UNIDAD EDUCATIVA. COLEGIO SANTA ROSA DE LIMA. BARUTA

UNIDAD EDUCATIVA.
COLEGIO SANTA ROSA DE LIMA.
BARUTA, EDO. MIRANDA.
NORMAS PARA TRABAJAR EN MIS CUADERNOS:
(LENGUA, CIENCIAS SOCIALES, MÚSICA, INGLÉS)
Forrar e identificar el cuaderno con datos personales.
1. Ilustrar la portada del cuaderno de acuerdo al área.
2. Trazar los márgenes del lado izquierdo en color azul,
respetando el margen derecho evitando salirse del
mismo.
3. El color del margen de todos los cuadernos es azul.
4. La letra utilizada es cursiva.
5. Subrayar con regla la palabra “Reflexiona” en color azul, títulos en rojo y
subtítulos en azul.
6. Iniciar cada actividad con Baruta y la fecha del día.
7. Dejar sangría (aproximadamente un dedo de espacio) al comenzar a
escribir cada párrafo.
8. Al escribir cada párrafo se hará en letra mayúscula, así como después de
punto seguido y punto aparte.
9. Mantener el cuaderno limpio y ordenado.
10. Es importante mantener una adecuada postura al escribir para así evitar
doblar las puntas de las hojas de los cuadernos.
11. Utilizar todas las páginas sin dejar hoja en blanco.
12. Al finalizar un tema dejar tres (3) líneas, trazar una línea de margen a
margen y luego realizar un dibujo.
13. “Escribir con lápiz, evitando el portaminas”.
14. Es necesario usar cada cuaderno de acuerdo al área asignada.
15. Los trabajos serán evaluados en ortografía, contenido y presentación.
16. Evitar anotaciones en la última página.
“El cuaderno es el reflejo de tu esfuerzo y dedicación en el trabajo escolar”
UNIDAD EDUCATIVA.
COLEGIO SANTA ROSA DE LIMA.
BARUTA, EDO. MIRANDA.
NORMAS PARA TRABAJAR EN MI CUADERNO:
Cuaderno de Matemática:
1.
Dibujar la portada e identificar cuaderno.
2.
Trazar los márgenes del lado izquierdo en color azul.
3.
Para trazar margen izquierdo dejar tres (3) cuadros.
4.
Respetar el margen derecho dejando 2 columnas para
el mismo.
5.
Subrayar con regla la palabra “REFLEXIONA” en color azul, título en rojo y
subtítulos en azul.
6.
El título de las actividades debe ir centrado en la página.
7.
Dejar la sangría con un espacio de dos (2) cuadros.
8.
Al escribir cada párrafo se hará en letra mayúscula, así como después de
punto seguido y punto aparte.
9.
A cada número le corresponde un (1) cuadro.
10. Dejar un (1) cuadro de espacio entre cada palabra.
11. Es importante evitar destacar puntos, comas y demás signos de puntuación
con color.
12. Trazar con color en las operaciones básicas: línea de suma en rojo, línea de
resta en azul, línea de multiplicación en verde y galera de divisiones en
anaranjado.
13. Trazar una línea de color azul para separar un tema de otro y realizar un
cuadro hasta el final de la hoja.
14.
Mantener el cuaderno limpio y ordenado.
15.
Es importante mantener una adecuada postura al
escribir para así evitar doblar las puntas de las hojas de los
cuadernos.
16.
Evitar dejar espacios y hojas en blanco.
17.
Este
cuaderno
será
evaluado
en
ortografía,
contenido y presentación.
“El cuaderno es el reflejo del trabajo escolar, el cariño que le pongas a
la realización de tus actividades se transformará en un logro para tu
crecimiento y desarrollo personal e intelectual”.