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Monografía
Curso de Capacitación Docente
en Neurociencias
Alumno: Arturo de León Sánchez
www.asociacioneducar.com
Mail: informacion@asociacioneducar.com
Facebook: www.facebook.com/NeurocienciasAsociacionEducar
El SISTEMA NERVIOSO DE NUESTRA: UNIDAD-CUERPO-CEREBRO-MENTE
JUSTIFICACIÓN
Como final de los estudios que he venido recibiendo de la Asociación Educar para el Desarrollo Humano,
durante el Curso de Capacitación Docente en Neurociencias, y como conclusión de éstos, he elegido
presentar parte del desarrollo del sistema nervioso de nuestra Unión Cuerpo Cerebro Mente (UCCM), y
con ello, dejar constancia de todos los conocimientos adquiridos en el Curso.
Uno de los objetivos de mi aprendizaje, ha sido y es, adoptar nuevos estilos y técnicas en mi profesión y,
por supuesto, desarrollarlas más inteligentemente a nivel personal, laboral, social y sobre todo: en
beneficio de los seres humanos en general que pueblan el mundo.
AGRADECIMIENTOS
Antes de todo: quisiera dar las gracias y reconocer públicamente, el alto nivel de los estudios implantados
por AE, así como el de su profesorado, todos y cada uno de ellos con una larga extensión profesional
reconocida en sus especialidades. Y, en especial, a mi profesora-tutora Denise Toiw que, por su buen
hacer demostrado como tutora a lo largo del curso, necesitaría posiblemente varias páginas, para poder
expresar su sabiduría e inteligencia, más, la calidad humana y tenacidad que posee en su UCCM. Trabajó
conmigo codo con codo, indicándome siempre los puntos cardinales donde se encontraba el aprendizaje
de la UCCM a través de AE. Por todo lo anterior, muchas gracias a todos. Una de las razones de mi
agradecimiento es: porque a día de hoy, puedo aplicar a mis pacientes después del curso, una mejor
calidad de soluciones, en beneficio de su salud así, como para el resto de la humanidad.
Arturo de León Sánchez
BUSCANDO EL APRENDIZAJE DE LA SALUD A TRAVÉS DE NUESTRA UNIDAD CUERPO CEREBRO MENTE
CON LA NEUROSICOEDUCACIÓN DE AE.
EL SISTEMA NERVIOSO DE NUESTRA UCCM
En nuestra primera enseñanza se nos explica como primer paso, que durante el desarrollo del embrión en
cualquier especie, la coordinación de los procesos vitales, se llevan a cabo mediante el uso de señales
químicas que, vienen a ser relativamente lentas, pues en ese periodo, el factor tiempo no es crítico. Pero,
cuando un ser o (animal) está fuera del útero o del huevo, entonces, a partir de ahí, debe enfrentarse a
situaciones diversas y para las cuales las respuestas deben ser muy rápidas, precisas y adaptativas, por esta
razón, se hace necesario contar con un sistema que, permita que éstas vitales premisas se cumplan
exitosamente.
Desarrollar una explicación completa del sistema nervioso (SN), me llevaría quizás la ocupación de un libro
completo en su espacio, pero como ello no da a lugar, sintetizaré su total desarrollo y me extenderé más
en las áreas principales, de nuestra Unidad Cuerpo Cerebro Mente.
Sabemos, que nuestro sistema nervioso (NS) consta de tres funciones básicas: A) La sensitiva B) La
integradora C) La motora. En el del apartado “a”), se siente determinados cambios, estímulos en nuestro
interior del cuerpo, como puede ser una distensión gástrica o el crecimiento de acidez en la sangre, como
fuera de él (el medio externo), es como si una gotas de agua nos cayeran en la mano, cuando abrimos un
grifo ó el olor de una mata de hierbabuena, esto viene a ser la función sensitiva. “b”), la información
sensitiva se analizan algunos de ésta, y toma decisiones con respecto a la conducta que se sigue; que es la
función integradora. “c”). Este apartado, puede responder a los estímulos, iniciando contracciones
musculares o secreciones glandulares, que es la función motora.
Las primeras divisiones (“o principales”) divisiones de nuestro sistema nervioso son dos: el sistema
nervioso central (SNC) y el sistema nervioso periférico (SNP). El SNC, viene a estar formado por el encéfalo
y la medular espinar. Integrándose en el, la información sensitiva aferente, se generan los pensamientos y
emociones, así como almacena y forma la memoria. La mayoría de los impulsos nerviosos que estimulan la
contracción muscular y las secreciones glandulares se originan en el SNC. El SNC, viene a estar conectado
con los receptores sensitivos, los músculos y las glándulas de las zonas periféricas del organismo a través
del SNP. Siendo este último, el que está formado por los nervios craneales, que nacen en el encéfalo y los
nervios raquídeos, estos nacen en la médula espinal. Una parte de estos nervios lleva impulsos nerviosos
hasta el SNC, y otras partes transportan los impulsos que emanan del SNC. El componente aferente del
SNP, está compuesto por células nerviosas, que se llaman neuronas sensitivas ó aferentes (ad=hacia;
ferre=llevar), condicionando los impulsos nerviosos desde los receptores sensitivos de varias zonas de
UCCM hasta el SNC, acabando en el interior de éste. El componente eferente consiste en células nerviosas
llamadas neuronas motoras ó eferentes. Se originan éstas en el interior del SNC, y producen los impulsos
nerviosos desde éste a los músculos y las glándulas.
Depende la zona de nuestro UCCM, que ejecute la respuesta, el SNP puede subdividirse en sistema
nervioso somático (SNS), (soma=cuerpo) y sistema nervioso autónomo (SNA). El SNS está formado: por
neuronas sensitivas, que llevan información desde los receptores cutáneos y los sentidos especiales,
principalmente de la cabeza, la superficie corporal y las extremidades, hasta el SNC, que conducen
impulsos sólo al sistema muscular esquelético.
Como los impulsos motores pueden ser controlados conscientemente, ésta porción del SNS es voluntario.
El SNA, está formado por neuronas sensitivas que trasladan información desde los receptores situados
fundamentalmente en las vísceras hasta el SNC, dirigen los impulsos hasta el músculo liso, el músculo
cardiaco y las glándulas. Con estas respuestas motoras no se encuentran normalmente bajo control
consciente, el SNA es involuntario. La porción motora del SNA, está formada por dos ramas o (Y) la división
simpática y la parasimpática. Con pocas excepciones las vísceras reciben instrucciones de ambas.
Generalmente, estas dos divisiones tienen acciones opuestas, es decir: los procesos favorecidos por las
neuronas simpáticas suelen implicar un desgaste de energía, mientras que los estímulos parasimpáticos
restablecen y conservan la energía del organismo. Mientras que el sistema nervioso simpático es el que
activa los mecanismos necesarios para acelerar los latidos cardiacos, es el sistema nervioso parasimpático
el que es capaz de desacerarlos.
NEURONAS
Neuronas, como todos sabemos, es el nombre que se da a las células nerviosas y a todas sus
prolongaciones. Son células excitables especializadas para la recepción de estímulos y la conducción del
impulso nervioso. Su tamaño como su forma varía considerablemente. Cada una de ellas tiene un cuerpo
celular desde cuya superficie se proyectan una o más prolongaciones, éstas se denominan neuritas. Las
neuritas responsables de recibir información y dirigirlas hacia nuestra (UCCM), son célula y se denominan
dendritas. La neurita larga, única que conduce impulsos desde el cuerpo celular, se llama axón. Las
dendritas y axones a menudo se denominan fibras nerviosas. Las neuronas están situadas en el encéfalo,
médula espinal y ganglios. Al contrario de las células del organismo, las neuronas normales en el ser
humano maduro, no se dividen ni reproducen.
LAS NEURONAS Y SU CLASIFICACIÓN
El tamaño del cuerpo celular, es variable desde 5 mm., hasta 135 mm., las dendritas pueden extenderse
hasta mas de un metro (ya que los axones de las neuritas van desde el área lumbar de la médula hasta los
dedos del pié). Las neuronas unipolares tienen un cuerpo celular que tiene una sola neurita, que se divide a
corta distancia del cuerpo celular en dos ramas (y), una se dirige hacia alguna estructura periférica y la otra
ingresa al SNC. Estas dos ramas de neuritas tienen las características estructurales y funcionales de un
axón. En este tipo de neuronas, las finas ramas terminales halladas en el extremo periférico del axón, en el
sitio receptor se denominan a menudo dendritas. Como por ejemplos, las neuronas unipolares se hallan en
el ganglio de la raíz posterior. Además, las neuronas bipolares poseen un cuerpo celular alargado y de cada
uno de sus extremos parte una neurita única. Las neuronas bipolares se encuentran en los ganglios
sensitivos coclear y vestibular. Las neuronas multipolares tienen algunas neuritas que nacen del cuerpo
celular. A excepción de la prolongación larga del axón, las demás neuritas son dendritas. La mayoría de las
neuronas del encéfalo y de la médula espinal son de ese tipo.
Pueden clasificarse de acuerdo con su tamaño. Las neuronas de Golgi tipo I, tienen un largo axón que
puede medir un metro o más. Los trayectos largos de fibras del encéfalo y médula espinal y las fibras
nerviosas de los nervios periféricas. Las células piramidales de la corteza cerebral, las células del Purkinje,
de la corteza cerebelosa y las células motoras de las células espinales, son fieles reflejos. Las neuronas de
Golgi tipo II, tiene un axón corto y este termina en la cercanía del cuerpo celular o falta por completo.
Superan en cantidad a la de tipo I. Las dendritas cortas que nacen de estas neuronas, les dan aspectos
estrellados. Este tipo de neuronas están ubicados en la corteza cerebral y cerebelosa, que a menudo,
tienen una función de tipo inhibidora.
Espacial, el reconocimiento de las caras y la música por el no-dominante, después de todo lo anterior se
cree que en el neonato los dos hemisferios tienen capacidades equipotenciales. Durante la primera
infancia se creía, que un hemisferio domina al otro y sólo después de la primera década de vida, la
dominancia queda establecida.
LA NEURONA Y SU ESTRUCTURA
Como antes dije, para realizar una completa explicación nítida de todo lo que existe y ocurre en nuestra
UCCM, necesitaría un gran espacio (algo así como una tesis), naturalmente, si es que quiero exponer todo
el aprendizaje obtenido en AE, por ello pido disculpas y compresión, al omitir algunos temas de interés
fundamentales estudiados y no reflejados en este final de trabajo.
El cuerpo de la célula nerviosa, como el de las otras células, consisten especialmente en una masa de
citoplasma en el cual está incluido el núcleo; se encuentra limitado en su lado externo por una membrana
plasmática. Es a menudo el volumen del citoplasma dentro del cuerpo de la célula es mucho menor que el
volumen del citoplasma en las neuritas.
En esta estructuración tenemos: El núcleo. Sustancia de Nissil. Aparato de Golgi. Mitocondrias.
Neurofibrillas. Microtúbulos. Lisosomas. Centriolos. Lipofusina, (omito sus funciones) y por último tenemos
la Melanina, los gránulos de melanina se encuentran en el citoplasma de las células en ciertas partes del
encéfalo, como por ejemplo en la sustancia negra del encéfalo, ya que su acto de presencia está
relacionada con la capacidad para sintetizar catecolaminas por parte de aquellas neuronas cuyo
neurotransmisor es la dopamina.
EL CEREBRO Y SUS HEMIFERIOS
El cerebro, debemos saber que representa la mayor parte del Encéfalo y están separados en dos partes
(llamados Hemisferios), la separación está constituida por una misma cisura sagital profunda en la línea
media: la cisura central longitudinal del cerebro. La cisura contiene un pliegue de la duramadre y las
arterias cerebrales anteriores. En la profundidad de la cisura, una gran comisura; el cuerpo calloso, conecta
los dos hemisferios a través de la línea media, la cual une ambos hemisferios. Para aumentar el área de la
superficie de la corteza cerebral al máximo, la superficie de cada hemisferio cerebral forma pliegues o
circunvoluciones que están separadas por surcos o cisuras. Para facilitar la descripción se suele dividir cada
hemisferio en lóbulos que se denominan de acuerdo a los huesos craneanos debajo de los cuales se
ubican. Los surcos central y parietooccipital; lateral y calcario son límites utilizados para la división de los
hemisferios cerebrales en lóbulos frontales, parentales, temporales y occipitales.
ESTRUCTURA DE LA CORTEZA CEREBRAL Y SU FUNCIÓN
La corteza cerebral tiene un revestimiento completo del hemisferio cerebral. Viene a estar constituido por
sustancia gris y contiene aproximadamente 100.000 millones de neuronas. La superficie de la corteza está
aumentada por su plegamiento en circunvoluciones separadas por cisuras o surcos. La corteza cerebral
igual que la sustancia gris de cualquier otro sitio del SNC consiste en una mezcla de células nerviosas,
fibras nerviosas, neuroglia y vasos sanguíneos.
Las capas de la corteza cerebral se dividen por unidades y disposición de las células en:
A) Capa molecular (capa plexiforme): es la más superficial. Es una red densa de fibras
nerviosas orientadas tangencialmente. B) capa granular externa: contiene un gran número
de pequeñas células piramidales y estrelladas. Las dendritas de estas células terminan en la
capa molecular y los axones entran en las capas más profundas. C) Capa piramidal externa:
esta capa está compuesta por células piramidales. Su tamaño aumenta desde el límite
superficial hasta el límite más profundo. D) Capa granular interna: Esta capa está compuesta
por células estrelladas, dispuestas en formas muy compacta. E) Capa multiforme (capa
celular polimórfica): La mayoría de células son fusiformes, muchas de ellas son células
piramidales modificadas cuyo cuerpo celular es triangular u ovoideo. F) Capa ganglionar
(capa piramidal interna) ésta capa contiene células piramidales muy grandes y medianas.
(Haré constar: que no todas las áreas de la corteza cerebral poseen seis capas). Aquellas
áreas de la corteza en las cuales no puede reconocerse las seis capas básicas se denominan
heterotípicas en oposición a la mayoría que es homotípica.
La función de la corteza cerebral se comprende a través de un estudio que combina los registros
neurofisiológicos (micro electrodos), con la histología de la corteza cerebral, sugiere que la corteza está
organizada en unidades verticales de actividad funcional. Área frontal. El área motora primaria: se extiende
sobre el límite superior del lobulillo paracentral. Si se estimula produce movimientos aislados en el lado
opuesto del cuerpo y contracción de grupos musculares, relacionados con la ejecución de un movimiento
específico. Las áreas de la UCCM, están representadas en forma invertida en la circunvolución pre-central.
Comenzando desde abajo hacia arriba: Deglución, lengua, maxilares, labios, laringe, párpados y cejas,
manos, dedos, muñeca, codo, hombro y tronco, etc. La función del área motora primaria, consiste en llevar
a cabo los movimientos individuales de diferentes zonas de la UCCM, para facilitar esta función recibe
numerosas fibras aferentes desde el área promotora, la corteza sensitiva, el tálamo, el cerebelo y los
ganglios basales. La corteza motora primaria, no mantiene ninguna responsabilidad del diseño del patrón
de movimiento sino la parada final, para la conversión del diseño en la ejecución del movimiento. También
tenemos con sus respectivas funciones: Área pre-motora: Área motora suplementaría. Campo ocular
frontal. Área motora del lenguaje de Broca. Corteza pre-frontal. En el área parietal nos encontramos: Con
área somatoestésica primaria. Teniendo siempre en cuenta que la mayoría de las sensaciones llegan a la
corteza desde el lado contra lateral de la UCCM, algunas provienen de la región oral, van en el mismo
sentido. Área somatoestésica de asociación: Ocupa el lobulillo pariental superior que se extiende hacia la
superficie media del hemisferio. Tiene muchas conexiones con otras áreas sensitivas de la corteza. Se cree
que su principal función consiste en recibir e integrar diferentes modalidades sensitivas: como puede ser el
reconocer objetos colocados en la mano sin la ayuda de la vista, es decir, tiene información de forma y
tamaño relacionándola con experiencias pasadas. Área occipital. El área visual primaria está ubicada en las
paredes de la parte posterior del surco calcarino ocasionalmente alrededor del polo occipital. Área visual
secundaria: Rodea el área visual primaria. Recibe fibras aferentes del área visual primarias y de otra área
corticales y el tálamo.
Área temporal. Área auditiva primaria: Está ubicada en la parte inferior del surco lateral. Histológicamente
de tipo granuloso, es un área de asociación auditiva. La parte anterior del área auditiva primaria está
vinculada con la recepción de los sonidos de baja frecuencia, mientras que la parte posterior con los de alta
frecuencia. El área auditiva secundaria, está ubicada detrás del área auditiva primaria, se cree que éste
área es necesaria para la interpretación de los sonidos. Existen otras áreas del gusto. Área restibular.
Dominancia cerebral: las circunvoluciones y las fisuras corticales vienen a ser casi idénticas, las vías que se
proyectan también, ciertas actividades nerviosas son realizadas predominalmente por uno de los dos
hemisferios cerebrales. La destreza manual, la percepción del lenguaje y el habla están controladas por el
hemisferio dominante (en un 90% de la población el izquierdo). Por el contrario la percepción espacial, el
reconocimiento de las caras y la música por el no-dominante, después de todo lo anterior: se cree que en
el neonato los dos Hemisferios tienen capacidades equipotenciales. Durante la primera infancia, un
hemisferio domina al otro y sólo después de la primera década de vida la dominancia queda establecida.
Como punto final, quizás haría bien en destacar aquí, la filosofía que ha venido aplicando AE, con su
alumnado. Con las palabras de Benjamín Franklin (y que tomo prestadas para este caso), dice así:
“Háblame y quizás olvide. Enséñame y quizás recuerde. Particípame y aprenderé. ¡Neurosicoeducación,
supo llevarlas a la práctica éstas palabras!, en beneficio del aprendizaje de sus alumnos y, que éste
repercuta a su vez, sobre la humanidad entera.
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