plan de trabajo 2011 de casa de cultura

PLAN DE TRABAJO 2011
DE
CASA DE CULTURA
Instituto Estatal
de la Cultura
INTRODUCCIÓN
La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o
implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que
la conforman. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera
de ser, vestimenta, religión folclore, música, danza, pintura, expresión corporal, rituales,
normas de comportamiento y muchas más. Desde otro punto de vista se puede decir que la
cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano (Aunque algunos
autores pretenden asignar conductas culturales a otros animales -tipos de primates-, lo cierto
es que se entiende por cultura un patrón conductual no instintivo y variable). El concepto de
cultura es fundamental para las disciplinas que se encargan del estudio de la sociedad, en
especial para la antropología y la sociología
La UNESCO, en 1982, declaró:
...que la cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre sí mismo. Es ella la que hace
de
nosotros
seres
específicamente
humanos,
racionales,
críticos
y
éticamente
comprometidos. A través de ella discernimos los valores y efectuamos opciones. A través de
ella el hombre se expresa, toma conciencia de sí mismo, se reconoce como un proyecto
inacabado, pone en cuestión sus propias realizaciones, busca incansablemente nuevas
significaciones, y crea obras que lo trascienden.
(UNESCO, 1982: Declaración de México)
EL MUNICIPIO
Los habitantes de San Francisco del Rincón en su mayoría se dedican a la industria del
sombrero y calzado. En las dos últimas décadas el municipio ha desarrollado un crecimiento
en su población. Esto se debe a la migración de habitantes de diferentes estados de la
República y del extranjero (coreanos, chinos y japoneses, principalmente) así como a su
actividad económica, con la instalación de varias fabricas importantes de calzado deportivo,
suela, suajes y otras actividades relacionadas con la industria del calzado. La industria del
sombrero es otra actividad de prestigio internacional, ya que los industriales de ese ramo
surten gran parte del mercado nacional y extranjero.
Sus habitantes son activos, amables, están deseosos de participar en los eventos
culturales y artísticos que la institución promueve en la cabecera municipal y en las 133
comunidades.
Para apoyar lo anterior, los integrantes de la Comunidad Cultural: Instituto Estatal de la
Cultura, H. Ayuntamiento, Casa de Cultura y otras instituciones afines están unidas para
elaborar proyectos, planes de acción, estrategias tácticas y actividades canalizadas a
promover acciones que conlleven a difundir las tradiciones, costumbres y expresiones
culturales en todas sus manifestaciones para lograr un desarrollo sustentable.
El objetivo de este plan de trabajo es realizar todo lo antes mencionado, dando
seguimiento y evaluando el plan de trabajo 2011.
CAPÍTULO I
LA CULTURA ESTÁ EN EL TODO
Los pueblos del mundo, desde su fundación van desarrollando su cultura, la cual se
plasma es sus formas de vida, organización social, filosofía y espiritualidad; normativa ética y
jurídica, economía, comercio, educación, memoria histórica, lengua y literatura, arte, ciencia
y tecnología entre otros.
Por cultura se entiende todo lo que existe en el mundo y que ha sido producido por la
mente humana. Dicho de otra manera cultura es una herramienta con la que los seres
humanos nos revelamos en el mundo, cómo lo desarrollamos y cómo nos expresamos a
través de todas las manifestaciones artísticas que han producido los habitantes del planeta.
Para la ciencia de la Antropología, cultura es el conjunto de elementos de índole espiritual
y material, lógica y coherentemente que incluye los conocimientos las creencias, el arte, la
moral y el derecho los usos, las costumbres y todos los hábitos y aptitudes adquiridos por los
hombres en su condición de miembros de la sociedad.
Desde el punto de vista filosófico, cultura es le conjunto de producciones creativas del
hombre que transforman el entorno y éste repercute a su vez modificando a aquél.
Las políticas culturales en México forman parte de grandes regímenes discursivos que
no sólo los hacen posibles, sino también determinan su circulación, el valor que les asigna y
las prácticas sociales que los rodean.
Cuando se habla de políticas culturales, se debe mencionar los textos culturales
mostrando su condición histórica, su genealogía y las maneras como configuran los modos
en que nos entendemos a nosotros mismos y nos relacionamos con los otros, es decir como
dan forma a la igualdad entre los ciudadanos de nuestro país.
1.1. MARCO JURÍDICO
La política cultural nacional compete lo mismo a las instituciones federales que a las
instituciones locales. Una verdadera política cultural nacional no es nada más la política
cultural federal, el carácter nacional se entiende en esa plena articulación por lo que se hace
en los estados de México.
Se trata de construir una serie de consensos con el pleno respeto a la gestión cultural de
cada uno de los estados y de los municipios también; y por otra parte ver la manera en cómo
se articula el sector público con el sector cultural. El concepto de corresponsabilidad es
fundamental en ese sentido. Frente a la insuficiencia de recursos públicos en materia
cultural, es necesario mejorar los mecanismos que involucren a la comunidad cultural de
cada municipio.
Partiendo de lo general a lo particular, la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos en su artículo 115 Constitucional reconoce la autonomía del municipio y las
funciones que este desempeña para el desarrollo de las diversas esferas del desarrollo de la
sociedad. El titulo cuarto, capítulo séptimo, artículo 69 fracción V incisos a), f), h), i), j),
artículos 74, 77, fracción VI, titulo séptimo, capítulo 1, artículos 140 y 141 fracción XII, de la
ley orgánica municipal, se establecen, los compromisos, responsabilidades y obligaciones
que el Honorable Ayuntamiento tiene en materia de cultura. Por su parte a nivel estatal la Ley
de Fomento a la Cultura en sus artículos 3º, 4º, 6º, 20º, 21º, 24º, 25º, 26º, 27º, 28º, 30º, 141º
y demás relativos contempla el aspecto del desarrollo de las expresiones culturales y
artísticas.
Por ende el presente proyecto se sustenta sobre una base de legitimidad verificable en
la normativa citada anteriormente, lo que permite establecer de forma clara que el propósito
no es otro que el de contribuir al desarrollo de una sociedad sustentable con miras al
desarrollo constante y la mejora continua.
1.2. OBJETIVO GENERAL
Son nueve los ejes sobre los cuales el presente proyecto pretende instaurar una
estrategia impulsora del desarrollo cultural y artístico:
•
Impulso a la lectura.
•
Impulso a la docencia e investigación sobre arte y cultura.
•
Promoción de la investigación y didáctica sobre patrimonio, arte y cultura regional.
•
Formación de públicos e impulso a la difusión de las artes plásticas.
•
Formación de públicos e impulso a la difusión de las artes escénicas
•
Fomento a la educación y desarrollo cultural del individuo
•
Ampliación de los servicios y acceso a los bienes y servicios culturales
•
Vinculación con el entorno, el fomento de la participación social y del turismo cultural
•
Desarrollo y consolidación de la infraestructura
•
Lograr consolidar una sociedad más participativa en actividades culturales
•
Fortalecer en los alumnos la gestión cultural con énfasis en prevención de adicciones
mediante la adquisición del gusto por Las Bellas Artes
En apego a los preceptos antecedentes, el objetivo General de la Dirección de Acción
Cultural es:
Renovar el funcionamiento de Casa de la Cultura y el Consejo Municipal de Cultura
mediante la optimización de los procesos administrativos, mejoramiento de la educación
artística, incremento de la promoción y difusión artística y la gestión para la conservación del
patrimonio cultural tangible e intangible a través de la evaluación continua de los resultados y
alcances generados a corto (6 meses), mediano (año y medio) y largo plazo (3 años) y
establecer y una dinámica social en donde “ La cultura la hagamos todos”.
1.3. OBJETIVOS PARTICULARES
1.3.1. Procesos administrativos:
•
Formular, estructurar, aprobar y aplicar el Reglamento Interno de Casa de la Cultura
en un año.
•
Dar seguimiento al programa MÁS los tres años.
•
Fortalecer la identidad corporativa en un año.
•
Generar expedientes personales (personal docente y administrativo) con currículo,
formato plan de trabajo, copia credencial de elector, comprobantes de preparación
profesional, etc., 6 meses.
•
Elaborar un calendario de juntas del Consejo Municipal de Cultura
1.3.2. Educación Artística:
•
Elevar la preparación y calidad académica en 95% en un año seis meses.
•
Evaluar bimestralmente el desempeño de los instructores.
•
Dar a conocer a cada instructor sus evaluaciones integrales bimestrales.
•
Conseguir coordinador(a) talleres seis meses.
•
Trabajar en base a resultados (evaluaciones instructores, opinión pública, supervisión
de coordinador(a) de forma bimestral.
•
Acrecentar el número de talleres a 65 en dos años.
•
Aumentar el número de inscripciones en Casa de la Cultura a 1000 alumnos en un
lapso de 1 año 7 meses.
•
Incrementar el número de talleres de salones culturales a 25 en un año.
Ampliar el número de alumnos en los talleres de los salones culturales en un año.
1.3.3. Difusión Artística:
•
Dar seguimiento al Programa Serenatas Dominicales, a partir de enero de 2011.
•
Continuar el Programa la Cultura en tu Comunidad a partir de enero de 2011.
•
Apoyar con recursos materiales y económicos a los grupos representativos.
•
Programar presentaciones de la Banda Municipal de Viento durante el 2011.
•
Realizar
festivales de las diferentes disciplinas artísticas en el municipio durante el
año.
1.3.4. Infraestructura:
•
Cambiar el transformador e instalación eléctrica de todo el edificio.
•
Cubrir el 80% de las necesidades de mejora en aulas los tres años
•
Instalar protecciones de herrería en los jardines exteriores.
•
Colocar piso rustico con piedra de piñón en la cochera.
•
Suministro y colocación de la duela en de la parte del escenario del teatro “Pedro José
Márquez”.
1.3.5. Adicionales:
•
Todas aquellas necesidades no previstas en este plan de trabajo, generadas de las
propuestas del alumnado, profesorado, padres de familia y la ciudadanía en general y
los imprevistos que surjan.
CAPÍTULO 2
CASA DE LA CULTURA DE SAN FRANCISCO DEL RINCÓN
Desde el 20 de diciembre de 1984 en que se inauguró en San Francisco del Rincón el
primer edificio en todo el estado de Guanajuato, exprofeso para ser una Casa de la Cultura;
la institución se ha mostrado sólida y en crecimiento constante, con el único propósito de
propiciar el acercamiento de la población al goce de los bienes culturales y artísticos.
2.1. MÍSTICA
En aras de establecer políticas culturales que den resultados positivos, a través del
tiempo en que se originó esta institución, la mística se ha ido modificando y complementando
con la finalidad de instaurar elementos y factores clave para el buen desarrollo de una
comunicación corporativa bajo la premisa de la armonización que contagie a todo los
públicos con quien Casa de la Cultura interactúa y se relaciona, sobre la base de que “La
cultura la hacemos todos”.
2.1.1. MISIÓN
La misión principal de la Casa de Cultura del municipio es proporcionar un espacio
abierto a toda la ciudadanía, que logre consolidarse y distinguirse como un área innovadora,
eficaz, ética, responsable y organizada capaz de cumplir con los compromisos de difusión y
satisfacción de las necesidades de la comunidad, rebasando además las expectativas de la
sociedad francorrinconés. La misión más importante es acercar a la ciudadanía a una cultura
inmersa en la exploración de las artes, así como también a participar en todas las actividades
culturales que Casa de Cultura promueve en sus tres vertientes: la cultura en tu comunidad,
la presentación de eventos culturales en el teatro de la ciudad y la cultura en la institución.
2.1.2 VISIÓN
El principal objetivo es cumplir con el compromiso de fortalecer
todos aquellos
programas que beneficien a la sociedad del municipio con una actitud responsable, ética e
incluyente, en donde todos y cada uno de los integrantes de la dirección de Casa de Cultura
pongan su mayor esfuerzo a fin de alcanzar las metas propuestas. De igual manera fomentar
las Bellas Artes en todas sus expresiones así como los valores cívicos que permitan una
mejor integración e identidad entre la población de nuestro gran municipio.
2.1.3 VALORES
•
Sensibilidad
•
Honestidad
•
Generosidad
•
Solidaridad
•
Gratitud
•
Experiencia
•
Autenticidad
•
Espíritu de servicio
•
Libertad
•
Transparencia
•
Equidad
•
Respeto
•
Responsabilidad
2.2. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
2.2.1. ORGANIGRAMA
2.2.2. DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES
2.2.2.1. DIRECTOR DE ACCIÓN CULTURAL
Es la máxima autoridad de la dependencia, es la persona que delega las
responsabilidades a cada colaborador y supervisa su trabajo, proyecta las directrices,
objetivos, metas y estrategias a corto, mediano y largo plazo que permitirán el cumplimiento
de los programas anuales y del trienio, los cuales son planteados, estructurados y ejecutados
por él; toma las decisiones finales sobre cualquier asunto competente a la institución. Se
encarga de las gestiones y vinculación con la comisión de
cultura del Honorable
Ayuntamiento en la aprobación de proyectos. Supervisa el montaje de dispositivos de sonido,
tapanco, iluminación y desmontaje de los mismos. Coordina las juntas del Consejo Municipal
de Cultura, participa en los diálogos constructivos de consultoría y ejecución de actividades y
programas y apoya en las diversas actividades que de el surgen. Supervisa el trabajo y
administra el correcto funcionamiento del Teatro de la Ciudad.
2.2.2.2. COORDINACION ADMINISTRATIVA
Ayuda en la coordinación del correcto funcionamiento de la Institución (personal
administrativo, docente) desarrolla
la logística para la operación y ejecución de los
programas generados por la dirección, coordina las diversas evaluaciones internas y
externas, genera estrategias publicitarias y de relaciones públicas y funge como maestro de
ceremonias.
Apoya al Director como auxiliar en la coordinación de las juntas del Consejo Municipal
de Cultura, participa en los diálogos constructivos de consultoría y ejecución de actividades y
programas y apoya en las diversas actividades que de el surgen. Apoya en la supervisión del
trabajo y administración del correcto funcionamiento del Teatro de la Ciudad.
2.2.2.3. SECRETARIA
Es la auxiliar del Director y Coordinación Administrativa en las tareas administrativas y
financieras. Lleva un orden para los compromisos adquiridos por ambas partes. Organiza,
controla y lleva la agenda sobre las solicitudes de préstamo y renta del auditorio, galería y
camión, cuida que no se empaten dichas actividades con el uso y disposición de dichos
recursos en las actividades propias de la institución y apoya en las actividades
extraordinarias que le sean conferidas por sus superiores.
2.2.2.4. PROMOTOR CULTURAL
Es la persona encargada de impulsar y coordinar la organización, difusión y
presentación de actividades culturales internas (propias de Casa de la Cultura) y externas
(todas las solicitudes de otros organismos e instituciones). Apoya en las tareas de
planeación, operación y elabora los reportes ante las diversas instancias de gobierno, tanto
municipal como estatal de las actividades artístico-culturales, coordina las actividades del
servicio social, realiza Los trámites necesarios con otras dependencias y apoya en las
actividades extraordinarias que le sean conferidas por sus superiores. Lleva el recuento en
un archivo de medios de todas las menciones e inserciones que se tienen de la institución
generando un reporte y bitácora histórica de percepción y monitoreo de opinión pública en
los medios y apoya en la ejecución y codificación de bases de datos y matrices para las
diversas evaluaciones internas y externas.
2.2.2.5. COORDINADOR DE TALLERES
Es responsable de supervisar el desarrollo óptimo de los talleres culturales tanto de
Casa de Cultura como de los Salones Culturales. Apoya la operación de inscripción de los
alumnos. Verifica la asistencia y puntualidad tanto de instructores como alumnos a los
diferentes talleres. Monitorea el desempeño de cada instructor, evalúa la percepción de los
alumnos con respecto al contenido y la forma en que se imparte los talleres, realiza el control
estadístico y apoya en las diversas actividades de relaciones públicas internas. Apoya en las
actividades extraordinarias que le sean conferidas por sus superiores y en coordinación con
el Promotor Cultural elabora y diseña propaganda para los eventos que se realizan.
2.2.2.6. AUXILIAR DE EVENTOS
Se encarga de la escenotecnia, decoración, planeación y ejecución de las tácticas
para colocar el escenario de los eventos de la Institución, ayuda con la colocación de
iluminación y sonido y apoya en las actividades extraordinarias que le sean conferidas por
sus superiores.
2.2.2.7. AUXILIAR TÉCNICO
Es la persona encargada de brindar apoyo en el trabajo administrativo que se presente
en la institución. De igual manera es el responsable de cubrir las necesidades técnicas que
se presenten en cada uno de los espectáculos culturales, principalmente equipo de audio e
iluminación y apoya en las actividades extraordinarias que le sean conferidas por sus
superiores.
2.2.2.8. CHOFER
Es la persona responsable de conducir los vehículos oficiales (camión para 34
pasajeros, camioneta de 3 toneladas y automóvil para servicio administrativo) de la
dependencia en los servicios que sean requeridos, tales como diligencias, traslado de grupos
representativos, comisiones especiales, etc.. Así mismo, es quien debe estar al pendiente del
correcto funcionamiento y estado mecánico de los vehículos y apoya en las actividades
extraordinarias que le sean conferidas por sus superiores. Apoya en el montaje de
dispositivos de sonido, tapanco iluminación y desmontaje de los mismos.
2.2.2.9. VIGILANTE
Es el responsable de cerrar y abrir la institución, brindar seguridad en la dependencia,
realizar rondines y esta pendiente de las personas que entran y salen, así como del equipo y
material con el que se cuenta, apoyando con la elaboración de los resguardos para el equipo
que sale de la institución y apoya en las actividades extraordinarias que le sean conferidas
por sus superiores.
2.2.2.10. INTENDENTES
Son responsables de efectuar las tareas de aseo de las oficinas, aulas para talleres,
patios, auditorio, galería y cochera del inmueble, así como del mobiliario y equipo de la
institución. Apoyan con la realización de comida y bocadillos en los eventos especiales y
exposiciones en que se requiere.
2.3. TALLERES Y SALONES CULTURALES
En Casa de la Cultura no se hace, cultura, se promueve la cultura, la cultura la hace la
gente, mediante sus ritos, costumbres, hábitos, adelantos, creaciones, manifestaciones,
expresiones y todo lo que el hombre hace con su inteligencia y se opone al concepto natura.
A fin de lograr las metas planteadas en el presente proyecto, resulta imperioso hacer un
recuento de los recursos e instrumentos con los que la dependencia cuenta actualmente en
cuanto a material de educación artística no formal se refiere, pues la educación artística es la
columna vertebral de cualquier Casa de la Cultura, sin ella no hay seguimiento y continuidad
sobre las tradiciones y disciplinas que le dan identidad a un pueblo y es que el arte es el
reflejo de una sociedad y su cultura.
Actualmente en casa de la Cultura de San Francisco del Rincón se ofertan 60 talleres
divididos en 5 disciplinas con 51 talleres y 25 salones culturales.
2.3.1. ARTES PLÁSTICAS
• Repujado
• Dibujo natural principiantes
• Dibujo natural avanzados
• Pintura al óleo
• Escultura y papel maché
• Pintura infantil
• Manualidades
• Exploración de las artes principiantes
• Exploración de las artes avanzados
2.3.2. DANZA
• Folklórico infantil
• Folklórico adultos
• Ballet clásico principiantes
• Ballet clásico intermedios
• Ballet clásico avanzados
• Pre-ballet clásico principiantes
• Pre-ballet clásico avanzados
• Jazz juvenil principiantes
• Jazz juvenil avanzados
• Bailes de salón
• Hawaiano infantil
• Hawaiano adultos
• Contemporáneo infantil
• Jazz infantil principiantes
• Jazz infantil-juvenil
2.3.3. INGLÉS
• Principiantes
• Básico
• Intermedios
2.3.4. MÚSICA
•
Piano principiantes
•
Piano avanzados
•
Órgano
•
Guitarra clásica
•
Guitarra popular infantil principiantes
•
Guitarra popular adultos principiantes
•
Guitarra popular adultos intermedios
•
Guitarra popular avanzados
•
Cuarteto de saxofones
•
Conjuntos corales infantiles
•
Conjuntos corales juveniles
•
Iniciación musical
•
Solfeo
•
Saxofón
•
Clarinete principiantes
•
Clarinete avanzados
•
Trombón
•
Trompeta
•
Canto
•
Tuba
•
Batería principiantes
•
Batería avanzados
•
Canto y vocalización
•
Piano sabatino
2.3.5. TEATRO
•
Teatro infantil
•
Teatro juvenil
2.3.6. LITERATURA
2.3.7. SALONES CULTURALES
•
San Cristóbal
•
Jesús del Monte
•
San Roque de Montes
•
Barrio El Llano
•
Asilo de Ancianos “Divina Providencia”
•
Peñuelas
•
San Ignacio de Hidalgo
•
Barrio de San Antonio
•
DIF “Adultos Mayores”
•
Barrio de Guadalupe del Mezquitillo
•
Colonia Cuauhtémoc
•
Colonia Purísima Concepción
•
El Maguey
•
Colonia Lázaro Cárdenas
•
Esc. “Lic. Adolfo López Mateos”
•
San Roque de Torres
•
La Estación
•
Sauz de Armenta
•
Loma de San Rafael
•
Asilo de Niñas “Julio Orozco Sáinz”
•
Barrio de Guadalupe
•
Nuevo Jesús del Monte
•
Esc. “Sor Juana Inés de la Cruz”
•
Esc. “Ignacio Ramírez”
2.3.8. GRUPOS REPRESENTATIVOS
•
S.A.C.I.
•
Rondalla “Nuevo Amanecer”
•
Coro de Voces Infantiles
•
Banda de Viento
•
Banda de Viento Infantil
•
Grupo “Los ruiseñores”
•
Ballet Clásico
•
Contemporáneo “Caleidoscopio”
•
Ballet Folklórico Infantil
•
Ballet Folklórico Adultos
•
Baile Moderno “Star Dance”
•
Baile Moderno "Crazy Teen´s”
CAPÍTULO 3
CALENDARIZACIÓN DE ACTIVIDADES PARA EL 2011
3.1.
ACTIVIDADES ESPECÍFICAS PROGRAMADAS POR MES
ENERO:
*Actividades culturales para conmemorar el aniversario de la fundación de San
Francisco del Rincón.
*Develación del mural “Fundación”
*Serenatas Dominicales.
*Actividades Culturales Feria León 2011.
*Cultura en tu Comunidad.
*Presentaciones artísticas en teatro ¨Pedro José Márquez”.
*Exposiciones en Galeria de Arte,Patio Principal y teatro “Pedro José Márquez”.
*Expresiones artísticas en diferentes foros culturales.
*Fomento Cultural con aportación del Concejo Municipal de la Cultura
*Apoyo a fiestas patronales
FEBRERO:
*Actividades culturales Feria León 2011
*Cultura en tu Comunidad
*Serenatas dominicales
*Clausura de cursos agosto 2010-febrero2011
*Presentaciones artísticas en teatro “Pedro José Márquez”
*Exposiciones en la Galería de Arte,teatro”Pedro José Marquez”.
*Expresiones artísticas en diferentes foros culturales
*Festival de estreno de Danza Contemporánea
*Fomento cultural con aportación del Concejo Municipal de Cultura
*Apoyo a fiestas patronales
MARZO:
*Festival artístico de Primavera (danza clásica,hawaiano,preballet y artes plásticas)
*Programa estatal Viva la Banda
*Inicio curso marzo-agosto 2011
*Semana de Cine Club
*Cultura en tu Comunidad
*Serenatas Dominicales
*Actividades artísticas en foros culturales
*Exposiciónes en Galeria de Arte,Patio Central y teatro “Pedro José Marquez”
*Fomento Cultural con aportación del Concejo Municipal de la Cultura
*Apoyo a fiestas patronales.
ABRIL:
*Programa estatal Viva la Banda
*Semana de la música en diferentes foros culturales
*Cultura en tu Comunidad
*Serenatas dominicales
*Actividades artísticas en diferentes foros culturales
*Exposiciónes en Galeria de Arte,Patio Central y teatro” Pedro José Márquez”
*Festival Día Internacional de la Danza
*Reconocimiento a artistas distinguidos de San Francisco
*Altares tradicionales de Semana Santa
*Programa estatal Viva la Banda
*Fomento cultural con aportación del Concejo Municipal de la Cultura
*Apoyo a fiestas patronales
* Muestra de danza folklórica en el Barrio de Guadalupe.(salones culturales)
MAYO:
* III Festival de Arte Contemporáneo.
*Serenatas dominicales
*Cultura en tu Comunidad
*Exposiciones en Galeria de Arte,Patio Central yTeatro Pedro José Márquez
*Actividades artísticas en foros culturales
*Programa estatal Viva la Banda
*Festival día de las Madres
*Fomento cultural con aportación del Concejo Municipal de la Cultura
*Apoyo a fiestas patronales
JUNIO
*Festival de teatro
*Serenatas dominicales
*La cultura en tu Comunidad
*Festival Viva la Banda
*Apoyo a fiestas patronales
*Fomento cultural con aportación del Concejo Municipal de la Cultura
*Exposiciones en Galeria de Arte,Patio Central y Teatro “Pedro José Márquez”
*Actividades artísticas en diferentes foros culturales
JULIO
*Mis vacaciones culturales (curso de verano)
*Programa estatal Viva la Banda
*Serenatas Dominicales
*La cultura en tu Comunidad
*Apoyo a fiestas patronales
*Fomento cultural con aportación de Concejo de Cultura Municipal
*Exposiciones en Galeria de Arte,Patio Central y teatro “Pedro José Márquez”
*Actividades artísticas en diferentes foros culturales
AGOSTO:
*Clausura de mis vacaciones culturales
*Clausura de cursos marzo-agosto 2011
*Programa estatal Viva la Banda
*Apoyo a fiestas patronales
*Cultura en tu Comunidad
*Serenatas dominicales
*Exposiciones en Galeria de Arte, Patio Central y teatro “Pedro José Márquez”
*Fomento cultural con aportación de Concejo de Cultura Municipal
*Actividades artísticas en diferentes foros culturales
*Fiestas patronales
SEPTIEMBRE:
*Inicio de cursos septiembre 2011 a febrero 2012
*Festival mexicano fiestas patrias
*Apoyo a fiestas patronales
*Serenatas dominicales
*Cultura en tu Comunidad
*Exposiciones en Galeria de Arte, Patio Central y teatro “Pedro José Márquez”
*Actividades artísticas en diferentes foros culturales
*Fomento Cultural con aportación de Concejo de Cultura Municipal
*Programa estatal Viva la Banda
OCTUBRE:
*Apoyo a fiestas patronales de San Francisco de Asís
*Ritual Danza Azteca Tonatiuh
*Exposiciones plásticas en foros culturales
*Participación Romería de la Raza
*Cultura en tu Comunidad
*Serenatas dominicales
*Exposiciones en Galeria de Arte, Patio Central y teatro “Pedro José Márquez”
*Programa estatal Viva la Banda
*Tradiciones (iluminaciones)
NOVIEMBRE:
*Concurso de calaveras literarias
*Altar de Muertos
*Desfile de Catrinas
*Apoyo a fiestas patronales
*Festival estatal Viva la Banda
*Cultura en tu Comunidad
*Festival Revolucionario
*Pabellón cultural en la feria de San Francisco del Rincón
*Presentación del ballet clásico
*Serenatas dominicales
*Apoyo a fiestas patronales
*Exposiciones en Galeria de Arte, Patio central y Teatro “Pedro José Márquez”
*Fomento cultural con aportación del Concejo de Cultura Municipal
* Fomento a las tradiciones y costumbres de la ciudad (Iluminaciones)
DICIEMBRE:
*Festival de Navidad
*Concurso de nacimientos
*Concurso de piñatas
*Pabellón cultural feria de San Francisco del Rincón
*Festival de apoyo al migrante
*Montaje de nacimiento en Galería de arte
*Montaje de nacimiento en jardín principal
*Fomento cultural con aportación del Concejo de Cultura Municipal
*Pastorelas
(NOVIEMBRE 26 AL 12 DE DICIEMBRE FERIA DE LA CIUDAD SE SUSPENDEN LAS ACTIVIDADES DE
SERENATAS Y LA CULTURA EN TU COMUNIDAD )
3.2. ACTIVIDADES PERMANENTES
•
Apoyo a fiestas patronales de colonias del municipio
•
Apoyo a fiestas patronales de comunidades rurales del municipio
•
Apoyo a semanas culturales de instituciones educativas de la ciudad
•
Apoyo a fiestas patronales de otros municipios
•
Apoyo a semanas culturales de otros municipios
•
Apoyo a Asociación de Artesanos Mexicanos con participación del Ballet Folklórico en
Ferias Artesanales en diferentes partes de la República Mexicana
•
Semana de Cine nacional e internacional
•
Exposiciones en Galería de Arte
•
Circuitos Artísticos en Escuelas
•
Festival Estatal Viva la Banda
•
Concejo de Cultura
OTROS ORGANISMOS, QUE SOLICITAN O PROPORCIONAN EVENTOS COMO:
•
Actividades de Viva La Banda
•
Fiestas Patronales de algunas colonias
•
Invitaciones de otros Municipios
•
Invitaciones de otros organismos, Clubes Sociales, etc.
Comunidades que cuentan con jardín Y Kiosco donde desarrollar eventos del Programa
“ La Cultura en tu Comunidad “:
•
San Cristobal
•
El Maguey
•
San Ignacio
•
Jesús del Monte
•
El Sauz de Armenta
•
Peñuelas
•
Nacimiento
•
El Nuevo Jesús del Monte
•
San Roque de Montes
•
San Isidro
•
Silva
•
El Mezquitillo
•
Jesús del Monte
CAPÍTULO 4
PRESUPUESTOS
4.1. PRESUPUESTO MUNICIPAL PARA CULTURA
TOTAL: $ 4,389.450.00