COLEGIO EL REDENTOR RBD 9950-3 Av. San Martín 2678 tel. 7933425 - Maipú E-MAIL: redentorsm@colegioredentor.cl Maipú, marzo de 2014 CUENTA PÚBLICA CORRESPONDIENTE AL AÑO 2013 Cumpliendo con la normativa vigente, el Colegio El Redentor les presenta a continuación la Cuenta Pública correspondiente al año 2013 y que ha sido elaborada por el Representante Legal, Dirección, UTP y Consejo Escolar para su consideración. Es importante destacar que se ha hecho el máximo esfuerzo para lograr el óptimo uso de los recursos económicos, materiales y humanos del Colegio, incluyendo a los miembros del personal y esperamos contar con su apoyo a la gestión realizada. En el presente documento les hacemos llegar la información de lo realizado en el año 2013 para su análisis y archivo. 1-Situación de infraestructura del establecimiento -Se ha regularizado a fines de Noviembre de 2013 la situación de infraestructura del Colegio, mediante la recepción final de la Dirección de Obras Municipales de todas las dependencias del Establecimiento. Con esto, se completa los trámites pendientes para el uso de todas las dependencias existentes que son las necesarias para el funcionamiento del Establecimiento 2- Compromisos para el año 2014: 1.- Entregar al apoderado los contenidos u objetivos, junto a las fechas de las evaluaciones de proceso, de cada una de las unidades de aprendizaje del año. 2.- Mantener los programas: salud escolar, SENDA (Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol), ENLACES (informática), PAE (Plan de Alimentación Escolar), SEP (Subvención Especial Preferencial), JEC (Jornada Escolar Completa). 3.- Aplicar el programa de Orientación en todos los niveles de Educación Básica y Media. 4.- Desarrollar acciones preventivas contra el maltrato escolar (reunión JEC una vez al mes) y con los alumnos en Consejo de Curso. 5.- Uso de pizarra interactiva y otros recursos multimediales (data, amplificación en cada sala) y suficientes equipos computacionales para los docentes, además de dos salas computacionales para los alumnos de Educación Básica y Media 6.- Compra de textos lectura complementaria para la Biblioteca. Además de la atención de la Biblioteca durante toda la jornada escolar incluyendo préstamos a los padres. 7.- Funcionamiento del Centro de Alumnos con asesoría de un docente. 8.- Reuniones del Director con el Centro General de Padres y Apoderados y con los subcentros. 9.- Cumplimiento del cronograma de reuniones del Consejo Escolar. 10.- Cumplimiento de alumnos becados según Reglamento de Becas (por motivos socioeconómicos), exención de pago alumnos SEP y de los alumnos vulnerables (15%). Becas por buen rendimiento anual a 3 alumnos por curso. 1 11.- Reuniones permanentes del Comité Bipartito de Capacitación y Paritario de Seguridad. 12.- Ofrecer charlas para apoderados con temáticas relevantes en el área académica y conductual. 13.- Talleres Extraescolares para alumnos. 14.- Uso de la página WEB para que sea un medio útil de información. 15.- Potenciar el Departamento Cristiano para fortalecer la identidad cristiana de nuestro Colegio mediante diversas actividades y la socialización del PEI del establecimiento. 16.- Mantener coordinación con Centro de Atención Psicosocial e integral comunitaria de Maipú PROFAMILIA. 17.- Apoyo de psicopedagogo y sicólogo en el Colegio como acciones SEP. 18.- Disponer de servicio externo de fotocopias en el establecimiento. 19.- Mantenimiento de la buena convivencia acorde al Reglamento. 3- ENSEÑANZA BÁSICA Área de Gestión Curricular Organización Curricular: Los énfasis del trabajo del año 2013 estuvieron en el desarrollo del Proyecto Educativo SEP, en Lenguaje y Matemática, Ciencias e Historia y en disminuir el porcentaje de repitencia Las instancias y mecanismos desarrollados, nos permitieron como Institución, asegurar nuestra propuesta curricular en función de alcanzar aprendizajes de calidad en nuestros estudiantes. En este sentido, la UTP formuló su plan de trabajo en base a los siguientes conceptos: a.- _ Gestión pedagógica: orientada al desarrollo del curriculum. Desarrollo del 100% de los Planes y Programas oficiales del MINEDUC Planificaciones de clase orientadas al logro de objetivos y habilidades. Evaluación permanente por medio de evaluaciones de proceso y sumativas Asistencia psicopedagógica Kº a 4° básico. Preparación para mediciones externas SIMCE – PSU. Aplicación de las nuevas Bases Curriculares desde 1º a 6º básico. b.- _ Preparación de la enseñanza: trabajo docente en diseño, preparación, realización y evaluación de las clases. Planificación semanal de las clases en todas las asignaturas del plan de estudio Aplicación de metodologías variadas, centradas en el desarrollo de habilidades. Uso de recursos tecnológicos (TICs) : Data , pizarra interactiva , computadores, radios, microscopio digital Elaboración de guías de trabajo Elaboración de evaluaciones. Uso de textos escolares, entregados por el MINEDUC. Realización semanal de reuniones JEC para el desarrollo del trabajo pedagógico. 2 4.- Compromisos para 2014: Trabajo pedagógico basado totalmente en los Planes y Programas vigentes y a las nuevas Bases Curriculares emanadas del MINEDUC. Elevar en a lo menos 5 puntos los puntajes del SIMCE para 4º y 8º básico Mejorar la utilización de recursos TICs a nivel de docentes. Utilización de recursos TICs a nivel de los alumnos. Realizar un trabajo sistemático para mejorar la calidad lectora de los estudiantes de 1º a 6º básico Mantener la cobertura existente en la atención psicopedagógica para estudiantes de kínder a 4º año básico y extenderla hasta 5º año básico Mantener o seguir disminuyendo el porcentaje de reprobación a nivel de asignaturas. Realizar supervisiones y acompañamiento al aula a lo menos al 80% de los docentes. Poner en práctica los conocimientos adquiridos en el curso de Evaluación para docentes, realizado en el segundo semestre del 2013. Resultados educativos: Mediciones SIMCE y PSU SIMCE: Cuartos años SUBSECTORES Lenguaje y Comunicación Educación Matemática Comprensión del medio y la Soc. 1999 2002 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 247 262 252 260 266 268 243 271 251 251 249 272 241 252 258 259 238 260 258 252 255 270 250 260 -------- 256 245 261 252 255 2007 2009 2011 2012 Octavos años 2000 Subsectores Lenguaje y Comunicación Educación Matemática Comprensión de la Sociedad Comprensión de la Naturaleza 2004 259 252 253 247 269 269 249 250 256 277 276 276 264 252 250 246 272 275 251 246 258 261 275 272 5- ENSEÑANZA MEDIA Organización Curricular: El énfasis del trabajo del año 2013 estuvo centrado en las instancias y mecanismos desarrollados, nos permitieron como Institución asegurar nuestra propuesta curricular en función de alcanzar aprendizajes de calidad en nuestros estudiantes. En este sentido, la UTP formuló su plan de trabajo en base a los siguientes conceptos: a.- _ Gestión pedagógica: orientada al desarrollo del curriculum. Desarrollo del 100% de los Planes y Programas oficiales del MINEDUC Planificaciones de clase orientadas al logro de objetivos de aprendizaje y contenidos. Evaluación permanente por medio de evaluaciones de proceso y sumativas Preparación para mediciones externas SIMCE y PSU. b.- _ Preparación de la enseñanza: trabajo docente en diseño, preparación, realización y evaluación de las clases. Planificación del 100% de las clases Aplicación de metodologías variadas, centradas en el desarrollo de habilidades. Uso de recursos tecnológicos (TICs) : Data , pizarra interactiva , computadores, radios, microscopio digital Elaboración de guías de trabajo Elaboración de evaluaciones. Uso de textos escolares, entregados por el MINEDUC. 3 c.- _ Acción Docente en el Aula: estrategias de enseñanza Trabajos grupales Investigaciones Disertaciones Desarrollo de guías de ejercicios Salidas pedagógicas Utilización de TICs (recursos tecnológicos) Además 1.-Se efectúan Olimpiadas para toda la Enseñanza Media con un proceso de preparación física y técnica enfocada a la disciplina, responsabilidad y buena condición física de los alumnos. 2.-En relación a la Orientación Vocacional se realizan visitas a ferias universitarias, además de permitir presentaciones de universidades e instituciones educativas en el establecimiento. 3.-Referente a la educación sexual se ha llevado a cabo un programa de educación sexual de 1° a 4° Medio con actividades afines a esta área que contienen las siguientes actividades: Video motivacional, cuestionario de intereses, temas relacionados directamente a mantener una sexualidad saludable. Compromisos para 2014: Trabajo pedagógico basado totalmente en los Planes y Programas vigentes y a las nuevas Bases Curriculares emanadas del MINEDUC. Preparar a los estudiantes 4° Medio para la rendición de la PSU. Lograr que a lo menos el 60% de los docentes utilice, en sus clases, recursos tecnológicos existentes en el colegio. Desarrollo del 80% del programa de afectividad y sexualidad implementado por el colegio para los estudiantes de 1º a 4º medio. Rebajar en a lo menos 0,5 porcentual el nivel de reprobación anual a nivel colegio. Rebajar en a lo menos 2 puntos porcentual la reprobación a nivel de asignaturas. PSU-máximos: AÑO 2008 2009 2010 2011 2012 2013 NEM 661 702 702 723 702 680 LENGUAJE 686 626 675 629 635 685 MATEMATICAS 652 603 670 619 634 768 HISTORIA 613 682 690 688 669 633 MATEMÁTICAS 500,1 474,8 524,8 491,4 CIENCIAS 533,3 514,4 530,1 486,2 CIENCIAS 573 589 641 605 658 686 PSU (promedio): PERÍODO 2010 2011 2012 2013 NEM 515,9 515 496 492,7 LENGUAJE 529,4 496,5 490,5 500,5 SIMCE 2º Medio III MEDIO II MEDIO ALUMNOS 2010 44 2012 38 LENGUAJE 272 279 SIMCE MATEMATICA 257 286 (SIMCE INGLES) ALUMNOS AUDICION 2010 32 47 2012 41 52 LECTURA 53 55 SIMCE 8VO PERÍODO 2007 2009 2011 4 LENGUAJE 252 247 269 MATEMATICAS 247 277 276 HISTORIA 255| 246 272 C.NATURA 258 261 271 HISTORIA 506,6 479,9 538,4 526,8 6.-Resultados de Eficiencia Interna: Resultados internos año 2013 Aprobados Ed. básica Ed. Media Total 497 227 724 Reprobados 12 16 28 Aprobados 2011 2012 2013 Matricula Ed. básica Ed. Media Total Total Alumnos 509 243 752 Reprobados 2011 2012 2013 757 426 737 488 752 497 18 20 12 289 217 243 24 12 16 715 705 724 42 32 28 7.-Número de horas que se cumplió en el año Se cumplió con la realización de las horas indicadas en el Plan de Estudios y con lo señalado en el Calendario Escolar NIVEL HORAS Prekinder 900 h cronológicas Kinder 800 h cronológicas 1° a 2° Básico 3° a 8 básico 1° a 2° medio 3º Medio 4° medio 1200 h pedagógicas 1444 h pedagógicas 1596 h pedagógicas 1672 h pedagógicas 1512 h pedagógicas Porcentaje de asistencias y retirados. Enseñanza Básica. Porcentaje de asistencia Retirados 90.55 % 1.19 % Enseñanza Media Porcentaje de asistencia: Retirados: 91,26 % 2.05 % 5 APORTE DE LOS PADRES Y APODERADOS MARZO 2013 A FEBRERO 2014 INGRESOS TOTALES $51.330.760.- GASTOS 5 % sueldo trabajadores $17.156.628.- Aporte por Personal a honorarios $3.331.097.- Aporte Asesorías Profesionales $2.750.000.- Mano de Obra Reparaciones $2.605.650.- Fotocopias $1.040.829.- Insumos Computacionales $335.741.- Mantención Software computacional $358.566.- Muebles $783.424.- Materiales escolares $977.640.- Formularios ensayos pruebas $572.330.- Aporte Regularización Municipal $920.966.- Aporte Insumos de Aseo $1.556.650.- Aporte Instalaciones Eléctrica $2.247.961.- Aporte reparaciones colegio (incluye construcción sala profesores nueva) Aporte Computadores $10.251.850.$1.236.262.- Aporte Insumos+gradas+vidrios $623.820.- Aporte Cielos y Pintura Interior $604.321.- Aporte Patente Municipal Aporte Sanitizaciones $734.162.- Aporte Permisos Aporte Bencina traslados Aporte Seguros y Alarmas TOTAL GASTOS $198.730.$2.539.026.$70.000.$435.107.$51.330.760.- Firma del Representante Legal _________________________________________ 6 SUBVENCION ESCOLAR PREFERENCIAL AÑO 2013 Ley 20.248 ENERO 2013 A DICIEMBRE 2013 INGRESOS Saldo año 2012 Ingresos 2013 $ 25,921,928 $ 129,224,619 Total ingresos $ 155,146,547 Bienes y servicios $ 20,847,376 Gastos en personal $ 96,336,980 Total gastos $ 117,184,356 Saldo año 2013 $ 37,962,191 GASTOS Firma del Representante Legal _________________________________________ 7