Biología y Geología 3º ESO - Biología - Geología

Biología y Geología 3º ESO
TEMA 6: SISTEMAS NERVIOSO Y ENDOCRINO
1/
La función de relación y el sistema nervioso humano
a)
b)
c)
d)
¿En qué consiste la función de relación?
¿Qué procesos básicos se llevan a cabo en esta función?
¿Qué órganos y sistemas la llevan a cabo y qué hace cada uno?
¿Qué funciones realiza el sistema nervioso humano?
Actividades:
2/
Página 89: 1 y 2
Página 91: 4
Neuronas y corriente nerviosa
a)
Realiza un esquema con estos tres puntos (estructura, clasificación según su
función, resumen de su funcionamiento mediante corrientes nerviosas)
1
Biología y Geología 3º ESO
3/
El sistema nervioso cerebroespinal.
-Se encarga de regular y coordinar las relaciones del organismo con el medio externo.
-Está constituido por dos elementos: sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico
3.1/
El sistema nervioso central (SNC)
-Formado por los centros de integración y procesamiento de la información: médula
espinal y encéfalo.
-Protegido por:
-El cráneo y la columna vertebral.
-Las meninges (entre la protección ósea y los órganos nerviosos)
-El líquido cefalorraquídeo
-Se diferencian dos zonas con diferente aspecto:
-La sustancia gris, formada por los cuerpos neuronales y las dendritas (centros
de control con funciones determinadas)
-La sustancia blanca, formada por los axones neuronales recubiertos de mielina.
3.1.1/ La médula espinal.
Estructura:
-Cordón nervioso en el interior de la columna vertebral.
-Sustancia gris en el centro con forma de “alas de mariposa” y conducto central
(epéndimo) con líquido cefalorraquídeo.
-Sustancia blanca en la zona externa.
-De ella parten nervios espinales hacia todos los lugares, salvo la cabeza.
Funciones:
-Realiza actos reflejos (elaboración de respuestas ante un estímulo sin la
participación del cerebro) interviniendo tres tipos de neuronas:
-Sensitivas: proceden de la piel y entran por la zona dorsal.
-Intercalares: unen las sensitivas con las motoras.
-Motoras: salen por la zona ventral y llevan las respuestas a los músculos.
-Conducen los impulsos sensitivos al cerebro y las órdenes motoras del cerebro
a los órganos efectores. De esta manera, además de producirse el acto reflejo, el
cerebro recibe la información y puede elaborar órdenes que modifiquen la
respuesta refleja.
Actividad: Página 95: 7
3.1.2/ El encéfalo.
-Está formado por un conjunto de órganos situados en la cabeza, a continuación
del la médula espinal:
Bulbo raquídeo:
-Localización: Extremo superior de la médula espinal.
-Funciones: regular funciones corporales (latido cardiaco, presión sanguínea,
ventilación pulmonar…)
2
Biología y Geología 3º ESO
Tronco cerebral:
-Localización: entre el bulbo raquídeo y el cerebro.
-Funciones:
-Regular los estados de sueño y vigilia.
-Regular los reflejos visuales y auditivos.
-Regular la comunicación entre el cerebro y otras partes del encéfalo.
-Selección de los estímulos que pasarán al cerebro.
-El hipotálamo controla a la hipófisis, que segrega hormonas.
Cerebelo:
-Localización: parte posterior del encéfalo.
-Funciones:
-Recibe del oído información sobre el equilibrio y regula la actividad de
los músculos que se encargan de mantenerlo.
-Coordina las órdenes motoras del cerebro para que los movimientos sean
precisos.
Cerebro:
-Localización: Parte más grande del encéfalo bajo la cavidad craneal.
-La sustancia blanca se sitúa en el interior y la sustancia gris en el exterior,
formando la corteza cerebral, muy delgada y plegada, formada por
circunvoluciones y cisuras que dividen el órgano en diversos lóbulos
-Funciones:
-Recibir información de todos los órganos sensoriales (salvo del
equilibrio) y producir las sensaciones correspondientes.
-Procesa toda la información recibida y elabora respuestas adecuadas y
órdenes para los órganos efectores.
-Coordina y controla el funcionamiento de todas las partes del sistema
nervioso.
-Lugar donde se localizan las funciones intelectuales o funciones
nerviosas superiores (memoria, raciocinio, inteligencia, consciencia y
voluntad)
Actividades:
3.2/
Ficha: “El encéfalo humano”
Página 97: 8 y 11
El sistema nerviosos periférico (SNP)
-Se encarga de conectar los órganos sensoriales con lo centros nerviosos, y estos
últimos con los órganos efectores.
-Está constituido por los nervios (cordones formados por axones asociados)
-Tipos de nervios:
-Según el tipo de información que transmiten:
-Nervios sensitivos: transmiten exclusivamente información procedente
de los órganos sensoriales.
-Nervios motores: envían órdenes a los órganos efectores.
-Nervios mixtos: contienen axones de ambos tipos (sensitivos y motores)
-Según el punto del sistema nervioso central de donde parten:
-Nervios craneales: Proceden del encéfalo. Son 12 pares (sensitivos y
motores)
-Nervios raquídeos o espinales: Salen de la médula espinal. Son 31 pares,
todos mixtos.
3
Biología y Geología 3º ESO
TEMA 6
SISTEMAS NERVIOSO Y ENDOCRINO
EL ENCÉFALO HUMANO
Recuerda
El encéfalo forma parte del sistema nervioso central y está unido a la médula espinal por una dilatación
denominada bulbo raquídeo. Tanto la médula como el encéfalo están envueltos por tres membranas de
protección, las meninges. Los espacios entre las meninges están ocupados por un líquido que amortigua
los posibles roces y golpes de los centros nerviosos contra las envolturas óseas que los rodean
(vértebras y huesos del cráneo)
Actividades
1.
Adjudica a cada número del esquema su etiqueta correspondiente y completa
después el cuadro que describe las funciones de cada una de las partes.
MÉDULA ESPINAL
CEREBELO
CEREBRO
MENINGES
CRÁNEO
BULBO RAQUÍDEO
HIPÓFISIS
Parte del encéfalo
Función
Controla el latido cardiaco y la respiración.
Controla y regula el equilibrio y la actividad muscular.
En esta zona reside la capacidad de expresarse, las emociones, la
memoria, etcétera.
Protegen el encéfalo de golpes y roces.
Segrega hormonas que estimulan el crecimiento y actúan sobre
ovarios y testículos
Cuestiones
1.
¿Cuál es la parte más grande del encéfalo? ¿Por qué es importante esta región?
2.
Las drogas y el alcohol afectan al funcionamiento del sistema nervioso. ¿Qué zona se
vería afectada si una persona no fuera capaz de mantener el equilibrio?
3.
Cuando nace un bebé, su encéfalo está ya casi totalmente desarrollado. Sugiere alguna
razón por la que crees que esto puede ser importante.
4
Biología y Geología 3º ESO
4/
Los actos nerviosos.
a)
5/
¿Qué diferencias hay entren los actos reflejos y los voluntarios?
El sistema nervioso autónomo (SNA) neurovegetativo o involuntario
a)
¿Qué funciones realiza el SNA?
b)
¿Dónde se localiza?
c)
¿Qué tipos de SNA hay?, ¿qué diferencia fundamental hay entre ellos?
Actividades:
6/
Página 98: 12
Página 99: 16 y 17
Sistema endocrino.
a)
¿Qué funciones realiza este sistema?
b)
¿Qué forma de funcionamiento tiene?
c)
Completa esta tabla con la semejanza y las diferencias entre los sistemas nervioso y
endocrino.
SISTEMA NERVIOSO
Actividad:
SISTEMA ENDOCRINO
Página 101: 20
5
Biología y Geología 3º ESO
El SISTEMA ENDOCRINO
6
Biología y Geología 3º ESO
7/
Alteraciones de la función de relación.
7.1/
Las drogodependencias.
a)
Define los siguientes conceptos:
-Droga:
-Tolerancia:
-Dependencia o adicción:
-Adicción física:
-Adicción psíquica:
b)
¿Qué diferencia hay entre drogas legales o ilegales?, ¿y entre duras y blandas?
Para las siguientes actividades del punto 7.1 busca la información en el tema 6 de:
http://biogeo3esozazuar.wikispaces.com
c)
¿Cómo clasifican las drogas la FAD? Pon ejemplos de cada tipo.
d)
Campañas de prevención y consecuencias del consumo.
En la wiki tienes diversos carteles y vídeos de campañas de prevención promovidas
por el Ministerio de Sanidad:
-En las campañas “El alcohol puede llevarte lejos” y “Drogas. Hay trenes que es mejor
no coger” busca los objetivos de cada una y a qué población iban dirigidas.
-En las campañas “Drogas. ¿Te la vas a jugar?” y “Cocaína. ¿Se lo vas a dar todo?” ve
los vídeos y explica qué pretende transmitir cada una.
7.2/
Enfermedades que afectan a los órganos de relación y hábitos saludables para
prevenirlas.
a)
De las siguientes enfermedades debes anotar: en qué consisten, sus causas y los
hábitos saludables que ayudan a prevenirlas. Enfermedad de Alzheimer, diabetes.
7