Lineamientos del Trabajo de Titulación

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UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO
COLEGIO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AMBIENTALES
LINEAMIENTOS DEL TRABAJO DE TITULACIÓN PARA LAS LICENCIATURAS
Las normas a continuación, rigen la manera a través de la cual el trabajo final de titulación, o tesis,
debe ser llevado a cabo desde su concepción hasta la entrega del documento final. Esta normatividad
no tiene la intención de instaurar trámites burocráticos; su finalidad es la de guiar al estudiante sobre
la manera más adecuada de realizar el proyecto. Éste debe cumplir con tres condiciones
fundamentales, o de otra manera se verá invalidado:
• Originalidad: La tesis debe representar un estudio inédito cuya calidad se verá reflejada en el
documento y presentación finales. La tesis requiere que el estudiante tome sus propios datos,
aunque también se considera la posibilidad de que esté basada en la compilación y profundo análisis
de información secundaria de fuentes publicadas o no (pero con autorización del autor) y
adecuadamente referenciadas.
• Profundidad: El objetivo de la tesis es profundizar un tema en un aspecto particular. Por
consiguiente, se da mayor valor a la profundidad antes que a la amplitud y superficialidad. La
posibilidad de que el tema de la “pasantía profesional” sea expandido en un tema de tesis debe ser
considerada sólo como una situación de excepción. Esto únicamente será permitido en situaciones
en las cuales el estudiante demuestre que luego del cumplimiento de los objetivos de la pasantía, un
estudio adicional podría traer nuevos insumos que complementarían o mejorarían sustancialmente
los logros obtenidos en ésta. Esta posibilidad será evaluada por el Director y el Comité a través de la
“Propuesta de Tesis” (ver más abajo).
• Individualidad: La tesis debe reflejar el trabajo individual del estudiante; bajo ningún concepto se
aceptarán tesis de grupo. Esto no excluye la posibilidad de que el ejecutor del proyecto pueda tener
la asistencia de otros estudiantes, siempre y cuando éstos tengan la guía directa del estudiante autor
del proyecto y que éste esté totalmente involucrado en la toma de información. Los asistentes
colectarán datos crudos (ej., no deben presentar informes) pero todos los análisis los debe hacer el
autor de la tesis. Si la tesis del estudiante es parte de un proyecto mayor de investigación (ej., con
una institución en cuyo informe aparece el nombre del estudiante), para los fines académicos el
estudiante debe llevar a cabo la presentación de la parte que le corresponde dentro del proyecto.
También es totalmente válido que dos o más estudiantes lleven a cabo tesis individuales que en
conjunto constituyen un proyecto mayor. Por ejemplo, si existe un proyecto para hacer un estudio de
factibilidad para el desarrollo de turismo ecológico en alguna región del país, podrían surgir tres
tesis: (1) análisis de los recursos: valor escénico, diversidad biológica, especies atractivas; (2)
análisis socio-ambiental del área; (3) diseño de propuestas de sostenibilidad ambiental y social.
PASOS PREVIOS AL INICIO DE LA TESIS
1. Decisiones sobre la tesis. Escoger un tema de investigación (según intereses y oportunidades)
y delinear los objetivos generales y específicos considerando el alcance del mismo. Este paso
requiere de una reflexión profunda sobre la importancia del estudio y su viabilidad
(cumplimiento de objetivos) considerando, entre otros, las limitaciones de tiempo, otras
responsabilidades académicas y las limitaciones logísticas. La discusión informal con profesores
y compañeros es una buena estrategia para pulir las ideas. La temática de las investigaciones se
espera sea tan variada como variados sean los intereses de los estudiantes; sin embargo, dada la
orientación de nuestras carreras, éstas deberían estar orientados a trabajos de aplicación en
relación con las materias de especialización/concentración.
2. Selección del Director y del Comité de revisión de la tesis. Cumplido el primer paso, el
estudiante seleccionará un Director de tesis que debe ser un profesor a tiempo completo del
Colegio de Ciencias Biológicas y Ambientales de la USFQ. En el caso de que, debido al tema del
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proyecto, sea necesario que el Director sea un profesor a tiempo parcial, esto debe ser
debidamente justificado y aceptado por el Coordinador del Área.
El estudiante, con la guía de su Director, deberá elegir a dos miembros del comité de revisión
(lectores). Los miembros de este comité pueden ser profesores a tiempo completo o parcial del
COCIBA o de otros Colegios de la USFQ. Uno de los miembros del comité puede ser también un
profesional de fuera de la universidad, experto en el tema de la investigación.
3. Elaboración de la “Propuesta de Tesis”. Antes de iniciar el trabajo de investigación, el
estudiante debe presentar una propuesta escrita a su Director y a los miembros del Comité.
La elaboración de esta propuesta será el resultado final que se evaluará en el seminario
CCV0497T (Taller Tesis I- Lic – 8 cr). Los estudiantes deberán registrarse en este seminario al
menos 2 semestres antes del semestre en el que han planificado su graduación. Este seminario se
pasará con P o F. La calificación de cada estudiante será realizada por su director de tesis. Si el
estudiante obtiene una calificación de F deberá registrarse nuevamente en este seminario. La
nota de H puede darse con la autorización del Decanato.
Los miembros del Comité pueden hacer sugerencias y comentarios a la propuesta. En el caso de
que existan discrepancias entre las sugerencias de los miembros del Comité, el estudiante deberá
organizar una reunión con su Director y los miembros del Comité para llegar a un acuerdo que
satisfaga a todos.
El Director tiene la facultad de aprobar con modificaciones o rechazar una propuesta de
proyecto. Debe pasar la calificación del desempeño del estudiante al encargado del
seminario CCV0497T.
La propuesta debe contener las siguientes secciones:
- Introducción: Debe incluir una descripción general del tema de estudio con base en una revisión
sobre lo que se conoce sobre ese tema en la actualidad. Por lo tanto, esta descripción debe estar
vinculada directamente a la revisión de la literatura relevante; la revisión bibliográfica debe
resumir lo que se sabe y lo que no se sabe del tema de interés. Con esta base, en la revisión
bibliográfica se deben identificar los temas que todavía necesitan ser investigados para poner en
contexto los objetivos del estudio.
- Objetivos: Deben indicarse por lo menos un objetivo general y varios específicos. Estos últimos
deben estar explícitamente ligados con la metodología a emplearse y con los resultados esperados.
- Justificación: En esta sección debe recalcarse la importancia del estudio y explicar por qué éste
constituirá un aporte al campo del conocimiento en el que se enmarca.
- Métodos: En esta sección el estudiante deberá describir qué materiales y métodos se utilizarán
para ejecutar el estudio. Dependiendo del caso, se tiene que indicar cómo se recopilarán los datos,
qué tipos de análisis estadísticos se harán y qué otras herramientas serán parte de la ejecución. Si
el estudio requiere de una técnica de acceso restringido, el estudiante deberá demostrar que está
autorizado para utilizarla.
- Resultados esperados: Se debe indicar cómo se evaluará el éxito del proyecto. No es necesario
que esta sección sea extremadamente elaborada, pero sí clara y directa. Por ejemplo, si el proyecto
es en comunicación ambiental y se producirá un video, la respuesta en este caso sería un video con
cierto tipo de características.
- Cronograma: Se debe presentar un calendario tentativo de cuánto tiempo tomará cada paso del
estudio. Salvo excepciones debidamente justificadas, la tesis deberá realizarse en un tiempo de
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entre cuatro y seis meses. El cronograma no es una camisa de fuerza, pero sirve para que el
Director del proyecto pueda canalizar adecuadamente los esfuerzos del/la estudiante.
- Presupuesto: Cuando pensamos en una investigación, no reparamos muchas veces en su costo.
El presupuesto debe ser lo más real posible e incluir todos los costos y las formas de
financiamiento. Si el estudio va a ser subsidiado completamente por una institución auspiciante,
este presupuesto deberá ser aprobado por la institución antes de la ejecución de la investigación.
Si el/la estudiante cuenta con fondos propios, deberá indicarlo.
- Bibliografía: Lista de las fuentes citadas y consultadas para la elaboración de la propuesta.
4. Documento de compromiso. Cuando la investigación sea llevada a cabo en colaboración o con el
auspicio de alguna institución, fundación u organización, es obligación del estudiante redactar y
firmar un documento de compromiso donde claramente se detallen las responsabilidades, deberes y
derechos de las partes (el estudiante y la organización). Esto, a más de evitar futuros malos
entendidos, vinculará al estudiante y a nuestra institución con dicha organización. Se deberá tomar
en cuenta que los resultados de dicho trabajo serán de dominio público en el momento que el
documento ingrese a Biblioteca.
PROCESO DE INVESTIGACIÓN Y ENTREGA DE LA TESIS
Los estudiantes pueden empezar a gestionar e iniciar su trabajo de tesis durante el tercer año para
ejecutarlo durante las vacaciones inter-semestrales y el primer semestre del cuarto año.
Los avances en la investigación serán evaluados por el Director del Proyecto en el seminario
CCV0498T (Taller de Tesis II - Lic – 7 cr). Los estudiantes deberán registrarse en este seminario al
menos un semestre antes del semestre en el que han planificado su graduación. Este seminario se
pasará con P o F. La calificación de cada estudiante será realizada por su director de tesis. Si el
estudiante obtiene una calificación de F deberá registrarse nuevamente en este seminario. La nota de
H puede darse con la autorización del Decanato.
En el semestre en el cual los estudiantes estén en la fase final de la escritura y presentación oral del
informe deben registrarse en el seminario CCV0499T (Taller de Titulación - Lic), en el paralelo a
nombre de su Director de tesis. La calificación de este seminario corresponde a la calificación final del
trabajo de tesis y será realizada tanto por el Director como por los miembros del Comité de acuerdo a
la guía que se presenta en la siguiente sección.
ENTREGA DEL DOCUMENTO FINAL Y PRESENTACIÓN ORAL
Los estudiantes no podrán presentarse a la ceremonia de graduación antes de haber hecho la
presentación oral y haber entregado el trabajo escrito. Antes de la presentación oral, el Director del
tesis deberá informar al Coordinador del Área y a la persona encargada de los coloquios que el
estudiante ha presentado su trabajo escrito y que éste ha sido aprobado. Sin este informe el estudiante
no podrá hacer la presentación oral.
El Director de tesis revisará todos los borradores del trabajo escrito (un borrador es un documento
escrito completo sobre la investigación, susceptible de ser mejorado). La versión final del borrador,
aprobada por el Director, será enviada a los dos miembros del Comité para su revisión.
La versión final del trabajo escrito a ser entregada a la Biblioteca USFQ (en forma impresa y digital)
deberá incorporar las sugerencias y comentarios de los miembros del Comité de revisión. El Director
de tesis revisará esta última versión para asegurarse de que se hayan incorporado adecuadamente las
sugerencias del Comité.
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Las presentaciones orales de las tesis se hacen en los Coloquios del Colegio de Ciencias Biológicas y
Ambientales en fechas previamente establecidas cada semestre. El estudiante podrá reservar una
fecha para la presentación oral de su investigación una vez que su Director lo autorice (considere que
su trabajo está lo suficientemente completo como para presentarlo en un coloquio) y no podrá hacerse
antes de la revisión del borrador final por parte del Comité de revisión. En la presentación oral
deberán estar presentes el Director y los dos miembros del comité de revisión o sus delegados.
La calificación final, que deberá ser pasada por el Director y registrada en un Acta de Grado que será
archivada en el Decanato del Colegio, estará dada por los siguientes porcentajes:
- La calificación del Director equivaldrá al 40% de la nota total de la tesis (sobre 100 puntos).
El Director calificará tanto el progreso del estudiante cuanto el resultado final de la
investigación.
- Los miembros del Comité deberán calificar el aporte, originalidad y calidad de la versión final
del trabajo escrito. La calificación del Comité equivaldrá al 40% de la nota total de la tesis.
- La presentación oral de la tesis será calificada por los miembros del Comité y por el Director.
Esta calificación equivaldrá al 20% de la nota total de la tesis.
Los créditos del seminario de Tesis y de los previos Talleres de Tesis (I y II) no se contabilizan dentro
de la carga límite regular de un estudiante, pero sus calificaciones inciden en el promedio GPA y
cuentan como créditos y requisitos para graduación.
RESPONSABILIDADES DEL ESTUDIANTE ANTE EL DIRECTOR
1. Registrarse en los seminarios CCV0497T, CCV0498T y CCV0499T en los semestres respectivos,
de acuerdo a las instrucciones de este manual.
2. Presentar el documento denominado “Propuesta de Tesis” tanto al Director como a los
miembros del Comité de revisión.
3. Presentar el “borrador final” al Director, dentro de los plazos que se definen más adelante en
este documento. El estudiante no podrá hacer la presentación oral sin la aprobación escrita del
Director de tesis. La presentación no podrá hacerse antes de la revisión del borrador final por
parte del Comité de revisión.
4. Presentar un documento final de la tesis, el cual pasará a formar parte de la colección de tesis
llevadas a cabo por estudiantes del Colegio de Ciencias Biológicas y Ambientales. Una copia del
documento se quedará en el Decanato, otra se entregará al Coordinador del Área (en forma
impresa -no empastada-, o en versión digital, a criterio del Coordinador) y otra se entregará a
la Biblioteca de la USFQ. Es necesario que el estudiante se informe en la Biblioteca sobre el
formato requerido por la misma; esta información se encuentra en la página web de la USFQ
bajo “Instructivo de Tesis”. Las tesis se subirán también a un repositorio digital de tesis de la
USFQ.
5. Presentar oralmente los resultados de la tesis después de la autorización del Director de tesis y
de la revisión del borrador final por parte del Comité de revisión.
RESPONSABILIDADES DEL DIRECTOR DE LA TESIS
1. El Director decidirá la aceptación (con/sin modificaciones) o rechazo de la “Propuesta de
Tesis” en un plazo máximo de diez días laborables luego de su presentación.
2. Una vez aprobada la propuesta, el Director de tesis debe informar al Coordinador del Área lo
siguiente: nombre del estudiante, tema que está desarrollando, cronograma con fecha de inicio
y término (tentativa) de la investigación, presupuesto y fuente de financiamiento.
Una vez aprobada la propuesta, el Director deberá pasar la nota (P) del seminario CCV0497T al
profesor encargado del mismo. Si por alguna razón, el Director no aprueba la propuesta,
deberá pasar la nota de F y el estudiante deberá registrarse nuevamente en el seminario. La
nota de H puede darse con la autorización del Decanato.
El Director debe reunirse con el estudiante durante la ejecución del estudio a fin de dar
sugerencias y hacer un seguimiento de la investigación. La duración sugerida de una
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investigación de tesis es de 4 a 6 meses y no debería exceder los 12 meses (salvo casos
especiales que deberán ser previamente autorizados por el Decanato). El Director deberá
pasar la nota (P o F) del seminario CCV0498T al profesor encargado del mismo, con base en el
avance del estudiante en la realización de su investigación. La nota de H puede darse con la
autorización del Decanato.
3. El Director debe devolver los borradores con sus comentarios al estudiante, en un plazo
máximo de quince días laborables (3 semanas) a partir de la fecha de entrega. En esta etapa, el
Director debe emular a un editor y a los revisores de un artículo enviado para publicación en
una revista científica: debe revisar el estilo, los errores tipográficos y gramaticales; y, por
supuesto, el contenido científico de los análisis e interpretaciones. Esta retroalimentación debe
darse al menos dos veces (entrega de dos borradores) antes de la entrega del documento final.
4. El Director debe calificar el documento escrito final del estudiante, (equivalente al 40% de la
nota), asegurándose de que este acoja las recomendaciones del Comité de revisión, y su
presentación oral (equivalente al 20% de la nota y para la cual deberá hacerse un promedio
con las calificaciones de los miembros del comité). El Director debe pasar la calificación final a
Registro, en el paralelo a su nombre del seminario CCV0499T/CCV0599T.
La tesis se califica con las letras A, B, C, D o F. Esta calificación debe constar en un Acta de
Grado. La calificación mínima para aprobar este curso es B. Si el estudiante obtiene una
calificación menor a B, debe repetir el curso.
Se puede asignar una nota H con autorización del Decanato si el estudiante, por razones
justificadas, no logra terminar su tesis durante el semestre en que está inscrito en este
seminario.
RESPONSABILIDADES DE LOS MIEMBROS DEL COMITÉ
1.
Los miembros del Comité deben devolver la versión final del borrador, aprobada previamente por
el Director, con sus comentarios al estudiante, en un plazo máximo de quince días laborables (3
semanas) a partir de la fecha de entrega. En esta etapa, los miembros del comité deben emular a
los revisores de un artículo enviado para publicación en una revista científica: deben revisar el
estilo, los errores tipográficos y gramaticales; y, por supuesto, el contenido científico de los
análisis e interpretaciones.
2. Los miembros del Comité deben calificar el trabajo escrito final del estudiante (equivalente al 40%
de la nota) y su posterior presentación oral (equivalente al 20% de la nota y para la cual deberá
hacerse un promedio con las calificaciones del Director).
PLAZOS
Los siguientes plazos asumen la entrega de dos borradores antes de la aprobación del documento
final por parte del Director de tesis. Sin embargo, si el Director lo considera necesario, el trabajo del
estudiante puede necesitar de borradores adicionales antes de ser aprobado, ampliando los plazos
presentados (si la ampliación excede la duración del semestre en el cual el estudiante está registrado
en el seminario de Tesis, ésta deberá ser aprobada por el Decanato). Se asume también que el
estudiante tardará no más de una semana para hacer los cambios solicitados por el Director de tesis
en cada borrador. Si el estudiante hace los cambios en un tiempo mayor, el calendario de referencia
no rige.
Para participar en la ceremonia de graduación de febrero de un año dado, el estudiante debe
entregar su primer borrador (documento final completo, susceptible de ser mejorado) a más tardar a
principios de septiembre del año anterior, considerando el siguiente calendario:
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Mes
Semana
Actividad
Estudiante entrega primer borrador
Director entrega revisión
Estudiante entrega segundo borrador
Director entrega revisión y aprueba el documento
Estudiante entrega versión aprobada al Comité
Comité entrega revisión
Estudiante presenta tesis en Coloquio
Estudiante entrega versión final a Director
Ultima revisión del Director antes de entrega de tesis a
Biblioteca
Septiembre Octubre
Noviembre Diciembre
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Para participar en la ceremonia de graduación de junio de un año dado, el estudiante debe entregar
su primer borrador (documento final completo, susceptible de ser mejorado) a más tardar a
principios de febrero de ese año, considerando el siguiente calendario:
Mes
Semana
Actividad
Estudiante entrega primer borrador
Director entrega revisión
Estudiante entrega segundo borrador
Director entrega revisión y aprueba el documento
Estudiante entrega versión aprobada al Comité
Comité entrega revisión
Estudiante presenta tesis en Coloquio
Estudiante entrega versión final a Director
Ultima revisión del Director antes de entrega de tesis a
Biblioteca
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
REDACCIÓN Y FORMATO DE LA TESIS
La tesis debe ser escrita de forma concisa pero bien fundamentada. Como referencia al estilo y
organización el/la estudiante deberá ver una publicación periódica reconocida dentro del área de
especialización. Este documento debe ser escrito a doble espacio y debe hacer uso de todos los
recursos explicativos (ej. mapas, diagramas y otros) ya que de ello depende su aprobación o rechazo.
En él deben constar las siguientes secciones:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Título
Sinopsis (Abstract)
Introducción
Justificación
Área de estudio
Metodología
Resultados
Discusión
Bibliografía
Tablas, figuras, anexos
Los estudiantes tendrán un plazo máximo de dos años luego de haber terminado sus cursos para
presentar y exponer su tesis de acuerdo con lo señalado por la Ley Orgánica de Educación Superior
LOES.
Todo estudiante que no haya elaborado su tesis hasta dos años después de graduado deberá
registrarse nuevamente y regirse a las regulaciones vigentes de la USFQ sobre los créditos
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necesarios para re-activar su estatus de estudiante. La nota de su seminario de Tesis se pasará con F
por lo que el estudiante deberá registrarse nuevamente en este seminario y completar su tesis en el
plazo máximo de un año.
Un estudiante solo puede registrarse hasta en dos ocasiones en una misma materia sin autorización.
Para una tercera matrícula, debe solicitar una autorización por escrito al Decano de Asuntos
Académicos. No se admiten más de tres matrículas en una misma materia, tal como lo señala la
nueva Ley Orgánica de Educación Superior (LOES).
NOTA: El haber cursado y aprobado el seminario de Tesis no implica de ninguna manera la
obtención automática del título académico profesional o de licenciatura, que siempre estará sujeto al
cumplimiento de todos los requisitos académicos de la malla curricular y administrativos de la USFQ.
LOS ESTUDIANTES QUE SIGUEN INGENIERÍA DEBEN PREGUNTAR LOS DETALLES
SOBRE EL PROCESO DE ELABORACIÓN DE SUS TESIS A LA COORDINADORA DEL
ÁREA
Válido a partir de Septiembre 2012
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