Universidad Técnica de Machala Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud Escuela de Bioquímica y Farmacia Informe de Laboratorio de Fisica Nombre: Juan Carlos Armijos Aguilar Curso: Primer Semestre¨B¨ Tema: Aceleración Angular Objetivo: Aprender la importancia de la física en la vida diaria y la relación que esta tiene con la aceleración ya que sin darnos cuenta utilizamos y requerimos energía para realizar cualquier trabajo. Marco Teórico: La aceleración angular como los cambios que experimenta la velocidad en las unidades de tiempo. Hacemos referencia a ella con la letra griega alfa α. Igual que la velocidad angular, la aceleración es de una corriente vectorial. Se define aceleración angular como el canje que sufre la velocidad en las unidades de tiempo. Se la denomina como alfa α. Así como la velocidad angular, la aceleración angular presenta carácter vectorial. La expresamos en s-2 que representa los radianes por segundo al cuadrado y esto es porque el radián es adimensional. Por ende la aceleración angular mantiene el eje de rotación que se mantiene en una dirección constante en el espacio. Materiales: Marcador Pasador Pizarra Borrador Procedimiento: Nuestro docente encargado comenzó a darnos unos pequeños conceptos que nos permitan aclarar un poco la definición de aceleración angular y luego procedió a solicitar un cordón de uno de los compañeros presentes para poder demostrar con la ayuda de un cordón y un marcador la forma en que se puede dar la velocidad angular si amarramos el marcador en la punta del cordón y realizamos movimientos circulares en intervalos de tiempo diferentes Para poder observar el efecto que realizan ciertos movimientos ya sean estos horizontales y verticales. Ejercicios de Aplicación: El período de un movimiento ondulatorio que se propaga por el eje de abscisas es de 3×10-3s. La distancia entre dos puntos consecutivos cuya diferencia de fase es p/2 vale 30 cm. Calcular: a) La longitud de onda. b) La velocidad de propagación. La diferencia de fase de dos puntos que distan una longitud de onda es 2, luego: La velocidad de propagación de la onda es: Una rueda gira con una rapidez angular de 3 rad/seg, después de 6 s. ¿Cuántas revoluciones habrá dado? w = 3 rad/seg t=6s θ=? θ = wt = 3(6) = 18 rad Conclusiones y Recomendaciones: Se debe de estar totalmente concentrado y prestar la debida atención a la explicación del profesor ya que se pudo evidenciar que así sea de diferentes posiciones el movimiento es el mismo ya sea horizontal y vertical y es muy interesante trabajar en el laboratorio de ultima tecnología.