INFORME FINAL DE PROYECTO INTERVENCIÓN COMUNITARIA EN NUTRICIÓN Y ACTIVIDAD FÍSICA EN PÁRVULOS Proyecto financiado por Chiledeportes en sus tres Fases (Validación e implementación). En la Fase I se contó además con apoyo parcial de Junta Nacional de Jardines Infantiles e International Atomic Energy Agency. INFORME FINAL DE PROYECTO INTERVENCIÓN COMUNITARIA EN NUTRICIÓN Y ACTIVIDAD FÍSICA EN PÁRVULOS Equipo de trabajo INTA, Universidad de Chile. Gabriela Salazar (Coordinación de proyecto), Margarita Andrade, M. del Pilar Rodríguez, I.Orellana, M. del Rocío Berlanga, Erik Díaz, Marcela Romo, Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI). Juanita Rojas, Mónica Manhey, Adriana Muñoz Fundación INTEGRA. Mónica Vázquez, Jaime Folch. Instituto Nacional del Deporte (IND). Antonio Giadalah, Alvaro Muñoz, Julián Fita, J. Oses. MINEDUC. M. Victoria Peralta, Emilia Arancibia, Unidad de Educación Parvularia Rosa González, Omar Fernández. Actividad Física y Tiempo Libre Ana María Aburto, Marcela Taibo, (JUNAEB) MINSAL Teresa Boj, Judith Salinas. Promoción de la salud Coordinación de proyecto: Gabriela Salazar, correo: gsalazar@inta.cl, Fono: 6581462/1457, Fax: 293 1268 PáginaWeb: www.ici.cl/icenaf RESUMEN DEL PROYECTO: Introducción. Alrededor de 400.000 niños de 3-5 años asisten a los establecimientos educacionales públicos. En estos niños, la prevalencia de obesidad a escala nacional es 8.4% y más elevada (10.8%) en los niños beneficiarios de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI). actuales Las metas comprenden la inclusión de 14 mil niños anualmente a la escuela municipalizada. Por otra parte, es en esta edad, en que los niños forman sus preferencias alimentarias y el desarrollo motor, por lo que es un grupo de edad muy importante para apoyar el establecimiento de hábitos saludables. Objetivos. Este trabajo se ha realizado durante tres años y ha tenidos como objetivos globales: a) Fase Piloto. Determinar la efectividad de una intervención en nutrición y actividad física en párvulos asistentes a jardines infantiles, b) Segunda Fase. Implementar la metodología de intervención validada en jardines infantiles y escuelas, de tres comunas de Chile (Antofagasta, Peñalolén y Temuco) c) Tercera Fase. Consolidar el proceso de intervención y la inserción comunitaria de esta experiencia. . Las comunas fueron elegidas por tener la mayor prevalencia de obesidad y tener la mayor cantidad de párvulos en su zona. En todas las fases, la designación del carácter de intervenido o control, fue realizada en forma randomizada; los establecimientos controles, siguieron con su actividad pedagógica normal. En este trabajo presentaremos los resultados de tres años de intervención, en el ámbito de la actividad física. Sujetos y métodos. En la Fase Piloto se evaluó en una muestra representativa de 85 preescolares de estado nutricional normal y 35 preescolares obesos de 4 a 5 años, asistentes a cuatro jardines infantiles JUNJI de la zona oriente de Santiago. Se eligió una muestra similar en seis jardines infantiles control (n= 145 total) ubicados en un sector cercano al jardín intervenido. Métodos. Se analizaron los cambios obtenidos en el patrón de actividad física evaluado por sensor de movimiento (actividades de costo mínimo, sedentario, liviano y moderado-intenso) y los cambios en la ingesta alimentaria, mediante el pesaje de alimentos durante la permanencia en el jardin infantil y registro en el remanente del tiempo, así como en el fin de semana. Se estableció el efecto conjunto del cambio sobre la composición corporal, utilizando dilución istópica con deuterio y antropometría (peso, talla, pliegues cutáneos y circunferencias (brazo, muñeca y pantorrilla). Se realizaron 4 días saludables, para motivar la incorporación de padres y familia en esta experiencia. En la Segunda Fase se trabajó con una población de 1000 niños de 3-5 años (con una muestra representativa de 440 niños) en las comunas de Antofagasta, Peñalolén y Temuco, que comprende a 10 jardines infantiles intervenidos y 10 establecimientos controles. En esta fase participó una sola escuela intervenida y un jardín de Fundación INTEGRA en Peñalolén, mientras que JUNJI hubo una participación mayoritaria y la intervención duró cuatro meses. Métodos. Se analizó el impacto de la intervención sobre la actividad física, utilizando la cantidad de metros recorridos por los niños durante seis minutos y el efecto conjunto del cambio sobre la composición corporal. Se validó además dicha metodología (Test de marcha de 6 minutos) con el patrón de actividad física de los niños, evaluado por sensor de movimiento. En cuanto a la ingesta alimentaria se evaluó mediante pesaje de alimentos durante la estadái en el jardín infantil y escuela, más registro en el tiempo remanente y en el fin de semana Se diseñaron una encuesta de frecuencia modificada de consumo de algunos alimentos (leche, verduras y frutas y el consumo de grasa y azúcar), basada en el patrón de ingesta ya verificado en el primer año. Se testeó la comprensión y facilidad de lso apders para responder dicha encuesta. Se realizaron dos días saludables en cada comuna, para motivar a los padres y niños especialmente. En la Tercera Fase, se trabajó en las mismas comunas, aumentando la incorporación la escuela municipalizada (ocho escuelas intervenidas y tres escuelas control en Peñaloñen y Temuco). Participaron 5000 niños y se evaluaron los cambios producidos por la intervención, en una muestra de 1080 niños (considerando 20% de pérdida), proporcional a la distribución por establecimiento y comuna (107 de Antofagasta, 410 de Temuco y 563 niños de Peñalolén). Métodos. En esta oportunidad, la intervención duró sólo dos meses y medio. Se utilizatron métodos más sencillos que puedan ser empleados epidemiologicamente. Se verificó el cambio en aptitud física, producido por la intervención, mediante el Test de Marcha de seis minutos. Se evaluó la ingesta alimentaria medainte una enceusta tipo frecuencia de consumo modificado, para pesquisar la ingesta de ciertos alimentos (leche, frutas, verduras, aliemsntos reicos en azúcar y grasas). Resultados. Los principales resultados en la fase Piloto, mostraron un descenso significativo de 15% en la actividad física de baja intensidad (sentado, durmiendo) lo que implica que dentro de las ocho horas de asistencia al jardín infantil, se traducen en una reducción de una hora diaria de inactividad (p<0,01). En el aspecto alimentario se obtuvo una reducción de 7% en la ingesta de calorías así como un 50% en el consumo de snacks y golosinas. En aquellos niños obesos sedentarios al inicio (70% de actividad mínima), se encontró un descenso de 3.8% en la cantidad de grasa corporal y una tendencia al descenso en niñas de estado nutricional normal. En la Segunda fase, se comparó el Test de Marcha de seis minutos con el patrón de actividad física, evaluado por sensor de movimiento, obteniéndose un R 2 = 0,47. Se produjo un cambio significativo en la disminución de la actividad mínima evaluada por sensor de movimiento, en Temuco y Antofagasta. La intervención en la comuna de Peñalolén impidió el aumento del sedentarismo en los niños del grupo control. Se produjo una disminución en la grasa subcutánea y grasa total en párvulos obesos intervenidos, mientras que en los controle aumentaron ambos aspectos. En la Tercera Fase, se obtuvo una diferencia significativa en cambio en los metros recorridos en el Test de Marcha de seis minutos (438 metros versus 423 metros, p<0,05). Además mediante la encuesta hubo una tendencia al descemso en el consumo de alimrntos ricos en grasa y azúcar, mientras que en los niños del grupo control aumentaba o se mantenía igual. Por primera vez se verifica una diferencia significativa en el incremento de la prevalencia de obesidad (Z-score Peso/Talla, 0,11 DE en controles, versus 0,2 SD, p<.05). Conclusiones. Los resultados de este estudio han validado una metodología exitosa de intervención en párvulos, la que sido implementada gradualmente en escuelas municipalizadas y jardines infantiles, principalmente de JUNJI, para estimular la formación de hábitos saludables en la comunidad educativa. La implementación en curso de esta metodología durante los años 2005-2008 permitirá aportar al cumplimiento de las metas nacionales de reducción de sedentarismo y obesidad, propuestas para el año 2010, así como a calidad de la actividad física y el ejercicio a edad temprana. mejorar la