1 Institución Educativa José María Bernal GUIA DE TRABAJO ______ ÁREA : Lengua Castellana GRADOS: ______ VALOR O TEMA A TRABAJAR : Niveles de Competencia Lectora Responsable: Margarita Osorio CÓDIGO FGA 04 VERSIÓN FECHA: 1 ___.02.14 EL RETRATO OVAL1 "Era una joven de peregrina belleza, tan graciosa como amable, que en mal hora amó al pintor y se desposó con él. Él tenía un carácter apasionado, estudioso y austero, y había puesto en el arte sus amores; ella, joven, de rarísima belleza, toda luz y sonrisas, con la alegría de un cervatillo, amándolo todo, no odiando más que el arte, que era su rival, no temiendo más que la paleta, los pinceles y demás instrumentos importunos que le arrebataban el amor de su adorado. Terrible impresión causó a la dama oír al pintor hablar del deseo de retratarla. Mas era humilde y sumisa, y sentóse pacientemente, durante largas semanas, en la sombría y alta habitación de la torre, donde la luz se filtraba sobre el pálido lienzo solamente por el cielo raso. El artista cifraba su gloria en su obra, que avanzaba de hora en hora, de día en día. Y era un hombre vehemente, extraño, pensativo y que se perdía en mil ensueños; tanto que no veía que la luz que penetraba tan lúgubremente en esta torre aislada secaba la salud y los encantos de su mujer, que se consumía para todos excepto para él. Ella, no obstante, sonreía más y más, porque veía que el pintor, que disfrutaba de gran fama, experimentaba un vivo y ardiente placer en su tarea, y trabajaba noche y día para trasladar al lienzo la imagen de la que tanto amaba, la cual de día en día tornábase más débil y desanimada. Y, en verdad, los que contemplaban el retrato, comentaban en voz baja su semejanza maravillosa, prueba palpable del genio del pintor, y del profundo amor que su modelo le inspiraba. Pero, al fin, cuando el trabajo tocaba a su término, no se permitió a nadie entrar en la torre; porque el pintor había llegado a enloquecer por el ardor con que tomaba su trabajo, y levantaba los ojos rara vez del lienzo, ni aun para mirar el rostro de su esposa. Y no podía ver que los colores que extendía sobre el lienzo borrábanse de las mejillas de la que tenía sentada a su lado. Y cuando muchas semanas hubieron transcurrido, y no restaba por hacer más que una cosa muy pequeña, sólo dar un toque sobre la boca y otro sobre los ojos, el alma de la dama palpitó aún, como la llama de una lámpara que está próxima a extinguirse. Y entonces el pintor dio los toques, y durante un instante quedó en éxtasis ante el trabajo que había ejecutado. Pero un minuto después, estremeciéndose, palideció intensamente herido por el terror, y gritó con voz terrible: "¡En verdad, esta es la vida misma!" Se volvió bruscamente para mirar a su bien amada: ¡Estaba muerta!" Actividades: I. II. Relee el tema: “Niveles de competencia lectora” y formula una pregunta de cada nivel: literal, inferencial y analógico. Responde las siguientes preguntas de selección múltiple: 1. el fragmento anterior es rico en A. descripciones B. metáforas C. argumentos D. analogías 2. De las siguientes opciones, el argumento de otra obra literaria que se acerca más “Retrato Oval”, al considerar la relación del personaje protagonista con el retrato es 1 Prueba adaptada, Olimpiadas del Conocimiento 2012. Primera fase. Gobernación de Antioquia. 2 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. A. Madame Bovary de Gustave Flaubert que narra la historia de una mujer que lucha por una utopía de amor. B. La joven con el arte de Perla Tracy Chevalier, que relata la historia de Griet, la doméstica del pintor Vermeer, y las circunstancias que rodearon el cuadro que ella inspiró. C. Cómo se salvó Wang Fo de Margarite Yourcenar, que narra la historia de un anciano pintor y su discípulo y la forma como la obra de arte salva la vida del maestro. D. El retrato de Dorian Gray de Oscar Wilde donde se narra la historia del pacto que hizo Dorian, con el fin de conservar su belleza y juventud, de modo que el que envejecía era su retrato guardado en el sótano. De acuerdo con el autor, la creación de una obra de arte requiere A. un poco de entrega para poder alcanzar la gloria con la producción artística B. entrega y cuidado de los elementos que constituirán la obra C. desprendimiento de la vida misma para vivir en soledad la creación artística D. de un medio rico en luz y sombras para poder mezclar los colores de la pintura La expresión: levantaba los ojos rara vez del lienzo, presenta al pintor como un hombre A. al que le costaba mucho la atención fija en su proceso creador B. al que poco le importaba prestarle atención al mundo que lo rodeaba C. cuyo único amor era su arte a tal punto de desprenderse de su esposa y modelo D. que añoraba el éxito y la fortuna que éste le traería De acuerdo con la narración y la estructura del fragmento, éste pertenece a A. un artículo periodístico B. una crónica C. Una teoría artística D. un cuento. Los siguientes elementos hacen de este fragmento un texto narrativo: A. las descripciones, el uso de figuras literarias y el lenguaje. B. el lenguaje técnico sobre pintura y arte. C. las reflexiones profundas acerca de la vida y la muerte. D. el amor de la mujer por el artista. Según el texto, la esposa del pintor: A. se negó a continuar con la tarea del pintor. B. decidió morirse por amor al arte del esposo. C. se convirtió en un objeto de inspiración perpetua y murió a causa de ello. D. alcanzó la plenitud del amor al convertirse en inspiración y en obra de arte. La expresión: “Él tenía un carácter apasionado, estudioso y austero”, se presenta una figura literaria denominada: A. retrato B. etopeya C. prosopografía D. epíteto En el fragmento: “Pero, al fin, cuando el trabajo tocaba a su término, no se permitió a nadie entrar en la torre; porque el pintor había llegado a enloquecer por el ardor con que tomaba su trabajo, y levantaba los ojos rara vez del lienzo, ni aun para mirar el rostro de su esposa”, predomina el tiempo verbal: A. pasado simple B. pretérito imperfecto C. pretérito pluscuamperfecto D. copretérito 3 10. Ella, no obstante, sonreía más y más, porque veía que el pintor, que disfrutaba de gran fama, experimentaba un vivo y ardiente placer en su tarea, y trabajaba noche y día para trasladar al lienzo la imagen de la que tanto amaba, la cual de día en día tornábase más débil y desanimada. En el texto, los conectores subrayados son de tipo: A. adversativo- completivo- copulativo- causal B. adversativo- causal- completivo- copulativo C. copulativo- completivo- causal- adversativo D. copulativo- causal- adversativo- completivo 11. Se puede afirmar que el fragmento: (…) “no se permitió a nadie entrar en la torre; porque el pintor había llegado a enloquecer por el ardor con que tomaba su trabajo, y levantaba los ojos rara vez del lienzo, ni aun para mirar el rostro de su esposa”; está formado por: A. cuatro proposiciones compuestas de tipo causal y copulativo. B. cinco proposiciones compuestas consecutivas y completivas. C. cinco proposiciones adversativas y concesivas. D. seis proposiciones compuestas consecutivas y completivas. III. Identifica en el texto anterior: Sustantivos Verbos Adjetivos Adverbios Pronombres y Preposiciones determinantes