Colegio CEMEP Proyecto Nº 2 Ciencias Naturales. Segundo Semestre 7mo Grado. Febrero - Marzo Profesor Melvyn García Propósito 1 Analizar el concepto materia e identificar sus propiedades y transformaciones La Materia Materia es todo aquello que tiene localización espacial, posee una cierta cantidad de energía, y está sujeto a cambios en el tiempo y a interacciones con aparatos de medida. 1. Lee la página 122 del libro de texto y realiza lo que se te pide. Señala las afirmaciones de Demócrito sobre los átomos. Enumera los postulados de John Dalton sobre la estructura de la materia. 1.2. Responde las siguientes preguntas sobre el modelo atómico de THOMSON ¿En qué año Thomson enuncia su teoría atómica? ¿Cuál fue su descubrimiento y como le llamó? ¿Qué nombre le asigno a su descubrimiento? 1.3 completa el cuadro con las informaciones sobre el modelo atómico de RUTHERFORD. Cuadro A Información Año Planteamiento sobre el átomo Nombre de la partícula Carga eléctrica Ubicación de los electrones Respuesta 1.4 Explica en qué consistió el modelo atómico de NIELS BOHR (Modelo Actual) 1.5 Dibuja los 3 modelos atómicos. Propósito 2 Comprender la estructura y características del átomo. El átomo El átomo es un constituyente de la materia ordinaria, con propiedades químicas bien definidas, formado a su vez por constituyentes más elementales. Cada elemento químico está formado por átomos del mismo tipo, con la misma estructura electrónica básica. 2.1 Responde las siguientes preguntas. ¿Qué es el número atómico y con qué letra se representa? ¿Qué es la masa atómica y con qué letra se representa? ¿Cuáles partículas se encuentran en el núcleo? ¿Dónde se encuentran los electrones? ¿Cómo es la carga eléctrica de los protones, electrones y neutrones? 2.2 Observa la tabla periódica de la página 192 del texto y completa el cuadro con los datos señalados a cada elemento químico. Cuadro B Elemento Carbono Hidrógeno Nitrógeno Calcio Fósforo Magnesio Azufre Potasio Flúor Yodo Símbolo Número atómico Número másico 2.3 según la organización de la tabla periódica. Responde. Cantidad de períodos _______________ Cantidad de grupos _________________ Letras que identifican los grupos___________________ Cantidad de bloques y letras que los identifican ________________ 2.4 Enumera las características de los metales y de los no metales. 2.5 En la siguiente planilla de la tabla periódica, ubica los elementos mencionados en el cuadro anterior. (Cuadro B) Propósito 3 Identificar los diferentes tipos de ondas y sus manifestaciones. Las Ondas En física, una onda consiste en la propagación de una perturbación de alguna propiedad de un medio, por ejemplo, densidad, presión, campo eléctrico o campo magnético, a través de dicho medio, implicando un transporte de energía sin transporte de materia. El medio perturbado puede ser de naturaleza diversa como aire, agua, un trozo de metal e, incluso, inmaterial como el vacío. 3.1 Define Los elementos de una onda. Amplitud Longitud de onda Frecuencia Periodo 3.2 dibuja una onda y coloca sus partes. Página 139. 3.3 Establece diferencia entre onda longitudinal y transversal. 3.4 ¿Qué son ondas mecánicas y electromagnéticas? Poner ejemplo. 3.5 Define: a) las propiedades del sonido. Intensidad Tono Timbre b) ¿Cuál es la unidad de medida del sonido? c) ¿en qué dirección viaja la luz y a qué velocidad? d) ¿Qué es la reflexión y la refracción de la luz?