Elige Educar: Encuesta online revela por qué estudiantes no

29/06/12
nacion.cl - Elige Educar: Encuesta online revela por qué estudiantes no postularon a Pedagogía
Elige Educar: Encuesta online revela por qué estudiantes no
postularon a Pedagogía
Elige Educar realizó sondeo online en enero pasado a 620 jóvenes que obtuvieron 600
puntos o más en la PSU 2001. El 50% de los alumnos que no postularon confesaron que
les gustaban las carreras del área de la Educación.
JUEVES 14 DE JUNIO DE 2012| POR NACIÓN.CL
En enero pasado Elige Educar realizó una encuesta online a 628 jóvenes con un puntaje PSU promedio de 600 puntos o más
que participaron en el proceso de admisión a las universidades 2012.
El resultado arrojó que el 50% de los estudiantes que no seleccionaron Pedagogía declararon haber pensado alguna vez en
estudiar una carrera del área de la Educación.
Además, a un 15% de los estudiantes consultados que no postularon a ninguna carrera de Educación confesó que les gustaría
alguna vez trabajar como profesor.
FACTORES QUE INCIDIERON
A los estudiantes se les consultó qué factores tuvieron mayor importancia a la hora de decidir su primera opción de carrera.
Para quienes no consideraron la Pedagogía en su postulación, el “Área que concentra mis mayores habilidades” fue el factor
más importante, con un 60% de la preferencia. Le siguen la “Posibilidad de desarrollarme profesionalmente” (59%) y las
“Posibilidades de encontrar trabajo” (49%).
Entre quienes sí incluyeron en su postulación una carrera del área de Educación, los factores considerados fueron similares:
para decidir también consideraron en primer lugar el “Área que concentra mis mayores habilidades” (72%).
Sin embargo, a diferencia de quienes no consideraron la docencia, dieron a la “Posibilidad de influir en otras personas”, el 2°
lugar entre los factores que impulsaron su decisión, con un 63%. La “Posibilidad de desarrollarme profesionalmente” fue el
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tercer factor más importante para este grupo, con un 60% de las preferencias.
Para conocer específicamente su disposición hacia las carreras de Educación, se preguntó a quienes consideraron alguna vez la
Pedagogía y a quienes les gustaría trabajar como profesor en el futuro qué factores, según su opinión, tendrían que cambiar en
la Profesión Docente para que eligieran estudiar una carrera del área.
Un 83% identificó el factor “remuneraciones/sueldo” como la principal piedra de tope para inclinarse por este rubro. Le
siguen el “aumento en el prestigio de la carrera y profesión”, con un 67%; y “mayores posibilidades para desarrollarme
profesionalmente”, con un 55% de las preferencias.
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