Mi mundo y yo

Mi mundo y yo
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→ SB Seite 22, Nr. 5
¿Sabes formar frases?
1 Schneide die einzelnen Wörter jeder Zeile aus und lege sie zu Sätzen zusammen.
Achtung: Jeder Satz besteht aus zwei Hauptsätzen, die mit einem „und“ (= y) verbunden sind.
Wenn du unsicher bist, kannst du im Schülerbuch auf Seite 22, Nr. 5 den Text nochmals lesen.
a)
b)
c)
d)
e)
Soy Florian y tengo 12 años.
Mi padre, Thomas, es profesor y trabaja en un colegio.
Mi madre se llama Sonja y trabaja en un hotel.
Mi mascota es un perro y tiene dos años.
Yo hablo alemán y estudio inglés.
→ SB Seite 24
Gramática: los verbos
1 Notiere die Personalpronomen (ich, du, er, sie, es, wir, ihr, sie) auf Spanisch.
1. yo; 2. tú; 3. él / ella; 4. nosotros / nosotras; 5. vosotros / vosotras; 6. ellos/ellas
2 Fülle die Lücke mit der passenden Form des Verbs hablar. Du findest die richtige Form immer
hinter dem Satz. Nur die Reihenfolge der Buchstaben stimmt noch nicht.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Mi madre habla tres idiomas.
Mi madre y mi hermana hablan español y alemán.
Mi hermano y yo, nosotros, hablamos ruso y español.
Yo hablo alemán, ruso y español.
¿Y tú? ¿Qué idiomas hablas?
Tú y tu hermana, vosotros, habláis italiano.
3 Notiere alle Formen der Verben.
preguntar: pregunto, preguntas, pregunta, preguntamos, preguntáis, preguntan
escuchar: escucho, escuchas, escucha, escuchamos, escucháis, escuchan
trabajar: trabajo, trabajas, trabaja, trabajamos, trabajáis, trabajan
mirar: miro, miras, mira, miramos, miráis, miran
buscar: busco, buscas, busca, buscamos, buscáis, buscan
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Mi mundo y yo
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→ SB Seite 24
Trabajar con textos: La mascota de Maite
1 Kreuze die richtige Antwort an.
1. c), 2. a), 3. a), 4. c)
2 Schreibe die korrekten Sätze ab und ergänze sie um drei weitere Sätze mit Hilfe der
Geschichte im Schülerbuch auf Seite 28.
1. Maite y Daniel son los mejores amigos de Alba.
2. Maite tiene un problema.
3. Maite busca su mascota.
4. La mascota de Maite no está en la caja.
5. Las mascotas de Maite son siempre una sorpresa.
6. La mascota de Maite se llama Bimba.
7. El padre de Maite no tiene ni idea de la mascota.
→ SB Seite 29, Nr. 10
Gramática: el verbo ser
1 Schreibe die Formen des Verbs ser auf. Du findest die Buchstaben der richtigen Form
hinter der Linie. Du musst sie nur noch richtig ordnen wie im Beispiel.
1. yo soy; 2. tú eres; 3. él / ella es; 4. nosotros / nosotras somos; 5. vosotros / vosotras sois;
6. ellos / ellas son
2 Setze in die Lücken die richtige Form des Verbs ser.
1. soy; 2. eres; 3. es; 4. es; 5. somos; 6. sois; 7. son; 8. son
3 Schneide die Dreiecke …
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Mi mundo y yo
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4 Antworte auf die Fragen. Achte gut darauf, wer antwortet.
1. No, somos los mejores amigos de Alba.
2. No, soy de Alemania.
3. No, mis padres son de Alemania.
4. No, mi padre es de España.
5. No, mi padre es profesor.
6. No, somos de Alemania.
→ SB Seite 30, Nr. 17
Los números hasta veinte
1 Rechne die Aufgaben und füge das Ergebnis in das Kreuzworträtsel ein.
1. catorce; 2. dieciocho; 3. dieciséis; 4. quince; 5. veinte; 6. diecisiete; 7 diecinueve; 8. doce;
9. trece
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2 Setze zwischen die Zahlen ein > für „größer als“ oder < für „kleiner als“.
1. dos < doce; 2. trece > tres; 3. seis < dieciséis; 4. once > uno; 5. dieciséis > doce;
6. siete < nueve; 7. catorce > cuatro; 8. dieciocho < diecinueve; 9. cuatro < veinte;
10. ocho < once
3 Ergänze die Zahlwörter (zwischen 11 und 20), die alle mit dieci- beginnen.
-séis
-siete
dieci-
-ocho
-nueve
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