La Célula - Squarespace

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Práctica 11
La Célula
Objetivo: Reconocer las características generales de las células, sus organelos más importantes y la historia
de su descubrimiento.
PRELAB (Responde en pocas palabras) Contesta estas 3 preguntas en tu casa para poder entrar a la práctica.
¿Quién nombró a la célula así?: __________________________________________________________________________________
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¿Cuántas células hay en nuestro cuerpo?_________________________________________________________________________
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¿Cuál es y cuánto mide la célula más grande del humano?________________________________________________________
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Materiales de Tarea POR MESA:
-Una Cebolla completa
La célula es una unidad mínima de un organismo
capaz de actuar de manera autónoma. Todos los
organismos vivos están formados por células, y en
general se acepta que ningún organismo es un ser vivo
si no consta al menos de una célula.
Algunos organismos microscópicos, como bacterias y
protozoos, son células únicas, mientras que los
animales y plantas están formados por muchos
millones de células organizadas en tejidos y órganos.
Aunque los virus y los extractos acelulares realizan
muchas de las funciones propias de la célula viva,
carecen de vida independiente, capacidad de
crecimiento y reproducción propias de las células y,
por tanto, no se consideran seres vivos. La biología
estudia las células en función de su constitución
molecular y la forma en que cooperan entre sí para
constituir organismos muy complejos, como el ser
humano.
Características funcionales
•
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•
Individualidad: Todas las células están rodeadas de una
envoltura que las separa y comunica con el exterior, que
controla los movimientos celulares y que mantiene el
potencial de membrana
Contienen un medio interno acuoso, el citosol, que forma la
mayor parte del volumen celular y en el que están inmersos
los orgánulos celulares
Poseen material genético en forma de ADN, el material
hereditario de los genes y que contiene las instrucciones
para el funcionamiento celular, así como ARN, a fin de que el
primero se exprese
Tienen enzimas y otras proteínas, que sustentan, junto con
otras biomoléculas, un metabolismo activo
#L:________ Nombre:__________________________________________ Mesa:_________ Grupo:__________ Fecha:___________________
Práctica 11 – La Célula
Observación de las células de epidermis de cebolla
Pasos:
1. Corta la cebolla en cuatro rebanadas iguales y separa una de las hojas internas. Parte con tus manos
esa hoja a la mitad y separa la capa fina y transparente (epitelio)
2. Coloca un pequeño fragmento en el portaobjetos y extiéndelo. Añádele una gota de agua.
3. Vierte sobre la preparación una gota de azul de metileno, espera 5 minutos a que el colorante
penetre al interior de las células.
4. Con un pedazo de papel seca el exceso de colorante y añade otra gota de agua.
5. Coloca sobre la preparación un cubreobjetos y colócala en el microscopio.
6. Observa en el aumento rojo y amarillo las células. Contesta abajo.
Dibuja cómo son las células de tu cebolla
¿Qué partes de la célula alcanzas a distinguir en tu observación?
¿Cómo se llama la estructura que delimita a cada célula?
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