El Innovador Como Agente De Cambio Para El

ISSN: 2448-5101 Año 2 Número 1
Julio 2015 - Junio 2016
EL INNOVADOR COMO AGENTE DE CAMBIO PARA EL
EMPODERAMIENTO EMPRENDEDOR
Ibave- González, José Luis1. Salas-Martínez, Antonio2
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Autónoma de Chihuahua.
jibave@yahoo.com, Avenida Henry Dunant No. 4612, Prolongación PRONAF, C.P. 32315,
Ciudad Juárez, Chihuahua, México, Teléfonos: 656 616-8888 y 656-5404
Fecha de envío: 05/Abril/2016
Fecha de aceptación: 16/Mayo/2016
Resumen
Las limitaciones estratégicas para la absorción de capital humano calificado hace necesario
implementar sistemas de empoderamiento innovador para la incorporación de
investigadores al mercado. En consecuencia, se presenta el estudio de caso reflexivo
consistente en el fomento de una figura clave detonadora del cambio: los agentes
innovadores para el empoderamiento, iniciativa que pone en amalgama el desarrollo
comercial inmerso en la problemática del contexto social y la revitalización creativa de los
negocios en el desarrollo de actividades comunitarias que den sentido e identidad y que
fortalezcan el mercado interno, otorgando confiabilidad en los productos, procesos y
servicios oferentes resultado de la apropiación del conocimiento. Estos agentes centran su
competitividad en la transferencia de conocimiento, generando nuevas pautas para que el
incremento de la economía, productividad, formación y el crecimiento de nuevas empresas
e industrias, propiciando cambios organizacionales necesarios para desarrollar, generar y
utilizar eficazmente los conocimientos que propicien el empoderamiento.
Palabras clave: Agentes de cambio, Creatividad, Emprendedor, Oportunidades, Tecnología.
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Introducción
Es innegable que las acciones que nuestro país ha implementado desde la creación del
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (1970), han rendido frutos en materia de
promoción, implementación y desarrollo de iniciativas que incidan al incremento de la
planta científica a través de la formación de recursos humanos del más alto nivel, incentivo
a la consolidación y creación de planes de estudio y programas de posgrados de calidad, así
como el apoyo financiero a proyectos de desarrollo orientados a la generación de
conocimientos de vanguardia teóricos y aplicados. Sin embargo, y a pesar de excelentes
iniciativas como el Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación 2014-2018
(PECiTI), cuyo propósito se centra en lograr que la sociedad mexicana se apropie
del conocimiento científico y tecnológico y lo utilice para ser más innovadora y productiva,
todavía es urgente y preponderante detonar estrategias que enlacen la creatividad, la
innovación y el empoderamiento emprendedor. Con ello, se complementaría el objetivo de
consolidar los pilares que se encuentran enmarcados en el Plan Nacional de Desarrollo
2013-2018, los cuales se centran en el conocimiento como sustentos del desarrollo
económico, sustentados en:
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 Recursos Humanos educados y calificados: Contar con una población bien educada
y calificada; esencial para la creación, adquisición, diseminación y utilización
efectiva del conocimiento.
 Sistema de innovación eficaz: Fomento público y privado de la investigación y el
desarrollo, cuya orientación resulte en nuevos productos o bienes, nuevos procesos
y nuevo conocimiento.
 Infraestructura de información y comunicaciones adecuada: Son las capacidades
instaladas que posibilitan el desarrollo de actividades innovadoras, científicas y
tecnológicas.
 Régimen económico e institucional conductor del conocimiento: Se refiere a la red
de instituciones reglas y procedimientos que influencian la forma en que un país
adquiere, crea, disemina y usa la información.
Actualmente las estrategias para la absorción de capital humano de investigación son pocas,
pero de significancia como lo representa el caso del programa de incorporación de jóvenes
talentos a las tareas productivas; sin embargo, se hace necesario diseñar y proponer
sistemas de empoderamiento innovador, por lo que el reto es generar una masa crítica de
capital humano altamente calificado mediante la incorporación de investigadores al
mercado del conocimiento a través de agentes que puedan integrarlos a la innovación
tecnológica sistematizada dentro del desarrollo social, empresarial y tecnológico del país.
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De esta forma, las demandas de innovación inherentes al desarrollo de nuevas actividades
de negocios, mercados y de pertinencia social, serán holísticas, donde la integración y
formación de equipos de alto desempeño multidisciplinarios representan la pauta para el
alcance de los objetivos de otorgar valor a las ideas y que éstas, sean el detonante del
cambio donde se balancean las funciones de plus valía y social, de acuerdo al modelo que
se presenta a continuación (figura 1):
Figura 1. Problemas en el sistema del desarrollo nacional (Ibave, et al., 2011)
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La propuesta de enlace de demandantes de innovación y los agentes de empoderamiento, se
realizará con programas concretos en donde se analicen, se pongan en práctica los
conocimientos y herramientas administrativas, así como activar el empoderamiento de las
empresas de tecnología a través de emprendedores que requieren de ese conocimiento y que
pueden, gracias a sus aportaciones, detonar en una buena cultura de desarrollo tecnológico,
que en la actualidad en nuestro entorno, es una demanda patente y que requiere de su
implementación urgente.
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Objetivo
Diseñar, transferir e implementar innovaciones en los sectores públicos y privados para la
generación de actividades de valor a través de la intervención de Agentes de Cambio para el
empoderamiento y desarrollo emprendedor.
Objetivos Específicos
Seleccionar
Agentes
de Empoderamiento
con habilidades
empresariales únicas
compenetrados con la problemática social e industrial que les permita la identificación de
oportunidades, creación de ambientes tecnológicos a tiempo real e innovación en los
sectores que impactan el desarrollo.
Ayudar y orientar a los demandantes que requieran implementar innovaciones a través de la
creación de actividades de valor, a lograr exitosamente el desarrollo de nuevas
oportunidades de negocios o resolver los problemas tecnológicos de las empresas
establecidas, a través de proveerles con las habilidades y destrezas en los negocios, por
medio de la integración de los agentes de cambio, las cuales podrán elucidar los aspectos
críticos involucrados en la explotación de las oportunidades comerciales y de innovación.
Integrar los recursos humanos excepcionales como Agentes de Empoderamiento en la
identificación, desarrollo y comercialización de oportunidades tecnológicas de alto
impacto.
Actuar como agentes puente que integren holísticamente los aspectos públicos y privados
para la consolidación del desarrollo (gestores de proyectos, expertos en la propiedad
intelectual, en leyes y regulaciones, requisitos de exportación, etc.)
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Marco teórico
Durante 2008-2009, la economía nacional se contrajo en un 10%. Los problemas
estructurales también influyeron en el aumento de la inactividad, afectando el crecimiento
de la productividad y disminuyendo la tasa de empleo. Para revertir esta situación, la
premisa básica se centra en el aumento de los recursos para infraestructura, innovación y
políticas de desarrollo del sector público y privado bajo un enfoque directo hacia el
desarrollo regional que busque la integración de políticas y actores involucrados (GutiérrezCasas, 2007).
Es eminentemente urgente, establecer alianzas estratégicas a través de Agentes de Cambio
con actitudes y aptitudes que detecten e integren los vínculos existentes dentro del sistema
económico, tales como:
a) entre instituciones de educación superior (IED) o de investigación y desarrollo
(I+D) y el sector privado para impulsar la innovación (Reisch, 2007a,b),
b) políticas que vinculen la IED y la I+D,
c) cadenas de innovación en torno a la formación de redes o clusters,
d) políticas que vinculen la IED y el desarrollo de las firmas locales,
e) desarrollo de los vínculos entre proveedores locales y las cadenas de valor
global,
f) aumentar el valor agregado a través del aprovechamiento de los recursos
naturales en la región vinculándola con la manufactura (procesado),
g) hacer complementarias las políticas sociales y económicas,
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h) vínculos urbanos-rurales para fortalecer los mercados locales con visión
globalizada (glocales),
i) adoptar
un enfoque de ciudad-región que impulse la cooperación y las
asociaciones.
Así mismo, la detección de talentos con capacidades creativas y su integración a las
actividades productivas y de empoderamiento, permiten la maximización de los beneficios
de las Instituciones de Educación Superior y de Investigación a través de:
i.
enfocarse en las ventajas de localización basadas en la naturaleza de la
región y sus habilidades creativas, innovación, espíritu emprendedor y
capacidad de empoderamiento social,
ii.
desarrollo de proveedores locales fortaleciendo el mercado interno,
iii.
establecimiento de estrategias comerciales para la exportación de bienes
glocales,
iv.
favoreciendo la creación de nuevas empresas de innovación tecnológica a
través del cambio estratégico a partir de las existentes (spin-offs).
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En definitiva, los Agentes de Cambio para la Innovación y Empoderamiento
Emprendedor (ACIEE) serán capaces de poner las ideas en perspectiva de oportunidad
para la creación de valor a través de: tecnologías en plataforma (una tecnología con varias
aplicaciones para la generación de productos y consolidación de mercados); habilitando
nuevas funciones a productos existentes; mejorando el desempeño y la calidad de la oferta
actual de productos, procesos y servicios; implantación de secuencias tecnológicas (una
tecnología detonante de otra); y, tecnologías genéricas y emergentes. Por tanto, la
formación integrada de estos agentes dinámicos del cambio fomentará una ruta tecnológica
de colaboración, planeación y coordinación para la introducción de innovaciones en las
plantas industriales y de servicios en la región, cumpliendo además éstas, con su función
social. De esta forma, se logrará la eficiencia en costos, se implementarán alternativas
funcionales y como menciona Runge (2006), se pondrá en marcha una causa común para el
empoderamiento.
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Método
Se implementó una estrategia centrada en una investigación cualitativa de análisis críticoreflexivo de diversas aportaciones científicas y entrevistas directas con líderes
empresariales de los diferentes sectores estratégicos como electrónica, agroindustrias,
tecnologías de información, metal-mecánica e industrias maquiladoras, detonantes del
desarrollo estatal (40 empresarios).
Así mismo, se establecieron dinámicas con investigadores y recursos humanos que
recientemente han egresado con posgrados de las instituciones de educación superior. Con
lo anterior, fue posible determinar los problemas de oportunidades y los retos que tienen
que enfrentar para lograr su inserción dentro de las actividades económicas.
Resultados
Como resultado del estudio territorial realizado por la Organización para la Cooperación y
el Desarrollo Económico (OCDE, 2012), el Estado de Chihuahua necesita fortalecer y
establecer los vínculos necesarios entre los actores económicos para dar un impulso al
crecimiento económico. Asimismo, la OCDE recomienda que el estado adopte un enfoque
integral del desarrollo económico regional de manera que se integren políticas que pueden
ser complementarias, para que a través de las sinergias que se logren entre diferentes
programas de gobierno se logre un desarrollo económico más equilibrado en la entidad y se
fortalezca la eficiente asignación de recursos públicos.
La OCDE le recomienda a Chihuahua que la estrategia de desarrollo del estado sea
incluyente de todos los sectores de la sociedad para que las visiones y estrategias regionales
sean compartidas y se logre abatir el rezago social.
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Es por ello, que se solidifica la necesidad de contar con recursos humanos preparados que
adopten la estrategia de agentes de cambio y que sepan involucrar a los diversos a actores
de los tres órdenes de gobierno, la iniciativa privada, la academia y las organizaciones de la
sociedad civil y de esta forma, funjan como personas puentes o integradores en el esfuerzo
por diseñar, transferir e integrar innovaciones que impulsen un mayor crecimiento al
impulsar el capital humano y el mayor valor agregado de las empresas, fortaleciendo las
relaciones entre zonas urbanas, sub-urbanas y rurales para lograr un desarrollo regional más
balanceado.
Estos Agentes Empoderadores centran su competitividad en el conocimiento, por lo que
inciden directamente en la transferencia del mismo, generando con ello una nueva pauta
para que la economía llegue a generar aumentos de productividad, la formación y el
crecimiento de nuevas empresas e industrias, y propicia los cambios organizacionales
necesarios para desarrollar, generar y utilizar eficazmente los nuevos conocimientos que
propicien el empoderamiento.
La revolución tecnológica prácticamente trasladó a cero, los costos de manipular,
almacenar y transmitir información, facilitando en este proceso la incorporación del
conocimiento en los sectores industriales, especialmente los de alta tecnología.
La economía del conocimiento ha puesto de manifiesto la revaloración de los factores de
producción de la economía tradicional, e involucra una nueva gestión de las herramientas,
aprendizaje e innovación. A la vez que la información fluye con mayor libertad y los costos
de obtenerla son bajos, también ha generado a la par, un fenómeno de codificación, es decir
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es tanta y tan especializada la información que los costos de traducirla son los que ahora
deben ser contabilizados. Sin embargo, es necesario entender que el conocimiento per se
no fluye hacia los demandantes de transformación. Este paradigma virtuoso debe ser
generado y transferido por una plataforma de sustento continuo en la formación de recursos
humanos del más alto nivel. En este contexto, en 2012, México contaba con un total de
46,066 investigadores, de los cuales 32.3% laboraba en empresas, 20.6% en el gobierno,
44.4% en las IES, y el restante 2.7% en instituciones privadas sin fines de lucro. En ese
año, la proporción de investigadores en México por cada mil integrantes de la
Población Económicamente Activa (PEA) fue de 0.9, cifra que no sólo está muy por debajo
de las de países avanzados, como Alemania, con 7.9, o el Reino Unido, con 8.2, sino de
muchos otros, incluso algunos países de América Latina. Con una Tasa Media de
Crecimiento Anual (TMCA) de investigadores de 4.6% correspondiente al periodo 20012012, tendrían que pasar 20 años para alcanzar los valores actuales de países como
Argentina o Turquía, que cuentan con alrededor de 2.5 investigadores por cada mil
miembros de sus PEA (INEGI, 2012).
Por tanto, se requieren establecer innovaciones estratégicas de enlace robusto y virtuoso
entre los actores del conocimiento y los demandantes del mismo, comprometidos todos, en
el desarrollo nacional. Lo anterior, se sustenta en el reporte de la UNESCO (2005), el cual
infiere que la economía del conocimiento pone de manifiesto la complementariedad
estructural y tecnológica que existe entre las nuevas posibilidades de codificación, acopio y
transmisión de la información facilitadas por las nuevas tecnologías, el capital humano de
los trabajadores que pueden utilizarlas y una organización “reactiva” de la empresa –gracias
a los avances de la gestión del conocimiento– que permite la explotación más amplia
posible del potencial de productividad.
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Estos
nuevos
actuares
centrados
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en
el
conocimiento
creativo,
innovación
y
empoderamiento, serán los detonantes de las economías centradas en la detección de
oportunidades, evaluación de retos y establecimiento de las estrategias para mitigarlos y de
esta forma, lograr actividades de valor. El esfuerzo colectivo por compartir el conocimiento
exige, por ende, una labor de reflexión, un esfuerzo de comprensión, una capacidad para
poner en tela de juicio las propias certidumbres, una facultad para abrirse a la alteridad o lo
desconocido, una voluntad de cooperación y un espíritu de solidaridad (Agarwal and Shah,
2014; Ibave, et al., 2011).
Cabe destacar, la importancia de la regionalización de las iniciativas de desarrollo en pro de
la construcción de las sociedades del conocimiento, ya que pone de relieve la importancia
de prestar una atención especial a la especificidad de las situaciones locales, así como a la
interdependencia existente entre los diversos vectores del desarrollo en un área regional
determinada (García-Sánchez, 2011; Sandoval, 2007). Sin embargo, no hay que soslayar
los aspectos sociales y políticos involucrados ya que se ha demostrado que existe una
correlación positiva entre gobernanza e indicadores de la actividad emprendedora
(Aparicio, et al., 2015); concomitante a la necesidad del establecimiento de políticas para el
procuramiento de la innovación a través de su incentivo, capacidades organizativas,
especificación de necesidades y en general, contar con un marco regulatorio apropiado que
acelere la incorporación del conocimiento a las actividades de generación de valor
(Georghiou, et al., 2014).
Finalmente y en concordancia con McKeever, E., Jack, S. y Anderson, A. (2015), los
emprendedores deben de contar con un conocimiento sobre el marco social donde se
encuentren inmersos los recursos y las oportunidades de investigación y de esta forma
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comprender la dinámica que se debe de diseñar y operar entre las comunidades y los
agentes de empoderamiento. En consecuencia, los agentes de empoderamiento innovador
con espíritu emprendedor deberán desarrollar una inmersión dentro de la problemática del
contexto social, en la revitalización creativa de los negocios, en el desarrollo de actividades
comunitarias que den sentido e identidad y sobre todo, que fortalezcan el mercado interno y
otorguen confiabilidad en los productos, procesos y servicios oferentes resultado de la
apropiación del conocimiento. De lo anterior, se fortalece la formación de Agentes que
empoderen la innovación ya que representan ser los enlaces de los emprendedores con las
necesidades tecnológicas y los desbalances sociales dentro del sistema problema a tratar
(Figura 2).
Resultado de su carencia, no es posible lograr establecer los puentes y directrices que
orienten esfuerzos al mejoramiento económico integrado y dispuesto a enfrentar problemas
asociados tales como la pobreza, exclusión social, alienación y la falta de productividad y
eficacia empresarial; trayendo a su vez, impactos negativos que impactan en la
acumulación oligárquica, consumismo, resignación, centralización y oportunismo y
monopolios.
Sin embargo para encontrar soluciones a estos problemas en el desarrollo económico,
social, personal y empresarial, que de igual manera requieren de capital social, red de
acción colectiva, visión positiva, autoestima, empleados, ciudadanos y auto-empleados,
clase creativa, democracia económica y responsabilidad social corporativa; se requiere de
esquemas innovativos que interrelacionen todos los elementos entre sí y lograr con ello,
generación de valor en bienes, servicios y empoderamiento social con impacto a largo plazo
(Figura 3). Es por ello, que se ha contemplado que las funciones sustantivas de los
ACIEE´s se circunscriban en la detección de oportunidades sustentadas en la innovación y
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la tecnología para llevar las ideas a la creación de valor, las cuales sean viables dentro de
los escenarios de Negocios, Comerciales y Financieros, detectando los espacios de
adopción para la creación y explotación de valor en bienes y servicios.
Lo anterior será resultado de la intervención de los actores para la construcción de redes,
desarrollo emprendedor, difusión y aplicación del conocimiento, selección de tecnologías y
diseño de plataformas para la implementación de innovaciones que liguen las ideas a la
generación y/o mejoramiento de los negocios.
En consecuencia, iniciativas de apoyo para la creación de Agentes de Cambio para la
Innovación y Empoderamiento Emprendedor (ACIEE), conformaría la instancia de
discusión y análisis entre demandantes y proponentes con objeto de generar los procesos de
inserción a la innovación del desarrollo, llevando al recurso humano formados a conocer la
línea de pensamiento creativa, que conjuntamente con el ingenio
y capacidad
emprendedora, puedan contar con los elementos sustantivos de la innovación y
problemática social, contribuyendo con ello, al progreso de México, y tocando de esta
forma, los aspectos relacionados al emprendedor y su interrelación con la tecnología y
demandas de empoderamiento social.
Por ende, los ACIEE´s deben de enlazar el contexto socio-político con el desarrollo
económico de una región determinada y sirva de detonante para el contexto nacional,
integrando los requerimientos básicos con los aspectos de eficiencia e innovación y con
ello, estructurar y generar las nuevas actividades de negocios o transformando las existentes
por medio de la detección de oportunidades y riesgos para su explotación.
Para ello, se estarán empleando estrategias que permitan, a través de la creación de valor,
innovación, persistencia y perseverancia, y actitudes, resultados tangibles como incremento
en la oferta de nuevos empleos, tecnologías, innovaciones e impactos sociales.
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Figura 2. Inserción de los agentes de cambio innovador dentro del contexto socio-político
como detonantes del desarrollo económico (Ibave, 2016)
Requerimientos
Básicos
•
•
•
•
•
Empresas
Establecidas
(economía
primaria)
Instituciones
Infraestructura
Estabilidad
macroeconómica
Salud
Educación
Nuevas
Subsidiarias,
Crecimiento
Industrial
Promoción de
la Eficiencia
•
•
•
•
Co
ntexto
So
cio-
•
•
•
RH´s posgrado
Entrenamiento
Eficiencia en el
Mercadeo
de
Bienes
Eficiencia del Mercado
Laboral
Sofisticación en el
Mercado
Financiero
Apropiación Tecnológica
Expansión de Mercados
Nuevas
empresas
Basadas en la
Innovación
Empoderam
iento
EMPRENDE
DOR
Actitudes
Oportunidades
percibidas
Capacidad
Innovación
Empoderamiento
Emprendedor
•
•
•
•
•
Financiamiento
Emprendedor
Programas de
Empoderamiento
Gubernamental
Educación Emprendedora
Transferencia de
Investigación
y Desarrollo
Infraestructura legal y
comercial para el
emprendedor
Actividades
y
Estadío inicial
Persistencia
Salida
Aspiraciones
Social
Crecimiento
Innovación
Creación de Valor
(Empoderamiento)
Crecimi
ento
Económico
Region
al y Nacional




Empleos
Tecnología
Innovación
Impacto
Social
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Figura 3.Modelo para ligar la idea a la oportunidad y llevarla a la explotación o
aprovechamiento comercial. (Ibave, 2016)
Propuesta
Inicio
Búsqueda
IDEA
Originadores
(Agentes Emprendedores)
uno
Varios
Evaluación de
la oportunidad
Modelo de Comercialización.
Modelo Financiero
Modelo de Negocio
Oportunidad
Demanda (Pull):
 Identificación
 Reconocimiento
 Descubrimiento
 Casuístico
 (serendipity)
E
Ejecución de
la estrategia
X
P
L
O
T
A
C
I
Ó
N
Arranque
Tecnología (Push):
 Creación
Viabilidad
(Recursos)
Actitud:
Empresa
Espacio para la Adopción del
Conocimiento,
Objetivo
Información,
(mercados, industriales, etc)
Educación,
Experiencia
(novato,
Genérica Emergente
emprendedor), Trabajo en
Riesgos de la Propuesta
Opciones
y de la Competencia
equipo,
Tecnología
Constructor
de
redes
(tipos)
(mentores, asesores, etc)
Clave: Plataforma, Habilita, Mejora, Implementa
Las Oportunidades para ofrecer
Tipos de Innovación: Incremental- Discontinua- Perjudicial
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Conclusión
En conclusión, los agentes son los detonantes del desarrollo por medio de llevar las
oportunidades a la creación de valor induciendo con ello, la difusión de tecnologías, la
transformación social, la vida industrial y el mejoramiento de las comunidades dentro de la
región (Miller and Garnsey, 2000; Tomaa, et al., 2014; Galindo and Mendez, 2014).
De esta forma, se está conjuntando la concepción holística de que los agentes de cambio
terminen con el concepto erróneo que delimita lo comercial con lo social. En otras palabras,
no debe existir un diferencial entre la identificación, evaluación y explotación de las
oportunidades que generen valor económico con el empoderamiento social, asegurándose
con ello, concatenar el proceso continuo de innovación con la adaptación tecnológica y el
aprendizaje embebido con la legitimación, creación de confianza y efecto de detonador en
el empoderamiento social (Certo and Miller, 2008).
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