NIVEL BÁSICA I 3er GRADO Unidad de indagación: ¿Cómo nos

NIVEL BÁSICA I 3er GRADO
Unidad de indagación: ¿Cómo nos expresamos?
Idea Central: El arte le permite al ser humano comunicarse y expresarse
en su entorno.
Semana del 12 al 16/01/2015
Mensaje: “Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace
nacer en el alumno un deseo grande de aprender”. Arturo Graf.
Querida familia: Les damos la bienvenida al nuevo año
2015 y le deseamos mucho éxito en todo lo que
emprendan, que la rutina se convierta en sorpresa, los
enfados en sonrisas y las tristezas en esperanzas, que la
bandera sea el amor y el lenguaje la solidaridad.
Querido representante: Le recordamos que para garantizar una salida más fluida en
nuestra sede, es recomendable tener visible el cartel con el nombre y apellido de su
representando, de igual forma, seguir manteniendo el respeto al canal de contra flujo en
las horas pico para así evitar inconvenientes con los vecinos de la zona y con los
representantes que diariamente cumplen haciendo la cola.
¡Amiguito! Te recordamos que el jueves 29/01/2015 se
realizará la prueba preliminar interna de olimpiadas, para
esto te invitamos a continuar con tu preparación
matemática, ejercitando con mucho entusiasmo y así
desarrollar las habilidades que te llevarán al éxito. Visita
http://www.olimpiadarecreativa.com
Recuerda ¡Evitemos el traslado de niños y niñas en moto!
ENTREGA DE BOLETAS
El equipo de 3er grado estará entregando boletas del 1er lapso el martes 13/01/2015
de 7 a 9am, por tal motivo, hoy 12/01/2015 se enviará la citación con la hora
correspondiente de cada representante. En caso de no poder asistir, comunicarse
con la maestra guía. Se agradece puntualidad
LUNES: 12/01/15
Feliz comienzo de semana, te recordamos que a partir de esta semana nos
iniciamos en una nueva unidad de indagación relacionada con ¿Cómo nos
expresamos?, por lo que te invitamos a realizar la siguiente lectura que nos
introduce en nuestra nueva indagación y luego responde las preguntas
anexas:
Las Artes
Las artes son un fenómeno social, un medio de comunicación, una
necesidad del hombre de expresarse y comunicarse mediante formas,
colores, sonidos y movimientos, el arte es un producto o acto creativo. Los
griegos antiguos dividían las artes en superiores y menores, siendo las artes
superiores aquellas que permitían gozar las obras por medio de los sentidos
superiores, vista y oído, con los que no hace falta entrar en contacto físico
con el objeto observado. Las Bellas Artes eran seis: arquitectura, escultura,
pintura, música, declamación y danza. La declamación incluye la poesía, y
con la música se incluye el teatro. Esa es la razón por la que el cine es
llamado a menudo hoy, el séptimo Arte.
https://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080325145753AAFxcSB
RESPONDE:
a) ¿Cuáles son los tipos de expresiones artísticas?
b) Realiza un dibujo de las diferentes formas de expresiones artísticas.
MARTES: 13/01/15
- Te invito a indagar sobre las diferentes expresiones artísticas. (TRAE
LA INFORMACIÓN A CLASES, PARA REALIZAR LUEGO UNA
ACTIVIDAD)
- Ordena y resuelve las siguientes operaciones y escribe los resultados
en letra:
a) 76523 + 67454=
b) 57823 – 5897= c) 769 x 4=d) 342 x 6=
Culmina tu actividad con un hermoso dibujo relacionado a nuestra unidad
de indagación. Recuerda respetar las normas de coloreado.
MIÉRCOLES: 14/01/15
-
Subraya en tu cuaderno la palabra que está escrita correctamente:
Baile Cansión Expreciones Danza Vaile Dansa Canción Expresiones Artistica
Escenario Artística Esenario . Decoralo con un dibujo alusivo.
Luego, en una ficha realiza un bello poema dedicado a tu maestra.
Inglés: Little friend, let’s practice our English at home, by doing page 25 on
our Cutouts and Picture Dictionary Booklet. Remember to use your guide it
will help you with the vocabulary.
Amiguito, practiquemos nuestro Ingles en casa, realizando el
ejercicio de recortes de la página 25 de nuestro libro Cutouts and
Picture Dictionary. Recuerda usar tu guía, te ayudara con el vocabulario.
JUEVES: 15/01/15
maestro).
(Con mucho entusiasmo celebramos el día del
- Mi corazón con mucha dedicación y en compañía de algún familiar
realiza las páginas 50 y 51 de tu libro de valores.
- Mi gran
planteamientos:
matemático
te
invito
a
resolver
los
siguientes
1) Si gasto en una entrada para el cine 150 Bs., en golosinas 785 Bs. Y
ahorro 355 Bs. ¿Cuánto dinero tenía?
2) ¿Cuántas barajitas tengo en total, si compré 7 sobres y cada sobre
contiene 16 barajitas?
VIERNES: 16/01/15
Mi sol, te invito a reforzar la lectura utilizando como material de apoyo la
prensa (suplemento, notitas, etc.) alguna lectura relacionada con EL DÍA
DEL MAESTRO. Recuerda leerlo en voz alta a tu representante, quien te
evaluará apoyándose en la rúbrica de lectura que se encuentra tu cuaderno
de reforzando lo aprendido.
Recuerda colocar lo leído en casa en la hoja de registro y que esté firmada
por tu representante. No olvides que este recurso contribuye a estar
informado e instruido, logrando así una lectura fluida y una excelente
comprensión lectora.
CORREOS DE LAS PROFESORAS:
TERCERO A: clourdes@juanxxiii.e12.ve
TERCERO B: ycgomez@juanxxiii.e12.ve
TERCERO C:mcarrera@juanxxiii.e12.ve
TERCERO D: adelgado@juanxxiii.e12.ve
TERCERO E: mrivero@juanxxiii.e12.ve
¡FELIZ FIN DE SEMANA! Te queremos mucho.
Tus maestras
Te queremos mucho tu maestra.Cristina, Yngrid, Marisela, Adriana y Maricarmen.