mayor uso de las transacciones por Internet que presentan otros desfíos y complejidades, o acaso ¿nunca ha 7,4 2002 chilenos en este siglo XXI! ¿Se acuerda de las eternas colas en los bancos para cambiar el cheque 247 2007 ¡Vaya que han cambiado los hábitos de los 2012 2002 olvidado la clave? A gozar los tiempos de ocio que 82,5 nos regala la tecnología... 2007 2012 *Incluye adicional y titulares Fuente: Superintendencia de Bancos e Instituciones Financieras. 13 OJO CON LA CIUDAD No se OYE, Padre «Es un contaminante invisible, no lo vemos, no tiene olor, ni sabor, ni textura ni color, no deja residuos, sin embargo afecta nuestro sistema nervioso y auditivo y, por ende, condiciona nuestra calidad de vida. A tres meses de la entrada en operaciones de la Superintendencia del Medio Ambiente, 41% de las denuncias han tenido que ver con el reclamo de los ciudadanos por el tema del ruido». Con estas palabras, María Ignacia Benítez, Ministra de Medio Ambiente, presentó el Mapa de Ruido 2013 realizado –en las 32 comunas que conforman el Gran Santiago Urbano más San Bernardo y…– por la Universidad Austral de Chile por encargo del ministerio en cuestión. ¿Resultados? 34,5% de los capitalinos está expuestas a 56 o más decibeles (dBA), cifra no recomendable según la OCDE y la UE. Son 853.045 ciudadanos que viven en zonas que sobrepasan los estándares máximos aceptados por los organismos internacionales. El ruido mata. ¿Qué estamos haciendo al respecto? ¿Me escucha? ¿QUÉ ES LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA? Se define como la interferencia que el ruido ambiental –que se compone de distintos ruidos de fuentes fijas (industrias, talleres, bares y construcciones) y de fuentes móviles (autos, bocinas, aviones y gritos)– provoca en las actividades que realizamos. ¿CÓMO SE DEFINE EL RUIDO? Cualquier sonido que sea calificado como molesto, desagradable o inoportuno por quien lo percibe. Un mismo sonido puede ser considerado ruido por una persona y para otra no. Asimismo, para una misma persona, un sonido puede ser percibido como ruido en una ocasión y en otra no. A su vez, como el ruido es invisible, inoloro y no deja residuos, tendemos a subestimar sus efectos. Nivel de exposición al ruido de los habitantes del Gran Santiago, en base a datos del Censo 2012. Rango de niveles de ruido diurno (dBA) Número de habitantes 35-40 Total general 183.044 40-45 5.814.246 272.061 45-50 630.551 1.493.873 50-55 55-60 1.429.299 952.373 60-65 65-70 478.601 70-75 75-80 80-85 236.132 104.004 32.716 85-90 1.593 Fuente: Mapa de Ruido 2013, Ministerio de Medio Ambiente. 14 Niveles de ruido sobre lo aceptado para el ser humano. Niveles de ruidos diurnos en Gran Santiago ¿PARA QUÉ LOS MAPAS DE RUIDOS? Los mapas de ruidos son representaciones gráficas, sobre un plano, de los niveles de ruidos existentes en una determinada área geográfica para un momento determinado. Estos sirven para relevar el tema del ruido y, a su vez, establecer un: • Ordenamiento territorial. • Políticas de aislamiento acústico. • Elaboración de una normativa ambiental. • Prevención de conflictos acústicos. • Selección de viviendas. • Políticas de sensibilización y educación. • Monitoreo de metas ambientales. Intervalo Superficie expuesta a % de superficie Min Máx 35 40 45 50 55 60 65 70 75 40 45 50 55 60 65 70 75 o más niveles de ruido [km2] total 48,8144 72,7559 142,7428 222,8169 178,1183 136,7333 90,6858 41,8279 35,8662 970,3615 5,03 7,50 14,71 22,96 18,36 14,09 9,35 4,31 3,70 100 Fuente: Mapa de Ruido 2013, Ministerio de Medio Ambiente. Porcentaje comunal de población expuesta al ruido Recoleta Renca Cerro Navia Pudahuel Vitacura Conchalí Quinta Normal Las Condes Providencia Santiago Ñuñoa Estación Central Peñalolén P.A.C. Macul n San Miguel quí Cerrillos Maipú La Reina Lo Prado Lo Espejo La La Granja Cisterna San Ramón La Florida De 0 a 9 El Bosque Pensando que solo pudiera elegir un problema que pudiera resolver con el pago de ese impuesto ¿Qué problema elegiría para solucionar? (%) • Infraestructura vial • Falta de áreas verdes • Transporte público • Basura tirada en las calles • Servicios sociales • Condiciones de vivienda • Ruido • La contaminación del aire • Malos olores Huechuraba Quilicura Joa * Se refiere a la de Hiroshima y Nagasaki; Japón en 1945. Lo Barnechea San 10 10 50 65 70 80 90 90 95 100 110 110 110 120 140 220 npe ia de c In den Decibeles según actividad • Respiración tranquila • Trinar de pájaro • Conversación normal • Aspiradora • Oficina (más de 15 personas) • Interior fábrica • Conversación alterada • Bocina auto • Interior patio colegio • Bocina bus • Discoteque • Concierto • Manifestación pública • Taladro • Avión despegando • Explosión Bomba Atómica* 20,1 19,9 17,5 13,1 10,7 7,2 4,4 4,1 3,0 San Bernardo De 10 a 14 La Pintana Puente Alto De 15 a 25 De 26 a 35 Fuente: Mapa de Ruido 2013, Ministerio de Medio Ambiente. ¿QUEDARNOS DE BRAZOS CRUZADOS? El ruido tiene importantes efectos sobre la salud de las personas. Genera agresividad, cansancio, estrés, alteraciones en el sueño, baja de la concentración, afecta los procesos de aprendizaje y, además, puede dañar irremediablemente nuestro oído. Llegó la hora de tomar conciencia y bajar los decibles en los recreos, detenerse a escuchar el ruido de los pájaros, no gritar en clases, escuchar la música a un Fuente: Primera Encuesta Ciudadana 2013: Percepción a la Gestión y Calidad de Vida de Santiago», Universidad Diego Portales, 2013. volumen razonable y usar la bocina solo cuando sea indispensable. Todo ello está a nuestro ¿Cómo definiría en una palabra a la ciudad de Santiago? alcance aquí y ahora. Fuente: Primera Encuesta Ciudadana 2013: Percepción a la Gestión y Calidad de Vida de Santiago» Universidad Diego Portales, 2013. SANTIAGO, ¿BULLICIOSO? La invisivilidad del ruido nos hace subvalorarlo. Como indica esta encuesta, las palabras bullicioso y ruidoso NO están entre los principales términos para caracterizar nuestra capital. Tampoco el ruido es una prioridad a la que los ciudadanos estén dispuestos a financiar con sus impuestos. 15 MADRE NATURALEZA 125 años de NATIONAL GEOGRAPHIC Fundada en Estados Unidos en 1888 por 33 hombres interesados en «organizar una sociedad para el incremento y la difusión del conocimiento geográfico», la National Geographic Society ha cumplido su rol ininterrumpidamente y a cabalidad. Hoy su revista cuenta con más de 50 millones de lectores en 32 idiomas. ¿Por qué este éxito? Un prestigio logrado a costa de seriedad, calidad y… aciertos indiscutibles. Fue esta agrupación la impulsora y financista de la expedición de Bingham que descubrió Machu Picchu en 1911 así como del primer vuelo tripulado sobre el Polo Sur en el que participó, en 1929, Richard E. Byrd. 11.000.000 de fotos almacenadas (el 90% de ellas digitalizadas) constituyen su colección visual. Un asteroide (geographos), un dinosaurio (Leaellynasaura amicagraphica) han sido bautizados en honor a la NG. Sólo el 2012 gestionaron y apoyaron 300 expediciones de conservación alrededor del planeta ¡dos de ellas en Chile! LAS PRINCIPALES EXPEDICIONES ACTUALES • Los naufragios del Día «D». Un equipo de científicos está «mapeando» la playa de Normandía (Francia) rastreando los restos de los barcos del desembarco en plena II Guerra Mundial que aún yacen en el lugar. • La Arqueología de Lindisfame. En esta isla que alberga uno de los monasterios más relevantes de Inglaterra donde se escribieron y dibujaron los Evangelios más bellos de la historia, científicos rastrean la vida de estos monjes artistas. • La epidemia de Amarna. En la ciudad egipcia fundada en 1347 (a.C.) por el faraón Akenatón habría sufrido una horrible peste que duró más de 30 años. ¿Qué dicen los restos humanos de entonces? Ello averiguan los miembros de la NG. • El anillo de Darhad. Dar con mayores antecedentes de la vida salvaje de este territorio inexplorado de Mongolia es el desafío de los zoólogos de la NG. • El arca fotográfica. 2.650 especies han sido registradas por el fotógrafo norteamericano que lleva su estudio portátil a zoológicos de Estados Unidos para documentar la biodiversidad del planeta. • La formación de Paracas. Excavar el sitio arqueológico del Valle de Chincha, en Perú, donde vivió una compleja sociedad 400 a.C. es el motivo de este investigación. • El dinosaurio polar Noddy. El análisis de los restos de alimentos en su sistema digestivo del esqueleto hallado en la región de Victoria, Australia, podría dar luces acerca de la dieta de este animal prehistórico. • Caminata «Fuera del Edén». Equipado sólo de una liviana mochila, un investigador de la NG inició en Etiopía un viaje de siete años recreando los 60.000 años de migraciones humanas dentro del África. • Expedición Islas Desventuradas. Considerados unos de los últimos ambientes prístinos de Sudamérica, científicos de la NG exploran y filman las islas deshabitadas que forman parte de Chile Insular Continental. • Mapeo del futuro Parque Nacional Patagonia. Junto al valle Chacabuco (XI Región) investigadores exploran 263.000 hectáreas de las actuales reservas de Jeinimeni y Tamango de Chile. 16 National Geographic www.nationalgeographic.com La primera foto apareció en 1890 y la primera a color en 1914. La revista es mensual desde 1896. «20 AÑOS NO ES NADA...» 1 El 13 de febrero de 1812 fue impreso el primer ejemplar de la AURORA DE CHILE, el primer periódico nacional que dirigió Camilo Henríquez con el seudónimo de Quirino Limache. 2 Con motivo del Centenario de Chile, particulares regalaron a la Biblioteca Nacional ediciones «de lujo» de las PARTITURAS del HIMNO NACIONAL compuesto por Ramón Carnicer. La letra corresponde a Eusebio Lillo y el coro a Bernardo de Vera y Pintado. 3 Escrito en Temuco en 1902, el MANUSCRITO DE «CREPUSCULARIO», la primera obra de NEFTALÍ REYES. Sólo en 1920 empezó a usar el seudónimo de Pablo Neruda. 4 El DÍA DEL PATRIMONIO fue creado en 1999. Desde entonces, el último domingo del mes de mayo, centenares de edificios patrimoniales públicos y privados a lo largo de Chile se abran a la comunidad. El 2012, más de 100 mil personas visitaron la Biblioteca Nacional (BN). 5 Desde la edición Nº1 del diario EL MERCURIO de Valparaíso (1827) y Santiago (1900) hasta la del día de hoy están a disposición de los mayores de 18 años en la Hemeroteca. En la bóveda Nº1 del «Archivo del Escritor» están los manuscritos de 1916 del poema «INTERROGACIONES» de GABRIELA MISTRAL. 6 7 VOLANTE, la PROCLAMA de JOSÉ MIGUEL CARRERA publicada en 1814 en contra de las fuerzas realistas y con el fin de incitar a una acción militar, de los patriotas, está resguardada en la Biblioteca Nacional. 8 La primera edición del ATLAS DE LA HISTORIA FÍSICA Y POLÍTICA DE CHILE del naturalista francés, CLAUDIO GAY, con sus dibujos originales. 9 Cuenta con 77.000 documentos digitalizados y sólo el 2012 recibió 24 millones de descargas. Nos referimos al sitio WWW.MEMORIACHILENA.CL, indiscutible patrimonio nacional virtual creado por la BN el 2001. 10 Bibliógrafo e historiador chileno, quizás el que mayor aportador de fuentes para la historia nacional, la principal sala de la BN lleva su nombre: JOSÉ TORIBIO MEDINA. 11 ¿Pensaría que un historiador del siglo XIX podría tener un ESCRITORIO PORTATIL para trabajar en terreno? Pues parte de los 16 volúmenes de la «Historia General de Chile» de DIEGO BARROS ARANA fueron escritos allí. Este mueble está en exhibición en la BN. 12 El CATECISMO PARA LA INSTRUCION DE LOS INDIOS impreso en Perú en 1584 y traducido entonces al aymará y quechua. 13 El 2007, la norteamericana Doris Atkinson, sobrina de Doris Dana, quien había sido la secretaria privada de Gabriela Mistral, cede a la BN todo el material de la poetisa constituido en el LEGADO DE GABRIELA MISTRAL. 14 ¿Dónde encontrar la más completa colección de la PROPAGANDA (panfletos incluidos) de la CAMPAÑA DEL PLESBICITO DE 1988? ¿Y de la publicidad de la campaña de 1920? En la BN. 15 TOPAZE, revista de sátira política, creada por Jorge «Coke» Délano, circuló en Chile entre 1931 y 1970 dando cuenta, a través de la caricatura, del pulso de la política nacional. 16 ÁLBUM DE AMOR DE MAURICIO RUGENDAS A CARMEN ARRIAGADA. Conocido fue en el Chile decimonónico el amor furtivo y copioso en cartas entre el artista bávaro y la dama de la sociedad talquina. LOS TESOROS DE LA BIBLIOTECA NACIONAL «La Memoria que nos une» es el lema de la Biblioteca Nacional que el 2013 cumple 200 años resguardando y difundiendo nuestro patrimonio. Para unirnos a las celebraciones, les ofrecemos 20 «tesoros», «joyas», o como quiera llamarlos, que la mayor biblioteca de Chile guarda sólo como «custodio» en su centenario edificio. Pues, ¡pertenecen a todos los chilenos! 17 La MÁQUINA DE ESCRIBIR de AUGUSTO D´HALMAR, el autor de «Juana Lucero» quien, en 1942, fue el primero en recibir el Premio Nacional de Literatura. 18 ¿Cientos de pliegos de poesía en décima que circulaban por los centros urbanos de Chile entre fines del siglo XIX y principios del XX? LA LIRA POPULAR. Su gran coleccionista fue Rodolfo Lenz, un estudioso alemán avecindado en Chile, que la donó a la BN. 19 Inspirado en el cóndor del escudo nacional, René Ríos, alias «Pepo», fue el creador del personaje y la REVISTA CONDORITO publicada en Chile en1950. 20 Aparecida en 1930, la REVISTA ECRAN, nos informaba de toda las novedades (y de la farándula también) del mundo del cine nacional e internacional. Entre 1939 y 1960 su directora fue María Romero, famosa crítica de cine. 17 BANCO DE ENCUESTAS Directores: tienen la PALABRA En Chile, todos hablan de educación, ¡incluso los que no debieran! Sin embargo, pocas veces se escucha la voz de uno de los principales protagonistas del tema: los directores de colegios. Gracias a una encuesta realizada por la Universidad Católica de Valparaíso, hoy tenemos la oportunidad de detenernos en su mirada respecto a la educación. Algunas sorpresas alentadoras: 116 de los 148 directores entrevistados reconoce que el liderazgo directivo está entre la variable que más influye en la calidad de la educación de su colegio. Asimismo, el 93% está cierto que los profesores son una variable fundamental. ¡Vamos bien! Otra: la mitad de los directores reclama por el excesivo trabajo administrativo y por la falta de autonomía para tomar decisiones. Y por último, preocupante la diferencia de las miradas entre los directores de colegios Particular Pagado y Municipales. 75% cree que los profesores deben ser capacitados en metodología y sólo 10% en los contenidos por disciplina. 20% se siente insatisfecho con los resultados globales de su establecimiento. Sólo 22% estima como muy importante para ser un buen profesor el ser exigente. 23% considera que el manejo de la convivencia escolar incide decididamente en los resultados de aprendizajes de sus alumnos. 3% se encuentra muy satisfecho con el grado de compromiso de los apoderados. 1 de cada 2 directores se siente satisfecho o muy satisfecho con los recursos que dispone para desarrollar el proyecto educativo. 51% se siente satisfecho con la normativa (leyes, reglamentos) que regula su cargo. 1 de cada 5 se encuentra muy satisfecho con el grado de compromiso de sus profesores. Sólo 11% considera que la infraestructura deficiente dificulta su labor como director. 2 de cada 3 considera muy importante que sus profesores usen estrategias entretenidas de enseñanzaaprendizaje. Fuente: «Encuesta a directores de Establecimientos Escolares que ofrecen Educación Media» realizada vía Internet por el Programa de Estudios Sociales y Desarrollo de la Universidad Católica de Valparaíso entre 148 colegios con más de 250 estudiantes. Abril del 2013. La encuesta completa la encuentra en el Banco de Encuestas de Fundación Futuro www.fundacionfuturo.cl 18 XII Pasantía CULTURAL para PROFESORES ANTOFAGASTA A fin de cuentas, ¿de qué está hecho Chile? En torno a esta elocuente pregunta, queremos invitar a los profesores de la Patria a rastrear el alma nacional que palpita en ANTOFAGASTA. FUNDACIÓN FUTURO lo invita a la XII PASANTÍA «LA CIUDAD: UN ESPACIO EDUCATIVO» Durante tres días visitaremos: • Observatorio Astronómico Paranal • La Portada de Antofagasta • Museo Regional • Ruinas de Huanchaca M/N • Oficina Salitrera Chacabuco M/N • Playa Juan López • Muelle Melbourne Clark M/N • Minera Escondida • Plaza Colón y Catedral M/N AtenciÓn, SI USTED... Es profesor o profesora del Segundo Ciclo Básico o de Enseñanza Media de algún Establecimientos Municipal o Particular Subvencionado de Chile; Estima que la Ciudad es un gran Espacio Educativo y quiere escribir un ensayo al respecto que de cuenta de sus reflexiones y propuestas concretas en torno a cómo La Pasantía incluye todos los gastos de traslado aéreo, alojamiento y alimentación. darle un mejor uso pedagógico a los espacios urbanos; Cree que la educación es capaz de transformar el mundo y está convencido/a que la vida es una y que las oportunidades no se pueden dejar pasar, entonces... ¡ESTO ES LO SUYO! Bases en www.fundacionfuturo.cl 19 A 20 años de ANTÚNEZ 1953: Nemesio Antúnez (1918-1993) funda el Taller 99 de grabado. Fue director del Museo de Arte Contemporáneo y, entre 1968 y 1973, del Museo Nacional de Bellas Artes. En 1990 –tras largos años de residencia en Europa– retorna a la cabeza del principal museo del país y vuelve su famoso programa «Ojo con el Arte» en TVN. Entre medio expuso en Chile, Nueva York, Curicó, Estocolmo, México, París, Temuco, Londres, Santiago, Roma, La Paz y Berlín, entre otras ciudades. Fotos: Sergio Larraín, 1957. 1958: Pablo Neruda en Museo de Arte Moderno de Sao Paulo «A Nemesio Antúnez lo conocí verde, lo conocí cuadriculado, fuimos grandes amigos cuando era azul, mientras era amarillo yo salí de viaje, me lo encontré violeta y nos abrazamos cerca de la estación Mapocho…» de VENTANAL. «A nombre de los profesores de Chile que han soñado en tus camas, elevado, tus volantines, bailado tus tangos, admirado tus cordilleras, viajado en tus bicicletas y que se han emocionado ante tu «La Moneda en llamas», GRACIAS, Nemesio». Libro «Carta Aérea: Nemesio Antúnez» Editorial Los Andes 1988. 20 Fotos: Luis Poirot, 1988. 2013: Homenaje
