TEMA A INVESTIGAR “DISEÑO PUBLICITARIO” Elaborado por GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Presentado a LUIS GABRIEL NARVAEZ AGUDELO GIMNASIO LA CIMA INVESTIGACION GRADO 10 BOGOTA D.C. INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES PLANEAMIENTO PROBLEMÁTICA Conocer cuáles son los efectos que causa la publicidad en jóvenes adolescentes de la localidad de Suba, en el año 2010 HIPOTESIS Bogotá y especialmente la localidad de Suba en los últimos años, ha incrementado su desarrollo publicitario ya que se han venido presentando ciertos cambios como lo son el inicio de los grandes centros comerciales, el portal Transmilenio, y el mejoramiento de las vías, esto hace que vengan muchas cosas detrás de ellas un ejemplo claro es el interés que han puesto entidades privadas de odontología en la Avenida Cali, pero todo esto hace que cada día tenga que haber una mejor estrategia publicitaria para influenciar en la gente y hacer que tal publico valla a el sitio que ellos quieren, pero lo que no se dan cuenta es que esta toda la población y no les importa qué edad tengan, los más afectados son las personas entre 13 y 17 años ya que estos están hasta ahora empezando a armar su personalidad y esto hace que las bases que tengan se vallan al suelo ya que les crean un entorno en el cual ellos tienen que escoger el mejor pero no saben que escoger ya que no han creado una identidad publicitaria ni una crítica frente a ella y pienso que los problemas más frecuentes que se ven son la inseguridad o falta de criterio a la hora de escoger una cosa ya sea un producto o algo para la vida de ellos. OBJETIVO GENERAL Identificar el efecto que causa la publicidad en el desarrollo de una página web dirigida a personas entre 13 y 17 años. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Cuál es el tipo de páginas que mas visitan los jóvenes Identificar efecto la publicidad que tiene sobre los jóvenes Identificar los tipos de efectos que puede causar la publicidad GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 2 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES JUSTIFICACION Esta investigación me motivo a realizarla por que en los adolescentes hay una variación gigante en las decisiones, es decir, una cosa dicen hoy y otra mañana, pienso que esto ha sido por la publicidad ya que hoy por hoy ha tomado una mayor parte del mundo y donde quiera que estemos lo podemos encontrar, además esto es la parte fundamental de un producto o una empresa para poder vender o atraer clientes. Este trabajo les sirve a jóvenes que busquen saber por que tienen un cambio repentino y rápido de decisiones ya que la publicidad tiene diferentes tipos de efectos que van produciendo cambios en el cerebro y en la forma de actuar, además de poner en boca de muchas personas que en Colombia se necesita una actitud crítica para analizar que nos ofrecen, que nos venden, qué ventajas tiene, por que usted si y el no, y muchos más interrogantes que deben surgir a la hora de recibir publicidad. MARCO REFERENCIAL Marco de antecedentes Se han realizado varios estudios acerca de cómo la publicidad ha influido en los adolescentes, aunque en Colombia no hay personas ni instituciones que se preocupen por este tema en otros países ya es de preocupación, diferentes organizaciones han tomado ventaja y han empezado a analizar los efectos de los jóvenes en países como Argentina, Perú, España y Estados Unidos entre otros. GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 3 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES ESTUDIOS 1 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JÓVENES Y A DOLESCENTES Se realizo un estudio en Perú acerca de como la publicidad afecta en el comportamiento de los jóvenes y adolescentes. En este estudio se pudo observar como la publicidad desde su aparición ha cambiado la mentalidad de los jóvenes y que no solamente afecta a los adolescentes si no también a todas las personas que no tiene una actitud definida hacia la publicidad, como resultado muestra que en los adolescentes de Perú han cambiado los comportamientos y criterios de decisión que tiene una persona ya que son una sociedad que no han creado una personalidad lo totalmente clara para saber qué es lo que en verdad les venden en los volantes o en los diferentes medios que tiene la publicidad, La publicidad ha llevado a que la sociedad se convierta cada día mas machista, sexista, racista e inhumana, a que el poder cada día sea más desigual esto hace que la balanza cada vez tire más hacia un lado y la otra quede vacía y con poca mercancía para mucha gente, lo que ellos proponen es que a la población se debe educar y enseñar acerca de la publicidad, en que se hagan unas pregunta a la hora de que se reciba cualquier tipo de publicidad como lo son: ¿Qué me quiere vender? ¿Lo necesito? ¿Qué es lo que dice para convencerme? ¿Cómo lo dice? ¿Qué palabras usa? ¿Qué imágenes aparecen? ¿Qué historia me cuenta? ¿Qué tipo de voz me habla del producto? ¿Es verdad lo que me dicen?, esto con el fin de crear una conciencia esto fue lo que ellos dijeron y propusieron en forma conclusión los licenciados en comunicación de la Universidad de Navarra Por: Profesores de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra ESTUDIOS 2 ADOLESCENTES Y SUS FUTUROS HABITOS Este estudio es un macro estudio que reúne a ocho países (España, Brasil, Estados Unidos, Francia, Japón, Reino Unido, México y China) y se distingue en dos grupos “tweens” (12 a 14 años) y “teens” (15 a 19 años) pero se centró más en los teens GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 4 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES Dice que actualmente, el 70% de los teens dedican la mayor parte de su tiempo a estudiar y dependen de su familia, aunque estos están dispuestos a esforzarse para alcanzar su independencia. Su incorporación al mundo laboral se retrasa cada vez más y, excepto en los países emergentes, esto también atrasa las obligaciones que trae la edad adulta. Enfocándose en la publicidad dice que generalmente afirman no dejarse influenciar por la publicidad, pero los estudios demuestran otra cosa, se puede observar que los adolescentes de hoy día tienden a comprar lo que ven anunciado y el valor de la marca es decisivo en el momento de la compra, aunque las marcas pierden importancia a medida que los adolescentes van llegando a la edad adulta. Estas tendencias se mantendrán intactas en los teens del futuro. Por: Creafutur Hecha a: Adolescentes de 12 a 19 años Realizada en España en el 2010 ESTUDIOS 3 JOVENES Y PUBLICIDAD En este estudio realizado en España se pudo observar que los cambios producidos en los procesos de socialización de los jóvenes han propiciado el protagonismo creciente de los medios de comunicación y, en particular, de la publicidad, en la transmisión y el reforzamiento de los comportamientos y valores sociales. La expansión de la actividad publicitaria, su relevancia social, ha estado propiciada por el proceso de individuación que caracteriza la evolución de las sociedades modernas o postindustriales. La pérdida de relevancia de la esfera social (de la política, la religión, etc.) y la exaltación de la individualidad y los valores de la familia, que acompañan a este proceso, han contribuido al fortalecimiento de la libertad individual como valor social de referencia. La publicidad se apoya precisamente en esta noción de libertad individual, en la capacidad de elección. Los publicistas que hicieron este estudio concluyen con que la publicidad ha empezado a romper las tradicionales instituciones que se tenían y que en las que se centraba anteriormente todo el mundo se han ido perdiendo ya que se exalta la individualidad de la persona y solo se hace pensar en un egocentrismo y no en realidad en la sociedad. GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 5 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES Por: Lorenzo Sánchez Pardo > Ignacio Megías Quirós > Elena Rodríguez San Julián publicistas Hecho a jóvenes de 14 a 21 años y algunos drogadictos Realizada en España en el 2004 ESTUDIO 4 COMO LA PUBLICIDAD INFLUYE EN LOS JÓVENES Y COMO CONTRIBUYE EN EL MERCADO En este estudio realizado en Estados Unidos a un público total de 74,013 (2,046 personas de 13 a 17 años, 9,903 por teléfono y 15,287 adolescentes del resto de edades) mostro que entre los 13 y 17 años, dijeron que sostienen con frecuencia conversaciones y marcas en un 57% de los casos, esto dejo deducir que los adolescentes y la publicidad están estrechamente relacionados a través de la cultura pop o popular, en la cual el factor determinante son las marcas. La preferencia de una u otra marca depende de la edad que la persona tiene, por ejemplo los más jóvenes prefieren lo que tenga que ver con tecnología, diversión y entretenimiento, todo esto lo puede encontrar en varias marcas reconocidas como lo son: iPod, Nintendo, Sony o Xbox entre otros, mientras que los que están más adelantados en edad refiriéndose prefieren marcas que tengan que ver con carros, comida o computadores, entre estas encontramos: Coca-Cola, Pepsi, Sony, Toyota, Target, Apple Computer y Hewlett-Packard, pero aun siguen siendo los más afectados los adolescentes ya que están cruzando por una etapa en la cual empieza la construcción de la personalidad, son competitivos, son muy indecisos, y son totalmente móviles por la sociedad, estos se convierten en un publico muy codiciado por las empresas ya que son fáciles de captar pero para que ellos entren fácilmente deben por empezar a hablar su lenguaje. Ademas deben saber a que tendencias hay en el momento de lanzar algún producto al mercado. Se pudo lograr ver que: En primer lugar, los adolescentes tienen múltiples personalidades y disfrutan expresando diferentes aspectos de su identidad: deportista, estudiante, miembro de un grupo de música. “En los 80 los adolescentes estaban fragmentados, eran muy específicos. Ahora en la Generación Y está bien visto que tu personalidad tenga diferentes aspectos, y es algo que identifica quién eres”. Y en segundo lugar, hoy en día los adolescentes se definen por grupos. “La Generación X se basaba en el yo; en la Generación. Y lo importante son los grupos o formar parte de un grupo de amigos”, sostenía Lavigne. Esta nueva dimensión ha sido fomentada en parte por la mayor disponibilidad de medios de comunicación entre los adolescentes, desde los mensajes instantáneos hasta los móviles o los mensajes de texto. “Hay muchos modos de estar en contacto”. Y en GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 6 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES la actualidad, para los adolescentes lo importante son “las experiencias, la nueva moneda social”, decía. “Los productos pueden ser replicados o agotados, y los adolescentes tiene tantos que no son capaces de identificarse a través de lo que poseen. En conclusión se pudo observar que los jóvenes van ligados a las tendencias que unos u otros tienen, además que esta afecta en el comportamiento y desarrollo de la personalidad de algunos jóvenes ya que dejan que esta influya con facilidad en el adolescente. Hecha por: The Keller Fay Group Realizada a: Adolescentes Practicada en: Estados Unidos Fecha: Julio 2007 Al mirar estos escasos estudios es muy poca la información aunque es de vital ayuda puedo concluir que Los jóvenes son los personajes más utilizados por la publicidad, promoviendo una juventud más dinámica y consumista. Además utiliza engaños, para acercarlos a sus productos, como relacionar al producto con ciertos beneficios que no son los mejores para su vida y que en la mayoría de los estudios dan los mismos o similares resultados, ya que las empresas están buscando en la publicidad el mismo objetivo. GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 7 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES Marco conceptual GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 8 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES DEFINICIONES Fuente: Wikipedia DISEÑO A. ¿QUE ES? Es utilizado habitualmente en el contexto de las artes, ingeniería, arquitectura y otras disciplinas creativas, diseño se define como el proceso previo de configuración mental, "pre-figuración", en la búsqueda de una solución en cualquier campo. Etimológicamente derivado del término italiano disegno dibujo, designio, signare, signado "lo por venir", el porvenir visión representada gráficamente del futuro, lo hecho es la obra, lo por hacer es el proyecto, el acto de diseñar como prefiguración es el proceso previo en la búsqueda de una solución o conjunto de las mismas. Plasmar el pensamiento de la solución mediante esbozos, dibujos, bocetos o esquemas trazados en cualquiera de los soportes, durante o posteriores a un proceso de observación de alternativas o investigación. El acto intuitivo de diseñar podría llamarse creatividad como acto de creación o innovación si el objeto no existe, o es una modificación de lo existente inspiración abstracción, síntesis, ordenación y transformación. Referente al signo, significación, designar es diseñar el hecho estético de la solución encontrada. Es el resultado de la economía de recursos materiales, la forma y el significado implícito en la obra dada su ambigua apreciación no puede determinarse si un diseño es un proceso estético cuando lo accesorio o superfluo se antepone a la función o solución. El acto humano de diseñar no es un hecho artístico en sí mismo aunque puede valerse de los mismos procesos y los mismos medios de expresión, al diseñar un objeto, o signo de comunicación visual en función de la búsqueda de una aplicación práctica. El verbo "diseñar" se refiere al proceso de creación y desarrollo para producir un nuevo objeto o medio de comunicación (objeto, proceso, servicio, conocimiento o entorno) para uso humano. El sustantivo "diseño" se refiere al plan final o proposición determinada fruto del proceso de diseñar (dibujo, proyecto, maqueta, plano o descripción técnica) o, más popularmente), al resultado de poner ese plan final en práctica (la imagen o el objeto producido). Diseñar requiere principalmente consideraciones funcionales y estéticas. Esto necesita de numerosas fases de investigación, análisis, modelado, ajustes y adaptaciones previas a la producción definitiva del objeto. Además comprende multitud de disciplinas y oficios dependiendo del objeto a diseñar y de la participación en el proceso de una o varias personas. Diseñar es una tarea compleja, dinámica e intrincada. Es la integración de requisitos técnicos, sociales y económicos, necesidades biológicas, con efectos psicológicos y materiales, forma, color, volumen y espacio, todo ello pensado e interrelacionado con el medio ambiente que rodea a la humanidad. De esto último se puede desprender la alta responsabilidad ética del diseño y los diseñadores a GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 9 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES nivel mundial. Un buen punto de partida para entender éste fenómeno es revisar la Gestalt y como la teoría de sistemas aporta una visión amplia del tema. DISEÑO DE MODAS ¿QUE ES? Es el arte dedicado al diseño de ropa y accesorios creados dentro de las influencias culturales y sociales de un período específico. Representa el estilo e idea del diseñador según como diseñe. Diseñador de la figura humana para que ese fin sea logrado lo más satisfactoriamente posible. Fin estético: Pretende crear una respuesta en quién lo observa siendo la belleza su único eje. Fin ergonómico: Diseño de una cobertura en perfecta armonía con la fisiología humana, haciendo que ésta mejore en uno o varios aspectos. Fin de personalidad: Mediante la cobertura se sugiere un tipo de vida, inclinaciones políticas, culturales, religiosas o de carácter. Fin de situación: Analizando el envoltorio se sitúa al individuo en un contexto histórico y geográfico concreto. Fin emotivista: Mediante la imagen que se proyecta, se induce una respuesta emotiva. HISTORIA Teniendo en cuenta estos los fines a lograr, se puede crear una cobertura o vestido. Dependiendo de la calidad con que se mezclen y cantidad de fines mezclados obtendremos mejores o peores resultados. La psicología de la moda influye en muchos aspectos dentro del ser humano, por ejemplo: el hecho de como el color de una prenda puede llegar a cambiar tu estado de ánimo, o bien como te quita o te da seguridad para unirte a un grupo social. Cuando la psicología del individuo bascula entre lo establecido como normal, puede hacerse un análisis a través de la vestimenta de su personalidad, nivel cultural, ambiciones, pasatiempos, lugar de origen, gustos musicales, condiciones físicas, complejos... GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 10 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES En caso de que haya picos de algún tipo en la función de lo establecido como normalidad psicológica, la imagen podría ser infiel a la realidad del individuo demostrando así una carencia adaptativa, dependencia, introspección, inteligencia de imagen, baja autoestima, vanidad... Es decir, cuanta más distancia hay entre la imagen proyectada y la realidad, más alto es el valor positivo o negativo de la función de la psicología normal. La cobertura puede ser un fiel reflejo del alma o totalmente lo contrario dependiendo de la salud mental del individuo, así que, debería considerarse la vestimenta como herramienta analítica en psicología. DISEÑO INDUSTRIAL ¿QUE ES? Es la disciplina que trata de la concepción formal de los productos manufacturados. En consecuencia, debe ocuparse del aspecto estético, de su eficiencia funcional y de la adecuación productiva y comercial. HISTORIA La concepción de la forma de los objetos y la determinación de sus atributos, es una actividad realizada por el hombre desde los orígenes de la especie humana. Estos objetos han tenido siempre como intención ser extensiones de nuestros cuerpos y nuestras mentes. Un ejemplo común es el del desarrollo de la silla, pues anterior a ésta se encuentra la roca, el tronco o un montículo, pero ahora el derivado es una silla, y más aún, una silla ergonómica. Y así, muchos objetos se han desarrollado dependiendo en gran parte de su función. Hasta el siglo XIX las labores de configuración (diseño) y construcción de los objetos estuvieron a cargo de la misma persona: el artesano. DISEÑO TEXTIL ¿QUE ES? s la disciplina involucrada en la elaboración de productos para la industria textil, tales como fibras, hilos, tejidos y tejidos con propiedades y características específicas, con el fin de satisfacer diversas necesidades humanas, como la obtención de insumos para el desarrollo de otros productos en los campos de la confección y decoración DISEÑO GRAFICO ¿QUE ES? Es una profesión cuya actividad, es la acción de concebir, programar, proyectar y realizar comunicaciones visuales, producidas en general por medios industriales y destinadas a transmitir mensajes específicos a grupos sociales determinados. Esta es la actividad que posibilita comunicar gráficamente ideas, hechos y valores procesados y sintetizados en términos de forma y comunicación, GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 11 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES factores sociales, culturales, económicos, estéticos y tecnológicos. También se conoce con el nombre de “diseño en comunicación visual”, debido a que algunos asocian la palabra gráfico únicamente a la industria gráfica, y entienden que los mensajes visuales se canalizan a través de muchos medios de comunicación, y no solo los impresos. Dado el crecimiento veloz y masivo en el intercambio de información, la demanda de diseñadores gráficos es mayor que nunca, particularmente a causa del desarrollo de nuevas tecnologías y de la necesidad de prestar atención a los factores humanos que escapan a la competencia de los ingenieros que las desarrollan.1 Algunas clasificaciones difundidas del diseño gráfico son: el diseño gráfico publicitario, el diseño editorial, el diseño de identidad corporativa, el diseño web, el diseño de envase, el diseño tipográfico, la cartelería, la señalética y el llamado diseño multimedia, entre otros. HISTORIA Tomando como punto de partida a los últimos sesenta años del siglo XV que enmarcaron el nacimiento y desarrollo de la tipografía, las secuelas de las iniciativas y experimentaciones gráficas surgen en el siglo XVI con la energía creadora con que se dieron origen a innovadores diseños de tipos, normas de composición, ilustraciones y encuadernaciones, conjuntamente con representantes de gran prestigio. La definición de la profesión del diseñador gráfico es más bien reciente, en lo que refiere su preparación, su actividad y sus objetivos. Aunque no existe consenso acerca de la fecha exacta en la que nació el diseño gráfico, algunos lo datan durante el período de entreguerras. Otros entienden que comienza a identificarse como tal para finales del siglo XIX. IDENTIDAD CORPORATIVA La identidad corporativa o identidad visual (IVC) es la manifestación física de la marca. Hace referencia a los aspectos visuales de la identidad de una organización. En general incluye un logotipo y elementos de soporte, generalmente coordinados por un grupo de líneas maestras que se recogen en un documento de tipo Manual Corporativo. Estas líneas maestras establecen cómo debe aplicarse la identidad corporativa; Identificando las paletas de colores. Tipografías. Organización visual de páginas y otros métodos para mantener la continuidad visual. Reconocimiento de marca a través de todas las manifestaciones físicas de la misma. Los soportes en que más habitualmente se refleja la imagen de marca son: GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 12 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES Papelería Corporativa: Tarjetas de presentación (visita) Tarjetón Hoja membretada (Con membrete) Hoja de Fax Sobres membretados (Además: Bolsas, Oficio, Carta, Radiografía, etc.) Carpetas corporativas Invitaciones (Juntas, Exposiciones, Congresos, etc.) Etiqueta de envío (Cedes, paquetes, papelería, etc.) Notas de interior (Uso interno, secretarial, etc.) Formularios de pedido Contra recibos Vales de Caja Papelería Fiscal: Facturas Notas de Venta Sellos Fiscales Vestimenta e Indumentaria Camisas Uniformes DISEÑO WEB ¿QUE ES? Es una actividad que consiste en la planificación, diseño e implementación de sitiosQ web y páginas web. No es simplemente una aplicación del diseño convencional, ya que requiere tener en cuenta cuestiones tales como navegabilidad, interactividad, usabilidad, arquitectura de la información y la interacción de medios como el audio, texto, imagen y vídeo. Se lo considera dentro del Diseño multimedial. La unión de un buen diseño con una jerarquía bien elaborada de contenidos aumenta la eficiencia de la web como canal de comunicación e intercambio de datos, que brinda posibilidades como el contacto directo entre el productor y el consumidor de contenidos, característica destacable del medio. El diseño web ha visto amplia aplicación en los sectores comerciales de Internet especialmente en la World Wide Web. Asimismo, a menudo la web se utiliza como medio de expresión plástica en sí. Artistas y creadores hacen de las páginas en Internet un medio más para ofrecer sus producciones y utilizarlas como un canal más de difusión de su obra. HISTORIA En un principio era sólo texto, pero a medida que ha evolucionado la tecnología, tanto los ordenadores como las redes de telecomunicaciones, se ha generado GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 13 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES nuevas formas de desarrollar la web. La inclusión de imágenes fue la más significativa, pero también debemos mencionar el vídeo y la animación, o los espacios 3D, lo que aporta valores estilísticos, de diseño y de interactividad jamás imaginados antes. El diseño de páginas web se ha desarrollado a medida que ha evolucionado Internet. En 1992 sólo había alrededor de 50 sitios web. Las últimas estadísticas nos confirmaban que en el 2005 rondan los 8.000 millones de sitios web, a los que diariamente se les suma a raíz de 4400 por día. Rápidamente, su importancia alcanzará las mismas cotas que la televisión o el teléfono. Datos recientes estiman que hay alrededor de 2 mil millones de páginas colgadas y se espera que en los próximos años llegue a los 8 mil millones, excediendo el número de habitantes del planeta. Sin embargo, sólo una fracción de este número es visitado habitualmente por la mayoría de los usuarios (sólo alrededor de 15.000 sitios webs, el 0,4% del total). A partir de estos datos se puede entender la necesidad de concentrar los esfuerzos para atraer y mantener la atención de los usuarios. Junto con un desarrollo efectivo de la estructura web y del contenido, el diseño y el uso del color son la llave para atraer y ser identificado, formando vínculos en el subconsciente del usuario y generar esquemas para captar y fidelizar a nuevos visitantes. Al mismo tiempo que la evolución de los aparatos y de su introducción en los hogares, también ha aumentado la calidad de las transmisiones a través Internet y ha bajado su precio. A medida que la tecnología ha solventado estas dificultades, ya no nos encontramos con problemas de forma sino de contenido. PUBLICIDAD ¿QUE ES? La publicidad es una forma destinada a difundir o informar al público sobre un bien o servicio a través de los medios de comunicación con el objetivo de motivar al público hacia una acción de consumo. En términos generales puede agruparse en (Above the Line) y (Below the Line), según el tipo de soportes que utilice para llegar a su público objetivo. Aunque no existe una clasificación globalmente aceptada, por ATL se entiende todo lo que va en medios de comunicación masivos: Televisión, Radio, Cine, Revistas, Prensa, Exterior e Internet, mientras que BTL agrupa acciones de Marketing Directo, Relaciones Públicas, Patrocinio, Promociones, Punto de Venta, Producto Placement, etc. A través de la investigación, el análisis y estudio de numerosas disciplinas; tales como: la psicología, sociología, antropología, estadística, y la economía que son halladas en el estudio de mercado se podrá desarrollar un mensaje adecuado para el público. La publicidad llega al público a través de los medios de comunicación, dichos medios de comunicación emiten los anuncios a cambio de una contraprestación previamente fijada para adquirir dichos espacios en un contrato de compra y venta por la agencia de publicidad y el medio, emitiendo el anuncio en un horario dentro del canal que es previamente fijado por la agencia con el GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 14 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES medio, y con el previo conocimiento del anunciante, dicho contrato es denominado contrato de emisión o difusión. HISTORIA La publicidad tiene mucha antigüedad aun existe desde los orígenes de la civilización y el comercio. Desde que existen productos que comercializar ha habido la necesidad de comunicar la existencia de los mismos; la forma más común de publicidad era la expresión oral. En [Babilonia] se encontró una tablilla de arcilla conteniente con inscripciones para un comerciante de ungüentos, un escribano y un zapatero que data del 3000 a. C. Ya desde la civilización egipcia, [Tebas] conoció épocas de gran esplendor económico y religioso; a esta ciudad tan próspera se le atribuye uno de los primeros textos publicitarios. La frase encontrada en un papiro egipcio ha sido considerada como el primer reclamo publicitario del que se tiene memoria. Hacia 1821 se encontró en las ruinas de [Pompeya] una gran variedad de anuncios de estilo grafiti que hablan de una rica tradición publicitaria en la que se pueden observar vendedores de vino, panaderos, joyeros, tejedores, entre otros. En Roma y Grecia, se inició el perfeccionamiento del pregonero, quien anunciaba de viva voz al público la llegada de embarcaciones cargadas de vinos, víveres y otros, siendo acompañados en ocasiones por músicos que daban a estos el tono adecuado para el pregón; eran contratados por comerciantes y por el estado. Esta forma de publicidad continuó hasta la Edad Media. En Francia, los dueños de las tabernas voceaban los vinos y empleaban campanas y cuernos para atraer a la clientela; en España, utilizaban tambores y gaitas, y en México los pregoneros empleaban los tambores para acompañar los avisos. Parte de lo que se conoce actualmente como publicidad nace con la imprenta de Gutenberg, quien se ocupa de mostrar su invento a un grupo de mercaderes de Aquisgrán. Con la crónica mundial de Nuremberg, figuran una serie de almanaques que contienen las primeras formas de publicidad. En 1453surge la llamada Biblia Gutenberg y los famosos almanaques se convierten en los primeros periódicos impresos. La imprenta permitió la difusión más extensa de los mensajes publicitarios y, con la aparición de nuevas ciudades, la publicidad se consolida como instrumento de comunicación. La publicidad moderna comenzó a evolucionar en Estados Unidos y Gran Bretaña a finales del siglo XVIII durante la época de la revolución industrial. Con la aparición de los agentes de publicidad; de quienes se conoce como al primero de ellos a Volney B. Palmer quien, en 1841, como agente publicitario inauguró en Filadelfia una oficina con la cual obtuvo un considerable éxito. A principios del siglo XX, las agencias se profesionalizan y seleccionan con mayor rigurosidad los medios donde colocar la publicidad. Es así como la creatividad comienza a ser un factor importante a la hora de elaborar un anuncio. En los años 30 nace una famosa técnica creativa: el brainstorming, aunque no fue hasta la década de 1960 cuando se usó de manera habitual. Después de la Segunda Guerra Mundial las empresas anunciantes comenzaron a asociar la necesidad de vincular los procesos publicitarios creativos con los GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 15 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES estudios de Mercadeo mercado para optimizar la relación entre las necesidades comunicativas o de desarrollo y crecimiento de la empresa con las estrategias comunicacionales adecuadas a dichas necesidades. SU OBJETIVO La publicidad tiene dos objetivos, de acuerdo con las preferencias del anunciante, sus objetivos, o las demandas del mercado. En primera instancia, idealmente, la publicidad informa al consumidor sobre los beneficios de un determinado producto o servicio, resaltando la diferenciación por sobre otras marcas. En segundo lugar, la publicidad busca inclinar la balanza motivacional del sujeto hacia el producto anunciado por medios psicológicos, de manera que la probabilidad de que el objeto o servicio anunciado sea adquirido por el consumidor se haga más alta gracias al anuncio. Esta clase de publicidad es significativamente dominante en los anuncios "above the line", pues el tiempo en televisión, o el espacio en el periódico son limitados, y se hace necesario crear la preferencia por el producto anunciado a partir de argumentos rápidos que no siempre son la demostración objetiva de la superioridad del producto por encima del de la competencia, o de lo necesario que es, sino, muchas veces, simplemente una concatenación de estímulos apetitivos con el producto; ejemplo de esto son muchos de los comerciales de Coca-Cola, donde se muestran principalmente situaciones felices y gente consumiendo el producto, cosa que generalmente se solidifica dentro de consignas implícitas como "Tomar Coca-cola es ser feliz", "Si tomas Coca-cola serás feliz", o "La gente feliz toma Coca-cola". Por otro lado, la publicidad permite la independencia económica de los medios de comunicación respecto del Estado. Uno de los principales objetivos de la publicidad es crear demanda o modificar las tendencias de demanda de un producto (bien o servicio) marca. Entendiendo que la comercialización busca identificar el mercado apropiado para cada producto, la publicidad es la comunicación por la cual la información sobre el producto es transmitida a estos individuos (público objetivo). Los anuncios intentan generalmente encontrar una USP (del inglés Unique Selling Proposition, única proposición de vender) de cualquier producto y comunicarla al usuario. Esto puede tomar la forma de una característica única del producto o de una ventaja percibida. Frente a la competencia creciente dentro del mercado, debido a los crecientes de sustitutivos, cada vez se produce más creación de marca en publicidad. Ésta consiste en comunicar las cualidades que dan una cierta personalidad o reputación a una marca de fábrica, es decir, un valor de marca que la hace diferente a las de su competencia. Y su objetivo central es vender productos para obtener grandes ganancias. GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 16 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES DISEÑO TIPOGRAFICO ¿QUE ES? Viene del griego τύπος typos, golpe o huella, y γράφω graphο, escribir; es el arte y técnica del manejo y selección de tipos, originalmente de plomo, para crear trabajos de impresión. El tipógrafo Stanley Morison lo definió como: Arte de disponer correctamente el material de imprimir, de acuerdo con un propósito específico: el de colocar las letras, repartir el espacio y organizar los tipos con vistas a prestar al lector la máxima ayuda para la comprensión del texto. Stanley Morison, Principios fundamentales de la tipografía (1929) DISEÑO MULTIMEDIAL ¿QUE ES? Órbita de aquellas disciplinas o técnicas que derivan del Diseño Gráfico como piedra fundamental o base práctica y teórica. Entiéndase como medios aplicables al caso a todas aquellas formas de comunicación y, en este contexto, las relacionadas con la publicidad o la promoción. Es así como el diseño multimedial puede ser considerado como una instancia superadora del Diseño Gráfico o, al menos , como una disciplina o técnica que utiliza el Diseño Gráfico como herramienta y que combina este medio (Gráfico) con otros medios como los audibles e incluso incursiona en la animación. DISEÑO EDITORIAL ¿QUE ES? El diseño editorial debe moldearse de acuerdo al mercado y a lo que se quiere comunicar; no es lo mismo entregarle una revista especializada para niños a un adulto mayor, el cual quiere leer su periódico o una revista de temas políticos. El contenido define el diseño a realizar y su enfoque define todo un complejo sistema de tendencias de diseño tales como: Estilo gráfico informativo; -Art nouveau, Pop art; entre muchas otras. El diseño editorial o la maquetación incluyen muchos términos técnicos que pueden resultar confusos y complejos. La comprensión de los términos usados en la maquetación puede fomentar la articulación de ideas creativas entre los diseñadores, los clientes que realizan el encargo, los impresores y demás GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 17 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES profesionales que también participan en la producción del diseño. El conocimiento y uso de términos industriales estándar minimiza el riesgo de malentendidos como que Carlos es hombre su mama de manu es hombre. Marco teórico Efectos sobre la condición humana La crítica a los efectos de la publicidad está indisolublemente unida a la crítica de la sociedad tecnohedonista. Quien analiza la sociedad de con sumo no tarda en pasar al análisis del papel que en ella juega la publici dad. Se considera que los mensajes comerciales son los auténticos porta voces del sistema actual, mucho más incluso que los portavoces sociales y políticos, que insisten en los grandes valores institucionales. GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 18 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES Pero en esta consideración de la publicidad como una fuerza de primer orden acaban las concomitancias entre las diferentes posiciones que han examinado el rol jugado por la publicidad dentro de nuestras actuales sociedades. Además, José Luis León, en su libro Efectos de la Publicidad nos recomienda evitar el uso de la expresión “efectos sociales” de la publicidad por ser limitado, prefiriendo el más vasto de “efectos sobre la condición humana” para incluir tanto los efectos socio-estructurales como los anímicos, y también porque se transmite mejor la idea subyacente de que por medio de la publicidad podría ayudarse a constituir un nuevo tipo de ser humano. Lipovetsky niega que la publicidad tenga este papel constituyente: Sin embargo, el hombre anunciado por la publicidad es sólo uno de los hombres posibles, y aunque siempre el mismo, aquel cuyo primer dogma es el “bienestar y la novedad”, lo cual demuestra claramente cómo se puede configurar un cierto tipo humano y hacerlo a largo plazo. Es obvio que cada esfuerzo publicitario tiene un objetivo limitado, que no es otro sino el de la promoción de marcas comerciales concretas; sin embargo esto resulta aparente, cómo nos explicaría la hermenéutica, el arte de interpretar textos, los efectos que cada mensaje tiene sobre los receptores. De hecho todo esto obedece a intereses con fines de lucro. Efectos psicológicos Con el propósito de ofrecer sólo datos probados, se mostrarán las variables influyentes que han sido objeto de estudio empírico, como: — Memorización, bien espontánea o ayudada: Tamaño del anuncio impreso. La distinción básica es entre tamaño de página y doble página, bien en blanco y negro o en color. La mejora en la memorización no es proporcional según el tamaño, pues en promedio el aumento del tamaño al doble supone una ganancia en la memorización. Se utilizan recursos, como el mencionado, para reforzar la memorización, la permanencia de la imagen y sonido en la memoria del individuo. — Asociación anuncio-marca: Cada que la persona vea un producto o servicio traerá a la mente su publicidad, y si la publicidad llegó muy bien al receptor el producto o servicio tendrá una buena acogida. — Comprensión del mensaje básico del anuncio: El mensaje enviado por la publicidad al ser comprendido tiene más posibilidades de ser recordado porque por el hecho de ser comprendido ya está dentro de la memoria, pero asegura que sea una permanencia duradera. GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 19 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES — Incremento de las actitudes positivas: El que un producto ya tenga aceptación transmite una imagen positiva a las personas que todavía no son consumidores de ese producto, lo que muchas veces termina en una actitud positiva para el producto. Efectos sobre los niños Dada la condición ingenua de los niños existe la convicción de que son el público más indefenso ante la persuasión publicitaria, es por ello que la publicidad debe ser regulada, y no debe tener un contenido inapropiado. Esta vulnerabilidad emocional de los niños es la que los convierte en un objetivo publicitario especialmente sencillo. Los niños aprenden a distinguir lo que es la publicidad y sus intenciones a edad muy temprana, lo que puede observarse empíricamente sólo si se utili zan mediciones no verbales; además, los niños de edades tempranas son también capaces de distinguir entre lo que les gusta a ellos y lo que les gusta a los mayores. Una comparación entre niños de menor y mayor edad demuestra que perciben al mismo nivel la información recibida y que ex traen las inferencias a partir de los mensajes de un modo similar. Pero donde es más nítida la diferencia es en la coherencia entre actitud y con ducta, que para los niños mayores tiende a ser más fuerte que para los pequeños, lo cual se explicaría por la mayor limitación en la dinámica cognitiva de éstos, es decir, por la mayor influenciabilidad a que se ven some tidos a consecuencia de la publicidad. Los juicios de los niños mayores tienden a ser más independientes de la publicidad, asimilándose por ello más con los adultos, mientras que los pequeños demuestran mayor dependencia de los mensajes publicitarios. Y por último, en relación a la respuesta compradora global de los niños ante la presión publicitaria, un estudio realizado por Estere en 1983 garantiza la extrema influencia de la pu blicidad con respecto a los juguetes, demuestra que las prefe rencias de los niños siguen con extremada linealidad a aquellas marcas de juguetes que disfrutan de mayor presencia y presupuesto en televisión. Sin embargo, aún siendo real la linealidad entre publicidad y demanda, ésta se ve mediatizada en gran medida por las probabilidades que tiene el niño de hacerse con el objeto del deseo, la ma yoría de las investigaciones muestran que los niños ajustan sus peticiones a las posibilidades de obtener el juguete deseado, lo que ex plica que sea tanto la edad como los ingresos paternos variables fundamentales. GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 20 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES Efectos de engaño Uno de los problemas de la publicidad, que solo quiere vender, es el engaño, del cual son víctimas el público consumidor. Una encuesta realizada por Eroski, en 1991, con respecto los engaños de la publicidad, hizo que la gente se pronunciara en contra de la falta de veracidad concluyendo en estos procedimientos: — Testimonios manipulados: cuando se encuesta a la gente y éstas solo tienen que decir algunas palabras a favor del producto, ya sea por dinero o algún artículo a cambio. — La exageración grandilocuente y/o eufórica: por ejemplo el anuncio de un Automóvil X, a años luz de todo lo que tú conoces. — La asociación desproporcionada entre un producto y sus efectos: por ejemplo entre colonia y éxito sexual. — Omisiones graves Los productos y servicios más importantes en las categorías de engaño son los servicios financieros y de seguros, los más deficientes, principalmente por la forma de presentación publicitaria. Otros productos que no se escapan de estar dentro de esta clasificación son los limpiadores, que solo prometen resultados óptimos como en los productos de belleza, cosmética e higiene. Ahora, no toda publicidad es engañosa, existe una for ma de publicidad bien valorada por los críticos como es aquella centrada en beneficios tangibles, sin desproporción entre la función de uso del pro ducto y los beneficios presentados, anuncios que son los que a menudo de satan las iras de quienes observan el mundo de la publicidad desde fuera. Como pudiera esperarse, es en los medios impresos donde se da una ma yor presencia de anuncios ceñidos a beneficios tangibles, razonablemente conectados a la funcionalidad manifiesta de los productos. En los medios televisión y radio, por el contrario, la “tangibilidad” es reducida, dominan do más la grandilocuencia y la euforia, probablemente debido a la mayor riqueza expresiva del medio televisión por un lado, y al frecuente uso en la publicidad de los locutores radiofónicos, acostumbrados a un lenguaje am puloso y efectista, que solo apela a las emociones, dejando de lado lo racional. La verificabilidad de los mensajes pu blicitarios resulta dificultosa ya que muchos mensajes no tienen un núcleo susceptible de verifica ción y por tanto GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 21 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES escapan a toda aplicación del esquema verdad-mentira. Se trata de mensajes que aunque vendan productos físicos, los conectan con un universo simbólico frente al cual naufragan los análisis convencionales sobre el engaño, que por su propia naturaleza exigen manifestaciones publicitarias ceñidas a hechos concretos que puedan ser objeto de comprobación. Del análisis se desprende que la importancia de la “no verificabilidad” en la publicidad es elevada en los medios de mayor despliegue visual como son televisión y sobre todo las revistas. El “delito” más habitual en el que incurre la publicidad no es la mentira pura y simple, sino más bien es la exageración de la calidad sugerida para los pro ductos. Los anuncios exageran las virtudes del producto, sugiriendo con procedimientos ampulosos una calidad superior a la real. Puede decirse por consiguiente que la publicidad produce una neta inflación en la percepción de la calidad de los productos. De todos modos, los análisis de contenido sólo pueden evidenciar limitadamente el engaño publicitario; en realidad es cada producto anunciado el que debiera ser objeto de examen en laboratorio para ver la correspondencia entre sus afirmaciones y su realidad. Además, en este tipo de investigaciones no se considera la verdad o falsedad del modelo existencial propuesto por una parte importante de los mensajes publicitarios, problema que por tener un carácter filosófico no puede ser resuelto con investigaciones empíricas. Tanto los estudios empíricos como las actuaciones judiciales en torno al engaño publicitario sólo pueden detectar aquellos engaños sujetos a evidencias con demostración numérica, lo que es solamente una de las formas posibles de manifestación del engaño y probablemente no la más grave. PERJUICIOS CAUSADOS POR LA PUBLICIDAD No hay nada intrínsecamente bueno o intrínsecamente malo en la publicidad. Es un utensilio, un instrumento: puede ser usado bien, y puede ser usado mal. Si puede tener, y algunas veces tiene, resultados benéficos como los descritos, también puede, y con frecuencia lo consigue, tener un impacto perjudicial, negativo, sobre individuos y sociedades. La « Communio et Progressio » contiene esta breve declaración del problema: « Pero si la publicidad presenta al público unos artículos perjudiciales o totalmente inútiles, si hacen promesas falsas en los productos que se venden, si se fomentan las inclinaciones inferiores del hombre, los difusores de tal publicidad causan un daño a la sociedad humana y terminan por perder la confianza y autoridad. Se daña a la familia y a la sociedad cuando se crean falsas necesidades, cuando continuamente se les incita a adquirir bienes de lujo, cuya adquisición puede impedir que atiendan a las necesidades realmente fundamentales. Por lo cual, los GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 22 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES anunciantes deben establecer sus propios límites de manera que la publicidad no hiera la dignidad humana ni dañe a la comunidad. Ante todo debe evitarse la publicidad que sin recato explota los instintos sexuales buscando el lucro, o que de tal manera afecta al subconscienteque se pone en peligro la libertad misma de los compradores ». Perjuicios culturales de la publicidad La publicidad también puede tener una influencia perniciosa sobre la cultura y los valores culturales. Hemos hablado de los perjuicios económicos que la publicidad puede ocasionar a naciones en desarrollo, cuando ésta fomenta el consumismo y destruye modelos de consumo. Consideremos también el daño cultural hecho a estas naciones y sus pueblos por anuncios cuyo contenido y métodos, que reflejan aquello que predomina en el « primer mundo », están en contraposición con los sanos valores tradicionales y culturas indígenas. Hoy este tipo de «dominación y manipulación » por estos medios es « una preocupación de las naciones en desarrollo en relación a las ya desarrolladas » así como « una preocupación de minorías dentro de determinadas naciones ». La indirecta, pero poderosa, influencia ejercida por la publicidad sobre los medios de comunicación social que dependen de ingresos que proceden de esta fuente, hace nacer otra clase de preocupación cultural. En la lucha por atraer la mejor y más grande audiencia y ponerla a disposición de los publicitarios, los comunicadores se pueden encontrar tentados —de hecho presionados, sutilmente o no tan sutilmente— a dejar de lado las normas artísticas y morales y a caer en la superficialidad, mal gusto y miseria moral. Los comunicadores también pueden encontrarse a sí mismos tentados a ignorar las necesidades educacionales y sociales de ciertos segmentos de la audiencia — los más jóvenes, los más ancianos, los pobres— que no representan al modelo demográfico (edad, educación, ingresos, hábitos de compra y consumo, etc.) de los tipos de audiencias que los publicitarios desean conseguir. Cuando esto se da, el tono y de hecho el nivel de la responsabilidad moral de los medios de comunicación, en general, disminuyen. Con demasiada frecuencia, la publicidad contribuye a un estereotipo de individuos de grupos particulares que les sitúa en desventaja en relación a otros. A menudo esto es verdad en el modo en que la publicidad trata a las mujeres; y la explotación de las mujeres, a menudo de moda en la publicidad, es un abuso frecuente y deplorable. « Son muchas las veces en que se la trata no como persona, con una dignidad inviolable, sino como objeto cuya finalidad es la satisfacción de los apetitos de placer o de poder de otros ¡Cuántas veces se minimiza e incluso se ridiculiza, el papel de la mujer como esposa y madre! ¡Cuántas veces el papel de la mujer en el mundo de los negocios o de la vida GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 23 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES profesional se presenta como una caricatura masculina, una negación de los dones específicos de la perspectiva femenina, compasión y comprensión, que tanto contribuye a la « civilización del amor »! ». Jhon Patrick Foley EFECTOS SOBRE LOS NIÑOS Dada la condición ingenua de los niños existe la convicción de que son el público más indefenso ante la persuasión publicitaria y en consecuencia que debe regularse especialmente la publicidad a ellos dirigida. Esta vulnerabilidad emocional de los niños es la que los convierte en un objetivo publicitario especialmente sencillo, como lo expresaba el presidente de una agencia de publicidad: La base de la publicidad es hacer que la gente sienta que sin producto se es un perdedor. Los niños son muy sensibles con eso. Si se les dice simplemente que compren algo no obedecerán, pero si les dices que serán unos parias si no se compran se habrá conseguido su atención. En realidad, pocas veces los anuncios dicen las cosas tan literalmente como se acaba de expresar sino que lo hacen de modo más implícito, o mejor, son los propios niños quienes se encargan de extraer la conclusión a partir de la conexión que establecen los anuncios entre producto y modernidad juvenil. Los niños son muy proclives a idealizar las marcas y las innovaciones: el producto X es lo in y sin él no se alcanza el nivel de prestigio requerido entre mis amigos La publicidad infantil va más allá del spot, en el sentido que son enteros programas televisivos los que se convierten en verdaderos vehículos publicitarios. En efecto, muchas series infantiles se crean en primer lugar como apoyo promocional a un juguete que está detrás (caso del personaje Gi−Joe) o a la inversa, cuando el éxito de una serie determina una muy productiva política de explotación de licencias comerciales aplicadas a la promoción de todo tipo de productos (objetos escolares, hinchables, coleccionismo, etc.)Caso prácticamente de todos los éxitos televisivos y cinematográficos, como Tortugas Ninja, las películas de Disney o los Power Rangers. Hay algunos países como Bélgica, países nórdicos o Quebec, que han eliminado por completo la publicidad infantil por la influencia de dicha publicidad. Se hizo un análisis sobre las principales acusaciones contra la publicidad infantil, por medio del estudio de los anuncios entre 1988 y 1991, incluyendo 202 spots televisivos. En el cuadro tenemos a la izquierda un listado de las acusaciones y a la derecha si se verifican o no a la vista de la praxis publicitaria analizada. Batería de acusaciones Grado de verificación La publicidad invita a los padres a recompensar al niño con el producto anunciado. Existen tres modalidades de efectos globales: Influencia sobre los valores y aspiraciones de los niños Este es el efecto más decisivo y el más difícil de demostrar. Tanto la intuición como los sondeos comparativos entre niños de distintas épocas muestran que los niños actuales(estudio de 1995) tienen como objetivo ganar dinero, en mucha mayor medido que los del pasado. Pero puede decirse que la publicidad es una más entre las variables que proporcionan el materialismo. Otros dos efectos de orden global serían, por un lado, la rápida inculcación de valores adultos en los niños y, por otro, la uniformización de los gustos de los niños a nivel mundial. GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 24 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES Efectos cognitivos de la publicidad Hay dos interrogantes que la psicología experimental puede responder: primero, si los niños de menor edad son capaces de comprender lo que significa un anuncio y su verdadera intencionalidad, y segundo, si en los niños se da una coherencia entre su actitud y sus preferencias. De hecho si, los niños aprenden a distinguir lo que es la publicidad y sus intenciones a una edad muy temprana; lo único que los niños mayores tienden a ser más independientes de la publicidad, mientras que los pequeños demuestran mayor dependencia de los mensajes publicitarios. La respuesta compradora ante la presión publicitaria Hay una extrema influencia de la publicidad a la hora de comprar, aunque limitado al caso de los juguetes. Se hizo un estudio computando los pedidos en las cartas a los reyes magos dirigidas por los niños (2.029 cartas) con el volumen de publicidad aparecido en T.V... se encontró que dicha correlación era muy elevada: 95%, lo que demuestra que las preferencias de los niños siguen las marcas mostradas en televisión. Ahora bien, los niños adaptan sus peticiones a las posibilidades de obtener ese juguete; los ingresos paternos es una variable tan importante como la publicidad a la hora de tomar la decisión. Efectos de la Publicidad Escrito por: Jose Luis Leon Editorial: Ariel Comunicación (1996) Marco demográfico Demografía Crecimiento Histórico Con 564,658 personas, según el dato de población ajustada para 1993, la población de la localidad representa el 10.4% del total de habitantes que tiene el Distrito Capital, ocupando el tercer puesto dentro de las 19 localidades. En los últimos años, la localidad presenta continuos crecimientos en su población; es así como los crecimientos intercensales anuales entre 1973 y 1985 fueron del 10.8%, que equivale a 237.241 personas. Para el período comprendido entre 1985 -1993, la tasa anual de crecimiento fue de 6.8%, es decir, 229.958 habitantes. Este comportamiento la sitúa como la tercera en tasa de crecimiento hasta 1993 y en términos de proyecciones, la equipara a otras 6 localidades con comportamiento de crecimiento moderado. Proyecciones de Población Las proyecciones de población entregadas por el DAPD para la localidad de Suba presentan un crecimiento constante pero moderado. Una de las principales razones para este comportamiento es que se tiene en cuenta el área libre de la localidad, la composición por sexos y los rangos de edad. Por todo lo anterior, sólo se espera que la localidad alcance cerca de un millón de residente hasta el 2.010. GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 25 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES Población según edad y sexo En la localidad se observa dos características bien definidas: la primera es que puede calificarse como joven. El grupo de edad con mayor representatividad (59%) es el rango de edad menor a 30 años, sobresaliendo la población de 25 a 29 años con una participación aproximada al 10.28% del total de la población local. La segunda característica es la composición por sexo según la cual las mujeres son el 53.4% y los hombres el 46.6%. Lo cual constituye una distribución similar frente a los promedios de la ciudad. Manteniendo el perfil joven de la localidad, las mujeres entre 25 y 29 años son el grupo de edad más representativo. Como resultado de esta distribución y del comportamiento del mercado de trabajo, el índice de dependencia económica es de 0.48 frente al 0.55 en Bogotá. En Suba por cada 100 habitantes en edad productiva dependen 44 personas menores de 15 años y 4 mayores de 65, este resultado permite afirmar que la población local se sostiene económicamente del 67% de sus habitantes. Densidades Las medidas de densidad constituyen un indicador directo de lo que se podría denominar el nivel de aglomeración del poblamiento, como en el caso de la densidad poblacional, y también de la intensidad del proceso de generación de áreas construidas habitables, como en el caso de viviendas por hectárea. Al mismo tiempo permite observar la calidad del proceso de urbanización, si se entiende que la relación área urbana - área amanzanada es un indicador muy aproximado de la relación espacio público - espacio privado de la ciudad y de cada localidad en particular. En este sentido, una comparación con estándares internacionales que recomienda una proporción 50% - 50% entre espacio público y espacio privado, da una idea de la calidad de la ciudad en este aspecto y una comparación entre sectores y localidades, una perspectiva de las desigualdades internas en esta materia. De otro lado, medidas como Viviendas / Ha, Hogares / Ha, Hogares / Vivienda, déficit de vivienda y Habitantes / Hogar, son indicadores directos e indirectos de la habitabilidad de las viviendas y del grado de hacinamiento, si se hacen los cálculos adecuados para deducir el tamaño promedio de las viviendas y los hogares. Las cifras que se observan en el cuadro 11 indican que Suba es una localidad GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 26 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES poco densa en relación con los promedios de la ciudad que son en el mismo orden del cuadro 140.51, 266.36 y 370.7. En este sentido, es muy ilustrativo el dato de habitantes promedio del área residencial, que muestra una disponibilidad de metros cuadrados por persona, superior al promedio de la ciudad. Suba está clasificada como una de las cuatro localidades junto con Teusaquillo, Fontibón y Usaquén con menor cantidad de viviendas por hectárea y de hogares por hectárea. Esta situación se explica en parte por la altura promedio de las edificaciones. CARACTERÍSTICAS DE LA ADOLESCENCIA ENTRE LOS 11 Y LOS 12 AÑOS A nivel socioemocional - se manifiesta inquieto y hablador; - no le gusta estar solo; - desarrolla múltiples relaciones interpersonales. A nivel emocional - se descontrola con facilidad, sufre frecuentes ataques de risa y cambios de humor; - si se le contraría, su voz se exalta con facilidad y cuando falta una autoridad moral realmente firme, resulta difícil controlarlo; - de ahí su rebeldía contra los padres, las peleas y constantes riñas con los hermanos, la oposición a ayudar en las tareas de casa, la resistencia a adoptar buenos modales, la constante protesta, etc., fenómenos que en gran medida son simples manifestaciones de afirmación personal y de autoabsorción de la primera fase de la adolescencia; - resistencia a las normas familiares, agresión casi sin darse cuenta, a los propios padres, a pesar de que indiscutiblemente los quiere; - diálogo con los adultos para constatar las reacciones que su comportamiento produce en los interlocutores; - gusto por la acción en grupo, en forma de competición con sus semejantes; GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 27 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES - energía en el trabajo, espontaneidad en la conducta e inmediatez en la acción. Estos son los caracteres normales en el aspecto social del adolescente a los 11 años de edad. A nivel sexual Es el principio del descubrimiento de su heterosexualidad, o sea, de la transferencia de sus energías libidinosas hacia objetos no incestuosos, comenzando a manifestar afectos hacia la persona adulta o adolescente que le gusta: - haciéndole pequeños favores con la esperanza de hacerla feliz, de serle agradable o útil; - escuchando con embeleso cuanto esta persona dice o hace; - siéndole profundamente fiel y tolerante. Todo ello motiva el que en estos primeros años los adolescentes: 1. Se proyecten apasionadamente en los problemas humanos o en los acontecimientos de la actualidad, aplicándose en ellos o criticándolos radicalmente, llevando hasta las últimas consecuencias sus razonamientos manifestados por medio de la acción, la critica, el rechazo o la repulsión. 2. Monten teorías -emanadas de razonamientos y sentimientos muy complejos sobre el universo, la sociedad, la solidaridad social, la paz o el amor, que al ser resultado de conflictos internos, se convierten en tema de interminables y apasionantes debates que, dirigidos por su portentosa imaginación y perspicaz fantasía, los llevan: al mundo de la ilusión, de la meditación y de la pura especulación intelectual; o al temor de enfrentarse con lo real y a la desconfianza de lo social. Por eso desarrollan una extensa gama de sentimientos, desencadenan innumerables pasiones y transforman las relaciones con el sexo opuesto y auténticos romances efectivos. 3. Experimenten sentimientos de culpa y de angustia; complejos y conductas insaciables; vivan constreñidos y manifiesten actitudes agresivas, coléricas o violentas, o por el contrario se comporten con delicadeza extremada y sumisión exagerada, tengan miedo de perder la amistad y el afecto de sus padres y planeen perspectivas de futuro (vida aventurera, heroicidades, viajes fantásticos, etc.), modos de comportarse que les permiten liberar una intensa y dinámica carga GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 28 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES afectiva. HACIA LOS 13 AÑOS En el ámbito sociofamiliar - el adolescente sueña y medita; - critica minuciosamente el comportamiento de sus padres; - tiende a alejarse del círculo familiar. A nivel psicológico Es el período de la "conciencia interiorizante", que incluye al mundo exterior. Por eso interacciona lo interior con lo exterior mediante un juego intelectual y una dialéctica de conflictos; proceso de interiorización que lo conducirá al descubrimiento de su propio proceso de construcción individual y a su maduración personal. Este proceso de interiorización lleva al adolescente a descubrir una manera nueva de ser y de estar, a reflexionar sobre sí mismo y sobre el mundo circundante, a darse cuenta de la aparición de nuevas fuerzas y tendencias menos difusas y más uniformes, y a exteriorizar una nueva fuerza de voluntad, que es la mayor característica de los adolescentes entre los 13 y los 15 años; hecho que no impide la existencia de desconfianzas e inhibiciones, de momentos de tristeza y de cambios de humor, de actitudes contradictorias y de expresiones insolentes. Tras esta amplia gama de actitudes, los adolescentes tienen denominadores comunes: - aspiran a ser elegantes y a tener cualidades estéticas, robustez y fuerza física, habilidades deportivas y buena presencia; - dominio de sí mismos y sentido del deber; - a ser inteligentes y leales, idealistas y activos, tolerantes y deseosos de que tengan buena opinión de ellos; realistas y originales. GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 29 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES A nivel afectivo Al revés de lo que sucedía durante la niñez, el adolescente canaliza sus sentimientos y afectos hacia fuera de casa, hacia los compañeros o adultos, o sea, hacia cuantas personas se interesen por él, sean sensibles para con sus problemas y comprensivos con su conducta. Estos sentimientos, además de proporcionarle seguridad personal y confianza en sí mismo, desencadenan en él una serie de asociaciones cada vez más placenteras y reconfortantes, lo que motiva que el adolescente se encuentre cada vez más a gusto entre esas personas y lo manifieste en sus actitudes y comportamiento. Esta situación afectiva lleva al adolescente a la búsqueda del sentido encuentro con los demás y a una especie de sensación de que completarse. Es en ese momento cuando se da la tendencia a los flirteos. Por eso el chico -más agresivo e impulsivo visceralmentenecesidad de ternura, amparo y cariño. social, al necesita primeros siente la La chica a su vez, siente la necesidad de alguien que la estimule, la comprenda y le dé fuerza y apoyo. Es el momento de la apertura al mundo afectivo y del descubrimiento del otro y de sí mismo, época de romances y amores efímeros, que acaban tan pronto como empiezan -porque han empezado únicamente como un mecanismo de fuga y evasión-. En ese momento el adolescente necesita, más que nunca, ser ayudado, tener unos padres a la altura de su misión educadora, profesores que comprendan esta compleja problemática de la adolescencia. El origen de estos problemas se sitúa la mayoría de las veces, en la escasa preparación cultural y en la falta de educación sexual de los púberes cuando aparece el vello en los órganos sexuales o las primeras erecciones en el muchacho, o se desarrollan los senos y aparece la primera menstruación en la niña, fenómenos que pueden suscitar angustias y traumas en el posterior desarrollo de la sexualidad. Esto sucede porque el crecimiento en lo afectivo, no acompaña necesariamente en simbiosis funcional al crecimiento en lo genital. Con mucha dificultad consiguen en la pubertad desarrollarse plenamente las dos componentes de una vida sexual normal, la genital y la sentimental. En la chica la componente sentimental va por delante de la genital y en el chico, por el contrario, en la primera fase de la pubertad, es lo sexual lo que se impone a lo sentimental. Sólo en la fase final de la pubertad y de la adolescencia, al conseguir la maduración completa y entrar en la vida adulta, se alcanza el equilibrio en el desarrollo de estas dos componentes. La primera fase de la adolescencia, caracterizada por una profunda y recíproca atracción, se presenta como la etapa del desarrollo humano en que el aspecto biopsicológico del crecimiento psicosexual se manifiesta por medio de simpatías, GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 30 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES afectos, caricias, abrazos, admiración, respeto, orgullo, sumisión, dedicación, lealtad, amistad, agresividad, deseo de protección, poder o dominio. A cada elemento de este conjunto de emociones corresponden determinadas funciones y papeles en el desarrollo de la personalidad del adolescente. Existen todas como entidades distintas y con diferentes finalidades; pero son interactuantes, por lo cual se hace imprescindible comprender la finalidad y la interacción de la afectividad, de la sexualidad, del amor, etc. que son características esenciales para que el desarrollo de toda la personalidad humana resulte íntegro y armonioso. Estas constelaciones de sentimientos y emociones, síntomas de su desarrollo psicoafectivo y sexual, hacen de la personalidad del adolescente un terreno abonado para los conflictos: - su narcisismo lo lleva, en la segunda etapa de la pubertad, a volcarse sobre sí mismo, sobre su aspecto y a la autocomplacencia; a analizar su conducta, a criticarse y a explorar y descubrir su mundo; en esos momentos experimenta una sensación de soledad, de tristeza y melancolía, deleitándose en esos estados de naturaleza psicoafectiva y emocional, aunque acusa a los miembros de su familia y a. cuantos lo rodean de ser los responsables de su mal humor; - siente necesidad de amar y de ser amado, pero se ve mediatizado por sentimientos de egoísmo y hasta por ciertos rasgos egocéntricos y de vanidad personal; - va ganando confianza en sí mismo, pero necesita servirse de los demás para reforzar su comportamiento con su aprobación benevolente; - sueña el amor antes de vivenciarlo y lo desea ardientemente para satisfacer sus necesidades esenciales: por su necesidad de ternura y por exigencia sexual; - canaliza el amor hacia el sexo contrario, dando origen a un amor mezcla de ansiedad y de alegría, de desafío y estímulo, de "deseo-amenaza" de seducción y de deseo-riesgo de ser amado, de satisfacción afectiva y de desesperación solitaria, de superioridad y de inferioridad, de placer y de culpa. En este momento (la adolescencia media, entre los 13 y 16 años), el joven empieza a desligarse de su familia, hasta entonces centro de su vida, e inicia el camino del proceso de su identidad. Para que este proceso se realice con seguridad y equilibrio, es necesario que las fases anteriores del desarrollo se hayan realizado con normalidad y tolerancia, de modo especial la etapa edípica, ya que, como hemos visto, este estadio supone la GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 31 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES superación del apego erotizado a uno de los progenitores. Esta ruptura progresiva con los padres conduce al adolescente a renunciar a su dominio y superprotección, a producirle inseguridad e inquietud y a poner de manifiesto su capacidad y sus limitaciones. Se trata del inicio del conflicto generacional y el preludio de la etapa de afirmación de la individualidad del adolescente en la cual, descorrido el velo de la expresión de la sexualidad, son necesarios cambios de actitud en las manifestaciones de autoridad familiar y modificaciones en la dinámica de su Superyo. En este momento psicológico las modificaciones son resultado de la adquisición de una fuerza adicional a la acción del Ello, la cual, impulsando la acción del Yo, conduce al sujeto a enfrentarse con las restricciones, normas y prohibiciones del Superyo. Llevado por la fuerza, seguridad y autodeterminación del Yo, el individuo orienta su comportamiento y sus actitudes, creando en sí mismo seguridad y confianza en su capacidad para hacer frente a los impulsos sexuales, para conseguir normas con que protegerse de manera realista, para experimentar los límites de su tolerancia frente a la ansiedad y al sentimiento de culpa y para modificar su Superyo mediante la interacción en grupos de compañeros y amigos de su misma edad y con idénticos problemas. En este momento, al final de la adolescencia media, es probable que el joven inicie su primer amor, que, a pesar del descubrimiento del otro sexo, entraña muchos componentes narcisistas. Por ejemplo, el joven, al enamorarse de una chica, ve en ella, inconscientemente, a la persona a quien le gustaría parecerse si hubiera nacido mujer. Y en la joven sucede algo parecido. Estos enamoramientos pueden ser mientras tanto muy importantes para dar mayor seguridad y significación a su propia identidad sexual. Este proceso de desarrollo psicoafectivo, que ocurre en las chicas entre los 13 y los 17 años y en los chicos entre los 14 y los 17, constituye por regla general el período más tumultuoso y ardiente de la adolescencia. El surgir de nuevas fuerzas interiores despierta en ellos: - ardor y optimismo; - necesidad de independencia y de afirmación de su propio Yo; - florecimiento de cualidades y actitudes especiales - profundización en su personalidad; - apasionamiento por sus ideales; GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 32 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES - revalorización de su propia imagen; - deseo de éxito profesional. A nivel psicosexual, el adolescente, al interiorizar las funciones de sus órganos genitales, aparta sus tendencias libidinosas de la familia y las dirige hacia lo exterior; hecho que exige un refuerzo de su propia identidad, mediante un proceso sociopsicológico de identificación con los compañeros del mismo sexo, que es el modo de superar el complejo de Edipo, pero también origen inconsciente de gran parte de los conflictos generacionales, dada la gran necesidad que el proceso de identidad del adolescente le crea de ser distinto de las generaciones mayores. Este cambio de naturaleza afectiva y sexual lleva al adolescente: - a concienciarse de que sus órganos sexuales, además de su función placentera, tienen una función reproductora; - a nivel socioafectivo, a la liberación de la autoridad familiar; - a nivel cultural, a enfrentarse con el legado sociocultural del medio; - a nivel social, a cuestionarse el orden y la dinámica de la misma sociedad circundante; - a nivel afectivo, a integrarse sólidamente en la institución escolar. Este proceso de liberación sucesiva de la autoridad conduce al adolescente: - al reencuentro de su propia forma de expresión, a descubrir su propio comportamiento; - al aprendizaje del modo idóneo de comunicarse consigo mismo y con los demás; - en resumen, al desarrollo de su propia personalidad. A pesar de que, con frecuencia, le invade una angustia originada unas veces por la necesidad de aceptar su propia situación social, y otras porque se da cuenta que es preciso aceptar los límites de su propia naturaleza humana. Esta es en el fondo la dinámica de la escisión adolescente/adultos, realizada hacia los 16 años, y que es el principio de la tercera fase del desarrollo evolutivo del GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 33 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES adolescente, antecámara de su entrada en la edad adulta. Esta fase de su evolución, caracterizada por la necesidad que siente de aumentar la confianza en sí mismo para asumir las responsabilidades que está contrayendo, hace al adolescente sentir la necesidad de tener tiempo libre, aunque le encanta verse rodeado de otros jóvenes del mismo sexo, a discutir y someter a prueba su independencia y autodeterminación individual, con lo que demuestra que posee una mente mucho más organizada que antes, una estabilidad espiritual más equilibrada, mayor poder de autocontrol, menos actitudes de mal humor y mayor imparcialidad en su análisis de las relaciones, de los hechos y de los acontecimientos, tanto en relación con sus padres, como con sus compañeros, con sus profesores o con la sociedad en general. Así se inicia el proceso de integración y de búsqueda de su puesto en el mundo de los adultos. Tal estado de búsqueda de equilibrio psicoemocional, de armonía interior y de adaptación a las exigencias de la vida adulta, tanto en el ámbito de la conducta como en lo económico y social, es un período de cambios mucho más lentos y tranquilos que los anteriores y termina cuando el joven se siente plenamente integrado, completamente independiente, sin necesidad del apoyo emocional de otras personas, sin rechazar su propio pasado, con una nueva valoración de su futuro y una maduración de su forma de pensar. Fuente: www.redbogota.gov.co Marco geográfico Suba es la localidad número 11 del Distrito Capital de Bogotá. Se encuentra ubicada al norte de la ciudad. Su nombre viene probablemente de la lengua chibcha Zhuba ("mi rostro" o "mi grano", la quinua). Geográficamente el territorio posee zona verde, sobre todo en los cerros de Suba y La Conejera, así como pequeñas llanuras que poco a poco la urbanización ha hecho disminuir, sobreviviendo solo al occidente. En el ámbito socio-económico, la localidad tiene una vasta zona residencial, aunque con actividades de industrias, comercio y servicios, sobre todo en la parte sur. Extensión GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 34 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES El área total de la localidad de Suba es de 10.055 hectáreas y el área urbana es de 9.139 hectáreas. Esto hace que la localidad ocupe la mayor extensión dentro del territorio de Bogotá en cuanto al área urbana LIMITES Sus límites son: Por el norte: Rio Bogotá y calle 220 con el municipio de Chía Por el sur: Rio Juan Amarillo y calle 100, con las localidades de Engativá y Barrios Unidos. Por el este: Autopista norte con la localidad de Usaquén Por el oeste: Rio Bogotá con el municipio de Cota La localidad de Suba está atravesada por una pequeña cadena montañosa que incluye los cerros de Suba y de La Conejera. Esta cadena separa a Suba en dos áreas muy definidas, siendo la zona oriental más integrada al resto de Bogotá y no considerada usualmente "Suba". La Avenida Suba es la principal vía que conecta al sector tradicional de suba con el resto de la ciudad. Otras vías incluyen la Avenida Ciudad de Cali al occidente y la Autopista Norte al oriente. La localidad de Suba está dividida en 12 UPZ. A su vez está dividida en barrios: La Academia: La Academia Guaymaral: Guaymaral, Conejera. San José de Bavaria: Gibraltar, Guicani, Mirandela, Nueva Zelandia, Oikos, San Felipe, San José de Bavaria, Santa Catalina, Tejares del Norte, Villanova, Villa del Prado, Villa Lucy. Britalia: Britalia, Britalia San Diego, Calima Norte, Cantagallo, Cantalejo, El Paraíso de los 12 Apostoles, Gilmar, Granada Norte, Granjas de Namur, La Chocita, Los Eliseos, Pijao de Oro, Portales del Norte, San Cipriano, Villa Delia, Vista Bella. GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 35 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES El Prado: Alcalá, Atabanza, Bernal y Forero, Cacihia, Canodromo, La Sultana, Libertadores, Los Prados de La Sultana, Madeira, Manuela Arluz, Mazurén, Niza IX, Prado Pinzón, Prado Sur, Prado Veraniego, Prado Veraniego Norte, Prado Veraniego Sur, San José del Spring, San José del Prado, Santa Helena, Tarragona, Tierra Linda, Victoria Norte, Villa Morena. La Alhambra: Alhambra, Batán, El Recreo de los Frailes, Estoril, Ilarco, Malibú, Mónaco, Pasadena, Puente Largo. Casablanca Suba: Atenas, Catalayud, Casa Blanca I y II, Casablanca Norte Suba, Del Monte, El Velero, Escuela de Carabineros. Niza: Calatrava, Campania, Ciudad Jardín Norte, Colina Campestre, Colinas de Suba, Córdoba, Covadonga, Gratamira, Iberia, Lagos de Córdoba, Las Villas, Lindaraja, Niza, Niza Norte, Niza Suba, Niza VIII, Prado Jardín, Provenza, Rincón de Iberia, Sotileza. La Floresta: Andes Norte, Club los Lagartos, Coasmedas, Julio Florez, La Alborada, La Floresta Norte, Morato, Nuevo Monterrey, Pontevedra, Potosí, Santa Rosa, San Nicolás, Teusacá. Suba: Acacias, Alaska, Alcazar de Suba, Almendros Norte, Alto de la Toma, Bosques de San Jorge, Campanela, El Pencil, Suba Compartir, El Pinar, El Pino, El Portico, El Salitre, Java, La Campiña, La Fontana, Las Orquideas, Londres, Miraflores, Monarcas, Navetas, Pinar de Suba, Prados de Suba, Portal de Las Mercedes, Pradera de Suba, Prados de Suba, Rincón de Santa Inés, San Francisco, Santa Isabel, Suba Centro, Tuna Alta, Tuna Baja, Turingia, Vereda Suba Cerros, Villa del Campo, Villa Esperanza, Villa Hermosa, Villa Susana. El Rincón: Alcaparros, Almirante Colón, Almonacid, Altos de Chozica, Altos de la Esperanza, Amberes, Antonio Granados, Arrayanes, Aures, Bochalema, Catalina, Ciudad Hunza, Ciudadela Cafam, Costa Azul, Costa Rica, El Aguinaldo, El Arenal, El Carmen, El Cerezo, El Cóndor, El Jordan-La Esperanza, El Poa, El Naranjal, El Ocal, El Palmar, El Portico, El Progreso, El GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 36 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JOVENES Refugio de Suba, El Rubí, El Tabor, Gloria Lara de Echeverri, Guillermo Núñez, Jaime Bermeo, Japón, Java II Sector, La Aguadita, La Alameda, La Aurora, La Chucua, La Esmeralda, La Esperanza (Calle 131 A), La Estanzuela, La Flor, La Flora, La Manuelita, La Palma, Lago de Suba, Las Flores, Lombardía/comuneros, Los Arrayanes, Los Naranjos, Los Nogales, Naranjos Altos, Nuevo Corinto, Palma Aldea, Porterillo, Prados de Santa Bárbara, Puerta del Sol, Rincón de Suba, Rincón El Cóndor, Rincón-Escuela, Riobamba, Rodrigo Lara Bonilla, San Cayetano, San Isidro Norte, San Jorge, San Miguel, San Pedro, Santa Ana de Suba, Toberín, Telecom Arrayanes, Teusaquillo de Suba, Tibabuyes, Trinitaria, Villa Alexandra, Villa Catalina, Villa Elisa, Villa María, Villas del Rincón. Tibabuyes: Atenas, Berlín, Bilbao, Cañiza I, II y III, Carolina II y III, El Cedro, Compartir, La Gaitana, La Isabela, Lisboa, Los Nogales de Tibabuyes, Miramar, Nueva Tibabuyes, Nuevo Corinto, Prados de Santa Bárbara, Rincón de Boyacá, Sabana de Tibabuyes, San Carlos de Suba, San Carlos de Tibabuyes, San Pedro de Tibabuyes, Santa Cecilia, Santa Rita, Tibabuyes Universal, Toscana, Vereda Suba-Rincón, Vereda Tibabuyes, Verona, Villa Cindy, Villa de las Flores, Villa Gloria. refugio de suba: limita con Tibabuyes, villa maría y alcaparros Estratos: 2...................... 45% 3.......................40% 4......................10% 5.......................5% Suba tiene grandes centros comerciales que para su éxito ha influenciado directamente la publicidad y viceversa. Estos centros son: Bulevar Niza, Centro Suba, Subazar, San Rafael, Plaza Imperial, Santa Fe GONZALO STEPHAN MALAGON ROJAS Página 37