ALCALDÍA DE VILLAVICENCIO PR-1540-GA02-01 PROCESO EDUCACION MUNICIPAL Subproceso Unidades Desconcentradas Vigencia: 1/03/2012 Documento Controlado GESTIÓN DIRECTIVA GOBIERNO ESCOLAR Página 1 de 1 INFORME DEMOCRACIA 2014 PERIODO OBJETIVO 1.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS 1.1.1 PERIODO I 1.1.3. 1.1.4. ACTIVIDAD -La Responsabilidad y Libertad (Emprendimiento, trabajo en equipo, liderazgo) Conceptualización de DD.HH. (Talleres). -Conocer y socializar el pacto de convivencia. -Llaneridad. - Biografía y contexto histórico sobre el poeta Eduardo Carranza. (Charlas, lecturas, carteleras, pagina web democracia…) Ambientación de aula, sana convivencia,(Mural, símbolos patrios) -Sensibilización a cada ente --Inscripción para las elecciones. -Campaña y elección de gobierno escolar. -Posesión del gobierno escolar -Entrega de evidencias -Entrega de informe final en la página web del proyecto democracia y en las comunicaciones internas. -Se instauró el proyecto de afrocolombianidad. RESPONSABLE -Directores curso -Directores curso ENTREGA DE EVIDENCIAS Actas de inscripciones: -Consejo Padres de familia. -Personería de -Contraloría -Consejo Estudiantil. de DEBILIDADES Unificación criterios GESTACOL. Señal (WIFI) de FORTALEZAS de Cambio de actitud con frente a la veeduría ciudadana. internet Trabajo en equipo. Capacitación de -Coordinador estudiantes para sede P. Salones acceder al voto democracia decorados y con virtual LIC. símbolos -Estudiantes de - los patrios. Más Docentes de acompañamiento a sociales. los candidatos y su LIC. ARTURO ROJAS plan de acción, y tiempo de campaña. LIC. ALCIRA RIVERA. Dar viáticos de transporte para el traslado del Personero, Contralor y Vicecontralor a los diferentes eventos. Implementación del voto virtual. Actividades realizadas por el Consejo Estudiantil, Consejo de Padres, Personero, Contralor y Vice contralor. Difusión de los resultados por la página web institucional. Posesión del Gobierno Escolar. Visibilizar el proyecto Seguimiento y de evolución del plan Afrocolombianidad. 1.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS 1.1.2. PERIODO II 1.1.5. 1.1.6. 1.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS PERIODO III 1.1.1 1.1.2. 1.1.4. -Respeto y Solidaridad. -Derechos de primera generación. (Talleres y charlas). -Exegesis de la obra literaria Eduardo Carranza. (Competencias) Llaneridad -Reunión el último viernes de cada mes del C. estudiantil y personero. -Reunión el último viernes de cada mes del C. de padres. -Entrega de evidencias -Entrega de informe final en la página web del proyecto democracia y en las comunicaciones internas. -Honestidad y Tolerancia. -Derechos de segunda generación. (Talleres y charlas). -Capacitación y seguimiento a estudiantes y padres líderes. -Llaneridad -Análisis y divulgación de: -Actividades comunicativas *Resolución de conflictos *Disciplina como herramienta para el Éxito, -Reunión el último viernes de cada mes del C. estudiantil y personero. -Reunión el último viernes de cada mes del C. de padres. -Entrega de evidencias -Comité del proyecto. -Docentes. -Coordinadores. Entrega informes. Talleres actividades. Izadas bandera. Entrega informes. -Docentes. -Consejo de padres. -Coordinadores. -Coordinadores proyecto de comunicación. de acción. Falta de apropiación Informe a del arraigo cultural contraloría llanero. municipal por parte de la Contralora y Vicecontralora. Reuniones de Se trabajo los de consejo estudiantil y derechos y valores. personero no se realizaron. Cumplimiento del y plan de acción. No se realizo informe final del este periodo. de de Falto capacitación y Se trabajo los seguimiento a derechos y valores. Talleres actividades. Izadas Videos y Fotos y estudiantes y padres líderes. Difundir información página web. en Cumplimiento plan de acción. la la Llaneridad Cultural. del Dia 1.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS -Entrega de informe final en la página web del proyecto democracia y en las comunicaciones internas. -Lealtad y Autoestima. -Derechos de tercera generación. (Talleres y charlas). -Evaluación y Seguimiento al cumplimiento de sus funciones. 1.1.4. PERIODO IV -Llaneridad 1.1.5. 1.1.6. -Reunión el último viernes de cada mes del C. estudiantil y personero. -Reunión el último viernes de cada mes del C. de padres. -Entrega de evidencias -Entrega de informe final en la página web del proyecto democracia y en las comunicaciones internas. -Docentes. -Comité del proyecto democracia. -Coordinadores. Entrega informes. Talleres actividades. Se trabajo los de Falta de estímulos a derechos y valores. los estudiantes representantes en el Cumplimiento del y Gobierno Escolar. plan de acción. Izadas Evaluación de las funciones del Personero. Videos y Fotos Exaltación por parte de la Contraloría Municipal por el control social y la gestión fiscal según el acuerdo 104 de 2010 y la resolución # 100-08-304 del 14 de noviembre del 2014 Ambientación de aula, sana convivencia, (Autoestima).Símbolos patrios. Sentido de pertenencia. A se entrega del aula correspondiente al grado debidamente ambientada. El aula de informática y la correspondiente al grado y, están en proceso de ambientación. Desarrollo alcanzado 90% Sensibilización con los diferentes entes de la comunidad educativa. El 7 de febrero se realizó reunión de padres de familia, donde cada docente director de curso realizó la sensibilización e inscripciones al Consejo de Padres. Desarrollo alcanzado 90% Dentro del desarrollo del plan curricular de Ciencias Sociales se ha realizado la sensibilización en los grados, el coordinador Arturo Rojas ha desarrollado el proceso en los grados. Desarrollo alcanzado 90%