Programa Jóvenes Emprendedores Industriales de Escuelas Técnicas

Programa Jóvenes Emprendedores Industriales de Escuelas Técnicas
La Unión Industrial de Córdoba, en su búsqueda por reforzar el programa de “Padrinazgo
Industrial en Escuelas Técnicas”, se propuso el desarrollo y puesta en marcha del proyecto
“Jóvenes Emprendedores Industriales”.
El proyecto nació con el objetivo de sensibilizar a los alumnos de la comunidad educativa de
escuelas técnicas sobre la importancia del rol del empresario en el desarrollo de la comunidad.
Al comienzo del año, previo a la puesta en marcha de los programas, se contó con un análisis actualizado de
la realidad educativa de nuestra provincia realizado por Junior Achievement.
El informe presentaba que el 41 % de nuestros adolescentes no terminan el colegio o se encuentran al
menos un año atrasado en la currícula escolar y el 71% de los jóvenes entre 15 y 21 años se encuentra en
situación de riesgo de abandonar su educación. (Fuente: Observatorio de la deuda social UCA - 2008). Tales datos
fueron significativamente alarmantes, y motivaron a las empresas sponsor a participar activamente, a través
de sus voluntarios.
En este año se completaron 18 programas, en 10 escuelas
técnicas de la provincia. Más de 450 alumnos, fueron los que, a
través de 8 encuentros áulicos, se sumergieron en la búsqueda del
desarrollo de actitudes, habilidades y herramientas que les
permitan planificar y desarrollarse como futuros emprendedores
industriales.
El programa consistió en lograr un nexo entre el sector industrial y
el sector educativo de nuestra provincia, se buscaron empresas
que quisieran participar activamente en el programa, a las cuales
se les destinó una Escuela Técnica en particular. Los voluntarios, trabajadores de sus propias plantas, fueron
capacitados en temas conceptuales básicos, así como también en herramientas pedagógicas. Luego, a cada
uno se le asignó un 5º o un 6º año del colegio apadrinado, siendo el responsable del dictado del programa a
lo largo de 8 encuentros áulicos en un período de dos meses.
El voluntario contó con un “Manual del profesor”, en el cual se
especificaba cada una de las temáticas a desarrollarse a lo largo
de los encuentros, junto con el contenido teórico y los distintos
tipos de dinámicas de grupo y actividades prácticas estipuladas
para cada clase. A su vez, se les entregó a los estudiantes un
“Manual del alumno”, donde se encontraban plasmados todos
los conceptos desarrollados así como también las actividades
prácticas que fueron completando a lo largo de cada jornada.
Las clases estaban diagramadas de manera tal que le permitió al
voluntario ir compartiendo sus propias experiencias y
conocimientos, enriqueciendo el contenido y haciéndolo más accesible al estudiante, logrando de esta
manera, que el alumno desarrolle una actitud emprendedora en una búsqueda interior de sus propios
intereses, evaluando las posibilidades reales de poder insertarse en la industria en un futuro cercano.
Agradecemos a las empresas Bancor Argentina, Gestamp, Line Tec S.A., Fiat Auto
Argentina, Serin, Tubos Trans Electric, Polymont y Mecon, por su excepcional
compromiso y excelente desempeño en el programa, apoyándonos en la búsqueda de
un mejor desarrollo intelectual y personal de los estudiantes de nuestra provincia.