Proyecto de arte: UN COLE DE ARTE Actividades • Actividad de arranque¿qué es un museo? • Visitar algún museo( movimiento hacia fuera MF) • Asambleas. (movimiento hacia dentro MD) • El arte se ve se siente pero también se lee, se cuenta. Libros: libro del mordisco, de arte para niños, el punto, garabato, pequeño azul y pequeño amarillo, el sueño de Matías, la historia de los colores (MD) • Análisis de algunas obras, artistas,bits de inteligencia...(MD) • Experimentos: ceras derretidas, rotuladores que chorrean, centrifugadora casera con pintura, manchas simétricas,bote colgante, pintura que flota en agua, pintar con espuma, virutas de cera(MD) • Land art, Natur art, Reciclado,arte contemporáneo, conceptual • Mándalas • Móviles colgantes,... • Experimentación con distintos soportes y materiales no habituales en el arte Collage, estampado,...Limpia pipas artísticos • Cajas sensoriales, con harina, blandí blu,... • Arte y geometría, jugar con las formas, formaciones geométricas, geometría en la naturaleza, en fotografías,.. • Fotografía, Escultura Trabajo con terracota t barro, hacer nuestro propio monolito con barro y materiales del patio. • Experimentación con luces, sombras, tics,..audiovisual,... • Hacer propuestas de actividades en el patio, instalaciones artísticas en el patio(pintar los troncos,...zonas de arte en el patio???(MF) • Fiesta del agua/pintura (globos que pintan, churretes de pintura,...) • Exposición(MF) • Intervención en la comunidad, hacer una instalación en el pueblo(MF) El proyecto en los rincones de clase MICROAMBIENTES: (MD) Libró puzzles de cuadros, nuestros propios puzzles Biblioteca, libros cuentos, tutoría les, como se hacen,...de arte, El libro del bocado en una mesa Hervet Tellot Rincón de arte con varias propuestas y experimentos los limpia pipas, Landa art, mándalas Jugar a componer con las formas de cartón Arquitectura para niños, materiales Goethe y Wardolf. Intervenir en el exterior: Que pasaría sí ponemos un par de caballetes en el patio??? Y una mesa con ceras??? Y unos bloques? Y ruedas? Y troncos? Y tubos? Relación con la familia: Cuadro viajero, aportaciones de una obra hecha en casa, elaboración y aportación materiales que se necesiten, jornada de puertas artísticas abiertas, maratón, jincana feria o juegos de arte con las familias, talleres,... DOCUMENTACIÓN/evaluación Otra forma de evaluar a través de la observación,documentación e interpretación de la documentación Instrumentos: imágenes, diario anecdotario, transcripciones de conversaciones Otra manera de documentar el proyecto, los aprendizajes, las vivencias y situaciones, portafolio, y audiovisual, documental por exposición.