Monografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias Alumno: Arturo de León Sánchez www.asociacioneducar.com Mail: informacion@asociacioneducar.com Facebook: www.facebook.com/NeurocienciasAsociacionEducar El SISTEMA NERVIOSO DE NUESTRA: UNIDAD-CUERPO-CEREBRO-MENTE JUSTIFICACIÓN Como final de los estudios que he venido recibiendo de la Asociación Educar para el Desarrollo Humano, durante el Curso de Capacitación Docente en Neurociencias, y como conclusión de éstos, he elegido presentar parte del desarrollo del sistema nervioso de nuestra Unión Cuerpo Cerebro Mente (UCCM), y con ello, dejar constancia de todos los conocimientos adquiridos en el Curso. Uno de los objetivos de mi aprendizaje, ha sido y es, adoptar nuevos estilos y técnicas en mi profesión y, por supuesto, desarrollarlas más inteligentemente a nivel personal, laboral, social y sobre todo: en beneficio de los seres humanos en general que pueblan el mundo. AGRADECIMIENTOS Antes de todo: quisiera dar las gracias y reconocer públicamente, el alto nivel de los estudios implantados por AE, así como el de su profesorado, todos y cada uno de ellos con una larga extensión profesional reconocida en sus especialidades. Y, en especial, a mi profesora-tutora Denise Toiw que, por su buen hacer demostrado como tutora a lo largo del curso, necesitaría posiblemente varias páginas, para poder expresar su sabiduría e inteligencia, más, la calidad humana y tenacidad que posee en su UCCM. Trabajó conmigo codo con codo, indicándome siempre los puntos cardinales donde se encontraba el aprendizaje de la UCCM a través de AE. Por todo lo anterior, muchas gracias a todos. Una de las razones de mi agradecimiento es: porque a día de hoy, puedo aplicar a mis pacientes después del curso, una mejor calidad de soluciones, en beneficio de su salud así, como para el resto de la humanidad. Arturo de León Sánchez BUSCANDO EL APRENDIZAJE DE LA SALUD A TRAVÉS DE NUESTRA UNIDAD CUERPO CEREBRO MENTE CON LA NEUROSICOEDUCACIÓN DE AE. EL SISTEMA NERVIOSO DE NUESTRA UCCM En nuestra primera enseñanza se nos explica como primer paso, que durante el desarrollo del embrión en cualquier especie, la coordinación de los procesos vitales, se llevan a cabo mediante el uso de señales químicas que, vienen a ser relativamente lentas, pues en ese periodo, el factor tiempo no es crítico. Pero, cuando un ser o (animal) está fuera del útero o del huevo, entonces, a partir de ahí, debe enfrentarse a situaciones diversas y para las cuales las respuestas deben ser muy rápidas, precisas y adaptativas, por esta razón, se hace necesario contar con un sistema que, permita que éstas vitales premisas se cumplan exitosamente. Desarrollar una explicación completa del sistema nervioso (SN), me llevaría quizás la ocupación de un libro completo en su espacio, pero como ello no da a lugar, sintetizaré su total desarrollo y me extenderé más en las áreas principales, de nuestra Unidad Cuerpo Cerebro Mente. Sabemos, que nuestro sistema nervioso (NS) consta de tres funciones básicas: A) La sensitiva B) La integradora C) La motora. En el del apartado “a”), se siente determinados cambios, estímulos en nuestro interior del cuerpo, como puede ser una distensión gástrica o el crecimiento de acidez en la sangre, como fuera de él (el medio externo), es como si una gotas de agua nos cayeran en la mano, cuando abrimos un grifo ó el olor de una mata de hierbabuena, esto viene a ser la función sensitiva. “b”), la información sensitiva se analizan algunos de ésta, y toma decisiones con respecto a la conducta que se sigue; que es la función integradora. “c”). Este apartado, puede responder a los estímulos, iniciando contracciones musculares o secreciones glandulares, que es la función motora. Las primeras divisiones (“o principales”) divisiones de nuestro sistema nervioso son dos: el sistema nervioso central (SNC) y el sistema nervioso periférico (SNP). El SNC, viene a estar formado por el encéfalo y la medular espinar. Integrándose en el, la información sensitiva aferente, se generan los pensamientos y emociones, así como almacena y forma la memoria. La mayoría de los impulsos nerviosos que estimulan la contracción muscular y las secreciones glandulares se originan en el SNC. El SNC, viene a estar conectado con los receptores sensitivos, los músculos y las glándulas de las zonas periféricas del organismo a través del SNP. Siendo este último, el que está formado por los nervios craneales, que nacen en el encéfalo y los nervios raquídeos, estos nacen en la médula espinal. Una parte de estos nervios lleva impulsos nerviosos hasta el SNC, y otras partes transportan los impulsos que emanan del SNC. El componente aferente del SNP, está compuesto por células nerviosas, que se llaman neuronas sensitivas ó aferentes (ad=hacia; ferre=llevar), condicionando los impulsos nerviosos desde los receptores sensitivos de varias zonas de UCCM hasta el SNC, acabando en el interior de éste. El componente eferente consiste en células nerviosas llamadas neuronas motoras ó eferentes. Se originan éstas en el interior del SNC, y producen los impulsos nerviosos desde éste a los músculos y las glándulas. Depende la zona de nuestro UCCM, que ejecute la respuesta, el SNP puede subdividirse en sistema nervioso somático (SNS), (soma=cuerpo) y sistema nervioso autónomo (SNA). El SNS está formado: por neuronas sensitivas, que llevan información desde los receptores cutáneos y los sentidos especiales, principalmente de la cabeza, la superficie corporal y las extremidades, hasta el SNC, que conducen impulsos sólo al sistema muscular esquelético. Como los impulsos motores pueden ser controlados conscientemente, ésta porción del SNS es voluntario. El SNA, está formado por neuronas sensitivas que trasladan información desde los receptores situados fundamentalmente en las vísceras hasta el SNC, dirigen los impulsos hasta el músculo liso, el músculo cardiaco y las glándulas. Con estas respuestas motoras no se encuentran normalmente bajo control consciente, el SNA es involuntario. La porción motora del SNA, está formada por dos ramas o (Y) la división simpática y la parasimpática. Con pocas excepciones las vísceras reciben instrucciones de ambas. Generalmente, estas dos divisiones tienen acciones opuestas, es decir: los procesos favorecidos por las neuronas simpáticas suelen implicar un desgaste de energía, mientras que los estímulos parasimpáticos restablecen y conservan la energía del organismo. Mientras que el sistema nervioso simpático es el que activa los mecanismos necesarios para acelerar los latidos cardiacos, es el sistema nervioso parasimpático el que es capaz de desacerarlos. NEURONAS Neuronas, como todos sabemos, es el nombre que se da a las células nerviosas y a todas sus prolongaciones. Son células excitables especializadas para la recepción de estímulos y la conducción del impulso nervioso. Su tamaño como su forma varía considerablemente. Cada una de ellas tiene un cuerpo celular desde cuya superficie se proyectan una o más prolongaciones, éstas se denominan neuritas. Las neuritas responsables de recibir información y dirigirlas hacia nuestra (UCCM), son célula y se denominan dendritas. La neurita larga, única que conduce impulsos desde el cuerpo celular, se llama axón. Las dendritas y axones a menudo se denominan fibras nerviosas. Las neuronas están situadas en el encéfalo, médula espinal y ganglios. Al contrario de las células del organismo, las neuronas normales en el ser humano maduro, no se dividen ni reproducen. LAS NEURONAS Y SU CLASIFICACIÓN El tamaño del cuerpo celular, es variable desde 5 mm., hasta 135 mm., las dendritas pueden extenderse hasta mas de un metro (ya que los axones de las neuritas van desde el área lumbar de la médula hasta los dedos del pié). Las neuronas unipolares tienen un cuerpo celular que tiene una sola neurita, que se divide a corta distancia del cuerpo celular en dos ramas (y), una se dirige hacia alguna estructura periférica y la otra ingresa al SNC. Estas dos ramas de neuritas tienen las características estructurales y funcionales de un axón. En este tipo de neuronas, las finas ramas terminales halladas en el extremo periférico del axón, en el sitio receptor se denominan a menudo dendritas. Como por ejemplos, las neuronas unipolares se hallan en el ganglio de la raíz posterior. Además, las neuronas bipolares poseen un cuerpo celular alargado y de cada uno de sus extremos parte una neurita única. Las neuronas bipolares se encuentran en los ganglios sensitivos coclear y vestibular. Las neuronas multipolares tienen algunas neuritas que nacen del cuerpo celular. A excepción de la prolongación larga del axón, las demás neuritas son dendritas. La mayoría de las neuronas del encéfalo y de la médula espinal son de ese tipo. Pueden clasificarse de acuerdo con su tamaño. Las neuronas de Golgi tipo I, tienen un largo axón que puede medir un metro o más. Los trayectos largos de fibras del encéfalo y médula espinal y las fibras nerviosas de los nervios periféricas. Las células piramidales de la corteza cerebral, las células del Purkinje, de la corteza cerebelosa y las células motoras de las células espinales, son fieles reflejos. Las neuronas de Golgi tipo II, tiene un axón corto y este termina en la cercanía del cuerpo celular o falta por completo. Superan en cantidad a la de tipo I. Las dendritas cortas que nacen de estas neuronas, les dan aspectos estrellados. Este tipo de neuronas están ubicados en la corteza cerebral y cerebelosa, que a menudo, tienen una función de tipo inhibidora. Espacial, el reconocimiento de las caras y la música por el no-dominante, después de todo lo anterior se cree que en el neonato los dos hemisferios tienen capacidades equipotenciales. Durante la primera infancia se creía, que un hemisferio domina al otro y sólo después de la primera década de vida, la dominancia queda establecida. LA NEURONA Y SU ESTRUCTURA Como antes dije, para realizar una completa explicación nítida de todo lo que existe y ocurre en nuestra UCCM, necesitaría un gran espacio (algo así como una tesis), naturalmente, si es que quiero exponer todo el aprendizaje obtenido en AE, por ello pido disculpas y compresión, al omitir algunos temas de interés fundamentales estudiados y no reflejados en este final de trabajo. El cuerpo de la célula nerviosa, como el de las otras células, consisten especialmente en una masa de citoplasma en el cual está incluido el núcleo; se encuentra limitado en su lado externo por una membrana plasmática. Es a menudo el volumen del citoplasma dentro del cuerpo de la célula es mucho menor que el volumen del citoplasma en las neuritas. En esta estructuración tenemos: El núcleo. Sustancia de Nissil. Aparato de Golgi. Mitocondrias. Neurofibrillas. Microtúbulos. Lisosomas. Centriolos. Lipofusina, (omito sus funciones) y por último tenemos la Melanina, los gránulos de melanina se encuentran en el citoplasma de las células en ciertas partes del encéfalo, como por ejemplo en la sustancia negra del encéfalo, ya que su acto de presencia está relacionada con la capacidad para sintetizar catecolaminas por parte de aquellas neuronas cuyo neurotransmisor es la dopamina. EL CEREBRO Y SUS HEMIFERIOS El cerebro, debemos saber que representa la mayor parte del Encéfalo y están separados en dos partes (llamados Hemisferios), la separación está constituida por una misma cisura sagital profunda en la línea media: la cisura central longitudinal del cerebro. La cisura contiene un pliegue de la duramadre y las arterias cerebrales anteriores. En la profundidad de la cisura, una gran comisura; el cuerpo calloso, conecta los dos hemisferios a través de la línea media, la cual une ambos hemisferios. Para aumentar el área de la superficie de la corteza cerebral al máximo, la superficie de cada hemisferio cerebral forma pliegues o circunvoluciones que están separadas por surcos o cisuras. Para facilitar la descripción se suele dividir cada hemisferio en lóbulos que se denominan de acuerdo a los huesos craneanos debajo de los cuales se ubican. Los surcos central y parietooccipital; lateral y calcario son límites utilizados para la división de los hemisferios cerebrales en lóbulos frontales, parentales, temporales y occipitales. ESTRUCTURA DE LA CORTEZA CEREBRAL Y SU FUNCIÓN La corteza cerebral tiene un revestimiento completo del hemisferio cerebral. Viene a estar constituido por sustancia gris y contiene aproximadamente 100.000 millones de neuronas. La superficie de la corteza está aumentada por su plegamiento en circunvoluciones separadas por cisuras o surcos. La corteza cerebral igual que la sustancia gris de cualquier otro sitio del SNC consiste en una mezcla de células nerviosas, fibras nerviosas, neuroglia y vasos sanguíneos. Las capas de la corteza cerebral se dividen por unidades y disposición de las células en: A) Capa molecular (capa plexiforme): es la más superficial. Es una red densa de fibras nerviosas orientadas tangencialmente. B) capa granular externa: contiene un gran número de pequeñas células piramidales y estrelladas. Las dendritas de estas células terminan en la capa molecular y los axones entran en las capas más profundas. C) Capa piramidal externa: esta capa está compuesta por células piramidales. Su tamaño aumenta desde el límite superficial hasta el límite más profundo. D) Capa granular interna: Esta capa está compuesta por células estrelladas, dispuestas en formas muy compacta. E) Capa multiforme (capa celular polimórfica): La mayoría de células son fusiformes, muchas de ellas son células piramidales modificadas cuyo cuerpo celular es triangular u ovoideo. F) Capa ganglionar (capa piramidal interna) ésta capa contiene células piramidales muy grandes y medianas. (Haré constar: que no todas las áreas de la corteza cerebral poseen seis capas). Aquellas áreas de la corteza en las cuales no puede reconocerse las seis capas básicas se denominan heterotípicas en oposición a la mayoría que es homotípica. La función de la corteza cerebral se comprende a través de un estudio que combina los registros neurofisiológicos (micro electrodos), con la histología de la corteza cerebral, sugiere que la corteza está organizada en unidades verticales de actividad funcional. Área frontal. El área motora primaria: se extiende sobre el límite superior del lobulillo paracentral. Si se estimula produce movimientos aislados en el lado opuesto del cuerpo y contracción de grupos musculares, relacionados con la ejecución de un movimiento específico. Las áreas de la UCCM, están representadas en forma invertida en la circunvolución pre-central. Comenzando desde abajo hacia arriba: Deglución, lengua, maxilares, labios, laringe, párpados y cejas, manos, dedos, muñeca, codo, hombro y tronco, etc. La función del área motora primaria, consiste en llevar a cabo los movimientos individuales de diferentes zonas de la UCCM, para facilitar esta función recibe numerosas fibras aferentes desde el área promotora, la corteza sensitiva, el tálamo, el cerebelo y los ganglios basales. La corteza motora primaria, no mantiene ninguna responsabilidad del diseño del patrón de movimiento sino la parada final, para la conversión del diseño en la ejecución del movimiento. También tenemos con sus respectivas funciones: Área pre-motora: Área motora suplementaría. Campo ocular frontal. Área motora del lenguaje de Broca. Corteza pre-frontal. En el área parietal nos encontramos: Con área somatoestésica primaria. Teniendo siempre en cuenta que la mayoría de las sensaciones llegan a la corteza desde el lado contra lateral de la UCCM, algunas provienen de la región oral, van en el mismo sentido. Área somatoestésica de asociación: Ocupa el lobulillo pariental superior que se extiende hacia la superficie media del hemisferio. Tiene muchas conexiones con otras áreas sensitivas de la corteza. Se cree que su principal función consiste en recibir e integrar diferentes modalidades sensitivas: como puede ser el reconocer objetos colocados en la mano sin la ayuda de la vista, es decir, tiene información de forma y tamaño relacionándola con experiencias pasadas. Área occipital. El área visual primaria está ubicada en las paredes de la parte posterior del surco calcarino ocasionalmente alrededor del polo occipital. Área visual secundaria: Rodea el área visual primaria. Recibe fibras aferentes del área visual primarias y de otra área corticales y el tálamo. Área temporal. Área auditiva primaria: Está ubicada en la parte inferior del surco lateral. Histológicamente de tipo granuloso, es un área de asociación auditiva. La parte anterior del área auditiva primaria está vinculada con la recepción de los sonidos de baja frecuencia, mientras que la parte posterior con los de alta frecuencia. El área auditiva secundaria, está ubicada detrás del área auditiva primaria, se cree que éste área es necesaria para la interpretación de los sonidos. Existen otras áreas del gusto. Área restibular. Dominancia cerebral: las circunvoluciones y las fisuras corticales vienen a ser casi idénticas, las vías que se proyectan también, ciertas actividades nerviosas son realizadas predominalmente por uno de los dos hemisferios cerebrales. La destreza manual, la percepción del lenguaje y el habla están controladas por el hemisferio dominante (en un 90% de la población el izquierdo). Por el contrario la percepción espacial, el reconocimiento de las caras y la música por el no-dominante, después de todo lo anterior: se cree que en el neonato los dos Hemisferios tienen capacidades equipotenciales. Durante la primera infancia, un hemisferio domina al otro y sólo después de la primera década de vida la dominancia queda establecida. Como punto final, quizás haría bien en destacar aquí, la filosofía que ha venido aplicando AE, con su alumnado. Con las palabras de Benjamín Franklin (y que tomo prestadas para este caso), dice así: “Háblame y quizás olvide. Enséñame y quizás recuerde. Particípame y aprenderé. ¡Neurosicoeducación, supo llevarlas a la práctica éstas palabras!, en beneficio del aprendizaje de sus alumnos y, que éste repercuta a su vez, sobre la humanidad entera.