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 Encuentro EMULIES Ottawa 2014 “Colaboración académica, oportunidades e iniciativas para el fortalecimiento de la investigación y la formación doctoral” El pasado 19 de noviembre se llevó a cabo en la University of Ottawa, el Encuentro EMULIES 2014, titulado "Colaboración académica oportunidades e iniciativas para el fortalecimiento de la investigación y la formación doctoral", que permitió la reunión de 25 participantes de 14 instituciones de educación superior (IES) de seis países (Brasil, Canadá, Chile, Colombia, Costa Rica y México). El objetivo del evento estuvo marcado por la promoción desde el EMULIES de iniciativas de cooperación e integración académica que impacten de manera directa en el desarrollo de la investigación y la formación doctoral entre universidades de estas dos regiones, pues nuestra meta es facilitar la movilidad y el acceso al conocimiento en un marco colaborativo, brindando la oportunidad de establecer un puente de comunicación que fortalezca el espacio de mujeres líderes. Se propició que se exploraran vías de colaboración para la movilidad de estudiantes de doctorado y de profesores en las áreas del conocimiento específico y de interés particular, también se presentó la propuesta de trabajo entre equipos interdisciplinarios para promover el desarrollo conjunto de proyectos de investigación. El encuentro facilitó igualmente el conocimiento de primera mano sobre aspectos claves de la cooperación interuniversitaria en los diferentes países de América Latina así como de Canadá, las experiencias de éxito y proyectos futuros en cuestiones de investigación y formación doctoral. Los participantes latinoamericanas tuvieron igualmente la ocasión de participar en el Congreso Anual del Canadian Bureau for International Education (CBIE), donde asistieron a un almuerzo de “Networking”, en presencia del Ministro de Ciudadanía y Migración de Canadá, el honorable Chris Alexander. Los encuentros de trabajo del día 19 se realizaron en la Universidad de Ottawa y el día 20 en EL Hotel Westin de Ottawa sede del Congreso CBIE, con la participación de las siguientes instituciones y académicas: BRASIL Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre -­‐ UFCSPA Miriam Da Costa Oliveira, Rectora Rodrigo de Oliveira Lemos, Asesor de Relaciones Internacionales Universidade Federal do Rio Grande -­‐ FURG Vanise Dos Santos Gomes, Asesora de Relaciones Internacionales CANADÁ McMaster University Allison Sekuler, Vicerrectora Adjunta y Decana de Estudios Superiores Université de Montréal -­‐ UdM Geneviève Tanguay, Vicerrectora de Investigación, Creación e Innovación Université du Québec à Trois-­‐Rivières -­‐ UQTR Nadia Ghazzali, Rectora Université du Québec à Trois-­‐Rivières University of Ottawa -­‐ UOttawa Ruby Heap, Vicerrectora de Investigación University of Regina -­‐ URegina Vianne Timmons, Rectora Organizacion Universitaria Interamericana Patricia Gudino, Secretaria General Ejecutiva CHILE Universidad de Los Lagos Ivonne Hinzpeter Gonzalez, Vicerrectora académica Universidad Tecnológica Metropolitana -­‐ UTEM Marisol Pamela Durán Santis, Vicerrectora académica Elizabeth Troncoso Ahues, Co-­‐ Investigadora Universidad Católica del Maule -­‐ UCM Sonia Pilar Zamora León, Vicerrectora académica Universidad de Concepción -­‐UdC María Jacqueline Sepúlveda Carreño, Vicerrectora Sofía Alejandra Valenzuela Águila, Co-­‐Investigadora COLOMBIA Universidad Nacional Abierta y a Distancia Colombia -­‐ UNAD Julialba Angel Osorio, Decana COSTA RICA Universidad de Costa Rica -­‐ UCR Alice Pérez Sánchez, Vicerrectora de investigación MÉXICO Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco -­‐ UAM Gabriela Paloma Ibáñez Villalobos, Profesora Investigadora Universidad Veracruzana (México) Beatriz Eugenia Rodríguez Villafuerte, Vicerrectora AGENDA DE TRABAJO 08h30 – 09h00 Miercoles19 de noviembre Bienvenida Mensaje OUI Inauguración Discurso de contextualización del evento 09h00 -­‐ 10h00 10h00 -­‐ 11h00 11h00 – 12h00 12h00 – 14h00 Panel de discusión I Cooperación académica, prácticas, experiencias y oportunidades Panel de discusión II Trayectoria, éxitos y retos de la Colaboración en la investigación Panel de discusión III Trayectoria, éxitos y retos de la colaboración en Doctorados Almuerzo 14h00 – 16h00 Rondas de negociación por áreas de interés entre universidades de América latina y Canadá 13h00 – 13h45 13h45 – 14h00 14h00 – 15h00 15h15 – 15h45 15h45 – 16h00 Jueves 20 de noviembre Conferencia Panel de reacción a la conferencia Presentación de EMULIES Taller EMULIES Plenarias de mesas de trabajo Conclusiones y compromisos Miércoles 19 de noviembre La reunión se inició con la bienvenida por parte de la anfitriona la Dra. Ruby Heap Vicerrectora de investigación de la Universidad de Ottawa, quien habló de la importancia del evento para su institución y de cómo hacer que las cosas sucedan en lo que respecta a la internacionalización de la educación, la importancia de continuar generando proyectos en la búsqueda de la consolidación de una plataforma de colaboración académica con planes de acción claros y con un seguimiento puntual. Objetivo que se puede cumplir con la colaboración entre universidades. Por parte de la Organización Universitaria Interamericana OUI, la Secretaria General Ejecutiva la Dra. Patricia Gudiño proporcionó a las asistentes una visión amplia del trabajo de la organización que gira alrededor de los 6 ejes estratégicos que tienen como objetivo favorecer la construcción de espacios comunes alrededor de 52 acciones en torno a la formación de capital humano, la innovación y la internacionalización apoyados por los ejes de gobernabilidad y visibilidad. En la articulación de los programas IGLU, COLAM, CAMPUS y con el comprometido liderazgo de las Instancias de la OUI, se han obtenido importantes resultados entre 2011-­‐2014, contándose con la participación de 8095 representantes de 400 instituciones de educación superior de 35 países a nivel interamericano e internacional. Entre éstos podemos nombrar la consolidación del Espacio de Mujeres Líderes en Educación Superior de las Américas (EMULIES), las relaciones OUI-­‐CHINA, la iniciativa SOCIAL-­‐CAMPUS, así como DOC-­‐CAMPUS para promover la colaboración en los niveles doctoral y de investigación, el lanzamiento de IGLU-­‐Siglo XXI, la constitución del Espacio de Formación de las Instituciones de Educación Superior Tecnológica de las Américas (EIESTEC), el desarrollo de la propuesta de creaciión del ESPACIO LATINOAMERICANO Y DEL CARIBE DE EDUCACION SUPERIOR (ELYCES) y la acogida en el seno de la OUI, de la Secretaría del Congreso de las Américas sobre Educación Internacional (CAIE). A la fecha en el periodo 2013 Finalmente a la Dra. Vianne Timmos Rectora de la Universidad de Regina, ofreció el discurso inaugural del Encuentro EMULIES 2014, en su misiva, la ex Vicepresidenta de la OUI en la Región Canadá dio la bienvenida a las delegadas presentes y, paralelamente, enfatizó la importancia de las colaboraciones académicas internacionales. La Dra. Timmons explicó que en su época de estudiante, no tuvo la oportunidad de tener una experiencia internacional, y sin embargo, pudo apreciar cómo la movilidad estudiantil y los acuerdos institucionales beneficiaron a la universidad que ahora dirige en varios aspectos, desde la multiculturalidad del cuerpo estudiantil hasta los recursos extra que se puede obtener a partir de la diferenciación de las colegiaturas por ejemplo. No obstante, la Dra. Timmons comentó sobre los retos que el proceso de internacionalización representa; que van desde las consecuencias de conflictos internos en los países de los alumnos, hasta la creación de programas académicos que se adapten a las necesidades de los estudiantes internacionales. Instó a que las universidades deben hacer esfuerzos como el que se realizó en esta reunión para poner sobre la mesa los problemas y compartir las diferentes herramientas con las que se cuenta y de esta forma tener un impacto en un mayor número de beneficiados. Posteriormente se dio inicio a las actividades que a continuación se describen. Panel de discusión I “Cooperación académica, prácticas, experiencias y oportunidades” El panel uno tuvo como objetivo poner a discusión las prácticas y experiencias de las universidades participantes en cuestiones de cooperación académica, así como indagar sobre las áreas de oportunidad que están buscando de acuerdo a las líneas estratégicas institucionales respecto al tema. Estuvo integrado por las Dras. Jaqueline Sepúlveda Carreño (U Concepción, Chile), Marisol Pamela Durán (UTM, Chile), Sonia Zamora León (Universidad Católica del Maule, Chile) y Allison Sekuler (McMaster, Canadá). Las valiosas aportaciones de nuestras panelistas fueron concentradas en las conclusiones que se presentan a continuación y que estuvieron a cargo de la Dra. Elizabeth Troncoso co-­‐investigadora de la Universidad Tecnológica Metropolitana de Chile. 1. Existe una clara necesidad por reforzar la actividad investigativa entre universidades canadienses y latinoamericanas, principalmente para potenciar líneas de investigación común y prioritaria en las regiones.
2. Generar una estrategia de colaboración global bajo el enfoque bottom-­‐up para fortalecer las competencias de investigadores, académicos y estudiantes. 3. Existe una necesidad de que universidades canadienses apoyen a las universidades latinoamericanas para que estas últimas se transformen en “Universidades complejas” capaces de hacer un aporte real a las necesidades de su región y al contexto mundial. 4. Establecer una estrategia para potenciar los programas de inmersión y de movilidad de investigadores, académicos y estudiantes entre universidades canadienses y latinoamericanas. 5. Potenciar la participación de las universidades latinoamericanas en organismos de apoyo académico e investigativo existentes de renombre internacional. 6. Fortalecer la colaboración académica e investigativa mediante el uso de la plataforma web que, en primera instancia, que facilitan la retroalimentación entre actores relevantes del área académica e investigativa.
7. Incrementar la disponibilidad de recursos humanos y económicos en las universidades canadienses para atraer y formar a investigadores, académicos y estudiantes provenientes de universidades latinoamericanas.
Panel de discusión II “Trayectoria, éxitos y retos de la Colaboración en la investigación” El panel tuvo como objetivo poner a discusión las prácticas y experiencias de las universidades participantes así como indagar sobre las áreas de oportunidad que están buscando de acuerdo a las líneas estratégicas institucionales respecto al tema de la colaboración en investigación. Estuvo integrado por las Dras. Miriam Da Costa Oliveira (UFCSPA, Brasil), Alice Pérez Sánchez (UCR, Costa Rica), Geneviève Tanguay (U de M Canadá)y Julialba Angel (UNAD, Colombia). Las valiosas aportaciones de nuestras panelistas fueron concentradas en las conclusiones que se presentan a continuación y que estuvieron a cargo de la Dra. Paloma Ibáñez Villalobos, profesora investigadora de la Universidad Autónoma Metropolitana de México. 1. Es importante resaltar que como universidades estamos en una dinámica de globalización y es necesario pensar en ciudadanos globales. 2. Las líneas de investigación se centran en áreas de la salud, en tratamientos de enfermedades que están afectando de manera global a la población del mundo.
3. También e menciona la importancia de impulsar temas de investigación que tienen que ver con la agricultura, la cuestión medio ambiente y ecología. 4. Son importantes las líneas de investigación pero es indispensable propiciar también el manejo de estudios transdisciplinares para compartir entre las universidades. 5. Enfocar las investigaciones en la solución de problemas, desde diferentes ámbitos y desde diferentes universidades en un contexto de colaboración.
6. Retomar la posibilidad de la universidad a distancia y la movilidad virtual, se debe considerar un tema importante y es una área de oportunidad en el desarrollo de investigación colaborativa interinstitucional considerando el uso de tecnologías.
7. Reconsiderar el punto anterior sobre todo en la búsqueda de optimización de financiamiento el cual está en una crisis para muchas de las universidades. 8. Cuidar el cumplimiento y aprovechamiento de los convenios firmados, evitar a toda costa el contar con “convenios de papel o de cajón”. 9. Apoyo gubernamental y la generación de políticas públicas para el desarrollo de la investigación es una tarea pendiente para las autoridades de las universidades y para nosotras como mujeres. Panel de discusión III “Trayectoria, éxitos y retos de colaboración en Doctorados” El panel tuvo como objetivo poner a discusión las prácticas y experiencias de las universidades participantes así como indagar sobre las áreas de oportunidad que están buscando de acuerdo con las líneas estratégicas institucionales respecto al tema de la colaboración en doctorados. Estuvo integrado por Ruby Heap (U Ottawa, Canadá), Ivonne Hinzpeter González (U Los Lagos, Chile), Beatriz Rodríguez Villafuerte (UV, México), Nadia Ghazzali(UQTR,Canadá) y Vanise Dos Santos (FURG, Brasil) Las valiosas aportaciones de nuestras panelistas fueron concentradas en las conclusiones que se presentan a continuación y que estuvieron a cargo de la Dra. Sofía A. Valenzuela co-­‐investigadora de la Universidad Concepción en Chile quien rescató en dos bloques los aspectos trascendentes de las intervenciones. Primero precisó las consideraciones que se deben tener para la colaboracion en doctorados: 1. Para implementar buenos programas de co-­‐tutela es necesario dar tiempo y tener el compromiso de la planta académica, sólo de esta manera los programas llegarán a ser exitosos. 2. Los acuerdos entre programas deben ser muy detallados y específicos, especialmente con la admisión y sistema de reconocimiento de créditos. 3. Los grupos que sean parte de esta iniciativa deben tener trabajos conjuntos, publicaciones y en lo posible haber realizado talleres y seminarios. 4. Se sugiere que es importante incluir al sector productivo en este tipo de programas, lo que permitirá a alumnos realizar tesis en empresas y/o contar con el apoyo de estas para actividades.
Posteriormente puntualizó sobre las propuestas de acciones a implementar: 1. Contar con un portal de postulación/ingreso común para un determinado programa o conjunto de estos 2. Contar con una buena red de apoyo para los alumnos, especialmente cuando lleguen del extranjero. 3. Fomentar pasantías de académicos/estudiantes para aprender el idioma y la cultura del país.
4. Implementar sistemas de intercambio/colaboraciones vía videoconferencias
5. Buscar financiamiento de parte del estado ( Science without borders)
6. Apoyar programas interculturas e incluir culturas indígenas
Rondas de negociación por áreas de interés entre universidades de América Latina y Canadá Sin lugar a dudas, una de las actividades más productivas en cuanto a relaciones internacionales estuvo a cargo de las mesas de negociación, las cuales con una dinámica ágil y puntual con casi 50 entrevistas cortas, organizadas de tal manera que todas las participantes entraron en contacto con su contraparte canadiense y propiciaron un rico intercambio de información entre las 15 universidades participantes respecto a áreas de interés común en lo que tiene que ver con la investigación y sus líneas de especialidad, capacitación a docentes e investigadores, formación y movilidad para estudiantes, así como aspectos de salud y sociedad. También se dio el espacio para generar convenios y acuerdos de cooperación interinstitucional entre las universidades canadienses y de América Latina. Jueves 20 de noviembre Congreso Canadian Bureau for international Education (CBIE) Los participantes latinoamericanas tuvieron igualmente la ocasión de participar el Congreso Anual del Canadian Bureau for International Education (CBIE), en el Hotel Westin de Ottawa, donde asistieron a un almuerzo de “Networking”, en presencia del Ministro de Ciudadanía y Migración de Canadá, el honorable Chris Alexander. Por la tarde, el mismo grupo de líderes universitarias formó parte del Taller “Transformando las Instituciones de Educación Superior mediante la colaboración académica y la gestión con equidad”. La bienvenida de la actividad estuvo a cargo de Karen McBride, Directora del CBIE. Conferencia “Tendencias en Liderazgos Femeninos en Instituciones de Educacion Superior en Canada” La emotiva Conferencia Magistral “Tendencias de liderazgos femeninos en Instituciones de Educación Superior en Canadá”, dictada por la Dra. Timmons, abrió las actividades de la tarde. La Rectora de University of Regina y ex Vicepresidenta de la OUI conectó a las mujeres presentes a través de su intervención con la realidad laboral vivida por muchas que como ella llegan a cargos de alto nivel en las instituciones de educación superior y deben sortear barreas y obstáculos de estereotipos y roles sociales. Sin embargo también dejo ver que todo es posible cuando se tiene la convicción y la fuerza para trabajar. Panel de reacción Para enriquecer la presentación, un grupo selecto de tres mujeres líderes la Dra. Sepúlveda, la Dra. Pérez, y la Dra. Rodríguez, aportaron sus experiencias personales respecto al tema y tomando en cuenta el contexto de sus propios países Chile, Costa Rica y México coincidieron que la realidad de las mujeres es la realidad del mundo independientemente de las fronteras y que es necesario seguir trabajando por visibilizar el trabajo y los esfuerzos femeninos. Presentación de EMULIES En la última actividad de la tarde, Patricia Gudiño explicó el proyecto EMULIES, como un espacio interamericano que enlaza a mujeres líderes de las IES y a las personas interesadas en promover la equidad –en particular la equidad de género-­‐ en el ámbito de la educación superior y contribuir a crear una agenda para el fortalecimiento del liderazgo desde una perspectiva de equidad en las IES. Puntualizó sobre el importante avance en desarrollo del proyecto la forma en la que se ha fortalecido con participación y como es necesario que se consolide a mediano plazo con vista al CAEI 2015 en Ecuador. Con su presentación la Dra. Gudiño proporcionó herramientas a las presentes para trabajar en el Taller en cuestión (ver presentación en archivo adjunto). Taller EMULIES
En el marco del Taller, a las 15 participantes latinoamericanas del Encuentro EMULIES se unieron 23 asistentes más, originaias de siete países Arabia Saudí, Canadá, Estados Unidos, Gran Bretaña, Japón, Noruega y República Dominicana, provenientes de 18 instituciones. En mesas de trabajo se contestaron tres preguntas referentes a las posibilidades de las de contribución al EMULIES de universidades a nivel internacional principalmente canadienses, así como la pertinencia de trabajar los temas de “mentoría y coaching” como herramientas de fortalecimiento de la formación de mujeres líderes y finalmente la propuesta de actividades concretas para hacer realidad esa colaboración. Cada mesa procedió a aportar sus respuestas de las cuales quedarían asentadas en las conclusiones del evento. Conclusiones y acuerdos Se considera de suma importancia que se pueda llegar al IV Encuentro EMULIES 2015 con un avance concreto respecto a las aportaciones que son posibles por parte de las Universidades canadienses a EMULIES. Se conviene en dar seguimiento a las “mesas de trabajo” y a las “mesas de negociación” para concretar las oportunidades de colaboración académica, investigación y doctoral exploradas; habiéndose ofrecido por parte de la OUI todo su apoyo y cooperación para alcanzar este objetivo central del encuentro y ser presentado como un resultado en el IV ENCUENTRO EMULIES 2015. La rectora de la Universidad de Regina la Dra. Vianne Timmons propone una contribución precisa y ofrece llevar a cabo un seminario sobre Liderazgo y Mentoring, en el mes de junio de 2015, cara al IV Encuentro EMULIES 2015 La Vicerrectora de la Universidad de Ottawa la Dra. Ruby Heap pone a disposición del espacio el Centro de Estudios de Mujeres así mismo el Doctorado en Estudios de la Mujer de reconocida trayectoria La delegación de las altas autoridades de Chile se comprometen a realizar una reunión preparatoria EMULIES en su país durante el 2015. Nuestro agradecimiento especial en la realización de este evento a La Universidad de Ottawa, a través del valioso apoyo de Paul-­‐Cezar Tenase Al equipo de trabajo de la OUI José Vásquez (Organizador) Mariana Correro (apoyo) Diego Callaci (apoyo) Documento elaborado por: Carmen Leticia Jiménez González Coordinadora del Encuentro EMULIES OTTAWA 2014.