la llengua poètica de Luis de Góngora

Màster en Llengua Espanyola i Literatures Hispàniques
Nom de l’assignatura: Cap a la llengua poètica de Luis de Góngora
Professor: Dr. José-María Reyes
Competències
.s
Es tracta d’una matèria fonamental perquè l’alumne entengui l’evolució de
la història de la poesia al Segle d’Or, i també el que això suposa de
culminació d’una estètica que, nascuda a l’Edat Mitjana, perdurarà fins al
pas a la modernitat poètica i literària de l’edat contemporània.
Objectius d’aprenentatge
.
L’assignatura ofereix a l’estudiant un aprofundiment a la història i evolució
del petrarquisme neoplatonitzant des dels inicis del segle XVI fins a
l’aparició de Góngora a començaments del XVII, tot remarcant que es tracta
de l’estudi de la formació d’una llengua poètica pròpia.
Blocs temàtics
.
1.- De la poesia de cançoner a la petrarquista als inicis del segle XVI.
2.- El petrarquisme. La revolució poètica de Garcilaso de la Vega.
3.- El paper de Juan Boscán i la posició de Cristóbal de Castillejo.
4.- Fonaments literaris i filosòfics del petrarquisme: Pietro Bembo, Baltasar
de Castiglione i León Hebreo.
5.- Seguidors de Garcilaso: les diverses generacions.
6.- La reivindicació d’una llengua poètica pròpia: d’Ambrosio de Morales a
Francisco de Medina.
7.- Fernando de Herrera i les Anotaciones a Garcilaso: el camí cap la poesia
barroca.
8.- Les Flores de poetas ilustres de España de Pedro Espinosa: la primera
antologia indicadora del canvi al Barroc.
9.- La revolució “cultista”: Luis de Góngora, Soledades i Polifemo.
10.- Defensors y detractors de Góngora. La polèmica sobre el culteranisme.
Principals personalitats.
Metodologia i organització general de l’assignatura
.
Cada un dels temes serà desenvolupat pel professor recolzant-se en una
sèrie de textos que justificaran els conceptes: textos poètics, textos
programàtics, diàlegs filogràfics i tot el material que es consideri apropiat.
Criteris i formes d’avaluació
.
Avaluació continuada del treball diari; examen final del quadrimestre
corresponent i redacció d’una monografia precisa que cada alumne haurà
d’acordar amb el professor.
Fonts d’informació bàsica
.
-BLECUA, J. M., Poesía de la Edad de Oro. I Renacimiento i II. Barroco.
Madrid, Castalia, 1982 i 1984, respectivament.
-PEDRO ESPINOSA, Flores de Poetas Ilustres. Valladolid, 1605. Ed. de
Inoria Pepe Sarno - José-María Reyes. Madrid, Editorial Cátedra, 2006.
-JAMES, R., La obra poética de Don Luis de Góngora y Argote. Madrid,
Castalia, 1987.
-JONES, R. O., Historia de la literatura española. 2. Siglo de Oro: prosa y
poesía. Barcelona, Ariel, 1974.
-FERNANDO DE HERRERA, La poesía de Garcilaso de la Vega con las
Anotaciones de Fernando de Herrera. Ed. de I. Pepe Sarno y J.Mª Reyes
Cano. Madrid, Editorial Cátedra, 2001.
-PEPE SARNO. I. - REYES CANO, J. Mª, Juan Boscán, Garcilaso de la Vega,
fray Luis de León, san Juan de la Cruz y Fernando de Herrera. Poesía
completa. Madrid, Cátedra, Biblioteca Áurea. En premsa.
-GARRIDO MIÑAMBRES, G., y REYES CANO, J. Mª Teoría de la práctica. La
literatura española a través de sus poéticas, manifiestos y textos
programáticos (Siglos X-XIX). Madrid, Cátedra, en premsa.
-RICO, F. (ed.), Historia y crítica de la literatura española, Barcelona,
Crítica, vols. II i III i els seus corresponents suplements.
-VILANOVA, A., Las fuentes y los temas del Polifemo de Góngora.
Barcelona, PPU., 1992, 2 vols.
Oportunament, conforme es vagin tractant els diversos textos, es
facilitarà a l’alumnat un llistat amb els títols complets de les diferents obres
en edicions sèries i fiables, així com una bibliografia específica per a cada
un dels temes.