Invertebrados no Artrópodos

Guía Docente AS0001-GR0001-PR0001
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Curso Académico:
1.
ASIGNATURA / COURSE
1.1.
Nombre/ Course Title
INVERTEBRADOS
ARTHROPODS
1.2.
NO
ARTRÓPODOS/
INVERTEBRATES
MINUS
Código / Course Code
13805
1.3.
Tipo Optativa/ Type of course Optional
Optativa/ Optional
1.4.
Nivel/ Level of course
Licenciatura, segundo ciclo / Degree
1.5.
Curso Year of course
4º (recomendado)
1.6.
Semestre / Semestre
1º
1.7.
Número de créditos / Number of Credits Allocated
9
1.8.
Requisitos Previos ninguno / Prerequisites none
1.9.
¿Es obligatoria la asistencia?/ Is attendance to
class mandatory?
No
1 de 9
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Curso Académico:
1.10. Datos de los profesores / Faculty Data
Guillermo San Martín Peral
(coordinador)
Departamento: Biología
Facultad: Ciencias
Teléfono: 914978290
e-mail: guillermo.sanmartin@uam.es
Pág. Web:
Horario de Tutorías Generales:
Ángel A. Luque del Villar
Departamento: Biología
Facultad: Ciencias
Teléfono: 914978292
e-mail: angel.luque@uam.es
Pág. Web:
Horario de Tutorías Generales:
Eduardo López García
Departamento: Biología
Facultad: Ciencias
Teléfono: 914978285
e-mail: eduardo.lopez@uam.es
Pág. Web:
Horario de Tutorías Generales:
Mª Teresa Aguado Molina
Departamento: Biología
Facultad: Ciencias
Teléfono: 914978291
e-mail: maite.aguado@uam.es
Pág. Web:
Horario de Tutorías Generales:
Marta Pola Pérez
Departamento: Biología
Facultad: Ciencias
Teléfono: 914972608
e-mail: marta.pola@uam.es
Pág. Web:
Horario de Tutorías Generales:
2 de 9
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1.11. Objetivos del curso / Objective of the course
Los alumnos deberán acabar el curso con unos conocimientos básicos de la
diversidad de los animales invertebrados (no Artrópodos), y su morfología,
anatomía, sistemática, reproducción y desarrollo, así como nociones de su
filogenia.
Students must finish the course getting basic knowledge of animal diversity
(invertebrates minus arthropods), their morphology, anatomy, systematics,
reproduction and development, as well as their phylogeny.
1.12.
Contenidos del Programa / Course Contents
CONTENIDOS TEÓRICOS
Tema 1.- Los Parazoos: Placozoos y Esponjas. Filo Placozoa. Filo Porifera.
Caracteres generales. Tipos celulares. Tipos de organización. Formación del
esqueleto. Fisiología. Ecología. Reproducción. Clase Calcarea: Desarrollo
embrionario. Clase Hyalospongia: Organización del cuerpo y esqueleto. Clase
Demospongia: Organización del cuerpo. Desarrollo embrionario.
Los Eumetazoos diblásticos: Cnidarios y Ctenóforos
Tema 2.-. Filo Cnidaria: Caracteres generales. Estructura general de los
pólipos y medusas. Elementos histológicos generales. Los cnidocitos. Sistema
nervioso. Fisiología. Sinopsis sistemática. Clase Hydrozoa: caracteres generales
y división sistemática. Estructura de los pólipos y medusas. Reproducción y
ciclos
vitales.
Subclase
Athecata-Anthomedusa.
Subclase
ThecataLeptomedusa. Subclase Limnopolipa-Limnomedusa. Subclase Actinulida.
Subclase Narcomedusa. Subclase Trachimedusa. Subclase Laingiomedusa.
Subclase Siphonophora. Clase Scyphozoa: Caracteres generales. Reproducción y
ciclos biológicos. Sinopsis sistemática. Clase Cubozoa. Clase Anthozoa:
Caracteres generales. Anatomía externa e interna. Sinopsis sistemática.
Tema 3.- Filo Ctenophora. Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía
interna. Reproducción. Sinopsis sistemática.
Los Triblásticos Acelomados
Tema 4.- Filo Plathyhelmintha. Caracteres generales. Sinopsis sistemática.
Clase Turbellaria: Anatomía externa. Pared del cuerpo. Parénquima. Tubo
digestivo. Aparato excretor. Sistema nervioso. Órganos de los sentidos. Aparato
reproductor y reproducción. Desarrollo embrionario. Sinopsis sistemática. Clase
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Temnocephala. Clase Digenea: Caracteres generales. Pared del cuerpo. Tubo
digestivo. Aparato excretor. Sistema nervioso. Aparato genital y formación del
huevo. Ciclo biológico general. Clase Monogenea: Anatomía y ciclo biológico.
Clase Aspidogastrea. Clase Didimozoonidea. Clase Cestodaria. Clase Cestoda:
Anatomía externa. Pared del cuerpo. Aparato excretor. Sistema nervioso y
órganos de los sentidos. Aparato reproductor y reproducción. Estructura del
huevo y ciclo biológico general.
Tema 5.- Filo Mesozoa. Caracteres generales. Clase Rhombozoa: Anatomía y
ciclo biológico. Clase Orthonectida: Anatomía y ciclo biológico. Filo
Gnathostomulida: Anatomía externa. Anatomía interna. Ciclo biológico.
Tema 6.- Filo Nemertea. Caracteres generales. Anatomía externa. Sinopsis
sistemática. Pared del cuerpo. Probóscide. Tubo digestivo. Sistema
circulatorio. Aparato excretor. Sistema nervioso. Órganos de los sentidos.
Aparato reproductor y reproducción. Desarrollo embrionario.
Los Triblásticos Pseudocelomados
Tema 7.- Filo Rotifera. Caracteres generales. Sinopsis sistemática. Anatomía
externa. Tubo digestivo. Pared del cuerpo. Aparato excretor. Sistema nervioso.
Órganos de los sentidos. Aparato reproductor y reproducción. Filo
Acanthocephala. Caracteres generales. Anatomía externa. Pared del cuerpo.
Probóscide. Aparato excretor. Sistema nervioso. Aparato reproductor.
Desarrollo embrionario y ciclo biológico.
Tema 8.- Filo Nematoda. Caracteres generales. Anatomía externa. Pared del
cuerpo. Tubo digestivo. Aparato excretor. Sistema nervioso. Órganos de los
sentidos.
Aparato
genital.
Reproducción.
Ciclos
biológicos.
Filo
Nematomorpha. Caracteres generales. Anatomía externa. Pared del cuerpo.
Tubo digestivo. Sistema nervioso. Aparato reproductor y reproducción.
Tema 9.- Filo Gastrotricha. Caracteres generales. Sinopsis sistemática.
Anatomía externa. Anatomía interna. Reproducción. Filo Kynorhyncha.
Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía interna. Reproducción. Filo
Loriciphera. Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía interna.
Reproducción y ciclo biológico. Filo Cicliophora. Caracteres generales.
Anatomía externa. Anatomía interna. Tipos de indivíduos y ciclo biológico. Filo
Priapulida. Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía interna.
Reproducción.
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Los Triblásticos Eucelomados
Tema 10.- Filo Echiura. Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía
interna. Filo Sipuncula. Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía
interna.
Tema 11.- Filo Annelida. Caracteres generales. Sinopsis sistemática. Clase
Polychaeta: Anatomía externa. Pared del cuerpo, celoma y musculatura.
Formación y estructura de las sedas. Tubo digestivo. Sistema circulatorio.
Sistema respiratorio. Sistema excretor. Sistema nervioso. Órganos de los
sentidos. Reproducción. Desarrollo embrionario. Sinopsis sistemática. Los
Pogonóforos: anatomía externa e interna.
Tema 12.- Clase Oligochaeta: Anatomía externa. Aparato genital y
reproducción. Pared del cuerpo. Tubo digestivo. Sistema circulatorio. Aparato
excretor. Sistema nervioso. Clase Hirudinea: Anatomía externa. Pared del
cuerpo. Tubo digestivo. Aparato excretor. Sistema nervioso. Aparato
reproductor. Sinopsis sistemática.
Tema 13.- Filo Moluscos. Caracteres generales. Sinopsis sistemática. Clases
Caudofoveata y Solenogastra. Anatomía externa. Pared del cuerpo. Tubo
digestivo y alimentación. Sistemas circulatorio y excretor. Sistema nervioso y
órganos sensoriales. Reproducción. Biología.
Tema 14.- Clase Polyplacophora. Anatomía externa. Pared del cuerpo. Tubo
digestivo y alimentación. Sistemas circulatorio y excretor. Sistema nervioso y
órganos sensoriales. Reproducción. Biología. Clase Monoplacóforos. Anatomía
externa. Pared del cuerpo. Tubo digestivo y alimentación. Cavidades
corporales. Sistema circulatorio. Sistema excretor. Sistema nervioso y órganos
sensoriales. Reproducción.
Tema 15.- Clase Gastropoda. Caracteres generales. La torsión y el
arrollamiento de la masa visceral: consecuencias y significado adaptativo.
Sinopsis sistemática. La concha. El pie y la locomoción. Circulación del agua en
la cavidad paleal e intercambio de gases. Tubo digestivo y alimentación.
Sistemas circulatorio y excretor. Sistema nervioso y órganos sensoriales.
Reproducción. Desarrollo embrionario y larvario.
Tema 16.- Clase Bivalvia. Caracteres generales. Sinopsis sistemática. La
concha. El pie y la locomoción. Circulación del agua en la cavidad paleal,
intercambio de gases y filtración. Tubo digestivo y alimentación. Sistemas
circulatorio y excretor. Sistema nervioso y órganos sensoriales. Reproducción.
Desarrollo embrionario y larvario. Clase Scaphopoda. Anatomía externa. Tubo
digestivo y alimentación. Sistemas circulatorio y excretor. Sistema nervioso y
órganos sensoriales. Reproducción. Desarrollo embrionario y larvario.
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Tema 17.- Clase Cephalopoda. Caracteres generales. Sinopsis sistemática. La
concha y su evolución. Locomoción. Circulación del agua en la cavidad paleal e
intercambio de gases. Tubo digestivo y alimentación. Sistemas circulatorio y
excretor. Sistema nervioso y órganos sensoriales. Color y luminiscencia.
Comportamiento. Reproducción. Desarrollo embrionario y larvario. Origen y
filogenia de los Moluscos.
Tema 18.- Los Lofoforados. Sinopsis sistemática y relaciones filogenéticas. Filo
Phoronida. Características generales. Pared del cuerpo y cavidades celómicas.
Alimentación. Sistema circulatorio. Sistema excretor. Sistema nervioso.
Sistema nervioso. Sistema reproductor. Filo Brachiopoda. Características
generales. Anatomía externa. Pared del cuerpo y cavidades celómicas.
Alimentación. Sistema circulatorio. Sistema excretor. Sistema nervioso.
Reproducción. Filo Bryozoa. Características generales. Estructura de los
zooides. Estructura de las colonias.. Alimentación. Circulación y respiración.
Sistema excretor. Sistema nervioso. Reproducción asexual y sexual. Filo
Endoprocta. Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía interna.
Tema 19.- Filo Chaetognatha. Caracteres generales. Anatomía externa.
Cavidades corporales. Sistemas digestivo, nervioso y reproductor. Ecología. Filo
Enteropneusta. Caracteres generales. Anatomía externa. Cavidades
corporales. Sistemas digestivo, circulatorio, excretor y nervioso. Reproducción.
Filo Pterobranchia. Caracteres generales. Anatomía externa. Anatomía
interna. Reproducción. Relaciones filogenéticas de los dos filos.
Tema 20.- Filo Echinodermata. Características generales: Ecología, simetría,
tejido conjuntivo variable, endosqueleto dérmico, cavidades celómicas
(sistemas ambulacral y perihemal), sistema hemal. Clasificación y relaciones
filogenéticas.
Tema 21.- Clase Crinoidea. Anatomía externa y modo de vida. Pared del
cuerpo. Alimentación. Intercambio gaseoso. Sistema acuífero. Cavidades
celómicas. Sistema hemal. Excreción. Sistema nervioso. Reproducción.
Tema 22.- Clase Asteroidea. Anatomía externa y modo de vida. Sistema
acuífero. Circulación interna. Sistema digestivo. Intercambio de gases.
Excreción. Sistema nervioso. Reproducción. "Clase" Concentricycloidea.
Tema 23.- Clase Ophiuroidea. Anatomía externa. Sistema ambulacral.
Alimentación. Respiración. Circulación interna y excreción. Sistema nervioso.
Reproducción.
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Titulación:
Profesor/a:
Curso Académico:
Tema 24.- Clase Echinoidea. Anatomía externa: erizos regulares e irregulares.
Pared del cuerpo. Locomoción. Sistema acuífero. Alimentación. Intercambio
gaseoso. Circulación. Excreción. Sistema nervioso. Reproducción.
Tema 25.- Clase Holothuroidea. Anatomía externa. Pared del cuerpo.
Locomoción. Sistema acuífero. Alimentación. Respiración. Circulación: celoma
perivisceral y sistema hemal. Excreción. Sistema nervioso. Evisceración.
Reproducción.
CONTENIDOS DE PRÁCTICAS
Práctica n° 1.- Poríferos.
Práctica n° 2.- Cnidarios I: Hidrozoos y Escifozoos.
Práctica n° 3.- Cnidarios II: Antozoos. Ctenóforos.
Práctica n° 4.- Triblásticos Acelomados.
Práctica n° 5.- Pseudocelomados.
Práctica n° 6.- Anélidos Poliquetos.
Práctica n° 7.- Oligoquetos, Hirudíneos, Equiúridos y Sipuncúlidos.
Práctica nº 8.- Faunística de Moluscos I. Anatomía de Gasterópodos.
Práctica nº 9.- Faunística de Moluscos II. Anatomía de Cefalópodos.
Práctica nº 10.- Lofoforados. Quetognatos (21 diciembre)
Práctica nº 11.- Faunística de Equinodermos I. Anatomía de Asteroideos.
Práctica nº 12.- Faunística de Equinodermos II. Anatomía de Holoturoideos.
1.13. Referencias de Consulta Básicas / Recommended
Reading.
Teoría
Se seguirá como libro de texto principal:
Brusca y Brusca. Invertebrados. McGraw Hill.
Como libros complementarios de consulta:
-
Ruppert y Barnes. Zoología de los Invertebrados. Sexta edición.
McGraw Hill Interamericana.
Meglitsch. Zoología de Invertebrados. Ediciones Pirámide.
Meglitsch & Schram. Invertebrate Zoology. Third edition. Oxford
University Press.
Anderson (ed.) Invertebrate Zoology. Second edition. Oxford
University Press
Nielsen. Animal Evolution. Second Edition
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Asignatura:
C•digo:
Grupo:
Titulaci•n:
Profesor/a:
Curso Acad‚mico:
Guías de campo
-
2.
Riedl. Fauna y Flora del mar Mediterrƒneo. Ed. Omega.
Campbell. Gu€a de la Flora y Fauna del mar Mediterrƒneo. Omega.
Hayward, Nelson-Smith, Shields. Gu€a de identificaci•n . Flora y Fauna
de las costas de Espa„a y de Europa. Omega.
Calv€n. El ecosistema marino mediterrƒneo. Gu€a de su flora y fauna.
Oca„a Mart€n, et al. Gu€a submarina de Invertebrados No Artr•podos.
Editorial Comares.
Métodos Docentes / Teaching methods
Las horas de clase te•rica se dedican a la explicaci•n del temario mediante
presentaciones de Power Point.
Algunas horas de clase, a criterio del profesor, se dedicarƒn a
seminarios, con exposici•n y discusi•n de documentales cient€ficos
directamente relacionados con la temƒtica de la asignatura; la informaci•n
incluida en los v€deos serƒ parte de la materia de examen.
Las presentaciones de las clases, y en su caso, los res…menes del
desarrollo de los temas, y los guiones de prƒcticas se pondrƒn en “El Trastero”
de la UAM (https://rincon.uam.es), con la debida antelaci•n, en el que
permanecerƒn durante 12 d€as improrrogables a disposici•n de los alumnos.
Prácticas de laboratorio.- Se impartirƒn coordinadas con la teor€a.
3.
Tiempo estimado de Trabajo del
Estudiante / Estimated workload for the
student
Se calcula que cada alumno deberƒ dedicar aproximadamente 2 horas por cada
hora de clase te•rica, y una por cada dos horas de prƒcticas.
8 de 9
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Asignatura:
C•digo:
Grupo:
Titulaci•n:
Profesor/a:
Curso Acad‚mico:
4.
Métodos de Evaluación y Porcentaje en
la Calificación Final / Assessment
Methods and Percentage in the Final
marks
La asignatura se compone de dos partes, que se califican por separado: clases
te•ricas y clases prƒcticas de laboratorio. La nota final del curso se obtiene
seg…n la siguiente f•rmula:
2T + P
donde T = nota de teor€a, P= nota de prƒcticas
3
Cada una de las partes puede aprobarse independientemente entre
febrero y septiembre, pero es necesario aprobar las dos para aprobar la
asignatura. El aprobado de cada parte no se guardarƒ para el curso siguiente.
Teoría.- El trabajo de los alumnos se evaluarƒ de forma continua. Se
realizarƒn cuatro exƒmenes parciales “tipo test”, con cuatro respuestas
posibles y una sola respuesta correcta, y las preguntas contestadas
err•neamente se valorarƒn negativamente (-0,25 sobre 1). Estos exƒmenes
parciales no eliminan materia y se realizarƒn durante las horas de clase,
convocados con la antelaci•n preceptiva. Ademƒs de ellos, se realizarƒ un
examen final en la fecha y hora se„alados por el Decanato. El examen final
consistirƒ en el desarrollo de temas. La nota final de teor€a serƒ la media
entre las notas de los parciales y la del final, aplicando la siguiente f•rmula:
P1+ P2+P3+P4 + F
4
Para considerar que NO CONSUME convocatoria el estudiante no debe haberse
presentado a ninguno de los exƒmenes. Presentarse a cualquiera de los
parciales o al examen de prƒcticas harƒ constar como presentado a la
convocatoria. Se guardarƒn las notas aprobadas de teor€a o de prƒcticas hasta
la convocatoria de septiembre. Cada curso se comenzarƒ de nuevo con ambas
partes.
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