QUIMICA DECIMO 2014 1 PERIODO - ... TEMAS Y SUBTEMAS

QUIMICA DECIMO 2014 1 PERIODO - DOCENTE CATALINA ROCHA
TEMAS Y SUBTEMAS
1.
INTRODUCCION A LA QUIMICA
a. Desarrollo histórico de la química
b. Actividad científica
2.
MAGNITUDES FÍSICAS (SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES)
3.
ACTIVIDAD CIENTÍFICA
4.
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ESTRUCTURA ATOMICA
Generalidades del átomo
Desarrollo histórico de los modelos atómicos
Partículas atómicas
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Propiedades de los átomos
LOGROS
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IDENTIFICAR EL DESARROLLO HISTORICO QUE HA TENIDO LA QUIMICA EN EL TIEMPO
ANALIZAR LAS EQUIVALENCIAS DE LAS DIFERENTES MAGNITUDES FISICAS DEL SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES.
DESARROLLAR HABILIADES CIENTIFICAS POR MEDIO DE EJECUCIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.
ANALIZAR LA ESTRUCTURA ATOMICA POR MEDIO DE DIFERENTES MODELOS PRESENTADOS A TRAVÈS DE LA HISTORIA
DESEMPEÑOS
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Conoce las diferentes etapas del progreso de la química a través de la historia y los principales aportes de esta ciencia a la humanidad.
Utiliza adecuadamente las equivalencias de magnitudes físicas a través del desarrollo de ejercicios de aplicación en ejemplos de la vida cotidiana
Escribe nombres y abreviaturas para las unidades del SI usadas en mediciones de masa, volumen, peso y temperatura en ejercicios de aplicación.
Escribe un número en notación científica, aplicando la escritura en el contexto.
Utiliza factores de conversión y los aplica en la cotidianidad en ejercicios trabajados en clase
Describe los pasos del método científico y los aplica a diferentes actividades desarrolladas en el aula.
Reconoce las características y propiedades de los átomos utilizando los diferentes postulados propuestos en la historia
ACTIVIDADES
INTRODUCCION A LA QUIMICA
Desarrollo histórico de la química
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Participación de las estudiantes en las socializaciones de los temas.
Presentación de la consulta sobre el avance de las ciencias y la evolución de
la química.
Sustentación grupal del mapa cronológico sobre los avances de la química.
Quizz, sobre las etapas de la química y su avance en el tiempo.
FECHAS
Durante las diferentes
clases
17 al 21 de Febrero
17 al 21 de Febrero
17 al 21 de Febrero
Actividad científica
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Entrega oportuna del ensayo, con las especificaciones indicadas por la
docente sobre los pasos del método científico
MAGNITUDES FÍSICAS (SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES)
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Participación en las clases mostrando originalidad, creatividad y autenticidad en los aportes generados .
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Presentación de la consulta solicitada por la docente, completa y con dibujos.
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Organización y Coherencia en la resolución aplicando las fórmulas para la conversión
de unidades. en el taller propuesto por la docente.
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Presentación de taller grupal sobre las escalas de temperatura
Presentación de ejercicios dados en clase para la conversión de unidades de temperatura.
Evaluación escrita (Quiz.), sobre la Conversión de unidades y temperatura.
ACTIVIDAD CIENTIFICA
Sustentación verbal y escrita sobre los pasos del conocimiento científico,
evidenciado en informe del laboratorio
17 al 21 de Febrero
Durante las diferentes
clases
24 - 28 de febrero
24 - 28 de febrero
3 al 7 de Marzo
3 de febrero al 7 de Marzo
3 de febrero al 7 de Marzo
ESTRUCTURA ATOMICA
Generalidades del átomo
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Presentación de la línea de tiempo sobre los aportes del átomo y el
descubrimiento de sus partículas.
Participación en la puesta en común sobre los modelos atómicos y su historia
Desarrollo histórico de los modelos atómicos , Partículas atómicas
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Presentación de la consulta sobre los modelos atómicos
Presentación del mapa conceptual sobre la estructura atómica
Quiz sobre la evolución de las teorías del átomo y sus propiedades
Propiedades de los átomos
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Elaboración y resumen de la consulta realizada en el bibliobanco sobre las propiedades de los átomos
Presentación del taller propuesto por la docente con sustentación de por lo menos un punto del taller.
ACTIVIDAD CIENTIFICA
Sustentación de los modelos atómicos
Informe de laboratorio solicitado por la docente con los pasos del método científico
Presentación de la evaluación acumulativa que abarque todos los temas trabajados a
lo largo del periodo.
Corrección de la prueba acumulativa con el fin de aclarar dudas e identificar
dificultades a nivel conceptual.
10 - 14 de Marzo
10 al 14 de Marzo
17 al 21 de Marzo
17 al 21 de Marzo
17 al 21 de Marzo
21 -28 de Marzo
25 -28 de Marzo
3 – 7 Abril
3 – 7 Abril
3 – 7 Abril