banco de preguntas biologia grado viii cuarto bimestre 2011

BANCO DE PREGUNTAS BIOLOGIA
GRADO VIII CUARTO BIMESTRE 2011
1.
A.
B.
La cantidad de individuos de una misma especie por unidad de área se denomina:
Capacidad de carga
C. Densidad de población
Crecimiento logístico
D. Tasa de crecimiento de la población
2.
A.
B.
El desplazamiento de individuos al interior de un área se denomina:
Demografía
C.
Capacidad de carga
D.
3.
A.
B.
Una población crece cuando la tasa de natalidad es mayor que su tasa de mortalidad. Si la natalidad es igual a la mortalidad
la población conserva más o menos su tamaño. Si la mortalidad es mayor que la natalidad, la población se reduce. Las
poblaciones de nutrias crecieron cuando se interrumpió la caza debido a la reducción de la tasa de mortalidad. Hoy esas
mismas poblaciones de nutrias están disminuyendo debido a que las orcas han vuelto a elevar la tasa de mortalidad. De
acuerdo a lo anterior podemos afirmar que la población de nutrias está siendo afectada principalmente por uno de los
siguientes factores:
Migraciones
C. Altos índices de mortalidad
Emigraciones
D. Altos índices de natalidad
4.
A.
B.
C.
D.
Si la población crece más que la capacidad de carga de su medio ambiente, la
Tasa de mortalidad puede elevarse
Tasa de natalidad se eleva
La tasa de mortalidad decrece
La tasa de inmigración aumenta
Inmigración
Emigración
5. Los factores limitantes independientes de la densidad de población incluyen:
A. Depredación
C. Competencia
B. Huracanes
D. Parasitismo
6. ¿Qué factores aumentan el tamaño de una población?
I. Emigración
II. Tasa de natalidad
III .Inmigración
A.
B.
C.
7.
8.
A.
B.
9.
A.
Solo I
D. Solo II Y III
Solo III
E. I,II y III
Solo I y III
¿Cuál de los siguientes NO es ejemplo de un factor limitante dependiente de la densidad de población?
A. Desastres naturales
D. Competidores
B. Depredadores
E. Enfermedades
C. Parásitos
El Nitrógeno es un componente fundamental de proteínas, vitaminas y ácidos nucleicos (ADN Y ARN). La reserva principal de
este elemento es:
Las plantas
C. La atmosfera
Los animales
D. Los niveles tróficos
Los combustibles fósiles se forman a partir de restos de animales y plantas antiguos, A lo largo de millones de años las
temperaturas y presiones elevadas transforman el carbono en moléculas orgánicas de estos organismos prehistóricos en hulla,
petróleo o gas natural. La energía de la luz solar prehistórica también es atrapada en combustibles fósiles; la luz fue captada por
antiguos autótrofos y subió a través de niveles tróficos antes de quedar atrapada en hidrocarburos de alta energía que
quemamos actualmente. Cuando quemamos combustibles fósiles para aprovechar esta energía almacenada se libera:
Dióxido de carbono CO2
B. Monóxido de carbono CO2
C.
Dióxido de carbono CO
10.
Parte del carbono tiene un ciclo más lento. Por ejemplo los moluscos y organismos microscópicos marinos extraen el CO 2
disuelto en el agua y lo combinan con calcio para formar carbonato de calcio con el que construyen sus conchas, lo que significa
que sus conchas químicamente son:
CaCO3
C. Ca3CO2
Ca2CO3
D. CaCO
A.
B.
D.
Trióxido de carbono CO3
11.
El fosforo es un componente fundamental de moléculas biológicas , como las moléculas de transferencia de energía ATP Y
NADP, Los ácidos nucleicos y los fosfolípidos de las membranas celulares, como también es uno de los componente de dientes y
huesos de vertebrados. La reserva principal del fosforo en los ecosistemas es:
A. La atmosfera
C. Las fuentes hídricas
B. Las rocas
D. Las conchas de moluscos
12.
A.
B.
C.
D.
El elemento más abundante de la atmosfera es:
Hidrogeno
Oxigeno
Nitrógeno
Carbono
13. El marco estructural de todas las moléculas orgánicas, que son los componentes básicos de la vida esta formados principalmente
de átomos de:
A.
B.
C.
D.
Nitrógeno
Hidrogeno
Carbono
Fosforo
14. El principal factor limitante de una población de ranas silvestres es la depredación, la cual es alta en los individuos adultos (A),
media en los juveniles (J) y baja en los renacuajos (R). Si en un momento determinado se realizara un censo, el gráfico que mejor
mostraría la composición de esta población sería
Responda las preguntas de 15 a 19 con base en la siguiente lectura
TRÁFICO ILEGAL DE FLORA Y FAUNA
"El comercio ilegal de flora y fauna es una de las causas de la extinción de muchas especies. Las poblaciones de varias especies se han
reducido drásticamente debido a esta actividad. Colombia, uno de los países con mayor biodiversidad en el planeta, es un centro
importante para este tipo de comercio, el cual se ha convertido en la tercera actividad ilegal más lucrativa del mundo luego del tráfico
de drogas y el tráfico de armas.
Esta actividad mueve billones de pesos anualmente y las más afectadas son las especies de flora y fauna involucradas en este negocio.
Como respuesta a este comercio ilegal de flora y fauna, varios países firmaron en 1973 el tratado internacional CITES, Convención
sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres, para proteger la fauna y flora silvestre de la
sobre explotación y para evitar que el comercio ilegal pusiera en peligro de extinción a varias especies. CITES empezó a funcionar en
Julio de 1975 y hoy en día tiene 143 países miembros”.
15. El comercio ilegal de especies afecta no solamente a los organismos directamente implicados sino a todas las comunidades
aledañas, porque:
A. La extracción selectiva de especies exóticas reduce el atractivo turístico de la región.
B. La extracción de especies exóticas altera las investigaciones científicas que se realicen en el ecosistema.
C. Las trampas utilizadas por los cazadores pueden afectar a otros animales del ecosistema e incluso al hombre.
D. La dinámica natural de los ecosistemas se altera incidiendo directamente en los equilibrios existentes.
16. El control del tráfico de especies ha llevado al decomiso de animales que son llevados a centros de rehabilitación donde se valoran.
Con base en la valoración realizada, aquellos animales que se consideran aptos para vivir en su entorno natural se liberan y los demás
se mantienen en cautiverio. La vida en cautiverio para uno de estos animales puede:
A. Reducir su reproducción natural por falta de individuos del sexo opuesto.
B. Ser perjudicial porque las especies no pueden sobrevivir fuera de su entorno natural.
C. Garantizar la conservación de la especie.
D. Prolongarle la vida porque disminuyen los riesgos naturales.
17. La reproducción en cautiverio es una técnica utilizada para conservar especies en vía de extinción. Por ejemplo, en 1987 se inició en
Colombia el Programa de Reintroducción del Cóndor Andino, Vultur griphus. Para ello se criaron varios polluelos en zoológicos
norteamericanos y luego se liberaron en Los Andes colombianos. A pesar del éxito del programa, esta especie aún se considera en vía
de extinción. Para que estos programas den resultados más duraderos requieren complementarse prioritariamente con:
A. campañas masivas de divulgación dando a conocer el comportamiento de estos animales.
B. campañas educativas con el fin de enseña el valor ecológico de la especie.
C. la creación de zonas protegidas donde se prohiba la caza de estos especímenes.
D. la creación de leyes que permitan sancionar la captura de cóndores.
19. La mayor diversidad de especies en lugares de latitud cercana a la zona ecuatorial se puede relacionar con:
A. ambientes sometidos a cambios periódicos drásticos.
B. mayor influencia humana sobre la dinámica de los ecosistemas.
C. la continua migración de las especies hacia ambientes estables.
D. mayor disponibilidad de recursos y variedad de ambientes.
20. A partir del estudio de las redes tróficas se han identificado los depredadores de muchas plagas que atacan los cultivos y algunos de
esos predadores selectivos se han utilizado para controlar el crecimiento de las plagas y proteger los cultivos, manteniendo el equilibrio
ecológico; esta estrategia se conoce como control biológico. Una de las ventajas de utilizar el control biológico como alternativa al uso
de productos químicos como plaguicidas es que:
A. el efecto del control biológico es más específico.
B. se logra un control total sobre la multiplicación del depredador.
C. se conduce a la extinción de las especies perjudiciales en los cultivos.
D. una aplicación del control biológico es suficiente para varios cultivos.
21 Entre las plantas y el suelo se establece una relación de ayuda mutua en la cual
A. las plantas absorben los nutrientes del suelo y éste se hace cada vez más pobre en nutrientes.
B. las plantas fabrican sus alimentos a partir de los nutrientes del suelo y éste regenera rápidamente esos nutrientes.
C. las plantas se mantienen fijas al suelo gracias a las raíces y el suelo se protege de la erosión porque las raíces lo sostienen.
D. las plantas transmiten al suelo el oxígeno que toman de la atmósfera a través de las raíces y
el aire del suelo se enriquece en oxígeno.
22. Cuando un área rural se transforma en zona urbana se elimina la vegetación y se cubre con edificios y zonas pavimentadas que no
absorben el agua, con lo cual se cambian los flujos naturales del líquido. Estos cambios pueden alcanzar porcentajes como los que se
ilustran en la figura.
Cuando una determinada área rural se transforma en un asentamiento urbano los cambios en el flujo de agua se presentan en:
A. el total de la precipitación y la cantidad de agua que regresa a la atmósfera por los procesos de evaporación y transpiración.
B. el total de la precipitación y la cantidad de agua que ingresa a los suelos y se desplaza como agua subterránea.
C. la cantidad de agua que fluye por la superficie de la tierra y la que penetra al suelo como agua subterránea.
D. la cantidad de agua que regresa a la atmósfera, que fluye por la superficie de la tierra y la que penetra como agua subterránea.
23. En un ecosistema llegaron dos especies de aves que se alimentaban de semillas grandes, las cuales son escasas en este lugar. Al
coincidir en la fuente de alimento, se estableció entre ellas una relación de competencia: En esta relación sería menos probable que
con el tiempo:
A.
B.
Una de las especies cambiará de hábitat.
Una de las especies se extinguiera.
C.
D.
Las dos especies compartieran el alimento.
Alguna de las dos especies variara
su
nicho
Responda las preguntas 24 y 25 con la siguiente información
Aunque las plantas pueden utilizar el amoniaco directamente, en general éstas absorben el nitrato del suelo a través de las raíces. En el
siguiente esquema se representa el papel que cumplen las bacterias en el ciclo del nitrógeno
24. En un determinado suelo el nitrógeno disponible para las plantas es bajo. Esta situación se debe probablemente a que existe una
gran cantidad de:
A.
B.
C.
D.
Cianobacterias.
Bacterias nitrificantes.
Bacterias desnitrificantes.
Bacterias fijadoras de nitrógeno
25. Para elevar los niveles de nitrógeno en un suelo un agricultor decide sembrar leguminosas, ya que éstas presentan una simbiosis
con bacterias fijadoras de nitrógeno. Esta simbiosis consiste en que el nitrógeno atmosférico
A.
B.
Pasa a amonio que es fijado por la planta.
Pasa directamente a nitrato que es fijado por la planta.
C.
D.
Es fijado directamente por las hojas de las plantas.
Se fija en las raíces de la planta y se liberan los nitratos al suelo.
26. En un cultivo se determinó que el contenido de nitrógeno era distinto en cuatro zonas específicas que fueron divididas así:
ZONA A
ZONA B
ZONA C
ZONA D
Para la adición de un fertilizante nitrogenado es necesario determinar la concentración del nitrógeno presente en los suelos del cultivo.
El método más adecuado para tener información sobre el contenido de nitrógeno en el suelo de cultivo es:
A.
B.
C.
D.
Tomar muestras de suelo en varios puntos bien distribuidos de cada una de las cuatro zonas.
Tomas una muestra de suelo en el centro de cada una de las cuatro zonas de cultivo.
Tomar varias muestras de suelo aleatoriamente en cada una de las cuatro zonas de cultivo.
Tomar varias muestras de solamente dos zonas de las cuatro donde se encuentra el cultivo.
26. La siguiente figura muestra un ciclo alimentario en equilibrio:
Consumidores primer orden
Productores
Consumidores segundo orden
Descomponedores
Si en este ecosistema que tiene este tipo de ciclo, se extrajeran los organismos productores, lo que más probablemente ocurriría sería
que:
A. Aumentara el número de consumidores primarios, secundarios y de descomponedores.
B. Disminuyera el número de consumidores primarios y aumentara el número de consumidores secundarios y de
descomponedores.
C. Disminuyera el número de consumidores primarios, secundarios y de descomponedores.
D. Se mantuviera estable el número de consumidores primarios, secundarios y de descomponedores
27. La competencia interespecífica es una relación que se establece entre organismos de diferente especie. Siempre que existe
competencia entre especies las dos especies resultan perjudicadas en alguna medida. Teniendo en cuenta esta definición amplia de
este tipo de relación, se puede plantear que no es una condición necesaria para que se establezca competencia entre dos especies el
que sus organismos:
A. Se parezcan morfológicamente.
C. Coexistan en un mismo hábitat.
B. Necesiten un mismo recurso limitado.
D. Compartan parte de su nicho
28. Las hojas de las plantas se calientan con el sol por encima de la temperatura del aire, favoreciendo la perdida de agua a través de
los estomas. A diferencia de los animales, las plantas no pueden buscar un lugar sombreado para evitar la pérdida de agua. De las
siguientes estrategias aquella que resuelve el problema planteado con mayor eficiencia para las funciones vitales de la planta es:
A. Almacenar agua en los tejidos de las hojas más altas.
B. Presentar hojas más pequeñas en la copa y de mayor tamaño debajo de ésta.
C. Absorber enormes cantidades de agua para .luego liberarlas a través de las hojas.
D. Suspender el proceso de respiración evitando así la perdida de agua.
29. En un ecosistema andino se hizo un estudio de la dinámica poblacional de una especie de araña tejedora. Los resultados arrojados
fueron que de enero a mayo las poblaciones se mantenían en niveles poblacionales bajos, pero de junio a diciembre la población crecía
notablemente hasta tres veces en número. De lo anterior puede afirmarse que:
A.
B.
C.
D.
Las poblaciones no crecen infinitamente excepto las arañas.
Las poblaciones dependen de las condiciones climáticas parta su sobrevivencia.
La población no fue bien muestreada en los meses lluviosos.
El clima como componente del ambiente puede ser un factor limitante en el crecimiento de una población
30. El DDT químico usado como insecticida para control de poblaciones de mosquito Anopheles se encuentra hoy en todos los lugares
de la tierra. Cuando el DDT ingresa en un animal de la cadena alimenticia se almacena en los cuerpos grasos de la especie, siendo más
elevado en los eslabones de la misma. En la hipótesis general podemos afirmar que la mayor concentración de DDT se presenta en el
tejido de la especie:
A.
B.
Q cuyo hábitat es el desierto
P cuyo hábitat es la selva
C.
D.
Q cuyo hábitat es el polo norte
P cuyo hábitat es la alta montaña
31. Por casualidad Juanita escucha en un noticiero un avance informativo relacionado con un bioma que se encuentra amenazado por
la acción el hombre. Pero solo escucha la descripción que realizan de este: “Es un bioma donde la temperatura promedio oscila entre
los 25 y 30 grados centígrados, y la cantidad de lluvia al año es de 250 a 400 centímetros cúbicos; se encuentra dominado por árboles
de enormes hojas anchas y siempre verdes y cubre el 6% de la superficie terrestre. Se cree que alberga entre cinco y ocho millones de
especies, que suman desde la mitad hasta las dos terceras partes del total mundial”. Con seguridad podemos decirle a Juanita que el
bioma al cual se referían en el noticiero era:
A.
B.
Bosque Caduco.
Sabana.
C.
D.
Bosque tropical.
Chaparral
32. Para varias especies de arañas se ha encontrado que los individuos pueden intercambiar señales que le revelan a los oponentes sus
posibilidades de ganar. De esta manera se observa que cuando se enfrentan un individuo grande y uno pequeño el conflicto se resuelve
mucho más rápido que cuando se enfrentan dos individuos de tamaño similar. De las siguientes gráficas, aquella que representaría
mejor la resolución de conflictos en estas arañas es
Responda las preguntas de la 33 y 34 con base en la siguiente lectura
LA LLUVIA ÁCIDA
La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con el óxido de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por las
fábricas, las centrales eléctricas y los vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de
agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácido nítrico. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando las
precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida.
La lluvia normalmente presenta un pH de aproximadamente 5.6 (Ligeramente ácido) debido a la presencia del CO2 atmosférico, que
forma ácido carbónico. Se considera lluvia ácida si presenta un pH menos de 5. Estos valores de pH se alcanzan por la presencia, de
ácidos como el ácido sulfúrico y el ácido nítrico. Los cuales se forman a partir del dióxido de azufre y del monóxido de nitrógeno.
La lluvia ácida provoca graves efectos ambientales entre los que se encuentran la acidificación de las aguas de los lagos, ríos y mares
dificultando el desarrollo de la vida acuática, lo que conlleva a un aumento de la mortalidad de los peces. Igualmente, afecta la
vegetación, produciendo daños importantes en las zonas forestales, eliminando microorganismos fijadores de nitrógeno; lo que genera
stress en las plantas y las hace más vulnerables al ataque de las plagas.
La lluvia ácida, por su carácter corrosivo, deteriora las construcciones y las infraestructuras. Puede disolver, por ejemplo, el carbonato
de calcio, afectando de esta forma los monumentos y edificaciones construidas con mármol o caliza.
Un efecto indirecto muy importante es que los protones, H+, procedentes de la lluvia ácida lixivian ciertos iones del suelo. Por ejemplo
cationes de hierro, calcio, aluminio, plomo y zinc; lo que con lleva a un empobrecimiento de los suelos.
Los nitratos y sulfatos, sumados a los cationes lixiviados de los suelos, contribuyen a la eutrificación de los ríos y lagos, embalses y
regiones costeras, deteriorando sus condiciones ambientales naturales y afectando negativamente su aprovechamiento.
33. Según el texto anterior para que se forme la lluvia ácida se deben combinar:
A.
B.
C.
D.
óxido ácido + agua.
óxido básico + agua.
Oxácido + agua.
Hidróxido + agua.
34. Podemos afirmar que la ecuación que permite la formación de un ácido a partir del dióxido de azufre es:
A. SO3 + H2O
H2SO4
B. SO2 + H2O
H2SO3
C. SO2 + 2 H2O
H4SO4
D. SO3 + H2O
H2SO4
35. El papel que desempeña una especie determinada en un ecosistema, que incluye todos los aspectos de su interacción con los
entornos animado e inanimado se denomina:
A. Hábitat.
C. Nivel trófico
B. Nicho ecológico.
D. Biotopo
36. Una asociación entre organismos de dos especies diferentes se denomina simbiosis. Si una de las especies se perjudica en la
relación esta simbiosis se llama parasitismo y si las dos se benefician mutualismo. Los siguientes constituyen ejemplos de este
tipo de relaciones
1. un insecto que poliniza una planta y a la vez consume su néctar
2. las pulgas que viven en un perro
3. las amebas que los seres humanos tenemos en el intestino
De acuerdo con lo planteado, podría decirse que
A. 1 es un ejemplo de mutualismo y 2 y 3 de parasitismo
B. 1 y 2 son ejemplos de mutualismo y 3 de parasitismo
C. 2 y 3 son ejemplos de mutualismo y 1 de parasitismo
D. 3 es un ejemplo de mutualismo y 1 y 2 de parasitismo
37. En los desiertos, la tasa de fotosíntesis es mucho mayor en la época de lluvia que en el resto del año. Para los grandes animales de
sabana, la falta de alimento durante la época seca produce el descenso en el tamaño de sus poblaciones. Para las plantas epifitas es decir
las que viven sobre otras plantas, la existencia del espacio en las ramas y troncos de los árboles es indispensable para asegurar la
dispersión de sus semillas para crecer exitosamente en nuevos lugares. De lo mencionado anteriormente, podríamos afirmar que:
A. el alimento es el único factor limitante en el desarrollo de cualquier ser vivo
B. debido a la complejidad de la naturaleza, cualquier recurso escaso puede ser reemplazado por otro
C. todos los recursos son igualmente importantes y cuando alguno de estos escasea, cualquier proceso se detiene
D. la escasez de ciertos elementos limita algunos procesos que se dan en plantas y animales
38. La gráfica muestra el registro de la abundancia de individuos de 2 especies de insectos presentes en un campo de cultivo en cierto
periodo de tiempo. La caída de la abundancia de individuos en la población 1 fue causada por la aplicación de un pesticida. De acuerdo con
la gráfica la hipótesis más probable sobre los cambios observados es
A. la población 2 es depredadora de la población 1
B. la población 2 es parásita de la población 1
C. la población 1 funciona como control natural de la población 2
D. existe una relación simbiótica entre las dos poblaciones
39. Los abonos contienen nitrógeno, fósforo y/o potasio. Cuando el abono con que se fertiliza un cultivo de papa en el páramo llega a una
fuente de agua se observa que la cantidad de algas y otros vegetales se incrementa. Adicionalmente se observa que los peces y otros
animales comienzan a morir, esto podría suceder:
A. porque los microorganismos consumen oxígeno en exceso para poder descomponer la materia orgánica proveniente de la vegetación
muerta de tal forma que el oxígeno es insuficiente para mantener la población animal.
B. aunque aumenta la vegetación, la cantidad de oxígeno necesaria para que las plantas puedan realizar sus actividades es mayor a la que
producen.
C. las plantas que hacen parte de la comunidad son incapaces de producir el oxígeno necesario para mantener a toda la comunidad
acuática.
D. los compuestos que llegan al agua (nitrógeno, fósforo y potasio) al entrar en contacto con el agua se vuelven tóxicos para las plantas y
estas sobreviven aunque son incapaces de producir oxígeno.
40. En un ecosistema todas las poblaciones están interactuando y de ello depende su supervivencia y el mantenimiento del ecosistema. La
extinción de una población de consumidores de segundo orden afectaría primero a
A. los productores
B. sus presas y predadores
C. la biomasa del ecosistema
D. los descomponedores