El relieve y sus formas.

ACTIVIDAD NO. 6
El relieve y sus formas: soporte físico de las actividades humanas.
La superficie terrestre ofrece variadas formas, tanto en sus porciones continentales como en sus espacios
submarinos. Estas variadas formas se conocen como relieves.
Los procesos formadores y transformadores del relieve responden a las fuerzas internas y externas.
Las fuerzas internas comprenden, por un lado, dos grandes movimientos: los plegamientos orogénicos, que
originan sierras y cordilleras y los movimientos epirogénicos, que provocan el ascenso y descenso de
bloques, como ocurrió hace millones de años cuando América Central se encontraba sumergida y ascendió,
actuando como “puente” natural entre América del Norte y América del Sur. Las fuerzas externas se
encargan de modificar, desgastar y nivelar las formas del relieve de modo continuo y simultáneo. Los
procesos climáticos influyen en la formación del suelo, en el desarrollo de la vida vegetal y animal, en el
drenaje de las aguas superficiales y subterráneas.
También la disgregación mecánica se explica por las variaciones de la temperatura. Durante el día, cuando
la temperatura es elevada, las rocas se dilatan y por la noche cuando la temperatura es muy baja, se
contraen, por lo que se fracturan.
Con base en la lectura del texto, contesta las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál de los siguientes enunciados ilustra el propósito general de la lectura?
a) Explicar que el relieve se transforma como resultado de diferentes fuerzas
b) Explicar que la formación de los volcanes y los movimientos sísmicos son productos del acomodamiento
de la corteza terrestre.
c) Demostrar que la erosión es el desgaste producido por la fuerza del agua cuando las lluvias son excesivas
y desbordan los ríos
d) Describir cómo se originan las sierras, cordilleras y mesetas
2. Con base en el texto, la frase “el drenaje de las aguas superficiales y subterráneas” se refiere a:
a) Brotes espontáneos de agua del subsuelo
b) Formación de corrientes pluviales
c) Proceso de desgaste del terreno
d) Filtración del agua al subsuelo
3. ¿Qué enunciado expresa una relación causa-efecto?
a) Durante el día las rocas se dilatan y durante la noche se contraen
b) Las lluvias modifican, desgastar y nivelan las formas del relieve
c) Las variaciones del clima producen la fractura de las rocas
d) Los relieves son formas variadas de la corteza terrestre
4 Con base en la lectura, ¿qué acción puede promover la conservación del suelo?
a) Al reconocer que los climas modifican el desarrollo de especies animales y vegetales
b) Al divulgar que con la forestación se disminuye la erosión natural del suelo
c) Al comprender que las variaciones climáticas fracturan las rocas
d) Al conocer las consecuencias de las fuerzas internas y externas
5. De acuerdo con el texto, la orografía:
a) Estudia los efectos de las fuerzas internas
b) Predice el cambio del relieve terrestre
c) Estudia la formación de sierras y cordilleras
d) Explica la erosión de las rocas