Proyecto Orientación Profesional

COLEGIO ALEMÁN SANTA CRUZ
PROYECTO
“PRÁCTICA LABORAL”
FUNDAMENTO
Nuestra sociedad exige del adolescente que finaliza sus estudios secundarios la elección de su futuro
ocupacional mediato (ejercicio profesional) o inmediato (el trabajo). Esta elección implica la asunción de
un nuevo rol y un conocimiento adecuado, realista, de las oportunidades que se le ofrecen.
Por tal motivo, el colegio Alemán asume una responsabilidad compartida en la preparación de sus
estudiantes para la selección de los estudios y/o la elección de la profesión.
En las distintas materias, que conforman el currículo escolar, se consideran aspectos de diversas
profesiones y a su vez consideraciones económicas de las mismas. Además se tratan aspectos
psicológicos que nos apoyan en el proceso de orientación, incluyendo la aplicación de test de aptitudes,
test de intereses, test de personalidad y test de madurez psicológica.
Como complemento de la preparación antes mencionada, los estudiantes del S5 tienen la oportunidad
de realizar una PRÁCTICA LABORAL en un campo profesional de su elección. Preferentemente esta
práctica debe coincidir con el perfil de un título de bachillerato, es decir, explorar un campo profesional
que requiera de un estudio universitario o de formación dual.
Contribuir a que cada estudiante defina su futuro, es nuestro mayor propósito, para ello pensemos que:
CADA UNO DE NUESTROS EDUCANDOS ES UN INDIVIDUO CAPAZ DE ELEGIR POR SÍ MISMO SU
PERSONAL Y RESPONSABLE PROYECTO VITAL.
VISIÓN
Brindar a los alumnos la oportunidad de un acercamiento al mundo laboral en el área por la que se
inclinan sus intereses o preferencias vocacionales.
OBJETIVOS
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Desarrollar una amplia visión del ámbito laboral por el cual el alumno muestre interés.
Realizar una experiencia práctica, que posibilite contrastar la realidad del trabajo profesional con
sus expectativas de vida.
Identificar su opción vocacional desarrollando una clara concepción de las diferentes áreas de
trabajo de una misma profesión.
CAPACIDADES A DESARROLLAR
El estudiante tendrá la oportunidad de continuar desarrollando las siguientes competencias:
1.
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3.
4.
Responsabilidad/ compromiso
Motivación
Capacidad de análisis
Redacción y elaboración de informes
CONSIDERACIONES GENERALES
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La Práctica Laboral es una actividad curricular obligatoria para los estudiantes que cursan el
quinto de secundaria en el colegio Alemán- Santa Cruz, supervisada por el coordinador del
proyecto (profesor: Nivaldo Hernández Martínez).
Los estudiantes deben asumir la responsabilidad de elegir su lugar de exploración, los cuales
pueden ser: empresas locales, bancos financieros, editoriales, centros de publicaciones y
hospitales.
La elección de la institución depende del futuro estudio deseado por el estudiante.
Los estudiantes deben evitar trabajar en empresas de familiares. De esta manera tienen la
posibilidad de ampliar sus conocimientos y tener nuevas experiencias.
La Práctica Laboral tiene una duración de siete días hábiles, se realizará en el segundo trimestre.
El proyecto comprende tres etapas: preparación, ejecución y conclusión (ver cronograma de
actividades).
Durante el desarrollo del proyecto los estudiantes elaboran tres documentos como parte de la
evaluación (hoja de vida, carta de presentación e informe de la experiencia laboral). La
evaluación del proyecto está comprendida dentro de la nota oral de la materia Lengua y
literatura.
Los requisitos establecidos para que un centro de práctica acoja a un estudiante, son:
- Ofrecer condiciones favorables (espacio, materiales, movilización, seguridad) para el
desempeño de su práctica.
- Disponibilidad de un supervisor(a) para acompañar el proceso del alumno.
- Facilitar los recursos necesarios para desarrollar el trabajo propuesto.
Le compete al coordinador del proyecto:
- Orientar a los estudiantes y padres de familia sobre el proyecto.
- Realizar reuniones con los estudiantes del proyecto para evaluarlos y retroalimentarlos tanto
en sus aspectos positivos como sus puntos débiles necesarios a mejorar. Eventualmente,
podrá realizar tutorías individuales con los estudiantes que lo requieran.
- Coordinar con los centros laborales para la incorporación de los estudiantes a la práctica.
- Revisar, evaluar y corregir, cada uno de los documentos que presente el estudiante, así como
entregar las evaluaciones al profesor de Lengua y literatura.
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Recepcionar los siguientes documentos: a-) Autorizo de los padres de familia que permiten la
incorporación de su hijo al centro laboral seleccionado. b-) Formulario de aceptación del
director de la empresa que acoge al estudiante.
Mantenerse informado y en constante comunicación con la institución de práctica.
Le compete al alumno en práctica:
- Mantener una buena asistencia y puntualidad a la práctica. Las medidas por faltas y atrasos se
rigen de acuerdo a lo establecido en el reglamento interno del colegio Alemán.
- Presentar los documentos evaluativos, oportunamente, de acuerdo al cronograma del proyecto.
- Respetar las normas y reglas laborales propias de cada centro laboral.
- Preocuparse permanentemente de estar autoevaluando su proceso de práctica para lo cual
podrá solicitar la ayuda del coordinador del proyecto cuando lo requiera.
- Exigir su derecho de una supervisión eficiente y sistemática; tanto del coordinador del proyecto
como del supervisor de la empresa.
- Informar a tiempo al coordinador del proyecto sobre las irregularidades que lo afecten en el
lugar de práctica, para que se tomen las medidas correspondientes.
CRONOGRAMA
PREPARACIÓN (del 22 de abril al 01 de julio)
-22 al 27 de abril. Reunión informativa con los estudiantes. (coordinador)
-02 de mayo. Reunión informativa con los padres de familia. (coordinador)
-03 al 31 de abril de mayo. Elección y visita del centro laboral donde el estudiante realizará la práctica.
(padres y alumnos)
-06 al 10 de mayo. Elaboración de una carta de presentación y una hoja de vida. (alumnos)
-13 de mayo. Entrega de la carta de presentación y la hoja de vida al coordinador para su revisión.
(alumnos)
-24 de mayo. Presentación de los documentos anteriores al centro laboral donde realizarán la práctica.
(alumnos)
-27 al 31 de mayo. Llenado del formulario de ACEPTACIÓN (director del centro laboral seleccionado).
-03 al 07 de junio. Llenado de la carta de AUTORIZO (padres de familia)
-10 de junio. Entrega de los formularios: ACEPTACIÓN y AUTORIZO al coordinador del proyecto.
(alumnos)
-17 al 21 de junio. Coordinación con los centros laborales. (coordinador)
-24 de junio. Reunión con los estudiantes para ultimar detalles sobre la ejecución de la práctica
(coordinador)
-25 al 28 de junio. Tutorías individuales con los estudiantes en casos necesarios. (coordinador)
-01 de julio. Entrega de las notas, de las evaluaciones realizadas, a los profesores de Lengua y Literatura.
(coordinador)
EJECUCIÓN (del 04 de julio al 12 de julio)
-04 de junio al 12 de julio. Realización de la Práctica Laboral. (alumnos)
-04 de junio al 12 de julio. Seguimiento sobre la realización de la práctica (reunión con los estudiantes,
tutorías individuales y contacto con los supervisores de cada centro) (coordinador)
-12 de julio. Llenado del formulario EVALUACIÓN DE LA EMPRESA (supervisor de cada centro laboral)
-15 al 19 de julio. Recepción de las evaluaciones realizadas por las empresas. (coordinador)
CONCLUSIÓN (del 29 de julio al 09 de septiembre)
-29 de julio al 02 de agosto. Elaboración de un informe sobre la Práctica Laboral. ( alumnos)
-05 de agosto. Entrega del informe al coordinador. ( alumnos)
-19 al 23 de agosto. Preparación de una exposición sobre la Práctica Laboral. ( alumnos)
-26 de agosto. Realización de la exposición. ( alumnos)
-09 de septiembre. Entrega de las notas, de las evaluaciones realizadas, a los profesores de Lengua y
Literatura. (coordinador)
Prof. Nivaldo Hernández Martínez.
Coordinador del proyecto Práctica Laboral
Correo electrónico: nlenguaje-literatura@hotmail.com