TEMARIOS EXÁMENES DE ADMISIÓN AÑO 2014 LENGUAJE MATEMÁTICA

TEMARIOS EXÁMENES DE ADMISIÓN AÑO 2014
NIVEL
BÁSICO
LENGUAJE
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Comprensión lectora de diferentes tipos de textos
(Cuentos, Poemas, Anécdotas Adivinanzas,
Diálogos, Noticias, Cartas, etc.)
Aplicar estrategias para identificar el tema de una
historia.
Reconocen, leen y escriben las vocales.
Reconocen , leen y escriben las letras L-M-S-PD-N-H- T-F
Reconocen sílabas y aplican el nexo “Y”
Adivinanzas
Reconocer y aplicar los artículos: El – La- Los –
Las.
Leer y escribir Las sílabas CA-CO-CU - QUEQUI.
Producir una descripción de manera escrita.
Describir a una persona.
Leer y escribir R y el sonido rr.
Ortografía inicial : Mayúscula y Punto
MATEMÁTICA
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2º BASICO
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Comprende, representa los números
del 0 al 9.
Relaciona acciones cotidianas con la
adición y la sustracción.
Combinaciones aditivas básicas.
Resuelve problemas: reconoce los
datos y la pregunta del problema,
Representa el problema, Escribe la
operación y calcula lo pedido,
Responde la pregunta del problema
Resuelve problemas parte-todo
siguiendo los pasos propuestos,
Comprender el sistema de numeración
por medio de la lectura,
representación, composición y
comparación de números hasta el 9.
Compone y descompone números
naturales del 0 al 20 de manera aditiva
en forma concreta, pictórica y
simbólica.
Demuestra que comprende la adición y
la sustracción de números naturales
del 0 al 20 progresivamente, del 0 a 5,
de 6 a 10 y de 11 a 20, con dos
sumandos.
Representa adiciones y sustracciones
con material concreto, pictórico y de
forma simbólica.
Compara cantidades numéricas e
identifica la menor y la mayor de ellas.
Comprender el sistema de numeración
decimal identificando unidades y
decenas, valor posicional de las cifras
de un número, y componiendo y
descomponiendo cantidades.
Cuenta, lee y representa números
hasta el 50.
Comprende las funciones del número.
Estima, compara y ordena números
hasta el 50.
Reconoce unidades y decenas en
números hasta el 50.
Aplica estrategias de cálculo mental y
escrito. (conteo, sobreconteo, conteo
descendente)
Crea situaciones problema.
Resuelve problemas de composición y
de cambio.
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3º BASICO
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4º BASICO
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Comprensión lectora de diferentes tipos de textos
(cuentos, Poemas, diálogos, noticias, cartas, etc.)
Características generales, estructura, propósito,
de diferentes textos: cuentos, fábulas, poemas,
noticias, cartas, textos informativos, Acrósticos,
Decálogos, etc.
Extracción de información de texto informativo.
Uso de Consonantes y fonogramas.
Sustantivos propios y comunes.
Artículos definidos e indefinidos.
Ordenar alfabéticamente.
Escribir con mayúscula.
Escribir con BR-BL - PL-PR.
Signos de interrogación y exclamación
Sufijos ita-ito
Adjetivos calificativos
Sinónimos y Antónimos
Uso GE-GI-GUE-GUI
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Comprensión, propósito y estructura de diferentes
tipos de textos (cuentos, Poemas, diálogos,
noticias, cartas, textos informativos, etc.)
Secuencia Narrativa y tipos de personajes.
Estructura y elementos clave de los textos
informativos.
Producción escrita de diferentes tipos de textos:
cuentos, poemas, noticias, texto informativo.
Reconocer o identificar temas, partes y Figuras
literarias de un poema. (comparación y
personificación)
Sinónimos y antónimos.
Artículos , Sustantivos (Propios, comunes,
individuales y colectivos) y adjetivos
(Concordancia entre ellos)
Orden de palabras según el alfabeto.
Aplicar estrategias para inferir significados.
Familia de palabras. (Incremento de vocabulario)
Adjetivos calificativos.(identificar y utilizar)
Reglas de acentuación (Palabras agudas, graves
y esdrújulas)
Signos de interrogación y exclamación.
Sílaba tónica y átona
Rima asonante y consonante.
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Números del 0 al 100.
Reconocer valor posicional.
Reconocer unidades, decenas y
centenas.
Componer y descomponer números
aditivamente números del 0 al 100.
Ordenar y comparar números del 0 al
100.
Estimar cantidades hasta 100
utilizando referentes.
Cálculo mental y escrito de adiciones y
sustracciones.
Restar y sumar 0.
Aplicar la adición y sustracción hasta
el 100 en la Resolución de Problemas.
Lectura y representación de números
hasta 100.000.
Conteo de 2 en 2, 5 en 5, 10 en 10,
100 en 100, etc.
Posición del número (U, D, C, UM y
DM) y valor posicional (Ej: 2DM =
20.000).
Composición y descomposición aditiva.
Orden y comparación de números.
Aproximación de números por
redondeo. (D, C, UM y DM).
Concepto de adición y sustracción.
Adición y sustracción con y sin reserva.
Operaciones combinadas.
Propiedades de la adición
(conmutativa, asociativa y elemento
neutro).
Patrón repetitivo y patrón de cambio.
Ecuaciones de adición y sustracción.
Resolución de problemas que
involucran adición y sustracción